Informator WSFiZ 2010

Biuro rekrutacjitel. 22 536-54-80 22 536-54-81 22 536-54-82fax 22 536-54-64

e-mail: [email protected]

www.vizja.pl

info

rmat

or 2

010/

2011

PSYcHoLoGia PraWo aDMiNiStracja PoLitoLoGia ZarZĄDZaNie FiNaNSe i racHuNkoWoŚĆ

WY¯SZA SZKO£A FINANSÓW I ZARZ¥DZANIA W WARSZAWIE

linie autobusowe linie tramwajowe linia metra przystanki metra

15 min.

5min.

10min.

Dw. centralny

Pl. Bankowy

Galeria centrum

Pałac kulturyi Nauki

“rotunda” Pko

c.H. arkadia

WSFiZul. Pawia 55

Al. Jana Pawła II

Świętokrzyska

Al. JerozolimskieKasprzaka

Leszno

Marszałkow

ska

Andersa

Wybrzeże Gdyńskie

Słomińskiego

Okopow

a

Powązkowska

Towarow

a

Al. Solidarności

Al. Solidarności

Dworzec Gdański

KALENDARIUM

2001 Utworzenie Uczelni

Decyzją Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (DSW-3-0145-410/RO/2001) dnia 8 maja 2001 r. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie zosta-ła wpisana do rejestru niepaństwowych uczelni zawodowych pod numerem 64 i uzyskała uprawnienia do kształcenia na pozio mie wyższych studiów za-wodowych w specjalnościach: zarządzanie finansami przedsiębiorstwa oraz rynek kapitałowy i pieniężny.

2002 Psychologia

Decyzją Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (DSW-3-4001-1140/TT/02) dnia 25 listopada 2002 r. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie została przekształcona z uczelni zawodowej w uczelnię akademicką działającą na pod-stawie ustawy o szkolnictwie wyższym i uzyskała uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów magisterskich na kierunku “psychologia” i wyższych studiów zawodowych na kierunku “finanse i bankowość”.

2003 Przekształcenie Uczelni

Decyzją Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (DSW-3-4001-50/TT/03) dnia 23 stycznia 2003 r. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie została wykreślona z rejestru niepaństwowych uczelni zawodowych pod numerem 64 i została wpisana do rejestru uczelni niepaństwowych pod numerem 143.

Zarządzanie i marketingDecyzją Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (DSW-3-4003/346/Rej.143/EK/03) z dnia 25 kwietnia 2003 r. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w War-szawie uzyskała uprawnienia do kształcenia na poziomie wyższych studiów zawodowych na kierunku “zarządzanie i marketing”.

Przeniesienie do nowej siedzibyW dniu 1 września 2003 r. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w War-szawie przeniosła swoją siedzibę do nowego gmachu zlokalizowanego w centrum Warszawy przy ulicy Pawiej 55.

2004 Agencja zatrudnienia

W dniu 1 października 2004 r Uczelnia zostaje wpisana do rejestru podmio-tów prowadzących agencje zatrudnienia, prowadzonego przez Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie.

Finanse i bankowośćWyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie uzyskła uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów magisterskich na kierunku „finanse i bankowość” - decyzja Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (DSW-3-4003-2254/Rej.143/EKO) z dnia 31 grudnia 2004 r.

2006 Politologia

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie uzyskła uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów I stopnia (licencjackich) na kierunku „polito-logia” - decyzja Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (DSW-3-4003/159/EK/Rej.143/06) z dnia 28 kwietnia 2006 r.

2006 Kolejne uprawnienia magisterskie

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie uzyskła uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów II stopnia (magisterskich) na kierunku „zarzą-dzanie i marketing” - decyzja Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (DSW-3-4EKo-4003-156/06) z dnia 26 czerwca 2006 r.

2007 Karta Erasmusa

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie otrzymała rozszerzo-ną Kartę Uczelni Erasmusa, dzięki której do roku 2013 będzie uczestniczyć w działaniach europejskiego programu Erasmus.

2008 Prawo

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie uzyskała uprawnienia do kształcenia na poziomie jednolitych studiów magisterskich na kierunku „pra-wo” na Wydziale Prawa i Administracji – decyzja Ministra Nauki Szkolnictwa Wyższego (DSW-2-02-4003-136/08) z dnia 10 czerwca 2008 r.

2008 Program PITAGOTRAS

Uczelnia w dniu 9 grudnia 2008 r. podpisała umowę z Państwowym Fundu-szem Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych o przystąpieniu do programu „PI-TAGORAS 2007 – pomoc osobom z uszkodzeniami słuchu ”. Realizacja progra-mu obejmuje zakup urządzeń wspomagających słyszenie oraz uczestnictwo w zajęciach dydaktycznych tłumacza języka migowego.

2009 Pozytywna ocena PKA

Uczelnia uzyskała pozytywną ocenę jakości kształcenia na kierunkach „finan-se i rachunkowość” oraz „zarządzanie” prowadzonych na poziomie studiów pierwszego i drugiego stopnia na okres 6 lat (uchwały nr 90/2009 i 91/2009 Prezydium Państwowej Komisji Akredytacyjnej z dnia 19 lutego 2009 r.).

2009 Administracja

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie uzyskała uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów I stopnia na kierunku „administracja” - de-cyzja Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (DNS-WUN-6022-3126-1/EK/09) z dnia 15 maja 2009 r.

2010 Uprawnienia akademickie

Centralna Komisja do Spraw Stopni i Tytułów podjęła decyzje o przyznaniu z dniem 25 stycznia 2010 r. Wydziałowi Psychologii Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora nauk humanistycznych w dyscyplinie naukowej psychologia.

ISBN 978-83-61086-70-3 | © Vizja Press&IT sp. z o.o. | Warszawa • maj 2010

DNi otWarte - Warszawa, ul. Pawia 55DATA DZIEŃ TYGODNIA GODZINA SALA

05-06-2010 SOBOTA 12.00 53 parter19-06-2010 SOBOTA 12.00 53 parter03-07-2010 SOBOTA 12.00 53 parter10-07-2010 SOBOTA 12.00 67 parter14-08-2010 SOBOTA 12.00 67 parter21-08-2010 SOBOTA 12.00 67 parter28-08-2010 SOBOTA 12.00 67 parter04-09-2010 SOBOTA 12.00 67 parter11-09-2010 SOBOTA 12.00 67 parter

co NaS WYrÓŻNia

Wysoka jakość kształceniaZapewniona dzięki profesjonalnej kadrze dydaktycznej oraz starannie opra-cowanych programach nauczania, dzięki którym studenci oprócz wiedzy teoretycznej zdobywają też praktyczne umiejętności niezbędne w przyszłej pracy zawodowej.

Niskie czesneStudia w WSFiZ charakteryzują się stosunkowo niewysokimi opłatami przy zachowaniu wysokiej jakości kształcenia co sprawia, że oferta Uczelni jest jedną z najkorzystniejszych na rynku edukacyjnym. Wygodny system płat-ności ratalnych umożliwia dopasowanie wysokości opłat czesnego do moż-liwości finansowych studentów.

uczelnia przyjazna studentom niepełnosprawnym Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie wychodzi naprzeciw potrzebom osób niepełnosprawnych. Dokładamy wszelkich starań aby umożliwić osobom niepełnosprawnym równy dostęp do źródeł wiedzy. Dostępność przejawia się w kształtowaniu przyjaznej, pozbawionej stereo-typów atmosfery, pozytywnie działającej na relacje ze studentami.

Wiarygodność Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie posiada wszelkie wyma-gane przepisami prawa zezwolenia oraz akredytacje niezbędne do prowa-dzenia studiów na proponowanych kierunkach kształcenia.

Szeroka dostępność pomocy stypendialnej W ramach pomocy materialnej dla studentów Uczelnia przyznaje stypen-dia socjalne, mieszkaniowe, żywieniowe, zapomogi, stypendia specjalne dla osób niepełnosprawnych oraz stypendia za wyniki w nauce i sporcie. Rocznie na pomoc materialną Uczelnia przeznacza ponad 3 mln złotych. W roku akademickim 2009/2010 przyznano 500 stypendiów naukowych oraz ponad 600 stypendiów o charakterze socjalnym.

Przyjazna atmosfera Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie dokłada wszelkich sta-rań aby relacje między uczelnią a studentami były kształtowane partnersko. Oznacza to przejrzystość i przyjazność przepisów i regulaminów, miłą i fa-chową obsługę administracyjną oraz dobrą atmosferę, którą budują zarów-no studenci jak wszyscy pracownicy akademiccy.

STUDIA: I STopnIA II STopnIA jeDnolITe MAGISTeRSKIe

SYSTeM KSZTA£CenIA: STACjonARnY nIeSTACjonARnY eDYCjA XXIV eDYCjA XXV eDYCjA XXVI

STUDIA poDYploMoWe SeMInARIA DoKToRSKIe

KWESTIONARIUSZ OSOBOWY

nazwisko imiona

karta ZGŁoSZeNia - PoDaNie o PrZYjĘcie Na:

WY¯SZA SZKO£A FINANSÓW I ZARZ¥DZANIA

w Warszawie

Biuro rekrutacji: 01-030 Warszawa, ul. Pawia 55tel. 22 536-54-80 do 82, fax 22 536-54-64

ADRES DO KORESPONDENCJI

data, podpis

OŒWIADCZENIE

Wyra¿am zgodê na przetwarzanie i wykorzystywanie moich danych osobowych oraz adresów elektronicznych w celach marketingowych oraz umieszczenie ich w bazie danych WSFiZ w Warszawie zgodnie z ustaw¹ o ochronie danych osobowych z dnia 29 sierpnia 1997 roku (tekst jednolity - Dz. U. z 2002 r. nr 101, poz. 926 ze zm.) oraz ustaw¹ z dnia 18 lipca 2002 r. o œwiadczeniu us³ug drog¹ elektro niczn¹ (Dz. U. nr 144 poz. 1204). oœwiadczam, ¿e zosta³em/am poinformowany/a o prawie wgl¹du do swoich danych i ich poprawiania.

R imiê ojca, imiê matkiR R R M M D D data i miejsce urodzenia

adres sta³y - ulica, nr domu, kod, miejscowoœæ

wykszta³cenie / nazwa ukoñczonej szko³y

e-mail PESEL tel. tel. kom.

ulica, nr domu, kod, miejscowoœæ

miejsce i adres pracy / nauki

POWSZECHNY OBOWI¥ZEK OBRONY (nie dotyczy studiów podyplomowych)

stosunek do powszechnego obowi¹zku obrony dok³adny adres WKU

stopieñ wojskowy, nr specjalnoœci nr ksi¹¿eczki wojskowej

OŒWIADCZAM, ¯E DANE ZAWARTE W KWESTIONARIUSZU OSOBOWYM S¥ ZGODNE Z DOWODEM OSOBISTYM:

seria, nr

wydany przez

nr PESEL

data wydania data z³o¿enia oœwiadczenia / podpis

pSYCHoloGIA polIToloGIA ADMInISTRACjA

pRAWo FInAnSe i RACHUnKoWoŒÆ ZARZ¥DZAnIe pSYCHoloGIA

KIERUNEK STUDIÓW: DYSCYPLINA NAUKOWA:KIERUNEK STUDIÓW:

STOPIEÑ / RODZAJ NIEPE£NOSPRAWNOŒCI (nie dotyczy studiów podyplomowych)

nies³ysz¹cy lub s³abos³ysz¹cy niewidomy lub s³abowidz¹cy dysfunkcja narz¹dów ruchu - niechodz¹cy dysfunkcja narz¹dów ruchu - chodz¹cy inny rodzaj

RÓD£O UTRZYMANIA praca etatowa w³asna dzia³alnoœæ gospodarcza renta emerytura zasi³ek inne:

miasto wieœ

OP£ATY

0 PLN 200 PLN 300 PLN 400 PLNWPISOWE

CZeSne - p£ATnoŒÆ SeMeSTRAlnA

CZeSne - p£ATnoŒÆ MIeSIÊCZnA (10)

CZeSne - p£ATnoŒÆ MIeSIÊCZnA (12)

ZOBOWI¥ZUJÊ SIÊ WP£ACIÆ:

gotówk¹ w kasie WSFiZ lub przelewem na konto WSFiZ:

Bank Zachodni WBK S.A. IV O/W-wa Nr 82 1090 1056 0000 0000 0603 7886

nAle¯noŒÆ ZA STUDIA: I stopnia II stopnia jednolite magisterskie podyplomowe seminaria doktorskie

WYPIS Z DOWODU OSOBISTEGO

nazwisko

ZGODNOŒÆ DANYCH Z DOWODEM OSOBISTYM STWIERDZAM

DECYZJA O PRZYJÊCIU NA STUDIA

Komisja Rekrutacyjna/Dziekan Wydzia³u................................................................. na posiedzeniu w dniu............................... zakwalifikowa³..... kandydata na

studia w Wy¿szej Szkole Finansów i Zarz¹dzania w Warszawie w roku akademickim............ /.............. na...... rok studiów I stopnia/II stopnia/jednolitych magi-

sterskich/III stopnia/podyplomowych na kierunku.............................................................................................................................................................................

Dziekan Wydzia³u

.....................................................podpis

Warszawa, dnia...............................................................

Komisja Rekrutacyjna w sk³adzie:

...................................................................... ..................................przewodnicz¹cy Komisji podpis

...................................................................... ..................................Cz³onek Komisji podpis

...................................................................... ..................................Cz³onek Komisji podpis

m. p.

WYPE£NIA UCZELNIA

WY

PE

£N

IA U

CZ

EL

NIA

1 x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PLN

2 x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PLN

10 x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PLN

12 x . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PLN

imiona nazwisko rodowe

imiona rodziców data i miejsce urodzenia seria i numer

data wydania organ wydaj¹cy

adres zameldowania

Warszawa, dnia podpis pracownika Uczelni

CZeSne - p£ATnoŒÆ jeDnoRAZoWA

iNForMacje oGÓLNe

wprowadzenie ...........................................................................................6 informacje o Uczelni..............................................................................6 władze Uczelni ..........................................................................................7 lokalizacja ......................................................................................................8 organizacja studiów ..............................................................................8 systemy kształcenia ...............................................................................8 praktyki zagraniczne .............................................................................9 programy nauczania .......................................................................... 10 studia na drugiej specjalności ..................................................... 10 pozytywna ocena Państwowej Komisji Akredytacyjnej ...11 kadra nauko-dydaktyczna .............................................................. 12 współpraca międzynarodowa ..................................................... 12 samorząd studencki ........................................................................... 13 zajęcia sportowe ................................................................................... 14 dom studencki ....................................................................................... 14 system informatycznego zarządzania.................................... 15 stypendia ................................................................................................... 16 Biuro Spraw Studenckich ................................................................ 16 gdzie szukać informacji .................................................................... 17 zasady i terminy rekrutacji .............................................................. 18 wysokość opłat i terminy płatności ......................................... 19

kieruNki kSZtaŁceNia - StuDia WYŻSZe

PSYcHoLoGia jeDNoLite StuDia MaGiSterSkie neuropsychologia kliniczna. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 psychologia kliniczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 psychologia mediów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 psychologia przedsiębiorczości i zarządzania . . . . . . . . 25 psychologia sądowo-penitencjarna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 psychologia zdrowia i psychoterapia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 psychoterapia i terapia seksualna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 stosowana psychologia społeczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

PraWo jeDNoLite StuDia MaGiSterSkie administracja publiczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 karnistyka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 negocjacje i mediacje sądowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 ochrona własności intelektualnej oraz handel elektroniczny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 prawo finansowe i finansów publicznych . . . . . . . . . . . . . . . 32 prawo międzynarodowe i integracja europejska . . . . . . . 32 prawo obrotu nieruchomościami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 prawo podatkowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 prawo pracy i ubezpieczeń społecznych . . . . . . . . . . . . . . . . 33 prawo rynku kapitałowego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 prawo spadkowe i rodzinne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 prawo spółek handlowych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

aDMiNiStracja StuDia i StoPNia (studia licencjackie) administracja europejska . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 administracja gospodarcza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 administracja publiczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

PoLitoLoGia StuDia i StoPNia (studia licencjackie)

dziennikarstwo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 integracja europejska . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 komunikacja społeczna i PR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 współczesne stosunki międzynarodowe . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 zarządzanie projektami i funduszami UE . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

StuDia ii StoPNia (studia magisterskie uzupełniające) politologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

FiNaNSe i racHuNkoWoŚĆ StuDia i StoPNia (studia licencjackie) administracja publiczna i samorządowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 audyt i kontrola finansowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 bankowość i ubezpieczenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 budżetowanie i controlling w przedsiębiorstwie . . . . . . . 47 informatyka ekonomiczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 rachunkowość finansowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 zarządzanie finansami przedsiębiorstwa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

StuDia ii StoPNia (studia magisterskie uzupełniające) analiza finansowa i inwestycje kapitałowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 finanse osobiste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 międzynarodowe stosunki gospodarcze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 rachunkowość menedżerska . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 zarządzanie projektami i funduszami UE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

ZarZĄDZaNie StuDia i StoPNia (studia licencjackie) administracja publiczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 e-biznes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 marketing i reklama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 zarządzanie w turystyce i rekreacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 zarządzanie zasobami ludzkimi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

StuDia ii StoPNia (studia magisterskie uzupełniające) komunikacja społeczna i PR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 marketingowe zarządzanie przedsiębiorstwem . . . . . . . . 62 rachunkowość menedżerska. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 zarządzanie projektami i funduszami UE . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

SZkoLeNia

Szkoła Trenerów Administracji i Biznesu . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

spis

treś

ci

StuDia PoDYPLoMoWe

iNForMacje oGÓLNe wstęp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 organizacja nauki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 kadra dydaktyczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 dyplomy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 zasady rekrutacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 terminy rekrutacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 opłaty . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

kieruNki kSZtaŁceNia Master of Business Administration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 analityków finansowych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 bezpieczeństwa narodowego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 bezpieczeństwa, higieny pracy i ergonomii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 coachingu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 controlling w przedsiębiorstwie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 dyrektorów finansowych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 komunikacji społecznej, negocjacji i mediacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 marketingu i reklamy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 osobisty doradca finansowy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 pośrednik w obrocie nieruchomościami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 prawo w działalności przedsiębiorstwa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 rachunkowości – tryb zwykły . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 rachunkowości – tryb rozszerzony . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 seksuologii klinicznej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 seksuologii sądowej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 sztuki skutecznej sprzedaży . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 trenera warsztatu umiejętności psychospołecznych. . . . . . . . . 86 zarządzania nieruchomościami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 zarządzania zasobami ludzkimi z uwzględnieniem standardów europejskich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88

DYrektor koLeGiuM kSZtaŁceNia PoDYPLoMoWeGo prof. dr hab. Marek kosewski

Informacje o pozostałych kierunkach studiów po-dyplomowych prowadzonych w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania w Warszawie są dostępne na stronie internetowej:

www.vizja.pl

6

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

Szanowni Państwo, Z dumą przekazujemy Państwu informator z ofertą dydaktyczną Wyższej Szkoły Finansów i Zarzą-dzania w Warszawie na rok akademicki 2010/2011. Możemy z satysfakcją powiedzieć, że ostatnie lata przyniosły Uczelni wiele sukcesów. Doskonała kadra dydaktyczna, wysoki poziom kształcenia, aktyw-ność na polu badawczym oraz wysoka jakość publikacji naukowych sprawiły, iż Uczelnia uzyskała uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora nauk humanistycznych w dyscyplinie na-ukowej psychologia, uzyskując tym samym prawa akademickie i stając się jedną z nielicznych niepań-stwowych uczelni posiadających wspomniane wyżej uprawnienia.

Nasi naukowcy od kilku lat publikują swoje artykuły w najlepszych czasopismach zagranicznych umiesz-czonych na liście Journal Citation Reports. Czasopisma naukowe „Współczesna Ekonomia” oraz „Advan-ces in Cognitive Psychology” wydawane przez naszą Uczelnię, zostały wysoko ocenione przez ekspertów Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego otrzymując maksymalną liczbę punktów w swojej kategorii.

Możemy także pochwalić się wysoką skutecznością w pozyskiwaniu środków na badania własne w otwartych konkursach organizowanych przez instytucje Unii Europejskiej, głównie w ramach VII Programu Ramowego UE, a także w konkursach krajowych organizowanych przez ministerstwa. Dzię-ki grantom unijnym w Uczelni są prowadzone liczne międzynarodowe projekty badawczo-naukowe, w których biorą udział także studenci.

Szczególnie cieszą sukcesy naszych studentów, którzy otrzymują stypendia naukowe Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, odbywają staże w uczelniach zagranicznych oraz wygrywają konkursy naukowe. Dążymy do tego, aby zapewnić naszym studentom najlepsze standardy i warunki naucza-nia, przygotowując ich do podjęcia przyszłej kariery zawodowej.

Z prawdziwą radością mam zaszczyt zaprosić Kandydatów do naszej wielkiej, akademickiej rodziny.

prof. dr hab. Maria SierpińskaRektor WSFiZ

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie jest niepubliczną uczelnią akademicką działającą na podstawie ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkol nictwie wyż-szym. Utworzona została 8 maja 2001 r. i wpisana jest pod numerem 143 do właściwego rejestru szkół wyższych pro-wadzonego przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie kształ-ci na kierunkach humanistycznych, ekonomicz nych i praw-nych. Odpowiednio posiada uprawnienia do nadawania absolwentom Uczelni tytułów zawodowych: magister – na kierunku studiów „psychologia”, magister – na kierunku studiów „prawo”, magister – na kierunku studiów „finanse i rachunkowość”, magister – na kierunku studiów „zarządzanie”,

licencjat – na kierunku studiów „administracja”, licencjat – na kierunku studiów „finanse i rachunkowość”, licencjat – na kierunku studiów „zarządzanie”, licencjat – na kierunku studiów „politologia”.

W ramach kierunków studiów Uczelnia oferuje atrakcyjne kierunki kształcenia (specjalności). Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie za-pewnia wysoki poziom nauczania oparty o nowo czesne i sprawdzone metody kształcenia, z wykorzystaniem naj-lepszych międzynarodowych wzorców edukacyjnych, zmierzających do ukształtowania wy kwa lifikowanych spe-cjalistów, aktywnych i przed siębiorczych ludzi, potrafiących świadomie kreować swoją ścieżkę zawodową.

Informacje o Uczelni

Władze Uczelni

REKTORprof. dr hab. Maria Sierpińska

PROREKTOR DS. ROZWOJUprof. dr hab. Henryk Król

PROREKTOR DS. STUDENCKICHprof. dr hab. Janusz Czapiński

PROREKTOR DS. NAUKI prof. dr hab. Piotr Jaśkowski

PRODZIEKAN prof. dr hab. Andrzej Gołąb

DZIEKAN prof. dr hab. Włodzimierz Rembisz

DZIEKAN prof. dr hab. Stanisław Mika

WYDZiaŁ PSYcHoLoGii

PRODZIEKAN prof. dr hab. Ryszard Kościelak

PRODZIEKAN prof. dr hab. Grażyna Rytelewska

PRODZIEKAN prof. dr hab. Jan Matysiak

PRODZIEKAN prof. dr hab. Ryszard Wilczyński

DZIEKAN dr Piotr Solarz

DZIEKAN prof. dr hab. Marian Kallas

WYDZiaŁ ZarZĄDZaNia i FiNaNSÓW WYDZiaŁ PoLitoLoGii

WYDZiaŁ PraWa i aDMiNiStracji

7

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

8

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

LokalizacjaWyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie01-030 Warszawa, ul. Pawia 55

Główna siedziba Uczelni została przekazana do użytku z dniem 1 września 2003 r.; pod tym adresem zlokalizowane są: Rektorat, dziekanaty wszystkich wydziałów, Bibliote-ka Główna, Czytelnia, Kolegium Kształcenia Podyplomowego, Biuro Spraw Studenc-kich, Biuro Rekrutacji, Samorząd Studencki, Kwestura, Dział Informatyki, laboratoria do prowadzenia badań naukowych, laboratoria komputerowe, aula główna dla 530 osób, 2 aule – każda dla 260 osób, 12 sal dydaktycznych dla 70-100 osób, kilkadziesiąt sal do prowadzenia ćwiczeń i warsztatów. Uczelnia jest zlokalizowana w najbliższym otoczeniu centrum Warszawy w obrębie ul. Dzielnej 58/60/62 i ul. Pawiej 55, w bezpośrednim sąsiedztwie Al. Jana Pawła II i ul. Okopowej, w cichym otoczeniu z własnym dziedzińcem, parkingiem zewnętrznym i bardzo łatwym dostępem do środków komunikacji publicznej. W budynku prowadzone są zajęcia dydaktyczne dla studentów studiów stacjonarnych wszystkich wydziałów Uczelni oraz zajęcia dydaktycz ne dla większo-ści studen tów studiów niestacjonarnych (I i II-stopnia, jednolitych magisterskich, doktoranckich i podyplomowych). Dla studentów studiów niestacjonarnych zajęcia dydaktyczne mogą być prowa-dzone w budynkach nie należących do Uczelni, a zlokalizowanych w pobliżu jej siedziby (budynki szkół średnich i gimnazjalnych).

Organizacja studiówUczelnia w roku akademickim 2010/2011 oferuje 5-letnie jednolite studia magi-sterskie, 2-letnie uzupełniające studia magisterskie (studia II stopnia), 3-letnie stu-dia licencjackie (studia I stopnia) oraz studia podyplomowe (1 i 2-seme stralne), seminaria doktoranckie i liczne szkolenia (otwarte i zamknięte). Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie prowadzi kształcenie w sys-temie studiów stacjonarnych (dziennych) i niestacjonarnych (zaocznych). Organizację roku akademickiego wraz z harmonogramem zajęć na dany semestr, przekazuje się studentom przed inauguracją roku akademickiego. Studenci wszytskich kierunków jednolitych studiów magisterskich oraz studiów I stopnia (licencjackich) zobowiązani są do odbycia praktyk studenckich. Rolę koordynatora procesu dydaktycznego pełni opiekun studentów.

Systemy kształcenia system stacjonarny (dzienny) zajęcia prowadzone są w dni powszednie, według harmonogramów zajęć system niestacjonarny (zaoczny) zajęcia prowadzone są dwa razy w miesiącu w soboty i niedziele od godziny 8:00 oraz w wybrane piątki od godziny 16:35, według harmonogramów zajęć

Praktyki studenckiePraktyki studenckie odbywają się na dwóch ostatnich semestrach stu-diów i trwają od 4 do 6 tygodni. Zaliczenie praktyk warunkuje dopusz-czenie studenta do egzaminu dyplomowego i ukończenie studiów. Podczas praktyk studenci mają możliwość zdobycia praktycz-nych umiejętności stano wiących uzupełnienie wiedzy teoretycz nej uzyskanej podczas toku studiów. Student może sam zaproponować miejsce praktyk lub skorzy-stać z pomocy Uczelni, która pomaga w odbyciu praktyk. Studenci Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie mają możli-wość odbycia praktyk w różnych instytucjach państwowych i pry-watnych, zarówno krajowych, jak i zagranicznych.

Praktyki zagraniczneOd roku 2007 studenci wszystkich kierunków studiów mogą aplikować o odbycie stażu w przedsiębiorstwach w ramach Programu Erasmus. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie otrzymała rozszerzoną Kartę Erasmusa, dzięki której do roku 2013 będzie mo-gła uczestniczyć w działaniach europejskiego programu wymiany i staży dla studentów.

W ciągu kilku lat Uczelnia realizowała projekty staży dla studentów, w ramach których stu-denci odbyli praktyki zagraniczne w krajach Unii Europejskiej – Wielkiej Brytanii, Hiszpa-nii, Włoszech, Austrii, Niemczech, Turcji, pozwalających na wykorzystanie nabytej wiedzy w praktyce, zdobycie nowych umiejętności oraz kwalifikacji zawodowych, pogłębienie znajomości języka obcego, rozwijanie umiejętności społecznych poprzez nawiązywanie stosunków międzynarodowych, poznawanie specyfiki i standardów wielokulturowego środowiska zawodowego, realizowanie idei tworzenia międzynarodowych społeczności, a także uzyskanie mobilności na europejskim rynku pracy.

Możliwość odbywania stażu pozwoliła studentom spróbować swych sił w międzynarodo-wym gronie. Dzięki takim wyjazdom mogli oni zrozumieć potrzeby własne i innych, po-znać ludzi pochodzących z różnych środowisk i kultur oraz poszerzyć swój światopogląd.

9

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

Wypowiedzi Uczestników Projektu Leonardo Da VinciChciałam podziękować za umożliwienie mi odbycia stażu zagra-nicznego. Muszę przyznać, że choć nie było łatwo przyniósł on wiele dobrego. W dalszym ciągu mam kontakt z byłym opieku-nem, współpracuję z firmą robiąc dla nich zdjęcia w Warszawie oraz retusze i wycinanie zdjęć, które mi przysyłają, a także od cza-su do czasu piszę różne teksty. Jednakże to nie jedyna korzyść…ten staż bardzo dużo zmienił w moim życiu …pozdrawiam i jeszcze raz dziękuję za odbyty staż

Anna Gazicka, studentka III roku psychologii mediów

…. projekt Leonardo z naszej strony wygląda bardzo dobrze, wszystko się ładnie układa, dlatego kolejny taki wyjazd jak naj-bardziej jesteśmy za:)…

Karolina Sidorowicz, studentka II roku psychologii mediów

…robię faktycznie to, co miałam robić... Pracuję z dziećmi, zazwyczaj zdrowymi, ale ostatnio były u nas dzieci z różnymi problemami zarów-no fizycznymi jak i psychicznymi i dziś Laura powiedziała mi, że skoro mam doświadczenie i wiedzę w pracy z takimi dziećmi, to żebym jej pomogła przy stworzeniu specjalnych programów dla tych dzieci. ….Kurs językowy był całkiem niezły, ale szkoda, że taki krótki :-).

Emilia Sołoma, studentka III roku psychologii klinicznej

Języki obceW ramach programów studiów prowadzone jest nau czanie języków ob-cych. Studenci studiów stacjonarnych i niestacjo-narnych obowiązkowo realizują nauczanie języ-ka angielskiego. Ponadto w zależności od posz-czególnych programów dla różnych kierunków studiów, realizowane jest nauczanie drugiego języ-ka obcego lub języka angielskiego specjalistycznego. Lektoraty językowe realizowane przez Wyższą Szkołę Finansów i Zarządzania w War szawie pozwalają stu-dentom na dobre opanowanie przynajmniej jednego języka obcego bez konieczności ponoszenia dodatko-wych opłat za naukę języków obcych poza Uczelnią. Koordynację nauczania języków obcych pełni Stu-dium języków obcych pod kierunkiem mgr Magda-leny klepacz. Dodatkowe informacje dostępne są na stronie internetowej: www.sjo-wsfiz.pl

Programy nauczaniaWyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie realizuje programy określone w standardach nauczania opracowanych dla poszczególnych kierunków studiów, obowiązujących wszystkie polskie uczelnie. Programy nauczania na studiach stacjonarnych (dziennych) wszystkich kierunków przewidują nauczanie języków obcych w wymiarze godzinowym znacząco przekraczającym limit godzin określony w standardach nauczania. Programy nauczania obejmują przedmioty kształcenia ogólnego, podstawowe (zwykle reali-zowane na pierwszych dwóch semestrach), kierunkowe (głównie realizowane na 3 i 4 seme-strze) i specjalnościowe (zwykle realizowane od 5 semestru). Szczegółowe wykazy przedmiotów realizo wanych na poszczególnych kierunkach znajdują się w dalszej części informatora. Na studiach niestacjonarnych (zaocznych) realizowany jest program obowiązujący na studiach stacjonarnych (dziennych), przy czym łączna liczba godzin zajęć stanowi 60% łącznej liczby godzin zajęć realizowanych w systemie studiów stacjonarnych. W ramach kierunków studiów (za wyjątkiem kierunku studiów “prawo”), studenci dokonują wyboru kierunku kształcenia (specjalności) odpowiednio: dla jednolitych studiów magisterskich – po 6 semestrze, dla studiów licencjackich – po 4 semestrze studiów. Wyboru kierunku kształcenia dokonuje się poprzez złożenie w wyznaczonym czasie właściwej deklaracji. Uruchomienie specjal-ności uzależnione jest od zgłoszenia się co najmniej 50 studentów na danym kierunku kształcenia w ramach jednego systemu kształcenia. W przypadku zgłoszenia się na proponowane specjalno-ści mniejszej niż wymagana ilości osób, specjalność nie jest uruchamiana, jednakże gdy na żadną z proponowanych specjalności nie będzie wymaganej liczby studentów, uruchamiana jest jedna specjalność, na którą zgłosiła się największa liczba studentów. Wybór specjalności niesie za sobą świadomy wybór określonych przedmiotów spec jal-nościowych, w znacznej mierze kształtujących przyszłą sylwetkę absolwenta. Można wybrać tyl-ko jedną podstawową specjalność dla danego kierunku studiów, dlatego też decyzja o wyborze kierunku kształcenia powinna być decyzją przemyślaną. Studenci zainteresowani studiowaniem na więcej niż jednej specjalności proszeni są o kontakt z Biurem Spraw Studenckich.

Studia na drugim kierunku lub specjalnościWielu studentów często staje przed dylematem czy uzyskane wykształcenie wystarczy do pod-jęcia wymarzonej pracy i realizacji planów zawodowych. Trudna sytuacja na rynku pracy, duża konkurencja wśród osób poszukujących zatrudnienia oraz stale rosnące wymagania stawiane kandydatom do pracy wymagają ciągłego poszerzania swojej wiedzy i zdobywania kolejnych kwalifikacji tak, aby najlepiej dostosować się do wymagań i oczekiwań przyszłych pracodawców. Zdobywanie nowych umiejętności, rozwijanie pasji i zainteresowań poszerza horyzonty człowie-ka i otwiera przed nim nowe możliwości. Wychodząc naprzeciw tym licznym wyzwaniom stawianym młodym kandydatom do pracy, oferujemy naszym studentom możliwość studiowania na dodatkowym kierunku studiów bądź dodatkowej specjalności. Od roku akademickiego 2010/2011 w przypadku podjęcia studiów na dodatkowym kierunku, student zwolniony jest z opłaty wpisowej oraz korzysta z 50% bonifikaty w opłacie czesnego za cały okres realizacji dodatkowego kierunku. W przypadku podjęcia studiów na dodatkowej specjalności, student zwolniony jest z opłaty wpisowej oraz korzysta z 70% bonifikaty w opłacie czesnego za cały okres realizacji dodatkowej specjalności.

10

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

Kierownik Studium Języków Obcych

mgr Magdalena Klepacz

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

11

Czasopisma naukoweWyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w War-szawie jako jeden z nielicznych ośrodków akademickich w Polsce wydaje 2 czasopisma naukowe z zakresu nauk ekonomicznych i hu-manistycznych, które zostały umieszczone w części B prowadzonego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego wykazu czaso-pism polskich i zagranicznych i którym przyzna-no liczbę 6 punktów - najwyższą z możliwych do uzyskania.

Pozytywna ocena Państwowej Komisji AkredytacyjnejW 2009 roku uczelnia uzyskała pozytywną ocenę jakości kształcenia na kierunkach „finanse i rachun-kowość” oraz „zarządzanie” prowadzonych na Wydziale Zarządzania i Finansów na poziomie studiów pierwszego i drugiego stopnia. Następna ocena jakości kształcenia na ocenianych kierunkach zosta-ła wyznaczona po upływie 6 lat. Według kryteriów ustalonych w uchwale Prezydium PKA, uzyskanie pozytywnej oceny na maksymalny okres 6 lat świadczy o spełnieniu wszystkich standardów oceny jakości kształcenia stosowanych przez PKA, w szczególności w zakresie wymagań kadrowych, pro-gramowych i organizacyjnych, wdrożenia wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia, orientacji na efekty kształcenia, jakości prowadzonych badań naukowych oraz dotyczących bazy materialnej uczelni.

W raporcie Zespołu Oceniającego Państwowej Komisji Akredytacyjnej z przeprowadzonej wizytacji w dniach 28-29 listopada 2008 r. zostały zamieszczone m.in. następujące sformułowania:

Wydział realizuje program studiów I i II stopnia w pełni respektując standardy kształcenia dla kie-runku „finanse i rachunkowość” ujęte w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 roku. Specjalności kształcenia mieszczą się w kanonie wiedzy kierunku finan-se i rachunkowość - rozwijają wiedzę studenta i tworzą interesującą ofertę dydaktyczną.

Z dużym prawdopodobieństwem można przyjąć, że dobrze wykształceni absolwenci prawidło-wo wyprofilowanych specjalności kierunku „zarządzanie” kończący studia w WSFiZ powinni znaj-dować zatrudnienie na stosunkowo chłonnym rynku pracy stanowiącym otoczenie uczelni.

Na ocenianym kierunku spełnione są wszystkie wymagania określone w standardach kształcenia. Na podkreślenie zasługuje zwłaszcza rozbudowana koncepcja odnosząca się do sylwetki absol-wenta, która znajduje swoje odzwierciedlenie w programach nauczania stosowanych metodach dydaktycznych.

Z uznaniem należy stwierdzić prawidłową strukturę specjalności naukowej zatrudnionych osób oraz to, że zdecydowana większość tej kadry nie osiągnęła wieku emerytalnego i jest zatrudniona w Uczelni jako podstawowym miejscu pracy.

Zespół Oceniający bardzo pozytywnie ocenia system finansowania badań naukowych w postaci grantów rektorskich jaki funkcjonuje w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania w Warszawie. Na uznanie zasługuje także systematyczny wzrost liczby publikacji afiliowanych przy uczelni, które są związane z kierunkiem „finanse i rachunkowość”. Działalność naukowo-badawcza w istotny spo-sób wspiera proces dydaktyczny realizowany na kierunku „finanse i rachunkowość” i pozwala na aktualizację wiedzy oraz zawartości programów nauczania.

Bardzo wysoko należy ocenić decyzję o utworzeniu własnego wydawnictwa w celu publikacji prac naukowych realizowanych w Szkole.

Zespół Oceniający stwierdza, że organizacja biblioteki WSFiZ w Warszawie, posiadany księgozbiór oraz czasopisma naukowe związane z ocenianym kierunkiem tworzą właściwe warunki do prawi-dłowego prowadzenia procesu dydaktycznego i badań naukowych.

Uczelnia tworzy studentom dobre warunki studiowania. Studenci są reprezentowani w organach kolegialnych uczelni zgodnie z zapisami ustawy. Sieć Ekstranet zapewnia bardzo dobrą komuni-kację między studentami, kadrą akademicką i administracją uczelni. Sposób przeprowadzania ankiet zapewnia całkowitą anonimowość studentom. Uczelnia zapewnia studentom wysoki po-ziom obsługi administracyjnej.

12

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

Współpraca międzynarodowaMiędzynarodowa współpraca stanowi ważny element działalności naukowo-dydak-tycznej Uczelni. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie jest zaangażowa-na w realizację licznych projektów naukowo-badawczych w ramach zorganizowanych programów i sieci badawczych, jak również w drodze nieformalnych kontaktów po-między naukowcami. WSFiZ współpracuje z wieloma prestiżowymi i uznanymi zagra-nicznymi ośrodkami akademickimi i naukowymi, do których należą m.in.:

Bifrost University (Islandia) Cardiff University, School of Psychology (Wielka Brytania) Florida International University (USA) Fodazione Santa Lucia (Włochy) Instytut Ekonomiki Roztowskiego Uniwersytetu Państwowego (Rosja) Kaliningradzka Wyższa Szkoła Zarządzania (Rosja) Leibniz Institute for Neurobiology w Magdeburgu (Niemcy) Lviv University of Law and Business (Ukraina) Nelson Mandela Metropolitan University (Republika Południowej Afryki) ‘Stefan cel Mare’ University of Secueva (Rumunia) Sumy State University (Ukraina) Trondelag R&D Institute (Norwegia) Université de Lille III – Charles de Gaulle, UFR de Psychologie (Francja) Universite Paris Descartes (Paryż) University College London (Londyn) University of Hull (Wielka Brytania) University of Rijeka (Chorwacja) University of Twente (Holandia) University of Washington (USA) Uniwersytet w Ulm (Niemcy) Uniwersytetem Preszowskim w Preszowie (Słowacja) Waseda University (Japonia)

Współpraca międzyuczelniana ma charakter naukowo-badawczy. W ramach tej współ-pracy organizowane są konferencje, wykłady i seminaria, prowadzone są badania na-ukowe, oraz publikowane są prace naukowe (w tym finansowane ze środków Unii Eu-ropejskiej w ramach tzw. Programu Ramowego). Dzięki współpracy międzyuczelnianej możliwa jest również wymiana pracowników akademickich, w ramach której visiting professors z uczelni zagranicznych prowadzą gościnnie wykłady i seminaria.

Studenci aktywnie uczestniczą w badaniach, eksperymentach, konferencjach, wykła-dach i seminariach. Uczelnia stwarza im możliwości uczestniczenia w międzynarodo-wych projektach edukacyjnych i naukowych, zachęca do brania udziału w międzyna-rodowej wymianie myśli i poglądów, realizowania i spełniania się w nowych rolach - badacza, prelegenta, naukowca. Rezultaty działalności naukowo-badawczej Uczelni i studentów znajdują odzwierciedlenie w programach nauczania, które są na bieżąco aktualizowane i wzbogacane, aby student otrzymywał wiedzę, umiejętności i kompe-tencję, które są pożądane na konkurencyjnym i wymagającym rynku pracy.

Kadra naukowo-dydaktycznaPrezentowane programy edukacyjne realizowane są przez ze-społy składające się zarówno z pracowników naukowo-dydak-tycznych o ustalonym autorytecie naukowym, jak i osób posia-dających bogaty dorobek zawodowy, stanowiąc tym samym gwarancję wyso kiego pozio mu nauczania, przy jednoczesnym zachowaniu praktycznych aspektów kształcenia. Potencjał kadro-wy Uczelni stanowi w większości kadra własna, przedstawiona w dalszej części informatora. Ponadto Uczelnia współpracuje z wykładowcami akade-mickimi wywodzącymi się m.in. z: Uniwersytetu Warszawskiego Szkoły Głównej Handlowej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie Politechniki Warszawskiej Polskiej Akademii Nauk Komisji Nadzoru Finansowego Ministerstwa Finansów Narodowego Banku Polskiego Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie

KONTAKT:Samorząd Studencki tel. 22 536-54-19 [email protected]

akademickie Biuro karier tel. 22 536-54-19 [email protected]

klub uczelniany aZS [email protected]

koŁa NaukoWe:kN Politologii [email protected]

kN Psychologii Seksualnej [email protected]

kN Psychologii kryminalnej [email protected]

kN Zarządzania [email protected]

13

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

Samorząd Studencki

Jesteśmy grupą ludzi, którzy reprezentują ogół Studentów WSFIZ. Spełniamy rolę mediatora pomiędzy stu-dentami a władzami Uczelni, posiadamy także wpływ na bieżące sprawy dotyczące jej rozwoju. Bierzemy udział w posiedzeniach Senatu, Komisji Dyscyplinarnej, Komisji Stypendialnej oraz Sądu Koleżeńskiego.

Głównym zadaniem samorządu jest organizowanie życia studenckiego. Jesteśmy inicjatorami takich im-prez jak Otrzęsiny i Połowinki oraz kursów: języka migowego, wychowawców kolonijnych, pierwszej po-mocy, języka esperanto i innych. Cyklicznie organizujemy maraton filmowy zwany ”Nocą Filmożerców”. Co roku uczestniczymy wraz ze studentami w Wielkiej Paradzie Studenckiej podczas Juwenaliów War-szawskich. Od 2008 roku jesteśmy współorganizatorami koncertów w ramach Juwenaliów. Organizujemy konkursy, w których można wygrać bezpłatne bilety do klubów lub do kina.

Sprawujemy opiekę nad kołami naukowymi: Psychologii Kryminalnej i Psychologii Seksualnej, które or-ganizują warsztaty i wykłady otwarte z udziałem czołówki polskich naukowców - specjalistów w swoich dziedzinach. Działa również klub sportowy AZS z sekcjami: piłki nożnej, piłki siatkowej kobiet oraz piłki siatkowej mężczyzn.

Przy samorządzie istnieje również Centrum Wolontariatu, które współpracuje z różnymi placówkami na terenie Warszawy i okolic np. Szpital w Międzylesiu lub Zespół Szkół Specjalnych nr 102 oraz organizuje akcje charytatywne i zbiórki darów.

Aby pomóc studentom w kreowaniu ścieżki zawodowej stworzyliśmy Akademickie Biuro Karier, które przedstawia oferty pracy, nawiązuje współpracę z pracodawcami, organizuje prezentacje i szkolenia, daje studentom możliwość podnoszenia kwalifikacji zadowowych.

Każdy student jest u nas mile widziany i ma możliwość składania swoich propozycji dotyczących szeroko pojętego życia studenckiego. Zapraszamy wszystkich do aktywnego uczestnictwa w realizacji projektów.

Marta WicikPrzewodnicząca Samorządu Studenckiego od roku akademickiego 2009/2010. Studentka I roku kierunku „finanse i rachunkowość”.

Dom Studencki WSFiZUczelnia udostępnia swoim studentom i pracowni-kom akademickim miejsca we własnym domu stu-denckim. Dom Studencki Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania jest zlokalizowany w Warszawie przy ul. Łuckiej 15 w apartamentowcu Łucka City. Uczelnia dysponuje w sumie 54 miejscami w mieszkaniach 3 lub 4 pokojowych. Jedno i dwuoso-bowe pokoje zlokalizowane w apartamentowcu na V, VI, VII, VIII, IX i XVII piętrze. W mieszkaniach znajduje się kuchnia do wspólnego użytku przez współlokatorów, łazienka i toaleta. Pokoje są wyposażone w podstawowe meble - łóżka, biurka, szafy. Studenci zakwaterowani w mieszkaniach Łucka City mogą nieodpłatnie korzystać z basenu, który znaj-duje się w budynku.

14

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

Zajęcia sportoweWyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie zapewnia sprzęt oraz zaplecze lokalowe do ćwiczeń w ramach zajęć z wychowania fizycznego dla studentów studiów stacjonarnych. Studenci naszej Uczelni mają możliwość uczestniczenia w różnorodnych zajęciach sportowo-rekreacyjnych takich jak: piłka nożna, siatkówka, koszykówka, pływanie, tenis stołowy. Szczególną popularnością wśród studentów cieszą się organizowane przez Uczelnię atrakcyjne zajęcia z następujących dys-cyplin: sporty walki, aerobik, kręgle, strzelanie z broni pneumatycznej. Dzięki współpracy z Egurrola Dance Studio studenci Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania mogą korzystać z zajęć tanecznych celem zapoznania się z podstawowymi krokami wielu form tej aktywności fizycznej jak np. salsa, taniec karaibski, taniec towarzyski, jazz. Uczelnia współpracuje również z Akademickim Związkiem Sportowym w ramach organizacji imprez i zawodów sportowych, dzięki czemu studenci mają możliwość uczestniczenia w sekcjach: piłki siatkowej kobiet oraz piłki nożnej. Nasi studenci to mi-strzowie wielu dyscyplin. Osiągnęliśmy wiele sukcesów sportowych m. in. 3 miejsce dziewcząt w II lidze uczelni warszawskich w siatkówce pań. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania przykłada wielką wagę do wychowania fizycznego młodzieży dlatego w swojej ofercie posiada różnorodne i ciekawe zajęcia sportowe, spośród których każdy student z pewnością wybierze coś dla siebie.

15

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

System informatycznego zarządzaniaextranetExtranet to stworzona z myślą o studentach cześć kompleksowego sys-temu informatycznego zarządzania uczelnią, którego celem jest usprawnie-nie przepływu informacji oraz udostępnianie studentom funkcji przydatnych w nauce i ułatwiających organizację toku studiów. Dostęp do ekstranetu jest możliwy z dowolnego miejsca i komputera - wystarczy połączenie z Interne-tem oraz dowolna przeglądarka interenetowa.

elektroniczna rekrutacjaRekrutacja na studia może być przeprowadzona poprzez Internet. Gorąco zachęcamy do tej formy rekrutacji, ponieważ jest ona wygodna i prosta. Każdy, kto zarejestruje się w systemie elektronicznej rekrutacji, otrzymuje in-dywidualne konto w extranecie. Konto to umożliwia sprawdzenie, na jakim etapie znajduje się zgłoszenie oraz czy są kompletne wszystkie dokumenty niezbędne do przyjęcia kandydata na studia.

Funkcje extranetu:Każdy student otrzymuje w systemie indywidualne, spersonalizowane konto, gdzie po zalogowaniu może korzystać z wielu funkcji:

harmonogramu zajęć materiałów dydaktycznych kart egzaminacyjnych terminarza sesji informacji o stypendiach ogłoszeń wykładowców ogłoszeń dziekanatów regulaminów i roporządzeń

Extranet umożliwia również: zapisy na: • specjalności • seminaria • przedmioty fakultatywne i zajęcia WF zdobywanie wiedzy poprzez moduły e-learnigu.

System Extranet z perspektywy studenta to przede wszystkim oszczędność czasu, szybkość pozyskania informacji oraz ograniczenie liczby wizyt w dziekanacie.

Systemy obsługi wniosków i systemy rezerwacjiSystem informatycznego zarządzania umożliwia studentom składanie różnorodnych pism – w tym wniosków o przyznanie stypendium oraz podań o wydanie zaświadczeń. Wszystkie te czynności można w prosty sposób wykonać przez Internet.

Także biblioteka uczelniana wyposażona jest w elektroniczny system rezerwacji oraz katalog dostępnych pozycji.

Dostęp do naukowych baz danychWszyscy studenci na czas studiów mogą bezpłatnie korzystać z zasobów elektronicznych zgromadzonych w ramach Wirtualnej Bi-blioteki Nauki MNiSW. WBN gromadzi najważniejsze zasoby i doko-nania światowej nauki, w tym najbardziej prestiżowe i wartościowe publikacje naukowe. Obejmuje ona następujące bazy: Web of Scien-ce, Science Direct, EBSCO, Journal Citation Reports, Conference Pro-ceedings Citation Index, Czasopisma Springer.

SPSSW ramach kształcenia, wszyscy studenci na czas studiów mogą bezpłatnie korzystać z zaawansowanego pakietu statystycznego SPSS, zarówno na uczelni jak i w domu.

Biuro Spraw StudenckichBiuro zostało powołane w celu udzielania pomocy w rozwiązywaniu indywidualnych pro-blemów wynikających z toku studiów. Zadania realizowane przez pracowników biura obej-mują swoim spektrum wszystkie przejawy studenckiego życia. Działalność Biura Spraw Studenckich obejmuje w szczególności: prowadzenie indywidualnych spraw studentów dotyczących toku studiów, obsługę działań związanych z indywidualnym planem i organizacją studiów, koordynację i nadzór nad funkcjonowaniem systemu pomocy materialnej dla studentów, obsługę działań związanych z przyjmowaniem wniosków o stypendia oraz zapomogi, udzielanie informacji o zasadach stosowania przepisów ustawy - Prawo o szkolnictwie

wyższym, regulaminu studiów oraz innych aktów prawnych obowiązujących w Uczelni i dotyczących toku studiów,

współorganizację konferencji naukowych, wspomaganie działalności kół naukowych i innych stowarzyszeń studenckich, współpracę z samorządem studenckim w ramach rozwiązywania problemów socjal-

nych, bytowych oraz spraw dyscyplinarnych.

Biuro Spraw Studenckich wychodzi naprzeciw potrzebom wszystkich studentów. Zapew-niamy studentom profesjonalną pomoc w przyjaznej i życzliwej atmosferze.

KONTAKTmgr Aleksandra Midera | mgr Joanna Niedźwiedzka | Magdalena Jezierska

tel. 22 536-54-02, 22 536-54-71fax 22 536-54-03e-mail: [email protected]

16

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

StypendiaWyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie przy-znaje swoim studentom następujące świadczenia pomocy materialnej:• stypendium naukowe – przyznawane za wysokie wyniki

w nauce,• stypendium sportowe – przyznawane za wybitne osią-

gnięcia sportowe,• stypendium socjalne – przyznawane studentom znajdu-

jącym się w trudnej sytuacji materialnej,• stypendium mieszkaniowe – przyznawane studentom

studiów stacjonarnych, którym codzienny dojazd do Uczelni znacznie utrudniałby studiowanie,

• stypendium na wyżywienie – przyznawane studentom znajdującym się w trudnej sytuacji materialnej,

• stypendium specjalne dla osób niepełnosprawnych – przyznawane studentom niepełnosprawnym z orze-czonym stopniem niepełnosprawności,

• zapomoga – przyznawana studentom, którzy z przyczyn losowych znaleźli się w ciężkiej sytuacji materialnej.

Wszystkie stypendia przyznawane są na rok akademicki i wypłacane co miesiąc, z wyjątkiem zapomogi, która jest jednorazową formą pomocy materialnej i może być przy-znana studentowi maksymalnie dwa razy w roku.

Stypendium socjalne, mieszkaniowe i na wyżywienie, sty-pendium specjalne dla osób niepełnosprawnych oraz zapo-mogę może otrzymywać student przez cały okres studiów, również w pierwszym roku nauki. Stypendium naukowe oraz sportowe przysługuje studentom od drugiego roku studiów, z wyjątkiem studentów pierwszego roku studiów drugiego stopnia. W tym przypadku student może otrzymywać powyż-sze stypendia już w pierwszym roku nauki, jeżeli rozpoczął je w ciągu roku od ukończenia studiów pierwszego stopnia.

Rocznie na cele stypendialne Uczelnia przeznacza kwotę około 3 mln złotych. W roku akademickim 2009/2010 przyznano łącz-nie ponad 1100 stypendiów, w tym 500 stypendiów za wyniki w nauce oraz ponad 600 stypendiów o charakterze socjalnym.

Szczegółowe zasady przyznawania stypendiów określa regu-lamin. Wszelkich informacji dotyczących pomocy materialnej udziela Biuro Spraw Studenckich. Pracownicy Biura Spraw Studenckich szczegółowo objaśniają zasady przyznawania stypendiów, sposób wypełniania wniosków oraz gromadze-nia dokumentacji wymaganej przy ubieganiu się o pomoc materialną.

Gdzie szukać informacji

Biuro Rekrutacjisala nr 53, parter - otwarte do 30 września 2010 r.

Godziny otwarcia: codziennie w godzinach: 9:00-17:00

kontakt: tel. 22 536-54-80 22 536-54-81 22 536-54-82 fax 22 536-54-64 e-mail: [email protected]

Biuro Spraw StudenckichGodziny otwarcia: poniedziałek 8.30-16.00 wtorek 8.30-16.00 środa nieczynne czwartek 8.30-16.00 piątek 12.00-18.00 sobota i niedziela 8.00-16.00 (podczas zjazdów systemu niestacjonarnego)

kontakt:mgr Aleksandra Mideramgr Joanna Niedźwiedzka Magdalena Jezierska tel. 22 536-54-02, 22 536-54-71 fax 22 536-54-03e-mail: [email protected]

DziekanatyGodziny otwarcia: poniedziałek 8.30-16.00 wtorek 8.30-16.00 środa nieczynne czwartek 8.30-16.00 piątek 12.00-18.00 sobota i niedziela 8.00-16.00 (podczas zjazdów systemu niestacjonarnego)

kontakt: fax 22 536-54-64

Psychologia tel. 22 536-54-21 do 25, e-mail: [email protected]

Finanse i rachunkowość tel. 22 536-54-30, e-mail: [email protected]

Zarządzanie tel. 22 536-54-45 e-mail: [email protected]

Politologia tel. 22 536-54-26 e-mail: [email protected]

Prawo tel. 22 536-54-35 e-mail: [email protected]

administracja tel. 22 536-54-36 e-mail: [email protected]

Centrum teleinformatykiGodziny otwarcia: codziennie w godzinach: 9:00-17:00

kontakt: tel. 22 536-54-00 e-mail: [email protected]

Centrum służy pomocą w sprawach związanych z funkcjonującym na Uczelni systemem infor-matycznym - extranetem.

17

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

Wymagane dokumenty karta zgłoszenia na studia karta znajduje się na pierwszej stronie informatora

świadectwo dojrzałości oryginał, odpis lub kopia potwierdzona notarialnie

4 jednakowe zdjęcia legitymacyjne 3,5 x 4,5 cm - podpisane imieniem i nazwiskiem

ksero dowodu osobistego

książeczka wojskowa do wglądu

świadectwo ukończenia szkoły średniej w przypadku posiadania nowej matury

umowa o warunkach odpłatności za studia dostępna do wglądu w Biurze Rekrutacji, podpisywana w momencie złożenia dokumentów

Karta zgłoszenia znajduje się na pierwszej stronie infor-matora. Można ją również otrzymać w Biurze Rekrutacji. Wypełnioną kartę można przesłać pocztą lub faxem. W przypadku przesłania karty faxem, oryginał karty należy niezwłocznie przesłać pocztą lub dostarczyć osobiście wraz z pozostałymi dokumentami.

informujemy o możliwości zgłoszenia na studia drogą elektroniczną pod adresem: www.rekrutacja.vizja.pl aby zgłosić się drogą elektroniczną należy wypełnić formularz, znajdujący się pod wskazanym adresem. Formularz zostanie automatycznie przesłany do Biura rekrutacji. Wydrukowaną przez pracowników Biura rekrutacji kartę zgłoszenia należy podpisać w późniejszym terminie w Biurze rekrutacji.

Przyjęcie na studiaPrzyjęcie na studia uzależnione jest od złożenia karty zgłoszenia na studia i wniesienia stosow-nej opłaty wpisowego i czesnego. Następnie w terminie 7 dni od daty zgłoszenia należy zło-żyć pozostałe wymagane dokumenty.

Rekrutacja W roku akademickim 2010/2011 rekrutacja na studia I i II stopnia oraz jednolite studia ma-gisterskie prowadzona jest od 5 maja 2010 r. Kandydatów wpisuje się na listę studentów według kolejności zgłoszeń.

Rekrutacja dla studentów z innych uczelniStudentów, którzy chcieliby się przenieść do Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warsza-wie z innej uczelni zapraszamy do Biura Spraw Studenckich w celu uzgodnienia trybu i warun-ków przyjęcia na studia. Studenci przenoszący się z innej uczelni są zwolnieni z opłaty wpisowej oraz z dopłat za różnice programowe.

kontakt: tel. 22 536-54-71 e-mail: [email protected]

Terminy zgłoszeńRekrutacja prowadzona jest w pięciu termi-nach rekrutacyjnych: termin 1 - do 30 czerwca 2010 r. termin 2 - do 31 lipca 2010 r. termin 3 - do 31 sierpnia 2010 r. termin 4 - do 15 września 2010 r. termin 5 - do 30 września 2010 r.

W zależności od terminu rekrutacji, kandydaci uzyskują korzystne bonifikaty w opłacie wpi-sowego - nawet do całkowitego zniesienia opłaty wpisowego.

W przypadku wyczerpania limitu miejsc na danym kierunku Uczelnia zastrzega sobie prawo zakończenia rekrutacji po 1, 2, 3 lub 4 terminie rekrutacyjnym.

Informacje i zapisyWyższa Szkoła Finansów i Zarządzaniaw Warszawie 01-030 Warszawa, ul. Pawia 55

Biuro rekrutacji sala nr 53, parter - otwarte do 30 września 2010 r.

poniedziałek - niedziela: 9:00-17:00 tel. 22 536-54-80 22 536-54-81 22 536-54-82 fax 22 536-54-64 e-mail: [email protected]

Konto bankowe: Bank Zachodni WBK S.A. IV O/W-wa Nr 82 1090 1056 0000 0000 0603 7886

zapraszamy na strony internetowe Uczelni

www.vizja.plwww.rekrutacja.vizja.pl

Zasady rekrutacji

18

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

PSYcHoLoGianeuropsychologia kliniczna psychologia kliniczna psychologia mediów psychologia przedsiębiorczości i zarządzania psychologia sądowo -penitencjarna psychologia zdrowia i psychoterapia psychoterapia i terapia seksualna stosowana psychologia społeczna

jeDNoLite StuDia MaGiSterSkie

Wysokość opłat i terminy płatności

PraWo

cZeSNe (do wyboru)WPiSoWe

0-400 zł 4100 zł 2x2250 złpłatność jednorazowa

w dniu zgłoszeniapłatność jednorazowa płatność w 2 ratach płatność w 10 ratach płatność w 12 ratach

do 30 czerwca 0 złdo 31 lipca 200 złdo 31 sierpnia 300 złdo 15 września 400 złdo 30 września 400 zł

wysokość opłaty uzależniona jest od terminu zgłoszenia

w dniu zgłoszenia 4100 zł

w dniu zgłoszenia można do-konać płatności w wysokości 500 zł, a następnie w terminie 7 dni od daty zgłoszenia nale-ży uzupełnić opłatę do pełnej wysokości

w dniu zgłoszenia 2250 złdo 10 stycznia 2250 zł


w dniu zgłoszenia 510 złdo 10 września 510 złdo 10 października 510 złdo 10 listopada 510 złdo 10 grudnia 510 złdo 10 stycznia 510 złdo 10 lutego 510 złdo 10 marca 510 złdo 10 kwietnia 510 złdo 10 maja 510 zł

w dniu zgłoszenia 450 złdo 10 września 450 złdo 10 października 450 złdo 10 listopada 450 złdo 10 grudnia 450 złdo 10 stycznia 450 złdo 10 lutego 450 złdo 10 marca 450 złdo 10 kwietnia 450 złdo 10 maja 450 złdo 10 czerwca 450 złdo 10 lipca 450 zł

płatność roczna płatność semestralna płatność miesięczna (10) płatność miesięczna (12)

10x510 zł 12x450 zł













10x540 zł 12x470 zł

19

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

Podane wysokości opłat obowiązują w roku akademickim 2010/2011 dla studentów, którzy w tym roku akademickim rozpoczną naukę.

nr konta: Bank Zachodni WBK S.A. IV O/W-wa Nr 82 1090 1056 0000 0000 0603 7886

StuDia i StoPNia (licencjackie) StuDia ii StoPNia (uzupełniające magisterskie)

FiNaNSe i racHuNkoWoŚĆadministracja publiczna i samorządowa audyt i kontrola finansowa bankowość i ubezpieczenia budżetowanie i controlling w przedsiębiorstwie informatyka ekono-miczna rachunkowość finansowa zarządzanie finansami przedsiębiorstwa

ZarZĄDZaNieadministracja publiczna e-biznes marketing i reklama

zarządzanie w turystyce i rekreacji zarządzanie zasobami ludzkimi

PoLitoLoGiadziennikarstwo integracja europejska komunikacja społeczna i PR współczesne stosunki międzynarodowe

zarządzanie projektami i funduszami UE

aDMiNiStracjaadministracja europejska administracja gospodarcza

administracja publiczna

FiNaNSe i racHuNkoWoŚĆanaliza finansowa i inwestycje kapitałowe finanse osobiste

międzynarodowe stosunki gospodarcze rachunkowość menedżerska zarządzanie projektami i funduszami UE

ZarZĄDZaNiekomunikacja społeczna i PR marketingowe zarządzanie przed-siębiorswem rachunkowość menedżerska zarządzanie projektami i funduszami UE

PoLitoLoGia













10x450 zł 12x400 zł

20

INFO

RMAC

JE O

GÓ

LNE

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

psyc

holo

gia

neuropsychologia kliniczna neurologia – mózg od środka podstawy diagnozy neuropsychologicznej zaburzenia u dzieci i młodzieży – diagnoza

i terapia zaburzeń wieku rozwojowego (ADHD, dysleksja, porażenie mózgowe)

podstawy gerontologii psychiatria - psychofarmakologia,

psychosomatyka, psychopatologia rehabilitacja neuropsychologiczna trening radzenia sobie ze stresem

Program nauczania | Przedmioty specjalnościowe

NeuroPSYcHoLoGia kLiNicZNa5-letnie jednolite studia magisterskie

Specjalność „neuropsychologia kliniczna” ma na celu zapoznanie studentów z pełnym zakresem wiedzy teoretycznej dotyczącej związku między zachowaniem człowieka a strukturami mózgu w normie i w patologii. Celem kształcenia jest po-znanie neuronalnych podstaw procesów poznaw-czych, emocji oraz świadomych działań, a także nabycie umiejętności pozwalających na samo-dzielne posługiwanie się metodami diagnostycz-nymi i terapeutycznymi w praktyce klinicznej. Absolwenci specjalności „neuropsychologia kli-niczna” będą posiadali ogólną wiedzę oraz podsta-wowe umiejętności związane z kierunkiem studiów:

wiedzę na temat neuropsychologicznego pod-łoża zaburzeń psychicznych u dzieci i dorosłych,

praktyczne umiejętności związane z pracą psychologa w poradniach dla dzieci o nie-prawidłowym rozwoju, a także na oddziałach neurologicznych i psychiatrycznych,

praktyczne umiejętności w zakresie diagnozy neuropsychologicznej osób (dzieci i doro-

słych) wykazujących zaburzenia poznawcze o podłożu neuronalnym,

ogólne umiejętności związane z planowa-niem i metodami terapii w przypadku osób z dysfunkcjami układu nerwowego.

Perspektywy zawodoweSpecjaliści w tej dziedzinie są poszukiwani w pla-cówkach służby zdrowia, poradniach pedago-giczno-psychologicznych, specjalistycznych pla-cówkach dla osób nietypowo rozwijających się, domach opieki dla osób wykazujących schorzenia neurologiczne, a także w poradniach prywatnych. Biorąc pod uwagę rosnące zapotrzebowanie współczesnego świata na specjalistów przygoto-wanych do pracy w ośrodkach oferujących pomoc osobom z zaburzeniami rozwoju i zachowania, ry-nek pracy dla absolwentów specjalności „neurop-sychologia kliniczna” będzie intensywnie rozwijać się, oferując nowe atrakcyjne miejsca pracy także w takich dziedzinach jak neuromarketing (reklama).

Charakterystyka

22

PSYC

HO

LOG

IA

opiekun specjalności: dr Patrycja rusiak

Studia z zakresu neuropsychologii klinicznej pro-wadzone są w ramach kierunku studiów „psycho-logia”. Studia prowadzone są w systemie stacjonar-nym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

prof. Bronisław Burlikowski prof. gabriela chojnacka-szawłowska prof. Wanda ciarkowska prof. Janusz czapinski prof. Maria czerwińska-Jasiewicz

5-le

tnie

jedn

olite

stud

ia m

agist

ersk

ie

czesne / system studiów stacjonarny niestacjonarny

płatność roczna 1x4400 zł 1x4400 zł

płatność semestralna 2x2400 zł 2x2400 zł

płatność miesięczna (10) 10x540 zł 10x540 zł


wpisowe* 400 zł

oPŁatY: cZeSNe, WPiSoWe

*skorzystaj z oferty promocyjnej i nie płać opłaty wpisowej

rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

kierunki psychologii klinicznej klasyfikacja zaburzeń psychicznych uzależnienie od alkoholu narkomania kliniczna diagnoza psychologiczna psychologia sądowo-penitencjarna psychologia osób niepełnosprawnych

zaburzenia nerwicowe psychozy dysfunkcje poznawcze psychosomatyka psychoterapia psychologia kliniczna dziecka


PSYcHoLoGia kLiNicZNa 5-letnie jednolite studia magisterskie

Psychologia kliniczna jest dziedziną psychologii stosowanej, realizującą jednocześnie zadania teoretyczne i praktyczne. Zachodzące przemiany społeczne i perspektywy futurologiczne powo-dują, że coraz bardziej wzrasta rola zawodowa psychologa klinicznego. Stąd do tradycyjnych za-dań diagnostycznych i terapeutycznych dołącza się wiele zadań nowych, zarówno samodzielnych, jak i wymagających współdziałania interdyscypli-narnego z innymi profesjonalistami. Specjalność przygotowuje absolwentów do:

badania i diagnozowania zaburzeń psychicz-nych i patologii społecznych,

usług w sektorze publicznym i prywatnym związanych z różnymi formami pomocy psy-chologicznej i poradnictwa psychologicznego,

roli terapeutycznej, opracowywania ekspertyz sądowych i spo-

łecznych o stanie zdrowia psychicznego,

prowadzenia działalności szkoleniowej, popularyzacji wiedzy psychologicznej w róż-

nych środkach masowego przekazu.

Perspektywy zawodoweMożliwe miejsca i rodzaje pracy: całodobowe i dzienne odziały psychiatrycz ne, lecznice środo-wiskowe, poradnie zdrowia psychicznego, ośrod-ki leczenia uzależnień, szpitale oraz niepubliczna służba zdrowia.

Charakterystyka

23

PSYC

HO

LOG

IA

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

psyc

holo

gia

opiekun specjalności: prof. dr hab. andrzej jakubik

Studia z zakresu psychologii klinicznej prowadzo-ne są w ramach kierunku studiów „psychologia”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

prof. simone Dalla Bella prof. Witold Dobrołowicz prof. henryk gasiul prof. andrzej gołąb prof. andrzej Jakubik

5-le

tnie

jedn

olite

stud

ia m

agist

ersk

ie

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

psyc

holo

gia

komunikowanie społeczne historia mediów psychologia perswazji i propagandy psychologia reklamy prawo prasowe

media masowe - zagadnienia ekonomiczne, polityczne, socjologiczne i psychologiczne

psychologia Internetu i rozwój społeczeństwa informacyjnego

metodologia badań medialnych


PSYcHoLoGia MeDiÓW5-letnie jednolite studia magisterskie

Dla współczesnego człowieka źródłem wiedzy o świecie, a także preferencji, decyzji i zachowań, w coraz mniejszym stopniu są jego własne do-świadczenia i opinie bezpośredniego otoczenia, w coraz większym zaś - media, zwłaszcza media elektroniczne (telewizja, Internet). Reklamy wpływają na zachowania konsu-menckie, programy informacyjne i publicystycz-ne kształtują preferencje wyborcze, filmy i progra-my rozrywkowe decydują o sposobie spędzania wolnego czasu i - ogólniej - o stylu życia. Mecha-nizm tych zależności nie jest dla większości ludzi znany. Jego znajomość umożliwia pracownikom mediów skuteczne wpływanie na odbiorców, kreo wanie gustów, manipulowanie opinią spo-łeczną, upowszechnianie idei, narzucanie mody, a odbiorcom - świadomą kontrolę tego wpływu. Specjalność „psychologia mediów” ma za za-danie ukazać ten mechanizm tak, jak go widzi współczesna nauka, wyjaśnić prawidłowości rządzące trójczło nową relacją między nadawcą, przekazem i odbiorcą, a w szczególności:

dać wiedzę o funkcjonowaniu mediów i o pra-wie medialnym w różnych krajach,

przekazać umiejętność korzystania z technik perswazji,

dostarczyć wiedzy o zasadach komunikacji społecznej,

rozwinąć własne zdolności studentów w za-kresie “produkcji” medialnej (telewizyjnej, ra-diowej i prasowej).

Perspektywy zawodoweMożliwe miejsca i rodzaje pracy dla absolwentów: doradztwo psychologiczne w mediach, dzien-nikarstwo i produkcja programów medialnych, marketing i reklama, szkolnictwo, zarządzanie biznesem rozrywkowym.

Charakterystyka

24

opiekun specjalności: prof. dr hab. janusz czapiński

Studia z zakresu psychologii mediów prowadzo-ne są w ramach kierunku studiów „psychologia”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

prof. piotr Jaśkowski prof. aleksandra Korwin-szymanowska prof. Marek Kosewski prof. Ryszard Kościelak prof. Zbigniew lew-starowicz

PSYC

HO

LOG

IA5-

letn

ie je

dnol

ite st

udia

mag

ister

skie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

anomia pracownicza i metody jej ograniczania trening asertywności pracowniczej podstawy nauki o przedsiębiorstwie i zarządzaniu techniki negocjacji konfliktów pracowniczych public relations i komunikacja w organizacji trening menedżerskich umiejętności społecznych warsztaty umiejętności trenera szkoleń grupowych problemy osobiste i program wspierania pra-

cowników (EAP) zarządzanie projektami

assesment center i inne techniki ewaluacji pracowników

strategie tworzenia etosu pracowniczego współczesne metody zarządzania potencja-

łem pracowniczym zajęcia panelowe*

* spotkania z praktyką - panel prowadzony przez opie-kuna specjalności z udziałem praktyków zarządzania z administracji, przemysłu, biznesu i samorządów


PSYcHoLoGia PrZeDSiĘBiorcZoŚci i ZarZĄDZaNia5-letnie jednolite studia magisterskie

We współczesnej gospodarce rośnie znaczenie wiedzy, nie tylko specjalistycznej związanej z ro-dzajem działalności ekonomicznej, ale także wiedzy na temat zarządzania, kierowania ludźmi, mechani-zmów podejmowania decyzji i praktycznych umie-jętności negocjowania, rozwiązywania konfliktów, kontaktowania się z otoczeniem firmy. Zadaniem specjalności jest przekazanie wiedzy menedżerskiej z zakresu psychologii społecznej i socjologii współ-czesnych przedsiębiorstw i organizacji, ułatwiającej zarządzanie zespołami pracowni czymi, metodami odmiennymi od techniki “kija i marchewki”, umoż-liwiającymi wytworzenie etosu pracowniczego. Konkurencyjność współczesnych organizacji zależ-na jest przede wszystkim od umiejętnego doboru kadr, skutecznego motywowania ludzi i trafnego inwestowania w rozwój pracowników.

Specjalność umożliwia studentom nabycie: wiedzy ekonomicznej odnoszącej się do osią-

gania przez organizacje gospodarcze lub in-stytucje zaplanowanych celów przy pomocy dostępnych środków finansowych,

praktycznej wiedzy i umiejętności kierowania motywacją pracowniczą,

umiejętności selekcji i doboru pracowników do zadań, zgodnie z ich kwalifikacjami.

Perspektywy zawodoweSpecjalność przygotowuje do samodzielnej ak-tywności ekonomicznej, objęcia stanowisk kierow-niczych, funkcji doradców i trenerów, pracy m.in. w agen cjach zajmujących się poszukiwaniem pra-cowników, w biurach pośrednictwa pracy, firmach konsultingowych, w administracji publicznej.

Charakterystyka

25

opiekun specjalności: prof. dr hab. Marek kosewski

Studia z zakresu psychologii przedsiębiorczości i zarzą-dzania prowadzone są w ramach kierunku studiów „psychologia”. Studia prowadzone są w systemie stacjo-narnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

prof. czesław Matusewicz prof. Jan Matysiak prof. stanisław Mika prof. Zbigniew Nęcki prof. adam Niemczyński

PSYC

HO

LOG

IA5-

letn

ie je

dnol

ite st

udia

mag

ister

skie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

psyc

holo

gia

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

psyc

holo

gia

psychologia kliniczna dzieci i młodzieży elementy prawa karnego, wykonawczego

i rodzinnego diagnoza zaburzeń rozwoju i zachowania

dzieci i młodzieży reedukacja trudności szkolnych psychologia kliniczna dorosłych elementy kryminologii z uwzględnieniem

wiktymologii psychologia sądowa - zagadnienia ogólne psychologiczna i neuropsychologiczna dia-

gnoza zaburzeń zachowania opiniowanie dorosłych sprawców przestępstw nieletni sprawcy czynów karalnych

psychologia zeznań świadków diagnozowanie psychologiczno-sądowe w spra-

wach rodzinnych opiniowanie psychologiczno-sądowe w spra-

wach cywilnych uzależnienia w opiniowaniu sądowym psychologia penitencjarna - zagadnienia ogólne psychologiczno - penitencjarna diagnoza ska-

zanych metody oddziaływań resocjalizacyjnych i psy-

choterapeutycznych w środowisku otwartym i zamkniętym z uwzględnieniem podkultury więziennej


PSYcHoLoGia SĄDoWo-PeNiteNcjarNa5-letnie jednolite studia magisterskie

Psychologia sądowo-penitencjarna zajmuje się za-gadnieniami zaburzeń, które uniemożliwiają lub utrudniają prawidłowe funkcjonowanie w społecz-ności. Są to zarówno zaburzenia rozwojowe u dzieci jak i zaburzenia wynikające z różnego rodzaju patolo-gii. Psycholog sądowo-penitencjarny przygotowany jest do niesienia profesjonalnej pomocy w zakresie reedukacji oraz do pracy z młodzieżą podejmującą zachowania ryzykowne. Absolwenci będą też mogli sprostać oczekiwaniom sądownictwa, służąc wiedzą jako biegli sądowi i oceniając m. in. stan zdrowia psy-chicznego sprawców przestępstw, wiarygodność ze-znań świadków czy też sytuację dziecka w rodzinie.

Skuteczna praca reedukacyjna i resocjalizacyjna wymaga gruntownego przygotowania w zakresie:

diagnozowania zaburzeń rozwojowych i zabu-rzeń zachowania u dzieci, młodzieży i dorosłych,

opracowania umiejętności prowadzenia zajęć psychokorekcyjnych i psychoterapeutycznych.

Perspektywy zawodoweMożliwości pracy dla absolwentów: szkoły, rodzinne ośrodki diagnostyczno-konsultacyjne, poradnie psy-chologiczno-pedagogiczne, kuratorska służba sądo-wa, ośrodki wczesnej interwencji, świetlice socjotera-peutyczne, zakłady resocjalizacyjne, karne itp.

Charakterystyka

26

opiekun specjalności: prof. dr hab. aleksandra korwin-Szymanowska

Studia z zakresu psychologii sądowo penitencjarnej prowadzone są w ramach kierunku studiów „psycho-logia”. Studia prowadzone są w systemie dziennym i zaocznym.

prof. henryk piluś prof. Mieczysław plopa prof. Katarzyna popiołek prof. Jan Rostowski prof. Wojciech słomski

PSYC

HO

LOG

IA5-

letn

ie je

dnol

ite st

udia

mag

ister

skie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

psychologia zdrowia psychologia osób niepełnosprawnych psychoterapia psychosomatyka kierunki psychologii klinicznej psychologia uzależnień i kryzysu

psychologia małżeństwa i rodziny trening asertywności i radzenia sobie ze stresem trening komunikacji trening negocjacji trening relaksacyjny z obrazem siebie elementy diagnozy neuropsychologicznej


PSYcHoLoGia ZDroWia i PSYcHoteraPia5-letnie jednolite studia magisterskie

Definicja zdrowia przyjęta przez Międzynarodową Organizację Zdrowia wykroczyła poza tradycyjne podejście biomedyczne czyli negatywne mier niki zdrowia (śmiertelność, zapadalność na choroby, ab-sencję chorobową, niepełnosprawność), w kierunku szerszego modelu biopsychospołecznego: “zdrowie to nie tylko brak choroby czy kalectwa, ale pełny dobrostan fizyczny, psychiczny i społeczny”. Spo-wodowało to radykalną zmianę sposobu myślenia o zadaniach medycyny i psychologii w odniesieniu do jakości życia związanej ze zdrowiem. Coraz więk-szego znaczenia nabierać zaczęła wszechstronna profilaktyka wzmacniająca dobrostan, a tym samym zwiększająca odporność i minimalizująca czynniki ry-zyka zachorowania. W ślad za tym poszerzył się zakres oddziaływania psychoterapeutycznego poza obszar klinicznych przypadków zaburzeń psychicznych. Dziś psychotera peuci zajmują się nie tylko leczeniem cho-rych, ale także poprawą jakości życia osób (i rodzin), które w kategoriach tradycyjnego modelu biome-dycznego uznać można za zdrowe.

Specjalność przygotowuje do obu zadań: rozpoznawania psychologicznych i społecznych

czynników ryzyka zaburzeń somatycznych i psy-chicznych, pomagania w ich minimalizo waniu oraz uczenia zdrowych sposobów radzenia so-bie z problemami życiowymi,

psychoterapii klinicznej - pomocy w przywra-caniu dobrostanu fizycznego, psychicznego i społecznego osobom, które doświadczyły zaburzeń psychicznych, chorób somatycznych lub traumatycznych zdarzeń życiowych (śmier-ci bliskich, powodzi, gwałtu, utraty pracy itd.).

Perspektywy zawodoweMożliwe miejsca zatrudnienia i rodzaje pracy: szpita-le, ośrodki rehabilitacji, poradnie zdrowia psychicz-nego, prywatna praktyka psychoterapeutyczna, sztaby interwencji kryzysowej, telefony zaufania, kluby AA, ośrodki dla narkomanów i leczenie innych rodzajów uzależnień, ośrodki opieki społecznej, po-radnie przedmałżeńskie, centra pomocy rodzinie.

Charakterystyka

27

opiekun specjalności: prof. dr hab. jan tylka

Studia z zakresu psychologii zdrowia i psychoterapii prowadzone są w ramach kierunku studiów „psycho-logia”. Studia prowadzone są w systemie stacjonar-nym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

prof. Ryszard stachowski prof. Elżbieta stojanowska-Borowiec prof. Jan Tylka prof. Włodzisław Zeidler dr Jan cieciuch

PSYC

HO

LOG

IA5-

letn

ie je

dnol

ite st

udia

mag

ister

skie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

psyc

holo

gia

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

psyc

holo

gia

psychoterapia partnerska psychoterapia zaburzeń psychicznych

i seksualnych leczenie-metody treningowe psychoterapia indywidualna i grupowa kierunki psychologii klinicznej techniki psychoterapii poznawczo-behawio-

ralnej, ericksonowskiej i hipnozy poradnictwo małżeńskie i młodzieżowe psychologia sądowo-penitencjarna klinika zaburzeń seksualnych

wprowadzenie do seksuologii sądowej psychologia osób niepełnosprawnych sprawcy i ofiary przestępstw na tle seksualnym psychologia małżeństwa i rodziny orzecznictwo sądowo-seksuologiczne leczenie sprawców i ofiar przestępstw na tle

seksualnym psychosomatyka techniki pracy terapeutycznej ze sprawcami

i ofiarami przestępstw na tle seksualnym


PSYcHoteraPia i teraPia SekSuaLNa5-letnie jednolite studia magisterskie

Psychoterapia skupia w sobie pytania dotyczą-ce natury ludzkiej, zdrowia i choroby człowieka, jego relacji z otaczeniem, a także technik sku-tecznego radzenia sobie z problemami. W dzi-siejszych czasach coraz więcej osób ma kłopoty w radzeniu sobie z życiem codziennym, w tym kłopoty natury seksualnej, małżeńskiej, rodzinnej. W chwili obecnej jest duże zapotrzebowanie na wszechstronnie wykształconych psychologów potrafiących się odnaleźć zarówno w psychote-rapii, poradnictwie jak i pomocy seksuologicznej. Specjalność przygotowuje absolwentów do:

prawidłowego rozpoznawania zaburzeń sek-sualnych i psychicznych, oraz ich leczenia

pomocy i poradnictwa psychoterapeutyczne-go i seksuologicznego

roli edukatora seksualnego roli psychoterapeuty indywidualnego, mał-

żeńskiego i rodzinnego opracowywania ekspertyz sądowych

Perspektywy zawodoweMożliwe miejsca i rodzaje pracy: psychoterapia indywidualna, małżeńska i rodzinna, poradnie zdrowia psychicznego, prywatna praktyka psy-choterapeutyczna, poradnie psychologiczno-pe-dagogiczne, poradnie seksuologiczne, prywatna praktyka seksuologiczna, telefony zaufania, szpi-tale, centra pomocy rodzinie, poradnie przedmał-żeńskie, poradnie zdrowia psychicznego, biegły sądowy, prowadzenie szkoleń z zakresu psycho-logii, psychoterapii i seksuologii.

Charakterystyka

28

opiekun specjalności: prof. dr hab. Zbigniew Lew-Starowicz

Studia z zakresu psychoterapii i terapii seksualnej prowadzone są w ramach kierunku studiów „psy-chologia”. Studia prowadzone są w systemie stacjo-narnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

dr Robert Filipkowski dr Krzysztof Fronczyk dr Małgorzata gut dr Barbara Jacennik dr Janina Maciejczyk

PSYC

HO

LOG

IA5-

letn

ie je

dnol

ite st

udia

mag

ister

skie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

wpływ społeczny techniki manipulacji społecznej autoprezentacja taktyki i strategie autoprezentacyjne reklama w środkach masowego przekazu komunikacja interpersonalna

techniki perswazji trening komunikacji interpersonalnej psychologia pracy i organizacji konflikty interpersonalne w środowisku pracy negocjacje zarządzanie personelem


StoSoWaNa PSYcHoLoGia SPoŁecZNa5-letnie jednolite studia magisterskie

Analiza prac psychologów społecznych pokazuje, że już od samego początku istnienia tej dyscypliny naukowej wyniki jej badań miały stoso wany charak-ter. Badania nad postawami były wykorzystywane zarówno do kształtowania określonych postaw wo-bec różnych programów politycznych, polityków, a w późniejszym okresie prawidłowości wykrywane przez psychologów społecznych stosowano w dzia-łalności reklamowej, co pozwalało na kształtowanie określonych zachowań konsumpcyjnych. Badania nad kie rownikami służyły zarówno doborowi ludzi, którzy mieli w efektywny sposób pełnić funkcje kie-rownicze w najrozmaitszych organizacjach i instytu-cjach, jak i do uczenia ich najbardziej skutecznych sposobów kierowania podwładnymi. Powyższe przykłady nie wyczerpują licznych za-stosowań psychologii społecznej, która bywa wyko-rzystywana wszędzie tam, gdzie mamy do czynie-nia z ludźmi, na których wywierany jest wpływ. Nic więc dziwnego, że w innych, proponowanych na naszym wydziale specjalnościach, wykorzystywane

są różnorodne praktyczne zastosowania wyników badań dyscypliny, jaką jest psychologia społeczna. Jednak istnieją pewne podstawowe zjawiska, które znajdują się u podłoża wszelkich zastosowań z zakresu psychologii społecznej i właśnie nim jest poświęcona niniejsza specjalność. Perspektywy zawodoweOsoba, która ukończy specjalność, będzie mogła pracować jako psycholog praktycznie w każdej in-stytucji, organizacji czy przedsiębiorstwie, w których mamy do czynienia z szeroko rozumianym oddzia-ływaniem na ludzi. Mogą to być podwładni, klienci, pacjenci, a nawet przestępcy.

Charakterystyka

29

opiekun specjalności: prof. dr hab. elżbieta Stojanowska-Borowiec

Studia z zakresu stosowanej psychologii społecznej prowadzone są w ramach kierunku stu diów „psycho-logia”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

PSYC

HO

LOG

IA5-

letn

ie je

dnol

ite st

udia

mag

ister

skie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

psyc

holo

gia

dr patrycja Rusiak dr Ewa stanisławiak dr Jan Turlejski dr Blandyna Żurawska vel grajewska

PraWo5-letnie jednolite studia magisterskie

30

PRAW

O

Perspektywy zawodoweAbsolwenci prawa otrzymują przygotowanie nie-zbędne do przystąpienia do egzaminów na apli-kacje prawnicze – adwokacką, radcowską, sądową, referendarską, komorniczą, czy notarialną i wykony-wania klasycznych zawodów prawniczych. Zostają wyposażeni w wiedzę umożliwiającą podjęcie pracy w instytucjach publicznych lub prywatnych przedsiębiorstwach, w administracji rządowej i sa-morządowej oraz w instytucjach unijnych.

Program nauczaniaWyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warsza-wie realizuje program określony w standardach nauczania opracowany dla kierunku studiów “pra-wo”, obowiązujący wszystkie polskie uczelnie. Program nauczania obejmuje przedmioty podstawowe, kierun kowe oraz specjalizacyjne. Przedmioty podstawowe i kierunkowe są obli-gatoryjne dla wszystkich studentów. Przedmioty specjalizacyjne są przedmiotami fakultatywnymi zgrupowanymi w bloki specjalizacyjne.

W ramach kierunku studiów studenci dokonu-ją wyboru bloków specjalizacyjnych (podanych w kolejności alfabetycz nej) po 6 semestrze studiów. Wyboru dokonuje się poprzez złożenie w wyzna-czonym terminie odpo wiedniej deklaracji. Urucho-mienie bloków specjalizacyjnych jest uzależnione od zgłoszenia się na dany blok co najmniej 50 stu-dentów w ramach jednego systemu kształcenia. Wykaz wszystkich zrealizowanych przedmio-tów z całego toku studiów znajdzie się w suple-mencie do dyplomu ukończenia studiów.

Przedmioty podstawowe prawoznawstwo logika prawnicza prawo konstytucyjne prawo karne prawo administracyjne prawo cywilne postępowanie administracyjne i sądowo-ad-

ministracyjne postępowanie karne postępowanie cywilne

Przedmioty kierunkowe teoria i filozofia prawa doktryny polityczno-prawne prawo pracy i ubezpieczeń społecznych prawo finansowe i finansów publicznych prawo międzynarodowe publiczne prawo Unii Europejskiej prawo gospodarcze publiczne historia ustroju i prawa w Polsce powszechna historia ustroju i prawa prawo rzymskie prawo handlowe

Celem studiów prawniczych jest przygotowanie absolwenta do odbycia wszystkich rodzajów aplika-cji przysposabiających do wykonywania zawodów prawniczych w Polsce oraz w innych państwach UE a także do wykonywania zawodu doradcy po-datkowego. Absolwent otrzyma wykształcenie prawnicze zgodne z europejskimi standardami. Ukończenie studiów przygotuje absolwenta tak-że do pełnienia funkcji w różnych instytucjach i organizacjach publicznych oraz zajmowania eks-ponowanych stanowisk w sektorze prywatnym, jak również podej mowania pracy urzędniczej w instytucjach unijnych, w zależności od wybranej

specjalizacji. Zdobyta na studiach wiedza umożliwi dalsze specjalizowanie się w różnych dziedzinach prawa polskiego i obcego. Absolwent pozyska wie-dzę i umiejętności niezbędne do podejmo wania de-cyzji prawnych i do odgrywania roli negocjatora lub mediatora przy rozstrzyganiu sporów prawnych. Absolwentom, którzy uzyskają tytuł zawodowy ma gistra prawa na Wydziale Prawa i Administracji WSFiZ przysługują te same uprawnienia, co ab-solwentom szkół publicznych. Będą mogli od-bywać ap li kację adwokacką, radcowską, sądową lub prokuratorską i podejmować pracę zgodną z ukończonym kierunkiem studiów.

Charakterystyka

Studia prowadzone są w ramach kierunku studiów „prawo”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonar-nym (zaocznym).

5-le

tnie

jedn

olite

stud

ia m

agist

ersk

ie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011


31

PRAW

O

blok specjalizacyjny ADMINISTRACJA PUBLICZNAcharakterystyka Program przewidziany dla bloku specjaliza-cyjnego administracyjnego przekazuje wiedzę z zakresu prawa i postępowania administracyj-nego oraz sądowo-administracyjnego. W ramach poszczególnych przedmio tów studenci zapozna-ją się z przepisami regulującymi stosunki prawne, jakie powstają pomiędzy różnymi podmiotami a organami administracji państwowej i samorzą-du terytorialnego Zajęcia mają również na celu zapoznać studentów z wybranymi elementami prawa europejskiego oraz systemem instytucjo-nalnym i prawem Unii Europejskiej.

Perspektywy zawodowe Na absolwentów oczekują stanowiska w orga-nach administracji rządowej i samorządowej oraz w przedsiębiorstwach państwowych i prywatnych. Absolwenci będą przygotowani do ubiegania się o stanowiska urzędnicze w instytucjach UE.

blok specjalizacyjnyKARNISTYKAcharakterystyka Realizowane przedmioty mają na celu przeka-zać pogłębioną wiedzę z zakresu materialnego, procesowego i wykonawczego prawa karnego, prawa i postępowania karnego skarbowego, kryminalistyki i kryminologii, medycyny sądowej

oraz innych przedmiotów, które przygotują ab-solwentów do przyszłej pracy zawodowej.

Perspektywy zawodowe Na absolwentów wyspecjalizowanych w za-kresie prawa karnego czekają etaty w organach ścigania, wymiarze sprawiedliwości i organach skarbowych. Program przygotowuje do przyszłej pracy zawodowej kandydatów na sędziów, pro-kuratorów oraz adwokatów.

blok specjalizacyjny NEGOCJACJE I MEDIACJE SĄDOWEcharakterystyka Celem studiów jest przygotowanie absol-wenta, jak rozwiązywać konflikty występujące w zakładach pracy oraz środowisku rodzinnym i lokalnym, spory pomiędzy podmiotami gospo-darczymi. Studia mają pomóc osobom, które za-mierzają pracować w zawodzie mediatora, przy-gotować się do roli bezstronnego i neutralnego eksperta od komunikacji między stronami sporu.

Perspektywy zawodowe Absolwenci specjalizacji negocjacje i mediacje sądowe mogą być zatrudniani, po spełnieniu innych wymogów formalnych, w charakterze mediatorów sądowych w sprawach karnych, w sprawach doty-czących nieletnich, jak również w sprawach cywil-nych. Mediatorzy są angażowani w sporach zbioro-wych oraz przy rozwiązywaniu konfliktów pomiędzy związkami zawodowymi a pracodawcami.

prof. Kazimierz Działocha prof. Marian Kallas prof. aleksandra Korwin-szymanowska prof. piotr pogonowski prof. Teodor szymanowski dr arkadiusz cudak

Studia prowadzone są w ramach kierunku studiów „prawo”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjo-narnym (zaocznym).

5-le

tnie

jedn

olite

stud

ia m

agist

ersk

ie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

pRaW

o

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

pRaW

o

32

PraWo

blok specjalizacyjnyPRAWO MIĘDZYNARODOWE I INTEGRACJA EUROPEJSKA

charakterystyka Program realizuje szczegółowo przedmioty z zakresu prawa międzynarodowego publicznego i prywatnego, międzynarodowego prawa karne-go, prawa dyplomatycznego i konsularnego. Stu-dia przekazują ponadto wiedzę z zakresu między-narodowego prawa humanitarnego, konfliktów zbrojnych, systemu instytucjonalnego i prawa UE.

Perspektywy zawodowe Absolwenci studiów będą przygotowani do pra-cy w placówkach dyplomatycznych i konsularnych, w instytucjach administracji państwowej i europej-skiej oraz w jednostkach wymiaru sprawiedliwości.

blok specjalizacyjny OCHRONA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ (INTELLECTUAL PROPERTY) ORAZ HANDEL ELEKTRONICZNY (E-COMMERCE LAW)

charakterystyka W ramach tego bloku studenci zapoznają się z przepisami prawa autorskiego, ustawą o ochronie danych osobowych, przepisami dotyczącymi reje-strowania baz danych oraz ochrony znaków towaro-wych. Program przewiduje zajęcia z zakresu prawa patentowego, prawa własności przemysłowej i prawa komputerowego. Studenci nauczą się przygotowy-

wać - z uwzględnieniem ww. przepisów - kontrakty informatyczne, które z racji swojej specyfiki znajdują się w ofercie niewielkiej grupy kancelarii prawnych.

Perspektywy zawodowe Absolwenci wyspecjalizowani w tej dziedzi-nie mogą ubiegać się o pracę w kancelariach prawnych zajmujących się obsługą podmiotów gos podarczych z obszaru szeroko rozumianej dziedziny E-commerce, są przy gotowani do pracy na strategicznych stanowiskach w przedsiębior-stwach państwowych i prywatnych.

blok specjalizacyjnyPRAWO FINANSOWE I FINANSÓW PUBLICZNYCH charakterystyka Studia dostarczają wiedzę ogólnoteoretyczną z zakresu norm dotyczących publicznych zasobów pieniężnych oraz operacji tymi zasobami, przekazują pogłębioną wiedzę z prawa budżetowego zarówno państwa, jak również jednostek samorządu teryto-rialnego w zakresie ustawy o finansach publicznych. Studenci zapoznają się z przepisami prawa finanso-wego oraz innymi działami prawa publicznego.

Perspektywy zawodowe Absolwenci będą przygotowani do pracy w jed-nostkach administracji publicznej i samorządowej. Zasilą kadry specjalizujące się w zagadnieniach finansowych i budżetowych oraz instytucje specja-lizujące się w redystrybucji funduszy unijnych.

5-letnie jednolite studia magisterskie

dr Dominik gajewski dr Wojciech goc dr Wojciech Maruchin dr sylwia Naszydłowska dr paweł sitek


PRAW

O5-

letn

ie je

dnol

ite st

udia

mag

ister

skie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011


33

blok specjalizacyjny PRAWO OBROTU NIERUCHOMOŚCIAMIcharakterystyka Studia w ramach bloku specjalizacyjnego prawo obrotu nieruchomościami mają na celu zapoznać studentów z obszerną wiedzą o charak-terze prawnym, jak również ekonomiczno-finan-sowym, która ma przygotować absolwenta do wykonywania w przyszłości zawodu pośrednika, zarządcy i rzeczoznawcy majątkowego.

Perspektywy zawodowe Ukończenie specjalizacji stwarza szansę na zatrudnienie w instytucjach zajmujących się pro-fesjonalnie pośrednictwem w obrocie nierucho-mościami, zarządzaniem nieruchomościami oraz wyceną majątkową.

blok specjalizacyjny PRAWO PODATKOWE charakterystyka W ramach bloku planowana jest realizacja przedmiotów dotyczących przepisów regulu-jących system podatkowy oraz zobowiązania podatkowe w Polsce. Program studiów przygo-towuje do wykonywania zawodu doradcy podat-kowego. Studenci uczą się także poprawnej inter-pretacji przepisów prawnych, formułowania pism proceso wych oraz rozwiązywania problemów z zakresu praktyki gospodarczej

Perspektywy zawodowe Absolwenci znajdą zatrudnienie w instytucjach skarbowych, służbach finansowych, firmach zaj-mujących się doradztwem podatkowym. Wie dza podatkowa jest niezbędna dla kandydatów na członków zarządów oraz rad nadzorczych, jak rów-

nież osób zajmujących eksponowane stanowiska w przedsiębiorstwach.

blok specjalizacyjny PRAWO PRACY I UBEZPIECZEŃ SPOŁECZNYCHcharakterystyka W ramach tego bloku studenci otrzymają przy-gotowanie niezbędne do pracy przy sprawach z zakresu polskiego prawa pracy i ubezpieczeń społecznych, jak również z obszaru europejskiego prawa pracy. Przedmioty tego bloku zapewniają zdobycie wiedzy między innymi z zakresu prze-pisów dot. rodzajów umów zawieranych z pra-cownikiem, sposobów rozwiązania umów, czasu pracy i urlopów, szczegółowych rozwiązań dot. wynagrodzeń, wypadków przy pracy oraz chorób zawodowych.

Perspektywy zawodowe Absolwenci znajdą zatrudnienie w kancelariach specjalizujących się w prawie pracy i ubezpieczeń społecznych, w działach oraz departamentach in-stytucji państwowych i prywatnych związanych z zasobami ludzkim, kadrami i płacami.


PRAW

O5-

letn

ie je

dnol

ite st

udia

mag

ister

skie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

34

PraWo

blok specjalizacyjny PRAWO RYNKU KAPITAŁOWEGO charakterystyka W programie zajęć dla tego bloku znalazły się przepisy związane z obrotem instrumentami finan-sowymi, prawem papierów wartościowych oraz prawem rynku kapitałowego. Celem studiów jest m. in. przygoto wanie studentów do sporządzania umów związanych z emisją papierów wartościo-wych, jak również do realizacji innych czynności związanych z obrotem papierami wartościowymi.

Perspektywy zawodowe Absolwenci znajdują zatrudnienie w biurach maklerskich, w podmio tach rynku kapitałowego: GPW, Komisji Nadzoru Finansowego, Krajowym Depozycie Papierów Wartościowych, w firmach in-westycyjnych, bankach i innych instytucjach zwią-zanych z obrotem instrumentami finansowymi.

blok specjalizacyjny PRAWO SPADKOWE I RODZINNEcharakterystyka Program przewiduje przedmioty z działu pra-wa cywilnego regulującego stosunki prawne w rodzinie, jej istnienie i funkcjonowanie, stosun-ki wewnątrz rodziny i z osobami trzecimi. Zajęcia przekazują pogłębioną wiedzę prawną dotyczącą instytucji małżeństwa, przysposobienia, opieki i kurateli, obowiązku alimentacyjnego, jak również przepisów regulujących przejście praw i obowiąz-ków majątkowych po śmierci ich właściciela.

Perspektywy zawodowe Absolwenci, są przygotowani do pracy na sta-nowiskach doradców w instytucjach specjalizują-cych się w udzielaniu porad i pomocy rodzinom,

ośrodkach opieki społecznej, centrach praw ko-biet, telefonach zaufania i innych poradniach.

blok specjalizacyjny PRAWO SPÓŁEK HANDLOWYCHcharakterystyka Wybór tego bloku wiąże się z udziałem w za-ję ciach, które przekazują pogłębioną wiedzę z zakresu prawa cywilnego, prawa spółek handlo-wych oraz europejskiego prawa spółek. Studenci zapoznają się z procedurami funkcjonującymi w obrocie handlowym, poznają szczegółowe uregu-lowania dotyczące m. in. prawa upadłościowego.

Perspektywy zawodowe Na absolwentów tej specjalizacji czekają sta-nowiska pracy w przed siębiorstwach państwo-wych i prywatnych, w charakterze doradców firm, jak również w kancelariach prawnych przy obsłudze spółek. Studia przygotowują absolwen-tów do egzaminu na aplikację adwokacką, radcy prawnego i notarialną.

5-letnie jednolite studia magisterskie

Studia prowadzone są w ramach kierunku studiów „prawo”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonar-nym (zaocznym).

PRAW

O5-

letn

ie je

dnol

ite st

udia

mag

ister

skie






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

komunikowanie z otoczeniem zarządzanie zasobami ludzkimi organizacja i techniki pracy biurowej unijne fundusze strukturalne przygotowanie wniosku aplikacyjnego o dofi-

nansowanie projektu

pomoc publiczna zamówienia publiczne zarządzanie projektem rozliczenia projektu audyt i kontrola, monitoring i ewaluacja


aDMiNiStracja euroPejSka3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Specjalność „administracja europejska” odpowia-da wprost na zapotrzebowanie pracodawców, którzy w coraz większym stopniu uzależnieni są od skutecznego pozyskiwania środków z fundu-szy unijnych. Program studiów koncentruje się na przekazaniu wiedzy i praktycznych umiejętności umożliwiających przygotowanie projektu oraz skuteczne pozyskanie funduszy UE. Studia uczą samodzielnego wypełniania wniosków aplikacyj-nych oraz administrowania funduszami i projek-tami unijnymi. Perspektywy zawodoweProgram nauczania realizowany na specjalności „administracja europejska” ma na celu przygo-towanie absolwenta do wykonywania pracy na stanowiskach specjalistów w każdym przedsię-biorstwie lub instytucji, która pozyskuje i zarządza projektami europejskimi. Ukończenie studiów umożliwia także sprawowanie funkcji doradcy lub konsultanta do spraw funduszy unijnych. Ab-solwenci mogą również z powodzeniem założyć i prowadzić własną działalność gospodarczą sku-tecznie realizując określone cele na rzecz innych przedsiębiorców.

Absolwenci studiów pierwszego stopnia (licencjac-kich) mogą kontynuować naukę w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania w Warszawie na 2-letnich studiach drugiego stopnia (magisterskich uzupeł-niających) na kierunku „politologia”, „zarządzanie” lub „finanse i rachunkowość” w dowolnej specjal-ności, wybranej według obowiązujących zasad.

Charakterystyka

35

Studia z zakresu administracji europejskiej prowadzone są w ra-mach kierunku studiów „administracja”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

ADM

INIS

TRAC

JA3-

letn

ie st

udia

I st

opni

a (s

tudi

a lic

encj

acki

e)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

podstawy zarządzania komunikowanie z otoczeniem zarządzanie zasobami ludzkimi negocjacje i mediacje zarządzanie projektem

organizacja i techniki pracy biurowej trening asertywności pracowniczej techniki negocjacji konfliktów pracowniczych zamówienia publiczne fundusze unijne


aDMiNiStracja GoSPoDarcZa3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Konkurencyjność przedsiębiorstwa na rynku glo-balnym w coraz większym stopniu zależna jest od sprawnie działającej administracji - samodzielnych pracowników wszechstronnie wyposażonych w prak tyczną wiedzę i umiejętności dotyczące organizacji nowoczesnego przedsiębiorstwa, pro-wadzenia działalności gospodarczej, stosowania zaawansowanych technik biurowych oraz organi-zowania i kierowania niewielkimi zespołami. Program nauczania realizowany na specjal-ności „administracja gospodarcza” ma na celu wykształcenie wysoko wykwalifikowanej kadry specjalistów, przygotowanych do profesjonalnego działania w jednostkach administracyjnych przed-siębiorstw – zarówno prywatnych – jak i państwo-wych. Studia przygotowują do wykonywania zadań administracyjnych, właściwej organizacji własnego czasu pracy, prowadzenia rozmów biz-nesowych oraz negocjacji z klientami.

Perspektywy zawodoweRynek pracy oferuje absolwentom szerokie moż-liwości zatrudnienia w różnorodnych zawodach związanych z administracją, w przedsiębior-stwach prywatnych oraz publicznych. Ukończe-nie studiów przygotowuje także do podjęcia i prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Absolwenci mogą ubiegać się o kluczowe stano-

wiska administracyjne w każdej instytucji, w któ-rej ceniona jest fachowość, praktyczne umiejęt-ności oraz znajomość nowoczesnych procesów i technik administracyjnych.


Charakterystyka

36

Studia z zakresu administracji gospodarczej prowadzone są w ramach kierunku studiów „administracja”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

ADM

INIS

TRAC

JA3-

letn

ie st

udia

I st

opni

a (s

tudi

a lic

encj

acki

e)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

pomoc publiczna polityka rozwoju lokalnego i regionalnego audyt wewnętrzny administracja finansowa i kontrola skarbowa polityka budżetowa

zamówienia publiczne fundusze unijne organizacja i techniki pracy biurowej komunikowanie z otoczeniem zarządzanie zasobami ludzkimi


aDMiNiStracja PuBLicZNa3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Organy administracji publicznej, wraz z obsługują-cymi je urzędami, obejmują niemal wszystkie dzie-dziny życia gospodarczego, między innymi: handel, rzemiosło, usługi finansowe, budownictwo, trans-port, funkcjonowanie pocz ty, ochronę środowiska. Każdego roku administracja umożliwia zatrudnienie wielu tysiącom nowych pracowników. Program nauczania realizowany na specjal-ności “administracja publiczna” ma na celu wy-kształcenie wysoko kwalifikowanych specjalistów zdolnych do profesjonalnego działania w zakresie określonych zadań administracyjnych, zarządza-nia jednostkami administracji publicznej, wypo-sażonych w najnowszą wiedzę i jak najwyższe kompetencje niezbędne do piastowania funkcji administracyjnych. Program nauczania został wzbogacony o przedmioty praktyczne wykorzy-stujące umiejętności interpersonalne, komuni-kowania z otoczeniem, a także posługiwania się nowoczesnymi aplikacjami biurowymi. Perspektywy zawodoweAbsolwent jest przygotowany do pracy urzędni-czej w różnych rodzajach administracji publicz-nej – tak rządowej, jak i samorządowej – oraz do stosowania prawa w instytucjach niepublicz-nych. Otwierają się przed nimi perspektywy

pracy w przedsiębiorstwach państwowych i pry-watnych współpracujących z administracją pu-bliczną, firmach doradczych i konsultingowych świadczących usługi na rzecz administracji oraz różnych organizacjach międzynarodowych. Absolwent potrafi rozwiązywać problemy za-wodowe, posiada umiejętności komunikowania się z otoczeniem w miejscu pracy, sprawnego posłu-giwania się środkami informacji i techniki biurowej, aktywnego uczestniczenia w pracy grupowej oraz organizowania i kierowania zespołami ludzkimi.


Charakterystyka

37

Studia z zakresu administracji publicznej prowadzone są w ramach kierunku studiów „administracja”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

ADM

INIS

TRAC

JA3-

letn

ie st

udia

I st

opni

a (s

tudi

a lic

encj

acki

e)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

poliT

olog

ia

nauki o komunikowaniu społeczne i kulturowe oddziaływanie mediów metody badań medioznawczych historia prasy i mediów w Polsce i na świecie współczesne media stylistyka i kultura języka

retoryka dziennikarska gatunki dziennikarskie kształtowanie opinii publicznej elementy prawa seminaria warsztatowe logika z semiotyką


DZieNNikarStWo3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Media masowe to współcześnie jeden z najważniej-szych czynników oddziaływania na rzeczywistość społeczną i polityczną. Wysoki status społeczny mass mediów wymaga od dziennikarzy nie tylko odpowiedzialności i społecznego oraz etycznego zaangażowania płynących z wewnętrznej potrzeby pisania, lecz również – w coraz większym stopniu – profesjonalizmu ugruntowanego przez wiedzę i umiejętności dostrzegania, analizowania i komen-towania doniosłych wydarzeń politycznych, spo-łecznych, gospodarczych i kulturalnych. Specjalność pozwoli zrozumieć mechanizmy i zjawiska zachodzące we współ czesnym świecie. Dzięki profesjonalnej kadrze naukowo-dydaktycznej, związanej zawodowo z najbardziej opiniotwórczymi mediami w Polsce, studenci poznają najważniejsze sposoby konstruowania przekazu medialnego, do-skonalenia warsztatu dziennikarskiego i kompetencji komunikacyjnych i umiejętności interpersonalnych oraz prezentacji, a także poznają mechanizmy, które kreują przestrzeń polityczną Unii Europejskiej.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci będą przygotowani do pracy na róż-nych stanowiskach w środkach masowego przeka-zu: telewizji, prasie, radiu, mediach elektronicznych, biurach prasowych, na stanowiskach rzeczników prasowych w partiach politycznych, biurach po-selskich, ośrodkach badania opinii publicznej, agencjach public relations, reklamie, instytucjach prowadzących edukację medialną, sferze lobbingu, a także otworzy się przed nimi perspektywa zatrud-nienia na stanowiskach w mediach zaangażowa-nych w analizę i ocenę wydarzeń zachodzących w przestrzeni politycznej Unii Europejskiej.


Charakterystyka

38

POLI

TOLO

GIA

Studia z zakresu dziennikarstwa prowadzone są w ramach kierun-ku studiów „politologia”. Studia prowadzone są w systemie stacjo-narnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

prof. Jarosław gryz prof. Karol B. Janowski prof. Marian orzechowski prof. Janusz Wojtasik dr Waldemar gontarski dr Karol Kostrzębski

3-le

tnie

stud

ia I

stop

nia

(stu

dia

licen

cjac

kie)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

stosunki międzynarodowe integracja europejska społeczeństwa i kultury Europy historia społeczna Europy prawo europejskie integracja gospodarcza w Europie

polityka wspólnotowa instytucje i procesy decyzyjne w UE polityka ekonomiczna i walutowa UE globalizacja gospodarki wspólna polityka rolna


iNteGracja euroPejSka3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Studia z zakresu integracji europejskiej w obliczu integracji gospodarczej, społecznej i kulturowej kontynentu europejskiego to obecnie jedna z naj bardziej atrakcyjnych specjalności, zaś absol-wenci tego kierunku są poszukiwani przez wiele renomowanych instytucji funkcjonujących we wspólnej przestrzeni społeczno-politycznej i go-spodarczej UE. Kształcenie na specjalności „integracja euro-pejska” pozwoli na usyste matyzowanie ogólnej wiedzy interdyscyplinarnej z zakresu nauk spo-łecznych, ze szczególnym naciskiem na integra-cję gospodarczą w Europie, polityki wspólnoto-we, historię społeczną Europy, systemy polityczne państw europej skich, a także instytucje i procesy decyzyjne w Unii Europejskiej. Zdobyta wiedza umożliwi zrozumienie i samo-dzielną analizę procesów społecznych i politycz-nych dokonujących się w skali mikro (na poziomie lokalnym i regionalnym) i makro (na płaszczyźnie państwowej i międzynarodowej) oraz poznanie

mechanizmów prawno-ekonomicznych leżą-cych u podstaw funkcjonowania nowoczesnych, rozwiniętych społeczeństw Europy. Perspektywy zawodoweAbsolwenci specjalności mogą liczyć na zatrud-nienie w administracji rządowej i samorządowej, instytucjach i organizacjach krajowych i międzyna-rodowych, organach Wspólnot Europejskich, przed-siębiorstwach prowadzących współpracę z krajami Unii Europejskiej, instytucjach kultury, wydawnic-twach i mediach masowych oraz placówkach pro-wadzących edukację europejską.


Charakterystyka

39

POLI

TOLO

GIA

Studia z zakresu integracji europejskiej prowadzone są w ra-mach kierunku studiów „politologia”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

dr Tomasz Kownacki dr Małgorzata Niewiadomska-cudak dr andrzej Nowak dr leszek Nowak dr inga oleksiuk dr piotr solarz

3-le

tnie

stud

ia I

stop

nia

(stu

dia

licen

cjac

kie)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

poliT

olog

ia

psychologia społeczna nauki o komunikowaniu połeczne i kulturowe oddziaływanie mediów kontakty z mediami komunikowanie z otoczeniem techniki PR i umiejętności komunikowania

komunikowanie wewnętrzne stylistyka i kultura języka prawne aspekty public relations negocjacje i mediacje reagowanie na krytykę


koMuNikacja SPoŁecZNa i PuBLic reLatioNS3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

W nowoczesnych koncepcjach zarządzania stra-tegicznego kształtowanie korzystnego wizerunku przedsiębiorstwa lub instytucji oraz budowanie wła-ściwych relacji z otoczeniem odgrywa coraz większą rolę. Wizerunek firmy ukształtowany w oczach klien-tów jest bowiem jedyną gwarancją sukcesu firmy oraz jej przewagi konkurencyjnej na dynamicznym rynku usług. Profesjonalne działy zajmujące się ko-munikacją społeczną oraz public relations to obecnie nie tylko cecha właściwa agencjom PR lub firmom marketingowym; standardem stało się powoływanie komórek zajmujących się komunikacją społeczną i PR w urzędach administracji centralnej i samorządowej, bankach, przedsiębiorstwach wszystkich branż, szko-łach wyższych oraz wielu innych instytucjach. Otwie-ra to przed absolwentami szerokie perspektywy za-wodowe oraz możliwości szybkiego awansu. Program przygotowuje studentów do profe-sjonalnego budowania strategii komunikacyjnych w firmach, zarządzania kampaniami informacyj-nymi, uczy jak z sukcesem rozwiązywać komu-nikacyjne sytuacje kryzysowe, analizować dane informacyjne pochodzące z zewnątrz – jednym słowem jak skutecznie kształtować pozytywny wizerunek firmy i dobre relacje z otoczeniem. Oprócz wiedzy z zakresu komunikacji i PR, absol-wenci opanują wiadomości z zakresu psychologii

społecznej, psychologii komunikacji, zasad zarzą-dzania informacją, technik promocji, prezentacji i autoprezentacji, zasad konstruowania informacji kierowanej do mediów oraz najważniejszych za-sad współpracy z opiniotwórczymi mediami.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci znajdą zatrudnienie w agencjach pu-blic relations, agencjach reklamowych, urzędach centralnych, działach komunikacji społecznej i public relations przedsiębiorstw różnych branż, administracji publicznej, bankach, organizacjach społecznych, partiach politycznych, a także na atrakcyjnych stanowiskach jako rzecznicy praso-wi, specjaliści ds. kontaktu z mediami, dziennika-rze, specjaliści ds. promocji i prezentacji.


Charakterystyka

40

Studia z zakresu komunikacji społecznej i PR prowadzone są w ramach kierunku studiów „politologia”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

POLI

TOLO

GIA

3-le

tnie

stud

ia I

stop

nia

(stu

dia

licen

cjac

kie)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

stosunki międzynarodowe integracja europejska prawo międzynarodowe historia stosunków międzynarodowych geografia polityczna i gospodarcza teoria stosunków międzynarodowych

współczesne systemy polityczne organizacje międzynarodowe polityka wspólnotowa międzynarodowe stosunki gospodarcze integracja gospodarcza w Europie


WSPÓŁcZeSNe StoSuNki MiĘDZYNaroDoWe3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Na kształt współczesnego zglobalizowanego świata i poziom życia obywateli nowoczesnych państw w ogromnej mierze wpływają relacje zachodzące na poziomie współpracy ponadlo-kalnej i międzynarodowej. By zrozumieć, a na-stępnie wpływać na mechanizmy rządzące siecią wzajemnych relacji i współpracy międzynaro-dowej, należy w pierwszej kolejności opanować umiejętność analizowania zjawisk zachodzących we własnym kraju, by następnie przyjąć szerszą perspektywę. Celem studiów z zakresu współczesnych sto-sunków międzynarodowych jest dostar czenie wiedzy z pogranicza nauk prawnych, ekonomicz-nych i politycz nych, która umożliwi absolwentowi zrozumienie i właściwą analizę relacji i zależności zachodzących na poziomie krajowym, a następ-nie w stosunkach międzynarodowych i gospo-darce światowej - na płaszczyźnie gospodarczej, politycznej, społecznej i kulturowej. O profesjonalizmie i doskonałym przygoto-waniu do pracy absolwentów zadecyduje nie tylko przygotowanie teoretyczne, lecz również praktyczne umiejętności zawodowe, co umożliwi w konsekwencji zajmowanie odpowie dzialnych i dobrze płatnych stanowisk.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci specjalności znajdą zatrudnienie na stanowiskach analityków i specja listów średnie-go szczebla w administracji państwowej i samo-rządowej, organiza cjach i instytucjach między-narodowych lub krajowych współpracujących z zagranicą oraz firmach działających na rynku międzynarodowym, a także w specjalnościach niezwiązanych bezpośrednio z teorią i praktyką stosunków międzynarodowych.


Charakterystyka

41

Studia z zakresu współczesnych stosunków międzynarodowych prowadzone są w ramach kierunku studiów „politologia”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjo-narnym (zaocznym).

POLI

TOLO

GIA

3-le

tnie

stud

ia I

stop

nia

(stu

dia

licen

cjac

kie)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

wstęp do ekonomii ekonomiczne aspekty integracji europejskiej polityka gospodarcza a system monetarny

i podatkowy UE programowanie na lata 2007-2013 struktura administracyjna wdrażania 2007-2013 zarządzanie cyklem projektu przygotowanie wniosku o dofinansowanie przygotowanie biznes planu przygotowanie studium wykonalności

kwalifikowalność kosztów pomoc publiczna zamówienia publiczne w procesie realizacji

projektu prawa i obowiązki beneficjentów rozliczanie projektu – aspekty finansowo-księgowe rozliczania dofinansowania, wnioskowanie

o płatność audyt i kontrola projektu monitoring i ewaluacja


ZarZĄDZaNie ProjektaMi i FuNDuSZaMi ue3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Fundusze strukturalne są instrumentami Polityki Strukturalnej Unii Europejskiej. Ich zadaniem jest wspieranie restrukturyzacji i modernizacji gospo-darek krajów UE. Rolą funduszy strukturalnych jest zwiększanie spójności społecznej i gospodar-czej państw członkowskich Unii poprzez wspiera-nia regionów słabiej rozwiniętych.. Wraz z wejściem do Unii Europejskiej, Polska stała się odbiorcą pomocy oferowanej w ramach wspólnotowej polityki regionalnej. W pełni korzy-sta z dostępnej pomocy na takich samych zasa-dach, jak pozostałe państwa członkowskie. W okre-sie programowania 2007-2013 UE przyznała Polsce kilkadziesiąt miliardów euro bezzwrotnej pomocy. Celem studiów jest przekazanie wiedzy z za-kresu ekonomii w stopniu niezbędnym do zro-zumienia zjawisk gospodarczych zachodzących w krajach UE oraz jej polityki strukturalnej i re-gionalnej Program studiów koncentruje się na przekazaniu praktycznych umiejętności umoż-liwiających przygotowanie projektu i skuteczne pozyskanie funduszy strukturalnych. Studia uczą samodzielnego wypełniania wniosków aplikacyj-

nych, administrowania funduszami strukturalny-mi oraz zarządzania projektami.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci specjalności zarządzanie funduszami strukturalnymi UE będą przygotowani do pracy na stanowiskach specjalistów w zespołach zaj-mujących się w przedsiębiorstwach prywatnych, jednostkach administracji państwowej i tereno-wej różnego szczebla pozyskiwaniem funduszy strukturalnych oraz zarządzaniem projektami unijnymi.


Charakterystyka

42

Studia z zakresu zarządzania projektami i funduszami UE pro-wadzone są w ramach kierunku studiów „politologia”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjo-narnym (zaocznym).

POLI

TOLO

GIA

3-le

tnie

stud

ia I

stop

nia

(stu

dia

licen

cjac

kie)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

teoria polityki metodologia badań politologicznych ruchy społeczne historia instytucji politycznych filozofia i etyka polityki

socjologa polityki psychologia polityki komunikowanie polityczne decydowanie polityczne prawo europejskie

Program nauczania | Przedmioty podstawowe i kierunkowe

PoLitoLoGia*2-letnie studia II stopnia (uzupełniające studia magisterskie)

W dzisiejszych czasach politolog to człowiek przy-gotowany do uczestniczenia w szeroko pojętym życiu politycznym. Politolog jest wykwalifikowa-nym profesjonalistą, zdolnym do komentowania aktualnych wydarzeń, rozumiejącym zachodzące procesy w kraju i na świecie, diagnozującym pro-blemy polityczne i społeczne, podejmującym de-cyzje polityczne. Politolog potrafi poprawić wize-runek organizacji, prowadzi kampanię wyborczą, zarządza w instytucjach międzynarodowych.

Studia na kierunku politologia pozwalają zdo-być szeroką wiedzę z zakresu nauk społecznych, umożliwiają poznanie i zrozumienie sfery polityki, mechanizmów związanych z funkcjonowaniem państwa, społeczeństwa, stosunków między-narodowych. Zdobyta podczas studiów wiedza umożliwi dokonywanie analizy postaw i zacho-wań uczestników procesów politycznych oraz ich wzajemnych relacji i interakcji z innymi podmio-tami życia społecznego. Perspektywy zawodoweAbsolwenci kierunku politologia będą przygo-towani do pracy w organach partii politycznych, organizacjach pozarządowych, organizacjach go-spodarczych i społecznych, w instytucjach mię-dzynarodowych, polskich przedstawicielstwach

za granicą. Zdobyta wiedza będzie przydatna w firmach i instytucjach działających w sektorze publicznym. Studia na kierunku politologia przygotowują do pracy w sprawnie funkcjonującej i nowocze-snej administracji, kształcą profesjonalistów, którzy odpowiadają wysokim standardom związanym z pracą w administracji rządowej i samorządowej.

2-letnie studia drugiego stopnia (uzupełniające studia magisterskie) na kierunku „politologia” skiero-wane są do osób posiadających tytuł licencjata do-wolnego kierunku studiów lub tytuł równoważny dowolnej uczelni.

* Studia II stopnia (uzupełniające magisterskie) na kierunku politologia w organizacji. Wniosek o uzy-skanie uprawnień do realizacji studiów II stopnia jest w trakcie procedowania.

Charakterystyka

43

Studia prowadzone są w ramach kierunku studiów „politologia”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

POLI

TOLO

GIA

2-le

tnie

stud

ia II

stop

nia

(uzu

pełn

iają

ce st

udia

mag

ister

skie

)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

finanse publiczne system podatkowy samorząd i wspólnoty lokalne w krajach Unii

Europejskiej polityka rozwoju lokalnego i regionalnego polityka budżetowa prawo administracyjne pomoc publiczna

finansowa obsługa jednostek publicznych rachunkowość budżetowa prawo i instytucje Unii Europejskiej rynek skarbowych i komunalnych papierów

wartościowych audyt wewnętrzny zamówienia publiczne


aDMiNiStracja PuBLicZNa i SaMorZĄDoWa3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Studia mają na celu dostarczenie wiedzy z za-kresu funkcjonowania administracji rządowej i samorządowej w Polsce i w Unii Europejskiej. Główna uwaga skoncentrowana zostanie na za-prezentowaniu aspektów finansowych oraz na zarządzaniu jednostkami publicznymi. Zdobyta wiedza i umiejętności praktycz ne pozwolą absol-wentom na aktywne włączenie się w wykorzysta-nie środków unijnych skierowanych do jednostek samorządowych i obsługiwanych przez admini-strację państwową.

Perspektywy zawodoweStudia przygotowują obecne i przyszłe kadry szczebla administracji publicznej i samorządo-wej: gmin, powiatów oraz pozostałych podmio-tów publicznych do zajmowania samodzielnych stanowisk w służbie cywilnej. Oferta edukacyjna

skierowana jest do osób zamierzających specjali-zować się w zagadnieniach finansowych i budże-towych. Absolwenci mają także możliwość otrzy-mania pracy w podmiotach specjalizujących się w redystrybucji funduszy unijnych skierowanych do administracji samorządowej np. agencjach rządowych, jednostkach budżetowych i instytu-cjach wdrażających.


Charakterystyka

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

FiNaN

sE i

Rach

uNKo

Woś

ć

44

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ

Studia z zakresu administracji publicznej i samorządowej prowa-dzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachunkowość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

3-le

tnie

stud

ia I

stop

nia

(stu

dia

licen

cjac

kie)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

prof. Janusz Buga prof. Wiesław Dębski prof. Maria gmytrasiewicz prof. Witold Jakóbik prof. Jan Kulig

finanse publiczne analiza finansowa audyt wewnętrzny system podatkowy sprawozdawczość finansowa administracja finansowa i kontrola skarbowa

controlling rachunkowość budżetowa zarządzanie ryzykiem zarządzanie wartością przedsiębiorstwa zamówienia publiczne


auDYt i koNtroLa FiNaNSoWa3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Audyt wewnętrzny jest ogółem działań, dzięki którym kierownik jednostki uzyskuje obiektyw-ną i niezależną ocenę funkcjonowania przedsię-biorstwa w zakresie gospodarki finansowej pod względem legalności, gospodarności, celowości, użyteczności, a także przejrzystości. Poprawia on efektywność zarządzania i sprzyja podejmowaniu właściwych decyzji. Audyt wewnętrzny obejmuje w szczególności:

badanie dowodów księgowych oraz zapisów w księgach rachunkowych,

ocenę systemu gromadzenia środków pu-blicznych i dysponowania nimi oraz gospoda-rowania mieniem,

ocenę efektywności i gospodarności zarzą-dzania finansowego.

Perspektywy zawodoweAudyt wewnętrzny ma bardzo szerokie zastoso-wanie i dotyczy niemal każdego przedsiębiorstwa. Ma zastosowanie obligatoryjne w administracji

rządowej i samorządowej w różnych jednostkach budżetowych m.in. w ministerstwach, kancela-riach i centrach rządowych, urzędach wojewódz-kich, urzędach celnych i skarbowych, funduszach celowych, zakładach ubezpieczeń, jednostkach organizacyjnych służby więziennej, jednostkach samorządu terytorialnego. Ponadto audyt we-wnętrzny z powodzeniem stosowany jest w sek-torze prywatnym.


Charakterystyka

45

Studia z zakresu audytu i kontroli finansowej prowadzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachunkowość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjo-narnym (zaocznym).

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ3-

letn

ie st

udia

I st

opni

a (s

tudi

a lic

encj

acki

e)






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

FiNaN

sE i

Rach

uNKo

Woś

ć

prof. Witold Małecki prof. Danuta Mliczewska prof. Włodzimierz Rembisz prof. grażyna Rytelewskaprof. Tomasz Kuszewski

bankowość ubezpieczenia marketing bankowy bankowość detaliczna rachunek aktuarialny prawo bankowe

operacje bankowe ubezpieczenia gospodarcze ubezpieczenia społeczne przedsiębiorstwo ubezpieczeniowe rachunkowość banku zarządzanie ryzykiem


BaNkoWoŚĆ i uBeZPiecZeNia3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Wychodząc naprzeciw przekształceniom zacho-dzącym w systemie gospodarczym w Polsce i zapotrzebowaniom rynkowym na wykwalifiko-wanych pracowników bankowych i ubezpiecze-niowych, Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie utworzyła specjalność “bankowość i ubezpie czenia”. Realizacja programu kształcenia umożliwi przyswojenie wiedzy ogólnobankowej i ubezpieczeniowej, pozwoli zrozumieć istotę za-dań, jakie wykonuje bank lub zakład ubezpieczeń i znaczenie stosowanych procedur.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci będą przygotowani do pracy na róż-nych stanowiskach w bankach komercyjnych, zakładach ubezpieczeń, towarzystwach inwesty-cyjnych i eme rytalnych, biurach maklerskich, fun-duszach powierniczych oraz pozostałych insty-tucjach finansowych. Bez trudu znajdą również

zatrudnienie jako samodzielni doradcy finansowi, agenci i brokerzy ubezpieczeniowi oraz likwida-torzy szkód majątkowych.


Charakterystyka

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

FiNaN

sE i

Rach

uNKo

Woś

ć

46

Studia z zakresu bankowości i ubezpieczeń prowadzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachunkowość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ3-

letn

ie st

udia

I st

opni

a (s

tudi

a lic

encj

acki

e)

prof. Maria sierpińska prof. Tadeusz szumlicz prof. Ryszard Wilczyński dr leszek Borowiec dr Rumiana górska

czesne / system studiów zaoczny dzienny





wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

rachunkowość finansowa analiza finansowa analiza i controlling finansowy w przedsię-

biorstwie system controllingu operacyjnego w przed-

siębiorstwie międzynarodowa rachunkowość finansowa

GAAP

strategie finansowania przedsiębiorstw controlling projektów i inwestycji controlling personalny controlling strategiczny zarządzanie strategiczne podstawy rachunku kosztów podstawy rachunkowości zarządczej


BuDŻetoWaNie i coNtroLLiNG W rZeDSiĘBiorStWie3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Controlling to jedna z metod składająca się z planowania, kontroli i kiero wania procesami zachodzącymi w przedsiębiorstwie. Wdrożenie nowo czesnego systemu zarządzania stymulują-cego zachowanie i reakcję firmy oraz jej mene-dżerów, zgodnie z zachodzącymi przemianami gospodarczymi, optymalizującego przetwarzanie i pozyskiwanie informacji, przewidującego i pro-fesjonalnego, wymaga zastosowania zasad con-trollingu. Program studiów przekazuje obszerną i najnowszą wiedzę z zakresu zarządzania, strate-gii finansowania przedsiębiorstw, a także analizy finansowej.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci studiów to specjaliści nowej genera-cji - mogą znaleźć zatrudnienie jako pracownicy pionów finansowo-księgowych każdego przedsię-biorstwa, w charakterze samodzielnych pracowni-

ków odpowiedzialnych za wydajność i poprawę efektywności zarządzania w przedsiębiorstwie.


Charakterystyka






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

47

Studia z zakresu budżetowania i controllingu w przedsiębior-stwie prowadzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachunkowość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonar-nym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ3-

letn

ie st

udia

I st

opni

a (s

tudi

a lic

encj

acki

e)

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

FiNaN

sE i

Rach

uNKo

Woś

ć

dr aneta Kłopocka dr Rafał Kusy dr piotr szczepankowski dr Zbigniew Wierzbicki

prawne uwarunkowania funkcjonowania sys-temów informatycznych

badania operacyjne systemy operacyjne narzędzia informatyczne w formułowaniu

strategii organizacji

sieci komputerowe zintegrowane systemy informatyczne bazy danych zarządzanie informatyką w organizacji programowanie funkcjonowanie systemów e-biznesu


iNForMatYka ekoNoMicZNa3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Specjalność pozwala zrozumieć nowoczesne pro-cesy zachodzące w sferze ekonomii, a uzyskana wiedza i umiejętności są niezbędne przy projekto-waniu systemów informatycznych wspierających współczesne formy działalności gospodarczej. O uzyskaniu kierunkowego wykształcenia z za-kresu informatyki i jej zastosowań decyduje grupa przedmiotów specjalnościowych, prowadzonych wyłącznie dla studentów tej specjalności przez pra-cowników związanych z nowoczesnymi technolo-giami informatycznymi i ich aplikacjami w obszarze bankowości, ubezpieczeń i przedsiębiorstw. Studenci zdobywają wiedzę teoretyczną o kom-puterach, ich programo waniu, a także o sposobach projektowania, budowy i eksploatacji systemów informatycznych. Natomiast praktyczne umiejęt-ności doskonalą poprzez udział w różnorodnych zajęciach laboratoryjnych, samodzielne wykonywa-nie prac programowo-projektowych oraz praktykę w wybranych przedsiębiorstwach.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci mają szerokie możliwości wykonywa-nia różnorodnych prac i zawodów wymagających przygotowania ekonomicznego i informatyczne-go. Możliwe miejsca pracy dla absolwentów tej specjalności to: banki, instytucje ubezpieczenio-

we, przedsiębiorstwa informatyczne, jednostki administracji rządowej i samorządowej, zarządy dużych przedsiębiorstw, różnego typu firmy kon-sultingowe i zarządzające, w których uczestniczyć będą przy wykonywaniu prac prognostycznych i diagnostycznych.


Charakterystyka

Studia z zakresu informatyki ekonomicznej prowadzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachunkowość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjo-narnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

48

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ3-

letn

ie st

udia

I st

opni

a (s

tudi

a lic

encj

acki

e)

podstawy rachunkowości rachunkowość finansowa analiza finansowa controlling laboratorium z rachunkowości finansowej

rachunkowość banku plan finansowy i biznesplan zarządzanie ryzykiem podstawy rachunku kosztów podstawy rachunkowości zarządczej


racHuNkoWoŚĆ FiNaNSoWa3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Rachunkowość finansowa stanowi kluczowe ogni-wo rachunkowości. Gromadzi, wycenia, klasyfikuje i dokonuje zapisów gospodarczych. Jest niezwy kle użytecznym narzędziem działalności gospodarczej. Realizacja programu nau czania umożliwia studen-tom zapoznanie się z użyteczną i sprawdzoną wie-dzą oraz wyposaży ich w umiejętność stosowania nowoczesnych metod i narzędzi rachunkowości. Oprócz wiedzy teoretycznej, studenci zdobywają praktyczne umiejętności z zakresu stosowania za-sad wyceny bieżącej posz czególnych składników aktywów i pasywów, księgowania wszelkich ope-racji gospodar czych, stosowania zasad wyceny bilansowej we wszystkich rodzajach jednostek gospodarczych, także tych będących w stanie połączenia, likwidacji, upadłości, bądź w trakcie postępowania naprawczego.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci mają możliwość zatrudnienia na sta-nowiskach związanych z księgowością i finansami praktycznie w każdego rodzaju przedsiębiorstwie. Mogą ubiegać się o stanowiska w działach finan-sowo-księgowych, a także o eksponowane sta-nowiska głównych księgowych - nadzorujących pracę księgowości i dyrektorów finansowych - kreujących politykę finansową przedsiębiorstwa.

Absolwenci studiów pierwszego stopnia (licencjac-

kich) mogą kontynuować naukę w Wyższej Szkole

Finansów i Zarządzania w Warszawie na 2-letnich

studiach drugiego stopnia (magisterskich uzupeł-

niających) na kierunku „politologia”, „zarządzanie”

lub „finanse i rachunkowość” w dowolnej specjal-

ności, wybranej według obowiązujących zasad.

Charakterystyka

Studia z zakresu rachunkowości finansowej prowadzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachunkowość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjo-narnym (zaocznym).

czesne / system studiów zaoczny dzienny





wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

49

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ3-

letn

ie st

udia

I st

opni

a (s

tudi

a lic

encj

acki

e)

finanse przedsiębiorstwa rynki finansowe matematyka finansowa analiza finansowa controlling wycena przedsiębiorstw zarządzanie i planowanie marketingowe

zarządzanie ryzykiem plan finansowy i biznesplan prognozowanie procesów gospodarczych sprawozdawczość finansowa ubezpieczenia gospodarcze i społeczne podstawy rachunku kosztów podstawy rachunkowości zarządczej


ZarZĄDZaNie FiNaNSaMi PrZeDSiĘBiorStWa3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Studia mają na celu przekazanie aktualnego stanu wiedzy oraz dostarczenie umiejętności praktycznych w zakresie zarządzania finansami przedsiębiorstw. Uczą nowoczesnego i profe-sjonalnego podejścia do zarządzania finansami oraz sprawnego posługiwania się instrumentami finansowymi. Studenci realizujący program na-uczania uzyskują wszechstronne wykształcenie w zakresie szeroko pojętych finansów i zostaną dobrze przygotowani do samodzielnego zarzą-dzania finansami przedsiębiorstwa.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci specjalności „zarządzanie finansami przedsiębiorstwa” posiadać będą wysokie kwa-lifikacje menedżerskie związane z zarządzaniem finansami firmy. Uzyskają możliwość zatrudnienia w komórkach ekonomiczno-księgowych małych, średnich i dużych przedsiębiorstw. Przygotowa-ni będą także do pracy w działach finansowych jednostek administracji rządowej i samorządowej oraz jednostek budżetowych.

Absolwenci studiów pierwszego stopnia (licencjac-kich) mogą kontynuować naukę w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania w Warszawie na 2-letnich

studiach drugiego stopnia (magisterskich uzupeł-niających) na kierunku „politologia”, „zarządzanie” lub „finanse i rachunkowość” w dowolnej specjal-ności, wybranej według obowiązujących zasad.

Charakterystyka

50

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ3-

letn

ie st

udia

I st

opni

a (s

tudi

a lic

encj

acki

e)

Studia z zakresu zarządzania finansami przedsiębiorstwa pro-wadzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachunko-wość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dzien-nym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

polityka pieniężna prawo finansowe zarządzanie instytucjami kredytowymi prawo papierów wartościowych rynek papierów wartościowych w Polsce

analiza techniczna strategie inwestycyjne międzynarodowy system walutowy teorie i polityka kursu walutowego


aNaLiZa FiNaNSoWa i iNWeStYcje kaPitaŁoWe2-letnie studia II stopnia (uzupełniające studia magisterskie)

Podstawowym zadaniem kadry kierowniczej i za rządzającej jest podejmo wanie decyzji inwe-stycyjnych przygotowanych w oparciu o rzetelną analizę finansową przedsiębiorstwa. Studia mają na celu zapoznanie słuchaczy z możliwościa-mi wykorzy stania narzędzi analizy finansowej w procesie podej mowania decyzji inwesty-cyjnych. Program obejmuje rozległą tematykę z zakresu finansów, ukierunkowaną na praktycz-ne stosowanie dostępnych instrumentów finan-sowych. Uczy, w jaki sposób dokonywać trafnych decyzji inwestycyjnych i wybierać najbardziej skuteczne metody prowadzenia strategii finanso-wej przedsiębiorstwa.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci mogą ubiegać się o zatrudnienie na samodzielnych stanowiskach w działach anali-tycznych, finansowych i inwestycyjnych banków, funduszy powier niczych i inwestycyjnych, do-mów maklerskich, powszechnych towarzystw emerytalnych i spółek giełdowych. Absolwenci specjalności “analiza fi nansowa i inwestycje kapi-tałowe” to przyszli maklerzy giełdowi, doradcy in-westycyjni, analitycy finansowi oraz sprawni me-nedżerowie różnych przedsiębiorstw, umiejętnie zarządzający własnymi i powierzonymi środkami finansowymi.

2-letnie studia drugiego stopnia (uzupełniające studia magisterskie) na kierunku „finanse i rachun-kowość” skierowane są do osób posiadających tytuł licencjata dowolnego kierunku studiów lub tytuł równoważny dowolnej uczelni.

Charakterystyka

51

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ2-

letn

ie st

udia

II st

opni

a (u

zupe

łnia

jące

stud

ia m

agist

ersk

ie)

Studia z zakresu analizy finansowej i inwestycji kapitałowych prowadzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachun-kowość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dzien-nym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

polityka pieniężna portfel inwestycyjny prawo finansowe zarządzanie instytucjami kredytowymi instrumenty finansowe rynek papierów wartościowych w Polsce

strategie inwestycyjne planowanie finansowe w gospodarstwie do-

mowym symulacje budżetów gospodarstw domowych sprzedaż i marketing usług finansowych psychologia sprzedaży


FiNaNSe oSoBiSte2-letnie studia II stopnia (uzupełniające studia magisterskie)

Obserwując współczesny rynek finansowy w Pol-sce można zauważyć, że coraz częstszymi uczest-nikami rynku pieniężnego i kapitałowego stają się osoby fizycz ne, które lokują nie skonsumowa-ne nadwyżki finansów osobistych wypracowa-ne przez poszczególne gospodarstwa domowe w inwestycje (m. in. lokaty terminowe, obligacje, fundusze inwestycyjne, akcje). Specjalność „finanse osobiste” została stwo-rzona, aby przygotować absolwenta studiów do przyszłej kariery zawodowej w charakterze osobi-stego doradcy finansowego. Głównym zadaniem doradcy finansowego jest pomoc klientom in-dywidualnym zainteresowanym inwestowaniem finansów osobistych poprzez udzielanie prak-tycznych i bezstronnych porad. Doradca finanso-wy oferuje klientom produkty i usługi finansowe dostosowane do ich potrzeb, celu pomnożenia kapitału, zamożności, skłonności do ryzyka w kre-owaniu finansów osobistych. Celem studiów jest przygotowanie absolwen-ta pod względem merytorycz nym oraz psycholo-gicznym do kariery doradcy w zakresie finansów osobistych, który z racji rosnącego zainteresowa-nia gospodarstw domowych różnymi formami lokowania kapitału oraz obserwowanego wzro-

stu zamożności społeczeństwa polskiego, należy do grup zawodowych najchętniej zatrudnianych przez banki, firmy doradztwa finansowego, kan-celarie prawne i podatkowe.

Perspektywy zawodoweNa absolwentów specjalności „finanse osobiste” czekają miejsca pracy na atrakcyjnych stanowi-skach pracy w charakterze doradców w instytu-cjach finansowych zajmujących się obsługą klienta indywidualnego – w bankach, firmach doradztwa finansowego, kancelariach prawnych, firmach zaj-mujących się doradztwem podatkowym.


Charakterystyka

52

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ2-

letn

ie st

udia

II st

opni

a (u

zupe

łnia

jące

stud

ia m

agist

ersk

ie)

Studia z zakresu finansów osobistych prowadzone są w ramach kie-runku studiów „finanse i rachunkowość”. Studia prowadzone są w sys-temie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

finanse międzynarodowe międzynarodowe stosunki gospodarcze międzynarodowe organizacje finansowe międzynarodowy system walutowy

globalizacja gospodarki teorie i polityka kursu walutowego integracja gospodarcza w Europie


MiĘDZYNaroDoWe StoSuNki GoSPoDarcZe2-letnie studia II stopnia (uzupełniające studia magisterskie)

Jednym z istotnych ograniczeń rozwoju polskiego eksportu jest brak odpowiednio wykwalifikowa-nej kadry. Angażowanie absolwentów kierunków ekonomicznych przez polskie przedsiębiorstwa i instytucje ma charakter selektywny. W dużej mierze decydującym czynnikiem zatrudnienia bywa wszechstronna oraz specjalistyczna wiedza z zakresu ekonomii międzynarodowej i finansów międzynarodowych oraz umiejętność praktycz-nego wykorzystania tej wiedzy. Proponowany kierunek kształcenia wprost odpowiada na zapo-trzebowanie pracodawców. Tematyka studiów koncentruje się na zagadnieniach umożliwiają-cych opanowanie tematów z szeroko rozumianej problematyki gospodarki i finansów międzynaro-dowych, w tym problematyki międzynarodowej integracji gospodarczej i finansowej.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci będą przygotowani do pracy mię-dzy innymi w placówkach dyplomatycznych, organizacjach rządowych i pozarządowych, organizacjach międzynarodowych, centralach handlu zagranicznego oraz w pozostałych przed-siębiorstwach otwartych na rynek międzynaro-dowy. Uzyskują także możliwość podjęcia pracy w charakterze niezależnych ekspertów i dorad-ców w zakresie problematyki międzynarodowych stosunków gospodarczych.


Charakterystyka

53

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ2-

letn

ie st

udia

II st

opni

a (u

zupe

łnia

jące

stud

ia m

agist

ersk

ie)

Studia z zakresu międzynarodowych stosunków gospodar-czych prowadzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachunkowość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

rachunkowość zarządcza standardy sprawozdawczości finansowej rachunek kosztów podatki w rachunkowości

badanie sprawozdań finansowych zarządzanie i analiza wartości przedsiębiorstwa rachunkowość grup kapitałowych polityka bilansowa przedsiębiorstwa


racHuNkoWoŚĆ MeNeDŻerSka2-letnie studia II stopnia (uzupełniające studia magisterskie)

Jednym z podstawowych atutów nowoczesnego przedsiębiorstwa jest świadome zarządzanie kosz-tami. W złożonych warunkach zarządzania zacho-dzi konieczność zbierania, analizy oraz przetwa-rzania informacji uzyskanej przy pomocy metod i narzędzi rachunkowości finansowej do podejmo-wania strategicznych decyzji finansowych i gospo-darczych oraz do kontroli ich realizacji. Absolwenci specjalności „rachunkowość menedżerska” będą posiadali umiejętności z zakresu pomiaru kosztów i korzyści, oceny efektywności inwestycji, planowania, budże-towania oraz oceny i kontroli wykonania bu-dżetów. Będą również potrafili podejmować decyzje w oparciu o wyniki analiz, wykonywać kalkulacje, przewidywać ryzyko finansowe, także w warunkach nietypowych, bądź w przypadku trudnej sytuacji gospodarczej. Perspektywy zawodoweAbsolwenci specjalności „rachunkowość mene-dżerska” to przyszli kierownicy działów księgowych i finansowych przedsiębiorstw produkcyjnych, handlo wych, usługowych, ubezpieczeniowych, instytucji publicznych, administracji państwowej i samorządowej. Mogą także związać swoją karierę zawodową z działami controllingu i nadzoru wła-ścicielskiego oraz doradztwem finansowym.


Charakterystyka

54

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ2-

letn

ie st

udia

II st

opni

a (u

zupe

łnia

jące

stud

ia m

agist

ersk

ie)

Studia z zakresu rachunkowości menedżerskiej prowadzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachunkowość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjo-narnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

polityka regionalna i struktura UE programowanie na lata 2007-2013 struktura administracyjna wdrażania 2007-2013 kwalifikowalność kosztów pomoc publiczna zarządzanie cyklem projektu przygotowanie wniosku o dofinansowanie przygotowanie biznes planu przygotowanie studium wykonalności

zamówienia publiczne w procesie realizacji projektu

prawa i obowiązki beneficjentów rozliczanie projektu – aspekty finansowo-

księgowe rozliczania dofinansowania wnioskowanie o płatność audyt i kontrola projektu monitoring i ewaluacja


ZarZĄDZaNie ProjektaMi i FuNDuSZaMi ue2-letnie studia II stopnia (uzupełniające studia magisterskie)

Fundusze strukturalne są instrumentami Polity-ki Strukturalnej Unii Europej skiej. Ich zadaniem jest wspieranie restrukturyzacji i modernizacji gospodarek krajów UE. Rolą funduszy struktu-ralnych jest zwiększanie spójności społecznej i gospodarczej państw członkowskich Unii po-przez wspieranie regionów słabiej rozwiniętych. Fundusze kierowane są do tych sektorów gospo-darki i regionów, które bez pomocy finansowej nie są w stanie dorównać do średniego poziomu ekonomicznego w UE. Wraz z wejściem do Unii Europejskiej 1 maja 2004 r., Polska stała się odbiorcą pomocy ofero-wanej w ramach wspólnotowej polityki regio-nalnej. W pełni korzysta z dostępnej pomocy na takich samych zasadach, jak pozostałe państwa członkowskie. W okresie programowania 2007-2013 Unia Europejska przyznała Polsce kilkadzie-siąt miliardów euro bezzwrotnej pomocy. Celem studiów z zakresu zarządzania projek-tami i funduszami UE jest dostar czenie wiedzy i umiejętności praktycznych umożliwiających przygotowanie projektu i skuteczne pozyskanie

funduszy strukturalnych UE. Studia uczą samo-dzielnego wypełniania wniosków aplikacyjnych, administrowania funduszami strukturalnymi oraz zarządzania projektami unijnymi.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci specjalności „zarządzanie projektami i funduszami UE” będą przygotowani do pracy na stanowiskach specjalistów w zespołach zaj-mujących się w przedsiębiorstwach prywatnych, jednostkach administracji państwowej i tereno-wej różnego szczebla pozyskiwaniem funduszy strukturalnych oraz zarządzaniem projektami unijnymi.


Charakterystyka

55

FIN

ANSE

i RA

CHU

NKO

WO

ŚĆ2-

letn

ie st

udia

II st

opni

a (u

zupe

łnia

jące

stud

ia m

agist

ersk

ie)

Studia z zakresu zarządzania projektami i funduszami UE prowa-dzone są w ramach kierunku studiów „finanse i rachunkowość”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i nie-stacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

prawo administracyjne postępowanie administracyjne organizacja i metody pracy administracji gospodarka komunalna polityka budżetowa

samorząd terytorialny negocjacje i mediacje psychologia społeczna rachunkowość budżetowa


aDMiNiStracja PuBLicZNa3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Organy administracji publicznej, wraz z obsługują-cymi je urzędami, obejmują niemal wszystkie dzie-dziny życia gospodarczego, między innymi: handel, rzemiosło, szeroko pojęte usługi, budownictwo, transport, funkcjonowanie pocz ty, ochronę środo-wiska. Każdego roku administracja umożliwia za-trudnienie wielu tysiącom nowych pracowników. Program nauczania realizowany na specjalności „administracja publiczna” ma na celu wykształcenie wysoko kwalifikowanych specjalistów zdolnych do profesjonalnego działania w zakresie określonych zadań administracyjnych, zarządzania jednostkami administracji publicznej, wyposażonych w najnow-szą wiedzę i jak najwyższe kompetencje niezbędne do piastowania funkcji administracyjnych.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci będą przygotowani do zajmowania stanowisk w jednostkach administracji rządowej i samorządowej oraz jednostkach budżetowych. Otwierają się przed nimi perspektywy pracy w przedsiębiorstwach państwowych i prywat-

nych współpracujących z administracją pu-bliczną, firmach doradczych i konsultingowych świadczących usługi na rzecz administracji oraz różnych organizacjach międzynarodowych.


Charakterystyka

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

ZaRZ

ĄDZa

NiE

56

ZARZ

ĄDZA

NIE

3-le

tnie

stud

ia I

stop

nia

(stu

dia

licen

cjac

kie)

Studia z zakresu administracji publicznej prowadzone są w ramach kierunku studiów „zarządzanie”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

prof. Zenon Biniek prof. stanisława Borkowska prof. Marek Brzeziński prof. Kazimierz Doktór prof. henryk Król prof. izabella Kudrycka

systemy informatyczne zarządzania systemy informatyczne e-biznesu multimedia i technologie informatyczne In-

ternetu firma w internecie outsourcing rynek usług w sieci

e-commerce marketing on-line organizacja serwisu komercyjnego zarządzanie informacją w transakcjach inter-

netowych bezpieczeństwo w sieci


e - BiZNeS3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Specjalność pozwala zrozumieć nowoczesne pro-cesy zachodzące w sferze zarządzania i marketin-gu, niezbędne przy projektowaniu i wykorzystaniu systemów informatycznych oferujących nowe for-my prowadzenia działalności biznesowej. Program nauczania wychodzi naprzeciw po-trzebom związanym z funkcjonowaniem przed-siębiorstw w warunkach gospodarki rynkowej, z uwzględnieniem najnowszych metod zarządzania oraz technik informatycz nych. W nowej gospodarce centralną rolę odgrywać będą organizacje, które zastosują nowy model dla realizacji swoich zadań wytwórczych i handlowych zwany e-biznesem. E-biznes jest modelem organizacji, bardzo silnie opartym na realizacji różnorodnych transakcji elek-tronicznych, wymagających profesjonalnej wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu stosowania nowoczesnych technologii informatycznych. Ab-solwenci wyposażeni będą w najnowszą wiedzę i umiejętności z zakresu metod projektowania, wdra-

żania, funkcjono wania i doskonalenia e-biznesu, e-commerce, e-marketingu, e-bankingu itp.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci mają szerokie możliwości wykony-wania różnorodnych prac i zawodów wyma-gających przygotowania z zakresu stosowania nowoczesnych technologii. Mogą ubiegać się o kluczowe stanowiska w przedsiębiorstwach jako projektanci rozwiązań e-biznesu, specjaliści organizacji e-biznesu, informatycy, doradcy - kon-sultanci, a także niezależni fachowcy branży IT.


Charakterystyka

57

ZARZ

ĄDZA

NIE

3-le

tnie

stud

ia I

stop

nia

(stu

dia

licen

cjac

kie)

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

ZaRZ

ĄDZa

NiE

Studia z zakresu e-biznesu prowadzone są w ramach kierunku stu-diów „zarządzanie”. Studia prowadzone są w systemie stacjonar-nym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

prof. Franciszek Misiąg prof. Tadeusz oleksyn prof. Elżbieta Weiss dr agnieszka Bitkowska dr Julian Daszkowski

podstawy marketingu badania marketingowe promocja i prezentacja podstawy negocjacji i mediacji podstawy reklamy podstawy public relations

zarządzanie dystrybucją otoczenie przedsiębiorstwa psychologia społeczna marketing na rynku przedsiębiorstw podstawy komunikacji społecznej


MarketiNG i rekLaMa3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Wdrażanie skutecznych metod marketingowych, efektywnej komunikacji z rynkiem oraz umie-jętność przewidywania potrzeb konsumentów i trafny wybór strategii reklamowej dają pod-stawę do osiągania sukcesów przedsiębiorstwa w gospodarce rynkowej. Studia stawiają sobie za cel przygotowanie absolwentów do zarządzania procesami marketingowymi w przedsiębiorstwie, posługiwania się narzędziami marketingowymi i reklamo wymi, wykorzystywania nabytej wiedzy do profesjonalnego budowania kampanii rekla-mowych oraz strategii marketingowych, wyszu-kiwania rynków zbytu, rozwijania i budowania wizerunku marki lub produktu. Przygotowują również do współpracy z mediami, agencjami reklamowymi oraz pozostałymi firmami działają-cymi na rynku reklamowym.

Perspektywy zawodoweStudia przygotowują absolwentów do zajmowa-nia kierowniczych stanowisk w agencjach rekla-

mowych, firmach PR oraz instytucjach doradztwa prawnego i ekonomicznego, w charakterze specja-listów ds. reklamy i marketingu. Absolwenci mogą również ubiegać się o stanowiska dyrektorów ds. marketingu, kierowników produktów, specjalistów ds. rynku w małych, średnich i dużych przedsię-biorstwach krajowych i zagranicznych.


Charakterystyka

kadr

a nau

kowo

-dyd

aktyc

zna

ZaRZ

ĄDZa

NiE

58

ZARZ

ĄDZA

NIE

3-le

tnie

stud

ia I

stop

nia

(stu

dia

licen

cjac

kie)

Studia z zakresu marketingu i reklamy prowadzone są w ramach kierunku studiów „zarządzanie”. Studia prowadzone są w syste-mie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

dr Mariusz głowacki dr Tomasz Kopczyński dr Robert Nowacki dr Marcin staniewski

prawo w turystyce i rekreacji geografia turystyczna podstawy turystyki i rekreacji ekonomika turystyki i rekreacji organizacja turystyki i rekreacji

marketing uslug turystycznych i rekreacyjnych informatyka w turystyce i rekreacji metody i techniki obsługi ruchu turystycznego agroturystyka hotelarstwo


ZarZĄDZaNie W turYStYce i rekreacji3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Postępujące zainteresowanie wyjazdami zagra-nicznymi w Polsce oraz bogata rodzima oferta tu-rystyczna sprzyjają rozwojowi branży turystycznej. Od pracowników branży wymagane są kompe-tencje i wiedza, pozwalająca zrozumieć potrzeby ludzkie i procesy społeczne odzwierciedlające się w turystyce i rekreacji, wiedza przyrodnicza i geo-graficzna oraz znajomość zagadnień ekonomii pozwalająca na ocenę i świadome wykorzystanie mechanizmów typowych dla gospodarki rynko-wej. Absolwent powinien posiadać umiejętności kierowania oraz samodzielnego planowania i re-alizacji złożonych przedsięwzięć, samodzielnego organizowania imprez turystyczno-rekreacyjnych oraz swobodnego nawiązywania kontaktów. Perspektywy zawodoweMiejscami pracy absolwenta są podmioty gospo-darcze zajmujące się organizacją i obsługą turystyki i rekreacji: biura podróży, agencje turystyczne, ośrod-ki informacji turystycznej, hotele, pensjonaty, ośrodki rekreacyjne, a także organy administracji rządowej i samorządowej odpowiedzialne za organizację i promocję turystyki, branżowe organizacje, fundacje i stowarzyszenia oraz działy socjalne zakładów pracy. Absolwent przygotowany jest także do prowadzenia własnej działalności gospodarczej w zakresie świad-czenia usług turystycznych i rekreacyjnych.


Charakterystyka

59

ZARZ

ĄDZA

NIE

3-le

tnie

stud

ia I

stop

nia

(stu

dia

licen

cjac

kie)

Studia z zakresu zarządzania w turystyce i rekreacji prowadzone są w ramach kierunku studiów „zarządzanie”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

zarządzanie zasobami ludzkimi zachowania organizacyjne psychologia społeczna pozyskiwanie i rozwój zawodowy pracowników organizacja pracy

prawne aspekty zarządzania ludźmi systemy wynagrodzeń i wartościowania pracy kształtowanie relacji pracowniczych podstawy negocjacji i mediacji podstawy komunikacji społecznej


ZarZĄDZaNie ZaSoBaMi LuDZkiMi3-letnie studia I stopnia (studia licencjackie)

Współczesne organizacje mogą osiągnąć konku-rencyjność poprzez odpo wiedni dobór kadr i sku-teczne kierowanie ich rozwojem. Zarządzanie za-sobami ludzkimi jest działaniem usprawniającym podnoszenie jakości i wydajności pracy poprzez stosowanie profesjonalnych metod planowania zatrudnienia, szkolenia pracowników, analizy i opisu stanowisk pracy. Studenci tej specjalności uzyskują praktyczną wiedzę z zakresu zarządzania kadrami oraz naby-wają umiejętności pozwalające na zrozumienie złożonego procesu rekrutacji, selekcji i rozwoju pracowników. Dowiedzą się jak tworzyć zintegro-wane zespoły pracowników, planować indywidu-alne kariery zawodowe, dokonywać podziału za-dań i rozwijać potencjał pracowników. Zapoznani zostaną ze strategiami tworzenia sprawnego sys-temu komunikacyjnego w przedsiębiorstwie, za-równo komunikacji wewnętrznej jak i zewnętrz-nej. Studia dają kwalifikacje do organizowania i kierowania zespołem pracowniczym.

Perspektywy zawodoweStudia skierowane są do osób zamierzających zaj-mować się sprawami pracowniczymi w przedsię-biorstwach. Absolwenci mają możliwość pozyska-nia pracy w pionach personalnych przedsiębiorstw krajowych i zagranicznych, agencjach doradztwa

personalnego, branżowych organizacjach, w jed-nostkach administracji rządowej i samorządowej oraz jednostkach budżetowych.


Charakterystyka

60

ZARZ

ĄDZA

NIE

2-le

tnie

stud

ia II

stop

nia

(uzu

pełn

iają

ce st

udia

mag

ister

skie

)

Studia z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi prowadzone są w ramach kierunku studiów „zarządzanie”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

sztuka negocjacji nauki o komunikowaniu komunikowanie społeczne public relations

trening komunikacji interpersonalnej techniki manipulacji społecznej media masowe opinia publiczna


koMuNikacja SPoŁecZNa i PuBLic reLatioNS2-letnie studia II stopnia (uzupełniające studia magisterskie)

W nowoczesnych koncepcjach zarządzania strategicznego kształtowanie korzystnego wize-runku przedsiębiorstwa lub instytucji oraz bu-dowanie właściwych relacji z otoczeniem oraz mediami odgrywa coraz większą rolę. Wizerunek firmy ukształtowany w oczach klientów jest bo-wiem jednym z ważnych czynników będących gwarancją sukcesu firmy oraz jej przewagi konku-rencyjnej na dynamicznym rynku usług. Profesjo-nalne działy zajmujące się komunikacją społeczną oraz public relations to obecnie nie tylko cecha właściwa agencjom PR lub firmom marketingo-wym; standardem stało się powoływanie komó-rek zajmujących się komunikacją społeczną i pu-blic relations w urzędach administracji centralnej i samorządowej, bankach, przedsiębiorstwach wszystkich branż, szkołach wyższych oraz wielu innych instytucjach. To otwiera przed absolwen-tami szerokie i ciekawe perspektywy zawodowe oraz możliwości szybkiego awansu. Program przygotowuje studentów do pro-fesjonalnego budowania strategii komunikacyj-nych w firmach, zarządzania kampaniami infor-macyjnymi, uczy jak z sukcesem rozwiązywać komunikacyjne sytuacje kryzysowe, analizować dane informacyjne pochodzące z zewnątrz – jed-nym słowem jak skutecznie kształtować pozy-tywny wizerunek przedsiębiorstwa i dobre relacje z otoczeniem.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci znajdą zatrudnienie w agencjach pu-blic relations, agencjach rekla mowych, urzędach centralnych, działach komunikacji społecznej i public relations przedsiębiorstw różnych branż, administracji publicznej, bankach, organizacjach społecznych, partiach politycznych, a także na atrakcyjnych stano wiskach jako rzecznicy praso-wi, specjaliści ds. kontaktów z mediami, dzienni-karze, specjaliści ds. promocji i prezentacji.

2-letnie studia drugiego stopnia (uzupełniające studia magisterskie) na kierunku „zarządzanie” skie-rowane są do osób posiadających tytuł licencjata dowolnego kierunku studiów lub tytuł równoważ-ny dowolnej uczelni.

Charakterystyka

61

ZARZ

ĄDZA

NIE

2-le

tnie

stud

ia II

stop

nia

(uzu

pełn

iają

ce st

udia

mag

ister

skie

)

Studia z zakresu komunikacji społecznej i PR prowadzone są w ramach kierunku studiów „zarządzanie”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

przedsiębiorczość sztuka negocjacji zarządzanie strategiczne koncepcje zarządzania socjologia organizacji zarządzanie małą firmą

komunikowanie społeczne informatyczne systemy zarządzania przedsię-

biorstwem reklama marketingowe zarządzanie przedsiębiorstwem public relations


MarketiNGoWe ZarZĄDZaNie PrZeDSiĘBiorStWeM2-letnie studia II stopnia (uzupełniające studia magisterskie)

W praktyce zarządzania nowoczesnym przedsię-biorstwem, marketingowe zarządzanie odgrywa coraz większą rolę. Wpływa na to szereg czynni-ków, z których najważniejszym jest stale rosną-ca konkurencja i presja kosztów. Coraz częściej o sukcesie rynkowym – obok jakości i ceny ofe-rowanych produktów – decyduje umiejętność budowania korzystnego wizerunku przedsiębior-stwa oraz promowania marki produktu. Funk-cjonowanie w firmie dobrze zorganizowanego zespołu zajmującego się marketingiem stało się obecnie nie tylko standardem, ale koniecznością. To oznacza dynamicznie rosnący rynek atrakcyj-nych miejsc pracy dla dobrze wykształconych specjalistów do spraw marketingu. By jednak móc zajmować takie stanowisko, pracodawcy wyma-gają nie tylko szerokiej wiedzy z zakresu promocji i marketingu, lecz również kompetencji z zakresu organizacji i zarządzania przedsiębiorstwem. Absolwenci będą posiadać praktyczne umie-jętności kierowania oraz samodzielnego plano-wania i realizacji złożonych projektów i kampanii marketingowych, dzięki czemu w sposób świa-domy i skuteczny będą mogli wykorzystać naby-te umiejętności na odpowiedzialnych stanowi-skach w dążeniu przedsiębiorstwa do uzyskania przewagi konkurencyjnej.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci tej specjalności są poszukiwani do pracy na odpowiedzialnych i atrakcyjnych fi-nansowo stanowiskach praktycznie w każdego rodzaju instytu cjach, zwłaszcza w działach pro-mocji i marketingu w sektorze przedsiębiorstw państwowych i prywatnych, administracji rzą-dowej, samorządowej, agencjach reklamowych, organizacjach społecznych i pozarządowych, agencjach public relations, jak również w opinio-twórczych środkach masowego przekazu: prasie, radiu, telewizji, mediach internetowych. Z uwagi na szeroką specjalność studiów absolwenci będą mogli poszukiwać zatrudnienia wszędzie tam, gdzie marketing jest traktowany jako środek do uzyskania przewagi konkurencyjnej.


Charakterystyka

62

ZARZ

ĄDZA

NIE

2-le

tnie

stud

ia II

stop

nia

(uzu

pełn

iają

ce st

udia

mag

ister

skie

)

Studia z zakresu marketingowego zarządzania przedsiębiorstwem prowadzone są w ramach kierunku studiów „zarządzanie”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonar-nym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

rachunkowość zarządcza podatki w rachunkowości badanie sprawozdań finansowych

zarządzanie i analiza wartości przedsiębiorstwa polityka bilansowa przedsiębiorstwa rachunkowość grup kapitałowych


racHuNkoWoŚĆ MeNeDŻerSka2-letnie studia II stopnia (uzupełniające studia magisterskie)

Nowoczesne metody zarządzania przedsiębior-stwem w coraz większym i szerszym stopniu wy-korzystują koncepcję rachunkowości zarządczej w procesach informacyjno-decyzyjnych zmie-rzających do uzyskania przewagi konkurencyjnej. Głównym zadaniem rachunkowości zarządczej jest bowiem dokładna analiza niezbędnych da-nych finansowo-księgowych, a następnie ich transfer do odpowiednich jednostek poszczegól-nych szczebli zarządzania. Właściwe wykorzysta-nie tych danych umożliwi w następstwie podję-cie trafnych decyzji o charakterze strategicznym. Decyzje te następują w różnych obszarach zarządzania przedsiębiorstwem: logistycznym, marke tingowym, strategicznym itp., i często mają długofalowe reperkusje. Dlatego też najważniej-szym zadaniem specjalności, oprócz przekazania rozległej wiedzy z zakresu rachunkowości finan-sowej, jest dostarczenie bogatej interdyscyplinar-nej wiedzy obejmującej poszczególne obszary zarządzania. Absolwenci specjalności „rachunkowość me-nedżerska” uzyskają szeroką specjalistyczną wie-dzę niezbędną do pozyskiwania i przetwarzania informacji finansowo-księgowych przy wykorzy-staniu narzędzi rachunkowości finansowej, oceny efektywności inwestycji, planowania i budżetowa-nia. Dowiedzą się również, jak przewidywać ryzyko finansowe i podejmować odpowiednie decyzje w oparciu o wyniki analiz.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci znajdą zatrudnienie na stanowi-skach kierowniczych w działach księgowych i finansowych przedsiębiorstw różnych branż, firm ubezpieczeniowych, instytucji publicznych, administracji publicznej. Absolwenci będą mogli również realizować swoje aspiracje zawodowe w działach controllingu, jako doradcy finansowi, analitycy finansowi oraz w obszarze nadzoru wła-ścicielskiego.


Charakterystyka

63

ZARZ

ĄDZA

NIE

2-le

tnie

stud

ia II

stop

nia

(uzu

pełn

iają

ce st

udia

mag

ister

skie

)

Studia z zakresu rachunkowości menedżerskiej prowadzone są w ramach kierunku studiów „zarządzanie”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjonarnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011



prawa i obowiązki beneficjentów rozliczanie projektu – aspekty finansowo-księ-

gowe rozliczania dofinansowania wnioskowanie o płatność audyt i kontrola projektu monitoring i ewaluacja



prawa i obowiązki beneficjentów rozliczanie projektu – aspekty finansowo-księ-

gowe rozliczania dofinansowania wnioskowanie o płatność audyt i kontrola projektu monitoring i ewaluacja


ZarZĄDZaNie ProjektaMi i FuNDuSZaMi ue2-letnie studia II stopnia (uzupełniające studia magisterskie)

Fundusze strukturalne są instrumentami Polity-ki Strukturalnej Unii Europejskiej. Ich zadaniem jest wspieranie restrukturyzacji i modernizacji gospodarek krajów UE. Rolą funduszy struktural-nych jest zwiększanie spójności społecznej i go-spodarczej państw członkowskich Unii poprzez wspieranie regionów słabiej rozwiniętych. Fun-dusze kierowane są do tych sektorów gospodarki i regionów, które bez pomocy finansowej nie są w stanie dorównać do średniego poziomu eko-nomicznego w UE. Wraz z wejściem do Unii Europejskiej 1 maja 2004 r., Polska stała się odbiorcą pomocy ofero-wanej w ramach wspólnotowej polityki regio-nalnej. W pełni korzysta z dostępnej pomocy na takich samych zasadach, jak pozostałe państwa członkowskie. W okresie programowania 2007-2013 Unia Europejska przyznała Polsce kilkadzie-siąt miliardów euro bezzwrotnej pomocy. Celem studiów z zakresu zarządzania projek-tami i funduszami UE jest dostarczenie wiedzy i umiejętności praktycznych umożliwiających przygoto wanie projektu i skuteczne pozyskanie funduszy strukturalnych UE. Studia uczą samo-

dzielnego wypełniania wniosków aplikacyjnych, administrowania funduszami strukturalnymi oraz zarządzania projektami unijnymi.

Perspektywy zawodoweAbsolwenci specjalności „zarządzanie projektami i funduszami UE” będą przygotowani do pracy na stanowiskach specjalistów w zespołach zajmują-cych się w przedsiębiorstwach prywatnych, jed-nostkach administracji państwowej i terenowej różnego szczebla pozyskiwaniem funduszy struk-turalnych oraz zarządzaniem projektami unijnymi.


Charakterystyka

64

ZARZ

ĄDZA

NIE

2-le

tnie

stud

ia II

stop

nia

(uzu

pełn

iają

ce st

udia

mag

ister

skie

)

Studia z zakresu zarządzania projektami i funduszami UE pro-wadzone są w ramach kierunku studiów „zarządzanie”. Studia prowadzone są w systemie stacjonarnym (dziennym) i niestacjo-narnym (zaocznym).






wpisowe* 400 zł



rok

akaD

eMic

ki 2

010/

2011

Program szkolenia

SZkoŁa treNerÓW aDMiNiStracji i BiZNeSu

Z uwagi na ograniczoną ilość miejsc w każdej edycji rozpoczynają pracę tylko dwie grupy tre-ningowe. Wpisy na listę uczestników dokonywa-ne są do wyczerpania limitu 32 miejsc i zamknię-cia naboru kandydatów. Edycje otwierają się 2 razy w roku - na początku semestru zimowego i semestru letniego .

OpłatyCałkowity koszt uczestnictwa w Szkole Trenerów Administracji i Biznesu STABI to:• przywpłaciejednorazowej:5000złotych(500

złotych płatnych przy zgłoszeniu plus 4500 PLN płatne w całości, nie później niż 10 dni przed pierwszym zjazdem).

• przypłatnościw9-ciuratachmiesięcznych:5450złotych (500 złotych płatnych przy zgłoszeniu plus 9 rat po 550 złotych w terminach nie później niż 10 dni przed poszczególnymi zjazdami).

KontaktW przypadku pytań dotyczących rekrutacji, pro-gramu, czy oferty Szkoły Trenerów Administracji i Biznesu (STABI) prosimy o kontakt pod adresem mailowym: [email protected]

Warunki uczestnictwa

65

SZKO

LEN

IASz

koła

Tre

neró

w A

dmin

istra

cji i

Biz

nesu

Program STABI realizowany jest przez Instytut Za-rządzania przez Wartości Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie i stanowi dodatkową ofertę kształcenia zawodowego dla studentów wszystkich kierunków studiów dziennych i zaocz-nych WSFiZ i jest także dostępny dla studentów in-nych uczelni. Program STABI spełnia rygorystyczne wymogi Polskiego Towarzystwa Psychologiczne-go, przeznaczone dla psychologów ubiegających się o certyfikat trenera umiejętności psychospo-łecznych. W ramach programu studenci pracują w 16 osobowych grupach i uczą się:

1. Rozumienia i kontrolowania procesu grupowego. 2. Rozumienia i kontrolowania u słuchaczy inten-

sywności uruchamianych emocji i problemów osobistych i radzenia sobie z oporem grupy.

3. Umiejętności społecznych koniecznych trene-rowi zawodowemu.

4. Konstruowania szkoleniowych warsztatów te-matycznych.

5. Tworzenia warsztatów dla menadżerów i ucze-nia ich Zarządzania przez Wartości w podle-głych zespołach pracowniczych.

www.stabi.vizja.pl

WstępWyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie zaprasza w roku akademickim 2010/2011 do podjęcia nauki na studiach podyplomowych i szkoleniach, proponując atrakcyjne kierunki kształcenia. Systemy kształcenia stworzone zostały w oparciu o najlepsze wzorce edukacyjne. Zmierzają one do ukształtowania wysoko cenionych specjalistów, świadomych swoich wartości, zdolnych do podejmowania szybkich i trafnych decyzji, zaradnych menedże-rów potrafiących poradzić sobie w najtrudniejszych sytuacjach zawodowych. Ukończenie studiów podyplomowych lub szkolenia stwarza możliwość uzyskania no wych, przyszłościowych kwalifikacji zawodowych lub podwyższenia dotychczas zdobytych.

Organizacja naukiSTUDIA PODYPLOMOWE Studia podyplomowe w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania w Warszawie trwają jeden lub dwa semestry. Zajęcia odbywają się w grupach min. 30-osobowych. Uczelnia prowadzi kształcenie w systemie studiów zaocznych. W systemie zaocz-nym zajęcia prowadzone są raz lub dwa razy w miesiącu, w soboty i niedziele, według harmonogramów zajęć. Organizację roku akademickiego wraz z harmonogramem zajęć podaje się do wia-domości w dniu inauguracji studiów podyplomowych. Rolę koordynatorów procesu dydaktycznego pełnią pracownicy Kolegium Kształcenia Podyplomowego. Słuchacze studiów podyplomowych podpisują umowę określającą warunki od-płatności za studia.

SZKOLENIA SPECJALISTYCZNE - OTWARTE I ZAMKNIĘTE Szkolenia organizowane przez Wyższą Szkołę Finansów i Zarządzania w Warszawie prowadzone są zgodnie z założeniami ustalonymi odrębnie na każde szkolenie. Zajęcia prowadzone są według harmonogramów zajęć. Harmonogramy zajęć dostępne są przed rozpoczęciem danego szkolenia, u pra-cowników Kolegium Kształcenia Podyplomowego. Rolę koordynatora procesu dydak-tycznego pełnią pracownicy Kolegium Kształcenia Podyplomowego. WSFiZ organizuje także szkolenia zamknięte na zlecenie administracji publicznej, firm prywatnych i państwowych oraz innych instytucji.

DyplomyAbsolwenci studiów podyplomowych organizowanych przez Wyższą Szkołę Finansów i Zarządzania w War szawie otrzymują świadectwa ukończenia studiów podyplomowych oraz dyplomy ukończenia studiów podyplomowych w języku angielskim lub polskim. Uczestnicy szkoleń otrzymują certyfikaty ukończenia szkolenia w języku polskim lub angielskim.

StuDia PoDYPLoMoWe i SZkoLeNia

Kierunki studiów podyplomowych: Master of Business Administration analityków finansowych bezpieczeństwa narodowego bezpieczeństwa, higieny pracy i ergonomii coachingu controlling w przedsiębiorstwie dyrektorów finansowych komunikacji społecznej, negocjacji i mediacji marketingu i reklamy osobisty doradca finansowy pośrednik w obrocie nieruchomościami prawo w działalności przedsiębiorstwa rachunkowości – tryb zwykły rachunkowości – tryb rozszerzony seksuologii klinicznej seksuologii sądowej sztuki skutecznej sprzedaży trenera warsztatu umiejętności psychospołecznych zarządzania nieruchomościami zarządzania zasobami ludzkimi z uwzględnieniem

standardów europejskich66

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

E

Zasady rekrutacji

Wymagane dokumenty karta zgłoszenia na studia

karta znajduje się na pierwszej stronie informatora 3 zdjęcia dyplomowe (4,5 x 6,5 cm)

podpisane imieniem i nazwiskiem, z dopisaną nazwą kierunku

ksero dowodu osobistego dyplom ukończenia studiów wyższych

licencjackich, inżynierskich lub magisterskich, oryginał, odpis lub kopia poświadczona notarialnie

dowód wpłaty wpisowego

rachunkowość - dodatkowo: kwestionariusz osobowy

do pobrania na stronie internetowej: www.vizja.pl/podyplomowe/dokumenty

2 zdjęcia legitymacyjne podpisane imieniem i nazwiskiem

Karta zgłoszenia znajduje się na pierwszej stronie infor-matora. Można ją również otrzymać w biurze Kolegium Kształcenia Podyplomowego lub pobrać ze strony inter-netowej pod adresem: www.vizja.pl/karta.pdf

Przyjęcie na studiaW celu dokonania zgłoszenia na studia podyplo-mowe lub szkolenie należy w przewidzianym ter-minie przesłać pocztą lub złożyć osobiście kom-plet dokumentów wraz z kartą zgłoszenia. Karta znaj duje się na pierwszej stronie informatora.

Terminy rekrutacji Rekrutacja na studia podyplomowe odbywa się w terminach:

EDYCJA XXIV - do 15 września 2010 r.

Rekrutacja na kolejne edycje studiów podyplo-mowych prowadzona jest odpowiednio:

eDYcja XXV - do 15 lutego 2011 r. eDYcja XXVi - do 15 września 2011 r.

Rekrutacja na szkolenia prowadzona jest zgod-nie z terminami ustalonymi odrębnie dla każ-dego szkolenia. Terminy podane są na stronie właściwej dla danego szkolenia.Kandydatów na studia podyplomowe i szkole-nia przyjmuje się według kolejności zgłoszeń.

OpłatyWpisoweOpłata wpisowa jest opłatą jednorazową za cały okres studiów, wymaganą przez uczelnię do rejestracji kandydata na studia. Wysokość opłaty podana jest w tabelach przy poszcze-gólnych kierunkach studiów i szkoleń.

czesneCzesne należy wpłacać w terminach i kwotach wynikających z dokonanego wyboru sposo-bu płatności. Wysokości czesnego podane są w tabelach, przy poszczególnych kierunkach studiów i szkoleń.

Informacje i zapisyWyższa Szkoła Finansów i Zarządzaniaw Warszawie 01-030 Warszawa, ul. Pawia 55

kolegium kształcenia Podyplomowego poniedziałek - piątek: 8:00-16:00 sobota - niedziela: 9:00-15:00

mgr Sylwia jabłońska-kempny z-ca dyrektora tel. 22 536-54-13 fax 22 536-54-12 e-mail: [email protected]

mgr edyta Ledwoń tel. 22 536-54-47 fax 22 536-54-12 e-mail: [email protected]

mgr Dominika Brodacka-Sak tel. 22 536-54-18 fax 22 536-54-12 e-mail: [email protected]

mgr Danuta trzcińska tel. 22 536-54-11 fax 22 536-54-12 e-mail: [email protected]

zapraszamy na stronę internetową Uczelniwww.vizja.pl

konto bankowe: Bank Zachodni WBK S.A. IV O/W-wa Nr 82 1090 1056 0000 0000 0603 7886

67

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

E

Studia MBA są powszechnie uważane za najwyższą formę wykształcenia menedżerów. Program przygotowany jest z myślą o oso bach, które zajmują, bądź będą zajmować kierow nicze stanowiska w przedsiębiorstwach. Wielu menedżerów odczuwa brak formalnego wy-kształcenia z zakresu finansów, zarządzania i marketingu, dlatego też studia MBA stały się niezbędnym szczeblem w karierze zawodowej. Celem programu jest rozwijanie i pogłębianie u słu-chaczy określonych umiejętności nie zbędnych w osią-gnięciu sukcesu. MBA przygotowuje do pracy menedżer-

skiej oraz do prowadzenia własnego przedsiębiorstwa. Do głównych założeń programu należą:

rozszerzanie i pogłębianie wiedzy menedżera, przekazanie zasad stosowania nowoczesnych narzę-

dzi analitycznych z zakresu zarządzania, przygotowanie do analizy organizacji, ukształtowanie praktycznych umiejętności mene-

dżerskich: współdziałania z otoczeniem, rozwiązy-wania kon fliktów, komunikowania się, prowadzenia negocjacji, inicjo wania zmian, wrażliwej reakcji na problemy społeczne.

prof. dr hab. Grażyna Gierszewska mgr Tomasz Jachna dr Sławomir Jarka prof. dr hab. Marek Kosewski dr Victor Martinez Reyes prof. dr hab. Maria Sierpińska dr Piotr J. Szczepankowski dr hab. Katarzyna Szczepańska dr Ryszard Zach

Charakterystyka Wykładowcy

MaSter oF BuSiNeSS aDMiNiStratioNpodyplomowe studia 2-semestralne

Program nauczania

Teoria organizacji i zarządzaniaHistoryczne kierunki w teorii nauk organizacji i zarządzania Zarządzanie naukowe, kierunek human relations, biu-rokratyzm i biurokracja, kierunek administracyjny, podej-ście systemowe i sytuacyjne, Nowa Fala w zarządzaniu.Funkcje zarządzania Planowanie, organizowanie i struktury organizacyjne, motywa cja, kultura organizacyjna oraz przywództwo, kontrola i jakość.Strategia organizacji Praca menedżera Podejmowanie decyzji, zmiana organizacyjna, władza organizacyjna i zachowania polityczne.Współczesne zagadnienia Obrazy i metafory organizacji, IT w przedsię biorstwie, ucząca się organizacja.

Zarządzanie strategiczne Analiza, planowanie i realizacja strategii, budowa planu strategicznego, strategia w obszarach organizacji, wymagania nabywców a możliwości przedsiębiorstwa, rozwój rynku, siła przetargowa nabywców, kształtowanie relacji z dostawcami, stabilność i konkurencyjność dostawców, integracja pionowa,

cykl życia produktu, analiza planowania portfela produkcji, budowa strategii produktowej, finansowej, rynkowej, inwesty-cyjnej, kluczowe czynniki sukcesu, diagnoza otoczenia, mode-le konkurencji, kryteria oceny, wybór strategii wobec dostaw-ców, klientów, potencjał organizacji, cele organizacji.

Zarządzanie jakością Kompleksowe zarządzanie jakością (TQM), two rzenie zasad jakościowych, geneza norm jakości, rozwój norm jakości, przyczyny wprowadzania w przedsiębiorstwie sys-temów zapewniania jakości, czynniki kształtujące wartość firmy, zarządzanie konkurencyjnoś cią wyrobu, efektywność ekonomiczna zarzą dzania jakością, sprzężenia zarządzania wartoś cią, jakością, finansami, zmianami, zasobami ludzkimi.

Zarządzanie międzynarodowe Trendy współczesnej gospodarki światowej; przemysły, sektory i branże globalne, międzynarodowe i lokalne; strate-gie przedsiębiorstw międzynarodowych; nowe źródła prze-wagi konkurencyjnej; sojusze i współpraca przedsiębiorstw; formy organizacyjne przedsiębiorstw międzynarodowych i globalnych; badania i rozwój w firmach globalnych; produk-cja w firmach międzynarodowych i globalnych; marketing międzynarodowy; kierowanie personelem; strategie firm wielonarodowych w Europie Środkowej i Wschodniej; umię-dzynarodowienie polskich przedsiębiorstw.

Public relations Public Affairs, istota PR, formuła RACE, sfery zadaniowe PR, proces komunikowania, warunki skutecznego prze-kazu, efektywność form komunikowania się, planowanie kampanii PR, relacja PR a dziennikarstwo, zasady PR, profe-sjonalizm rzecznika PR, prawne aspekty PR (prawo autor-skie, pokrewne, prasowe), etyka w PR, określenie postaw, typy zbiorowości, zadania PR, kształtowanie wizerunku.

Marketingowe zarządzanie przedsiębiorstwem Menedżer - funkcje zarządzania i cechy menedżera, misja przedsiębiorstwa. Marketingowa organizacja przedsiębior-stwa - proces i etapy budowy struktury organizacji, menedżer kreatywnego marketingu. Rozpoznanie zagrożeń, szans i czyn-ników sukcesów przedsię biorstwa. Strategie marketingowe. Plan marketingowy. Marketing międzynarodowy i globalny.

Sztuka negocjacji i mediacji Rola negocjacji w przedsiębiorstwie, przyczyny nego-cjacji, przygotowanie do negocjacji, sposoby prowadzenia negocjacji, taktyki negocjacyjne, strategie, cechy dobrego negocjatora, teoria gier a negocjacje, konflikt w organizacji, rozwiązywanie konfliktu, kon flikt relacji, danych, interesów, strukturalny, wartości, cykl konfliktu, style rozwiązywania konfliktów, mediacje, przygotowanie, sposoby prowadzenia i formy mediacji, strategie mediacyjne.

EDYCJA XXIV - EDYCJA XXV

patność roczna płatność semestralna płatność miesięczna (10)

op³a

ty czesne 1x7500 zł 2x4250 zł 10x950 zł

wpisowe 200 zł

68

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

MaSter oF BuSiNeSS aDMiNiStratioN

Zarządzanie kapitałem ludzkimkompetencje menedżerskie a styl zarządzania firmą Specyfika pracy menedżerskiej a funkcje kierowania. Istota pracy menedżera, rozwiązywanie problemów, po-dejmowanie decyzji, przywództwo i kierowanie zespo-łem, różne style kie rowania i ich konsekwencje dla efek-tywności firmy, analiza cech i predyspozycji menedżera, komunikacja w pracy menedżera.

Kształtowanie relacji pracowniczych Modele polityki personalnej a odpowiadające im stra tegie personalne, rekrutacja i selekcja w organizacji, efektywne modele motywacyjne, systemy ocen pracow-niczych, metody analizy potrzeb szkoleniowych, progra-my socjalne.

Biznesplan Cel i funkcje planowania strategicznego w przedsię-biorstwie, struktura biznesplanu, zawartość podstawo-wych elementów biznesplanu, forma i objętość – bizne-splan jako dokument, organizacja i tryb opracowywania biznesplanu.

FinanseMatematyka finansowa Stopa procentowa, przyszła i obecna wartość pie-niądza - oprocentowanie proste i składane, przyszła i obecna wartość płatności rocznych (annuity), wartość obecna renty dożywotniej (perpetuity), spłata kredytu w równych ratach kapitałowych i równych kwotach płat-ności, rozliczenie leasingu - płatności z wyprzedzeniem i bez wyprzedzenia.

Długoterminowe decyzje finansowe Wartość firmy jako kryterium oceny opłacalności inwes tycji, inwestycyjne przepływy pieniężne, ocena opłacalności inwestycji w oparciu o proste metody oceny finansowej, ocena opłacalności inwestycji z wy-korzystaniem metod dyskontowych, stopa reinwestycji w ocenie opłacalności projektów inwestycyjnych, meto-dy uwzględniania ryzyka w decyz jach inwestycyjnych.

Krótkoterminowe decyzje finansowe Cele zarządzania finansami, pomiar stopnia reali-zacji celów, poziom kapitału obrotowego w przedsię-biorstwie, zapotrzebowanie na kapitał obrotowy netto (przyczyny zachwiania równowagi kapitałowej, sposoby przywracania krótkoterminowej równowagi finansowej), strategie zarządzania kapitałem obrotowym netto, za-rządzanie zapasami - aspekt finansowy (koszty zapasów, modele optymalizacji zapasów, bezzapasowe systemy produkcji), zarządzanie należnościami (strategie zarzą-dzania wierzytelnościami, instrumenty polityki kredytu handlowego, ocena ryzyka kredytowego kontrahentów, sposoby ograniczania ryzyka kredytowego), zarządzanie gotówką (przesłanki zarządzania środkami pieniężnymi w przedsiębior stwie, modele optymalizacji gotówki, bu-dowa preliminarza obrotów gotówkowych, krótkotermi-nowe formy lokat gotówki, sposoby uzupełniania niedo-borów gotówki), krótkoterminowe źródła finansowania przedsiębiorstw (polityka kredytu han dlowego, krótko-terminowe papiery dłużne, faktoring, kredyty bankowe).

Wycena przedsiębiorstw Wycena przedsiębiorstw metodami majątkowymi: metodą księgową, metodą ogólnej siły nabywczej pienią-dza, metodą wartości odtworzenia, metodą likwidacyjną; wycena przedsiębiorstw metodą dochodową (zdyskon-towanych przepływów pie niężnych); wycena przedsię-biorstw metodami mie szanymi: metoda stopy pomnaża-nia wartości, metoda średniej wartości, metoda z zyskiem dodatkowym; wycena przedsiębiorstw innymi metodami: rynkową metodą wyceny mnożnikowej, uproszczoną me-todą drogą porównań, z opóźnieniem czasowym, metody wyceny przedsiębiorstw nierentownych.

Koszt i struktura kapitału Źródła kapitału inwestycyjnego, kształtowanie struk-tury kapitału - efekt dźwigni finansowej, analiza kosztów kapitału - koszt średni i krańcowy, teoria Millera-Modi-glianiego, optymalizacja struktury kapitału firmy.

69

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Analiza finansowa przedsiębiorstwa to jeden z głównych elementów fun kcjonowania firmy. Ocena bieżącej sytu-acji finansowej spółki daje nam realny obraz możliwości dalszego efektywnego rozwoju oraz zminimalizowania ewentualnych strat. Celem studiów jest przygotowanie absolwentów do samodzielnego działania w zawodzie, przekazanie im nie-zbędnych wiadomości z zakresu mechanizmów występu-

jących na rynku finansowym, prawa finansowego, analizy sytuacji majątkowej i finansowej firmy. Studia analityków finansowych skierowane są do pracow-ników działów analitycz nych, działów finansowych, departa-mentów inwestycyjnych banków, maklerów giełdowych oraz menedżerów firm. Słuchaczami tego kierunku są również oso-by posiadające uprawnienia decyzyjne w zakresie zarządzania finansami, inwestorzy giełdowi oraz doradcy inwestycyjni.

charakterystyka

mgr Tomasz Jachna mgr Andrzej Kośmider prof. dr hab. Elżbieta Mączyńska prof. dr hab Maria Sierpińska mgr Marek Szuszkiewicz dr Piotr Szczepankowski

Wykładowcy

aNaLitYkÓW FiNaNSoWYcHpodyplomowe studia 2-semestralne

Program nauczaniaInstrumenty finansowe Klasyfikacja obligacji, wycena obligacji, bankructwa i ryzyko inflacji dla posiadaczy obligacji, poziom i struktury rynkowych stóp procentowych, klasyfikacja akcji, wycena akcji i mechanizm funkcjonowania kontraktów futures, for-ward, opcji, zachowanie na rynku opcji, futures i forward, wycena instrumentów rynków operacji terminowych, swa-py procentowe i swapy walutowe, krótka sprzedaż, fundusze otwarte, fundusze zamknięte, fundusze emerytalne.

Analiza finansowaMetodyczne podstawy analiz Bazy porównań, doprowadzenie danych do porówny-walności, formy prezentacji analiz.Wstępna ocena sprawozdania finansowego Pionowa, pozioma oraz pionowo-pozioma analiza bilansu, wstę pna ocena rachunków zysków i strat, ocena po ziomu wygospodarowanej i wydanej gotówki, powią-zania między elementami sprawozdania finansowego.Wskaźnikowa ocena kondycji finansowej przedsię biorstw Statyczna i dynamiczna ocena płynności finansowej, ocena równowagi między kapitałem obrotowym a zapo-trzebowaniem na ten kapitał, analiza zadłużenia i zdolno-ści firmy do spłaty długu, ocena rentowności i czynników ją kształtujących, ocena rynkowej wartości akcji i kapitału.Syntetyczna diagnoza kondycji finansowej przedsiębiorstw

Analiza fundamentalna Pozycja w branży, udział w rynku, analiza sprzedaży: wzrost nominalny, realny, sezonowość, rynki zbytu, ana-liza rentow ności: ceny, koszty, analiza struktury pionowej i poziomej bilansu, analiza rachunku zysków i strat, analiza przepływów gotówkowych, analiza wskaźnikowa, wskaź-niki: rynkowe, płynności, aktywności, zadłużenia, rentow-ności, współ czynnik wypłacalności, margines wypłacal-ności i kapitał gwarancyjny, piramida Du Ponta, dźwignia operacyjna i dźwignia finansowa, analiza dywidend.

Opracowanie i ocena opłacalności projektów jako podstawy podejmowania decyzji inwestycyjnych Wpływ czynnika czasu na wartość pieniądza, kryte rium oceny opłacalności projektów inwestycyjnych, proste metody oceny opłacalności projektów, dyskontowe me-tody rachunku opłacalności projektów, stopa reinwestycji w ocenie opłacalności inwestycji, ryzyko w decyzjach in-westycyjnych, struktura kapitału – efekt dźwigni finanso-wej, koszt i struktura kapitału a wartość firmy.

Zarządzanie ryzykiem Ryzyko finansowe i jego rodzaje. Pomiar ryzyka ryn kowego i kredytowego. Ryzyko w przed siębiorstwie, w banku, w to-warzystwie ubezpieczeniowym, w funduszu inwestycyjnym. Zarządzanie ryzykiem rynkowym za pomocą kształtowania struktury aktywów i pasywów. Zarządzanie ryzykiem kredyto-wym. Instrumenty pochodne w zarządzaniu ryzykiem.

Podatki Podatek dochodowy od osób prawnych, ogólne zasady opodatkowania spółek kapita łowych, opodatko-wanie grup kapitałowych, leasing jako forma inwes tycji, niedostateczna kapi talizacja spółek, podatkowe skutki przekształceń podmio tów gospodarczych - likwidacje, połączenia, podziały, opodat kowanie dochodów uzyski-wanych przez polskie podmioty gospodarcze za granicą, ceny transferowe i oazy podatkowe.



op³a


wpisowe 200 zł

70

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Program nauczania

Podstawy bezpieczeństwa międzynarodowego

Instytucje bezpieczeństwa międzynarodowego

Współczesne konflikty międzynarodowe

Bezpieczeństwo w UE

Bezpieczeństwo publiczne

Prewencja bezpieczeństwa publicznego

Zagrożenia dla bezpieczeństwa międzynarodowego

Zagrożenia dla bezpieczeństwa publicznego

Rola służb specjalnych

Siły zbrojne w systemie bezpieczeństwa państwa

Zarządzanie kryzysowe

Polityka bezpieczeństwa RP

Polityka bezpieczeństwa wybranych państw

Negocjacje w sytuacjach kryzysowych

Negocjacje międzynarodowe

Metody oceny zagrożeń i ryzyka bezpieczeństwa

Ochrona bezpieczeństwa i porządku publicznego

Podstawy przeciwdziałania terroryzmowi

Strategia bezpieczeństwa

System bezpieczeństwa narodowego

Warsztaty z zarządzania bezpieczeństwem państwa

BeZPiecZeŃStWo NaroDoWe podyplomowe studia 2-semestralne

Studia przekazują wiedzę dotyczącą bezpieczeństwa naro-dowego w wymiarze wewnętrznym i międzynarodowym. Pozwalają na pogłębienie wiedzy z zakresu strategii bezpie-czeństwa, a także praktyczne doświadczenia zarządzania i negocjacji w sytuacjach kryzysowych. Program studiów zawiera wielowymiarowy zestaw zadań, ćwiczeń praktycz-nych oraz testów połączony z obserwacją i zapisem video.

Każdy uczestnik otrzymuje obszerne materiały edu-kacyjne i ćwiczeniowe do pracy własnej w przerwach między zajęciami oraz materiały, które stanowią pomoc w realizacji zadań zawodowych. W procesie szkolenia wy-

korzystywane są nowoczesne metody aktywnego ucze-nia takie jak gry symulacyjne, ćwiczenia praktyczne, filmy szkoleniowe, case study, etc.

Studium jest kierowane do kierowników zespołów za-daniowych, liderów i specjalistów pragnących podnosić swoje umiejętności z zakresie bezpieczeństwa wewnętrz-nego i międzynarodowego. Program przygotowuje do planowania, organizowania i realizacji przedsięwzięć obronnych i zarządzania kryzysowego. Wprowadza w specjalistyczną tematykę bezpieczeństwa narodowego i zewnętrznego w sposób interdyscyplinarny.

charakterystykaZajęcia prowadzą wysoko kwalifikowani fachowcy w zakresie bezpieczeństwa narodowego, akademicy oraz praktycy z MSWiA, MON, Akademii Obrony Na-rodowej, a także dyplomaci:

dr Piotr Kobza, MSZ, dyplomata [Oslo] prof. dr hab. S. Sułek (b. ambasador w Niemczech) Łukasz Świerczewski (komisarz, KSP) prof. dr hab. Janusz Zuziak (AON)

Wykładowcy



op³a


wpisowe 200 zł

71

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Studia uprawniają do pracy na stanowisku inspektora BHP oraz do prowadzenia szkoleń z zakresu BHP

Podyplomowe studia BHP są skierowane do osób już pracujących lub chcących w najbliższej przyszłości podjąć zatrudnienie na stano wisku inspektora BHP, osób pragnących uzyskać specjalistyczne, przyszło-ściowe kwalifikacje zawodowe, oraz do wszystkich zainteresowanych problematyką BHP, prawa pracy i zasad ergonomii. Celem studiów podyplomowych jest przekazanie wiedzy i umiejętności praktycznych w zakresie: identyfikacji i analizy zagrożeń zawodowych oraz oceny ry-zyka związanego z tymi zagrożeniami; bieżącego monitorowania stanu bezpieczeństwa i higieny pracy, przestrzegania przepisów i zasad BHP; eliminacji albo ograniczania oddziaływania na pracowników czynników szkodliwych dla zdrowia; ustalania okoliczności i przyczyn wypadków przy pracy oraz chorób zawodo wych, a także podejmo wania odpo-

wiednich działań profilaktycznych; metod i organizacji szkoleń w zakre-sie BHP. Umiejętności te są niezbędne do tego, by po uzyskaniu dyplo-mu, pełnić obowiązki wynikające z zakresu pracy inspektora BHP. Jak prognozują analitycy rynku, zapotrzebowanie na wykwalifi-kowanych inspektorów BHP w ciągu najbliższych lat będzie systema-tycznie wzrastać. Wraz z wejściem w życie 1 lipca 2005 roku nowych rozporządzeń ministra pracy w sprawie szkoleń BHP, obowiązki in-spektora BHP będzie mógł pełnić jedynie absolwent studiów pody-plomowych, licencjackich czy magisterskich lub specjalistycznego technikum. Ponadto przepisy prawne nakładają na zakłady pracy, zatrudniające powyżej 100 pracowników, wymóg zatrudnienia na etacie wysoko wykwalifikowanego specjalisty, odpowiedzialnego tyl-ko i wyłącznie za bezpieczeństwo i higienę pracy. Wobec tego studia podyplomowe to jedyna możliwość szybkiego przekwalifikowania się dla osób, wiążących swoją przyszłość z tym zawodem.

charakterystyka mgr Józef Gierasimiuk dr Tadeusz Komorowicz mgr Andrzej Krzywdziński dr Mirosław Marciniak Marek Mechocki mgr Robert Nowakowski lek. med. Adam Pietrzak mgr Maciej Sekunda dr Krzysztof Walczak mgr Jerzy Wroński mgr Leszek Wrzesiński

Wykładowcy

BeZPiecZeŃStWa, HiGieNY PracY i erGoNoMiipodyplomowe studia 1-semestralne

Program nauczania Regulacje prawne w zakresie ochrony pracy Źródła prawa w przedmiocie ochrony pracy. Prze-pisy dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy. Prawa i obowiązki pracodawców i pracowników w zakresie BHP. Ochrona zdrowia pracowników. Ochrona praw kobiet i osób młodocianych. Nadzór i kontrola warunków pracy. Świadczenia z tytułu wypadków przy pracy, wa runków uciążliwych i chorób zawodowych. Badanie i certyfiko-wanie wyrobów w zakresie zgodności z wymaganiami ergonomii i BHP.

Organizowanie i metodyka prowadzenia szkoleń z zakresu BHP Organizacja i metodyka prowadzenia szkoleń. Popula-ryzacja problematyki BHP

Podstawy ergonomii Najważniejsze zasady ergonomii. Ergonomia w kształ-towaniu warunków pracy. Ergonomia koncepcyjna. Ergo-nomia korekcyjna

Analiza zagrożeń wystepujących w miejscu pracy wraz z oceną ryzyka związanego z poszczególnymi ich rodzajami Hałas, drgania mechaniczne, czynniki chemiczne, pyły, zagrożenie pożarowe i wybuchowe, oświetlenie, elektryczność, pole elektromagnetyczne, zagrożenia bio-logiczne, aerozole, zagrożenia mechaniczne.

Udzielanie pomocy w razie wypadku Zasady udzielania pierwszej pomocy. Najważniejsze techniki udzielania pierwszej pomocy

Psychofizyczne uwarunkowania człowieka w kon-tekście bezpieczeństwa wykonywanej pracy Właściwości psychofizyczne a bezpieczeństwo i rodzaj wykonywanej pracy

Zarządzanie ryzykiem zawodowym

Ustalanie i analiza okoliczności oraz przyczyn wy-padków przy pracy i chorób zawodowych Okoliczności stwarzające zagrożenia w miejscu pracy,

Najczęstsze przyczyny wypadków przy pracy. Przyczyny i rodzaje chorób zawodowych

Zasady oraz metody likwidacji lub ograniczania oddziaływania na pracowników czynników uciążli-wych i szkodliwych dla zdrowia Typy czynników niebezpiecznych, uciążliwych, szko-dliwych dla zdrowia występujących w procesach pracy. Zasady i metody likwidacji lub ograniczania negatywnych czynników.

Zarządzanie bezpieczeństwem pracy

Normy, dyrektywy UE, przepisy i rozporządzenia z zakresu bezpieczeństwa pracy System ochrony pracy, normy. Dyrektywy UE regulujące kwestie bezpieczeństwa pracy. Przepisy i rozporządzenia.

Szkolenie przeciwpożarowe

Konsultacje72

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

EEDYCJA XXIV - EDYCJA XXV


op³a

ty czesne 1x3800 zł - 5x900 zł

wpisowe 200 zł

pody

plom

owe

stud

ia 1

-sem

estr

alne

Program nauczania

Definicja i rodzaje coachingu W ramach bloku tematycznego zaprezento -wane zos-taną różnorodne definicje oraz rodzaje coa chingu, m. in. określenie coachingu rozwojowego, coa chingu zawodo-wego, coachingu wykonawczego, coachin gu kompeten-cyjnego, coachingu handlowego, coachingu zespołowe-go, czy też life coachingu.

Wybór odpowiedniej metody coachingowej w zależ-ności od postawionego celu i kontekstu biznesowego Praca coacha z klientem sprowadza się do zastoso-wania optymalnych metod coachingu, uzależnionych od zaplanowanych celów, kontekstu biznesowego i charakterystyki klienta. Omawiane podczas zajęć zasady nawiązywania kontraktu coachingowego, analizy przy-padku, dyskusje tematyczne, zadania do wykonania wraz z analizą wyników, metody testowe wraz z interpretacją, symulacje sytuacji zbliżonych do obowiązków pracy, ćwi-czenia praktyczne w zakresie niezbędnych umiejętności, prowadzenie „dziennika nauki i rozwoju” to tylko nieliczne metody pracy stosowane w procesie coachingowym.

Coaching jako element pozafinansowej motywacji pracowników Coaching można traktować jako swego rodzaju wy-różnienie najlepszych pracowników, ludzi z potencjałem, którym pomaga znaleźć prawdziwy balans między życiem osobistym a zawodowym, pomaga pozostać lub powrócić

na wytyczone drogi, pozwala zmienić to, co zmian warte, a wszystko po to, by wzmocnić działania klienta, podtrzy-mać, a nawet wzmocnić jego motywację, siłę w zakresie określonych kompetencji lub postaw i to, co pozwala mu być efektywnym menedżerem, także samego siebie. Proces coachingowy przyspiesza rozwój ka riery i umacnia pozycję zawodową, podwaja pewność siebie i podwyższa poziom umiejętności, pozwala na sprawniejsze podejmowanie do-brych decyzji, sprzyja szczęśliwszemu, bardziej spełnione-mu życiu dzięki poczuciu zadowolenia z własnej pracy.

Praca warsztatowa – zastosowanie w praktyce różnych narzędzi coachingowych Coach w swej pracy korzysta z różnorodnych narzędzi diagnostycznych, stanowiących bogate źródło informacji o kliencie i jego preferencjach, możliwościach oraz kierun-kach rozwoju. Zajęcia z tego zakresu pozwolą na praktycz-ne i szczegółowe zapoznanie się z procesem coachingo-wym; każdy uczestnik studiów, po uprzednim zapoznaniu się z wybranymi narzędziami coachingowymi, będzie miał wyjątkową możliwość poprowadzenia mini procesu coachingowego w dowolnym nurcie oraz wziąć udział w coachingu w charakterze klienta.

Forma prowadzenia warsztatu: Symulacje (role playing), praca grupowa, gry interaktywne

coacHiNGupodyplomowe studia 2-semestralne

73

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Coaching jest formą pracy i wspierania rozwoju osób, grup w różnych obszarach aktywności zawodowej i społecznej, niezwykle ważnym działaniem rozwojowym, zapewniają-cym świeżą perspektywę, podnoszącym morale pracow-ników i prowadzącym do wyraźnej, mierzalnej poprawy osiąganych rezultatów. Jest to podstawowa metoda pra-cy menedżera z pracownikami, długofalowa inwestycja

w wysoką jakość i efektywność, skuteczny sposób po-magania ludziom w osiąganiu maksimum ich osobistych możliwości. Prawdziwa siła współczesnego coachingu wynika ze szczególnego związku pomiędzy coachem i klientem; coach dostosowuje się do indywidualnych potrzeb klientów, pomagając im w budowaniu ich natu-ralnej siły.

charakterystykaKadra dydaktyczna to czołowi praktycy w dziedzinie Zarządzania Zasobami Ludzkimi, posiadający certy-fikaty ukończenia szkół/warsztatów coachingu oraz wieloletnie doświadczenie w obszarze tak pomocy społecznej, jak i consultingu biznesowego.Studia realizowane są przy współpracy z firmą GAMMA. www.projektgamma.pl

Wykładowcy



op³a


wpisowe 200 zł

Celem studiów jest wykształcenie profesjonalnych kadr w dziedzinie wykorzystania narzędzi controllingu w zarządzaniu. W ramach programu studiów studenci otrzymają interdyscyplinarną wiedzę z obszaru control-lingu operacyjnego i strategicznego budżetowania i kontroli ośrodków odpowiedzialności, wybranych controllingów funkcyjnych (np. personal-nego, finansowego, analizy finansowej i zarządzania finansami przedsię-biorstw). Słuchacze zapoznają się z nowoczesnymi i praktycznymi techni-kami, narzędziami i instrumentami zarządzania.

Zdobyta wiedza i praktyczne wiadomości pozwolą absolwentom studiów sprawnie zarządzać firmą oraz efektywnie zarządzać koszta-mi, przychodami, inwestycjami przy wykorzystaniu nowoczesnych technik, narzędzi i instrumentów controllingu.

Studia są skierowane do pracowników działów controllingu, ra-chunkowości zarządczej, zarządzania finansami, którzy chcą podnieść swoje kwalifikacje, jak również do osób, które planują zmienić swój profil zawodowy.

charakterystyka mgr Tomasz Jachna dr Arkadiusz Kustra prof. dr hab. Maria Sierpińska dr Piotr Szczepankowski dr Ryszard Zach

Wykładowcy

coNtroLLiNG W PrZeDSiĘBiorStWiepodyplomowe studia 2-semestralne

Program nauczania

Controlling operacyjny i strategiczny w przedsię-biorstwieIdea controllingu, zadania controllera w przedsiębiorstwie, rodzaje controllingu, organizacja i wdrażanie controllingu, kry-teria wyodrębniania ośrodków odpowiedzialności za wyniki, wyznaczanie zadań centrom odpowiedzialności, ocena stop-nia realizacji zadań, system ocen centrum zysku, kosztów i in-westycji, powiązanie systemu premiowania z systemem ocen i stopniem realizacji wyznaczonych zadań, bariery wdrażania controllingu w przedsiębiorstwach polskich.

Narzędzia controllingu strategicznego

Budżetowanie i planowanie finansowe

Rachunek kosztów

Krótkoterminowe decyzje finansoweCele zarządzania finansami, pomiar stopnia realizacji celów, poziom kapitału obrotowego w przedsiębiorstwie, zapotrze-bowanie na kapitał obrotowy netto, strategie zarządzania kapitałem obrotowym netto, zarządzanie zapasami – aspekt finansowy, zarządzanie należnościami, zarządzanie gotówką, krótkoterminowe źródła finansowania przedsiębiorstw.

Długoterminowe decyzje finansoweŹródła finansowania przedsiębiorstw, cechy kapitału własne-go i obcego, kryteria wyboru źródeł finansowania, pozyskiwa-nie kredytów, rozliczanie kredytów, emisja dłużnych papierów wartościowych, emisja akcji, kształtowanie i ocena optymalnej

struktury kapitału, finansowanie długami i zjawisko dźwigni finansowej, analiza ryzyka finansowego, analiza kosztu dłu-gu, kosztu kapitału własnego, średni ważony koszt kapitału (WACC), krańcowy koszt kapitału (MCC) i optymalny budżet finansowy, koncepcja racjonowania kapitału (racjonowanie miękkie i twarde), obliczanie zapotrzebowania na dodatkowe fundusze – koncepcja AFN, wykorzystanie kapitału w przed-sięwzięciach inwestycyjnych, metody oceny efektywności projektów inwestycyjnych – kryteria okresu zwrotu, średniej stopy zwrotu z inwestycji, NPV, IRR, MIRR

Controlling personalny

Controlling projektów i inwestycjiProjekt i grupy projektów, controlling w przedsiębiorstwie, za-rządzanie przez projekty, budżetowanie, rozliczanie budżetów projektów, system motywacji menedżerów projektów, Zbi-lansowana Karta Dokonań w przedsiębiorstwie zarządzanym przez projekty. Ocena opłacalności inwestycji w oparciu o pro-ste metody oceny efektywności, ocena opłacalności inwestycji z wykorzystaniem metod dyskontowanych, stopa reinwestycji w ocenie opłacalności projektów inwestycyjnych, metody uwzględniania ryzyka w decyzjach inwestycyjnych

Analiza finansowa i controlling finansowyIstota i rodzaje analiz sporządzanych w przedsiębiorstwie, bazy porównań, źródła informacyjne analizy, zewnętrzne , wewnętrzne, wstępna analiza bilansu, rachunku zysków i strat, rachunku przepływów pieniężnych, statyczna i dynamiczna analiza płynności finansowej, analiza zadłużenia i zdolności do obsługi długu, analiza rentowności i czynników ją kształtują-

cych, analiza sprawności działania, analiza rynkowej wartości akcji i kapitału, pojęcie i cele controllingu finansowego, narzę-dzia controllingu finasowego, budżetowany rachunek zysków i strat, bilans pro-forma, planowanie przepływów pienięznych, analiza stanu równowagi finansowej przedsiebiorstwa.

Negocjacje

System podatkowy

Zarządzanie wartością Istota zarządzania wartością, elementy koncepcji zarządzania wartością, mierniki pomiaru kształtowania wartości przed-siębiorstwa – mierniki księgowe (stopa zwrotu z kapitałów własnych, stopa zwrotu z zaangażowanych kapitałów ogó-łem), mierniki oparte na zysku ekonomicznym (ekonomiczna wartość dodana EVA, rynkowa wartość dodana MVA, wartość dodana dla akcjonariuszy SVA), mierniki oparte na przepły-wach gotówki (gotówkowa stopa zwrotu CFROI, gotówkowa wartość dodana CVA, wolne przepływy pieniężne FCF), wyce-na wartości metodą dochodową DCF, determinanty wartości przedsiębiorstw (operacyjne, finansowe i inwestycyjne), obli-czanie progowych determinant (nośników) wartości – granicz-na stopa wzrostu, graniczna stopa marży zysku operacyjnego, graniczny koszt kapitału, kapitał obrotowy netto w zarządzaniu wartością, formułowanie strategii zarządzania wartością – ma-cierz zysku ekonomicznego, wzrost zrównoważony w zarzą-dzaniu wartością, obliczanie stopy wzrostu zrównoważonego, kapitał intelektualny w zarządzaniu wartością, pomiar wartości i ocena kapitału intelektualnego (kapitał wiedzy, kapitał klien-tów, kapitał organizacyjny).

74

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne



op³a

ty czesne 1x3800 zł 2x2400 10x580 zł

wpisowe 200 zł

Program nauczania Ocena opłacalności projektów inwestycyjnych oraz kształtowanie struktury kapitału inwestycyjnego Przyszła i obecna wartość pieniądza, prognozowanie in-westycyjnych przepływów pieniężnych, ocena opłacalności projektów inwestycyjnych na podstawie metod prostych (okres zwrotu, prosta stopa zwrotu, próg rentowności), ocena opłacalności projektów inwestycyjnych w oparciu o metody dyskontowe, zmodyfikowane metody dyskonto-we, decyzje inwestycyjne w warunkach niepewności - me-tody uwzględniania ryzyka, źródła finansowania inwestycji, kształtowanie struktury kapitału, koszt kapitału - średni i krań-cowy, koszt i struktura kapitału a wartość firmy.

Wykorzystanie narzędzi analizy finansowej w zarzą-dzaniu finansami przedsiębiorstw Podstawy metodyczne analizy, wskaźnikowa, statycz-na i rynkowa ocena płynności finansowej, wykorzysta-nie sprawozdania z przepływów pieniężnych do oceny płynności finansowej, ocena zadłużenia przedsiębiorstw, czynniki kształtujące stopę zwrotu, ocena aktywności gospodarczej, rynkowa ocena wartości akcji i kapitału, syntetyczna diagnoza stanu firmy, wykorzystanie analizy w planowaniu finansowym.

Instrumenty finansowe Klasyfikacja i wycena obligacji, bankructwa i ryzyko inflacji dla posiadaczy obligacji, poziom i struktury rynko-wych stóp procentowych, klasyfikacja akcji, wycena akcji i mechanizm funkcjonowania kontraktów futures, for-ward, opcji, zachowanie na rynku opcji, futures, forward,

wycena instrumentów rynków operacji terminowych, swapy procentowe i walutowe, krótka sprzedaż, fundusze otwarte izamknięte, fundusze emerytalne.

Ryzyko finansowe Rodzaje ryzyka finansowego, poziom ryzyka, zarządza-nie ryzykiem, ryzyko a decyzje inwestycyjne.

Polityka dywidend w spółkach kapitałowych Strategie tworzenia i podziału wyniku finansowego, strata podatkowa a strata bilansowa, formy wypłat dywi-dend, cykl życia firmy a formy wypłat, czynniki kształtują-ce politykę dywidend w spółkach, modele polityki dywi-dend, wpływ polityki dywidend na koszt kapitału.

Krótkoterminowe decyzje finansowe Cele zarządzania finansami, pomiar stopnia realizacji celów, poziom kapitału obrotowego w przed siębiorstwie, zapotrzebowa nie na kapitał obrotowy netto (przyczyny zachwiania równowagi kapitałowej, sposoby przywracania krótkoterminowej równowagi finansowej), strategie zarzą-dzania kapitałem obrotowym netto, zarządzanie zapasami - aspekt finansowy (koszty zapasów, modele optymalizacji zapasów, bezzapasowe systemy produkcji), zarządzanie należnościami (strategie zarządzania, instrumenty polityki kredytu handlowego, ocena ryzyka kredytowego kontra-hentów, sposoby ograniczania ryzyka kredytowego), zarzą-dzanie gotówką (przesłanki zarządzania środkami pienięż-nymi w przedsiębiorstwie, modele optymalizacji gotówki, budowa preliminarza obrotów gotówkowych, krótkoter-minowe formy lokat gotówki, sposoby uzupełniania nie-doborów gotówki), krótkoterminowe źródła finansowania

przedsiębiorstw (polityka kredytu handlowego, krótkoter-

minowe papiery dłużne, faktoring, kredyty bankowe).

Controlling w przedsiębiorstwie Idea controllingu, zadania kontrolera w przedsiębior-

stwie, rodzaje controllingu, organizacja i wdrażanie control-

lingu w przedsiębiorstwie, kryteria wyodrębniania ośrodków

odpowiedzialności za wyniki w przedsiębiorstwie (centra

zysków, centra kosztów, centra inwestycji), wyznaczanie

zadań centrom odpowiedzialności, ocena stopnia realizacji

zadań, system ocen centrum zysku, kosztów i centrum inwe-

stycji, powiązanie systemu premiowania z systemem ocen i

stopniem realizacji wyznaczonych zadań, bariery wdrażania

controllingu w przedsiębiorstwach polskich.

Wycena przedsiębiorstwa Wycena przedsiębiorstw metodami majątkowymi: me-

todą księgową, ogólnej siły nabywczej pieniądza, wartości

odtworzenia, likwidacyjną; wycena przedsiębiorstw metodą

dochodową (zdyskontowanych przepływów pieniężnych);

wycena przedsiębiorstw metodami mieszanymi: metodą

stopy pomnażania wartości, metodą średniej wartości,

metodą z zyskiem dodatkowym, wycena przedsiębiorstw

innymi metodami: rynkową metodą wyceny mnożnikowej,

uproszczoną drogą porównań, z opóźnieniem czasowym,

metody wyceny przedsiębiorstw nierentownych.

DYrektorÓW FiNaNSoWYcHpodyplomowe studia 2-semestralne

75

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Dyrektor finansowy to osoba na stanowisku kierowniczym odpowie-dzialna za kontrolę i sprawne zarządzanie finansami firmy. Posiada zdolność analizy sytuacji finansowej przed siębiorstwa, przewidywania i badania ryzyka finansowego. Planuje i podejmuje decyzje strategiczne działalności finansowej firmy, kontroluje płynność finansową, sprawnie zarządza grupą pracowniczą. Jest osobą wykształconą, potrafi rozwiązy-

wać problemy etyczne, które pojawiają się w śro dowisku pracy. Absolwent podyplomowych studiów dyrektorów finansowych posiadać będzie wysokie menedżerskie kwalifikacje związane z zarzą dzaniem szeroko pojętymi finansami firmy. Wiedza zdobyta podczas nauki umożliwi rozwój osobowy, pod-niesie prestiż i kwalifikacje zawodowe.

charakterystyka mgr Tomasz Jachna dr Arkadiusz Kustra prof. dr hab. Maria Sierpińska dr Piotr J. Szczepankowski mgr Marek Szuszkiewicz

Wykładowcy



op³a


wpisowe 200 zł

Studia składają sie z trzech równorzędnych bloków programowych poświęconych warsztatom komunikacji, negocjacji i mediacji. Umiejętności efektywnej komunikacji interpersonalnej są podstawą wszelkich relacji, umożliwiają sprawne funkcjonowanie zarówno na płaszczyźnie osobistej, jak i zawodowej. Negocjacje po 1989 r. są nieodłączną częścią naszego życia, gospodarka wolnorynkowa, otwarta na grę wielu podmiotów gospodarczych i społecznych niejako „domaga się” umiejętności sprawnego prowadzenia pertraktacji handlowych, związkowych czy politycznych. Kto potrafi negocjować może wiele zyskać, kto tego nie potrafi może wiele stracić.

Mediacje stały się w Polsce prawnie usankcjonowaną metodą sądowego rozstrzygania sporów na mocy nowelizacji Kodeksu postę-powania cywilnego ustawą z dnia 28 lipca 2005 r. o zmianie ustawy Ko-deks postępowania cywilnego oraz niektórych innych ustaw. Mediator sądowy uzyskał status nowego zawodu, a zainteresowanie społeczne instytucją mediacji znacznie się ożywiło. Ukończenie studiów będzie uprawniało do ubiegania się o wpis na listę mediatorów sądo-wych (zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Sprawiedliwości z dnia 18 maja 2001 r. i 13 czerwca 2003 r.). Patronem (i wykładowcą) modułu mediacji jest sędzia Agnieszka Rękas, moderator zmian w polskim prawie i wprowadzenia mediacji do wymiaru sprawiedliwości.

charakterystyka dr Andrzej Margasiński

– kierownik studiów mgr Wiesława Cichoń prof. dr hab. Marek Kosewski mgr Agnieszka Rękas, sędzia mgr Małgorzata Skawińska mgr Małgorzata Winiarek-Karpowicz

Wykładowcy

koMuNikacji SPoŁecZNej, NeGocjacji i MeDiacjipodyplomowe studia 2-semestralne

Program nauczania I . Moduł: KomunikacjaPodstawowy model procesu komunikowania się Nadawca, przekaz, kanał, odbiorca, sprzężenia zwrot-ne, kodowanie, dekodowanie, zakłócenia komunikacji. Zasady poprawnej komunikacji interpersonalnej.komunikacja werbalna i niewerbalna rola i znaczenie formułowanych pytań Pytania otwarte i pytania zamknięte.techniki wspomagające efektywność komunikacji Umiejętne słuchanie, empatia, parafraza, klaryfikacja. komunikacja jednokierunkowa i dwukierunkowaSamoocena a efektywność komunikacjiPodstawowe zasady asertywnej komunikacji – komuni-kat ja i komunikat tYkomunikacja interpersonalna a komunikacja społeczna II. Moduł: NegocjacjeDefinicje sytuacji negocjacyjnychosobowościowe preferencje stylów negocjowaniaNegocjacje pozycyjneNegocjacje win-winetapy i fazy negocjacjitaktyki i techniki negocjacyjneNegocjacje indywidualne a negocjacje zbiorowe

trudne sytuacje negocjacyjne. Przełamywanie impasu w negocjacjachkwestie protokolarne i zawieranie porozumienia III. Moduł: Mediacjeidea, znaczenie i cele mediacjiSystem sprawiedliwości naprawczej jako alternatywa systemu sprawiedliwości karnejPodstawy prawne stosowania procedur mediacyjnych w państwach unii europejskiejZasady prowadzenia mediacjiMediacje w polskim wymiarze sprawiedliwości.Mediacje w polskim prawie karnym, w sprawach nielet-nich sprawców czynu karalnego, w sprawach rodzin-nych, w sporach pracowniczych, w sporach gospodar-czych. Pozasądowe możliwości stosowania mediacjiMediatorzy – predyspozycje osobowościowe i zawodowekwalifikacje mediatorów sądowych IV. Dylematy moralno-etyczne w negocjacjach i me-diacjach.Negocjator i mediator w sytuacjach pokusy i upokorzeniaMoralno - etyczne standardy prowadzenia negocjacji i mediacji – wywieranie wpływu czy manipulacja? V. Seminarium dyplomowe

76

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne



op³a


wpisowe 200 zł

Program nauczania Podstawy marketingu Najwięksi twórcy marketingu, sukces marketingu MIX, stra-tegiczne planowanie marketingowe, zachowania nabywców, polityka produktu, ceny i dystrybucji, instrumenty marketingo-we, proces zarządzania marketingowego, koncepcja marke-tingowa, rynek docelowy, cykl życia produktu, 4C, misja firmy, analiza SWOT, siły napędowe konkurencji, rodzaje planów marketingowych, analiza sytuacji, proces zakupu produktu.

Badania marketingowe Planowanie i projektowanie badania, ankiety, współ-praca z agencjami marketingowymi, wnioski i raporty z badań, jakość badań i wybór agencji, kryteria podziału badań, badania bezpośrednie, wywiady focus group, skale pomiarowe, dobór próby, identyfikacja zbiorowości.

Strategie marketingowe Strategie marki, ceny i produktu, hierarchia -charakte-rystyka strategii, zakres, cele i zadania, obszary decyzyjne.

Strategie wyboru rynku Segmentacja rynku, grupa docelowa, nisza rynkowa, analiza i wybór strategii.

Promocja i prezentacja Cele promocji, strategie i narzędzia promocyjne, wybór agencji i formy nego cjowania z agencją, promocja jako część składowa marketningu MIX, rynek promocji, badania rynku ipsychologiczne uwarunkowania promocji, formy pre zen tacji

Elementy prawa Prawo konsumenta, prawna ochrona rynku i konsumen-ta, prawo autorskie, prasowe i autorskie prawa osobiste.

ReklamaPojęcie reklamy Definicja prawna, marketingowa, rodzaje reklamy.ograniczenia formalne Reklama zabroniona przez ustawy, dobre obyczaje w reklamie, uchybianie godności człowieka, wprowa dzanie w błąd, reklama ukryta, reklama porównawcza.jak działa reklama Teorie skuteczności reklamy, grupa docelowa, treść reklamy, wybór strategii.cel reklamy Pięć grup konsumentów, lojalni klienci, nadawca reklamy,Budowanie strategii reklamowej Cykl planowania reklamy, rodzaje i elementy briefu, przykłady briefów wewnętrznych i agencyjnych.Budżetowanie kampanii Tworzenie budżetu reklamowego, budżet ryczałtowy i wyni kowy, porównanie kosztów i efektów, środki „z sufitu”.Zawartość przekazu Ogólne reguły, kreatywność, emocje w reklamie, pla-sowanie marki i produktu.Plan mediów Kryteria wyboru nośnika, mnożnik mediów, wskaźniki wyliczane dla potrzeb planu mediów, wskaźniki dostar-czane przez wydawców / nadawców.

agencja reklamowa Rola agencji w kampanii, zakres usług agencji – typy agencji, kryteria wyboru agencji.reklama prasowa Techniki reklamy prasowej, struktura ogłoszenia, słowo - wytrych - slogan, prasa codzienna, czasopisma.reklama radiowa Cechy medium linearnego, techniki tworzenia rekla-my radiowej.reklama telewizyjna Zalety i wady reklamy w TV, planowanie emisji, wskaź-niki oglądalności, zasady współpracy z nadawcą.reklama zewnętrzna Nośniki reklamy zewnętrznej, efektywność a koszty, kryteria wyboru tablic.Marketing bezpośredni Definicja, odbiorcy, reklama pocztowa, telemarketing.internet Strony i banery reklamowe, badanie skuteczności.inne formy reklamy Gadżety reklamowe, ulotki i foldery, happening.ocena skuteczności reklamy Metody testowania dotarcia, pre-testing i testo wanie aposteriori, mierzenie wyników sprzedaży, inne sposoby mierzenia.

Public Relations Tworzenie własnego wizerunku i wizerunku firmy, filo-zofia firmy, współpraca z mediami.

MarketiNGu i rekLaMYpodyplomowe studia 2-semestralne

77

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Głównym celem studiów jest przedstawienie marketingu i reklamy w trzech płaszczyznach: jako filozofii wyrażającej się szacunkiem do potrzeb i prefe-rencji klientów, wiedzy, której znajomość umożliwia osiągnięcie sukcesów rynkowych oraz jako koncepcji w wa runkach nasilającej się konkurencji. Studia przekazują najnowszą wiedzę z zakresu zarządzania procesami mar-ketingowymi, zasad marketingowego myślenia i ich praktycznego zastoso-wania na rynku konkurencyjnym, jak również umiejętności posługiwania się narzędziami marketingowymi i reklamowymi. Uczą analizy sytuacji mar-ketingowej, identyfikacji segmentów rynku, wyboru rynku docelowego, opraco wania kompozycji instrumentów marketingowych i reklamowych.

Studia powinny zainteresować przede wszystkim praktyków, dążą-cych do polepszenia bądź umocnienia pozycji rynkowej firm, dyrekto-rów ds. marketingu, kierowników produktów, szefów marek, analityków rynkowych, specjalistów ds. rynkowych oraz pracowników agencji rekla-mowych. Przeznaczone są dla kadry kierowniczej różnych szczebli zarzą-dzania, osób pracujących w komórkach marketingowych i agencjach rekla mowych i osób pragnących zdobyć nową specjalizację. Absolwenci tego kierunku będą posiadali niezbędną wiedzę do prowadzenia kampa-nii promocyjnych, budowania strategii marketingowych i prowadzenia agencji zajmującej się promocją i marketingiem.

charakterystyka mgr Jadwiga Ford dr Waldemar Gontarski mgr Krzysztof Gralewicz dr Sławomir Jarka Marzena Mróz-Góźdź dr Robert Nowacki mgr Anna Proszowska mgr Piotr Żołądkowski

Wykładowcy



op³a


wpisowe 200 zł

Obserwując współczesny rynek finansowy w Polsce można zauwa-żyć, że coraz częstszymi uczestnikami rynku pieniężnego i kapita-łowego stają się osoby fizyczne, które lokują nie skonsumowane nadwyżki finansów osobistych wypracowane przez poszczególne gospodarstwa domowe w inwestycje (m. in. lokaty terminowe, obligacje, fundusze inwestycyjne, giełda papierów wartościowych). Stosunkowo niewielka grupa osób jest przygotowana merytorycz-nie do skutecznego inwestowania własnych środków finansowych.

Dlatego też na rynku obserwujemy zapotrzebowanie na doradców finansowych, którzy świadczą pomoc i doradztwo wszystkim zainteresowanym w zakresie finansów osobistych po-przez udzielanie praktycznych i bezstronnych porad.

Celem studiów jest przygotowanie absolwenta pod względem merytorycznym oraz psychologicznym do atrakcyjnej kariery dorad-cy w zakresie finansów osobistych, który z racji rosnącego zaintere-sowania gospodarstw domowych różnymi formami lokowania kapi-tału oraz obserwowanego bogacenia się społeczeństwa polskiego, należy do grup zawodowych najchętniej zatrudnianych przez banki, firmy doradztwa finansowego, kancelarie prawne i podatkowe.

Na absolwentów studiów czekają miejsca pracy na atrakcyjnych stanowiskach pracy w charakterze doradców w instytucjach finan-sowych zajmujących się obsługą zamożnego klienta indywidual-nego – w bankach, firmach doradztwa finansowego, kancelariach prawnych, firmach zajmujących się doradztwem podatkowym.

charakterystyka mgr Tomasz Jachna dr Rafał Kusy prof. dr hab. Włodzimierz Rembisz prof. dr hab. Maria Sierpińska dr Piotr Szczepankowski prof. dr hab. Ryszard Wilczyński

Wykładowcy

oSoBiStY DoraDca FiNaNSoWY podyplomowe studia 2-semestralne

Program nauczania

Podstawy finansówIstota zarządzania finansami w przedsiębiorstwie. Pod-stawowe kategorie zarządzania finansami w przedsię-biorstwie. Stopa procentowa. Rynek finansowy. Rynek pieniężny. Rynek kapitałowy. Rynek instrumentów po-chodnych. Rola banku w finansach System bankowy Struktura systemu bankowego. Pieniądz - charakterystyka. Mechanizm kreacji pieniądza bankowego.

Usługi/ produkty oferowane przez bankiDziałalność depozytowa. Działalność kredytowa. Działal-ność kapitałowa.

Rynek walutowy Waluty a dewizy. Kurs walutowy. Rodzaje kwotowań. Kur-sy krzyżowe. Specyfika notowań walut. Rynek walutowy a bank. Rola banku na rynku walutowym. Produkty walu-towe oferowane przez banki Zagadnienia prawne związane z rynkiem kapitałowymPapiery wartościowe. Zagadnienia prawa cywilnego. Pu-

bliczny obrót papierami wartościowymi. Towarzystwa fun-duszy powierniczych i fundusze powiernicze. Towarzystwa funduszy inwestycyjnych i fundusze inwestycyjne. Spółki prawa handlowego. Zasady opodatkowania na rynku pa-pierów wartościowych. Opłaty skarbowe na rynku papie-rów wartościowych. Prawo dewizowe. Prawo bankowe.

UbezpieczeniaRynek ubezpieczeń. Ubezpieczenia na życie. Ubezpiecze-nia majątkowe i zdrowotne. Ubezpieczenia majątkowe. Ubezpieczenia finansowe.

Finanse osobisteIstota finansów osobistych. Wartość obecnego majątku netto. Źródła wpływów i wydatków. Określenie aktywów i pasywów

Analiza ekonomiczno-finansowaŹródła informacji wykorzystywanych w analizie. Wstępna analiza sprawozdania finansowego. Bilans: rachunek zy-sków i strat. Rachunek przepływów pieniężnych. Zestawie-nie zmian w kapitale własnym.

Zarządzanie kapitałem obrotowym nettoZapotrzebowanie na kapitał obrotowy netto. Rachunek przepływów kapitałowych.

Analiza wskaźnikowaBadanie płynności finansowej podmiotu. Ocena zadłuże-nia podmiotu. Analiza sprawności podmiotu Typy deklaracji podatkowych dla podmiotów

Planowanie finansów osobistychBudżet jako źródło informacji. Określenie swojego celu finan-sowego. Prognozowanie planów finansowych. Praktyczne narzędzia planowania i organizacji finansów osobistych. Działalność gospodarcza, formy działalności gospodarczej

Ocena opłacalności przedsięwzięć inwestycyjnychIstota i rodzaje inwestycji. Formy finansowania przed-sięwzięć inwestycyjnych. Podstawowe cechy projektów inwestycyjnych. Kryterium rachunku opłacalności. Inwe-stycyjne przepływy pieniężne. Zasady budowy przepły-wów pieniężnych dla inwestycji nowej i modernizowanej. Proste metody oceny. Dyskontowe metody oceny. Ryzyko w decyzjach inwestycyjnych. Budowa rachunku przepły-wów pieniężnych dla inwestycji nowej i modernizowanej Sprzedaż i marketing usług finansowych

Techniki skutecznej sprzedaży i obsługi klienta78

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne



op³a


wpisowe 200 zł

Program nauczania

Podstawy wiedzy z zakresu prawa1. Pojęcia i definicje dotyczące nieruchomości2. Stosunki cywilno-prawne3. Własność i inne prawa rzeczowe. Formy władania nie-

ruchomością 4. Gospodarka nieruchomościami5. Gospodarka mieszkaniowa6. Prawo spółdzielcze7. Podstawy prawa i postępowania administracyjnego8. Postępowanie upadłościowe i egzekucyjne9. Podstawy prawa spółek10. Podstawowe informacje z zakresu ochrony danych

osobowych 11. Zamówienia publiczne12. Zasady nabywania nieruchomości przez cudzoziemców

Podstawy wiedzy z zakresu ekonomii i finansów1. Podstawy finansów publicznych2. Rynek nieruchomości 3. Ocena ekonomicznej efektywności inwestycji4. Podstawy marketingu i psychologii

Podstawy wiedzy technicznej.

Podstawy budownictwa

Obrót nieruchomościami 1. Pośrednictwo w obrocie nieruchomościami jako dzia-

łalność zawodowa2. Działalność zawodowa pośrednika w obrocie nieru-

chomościami3. Umowa pośrednictwa w obrocie nieruchomościami 4. Źródła informacji o nieruchomościach 5. Podatki i opłaty w obrocie nieruchomościami

6. Zabezpieczenia finansowe i prawne stosowane w ob-rocie nieruchomościami

7. Współpraca pośrednika w obrocie nieruchomościami z instytucjami finansowymi i bankami

8. Notariusz w obrocie nieruchomościami9. Zarządzanie biurem pośrednika w obrocie nierucho-

mościami

Zagadnienia uzupełniające1. Funkcjonowanie rynków nieruchomości w wybranych

państwach członkowskich Unii Europejskiej2. Doradztwo na rynku nieruchomości

Umiejętności interdyscyplinarne1. Wycena nieruchomości – wybrane zagadnienia 2. Zarządzanie nieruchomościami – wybrane zagadnienia3. Sztuka argumentacji

Seminaria dyplomowe i egzamin

PoŚreDNik W oBrocie NierucHoMoŚciaMipodyplomowe studia 2-semestralne

79

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Zawód pośrednika w obrocie nieruchomościami daje moż-liwość prowadzenia działalności w zakresie obrotu na rynku nieruchomości. Rozwój rynku nieruchomości spowodował w ostatnim okresie zwiększone zapotrzebowanie na spe-cjalistów z zakresu nieruchomości (pośredników, zarządców i rzeczoznawców majątkowych). Zgodnie z Ustawą z dnia 21 sierpnia 1997 r. o gospodarce nieruchomościami wyko-nywanie zawodu pośrednika wymaga posiadania licencji zawodowej. Niniejszy program stanowi I etap postępowania w procesie uzyskiwania licencji pośrednika w obrocie nie-ruchomościami. Etap II to odbycie praktyki zawodowej wy-maganej w procedurze ubiegania się o licencję pośrednika w obrocie nieruchomościami. Etap III polega na złożeniu do Ministra Infrastruktury wniosku o nadanie licencji zawodowej.

Studia podyplomowe oparte są o program przedsta-wiony w „Komunikacie Ministra Budownictwa z 20 czerw-ca 2007 r. w sprawie ustalenia minimalnych wymogów programowych dla studiów podyplomowych w zakresie pośrednictwa w obrocie nieruchomościami”.

Ukończenie studiów umożliwia zdobycie licencji zawodowej bez konieczności przystępowania do egzaminu państwowego.

Słuchacze studiów w ich trakcie zdobywają niezbęd-ną wiedzę w zakresie interdyscyplinarnym, niezbędną do prowadzenia działalności pośrednika w obrocie nieru-chomościami. Wiedza ta obejmuje zagadnienia prawne, ekonomiczno-finansowe oraz techniczno-budowlane. Oprócz tego słuchacze poznają szereg zagadnień z zakre-su praktyki obrotu nieruchomościami oraz uzyskują nie-zbędne umiejętności w zakresie współpracy z instytucja-mi finansowymi, notariuszami, zarządcami nieruchomości i rzeczoznawcami majątkowymi.

Studia realizowane są wspólnie ze Stowarzyszeniem Przedsiębiorczości w Nieruchomościach, które gwa-rantuje organizację praktyk zawodowych wymaganych w procedurze starania się o licencję pośrednika w obro-cie nieruchomościami.

charakterystyka mgr Tomasz Błeszyński dr Grzegorz Gałek mgr Maria Kowalska mgr Marta Milewska prof. dr hab. Artur Śliwiński dr Bartłomiej Śliwiński

i inni wybitni specjaliści rynku nieruchomości

Wykładowcy



op³a


wpisowe 200 zł

Podyplomowe studia „Prawo w działalności przedsiębiorstwa” w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania w Warszawie przezna-czone są dla osób już pracujących w przedsiębiorstwach, a zamie-rzających nabyć lub poszerzyć wiedzę i praktyczne umiejętności prawnicze przydatne w bieżącej działalności przedsiębiorstw. Studia skierowane są w szczególności do osób wykonujących w przedsiębiorstwach, bez względu na ich profil oraz formę orga-nizacyjno-prawną, różne zadania i czynności wymagające wiedzy z zakresu wielu dziedzin prawa. Celem studiów jest przygotowanie absolwentów do interpretowania i posługiwania się przepisami pra-wa z zakresu dziedzin związanych z prowadzeniem działalności go-spodarczej. Zdobyta wiedza pozwoli na sporządzanie dokumentów związanych z przekształceniami strukturalnymi jednostek gospodar-czych, obrotem składnikami majątkowymi, ustalanie konsekwencji

księgowych oraz skarbowych, prowadzenie obsługi rejestracyjnej w ramach jednostek gospodarczych, sporządzanie umów, wnio-sków, a także prowadzenia postępowań administracyjnych.

Perspektywy zawodowePozyskana wiedza w zakresie prawa oraz umiejętność korzy-

stania z niej zwiększają szanse na zatrudnienie na stanowiskach samodzielnych, jako członków zespołów wykonujących funkcje zarządzające bądź prowadzące bieżącą obsługę funkcjonowania poszczególnych segmentów działania we wszystkich jednost-kach gospodarczych, o zróżnicowanych formach organizacyjno-prawnych, ze szczególnym uwzględnieniem stanowisk pracy, w których niezbędne jest częste i praktyczne posługiwanie się przepisami prawnymi.

charakterystykaZajęcia prowadzone są przez do-świadczonych ekspertów oraz pra-cowników naukowo - dydaktycznych pod kierunkiem dr. Dariusza Makiłły.

Wykładowcy

PraWo W DZiaŁaLNoŚci PrZeDSiĘBiorStWapodyplomowe studia 2-semestralne

Program nauczania

Wiadomości o prawie

Prawne podstawy powstawania podmiotów gospo-darczych oraz prowadzenia działalności gospodarczej

Postępowanie rejestracyjne

Umowy w działalności gospodarczej

Odpowiedzialność cywilnoprawna w działalności gospodarczej

Podatki oraz obciążenia finansowe działalności gospodarczej i osób prowadzących działalność go-spodarczą

Postępowanie przed organami skarbowymi i w za-kładach ubezpieczeń społecznych

Postępowanie przed organami administracji pu-blicznej

Formy zatrudnienia

Ubezpieczenia społeczne

Zakończenie działalności gospodarczej

Kontrakty i inwestycje w obrocie międzynarodo-wym gospodarczym

Sądowe postępowanie egzekucyjne

Ubezpieczenia w obrocie gospodarczym

Postępowanie karnoskarbowe

Postępowanie egzekucyjne w administracji

Ochrona konkurencji i konsumentów

Prawne przepisy dotyczące sprawozdawczości księ-gowej i finansowej

Fundusze strukturalne Unii Europejskiej

Ochrona danych osobowych i informacji niejaw-nych

Prawo autorskie i własność intelektualna

Partnerstwo publiczno- prywatne

Procedury zamówień publicznych

Negocjacje w działalności gospodarczej

80

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne



op³a


wpisowe 200 zł

racHuNkoWoŚci - trYB ZWYkŁYpodyplomowe studia 1-semestralne

Program nauczania Teoria rachunkowości Proces gospodarczy jako przedmiot poznania, konta księgowe, zasada bilansowa, zasada podwójnego zapisu, prezentacja sytuacji majątkowej, finansowej i dochodowej w sprawozdaniu finansowym, podstawowe założenia ra-chunkowości, podstawowe cechy jakościowe rachunko-wości, podstawowe zasady rachunkowości, zasady pomiaru i klasyfikacji informacji w ra chunkowości, normy prowadzenia rachunkowości, zagadnienia prowadzenia rachunkowości.

Rachunkowość finansowa Wycena bieżąca i bilansowa poszczególnych składni-ków aktywów i pasywów, ujęcie w księgach ra chunkowych operacji gospodarczych, ustalanie wyniku finansowego.

Sprawozdawczość finansowa Ogólne zasady sporządzania sprawozdań, roczne spra-wozdania finansowe, tryb i terminy sporządzania badania, zatwierdzania i ogłaszania sprawozdań.

Prowadzenie ksiąg rachunkowych Dane i dokumenty księgowe, księgi rachunkowe, zapi-sy w porządku chronologicznym i systematycznym, księgi główne i pomocnicze, zestawienia obrotów i sald, okresy sprawozdaw cze, otwieranie i zamykanie ksiąg, inwentaryza-cja, bezpie czeństwo i przechowywanie dokumentacji.

Analiza finansowa Metody i cele analizy finansowej, wskaźniki sytuacji jednostki, wskaźniki dynamiki i struktury składników ma-jątkowych i źródeł ich finansowania, wskaźniki rentowno-ści, analiza pozycji spółki na rynku.

Celem podyplomowych studiów rachunkowości jest przekazanie teore tycznej i praktycz nej wiedzy niezbędnej do wykonywania za-wodu księgowego, prowadzenia własnego biura rachunkowego oraz udoskonalenia umiejętności w zakresie prowadzenia ewidencji i analiz finansowych operacji gospodarczych. Podyplomowe studia rachunkowości adresowane są przede wszys-tkim do praktyków zawodowych, pracowników działów księgowości i pozostałych pracowników służb finansowo-księgowych oraz do wszyst-kich osób pragnących podnieść swoje kwalifikacje zawodowe. Absolwenci podyplomowych studiów rachun kowości mają możliwość zatrudnienia na stanowiskach związanych z księgowością i finansami praktycznie w każdego rodzaju przedsiębiorstwie. Mogą ubiegać się o stanowiska w działach finan sowo-księgowych przedsię-biorstw państwowych i prywatnych, a także o eksponowane stano-wiska głównych księgowych - nadzorujących pracę w księgowości, dyrektorów finansowych - kierujących i kontrolujących politykę finan-sową przedsiębiorstw, analityków finansowych - których zadaniem jest między innymi badanie możliwości finansowych firmy.

Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Finansów w sprawie uprawnień do usługowego prowadzenia ksiąg rachunkowych, certyfikat księgowy wydawany jest m. in. osobom, które posiadają 3-letnią praktykę w księgowości, wykształcenie wyższe magisterskie oraz ukończyły studia podyplomowe w określonych jednostkach organizacyjnych szkół wyższych.

ukończenie podyplomowych studiów rachunkowości realizowa-nych przez naszą uczelnię uprawnia do ubiegania się o certyfikat księgowy, uprawniający do usługowego pro wadzenia ksiąg ra-chunkowych bez konieczności zdawania egzaminu organizowa-nego przez Ministerstwo Finansów.

charakterystyka

Zajęcia prowadzą wysoko wy-kwalifikowani pracownicy nauko-wo - dydaktyczni pod kierunkiem dr Aliny Dyduch

Wykładowcy



op³a

ty czesne 1x3200 zł - 5x900 zł

wpisowe 200 zł

81

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

1-s

emes

tral

ne

Celem podyplomowych studiów rachunkowości jest przekazanie teore tycznej i praktycz nej wiedzy niezbędnej do wykonywania zawodu księgowego, prowadzenia własnego biura rachunkowego oraz udoskonalenia umiejętności w zakresie prowadzenia ewiden-cji i analiz finansowych operacji gospodarczych. Podyplomowe studia rachunkowości adresowane są przede wszys-tkim do praktyków zawodowych, pracowników działów księgowości i pozostałych pracowników służb finansowo-księgowych oraz do wszyst-kich osób pragnących podnieść swoje kwalifikacje zawodowe. Absolwenci podyplomowych studiów rachun kowości mają możliwość zatrudnienia na stanowiskach związanych z księgowo-ścią i finansami praktycznie w każdego rodzaju przedsiębiorstwie. Mogą ubiegać się o stanowiska w działach finan sowo-księgowych przedsię biorstw państwowych i prywatnych, a także o eksponowane stanowiska głównych księgowych - nadzorujących pracę w księgo-wości, dyrektorów finansowych - kierujących i kontrolujących polity-kę finansową przedsiębiorstw, analityków finansowych - których za-daniem jest między innymi badanie możliwości finansowych firmy.

Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Finansów w sprawie uprawnień do usługowego prowadzenia ksiąg rachunkowych, certyfikat księgowy wydawany jest m. in. osobom, które posiadają 3-letnią praktykę w księgowości, wykształcenie wyższe magisterskie oraz ukończyły studia podyplomowe w określonych jednostkach organizacyjnych szkół wyższych.

ukończenie podyplomowych studiów rachunkowości realizowa-nych przez naszą uczelnię uprawnia do ubiegania się o certyfikat księgowy, uprawniający do usługowego pro wadzenia ksiąg ra-chunkowych bez konieczności zdawania egzaminu organizowa-nego przez Ministerstwo Finansów.

charakterystykaZajęcia prowadzą wysoko wy-kwalifikowani pracownicy nauko-wo - dydaktyczni pod kierunkiem dr Aliny Dyduch

Wykładowcy

Program nauczania Teoria rachunkowości Proces gospodarczy jako przedmiot poznania, konta księgowe, zasada bilansowa, zasada podwójnego zapisu, prezentacja sytuacji majątkowej, finansowej i dochodowej w sprawozdaniu finansowym, podstawowe założenia ra-chunkowości, podstawowe cechy jakościowe rachunko-wości, podstawowe zasady rachunkowości, zasady pomiaru i klasyfikacji informacji w ra chunkowości, normy prowadzenia rachunkowości, zagadnienia prowadzenia rachunkowości.

Rachunkowość finansowa Wycena bieżąca i bilansowa poszczególnych składni-ków aktywów i pasywów, ujęcie w księgach ra chunkowych operacji gospodarczych, ustalanie wyniku finansowego.

Sprawozdawczość finansowa Ogólne zasady sporządzania sprawozdań, roczne spra-wozdania finansowe, tryb i terminy sporządzania badania, zatwierdzania i ogłaszania sprawozdań.

Rachunek kosztów i rachunkowość zarządcza Koszty i ich klasyfikacja, koszty w podejmowaniu decy-zji i planowaniu, zasady ewidencji kosztów, istota, przed-miot, ro dzaje i metody kalkulacji kosztów.

Prowadzenie ksiąg rachunkowych Dane i dokumenty księgowe, księgi rachunkowe, zapi-sy w porządku chronologicznym i systematycznym, księgi główne i pomocnicze, zestawienia obrotów i sald, okresy sprawozdaw cze, otwieranie i zamykanie ksiąg, inwentaryza-cja, bezpie czeństwo i przechowywanie dokumentacji.

Analiza finansowa Metody i cele analizy finansowej, wskaźniki sytuacji jednostki, wskaźniki dynamiki i struktury składników ma-jątkowych i źródeł ich finansowania, wskaźniki rentowno-ści, analiza pozycji spółki na rynku.

racHuNkoWoŚci - trYB roZSZerZoNYpodyplomowe studia 1-semestralne



op³a


wpisowe 200 zł

82

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

1-s

emes

tral

ne

SekSuoLoGii kLiNicZNejpodyplomowe studia 2-semestralne

Program nauczaniaKlinika zaburzeń seksualnych

Diagnostyka zaburzeń seksualnych

Metody psychoterapeutyczne w leczeniu zaburzeń seksualnych (w tym: psychoterapia partnerska oraz psychoterapia indywidualna)

Psychofizjologia seksualności

Seksuologia społeczna i kulturowa

Kobiecość i męskość

Specyfika rozwoju związków partnerskich

Studia przypadków

Trening/warsztat seksuologiczny

W dzisiejszych czasach pełnych stresu, frustracji, przeciążenia pracą i obowiązkami coraz więcej osób ma kłopoty w swoim ży-ciu seksualnym i szuka pomocy. Niestety w całej Polsce brakuje specjalistów z zakresu seksuologii. W gabinetach obserwuje się nieustające zapotrzebowanie na specjalistów z tej dziedziny. Celem studiów „Seksuologia kliniczna” jest przekazanie wiedzy oraz nauczenie umiejętności z zakresu prawidłowego diagno-zowania zaburzeń seksualnych oraz skutecznego ich leczenia. Przygotowują one absolwentów do udzielania pomocy oso-bom indywidualnym lub parom z problemami seksualnymi. Studia są przeznaczone dla psychologów, pedagogów oraz le-karzy. Ukończenie studiów daje możliwość ubiegania się o certyfikat seksuologa klinicznego Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego. Absolwenci podyplomowych studiów mogą być zatrudniani w poradnictwie seksuologicznym, gabinetach psychoterapii indy-widualnej i małżeńskiej, poradniach zdrowia psychicznego, prywat-

nej praktyce psychoterapeutycznej, szpitalach, telefonach zaufania, centrach pomocy rodzinie, zespołach leczenia środowiskowego, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, rodzinnych ośrod-kach diagnostyczno-konsultacyjnych, czy w prowadzeniu szkoleń. Ukończenie studiów umożliwia ubieganie się o Certyfikat Seksuologa Klinicznego. Zgodnie z „Regulaminem uzyskiwania certyfikatu seksuologa klinicznego” nadawanego przez Polskie To-warzystwo Seksuologiczne zaliczenie 100 godzin kwalifikowanych szkoleń seksuologicznych w formie studiów podyplomowych zapewnia absolwentowi 100 punktów na 200 obowiązkowych wymaganych przy wszczęciu procedury uzyskania certyfikatu seksuologa klinicznego i na 500 obowiązkowych wymaganych w procedurze uzyskania Certyfikatu Seksuologa Klinicznego.

Program studiów został zatwierdzony przez Polskie towarzy-stwo Seksuologiczne.

charakterystyka prof. dr hab. Zbigniew Lew-Starowicz

– kierownik studiów mgr Andrzej Ballaun mgr Anna Czyżkowska lek. med. Michał Lew-Starowicz mgr Karolina Małek mgr Marta Rawińska

oraz inni polscy eksperci z zakresu sek-suologii klinicznej.

Wykładowcy



op³a


wpisowe 200 zł

83

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Program nauczania Przestępstwa na tle seksualnym w tym: etiologia, specyfika, typologia,

Sprawcy przestępstw na tle seksualnym

Ofiary przestępstw na tle seksualnym

Orzecznictwo sądowo-seksuologicznew tym: pisanie ekspertyz - badanie akt, badanie podsąd-nego, formułowanie wniosków i opinii, specyfika relacji z podsądnym

Leczenie sprawców przestępstw na tle seksualnymdiagnoza, programy leczenia, metody, specyfika relacji te-rapeuta-pacjent, analiza czynników recydywy

Leczenie ofiar przemocy seksualnej

Zagadnienia prawne w pracy seksuologa-terapeuty i seksuologa-orzecznika

Trening / warsztat seksuologiczny

SekSuoLoGii SĄDoWejpodyplomowe studia 2-semestralne

Obecnie obserwujemy ogromne zapotrzebowanie na specjali-stów z zakresu seksuologii sądowej. Brakuje w Polsce seksuolo-gów zdolnych do przeprowadzania badań na potrzeby wymia-ru sprawiedliwości, opracowania opinii dla sądów, prokuratury i policji oraz kompetentnych do podejmowania terapii spraw-ców przestępstw seksualnych oraz i ich ofiar. Zbyt mała jest też liczba ekspertów z tej dziedziny, zdolnych do przedstawiania opinii sądom. Sądy, gabinety, zakłady karne, kliniki, szpitale, po-radnie, centra pomocy rodzinie nieustająco potrzebują specja-listów posiadających wiedzę z zakresu seksuologii sądowej. Celem studiów jest przekazanie wiedzy dotyczącej przy-czyn i specyfiki przestępstw na tle seksualnym, metod pracy z ofiarami i sprawcami przemocy seksualnej oraz umiejętności sporządzania ekspertyz sądowo-seksuologicznych w sprawach cywilnych i karnych.

Studia są przeznaczone dla psychologów i lekarzy. Ukończenie studiów przygotowuje m. in. do prowadzenia terapii spraw-ców przestępstw seksualnych. Absolwenci studiów mogą być zatrudniani w zakładach karnych, jako kuratorzy sądowi, w rodzinnych ośrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych, in-stytucjach i stowarzyszeniach zajmujących się pomocą rodzi-nie, w której występuje przemoc seksualna. Po odbyciu praktyki studenci mogą wstępować do Polskie-go Towarzystwa Seksuologicznego, co otwiera im drogę do uzyskania Certyfikatu Seksuologa Sądowego.

Program studiów został zatwierdzony przez Prezesa Polskie-go towarzystwa Seksuologicznego.

charakterystyka prof. dr hab. Zbigniew Lew-Starowicz

– kierownik studiów mgr Andrzej Ballaun lek. med. Anita Błażejewska mgr Anna Czyżkowska dr Alicja Długołęcka lek. med. Michał Lew-Starowicz lek. med. Monika Łukasiewicz mgr Marta Rawińska

oraz inni polscy eksperci z zakresu seksuolo-gii i psychologii sądowej.

Wykładowcy



op³a


wpisowe 200 zł

84

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

SZtuki SkutecZNej SPrZeDaŻYpodyplomowe studia 2-semestralne

Program nauczaniaPsychologia sprzedaży Sprzedaż to w znacznej mierze gra psycholo giczna pomiędzy przedsiębiorczym sprzedawcą i jego klientem. Dzięki znajomości aspektów psychologicznych sprzedaży, budowaniu relacji z klientem, analizowaniem jego osobo-wości oraz odnajdywaniem skryptów decyzyjnych pod-wyższamy nie tylko efektywność sprzedaży, ale i własną pozycję zawodową. Umiejętność wykorzystywania po-znanych metod i technik psychologicznych bardzo często decyduje o przewadze strategicznej, konkurencyjności oraz uzyskaniu pozycji lidera.

Budowanie wizerunku Wizerunek handlowca jest elementem kluczowym dynamicznej, skutecznej sprzedaży. Większość ludzi działa w sposób stereotypowy, natomiast aktywna i kreatywna praca nad własnym wizerunkiem przynosi w perspektywie czasu znaczące efekty. Klient bardzo chętnie kupi produkt, czy też usługę, jeśli sprzedawca będzie wzbudzał jego za-ufanie. Charyzma oraz pewność siebie handlowca, wiara w wysoką jakość sprzedawanego produktu, umiejętność szybkiego reagowania oraz dopasowywania się do zaistnia-łej sytuacji czy też osób doprowadzi do osiągnięcia sukcesu w życiu zawodowym oraz prywatnym.

Skuteczna argumentacja Sztuka argumentacji jest podstawą efektywnego prze-konywania innych do swych racji, czy też poglądów. Umie-

jętne posługiwanie się odpowiednimi argumentami, po uprzednim przeanalizowaniu rodzaju argumentacji oraz dopasowaniu jej do profilu psychologicznego odbiorcy, jednocześnie wykorzystując język korzyści oraz język wy-obrażeń, gwarantuje uzyskanie przewagi konkurencyjnej.

Wywieranie wpływu na ludzi Sztuka wywierania stosownego wpływu na ludzi, potencjalnych klientów, jest jednym z wielu czynników przyczyniających się do podwyższenia efektywności sprzedaży. Poznanie metod socjotechnicznych oraz identyfikacja własnych predyspozycji do stosowania socjotechnik ułatwi późniejsze analizowanie oraz sto-sowanie technik wywierania wpływu. Umiejętność roz-poznawania granicy pomiędzy wywieraniem wpływu a manipulacją pozwoli również na świadome kiero wanie procesem sprzedaży, skuteczne realizowanie planów marketingowych, pamiętając przy tym o poszanowaniu osoby klienta.

Forma prowadzenia warsztatu: Symulacje (role playing), praca grupowa, gry interaktywne

Usługi oraz produkty mają w dzisiejszych czasach podobną jakość i nazewnictwo, dlatego też osoba sprzedawcy oraz jego wizerunek odgrywa coraz bar-dziej znaczącą rolę. Umiejętności handlowe wykorzy-stywane są obecnie we wszelkich dziedzinach życia codziennego; charyzma, profesjonalizm handlowy, umiejętność rozpoznania klienta i jego potrzeb,

a także umiejętność argumentacji decydują o prze-wadze strategicznej i konkurencyjności handlowca, który znacznie skuteczniej sprzeda produkt, bądź też usługę. Aby osiągnąć sukces przedsiębiorczy, sku-teczny sprzedawca powinien stosować nowoczesne techniki psychologiczne i komunikacyjne.

charakterystykaKadra dydaktyczna to wybitni specjaliści, praktycy sprzedaży, doświadczeni menedżerowie działów handlowych, wykwalifi-kowani trenerzy aktywnie współpracujący z firmami szkolenio-wymi, posiadający zarówno teoretyczną, jak i praktyczną wiedzę na temat specyfiki rynku handlowego.Studia realizowane są przy współpracy z firmą GAMMA. www.projektgamma.pl

Wykładowcy



op³a


wpisowe 200 zł

85

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Program nauczania Trening interpersonalny Pozwalający przepracować problemy osobiste, które mogą utrudniać kontakt z grupą. Dostarczenie doświad-czeń ułatwiających w przyszłości samodzielne prowadze-nie grupy warsztatowej.

Warsztat pracy z jednostką Warsztat uczy podejmowania właściwych działań wo-bec osób, przeżywających na warsztacie trudne emocjo-nalnie reakcje.

Warsztat pracy z grupą Celem jest rozumienie zjawisk i mechanizmów, wystę-pujących w grupie oraz opanowanie umiejętności wpły-wania na proces grupowy w celu realizacji założonych celów warsztatu.

Warsztat konstruowania scenariuszy zajęć Zajęcia mają na celu opanowanie tematycznej bazy szkoleniowej między innymi: wiedzy z zakresu komunika-

cji, asertywności, konfliktu oraz naukę układania scenariu-szy tematycznych zajęć warsztatowych z zastosowaniem metod aktywnych.

Warsztaty realizacji scenariuszy Celem warsztatów jest zdobycie doświadczeń zwią-zanych z prowadzeniem grupy warsztatowej, określenie własnych mocnych i słabych stron w pracy z grupą, roz-wiązywanie trudnych sytuacji.

Spotkania superwizyjne Analiza doświadczeń związanych z samodzielnym prowadzeniem grupy warsztatowej.

treNera WarSZtatu uMiejĘtNoŚci PSYcHoSPoŁecZNYcH

podyplomowe studia 2-semestralne

Studia przygotowują absolwentów psychologii, socjo-logii, pedagogiki i innych kierunków do samodzielnego pro wadzenia warsztatów umiejętności psycholo gicznych oraz spełniają warunki szkolenia podstawowego, które-go odbycie uprawnia do ubiegania się o licencję tre nera warsztatu umiejętności psychologicznych I stopnia Pol-skiego Towarzystwa Psychologicznego. Uczestnicy studiów zdobywają wiedzę, dotyczącą kontrolowania zjawisk i procesów występujących w gru-pie, a także umiejętności praktyczne wpływania i kontro-lowania dynamiki procesu grupowego. Studia uczą konstruowania i przeprowadzania warsz-tatów umiejętności psychospołecznych – zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami określonej grupy społecz-nej, dla której zajęcia będą przeprowadzane (szkolenia dla

firm, instytucji oświatowych, państwowych, pozarządo-wych – o charakterze edukacyjnym, biznesowym).

Grupa składa się z 14-16 osób, zajęcia obejmują 200 go-dzin, z czego ok. 50 godzin jest poświęconych na trening interperso nalny. Zajęcia są prowadzone metodami aktyw-nymi i są zblokowane godzinowo. Zakładają aktywność własną każdego uczestnika, gotowość do otwartej komu-nikacji z grupą i do samodzielnej pracy.

Program studiów przewiduje jedną 4–dniową sesję wy-jazdową. koszt zakwaterowania i wyżywienia w czasie sesji wyjazdowej jest wliczony w wysokość czesnego.

Udział w studiach poprzedzony jest rozmową kwalifikacyjną.

charakterystykaZajęcia prowadzą licencjonowani trenerzy i superwi-zorzy Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz trenerzy biznesu pod kierunkiem mgr Beaty Kastela-niec oraz mgr. Włodzimierza Kastelaniec.

Wykładowcy



op³a


wpisowe 200 zł

86

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Program nauczania Zarządzanie nieruchomościami - wprowadzenie1. Istota i cele zarządzania nieruchomościami 2. Podstawy prawne działalności zawodowej zarządcy

nieruchomości – w Polsce i Unii Europejskiej. Uznawa-nie kwalifikacji zawodowych

Sylwetka zarządcy nieruchomości 1. Pożądane cechy charakteru, wymagane umiejętności

interpersonalne zarządcy nieruchomości2. Etyka zawodowa i standardy zawodowe

Otoczenie prawne zarządzania nieruchomościami1. Podstawy prawa cywilnego2. Wybrane elementy prawa administracyjnego3. Wybrane elementy prawa finansowego4. Gospodarowanie nieruchomościami5. Źródła informacji o nieruchomościach6. Podstawowe informacje z zakresu ochrony danych

osobowych7. Zamówienia publiczne

Ekonomiczne aspekty zarządzania nieruchomościami 1. Ekonomiczne podstawy zarządzania nieruchomościami2. Wybrane elementy finansów i bankowości3. Zarządzanie nieruchomością poprzez wartość4. Podstawy analizy finansowo-ekonomicznej5. Podstawy planowania i kalkulacji kosztów6. Plan zarządzania nieruchomością

Techniczne aspekty zarządzania nieruchomościami1. Przegląd technologii w budownictwie2. Słabe miejsca w budynkach, bezpieczeństwo użytko-

we konstrukcji3. Przegląd podstawowych regulacji prawnych, obo-

wiązki zarządcy nieruchomości4. Proces inwestycyjno-remontowy5. Przeglądy techniczne budynków i urządzeń6. Bezpieczeństwo nieruchomości

Procedury w zarządzaniu nieruchomościami1. Przejmowanie nieruchomości do zarządzania2. Procedury zarządzania operacyjnego3. Umowa o zarządzanie nieruchomością

Zarządzanie nieruchomościami1. Zarządzanie nieruchomościami o funkcjach mieszka-

niowych 2. Zarządzanie nieruchomościami inwestycyjnymi Zarzą-

dzanie nieruchomościami instytucjonalnymi3. Zarządzanie zasobami nieruchomościowymi

Zagadnienia uzupełniające1. Funkcjonowanie rynków nieruchomości w wybranych

państwach członkowskich Unii Europejskiej2. Doradztwo na rynku nieruchomości.3. Badanie i analiza rynku nieruchomości dla potrzeb za-

rządzania

Umiejętności interdyscyplinarne1. Wycena nieruchomości – wybrane zagadnienia2. Pośrednictwo w obrocie nieruchomościami – wybra-

ne zagadnienia3. Sztuka argumentacji

Seminaria dyplomowe i egzamin

ZarZĄDZaNia NierucHoMoŚciaMi podyplomowe studia 2-semestralne

87

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Zawód zarządcy nieruchomości daje możliwość prowadze-nia działalności w zakresie zarządzania nieruchomościami. Rozwój rynku nieruchomości w Polsce spowodował w ostat-nim okresie zwiększone zapotrzebowanie na specjalistów z zakresu nieruchomości (pośredników, zarządców i rzeczo-znawców majątkowych). Zgodnie z Ustawą z dnia 21 sierp-nia 1997 r. o gospodarce nieruchomościami wykonywanie zawodu zarządcy nieruchomości wymaga posiadania licencji zawodowej. Niniejszy program stanowi I etap postępowania w procesie uzyskiwania licencji zarządcy nieruchomości.

Etap II to odbycie praktyki zawodowej wymaganej w procedurze ubiegania się o licencję pośrednika w obrocie nieruchomościami. Etap III polega na złożeniu do Ministra In-frastruktury wniosku o nadanie licencji zawodowej.

Studia oparte są o program przedstawiony w „Komuni-kacie Ministra Budownictwa z 20 czerwca 2007 r. w sprawie ustalenia minimalnych wymogów programowych dla studiów podyplomowych w zakresie zarządzania nieruchomościami”.

Ukończenie studiów umożliwia zdobycie licencji zawo-dowej bez konieczności przystępowania do egzaminu państwowego.

Słuchacze studiów zdobędą interdyscyplinarną wiedzę, nie-zbędną do prowadzenia działalności zarządcy nieruchomości, obejmującą zagadnienia prawne, ekonomiczno-finansowe oraz techniczno-budowlane. Słuchacze poznają także szereg zagad-nień z zakresu praktyki zarządzania nieruchomościami oraz uzy-skają umiejętności w zakresie współpracy z dostawcami usług dla budynków, instytucjami finansowymi, notariuszami, pośrednika-mi w obrocie nieruchomości i rzeczoznawcami majątkowymi.

Studia realizowane są wspólnie ze Stowarzyszeniem Przed-siębiorczości w Nieruchomościach, które gwarantuje orga-nizację praktyk zawodowych wymaganych w procedurze starania się o licencję zarządcy nieruchomości.Patronat nad studiami objęła Polska Federacja Stowa-rzyszeń Zarządców Nieruchomości oraz Stwoarzysze-nie Przedsiębiorczosći w Nieruchomościach

charakterystyka dr Grzegorz Gałek mgr Marta Milewska dr Andrzej Sobczak mgr Michał Wajszczak

i inni wybitni specjaliści rynku nieruchomości

Wykładowcy



op³a


wpisowe 200 zł

Program nauczaniaPodejście psychologiczno-socjologiczne w zarzą-dzaniu personelem Teoria socjotechniki, asertywność - metody i zastoso-wanie, ćwiczenia zespołowe.

Psychologia społeczna Obszar zainteresowań, metody, podejścia i poziomy analizy, po-znanie społeczne i samowiedza człowieka, relacje interpersonalne i wywieranie wpływu na innych ludzi, relacje wewnątrz - i między-grupowe, makropsychologia, psychospołeczna analiza wybranych zjawisk związanych z transformacją ustrojową.

Prawne aspekty zarządzania ludźmi w UE Źródła prawa pracy. Zasady prawa pracy. Stosunek pracy - pojęcie i rodzaje. Świadczenie pracy w ramach stosunków prawnych innych niż stosunek pracy. Treść stosunku pracy - podstawowe prawa i obowiązki stron. Zmiana i ustanie sto-sunku pracy. Odpowiedzialność w stosunku pracy.

Opis stanowiska pracy

Organizacja pracy

Rekrutacja i selekcja pracowników

Nowe orientacje w zarządzaniu personelem w UE

Modele polityki personalnej

Sposoby wykorzystywania zasobów ludzkich w no-woczesnej organizacji

Oceny efektywności pracownika

Rozwój i szkolenia pracowników

Komunikacja interpersonalna

Prezentacja i autoprezentacja

Kierowanie zespołem

Rynek pracy w UE Zasady i funkcjonowanie rynku pracy, sposoby wyko-rzystywania zasobów pracy.

88

STU

DIA

PO

DYP

LOM

OW

Epo

dypl

omow

e st

udia

2-s

emes

tral

ne

Współczesne organizacje mogą osiągnąć konkurencyjność dzięki umiejętności doboru kadr, skutecz nego kiero wania ludźmi i trafnego inwestowania w rozwój swoich pracowni-ków. Zarządzanie zasobami ludzkimi jest działaniem uspraw-niającym podnoszenie jakości i wydajności pracy - poprzez stosowanie profesjonalnych metod planowania zatrudnie-nia, szkolenia pracowników, analizy i opisu stanowisk pracy. Ważną rolę odgrywa umiejętność selekcji i doboru pracow-ników, planowania karier i rozwoju zawodowego. Słuchacze podyplomowych studiów otrzymają wiedzę z zakresu analizy potencjału ludzkiego, planowania zatrudnie-nia, rekrutacji, selekcji i zwalniania pracowników. Do wiedzą się, jak tworzyć zintegrowane zespoły pracowników, planować indywidualne ka riery zawodowe, dokonywać podziału za-dań, rozwijać potencjał pracowników. Zapoznani zostaną ze

strategiami tworzenia sprawnego systemu komunikacyjnego w przedsię biorstwie, zarówno komunikacji wewnętrznej jak i zewnętrznej. Ważną rolę w zarządzaniu zasobami ludzkimi w firmie odgrywają: umiejętne zapobieganie konfliktom i sku-teczne ich rozwiązywanie. Studia dają kwalifikacje pozwalają-ce na organizowanie i kierowanie zespołem pracowniczym. Studia skierowane są do osób zajmujących kierowni-cze stanowiska w pionach personalnych, osób które za-mierzają w przyszłości zajmować się strukturą pracowni-ków w przedsiębiorstwach, menedżerów i właścicieli firm, pracowników działów kadr, doradców personalnych, jak również psychologów i socjologów. Absolwenci mają możliwość pozyskania pracy w pio-nach personalnych przedsiębiorstw państwowych i pry-watnych oraz w agencjach doradztwa personalnego.

charakterystyka dr Jacek Aliński mgr Damian Dec dr Waldemar Gontarski mgr Monika Kantowicz - Golańska prof. dr hab. Marek Kosewski mgr Izabela Michaliszyn dr Sylwia Naszydłowska mgr Michał Wasilewski dr Ryszard Zach

Wykładowcy

ZarZĄDZaNia ZaSoBaMi LuDZkiMi Z uWZGLĘDNieNieM StaNDarDÓW euroPejSkicH

podyplomowe studia 2-semestralne EDYCJA XXIV - EDYCJA XXV


op³a


wpisowe 200 zł

KALENDARIUM

2001 Utworzenie Uczelni

Decyzją Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (DSW-3-0145-410/RO/2001) dnia 8 maja 2001 r. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie zosta-ła wpisana do rejestru niepaństwowych uczelni zawodowych pod numerem 64 i uzyskała uprawnienia do kształcenia na pozio mie wyższych studiów za-wodowych w specjalnościach: zarządzanie finansami przedsiębiorstwa oraz rynek kapitałowy i pieniężny.

2002 Psychologia

Decyzją Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (DSW-3-4001-1140/TT/02) dnia 25 listopada 2002 r. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie została przekształcona z uczelni zawodowej w uczelnię akademicką działającą na pod-stawie ustawy o szkolnictwie wyższym i uzyskała uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów magisterskich na kierunku “psychologia” i wyższych studiów zawodowych na kierunku “finanse i bankowość”.

2003 Przekształcenie Uczelni

Decyzją Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (DSW-3-4001-50/TT/03) dnia 23 stycznia 2003 r. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie została wykreślona z rejestru niepaństwowych uczelni zawodowych pod numerem 64 i została wpisana do rejestru uczelni niepaństwowych pod numerem 143.

Zarządzanie i marketingDecyzją Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (DSW-3-4003/346/Rej.143/EK/03) z dnia 25 kwietnia 2003 r. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w War-szawie uzyskała uprawnienia do kształcenia na poziomie wyższych studiów zawodowych na kierunku “zarządzanie i marketing”.

Przeniesienie do nowej siedzibyW dniu 1 września 2003 r. Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w War-szawie przeniosła swoją siedzibę do nowego gmachu zlokalizowanego w centrum Warszawy przy ulicy Pawiej 55.

2004 Agencja zatrudnienia

W dniu 1 października 2004 r Uczelnia zostaje wpisana do rejestru podmio-tów prowadzących agencje zatrudnienia, prowadzonego przez Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie.

Finanse i bankowośćWyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie uzyskła uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów magisterskich na kierunku „finanse i bankowość” - decyzja Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (DSW-3-4003-2254/Rej.143/EKO) z dnia 31 grudnia 2004 r.

2006 Politologia

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie uzyskła uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów I stopnia (licencjackich) na kierunku „polito-logia” - decyzja Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (DSW-3-4003/159/EK/Rej.143/06) z dnia 28 kwietnia 2006 r.

2006 Kolejne uprawnienia magisterskie

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie uzyskła uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów II stopnia (magisterskich) na kierunku „zarzą-dzanie i marketing” - decyzja Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (DSW-3-4EKo-4003-156/06) z dnia 26 czerwca 2006 r.

2007 Karta Erasmusa

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie otrzymała rozszerzo-ną Kartę Uczelni Erasmusa, dzięki której do roku 2013 będzie uczestniczyć w działaniach europejskiego programu Erasmus.

2008 Prawo

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie uzyskała uprawnienia do kształcenia na poziomie jednolitych studiów magisterskich na kierunku „pra-wo” na Wydziale Prawa i Administracji – decyzja Ministra Nauki Szkolnictwa Wyższego (DSW-2-02-4003-136/08) z dnia 10 czerwca 2008 r.

2008 Program PITAGOTRAS

Uczelnia w dniu 9 grudnia 2008 r. podpisała umowę z Państwowym Fundu-szem Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych o przystąpieniu do programu „PI-TAGORAS 2007 – pomoc osobom z uszkodzeniami słuchu ”. Realizacja progra-mu obejmuje zakup urządzeń wspomagających słyszenie oraz uczestnictwo w zajęciach dydaktycznych tłumacza języka migowego.

2009 Pozytywna ocena PKA

Uczelnia uzyskała pozytywną ocenę jakości kształcenia na kierunkach „finan-se i rachunkowość” oraz „zarządzanie” prowadzonych na poziomie studiów pierwszego i drugiego stopnia na okres 6 lat (uchwały nr 90/2009 i 91/2009 Prezydium Państwowej Komisji Akredytacyjnej z dnia 19 lutego 2009 r.).

2009 Administracja

Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie uzyskała uprawnienia do kształcenia na poziomie studiów I stopnia na kierunku „administracja” - de-cyzja Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (DNS-WUN-6022-3126-1/EK/09) z dnia 15 maja 2009 r.

2010 Uprawnienia akademickie

Centralna Komisja do Spraw Stopni i Tytułów podjęła decyzje o przyznaniu z dniem 25 stycznia 2010 r. Wydziałowi Psychologii Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora nauk humanistycznych w dyscyplinie naukowej psychologia.

ISBN 978-83-61086-70-3 | © Vizja Press&IT sp. z o.o. | Warszawa • maj 2010

DNi otWarte - Warszawa, ul. Pawia 55DATA DZIEŃ TYGODNIA GODZINA SALA

05-06-2010 SOBOTA 12.00 53 parter19-06-2010 SOBOTA 12.00 53 parter03-07-2010 SOBOTA 12.00 53 parter10-07-2010 SOBOTA 12.00 67 parter14-08-2010 SOBOTA 12.00 67 parter21-08-2010 SOBOTA 12.00 67 parter28-08-2010 SOBOTA 12.00 67 parter04-09-2010 SOBOTA 12.00 67 parter11-09-2010 SOBOTA 12.00 67 parter

co NaS WYrÓŻNia

Wysoka jakość kształceniaZapewniona dzięki profesjonalnej kadrze dydaktycznej oraz starannie opra-cowanych programach nauczania, dzięki którym studenci oprócz wiedzy teoretycznej zdobywają też praktyczne umiejętności niezbędne w przyszłej pracy zawodowej.

Niskie czesneStudia w WSFiZ charakteryzują się stosunkowo niewysokimi opłatami przy zachowaniu wysokiej jakości kształcenia co sprawia, że oferta Uczelni jest jedną z najkorzystniejszych na rynku edukacyjnym. Wygodny system płat-ności ratalnych umożliwia dopasowanie wysokości opłat czesnego do moż-liwości finansowych studentów.

uczelnia przyjazna studentom niepełnosprawnym Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie wychodzi naprzeciw potrzebom osób niepełnosprawnych. Dokładamy wszelkich starań aby umożliwić osobom niepełnosprawnym równy dostęp do źródeł wiedzy. Dostępność przejawia się w kształtowaniu przyjaznej, pozbawionej stereo-typów atmosfery, pozytywnie działającej na relacje ze studentami.

Wiarygodność Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie posiada wszelkie wyma-gane przepisami prawa zezwolenia oraz akredytacje niezbędne do prowa-dzenia studiów na proponowanych kierunkach kształcenia.

Szeroka dostępność pomocy stypendialnej W ramach pomocy materialnej dla studentów Uczelnia przyznaje stypen-dia socjalne, mieszkaniowe, żywieniowe, zapomogi, stypendia specjalne dla osób niepełnosprawnych oraz stypendia za wyniki w nauce i sporcie. Rocznie na pomoc materialną Uczelnia przeznacza ponad 3 mln złotych. W roku akademickim 2009/2010 przyznano 500 stypendiów naukowych oraz ponad 600 stypendiów o charakterze socjalnym.

Przyjazna atmosfera Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie dokłada wszelkich sta-rań aby relacje między uczelnią a studentami były kształtowane partnersko. Oznacza to przejrzystość i przyjazność przepisów i regulaminów, miłą i fa-chową obsługę administracyjną oraz dobrą atmosferę, którą budują zarów-no studenci jak wszyscy pracownicy akademiccy.

Biuro rekrutacjitel. 22 536-54-80 22 536-54-81 22 536-54-82fax 22 536-54-64

e-mail: [email protected]

www.vizja.pl

info

rmat

or 2

010/

2011

PSYcHoLoGia PraWo aDMiNiStracja PoLitoLoGia ZarZĄDZaNie FiNaNSe i racHuNkoWoŚĆ

WY¯SZA SZKO£A FINANSÓW I ZARZ¥DZANIA W WARSZAWIE

linie autobusowe linie tramwajowe linia metra przystanki metra

15 min.

5min.

10min.

Dw. centralny

Pl. Bankowy

Galeria centrum

Pałac kulturyi Nauki

“rotunda” Pko

c.H. arkadia

WSFiZul. Pawia 55

Al. Jana Pawła II

Świętokrzyska

Al. JerozolimskieKasprzaka

Leszno

Marszałkow

ska

Andersa

Wybrzeże Gdyńskie

Słomińskiego

Okopow

a

Powązkowska

Towarow

a

Al. Solidarności

Al. Solidarności

Dworzec Gdański

Documents

Informator WSFiZ 2010