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III.10Repaso de la
Unidad III
ExamenVersículo aprendido de memoriaNombres de los libros
Examen“M”
Mateo“S”
Santiago-Epístola (carta) Católica“J”
– JudasEpístola (carta) CatólicaAl igual que 1, 2 y 3 Juan
Examen3 T’s1 y 2 Timoteo, Tito (Cartas Pastorales)
2 P’s–1 y 2 Pedro–Estudiar por separado
Cuando fueron escritasTemas muy diferentes
1 H Hebreos
ExamenPreguntas de “rellenar”
LibrosCartas (Pastorales, Católicas)
No fechasTemasCircunstancias
¿En que libro se trata…?
–Utiliza tipología textual–La ultima en ser escrita–Temas sobre el bautismo–La fe y las obras se complementan
¿En que libro se trata…?–5 grandes discursos–Cita libros apócrifos–El cristianismo es a lo que
esta llamado Israel–Incluye la unción de los
enfermos
¿En que libro se trata…?
–Jesús como el Sumo Sacerdote–Jesús como Señor y Maestro–Habla sobre el Primado de
Pedro–Una Iglesia más estructurada
(jerarquía y roles definidos)
¿En que libro se trata…?
- Cita a la Carta o Epístola de Judas–Habla sobre el envió de los
discípulos = Misión universal de la Iglesia–Presenta a Judas como
avaricioso
ExamenContestar–De manera especifica
OpiniónLibro favorito–¿Qué libro de esta unidad?–¿Por qué?–¿Qué libro de este año? –¿Por qué?
De todo lo que aprendió ¿qué fue lo que más le movió?
Evangelio de MateoEstructuraSe alterna: narraciones y discursosCinco grandes discursos–Sermón de la Montaña (Mt 5—7)–Discurso sobre la Misión (Mt 10)–Parábolas (Mt 13)–Discurso a la comunidad (Mt 18)–Discurso Apocalíptico o Escatológico
(Mt 24—25)
Evangelio de Mateo
Solamente en Mateo–Eventos–Personas–Parábolas –Historias
EjemploNarración de la Infancia de Jesús
Evangelio de MateoInfancia–Genealogía judía–Magos–Matanza–Huida a Egipto
Sermón de la MontanaBienaventuranzas
Evangelio de MateoPedro camina sobre las aguas
Mujer cananitaLa salvación solo para la casa de
Israel
Pedro, la piedraLa autoridad para “atar y desatar”
Evangelio de MateoAutoridad sobre la comunidad“Atar y desatar
Trabajadores de la viña¡Injusticia a los ojos humanos!
Dar al Cesar lo que es del CesarPago de impuestos
Evangelio de MateoTodo el capitulo 25 de MateoEspecialmente la escena del
Juicio Final
Muerte de Judas
Guardias cuidando el sepulcro
Envío de los discípulos (Misión Universal de la Iglesia)
Evangelio de MateoComunidad–En su mayoría judeo-cristianos–Preocupados por el advenimiento de
los paganos o gentiles
¿Qué estaba experimentando la comunidad?–Expulsión de la sinagoga– Identidad cristiana
Separación del JudaísmoFuera de la comunidad de la sinagoga
Evangelio de MateoTemas más importantes–Jesús cumple las promesas del
Antiguo Testamento
–El Cristianismo es verdaderamente a lo que estaba llamado Israel
–Los cristianos son los anawim
Evangelio de Mateo¿Quién es Jesús para Mateo?–Maestro que enseña con autoridad–Emmanuel (Dios con nosotros)–El nuevo Moisés
¿Qué significa ser discípulo de Jesús para Mateo?–Alguien que siempre esta
‘aprendiendo”–Aquel que hace lo mismo que hacia
Jesús cuando enseñaba
Evangelio de MateoPedro–“Sobre esta roca edificaré mi
Iglesia”
Judas–“…se retiró”–Muy diferente a la de Hechos
de los Apóstoles
¿Qué ha aprendido del Evangelio de Mateo para su
vida?
CartasACUERDENSEJSPHCartas pastorales– Cuantas?– Nombres
1 y 2 TimoteoTito
CartasCartas o Epístolas Católicas–A un grupo en general =
universal–¿Cuántas?
SantiagoJudas
–2 “P’s”1 y 2 Pedro
CartasCartas o Epístolas Católicas–A una comunidad especifica–¿Cuántas?–Nombrarlas
1, 2 y 3 Juan
Carta universal para un grupo indefinidoHebreos
Cartas¿Quién es el autor?¿Por qué se estudia, pone en duda,
cuestiona, etc. quien es el autor?
¿Por que se cree que fueron seudónimos?–Estilo–Vocabulario–Estructura de la Iglesia–Para quien iban dirigidas
CartasProblemas que motivaron a que se escribieran estas cartas– Conflicto dentro de la comunidad– Enseñanzas falsas (herejía)– Vivir una vida cristiana
En medio de una cultura no cristiana
– Transmitir la fe a una nueva generación
¿Preguntas?
¿Comentarios?
