©Rouhia Lotfkhah Monday, November 30, 2015Library Media Manager Paritlle, Sävedalenwww.rouhialotfkhah-lmc.se

InformationssökningVem är vi, Var någonstans håller vi oss i plats och tid, Hur uttrycker vi oss, Hur funkar

världen, Hur organiserar vi oss, Dela planeten

1. Börja med att identifiera informationsbehovet1.1. Vad vill jag veta om1.2. Hur mycket tid och energi har jag till förfogandet1.3. Formulera sökfrågan

Ur PYP key concepts, © IBO 2000: http://www.itari.in/categories/PYP/IBOPYP.pdf

Form

Hur ser den ut?

Funktion

Hur funkar den/det?

Orsak

Varför är det så som det är?

Förändring

Hur ändras den/det?

Koppling

Vilken relation har den till andra saker?

Perspektiv

Vilka ställningstagande finns kring detta?

Ansvar

Vad är vårt ansvar?

Reflektion

Hur vet vi det?

Vad är det vi vill lära oss?

©Rouhia Lotfkhah Monday, November 30, 2015Library Media Manager Paritlle, Sävedalenwww.rouhialotfkhah-lmc.se

2. Välj Källa, utvärdera relevans och tillförlitlighet 2.1. Vilka informationskällor överensstämmer med mitt informationsbehov2.2. Vilka informationskällor är intressanta för mig 2.3. Vilka informationskällor överensstämmer med min kunskapsnivå2.4. Vilka informationskällor tror jag på

http://kib.ki.se/soka-vardera/soka-information

Vi lever in en snabb förändring av ett Informationssamhälle, Digitalismen har gett en enkel möjlighet till en snabb kommunikation och tillgång till information över tid och plats. Där för är det viktigt att begränsa och utvärdera informationen mycket kritiskt.

Det du måste utvärdera är informationens:

Relevans UpphovsmanSyfte Tillförlitlighet Aktualitet

Detta gäller både tryckta och webbaserade källor. När du vet vad du exakt vill lära dig och vad du vill nå med hjälp av dina sökord så väljer du källan.

https://www.iis.se/lar-dig-mer/guider/floden-kvitter-och-statusuppdateringar/att-hantera-informations%EF%AC%82oden/

©Rouhia Lotfkhah Monday, November 30, 2015Library Media Manager Paritlle, Sävedalenwww.rouhialotfkhah-lmc.se

Information kommer från en källa:

tryckta, digitala källor (litteratur och databaser), observationer, personer, handlingar (rättegång, egna enkät undersökningar) Tryckta böcker, tidskrifter, tidningar, kartor, tavlor, fysiska föremål (statyer, musikstycken, arkeologiska rester) i både tryckt och digitalt format, (intervjuer, samtal), Sociala medier, webbsidor, tv, radio

http://webbkatalog.molndal.se/http://natgeo.se/

©Rouhia Lotfkhah Monday, November 30, 2015Library Media Manager Paritlle, Sävedalenwww.rouhialotfkhah-lmc.se

3. Förvärva/få ut information, ordna och bearbeta den3.1. Hitta den primära källan för informationens ursprung, fotografen, journalisten, …3.2. Sekendära och tritära källor ändras och återgår till enlig sin tidigare källas upplevelser

och förståelser (viskning)

https://se.pinterest.com/pin/83598136803013734/

Saved fromhome.messiah.edu

Bolliger, D.U. & Martindale, T. (2004). Key factors for determining student satisfaction in online courses . International Journal on E-Learning , 3(1), 61-7.

http://researchguides.smu.edu.sg/content.php?pid=115947&sid=1005334 Pirillo, C. (2006). The whole Internet truth.

©Rouhia Lotfkhah Monday, November 30, 2015Library Media Manager Paritlle, Sävedalenwww.rouhialotfkhah-lmc.se

Sökfrågan är grunden till ditt projekt

4. Formulera sökfrågan med ämnesrelevanta sökord4.1. Använd ordböcker för definiera problemområdet4.2. Utgå ifrån meningsbärande orden4.3. Komplettera dina index med synonymer4.4. Kontrollera olika stavningsformer4.5. Var uppmärksam på förkortningar om/som används4.6. Använd nyckelord från redan funna källor

5. Använd ämnesord och olika tesaurus5.1. Tesaurus är som ett register över ämnesorden i den specifika databasen. Tesaurus kan

kallas ämnesord. Biblioteken använder sig av internationell standard-tesaurus.

6. Kombinera sökord och/and, eller/or, inte/not

©Rouhia Lotfkhah Monday, November 30, 2015Library Media Manager Paritlle, Sävedalenwww.rouhialotfkhah-lmc.se

Olika databaser har olika metoder för begränsning av information:

Sök vägen på Artikelsök utgår i förstahand ifrån booleks eller icke boolesk sökning.

På den enkla sökskärmen Sök väljer du själv om du vill använda operatorer. Om du har valt 'Boolesk sökning: JA' och skriver in operatorer behandlas dessa från vänster till höger. Exempelvis: Sverige eller Danmark och eu. Programmet behandlar sökbegreppen 'Sverige ELLER Danmark' först, därefter 'OCH eu'. Du kan styra om ordningen genom att ange parenteser.

Väljer du 'Boolesk sökning: NEJ' så behandlas OCH/INTE/ELLER som vanliga ord. Operatorerna är OCH/INTE/ELLER och de behandlas från vänster till höger i sökfrågan. Du kan påverka ordningen med parenteser (dessa behandlas först). Du kan vänster- och högertrunkera med * redan efter ett tecken. 

http://sob.btj.se/sb/FrontServlet

Google har eget system t ex. – istället för inte/not, alla ordbredvid varandra funkar med bindeordet och/and om du sätter or eller and i bestämd plats mellan de så blir sökresultatet helt annorlunda.

För att hitta en låt-lyrik eller citat använd ”citationstecken med * asterisk” eller trunkering så hittar Google rätt information.

Skriv sökordet därefter site:URL-address

Eller om du vill ha det i pdf-fomat så Skriv sökordet därefter site:URL-address filetype:pdf

http://larare.at/organisation/google/google_sokning.html

http://www.google.es/intl/sv/insidesearch/features/instant/about.html

KällkritikInformation management evaluationAre you managing your information as well as you could?

©Rouhia Lotfkhah Monday, November 30, 2015Library Media Manager Paritlle, Sävedalenwww.rouhialotfkhah-lmc.se

Källkritisk

Tänk på vilka källor sökmotorn hämtat informationen. Vilka källor som är bäst beror på vad, hur, när och varför du vill veta. Om du redan vet att det finns en källa som är expert på det område du är intresserad av kan det vara bäst att gå direkt dit.

Analysera och dra dina egna slutsatserVem skrev det? (fakta- eller skönlitteratur skrivare, vetenskapsman, politiker, makthavare, vanlig person) När skrevs eller sas det? (Är informationen fortfarande aktuell?)Varför och i vilken samband skrevs det? (fakta, reklam, argument, egna åsikter), Vad tycker andra om det? Finns det andra källor som säger samma sak? Har någon kontrollerat innehållet? Har någon faktagranskat den? Har någon godkänt publiceringen?

© Work by Uwe Kils

©Rouhia Lotfkhah Monday, November 30, 2015Library Media Manager Paritlle, Sävedalenwww.rouhialotfkhah-lmc.se

http://www.ecoscope.com/iceberg/

7. Begränsa till tidsperiod, språk, granskad/reviderad

8. Spara källorna

9. Tolka och granska den kritiskt

10.Välj informationen som du tycker att det är relevant, som du tycker det är intressant för dig, som du tror på den

11.Tolka och granska igen

12.Utvärdera sammanställ resultatet

Skriv med dina egna ord. Kopiera inte direkt från någon annan som har skrivit el. sagt för dig.

Akademisk ärlighetCopyright © och upphovsrättenhttp://www.statensmedierad.se/larommedier/kallkritikvemvadvarfor.361.html

Några saker att tänka på:Fotografera utan lov?! Publicera bilder på nätet?!Publicera bilden jag har själv tagit?!Publicera min egen bild som någon annan har tagit?! Publicera/sälja någon annans bild, naken bild, video?!Skolverkets länk till Sociala medier:

©Rouhia Lotfkhah Monday, November 30, 2015Library Media Manager Paritlle, Sävedalenwww.rouhialotfkhah-lmc.se

http://www.skolverket.se/skolutveckling/resurser-for-larande/kollakallan/kallkritik/fakta/lathund-1.151074

©Rouhia Lotfkhah Monday, November 30, 2015Library Media Manager Paritlle, Sävedalenwww.rouhialotfkhah-lmc.se

Källhänvisning att skriva referenserCitera och referera

Varför ska du skriva referenser?När du skriver en rapport eller uppsats ska du tydligt visa vad det är som du inte har tänkt ut själv. Att använda någon annans idéer eller tankar, utan att ange källan, är inte tillåtet. Då kan du anklagas för plagiering. http://www.student.umu.se/digitalAssets/60/60980_fusk-och-plagiat-101230.pdf

Genom att hänvisa till andras arbeten ger du stöd och trovärdighet till dina egna idéer.Utgå alltid från att det finnas ett intresse hos de som läser din text att tränga djupare in i det du skriver om. Då är det till stor hjälp om det finns tydliga hänvisningar till vidare läsning.Kom ihåg att du inte kan hänvisa till sökmotorer eller databaser speciellt inte på Google och Wikipedia eller liknade.

vanliga referenssystem för källhänvisningDet finns ett flertal olika sätt att referera och skriva referenslistor (källförteckningar) beroende på vilket referenssystem som används. Ta reda på vilket referenssystem din skola eller det program du läser på använder!

Harvard: Harvard kallas ibland författar-år-stilen eller parantessystemet.http://www.ub.umu.se/skriva/skriva-referenser/referenser-harvard

Exempel:Bryman, Alan. 2008. Social research methods. 3. uppl. Oxford: Oxford University Press.Fabozzi, Frank J., Modigliani, Franco och Jones, Frank J. 2010. Foundations of financial markets and institutions. 4. uppl. Boston: Prentice Hall.

Kamrany, Nake M. och Day, Richard H. (red.). 1980. Economic issues of the eighties. Baltimore: Johns Hopkins University Press.

Lundmark, Linda. 2005. Economic restructuring into tourism in the Swedish mountain range.  Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism5 (1): 23–45.

Oxford: Oxford kallas även (fot-)not-stilen. http://www.ub.umu.se/skriva/skriva-referenser/referenser-oxford

Rushdie, Salman. The ground beneath her feet. New York: Henry Holt, 1999. Harnack, Andrew. och Kleppinger, Eugene. Online! A reference guide to using

internet sources. 3. uppl. New York: St. Martin´s Press, 1999. Smith, Daniel. Memory of a tree festival. Hamburg: Sommer Publishing, 1902.

http://www.treesandplantsmemoriesinsummer (Hämtad 2012-05-21). Lundmark, Linda. Economic Restructuring into Tourism in the Swedish Mountain

Range. Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism  5 no. 1 (2005): 23–45.APA: En författare-årtalsvariant som liknar Harvard-stilen.MLA: MLA liknar Harvardstilen. Författare och sidnummer skrivs ut i den löpande texten.

http://libris.kb.se/export.jsp?type=showrecord&q=onr%3A10120267&id=10120267&posts=1 http://uggleblogg.pedagogbloggar.se/2008/09/26/referenslistor-pa-libris/