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BIG DATA POUR APPRENDRE

Introduction à l'Adaptive Learning

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VOTRE OBJECTIF POUR CET ATELIER

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POURQUOI PARLE-T-ON DE BIG DATA ?

Générées Collectées Accessibles

http://www.emc.com/collateral/analyst-reports/idc-digital-universe-2014.pdf

2013 2020

Nombre total d’objets connectables 187 md 212 md

Objets connectés 20 md (7 %) 32 md (15 %)

Données 4.4 zettabytes 44 zettabytes

Données générées par des objets connectés mobiles 18 % 27 %

Données facilement…

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POURQUOI PARLE-T-ON DE BIG DATA ?

Stockage

Peu coûteux

Rapide

Facile

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POURQUOI PARLE-T-ON DE BIG DATA ?

Traitement informatique des données

Peu coûteux

Rapide

Facile

http://www.singularity.com/charts/page70.html

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Avons-nous tous la même façon d’apprendre ?

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J’apprends Tu apprends Il, elle apprend Nous... Oublions

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QUE SAIT-ON DE L’APPRENTISSAGE ?

1885 : On memory, Ebbinghaus

1936 : Development of an analytical model for the learning curve by Wright

1977 : Learning and Memory, Wickelgren

1984 : Memory and people, Bahrick

2011 : Learning curves : theory, models and applications, Jaber

http://affect.media.mit.edu/pdfs/10.Poh-etal-TBME-EDA-tests.pdf

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LE BIG DATA POUR APPRENDRE, C’EST QUOI ?

Données

Interprétation

Learning Analytics

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LES ALGORITHMES DE MACHINE LEARNING

Ce qu’on obtient Ce dont on a besoin

Explications Description

Classification

Données Puissance de calcul

Théorie mathématique (data scientist)

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LES ALGORITHMES DE MACHINE LEARNING

Criteo

Météo

Fournisseurs d’énergie

Uber

Médecine Epidémiologie

Banque

Amazon

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+ =

L’ADAPTIVE LEARNING, C’EST QUOI ?

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L’ADAPTIVE LEARNING, C’EST QUOI ?

L’Adaptive Learning c’est :

Des algorithmes de Machine Learning appliqués

aux données d’apprentissage et tenant compte

des modèles cognitifs existants.

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Finalité : trouver le parcours d’apprentissage optimal pour atteindre un objectif

Modélisation des probabilités de « slip/guess » dans un QCM

« Qualité » d’une question

Construction du « knowledge map »

CE QUE PERMET L’ADAPTIVE LEARNING

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87%

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79%

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L’ADAPTIVE LEARNING N’EST PAS…

Collecter seulement les réponses des utilisateurs

Utiliser uniquement les résultats à des quiz comme discriminant

Proposer seulement des parcours prédéfinis

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COMMENCER UN PROJET ADAPTIVE LEARNING

Technique Contenu

Plateforme(s)

Fonctionnalités

Intégration

Contenu granulaire

Contenu taggé

Graphes

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Ivan Ostrowicz

Ivan.ostrowicz@domoscio.com

+33 (0)6 11 32 37 93