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I.E.S. HERMANOS D’ELHUYAR CURSO 2017-2018 REVISTA ANUAL Nº16 EDITA: PABLO RUBIO ARRIBAS
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EDITORIAL
En esta ocasión hemos decidido publicar la revista, “IES “Hnos. D´Elhuyar”, una vez finalizado el curso,
2017/18. Hasta ahora se la entregábamos a los alumnos y a las familias con la notas de la evaluación
ordinaria. Hemos constatado que finalizado el tiempo lectivo, no se valoraba lo suficiente.
Por ello, con el objetivo de poder incluir las actividades llevadas a cabo en el mes de junio se va a editar
en julio. La distribuiremos en estas fechas a los alumnos de 2º de bachillerato y al resto se la entregare-
mos en septiembre con el horario del siguiente curso, 2018/19. Así podrán visualizar las posibilidades
que se van a encontrar y todas las actividades que podrán disfrutar en el nuevo año escolar. También
pretendemos que llegue a toda la Comunidad Educativa. La distribuimos a los alumnos para que la pue-
dan conocer también las familias y al profesorado del centro.
Con la revista se propone ofrecer una muestra de las múltiples actividades extraescolares y comple-
mentarias que organizan los departamentos educativos y, específicamente, el departamento de activi-
dades extraescolares y complementarias. Como en años anteriores quiero destacar la “Jornada de Bien-
venida a los alumnos de 1º de la ESO, la Fiesta de nuestro patrón, “Santo Tomás de Aquino”; las jornadas
de recepción a los alumnos de 6º de Primaria de los cuatro centros adscritos a nuestro instituto: los CEIP
Bretón de los Herreros”, “Gonzalo de Berceo”, “Obispo Blanco Nájera”, y “San Pío X”.
Debemos remarcar Fiesta de Graduación. Día importante para los alumnos que culminan sus estudios en
el instituto, para sus familiares que celebran sus esfuerzos para que sus hijos alcancen la madurez física
y social con la mayoría de edad. Con su título de Bachiller y la mayoría de edad alcanzan la categoría de
ciudadanía. Asumen la responsabilidad y el destino personal. Para el centro, es llegar a la meta de seis
cursos de trabajo; es como superar la prueba que sus padres y la sociedad nos encomendaron, cuando se
matricularon en 1º de la ESO.
De igual modo aparece una representación de las actividades deportivas. La educación integral del
alumno es el objetivo primordial de nuestro trabajo. Afrontamos la educación y la formación desde to-
dos sus ángulos.
Quiero aprovechar estas líneas para agradecer el trabajo de todos los profesores y alumnos que partici-
pan en concursos y consiguen premios que son muy meritorios para ellos, pero que enriquecen la forma-
ción que se oferta en el IES “Hnos. D´Elhuyar” y que permite perfeccionar los conocimientos y las habili-
dades en las diversas ciencias.
Abilio JORGE TORRES, Director
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JORNADA DE ACOGIDA
JORNADA DE ACOGIDA
Como viene siendo tradicional desde hace unos años, el primer día del curso se desarrolló la Jornada de Acogida a los
alumnos de 1º ESO. Durante las tres primeras horas se realizaron actividades lúdicas que permitieron que los nuevos
alumnos se conocieran entre sí y pudieran dar comienzo a su etapa en el Instituto Hermanos D’Elhuyar de una forma
“especial”. Los alumnos de 2º de Bachillerato fueron los encargados de organizar toda la jornada, con la ayuda de los
tutores, y los Departamentos de Orientación y de Actividades Extraescolares. Durante el recreo, el AMPA les obsequió con
una magnífica chocolatada. Finalizaron las actividades en el aula con sus respectivos tutores y compañeros con los que a lo
largo del curso 2017-18 iban a compartir la ilusión y el trabajo diarios.
DI A DEL LIBRO Y MI LIBRO FAVORITO
Con motivo de la celebración del Día
del Libro, el viernes de la misma
semana, 27 de abril, celebramos en
la biblioteca de nuestro centro la
entrega de premios a los alumnos de
6º de Primaria que resultaron
ganadores en nuestro tradicional
concurso literario. Las tres personas
seleccionadas, del colegio Bretón de
los Herreros, más una de nuestras
alumnas galardonadas de 1º de ESO,
leyeron sus respectivos relatos,
demostrando su alto nivel tanto en
creatividad como en expresión
escrita.
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CINE Y VALORES
El Departamento de Filosofía participa, como en años anteriores, en un programa organizado por la Consejería
de Educación en colaboración con la Consejería de Salud denominado “Promoción de la salud a través del cine”.
Cada trimestre los alumnos asisten a la proyección de una película y después se trabaja con ellos en una ficha
didáctica proporcionada por la consejería ( incluye cuestiones, debates, grupos de trabajo, etc.) . Así, el día 19 de
Octubre los alumnos de 4º de la ESO y 1º de FPB acudieron a la sala Gonzalo de Berceo para la proyección de la
primera película “La familia Bélier”. Después los alumnos trabajaron los contenidos visualizados a través de
unos cuadernillos en las clases de ética y tutoría. Las fechas siguientes para las siguientes proyecciones
discurrieron durante los días 18 de Enero y 8 de Marzo de 2018, con una breve introducción del filme al contexto
temático antes de cada visionado. Cabe destacar la buena acogida por parte del alumnado de este tipo de
actividades y la ilusión con que posteriormente trabajaron los contenidos.
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DEPARTAMENTO ORIENTACIO N
El lunes 14 de mayo nuestros alumnos
de PMAR y PROCUA estuvimos viendo
el cauce alto del río Oja con monitores
medioambientales que nos enseñaron
a medir la contaminación de las aguas
del río y otras particularidades de la
zona. Posteriormente estuvimos en
Haro y visitamos todo el proceso de
depuración de las aguas en la localidad
de Haro en la planta depuradora de
esta ciudad.
El viernes 25 de mayo nuestros alumnos de PMAR pasamos toda la mañana visitando las
distintas exhibiciones y demostraciones de varios cuerpos militares que al día siguiente sábado
participarían en el desfile militar, con motivo de la celebración del Día de las Fuerzas Armadas,
que por primera vez tuvo lugar en Logroño. Nuestros alumnos disfrutaron viendo las
exhibiciones caninas en la Plaza de los Picos de urbión, la de los paracaidistas en la Hípica y la
exposición de vehículos pesados, como tanques y aviones de nuestro ejército.
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FORMACIO N PROFESIONAL BA SICA
Nuevo equipamiento
Recientemente el Departamento de Electricidad y Eléctronica de F.P. Básica ha adquirido un
nuevo panel didáctico de domótica y 4 rack's de redes informáticas. Con este material se
pretende formar al alumno en el montaje de hilo musical y en la instalación de un armario para
la gestión de redes. Los alumnos de 2ºCurso realizaron ambos montajes en un tiempo de 2
semanas.
Alumnos en Prácticas
Actualmente 9 alumnos de 2º Curso de Formacio n Profesional Ba sica esta n realizando la Formacio n en Centros de Trabajo (FCT). Desde finales de Abril hasta mediados de Junio, los alumnos permanecera n 240 horas en distintivas empresas de la Rioja (Logroñ o, Arñedo, Eñtreña, Santo Domingo) realizando tareas asociadas al perfil de te cnico en Electricidad y Electro nica. Una vez superadas las pra cticas, los alumnos obtendra n doble tí tulo de la ESO y de Formacio n Profesional Ba sica.
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CORO D’ELHUYAR
El coro Sentire D’Elhuyar ha tenido una
intensa actividad durante este curso.
Comenzamos con un encuentro intensivo de
fin de semana, en octubre, en el que
recibimos clases de técnica vocal, Dalcroze
(música y movimiento) y adelantamos
repertorio. En febrero actuamos en el
Ayuntamiento en la gala de ARPA, junto al
Ballet Embrujo. En marzo cantamos en la
graduación de los alumnos del Plus Ultra y
en mayo participamos en los dos eventos
más emotivos para nosotros, la graduación
de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato y
el recital coral de fin de curso. En este
último, nos acompañaron los coros de los
colegios Duquesa de la Victoria y Gonzalo de
Berceo. La música no tiene edad, noventa
voces de entre 10 y 60 años, juntas, cantando
repertorio tradicional. ¡Viva la música!
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DEPARTAMENTO DE MU SICA
El Departamento de música ha realizado muchas
actividades durante este curso: en noviembre los
alumnos de la optativa de 3º y 4º ESO acudieron a
la exposición de Plastihistoria de la música, en
Navidad, nuestros alumnos de música, de 2º, 3º y
4º ESO, participaron en el ya tradicional Festival
navideño, interpretando piezas con flauta,
percusión, voz e instrumentos variados como
flauta travesera, piano, violín, saxofón… Como
novedad, los grupos de Artes escénicas y danza y
Música, ambos de 4º, prepararon un espectáculo
de gran calidad, que mostraba la evolución del
baile desde el s. XIX hasta la actualidad. En enero,
volvieron a interpretarlo con gran éxito, para los
alumnos y profesores visitantes de Polonia,
Estonia y Finlandia En marzo, recibimos a los
alumnos de los centros adscritos a nuestro centro,
con un espectáculo musical que les hacía viajar
en el tiempo y conocer la música desde la
prehistoria hasta nuestros días. En febrero
participamos en el Día mundial contra el cáncer
infantil, cantando la preciosa canción “Vivir” de
Rozalen. Y ya en junio, los alumnos de 4º ESO
preparan con mucha ilusión, el estreno del
musical Grease, montaje de baile, canto e
interpretación.
La última semana noviembre el
Departamento de Música realizó el
concurso Patio Fm. entre los alumnos de
Bachillerato. Como siempre se trataba de
escuchar, durante el recreo, las piezas que
sonaban en el patio y tratar de identificar
su título y compositor.
El premio del concurso eran 6 entradas
para el Festival ACTUAL que se celebró en
enero en Logroño.
Desde aquí queremos agradecer el apoyo
del IRJ y de Iregua Producciones que nos
facilitaron las entradas. Muchísimas
gracias!!!
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EL CLUB WOLFRAMIANO DE LECTORES
DI A INTERNACIONAL DEL NIN O CON CA NCER
En su quinto año de andadura, podemos
decir con satisfacción que se han llevado a
cabo todas las reuniones del club de lectura
programadas para el curso 2017-18 con un
nivel de asistencia más que aceptable. Junto
con los habituales de las tertulias (padres,
compañeros docentes y otros amigos de los
libros), hay que destacar la presencia de
alumnos y alumnas de distintos cursos de
ESO y Bachillerato, que han participado
realizando aportaciones muy
enriquecedoras y presentando varias de las
lecturas. El repertorio de este año, variado y
de calidad como siempre, ha abarcado desde
autores clásicos de la literatura universal
(Robert Louis Stevenson, Joseph Conrad),
española (Miguel Delibes) e
hispanoamericana (Julio Cortázar), hasta
autores actuales en castellano u otras
lenguas (Juan José Millás, Cristina
Con el lema “Nunca crecer antes de tiempo”, se celebró
el 15 de febrero en el IES Hermanos D’Elhuyar, el Día
internacional del Niño con Cáncer. Contamos con la
presencia de la presidenta de FARO y la Alcaldesa de
Logroño en un emotivo acto en el que se leyó un
manifiesto con el que quedó claro el objetivo de la
iniciativa “no dejes de brillar”, es decir, que el
firmamento de todos los niños que padecen cáncer, se
llene de oportunidades que puedan cumplir un único
deseo: dejar atrás esta enfermedad y empezar de
nuevo. Nuestros alumnos de 3º y 4º de ESO,
construyeron un lazo dorado con cartulinas y lo
iluminaron, dando vida a este lema.
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ESQUI VALDEZCARAY
Un año más, los alumnos de 1º ESO han participado en el Programa de Iniciación al Esquí en la estación de
Valdezaray. Este curso tuvimos que esperar hasta el 9 de abril para poder disfrutar de la nieve. Los alumnos,
que fueron acompañados por cuatro profesores del centro, recibieron un curso de iniciación al esquí con
monitores especialistas. Hubo alguna caída, pasaron un poquito de frío, lo normal, pero la verdad es que todo
esto merece la pena con tal de pasar un día divertido junto a tus amigos y aprender a deslizarse por la nieve…
20ª EDICIÓ N CÓNCURSÓ DE PRIMAVERA DE MATEMA TICAS
El 7 de marzo se realizó en nuestro centro la fase I, que
este año ha celebrado su 20ª edición. Se hicieron tres
pruebas diferenciadas, los alumnos de 1º y 2º de ESO
pertenecían al nivel II, los de 3º y 4º al nivel III y los de
Bachillerato al nivel IV.
Una vez efectuados los ejercicios, los mejores
clasificados fueron designados por el departamento de
Matemáticas para representar al instituto en la fase II
que tuvo lugar en el Complejo Científico Tecnológico de
la Universidad de La Rioja el sábado 21 de abril.
Los representantes en el nivel II fueron Rubén
Barahona (2º D), Pablo Pellegero (2º D), David Blanco
(1º G) y Erik Castro (2º C). Pertenecientes al nivel III
acudieron a la Universidad Jorge Merino (4º A), Raúl
Merino (4º B), Mónica Moreno (3º D) y Rafael Ramírez
(4º C). Finalmente, en el nivel IV los mejores
clasificados en la fase I fueron Luis Varona, Andrés
Martínez, Pablo Gallarta y Alejandro Blanco
(Bachillerato).
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DEPARTAMENTO DE GEOGRAFI A E HISTORIA.
VISITA AL YACIMIENTO DE ATAPUERCA Y AL MUSEO DE LA EVOLUCIO N
Este día todos los grupos de 1º de ESO del instituto
madrugamos para irnos a Burgos; al norte del pueblito Ibeas
de Juarros, primera parada, el CAREX (centro de arqueología
experimental): allí aprendimos un millón de cosas acerca de
la vida en la Prehistoria, desde fabricar un bifaz de sílex
hasta… ¡conseguir hacer fuego!
La siguiente parada fueron los yacimientos de Atapuerca,
donde pudimos ver in situ la gran labor que los arqueólogos
llevan realizando durante décadas ya; recorrimos la Sima del
elefante, la de los Huesos y la Gran Dolina.
A continuación, emprendimos viaje para Burgos capital, y
tras un soleado descanso para comer, fuimos a visitar el
museo de la Evolución, ¡una auténtica maravilla!
Aprendimos, disfrutamos, reímos, pero sobre todo, pasamos
un feliz día con nuestros compañeros.
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFI A E HISTORIA
VISITA AL YACIMIENTO CELTI BERO DE CONTREBIA LEUCADE, EN AGUILAR
En diciembre de 2017 los
alumnos de 2º de ESO visitaron
el yacimiento de Contrebia
Leucade. Se trata de los restos
de una ciudad celtibérica,
primero, y romana, después, que
se conservan muy cerca de
Aguilar del río Alhama. También
nos acercamos al centro de
interpretación del yacimiento
que se encuentra en Aguilar del
río Alhama.
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El 12 de abril de 2018 visitamos Torrecilla en Cameros, pueblo
natal de Práxedes Mateo-Sagasta. Ese día los alumnos de 3º de ESO
realizaron una actividad que mezcló contenidos geográficos e
históricos. Por una parte, visitamos una empresa puntera riojana,
Peñaclara. Nos explicaron el proceso de producción y nos
mostraron el origen de la empresa: el manantial de Riva los Baños,
declarado de utilidad pública en 1861. Después nos acercamos a
Torrecilla en Cameros para ver el Centro de la Emigración Riojana.
Allí comprobamos el fenómeno migratorio que se produjo en
nuestra región en los siglos XIX y XX. Por último, visitamos el
Espacio Sagasta donde nos explicaron la historia de la España de la
Restauración y la figura de Práxedes Mateo-Sagasta que ocupó,
durante varias veces, el puesto de presidente del Consejo de
Ministros durante ese período.
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFI A E HISTORIA
VISITA A PEN ACLARA, EL CENTRO DE LA EMIGRACIO N , EN TORRECILLA EN CAMEROS
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFI A E HISTORIA
VISITA AL AYUNTAMIENTO DE LOGRON O Y AL PARLAMENTO DE LA RIOJA
Con motivo de recordar y celebrar el día de la Constitución
española de 1978 llevamos a los cuatro grupos de alumnos
de 4º de ESO al Ayuntamiento de Logroño y al Parlamento
de La Rioja durante la semana del 11 al 15 de diciembre.
Así pueden aprender el origen de estas instituciones, local
y autonómica, su funcionamiento, su representatividad,
etc. Del mismo modo se admiran dos edificios
espectaculares de arquitecturas muy representativas, de
épocas muy distintas: el Ayuntamiento hecho por Rafael
Moneo, un edificio moderno hecho para cubrir las
necesidades locales y el Parlamento, un antiguo convento
de La Meced del siglo XVI, luego Fábrica de tabacos y ahora
reconvertido en sede parlamentaria utilizando el claustro
para situar el hemiciclo donde se ubican nuestros
representantes políticos. Los alumnos se aproximan así a
las instituciones políticas y a la arquitectura de la ciudad.
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VILLA ROMANA DE LA OLMEDA,
SAN MARTI N DE FRO MISTA Y BURGOS
El día 8 de marzo se realiza por fin el viaje cultural a La Villa Romana de la Olmeda (Palencia) tras ser
aplazado por los peligros en las carreteras que acarrearon las importantes nevadas caídas a primeros de
febrero.
El viaje estaba programado para los alumnos de Latín de 4º de E.S.O. en colaboración con los alumnos de Latín
del I.E.S. Tomás Mingot. Para completar las plazas del autobús se incorporaron también dos alumnos de Latín
de 1º de Bto. y tres de 2º de Bto.
El objetivo principal del viaje era el estudio de los restos arqueológicos de la villa romana de La Olmeda
construida a finales del siglo I d. C. y reedificada en el siglo IV tras la grave crisis económica del siglo III d. C.
El viaje se completó con dos interesantísimas visitas: una a la preciosa iglesia de San Martín de Frómista,
modelo de templo románico, en pleno Camino de Santiago, con explicaciones de la profesora y dos alumnas de
Arte del Tomás Mingot; la otra, a la ciudad de Burgos, dirigida por amables y expertas guías de esta ciudad.
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ACTIVIDADES DEPORTIVAS
¿QUÉ HACEMOS EN EDUCACIÓN FÍSICA?
¿QUÉ ACTIVIDADES Y DEPORTES
COMPLETAN NUESTRAS CLASES?
Los alumnos de 1º ESO llegan al instituto
con unas experiencias deportivas muy
distintas según el colegio, las
actividades físicas y deportivas que
hacen en familia y en clubs deportivos.
Nuestra tarea es que conozcan,
practiquen y tengan el máximo de
experiencias durante físicas y
deportivas en todo tipo de entornos y
situaciones durante los 5 años tienen
esta materia como obligatoria (aunque
con sólo 2 horas no llegamos a todo lo
que quisiéramos).
1º ESO
Las excursiones o actividades fuera del
instituto han sido todas relacionados
con los contenidos de “Actividades en el
medio Natural:
Subida a Clavijo: senderismo y conocer
la zona. Ermitas y Castillo
Esquí: Jefatura de Estudios y profesores
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ACTIVIDADES DEPORTIVAS
Carrera preuniversitaria
Algunos alumnos de bachillerato participaron en una
carrera organizada por la Universidad de la Rioja.
4º ESO:
Durante el curso hemos hecho actividades como el YOGA:
Raquel madre voluntaria a la que agradecemos su
inestimable colaboración introduciendo esta disciplina
tan importante para el desarrollo integral de los
alumnos.
RUGBY CON LA Federación : GRACIAS Josemi y Charli
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VISITA AL TEATRO DEPARTAMENTO LENGUA
TEATRO PARA 1º DE BACHILLERATO
El viernes, 3 de noviembre, los
alumnos de 1º de Bachillerato asistieron
en el teatro Bretón de los Herreros a la
representación de la obra Punk rock, de
Simon Stephens, en un vibrante montaje
de La Joven Compañía. La trama está
protagonizada por siete jóvenes en
vísperas de realizar las pruebas de acceso
a la universidad. Las diferencias sociales,
la presión académica y el acoso escolar se
combinan en una historia con final
explosivo que captó el interés de nuestros
jóvenes espectadores. Tras la función, se
entabló un coloquio muy emotivo y
enriquecedor entre el joven elenco
protagonista y los asistentes, algunos de
los cuales manifestaron las intensas
emociones que la obra les había
provocado.
TEATRO PARA 1º DE ESO
Prolongamos este curso nuestra
colaboración con la compañía teatral
Tres Tristes Tigres, que en este caso
vino el viernes, 11 de mayo, para
representar un montaje de la obra
Tres sombreros de copa, de Miguel
Mihura, una de las obras maestras del
teatro español de humor del siglo XX.
Es de destacar la buena actitud
general de los alumnos de 1º de ESO,
que siguieron el espectáculo con gran
interés y atención. Está claro que al
teatro le sienta bien el número tres.
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VIAJE A LA CAESAR AUGUSTA ROMANA
El Departamento de Latín de nuestro centro
en colaboración con los Departamentos de
Latín y Griego del I.E.S. Tomás Mingot organizó
un viaje cultural a Zaragoza con los alumnos
de Cultura Clásica de 2º de E.S.O. de ambos
centros para conocer y estudiar los diversos
restos arqueológicos que la Caesar Augusta
romana nos ha transmitido hasta nuestros
días.
Todavía hubo tiempo por la mañana para
visitar la Basílica del Pilar, saludar a la
“Pilarica” e intentar localizar las dos bombas
que fueron lanzadas sobre este templo durante
la Guerra Civil, y no explotaron.
Por la tarde se visitaron los restos del
impresionante Teatro Romano y de las Termas
Romanas de las que se conserva una mínima
parte, pero muy interesante, de lo que fue la
piscina natatoria, es decir, la piscina para
nadar, rodeada de un pórtico y a cielo abierto.
También se ha recreado una parte de las
letrinas, incluidos un par de grafiti de origen
pompeyano. Uno de ellos dice Rufe, stultus es,
“Rufo, eres tonto”. Vamos, que no han
cambiado mucho las costumbres desde
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PROGRAMA ERASMUS +
Encuentro en Polonia
Del 8 al 15 de Octubre, 7 estudiantes de 4º de
la ESO y 2 profesores tuvieron la oportunidad
de participar en el 3º encuentro de
estudiantes en Sieradz (Polonia), enmarcado
dentro del proyecto internacional Erasmus+ en
la que participa nuestro instituto por segundo
año.
Durante dicho encuentro nuestras alumnas
realizaron diversos talleres tecnológicos, de
programación de ordenadores y robots.
Durante la semana aprovechamos para visitar
la ciudad de Breslavia (Wroclaw) y Varsovia.
En Wroclaw, los alumnos participaron en un
seminario sobre el Desarrollo de Productos en
el Instituto Tecnológico de la Universidad.
Encuentro en España
En el mes de Enero, fue nuestro instituto el que
organizó el encuentro de profesores y
estudiantes europeos. Nos visitaron, ocho
profesores y catorce estudiantes de Estonia,
Polonia y Finlandia que fueron acogidos por
familias de nuestros alumnos durante esa
semana.
También saludamos a las autoridades locales,
tanto en la Consejería de Educación como en el
Ayuntamiento de Logroño. Aprovechamos para
visitar el centro histórico de la ciudad, las
bodegas Franco-Españolas, los monasterios de
San Millán y para hacer una excursión a
Bilbao, el parque tecnológico de Zamudio y el
museo Guggenheim.
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SANTO TOMA S 2018
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SANTO TOMA S 2018
El 26 de enero celebramos en el instituto las
Fiestas de Santo Tomás. Los alumnos de 2º
de Bachillerato, de la mano del
Departamento de Extraescolares y varios
profesores colaboradores, organizaron y
coordinaron todas las actividades de la
mañana, con una generosidad, una
responsabilidad y un entusiasmo que
supieron transmitir a todos sus compañeros
de otros cursos. Así que, si la fiesta fue un
éxito, sin duda, fue gracias a ellos.
Todo se inició con el pregón pronunciado por
Oscar y Marina y el almuerzo que ofreció la
AMPA a toda la comunidad educativa.
Después, todo el centro participó en los
torneos deportivos, en la Gymkana, en los
concursos de Karaoke, Mus, cubo de Rubik y
Postres, hasta culminar en la Gala “Tú sí
que vales”, en la que alumnos y profesores se
divirtieron juntos con canciones, bailes,
premios y reconocimientos a los profes… ¡Un
día inolvidable!
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OLIMPIADA DE EMPRENDEDORES (START INNOVA)
El viernes 13 de abril se celebró la fase final del concurso Start Innova (Olimpiada de Emprendedores), donde hay
que destacar que de los cinco grupos finalistas dos eran de nuestro Instituto.
En concreto participaron “Integral Development” con Elena Fernández y Jesús Villota, y “Edad sin límite”,
comandados por Álvaro Ántoñanzas y Tamari kvantashvili.
La defensa que realizaron de sus proyectos empresariales fue notable, aunque no pudieron alcanzar ninguno de
los dos primeros puestos.
Enhorabuena a todos los participantes.
OLIMPIADA DE ECONOMÍA.
Como todos los años hemos
participado en la edición
correspondiente de la Olimpiada de
Economía, y también hay que celebrar
los resultados, pues de los cinco
mejores clasificados en la fase
autonómica, dos alumnas son de
nuestro Centro, en concreto Eva
Alonso que representará a La Rioja en
la fase nacional que se celebrará en
Santiago de Compostela a finales de
junio, y Marta Cardiel que quedó
clasificada en cuarto lugar y recibió
una mención honorífica.
Enhorabuena a las ganadoras.
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FITUR
Jueves 18 de enero de 2018 visita a la Feria
Internacional de Turismo en Madrid.
Una intensa y positiva experiencia para los
alumnos de 1º y 2º de GIAT donde pudieron visitar
multitud de stands de países de todo el mundo.
PHOTOCALL ALUMNOS 1º GIAT
La creatividad es uno de los
elementos clave en marketing
turístico, de ahí que nuestros
alumnos de 1º de GIAT se hayan
puesto manos a la obra y hayan
creado un magnífico photocall
relacionado con el turismo con el
fin de dar a conocer nuestro ciclo al
resto del alumnado del centro. ¿Nos
hacemos una foto?
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VISITA GUIADA A ALUMNOS Y PROFESORES ERASMUS+
Aprovechando la llegada, en el mes de enero,
de alumnos y profesores extranjeros
participantes en el Programa Erasmus+ ,
algunos de nuestros alumnos acompañaron e
hicieron una visita guiada en inglés al grupo
por Logroño y por Bilbao.
VISITA GUIADA AL BARRIO
Para no perder el contacto con el
inglés y aprovechando que María es
irlandesa, los alumnos de 2º de
GIAT le hicieron una visita guiada
al barrio en inglés. Esto les permitió
intercambiar información muy
variada sobre la zona y practicar el
idioma, importantísimo para su
futuro profesional.
Muchas gracias María, quedaron
encantados.
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JORNADAS EDUCATIVAS SOBRE EL HOLOCAUSTO Y ANTISEMITISMO
Durante los días 9 y 10 de mayo se celebraron
en nuestro centro unas jornadas educativas
sobre el holocausto y antisemitismo, con
numerosos ponentes y participantes. Todos
elogiaron la labor de asistencia, información
y guía que realizaron nuestros alumnos de 1º
de GIAT, que recibieron la felicitación del
consejero de educación de La Rioja, D. Alberto
Galiana y del director general de evaluación y
cooperación territorial del Ministerio de
Educación, Ilmo. Sr. Marco A. Rando. Aquí
aparecen con nuestros alumnos.
Enhorabuena por vuestra labor.
VISITA A BIARRITZ Y SAN JUAN DE LUZ
El día 8 de marzo todo el alumnado del
Ciclo fue de visita a tierras francesas.
Este viaje fue organizado y guiado por el
alumnado de 2º de GIAT como práctica
final antes de incorporarse a las
empresas para completar su formación.
El alumnado de 1º de GIAT, por su parte,
redactó un cuaderno de viaje del
recorrido que, con formato de revista
turística – NATIONALGIATGRAPHIC-, ha
publicado en el blog de actividades
extraescolares del centro. ¡Anímate a
visitarlo!.
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HOY VAMOS AL D’ELHUYAR
Los alumnos de 6º de primaria de los centros adscritos al D’Elhuyar (Bretón de los Herreros, Obispo Blanco
Nájera, San Pío X y Gonzalo de Berceo), fueron recibidos en nuestro instituto en marzo de este año. Fue una
jornada vivida con expectación ya que diversos departamentos organizaron actividades didácticas destinadas a
que los futuros alumnos conocieran nuestro centro, de forma divertida. Estamos seguros de que vendrán a 1º ESO
con mucha ilusión y preparados para aprovechar al máximo todo lo que el D’Elhuyar les puede ofrecer.
¡Bienvenidos!
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OLIMPIADA MATEMA TICA
TALLER SURFEANDO EN LA INGENIERI A INFORMA TICA
Un grupo de 39 alumnos de Bachillerato y ESO de La
Rioja se enfrentó el viernes 19 de enero y el sábado 20 a
las pruebas de la fase local de la 54ª Olimpiada
Matemática, organizada por el Departamento de
Matemáticas y Computación y la Facultad de Ciencia y
Tecnología de la Universidad de La Rioja. Las pruebas
tuvieron lugar en el Complejo Científico Tecnológico de
la Universidad.
Uno de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato, Luis
Varona Ramírez, quedó campeón acudiendo en el mes
de marzo a Jaén, como representante de nuestra
región, para participar en la fase nacional.
¡Enhorabuena, campeón…!
El pasado 12 de marzo y 24 de abril, los alumnos de 4º TIC asistieron al taller “ Surfeando en la Ingenierí a Informa tica “, organizado por la Universidad de La Rioja. Este taller es una actividad en la que los alumnos desarrollan un juego mediante Google App Inventor. Esta plataforma permite crear aplicaciones para Android mediante un lenguaje visual a partir de bloques. Al finalizar la actividad los alumnos se llevaron en su mo vil el juego que ellos mismos hayan desarrollado.
Valoramos muy positivamente estas iniciativas, puesto que, adema s de la propia actividad, los alumnos se acercan al mundo universitario, adema s de recibir una pequen a charla motivadora dedicada a la importancia de las carreras STEM, en particular enfocada a las chicas.
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5º CÓNCURSÓ DE FÓTÓGRAFI A MATEMA TICA
En este curso se ha celebrado el 5º Concurso de Fotografía Matemática IES Hermanos D’Elhuyar. Su objetivo es
que los alumnos desarrollen su creatividad e imaginación para apreciar los múltiples aspectos, relacionados
con las matemáticas que hay en nuestro entorno.
Se han establecido dos categorías: Categoría A, para alumnos de Primaria de nuestros colegios adscritos y
Categoría B, para alumnos de secundaria y bachillerato de nuestro Centro. Aquí están los ganadores:
Los ganadores del IES fueron:
Raúl Merino Terrero.
Eva Calvo Pascual.
Nuria Benito Barrio.
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CAMPAN A DE RECOGIDA DE LIBROS PARA EL SA HARA
En el mes de diciembre, en el vestíbulo del instituto, organizamos una recogida de libros solidaria para los
campamentos de refugiados del Sahara, y fue ¡todo un éxito!; nuestr@s alumn@s se volcaron en la campaña.
Esta consistía en conseguir la financiación necesaria para dotar de un cuarto bibliobús a campamentos de
refugiados del Sahara
Se trata del proyecto Bubisher, cuyo objetivo es acercar a menores y adultos al increíble mundo de los cuentos.
"No hay edad para aprender, no hay edad para soñar. En el mundo de los cuentos, fantasía y realidad se unen".
El Bubisher proporciona acceso a la cultura y el conocimiento al pueblo saharaui. Colabora en mejorar la
formación integral de los niños. Este proyecto nació de un sueño para hacer la vida un poco más digna y mejor a
los niños, a los jóvenes, a los mayores, al conjunto de la población saharaui.
¡Gracias a tod@s por
PROGRAMA DE ALUMNOS AYUDA
Durante este curso, hemos continuado con el programa de alumnos ayuda. Dos alumnos por clase, son elegidos
por sus compañeros para desempeñar esta importante labor. Ellos son observadores, saben escuchar y
demuestran su empatía en su trabajo diario. Para desarrollar aún más estas capacidades, reciben formación en
dos ocasiones a lo largo del curso, una en noviembre y otra a finales de enero. ¡Enhorabuena por vuestro
trabajo!
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VIAJE A GRECIA
El profesor de Latín tenía un sueño, hacer un viaje de estudios con los alumnos que los últimos años habían cursado Cultura Clásica en la
E.S.O. y el Bachillerato de Humanidades. El muy taimado les había contagiado ese mismo sueño a algunos de sus alumnos. Tras dos intentos
fallidos, a la tercera fue la vencida.
No ha sido fácil sacarlo adelante, hemos tenido que arriesgar y buscar nuevas fórmulas, nuevos caminos:
hacerlo fuera del calendario lectivo, es decir, en vacaciones (la semana de Pascua),
abrirlo a la participación alumnos de varios centros, incluso privados (Hermanos D´Elhuyar, Tomás Mingot, Cosme García, Duques de
Nájera, Alcaste),
abrirlo a la participación de los profesores de cualquier materia de los centros de La Rioja, acompañados de sus cónyuges o amigos,
abrirlo a la participación de los padres de los alumnos y, en definitiva, de toda la comunidad escolar.
Único requisito, ilusión, ¡mucha ilusión!, y ganas de aprender y disfrutar.
Día 1 de abril: Salida a la una de la madrugada desde la Estación de Autobuses de Logroño, viaje en avión desde Barcelona, llegada a Atenas,
alojamiento en el Hotel Aquileion en pleno centro de Atenas. Paseo vespertino por la Atenas clásica, guiados a buen ritmo, por un joven
riojano, Marcos, ex alumno del Tomás Mingot que está este curso de Erasmus en Atenas.
Día 2 de abril: Visita guiada de siete horas con comida incluida en el popular y típico barrio de Placa al pie de la Acrópolis. Conocemos a
nuestro guía durante todo el viaje, Andreas. Un hombre muy culto, muy agradable, con un fino sentido de la ironía, especialmente crítico con
los turcos (invasores de su país durante varios siglos) y “los bisabuelos de Ángela Merkel” (expoliadores de los tesoros arqueológicos
griegos), que se ganó la atención y el cariño de todos nosotros. “¿Entendieron?” Nos llamó la atención el primer día por llegar tarde 10
minutos y al ver nuestra reacción los días siguientes, la participación y el interés de todos y, en especial, de los alumnos nos felicitó
reiteradamente al director del instituto y a los profesores porque “no había tenido nunca alumnos de esta edad que supieran tanto”.
Este día visitamos el Estadio Olímpico, el Templo de Zeus Olímpico, el Museo de la Acrópolis, el Ágora, la Acrópolis con todos sus monumentos
(Partenón, Erecteión, Odeón de Herodes Ático, Teatro de Dionisos), el Areópago.
Día 3 de abril: Visita guiada de 4 horas: Museo Arqueológico Nacional, Catedral ortodoxa de Atenas, tiempo para compras y paseos libres
por la ciudad. Algunos visitan la colina de Filopappos y la cárcel de Sócrates.
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VIAJE A GRECIA
Día 4 de abril: Dejamos Atenas y comienzan los tres días de circuito. El primer día se visita el Canal de Corinto, el lugar arqueológico de
Micenas, la llamada Tumba de Agamenón, la ciudad de Nauplio y el teatro de Epidauro.
Día 5 de abril: 2º. día de circuito: visita del lugar arqueológico del Santuario de Olimpia y del Museo de Olimpia.
Día 6 de abril: 3er. día de circuito: Monasterio de Osios Lucas (el venerable Lucas) y el lugar arqueológico del santuario de Delfos y su
museo. Regreso a Atenas donde, a escasos metros del hotel, tenemos la oportunidad de ver y participar en una procesión ortodoxa de
Viernes Santo.
Día 7 de abril: mañana libre en Atenas para visitas y compras. Vuelo en avión hasta Barcelona (al sobrevolar Italia pudimos ver
perfectamente la bahía de Nápoles y la mole y el cráter del Vesubio), llegada a Logroño a las 24 horas.
Gracias a todos, padres, profesores y alumnos. Han sido unos días maravillosos y espero que inolvidables. Y todo, porque cada uno ha dado
lo mejor de sí estando pendientes de los demás y respetando el espacio de cada uno. El esfuerzo ha merecido la pena. Gracias.
FRANCISCO LUIS DELGADO
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DESPEDIDA DE 2º BACHILLERATO
Discurso de la alumna de 2º de
Bachillerato, Arsema Pérez Hernández:
Hola compañeros:
¡Por fin ha llegado el gran día!
Seguro que os gustaría que mi discurso
fuera tan cortito como aquel del
ocurrente Salvador Dalí que dijo: “Seré
breve. ¡Terminé!” Lo siento, no tengo su
ingenio, así que os va a tocar escucharme
un poco más. ¡Que no, que es broma!
Tras seis cursos en este Instituto, algunos
de vosotros menos, dejamos atrás un
sinfín de vivencias, adversidades,
decepciones, tristezas, alegrías e
inolvidables anécdotas que en algún
momento de nuestras vidas
recordaremos con añoranza.
Nuestro primer día en el Instituto fue un
cúmulo de nervios. Muchos de nosotros
recién acabábamos de dejar atrás las
barbies, los coches, las mochilas de
ruedas y las meriendas de petitsuits. Ese
día dimos inicio a cuatro años de
Secundaria durante los cuales hacerse
delegado era todavía un prestigio y no un
marrón y dónde nos peleábamos por
borrar las pizarras. Eran años felices en
los que aún teníamos tiempo para todo.
También fue la etapa de las nuevas
amistades y para algunos, más que para
otros, la de los primeros amores y
desamores.
Para nuestros padres fue la edad del
pavo, de hormonas alborotadas y de la
típica frase “Mamá que ya no soy una
niña”
Para nuestros profesores fuimos otra
generación a la que instruir y con la que
poner en práctica una vez más todos esos
recursos pedagógicos, impagables, que
nunca olvidaremos.
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DESPEDIDA DE 2º BACHILLERATO
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VIAJE DE ESTUDIOS POR TIERRAS ANDALUZAS
No hay mejor manera para despedir el curso
académico y para dar la bienvenida al verano
que un viaje de estudios por tierras andaluzas:
Granada, Córdoba y Sevilla. Hemos descubierto
barrios singulares como el Albaicín o
Sacromonte, monumentos emblemáticos como
La Alhambra, la mezquita de Córdoba, La
Giralda, etc. Además también ha habido tiempo
para deportes acuáticos (kayak, paddle surf o
snorkel), un crucero por el río Guadalquivir y
hemos disfrutado de la adrenalina producida en
el parque de atracciones de Isla Mágica. Pero no
solamente eso, sino que además hemos gozado
de la compañía de los unos con los otros y hemos
afianzado lazos de amistad y llenado la cabeza
de miles de recuerdos y anécdotas que nos
acompañarán para siempre.
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VIAJE DE ESTUDIOS POR TIERRAS ANDALUZAS
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QUI MICO POR UN DI A
El taller 'Soy químico por un día' es organizado
por la Facultad de Ciencia y Tecnología de la
Universidad de La Rioja dentro de
ExperimentaUnirioja2018, se celebró en los
meses de Marzo y Abril y participaron nuestros
alumnos de 4º de la ESO
Los estudiantes realizaron experimentos
químicos, siempre guiados magistralmente por
futuros doctores, como la 'superbola' (fabricación
de un polímero), 'bosque químico' (migración de
sales en medio viscoso), fabricación de jabón y
pila electroquímica.
Quienes participaron en este taller pudieron,
además, tomar parte en el Concurso
#soyQuímicox1día 2018, publicando sus fotos en
la red y ganar una tablet.
OLIMPIADAS FI SICA Y QUI MICA
Como todos los años participamos en las distintas olimpiadas de Física y Química obteniendo el alumno Pablo
Gallarta, una medalla de plata en la de Fisica
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CONCURSO DE CRISTALIZACIO N
Este año se convocó por primera vez el I Concurso de Cristalización en la Escuela de La Rioja, Organizado por la Sección
Territorial de La Rioja de la Real Sociedad Española de Química, el certamen cuenta con el apoyo de la Facultad de Ciencia y
Tecnología, de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Universidad de La Rioja, de la Consejería de
Educación, Formación y Empleo del Gobierno de La Rioja y del Ayuntamiento de Logroño.
El Departamento de Física y Química participó con un grupo numeroso de alumnos que el tiempo lo consolidó en 3 alumnos de
2º de Bachillerato, Pablo Gallarta, Andrés Martínez y Alejandro Blanco y otros tres de 3º ESO, Cristian Trufimov, Constanza
Gazzaniga, Marta Savanova.
En la Casa de las Ciencias se celebró la final del I Concurso de Cristalización en la Escuela de La Rioja –es decir, de realización
de experimentos para la obtención de cristales-, en el que han participado de 180 estudiantes de 12 centros de Enseñanza
Secundaria de La Rioja.
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ACTIVIDADES DEPARTAMENTO INGLE S
Aprovechando la publicación del 1º y el 2º libro de “Aprende inglés con Matthew” de la profesora de inglés María
Cestafe Torrecilla, los alumnos de 2ºB y 2ºD se han adentrado en el mundo del personaje principal del libro,
Matthew. Para ello le han creado una ciudad “Matthew’s town” que ha servido para trabajar el vocabulario de la
ciudad y también han creado los “Matthewticons” para tratar el tema de las emociones.
Los alumnos de 2º B y 2º D
han realizado la exposición
de los instrumentos y estilos
de música. El Departamento
de Inglés ha trabajado esta
unidad conjuntamente con
el Departamento de Música.
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ACTIVIDADES DEPARTAMENTO FRANCE S
VIAJE A PARÍS
Fieles a nuestra tradición, un
grupo de alumnos de 1º
Bachillerato junto a sus
profesoras han viajado a París en
el mes de marzo.
Las visitas de los diversos
monumentos y espacios de la
ciudad han permitido dar una
visión de la capital, su cultura, su
ambiente y su luz.
Lo primero que vemos al llegar
es la Tour Eiffel.
Paseando por los Champs
¡VOLVEMOS A LOS CASTILLOS DEL LOIRA !
El alumnado de 3º ESO de la optativa francés
ha disfrutado del Parque de la Imagen de
Futuroscope y de la visita a dos castillos del
Loira.
Aquí les vemos con una de las mascotas del
parque .
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ACTIVIDADES DEPARTAMENTO FRANCE S
SALIDA A BIARRITZ - BAYONA
De nuevo en la carretera, esta vez para
visitar Biarritz y Bayona. El alumnado de 2º
ESO ha disfrutado de las dos ciudades en un
día algo lluvioso que no ha impedido
descubrir, gracias a sendos juegos de
pistas, los lugares más representativos
mediante la observación y la comunicación
con la gente del lugar.
¡Sin olvidar algún que otro chapuzón
desafortunado en el mar!
SALIDA AL TEATRO
El teatro es una actividad artística que debería tener más
importancia en nuestras clases de idiomas porque favorece la
comprensión escrita y oral y la expresión oral.
Por este motivo, los alumnos de 4º ESO se subieron al escenario
para representar pequeñas obritas en francés. Y, como
complemento para su formación, asistieron –junto con los
alumnos de BTO- a la representación de la obra original “LA
BELLE ET LA BÊTE .
Pudimos ver en escena al pintor Toulouse Lautrec, y a otros
muchos personajes bohemios que vivieron en torno al famoso
cabaret.
Los alumnos habían trabajado previamente la obra y conocían
las canciones y parte del texto por lo que la comprensión no fue
difícil.
EN LA CATEDRAL DE BAYONA
EQUIPO VENCEDOR DEL JUEGO DE PISTAS DE BIARRITZEQUIPO VENCEDOR DEL JUEGO DE PISTAS DE
BAYONA
ACTIVIDADES DEPARTAMENTO FRANCE S
CRÊPES Y GAUFRES
Como enseñar un idioma es también
enseñar su cultura y los modos de vida,
un año más nos hemos embarcado en la
dulce tarea de hacer crêpes y gaufres.
Las condiciones nos han sido las de otros
años pero, con la ayuda de nuestra
lectora Julia Martínez, hemos llegado a
buen puerto ☺
CONCURSO FRANCOFONÍA – QU’EST-CE QUE C’EST POUR TOI LA FRANCOPHONIE ?
El departamento de francés, junto con el grupo de 4º de la ESO, ha presentado este curso 2017-18 el
concurso dedicado a la francofonía abierto a todo el alumnado de francés de nuestro centro. Los alumnos de
cuarto redactaron las bases y decidieron otorgar tres premios diferentes. Uno a la categoría cartel; otro a la
categoría vídeo; y el tercero a la originalidad.
