IES Antoni Torroja -Cervera-

ART I MATEMÀTIQUES A L'IES ANTONI TORROJA

Amb motiu de la diada de Sant Jordi, els departaments de matemàtiques i visuals vam decidirutilitzar un dels elements que treballem en comú, els mosaics, per decorar un dels enormespassadissos del nostre institut..

Per fer-ho, vam utilitzar cinta adhesiva de diferents i estudiats colors i un dissenya escala que teniaen compte l’espai de què disposàvem. El dissenyque realitzà la professora de visuals RoserSàrries,estava pensat de tal manera que el mosaic quedés totalment simètric i centrat , tasca gensfácil, que van realitzar alguns cursos de l’ESO: 3B I 3C amb la col.laboració dels estudiants de 1e i 2nde batxillerat que cursaven l’assignatura de dibuix tècnic

La iniciativa de combinar les matemàtiques i les visuals va donar com a resultat les fantàstiquesimatges que acompanyen aquest text.

RESULTAT

IMATGES I PARAULES: LA SEGARRA

Tardor, hivern, primavera i estiu als passadissos de l ’IES Antoni Torroja de Cervera. Magnífiquesfotografies que evoquen uns paisatges segarrencs, canviants , alllarg de l’any. Racons ,perspectives, formes, textures, que esdevenen màgics i sorprenents a mesura que esdescobreixl’exposició“Imatges i paraules: La Segarra”.

I quin seguit de fulles roges,/ queenjogassades porta el vent./ Les que méscorren semblen boges,/ d’altres es mouenlentament.

Llega el invierno. Espléndido dictado. / Me dan lalentas hojas/ vestidas de silencio amarillo.

Aigües de la primavera / que degoten pels jardins,/ posades damunt les branques, / les gotes estornen brins.

Olor de camp. Ocell. Finestra oberta. / Llavorfecunda. Ànima de festa. / Caçó de sega. Sol.Serenitat.

Paraules d’autors coneguts o novells,sentiments, sensacions, poesia...quecomplementen les fotografies que els alumnesde l’ESO del Centre han sabut captar ambmoltacreativitat.

Aquesta Mostra, programada des de l’inici delcurs per ser exposada el dia de Sant Jordi, ésuna activitatque pretén treballar de formainterdisciplinar, no només l’aprenentatge desde la raó sinó també i, sobretot, des de lacreativitat i l’emoció.

Sota la iniciativa dels Departaments deLlengües Catalana , Castellana i Visuals, elsalumnes de tots els cursos de l’ESO hanpreparat aquesta exposició fotogràfica de laSegarrarelacionada amb les quatre estacionsde l’any.

Els estudiants de 4td’ESO han captat imatges de la tardor, els de 3r ho han fet de l’hivern, els de 1r i2n han treballat la primavera, i l’estiu ha anat a càrrec del professorat. Les fotografies havien d’anaracompanyades d’un text literari que hitingués relació. Completa la mostra un power pointamb unrecull més ampli de fotografies i amb música de fons.

Els objectiusde l’activitat són: la descoberta de l’entornmés proper, el treball en grup dins i fora delcentre, l’ús de les noves tecnologies, la valoració i la interpretació de textos literaris i la creativitatartística.