INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    1/13

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    2/13

    1a. Tulis huruf vokalyang disebut oleh guru.

    1b. Tulis huruf konsonanyang disebut oleh guru.

    1. 2. 3.

    6.4. 5. 7.

    8. 9. 10.

    1. 2. 3. 4. 5.

    Nota guru:

    Konstruk 1: Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan.

    Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 2

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    3/13

    3. 4.

    k a y u

    2.

    l a

    2. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.

    5.

    l i t a

    Nota guru:

    Konstruk 2: Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

    Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 3

    Contoh:

    y

    n

    k

    i

    o

    pt

    u a

    b

    j

    e

    s a

    l

    u

    m e r a

    1.

    t a

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    4/13

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    5/13

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    6/13

    5. Bina dan tulis perkataan berdasarkan gambar.

    Nota guru:

    Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.

    Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 6

    1.

    3.

    Contoh:

    as

    le

    te

    pen

    tas

    men

    kar

    tu

    rip

    sam

    tol

    si

    askar

    kars

    2.

    4.

    5.

    fon

    kul

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    7/13

    6. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.

    sang

    tong

    bing

    teng

    cang

    rung

    Contoh:

    nung

    pong

    kacang

    ka cang

    1.

    je

    2.

    kar

    3.

    kuk

    4. 5.

    be lim ke pom

    Nota guru:

    Konstruk 6: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ng.

    Hak Cipta Kerajaan Malaysia 20147

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    8/13

    ikan

    5.4.3.

    2.1.

    Contoh:

    etai

    seka

    hu bon

    ha riru

    7. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.

    sai

    cau

    tau

    pai

    tai

    mau

    nai

    loi

    Nota guru :

    Konstruk 7: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi diftong.

    Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 8

    petai

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    9/13

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    10/13

    9. Lengkapkan dan tulis perkataan berdasarkan gambar.

    10

    Nota guru:

    Konstruk 9: Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.

    Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014

    5.

    2.

    ler

    4.3.

    1.

    ling

    Contoh:

    nya

    syi nyi

    tre

    nyu

    plas

    sta

    nga

    terte liumdi

    penyapu

    pe nya pu

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    11/13

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    12/13

    11. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul.

    Contoh:

    Nota guru:

    Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah.

    Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014 12

    bacaan

    ikan

    1.

    2.

    3.

    kita mesti rajin belajar

    rajin kita belajar mesti

    ada saya sekolahpondok

    di dalam abangkolammenternak

    Rina adik rambutsambilberbual menyikat

  • 8/9/2019 INSTRUMEN LITERASI MENULIS SARINGAN 2_TAHUN 3 2014.pdf

    13/13

    12.Tulis empat ayat berdasarkan gambar yang diberi.

    Nota guru:

    Konstruk 12: Keupayaan membaca, memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.

    H k Ci t K j M l i 2014 13

    Bergotong royong di Kawasan Rumah

    1.

    2.

    3.

    4.