INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALIINSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALISEDES MARTÍN RESTREPO MEJÍA Y SALVADOR IGLESIASSEDES MARTÍN RESTREPO MEJÍA Y SALVADOR IGLESIAS

V ENCUENTRO DE BRIGADAS DE SEGURIDAD ESCOLARV ENCUENTRO DE BRIGADAS DE SEGURIDAD ESCOLAR

CUALIFICACIÓN EN PRIMEROS AUXILIOSCUALIFICACIÓN EN PRIMEROS AUXILIOS

SEPTIEMBRE 27 DE 2.011SEPTIEMBRE 27 DE 2.011

TODOS UNIDOS DEBEMOS VELAR POR NUESTRA SEGURIDAD ESCOLAR

EL PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR ES:

ABIERTO: Permite el aporte de todos los integrantes de la comunidad educativa.

Se invitó a los padres de familia para que se vincularan y es así como los padres y madres de familia van dando respuesta al ser facilitadores o hacer gestión para que el centro educativo dedique esfuerzos a la reducción de riesgos y a la preparación para casos de emergencias o desastres.

PERMANENTE Y RETADOR : Se están haciendo mensualmente encuentros de brigadistas a partir de tercero de primaria, a los cuales se estimula su esfuerzo y creatividad ( concursos de símbolos)

INTEGRADOR: Hace parte de la creación de ambientes y entornos saludables como línea de acción de la Escuela Saludable , en la cual la educación en salud es eje transversal del currículum.

LÓGICO Y REALISTA : Este Plan de Seguridad Escolar se construye a partir de un diagnóstico real , de la identidad y compromiso que los brigadistas tienen con la disminución del riesgo y ´ser prevencionistas.

COMPLEMENTARIO: Se desarrollan acciones pedagógicas que favorecen al estudiante para adquirir conocimiento y estrategias específicas de seguridad que empleará como respuesta en caso de una emergencia.

TEMA:

Concepto de Primeros auxilios

Objetivos de la brigada de primeros auxilios

Instrumentos de bioseguridad

Recomendaciones a tener en cuenta al momento de auxiliar a una persona

Signos vitales Lugar del encuentro: Biblioteca de SecundariaHora: 10:30 a.m a 12:00 m.Facilitadora: Sandra Cortés, madre de familia, enfermera jefe.

OBJETIVOS Prevenir accidentes en La

Institución E. Brindar a posibles lesionados, los

primeros auxilios básicos para salvar su vida y evitar en caso de una emergencia complicaciones

Rescatar a las personas atrapadas o lesionadas SIN EXPONERSE AL RIESGO

Dar el apoyo al personal afectado emocionalmente, decirle “ tranquilo, todo esta bien, conserve la calma”

Trasladar a las personas en peligro a la zona de refugio o seguridad, espacios abiertos de la Normal, como las canchas de fútbol y baloncesto, ó a al puesto de primeros auxilios ( aún no ha sido asignada, ni dotada una zona o enfermería)

Administrar a los brigadistas la lista de teléfonos de emergencia, en especial de Comédica, entidad que los atiende en un caso de accidente.

SOCIALIZACIÓN DE LAS FUNCIONES QUE ESTÁ IMPLEMENTANDO LA BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

Mejorar los recursos disponibles a través de la conformación o complementación del botiquín de cada salón y de un botiquín general,( que está ubicado en coordinación de primaria), según la lista de implementos sugerida

Portar diariamente un canguro o bolso a la cintura, donde mantendrá los implementos básicos sugeridos para su protección y prestarle el servicio de auxilio a otros

Asistir a todos los eventos programados por Seguridad Escolar para cualificarse en Primeros auxilios, rescate y atención emocional

Estadística de diagnóstico y prevención de alergias y enfermedades, medicamentos que consumen los estudiantes del grupo al que pertenece. Tipo de sangre, EPS, etc.

Ubicación en un lugar visible de cada salón los números telefónicos en caso de emergencia

AL CUALIFICARSE, EL BRIGADISTA UTILIZARÁ LAS TÉCNICAS APROPIADAS EN PRIMEROS AL CUALIFICARSE, EL BRIGADISTA UTILIZARÁ LAS TÉCNICAS APROPIADAS EN PRIMEROS AUXILIOS AUXILIOS

LOS SIGNOS VITALES

Aprender a respirar correctamente

Practica de exhalar e inspirar para el conteo de las respiraciones por minuto

Aclaración de interrogantes

La condición física hace que la cantidad de respiración por

minuto varie

Uso de reloj

Trabajo práctico en parejas

LOS BRIGADISTAS APRENDEN ,DESARROLLAN SU CAPACIDAD DE SERVICIO Y ACTITUD LOS BRIGADISTAS APRENDEN ,DESARROLLAN SU CAPACIDAD DE SERVICIO Y ACTITUD DINÁMICADINÁMICA

EL PULSO, entendido como la expansión rítmica de una arteria, producida por EL PULSO, entendido como la expansión rítmica de una arteria, producida por

el paso de la sangre bombeada por el Corazón. el paso de la sangre bombeada por el Corazón.

APRENDEMOS A TOMAR EL PULSO

Cifras normales del pulso

El pulso normal varia de acuerdo a diferentes factores; siendo el más importante la edad.

Bebés de meses: 130 a 140 Pulsaciones por minuto

Niños: 80 A 100 Pulsaciones por minuto

Adultos: 72 A 80 Pulsaciones por minuto

Adultos mayores: 60 o menos pulsaciones por minuto