INGENIERIA DE PETROLEO COLEGIO VENECIA

CRISTIAN CAMILO CESPEDES AREVALO

COLEGIO VENECIA I.E.D.

PROYECTO EMF

PROYECTOS 1102 J.T.

BOGOTA D.C.

2013

INGENIERIA DE PETROLEO

CRISTIAN CAMILO CESPEDES AREVALO

PROFESOR

SERGIO QUINTERO

CARLOS HERRERA

COLEGIO VENECIA I.E.D

PROYECTO EMF

PROYECTOS 1102 J.T.

2013

NOTA DE ACEPTACION

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PRESIDENTE DEL JURADO

JURADO

JURADO

CONTENIDO

1) Titulo del proyecto....................................................................................................1 pág.

2) Objetivos.................................................................................................................2 pág.

3) Marco teórico...................................................................................................3,4,5 pág.

4) Metodología investigativa.....................................................................................5) pág.

6) Contextualización..................................................................................................6,7 pág.

7) Marco conceptual........................................................................................... 8,9,10 pág.

8) Marco legal............................................................................................................11 pág.

9) Estado del arte..................................................................................................12,13 pág.

10) Propósitos del proyecto.........................................................................................13 pág.

11) Metodología investigativa.....................................................................................14 pág.

12) Bibliografía……………………………………………………………………………………………..14 pág.

TITULO DEL PROYECTO

INGENIERIA DE PETROLEO

Planteamiento del problema

¿La tecnología influye en el ámbito de la ingeniería de petróleo?

Si la tecnología de vanguardia influye mucho porque con ella día a día se emplean nuevos métodos y descubrimientos para extraer el petróleo y en lo que más influye es en la energía de proporcionarle al mundo un mejor medio ambiente de las generaciones futuras para que el mundo tenga mas vida sea limpio y puro .

Lo que este proyecto es buscar la sensibilización de cuidar el medio ambiente en la institución porque los estudiantes del colegio Venecia son nuestras generaciones futuras y en ellos está el futuro del mundo.

Con unas actividades y conferencias realizadas en la institución podríamos estar dando un gran paso porque este es un problema mundial pero si empezamos a cultivar un mejor cuidado del mundo , del cuidado del medio ambiente estaremos ayudando a nuestro planeta para tener mejor vida.

La ingeniería de petróleo busca el bienestar del mundo de la sociedad y permanencia en nuestro planeta.

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OBJETIVOS

OBJETIVO PRINCIPAL:

Estimular el cuidado del medio ambiente en los estudiantes de la institución y que se sensibilicen tomando conciencia y se den cuenta de la importancia del cuidado del medio ambiente.

En esta propuesta se plasma un objetivo total porque es cuidar a nuestro planeta de contaminaciones perjudiciales para el mundo por eso se desea que la comunidad educativa distrital Venecia tome conciencia acerca del tema del cuidado del medio ambiente, fomentar actividades pedagógicas dentro y fuera de la institución para llevar a cabo la importancia del cuidado del medio ambiente y tener un bienestar duradero acerca del cuidado del medio ambiente y se den cuenta que la ingeniería de petróleo vela por el mejor cuidado del medio ambiente porque día a día se encarga de tener nuevos métodos y procesos tecnológicos que aporten al cuidado del medio ambiente y la explotación de pozos petroleros.

Objetivo especifico:

El objetivo especifico es llevar a cabo la sensibilización en la comunidad dar una orientación de el planeta como puede estar en un futuro y como lo esta ahora para ello surgen una serie de actividades para poder llevar a cabo mi proyecto de la ingeniería de petróleo y el cuidado del medio ambiente.

OBJETIVO MEDIBLE:

Mi proyecto tendrá un “tiempo indeterminado “por que el problema ambiental no surge solo en mi comunidad sino es un problema mundial pero lo que pienso hacer es empezar con campañas de sensibilización acerca del cuidado de nuestro planeta y demostrar que la ingeniería de petróleo se encarga también de tener métodos y procesos tecnológicos acerca de la explotación de pozos petroleros y el cuidado del medio ambiente.

OBJETIVO

REALIZABLE Es te proyecto tendrá comienzo en el año 2012 para ello quiero practicar la sensibilización con los estudiantes de la institución educativa distrital Venecia y centrar mis

objetivos en ellos para que mi proyecto tenga un éxito acerca de mi propuesta planteada sobre la ingeniería de petróleo y el cuidado del medio ambiente. 2

MARCO TEORICO

La ingeniería de petróleo se vasa en el cuidado del medio ambiente esta es la que emplea la tecnología de vanguardia esta es una de las ingenierías que protege y piensa en el cuidado del medio ambiente esta trabaja día a día para crear nuevos métodos y procesos tecnológicos para emplear en la explotación de pozos petroleros porque lo que busca esta ingeniería es que nuestro planeta este protegido de enfermedades futuras y tengamos un mundo mejor puro y limpio para que nuestras generaciones futuras tengan una larga vida en nuestro planeta esto es lo que hace la ingeniería de petróleo.

EXTRACCION DEL PETROLEO

La extracción, producción o explotación del petróleo se hace de acuerdo con las características propias de cada yacimiento. Para poner un pozo a producir se baja una especie de cañón y se perfora la tubería de revestimiento a la altura de las formaciones donde se encuentra el yacimiento. El petróleo fluye por esos orificios hacia el pozo y se extrae mediante una tubería de menor diámetro, conocida como "tubería de producción". 

Si el yacimiento tiene energía propia, generada por la presión subterránea y por los elementos que acompañan al petróleo (por ejemplo gas y agua), éste saldrá por sí solo. En este caso se instala en la cabeza del pozo un equipo llamado "árbol de navidad", que consta de un conjunto

de válvulas para regular el paso del petróleo.Si no existe esa presión, se emplean otros métodos de extracción. El más común ha sido el "balancín", el cual, mediante un permanente balanceo, acciona una bomba en el fondo del pozo que succiona el petróleo hacia la superficie.

El petróleo extraído generalmente viene acompañado de sedimentos, agua y gas natural, por lo que deben construirse previamente las facilidades de producción, separación y almacenamiento. Una vez separado de esos elementos, el petróleo se envía a los tanques de almacenamiento y a los oleoductos que lo transportarán hacia las refinerías o hacia los puertos de exportación. 3

METODOLOGIA

La metodología que se a empleado en mi proyecto a sido un folleto de sensibilización y una serie de encuestas y entrevistas para llevar a cabo la opinión acerca del proyecto que se desea realizar en la institución y resolver el problema del cuidado del medio ambiente que consta de 10 preguntas que son las siguientes:

1) ¿que es la ingeniería de petróleo?

2) ¿le gustaría enfocarse en la ingeniería de petróleo?

3) ¿Qué opina de la ingeniería de petróleo?

4) ¿Qué tiene que ver la tecnología en el ámbito de la ingeniería de petróleo?

5) ¿cree que es importante la ingeniería de petróleo porque?

6) ¿le gustaría estudiar la ingeniería de petróleo porque?

7) ¿Cómo califica la ingeniería de petróleo?

8) ¿cree que los métodos empleados en la ingeniería de petróleo son buenos?

9) ¿Cómo le pareció la encuesta planteada sobre la ingeniería de petróleo?

10) ¿Cómo califica la encuesta planteada sobre la ingeniería de petróleo?

Estas han sido las preguntas planteadas para calificar mi proyecto acerca de la ingeniería de petróleo.

RESULTADOS

Mi proyecto tuvo como resultado la orientación y entendimiento acerca de cuidar el medio ambiente porque lo que se llevó a cabo fue orientar a la comunidad acerca de la importancia de la ingeniería de petróleo y el cuidado del medio ambiente en nuestro planeta y esto causo un mejor cuidado acerca del cuidado del medio ambiente de la institución y de la comunidad.

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HERRAMIENTAS O MAQUINARIA ESPECIALIZADA EN LA EXPLOTACION DE POZOS PETROLEROS

1.2. Tubo de perforación  

Somos fabricantes y proveedores de tubos de perforación ubicados en China. Nuestros tubos de perforación son una pieza de los equipos para la extracción de aceite que está hecho de acuerdo al estándares API 5D y API SPEC 7. EL material del cuerpo del tubo de perforación es elegido por el grupo 1 y 3 de API 5D (Grupo 1-grado E75; Grupo 3-grado X95, G105, S135). Las uniones de tubería, que cumplen con el estándar API SPEC7 ...

1.2. Estabilizador de perforación  

Un estabilizador de perforación es una pieza de los equipos para la extracción de petróleo. Como fabricante de renombre de estabilizadores de perforación en China, producimos nuestros estabilizadores de cuchilla integral de acuerdo con API SPEC 7. El estabilizador de 3-cuchillas espirales integrales y el estabilizador de 4-cuchillas espirales integrales (tipo columna de tubería, tipo 'near bit' [cerca de la broca]) están disponibles ...

1.2. Tubo de perforación Kelly

Somos un fabricante y proveedor profesional de tubos de perforación Kelly en China. Nuestros tubos de perforación Kelly, un tipo de equipo para perforación, es la sección de impulso de todo el vástago de perforación. Podemos ofrecer tanto tubos de perforación Kelly cuadrados y tubos de perforación Kelly hexagonales para su elección. Estos productos son fabricados estrictamente de acuerdo a los estándares API SPEC 7-1 y SY/T6509-2000 ...

5Tubo de perforación extra pesado   Nuestros tubos de perforación extra pesados, un tipo de equipo para la

extracción de petróleos, son producidos de acuerdo con el estándar API SPEC 7-1. El grosor de su pared es entre el tubo de perforación y el collarín de perforación, y su estructura es similar a la del tubo de perforación. Nuestra tubería de perforación extra pesada está hecha de aleación de acero de alta calidad para una larga duración. Sus uniones y extremos de espesor...

Equipos de control de cabezal de pozo

Como productores de equipo para perforación de pozos petroleros en China, Rugao Yaou Company provee una gran variedad de equipo de control de cabezal de pozo, incluyendo sistemas de válvulas preventoras BOP tipo anular y BOP RAM, múltiple de estrangulación e interrupción y brida. Con las ventajas de calidad confiable, gran durabilidad y larga vida, nuestros productos han adquirido una creciente popularidad en muchos países. Hoy nos hemos convertido en uno de los productores y abastecedores de equipos de control de cabezales de pozo de más confiabilidad en China.

Adicionalmente, también ofrecemos varios tipos de herramientas de cementación de pozos, herramientas de reacondicionamiento, equipo de perforación de pozos petroleros, así como máquinas cizalla y prensas hidráulicas, para satisfacer sus diferentes demandas. Además, también ofrecemos servicio OEM, mantenimiento in situ, depuración, y servicio de entrenamiento, según requerimiento del cliente.

Estamos ubicados en Rugado, Jiangsu, donde tenemos cómodo transporte por tierra, mar y aire. Así que podemos ofrecer nuestros equipos de perforación de petróleo a precios más bajos como resultado de nuestras reducidas tarifas de transporte y de materias primas. Las tarifas de carga también pueden ser ahorradas en gran medida. Por favor, no dude en contactarnos y le ayudaremos a encontrar el producto exacto que está buscando.

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CONTEXTUALIZACION

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Norte: Autopista Sur, con las localidades de Bosa, Kennedy y Puente Aranda

Sur: Calle 47 Sur, con la localidad de Usme.

Este: con las localidades de Rafael Uribe Uribe y Usme.

Oeste: Río Tunjuelo, con la localidad de Ciudad Bolívar

LIMITES

La localidad de Tunjuelito está dividida en dos UPZ. A su vez, estas unidades están divididas en barrios, como vemos aquí (algunas UPZ comparten barrios):1 2Venecia (42): El Carmen, El Claret, Fátima, Isla del Sol, Laguneta, Nuevo Muzú, Ontario, Parque Real, Rincón de Muzú, Rincón de Venecia, Samore, San Vicente, San Vicente de Ferrer, Santa Lucía Sur, Tejar de Ontario, Casa linda del Tunal, Venecia, Villa Ximena. Tunjuelito (62): Abraham Lincoln, San Benito, San Carlos, Ciudad Tunal, Tunjuelito. Aunque no sea oficialmente barrios, las Escuelas de Artillería y de Cadetes de Policía General Santander por su amplia extensión, están consideradas como cada uno de ellos.

La Comunidad Educativa Cuenta Con Aproximadamente 5000 Estudiantes Contando Las Dos Sedes y Las Tres Jornadas De Cada Una De Ellas.

ACTIVIDADES ECONOMICAS:

De los 10.390 establecimientos económicos censados en el 2005 en la localidad de Tunjuelito, el 14,1% se dedican a industria siendo la cuarta localidad con mayor Proporción de unidades económicas en este sector, superada por Sumapaz 18,6%, Antonio Nariño 16,9% y Puente Aranda 14,8%; el 43,4% a comercio, el 31,4% a servicios, el 8,9% a otras actividades y el 0,6% estaban desocupados.Gráfica 18. Tunjuelito. Distribución de los establecimientos según actividad económica. 2005. Fuente: DANE – Censo General 2005

Cálculos: SIEE - DICE

• Sector comercio: La unidad de planeamiento zonal donde esta actividad predomina es

Venecia con el 44,3%.

• Sector servicios: La unidad de planeamiento zonal en la cual predominan los

Establecimientos en esta actividad es Venecia con el 33,1%.

• Sector industria: La unidad de planeamiento zonal en la cual predomina esta actividad

Es en Tunjuelito con un 19,9% de sus unidades económicas. En cuanto a la localización de los establecimientos económicos en la localidad de Tunjuelito.

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MARCO CONCEPTUAL

ORIGEN Y FORMACIÓN DEL PETRÓLEO:

Se presenta de forma natural en depósitos de roca sedimentaria y sólo en lugares en los que hubo mar o donde haya podido emigrar por movimientos y fallas tectónicas.

Su color es variable, entre el ámbar y el negro. El significado etimológico de la palabra petróleo es aceite de piedra, por tener la textura de un aceite y encontrarse en yacimientos de roca sedimentaria.

Factores para su formación:

Ausencia de aire Restos de plantas y animales (sobre todo, plancton marino) Gran presión de las capas de tierra Altas temperaturas Acción de bacterias

CAMPOS DE EXPLORACION

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MÉTODOSGEOLÓGICOS

El primer objetivo es encontrar una roca que se haya formado en un medio propicio para la existencia del petróleo, es decir, suficientemente porosa y con la estructura geológica de estratos adecuada para que puedan existir bolsas de petróleo.

Hay que buscar, luego, una cuenca sedimentaria que pueda poseer materia orgánica enterrada hace más de diez millones de años.

Para todo ello, se realizan estudios geológicos de la superficie, se recogen muestras de terreno, se realizan estudios por Rayos X, se perfora para estudiar los estratos y, finalmente, con todos esos datos se realiza la carta geológica de la región que se estudia.

Tras nuevos estudios “sobre el terreno” que determinan si hay rocas petrolíferas alcanzables mediante prospección, la profundidad a la que habría que perforar, etc., se puede llegar ya a la conclusión de si merece la pena o no realizar un pozo-testigo o pozo de exploración. De hecho, únicamente en uno de cada diez pozos exploratorios se llega a descubrir petróleo y sólo dos de cada cien dan resultados que permiten su explotación de forma rentable.

MÉTODOS GEOFÍSICOS

Cuando el terreno no presenta una estructura igual en su superficie que en el subsuelo (por ejemplo, en desiertos, en selvas o en zonas pantanosas), los métodos geológicos de estudio de la superficie no resultan útiles, por lo cual hay que emplear la Geofísica, ciencia que estudia las características del subsuelo sin tener en cuenta las de la superficie.

PERFORACION

Es la práctica mediante la cual se confirma la existencia de hidrocarburos en el subsuelo. Para ello es necesario la perforación de pozos de hasta 7000 m de profundidad, con diámetros variables entre 32 y 7 pulgadas. En Bolivia el pozo más profundo perforado es El Dorado, con una profundidad de 6750 m.

Actualmente el tipo de perforación empleado es el rotatorio, para el que es necesario utilizar: una torre de perforación que soporta todo el peso de las herramientas; una mesa rotatoria, que transmite energía, trépano, que sirve para triturar la roca, tuberías y fluido de perforación que permite sacar los recortes del pozo, dar estabilidad a las formaciones y enfriar el equipo.

FLUIDOS DE PERFORACIÓN

Uno de los principales elementos que intervienen durante la perforación de pozos es el fluido de perforación, entre cuyas

funciones principales se encuentran:  10

Limpiar el fondo del pozo de recortes 

Enfriar el trépano Dar soporte a las paredes del pozo Evitar el ingreso de fluidos de formación al pozo Permitir la toma de registros.

Para evitar que las paredes del pozo se derrumben durante la perforación y, al mismo tiempo, la estructura de los estratos del subsuelo permanezca inalterada, según se va perforando el pozo, éste va siendo recubierto mediante unas cañerías de acero de un grosor de entre 6 y 12 milímetros.

EXPLOTACION Y YACIMIENTOS

Tanto para producir un pozo por surgencia natural como por medios artificiales se emplean las mismas tuberías de producción (tubing), en tramos de apróx. 9,45 m. de longitud, unidos por rosca y cupla, y en distintos diámetros, desde 1,66 a 4,5 pulgadas según lo requiera el volumen de producción.

PRODUCCION

Luego de haber realizado la perforación, se deben ejecutar pruebas de producción para comprobar cuanto puede producir el pozo y el radio de drenaje. Además es necesario desarrollar el campo, esto se logra perforando más pozos, hasta cubrir todo el campo.

Los fluidos de un yacimiento (petróleo, gas, agua) entran a los pozos impulsados por la presión a los que están confinados en el mismo. Si la presión es suficiente, el pozo resultará "surgente": produce sin necesidad de ayuda. Pero en la mayoría de los casos esta urgencia natural decrece y el pozo deja de producir. Para proseguir con la extracción se procede a la utilización de

métodos artificiales de producción.

 

MARCO LEGAL

LEYES

a) Los estudios, la planeación, el diseño, el cálculo, la programación, la asesoría, la consultoría, la interventoría, la construcción, el mantenimiento y la administración de construcciones de edificios y viviendas de toda índole, de puentes, presas, muelles, canales, puertos, carreteras, vías urbanas y rurales, aeropuertos, ferrocarriles, teleféricos, acueductos, alcantarillados, riesgos, drenajes y pavimentos; oleoductos, gasoductos, poliductos y en general líneas de conducción y transporte de hidrocarburos; líneas de transmisión eléctrica y en general todas aquellas obras de infraestructura para el servicio de la comunidad;

b) Los estudios, proyectos, diseños y procesos industriales, textiles, electromecánicos, termoeléctricos, energéticos, mecánicos, eléctricos, electrónicos, de computación, de sistemas, tele informáticos, agroindustriales, agronómicos, agrícolas, agrológicos, de alimentos, agrometeorológicos, ambientales, geofísicos, forestales, químicos, metalúrgicos, mineros, de petróleos, geológicos, geodésicos, geográficos, topográficos e hidrológicos;

c) La planeación del transporte aéreo, terrestre y náutico y en general, todo asunto relacionado con la ejecución o desarrollo de las tareas o actividades de las profesiones especificadas en los subgrupos 02 y 03 de la Clasificación Nacional de Ocupaciones o normas que la sustituyan o complementen, en cuanto a la ingeniería, sus profesiones afines y auxiliares se refiere. También se entiende por ejercicio de la profesión para los efectos de esta ley, el presentarse o anunciarse como ingeniero o acceder a un cargo de nivel profesional utilizando dicho título.

Lo que se busca es fomentar un cuidado y mejoramiento ambiental en cada proceso y explotación de los pozos petroleros porque se busca un cuidado ambiental en el planeta.

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ESTADO DEL ARTE

HISTORIA

El científico peruano Mariano Eduardo de Rivero y Ustarizfunda en 1828 la Escuela de Minas

de Lima que en las posteriores décadas se formaliza como la Universidad Nacional de

Ingeniería, anteriormente en 1823 Rivero y Ustariz había fundado la primera Escuela de Minas

de la Gran Colombia con 25 años de edad. La UNI fue fundada en Lima en 1876 por

el ingeniero polaco Eduardo de Habich, con la denominación de "Escuela de Construcciones

Civiles y de Minas de Lima" o "Escuela Especial de Ingenieros de Construcciones Civiles y de

Minas", conocida tradicionalmente como "Escuela de Ingenieros". Fue fundada con el objetivo

de impulsar el desarrollo del país en las áreas de su competencia. Por aquella época el estado

peruano promovió en gran magnitud, diversos esfuerzos con el fin de modernizar e

industrializar el país, así la construcción de ferrocarriles, la explotación minera, la apertura de

caminos, entre otros fueron efectuados.

En aquellas épocas, el principal promotor de grandes obras de infraestructura era el estado, sin

embargo, no se contaba con un cuerpo de profesionales que lideraran estos nuevos proyectos,

en su mayoría se contrataban profesionales extranjeros y a los pocos peruanos que por ese

entonces estudiaban en el exterior.

El 18 de marzo de 1876, y luego de muchos intentos anteriores, se da el Reglamento General

de Instrucción Pública, la que es la partida de nacimiento legal de la institución. La ceremonia

de inauguración oficial se da a las 3 de la tarde del 23 de julio de 1876, en las instalaciones de

la histórica Casona de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, sin embargo las clases

habían empezado antes, el 11 de julio. El 19 de julio de 1955 la Escuela Nacional de Ingenieros

pasó a llamarse Universidad Nacional de Ingeniería y sus Departamentos de Especialidad

pasaron a ser facultades.2

ORIGEN DEL PETRÓLEO

El origen del petróleo es todavía tema de debate entre los científicos. Si bien la hipótesis más aceptada es la que le atribuye un origen orgánico, hay otras opciones para explicar su origen.

Hipótesis inorgánica (de Mendelejeff)

Esta hipótesis sostiene que el petróleo se originó por la acción del agua sobre acetiluros metálicos con producción de metano y acetileno. La presión y la temperatura originaron luego otras reacciones y polimerizaciones formando los otros componentes del petróleo. Diversas informaciones de origen geológico (en los yacimientos de petróleo se han hallado siempre restos fósiles de animales y vegetales) han hecho que esta teoría fuera casi abandonada. 13

Hipótesis orgánica-vegetal (de Kramer) y orgánica animal (de Engler)

Según estas teorías, el petróleo se formó por descomposición lenta a presión elevada y al abrigo de grandes depósitos de algas marinas (hipótesis vegetal) o de restos de pequeños animales (hipótesis animal) ayudados por el calor que esa gran presión originó. La teoría se basa en que durante la era terciaria, en el fondo de los mares se acumularon restos de peces, invertebrados y de algas, quedando sepultados por la arena y las arcillas sedimentadas. Las descomposiciones, provocadas por microorganismos, acentuadas por altas presiones y elevadas temperaturas posteriores, dieron origen a hidrocarburos. Al comenzar la era cuaternaria los movimientos orgánicos convulsionaron la corteza terrestre y configuraron nuevas montañas, la cordillera de los andes entre ellas. Los estratos sedimentarios se plegaron y el petróleo migró a través de las rocas porosas, como las areniscas, hasta ser detenido por anticlinales (pliegues con forma de A) y por fallas que interrumpieron la continuidad de los estratos. El petróleo ocupa los intersticios de rocas sedimentarias muy porosas, acompañado habitualmente de gas natural y de agua salada.

 

Se desea realizar un proyecto ecológico en la institución educativa distrital Venecia y es sensibilizar a la comunidad a que tomen conciencia acerca del problema que esta ocurriendo con la contaminación del medio ambiente lo que se busca es enfocarnos en el cuidado del medio ambiento por medio de actividades ecológicas, charlas y conferencias ara promover el cuidado del

medio ambiente dentro y fuera de la institución porque los estudiantes de la institución son nuestras generaciones y en ellos esta el futuro del mundo.

PROPOSITO DEL PROYECTO

El propósito a llevar a cabo sobre mi proyecto es llevar a cabo las actividades pedagógicas dentro y fuera de la institución para que la comunidad experimente como esta el mundo de contaminado y como lo estará en un futuro para ello debemos cumplir con los objetivos planteados para que este proyecto tenga éxito en el colegio y pueda llegar a tener éxito en el resto del mundo y así sacar estadísticas que me arroje el proyecto de cuanto éxito e interés tiene mi proyecto en su realización y que la comunidad se de cuenta de que la ingeniería de petróleo se vasa en el cuidado del medio ambiente. 14

METODOLOGIA

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BIBLIOGRAFIA

La Industria del Petróleo y del Gas

www.ypfb.gob.bo

El petróleo (página 2) - Monografias.com

www.monografias.com

http://dspace.universia.net/bitstream/2024/594/1/Introduccion.a.la.In

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