Третьего марта состоялась

районная (в рамках област-

ной) военно-спортивная

игра «Победа». Команда

« П а т р и о т ы » М К ОУ

«Левороссошанская СОШ»

по итогам соревнований

заняла почетное III-е ме-

сто и была награждена

кубком и почетными гра-

мотами, а все участники

команды - медалями. Ребя-

та показали отличные ре-

зультаты не только в спор-

тивных конкурсах, но и в

интеллектуальном. В ре-

зультате игры в конкурсе

«Выполнение нормативов

по разборке-сборке ММГ

АК» команда получила 3-е

м е с т о ; в ко н к у р с е

«Стрельба из пневмониче-

ской винтовки» - 3-е ме-

сто»; в конкурсе «Строевая

подготовка» - 3-е место; в

конкурсе «Физическая под-

готовка» - 2-е место, (здесь

отличился Агупов Алек-

сандр, он получил отдель-

ную медаль за подтягива-

ние и принес команде до-

полнительные баллы); в

конкурсе «Тест по военно-

медицинской подготовке» -

1-е место; в конкурсе

«Челночный бег» - 1-е ме-

сто.

Участники команды: Романов Владимир, Пожилых Станислав, Леонова

Ксения, Локтионова Зарина, Агупов Александр, Кузнецов Максим, Лущи-

лин Илья, Попов Дмитрий, Чиков Кирилл, Шмигирилов Руслан.

Руководитель: учитель физической культуры Шищлов Александр Алексан-

дрович

Стали известны результаты муниципального этапа региональных олимпиад для

обучающихся 5-6-х классов.

Призерами по русскому языку стали:

Христенко Егор, ученик 5-го класса и Лоскутова Карина, ученица 6-го класса.

Призер по биологии – Барсуков Иван, ученик 6-го класса.

Победителем муниципального этапа региональной олимпиады по биологии стал ученик

5-го класса - Лялин Максим.

Сколько людей носят на своей душе раны

от неоправдавшегося доверия, сколько лю-

дей закрылись в себе из-за неудачного опы-

та отношений с людьми, сколько людей по-

страдали от такого, с первого взгляда, про-

стого, привычного нам, чувства - доверия.

Неисчисляемое количество раз мы с вами

ошибались, когда открывались людям. Воз-

никает вопрос: повод ли это перестать до-

верять людям? Может быть да, а может

быть и нет. Давайте разберемся.

Доверие - это открытые, теплые отношения между людьми, содержащие уверенность в чес-

ти, достоинстве, воспитанности человека, которому мы доверяем. Не смотря на простоту

определения, это чувство считается одним из самых сложных, противоречивых и непред-

сказуемых в своих последствиях чувств.

Его противоречивость заключается в следующем. Когда мы доверяем человеку, жизнь ста-

новится, с одной стороны, проще: нам не нужно мучиться в сомнениях, испытывать дис-

комфорт, неуверенность, устойчивость положения придает нам сил, дарует спокойствие. С

другой же стороны, мы рискует быть обманутыми, преданными, использованными. Так все-

таки доверять или нет? Взвешивая все “за” и “против” к окончательному ответу в этом слу-

чае не придем, так как ситуации и люди всегда разные, но можно минимизировать вероят-

ность неблагоприятного исхода. Для этого нужно опираться 70% на свой разум и 30% ин-

туицию.

Проанализировав эту тему, я пришла к выводу, что:

доверия заслуживают люди, говорящие правду, какой бы горькой она не была. Однако

стоит отметить, что под правдой подразумевается не негативные высказывания, лишен-

ные капли аргументации, а четкая конструктивная критика, мнение, достоверные факты,

и с к р е н н и е с л о в а ;

- доверия заслуживают люди, держащие свое слово. Такие люди не будут обещать то, че-

го не смогут выполнить и не будут кидать слов на ветер;

-доверия заслуживают также тактичные, корректные люди, проявляющие уважение к ок-

ружающим;

-доверия заслуживают добрые люди, которые искренне радуются победам, заслугам, сча-

стью других людей и проявляют сочувствие по отношению к их неудачам или горю.

И нет, это не инструкция к жизни, это не четкий список законов и правил. Это небольшие

советы, факторы, которые помогут вам принять непростое решение. Все же полностью за-

крываться от мира - плохая затея. Отношения без доверия настолько слабы, что разорвутся

при первой же жизненной трудности. Доверие не рождается само по себе, оно становится

следствием человеческих слов, поступков, отношения. Научиться доверять другим сложно,

но это необходимо сделать, чтобы стать счастливым человеком.

Однако не игнорируйте контекстуальные сигналы, например, предложения, которые звучат

слишком хорошо, чтобы быть правдой. Дураки никогда не переведутся, гласит старая

пословица. Но не обязательно становиться одним из них. // Леонова Ксения, 11

«Посадил дед

репку — вы-

росла репка

большая, пре-

большая...»

Иллюстрация

к русской на-

родной сказ-

ке «Репка».

Иванова Вла-

дислава, 3

класс

«Идёт медведь меж-ду ёлками, бредёт медведь между бе-рёзками, в овражки спускается, на при-горки поднимается. Шёл-шёл, устал и говорит:

Сяду на пенёк, Съем пирожок!

А Машенька из коро-ба:

Вижу, вижу! Не садись на пе-нёк, Не ешь пирожок! Неси бабушке, Неси дедушке!»

Мокшин Александр, 3 класс. Иллюстрация к русской народ-ной сказке «Маша и медведь»

Русская народная сказка «Пузырь, соломинка и лапоть»

Жили-были пузырь, соломинка и лапоть. Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не

знают, как перейти через реку. Лапоть говорит пузырю:

– Пузырь, давай на тебе переплывем!

– Нет, лапоть! Пусть лучше соломинка перетянется с берега не берег, мы по ней перейдем.

Соломинка перетянулась с берега на берег. Лапоть пошел по соломинке, она и переломилась.

Лапоть упал в воду. А пузырь хохотал, хохотал, да и лопнул.

Иллюстрация: Филлиппова Дарья, 3 класс