INTELIGENCIA MÚSICAL

JAZMIN MONTALVO ORTIZ PROF. RAUL MORIS

INTELIGENCIA MÚSICAL

• ES LA CAPACIDAD DE EXPRESARSE MEDIANTE FORMAS MUSICALES. ES UNO DE LOS COMPONENTES DEL MODELO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PROPUESTO POR HOWARD GARDNER. ESTE MODELO PROPUGNA QUE NO EXIXTE UNA UNICA INTELIGENCIA, SINO UNA MULTIPLICIDAD: A PRINCIPO SE PROPUSO SIETE PERO LUEGO AUMENTO A OCHO.

HABILIDADES DE INTELIGENCIA MÚSICAL

• LA CAPACIDAD MÚSICAL QUE INCLUYEN HABILIDADES EN EL CANTO DENTRO DE CUALQUIER TECNISISMO Y GÉNEROS MÚSICAL.

• TOCAR UN INSTRUMENTO MÚSICAL A LA PERFECCIÓN.

• LOGRAR UNA ADECUADA PRESENTACIÓN DE ESTE.

• Y EN CIERTO MODO LAM APRECIACIÓN.

HABILIDADES DE INTELIGENCIA MÚSICAL

• CAPACIDAD DE COMPONER Y INTERPRETAR PIEZAS CON TONO, RITMO Y TIMBRE.

• ESCUCHAR

• JUZGAR UNA BUENA MÚSICA

ALEGRIA

LA INTELIGENCIA MÚSICAL CREA UN MUNDO MÁS DINÁMICO, ALEGRE Y CONSTRUCTIVO PARA EL NIÑO Y LA NIÑA POR QUE LA MÚSICA SUBLIMIZA EL ALMA*

CONOCIMIENTOS:

• AL ACTIVAR ESTA INTELIGENCIA CREAMOS CONCIENCIA DEL RITMO, RESONANCIA, EFECTOS DE PERCUCIÓN Y SINTONIA MENTAL ATRAVEZ DE LAS ONDAS MUSICALES.

ACCIONES

• TRANSFERIR ATRAVEZ DE EJERCICIOS A CONOCER LOS RITMOS DE LA VIDA, APRENDER A MEMORIZAR CANTANDO, LA LIBERTAD DE COMPONER CANTOS Y DE INTEGRAR LA MÚSICA PARA ENRIQUECER EL FONDO DE LO QUE HACEMOS

CONOCIMIENTOS:

• LA MUSICA ABRE ESPACIOS A LOS SENTIMIENTOS, ESTADOS DE ANIMOS, CAPACIDAD DE PERCEPCIÓN , LA SINCRONIZACIÓN, EL RITMO, LAS VIBRACIONES ENRIQUECEN AMPLIAMENTE EL EFECTO DE LAS OTRA INTELIGENCIAS

RESULTADO

AL CONOCER A FONDO LA DIMENCIÓN DE ESTA INTELIGENCIA PODRA MANEJAR SUS ESTADOS EMOCIONALES, APRECIAR EL VALOR DEL RITMO, LAS FORMAS DE COMUNICACIÓN UNIVERSAL QUE NO NECESITA TRADUCCIÓN POR QUE VAN DIRECTAMENTE A LA SENSIBILIDAD.

NOTA IMPORTANTE

EN EL HEMIFERIO DERECHO, EXACTAMENTE EN EL LÓBULO TEMPORAL ES LA LOCALIZACIÓN DE LA PERCEPCIÓN Y LA PRODUCCIÓN MÚSICAL.