IES CONCEPCIÓN ARENAL PROGRAMACIÓN XERAL ANUAL … · As actividades complementarias poden ser de carácter anual ou específicas. Complementarias de carácter anual: Son as ofertadas

IES CONCEPCIÓN ARENAL

PROGRAMACIÓN XERAL

ANUAL

CURSO 2017-2018

Índice PLAN XERAL ANUAL......................................................................................................................3

Obxectivos específicos para o curso académico actual...................................................................3Medidas a desenvolver para a súa consecución..........................................................................4Recursos previstos.......................................................................................................................4

HORARIO XERAL DO CENTRO.....................................................................................................4Horario xeral do centro....................................................................................................................4Horario Lectivo................................................................................................................................4Horario de uso das instalacións.......................................................................................................5Horario de apertura do centro fóra do horario lectivo.....................................................................5Horario de verán..............................................................................................................................5

ORGANIZACIÓN DOS SERVIZOS COMPLEMENTARIOS.........................................................5DOCUMENTO DE ORGANIZACIÓN DO CENTRO (DOC)...........................................................5PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS E EXTRAESCOLARES..................6

I- INTRODUCIÓN:.........................................................................................................................6II- FUNCIÓNS:...............................................................................................................................6III- OBXECTIVOS:.........................................................................................................................7IV- ORGANIZACIÓN:...................................................................................................................8V- ACTIVIDADES:.........................................................................................................................9VI- NORMAS PARA A REALIZACIÓN DAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES:..........11VII- PROTOCOLO A SEGUIR PARA A REALIZACIÓN DUNHA ACTIVIDADE EXTRAESCOLAR OU COMPLEMENTARIA:..........................................................................14DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS E EXTRAESCOLARES- VICEDIRECCIÓN........................................................................................................................15ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS E EXTRAESCOLARES RELACIONADAS COA ACCIÓN TITORIAL ( DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN )....................................................19DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA...........................................................................20DEPARTAMENTO DE RELIXIÓN..............................................................................................20DEPARTAMENTO DE TECNOLOXÍA.......................................................................................21DEPARTAMENTO DE INGLÉS..................................................................................................22 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA...........................................................................23ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS ITALIANO................................................................25DEPARTAMENTO LINGUA E LITERATURA GALEGA.........................................................27PROGRAMACIÓN EDLG...........................................................................................................28 DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA..........................................................................................31 DEPARTAMENTO DE BIOLOXÍA E XEOLOXÍA...................................................................31SAÍDAS PROGRAMADAS PARA O CURSO 2017-2018..........................................................31DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS..............................................................................33DEPARTAMENTO DE FRANCÉS..............................................................................................43DEPARTAMENTO DE QUÍMICA...............................................................................................44

PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES PARA A POTENCIACIÓN DO USO DA LÍNGUA GALEGA............................................................................................................................................................46PROGRAMA DE FORMACIÓN DO PROFESORADO NO CENTRO..........................................46PROGRAMA DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO................................................46ANEXOS I E II: MODIFICACIÓNS DO PROXECTO EDUCATIVO E DO PROXECTO CURRICULAR DE CENTRO...........................................................................................................47ANEXO III: PROGRAMACIÓN DA BIBLIOTECA.......................................................................48

PLAN XERAL ANUAL

Obxectivos específicos para o curso académico actual

Para a selección dos obxectivos do curso 2017/2018, tomamos como referencia os obxectivos

establecidos no noso proxecto de dirección, tendo en conta os principios e fins da educación

marcados pola LOMCE: calidade da educación que favoreza o pleno desenvolvemento das

capacidades de todo o alumnado, equidade que garanta a igualdade de oportunidades e como

elemento compensador das desigualdades, educación en valores e esforzo compartido entre o centro

e familias recoñecendo o papel que lle corresponde aos pais, nais ou titores legais como primeiros

responsables da educación dos seus fillos.

Propoñémonos como obxectivos específicos:

• Mellorar o rendemento académico do alumnado con medidas organizativas e académicas de

atención á diversidade e impulsar o traballo colaborativo do profesorado.

• Continuar coa dinamización da biblioteca escolar como recurso educativo ao servizo do

proxecto educativo con dous obxectivos fundamentais: fomentar o hábito da lectura e

servir como soporte das actividades de ensinanza e aprendizaxe, para apoiar, favorecer e

enriquecer a programación docente.

• Participación en programas de mellora e innovación, como o plan proxecta e os

contrato-programa, fomentando o traballo interdisciplinar, que aumenta a coordinación

do profesorado e contribúe ao logro das competencias clave por parte do alumnado.

• Mellorar a convivencia escolar

• Fomento da educación en valores e igualdade de sexos, incluíndo nas programacións de

aula das materias, contidos que favorezan a educación en valores e participando na

celebración de conmemoracións marcadas no calendario escolar.

• Realización de actividades complementarias e extraescolares que pola súa natureza

favorezan a convivencia e desenvolvemento de actividades nos que os alumnos e

alumnas practiquen a solidariedade, a axuda entre iguais e cooperación.

• Fomentar a educación en hábitos saudables.

• Actividades encamiñadas a promocionar unha alimentación saudable.

Medidas a desenvolver para a súa consecución

• Continuar co "Club de Lectura" da Biblioteca , así como as exposicións e actividades

complementarias organizadas polo equipo de dinamización da Biblioteca.

• Participar no programa Proxecta: "Aliméntate Ben" de fomento da alimentación e hábitos

de vida saudable.

• Participar nos contrato-programa ofertados pola Consellería, continuando a labor do curso

pasado no club STEM e no club de teatro.

• Celebración de conmerocacións marcadas no calendario escolar, coa colaboración dos

departamentos didácticos e o Equipo de Dinamización da Língua Galega.

• Continuar co funcionamento da Aula de Convivencia, coa colaboración da Dinamizadora de

Convivencia e os diferentes departamentos didácticos que contríbuen á dotación de material

de traballo para a aula.

• As reunións necesarias para mellorar a Convivencia no centro, entre os membros da

dirección, a orientadora, a dinamizadora de convivencia, e titores e pais/nais se proceder.

Recursos previstos

• Dotación económica específica da Consellería para o "Club de Lectura" e o plan Proxecta

"Aliméntate Ben".

• Os espazos e recursos dispoñibles no centro educativo para as conmemoracións marcadas no

calendario escolar.

• Empregaranse as reunións ordinarias e, de ser o caso, as extraordinarias que se precisen, dos

órganos colexiados do centro (departamentos, xuntas de avaliación, CCP, claustro, consello

escolar), así como do profesorado participante nos diferentes proxectos, para programar,

discutir e avaliar os obxectivos propostos.

HORARIO XERAL DO CENTRO

Horario xeral do centro

O horario xeral do centro é de 08.00 h a 23.00 h, de luns a venres.

Horario Lectivo

E.S.O.

BACHARELAT

O

CICLOS

FORMATIVOS

E.S.A. BACHARELAT

O

ADULTOSLUNS 8:30-14:10 8:30-14:10

16:00-18:30

18:30-22:30 17:00-22:30

MARTES 8:30-14:10

16:00-17:40

8:30-14:10

16:00-18:30

18:30-22:30 17:45-22:30

MÉRCORES 8:30-14:10 8:30-14:10 17:45-22:30 17:00-22:30

XOVES 8:30-14:10 8:30-14:10 18:30-22:30 17:45-22:30

VENRES 8:30-14:10 8:30-14:10 17:45-21:45 17:00-21:45

Horario de uso das instalacións

En xeral, o mesmo que o horario lectivo.

O horario de apertura da Biblioteca será con carácter xeral de 10.00 h a 13.30 h de lus a venres.

Pola tarde: luns de 17.45 a 19.15 h

martes de 17 a 20 h

mércores de 21 a 21.45 h

xoves e venres de 19.15 a 20.15 h

O horario de atención ao público das oficinas será de 09.00 a 14.00 h de luns a venres e ademáis de

16.30 a 19.30 h os xoves (entre outubro e maio, incluidos)

Horario de apertura do centro fóra do horario lectivo

De 09.00 a 14.00 de luns a venres.

Horario de verán

De 10.30 a 13 h é o horario de atención ao público durante os meses de xullo e agosto.

ORGANIZACIÓN DOS SERVIZOS COMPLEMENTARIOSO IES "Concepción Arenal" non conta con servizos complementarios de transporte nin de comedor

escolar.

DOCUMENTO DE ORGANIZACIÓN DO CENTRO (DOC)Engadiráse este documento unha vez elaborado e aprobado.

PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS E EXTRAESCOLARES

I- INTRODUCIÓN:

Xunto coas actividades académicas o centro educativo poderá ofrecer actividades extraescolares e

complementarias de carácter voluntario que proporcionen ao alumnado experiencias e situacións de

aprendizaxe, así como a oportunidade para conquerir unha formación integral e plena que ademais

servan de ferramenta para aumentar a motivación e o interese do alumno/a polo seu propio proceso

de aprendizaxe. Mediante estas actividades preténdese conseguir que o alumnado:

. Amplíe a súa cultura.

. Aprenda a utilizar o seu tempo de ocio dunha forma activa e sá.

. Adquira uns valores e actitudes fundamentais para a convivencia.

. Sexa máis autónomo.

. Coñeza acontecementos culturais.

. Se integre no medio social e natural que lle rodea.

. Consiga unha aprendizaxe nun contexto diferente e motivador.

II- FUNCIÓNS:

O departamento de Actividades Extraescolares e Complementarias terá as seguintes funcións:

1- Elaborar o programa anual de actividades. Para iso teranse en conta as propostas do Claustro, da

Comisión de Coordinación Pedagóxica, dos departamentos, da Xunta de delegados de alumnos e da

Asociación de pais e nais, que deberán ser manifestadas ao principio de curso, tendo de prazo ata a

entrega das programacións dos departamentos didácticos.

2- Coordinar e dar a coñecer cada unha das actividades programadas polos distintos departamentos.

3- Promover e coordinar as actividades culturais e deportivas en colaboración co claustro, coa

Comisión de Coordinación Pedagóxica, cos departamentos, coa Xunta de delegados de alumnos e

coa Asociación de pais e nais.

4- Coordinar a organización das viaxes de estudos, os intercambios escolares e calquera tipo de

saída que se realice co alumnado.

5- Distribuír os recursos económicos destinados para este departamento, logo da aprobación polo

Consello Escolar.

6- Organizar a utilización da biblioteca do instituto en coordinación coa Xefatura de Estudos.

7- Colaborar co Equipo de Normalización Lingüística.

8- Elaborar unha memoria final do curso coa avaliación das actividades realizadas, que se incluirá

na memoria do centro.

III- OBXECTIVOS:

Fomentar a participación activa do alumnado e incentivalo de cara ás actividades culturais,

deportivas e de ocio.

Animar aos departamentos ao desenvolvemento de experiencias interdisciplinares.

Apoiar aos departamentos nas súas actividades programadas.

Dar a coñecer actividades propostas por outras institucións ou entidades de carácter

educativo e cultural.

Dar información ao profesorado e alumnado sobre todas as actividades do concello.

Facer que o centro sexa para o alumnado e o profesorado un marco no que, ademáis de ter

lugar actividades académicas, poidan desenvolver os seus intereses culturais.

Crear grupos estables de alumnado e profesorado que desenvolvan actividades

extraescolares con carácter permanente.

IV- ORGANIZACIÓN:

- A responsable do departamento de Actividades Complementarias e Extraescolares será a

vicedirectora, Elena Yáñez Lamas, que se encargará de coordinar xunto con Xefatura de

Estudos as actividades a realizar durante o horario lectivo, así como as actividades que se

realicen fóra de el.

Asemade, colaborará co Departamento de Orientación para a realización de actividades dentro

do marco da Acción Titorial.

- A principios de curso, todos os departamentos farán chegar á vicedirección un documento coas

actividades complementarias e extraescolares que teñan proxectado realizar ao longo do curso,

aínda que logo non se leven a cabo, para a realización dunha programación que será sometida á

aprobación do Consello Escolar.

- Procurarase que as actividades programadas teñan interese para o alumnado pola relación co

currículum ou pola importancia na súa formación.

- As viaxes de estudos teñen que ter sempre contido cultural e/ou deportivo.

- No transcurso do ano académico poderanse engadir actividades que se consideren de interés,

poñéndoas en coñecemento da vicedirección cunha antelación mínima dun mes.

- Para as saídas fóra do concello é necesaria a autorización do Consello Escolar.

O profesorado que imparta as súas clases durante o horario da realización dunha actividade

complementaria, debe controlar a asistencia á actividade do alumnado dos grupos para os

que foi programada, acompañalos en todo momento e velar polo correcto desenvolvemento

da mesma.

- É responsabilidade do profesorado que organiza as saídas elaborar os listados de alumnos e

alumnas participantes, xestionar os permisos que lle serán entregados por vicedirección,

informando ao alumnado dos prazos de entrega dos mesmos e, no caso de actividades de pago,

recoller o diñeiro. Débense respectar os prazos de organización.

- A programación das actividades extraescolares que coincidan co horario lectivo deberá

procurar o reparto equilibrado entre niveis, grupos e alumnado coa fin de evitar que os mesmos

grupos/alumnos/as perdan máis clases.

- A vicedirección publicará na sala de profesores e por medio de correos electrónicos a información

concernente ás distintas AACCEE, indicando as datas, os listados do alumnado participante, o

profesorado acompañante e o profesorado con clases que se vexan afectadas pola realización da

actividade.

V- ACTIVIDADES:

- As actividades complementarias son aquelas actividades didácticas que se realizan co

alumnado en horario lectivo e que, formando parte da programación, teñen carácter diferenciado

polo momento, espazo ou recursos que utilizan. Así cabe considerar as visitas, traballos de

campo, viaxes de estudo, conmemoracións,...

As actividades complementarias poden ser de carácter anual ou específicas.

Complementarias de carácter anual:

Son as ofertadas polas distintas administracións para ser impartidas nas horas de titoría.

Modifícanse cada ano e son revisadas non só polo Departamento de Actividades Extraescolares

e Complementarias senón polo Departamento de Orientación tamén.

Complementarias de carácter específico:

Normalmente coinciden coa celebración dun día de relevancia para a comunidade educativa. Entre

elas pódense citar as seguintes:

- Día Universal da Infancia (20 de Novembro)

- Día Internacional contra a Violencia de Xénero (25 de Novembro)

- Día Internacional das persoas con Discapacidade (3 de Decembro)

- Día da Declaración Universal dos Dereitos Humanos (10 de Decembro)

- Conmemoración da Constitución e do Estatuto de Autonomía de Galicia (semana do 1 ao 11

de Decembro)

- Día escolar da Non Violencia e da Paz (30 de Xaneiro)

- Día de San Valentín (14 de Febreiro)

- Día de Rosalía (24 de Febreiro)

- Día Internacional da Muller (8 de Marzo)

- Semana da prensa (do 5 ao 9 de Marzo)

- Día Mundial dos Dereitos do consumidor (15 de Marzo)

- Día Mundial da Saúde (7 de Abril)

- Semana do Libro (do 23 ao 27 de Abril)

- Día de Europa (9 de Maio)

- Día das Letras Galegas (Semana do 14 ao 18 de maio)

- Día Mundial do Medio Ambiente (5 de Xuño)

. As actividades Extraescolares son aquelas que, sendo organizadas polo centro e figurando na

Programación Xeral Anual. aprobada polo Consello Escolar, se realizan fóra do horario lectivo e

nas que a participación é voluntaria.

VI- NORMAS PARA A REALIZACIÓN DAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES:

1- Toda actividade extraescolar ou complementaria deberá estar acompañada dos seguintes datos

(recollidos no Anexo I):

Nome da actividade

Nome do coordinador da actividade

Data e duración da actividade, con indicación do horario de saída e chegada previsto

Nivel para o que está programada: curso da ESO, Bacharelato ou Ciclos

Gratuidade ou non da actividade

Relación do persoal docente do centro que participará na actividade e que será o responsable

do alumnado durante a súa realización

Breve descripción da mesma

Finalidade e obxectivos que se pretenden acadar

Informe económico da actividade que incluirá a parte do custo que debe aportar cada

alumno/a

En vicedirección están os modelos de documentos para a súa tramitación.

2- A vicedirección terá que estar informada de todas as actividades e terá que autorizalas.

3- As actividades programadas para un grupo concreto e cuns obxectivos elaborados para dito grupo

non poderán ser ofrecidas a ningún outro grupo sen autorización previa de Vicedirección.

4- En canto ao número e distribución das actividades se terá en conta que sexan distribuídas

uniformemente durante o curso escolar, evitando a súa realización en períodos de exames e

avaliacións así como en datas posteriores ao 1 de maio para 2º de Bacharelato, e 15 de Maio para

ESO, 1º Bacharelato e Ciclos. Asemade, un mesmo grupo de alumnos/as non poderá facer dúas

saídas na mesma semana, nin máis de catro no mesmo mes.

5- No caso de coincidencia de dúas actividades para o mesmo grupo e se exceda o número de

actividades para esa semana ou mes, se elixirá a máis axeitada fundamentada con criterios

pedagóxicos.

6- Procurarase que as actividades programadas polo centro teñan o menor custo posible para que

sexan asequibles á maioría do alumnado.

As actividades que teñan custo para o alumnado non poden ser obrigatorias nin avaliables se non

están recollidas na programación; neste caso, poden ser avaliables como actividade. Ademáis, aquel

alumnado que non participa da actividade debe realizar unha actividade similar na aula.

As saídas dentro do concello sen custo para o alumnado e dentro do horario lectivo son obrigatorias

7- Se o número de alumnos/as que participan é superior a 1/3 recoméndase ao profesorado do grupo

non avanzar materia nin facer exames mentres dure a saída

8- O alumnado que non disfrute da saída asistirá ao centro e será atendido polo profesor o profesora

da hora lectiva correspondente. No caso de que este fose un acompañante da actividade e estivera

ausente, será substituído polo profesor/a de garda. As faltas do alumnado deberán ser rexistradas e

comunicadas polo prodedemento habitual.

9- Cando a realización dunha actividade impida á asistencia do alumnado ás clases impartidas por

outro docente, éste será informado con tempo.

10- As familias serán informadas sobre a actividade proposta coa suficiente antelación. (Anexo II)

11- O coordinador da actividade será o responsable da súa organización, así como da presentación

dun breve informe sobre o cumprimento dos obxectivos previstos; asemade, fará unha avaliación da

mesma, indicando posibles incidencias, problemas e solucións aportadas, así como suxestións para

a planificación de sucesivas actividades. (Anexo III)

12- Con carácter xeral, asignarase un docente por cada 20 alumnos e alumnas, aínda que este

número pode variar dependendo das características da actividade e do grupo a quen estea dirixida.

13- A non entrega do documento de autorización/información por parte do alumnado, non respectar

as datas de entrega sinaladas no mesmo ou non acadar un número significativo de alumnado inscrito

poderá ser causa de anulación da actividade.

14- Durante a realización das actividades teranse que respectar as normas de convivencia,

considerándose unha agravante faltar a estas durante as saídas do instituto, polo prexuízo que supón

para todos os compoñentes do grupo.

15- Tendo en conta o escrito no punto anterior, o alumnado que cometa unha falta durante a

realización das AACCEE poderá ser sancionado coa perda do dereito á participación nas mesmas

durante un prazo que a normativa estableza.

16- Normas de comportamento para as viaxes de estudos:

- O alumnado que participa na viaxe de estudos debe acatar as normas de comportamento,

puntualidade, visitas programadas, horarios e convivencia que indique o profesorado

acompañante. Dito profesorado poderá decidir en que casos o incumprimento destas normas

supón unha falta grave de disciplina.

- A falta grave de disciplina supón o inmediato regreso do alumno ou alumna ao seu

domicilio previa comunicación á familia, que autorizará por escrito o retorno e correrá cos

gastos correspondentes.

- Unha vez efectuado o pago parcial ou total da actividade non haberá dereito á devolución

porque todo cambio no número de participantes ten repercusión directa no grupo en forma

de encarecemento do custo que corresponde a cada un deles.

- En todo caso están prohibidas e serán consideradas faltas graves:

. O consumo de alcohol ou substancias estupefacientes, a alteración da convivencia no grupo, o

roubo, a violencia cara a persoas ou bens materiais.

. No caso de pernoctar nalgún hotel, albergue ou similar, calquera saída dos mesmos despois da

hora da retirada pactada co grupo.

. Utilizar calquera medio de transporte sen autorización expresa do profesorado responsable.

. O alumnado deberá respectar tamén as horas de repouso nocturno no lugar onde estea aloxado no

caso de viaxes de máis dun día.

. Calquera outra falta que o profesorado acompañante estime.

VII- PROTOCOLO A SEGUIR PARA A REALIZACIÓN DUNHA ACTIVIDADE EXTRAESCOLAR OU COMPLEMENTARIA:

1- O coordinador ou coordiandora da actividade cumprimentará o anexo I e o entregará en

vicedirección con un mes de antelación.

2- Vicedirección solicitará o medio de transporte, se fose necesario, co un mes de antelación.

3- O coordinador ou coordinadora da actividade solicitará con un mes de antelación as autorizacións

pertinentes ao alumnado. Ningún alumno ou alumna poderá participar nunha actividade se non fai

entrega da autorización asinada polos seus pais ou titores legais (anexos III ou IV segundo

corresponda).

4- O coordinador ou coordinadora recadará o diñeiro para sufragar os gastos da actividade (se é o

caso).

5- Entregar na Vicedirección da relación do profesorado e alumnado implicados na actividade coas

súas correspondenetes autorizacións con quince días de antelación.

6- Unha vez realizada a actividade, o coordinador ou coordinadora cumprimentará o anexo II como

memoria ou avaliación de dita actividade.

DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS E EXTRAESCOLARES- VICEDIRECCIÓN

ACTIVIDADE

GRUPO DATAS DURACIÓN RESPONSABLE MEDIO DETRANSPORTE

Día contra a violencia de xénero.

Proxección de videos/fotografías/publicidade de outras épocas

Todos 25 de Novembro

Ao longo do día

Vicedirección

Día dos Dereitos Humanos.

Elaboración dun video no que aparecen alumnos/as dicindo un dereito universal nas diferentes linguas estudadas no centro

Todos 10 de Decembro

Ao longo do día

Vicedirección

ACTIVIDADES DE NADAL

Alumnado e profesorado do centro

21 de Decembro

Últimas horas da mañana (por determinar)

Vicedirección e profesorado colaborador

Día Escolar da non Violencia e a

Alumnado e profesorado

30 de Xaneiro Ao longo do día

Vicedirección

ACTIVIDADE


Paz.

Taboleiro na entrada para que oalumnado e profesorado poña a frase que desexe sobre o tema

do centro

ACTIVIDADES DE ENTROIDO


9 de Febreiro Últimas horas da mañana (por determinar)


Día Internacional da muller.

Alumnado voluntario pode elaborar biografíasde mulleres relevantes ao longo da historia, en diferentes linguas

Todos 8 de Marzo Ao longo do día

Vicedirección, biblioteca e profesorado colaborador

SEMANA DA PRENSA

Todos 5-9 de Marzo Ao longo da semana

Vicedirección, biblioteca, departamentos didácticos

ACTIVIDADES FIN DO SEGUNDO TRIMESTRE


23 de Marzo Últimas horas da mañana (por determinar)


ACTIVIDADE


SEMANA DO LIBRO


23-27 de Abril Ao longo da semana

Vicedirección, biblioteca e profesorado colaborador

ACTIVIDADES DE FINAL DE CURSO

Alumnado e profesorado

21 de Xuño Últimas horas da mañana (por determinar)


VIAXE FIN DE ETAPA PARA 4º ESO

4º ESO Maio 4/5 días Vicedirección e profesorado acompañante

FESTA DE GRADUACIÓN DO ALUMNADODE 2º BACHARELATO

2º BACH Finais de Maio

Sen determinar

Vicedirección, profesorado colaborador e alumnado de 2º BACH

DI K NON

Programa prevención consumo drogas.

4º ESO Abril-Maio Sen determinar

Vicedirección

Entre as actividades complementarias está previsto a continuación do grupo de teatro no centro,

dirixido e coordinado por Belén Roca, xefa do departamento de Lingua Galega, e coa colaboración

da EDLG no centro, o horario de ensaios sería os martes despois de rematar as clases da tarde. Ten

como obxectivos:

• Iniciar ao alumnado no coñecemento e aprecio das artes escénicas, favorecendo valores

como a cooperación, a tolerancia, o respecto, a responsabilidade e todos os que están

implicados no traballo en equipo.

• Facilitar ao alumnado a aprendizaxe de técnicas útiles para os seus estudos e para a vida en

xeral de vocalización, de relaxación, de expresión oral e corporal...

• Comprender que o teatro é unha forma de expresión artística de longa tradición na nosa

cultura.

• Dar a oportunidade de que o alumnado coñeza e descubra o seu propio talento.

• Mellorar o autocoñecemeno e a autoestima.

• Potenciar a reflexión e análise crítico sobre la realidad

Así mesmo, continuará a actividade do club STEM, coordinado por Carmen Río, os mércores de 17

a 19 horas, no marco dos contrato programa para acadar a excelencia.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS E EXTRAESCOLARES RELACIONADAS COA ACCIÓN TITORIAL ( DEPARTAMENTOORIENTACIÓN )

ACTIVIDADE

GRUPO

DATAS DURACIÓN RESPONSABLE

Programa “TEPUEDE PASAR”

2º ESOA determinar (2º

trimestre)1 sesión TÉCNICOS

AESLEME( AsociaciónEspañola deLesionadosMedulares)

Programa “SICONTROLASVUELVES “

1ºBACHARELA

TO

A determinar (2ºtrimestre)

1 sesión

PLAN DEIGUALDADE

4º ESO A determinar1 sesión a cadagrupo por día

TÉCNICOSIGUALDADECONCELLODE FERROL

RISCOSASOCIADOS A

INTERNET E ÁSNOVAS

TECNOLOXÍAS

1º ESO A determinar 1 sesión Plan Director

PAIS /NAIS A determinar 1 sesión

VIOLENCIA DEXÉNERO

1º BACHCICLOS

FORMATIVOSA deteminar 1 sesión A determinar

ACOSO ESCOLAR 1º ESO A determinar 1 sesion A determinar

HABILIDADESSOCIAIS BÁSICAS

I1º ESO A determinar

1 sesión a cadagrupo

PERSOALONG ACCIÓN

FAMILIAR

HABILIDADESSOCIAIS BÁSICAS

II2º ESO A determinar

1 sesión a cadagrupo

PERSOALONG ACCIÓN

FAMILIAR

PREVENCIÓN DEDROGODEPENDENCI

AS 2º ESO A determinar A determinar Plan Director

EDUCACIÓNEMOCIONAL

1º/2º ESO A determinar A determinar A determinar

MEDIACIÓNRESOLUCIÓN DE

CONFLICTOS A determinar A determinar A determinar A determinar

PRIMEIROSAUXILIOS

3º ESO A determinar A determinar A determinar

EDUCACIÓNMEDIOAMBIENTA

LA determinar A determinar A determinar A determinar

BEBIDASSAUDABLES

3º ESO A determinar A determinar A determinar

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICAACTIVIDADE GRUPO DATAS DURACIÓN RESPONSABLE MEDIO DE

TRANSPORTESendeirismo: Fragas do Eume, Forgoselo, ...

1º, 2º e 3º ESO

2º trimestre

Unha mañá Faustino Seco Autobús

Kaiak na ría de Ares 1º, 2º, 3ºe 4º ESO

Finais de abril e principios de maio


“Rafting” no río Ulla (tramo Carcacía-Herbón).

3º e 4º ESO


Todo o día Faustino Seco Autobús

Visita ao CEIP Mosteiro deCaaveiro (A Capela) e práctica de xogos populares.

1º, 2º ESO

2º trimestre


Actividades náuticas na ríade Ares: vela, “paddle surf”, windsurf, ...

1º, 2º, 3ºe 4º ESO



Esquí. 4º e ESO1º bach.

2º trimestre

De 3 a 6 días Faustino Seco Autobús

Día da Educación Física narúa

ESO e 1ºBach

3º trimestre (finais de abril)

Unha mañá Faustino SecoCarlos Bacelo

Camiñando

DEPARTAMENTO DE RELIXIÓN

ACTIVIDADE GRUPO DATAS DURACIÓN RESPONSABLE

Visita distintas parroquias da cidade

1º ESO Sen determinar

1 mañá Alberto Leira Varela

Visita a Mondoñedo 2º ESO Sen determinar

1 día Alberto Leira Varela

Charla dun misioneiro que colabora coa ONGD Mans Unidas



Visita a Santiago de C. (Catedral, museo das peregrinacións, museo de Terra Santa...)



Visita ao Mosteiro de Oseira e Ourense

4º ESO Febreiro 1 día Alberto Leira Varela

Visita a unha obra social da Igrexa 2 º ESO

3º e 4º ESO

Sen determinar


Visita Tuy (cidade, catedral) SantaTegra e arredores

BACH Sendeterminar

Sen determinar


Participación no congreso LO QUE DE VERDAD IMPORTA

BACH Sen determinar


DEPARTAMENTO DE TECNOLOXÍA

ACTIVIDADE GRUPO DATAS DURACIÓN RESPONSABLE

Visita á fábrica de Citröen en Vigo


1 día Departamento

Concurso de prototipos no Campus de Esteiro

1º Bach

Robótica

Outubro 1 mañá Carmen Río

Visita aos laboratorios da Universidade de Coruña, campus de Ferrol

1º BACH

Tecnoloxía Industrial

Xaneiro/ Febreiro 2018

Unha mañá Jesús Máiz

Carmen Río

Exposición Galiciencia

(Ourense)

Alumnos do club STEM

Novembro

2017

Tres días Carmen Río

Concurso M-Bot

1ºBach

Abril

2018

Un día Carmen Río

Talleres da Fundación Barrié (Coruña)

1º ESO

Programación

Sen determinar

Un día Departamento

Viaxe Científico Tecnolóxica (Alemania)

1º Bach

Tecnoloxía Industrial

TIC I

Sen determinar

Máximo unha semana

Carmen Río

DEPARTAMENTO DE INGLÉS

No departamento de inglés temos a intención de levar a cabo as seguintes actividades extraescolares

para o curso 2017-2018:

• Contratar un grupo de teatro en inglés para a posta en escea dunha obra aínda por

determinar a celebrarse no salón de actos, cun aforo de máis de 200 butacas, dirixida aos

grupos de terceiro e cuarto de ESO. A actividades celebrarase no 2º ou no 3º trimestre.

• Convocar a segunda edición do concurso de narrativa curta “ Concepción Arenal Flash

Fiction Awards” a celebrarse no mes de Maio. Pode participar calquer alumno matriculado

neste centro estabelecéndose dúas categorías; unha para os alumnos/as de 1º, 2º e 3º de ESO

e outra categoría para 4º de ESO e 1º e 2º d2 Bacharelato.

• Con alumnos/as de 3º e 4º de ESO imos participar no concurso The Big Challenge na súa

vindeira edición do 17 de Abril do 2018.

• Nos cursos de 1º de ESO e 3º PMAR o departamento de inglés colaborará co programa

“Aliméntate Ben” dentro do plan PROXECTA, en concreto co “consumo de froitas”.

• vintecinco de Novembro , Día internacional contra a Violencia de Xénero,nalgúns cursos

da ESO amosaremos dende unha perspectiva crítica cómo, en épocas do pasado ,atitudes

cara a muller que hoxe en día nos resultan impensábeis aparecían reflectidas en anuncios,

ilustracións, películas etc.

• 10 de Decembro,día da Declaración Universal dos Dereitos Humanos ,colaboraremos

con vicedireción, na elaboración dun video no que aparecen alumnos de distintos niveis

lendo cada un dos dereitos en distintos idiomas.

• Na última semana de Decembro en cursos de 1º de ESO cantaremos panxoliñas .

• 30 de Xaneiro, Día escolar da Non Violencia e da Paz, en distintos niveis de ese

traballaremos con citas en inglés sobre o tema.

• 8 de Marzo, Día Internacional da Muller,algúns alumnos participarán voluntariamente na

elaboración de biografías de mulleres relevantes da cultura anglosaxona.

• Do 5 ao 9 de Marzo, Semana da Prensa, traballaremos en ESO e Bach. con artigos de

distintos xornais e revistas da actualidade ou do pasado.

• Na Semana do Libro, do 23 ao 27 de Abril, sortearemos un libro en cada un dos grupos.

• 5 de Xuño, Día Mundial do Medio Ambiente, traballaremos con vídeos onde aparezan

temas como o cambio climático e as súa consecuencias, a contaminación etc.

• Trataremos de celebrar nos grupos de ESO festividades anglosaxonas como Halloween (31

de Outubro), St Patrick´s Day (17 de Marzo) ou April fools (14 de Abril) dándolles aos

alumnos , sempre de xeito lúdico, información sobre as mesmas.

DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA

NOME DA ACTIVIDADE: Charla “luz crepuscular pouco de fiar”.

DEPARTAMENTO: Física e Química

NOME DO COORDINADOR/A DA ACTIVIDADE: Fernando Rodríguez Lamela

DATA E DURACIÓN DA ACTIVIDADE, CON INDICACIÓN DO HORARIO DA SAÍDA

E CHEGADA PREVISTO:

Auditorio de Narón. 13 de novembro. Javier Mas

NIVEL PARA O QUE ESTÁ PROGRAMADA (NIVEL DA ESO, BACHARELATO OU

CICLOS): 2 Bacharelato

GRATUIDADE OU NON DA ACTIVIDADE: Gratuita

RELACIÓN DO PERSOAL DOCENTE QUE PARTICIPARÁ DA ACTIVIDADE:

Fernando Rodríguez Lamela

BREVE DESCRICIÓN DA ACTIVIDADE:

Charla sobre temas de actualidade en Físic

OBXECTIVOS QUE SE PRETENDEN ACADAR:

Interesar ao alumnado de Física nos temas de actualidade no mundo da Física moderna

MEMORIA ECONÓMICA DA ACTIVIDADE QUE INCLUIRÁ O CUSTO QUE DEBE

APORTAR CADA ALUMNO/A: Custo do autobus, prorrateado.

NOME DA ACTIVIDADE: Visita aos laboratorios da UDC en Ferrol.


NOME DO COORDINADOR/A DA ACTIVIDADE: Rafael Vázquez Peña


E CHEGADA PREVISTO:

Dúas-tres horas dunha mañá. Horario e datas por concretar segundo dispoñibilidade da UDC


CICLOS): 1º de Bacharelato e, dependendo das prazas ofertadas, ciclos formativos

GRATUIDADE OU NON DA ACTIVIDADE: Gratuíta


Fernando Rodríguez, Aida Gómez, Rafael Vázquez

BREVE DESCRICIÓN DA ACTIVIDADE: Visita ás instalacións da UDC no Campus de

Ferrol (Esteiro) para coñecer as principais actividade e liñas de investigación.

OBXECTIVOS QUE SE PRETENDEN ACADAR: Coñeces as actividades de investigación

no campus de Ferrol, así como os proxectos de colaboración da Universidade coas empresas


APORTAR CADA ALUMNO/A: Nada.

NOME DA ACTIVIDADE: Participación na Masterclass de Física de Partículas da Facultade

de Física de Santiago.


NOME DO COORDINADOR/A DA ACTIVIDADE: Fernando Rodríguez


E CHEGADA PREVISTO: Data por determinar. Unha mañá


CICLOS): 2 Bacharelato, dous ou trea alumnos



Fernando Rodríguez Lamela

BREVE DESCRICIÓN DA ACTIVIDADE: Conferencia de Física na USC

OBXECTIVOS QUE SE PRETENDEN ACADAR: Coñecer e profundizar nalgún tema

punteiro na investigación Física, da man de prestixiosos investigadores.


APORTAR CADA ALUMNO/A: Custo do autobús a Santiago en liña regular.

NOME DA ACTIVIDADE: Semana da ciencia no centro.

DEPARTAMENTO: Física e Química e outros.

NOME DO COORDINADOR/A DA ACTIVIDADE: Rafael Vázquez


E CHEGADA PREVISTO:

Mes de abril. Tres ou catro días dunha semana en horario escolar.


CICLOS): Todos os niveis



Profesorado do departamento de Física e Química e de outros departamentos científicos:

Ciclos formativos, Ciencias, Tecnoloxía e Matemáticas.

BREVE DESCRICIÓN DA ACTIVIDADE: Presentación de actividade científicas con

monitores nos recreos. Exposición de actividades científicas por grupos en horario escolar.

OBXECTIVOS QUE SE PRETENDEN ACADAR: Achegar a Ciencia ao alumnado

mediante experiencias sinxelas e chamativas. Fomentar a participación activa na Ciencia do

alumnado, Despertar a curiosidade pola explicación dos fenómenos que nos rodean.

Dinamizar o Centro


APORTAR CADA ALUMNO/A: Ningún custe.

NOME DA ACTIVIDADE: Visita ao Museo da Ciencia e a Tecnoloxía de A Coruña.

Visita a unha depuradora e/ou potabilizadora.

DEPARTAMENTO: Física e Química, Ciencias naturais, Ciclos formativos

NOME DO COORDINADOR/A DA ACTIVIDADE: Fernando Rodríguez


E CHEGADA PREVISTO:

Data por determinar. Duración: Un día, mañá e tarde


CICLOS): 4 ESO e ciclo medio

GRATUIDADE OU NON DA ACTIVIDADE: Non gratuita


Fernando Rodríguez, Aída Gómez e profesorado de Ciencias e Ciclos por determinar.

BREVE DESCRICIÓN DA ACTIVIDADE: Visita ao Museo de Ciencia e Tecnoloxía da

Coruña e unha planta potabilizadora ou depuradora dunha vila próxima

OBXECTIVOS QUE SE PRETENDEN ACADAR: Espertar o interese pola Ciencia e a

Tecnoloxía coñecendo de preto aparellos científicos e tecnolóxicos de distintas épocas.

Coñecer a impotancia da potabilización/depuración de augas e concienciar do respecto ao

medio ambiente.


APORTAR CADA ALUMNO/A: Custe prorrateado do autobus. Pendente de contratar.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS ITALIANO

Como principal actividade complementaria, poderase realizar, se as circunstancias son favorables e

se considera aconsellable, unha excursión a Italia na que os alumnos terán a oportunidade de

practicar os coñecementos adquiridos e de mergullarse por uns días na cultura italiana, observando

monumentos, visitando museos, paseando polas rúas...

A zona a visitar será variable,e terán interese preferente as principais cidades italianas: Roma,

Florencia, Bolonia, Milán, Venecia, a illa de Sicilia...

*Tamén estudiarase con detemento a posibilidade de realizar un intercambio con algún instituto

italiano.

As dúas actividades considéranse excluíntes dentro do mesmo ano académico, é dicir, optarase por

una ou outra.

*Asemade ao longo do curso veranse fragmentos de películas en italiano, escollidas de entre as

que seguen:

Para o primeiro curso:

-Alla ricerca di Nemo.

-L’era glaciale I.

-L’era glaciale II:Il disgelo.

-La vita è bella.

-Manuale d’amore.

-Tre metri sopra il cielo.

-La ragazza del lago.

-Benvenuti al Sud.

Para o segundo curso:

-Il Ciclone. Regia di Leonardo Pieraccioni.

-l’Ultimo bacio. Regia di Daniele Mucino.

-La finestra di fronte. Regia di Ferzan Ozpetec.

-Io non ho paura. Regia di Gabriele Salvatores.

-Gomorra. Regia di Matteo Garrone.

-Cinema paradiso, Regia di Giuseppe Tornatore

*En colaboración con outros departamentos faranse recitais poéticos o teatrais.

*Participaremos no II concurso internacional de sobremesas IES Concepción Arenal , que terá lugar

o último día antes das vacacións de Nadal.

*Unha actividade complementaria específica a realizar no curso de segundo podería ser unha saída

con algún estudante Erasmus italiano ou persoa italófona para presentarlle en italiano sitios e

monumentos da cidade e responder ás suas preguntas.

*A programación non se considera pechada, poidendose incluir actividades que xurdan e sexan de

interese.

DEPARTAMENTO LINGUA E LITERATURA GALEGA

As actividades deberanse axustar ás posibilidades reais que a presente situación económica de crise

permiten, así como ás disponibilidades de horario lectivo, nos últimos cursos máis sobrecargado.

Nin é recomendable nin tampouco posible facer unha oferta “pechada´, polo que a seguir se

enumeran algunhas posibilidades que, no seu momento, se concretarán:

1. Colaboración coas actividades propostas por outros Departamentos, (especialmente cos de

Linguas), coa Vicedirección do centro e, moi especialmente, co Equipo de Normalización

Lingüística, dirixido por un compañeiro do Departamento de Lingua e Literatura Galega e co que

compartimos o 100% dos obxectivos.

2. A primeiras destas actividades será chamarase ”O escritor e a súa terra”.

3. Outras actividades inclúen andainas, viaxes en tren, asistencia a representacións teatrais,

conferencias, etc.

4. Asistencia a outras representacións teatrais (como ás do ciclo “Teatro con G” organizado polo

Departamento de Normalización Lingüística do Concello de Ferrol), así como conferencias ou

exposicións que vaian xurdindo e que consideremos interesantes para os distintos niveis educativos,

así como a participación en certames que promovan o uso da lingua oral ou escrita.

5. Continuación –se resulta posible- coas charlas “O/A autor/a e a súa obra”, a poder ser unha por

avaliación, destinadas a todos os niveis, preferibelmente aos cursos da ESO, dependendo da

disponibilidade dos autores/as.

6. Actividades de celebración a semana do Día das Letras Galegas, en homenaxe a María Victoria

Moreno Márquez: exposición de carteis, elaboración dunha presentación para proxectar e colgar na

web da biblioteca “Saturnino Hermida” do centro, así como creación dun tríptico divulgativo.

7. Un vello proxecto que nunca se desenvolveu e que segue na nosa mente é a realización do

Camiño Inglés de Santiago cos alumnos de 3º de PMAR. Esta actividade poderíase realizar, xunto

co Departamento de Educación Física, a finais de abril ou principios de maio. Esta actividade tería

carácter multidisciplinar porque se traballaría co alumnado con distintas disciplinas:

Nivel literario: Recollida de lendas relacionadas co Camiño de Santiago.

Nivel lingüístico: estudo dos topónimos que atravesan o Camiño Inglés

Nivel xeográfico: características da oreografía do Camiño Inglés.

Nivel biolóxico: características da flora e da fauna dos territorios polos que se vai pasar.

PROGRAMACIÓN EDLG

PROPOSTAS DO EQUIPO DE DINAMIZACIÓN DA LINGUA GALEGA DO IES

CONCEPCIÓN ARENAL PARA A PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES

COMPLEMENTARIAS EXTRAESCOLARES. CURSO 2017-2018.

1. CONSIDERACIÓNS PREVIAS:

Esta é unicamente unha programación de actividades -a maioría das cales levadas tamén á

práctica en cursos anteriores-, na que figura unha sucinta descrición e previsión de datas. No

Proxecto do EDLG, un documento ben máis amplo que se presenta para obtermos

subvención, recóllense integrantes do Equipo (alumnado, profesorado e PAS), descrición

detallada das actividades, obxectivos, Departamentos implicados, etc.

Hai actividades que se recollen nesta proposta, pero que figuran sen data fixa, por

dependeren doutros organismos que as programan (Coordinadora de Equipas, Concello,

etc.)

Procúrase ofertar actividades para todos os niveis e cursos, mais, en consonancia coa

experiencia de cursos anteriores e co interese ou apatia mostrada cara ás mesmas, poderán

variarse sobre a marcha

I. EXCURSIÓNS CULTURAIS FÓRA DA CIDADE DE FERROL:

1)”A escritora e a súa terra”. Mª Vitoria Moreno. Pontevedra-Vigo.

-LUGAR: realización de visitas a lugares de interese da cidade, etc.

-DATA: primeiro trimestre. Finais de novembro ou comezos de decembro.

-CURSOS: 2º de bacharelato.

-Obxectivos: a lingua, a literatura en relación co entorno e a historia.

2) Excursión a Serra de Outes (representación teatral: A casa das bonecas, finalista do Galicia

Crea) – Noia - Muros

-LUGARES: Noia, Serra de Outes, Muros.

-DATA: 15 de novembro.

CURSOS: 1º de bacharelato e alumnos do grupo de teatro

3) Andaina circular polas Fragas do Eume: Central Hidroeléctrica do Eume-Central do

Parrote-Mosteiro de Caveiro

-LUGAR: A Capela.

-DATA: segundo trimestre.

-CURSOS: 3º, 4º

-OBXECTIVOS: coñecemento e conservación do entorno natural dun dos bosques atlánticos

mellor conservados de Europa. Usos tradicionais do mesmo. Toponimia, nomes de árbores e

plantas.

4) Ruta da Auga en Guitiriz

-CURSOS: 1º de bacharelato

-DATAS: segundo trimestre.

-OBXECTIVOS: coñecemento da lingua a través da toponimia e dos nomes de plantas, árbores etc.

Procurarase a colaboración de profesorado de EF e C. Naturais.

4)”En tren coa lingua”. Dúas posibilidades:

A) FEVE: Ortigueira - Espasante.

-DATA: terceiro trimestre (mes de xuño).

-CURSOS: 1º e 2º de ESO.

-OBXECTIVOS: relacionar a lingua con actividades deportivas e lúdicas (xogos de praia, xogos

populares…). Interacción co entorno inmediato.

B)RENFE: Betanzos (Museo das Mariñas, Pasatempo, sta. Mª do Azougue…)

-DATA: no segundo ou terceiro trimestre.

-CURSOS: só para alumnadoinscritopreviamente no EDLG.

-OBXECTIVOS: lingüísticos (inscricións medievais en galego), históricos e culturais.

NOTA: as excursións realizaranse exclusivamente cando houber un número de alumnos suficiente

para cubrir os custes da mesma.

II. OUTRAS ACTIVIDADES CULTURAIS :

-Conferencias: lingua,ecoloxía, deporte, etc. Tratarán de realizarse nos días previos a colleren

vacacións os alumnos.

- Recitado de poesía:

a) CarvalhoCalero. 26 de outubro no Centro Cultural do Inferniño. Alumnado de LGXX e

Universal.

- Contacontos.

-Grupos teatrais:

a) Grupo de teatro do IES Breamo de Pontedeume.(obra en programación)

-Salón de Actos do IES Concepción Arenal

-Data: 3º trimestre.

- CURSOS: alumnos de LG XX de 2º debac., e Literatura Universal de primeiro de bacharelato.

b) Outros grupos de teatro (pendentes de programación).

-Representacións teatrais ( sempre se fai en maio-xuño, pero estamos pendentes da

programación do Concello, CDG e outros organismos)

-Visita a exposicións, visitas monográficas pola cidade (tamén pendentes de programación).

III. ACTIVIDADES DA COORDINADORA DE EDLG:

Trátase de actividades programadas pola Coordinadora comarcal de Equipos de Dinamización da

Lingua Galega na liña dos cursos anteriores: teatro, cinema, recitados, festival musical. Sen data

fixada polo momento, mais con previsión por trimestres:

- Teatro con G: terceiro trimestre.

- Ciclo de cine En galego, de película: primeiro trimestre (mes de decembro).

Todas estas actividades integraranse na Proxecto de Dinamización do Uso do galego co que

optaremos á correspondente subvención, cando a Consellaría proceda á convocatoria das mesmas.

A orde das actividades poderá alterarse, dependendo das necesidades ou dificultades que se vaian

observando no desenvolvemento das mesmas. Poderán suspenderse as que non acaden un número

suficiente de inscritos/as ou por razóns de índole meteorolóxica.

DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA

DEPARTAMENTO ACTIVIDADE

GRUPO DATAS DURACIÓN RESPONSABLE MEDIO DE TRANSPORTE

ECONOMIACharlas de Educación Financiera.

Universidade A Coruña.

1º Bach.

4º ESO

Ao longo do curso académico

3 ou 4 sesións

Mª Cruz López Ardao

Amparo BragePorral

Patricia Abad

NON

ECONOMIAConcello de Ferrole a Asociación de Jóvenes Empresarios de Ferrolterra :

Pode ser Charlas, talleres, Concursosobre iniciativas emprendedoras.

4º ESO

2º Bach.

A determinar

A determinar

Mª Cruz lópez Ardao

Amparo BragePorral

NON

ECONOMIAVisita a Empresa Pull Bear situada no Polígono do Pozo- Narón

2º Bacharelato

7 novembro

3 horas Mª Cruz López Ardao

Amparo BragePorral

SI

ECONOMÍA

Charla sobre Responsabilidade Social da empresa en materia medio ambiental.

Impartido: Profesora da Facultade de Dereito Universidade da Coruña

1 º Bacharelato

2º avaliación

2 horas Amparo BragePorral

Patricia Abad

NON

DEPARTAMENTO DE BIOLOXÍA E XEOLOXÍA

SAÍDAS PROGRAMADAS PARA O CURSO 2017-2018

1° ESO:

I. Coñecendo o Universo.

II. Visita ao museo da SGHN de Ferrol.

III. Zoolóxico de Vigo e Naturnova (Centro interactivo de educación medioambiental), tamén en

Vigo.

IV. Este curso poderá visitar tamén o Museo de Ciencias de Santiago.

3º de E.S.O.:

V. Visita á “Casa del Hombre” e ao Acuario de A Coruña.

VI. Visita ao museo da SGHN de Ferrol

4º de E.S.O:

VII. Visitas a distintos ecosistemas mariños e terrestres: poderían ser Doniños, Esmelle ou

Valdoviño.

VIII. Visita ao Museo da SGHN de Ferrol.

IX. Diversas saídas ó medio natural: poderían ser Parque Natural de Corrubedo, As illas Cíes,

etc.

X. "Flora das cidades e biodiversidade galega"(Aula de Ecoloxía Urbana e pola cidade).

XI. Visita ao Museo de Ciencias en Santiago.

XII. Visita a unha central térmica posiblemente a de As Pontes ou a de Meirama

XIII. Visita ao parque de Sotavento.

XIV. Visita a potabilizadora de augas da Coruña.

XV. Visita ao Museo Tecnolóxico da Coruña.

1º de Bacharelato:

XVI. Planetario da "Casa das Ciencias", na Coruña.

XVII. "Coñecendo o Universo", por medio da observación do ceo.

XVIII. Visita a Atapuerca e ao "Museo del hombre" en Burgos.

XIX. Visita ás aulas de simulación do CHUF

XX. Actividade de Xeoloxía. Recoñecer a xeomorfoloxía e as rochas da zona.

2º de Bacharelato, Ciencias da Terra e do medio ambiente:

XXI. Visita á Malata e a Ría de Ferrol.

XXII. Visita as instalacións de Meteogalicia e ao Centro de Control de Contaminantes

atmosféricos.

2º de Bacharelato, Bioloxía:

2. Asistencia a charlas ou conferencias relacionadas coa materia.

En todo caso, o feito de que as saídas programadas se leven a cabo depende tanto da marcha xeral

do curso como do comportamento correcto do alumnado. O Departamento podería anular calquera

delas si o estima conveniente o decidir que algúns alumnos no participen nas saídas.

DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS

NOME DA ACTIVIDADE

REALIZACIÓN DE TRABALLOS MURAIS E MONTAXE EXPOSICIÓN “OCTUBRE 1917” POR PARTE DO

ALUMNADO DE 1º e 2º BAC-ARTES


PROFESORADO DA MATERIA DEBUXO ARTÍSTICO I e II

DESCRIPCIÓN DA ACTIVIDADE

Elaboración e realización de un ou varios traballos murais por parte do alumnado

da asignatura D. ARTÍSTICO I e II

MEDIOS REQUIRIDOS

Pintura acrílica de exterior, estadas, escaleiras, brochas e cubos. Cartón pedra.

OBXECTIVOS

Darlle unha maior dimensión, visualizar e deixar constancia do traballo do

alumnado de bacharelato de artes, colaborando no eido expositivo e didáctico da

conmemoración do centenario da Revolución Bolchevique.

DATAS

Outubro 2017

ACTIVIDADE

GRATUITA

DURACIÓN

15 días (participando fora do

horario lectivo das materias)

GRUPOS/NIVEIS

BAC 1º e 2º Artes

NOME DA ACTIVIDADE

VISITAS A EXPOSICIÓNS NA CIDADE


PROFESORADO DAS MATERIAS ESPECÍFICAS DO DEPARTAMENTO


Faranse, coma nos cursos anteriores, dúas ou tres visitas a Centros de Exposicións

ubicados na nosa cidade: Centro municipal Torrente Ballester, A Fundación,

Exponav, etc.

MEDIOS REQUIRIDOS

Non serán necesarios medios de transporte

OBXECTIVOS

O contacto directo do alumnado co feito expositivo (materia e motivo exposto) e co

espacio expositivo.

DATAS

-Probables :

Out / Nov 2017

Feb / Mar 2018

ACTIVIDADE GRATUITA

DURACIÓN

2 sesións de clase por grupo

GRUPOS/NIVEIS

ESO 1º / 3º / 4º

BAC 1º / 2º

NOME DA ACTIVIDADE

VISITAS CENTRO INTERNACIONAL DE ESTAMPACIÓN DE BETANZOS,

SARGADELOS-O CASTRO-MUSEO C. MASIDE, MUSEOS MODERNOS DE A CORUÑA




Excursión con visitas e actividades as/os : Centro Internacional de

Estampación (Betanzos), Fábrica de Cerámica O Castro-Sargadelos (Sada),

Fundacións Barrié de la Maza e Caixa Galicia en A Coruña.

MEDIOS REQUIRIDOS

Autobús

OBXECTIVOS

O contacto directo do alumnado coa creación artística do grabado e a

estampación, coa

aplicación artística á fabricación industrial, e con dous dos máis importantes

museos

modernos de Galicia.

DATAS

-Probables :

Nov/Dec 2017

ACTIVIDADE

NON GRATUITA

DURACIÓN

1 día

GRUPOS/NIVEIS

BAC 1º / 2º

NOME DA ACTIVIDADE

VISITAS A FACULTADES, ESCOLAS UNIVERSITARIAS E DE CICLOS DE FP QUE

CONECTAN COA CREACIÓN ARTÍSTICA




Excursión con visitas as/os centros:

Escola de Artes Pablo Picasso de A Coruña, Escola de Artes Mestre Mateo de

Santiago,

Facultade de Comunicación Audiovisual de Vigo, Facultade de Belas Artes de

Pontevedra, Escola de Deseño de Moda de Vigo,

Escola de Enxañería de Deseño Industrial de Ferrol.

MEDIOS REQUIRIDOS

Autobús (fora de Ferrol)

OBXECTIVOS

O contacto do alumnado coa oferta educativa de Galicia que conecta, dun xeito

máis

directo, coas ensinanzas do bacharelato artístico.

DATAS

-Probables :

Mar-Abr 2018

ACTIVIDADE

NON GRATUITA

DURACIÓN

1 día

GRUPOS/NIVEIS

BAC 1º / 2º

NOME DA ACTIVIDADE

VISITAS AS GRANDES FEIRAS DE ARTE E MUSEOS DE MADRID.




Excursión as Feiras de Arte Arco 2018 / Art Madrid 2018 (23-24-25 de febreiro),

complementada con visita os Museos de O Prado, Raiña Sofía, Thyssen, Centro

Cultural Matadero, Fundación Mapfre, etc., e visita a algunha cidade próxima a

Madrid; caracterizada por singulares valores histórico-artísticos (Salamanca,

Ávila, Toledo, Cuenca, etc.).

MEDIOS REQUIRIDOS

Autobús - Hotel

OBXECTIVOS

O contacto do alumnado cos aspectos artístico-comerciais das feiras de arte e a

visita a grandes museos; dos primeiros de Europa e do Mundo nas súas

modalidades.

DATAS

-Definitivas

23-24-25 febreiro 2018

(1 día lectivo)

ACTIVIDADE

NON GRATUITA

DURACIÓN

3 días (1 lectivo)

GRUPOS/NIVEIS

BAC 1º / 2º

NOME DA ACTIVIDADE

PARTICIPACIÓN NAS COMPARSAS DO ANTROIDO




Participación no concurso, con elaboración de materiais, para as Comparsas do

Antroido 2018.

Taller de elaboración de cabezudos en cartón-pedra

MEDIOS REQUIRIDOS

Material gráfico-plástico.Pinturas acrílicas e esmaltes

Cartón, cola, madeira.

OBXECTIVOS

A elaboración de propostas e materiais para o desenvolvemento destas actividades

tradicionais no Instituto (Antroido).

DATAS

Xaneiro-Febreiro 2018

ACTIVIDADE

GRATUITA

DURACIÓN

15 días (participando dende o

horario lectivo das materias

propias do Dpto)

GRUPOS/NIVEIS

ESO 1º/ 3º / 4º

BAC 1º / 2º

NOME DA ACTIVIDADE

PARTICIPACIÓN NO CONCURSO DE POESÍA E IMAXE E NOS CONCURSOS ORGANIZADOS POR ANPA E

BIBLIOTECA




Participación e exposición de traballos do Concurso Poesía e Imaxe.

Participación nos concursos que vaian convocarse pola Biblioteca e a ANPA do

Centro (tarxeta nadal, calendario, marcapáxinas...)

MEDIOS REQUIRIDOS

Material gráfico-plástico.

OBXECTIVOS

A elaboración de propostas e materiais para o desenvolvemento destas

actividades tradicionais no Instituto.

DATAS

Xaneiro-Xuño 2018

ACTIVIDADE

GRATUITA

DURACIÓN

Os días necesarios

(participando dende o


propias do Dpto)

GRUPOS/NIVEIS

ESO 1º/ 3º / 4º

BAC 1º / 2º


Organización e montaxe dunha exposición de traballos do alumnado de 2º de BAC,

ó remate do Curso

MEDIOS REQUIRIDOS

Material gráfico-plástico.

Material expositivo: Peanas, caballetes,marcos.

Cartelería

OBXECTIVOS

A elaboración e a organización dunha exposición de traballos do alumnado de 2º

de bacharelato deseñando a proposta expositiva e culminado a execución da

mesma.

Cando se discuta no Departamento decidiráse si é posíbel a participación do

alumnado de 1º de Artes

DATAS

Maio-Xuño 2018

NOME DA ACTIVIDADE

REALIZACIÓN DE TRABALLOS MURAIS E GRAFFITIS POR PARTE DO ALUMNADO DE 2º BAC-ARTES


PROFESORADO DA MATERIA TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO PLÁSTICA


Elaboración e realización de un ou varios traballos murais por parte do alumnado

da asignatura TEGP de 2º de BAC

MEDIOS REQUIRIDOS

Pintura acrílica de exterior, estadas, escaleiras, brochas e cubos

OBXECTIVOS

Darlle unha maior dimensión, visualizar e deixar constancia do traballo do

alumnado de 2º de bacharelato de artes, para manter a súa ligazón co Centro (non

é alumnado da zona do entorno ).

DATAS

Abril-Maio 2018

ACTIVIDADE

GRATUITA

DURACIÓN

15 días (participando dende o


propias do Dpto)

GRUPOS/NIVEIS

BAC 2º Artes

NOME DA ACTIVIDADE

EXCURSIÓN FIN DE FESTA




Excursión cultural a París ou Oporto/Lisboa, aínda por definir, unha vez

rematadas as clases no curso 2º de Bacharelato, como fín de curso, fin de etapa e

fin de “festa”, si a Reválida vai ser tal, ou un “festín ou festa pequena”.

MEDIOS REQUIRIDOS

Avión e/ou autobús. Hotel

OBXECTIVOS

Establecer unhas xornadas de convivencia entre alumnado que leva dous cursos

compartindo aprendizaxes, experiencias e vivencias, fora do seu círculo habitual de

amizades, e fora tamén do marco do Centro.

Visitando alomenos unha das grandes exposicións do verán próximo: “Projeto

Sonae” en Oporto, “Vanguardas e Neovanguardias” en Lisboa, ou “Au-delà des

etoiles. Le paysage mystique de Monet à Kandinsky”. en París

DATAS

Xuño 2018

ACTIVIDADE

NON GRATUITA

DURACIÓN

5/7días

GRUPOS/NIVEIS

BAC 2º

NOME DA ACTIVIDADE

“PLENAIRISMO”


PROFESORADO DA MATERIA TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO PLÁSTICA


Saída ao exterior para realizar unha sesión de pintura rápida ao aire libre, por

parte do alumnado da asignatura TEGP de 2º de BAC

MEDIOS REQUIRIDOS

Pinturas, soportes e medios serán responsabilidade do alumnado

OBXECTIVOS

Establecer unha xornada ao trimestre para compartir e desenrolar unha actividade

formativa, integrando máis ao alumnado (non son da zona, veñen de lugares moi

diferentes), e ó tempo visualizando ao exterior a actividade do Bacharelato de

Artes.

DATAS

Unha vez ao trimestre.

Depende da meteoroloxía.

ACTIVIDADE

GRATUITA

DURACIÓN

1 día (participando dende o

horario lectivo da materia

TEGP)

GRUPOS/NIVEIS

BAC 2º Artes

NOME DA ACTIVIDADE

ESCENOGRAFÍA

DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS FRANCISCO SOUTO / ÁNGEL MARINO

DEPARTAMENTO DE GALEGO BELÉN ROCA


Estudio do espacio escenográfico do Salón de Actos, e deseño e realización dunha

escenografía.

MEDIOS REQUIRIDOS

Nothing de nothing.

OBXECTIVOS

Adicar unha xornada extensa a analizar “in situ” o escenario do Salón de Actos, as

súas posibilidades, as opcións de traballo, e sentar as bases para realizar un

proxecto e unha escenografía para unha obra de teatro.

DATAS

Febreiro-Maio 2018.

ACTIVIDADE

GRATUITA

DURACIÓN

1 tarde á semán.

GRUPOS/NIVEIS

BAC 2º Artes

DEPARTAMENTO DE FRANCÉS

- NOME DA ACTIVIDADE:VIAXE A PARÍS

- NOME DO COORDINADOR/A DA ACTIVIDADE: ELVIRA BRAVO DIAZ E ALICIA

DEL RIO

- DATA E DURACIÓN DA ACTIVIDADE, CON INDICACIÓN DO HORARIO DA SAÍDA

E CHEGADA PREVISTO:

5 DÍAS

- NIVEL PARA O QUE ESTÁ PROGRAMADA (NIVEL DA ESO, BACHARELATO OU

CICLOS):1º Y 2º bac

- GRATUIDADE OU NON DA ACTIVIDADE: NON

- BREVE DESCRICIÓN DA ACTIVIDADE:

É unha actividade para poñer en práctica os coñecementos adquiridos en diferentes materias

no tema de francés (cultura, linguaxe, experiencias ...). A viaxe realizarase no 2º trimestre

2018.

- MEMORIA ECONÓMICA DA ACTIVIDADE QUE INCLUIRÁ O CUSTO QUE DEBE

APORTAR CADA ALUMNO/A: 650 EUROS APROXIMADAMENTE

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA

DEPARTAMENTO E/O PROFESOR RESPONSABLE Química

DESCRIPCIÓN DA ACTIVIDADE / MEDIOS REQUIRIDOS (Espazos, medios materiais, autobuses ... ) / OBXECTIVOS

Visita a unha Depuradora de augas residuais (EDAR) e/ou Potabilizadora (ETAP)

Obxectivo: Coñecer “in situ” o sistema de depuración e/ou potabilización de augas dun municipio e os aspectos medioambientais.Medios necesarios: Autobuses e guías.

DATAS

sen determinar

DURACIÓN 1 día

GRUPOS/NIVEISCICLO MEDIO/CICLO SUPERIOR


Semana da Ciencia IES Cocncepción Arenal

Obxectivo: Acercar a Física e a Química a todos os alumnos dun xeito lúdico e divertidoEspacios: Vestíbulo do InstitutoBiblioteca

DATAS

Sen determinar.

DURACIÓN Unha semana

GRUPOS/NIVEISTodos


Visita a un centro de tratamento de residuos

Obxectivo: Coñecer “in situ” os distintos sistemas de tratamento de residuos existentes en Galicia.Medios necesarios: Autobuses e guías.

DATAS

Sen determinar

DURACIÓN 1 día

GRUPOS/NIVEISCICLO MEDIO E CICLO SUPERIOR


Semana da Ciencia e da Tecnoloxía na Universidade de A Coruña. Campus de Ferrol.

Obxectivo. Achegar aos alumnos ao mundo da investigación e aplicacións industriais.Medios: Autobús/coches

DATAS

Sen determinar

DURACIÓN ½ día

GRUPOS/NIVEISCICLO MEDIO/CICLO SUPERIOR.


Visita aos laboratorios especializados da Universidade ou da Xunta de Galicia (Exemplos serían: CIQUS da Universidade de Santiago, SAEE, UDC, Laboratorio de materiais, Laboratorio de medio ambiente...)

Obxectivos. Achegar aos alumnos ao funcionamento e uso e aplicacións de equipamentos avanzados de ensaios e análises que non existen nos laboratorios do Instituto.Medios: Autobús

DATAS

sen determinar

DURACIÓN

1 día

GRUPOS/NIVEISCICLO MEDIO / CICLO SUPERIOR


Visita a empresas punteiras do sector da química e do medio ambiente, públicas ou privadas (Exemplos serían: Ligal, Lafiga, Applus, Cementos Tudela, Poligal, etc)

Obxectivos. Coñecer “in situ” ao funcionamento das empresas de cara a súa inclusión ao mundo laboral.Medios: Autobús

DATAS

Sen determinar

DURACIÓN 1 día

CICLO MEDIO/CICLO SUPERIOR


Visita a Meteogalicia

Obxectivos. Coñecer “in situ” ao funcionamento das estacións meteorolóxicas de aplicación directa no módulo CEA.Medios: Autobús

DATAS

Sen determinar

DURACIÓN

1 dia

GRUPOS/NIVEISCICLO MEDIO/ CICLO SUPERIOR


Saída para realizar tomas de mostras de auga e solos.

Obxectivos. Aplicación real dos Plans de mostraxe estudados.Medios: Autobús/coches

DATAS

Sen determinar

DURACIÓN

A mañá

GRUPOS/NIVEISCICLO MEDIO/CICLO SUPERIOR

DEPARTAMENTO E/O PROFESOR RESPONSABLE Química e Tecnoloxía

Viaxe cultural a Alemania para alumnos de Ciclo Medio de Laboratorio, Ciclo superios de Química Ambiental e alumnos de Tecnoloxía de 1º BAC.

Obxectivos. Visitas a diferentes industrias do sector automovilístico e tecnolóxico así como a laboratorios e industrias farmacéuticas, inmersión cultural e visión da realidade social e laboral en Alemania.Medios: Viaxe concertado con Axencia de Viaxes.

DATAS

sen concretar

DURACIÓN (Nº sesións de clase, a mañá, todo o día...)1 semana

GRUPOS/NIVEISCICLO MEDIO / CICLO SUPERIOR/ 1ºBAC


Feira de Orientación Laboral de Fene

Obxectivos. Participación na feira de Orientación Laboral mostrando o que se leva a cabo nos ciclos e o perfil laboral dos nosos alumnos.Medios: Autobús/coches

DATAS

Sen determinar

DURACIÓN 1 día

CICLO MEDIO/CICLO SUPERIOR

PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES PARA A POTENCIACIÓN DO USO DA LÍNGUA GALEGA

As actividades a desenvolver polo EDLG están recollidas na súa programación e no capítulo 5 desta

PXA: Actividades complementarias e extraescolares previstas.

PROGRAMA DE FORMACIÓN DO PROFESORADO NO CENTRO

Non está previsto este curso académico a participación do centro en ningún programa de formación.

PROGRAMA DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLOA formación en centros de traballo, en diante FCT, é unha formación específica que se

desenvolve na empresa. O contido da FCT consiste na realización de actividades produtivas no

ámbito empresarial, propias do perfil profesional do título que se vai acadar. A característica máis

relevante desta formación é que se desenvolve nun ámbito produtivo real e os alumnos están

orientados e asesorados polo profesor titor do centro educativo e o titor da empresa ou entidade

colaboradora.

A FCT desenvólvese en tres periodos ao longo do curso en función das distintas avaliacións. O

primeiro periodo comprende os meses de setembro a decembro, o segundo de xaneiro a marzo e o

último de abril a xuño. Na seguinte táboa faise unha relación das empresas nas que os alumnos e

alumnas do Ciclo Superior de Química Ambiental están actualmente desenvolvendo as súas FCT.

ALUMNO EMPRESA DATA INICIO FCT DATA FIN FCT

Candales Taracido, Adrián

CYE 18/09/2017 19/12/2017

Fernández Lázaro, David Guidoni Quartz Surfaces 12/09/2017 19/12/2017

Fernández Rodríguez, Ana

Navantia 08/09/2017 19/12/2017

Galdo Díaz, Pedro Manuel

Navantia 08/09/2017 19/12/2017

García Conde, Laura Tecnoambiente 19/09/2017 19/12/2017

Gómez Rodríguez, Tania Cementos Tudela Veguín 19/09/2017 19/12/2017

Lago Nodar, Nuria Laboratorio Medio Ambiente

11/09/2017 19/12/2017

López Fernández, Noemí Sologas 11/09/2017 19/12/2017

López López, David EDAR Bens, Emalcsa 14/09/2017 19/12/2017

Maceiras Bouza, Alejandro

MaxControl 14/09/2017 19/12/2017

Pena Pico, Ana Endesa 14/09/2017 19/12/2017

Rodríguez Caridad, Alexis

Sologas 11/09/2017 19/12/2017

Rubianes Pena, Jorge Laboratorio combustibles UDC

11/09/2017 19/12/2017

Sampedro Vázquez, Ángel

Masol Iberia Biofuel 11/09/2017 19/12/2017

Uceira Grandal, Jessica Intasa 14/09/2017 19/12/2017

Vázquez Patiño, Pablo Lab microbioloxía,Ourense, UDV

18/09/2017 19/12/2017

Vigo Leal, Diego Leite Celta 11/09/2017 19/12/2017

Para o alumnado do Ciclo Superior que realiza a FCT nas seguintes fases, así como para o

alumnado do Ciclo Medio, as empresas quedan pendentes de adxudicar ata pasar as

correspondes avaliacións.

ANEXOS I E II: MODIFICACIÓNS DO PROXECTO EDUCATIVO E DO PROXECTO CURRICULAR DE CENTRO

O proxecto educativo e o proxecto curricular foron modificados no curso 2016-2017 (Plan de convivencia,

NOF).

ANEXO III: PROGRAMACIÓN DA BIBLIOTECA

Esta Programación Xeral Anual foi informada ao Claustro e aprobada en Consello Escolar o día 26

de outubro de 2017.

Asdo: María Estraviz Lourido

Directora

Documents

IES CONCEPCIÓN ARENAL PROGRAMACIÓN XERAL ANUAL … · As actividades complementarias poden ser de carácter anual ou específicas. Complementarias de carácter anual: Son as ofertadas