IDEA WSDC WIFI PRAVDE SARAJEVO KS novosti MART 2016 USA.pdf · porijeklo, njihovu pripadnost nacionalnoj manjini njihovu imovinu, rođenje ili neki drugi status te na taj način riješimo

0

IDEA WSDC WIFI NVO

VIJEĆE MREŽA

PRAVDE GRAD

SARAJEVO VLADA

KS

“Ovaj projekat je omogućila velikodušna podrška američkog naroda putem Američke

ambasade u Sarajevu i svi stavovi, mišljenja i zaključci izneseni u projektu ne

odražavaju nužno stav Američke ambasade ili Vlade SAD, već isključivo autora.“

1

GENERALNI CILJ:

Doprinijeti promociji tolerancije i inter-

etničkog pomirenja među mladima različitih

etničkih i geografskih pozadina kroz

povezivanje u zajedničkim aktivnostima i

inicijativama, ističući sličnosti između njih i

učeći ih da u isto vrijeme prihvate razlike

SPECIFIČNI CILJEVI:

Educirati mlade u oblasti održivog mira,

ističući važnost tolerancije i poštivanja

drugih kroz upotrebu kritičkog mišljenja i

argumentirane rasprave umjesto inter-

etničkih animoziteta.

Ojačati mlade da dignu svoj glas i

zagovaraju za promjene u društvu, posebno

na polju obrazovanja kroz rušenje

predrasuda, kao i da postanu aktivno

uključeni u neophodne obrazovne reforme i

promjene u lokalnim zajednicama.

Ojačati mlade da postanu pokretači

pozitivnih promjena u bh. društvu kroz

zaštitu ljudskih prava njihovih vršnjaka i

ostalih građana, posebno marginaliziranih i

ranjivih grupa.

SADRŽAJ

NAZIV PROJEKTA: “ALL DIFFERENT – ALL EQUAL:

YOUTH INTER-ETHNIC RECONCILIATION CAMPS”

AKTUELNI PROJEKT: “All

Different – All Equal: Youth Inter-

Ethnic Reconciliation Camps”

O projektu 1

Uvod 2

Pjesmom da ti kažem 3

Razgovor sa povodom –

pomirenje 4

Moja priča o pomirenju 6

Debatanti kažu – debatom do

trajnog mira 7

Stripom da ti kažem 8

Uradite sami 9

Motivacijska priča o

interetničkom dijalogu 10

Vaše poruke i utisci o kampu 11

Mediji o pomirenju – Tema dana:

Da li će presuda Karadžiću

ubrzati pomirenje u BiH?

13

Mediji o pomirenju – Vučić dolazi

u BiH na pomirenje: Premijer

Srbije najavio dolazak u Mostar

12. aprila

14

Debatologija 15

Umjesto kraja 16

2

Bosna i Hercegovina je država koja predstavlja

dom za tri etničke grupe ili bolje rečeno

konstitutivna naroda Oni predstavljaju jedan ili više

naroda i nacija odnosno g.rupa ljudi teritorijalne

cjeline ove države.

Naravno, ova raznolikost dovodi do velikih

opterećenja koja na kraju rezultiraju konfliktom. Cilj

nas mladih je da na najbolji mogući način

doprinesemo promociji tolerancije među mladima

bez obzira na njihovu boju kože, jezik, vjeru,

političko ili drugo mišljenje, nacionalno ili socijalno

porijeklo, njihovu pripadnost nacionalnoj manjini

njihovu imovinu, rođenje ili neki drugi status te na

taj način riješimo postojeće konflikte. Ono što je

potrebno da se naglašavamo je da svakodnevno

ističemo važnost ovih razlika, te ih na taj način

promovišemo.

Potrebno je širiti pozitivan duh i ljubav, realizovati

akcije čiji cilj bi bila potpuna edukacija mladih o

važnosti razlika u društvu.

UVOD




Za vas pišu:

Mariana Sedić,

KŠC Opća

gimnazija Banja

Luka

Amin Mavrić,

Karađoz-begova

medresa Mostar

Lana Samardžija,

Gimnazija Banja

Luka

Aleksandar

Bakmaz, Gimnazija

Banja Luka

3

Riječi u slici...

utem ovim poruku vam šaljem

nom bližem i onom daljem.

oja zemlja složna biće

do mira s nama doći će

at nestaće

vo zaista, prestaće.

egovati odnose moramo

esencijalno je da suštinski mir

probamo

PJESMOM DA TI KAŽEM

P

O

M

I

R

E

NJ

E




4

A o temi su razgovarali:

Aleksandre, da li mislite da je interetničko

pomirenje aktuelna i važna tema?

Vrlo je važno da pričamo o ovakvim temama

jer samo tako možemo doći do glavnog cilja.

Do interetničkog pomirenja ne može doći ako

ne uspostavimo bitne promjene u sistemu

vrijednosti koji kod nas poremećen.

Da li mislite da se razlike među narodima u

BiH moraju poštovati?

Kultura i razlike među kulturama su sa nama

od samog početka. Njega kultura je osnovna

bit čovjekovog postojanja jer bez kulture ni on

sam ne može postojati.

Na koji način vi mislite da treba doći do

interetničkog pomirenja?

Ja mislim da mladi ljudi nisu kompetentni da

dođu do rješenja ali mogu započeti aktivnosti

kojima se promoviše inter etničko pomirenje. U

školama možemo organizovati različite

aktivnosti u saradnji sa savjetom učenika,

savjetom roditelja i sa upravom škole.

Razgovor s povodom – pomirenje




Aleksandar Bakmaz

Aleksandar Matić

5

A o temi su razgovarali:

Da li mislite da je interetničko pomirenje

aktuelna i važna tema?

Da, slažem se, a razlog tome je što se Bosna i

Hercegovina sastoji iz dva entiteta i bitno je da

mi kao građani Bosne i Hercegovine

poštujemo i veličamo razlike svih ljudi koji u

njoj žive.

Da li mislite da se razlike među narodima u

BiH moraju poštovati?

Da, tvrdim to sa sa sigurnošću jer to

poštovanje razlika između ljudi različitih

etničkih pripadnosti jedini način da mi kao

narod Bosne i Hercegovine ostanemo

ujedinjeni.

Na koji način vi mislite da treba doći do

interetničkog pomirenja?

Moje mišljenje je da do inter etničkog

pomirenja moramo doći putem viših nivoa

vlasti. Kako bi među mladima razlike bile

neprimjetne, jer ono što je bitno je da ti mladi

koji će u budućnosti postati roditelji, svoju

djecu uče tome kako razlikei ne postojie zato

što mi živimo u jednoj državi i moramo se

međusobno poštovati.

Razgovor s povodom – pomirenje




Emina Đapo, Druga gimnazija

Sarajevo

Lana Samardžija,

Gimnazija Banja Luka

6

Ilustrirajte svoju priču...

U osnovnoj školi u koju sam prije išao se desio

jedan konflikt koji mi se urezao u um. U ovu

školu su išla djeca Bošnjaka, Srba i Hrvata.

Tokom velikog odmora primijetio sam da su

ostali učenici formirali krug i navijali za nešto.

Kad sam ušao dublje u krug shvatio sam da je

u pitanju tuča. Luka i Mustafa su jedan

drugoga tukli. Prema komentarima prisutnih

sam shvatio da su se potukli zbog uvreda koje

su jedan drugom uputili na nacionalnoj osnovi.

Upitao sam prisutne zašto ih niko ne razdvaja.

Primjetio sam predsjednika razreda, Ivana

kako se pokušava progurati između ostalih

učenika, ali su mu ostali učenici branili da se

približi dvojici učenika koji su se tukli. Ivan se

ipak uspio probiti! Stao je između Luke i

Mustafe, i dobio zadnji udarac u lice. Kada su

vidjeli šta su uradili, zastali su. Ivan je, držeći

se za stranu lica u koju je udaren, počeo

galamiti: „ Zašto moramo da se mrzimo?!?!?!”

Tišina je vladala u školskom dvorištu. Ono što

se meni činilo da traje satima je u sekundi

prekinuo dežurni nastavnik. Razišli smo se.

Luka, Mustafa i Ivan su otišli kod pedagoga.

Niko nije bio teže ozlijeđen.

Kasnije sam sreo Ivana, čije lice je dijlom bilo

plavo zbog primljenog udarca. Upitao sam ga

da li je vrijedilo primiti udarac. Odgovorio mi je:

„Ako bi jedan udarac izbrisao mržnju iz jednog

srca, onda bih primio udarce za cijelo

čovječanstvo!”

MOJA PRIČA O POMIRENJU




7

Ponešto u slici

Debata predstavlja argumentiranu raspravu gdje

dvije strane izlažu svoja mišljenja na zadatu temu.

Debatni klubovi u BiH umreženi su i funkcionišu u

saglasnosti sa CKD-om. U minuloj 2015. godini

CKD je organizovao debatna takmičenja.

Takmičenjima se jača saradnja među debatnim

klubovima. Ostale aktivnosti , kao što su kampovi,

doprinose dodatnom jačanju te veze. U njima

učestvuju vršnjaci koji su pripadnici različitih

naroda. Oni se druže, uče i debatuju. Debata

privlači pažnju mladih ljudi iz jednog prostog

razloga: Ona predstavlja suštu suprotnost govoru

ulice na koji smo i previše navikli. Debata među

srednjoškolcima ima ključni uticaj. Ona razvija

istraživačke i govirničke sposobnosti, ali i kritičko

razmišljanje. Takvi mladi ljudi su budućnost BiH.

Odbacujući predrasude koje su nam nametale

prethodne generacije, javlja se nada da ćemo

nesuglasice koje muče naše narode jednog dana

ostaviti iza sebe.

DEBATANTI KAŽU – DEBATOM DO TRAJNOG

MIRA




8

Tema stripa

Svi različiti , svi

jednaki – MOJ

RAZRED!

STRIPOM DA TI KAŽEM




9

ragi čitatelji, pred

vama je scenarij

radionice koji

možete sami

realizirati u

manjoj ili većoj

grupi.

Nije bitno da li ste

profesor ili

učenik, NVO

aktivista ili

naprosto

građanin koji želi

podići svijet ljudi

oko sebe o

ZNAČAJU

INTERETNIČKOG

DIJALOGA

Naše različitosti su naše bogatstvo

U Bosni i Hercegovini postoji 17 nacionalnih manjina.

Među učesnicima radionice treba podijeliti uloge, tako da

svaki učesnik predstavlja jednog pripadnika nacionalne

manjine. Zadatak je da svako pronađe neku nacionalnu

karakteristiku, običaj ili zanimljivost i iznese je kao

specifičnost. Cilj radionice je upoznavanje i prihvatanje

različitosti među manjinama.

URADITE SAMI – RADIONICA O POMIRENU




10

Dragi čitatelji,

pred vama je

motivacijska

priča, kakvih

uvjereni smo, ima

mnogo oko vas.

Na temelju ove

priče postavili

smo za vas teze

za debate, a vi ne

zaboravite:

- Pažljivo isžno je

da setražiti temu

- Uraditi

brainstorming

- Kreirati

argumente

- Pripremiti

unakrsno

ispitivanje

I konačno

DEBATIRAJTE

Bila jednom jedna zemlja u Evropi. U njoj živješe

tri različita naroda , a oni pričahu tri različita jezika.

Međutim, kada bi jedni drugima rekli „Je t’aime”,

„Ti amo” ili „Ich liebe dich” oni su se svi

međusobno razumjeli.

Bila jednom jedna zemlja na brdovitom Balkanu. U

njoj živješe tri različita naroda ali oni pričahu tri

veoma slična jezika. Uprkos tome, riječi „Volim te”

oni nisu dobro razumjeli.

MOTIVACIJSKA PRIČA O INTERETNIČKOM DIJALOGU

TEZE ZA DEBATU:

1. Debatni kampovi doprinose međuetničkom

pomirenju?

2. Esperanto treba da bude zajednički jezik naroda

u BiH?

3. „Dvije škole pod jednim krovom“ su prepreka

interetničkom pomirenju?

4. Ideja da smo svi jednaki a svi različiti je moguća

u BiH?




11




Vaše poruke i utisci o Kampu

„Na Kampu sam upoznala nove ljude, susrela se sa novim idejama, a

prije svega naučila dosta toga o debatnim formatima i javnim

govorima. Pored svih obaveza i aktivnosti, do izražaja je došla ona

lijepa strana rada, a to je saradnja sa sjajnim i obrazovanim ljudima

koji su u svakom trenutku bili spremni da pomognu . Ovaj kamp ću

pamtiti po hladnom vremenu i toplim ljudima.

Mariana Sedić

„Ovo je za mene bio prvi kamp ovog tipa. Imao sam priliku da

upoznam dosta mladih ljudi iz različitih dijelova BiH. Zajedno sa

njima spremao sam debate, učestvovanje u radionicama ali i

provodio slobodno vrijeme. Vrijeme na Kampu je bilo izuzetno dobro

organizivano, a raddionice i debate su se bavile aktuelnim i

zanimljivim temama. Uprkos svih obaveza pronalazili smo vremena

za zabavu i druženje.””

12




„Nakon učestvovanja na ovom debatnom kampu osjećam da sam na

jediinstven način uspjela da razumijem značaj i važnost tolerancije i

poštivanja te da iste promoviše, a sve to u cilju interetničkog

pomirenja.”

Lana Samardžija

Osjećam da sam mnogo toga naučio otkad sam došao na ovaj debatni

kamp. Upoznao sam mnogo prijatelja i osjećam sad kao da mogu

svakoga da razumijem.

Amin Mavrić

VIDIMO SE NA NEKOM DRUGOM KAMPU!

13

Mediji o pomirenju

Šta mislite o

ovoj temi?

Može li u BiH

biti ostvareno

interetničko

pomirenje?

Interetničko

pomirenje – da

li ste za ili

protiv?

Analizirajmo zajedno:




http://www.atvbl.

com/tema-dana-

da-li-ce-presuda-

karadzicu-

ubrzati-

pomirenje-u-bih/

http://www.atvbl.com/tema-dana-da-li-ce-presuda-karadzicu-ubrzati-pomirenje-u-bih/























14

Mediji o pomirenju

Riječi u slici




http://www.slobodna-

bosna.ba/vijest/29597/vuchic_dolazi_u_bih_na_pomirenje_pre

mijer_srbije_najavio_dolazak_u_mostar_12_aprila.html

http://www.slobodna-bosna.ba/vijest/29597/vuchic_dolazi_u_bih_na_pomirenje_premijer_srbije_najavio_dolazak_u_mostar_12_aprila.html





15

DEBATOLOGIJA

U martu smo govorili o sljedećim temama:

Je li međuetničko pomirenje u BiH

iluzija?

Je li rješavanje pitanja nestalih osoba iz

ratova koji su se desili na Balkanu 90ih

godina jedan od osnovnih preduslova za

postizanje trajnog mira?

Jesu li tri različita udžbenika za predmet

historija bh. školama jedan od razloga

za nepostojanje održivog mira?

Hoće li Dodik odustati od referenduma

nakon sastanka sa Visokim

predstavnikom?

Mogu li zajedničke kulturne i obrazovne

manifestacije doprinijeti pomirenju u

BiH?

Riječi u slici




16

Ljudi su u suštini isti. Svi žele da

budu voljeni, srećni i uspješni. Niko

ne odgaja svoju djecu da budu zla

čak i kad ona to postanu, to nema

veze sa onih što ih nacionalno,

vjerski ili teritorijalno definiše. Svako

zlo je individualan izbor.

UMJESTO KRAJA




ZA VAS SU PISALI: Mariana Sedić, KŠC Opća gimnazija Banja Luka;

Amin Mavrić, Karađoz-begova medresa Mostar;

Lana Samardžija, Gimnazija Banja Luka; Aleksandar

Bakmaz, Gimnazija Banja Luka

17

ZA „CENTAR ZA KULTURU DIJALOGA“ Sanja Vlaisavljević

IZVRŠNA UREDNICA Nadina Balagić

REDAKCIJA Tijana Ljuboje, debatni klubovi, Anja Gengo, Amela Ibrahimagić, Amer Musić, Anesa Vilić,

Nadina Balagić, Zoran Marčeta DTP

Anesa Vilić

WEB INFO Nadina Balagić

IZDAJE I UMNOŽAVA Centar za kulturu dijaloga

Debatne novosti, br. 03. Mart, 2016. godine

SVAKO UMNOŽAVANJE I KORIŠTENJE SADRŽAJA IZ NOVINA JE VEOMA

POŽELJNO! Cijena: 0 KM + obaveza da ponekad napišete članak za novine Izlazi mjesečno, a nekada i

češće

Fra Anđela Zvizdovića 1 71 000 Sarajevo

Bosna i Hercegovina +387 33 203 668

TRN: 1610000047260060 Raiffeisen banka BiH

[email protected] www.ckdbih.com

CKD STRANICA:

https://www.faceb

ook.com/groups/1

34200443968/?fre

f=ts

DEBATOLOGIJA:

https://www.faceb

ook.com/Debatolo

gija?fref=ts

mailto:[email protected]



http://www.ckdbih.com/

https://www.facebook.com/groups/134200443968/?fref=ts




https://www.facebook.com/Debatologija?fref=ts



Documents

IDEA WSDC WIFI PRAVDE SARAJEVO KS novosti MART 2016 USA.pdf · porijeklo, njihovu pripadnost nacionalnoj manjini njihovu imovinu, rođenje ili neki drugi status te na taj način riješimo