I - u-szeged.hu€¦ · Web viewTÁRGY ea. gy. lab. jel. kr. felelős oktató Környezetetika és szociológia 2 DI 2 Nagy Edit Környezetvédelmi jog és igazgatás-EU és lokális

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM

KÖRNYEZETTAN

ALAPKÉPZÉSI (BACHELOR) SZAK INDÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ KÉRELEM

SZEGED, 2005

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEMKÖRNYEZETTAN

alapképzési (Bachelor) szak indítására irányuló kérelem

Tartalom

I. ADATLAP................................................................................................................................4

II. A SZAKINDÍTÁSI KÉRELEM INDOKLÁSA, A KÉPZÉSI KAPACITÁS

BEMUTATÁSA..........................................................................................................................9

III. AZ ALAPKÉPZÉSI SZAK TANTERVE ÉS A TANTÁRGYI PROGRAMOK

LEÍRÁSA...................................................................................................................................18

1. A SZAK TANTERVÉT TÁBLÁZATBAN ÖSSZEFOGLALÓ, KREDITEKET IS MEGADÓ, ÓRA ÉS

VIZSGATERV.............................................................................................................................18

2. TANTÁRGYI PROGRAMOK..................................................................................................29

3. A KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEKBEN ELŐÍRT IDEGEN NYELVI KÖVETELMÉNYEK

TELJESÍTÉSÉNEK.....................................................................................................................143

IV. A KÉPZÉS SZEMÉLYI FELTÉTELEI........................................................................145

1. A SZAKFELELŐS, A SZAKIRÁNY FELELŐSÖK ÉS A ZÁRÓVIZSGATÁRGYAK FELELŐSEI.. . .145

2. TANTÁRGYLISTA – TANTÁRGYAK FELELŐSEI, OKTATÓI.................................................145

3. AZ OKTATÓK SZEMÉLYI-SZAKMAI ADATAI.....................................................................155

3.1. Szakfelelős................................................................................................................155

3.2. Szakirány-felelősök..................................................................................................157

3.3. Teljes munkaidőben foglalkoztatottak......................................................................172

3.4. Nem teljes munkaidőben foglalkoztatottak...............................................................342

3.5. Összesített adatok a környezettan alapszak oktatásában résztvevő oktatókról:......347

4. NYILATKOZATOK............................................................................................................349

V. A SZAKINDÍTÁS KUTATÁSI ÉS INFRASTRUKTURÁLIS FELTÉTELEI...........353

Mellékletek...............................................................................................................................359

3



I.Adatlap

1. A kérelmező felsőoktatási intézmény

Szegedi Tudományegyetem,

6720 Szeged, Dugonics tér 13.

2. Kari tagozódású felsőoktatási intézmény esetén a

Természettudományi Kar

3. Az indítandó alapszak megnevezése:

Környezettan szak

4. Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

Alkalmazott környezetkutató

5. Az indítani tervezett szakirány(ok) megnevezése:

Tanári szakirányok:Környezettan tanárTechnika tanár

Nem tanári szakirányok:Hulladékkezelés és elhelyezésLevegőtisztaság-védelemVíz- és talajvédelemTermészetvédelemKörnyezetminősítő és környezeti kockázatbecslő

6. A képzési idő; a félévek, valamint az oklevél megszerzéséhez szükséges kreditek száma:

6 félév/180 kredit

az összóraszámon (összes hallgatói tanulmányi munkaidőn) belül a tanórák (kontaktórák) száma

Összóraszám: 5400; Ha 2 elméleti óra 3 kredit akkor ez az óraszám változik Tanórák: 120*15

a szakmai gyakorlat időtartama és jellege:1. gyakorlat Természetvédelmi nyári szakmai gyakorlat 4. félév után 2 hét

2. gyakorlat Környezetvédelmi technológiák nyári

szakmai gyakorlat

6. félév után 4 hét

4



7. A szak indításának tervezett időpontja (figyelembe véve az engedélyezési eljárás

időtartamát):

2006. szeptember

8. A szakért felelős oktató megnevezése és aláírása:

Dr. Kiricsi Imre

egyetemi tanár

9. Dátum, és az intézmény felelős vezetőjének megnevezése és cégszerű aláírása:

Dr. Szabó Gábor

egyetemi tanár

rektor

5



10. Az adatlap mellékletei

Az intézményi tanács támogató javaslata

6



Az alapszak képzési és kimeneti követelményeit (KKK) tartalmazó leírás

(A szaklétesítési beadvány MAB által támogatott változata alapján közzétett OM

dokumentum.)

KÖRNYEZETTAN ALAPSZAK

1. Az alapszak megnevezése: környezettan 2. Az alapszakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő

megjelölése végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BSc) szakképzettség: alkalmazott környezetkutató 3. Képzési terület: természettudomány 4. Képzési ág: környezettudomány 5. A képzési idő félévekben: 6 félév 6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditpontok száma: 180 kreditpont 6.1. A képzési ágon belüli közös képzési szakasz minimális kreditpontjai: – 6.2. A szakirányhoz rendelhető minimális kreditpontok: 50 kreditpont 6.3. A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditpontok: 9 kreditpont 6.4. A szakdolgozathoz rendelt kreditpont: 10 kreditpont 6.5. A gyakorlati ismeretekhez rendelhető minimális kreditpontok: 45 kreditpont 6.6. Intézményen kívüli összefüggő gyakorlati képzésben szerezhető minimális kreditpontok: – 7. Az alapszak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák: A képzés célja olyan alkalmazott környezetkutatók képzése, akik korszerű természettudományos szemléletmódjuk, a nemzetközi kapcsolattartáshoz és a szakirodalom feldolgozásához szükséges idegen nyelvtudásuk, valamint matematikai, informatikai, kémiai, fizikai, földtudományi és biológiai ismereteik birtokában képesek a környezettudomány alkalmazott szintű művelésére. Továbbá kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához. Az alapfokozat birtokában az alkalmazott környezetkutatók képesek: – a környezeti mintákban lévő alkotóelemek eloszlásának és szerkezetének elemzésére a nm-

km mérettartományban; – az emberi környezetben, a Föld felszíni és felszín közeli szféráiban lejátszódó fizikai, kémiai,

földtudományi és biológiai folyamatok megértésére és kezelésére; – a környezettudományi elméletek, paradigmák, elvek gyakorlati alkalmazására; – alkalmazói szintű kutatások tervezésére, szervezésére, lebonyolítására;– az egészségügyi, jogi és biztonsági szabályozások, valamint a kutatásoknak a környezetre és

a megrendelőkre gyakorolt hatásának az ismeretében terepi és laboratóriumi vizsgálatok elvégzésére;

– az elsajátított eljárások, technikák alapján adatgyűjtésre, adatrögzítése és adatok feldolgozására és értelmezésére.

Az alapfokozat birtokában az alkalmazott környezetkutatók alkalmasak: – a környezettudományhoz kapcsolódó alap- és alkalmazott kutatói feladatok ellátására; – környezetvédelemmel foglalkozó szervezeteknél, kutató-fejlesztő intézeteknél,

szakigazgatási szerveknél munkakörök betöltésére;

7



– a környezet- és természetvédelem az ipar, mezőgazdaság, erdőgazdaság, vízügy, egészségügy, települési önkormányzatok területén jelentkező környezettudományi szakképzettséget igénylő feladatok megoldására;

– a tanári szakirányt végzettek a környezeti tantárgyak, a természetvédelmi és környezetvédelmi oktatás előkészítésében, szervezésében, oktatási és nevelési segédanyagok készítésében közreműködésre.

A szakon végzettek rendelkeznek együttműködő, kapcsolatteremtő képességgel, kommunikációs készséggel, idegen nyelvtudással, minőség iránti igénnyel, felelősségtudattal. 8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök) természettudományi és informatikai alapismeretek: 20-35 kreditpont fizikai, kémiai, biológiai, földtani, természetföldrajzi, matematikai, informatikai ismeretek szakmai törzsanyag: 60-85 kreditpont környezettudományi alapismeretek modul (a természet szervetlen és szerves anyagai és ezek folyamatai: környezeti szervetlen, szerves és biokémia; levegő-, víz- és földkémia; ásványkőzettan, környezeti fizika, meteorológia, geoinformációs rendszerek, talajtan, hidrológia, hidrogeológia; az élő anyag és folyamatai, kölcsönhatásai: általános ökológia, fizika az élővilágban, alkalmazott ökológia, tájökológia, mikrobiológia, hidrobiológia, biogeográfia); környezet- és természetvédelmi alapismeretek modul (környezettechnológia, környezet-gazdaságtan, környezet-egészségtan, globális környezeti problémák, környezetvédelem, természetvédelem, jog, kommunikáció, környezettudatosság, fenntarthatóság, gazdasági, társadalmi ismeretek); környezettudományi monitorozási alapismeretek modul (méréstechnikai ismeretek, környezetminősítés, állapotértékelés, fizikai, kémiai, biológiai és földtudományi mérések és vizsgálati módszerek) egyéb természettudományi szakismeretek modul; differenciált szakmai ismeretek 50-75 kreditpont különösen a környezetkutató, a környezettan tanári, technikatanári, geofizikai, meteorológiai, geológiai, geográfiai szakirányokhoz kapcsolódó speciális ismeretkörök.

9. Nyelvi követelmények Az alapfokozat megszerzéséhez államilag elismert legalább középfokú A vagy B típusú, illetve azzal egyenértékű nyelvvizsga szükséges

8



II. A szakindítási kérelem indoklása A képzési kapacitás bemutatása

1. A szak képzési és kutatási előzményei az intézményben.

A Szegedi Tudományegyetemen (és jogelődjeiben) 1921 óta folyik magas szintű egyetemi képzés a természet- és társadalomtudományok területén. A megfelelő színvonalú képzés alapja az adott tudományterületen végzett magas színvonalú kutatómunka és a nagyszámú tudományos minősítéssel rendelkező oktató volt. Az egyetem Természettudományi karán 1968 óta folyik környezetvédelmi oktatás, amelynek kezdetben a Kolloidkémiai tanszék adott helyet. Ebből a Dr. Várkonyi Bernát vezette kurzusból és a földrajz-földtan valamint a biológia szakterületen elindult hasonló tématerületű speciális kollégiumokból alakult ki az oktatás törzsanyaga. Időközben a környezettudományi kutatások is elindultak és kiszélesedtek, amely színvonalas publikációkat is eredményezett. Az 1980-as években, az országosan elindult és elmélyült kutatómunka Szegedet is megérintette és erre alapozva jött létre szervezett formában Szegeden a környezettudományi és környezetvédelmi képzés. Ezeket a kutatásokat és oktatási elképzeléseket Burger Kálmán akadémikus fogta össze, akinek a vezetésével megalakult a Környezet- és Természettudományi Kutatási és Oktatási Regionális Centrum (KÖTKORC) az akkori József Attila Tudományegyetemen, a Szentgyörgyi Albert Orvostudományi Egyetem és a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola 14 intézetének közreműködésével. A Centrumhoz később társult a Szegedi Élelmiszeripari Főiskolai Kar és a Szegeden Működő kutatóintézetek (MTA Szegedi Biológiai Központ, Gabonatermesztési Kutatóintézet, Bay Zoltán Alkalmazott Kutatási Alapítvány Biotechnológiai Intézete). A centrum célja volt összefogni a környezettudományi (biológiai, földtani, földrajzi, kémiai, élettani, stb.) kutatásokat Szegeden. További feladat volt beindítani minél rövidebb időn belül a szervezett környezettudományi és környeztvédelmi képzést is. A szervezett oktatás első fázisában a környezetvédelmi posztgraduális (4 féléves, második diplomát adó) képzés indult be. A képzés nagy érdeklődést váltott ki. Kezdetben évfolyamonként mintegy 100 fővel, de az azt követő években is jelentős számú hallgatóval folyt ez az oktatás. Időközben a képzést a Magyar Akkreditációs Bizottság auditálta. Az ilyen típusú képzés iránti érdeklődés csak a környezettudományi levelező képzés 6 évvel ezelötti beindulásával csökkent le, de még jelenleg is van mintegy 10 hallgató évfolyamonként. Összességében e képzés keretében több mint 700 hallgató szerzett oklevelet.2003-ban a MAB akkreditálta a Környezettudományi szakot, amely egyetemi végzettséget adott 10 féléves képzés sikeres befejezésével. A szakhoz négy szakirány kapcsolódott. Ezek: Hulladékkezelés és elhelyezés, Levegő minőség-, zaj- és rezgésvédelem, Természetvédelem, és Viz- és talajvédelem. A szakgazda a Természettudományi Kar Környezettudományi Intézete, szakfelelőse Dr. Kiricsi Imre egyetemi tanár intézetvezető.A szervezett oktatás beindításának következő fázisa a doktori képzés megszervezése volt. Már 1992-ben is környezettudomány köré csoportosuló doktori programokat szerettünk volna szervezni. Az akkori szabályozás szerint azonban csak az alapdiszciplinákban volt lehetséges programokat indítani, így ezekhez kapcsolódtak a környezettudományi doktori programok. 1993-ban az álábbi programokban indult be a képzés:

9



I. Környezeti biokémia és biotechnológia program (Dr. Nemcsók János egyetemi tanár, az MTA doktora):I./1. Környezeti biokémia (Nemcsók János egyetemi tanár)I./2. Biotechnológia (Dr. Kovács Kornél egyetemi tanár)

II. Természetvédelmi ökológia program (Dr. Gallé László egyetemi tanár, az MTA doktora)

III. Regionális folyamatok földrajzi és földtani elemzése program (Dr. Mészáros Rezső egyetemi tanár, akadémikus)III./1. Geomorfológiai és geoökológiai értékelések (Dr Mezősi Gábor egyetemi tanár, az MTA doktora)III./2. A városklíma és a légszennyeződés problémái napjainkban (Dr. Koppány György egyetemi tanár, az MTA doktora)

IV. Környezeti kémia program (Dr. Burger Kálmán† egyetemi tanár, akadémikus)IV./1. Környezeti kémia és analítika (Dr. Burger Kálmán akadémikus)IV./2. Környezeti kémiai technológia (Dr. Halász János egyetemi docens, kandidátus)IV./3. Kolloid rendszerek a környezeti kémiában (Dr. Dékány Imre akadémikus, egyetemi tanár)Burger Kálmán akadémikus 2000-ben elhunyt, a program vezetését Dr. Kiricsi Imre egyetemi tanár, az a kémia tudomány doktora vette át.

V. Környezeti földtan program (Dr. Szederkényi Tibor egyetemi tanár, az MTA doktora)

A Juhász Gyula Tanárképző Főiskolán kidolgozott környezetvédelem szakos tanárképzés alaptanterve országos engedélyezésre került és 1992-től vezették be a környezetvédelem főiskolai szintű oktatását. Az oktatásban erős volt a gyakorlati orientáltság az ATIKÖFE, az ANTSZ, a Vízügy laboratóriumaival közösen, valamint az NGO-kal együtt természetvédelmi területeken és nemzeti parkok oktató bázisaiban és erdei iskolákban tartott tantárgyelemek révén.

Az oktatási miniszter engedélyezte a 2001/2002-es tanévtől a környezetvédelem szak biológia, fizika, földrajz és kémia szakokkal történő párosítását. Ennek megfelelően a biológia, fizika, földrajz és kémia alapozó ismeretek megszerzését követően azok környezeti specifikációit sajátítják el a hallgatók. A képzésben környezetgazdálkodási, természetvédelmi, környezet és társadalom, alkalmazott természettudomány valamint környezetvédelem tanítása tantárgyi blokkok kerültek kialakításra, megtartva azt a szempontot, miszerint a képzésünk elsősorban gyakorlatorientált legyen.

A környezet kutatási témák a JGYTF Karon a biomonitoring rendszerek kialakítását érintik egyed feletti és alatti biológiai szerveződések vonatkozásában

A Juhász Gyula Tanárképző főiskolán a Technika Tanszéket hivatalosan 1987-ben alapították meg, azonban a technika oktatás jóval korábbi időkre nyúlik vissza. Természetesen az eltelt idő alatt a tárgy jellege és tartalma egyaránt lényegesen megváltozott. A kezdeti időkben Kézimunka, Háztartástan-Gazdálkodás, napjainkban Műszaki Ismeretek, illetve Technika szakokon folyik az oktatás. A tanszéken folyó oktató és kutatómunka színvonalas technika tanár képzést garantál.

Az egyetemi szintű környezettan tanár nappli képzés a JATE TTK-n 1996-ban kezdődött meg. Két évre rá beindult nappali és levelező tagozaton a környezettudományi képzés. Az érdeklődés színvonalára jellemző, hogy az elmúlt három évben a felvételi ponthatár jóval meghaladta a százat annak ellenére, hogy a kezdeti 35 fős felvételi keretszám hatvan fölé emelkedett. Nappali és levelező tagozaton közel száz hallgató tanul évfolyamonként a környezettudományi szakon. A környezetvédelem iránt nagy érdeklődés mutatkozik egyetemünk Élelmiszeripari Főiskolai Karán is. Két évvel ezelött beindult a Kar

10



élelmiszermérnök szakán a környezetvédelmi szakirány. Ezen szakirányú képzésben az érintett hallgatók több, mint harmadrésze vesz részt.

A doktori képzés szerkezetének 2001-ben való átszervezésével Szegeden is megalakult a Környezettudományi Doktori Iskola folytatva a doktori programokban kialakult hagyományokat. Az iskola vezetője: Kiricsi Imre egyetemi tanár, akadémiai doktor. Az Iskola tevékenységének szinvonalát az oktatási és kutatási programok reprezentálják. Ezek:

Természetvédelmi ökológia (vezető: Dr. Gallé László egyetemi tanár, akadémiai doktor) a. Populáció és közösségi szintű folyamatok fenntartása b. Életközösségek terhelhetőségének és restaurációjának vizsgálata

Környezeti biokémia és biotechnológiaa. Környezeti biokémia (Dr. Nemcsók János egyetemi tanár, akadémiai doktor) b. Biotechnológia (vezető: Dr. Kovács Kornél egyetemi tanár, akadémiai doktor)

Fizika a környezetvédelemben (vezető: Dr. Szabó Gábor egyetemi tanár, akadémikus) a. Környezetszennyező gázok lézerspektroszkópiás analízise b. Fotoakusztikus spektroszkópiai módszerek a környezetszennyező anyagok

mérésébenKörnyezetföldrajz ((vezető: Dr. Mezősi Gábor egyetemi tanár, akadémiai doktor)

a. A légszennyeződés éghajlattani szempontú elemzése b. A vízháztartás változása antropogén hatásokra c. Tápanyagforgalom a talajban d. Környezeti változások és tajváltozások komplex értékelése alföldi minta-

területeken. e. Városi környezet szennyezés-terhelésének értékelése f. Környezetszennyezés feltárása távérzékelési technikával g. Tájökológiai vizsgálatok környezetérzékeny tájtípusokon

Környezetföldtan (vezető: Dr. Hetényi Magdolna egyetemi tanár, akadémikus) a. Környezeti geokémia és hidrogeokémia

Környezeti kémia (vezető: Dr. Kiricsi Imre egyetemi tanár, akadémiai doktor) a. Környezeti kémia és analitika b. Környezeti kémiai technológia c. Környezeti kolloidkémia (Dr. Dékány Imre egyetemi tanár, akadémikus)

Az elmúlt 15 évben a környezetvédelmi képzés szinte teljes vertikuma kiépült a Szegedi Tudományegyetemen: főiskolai és egyetemi szintű környezettan tanári szak, környezettudományi szak egyetemi szintű képzés, környezetvédelmi posztgraduális szakképzés, környezettudományi doktori képzés.A környezettudományi témából több, mint 50 jelölt szerzett doktori fokozatot. A Doktori Iskola 2001-ben való akkreditációja óta 21 fokozatszerzésre került sor. A disszertációk címeit és szerzőit az I. Mellékletben foglaltuk össze.

11



2. Az új típusú szakon végzők iránti regionális és országos igény prognosztizálása, a foglalkoztatási igény lehetőség szerinti bemutatásával/dokumentálásával.

Amint azt a képzés célja megadásakor bemutatjuk jelen képzésnek két alapvető célja van. Az egyik, hogy a hallgatókat felkészítse az alkalmazott környezetkutatói munkára, amelybe beletartozik a megfelelő mesterképzésben való részvétel is. A másik alapvető cél nagyon jól képzett környezettan-X, tanárok képzése (ahol az SZTE-n X fizikát, kémiát, biológiát, földrajzot, technikát, vagy a természetismeretet jelenti).

A környezettan alapoklevelet szerzett hallgatók alkalmasak terepen szabvány szerint mintavételt, mintatárolást, mintaszállítást elvégezni, ezeket szakszerűen dokumentálni, továbbá környezetvédelmi, illetve környezettudományi laboratóriumokban szabvány szerinti méréseket végezni, mivel ki vannak képezve különböző analitikai műszerek kezelésére, ezeken önálló mérések elvégzésére és a mérési adatok alapszintű feldolgozására. Képesek környezetvédelmi hatósági laboratóriumokban, akadémiai és ipari kutatóintézetekben minőségbiztosítási napi feladatok elvégzésére. Az alapoklevelet szerzett környezetkutatók magas színvonalú, megbízható szakmai tudásuk mellett idegenyelv ismerettel is rendelkeznek, ami hasznosul a gyakorlati feladatok elvégzésében, az alkalmazandó módszerek irodalmának követésében és segít a gyakorlati feladatok, illetve problémák felismerésében. Véleményünk szerint az említett tudással felvértezett alapdiplomás környezetkutatókra nagy szükség van a munkaerőpiac említett területein országos szinten. A Dél-Alföldi régióban, amelynek központjaként tekinthetjük Szegedet, működő vállalkozások, intézetek hatósági jogkörű intézmények szempontjából még jelentősebb munkaerő felvevő piacra lehet számolni. Ez a régió Magyarország azon területe, ahova a Tisza vízgyűjtő volta miatt nem csak Kelet-Magyarország területéről, de a környező országokból is érkezik környezetszennyezés. A Tiszának és mellékfolyóinak jelentőségét nem kell részletesebben ecsetelni. Hasonló a helyzet a légszennyezés terjedésével is, hiszen a régiótól déli irányban viszonylag messze válik hegyessé a vidék. Mivel főleg mezőgazdasági termelés folyik fontos a talaj és a talajvíz állapotának folyamatos monitorozása is. Meg kell említeni, hogy a különböző települések, tájvédelmi és természetvédelmi területek számára is egyre sürgetőbbé válik a jól képzett környezetvédelmi szakemberek munkába állítása. Amennyiben tehát arra vonatkozóan próbálunk meg prognózist adni, hogy regionálisan szükség van-e alapdiplomás környezetkutató képzésre a munkaerőpiac szempontjából, igennel kell válaszolni.

A szakterületünkön tervezett, illetve szervezett tanárképzésben végzett tanárok a mester fokozat megszerzését követően részt vehetnek a szakterületükhöz kötődő oktatási feladatok ellátásában az iskolákban. Az alapképzés részeként tanári szakirányt terveztünk, amelyben a környezettan, a technika valamint a természetismeret alapjait sajátíthatják el a hallgatók. Ezeket az ismereteket kiegészítve a pedagógiai és pszihológiai tudással, és szakismereteiket párosítva a fizika, a kémia, a biológia és a földrajz tanárszakokkal széles körő környezet és természttudományos ismeretekkel rendelkező tanárok hagyhatják el az egyetemet.

Az Európai Felsőoktatási Térség alapvető eszméinek megfelelően a cél hazai és nemzetközi értelemben véve átváltható szak létrehozása. Ezt a konvertibilitást hazai értelemben biztosítják az előzetes egyeztetések az ország összes egyeteme és főiskolája között, amelyek jelenleg részt vesznek a környezettudományi szak, illetve a környezettan- és a környezetvédelem-tanári szakok, valamint a technikatanári szak képzésében. Nemzetközi értelemben a konvertibilitást a magyar természettudományos oktatás tradicionálisan magas színvonala biztosítja a környezettan alapszak esetén is.

12



3. Az indítandó alapszakra épülő valamely (tervezett) mesterképzés (MA, MSc) lehetőségének a felvázolása, a saját intézményben vagy más intézményben való indíthatóság körülményeinek bemutatása.

Az alapképzéshez tartozó mesterképzést tekintve az okleveles környezetkutatók képesek új tudományos felismerések elérésére a környezettudomány területén. Az okleveles környezetkutatók biztosítják a szakember-utánpótlást a magas szintű ismereteket igénylő kutatás, műszaki fejlesztés területén. Ennek elérésére mester képzést tervezünk azokban az alább látható nem tanári szakirányokban, amelyek többsége már eddig is szerepelt képzési struktúránkban:Nem tanári szakirányok:

Hulladékkezelés és elhelyezésKörnyezetminősítő és környezeti kockázatbecslőLevegőtisztaság-védelemVíz- és talajvédelemTermészetvédelem

Tanári szakirányokat tekintve a szakpárban felvehető és eddigi képzésünkben is szereplő biológia, kémia és földrajz. Környezettan tanár mellett tervezzük a Technika tanár szakon a mester képzés megvalósítását. Ez utóbbi tanári szakon az SZTE főiskolai kar nagy tapasztalatokkal rendelkezik. Ezek alapján a tervezett MS képzések:Tanári szakirányok:

Környezettan tanárTechnika tanár

A környezettudomány területén lehetőség van a legjobb hallgatók számára posztgraduális képzésben részt venni és annak sikeres befejezésével tudományos fokozatot szerezni.

Néhány tervezett MS képzés rövid bemutatása

Környezettudományi mesterdiploma – M.Sc. szintT E R V E Z E T

A képzési cél; Az alapképzéshez tartozó mesterképzést tekintve az okleveles környezetkutatók képesek új tudományos felismerések elérésére a környezettudomány területén. Az okleveles környezetkutatók biztosítják a szakember-utánpótlást a magas szintű ismereteket igénylő kutatás, műszaki fejlesztés területén. Ennek elérésére mester képzést tervezünk azokban az alább látható nem tanári szakirányokban, amelyek többsége már eddig is szerepelt képzési strukturánkban

Az indítandó mesterszak megnevezése;

Környezettudományi mesterszak

A képzési idő, megszerzendő kreditek:

félévek száma: 4a tanórák száma: 1500

össz munkaóraszám: 3600az oklevél megszerzéséhez szükséges kreditek száma: 120

A képzés főbb tanulmányi területei és azok arányai az egyes tanulmányi területekhez rendelt kredithatárok megadásával (TERVEZET):

% KREDITTörzsanyag (kötelező ismeretkörök): 30-60 36-72

13



alapozó modul/ok; 13-21 16-32természettudományos ismeretek 9-13 12-20 társadalomtudományi ismeretek 4-8 4-12

szakmai törzsmodul/ok; 16-33 20-40Differenciált szakmai anyag (kötelezően választandó szakirányú modul, szabadon választható szakmai ismeretek); 25-48 30-50Egyéb, szabadon választható szakmai ismeretek; 8 10Diplomamunka (a differenciált szakmai anyag része). 25 30

A differenciált szakmai képzés keretében a következő szakirányokat kívánjuk indítani Hulladékkezelés és elhelyezés

Környezetminősítő és környezeti kockázatbecslő Levegőtisztaság-védelem Víz- és talajvédelem

Természetvédelem Mezőgazdasági és élelmiszeripari környezetvédelem

Az elméleti és gyakorlati képzés arányai;

Előadás 45-60 %Gyakorlat/szeminárium 10-30 %Laboratóriumi gyakorlat 20-40 %

Az ismeretek ellenőrzési rendszere, ezen belül kiemelten;

a diplomamunka követelményei és a hozzá rendelt kreditek száma,30 kredit

a záróvizsgára bocsátás feltételei (az Ftv. 95. § (3) szerint),a modell tanterv 1-4. szemeszterének eredményes lezárása, legalább 120 kreditpont megszerzése a tantervnek megfelelően,szakmai gyakorlat teljesítése (minimum 4 hét); egy világnyelvből középfokú C típusú (vagy ezzel egyenértékű) nyelvvizsga letétele,diplomadolgozat elkészítése.

c) a záróvizsga (szóbeli):vizsga tárgyai:

Általános környezetmérnöki ismeretek (A1),Szakirányú modulhoz kapacsolódó ismeretkörök (A2),

diplomadolgozat védés (D),eredményének (ZV) kiszámítási módja.

ZV= (A1+A2+D)/3

Környezeti földtudomány mesterdiploma – M.Sc. szintT E R V E Z E T

A képzési cél;Hasonlóan az alapképzéshez, a mesterképzés tervezésében is a SZTE Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport,

valamint a Környezettudományi Intézet hagyományaiból indulunk ki. A tervezett alapszakra ráépülő egyetlen indítani tervezett Környezeti földtudomány mesterszak alapjai a hosszú évek óta sikeresen oktatott geográfus szak

14



geológia szakiránya, a környezettudomány szak víz- és talajvédelem szakiránya, valamint az akkreditálásra benyújtott, de jelenleg is átfogó speciális kollégiumi képzésben oktatott geoarcheológus szak tematikája.

Az indítandó mesterszak megnevezése;Környezeti földtudomány mesterszak

Lehetséges alapszakok:Földtudomány BScFöldrajz BScKörnyezetmérnök BScKörnyezettudomány BScMűszaki földtudomány BSc

A tervezett mesterszakon a környezetkémiai, környzetföldtani, geostatisztikai/geoinformatikai tárgyú alapozó modult követően két modulon történne a képzés. A modulokat önállóan végrehajtandó környezeti földtudományi projektmunka egészíti ki.

Környezeti földtudomány alapozó modulKörnyezeti kémiaKörnyezettechnikaGeomatematika és geostatisztikaAlkalmazott geoinformatikaTávérzékelés földtudományi alkalmazásaiAlkalmazott és környezeti ásványtanAlkalmazott kőzettanSzedimentológiaNegyedidőszak földtanaKörnyezeti kockázat elemzés, környezet menedzsment

A környezeti földtudományi problémák jelentős része a szilárd Föld (kőzet, üledék, talaj), valamint a benne tárolódó, mozgó fluidumok (víz, szénhidrogének) kölcsönhatásának megértésére vezethető vissza. A modul tárgyai felölelik a hidrogeológia, a hidrogeokémia, valamint a fluidum/kőzet kölcsönhatások fő területeit.

Fluidum-kőzet kölcsönhatások modulFosszilis energiahordozók földtana, geokémiájaPorózus, repedezett és karsztos rezervoárok modellezéseVíz-kőzet kölcsönhatások, hidrogeokémiaVízkészlet gazdálkodás, vízbázis védelemGeotermikus energiahasznosításTalajszennyezés, talajtisztításKörnyezetföldtani labor- és műszeres vizsgálatok

Az utóbbi években mind nemzetközi, mind hazai szinten jelentősen megnőtt az igény régészeti lelőhelyeken végzett természettudományi mintavétel, a régészeti lelőhelyek, illetve a környezettörténeti lelőhelyek geomorfológiai, üledékföldtani, talajtani, őslénytani és geoinformatikai feldolgozására. Ezt az igényt csak fokozza, hogy az autópályák és más nagy felületű építkezések területén végzett régészeti ásatásoknál, valamint a kisebb felületű tervásatásoknál is előírt alapkövetelmény lett a geoarcheológiai feldolgozás. A modul a környezettörténeti kutatás alapvető területeit fogja át.

Környezettörténet modulRendszeres őslénytan, alkalmazott paleoökológiaGeokronológiaArchimetriaRégészeti geológiaKlímatörténet, klímamodellezésTörténeti talajtanTájökológia, tájtörténet

15



Az eddigi tapasztalatok azt mutatják, hogy a tervezett MSc-t megalapozó, jelenleg is oktatott szakokon (l. fent) végzett hallgatók

a) a képzés során szerzett ismereteket illetően bizonyítani tudják: tanulmányi területükön az ismeretek rendszerezett megértését és elsajátítását, illetve a többnyire

tudományáguk vagy megszerzett szakmai tapasztalatuk ismereti határairól származó információk, felmerülő új problémák, új jelenségek kritikus feldolgozására való felkészültségüket;

saját kutatásaikhoz vagy tudományos munkáikhoz szükséges, széles körben alkalmazható problémamegoldó technikák alapos megismerését;

eredeti látás- és gondolkodásmódjukat a megszerzett tudás alkalmazásában és gyakorlati hasznosíthatóságában, valamint a problémamegoldó technikák felhasználhatóságában; továbbá a tudományág mélyebb összefüggéseinek megértéséhez és magyarázatához szükséges megfelelő információk beszerzésének eljárásaiban;

a fogalmi gondolkodás és az absztrakció értő használatát, mely képessé teszi a végzettet o a tudományágban az aktuális kutatások és a tudományos munka kritikus értékelésére; o a különböző módszertanok értékelésére, önálló kritika kifejlesztésére és szükség esetén

alternatív megoldások felvetésére;

b) ismereteik alkalmazását illetően alkalmasak: rendszerszerűen és kreatívan új és összetett témakörökkel foglalkozni, a rendelkezésre álló adatok

hiányosságai ellenére is a lehetőségek szerint helytálló bírálatot vagy véleményt megfogalmazni, döntést hozni, és az ebből adódó következtetéseket szakmai és nem szakmai közönség számára közérthetően bemutatni;

a megoldandó problémák megértése és megoldása terén önálló tevékenységre és eredeti ötletek felvetésére;

szakmailag magas szinten önállóan megtervezni és végrehajtani feladatokat; saját tudásukat magasabb szintre emelni, képzési területük belső törvényszerűségeinek megértését

elmélyíteni és önműveléssel, önfejlesztéssel folyamatosan új képességeket kialakítani;

4. Az indítandó alapszak hallgatóinak a ráépülő valamely (tervezett) mesterképzésre való felkészítésének bemutatása, a kiemelkedő képességű hallgatók alkalmasságát figyelő, azt előmozdító, „tehetséggondozó” tevékenység beépítésére vonatkozó elképzelések, ill. intézkedések bemutatása. (A természet- és műszaki tudományok területén az elméleti alapokat szélesítő, „akadémiai” szakirány bemutatása, amennyiben az intézmény mesterszakot kíván indítani az adott képzési ágban.)

Abból indulunk ki, hogy a szakra jelentkező tanulók mindegyike tehetséges. Közülük a legtehetségesebbek, illetve a legszorgalmasabbak és tehetséges hallgatók egy viszonylag széles csoportját már a felzárkóztató vagy szintrehozó kurzusok első számonkérésinél ki lehet választani. Erre nagy figyelmet fordítanak azon tárgyak előadói, akik érintettek ilyen kurzusokban. A hat féléves tanulmányi idő viszonylag rövid, de talán elegendő arra, hogy azok a hallgatók, akik szakdolgozatukat nem az utolsó évben, hanem előbb kezdik el, legalább előkészületeket tegyenek az egyes tanszékeken folyó diákköri munkába való bekapcsolódásra. Mivel nem minden alapképzésben diplomát szerzett hallgató akar, vagy tud MS képzésben részt venni, azoknak a kiválasztása, orientálása, akikre az MS képzésben számítunk mihamarabb, de a második tanulmányi év után mindenképpen meg kell történnie. Ezt a

16



kiválasztást elősegítik azok az egyénre szabott feladatok, amelyeket a gyakorlati foglalkozások során önálló tanórán kívüli feladatokként adunk a jobb képességű hallgatóknak.

A természettudományos alapismeretekhez, a szakmai törzsanyaghoz tartozó tárgyak ismeretköreinek aktualitására, oktatásának magas szintjére garancia az oktatásban résztvevő oktató-, kutatógárda, amely az intézményi hátteret adja. A tehetséges mester szakra készülő hallgatóink felkészülését azzal is támogatjuk, hogy a választható tárgyak közé számos a szakhoz illeszkedő, az ismereteket elmélyítő tárgyat veszünk fel, rendszeresen szervezünk országos diákköri munkára felkészítő szemináriumokat, biztosítjuk az önálló kutatások megkezdésének laboratóriumi, könyvtári, számítástechnikai feltételrendszerét. Folytatjuk a korábbi években kialakult gyakorlattal azonos tutori rendszert, melyben az önálló kutatást végző hallgató – a posztgraduális, posztdoktori hallgatókkal, fiatal kutatókkal együtt – részt vesz a kutatócsoportok munkájában.

A környezettudomány területén folyó nívós diákköri munka reprezentációjaként az alábbi táblázatban foglaltuk össze Környezettudományi OTDK-on a Szegedi Tudományegyetem Természettudományi Karának utóbbi tíz évben díjazott hallgatóinak számát:

Környezettudomány OTDK éve

Környezettudomány OTDK helye

Díjazottak száma

1994 Kertészeti Egyetem 31996 Gödöllő 41998 MBE 32000 KLTE 52002 Veszprémi Egyetem 72004 ELTE 6

A környezettan alapszakos hallgatók bekapcsolódhatnak más tanszékeken folyó tehetséggondozási programokba. Így például a Kémia tanszékcsoport által szervezett feladatmegoldó versenyekbe.

Az MS képzésben való részvétel jelenti az alapképzésben tanuló hallgatók legközelebbi és feltehetőleg legfontosabb célját. Az erre való felkészülést segíteni kell. Az MS képzés után PhD képzésre nyílik lehetőség. Ezen a területen nem csak az államilag finanszírozott témákra szeretnénk hallgatókat felvenni, hanem a különféle pályázatok, illetve ipari témák is számításba kell, hogy jöjjenek.

5. A felsőoktatási intézmény képzési kapacitásának bemutatása az érintett képzési ágban, illetve szakon. A tervezett hallgatói létszám (képzési formánként bemutatva).

Az SZTE Természettudományi Kara évenként 1000 hallgatót vesz fel. Ebből az alkalmazott környezetkutató szakra várhatóan 70-80 (100) fő felvételére nyílik lehetőség az alapképzési szakon. Mivel már a közelmúltban ekkora létszámmal futott az 5 éves szak, vélhetően továbbra is megmarad az érdeklődés a szak iránt. A szakirányokon 10-12 fő szerezhet oklevelet. A különböző szakirányokban az említett 10-12 fő képzése optimális lehetőséget kínál a szakirányok minőségi felkészítésére. A szemináriumi egységek, a laboratóriumok ezt a létszámot magas színvonalon ki tudják szolgálni.

17



III. Az alapképzési szak tanterve és a tantárgyi programok leírása

1. A szak tantervét táblázatban összefoglaló, krediteket is megadó, óra és vizsgaterv

óra óra óra kredit

TÁRGY ea. gy. lab. jel. kr. felelős oktató1. Félév

Az állati szervezet felépítése és működése 2 TIA 2 Fekete ÉvaA növények felépítése és működése 2 TIA 2 Tari IrmaBiokémia alapjai 2 KTA 2 Kiss J.né Deér

A.Állatismeret 2 MOA 2 Molnár NóraÁltalános földtan 2 TIA 3 Hum LászlóBevezetés az ásvány- és kőzettanba 2 KTA 3 Pál Molnár

ElemérÁltalános meteorológia 2 KTA 3 Makra LászlóKartográfia 2 MOA 2 Unger JánosKémiai alapjai I. 2 TIA 3 Tóth ÁgotaKémiai alapjai laboratórium 2 TIA 2 Seres LászlóMatematikai praktikum 2 TIA 2 Bagota MónikaKörnyezetegészségtan 2 KTV 2 Nagymajtényi

LászlóMenedzsment alapismeretek 2 EI 2 Sallai Miklós

16 8 2 302. Félév

Geonformatikai szoftverek 2 TIA 2 Mucsi LászlóÖkológia alapjai 4 KTA 4 Gallé LászlóMikrobiológia alapjai* 2 KTA 2 Vágvölgyi

CsabaKörnyezetvédelmi biotechnológia alapjai 2 KTV 2 Perei KatalinTermészetvédelem 2 KTV 2 Margóczi

KatalinNövényismeret 2 MOA 2 Mihalik

ErzsébetHidrobiológia alapjai 2 KTA 2 Szalma ElemérBevezetés a környezeti biokémiába* 1 KTV 1 Nemcsók JánosKísérleti fizika* 2 TIA 3 Heszler PéterTermészetföldrajz 2 TIA 3 Kiss TímeaGeokémia 2 KTA 3 Hetényi M.

18



Talajtan* 1 KTA 1 Farsang AndreaKémiai alapjai II. 2 TIA 3 Seres László

22 4 0 303. Félév

Akusztika zaj- és rezgésvédelem 2 KTA 3 Bor ZsoltKörnyezeti fizika 2 KTA 3 Farkas

ZsuzsannaHidrogeológia 2 KTA 3 Szanyi JánosTájökológia* 1 KTA 1 Kevei FerencnéKörnyezeti kémia 2 KTA 3 Dombi AndrásAnalitikai kémia alapjai 1 2 MOA 4 Péter AntalKörnyezeti kolloidika alapjai 2 KTA 3 Tombácz EtelkaKörnyezetvédelmi technológia 2 KTV 3 Kiricsi ImreKörnyezetvédelmi technológia laboratórium 2 KTV 2 Halász JánosKörnyezetgazdaságtan 2 KTV 3 Buzás NorbertKörnyezeti jogi alapismeretek 2 KTV 2 Miklós László

19 0 4 0 304. Félév

Biodiverzitás monitorozás 2 MOA 2 Györffy GyörgyGlobális környezeti problémák 2 KTV 3 Rakonczai JánosKörnyezetvédelem analitikája 2 MOA 3 Ilisz IstvánKörnyezet és minőség 2 EI 2 Gálfi MártaDifferenciált szakmai anyag 20

6 2 0 305. Félév

Differenciált szakmai anyag DI 25Szabadon választható SZV 5

0 0 0 306. Félév

Differenciált szakmai anyag DI 15Szakdolgozat 0 10 0 10Szabadon választható SZV 5

0 10 0 30

*Mivel a környezettudomány több szakterületre alapozó, interdiszciplonális tudomány, ezért a szak tanterve sok, kisebb kreditszámú alapozó tárgyat tartalmaz, mivel a szakterületek specializálódását az egyetemi intézményi felépítés is leképezi. Emiatt már az első néhány félévben is elég magas a vizsgaszám. A képzési tervben *-gal jelöltük azokat a tárgyakat, amelyeknél évközi teljesítést fogunk előírni a kollokviumok számának csökkentése érdekében.

Az alapító dokumentumban előírt kreditponthatárok teljesülése:

19



Tantárgycsoport ea gy Kr. Min Max JelI. alapismeretek modulcsoport Természettudományi és informatikai alapismeretek 14 6 25 20 35 TIAII. szakmai törzsanyag modulcsoport Környezettudományi alapismeretek modul 29 0 36 25 50 KTAKörnyezet- és természetvédelmi alapismeretek modul 11 4 18 15 25 KTVKörnyezettudományi monitorozási alapok modul 3 10 15 15 20 MOAEgyéb szakismeretek modul 6 0 6 5 20 EI

63 20 100

Szakirányok bemutatása kredittartalommal

(1) Hulladékkezelés és elhelyezés

A szakirány oktatási progjamját szervezi: SZTE TTK Kémia TanszékcsoportSzakirány felelős: Dr. Halász János egyetemi docens

A Hulladékkezelés és elhelyezés szakirányon végzõ hallgatók átfogó ismereteikkel korszerû természettudományos szemléletmódra tehetnek szert, mellyel széles körben hasznosítható sokoldalú készségek birtokába jutnak. Elsajátítják a szakirányra jellemzõ speciális ismereteket, melyek révén alkalmassá válnak a legkülönfélébb hulladékezeléshez, feldolgozáshoz és elhelyezéshez kapcsolodó problémák önálló felismerésére és megoldására. Megismerik a hulladékgazdálkodás alapelemeit, a hulladékminimalizálás és hasznosítás modern technológiáit és az integrált hulladékkezelést környezetvédelmi szemléletmóddal ötvözve.

TÁRGY ea. gy. lab. jel. kr. felelős oktatóKörnyezettechnikai műveletek és gépek 2 DI 3 Kónya ZoltánKörnyezettechnikai műveletek és gépek 1 DI 1 Kónya ZoltánHulladékkezelés-hulladékgazdálkodás 2 DI 3 Halász JánosSzelektív hulladékkezelés 2 3 DI 6 Halász JánosKörnyezeti radiokémia 2 DI 3 Erdőhelyi AndrásKörnyezetvédelem analitikája laboratórium 3 DI 3 Wittmann GyulaVíz- és szennyvízkezelési technológiák 2 1 DI 3 Halász JánosTalaj mikrobiológia 2 DI 3 Manczinger

LászlóHulladékkezelési biotechnológia 2 DI 2 Kovács KornélKörnyezetvédelmi mikrobiológia alapjai 2 DI 3 Manczinger

LászlóKörnyezeti geokémia 2 1 DI 4 Hetényi

MagdolnaTektonika 2 2 DI 5 Árkai PéterÜledékföldtan alapjai 2 2 DI 5 Geiger János

20



Bevezetés a környezeti földtanba 3 DI 4 Hum LászlóBiomonitoring rendszerek 2 DI 2 Gálfi MártaKörnyezetünk fizikai kémiája 2 DI 3 Tóth ÁgotaMikroszkópia alapjai 2 DI 2 Tóth ZsoltTerepi mintavételi és vizsgálati módszerek 2 DI 2 Farsang AndreaToxikológia 2 DI 2 Szente MagdolnaSzabadon választható 11Összesen: 33 3 12 0 70

(2) Környezetminősítő és környezeti kockázatbecslő szakirány

A szakirány oktatási progjamját szervezi: SZTE JGYTF Kar Biológia Tanszék, Környezettudományi Tanszéki csoport

Szakirány felelős: Dr. Gálfi Márta főiskolai tanár

„Környezetminősítő és környezeti kockázatbecslő” szakirányon végző hallgatók megalapozott elméleti tudású, megfelelő szakmai gyakorlattal rendelkező minőségügyi szakemberekké válnak, akik az elsajátított tananyag alapján alkalmasak a különböző ágazati (ipari és szolgáltató) tevékenységekből származó környezeti kockázatbecslések végzésére. Végzett hallgatóink képessé válnak az anyaggyártás, termék-előállítás, szolgáltatás területén, a minőségfejlesztés, minőségbiztosítás és minőségellenőrzés rendszereinek létrehozására, működtetésére, fejlesztésére és fenntartására.

TÁRGY ea. gy. lab. jel. kr. felelős oktatóKörnyezetetika és szociológia 2 DI 2 Nagy EditKörnyezetvédelmi jog és igazgatás-EU és lokális 4 DI

4Miklós László

Minőségirányítás és szabványok, minőség és karbantartás 3 4 DI

7Gálfi Márta

Környezeti hatásvizsgálat, minőségtechnikák és auditgyakorlat 2 4 DI

7Gálfi Márta

Humánerőforrás menedzsment és kommunikáció 2 DI

2Farkas Olga

Környezetvédelem és monitorozás 4 4 DI 8 Király ZoltánKockázatbecslési eljárások 3 3 DI 6 Marsi IstvánKörnyezetvédelemi minőség-menedzsment és környezetértékelés 3 DI

3Málovics György

Környezetvédelmi és minőségügyi szaknyelv-angol, német, francia 4 DI

4Nagy Erzsébet

Biológiai vízminősítés 2 DI 2 Szalma Elemér

Szakmai gyakorlat 4 DI4 Bulikné Muhari

G.Biomonitoring rendszerek 2 DI 2 Gálfi MártaKörnyezetünk fizikai kémiája 2 DI 3 Tóth ÁgotaMikroszkópia alapjai 2 DI 2 Tóth Zsolt

21



Terepi mintavételi és vizsgálati módszerek 2 DI 2 Farsang AndreaToxikológia 2 DI 2 Szente MagdolnaSzabadon választható 10 Öszesen: 37 21 0 70

(3) Levegőtisztaság-védelemA szakirány oktatási progjamját szervezi: SZTE TTK Fizika TanszékcsoportSzakirány felelős: Dr. Bozóki Zolzán tudományos főmunkatárs

A szakirányon végző hallgatók átfogó műszaki és jogi ismeretekre tehetnek szert a levegőtisztaság-védelem terén. Elsajátítják a szakirányra jellemző speciális ismereteket, melyek révén alkalmassá válnak a legkülönfélébb levegőtisztasággal kapcsolatos problémák önálló felismerésére és megoldására. Megismerik a levegőminőség-mérési módszerek elméleti és gyakorlati alapjait.

TÁRGY ea. gy. lab. jel. kr. felelős oktatóKörnyezetfizika labor 4 DI 4 Hopp BélaLevegőminőség-mérési módszerek 2 DI 3 Bozóki ZoltánSpektroszkópiai vizsgálati módszerek 2 2 DI 5 Szabó GáborKörnyezeti biofizika 2 DI 3 Nagy LászlóKörnyezetfizikai szeminárium 2 DI 2 Sós KatalinFizikai informatika 2 DI 2 Kovács AttilaKörnyezeti klimatológia 2 DI 3 Unger JánosRegionális időjárási helyzetek és légszennyezettség

2 DI 3 Makra László

Klimatológiai és légszennyezettség statisztika 2 DI 2 Makra LászlóKörnyezettechnikai műveletek és gépek 2 1 DI 4 Kónya ZoltánKörnyezetvédelem analitikája laboratórium 3 DI 3 Wittmann GyulaLevegőtisztaság-védelem 2 2 DI 5 Hannus IstvánLégszennyezés modellezése 2 DI 3 Pitrik JózsefBioindikáció 2 DI 3 Kincsek IrénKörnyezeti radiokémia 2 DI 3 Erdőhelyi AndrásBiomonitoring rendszerek 2 DI 2 Gálfi MártaKörnyezetünk fizikai kémiája 2 DI 3 Tóth ÁgotaMikroszkópia alapjai 2 DI 2 Tóth ZsoltTerepi mintavételi és vizsgálati módszerek 2 DI 2 Farsang AndreaToxikológia 2 DI 2 Szente MagdolnaSzabadon választható 11Összesen: 28 13 7 0 70

(4) Természetvédelem

A szakirány oktatási progjamját szervezi: SZTE TTK Biológus TanszékcsoportSzakirány felelős: Dr. Margóczi Katalin egyetemi docens

22



A szakirány célja olyan szakemberek képzése, akik megfelelő szakmai ismeretekkel és elhivatottsággal rendelkeznek a természeti értékek védelmének megvalósításában. Képesek a környezeti hatásvizsgálatok természeti értékekkel foglalkozó részének, és a természetvédelmi kezelési tervek elkészítésében részt venni, ezeket a dokumentumokat értelmezni, megvalósítani, is képesek. Nemzeti Parkok, civil szervezetek, hatóságok, önkormányzatok természetvédelemmel kapcsolatos sokoldalú munkájában részt tudnak venni. A szakirány tárgyainak jelentős része megfelelő elméleti alapozást jelent az Ökológus MSc, és a Természetvédelmi mérnök MsC-re való felkészüléshez.

TÁRGY ea. gy. lab. jel. kr. felelős oktatóNövénytársulástan és élőhelyismeret 2 DI 2 Körmöczi LászlóTermészetvédelmi zoológia 2 DI 2 Molnár NóraTermészetvédelmi biológia alapjai 3 DI 3 Margóczi KatalinTermészeti értékeink és a területkezelés alapjai 2 2 DI 4 Margóczi KatalinÁllatrendszertan 3 DI 3 Györffy GyörgyBiogeográfia 2 DI 2 Körmöczi LászlóEvolúció és populációgenetika 2 DI 2 Pénzes ZsoltEtológia 2 DI 2 Pénzes ZsoltÖkológia terepgyakorlat 2 DI 2 Körmöczi LászlóTermészetvédelem terepgyakorlat 2 DI 2 Margóczi KatalinNövényfajok természetvédelmi értékelése és védelme

2 DI 2 Bagi István

Növényrendszertan 3 DI 3 Bagi IstvánHumánökológia 2 DI 2 Molnár ErikaOrnitológia 2 DI 2 Gallé LászlóBiogazdálkodás 2 DI 2 Erdei LászlóKörnyezetfilozófia 2 DI 2 Tóth JánosMagyarország természeti földrajza 2 2 DI 5 Mezősi GáborTérinformatika alapjai 1 2 DI 3 Mucsi LászlóA Kárpát-medence földtani és földrajzi értékei 2 DI 3 M. Tóth TivadarBiomonitoring rendszerek 2 DI 2 Gálfi MártaKörnyezetünk fizikai kémiája 2 DI 3 Tóth ÁgotaMikroszkópia alapjai 2 DI 2 Tóth ZsoltTerepi mintavételi és vizsgálati módszerek 2 DI 2 Farsang AndreaToxikológia 2 DI 2 Szente MagdolnaSzabadon választható 11

38 10 8 0 70

(5) Víz- és talajvédelem

A szakirány oktatási progjamját szervezi: SZTE TTK Földrajzi és Földtani TanszékcsoportSzakirány felelős: Dr. M. Tóth Tivadar egyetemi docens

23



A szakirány célja olyan szakemberek képzése, akik széleskörû földtudományos ismereteik alapján képesek a földtani közeg, a talaj, a felszíni és felszín alatti vizek által alkotott rendszer komplex elemzésére. Ismerik a geoszféra természetes állapotának vizsgálati módszereit, a környezeti hatások, környezeti veszélyeztetettség feltárásának módszertanát. Önállóan fel tudják ismerni a környezeti földtudományi problémákat, és képesek az azok megoldásában való operatív részvételre.

TÁRGY ea. gy. lab. jel. kr. felelős oktatóBevezetés a környezeti földtanba 3 DI 4 Hum LászlóHidrogeográfia, hidrológia 2 DI 2 Rakonczai JánosTalaj- és talajvíz védelem 2 DI 3 Farsang AndreaHidrogeokémia 2 DI 3 Varsányi

ZoltánnéÜledékföldtan alapjai 2 2 DI 5 Geiger JánosKörnyezeti geokémia 1 2 DI 4 Hetényi

MagdolnaHidrodinamikai és transzportmodellezés 4 DI 4 Kovács BalázsÜledék-, és talajtani terep és laborvizsgálatok 4 DI 4 Molnár BélaKörnyezetvédelem analitikája laboratórium 3 DI 3 Wittmann GyulaVíz- és szennyvízkezelési technológiák 2 1 DI 3 Halász JánosKörnyezettechnikai műveletek és gépek 2 1 DI 4 Kónya ZoltánBiológiai vízminősítés 2 DI 2 Szalma ElemérFitoremediáció 2 DI 3 Erdei LászlóTalaj mikrobiológia 2 DI 3 Manczinger

LászlóBiomonitoring rendszerek 2 DI 2 Gálfi MártaKörnyezetünk fizikai kémiája 2 DI 3 Tóth ÁgotaMikroszkópia alapjai 2 DI 2 Tóth ZsoltTerepi mintavételi és vizsgálati módszerek 2 DI 2 Farsang AndreaToxikológia 2 DI 2 Szente MagdolnaSzabadon választható DI 12Összesen: 30 4 15 0 70

(6) Technika tanár szakirány

A szakirány oktatási progjamját szervezi: SZTE JGYTF Kar Technika TanszékSzakirány felelős: Dr. Benkő Zsolt főiskolai tanár

Technika szakirány képzésében a tantárgyak egy része alapozó jellegű, melyeknél a fő cél a technikai ismeretek egységes szintre hozása mellett, a reális technikai szemlélet kialakítása, az összefüggések megláttatása, a probléma megoldó gondolkodás és a manuális képességek fejlesztése, a technikai alapfogalmak rögzítése, és a technikai alapismeretek elsajátítása. A szakasz alapozó főtárgyai: Anyagtechnológia, Energetika és Információtechnika. A következő szintet a technikai rendszerek fő területei képezik (pl. a Rendszer és modell, Géprendszertan, stb.), melyek az integrált technikai szemlélet kialakításával alapot biztosítanak a mindennapi életben ill. a technikai környezetben való eligazodásra, a technika MSc tanárszak elvégzésére.

24



TÁRGY ea. gy. lab. jel. kr. felelős oktatóBevezetés a pszichológiába 2 DI 3 Vajda ZsuzsannaBevezetés a pedagógia tanulásához 2 DI 3 Molnár Edit

KatalinSzabadon választandó pszichológia speciálkollégium

1 DI 2 Vajda Zsuzsanna

Szabadon választandó pedagógia speciálkollégium

1 DI 2 Molnár Edit Katalin

Technikai kommunikáció 4 DI 5 Benkő ZsoltAnyagtechnológia 2 3 DI 6 Király Zoltán

Energetika 2 DI 3 Seres László

Információtechnika 2 2 DI 5 Kesztyűsné Dobos Katalin

Géprendszertan 2 3 DI 6 Gion JánosTechnika labor 2 DI 2 Benkő ZsoltKonstrukcióelmélet 2 DI 2 Pitrik JózsefRendszer és modell 2 DI 3 Benkő ZsoltKözlekedéstechnika 2 2 DI 5 Gion JánosAgrártechnika 2 2 DI 4 Dózsa GáborHáztartástechnika 2 2 DI 5 Kesztyűsné

Dobos KatalinTechnikai menedzsment 2 2 DI 2 Dózsa GáborTechnika módszertan 2 DI 2 Sándorné Tóth

ZsuzsannaSzabadon választható 10

28 12 10 0 80

Környezettan tanár szakirány (más alapszakok hallgatói számára)Szakirány felelős: Dr. Körmöczi László

A Környezettan tanárszak a jelenleg folyó képzésben Biológia-Környezettan, Fizika-Környezettan, Földrajz-Környezettan és Kémia-Környezettan szakpárosításokban szerepelt, ezeknek a szakpároknak dolgoztuk ki a képzési tervét. A Környezettan tanári szakirányt ennek megfelelően elsősorban a fenti szakpárosításban ajánljuk, azonban nem akarunk kizárni más tanári szakpárokat sem. Ezért a Környezettan BSc Alapozó- és törzsmoduljából választottunk ki egy olyan 50 kredit értékű tanári modult, amit egyéb szakpárok esetén is el lehet végezni. Ha a szakpár azonban biológia, fizika, földrajz vagy kémia, akkor több tárgy felvétele felesleges a kijelölt modulból, mivel az alapszak a témakörrel részletesebben foglalkozik. Az ilyen alapszakok hallgatói a kieső tárgyak helyére a Környezettan BSc Alapozó- és törzsmoduljából választhatnak további tárgyakat az 50-es kreditponthatár kitöltéséig.

25



TÁRGY ea. gy. lab. jel. kr. felelős oktatóÁllatismeret 2 MOA 2 Molnár NóraNövényismeret 2 MOA 2 Mihalik

ErzsébetBiokémia alapjai 2 KTA 2 Kiss J.né Deér

ArankaÖkológia alapjai 4 KTA 4 Gallé LászlóMikrobiológia alapjai 2 KTA 2 Vágvölgyi

CsabaKörnyezetvédelmi biotechnológia alapjai 2 KTV 2 Perei KatalinTermészetvédelem 2 KTV 2 Margóczi

KatalinKísérleti fizika 2 TIA 3 Heszler PéterKörnyezeti fizika 2 KTA 3 Farkas

ZsuzsannaÁltalános földtan 2 TIA 3 Hum LászlóÁltalános meteorológia 2 KTA 3 Makra LászlóKartográfia 2 MOA 2 Unger JánosTermészetföldrajz 2 TIA 3 Kiss TímeaGlobális környezeti problémák 2 KTV 3 Rakonczai

JánosKémiai alapjai I. 2 TIA 3 Tóth ÁgotaKémiai alapjai II. 2 TIA 3 Seres LászlóKörnyezeti kémia 4 KTA 5 Dombi

AndrásKörnyezetvédelmi technológia 2 KTV 3 Kiricsi ImreBevezetés a pszichológiába 2 DI 3 Vajda

ZsuzsannaBevezetés a pedagógia tanulásához 2 DI 3 Molnár Edit

KatalinSzabadon választandó pszichológia speciálkollégium

1 DI 2 Vajda Zsuzsanna

Szabadon választandó pedagógia speciálkollégium

1 DI 2 Molnár Edit Katalin

38 8 0 0 60

Az elméleti és gyakorlati képzés aránya a teljes képzési ciklusra, szakirányonkénti bontásban kontaktóra egységekben kifejezve:

Szakirány megnevezése

Előadás Gyakorlat Összesen

% Kontaktóra % Konta

która % Kontaktóra

Hulladékkezelés és 73.3 1440 26.7 525 100 1965

26



elhelyezésKörnyezetminősítő és környezeti kockázatbecslő 70.9 1500 29.1 615 100 2115Levegőtisztaság védelem 69.5 1365 30.5 600 100 1965Természetvédelem 72.7 1515 27.3 570 100 2085Víz- és talajvédelem 70.5 1395 29.5 585 100 1980Technika tanári (Környezettan BSc-hez kapcsolva) 68.5 1305 31.5 600 100 1905

Az elméleti és gyakorlati képzés aránya:

Elmélet GyakorlatA szak létesítési követelményei szerint 50-75 % 25-45 %A tervezett képzési terv szerint 68,5-73,3 % 26,7-31,5 %

Az ismeretek ellenőrzési rendszere:

a) a szakdolgozat követelményei és a hozzá rendelt kreditek száma:10 kredit

b) a záróvizsgára bocsátás feltételei (az Ftv. 95. § (3) szerint): a modell tanterv 1-7. szemeszterének eredményes lezárása, legalább 180

kreditpont megszerzése a tantervnek megfelelően; szakdolgozat elkészítése és benyújtása.

c) a záróvizsga (szóbeli vizsga): tárgyai:

Környezet- és természetvédelmi alapismeretek (A1),Szakirányú ismeretek (A2).

Záróvizsga törzsanyaga (Környezet- és természetvédelmi alapismeretek)(A1) (felelős oktató):

Környezettudományi alapismeretek (Hetényi Magdolna)Környezetvédelmi alapismeretek (Kiricsi Imre)Természetvédelmi alapismeretek (Gallé László)

Szakirányú ismeretek (A2) (felelős oktató):

Hulladékkezelés és elhelyezés (Halász János)Környezetminősítés és környezeti kockázatbecslés (Gálfi Márta)Levegőtisztaság védelem (Bozóki Zoltán)Természetvédelem (Margóczi Katalin)

27



Víz- és talajvédelem (M. Tóth Tivadar)Technika tanári* (Benkő Zsolt)Környezettan tanári* (Körmöczi László)

*Tanári szakirány esetén a záróvizsga törzsanyaga a másik szak szakmai törzsanyagának ismereteit tartalmazza. Technika tanárszak esetén ez lehet a Környezettan BSc törzsanyaga, de Környezettan tanárszak esetén ez minden esetben egy másik BSc szak szakmai törzsanyaga.

- szakdolgozatvédés (D),- a záróvizsga eredményének (ZV) kiszámítási módja.

ZV= (A1+A2+D)/3

28



2. Tantárgyi programok

Tervezett kétszakosság

A Környezettan tanári szakirány bármely másik TTK-s vagy nem TTK-s szakkal elvégezhető. Ha a másik szak biológia, földrajz, földtan, fizika, kémia vagy környezetmérnök, több tárgy kiváltható az alapszakon teljesített tárgyakkal. Ezek helyett szabadon választható tárgyakat lehet felvenni az előírt kreditérték teljesítéséig, melyek a Környezettan szak bármely más szakirányának tárgylistájából választhatók.

29



30



Tantárgy neve: AGRÁRTECHNIKA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Dózsa Gábor igazgató

Kredit: 4

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:2

Számonkérés módja: K,Gy

Tantárgyi tematika:

Az állati és növényi sejt felépítése, szövetek, szövetrendszerek. A növények vegetatív és generatív szervei. Mesterséges és természetes szaporodás. A növények makro- és mikroelem táplálkozása. A növények fiziológiája, hormonháztartása. Genetikai alapok, nemesítés, ökológiai összefüggések.A növények biotikus és abiotikus környezete. A talaj kialakulása, rendszere. A növény és a talaj kapcsolata. A talajművelési rendszerek, tápanyagellátás tervezése. Biológiai agrotechnikai és kémiai növényvédelem.Dísznövények jellemzői, ökológiai igények. Dísznövények alkalmazási területei. Szaporítási eljárások. Nevelés és növényvédelem. Cserepes dísznövények megismerése.Ismerje meg a vágott virágok és cserepes dísznövényeket, kötészeti anyagokat, csokorkötészet asztal- és falidíszeket, koszorúk és szárazvirág kompozíciók készítését, virágtartósítás módszereit.Kertépítés története. Kertépítés alapjai. Télikertek. Tetőkertek. Díszkertek. Pázsitok. Különleges kertek. Kerttervezés és kivitelezés. Kert és környezete. Kerti építmények. Kertgépesítés. Termények felhasználása és eladása. Szabályozások. Iskolakert. Termesztés ökológiai igényei és műszaki feltételei. Gyümölcsösök telepítése, termesztési technológiák. Szőlő szaporítása, ültetvény létesítése. Művelésmódok. Gyümölcs és szőlő betakarítása, feldolgozása.

Fűszer- és gyógynövények szaporítása, termesztése. Vadon termő gyógynövények. Gyógynövények feldolgozása. Biokertészeti alapok. Biogazdálkodás irányelvei, lehetőségei és folyamata. Biokereskedelem. Ökogazdálkodás. Biológiai növényvédelem. Vetésforgók. Növényválasztás

Ajánlott irodalom:

1. Haraszti Árpád: Növény-szervezettan és növényélettan Tankönyvkiadó, Budapest 1990.2. Szalai István: A növények élete I-II. JATE Press, Szeged 1994.3. Bacsó Nándor: Bevezetés az agrometeorológiába. Mezőgazdasági kiadó, Budapest 1973.4. Glits Márton – Folk Győző: Kertészeti növénykórtan. Mezőgazda kiadó, Budapest 1993.5. Filep György: Talajkémia. Akadémiai kiadó, Budapest 1988.6. Növényvédő szerek, műtrágyák és növekedésserkentő anyagok. I-II.7. Dr. Gléria Edit, Tusnádi Csaba Károly: A gerbera termesztése (1987);8. Dr. Bognár Sándor: Kertészeti növényvédelem (1978);9. Dudits Dénes, Heszky László: Növénybiotechnológia (1990); 10. Horst Stahl: Szobabonsai (1993);

31



Tantárgy neve: AKUSZTIKA, ZAJ- ÉS

REZGÉSVÉDELEM

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Bozóki Zoltán

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0

Számonkérés módja: K

Tantárgyi tematika: Előadás:

Definíciók, alapfogalmak. Egydimenziós rezgések. Hullámterjedés. Hang. Effektív érték. Akusztikus szintek. Definíciók. Súlyozott hangszintek. Szintek kombinálása.Hangterjedés szabad térben. Divergencia okozta gyengülés. Levegő okozta hangelnyelődés. Földfelület hatása a hang terjedésére. Meteorológiai effektusok.Hallás. Az emberi fül felépítése. Zaj hatása az egyénre és a közösségre. Beszédérthetőség. Halláskárosodás. Akusztikus mérőműszerek és zajanalízis. Mérőműszerek felépítése. Mikrofonok típusai. Spektrális analízis. Gyors Fourier-transzformáció. Akusztikus mérési eljárások. Hangszint mérés. Zajkitettség. Zajdózis. Hangteljesítmény és hangintenzitás mérés. Időátlagolásos mérések.Rezgés. Rezgésmérés. Érzékelők, mérőműszerek. Rezgéscsökkentés. Gépek és berendezések rezgései.Teremakusztika. Hangterjedés zárt térben. Visszhang. Zajmérés zárt térben.Hangelnyelés, zajcsökkentés. Hangelnyelő anyagok, hangszigetelés. Falak hanggátlása. Épületszerkezeti zajok.Berendezések által keltett zaj és rezgés. Gépek és berendezések zaja. Közlekedési zajok.

Szeminárium:

Laborgyakorlat:–Ajánlott irodalom: Angster Judit - Arató Éva: Akusztikai példatár

Környezettechnika (Szerkesztette Barótfi István) 6. fejezet.

32



Tantárgy neve: ÁLLATISMERET

Tantárgyfelelős oktató: Molnár Nóra

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:2

Számonkérés módja: Gy


–Szeminárium:

–Laborgyakorlat:

A tantárgy keretében a félév során áttekintjük a főbb állatcsoportokat rendszertani sorrendben. Azokra a fontosabb taxonokra koncentrálunk, amelyek természet- vagy környezetvédelmi (monitorozási) szempontból jelentős fajokat tartalmaznak. A gerinctelenek közül bemutatásra kerülnek az állati típusú egysejtűek, a laposférgek, fonálférgek, gyűrűsférgek, puhatestűek, ízeltlábúak csoportjai, illetve tipikus képviselői, különös tekintettel a hazai fajokra. A gerincesek közül ismertetjük a halak, kétéltűek, hüllők, madarak és emlősök főbb csoportjait, családjait, kiemelve a hazai természetvédelmi jelentőséggel bíró, tipikus fajokat. A fajok ismertetésekor a felismerési szempontok, a morfológiai tulajdonságok, és az életmódbeli jellegzetességek kerülnek előtérbe.

Ajánlott irodalom: Papp László (szerk.): Zootaxonómia. Egységes jegyzet, Budapest, 1996.Csutorné Bereczky Magdolna: A protozoológia alapjai. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 1998.http://ecol1.bio.u-szeged.hu/ > Hallgatóknak >Állatrendszertan gyakorlat

33

http://ecol1.bio.u-szeged.hu/



Tantárgy neve: ÁLLATRENDSZERTAN

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Győrffy György

Kredit: 4

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:3



Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

A laborgyakorlat célja a faji szintű határozási ismeretek elmélyítése, a fajismeret bővítése

elsősorban az Insecta és Vertebrata csoportokban.

Ajánlott irodalom:

Papp László (szerk.): Zootaxonómia. Egységes jegyzet, Budapest, 1996.Csutorné Bereczky Magdolna: A protozoológia alapjai. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 1998.http://ecol1.bio.u-szeged.hu/ > Hallgatóknak >Állatrendszertan gyakorlat

Tantárgy neve: ÁLTALÁNOS FÖLDTAN

Tantárgyfelelős oktató: DR. HUM LÁSZLÓ

Kredit: 4 (3+0+1)

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:1

Számonkérés módja: K, Gy

Előfeltétel: -

Előadás:Sztratigráfia, Lito-, bio- és kronosztratigráfia, geokronológia fogalma, tárgya, módszerei.Sztratigráfiai alaptörvény, település-típusok. Az életrétegtan alapfogalmai, index-fosszíliák, biozonáció. A földtörténeti időskála, kortáblázat, rétegtani nevezéktan. A relatív kormeghatározás módszerei, konkordancia, diszkordancia-típusok. Elhatárolási lehetőségek: biosztratigráfia, diasztrofikus változások (epigenezis, orogenezis), aranyszög-módszer. Az abszolút kormeghatározás eszközei: radiometrikus kormeghatározás, 14C, kálium-argon módszer, rubidium-stroncium módszer. Paleomágneses datálási lehetőségek, dendrokronológia, varvkronológia, AMS, termolumineszcencia.Exogén dinamikai földtan. A mállás folyamatai: fizikai mállás, kémiai mállás. Talajképződés, talajszintek, talajfajták, talajtípusok. Eróziós folyamatok: tömegmozgások, a folyóvizek munkája – szakaszjellegek, víz a földkéregben, a tengerek, a mozgó jég és a szél pusztító és szállító munkája, a földfelszín-pusztulás mértéke. Üledékképződési környezetek és folyamatok. Exo- és endodinamikai folyamatok. A diagenezis folyamata: tömörödés vagy kompakció, cementáció, diagenetikus differenciáció, átkristályosodás, autigenezis, a diagenetikus folyamatok felosztása. Diagenezis és metamorfózis. Az üledékes kőzetek települése és szerkezete. Réteg, rétegzési típusok, elsődleges és másodlagos üledékszerkezetek. Az üledékes környezetek elemzése: a fácies fogalma, fácieselemzés, üledékképződési ciklusok. Szerkezeti földtan. A szerkezetalakulás folyamata és a létrejött szerkezeti formák. Gyűrődéses szerkezeti

34

http://ecol1.bio.u-szeged.hu/



formák: redőelemek, redők osztályozása. A redőződés mechanikája. Nem tektonikai eredetű gyűrődéses szerkezeti formák. Töréses szerkezeti formák. Sótektonika, gránittektonika. A földkéreg mozgásai: izosztázia, epigenetikus és orogenetikus mozgások. Kontinenstáblák, orogén övek, óceáni medencék. Globáltektonika: bizonyítékok, lemez-típusok, lemezhatár-típusok.Gyakorlat:Sztratigráfia, geokronológia, földtörténeti korbeosztás, kortáblázat. A földtani térkép, grafikus, szín és egyéb jelkulcsok, földtani képződmények helyzetének térbeli meghatározása, dőlés-csapás, földtani tájoló használata. Földtani szelvény szerkesztése. Az üledékes kőzetek rendszere, üledékes kőzetcsaládok, szemcseméret-határok. A szemcseösszetétel meghatározása (vizsgálati eljárások típusai, fizikai alapjuk). A szemcseösszetétel grafikus ábrázolási lehetőségei. Gyakorisági hisztogram és kumulatív szemcseösszetételi görbe szerkesztése, értékelése. Szemcseeloszlás-típusok. Üledékes szerkezetek: elsődleges üledékszerkezetek, rétegzési típusok, külső szerkezeti jegyek, elsődleges deformációs szerkezetek, másodlagos üledékszerkezetek. Törmelékes üledékes kőzetek: ruditok, arenitek, pelitek. Karbonátos kőzetek

Ajánlott irodalom: Báldi Tamás 1978: A történeti földtan alapjaiBáldi Tamás 1992: Elemző (általános) földtanHartai Éva 2003: A változó Föld, Miskolc, p. 192.Némedi-Varga Z. 1991: Általános és szerkezeti földtan. Tankönyvkiadó, Budapest p. 387.Press, F. – Siever, R. 2003: Allgemeine Geologie : Einführung in das System Erde /. 3. kiadás Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg p. 723.

Tantárgy neve: ÁLTALÁNOS METEOROLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: DR. MAKRA LÁSZLÓ

Kredit: 3 (3+0+0)

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:0


35



Előfeltétel: -

Előadás:A Föld légköre. A légkör összetétele. A légkör kiterjedése és tömege. A légkör szerkezete. A száraz, nyugalomban lévő tiszta légköri levegő fizikai állapotjelzői. Alapfogalmak. Összefüggés a három állapotjelző között, az általános gázegyenlet. A légnyomás. A levegő nyomásának, hőmérsékletének és sűrűségének magassági eloszlása normál légkörben.A nedves, nyugalomban lévő tiszta légköri levegő fizikai állapotjelzői. A levegő vízgőztartalmának jellemzői. A nedves levegő sűrűsége. Virtuális hőmérséklet. A légkör mozgásjelenségei. Függőleges légmozgások. Hőmérsékletváltozás függőleges légmozgásokban. A levegő vízszintes áramlása. A súrlódás hatása a szélre. Nyomásfelületek, abszolút és relatív topográfiák.A légkör egyensúlyi állapotai.A sugárzás. A sugárzás fogalma. A sugárzás főbb törvényei. A Nap sugárzása. A földfelszín és a légkör sugárzása. Kondenzációs folyamatok a légkörben. A légköri vízgőz kondenzációjával kapcsolatos fizikai alapismeretek. A felhőképződés fizikai folyamata. A felhőképződés meteorológiai feltételei. Felhőfajták. Csapadékképződés. A csapadék mennyiségi jellemzői, csapadékfajták. Zivatarelektromosság.Légtömegek és időjárási frontok. A légtömeg fogalma. A légtömegek konzervatív tulajdonságai. A légtömegek osztályozása. Az időjárási frontok. Ciklonok és anticiklonok. A bárikus mező alapvető formái. A mérsékelt övi és trópusi ciklonok keletkezése.

A mérsékelt övi ciklonok és az időjárási frontok kapcsolata.

Ajánlott irodalom: Péczely, Gy., 1979, 1994: Éghajlattan. Egyetemi tankönyv. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp, 338 p.Czelnai, R., 1979: Bevezetés a meteorológiába I. Légkörtani alapismeretek. Tankönyvkiadó, Bp, 231 p.Götz, G. és Rákóczi, F., 1981: A dinamikus meteorológia alapjai. Tankönyvkiadó, Bp, 484 p.Czelnai, R., 1983: Bevezetés a meteorológiába II. A mozgó légkör és óceán. Tankönyvkiadó, Bp, 403 p.

Tantárgy neve: ANALITIKAI KÉMIA ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Péter Antal

Kredit: 3+2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:2


36



Tantárgyi tematika: Előadás:Az analitikai kémia tárgya és feladata. Oldatban lejátszódó reakciók típusai.

A mennyiségi elemzés módszereiA térfogatos elemzés alapjai. Mérőoldatok készítése és pontos koncentrációjának meghatározása. Vizuális végpontjelzési módszerek. Titrálási görbék.Neutralizációs analízis. Savak mérése. Lúgok mérése. Sav-bázis titrálásra visszavezethető meghatározások. Titrálások nem vizes közegben. Csapadékos titrálások. Végpontjelzési módszerek a csapadékos titrálások esetén.Komplexképződési reakciók felhasználása a térfogatos elemzésben. A komplexometria gyakorlata. Redoxireakciókon alapuló térfogatos elemzések. A redoxipotenciált befolyásoló tényezők és ezek analitikai jelentősége. Permanganometria. Bromatometria. Kromatometria és cerimetria. Jodometria. Reduktometria.A műszeres elemzés néhány módszereElektroanalitikai módszerek. Potenciometria. Amperometria, biamperometria.Coulombmetria. Spektrokémiai módszerek.Atomspektroszkópiai módszerek. Lángfotometria. Atomabszorpció.Molekulaspektroszkópiai módszerek: UV-, látható, infravörös és Raman-spektrometria. Fluoreszcenciás analízis.

Ajánlott irodalom: Burger Kálmán: Az analitikai kémia alapjai. Kémiai és műszeres elemzés. Semmelweis Kiadó, 1999Ács Gábor, Csikkelné, Szolnoki Anna, Jáky Károly, Véber Margit: Analitikai Kémiai Példatár. SZOTE Kiadó, 1998.

37



Tantárgy neve: A NÖVÉNYEK FELÉPÍTÉSE ÉS MŰKÖDÉSE

Tantárgyfelelős oktató: Tari Irma

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás: A növényi sejt sajátosságai: cellulóz alapú sejtfal, vakuólum, plasztiszok,

plazmodezmák, dezmotubulusok. A növényi sejtosztódás jellemzői. A szövetalkotó sejtek sajátosságai, funkciói, kialakulásuk. A magvas növények szaporodásának sajátosságai: gametofiton, sporofiton életszakasz.. A sporofitont alkotó szövetek: osztódó és állandósult szövetek. A csúcsmerisztéma és az apikális régió felépítése és működése. Laterális merisztémák, differenciálódás, dedifferenciálódás. Dermális rendszer, vaszkuláris rendszer, alapszövetrendszer. Kiválasztó szövetek és struktúrák. A sporofiton morfológiai egységei. A hajtások jellemzése, moduláris felépítése. Elsődleges és másodlagos szövetek Szármódosulások.. A szárfüggelékek típusai, kialakulása funkciója. A lomblevél kialakulása. A levéllemez morfológiai típusai, szöveti sajátosságai funkciója. A gyökér kialakulása funkciói, a gyökércsúcs. A gyökér zónái. Elsődleges szövetek a gyökérben. Gyökérvastagodás, másodlagos szövetek. Gyökérzetek, módosult gyökerek. A gyökér és a hajtás transzportfolyamatainak strukturális háttere. A növények ásványi táplálkozása: esszenciális makro- és mikroelemek, hiányuk és többletük tünetei. A kén és nitrogén asszimilációja, kén- és nitrogénoxidok hatása a növényekre. A víz jelentősége és szerepe. A xilémtranszport és a transzspiráció. Az anyagtranszport mechanizmusai: passzív és aktív transzport. A floémtranszport. Környezetszennyező anyagok, nehézfémek, növényvédőszerek, szerves vegyületek szállítása a xilémben és a floémben, és hatásuk a transzportfolyamatokra. Az UV-B sugárzás hatása a növényekre, akklimatizációs mechanizmusok. A fényenergia felhasználása: a fotoszintézis. A fotoszintetikus apparátus szerkezete. A fény abszorpciója és a gerjesztési energia sorsa: az I. és II. fotokémiai rendszer. A fotoszintetikus elektrontranszport. A fotofoszforilálás és az ATP szintézis kemiozmotikus mechanizmusa. A Calvin ciklus. A fotoszintézis regulációs lehetőségei. A fotoszintézis ökológiai vonatkozásai. A fénystressz.. A stresszkoncepció. Az általános adaptációs szindróma növényekben. Akklimatizáció, adaptáció. Környezetszennyező nehézfémek, az alumínium, szalinitás és ózon által okozott stresszhatások. Az oxidatív stressz. A növényi hormonok szerepe az abiotikus és biotikus stresszre adott válaszreakciókban.Szeminárium:

–Laborgyakorlat:

–

Ajánlott irodalom: Gyurján I: Növényszervezettan. Egyetemi jegyzet. - ELTE Eötvös Kiadó Bp. 1997.Haraszty Á : Növényszervezettan és növényélettan. - Tankönyvkiadó Bp. 1979.Northington D, Schneider E: The Botanical World. - Wm C. Brown Publ. 1996Fahn A: Plant anatomy. 3rd. Ed. - Pergamon Press Oxford 1982.Bell A: Plant form. - Oxford Univ. Press 1991.Romberger J H, Hejnowicz Z, Hill J F: Plant structure, function and development. – Springer Verlag Berlin 1993.Láng Ferenc (Szerk.): Növényélettan: A növényi anyagcsere, ELTE Eötvös Kiadó,Budapest,

1998. részfejezetei

38



Tantárgy neve: ANYAGTECHNOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Király Zoltán főiskolai docen

Kredit: 6

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:3



Anyag az ember előtt. Állapotváltozás. A spontán változások iránya, fejlődési törvények, felépülés-lebomlás, energiaviszonyok. A kémiai elemek kialakulása, eloszlása, áthalmozódás a földkéregben. Kőzetek és ásványi nyersanyagok. Struktúrák az élővilágban. Hazánk és a világ nyersanyagkészletei.Ember és anyag. Állapotváltoztatás. Funkció-tulajdonság-szerkezet-összetétel. Az összetétel és a szerkezet közötti kapcsolatok. A szerkezet hierarchiája. Mikroszkópikus szint: rendezettség, kötéstípusok, periódusos rendszer. Makroszkópikus szint: szövetszerkezetek, fázisviszonyok, A szerkezet és a tulajdonságok kapcsolata. A szerkezet átalakítása.

Az anyagok különféle funkciókban. Az anyagok cserélhetősége. Sajátos funkciót betöltő anyagok: szerkezeti anyagok, kompozit anyagok, öntársítás.

A technológia fogalma. A technológiák csoportosítása. A technika és a technológia viszonya. A természettudományi törvényszerűségek alkalmazása a technológiai folyamatokban. A technológiai folyamat hatásfoka, gazdaságossága.

Anyagforrások, készletek, feldolgozás. Érc, szén, kőolaj és különféle gázok kitermelése.

A fémek: előállítása, szerkezete. Ötvözetek. Korrózió és korrózióvédelem.

A fa telepítése, tulajdonságai. Faipari technológiák. Fahelyettesítő anyagok. A műanyagok gyártásának alapjai, félkész termékek. Műanyagok felhasználása.

Egyéb anyagok. A papír-, gumi-, és bőripar fontosabb termékei és előállításuk. A textíliák természetes anyagai, rostanyagok. Szilikát- és építőipari anyagok és technológiák.

Az otthon technológiája

Műszaki mérések, fém- és faipari alapismeretek összegzése, önálló tervezési és modellkészítési feladatok. Anyagvizsgálatok, fém- és faipari alapműveletek végzése.

Ajánlott irodalom:

1. Szent-Györgyi Albert: Az anyag élő állapota, Magvető kiadó Bp. 1983.2. Bérczi Szaniszló: Anyagtechnológia I. Tankönyvkiadó Bp. 1985. J 3-13333. Bérczi-Cech-Hegyi: Anyagtechnológia II. JPTE Kiadó Pécs, 1992.4. Pitrik József: CNC Technikai alapok, Tankönyvkiadó Bp. 1991.5. Life: A tudomány csodái: Az anyag, Műszaki Könyvkiadó Bp. 1973.6. Bertényi I.: Technológia II. Tankönyvkiadó Bp. 1978. J 11-7417. Péter J. Smith: Földünk élete, Helikon Kiadó Bp. 1991.8. Juhász Árpád: Évmilliók emlékei, Gondolat Kiadó Bp. 1983.9. Juhász Á.-Tasnádi P.: Érdekes anyagok, anyagi érdekességek, Akadémia Kiadó Bp. 1992.10. Félix R. Paturi: A föld krónikája, Officina Nova Kiadó 1993.David Attenborough: Az élő bolygó

39



Tantárgy neve: A PEDAGÓGIA ALAPKÉRDÉSEI

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Fáyné Dombi Alice Csc

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0



Szeminárium:

A kurzus fő célja a tanári mesterség legfontosabb összetevőinek bemutatása, a pedagógus életpályához szükséges követelmények, kompetenciák megismertetése a hallgatókkal. A pályaorientáció mellett sor kerül – kapcsolódva a „Bevezetés a pedagógia tanulásához” című előadás tartalmaihoz – a pedagógia olyan alapfogalmainak és témaköreinek közös feldolgozására is, mint például a nevelés és oktatás, tanítás, tanulás, szocializáció, társadalom, iskolarendszer, egyén és közösség, műveltség és tananyag.

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Falus és mtársai (2001): A pedagógusok pedagógiája. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest.Falus és mtársai (1989) A pedagógia és a pedagógusok. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp.

Tantárgy neve: AZ ÁLLATI SZERVEZET FELÉPÍTÉSE ÉS

MŰKÖDÉSE

Tantárgyfelelős oktató: Dr.Habil.Fekete Éva

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Az állati sejt morfológiai, fiziológiai és molekuláris jellemzői. A gerinces és gerinctelen állatok embrionális fejlődésének áttekintése. Az embrionális fejlődés anatómiai és fiziológiai vonatkozásai. Csíralemezek kialakulása, a csíralemezek differenciálódása, szövetek, szervek kialakulása. Az állati szövetek: hámszövet, kötő- és támasztószövet, izomszövet, idegszövet. Az állatok szervei, szervrendszerei: a köztakaró, az emésztőkészülék, a légzőkészülék, a vér és keringési rendszer, a kiválasztószervek, az ivarszervek, a belsőelválasztású mirigyek, az idegrendszer, az érzékszervek összehasonlító anatómiája és élettana. Szeminárium:

–Laborgyakorlat:

–

40



Ajánlott irodalom: Fekete Éva (2002) A gerinces állatok egyedfejlődésének anatómiai alapjai. JATEPress,

SzegedVigh H. Borbála-Kondics Lajos (1989) Összehasonlító szövettan. Tankönyvkiadó, BudapestZboray Géza (1992) Összehasonlító anatómiai praktikum I. Tankönyvkiadó, BudapestZboray Géza ((2001) Összehasonlító anatómiai praktikum II. Nemzeti Tankönyvkiadó,

BudapestOrmai Sándor (2002) Élettan-kórélettan. Semmelweis kiadó, BudapestFonyó Attila(1998) Élettan gyógyszerészhallgatók részére. Medicina, Budapest

Tantárgy neve: BEVEZETÉS A KÖRNYEZETI BIOKÉMIÁBA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Nemcsók János

Kredit: 1

Előadás: 1

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Környezeti biokémia tárgya, története, kutatási irányzatai hazai és nemzetközi viszonylatban. A környezeti hatások és biokémiai markerei; szövet-specifikus fehérjék, metabolikus markerek, metabolikus kontroll. Mitokondriális és fotoszintetikus elektrontranszportra ható vegyületek és hatásmechanizmusuk. Környezeti tényezők hatása a membránok szerkezetére. A hidegtűrés biokémiai alapjai. Specifikus szervkárosító vegyületek biokémiai hatásai és detektálásuk. Neurotoxikus vegyületek hatásmechanizmusa. Az élőlények biokémiai adaptációja. Környezeti stressz és az élőlények stresszreakciói. A stresszhatásokkal szemben védelmet biztosító enzim rendszerek működése.Szeminárium:

–Laborgyakorlat:

–

Ajánlott irodalom: Balogh Á.: Környezet-Biokémiai. Stúdium Kiadó, 1996.Timbrell J.: Principles of Biochemical Toxicology. Taylor and Francis Pub. 2000.

41



Tantárgy neve: BEVEZETÉS A KÖRNYEZETI FÖLDTANBA

Tantárgyfelelős oktató: DR. HUM LÁSZLÓ

Kredit: 4 (4+0+0)

Előadás: 3

Szeminárium: 0

Gyakorlat:0


Előfeltétel: Talajtan Előadás:A földtani környezet ásványos összetételének környezeti hatásai. A kőzettani összetétel környezeti szerepe. A földtani és geokémiai gátak típusai. A geodinamikai helyzet és a szeizmicitás környezeti szerepe. Magyarország jelenkori geodinamikai képe. A felszín alatti víz környezetföldtani szerepe. A felszín alatti vízbázisok szennyeződésének okai. A radioaktív hulladékok lerakásának jogi szabályozása. A radioaktív hulladéklerakók minősítésének földtani szempontrendszere. A Mórágyi gránit, mint a kis-közepes aktivitású radioaktív hulladékok potenciális lerakója. A BAF, mint a nagy aktivitású radioaktív hulladékok potenciális lerakója. A bányászat környezeti problémái: fizikai és kémiai hatások. Az uránbányászat és ércelőkészítés környezeti problémái. Rekultiváció, rehabilitáció, meddőhasznosítás. A környezetgazdálkodásban használatos ásványi eredetű anyagok. A felszín alatti régió környezeti állapotának felmérése. A környezetföldtani kutatás elvei, fázisai. A hulladéklerakók helykiválasztásának szempontjai. A depóniák létesítésének környezetföldtani vonatkozásai. A hulladékelhelyezéssel kapcsolatos geotechnikai eljárások, természetes és mesterséges védelmi rendszerek. A hulladéklerakók helykiválasztásának szempontjai, területminősítési eljárások. Területértékelési eljárások (Le Grand-Brown, Seng, Bohn). Az uránbányászat és –feldolgozás környezeti hatásai, a mecseki uránbányászat. Az OKKP célja koordinációja. Kárlokalizálás, kárelhárítás. Kármentesítési technológiák: ex situ fizikai/kémiai eljárások. Kármentesítési technológiák: ex situ termikus és biológiai eljárások. Kármentesítési technológiák: in situ fizikai/kémiai eljárások. Kármentesítési technológiák: in situ biológiai és termikus eljárások. Az érzékenység fogalma, érzékenységi kategóriák, prioritások, az érzékenységet jellemző kategóriák területi eloszlásának térképei, területek szennyeződés-érzékenységi besorolása. Magyarország környezetföldtani adottságai.

Ajánlott irodalom:

Orsovai I. 1994: Fejezetek a környezetföldtan tárgyköréből. Bp. : ELTE, p. 168.Keller, E. A. 1999: Introduction to Environmental GeologyFoley, D., McKenzie, G. D., Utgard, R. O.: Investigations in Environmental GeologyBell, F. G. 1998: Environmental Geology. Blackwell

42



Tantárgy neve: BEVEZETÉS A PEDAGÓGIA TANULÁSÁHOZ

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Molnár Edit Katalin PhD

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A tantárgy célja a tanárképzést felvenni szándékozók számára előkészíteni a későbbi tanulmányokat. Ennek érdekében segít rendszerezni korábbi tanulmányaik pedagógia szempontjából releváns ismereteit, szakmai fogalmakká mélyíti az iskola világához kötődő köznapi fogalmaikat és bemutatja, hogyan járulnak ezek hozzá a jövő hatékony iskolájával kapcsolatos konstruktív diskurzushoz, illetve hogyan járulnak hozzá a hatékony tanári munkához. A központi témakörök: pedagógia és tanárképzés; tanulás, tudás és tanítás; a tudás létrehozása és megosztása; fejlődés, szocializáció, nevelés, oktatás; egyén, közösség, értékek; multikulturális nevelés; társadalom és iskolarendszer; műveltség, tananyag és értékelés; az iskolarendszer funkciói, működése és az intézményes nevelés-oktatás céljai; alkalmazható tudás, tudásalapú társadalom és élethosszig tartó tanulás; egységesség és differenciálás; visszatérő kérdések a pedagógiai gondolkodás történetében; tanári szerep.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Báthory Zoltán (1992/2000): Tanulók, iskolák – különbségek: Egy differenciális tanuláselmélet vázlata. Tankönyvkiadó, Budapest. (szemelvények)

Falus Iván (2003): Didaktika. Tankönyvkiadó, Budapest, 2003.Halász Gábor - Lannert Judit (szerk., 2003): Jelentés a magyar közoktatásról. Országos

Közoktatási Intézet, Budapest. (szemelvények)Halász Gábor (2001): Az oktatási rendszer. Műszaki Kiadó, Budapest. (szemelvények)Németh András (1997): Nevelés, gyermek, iskola. Eötvös Könyvkiadó, Budapest.

(szemelvények)Tanulmányok a Magyar Pedagógia, az Iskolakultúra, az Educatio és az Új Pedagógiai Szemle című folyóiratokból.

43



Tantárgy neve: BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. habil. Vajda Zsuzsanna CsC

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A pszichológia:az emberi lélek tudománya. Fejezetek a lélektan történetéből. A pszichológia tárgya: a test és a lélek. Az én, a tudat és a személyiség különböző pszichológiai iskolák szemszögéből.

A pszichológiai funkciók: a megismerés – érzékelés, észlelés, figyelem, tanulás és emlékezet. A képzelet és a gondolkodás. Intelligencia, kreativitás, tehetség.A beszéd és a kommunikáció. A motiváció rendszere és különleges humán motívumok. Az érzelmek, érzelemkifejezések és érzelmi állapotok. Az ellenálló képesség, a megküzdés és a gyógyulás képessége. A normalitás – abnormalitás kérdései a pszichológiában. Lelki zavarok és devianciák.

A pszichológiai fejlődés és szocializáció. Az elsődleges szocializáció színtere: a család. Életkori szakaszok és jellegzetességeik a felnevelkedés során: csecsemőkor, kisgyermekkor, iskoláskor és serdülőkor. Az emberi élet szakaszai a felnevelkedés után.

Az egyén és mások: szociális tanulás, utánzás, azonosulás. Mások megismerése: személypercepció, rokonszenv, ellenszenv. Nézetek, értékek, vélemények. A társas alakzatok: csoport és tömeg, versengés és együttműködés. Konformizmus, engedelmesség, tekintély és hatalom. A tömeg és a tömegkommunikáció. A pszichológia alkalmazási területei.Szeminárium:

–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Atkinson, és mtsai: Pszichológia. Budapest, Osiris, 2005

Pléh Cs.-Boros O. Szöveggyűjtemény az általános pszichológia tanításáhozBudapest, Osiris, 2004

44



Tantárgy neve: BEVEZETÉS AZ ÁSVÁNY- ÉS

KŐZETTANBA

Tantárgyfelelős oktató: Pál-Molnár Elemér

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Bevezetés (ásványok, mineraloidok, ásványtan, az ásványok neve, kőzetek, kőzettan, az ásványtan és a kőzettan története); Kristálytan (bevezetés, transzlációs szimmetria, pont szimmetria, a kristálytan alaptörvényei, kristályformák, kristályrendszerek és kristályosztályok, a kristályok összenövése, a kristályok alakja és habitusa, a kristályok szerkezete, polimorfia, izomorfia, az ásványok osztályozási kritériumai, ásványformula, grafikus ábrázolási módok, a kristályok növekedése, kristályosodás utáni folyamatok, a radioaktivitás és az ásványok); Az ásványok fizikai tulajdonságai: „kézipéldány ásványtan” (tömegfüggő tulajdonságok, mechanikai kohézió által meghatározott tulajdonságok, az ásványok színe és fénye, mágneses tulajdonságok, elektromos tulajdonságok, egyéb tulajdonságok; Az ásványok kémiai elemzése (analitikai módszerek, a kémiai elemzések interpretálása, az ásvány vegyi képletének kiszámítása a kémiai elemzés adataiból); Rendszeres ásványtan (szilikátok: tektoszilikátok, fillo-szilikátok, ino-szilikátok, szoro-szilikátok és gyűrűs szilikátok, nezo-szilikátok, a szilikátok geológiája), foszfátok, arzenátok, vanadátok, szulfátok, kromátok, molibdátok, wolframátok, halogenidek, oxidok, hidroxidok, szulfidok és rokon vegyületek, terméselemek); A Föld szerkezete és összetétele (litoszféra, asztenoszféra, mezoszféra, külső- és belső mag, geokémia); Magmás kőzetek (a magma fogalma, a magma kémiai összetétele, a magma hőmérséklete és sűrűsége, a magma viszkozitása, a magma képződésének helye, a magma differenciációja, a magma kristályosodási fázisai, a magmás kőzetek rendszerezése, a magmás kőzetek szerkezete és szövete); A magmatitok petrográfiai osztályozása: mélységi és kiömlési magmás kőzetek; Üledékes kőzetek (a mállás, az üledékek szállítása, az üledékek lerakódása, diagenezis, az üledékes kőzetek szerkezete); Az üledékes kőzetek rendszere; Metamorf kőzetek (a metamorfózis fogalma, a metamorfózis fő fizikai tényezői, a metamorf kőzetek ásványasszociációinak kialakulása, a metamorf kőzetek petrográfiai sajátságai, a metamorfózis és a geodinamikai környezet kapcsolata); A metamorf kőzetfajták; A kőzetek körforgása a természetben.Ajánlott irodalom: BEST, M.G., CHRISTIANSEN, E.H. (2001): Igneous petrology. Oxford, Blackwel Science.BERRY, L. G., MASON, B., DIETRICH, R. V. (1983): Mineralogy. Kingsport Press, Tennessee.BUCHER, K., FREY, M. (1994): Petrogenesis of metamorphic rocks. New York, Springer-Verlag.COX, K.G., BELL J.D., PANKHURST, R.J. (1979): The interpretation of igneous rocks. Boston,

George Allen &Unwin.NESSE, W. D. (2000): Introduction to mineralogy. Oxford University Press, Oxford.PRICHARD, H.M., ALABASTER, T., HARRIS, N.B.W., NEARY, C.R. ed. (1993): Magmatic

processes and plate tectonics. London, The Geological Society.WALLACHER, L (1989): Üledékes kõzetek és kõzetalkotó ásványaik. Tankönyvkiadó, Budapest.WALLACHER, L. (1993): Magmás és metamorf kőzetek. Nemzeti Tankönyvkiadó.

45



Tantárgy neve: BIODIVERZITÁS MONITOROZÁS

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Győrffy György

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A biodiverzitás-monitorozás célja a szupraindividuális szerveződési szint egységei (populációk,

társulások, társuláskomplexek) sajátságainak természetes állapotban történő nyomon követése,

ill. valamely környezeti hatásra előálló változások figyelemmel kísérése. A kurzus főbb

témakörei: 1. A biodiverzitás monitorozás ökológiai alapjai. 2. A biodiverzitás monitorozás

kezdetei és nemzetközi vonatkozásai. 3. A Nemzeti Biodiverzitás Monitorozó Rendszer

felépítése és működése (Régi verzió). 4. A Természetvédelmi Információs Rendszer Biotika

moduljának koncepciója. 5. Növényfajok monitorozása. 6. Növénytársulások monitorozása. 7.

Élőhelytípusok (Á-NÉR) térképezése. 8. Magyarország növényzeti örökségének felmérése és

összehasonlító értékelése (NKFP: MÉTA és FLÓRA). 9. Egyenesszárnyú (Orthoptera)

monitorozás. 10. Bogár (Coleoptera) monitorozás. 11. Lepke (Lepidoptera) monitorozás. 12.

Halak monitorozása. 13. Kétéltűek és hüllők monitorozása. 14. Madarak monitorozása. 15.

Emlősök monitorozása.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Nemzeti Biodiverzitás-Monitorozó Rendszer kötetei (I-X.) - Magyar Természettudományi Múzeum, Budapest, 1997.

46



Tantárgy neve: BIOGAZDÁLKODÁS

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Kincsek Irén

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A biogazdálkodás fogalma, kialakulása, főbb irányzatai. A "fejlődő" mezőgazdaság és a környezet. Az ökogazdálkodás lényege. Élelmiszerek minősége. A biogazdálkodás közös, piaci szabályozása. Biogazdálkodás Magyarországon. Biodinamikus gazdálkodás, Szerves-biológiai gazdálkodás. A biodinamikus gazdálkodás nagyüzemi tapasztalatai. A talaj és művelése. Talajhasználat és tápanyag-gazdálkodás. Fizikia, kémiai, és biológiai növényvédelem. Vegyszeres védekezés. Vetésforgó, zöldtrágyázás. Változatosság, ellenállóképeség. Gépesítés. Erőforrások, gazdaságosság. Növényápolás, Gyomszabályozás, Szelíd növényvédelem. Megelőzés. Zárthelyi dolgozat írása. Hol lehet biogazdálkodni? Átállás és beállás. A sikert meghatározó tényezők. Gyakorlati problemák. Átállási terv. A biogazdálkodásban javasolt anyagok, biológiai jellegű termékek. A biogazdálkodásban javasolt növények. Szántóföldi növények Gabonafélék, Gyökér- és gumós növények, hüvelyesek. Rost-és olajnövények. Zödtrágyának való és tömegtakarmány-termesztés. Gyepgazdálkodás alapjai.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Seléndy Szabolcs(1997): Biogazdálkodás az ökológiai szemléletű gazdálkodás kézikönyve,

Mezőgazdasági Szaktudás Kiadó , Bp

Frank, G. (1987).Öngyógyitó kiskert. , Mezőgazda Kiadó.

Glits, M, és mtsi. (1997): Növényvédelem, Mezőgazda Kiadó

Seléndy, Sz. - Sárközi, P. szerk (1993, 1994 ,1995). Biogazda I.II.III.

I. Az árutermelő biogazdálkodás alapja

II. Szántóföldi és kertészeti növénytermelés

II. Állattartás, feldolgozás, géphasználat

47



Tantárgy neve: BIOGEOGRÁFIA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Körmöczi László

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A kurzus az általános biogeográfia tudományterületének főbb eredményeiről ad áttekintést. Az előadott témák: A biogeográfia tárgya és kialakulásának története. Alapfogalmak. A fajkeletkezés fő típusai. A fajok terjedésének lehetséges módjai. A fajok megtelepedése, adaptációja és kihalása. A paleobiológiai rekonstrukció alapjai és lehetőségei. A kontinensvándorlás elmélete, biológiai vonatkozásai. A pleisztocén jégkorszak eseményei és hatása az északi féltekén, valamint a jégtől távol eső déli földrészeken. Biotika: faunisztika, florisztika. A Föld növényföldrajzi és állatföldrajzi felosztásának alapjai. Földünk vegetációövei. Zonális és edafikus társulások. Esőerdők, szavannák. Esős nyarú és állandóan száraz szubtrópusi területek. Mérsékeltövi füves puszták, erdősztyepek, lombos és tűlevelű erdők. Homoki és sótűrő növényzet. Magashegységek zonációja. Tundrák. A Kárpát-medence növényföldrajza. A regionális állatföldrajzi rendszerek. Notogaea faunabirodalom jellemzése, felosztása. Neogaea faunabirodalom jellemzése, felosztása. Arktogaea faunabirodalom jellemzése, felosztása. Holarktikus faunaterület: Palaearktikus, nearktikus és arktikus faunatartomány. Etiópiai és madagaszkári faunaterület. Antarktikus faunabirodalom. Tengerek állatföldrajza. A szigetbiogeográfiai equilibrium elmélete.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

1. C B Cox, Peter Moore: Biogeography. An Ecological and Evolutionary Approach Sixth Edition. Blackwell Publishing2. Robert J. Whittaker: Island Biogeography. Ecology, Evolution and Conservation. Oxford Univ. Press3. Hortobágyi T, Simon T.: Növényföldrajz, társulástan és ökológia. Tankönyvkiadó Bp.4. Nosek J. Biogeográfia – állatföldrajz. Gödöllő

48



Tantárgy neve: BIOKÉMIA ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: Kissné Dr. Deér Aranaka

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás: Az élő és élettelen rendszerek összehasonlítása. A protoplazma felépítésében résztvevő (organogén) elemek. A biomolekulák; a sejt molekuláris organizációja. A fehérjék szerkezete, szerkezet és funkció kapcsolata. Konformáció típusai, elsődleges, másodlagos, harmadlagos és negyedleges szerkezet. A fehérjék tisztítási módszerei: gélkromatográfia, ioncsere, affinitás kromatografia, elektroforetikus eljárások Az enzimkatalízis lényege; apoenzim, koenzim, holoenzim fogalma. Az enzimek osztályozása, az egyes osztályok jellemzése. Az enzimaktivitás egységei; a hőmérséklet és pH hatása az enzimaktivitásra. A koenzimek szerkezete, működése. Az enzimreakciók kinetikai jellemzése. A Michaelis-Menten féle kinetika (rapid equilibrium); a Briggs-Haldene féle kinetika (steady state). A Vmax és Km

fogalma, meghatározása. Az enzimek reverzibilis és irreverzibilis gátlása. Az anyagcsere folyamatok rövid áttekintése. A glikolízis, citrát-kör, terminális oxidáció. A fotoszintézis biokémiai alapja. A lipidek felépítése, osztályozása, a zsírsavak bioszintézise és lebontása. Nukleinsavak felépítése, jellemzése. DNS bioszintézise, RNS bioszintézise. Fehérje bioszintézis, a genetikai kód. A génaktivitás szabályozása. Szeminárium:

–Laborgyakorlat:

–

Ajánlott irodalom: 1. Elődi Pál: Biokémia, Akadémiai kiadó, Budapest1998.2. Ádám- Dux-Faragó-Fésüs-Machovich-Mandl-Sümegi: Orvosi Biokémia 2002.

.Lubert Stryer: Biochemistry,Freeman and Company NY, 1995.

Tantárgy neve: BIOMONITORING RENDSZEREK

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Gálfi Márta

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A biomonitoring rendszer fogalma, a rendszerépítés elvei, a rendszerelemek bemutatása. A biomonitoring rendszerek fizikai, kémiai, biokémiai és biológiai rendszerelemeinek bemutatás és tárgyalása. A bioszenzorok, biomarkerek és kapcsolatuk a bioindikációval, nemzetközi szabványnak megfelelő biomonitoring tesztek (OECD, EPA). A xenobiotikumok fogalma, osztályozása. Környezeti ártalmak anyag és energetikai osztályozása. (zh.) A xenobiotikumok által kiváltott hatások a biológiai alpmechanizmusok (immunifolyamatok, apoptózis, nekrózis, sejtciklus, celluláris kompartmentek változásai, genotoxicitás, stb.) biomarkereinek módosulásaira. A környezeti elemek (levegő, víz, talaj) szennyezései kiváltotta biomarker módosulások, mint a biológiai monitoring alapmechanizmusai (szupraindividuális bioindikáció). Működő biomonitoring modellrendszer építése adott hatások validált detektálására, szabványos dokumentálás és prezentálás (zh.).

49



Szeminárium:–Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

M. Yasuno, B.A. Whitton: Biological monitoring of environmental pollution. Proceedings of the 4. IUBS International Symposium on Biomonitoring of the State of the Enviornment Tokyo, Tokai Univ. Press (1988)Boros Tiborné.: Környezetvédelemi mérő- és monitoringrendszerek és korszerű adatátvitelük. Környezetvédelmi füzetek, Budapest, OMIKK (1994)Reeve Roger, N.: Introduction to environmental analysis. Ed.: Chichester, Wiley (2002)

50



Tantárgy neve: BIOLÓGIAI VÍZMINŐSÍTÉS

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Szalma Elemér

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



Előadás:

A vízminőség. A halobitás, trofitás, szaprobitás és a toxicitás. A vízszennyezés és fogalomköre. A biológiai vízminősítésben szereplő anyag- és élőlény típusok összefüggései. A biológiai indikáció. Biodiverzitás mérőszámok. Biotikus indexek. Az epilitikus kovaalgák minősítési rendszereinek összehasonlítása. A fitoplankton minőségi és mennyiségi vizsgálata és módszerei. Makrozoobenton minősítési rendszerei. A zavartalan halfauna mintázatok jellemzése. A halfauna ökológiai szerveződési szintjeinek értelmezése. A víztípusok és a makrofita mintázat összefüggései. Vízi makrovegetáció funkcionális csoportjai. A Kohler-módszer. Makrovegetáció indexek. A különböző emberi hatások elemzése az epilitikus kovaalgák, a makrozoobenton, a perifiton, a halfauna és a vízi makrovegetáció érzékenysége szempontjából.

Szeminárium:

–

Laborgyakorlat:

–

Ajánlott irodalom:

Fekete, E. (1991): A vízszennyezés ökológiája / Fekete Endre, Szabó S. András, Tóth Árpád. - [Bp.] : Pro Natura, 192 p.

Felföldy, L. (1987): A biológiai vízminősítés. Vízügyi Hidrobiológia 16.VGI., 258p.

Hutchinson, G. E. (1975): A treatise on limnology. 1: Geography, physics and chemistry. – New York. London, Sydney, Toronto (J. Wiley & Sons). 1015 p.

Juhász-Nagy, P. (1970): Egy operatív ökológia hiánya és szükséglete. Első rész. A hiány és a “negatívumok”. – MTA Biol. Tud. Oszt. Közlem, XII/3-4: 441-464.

National Research Council (ed.). (1992): Restoration of aquatic ecosystems: Science, technology, and public policy. National Academy Press. Washington, DC, USA.

Németh, J. (1998): A biológiai vízminősítés módszerei/ Németh József - Bp. Környezetgazd. Int., 303 p.

51



Tantárgy neve: ELEKTRONIKAI HULLADÉKOK KEZELÉSE

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Kónya Zoltán

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



Az elektronikai hulladékok csökkentésének szükségessége, törvényi feltételei. A hulladékcsökkentés általános módszerei. Modellek, szemléletmódok, motivációk, érdekeltségek, jogi hátterek.

Gyártó cég saját hulladékkezelése, gyártótól független hulladékkezelés. Az elektronikai és számítástechnikai hulladékok típusai, csoportosítása, gyűjtési lehetőségei: a szelektív

gyűjtőhálózat kialakítási, visszavételi előírások.Termék és alaktrész szintű felhasználás.Anyagi szintű felhasználás: bontás, frakcionálás, tömörítés, osztályozási lehetőségek.Feldolgozás és újrahasznosítás. Műanyagok másodlagos nyersanyagként történő hasznosítása. Ener-

getikai hasznosítás: műanyagok égetése. Nyomtatott áramkörök, lapok technológiai feldolgozásának lehetőségei. A monitorok képernyőinek feldolgozása. Transzformátorok, kondenzátorok, galvánelemek, akkumulátorok. Fémek kinyerési lehetőségei. Festékpatronok, szalagok feldolgozása.

A hűtőberendezések hűtőfolyadékának (freonok) kezelési lehetőségei.Az elektronikai készülékek nem hasznosítható hulladékainak lerakása, égetése.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

1. Szeder Zoltán: Elektronikai készülékek hulladékainak kezelése, BBS-E Bt., Budapest, 20002. Árvai József: Hulladékgazdálkodási kézikönyv, Műszaki Kiadó, Budapest, 1992

52



Tantárgy neve: ENERGETIKA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Seres László egyetemi tanár

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



Energia fogalmi rendszere. Energodinamikai rendszer. Állapot. Állapotjellemzés. Állapotváltoztatás. Kölcsönhatások és leírásuk extenziv/intenziv mennyiségekkel.Energodinamikai/temodinamikai rendszer. Energodinamika fő tételei. Fundamentális egyenlet. Gibbs-Duhem reláció. Termodinamikai állapotváltozások és leírásuk.Ideális/valóságos közegek. p-v, T-s, i-s, i-x diagramok. Kinetikai gázelmélet. Jellegzetes állapotváltozások: izochor, izobár, izotermikus, adiabatikus, politropikus. Körfolyamatok.A matematikai modell. Kerettörvények: globális és lokális mérlegegyenlet.A hővezetés, az áramlástan, a turbulens diffúzió alapegyenletei.Jellegzetes energetikai folyamatok. Kozmikus folyamatok. Magreakciók. Fotoszintézis. Égési folyamat.Energiaforrások. Csoportosítási elvek. Primer és szekunder energiahordozók jellemzői, készletei.Energiaátalakító, tároló, felhasználó rendszerek.Az energiaátalakítás folyamata. Erőművek és környezetük. Közlekedési rendszerek és környezetük. Hűtőgépek. Hőszivattyúk. Fűtési rendszerek.Energetikai rendszerek és a környezet kölcsönhatásai.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1. Szűcs Ervin: Technika és energia I. Tankönyvkiadó, 1995.2. Szűcs-Schiller: Technika és energia II. Tankönyvkiadó, 1995.3. Pitrik József: Légszennyezés modellezése. Tankönyvkiadó, 1996.4. Pitrik József: Gépjárművek légszennyezése. JGYTF Kiadó, 1993.5. Vaida György: Gőzturbinák. Tankönyvkiadó, 1990.6. Vajda György: Energiapolitika. MTA, 2001.7. Pitrik József: Légszennyezés modellezése. Tankönyvkiadó, 1996.

53



Tantárgy neve: ETOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: Pénzes Zsolt

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Előadók:Pénzes Zsolt, Ökológiai TanszékVarga Csaba, Összehasonlító Élettani TanszékFarkas Tamás, Összehasonlító Élettani Tanszék


I. Alapfogalmak, koncepció. Az etológia története, klasszikus koncepció. Kulcsingerek és mozgásmintázatok. Az etológia felosztása. Szerveződési és vizsgálati szintek. Magatartás és természetes szelekció, viselkedésökológia. Fitness. II. Proximális mechanizmus. Gén-környezet interakció, a magatartás egyedfejlődése. A magatartás szerveződése, szabályozása: tanulás, emlékezés. Idegi mechanizmusok: biológiai ritmusok, ingerszűrés. Érzékelés. Hormonrendszer. Flexibilitás.III. Ultimális mechanizmus. A proximális mechanizmus evolúciója, történeti rekonstrukció. Módszerek: komparatív módszer, optimalizáció, evolúciósan stabil stratégiák (ESS). Táplálékszerzés. Ragadozó-zsákmány. Kompetíció. Csoportos életmód. Ivari konfliktus, ivararány, ivari szelekció. Párzási rendszerek és utódgondozás. Kooperáció, rokon szelekció. Kommunikáció, jelzések.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Alcock, J.: Animal Behaviour (7.kiadás) Sinauer, 2001 Krebs, J.R., Davis, N.B.: An introduction to behaviour ecology (3. kiadás), Blackwell, 1993Manning, A. Dawkins, M.J.: An introduction to animal behaviour (4. kiadás), Cambridge,

1994Csányi V.: Etológia, Tankönyvkiadó, 1994 Barta Z., Liker A., Székely T. (szerk.): Viselkedésökológia, Osiris, 2002Slater P.J.B.: Bevezetés az etológiába, Mezőgazdasági Kiadó, 1987

54



Tantárgy neve: FITOREMEDIÁCIÓ

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Erdei László

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Fitoremediáció és bioremediáció. Fogalma, típusai, általános bevezetés. Antropogén hatások: a környezet szennyezése, terhelése. A környezetszennyező anyagok osztályozása, előfordulása, veszélyességi határértékei. A szervetlen környezetszennyezők: lég-, nehézfém- és szalinitás. Szerves környezetszennyező anyagok: szénhidrogének, szintetikus anyagok szerves halogének, inszekticidek, peszticidek. A növények védőmechanizmusai, válaszreakciói a szennyező faktorokkal szemben. Stresszválasz, akklimatizációs és adaptációs válaszreakciók. Anorganikus komponensek: a nehézfémek immobilizálása, extrakciója, felvétele és akkumulációja. Fitobányászat. Hiperakkumuláló és indikátorfajok. Egyéb kelátképző komponensek. Fitosziderofórok. A vas mobilizálása és felvétele. A fitosziderofórok szerepe más nehézfémionnok felvételében és hosszútávú transzportjában. Szintetikus vas-kelátok a fitoremediációban és hosszútávú hatásaik. A glutation és a kapcsolódó mechanizmusok szerepe (fitokeletinok, glutation-S-transzferáz). Metallotioneinek. A fémion akkumuláció mechanizmusa. ABC transzporterek, egyéb transzporterek. Molekuláris biológiai módszerek használata a fitoremediációban. A szerves és veszélyes szennyezők fitoremediációja. Atrazin, robbanóanyagok, klórozott alifás vegyületek, BTEX komponensek (benzol, toluol, etilbenzol, xilén). Olajszennyzők felvétele, metabolikus átalakítása, lebontása. A cyt P450-dependens monooxigenázok szerepe az aromások detoxifikálásában. Oxidatív degradáció. Fitovolatilizáció: a szelén és a higany eltávolítása. A szennyezett környezet (talaj, hulladék, szennyvizek) megtisztítása és helyreállítása mikroorganizmusokkal. A rizoszféra mikroorganizmusai. Technológiai eljárások: megfelelő növény a megfelelő helyre. Komplex rendszerek, élőgépek, reaktorok. A talajdegradáció okai és a helyreállítás céljai. Becslési stratégiák: a környezeti minőség megállapítása, helyspecificitás, talajértékelés. Korábbi ipari tevékenység helyeinek helyreállítása. Helyreállítási technikák.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Raskin, I., Ensley, BD. : Phytoremediation of toxic metals. John Wiley, 2000.Harris JA, Birch P., Palmer J.: Land restoration and reclamation. Longman, 1996.

55



Tantárgy neve: FIZIKAI INFORMATIKA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Kovács Attila

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0



Szeminárium:Témakutatás az Interneten. Online fizikai témájú adatbázisok használata. Mérési eredmények számítógépes kiértékelése. Táblázatok kezelése, tudományos igényű grafikonok elkészítésének követelményei. Ábrák készítése. Prezentációk, tudományos előadások összeállítása.

Laborgyakorlat:

Ajánlott irodalom: Excel 2000, Computerbooks Kft. (2000)Excel táblázatkezelő a gyakorlatban, Computerbooks Kft.(2000)Diagramok és grafikonok, AlexandraPowerPoint 2000, Computerbooks Kft. (2001)Prezentáció és grafika, Műszaki Könyvkiadó (2001)

Tantárgy neve: GEOINFORMATIKAI SZOFTVEREK

Tantárgyfelelős oktató: Mucsi László

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:2

Számonkérés módja: GY


Laborgyakorlat:Adatbevitel, adattárolás, elemzés és megjelenítés a leggyakrabban használt geoinformatikai szoftverek segítségével.

Digitalizálás lépései térképi és távérzékelési adatok alapján. Pont, vonal és poligon fedvények létrehozásának sajátosságai. A grafikus állományokhoz tartozó leíró adatok gyűjtése. Az adatbázis felépítése, kialakítása.

Az adatokban rejlő térbeli kapcsolatok feltárása. A pontszerű adatok térbeli kiterjesztése, felületi adatok készítése, elemzése. Elemzési lehetőségek domborzatmodelleken. Távolságtérképek készítése, közelségi térképezés, összetett alkalmassági térképezés. Alkalmazásuk összetett térbeli lekérdezésekben, elemzésekben.

Hálózatelemzés. Útvonaltervezés: vektoros állományok alapján meghatározható, adott pontokat érintő legrövidebb, leggyorsabb útvonalak kijelölése. Alkalmazásuk összetett térbeli lekérdezésekben, elemzésekben.Bevezetés a geoinformatikai szoftverek programozásába. Az alapmodulok nyújtotta elemzési lehetőségek kibővítése egy-egy földrajzi probléma elemzése során (pl. hidrológiai modellezés). Az alkalmazott szoftver programozási nyelvének alapszíntű ismerete.

56



Ajánlott irodalom: Detrekői Á. – Szabó Gy. 2003. Térinformatika. Budapest. p.380.ESRI ArcView spatial analyst 1996. p.148ESRI ArcView network analyst 1996. p.74Bódis K. – Mucsi L. – Pusztai G. 2003. Modellek, műveletek. Térinformatika döntés

előkészítőknek és döntéshozóknak oktatási program.

Tantárgy neve: GEOKÉMIA

Tantárgyfelelős oktató: DR. HETÉNYI MAGDOLNA

Kredit: 3 (3+0+0)

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:0


Előfeltétel: A földtudományok kémiai alapjai

Előadás:A kémiai elemek eredete, képződésük az Univerzumban: a fúziós folyamatok lehetősége, a vasnál nehezebb elemek képződési módjai. A Föld keletkezésének geokémiai vonatkozásai. Az elemek mai, heterogén eloszlásmódjának kialakulása a Földön, a globális differenciálódás folyamata és meghatározó paraméterei. A gravitáció és a redoxpotenciál szerepe a primer differenciálódásban. A szekunder differenciálódás meghatározó tényezői: a koncentráció, a rácsenergia, a rácsparaméterek és az ionméretek. A folyamatos változások: a mállás. Az elemek geokémiai rendszerei. A Föld és az egyes geoszférák átlagos összetétele, az exo- és endo-geoszférák általános jellemzése. Az atmoszféra és a hidroszféra kialakulása, összetétele és ennek változása a földtörténet során. A Föld strukturájának megismerése: a rengéshullámok terjedésének vizsgálata A meteoritek típusai és szerepük az endogeoszférák kémiai összetételének megismerésében. Az elemek gyakorisága, gyakorisági szabályok, a kéreg elemeinek átlagos gyakorisága. A rács- és kötéstípusok, az ionméret, rácsenergia, ionpotenciál és szerepük az elemek mobilitásában.

A geológiai szerves anyag képződése és felhalmozódása az üledékekben. A fosszilis energiahordozók képződése.

Ajánlott irodalom: A. H. Bronlow: Geochemistry, Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs, 1979J. E. Fergusson: Inorganic chemistry and the Earth. Pergamon Press, 1982.R. Gill: Chemical fundamentals of geology.Unwin Hyman Ltd., London, 1989.Grasselly Gy. : A geokémia alapjai, Jegyzet: Nehézipari Műszaki Egyetem Bányamérnöki Kar, Tankönyvkiadó, Bp., 1986

57



Tantárgy neve: GÉPRENDSZERTAN

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Gion János főiskolai docens

Kredit: 6

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:3



A mechanika csoportosítása. A statika alaptételei. Kényszerek, megtámasztások. Síkbeli erőrendszerek. Kötélsokszög szerkesztések. Erőrendszer, mint vektorrendszer.Igénybevétel, igénybevételi ábrák. Tartók. Koncentrált és megoszló erőkkel terhelt tartók. Összefüggés a terhelés és az igénybevételi ábrák között. Egyszerű rácsos szerkezetek, csuklós rúdszerkezetek, a kötél. A korong, a mozgócsiga mechanikája. Saját súlyával terhelt kötél.A súrlódás. Egyensúly súrlódással. Csapsúrlódás csuklóban. Gördülő ellenállás. A kötél-súrlódás. Síkidomok másodrendű nyomatéka. Az alakváltozások elmélete. A feszültségelmélet. Anyagtörvények. Méretezési eljárások.Folyadékok mechanikája. A gép fogalmi rendszere. A gépek csoportosításai. A gépegység. A gépegység szerkezete és üzeme. Üzemállapotok és jellemzésük. Jelleggörbék, a munkapont. Jellegzetes karakterisztikák. A gépegység és a környezet kapcsolata. A gépegység szerkezete. Gépelemek. Tengelyek, tengelykötések. Méretezés és ellenőrzés alapjai. Tartók, rugók, tartályok, csővezetékek, csőszerelvények. Kötőgépelemek. Méretezés és ellenőrzés alapjai. Szabványos kivitelek jellemzői. Erőzáró hajtások. Méretezés és modellezés alapjai. Szabványos kivitelek. Alakzáró hajtások. Fogaskerékhajtás elméleti alapjai. Méretezés és gyártás alapjai. Ágyazások. Siklócsapágyazás elmélete, modellezési alapelvei, kiviteli formák. Gördülő csapágyazás elmélete, modellezési és méretezési alapelvek. Gördülőcsapágy típusok és beépítésük. Tengelykapcsolók. Funkcionális, működési és szerkezeti csoportok. Gépegységek tervezésének és méretezésének fontosabb alapelvei. Korszerű tervezési eljárások. Gépek fejlődési irányai. Géprendszerek szerepe a mindennapi életben. Géprendszerek csoportosítása hasznosításuk és működésük szerint.Erőgépek. Áramlástechnikai elven működő erőgépek: volumetrikus elv, Euler elv. Vízturbinák. Hőerőgépek. Külső- és belső égésű motorok. Ottó és Diesel motorok működése, összehasonlításuk, hatásfokok.Munkagépek. Szivattyúk, ventillátorok, fúvók, kompresszorok. Anyagmozgató gépek: emelőgépek, szállítógépek, rakodógépek. Hajtóművek. Mechanikus, hidrosztatikus és hidrodinamikus hajtóművek. Nyomatékváltók és tengelykapcsolók.Korszerű géprendszerek. Szerszámgépek. Mezőgazdasági kisgépek. Gépek a ház körül. Gépjárműszerkezetek. A korszerű gépjármű. Szerelési alapfogalmak. Tengelykötések szerelése. Ágyazások szerelése. Beépítési rajzok készítése. Csövek, csőszerelvények szerelése. Mérési és számítási feladatok .Szerelési gyakorlatok

Ajánlott irodalom:

58



Tantárgy neve: HÁZTARTÁSTECHNIKA

Tantárgyfelelős oktató: Kesztyűsné dr. Dobos Katalin

Kredit: 5

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:2



Otthon technika, Lakáskultúra. Makro- és mikrokörnyezet. Lakás/ház tervezési és kivitelezési folyamata. Lakásfűtési rendszerek. Napházak. Lakás vízellátása és csatornázása. Elektromos és informatikai hálózatok. Hulladékkezelési eljárások. Lakás biztonsága. Lakberendezés funkcionális és esztétikai elvei. Színdinamikai alapok. Formatervezési alapok. Világítástechnikai alapok. Bútorismeret. Berendezések ábrázolása. Lakberendezés és belső építészet.Kert a ház körül. Díszkert tervezése és ápolási munkái. Dísznövényismeret. Haszonkert tervezése és ápolási munkái. Étkezéskultúra. Táplálkozás és egészség. Élelmiszerek tápanyagtartalma és összetétele. Konyhatechnológia. Konyha és tároló helyiségek a lakásban. Konyhai berendezések, felszerelések és segédeszközök. A magyar konyha jellemzői. Étrendkészítés. Konyhatechnikai eljárások és eszközök. Anyagszükséglet és gazdasági elemzés. Alkalmi konyhatechnológiák. Öltözködéskultúra. Textilipari nyersanyagok és feldolgozásuk. A ruházkodás története. Vásárlási szokások és szempontok. A népviselet. Háztartási textíliák és lakásdíszítő textíliák tervezése, kiválasztása és kezelése. Ruhagondozás gyakorlati teendői. Gyermeknevelés-családgondozás. Csecsemő fejlődése és gondozása. Különböző korosztályok fejlődési és fejlesztési jellegzetességei. Játékos nevelés lehetőségei. Fogyatékosok környezetünkben. A háztartásgazdálkodás nevelésének módszerei és színterei. Tervezés és kivitelezés folyamatai.

Ajánlott irodalom: 1. Otthon, család, háztartás (Agricola 1994)2. Christine Gensthaler: Háztartási ismeretek (Műszaki Könyvkiadó 1995)3. Kószó József: Családi ház (Alföldi Porcelángyár RT 1995)4. Terence Conran: A lakberendezés kézikönyve (Park Kiadó 1991)5. J. Mc. Gowan és R. Dubern: Lakásdíszítés (Park Kiadó 1992)6. Váradi Zsóka: Otthonunk régen és ma (Calibra Kiadó 1995) 7. Dr. Gyúró Ferenc: Kertművelés (1984)8. Ránky Edit: A naturkonyha nyersanyagai és receptjei (Egészségforrás Kiadó 1990)9. Mary Spillane: Stíluskalauz (Park Könyvkiadó, 1993.)10.Cser Ferencné: Szabás-varrás (Kossuth Kiadó, 1983.)11.Dózsa K.: Viselettörténet. Divatmarketing és divattörténet. MDI Göttinger KiadóCsaládi életre nevelés (Nemzeti Tankönyvkiadó, 1995.)

59



Tantárgy neve: HIDROBIOLÓGIA ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató:

Dr. Szalma Elemér

Kredit:

3

Előadás:

2

Szeminárium:

0

Lab.gyak.:

0

Számonkérés módja:

K


Előadás:

A tókutatás (limnológia) története. A hidrobiológia főbb kutatási irányai. A víz fizikai és kémiai tulajdonságai. Tavak kialakulása, morfológiájuk és morfometriájuk. Hidrológiai ciklus, vízmérleg, felszíni vizek vízforgalma. Kontinentális vizek tipológiája. A vízi környezet fizikai tulajdonságai és a vizek mozgástípusai. Hő és vízrétegződés. Mono-, di-, poli-, oligo-, mero- és amiktikus tavak. Vizek oxigénforgalma. Vizek CO2 forgalma. A nitrogén körforgalma. A kén körforgalma. A foszfor és foszforformák a vizekben, tömegmérleg modellek. Állóvízi élettájak: pelagiális-, litorális-, profundális- és freatális régiók és azok zónái. Vízi társulások: neuszton, pleuszton, plankton, nekton, benton és bentosz, biotekton (perifiton), fitál. Az autochtonikus és az allochtonikus szeszton. Biológiai eredetű üledékek. A halobitás. A toxicitás és mérési technikái. A szaprobitás. Szaprobitás indexek. Az eutrofizáció, trófia és trofitás. Trofitás indexek. A folyókutatás főbb irányvonalai. Áramló vizek medrének kialakulása. Folyóvízi élettájak és társulások. Élőlények alkalmazkodása az áramló vízhez. Vizsgálati módszerek. A „River Continuum” koncepció. A vizes élőhelyek (wetlands). Vizes élőhelyek csoportosítása. EU Víz Keretirányelv hidrobiológiai vonatkozásai. Édesvíz készleteink és a demoforikus növekedés. Az ember hatása a vízi ökoszisztémákra.

Szeminárium:

–

Laborgyakorlat:

–

Ajánlott irodalom:

Dévai, Gy. (Szerk.) (1992): Vízminőség és ökológiai vízminősítés. - Acta Biol. Debr. Hung. 7-240. Dévai, Gy., Nagy, S., Wittner, I., Aradi, Cs., Csabai, Z. és Tóth, A. (2001): A vízi és a vizes élőhelyek sajátosságai és tipológiája. 9-73. In: Bőhm, A. és Szabó, M. (szerk.): Vizes élőhelyek: a természeti és a társadalmi környezet kapcsolata. - Tanulmányok Magyarország és az Európai Unió természetvédelméről, Budapest.

60



Tantárgy neve: HIDRODINAMIKAI

ÉS TRANSZPORTMODELLEZÉS

Tantárgyfelelős oktató: DR. KOVÁCS BALÁZS

Kredit: 4 (0+4+0)

Előadás: 0

Szeminárium: 4

Gyakorlat:0


Előfeltétel: Hidrogeológia

Szeminárium:

A hidrodinamikai és transzportmodellezés feladatai, célja, sajátosságai. A modellezés szakaszai és lépései. A víz porózus közegbeli mozgásának törvényszerűségei. A hidrodinamikai modellezés elméleti alapjai, a szivárgás alapegyenlete. Telített és telítetlen közegbeli permanens és nem permanens szivárgás. A szivárgás alapegyenletének megoldási módjai. Analitikus és numerikus megoldások. A szennyezőanyagok terjedésének törvényszerűségei porózus közegben. A transzport-folyamatok elemei és a transzportegyenlet alakjai. A transzportegyenlet megoldási módjai. Analitikus és numerikus megoldások. Részecskeszemléletű szimulációs eljárások. A modellszámítások adatrendszere. A hidrodinamikai és transzportmodellek adatigénye. Az adatok megbízhatósága, az alapadat-rendszer értékelésének szempontjai. A modell-adatrendszer hibái: okok és jellegzetességek. Az alapadat-rendszer ellenőrzése. A hidrodinamikai és transzportmodellek kalibrációja. Hidrodinamikai és transzportmodellezés Processing MODFLOW for Windows (PMWIN) környezetben. Példák és esettanulmányok bemutatása. Önálló modellezési feladatok megoldása.

Ajánlott irodalom: Kovács Balázs: Hidrodinamikai és transzportmodellezés, Szegedi Tudományegyetem – Miskolci Egyetem – GÁMA-GEO, Szeged-Miskolc, 2004.

Juhász József: Hidrogeológia, Akadémiai Kiadó, Bp., 1976, 1987 és 2003.

Chiang, W-Hs. – Kinzelbach, W.: 3D-Groundwater Modeling with PMWIN, A Simulation System for Modeling Groundwater Flow and Pollution, Springer-Verlag Berlin, Heidelberg, New York, ISBN 3-540-67744-5, SPIN 10774334, 2001 Filep Gy. – Kovács B. – Lakatos J. – Madarász T. – Szabó I.: Szennyezett területek kármentesítése, Szerkesztette Szabó I., egyetemi tankönyv, Miskolci Egyetemi Kiadó, 2002. Zheng, C.: MT3D, A Modular Three-Dimensional Transport Model for Simulation of Advection, Dispersion, and Chemical Reactions of Contaminants in Groundwater Systems, IGWMC, Delft, 1992

Zheng, C. – Wang P. P.: MT3DMS, A Modular Three-dimensional Multispecies Transport Model for Simulation of Advection, Dispersion and Chemical Reactions of Contaminants in Groundwater Systems. Documentation and user’s guide. Departments of Geology and Mathematics, University of Alabama, 1998.

61



Tantárgy neve: HIDROGEOGRÁFIA ÉS HIDROLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: DR. RAKONCZAI JÁNOS

Kredit: 2 (1+0+1)

Előadás: 1

Szeminárium: 0

Gyakorlat:1


Előfeltétel: - Előadás:A vízburok és a vízföldrajz kapcsolata. A vízburok jelentősége. A víz fizikai-kémiai tulajdonságai és ezek földrajzi jelentősége. A Föld vízkészlete és körforgása. A világtenger: óceánok, beltengerek, peremtengerek. Az óceánok kritériumai. A tengervíz anyagi összetétele. A tenger hőháztartása és befagyása. Hullámzás és tengerjárás A hullámzás jellemzése. Hullámjelenségek. Tengeráramlások. Tengerjárás. A tengervíz pusztító-építő tevékenysége. A hullámzás és a partok kapcsolata. Az abrázió és formái. Épülő partok. A tengerjárás és az áramlások szerepe. Torkolattípusok. A tengervíz oldásos tevékenysége. A tengerszint tartós változásai, izosztatikus mozgások. Tavak. A tó fogalma,a tavak száma, területe, vízkészlete, koruk. A tavak keletkezése. A tavak víz- és hőháztartása. Tavak pusztulása, öregedése. Vízminőségi problémák az antropogén hatások miatt. Vízfolyások. Kialakulásuk és jellemzésük. Folyók energiája, hordalékszállítása, szakaszjellege. Mederformálás és hordalékszállítás. Folyómedrek helyváltozásai, meanderek és teraszok. Folyók vízjárása és hőháztartása. Befolyásoló tényezők. Fajlagos lefolyás, lefolyási tényező, közvetlen, köztes, késleltetett lefolyás. Vízjárás definíciója, Pardé osztályozása. A folyók víz- és hordalékszállításának antropogén befolyásolása. A folyók hőháztartása és befagyása. A felszín alatti vizek és a belvíz. A felszín alatti vizek felosztása. Talajnedvesség és típusai. A talajvíz fogalma. A talajvíz típusai, menetgörbéje. Talajvízszint, a folyó és a talajvíz kapcsolata, effluens és influens folyók. Depressziós tölcsér kialakulása. Rétegvíz fogalma, kapcsolata a talajvizekkel és a tágabb környezettel. Artézi vizek. Pozitív és negatív kút fogalma. Nyugalmi vízszint fogalma. Pozitív és negatív nyomásállapot. A nyugalmi vízszintek változása és a vízkitermelés. Rétegvizek szerepe a vízellátásban. Minőségi kérdések (gázosság, As, stb.). Édesvíz - sósvíz probléma. Források. A belvíz fogalma és kialakulása. A belvíz és az ember. Az emberi tevékenység szerepe a felszín alatti vizek minőségi és mennyiségi problémáiban. Karsztvizek. Hasadékos kőzetek víztárolása, résvizek. Fosszilis és megújuló vízkészletek. A karsztvíz. A karsztosodás, karsztterületek fogalma. A CO2 szerepe a vizek karbonátoldó képességében. A karsztvizek mozgása, áramlása, sebessége. Keveredési korrózió. Karsztos üregek fejlődése A és B típusú karsztok esetén. Karsztok vízháztartása, vízjárása. A és B típusú karsztforrások közötti különbségek. A karszt és karsztvíz változása emberi beavatkozásra.

Gyakorlat:Vízgyűjtők és lehatárolásuk, vízválasztók. Topográfiai vízválasztó, vízválasztó sáv, bifurkáció, karsztterületek. Vízgyűjtő terület lehatárolása szintvonalas térkép alapján. Vízgyűjtők jellemzése. Asszimetria koefficiens, vízfolyássűrűség, völgysűrűség, folyószakasz-paraméterezés (Horton-Strahler, Shreve, Mock-Abrahams). Folyó esésgörbéje és jelentősége. Terepi mérések vízfolyások - vízgyűjtők jellemzésére és lehatárolására. Vízhozam mérése ill. számolása. Lefolyási tényező fogalma, jelentősége, befolyásoló tényezők. Vízgyűjtők lehatárolásának módszerei, vízjelzések, előnyei, hátrányai. Feladat: lefolyási tényező számolása. Vízválasztók formálódása. Völgyek tipizálása a felszín általános lejtése alapján. Vízválasztó lealacsonyodása, eltolódása. Folyólefejezés - kaptúra (példák). Folyók vízállása, vízhozama, vízjárása. Vízmérce “0” pontja, vízállás, vízszintingadozás, vízjáték, vízállás %-os értéke. NV,

62



KV, LNV, LKV, KÖV, NQ, KQ, KÖQ, mederteltség, jellemző vízállások. Vízrajzi Évkönyv használata: törzshálózat adatai, vízállások, vízhozamok, ezek görbéi. Folyó esésgörbéjének szerkesztése, árhullámok levonulásának végigkövetése (idő függvényében vízállás, vízhozam ábrázolása különböző állomásokon, kapott eredmények értékelése). Árvízi hurokgörbe jelensége. Vízhozam - vízállás összefüggésének az ábrázolási módja, példa a Vízrajzi Évkönyvből, a kapott grafikon értelmezése. Árvízi hurokgörbe szerkesztése a Vízrajzi Évkönyv adatai alapján. Talajvizek áramlási adottságai. Talajvízáramlás irányának meghatározása. Az áramlás sebességének meghatározása. A hozam értelmezésének lehetősége talajvizek esetében. Rétegvizek nyomásállapota. Adott terület nyomásviszonyainak jellemzése Vízrajzi Évkönyv alapján. Lineáris regresszió, nyomásgradiens megállapítása.Ajánlott irodalom: Borsy Zoltán (szerk.): Általános természetföldrajz. Nemzeti Tankönyvkiadó Bp, 1993 Futó József (szerk.): Általános természeti földrajz. Tankönyvkiadó Bp, 1991Németh Endre: Hidrológia és hidrometria. Tankönyvkiadó Bp, 1959Boros László: Általános természeti földrajzi gyakorlatok. Nemzeti Tankönyvkiadó Bp, 1994

Tantárgy neve: HIDROGEOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: DR. SZANYI JÁNOS

Kredit: 3 (3+0+0)

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:0


Előfeltétel: Bevezetés a földtanba

Előadás:A víz körforgása, földi vízkészletek, Darcy-törvény és alkalmazásai. A szivárgási tényező értelmezése. A szivárgás hidraulikájának alapjai: a szivárgás alapegyenlete, a szivárgás alapegyenletének analitikus és numerikus megoldásai. Lokális és regionális áramlási rendszerek, a Tóth - féle megközelítés. Hidrodinamikai paraméterek medencebeli eloszlása: ekvipotenciális felületek, áramvonalak. Beáramlási és kiáramlási területek. A regionális áramlás következményei. A vízkészletek típusai és a kitermelhető készlet számításának alapelvei. Magyarország hidrogeológiai felosztása; víztestek.A hidrogeológiai kutatás és a megismerés terepi és laboratóriumi eszközei. Felszín alatti vízkészletek védelme. Területek szennyeződésérzékenysége, transzportfolyamatok. Vízügyi szakigazgatás szervezeti háttere és jogszabályrendszere Magyarországon. Az Európai Unió Vízkeretirányelve.

Ajánlott irodalom: FREEZE, R.A. and CHERRY, J.A. 1979. Groundwater; Englewood Cliffs, New Jersey, Prentice-Hall,604 pDOMENICO, P.A. - SCHWARTZ, F.W. 1998. Physical and Chemical Hydrogeology; John Wiley & Sons, Inc, 494 pKOVÁCS B. 2004. Hidrodinamikai és transzportmodellezés I., Miskolci Egyetem.-Szegedi Tudományegyetem – GÁMA-GEO, 162 p.KRESIC, N. 1996. Quantitative Solutions in Hydrogeology and Groundwater Modeling. Lewis Publishers, New York. 460 p LÉCZFALVY S. 2004. Felszín alatti vizeink. ELTE Eötvös Kiadó (I-II.kötet + melléklet)

63



Tantárgy neve: HULLADÉKKEZELÉS ÉS

HULLADÉKGAZDÁLKODÁS

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Halász János

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A hulladék fogalma, csoportosítása (kommunális-, ipari-, veszélyes-hulladékok), mennyiségi és minőségi jellemzőik és ezek meghatározására szolgáló módszerek.

Hulladékminimalizálás és hasznosítás, környezetvédelmi szemlélet: szelektív hulladékgyűjtés és koncentrálás. Energiatermelési és nyersanyag-visszanyerési megoldások. A kommunális hulladékok kezelése: elhelyezés, osztályozás, hasznosítás. Hulladéklerakók tervezése és működtetése.

Termikus eljárások: kommunális hulladék égetőművek (energetikai hasznosítás, levegő-, víz- és talajszennyezés és szabályozás). Mikrobiológiai hulladékkezelési eljárások: biológiai úton le-bomló anyagok, biogázok. Komposztálási technológiák A nem hasznosítható hulladék biztonságos elhelyezése, ártalmatlanítása, hulladéklerakók, hulladékudvarok.

A hulladékkezelés gazdasági vonatkozásai, hulladék-menedzsment; integrált hulladékkezelés.

Veszélyes hulladékok kezelése: elválasztási lehetőségek, fizikai és kémiai műveletek (dehalogénezés, ozonizálás, redukciós és oxidációs reakciók); termikus eljárások: pirolízis, nedves oxidációs technológiák, fluid-ágyas égetők, katalitikus oxidációs berendezések.

A radioaktív hulladékok kezelése, elhelyezése. A radioizotópok felhasználásából (energeti-kai, orvosi, kutatási, analitikai célú) eredő hulladékok. A levegő, víz, talaj radioaktiv kontaminációjának csökkentési lehetőségei. A radioaktiv hulladékok tárolásának problémái és szabályai.A talajszennyeződés formái, jellemzése. Talajtisztítási eljárások: a szennyező anyagok kimosása, extrakciója és ártalmatlanítása cement, mész, vízüveg és polimer lekötők alkalmazásával.Előadás:Szeminárium:

–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

1. Árvai J. (szerk): Hulladékgazdálkodási kézikönyv, Műszaki könyvkiadó, Budapest, 19912. Barótfi I. (szerk): Környezettechnika (egyetemi tankönyv) Mezőgazda Kiadó, Budapest, 20003. Szabó I.: Hulladékelhelyezés I-III. Ipar a Környezetért Alapítvány, Budapest, 1995

64



Tantárgy neve: HULLADÉKKEZELÉSI BIOTECHNOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Kovács L. Kornél

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0



Szeminárium:

Hulladékok típusai, keletkezésük, gyűjtésük. Folyékony és szilárd hulladékok összetétele, osztályozása. Kevert hulladékok kezelésével járó problémák. A hulladékok kezelésében szerepet játszó mikroorganizmusok áttekintése, anyagcsere folyamataik specifikus vonásai.Aerob hulladékkezelési technológiák. Komposztálás mikrobiológiája és technológiai kivitelezése. Komposzt hasznosítás kritérimai és módjai. A komposztálás hatékonyságának és gazdaságosságának meghatározása. Olajos hulladékok, szennyezett talaj kezelése aerob biotechnológiai módszerekkel. Bioreaktorok. Biostimuláció és mikrobákkal végzett beoltás. Alternatív elektron akceptorok alkalmazása (nitrát, hidrogénperoxid). Gyakorlati példák elemzése. Anaerob hulladékkezelési technológiák. Szennyvíziszap, hígtrágya, szilárd kommunális hulladék. Mezőgazdasági és élelmiszeripari hulladékok kezelése. Biogáz termelés mikrobiológiája, technológiai kivitelezése, gazdaságossága. Redox zónák szilárd hulladékokban. Anaerob biotranszformációs folyamatok. Különösen veszélyes hulladékok biológiai kezelése. Aromás oldószerek, poliaromás vegyületek. gyógyszer és növenyvédõszeripar hulladékai. Klórozott vegyületek biotranszformációja.

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

J.E.Hall, P.J.Newman Treatment and use of sewage sludge and liquid agricultural wastes F.Colin, P.J.Newman, Y.J.Puolanne Recent development in sewage processing KV-I füzetek Markóné dr.Monostory Bernadett Kommunális és ipari hulladékok biológiai kezelése

65



Tantárgy neve: HUMÁNERŐFORRÁS MENEDZSMENT

ÉS KOMMUNIKÁCIÓ

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Farkas Olga főiskolai docens

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A humánerőforrás menedzsment fogalma, céljai és funkciói. A humánerőforrás menedzsment múltja, jelene és jövője. A humánerőforrás menedzsment és a kommunikáció összefüggései. A kommunikáció szerepe az emberi erőforrás növelésében. A humán tőke. A fizikai és a humán tőke analógiája. Költség-haszon elemzési és befektetés értékelési technikák alkalmazása a humán tőke beruházások profithozamának mérésekor. Gazdasági növekedés a humán tőke, a technológia és az infrastruktúra együttes fejlesztésével. Az emberi erőforrás optimalizálása. A munkakörtervezés főbb lépései és tartalma. Képesség-, és kompetencia alapú struktúrák. Alternatív munkaidőrendszerek. Munkakör-személy megfelelés. A teljesítmény nyomon követése és értékelése. Az értékelés követelményei. Tárgyalástechnika. Kommunikáció a tárgyalás folyamatában. A kommunikációs jelek értelmezésének háttere. Kommunikációs szabályok. A kommunikáció eszközei. A nem verbális jelzések értelmezése. A sikeres kommunikáció. Konfliktusok a szervezetben. A konfliktusok forrásai. Konfliktushelyzetek. Konfliktuskezelési stratégiák. Közösségi közvetítés. A konfliktuskezelő beszélgetés felépítése. Esetpéldák.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Gyökér Irén (1999): Humánerőforrás management. Műszaki Kiadó, Budapest.Geoffrey Moss (1998): Az eredményes kommunikáció alapjai. Bagolyvár, Budapest.

66



Tantárgy neve: HUMÁNÖKOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: Molnár Erika

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A humánökológia mint transzdiszciplína, humánökológiai rendszerező elvek.

A humánökológia történeti aspektusa: humán evolúció geológiai kontextusban, az Australopithecusok, a Homo habilis, a Homo erectus és a Homo sapiens neanderthalensis paleoökológiája. A modern ember diszperziója. A prehisztorikus táplálkozás rekonstrukciója, a mezőgazdaság kezdetei, domesztikáció eredete. Hominid viselkedés evolúciója. A humán evolúció perspektívája.

A humánökológiai recens aspektusa: Humán ökoszisztémák. Az alkalmazkodás típusai. Alkalmazkodás a hőmérséklethez. A nagy tengerszint feletti magasságokhoz való alkalmazkodás. Alkalmazkodás az ultraibolya sugárzáshoz. Táplálkozásökológia: különbségek az emberi populációk étrendjében, a táplálkozás szociális aspektusai. A modern ember biológiai variációi: genetikai, fiziológiai, viselkedési, kulturális adaptáció. Betegségek és az emberiség. Demográfia: trendek a populációk növekedésében - népességfejlődés Európában és Magyarországon, az urbanizáció hatásai.

Az ember növekedésének és fejlődésének természete a környezetei tényezők függvényében.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Harrison, G.A., Weiner, J.S., Tanner, J.M., Barrnicot, N.A. (1964): Human Biology. – Oxford University Press, Oxford

Harrison, G.A., Morphy, H. (1998): Human adaptability. - Oxford University Press, New York

Ulijaszek, S.J, Johnston, F.E., Preece, M.A. (1998): The Cambridge Encyclopedy of Human Growth and Development. – Cambridge University Press, Cambridge,Jones, S., Martin, R., Pilbeam, D. (1992): The Cambridge Encyclopedia of Human Evolution. – Cambridge University Press, Cambridge

67



Tantárgy neve: INFORMÁCIÓTECHNIKA

Tantárgyfelelős oktató: Kesztyűsné dr. Dobos Katalin

Kredit: 5

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:2



Információtechnikai alapfogalmak. Információáramlás és feldolgozás modelljei. Technikai információs rendszer elemei (térrel, idővel, állapottal kapcsolatos tulajdonság alapján) Az elektronika alapelemei. Félvezető elemek. A technikai információs rendszer integrált elemei. Alapáramkörök. Digitális alapáramkörök. Egyszerű áramkörök építése.A technikai információátviteli rendszerek és részrendszerei. (rádióadás, -vétel elve, televízióadás, -vétel elve) Digitális számítógépek rendszertechnikai felépítése. Vezérlés és szabályozástechnika elemei az irányítástechnikában Az információtechnika legjellegzetesebb elektronikus funkciószerveinek összeállítása, értékelése. Alapáramkörök, elemi szabályozókörök, elektrotechnikai rendszerek tanulmányozása, analízise. Egyszerű áramkörök építése. Vezérlés és szabályozástechnika elemei az irányítástechnikában.

Ajánlott irodalom: 12.Fábián-Földi: Információtechnika I. J 3-1408 (TK Kiadó, 1985)13.Fábián: Információtechnika II. J 3-1443 (TK. Kiadó, 1991)14.Rádió és televízió műszaki alapismeretek kézikönyve (Műszaki Kiadó 1983)15.Török Miklós: Elektronika (JATE Press 2000)16.Dr. Sára Attila: Számítógép hardvere J-3-965 (TK Kiadó 1977)17.R. A. Perfold: Építve tanuljuk az elektronikát (Műszaki Kiadó 1992)18.Kovács Csongor: Elektronikus áramkörök (OKKER oktatás iroda 1995)19.Koreny János: A Magyar Televízió története (Ajtósi Dürer Könyvkiadó 1994)20.Molnár-Javitza: Rádiósok könyve (Ajtósi Dürer Könyvkiadó 1994)10. Székely V.: Elektronika (Műszaki Kiadó 2003)

68



Tantárgy neve: KARTOGRÁFIA

Tantárgyfelelős oktató: DR. UNGER JÁNOS

Kredit: 2 (1+0+1)

Előadás: 1

Szeminárium: 1

Gyakorlat:0


Előfeltétel: -

Előadás:A térkép: A térkép fogalma, ismérvei. A térképek osztályozása. Térképszerű ábrázolások. A Föld alakja, közelítő felületei. Vetülettan: Vetülettani alapfogalmak. A vetületek csoportosítása. Valódi síkvetületek. Valódi hengervetületek. Valódi kúpvetületek. Képzetes vetületek. A térképezés módszerei: Térképezés terepfelméréssel. A földmérés alapelve, műveletei és eszközei. A vízszintes alappontok meghatározása. Magasságmérések. A térképek tartalma: A domborzatrajz. A perspektív ábrázolás. A csíkozásos ábrázolás. A szintvonalas ábrázolás. A színfokozatos ábrázolás. A fő domborzati idomok. Az árnyékolásos ábrázolás. Az anaglif ábrázolás. A síkrajz. Vízrajz. Természetes tereptárgyak és növényzet. A települések, épületek. Közlekedéshálózat, szállítás. Határok. A névrajz. A nevek elhelyezése. A földrajzi nevek helyesírása. A térkép egyéb rajzi elemei. A térkép kerete. A térkép hálózatai. Tematikus térképészet: A tematikus térképek osztályozása. A tematikus térképek ábrázolási módszerei. A jelmódszer. A pontmódszer. A felületi módszer. A kartogrammódszer. A diagrammódszer. Az izovonalmódszer. A mozgásvonalak módszere. Térképművek, atlaszok: Világtérképművek és magyarországi térképművek. Atlaszok. Világatlaszok. Nemzeti és regionális atlaszok.A térképek használata: A térképolvasás. A térképmérés. Távolságmérés. Területmérés. Térképi magasságok meghatározása. Térképértelmezés.Térképtörténet: A világ térképészetének fejlődése. A térképészet kezdetei. Az ókor térképészete. A középkor térképészete. A nagy felfedezések korának térképészete. Az újkor térképészete. Magyarország régi térképei, a magyar térképészet fejlődése.

Szeminárium:Térképtájolás, térképjelek felismerése, méretarány, térképi hálózatok. Távolságmérés, területmérés. Szintvonalak értelmezése, domborzati formák felismerése, lejtőháromszög. Szintvonalak megszerkesztése diszkrét pontokból, idomváz segítségével. Szelvény (metszet) és láthatósági szelvény(sorozat) szerkesztése. Egyszerű térképi feladatokAjánlott irodalom: Unger J., 1997-2004: Bevezetés a térképészetbe. JATE TTK, JATEPress, Szeged

69



Tantárgy neve: KÉMIA ALAPJAI I

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Tóth Ágota

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Rendszerek állapot szerinti leírása. Gáz, folyadék, szilárd állapot: ideális gáztörvény, van der Waals egyenlet,felületi feszültség, tenzió, viszkozitás. Fázisátalakulások.Rendszerek kémiai összetétel szerinti leírása. Oldatok és mennyiségi leírásuk. Híg oldatok és kolligatív tulajdonságok. Sztöchiometria. Kémiai egyenletek felírása, kiegészítése.Termodinamika alapjai, termokémia. Munka, energia, hő. Termodinamika I. főtétele. Hőkapacitás. Reakcióentalpia, képződési entalpia, Hess-tétele. Kalorimetria.Egyensúlyok. Reakcióhányados, tömeghatás törvénye. Egyensúlyi állandó hőmérséklet és nyomás függése. LeChatelier-Braun elv. Sav-bázis egyensúlyok. Elektrolitok, disszociáció, Ostwald-féle hígítási törvény. Sav-bázis elméletek, pH fogalma és számítása. Heterogén egyensúlyok, oldhatósági szorzat. Reakciókinetika alapjai. Reakciósebesség, tapasztalati sebességi egyenlet. Egyszerű reakciók formálkinetikai jellemzése. Elsőrendű reakciók sebességi egyenletei. Arrhenius egyenlet. Katalízis.Elektrokémia. Vezetés, fajlagos vezetés, moláris fajlagos vezetés. Elektrokémiai cella. Cellapotenciál, elektródpotenciál. Nernst-egyenlet. Galvánelem, elektrolízis, Faraday törvényei.Atomok felépítése. Az atomok összetettségének bizonyítékai. Hullámmechanikai atommodell. Kvantumszámok. Aufbau/kiépülési elv. Pauli-féle kizárási elv. Hund szabály. Periódusos rendszer, periodicitás.Kémiai kötések és elméleteik. Elsődleges és másodlagos kötések. Molekulaszerkezet, molekulapálya elmélet.Szeminárium:

–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1. Szűcs Árpád: Általános kémia, JATEPress, 19982. Csányi László, Rauscher Ádám: Általános kémia, JATEPress, 1997

70



Tantárgy neve: KÉMIA ALAPJAI I.

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Seres László

Kredit: 2

Előadás: Szeminárium: 0

Lab.gyak.:2



Szeminárium:

Laborgyakorlat:Általános balesetvédelem és laboratóriumi rendszabályok. Laboratóriumi eszközök használata és egyszerű laboratóriumi műveletek elsajátítása, szublimáció, feltárás, szűrés, dekantálás. Tömegmérés, térfogatmérés, oldatkészítés, oldat sűrűségének meghatározása areométerrel, oldat összetételének számítása.Híg oldatok törvényei. Az indikátorok és a pH vizsgálata. Sók oldódásának vizsgálata, oldatuk kémhatása. Indikátorok színének vizsgálata. Pufferelegyek vizsgálata. Keverékek szétválasztása oldással és szűréssel.A hidrogén tulajdonságai és alapvető reakciói. Halogének és halogenidek legegyszerűbb reakciói. Az oxigén, az ózon és a kén tulajdonságai, legegyszerűbb reakciói. A kénsav tulajdonságai. Reakciók kénhidrogénnel. A nitrát és nitritionok reakciói. A foszfor tulajdonságai és a foszfátionok jellemző reakciói. A szén oxidjainak előállítása, tulajdonságaik bemutatása. A karbonátionok jellemző reakciói. A fontosabb fémek tulajdonságai. Vízbontás fémekkel, fémek reakciói savakkal, lúgokkal.Szerves vegyületek elegyének szétválasztása desztillációval illetve extrakcióval.Egyszerű preparatív szerves szintézis; szilárd anyag szűrése, átkristályosítása. Olvadáspont mérése.

Ajánlott irodalom: A közoktatásban használt tankönyvek, pl.:

1. Általános kémiai laboratóriumi gyakorlatok (szerk. Berkesi Ottó) JATEPress, Szeged, 2001

2. Galbács Zoltán, Király Dezső: Szervetlen kémiai laboratóriumi gyakorlatok, JATEPress, 1998.

Felföldi Károly: Szerves kémiai praktikum JATEPress, Szeged, 2000.

71



Tantárgy neve: A KÉMIA ALAPJAI II.

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Seres László

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A környezeti kémia szervetlen kémiai alapjai. Az elemek periódusos rendszere. A periódusos rendszer törvényszerűségei. Az elemek és vegyületeik kémiai tulajdonságainak értelmezése a periódusos rendszer alapján. Az elemek és vegyületeik előfordulása a természetben.A hidrogén és a nemesgázok tulajdonságai. A halogének és legfontosabb vegyületeik. Az oxigén és vegyületei. A kén és a szelén. A kén fontosabb vegyületei. A nitrogén, nitrogénoxidok, nitrátok és nitritek. A foszfor és a foszfátok. A szén és szervetlen vegyületei. A bór, az alumínium, a szilícium, az arzén és az antimon tulajdonságai, legfontosabb vegyületei.A réz-, a cinkcsoport elemei. Az ón, az ólom és a bizmut tulajdonságai, vegyületei.Az alkáli- és az alkáliföldfémek. Lángfestés.Az átmenetifémek tulajdonságai.A környezetben előforduló illetve a környezetet szennyező legfontosabb szervetlen vegyületek és hatásuk. A biogeokémiai körfolyamatok.A környezeti kémia szerves kémiai alapjai. A szénatom elektronszerkezete, kötések kialakulása. A szénvegyületek csoportosítása. Az izoméria jelensége, fajtái. A szerves kémiai reakciók csoportosítása. A szerkezet és reaktivitás, a reakciók mechanizmusának alapfogalmai. A szerves vegyületek főbb típusainak (szénhidrogének, alkoholok, szerves halogénvegyületek, aminok, oxovegyületek, karbonsavak) fizikai és kémiai tulajdonságai, reakciói, előállítása, kémiai átalakításuk. A szerves makromolekulák sajátosságai. A környezetben előforduló illetve a környezetet szennyező legfontosabb szerves vegyületek és hatásuk.Szeminárium:

–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: A közoktatásban használt tankönyvek, pl.:

3. Kémia műszakiaknak (szerk.: Berecz Endre) Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1995.4. Greenwood, Norman Neill - Alan Earnshaw: Az elemek kémiája, Budapest, Nemzeti

Tankönyvkiadó, 1999.5. Labádi Imre: Szervetlen kémiai anyagismeret, JATE, Phare szakképzés, 1998.6. Kajtár Márton: Változatok négy elemre, Gondolat Könyvkiadó, Budapest 1984.

Papp Sándor: Környezeti kémia, Tankönyvkiadó, Budapest, 1992.

72



Tantárgy neve: KÍSÉRLETI FIZIKA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Heszler Péter

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A fizika tárgya. A fizikai mennyiségek és mérésük. Az SI mértékrendszer.Mechanika: Az anyagi pont és a merev test kinematikája. Az anyagi pont és a merev test dinamikája, sztatikája. A pontrendszerre vonatkozó tételek.Deformálható testek mechanikája: szilárd testek rugalmassága, nyugvó folyadékok és gázok mechanikája, folyadékok és gázok áramlása.Hőtan: ideális gázok állapotváltozásai, szilárd testek és folyadékok hőtágulása, a hő terjedése.Elektromágnesség: időben állandó elektromos tér, időben állandó mágneses tér, időben változó elektromágneses tér (elektromágneses indukció).Periodikus jelenségek: rezgések, hullámok.Optika alapjai.Atomfizika, kvantumfizika alapjai.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Farkas Éva: Kísérleti fizika vegyészeknek JATEPress, 2002.Budó Ágoston: Kísérleti fizika I, II és III. Tankönyvkiadó Holics László: Fizika Műszaki Könyvkiadó,1986.Michailovits Lehel: Fizika, JATEPress, 1999.

73



Tantárgy neve: KOCKÁZATBECSLÉSI ELJÁRÁSOK

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Marsi István főiskolai tanár

Kredit: 3+3

Előadás: 3

Szeminárium: 3

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Veszélyforrások és kezelésük. A veszély azonosítása, jellemzése és kezelése. A kockázatbecslés feladata, kialakulása és alapfogalmai: kockázat, kockázatbecslés, veszély, valószínűség, kockázatelemzés, kockázatértékelés, kockázatkezelés. A kockázatértékelés követelményei és szabályai. A környezeti kockázatok áttekintése azok forrásának és az érintettség típusainak alapján. A kockázatelemzés alkalmazása az életciklus különböző szakaszaiban. A kockázatelemzés folyamata: a feladat körülhatárolása illetve felbontása, veszélyelemzés, kockázatbecslés (gyakoriság-, következmény- és terjedés-vizsgálat), a kockázat kvantitatív jellemzése, a bizonytalanság értékelése. A vizsgálat dokumentálása és auditálása. A kockázatelemzés módszerei: tényadat-elemzés és modell-vizsgálatok. Kockázatkezelési stratégiák: determinisztikus illetve valószínűségi kockázatkezelés. A valószínűség meghatározása: történeti-statisztikai módszer, analógiák, folyamatelemzés, heurisztikák segítségével. Adatbázisok összeállítása és alkalmazása a mennyiségi kockázatértékelésben. A kockázat kezelésének alapjai. Kockázatkezelés és döntéshozatal. Kommunikáció a kockázatelemzés, döntés és intézkedés szakaszában. A kockázat tudományos, társadalmi és szubjektív nézőpontból.Szeminárium:

Az előadáson elhangzott fogalmak elmélyítése, gyakorlati alkalmazása publikált esettanulmányok vizsgálatával, kockázatbecslésre fejlesztett szoftverek segítségével.

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Kerekes Sándor és Kindler József: Vállalati környezet-menedzsment, Budapesti Közgazdaság-tudományi Egyetem Környezetgazdaságtani és Technológiai Tanszék, 1997. [4. fejezet: A környezeti átvilágítás (környezeti audit), 5. fejezet: A környezeti hatásvizsgálat, 7. fejezet: A környezeti kockázat elmélete és a kockázatok kezelése].Boros Tiborné: Több közegben meglevő szennyezők kockázatbecslése, BME-OMIKK, Budapest, 2003.Dura Gy.; Gruiz K.; László E.; Vadász Zs.: Kármentesitési Kézikönyv 3., Szennyezett területek részletes mennyiségi kockázatfelmérése, Elméleti és módszertani alapok, KTM, Bp. 2001Hallenbeck, William H. and K. M. Cunningham: Quantitative risk assessment for environmental and occupational health (5. print), Chelsea, Lewis, 1991.Tim Bedford, Roger Cooke: Probabilistic Risk Analysis – Foundations and Methods, Cambridge University Press, 2001.

74



Tantárgy neve: KONSTRUKCIÓELMÉLET

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Pitrik József főiskolai docens

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



Technika-műszaki problémák és megoldásuk lehetőségei. Produktum és produkció tervezés általános és specifikus szabályai. Számítógéppel támogatott tervezések és kivitelezések. CAD/CAM rendszerekkel szemben támasztott követelmények. Szerkesztő programok használata alkatrészek és szerkezetek tervezésére. Rajzok méretezése. Összetett objektumok, rétegek, blokkok létrehozása, használata. Rajzok elrendezése és kirajzoltatása.A konstruálás alapelvei. Biztonság és kockázat elve. Modul elv. Berendezések irányítása. Méretezés alapjai. Tartalom és forma összefüggései. Arány, ritmus, kompozíció, színdinamika.Mechanikai-pneumatikai-hidraulikai-elektronikai elven működő eszköz/műszer/berendezés /mo-dell tervezése és építése. Tervtanulmányok, elemzések.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1. Kővári Istvánné (szerk.): Múltra alapozott jövő a magyar technikai kultúrában.

Szombathely, 2000.2. Farkas János: Az ötlettől a megvalósításig. Akadémia Kiadó, Budapest, 1983.3. Varga Tibor: AutoCAD alapismeretek. Computer Stúdió, Győr, 1993.4. TRAFCOMP KFt. szerzői kollektívája: AutoCAD mindenkinek.5. Győrffy Péter: Bevezetés az AutoCAD gépészeti alkalmazásába. Szigma Kiadó,

Szombathely, 1993.

75



Tantárgy neve: KÖRNYEZET ÉS MINŐSÉG

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Gálfi Márta

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A minőségüggyel kapcsolatos alapfogalmak (minőség, termék, vevő, szállító, megfelelőség, minőségi fokozat, minőségszabályozás, -biztosítás, -politika, -irányítás, -tervezés stb.). A környezeti elemek fogalma,változásaik valamint az élőrendszerek kapcsolata Levegő, víz, talaj Környezetterhelések /fizikai, kémiai, biológiai energiák és/vagy anyagok és az élőrendszerek kapcsolatai/. A természetes evolúció és az indukált környezetváltozások kapcsolata./ A környezetvédelem, mint alkalmazott tudomány /ökogazdálkodás, környezettechnikák/. A minőségirányítás feladat, célja, rendszere, megoldási módok. A termelés és szolgáltatás folyamata, annak szabályozása, irányítása. (zh.).Környezeti mérések és ellenőrzések a minőségügyi folyamatokban. Minőségügyi rendszer bevezetése és dokumentálása, ellenőrzése, auditja. Az EU tanúsítási rendszere. Minőségköltségek. Dokumentálás. Esettanulmányok. A szabványosítás kialakulása és története. ISO 9000 és 14000-es szabványok. Minőségirányítási rendszerek. (zh.) Útmutató a működés fejlesztéséhez.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Koczor Zoltán: Bevezetés a minőségügybe – A minőségügy gyakorlati kérdései. Műszaki könyvkiadó. Bp. 1999.Kun-Szabó Tibor: A környezetvédelem minőség-menedzsmentje. Műszaki könyvkiadó. Bp. 1999.Kőmives József: Állapotfelmérés és menedzsment rendszer kialakítása. Műegyetemi Kiadó. Bp. 1997.Bálint Julianna: Minőség tanuljuk és tanítsuk. Műszaki Kiadó Bp. 1998.

76



Tantárgy neve: KÖRNYEZETETIKA ÉS SZOCIOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Nagy Edit főiskolai docens

Kredit: 0+2+0

Előadás: 0

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás: -Szeminárium:Az erkölcsi értékek világa. Értékek és értékközvetítések a családban, az intézményes nevelésben és a társadalomban. Értékkonfliktusok és megoldási alternatívák. A természet, mint önérték. A természeti értékek és a művészi értékek kapcsolata. A természet esztétikája. A modern világ "értékei". Az emberi viselkedés tényezői. A viselkedés befolyásolásának lehetősége. Környezetvédelmi akciók, demonstrációk szervezésének erkölcsi vonatkozásai. A meggyőzés és manipulálás, mint a befolyásolás pozitív és negatív módjai. Szabadság és felelősség erkölcsi dilemmái. A természet iránti tisztelet morális tartalma. Urbanizáció, népesedés és környezet problémái. Éhínség és éhezés társadalmi okai és kapcsolata a környezettel. A természet ipar általi kolonializálásának Huber-i elmélete. Ökológiai érdek és társadalmi rendszerek. Környezeti konfliktusok és válságkezelés (helyi és globális). Ökológiai mozgalmak, zöld pártok

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:Környezetpszichológiai szöveggyűjtemény /szerk: Dúll Andrea - Kovács Zoltán/ Debrecen 1998.Környezetvédelem és társadalom szöveggyűjtemény /szerk: Szöllősi Erzsébet/ Szenna 1998. Környezetvédelmi civil kezdeményezések Magyarországon. /Villányi úti könyvek 1999./Farkas Péter: Település és környezetszociológia. Egyetemi jegyzet Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bp. 1999.Szlávik-Valkó: Környezetgazdaságtani alapismeretek. (Bp. 1995.)Zentai István: A meggyőzés útjai. Typotex Kiadó 1998.

77



Tantárgy neve: KÖRNYEZETFILOZÓFIA

Tantárgyfelelős oktató: Tóth János

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: A környezetfilozófia meghatározó témái és szerzői: vallások természetfelfogása, reneszánsz világkép, Descartes mechanizmusa és dualizmusa, Spinoza panteizmusa, a felvilágosodás és a romantika természetfelfogása, darwinizmus, termodinamika és rendszerelmélet (Bertalanffy, Prigogine), föld-etika (Leopold), élet tisztelete (Schweitzer) közös tragédiája (Hardin), Gaia elmélet (Lovelock), fenntartható fejlődés (Brutland jelentés), állat-felszabadítás (Singer), állati jogok (Regan), fák jogai (Stone), felelősség etika (Jonas), mélyökológia (Naess) , ökofeminizmus (Warren és Plumwood), társadalmi ökológia (Bookchin).

Ajánlott irodalom: Tóth I. János: Fejezetek a környezetfilozófiából. Szerzők és irányzatok. JATEPress,

Szeged 2005. Lányi András (szerk.): Természet és szabadság. Humánökológiai olvasókönyv Osiris

Kiadó, Budapest, 2000.Molnár László (szerk.) Legyenek-e a fáknak jogaik? Környezeti-etikai

szöveggyűjtemény. Typotex, Budapest 1999. Dale Jamieson (ed):A Companion to Environmental Philosophy. Blackwell Publishing.

2003.Michael E. Zimmerman (ed): Environmental Philosophy. From Animal Rights to Radical

Ecolog. Prentice-hall, Inc. 1993

78



Tantárgy neve: KÖRNYEZETFIZIKA LABORATÓRIUMI

GYAKORLAT

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Hopp Béla

Kredit: 4

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:4

Számonkérés módja: GY


–

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:Levegő páratartalmának mérése harmatpontméréssel és Assmann-féle szellőző pszichométerrel. Oldatok viszkozitásának vizsgálata Ostwald-féle viszkoziméterrel. Diffúzióállandó mérése schlieren módszerrel. Abszorpciós színkép felvétele spektrofotométerrel. Radioaktív izotópok felezési idejének mérése szcintillációs detektorral. Mérések mikroszkóppal. Spektroszkópiai mérések, a Rydberg-állandó meghatározása. Hőmérsékletmérés, a termoelektromotoros erő mérése. Hang terjedési sebességének mérése Kundt-féle csővel. Kalorimetriai mérések. Folyadékok felületi feszültségének meghatározása. Fény okozta inaktiváció tanulmányozása enzimen. Környezeti stressz hatásának vizsgálata a fluoreszcencia-indukció mérésével. Gyomirtószerek hatásmechanizmusának vizsgálata fényindukált abszorpciováltozás mérésével. Akusztikai szennyezés, szigetelések mérése.

Ajánlott irodalom: Farkas Zsuzsa-Hebling János: Fizikai laboratóriumi gyakorlatok (mechanika, h tan, elektromosságtan, optika) egyetemi jegyzet, JATEPress 2001 - Erdey-Grúz Tibor-Proszt János: Fizikai-kémiai praktikum I. Tankönyvkiadó, Budapest, 1988.- Bor Pál-Halász Tibor-Kovács László: Fizikai gyakorlatok II. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1993.- Budó Ágoston: Kísérleti fizika I.- Budó Ágoston-Mátrai Tibor: Kísérleti fizika III.- Hevesi Imre: Elektromosságtan, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1998.- Sós Katalin: Környezeti fizika alapjai, egyetemi jegyzet ( megjelenés alatt )- Maróti Péter, Laczkó Gábor: Bevezetés a biofizikába, JATE Press, 1995

79



Tantárgy neve: KÖRNYEZETI BIOFIZIKA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Nagy László

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



Az élet jelenlegi formájának feltételei, az élet lehetősége más égitesteken; A környezeti krízis kialakulása, okai; A környezet fogalma, környezeti tényezők; A környezeti stressz és fajtái, civilizációs ártalmak; A látható és ultraibolya fény biológiai hatásai, ózonprobléma; Fotomedicina; Mesterséges megvilágítás; A biológiai folyamatok és a hőmérséklet; Élet szélsőséges hőmérsékleteken; Globális klimaváltozások (üvegházhatás); Az ionizáló sugárzás hatásának elméletei; A radioaktív anyagok eloszlása a bioszférában; Objektív és szubjektív audiometria; Zaj- és rezgésvédelem; A biológiai rendszerek energiaháztartása; Az emberiség energiagondjai; A légkör, a földkéreg és a vizek fizikája, mint környezeti tényező; Információs környezetszennyezés, Speciális módszerek a környezetkutatásban.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1) Boeker and van Grondelle (1995) Environmental physics, John Willey and sons2) Campbell and Norman (1998) An introduction to environmental biophysics, Springer3) Moser és Pármai (1999) A környezetédelem alapjai

80



Tantárgy neve: KÖRNYEZETI GEOKÉMIA

Tantárgyfelelős oktató: DR. HETÉNYI MAGDOLNA

Kredit: 4 (3+0+1)

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:1


Előfeltétel: Bevezetés a környezeti földtanba, Geokémia

Előadás:Az atmoszféra, mint a Föld egyik külső geoszférája; a protoatmoszféra kialakulása és átalakulása a földtörténet során. A jelenlegi atmoszféra jellemzői, a levegőszennyezés általános feltételei. A legfontosabb légszennyező anyagok geokémiai ciklusa, a szén- a kén- és a nitrogén oxidjai, halogének, szénhidrogének, ammónia. Por és aeroszolok az atmoszférában.A hidroszféra, mint a Föld egyik külső geoszférája. A víz néhány, geokémiai szempontból fontos fizikai és kémiai tulajdonsága. Az óceánvíz fő oldott komponenseinek koncentrációját befolyásoló legfontosabb folyamatok (biológiai folyamatok, a magma és az óceánvíz kölcsönhatása, a folyók által szállított mállási törmelék hatása). Oldott- és szuszpendált anyag a folyók vizében, mennyiség és minőség, valamint ezek változása antropogén hatásra. Szerves anyag és tápelemek a folyók vizében, környezeti hatások. A tavak vizének kémiai összetételét befolyásoló fizikai és biológiai folyamatok. A tavak vizének cirkulációja, a sűrűség-rétegződés évszakos változásai és a folyamat szerepe a természetes eutrófizációban. A kultúrális eutrófizáció. A felszín alatti vizek fogalma, eredete, osztályozása, kémiai összetétele. A hidroszféra fő szennyezőanyagaiA litoszféra környezeti geokémiájának néhány kérdése, nyomelemek a talajban és az üledékekben, változásuk az emberi tevékenység hatására. A meddőhányók, mint a környezet-szennyező ionok lehetséges forrásai.

Gyakorlat:Az EU-ban folyó környezeti geokémiai munkák, a legkorszerűbb módszerek megismertetése a hallgatókkal, a folyamatban lévő, illetve a már befejezett projektek kiadványaiban publikált esettanulmányok feldolgozásával. A hazai környezeti szennyezésekkel kapcsolatos feladatok és ezek megoldását lehetővé tevő módszertani előírások megismerése, különös tekintettel a háttér koncentrációk megállapítására.

Ajánlott irodalom:

C.A. J. Appelo and D. Postma: Geochemistry, groundwater and pollution. A. A. Balkema, Rotterdam, 1993.U. Aswathanarayana: Geoenvironment. A.A. Balkema, Rotterdam, 1995.W. Calmano and U. Förstner: Sediments and toxic substances. Springer, 1996D. Heling, P. Rothe, U. Förstner and P. Stoffers: Sediments and environmental geochemistry. Springer, 1990.Hetényi M. : Környezetgeokémia I.: A hidroszféra. Egyetemi jegyzet, JATEPress, Szeged 1999 Mészáros E.: Levegőkémia. Egyetemi jegyzet, Veszprém, 1997

81



Tantárgy neve: KÖRNYEZETI HATÁSVIZSGÁLAT,

MINŐSÉGTECHNIKÁK ÉS AUDITGYAKORLAT

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Gálfi Márta főiskolai tanár

Kredit: 3+2+2

Előadás: 2

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:2


Tantárgyi tematika: Előadás:A környezeti hatásvizsgálat és alapfogalmai, résztvevői, folyamata, módszertana. Mérési és megfigyelési programok a környezeti hatásvizsgálatohoz. A minőségtechnikák kapcsolata a szabványokkal. Az ISO 9004-4 szerinti módszerek, eszközök. 7 egyszerű eszköz (7Q) és 7 vezetési eszköz. Problémamegoldásra alkalmazott minőségtechnikák.Csoportos szellemi alkotómunka, ötletgeneráló technikák. Egyszerű vezetési elvek. Minőségkörök. Adatgyűjtés. Hisztogram. Pareto-Lorenz diagram. Szóródási (korrelációs) diagram. Folyamatábra. Folyamatmátrix. Hatásköri (felelősségi) mátrix. Ok-hatás (Ishikawa, halszálka) diagram. Relációdiagram. Fadiagram. Affinitás (KJ) diagram. Hiba-megelőzési módszerek. A Poka-yoke elv. QFD. FMEA - hibamód- és hatáselemzés. Benchmarking. Auditorgyakorlat az ISO 9000, 9001, 9004 és 19011-es szabványok áttekintése. Auditok lefolytatása, értékelése. Az auditor személyisége. Szakma-specifikus mintavételek és elemzések (épített és természetes környezet).

Szeminárium:A gyakorlati képzésben a fenti tematika dőltbetűs elemeit mélyítik el a hallgatók.

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Kerekes S., Kindler J.: Vállalati környezet-menedzsment. Bp. Közgazd. Egy. Környzetgazdál-kodási és Technológiai Tanszék, Esettanulmányok (1997).Cserey B.: Fejlesztések környezeti hatásvizsgálata. ISBN 934507670 Bp. (1994)Koczor Zoltán: Bevezetés a minőségügybe – A minőségügy gyakorlati kérdései. Műszaki könyvkiadó. Bp. 1999.Kun-Szabó Tibor: A környezetvédelem minőség-menedzsmentje. Műszaki könyvkiadó. Bp. 1999.Kőmives József: Állapotfelmérés és menedzsment rendszer kialakítása. Műegyetemi Kiadó. Bp. 1997.

82



Tantárgy neve: KÖRNYEZETI KÉMIA

Tantárgyfelelős oktató: Dr, Dombi András

Kredit: 5

Előadás: 4

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Termodinamika alapjai, termokémia. Munka, energia, hő. Termodinamika 0. és I. főtétele. Hőkapacitás. Kalorimetria. Reakcióentalpia, képződési entalpia, Hess-tétele.Természetben lejátszódó folyamatok hajtóereje. Entrópia, termodinamika II. és III. főtétele. Szabadenergia, szabadentalpia. Hőátadáson alapuló gépek hatásfoka.Egyensúlyok általános feltétele. Kémiai potenciál. Gibbs-féle fázisszabály és alkalmazása.Egy- és többkomponensű rendszerek termodinamikája.: Fázisegyensúlyok, fázisátalakulások. Clausius-Clapeyron-egyenlet alkalmazása. Korlátlan és korlátolt elegyedés, szételegyedés. Raoult- és Henry-törvény. Gázok oldhatósága folyadékokban. Megoszlás, megoszlási hányados: Szerves szennyeződések megoszlása korlátoltan elegyedő folyadékokban. Vegyületek hidrofób jellegének jellemzése: oktanol/víz megoszlási hányados. Reális elegyek, azeotrópelegyek. Desztilláció fizikai kémiai alapjai. Elektrolitok oldhatósága édes- és tengervizekben.Reakciókinetika. Alapfogalmak ismétlése. Párhuzamos és sorozatos reakciók. Kvázistacionárius közelítés. Michaelis-Menten féle enzimkinetika. Spektroszkópia és fotokémia. Molekulák rezgése és forgása. Lambert-Beer törvény. Elektrongerjesztett molekulák keletkezése és reakciói. Fluoreszcencia és foszforeszcencia. Fotokémiai kinetika: kvantumhasznosítási tényező. Transzportfolyamatok. Komponensáram, hővezetés. Konvekció, diffúzió, migráció. Membrántranszport. Szennyeződések terjedése természetes közegekben.A Föld és légkörének összetétele. A Föld energiaháztartása. A sztratoszférában lejátszódó folyamatok: az ózonréteg kialakulása, szerepe, a freonok és nitrogén-oxidok szerepe az ózonréteg csökkenésében, az Antarktisz feletti "ózonlyuk". A Föld légkörének globális felmelegedése. A szmogképződés mechanizmusa, hatásai. A "savas esők" problematikája. Kölcsönhatás a litoszféra, a hidroszféra valamint az atmoszféra között.A természeti környezet antropogén terhelése. Diszperz rendszerek és határfelületek jelentősége környezetünkben. Aeroszolok állapotjelzői. Légköri aeroszolok keletkezése, stabilitása és megszűnése. Felhő és csapadékképződés. A légkör öntisztulása. Aeroszolok elektromos és optikai tulajdonságai.A hidroszféra szerepe, egyensúlyi kémiai folyamatok a hidroszférában. A hidroszféra szennyezői. A szennyezők terjedése és várható hatásai. A természetes vizek eutrofizációja. Felszíni és felszín alatti vizek. Vizes közegű kolloid rendszerekben lejátszódó destabilizálási folyamatok: koagulálás, flokkulálás. Víztisztítás és iszapsűrítés. Kolloidális/diszpergált szennyező anyagok és eltávolításuk (szolubilizátumok, emulziók, szuszpenziók destabilizálása). Vízben oldott szerves szennyezőanyagok eltávolítása adszorpcióval.A litoszféra összetétele, funkciói. A talaj mint laza koherens rendszer. Abiotikus talajalkotórészek. A talaj szerkezete, a légnemű, folyékony és szilárd fázisok összetétele és egyensúlya. Talajkolloidok: ásványi anyagok, huminsavak, szerves-ásványi kolloidkomplexumok.. A talaj kémiája: tulajdonságai, talajvíz, talajlevegő, szervetlen és szerves alkotók és tulajdonságaik. Elektrolitadszorpció, ioncsereadszorpció, tenzidadszorpció és szerves szennyezőanyagok megkötődése talajokban. A talajok szennyezői. A mállási folyamatok a litoszférában

83



Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1, Zrínyi M.: A fizikai kémia alapjai, Műszaki Könyvkiadó, 20042, R. Chang: Physical chemistry for the chemical and biological sciences, University Science Books, Sausalito, 20003, R.P. Schwarzenbach, P.M. Gschwend, D.M. Imboden: Environmental organic chemistry, Wiley, 19934, J. Donaldson: Environmental Physical Chemistry (ISBN: 0195117662)5, Papp S., R. Kümmel: Környezeti kémia, Nemzeti Tankönyvkiadó6, Stanley E. Manaham: Environmental Chemistry, Lewis Publisher, 1990.7, Dombi, A., Halász J. Hlavay J., Kiricsi I., László Zs., Mészáros E. Többszintű környezeti kémia modul a felsõoktatási általánosan művelõ- és szakképzésben E-learning tananyag, Apertus Kft. Budapest, 2003

http://apertus.infosource.hu/palyazat/szeged_kemia/index.html

84



Tantárgy neve: KÖRNYEZETI KLIMATOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: DR. UNGER JÁNOS

Kredit: 3 (3+0+0)

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:0


Előfeltétel: Általános meteorológia Előadás:

NÖVÉNYZETTEL BORÍTOTT FELSZÍNEK ÉGHAJLATA: SPECIÁLIS JELLEMZŐK, LEVELEK, ALACSONY NÖVÉNYZET ÉS ÜLTETVÉNYEK, ERDŐK ÉS GYÜMÖLCSÖSÖK. SZÁNDÉKOSAN MÓDOSÍTOTT ÉGHAJLATOK: FELSZÍNEK SZABÁLYOZÁSA, FAGYVÉDELEM, KÖDOSZLATÁS, VÉDŐFALAK HATÁSAI, ÜVEGHÁZAK KLÍMÁJA, ÉPÜLETEK BELSŐ KLÍMÁJA. NEM SZÁNDÉKOS ÉGHAJLATMÓDOSÍTÁSOK: NEM-VÁROSI MÓDOSÍTÁSOK, ÉPÜLETEK MÓDOSÍTÓ HATÁSAI. VÁROSKLÍMA: TÉRBELI LEHATÁROLÁSA, KIALAKULÁSÁNAK OKAI, AZ ENERGIA- ÉS VÍZEGYENLEG VÁLTOZÁSAI TERMÉSZETES ÉS VÁROSI TERÜLETEKEN, A KLÍMAPARAMÉTEREK MÓDOSULÁSAI, A VÁROSKLÍMAKUTATÁS NÉHÁNY MÓDSZERE. A LÉGKÖRI ÖSSZETEVŐK. KÖRNYEZETSZENNYEZÉS ÉS LEVEGŐSZENNYEZÉS – TÖRTÉNETI ÁTTEKINTÉS. SUGÁRZÁSI FOLYAMATOK. A LÉGKÖRI „FŰTÉSI” ÉS „HŰTÉSI” VISZONYOK. AZ ÉGHAJLATI SZEMPONTBÓL AKTÍV GÁZOK LEVEGŐKÉMIÁJA [VÍZGŐZ (H2O), SZÉN-DIOXID (CO2), ÓZON (O3), METÁN (CH4), DINITROGÉN-OXID (N2O), KLÓRFLUORKARBON VEGYÜLETEK (CFC-K), EGYÉB ÜVEGHÁZGÁZOK]. AZ AEROSZOLOK LEVEGŐKÉMIÁJA. AREOSZOL-MIKROFIZIKA. A SUGÁRZÁSI MÉRLEG ÉS AZ ÜVEGHÁZHATÁS. AZ ÉGHAJLATI RENDSZER ANTROPOGÉN ÖSSZETEVŐI. ÜVEGHÁZGÁZ KIBOCSÁTÁSOK [SZÉN-DIOXID (CO2), DINITROGÉN-OXID (N2O), METÁN (CH4), ÓZON (O3), KLÓRFLUORKARBON VEGYÜLETEK (CFC-K)]. ÓZONLYUK – A VÉDEKEZÉS LEHETŐSÉG. A SAVAS ESŐK. URBANIZÁCIÓ – MEZOSKÁLÁJÚ LEVEGŐSZENNYEZETTSÉG (GÁZOK, AEROSZOLOK, HŐ, ZAJ, SZAG, POLLENEK). AZ ERDŐIRTÁS ÉS KÖRNYEZETI HATÁSAI. AZ ELSIVATAGOSODÁS ÉS KÖRNYEZETI HATÁSAI.

Ajánlott irodalom: Unger J. – Sümeghy Z., 2002: Környezeti klimatológia. SZTE TTK, JATEPress, Szeged, 202 p. Trenberth, K. E. (ed.), 1992: Climate System Modeling. Cambridge University Press, 788 p. ISBN 0 521 43231 6

85



Tantárgy neve:KÖRNYEZETI KOLLOIDIKA ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Tombácz Etelka

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Bevezetés a kolloidikába.Kolloid rendszerek definiciója és csoportosítása. Kolloid oldatok: Makromolekulás oldatok – makromolekulák (felépítés, molekulatömeg), polimerek és polielektrolitok duzzadása, oldódása; oldattulajdonságok, konformációs változások. Asszociációs kolloidok – amfifil molekulák szerkezete, vizes oldataik tulajdonságai, felületaktivitás, micellaképződés; szolubilizáció. Határfelületek és tulajdonságaik: felületi szabadenergia többlet; folyadék-gáz.(felületi feszültség), folyadék-folyadék (szétterülés, határfelületi feszültség), szilárd-gáz (adszorpció, izotermák) és szilárd-folyadék (nedvesedés, nemelektrolitok adszorpciója). Adszorpció vizes elektrolitoldatokban, töltéshordozó szilárd felületek kialakulása; elektromos kettősréteg, elektrokinetikai jelenségek. Diszperz rendszerek: kolloid állapotjelzők és állapotváltozások (kondenzáció, disszolúció, diszpergálás, koagulálás, peptizáció). Kolloid diszperziók stabilitása: részecskék közötti kölcsönhatás (vonzás-taszítás, adhéziós potenciálfüggvények). Kolloid és durva diszperziók képződése, állandósága és megszüntetése (aeroszolok, szolok és szuszpenziók, emulziók és mikroemulziók). Gélek, halmazok és pórusrendszerek. Környezetünk kolloid rendszerei. Légkör: Légköri aeroszolok (szállóporok, füst, köd, szmog) keletkezése, stabilitása és megszűnése, megszüntetése (portalanítás, szűrés). Elektromos és optikai tulajdonságok, felhő- és csapadékképződés. A légkör öntisztulása. Hidroszféra: A víz körforgása, folyadékfázisú előfordulás a környezetben: felszíni és felszín alatti vizek, oldott és diszpergált komponensei. Lebegőanyagok: források, diszpergálódás, ülepedés, ülepítés; oldatősszetétellel változó aggregációs állapot (adszorpció, koagulálás). Víz- és szennyvízkezelés: a kolloid tisztítási módszerek alapjai (adszorpció, koagulálás, flokkulálás, flotálás, emulzióbontás, iszap sűrítés).Pedoszféra: A talajok abiotikus rendszere (háromfázisú pórusos, sokkomponensű). A szilárd fázis fontosabb szerves és ásványi komponensei. Talajkolloidok: agyagásványok, humuszanyagok, szerves-ásványi komplexumok. Fontosabb egyensúlyok, határfelületi folyamatok a szilárd, folyékony és légnemű fázisok között (párolgás-kondenzáció, oldódás-kicsapódás, ab- és adszorpció). Transzportfolyamatok. Ajánlott irodalom:

Patzkó Ágnes: A kolloidika alapjai. Phare Kiadvány, JATE Szakképzés, Szeged 1998.Szántó Ferenc: A kolloidkémia alapjai. Gondolat Kiadó, Budapest 1987.Környezetünk magazin (www.kornyezetunk.hu), légkör, víz, talaj, szennyezések rovataiMészáros Ernő: Levegőkémia. Veszprémi Egyetemi Kiadó, Veszprém 1997.Tombácz E.:A víztisztítás kolloid aspektusai, Ipari Környezetvédelem '94, 1994. pp. 41-48.Víztisztítás – szennyvíztisztítás zsebkönyv (Szerk. Dr. Benedek Pál, Valló Sándor), Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1982.H.L. Bohn, B.L. McNeal, G.A. O'Connor: Talajkémia. Mezőgazdasági Kiadó-Gondolat Kiadó, Budapest 1985.Moser Miklós, Pálmai György: A környezetvédelem alapjai. Tankönyvkiadó, Budapest 1992.

86

http://www.kornyezetunk.hu/



Tantárgy neve: KÖRNYEZETI RADIOKÉMIA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Erdőhelyi András

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Összetett radioaktív bomlások: elágazó bomlások, bomlássorok. A radioaktív bomlások kinetikája.A félvezető detektorok működése, felhasználási lehetőségeik.A sugárzások energia szerinti detektálása, energiaspektrumok. A gamma-spektroszkópia lényege, gamma-spektrumok szcintillációs és félvezető detektorokkal, nuklidazonosítások.Az atommagok mesterséges átalakítása, a magreakciók. A magreakciók energetikája, a hatáskeresztmetszet. Fontosabb magreakciók.Természetben előforduló radioaktív izotópok a Földünkön. A kozmogén és a terresztriális radioizotópok eredete: kozmikus magreakciók, a természetes urán -, tórium - bomlássorok. A fontosabb természetes radioizotópok tulajdonságai, főbb vegyületei, ásványai, előfordulásaik. A radonizotópok jelentősége, szerepe a természetes sugárterhelésben. A radioizotópok körforgása a levegő - víz - talaj - növény - állat - ember láncban. Terjedési modellek.A természetes radioizotópok kimutatási, detektálási lehetőségei környezeti mintákban. A mesterséges radioizotópok eredete Földünkön. Körforgásuk, szerepük az ember sugárterhelésében. Sugárbiológiai alapok. A sugárbiológiai változáshoz vezető folyamatok, időbeli változások. Kis és nagy dózisok hatása az élő szervezetekre: a sztochasztikus és a determinisztikus hatásokra vonatkozó dózis - hatás görbék, értelmezésük. Kritikus szervek, effektív felezési idő. Külső tényezők (pl. hőmérséklet, oxigénkoncentráció) szerepe a sugárbiológiai folyamatokban.Sugárhatáskémiai alapfolyamatok. Sugárhatáskémiai hozam. A víz radiolízise.A maghasadás energetikai viszonyai. Az atomreaktorok csoportosítása, működésük. A paksi atomerőmű normális üzemvitelével a környezetbe kikerülő radioaktív nuklidok, a kibocsátásokra érvényes hatósági korlátok. Sugárvédelmi munka Pakson. Az atomreaktor működésével kapcsolatos sugárterhelés hazánkban.A radioaktív hulladékok átmeneti és végleges elhelyezésével kapcsolatos feladatok, problémák, a megoldási lehetőségek aktuális helyzete Magyarországon. Rövid áttekintés a más országokban alkalmazott módszerekről.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1.Nagy Lajos György, Nagyné László Krisztina: Radiokémia és izotóptechnika, Műegyetemi Kiadó, Bp. 1997. 2.Veszprémi Egyetemi jegyzetek.3.Ronald L. Kathren: Radioactivity in the Environment, Harwood Academic Publishers,1996

87



Tantárgy neve: KÖRNYEZETJOG ÉS INTÉZMÉNYEK

Tantárgyért felelős oktató:Dr. Miklós László

Kredit:2

Előadás:2

Szeminárium:0

Lab.gyak:0

Számonkérés módja:K

Tantárgyi tematika:Előadás:A környezetvédelem és a környezetjog kialakulása az empirikus (tapasztalati) szabályozástól a környezettudományig. Jogi alapfogalmak, a jog fejlődése, jogalkotás és jogalkalmazás. Közjog és magánjog. A környezetjog helye a jogrendszerben. A környezetjog forrásai. Az épített és a természetes környezet védelmének szabályozása a korlátozások, tilalmak kezdetétől a szektorális szabályozásig. Az egyes környezeti elemekre és a veszélyeztető tényezőkre vonatkozó szabályozás kialakulása a nemzetközi jogban, Európában és Magyarországon. A globális környezetjogi problémák és az ENSZ szabályozási törekvései. Fontosabb nemzetközi tanácskozások és egyezmények a környezet és a természet védelmében. Az integrált szabályozás szükségességének megjelenése az USA-ban, Európában és Magyarországon. Az EU és a magyar szabályozás kapcsolata, jogharmonizáció. Az EU környezeti szabályozásának közvetlen hatálya, a lokális szabályozás és gyakorlat keretei. A levegő, a rezgések, a víz, a hulladékok, a talaj, a védett természeti értékek szektorális szabályai. A környezetvédelmi engedélyezés integrált és szektorális szabályai. A nemzetközi, az európai és a hazai környezetvédelmi intézmények, hatóságok szerepe, hatásköre. Felelősség a környezetjogban. A közigazgatási, a polgári jogi és a büntetőjogi felelősség szerepe a környezetjogban. A környezetvédelem gazdasági szabályozása, díjak, adók, támogatások rendszere.

Szeminárium:

-

Laborgyakorlat:

-

Ajánlott irodalom:Bándi Gy., Erdey Gy., Horváth Zs., Pomzái I.: Az Európai Unió környezetvédelmi szabályozása KJK-KERSZÖV Budapest 2003.Bándi Gy.: Környezetjog Osiris Kiadó Budapest 2003.Jogszabályok:1949. évi XX. tv. A Magyar Köztársaság Alkotmánya1995. évi LIII. tv. A környezetvédelemről1995. évi LVII. tv. A vízgazdálkodásról1996. évi LIII. tv. A természetvédelemről

88



Tantárgy neve: KÖRNYEZETTECHNIKAI MŰVELETEK ÉS

GÉPEK


Kredit: 3+1

Előadás: 2

Szeminárium: 1

Lab.gyak.:0



A környezettechnika alapelvei. A műveleti egység, a műveleti egységet leíró mennyiségek. Folyamatábrák, kapcsolások. Az anyag- és energiamérlegek felírásának alapelvei.

A kémiai technológia műveletei. Fluidumok áramlása, hidrodinamikai alapok; csővezetékek, csőszerelvények, szivattyúk, kompresszorok, vákuumberendezések. Áramlás porózus rétegen keresztül. A fluidizáció; kétfázisú áramlás: filmek és habok.

Heterogén diszperz rendszerek: aprítás, keverés. A heterogén diszperz rendszerek elválasztása: ülepítés gravitációs, centrifugális és elektromos erőtérben. Szűrés, porleválasztás. Szilárd-szilárd rendszerek elválasztása: osztályozás, flotálás.

Kalorikus műveletek: hőközlési formák, melegítési-hűtési módszerek; hőcserélő berendezések; bepárlás, - és szárítás alapelvei, berendezések.

Homogén rendszerek elválasztása: desztillációs, abszorpciós, adszorpciós, ioncsere, extrakciós, kristályosítási műveletek, speciális elválasztások.

A reagáltatás művelete: kémiai reaktorok; szakaszos és folyamatos megoldások; kémiai reaktorok leírásának és számításának alapjai.

Szeminárium:

A környezettechnika alapelvei. A műveleti egység, a műveleti egységet leíró mennyiségek. Foly Anyagmegmaradási számítások: fizikai és kémiai műveleti egységek anyagmérlegei. Komponensmérlegek számítása.

Recirkulációs, megkerülő, egyen- és ellenáramú folyamatok anyagmérlegének számítása. Inert anyag felhalmozódás kémiai reakcióban.

Az energiamegmaradási tételek alkalmazása technológiai számításokban. Egyszerű energiamérlegek, entalpiamérlegek, kémiai reakciók és reaktorok entalpiamérlegei.

Az adiabatikus reakcióhőmérséklet számítása.Komplex anyag- és energiamérlegek: a technológiai folyamatok komplex számításának alapelvei és

alkalmazása néhány gyakorlati példán bemutatva.Elválasztási műveletek számítása: gőz-folyadék egyensúlyok, szakaszos desztilláció, folyamatos rek-

tifikálás; abszorpciós és extrakciós műveletek számítása.A kémiai reaktorok számításának alapjai: szakaszos és folyamatos reaktorok anyagmérlegei.

Laborgyakorlat:

Ajánlott irodalom:

1. Halász J. – Hannus I.: Vegyipari és környezettechnikai műveletek(egyetemi jegyzet), JATEPress, Szeged, 2005

2. Fonyó Zs. - Fábry Gy.: Vegyipari művelettani alapismeretek(egyetemi tankönyv), Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1998

3. Halász J. - Varga K. - Tasi. Gy.: Vegyipari műveleti számítások I.(egyetemi jegyzet), JATEPress, Szeged, 1998

89



Tantárgy neve:KÖRNYEZETÜNK FIZIKAI KÉMIÁJA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Tóth Ágota

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



Előadás: Termodinamika alapjai, termokémia. Munka, energia, hő. Termodinamika 0. és I. főtétele. Hőkapacitás. Kalorimetria. Reakcióentalpia, képződési entalpia, Hess-tétele. Bioenergetika.Természetben lejátszódó folyamatok hajtóereje. Entrópia, termodinamika II. és III. főtétele. Szabadenergia, szabadentalpia. Hőátadáson alapuló gépek hatásfoka.Egyensúlyok általános feltétele. Kémiai potenciál. Gibbs-féle fázisszabály és alkalmazása.Egy- és többkomponensű rendszerek termodinamikája.:Fázisegyensúlyok, fázisátalakulások. Clausius-Clapeyron-egyenlet alkalmazása.Korlátlan és korlátolt elegyedés, szételegyedés. Raoult- és Henry-törvény. Gázok oldhatósága folyadékokban. Megoszlás, megoszlási hányados: Szerves szennyeződések megoszlása korlátoltan elegyedő folyadékokban. Vegyületek hidrofób jellegének jellemzése: oktanol/víz megoszlási hányados. Biokoncentráció.Reális elegyek, azeotrópelegyek. Desztilláció fizikai kémiai alapjai. Elektrolitok oldhatósága édes- és tengervizekben.Reakciókinetika. Alapfogalmak ismétlése. Párhuzamos és sorozatos reakciók. Kvázistacionárius közelítés. Michaelis-Menten féle enzimkinetika. Biodegradáció. Láncreakciók. Polimerizáció és kinetikája. HBr képződésének mechanizmusa.Spektroszkópia és fotokémia. Molekulák rezgése és forgása. Lambert-Beer törvény. Elektrongerjesztett molekulák keletkezése és reakciói. Fluoreszcencia és foszforeszcencia. Fotokémiai kinetika: kvantumhasznosítási tényező. Fotokémia: fotoszintézis, látás mechanizmusa, peszticidek fotokémiai lebomlása.Transzportfolyamatok. Komponensáram, hővezetés. Konvekció, diffúzió, migráció. Membrántranszport.Szeminárium:-

Laborgyakorlat:

Ajánlott irodalom: Zrínyi M.: A fizikai kémia alapjai, Műszaki Könyvkiadó, 2004R. Chang: Physical chemistry for the chemical and biological sciences, University Science Books, Sausalito, 2000R.P. Schwarzenbach, P.M. Gschwend, D.M. Imboden: Environmental organic chemistry, Wiley, 1993J. Donaldson: Environmental Physical Chemistry (ISBN: 0195117662)

90



Tantárgy neve: KÖRNYEZETVÉDELEM ANALITIKÁJA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Ilisz István

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



Gáz-, folyadék- és szilárdfázisú mintavételi technikák. Mintaelőkészítés: elválasztás, dúsítás, oldás, feltárás, roncsolás. A környezeti minták analízisében alkalmazott elektrokémiai, atom- és molekulaspektroszkópiás módszerek.Elválasztási technikák (gázkromatográfia, nagyhatékonyságú folyadékkromatográfia, ionkromatográfia, kapilláris zónaelektroforézis) a környezeti minták analízisében.Tömegspektrometria és kombinált módszerek.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Burger Kálmán: A mennyiségi analízis alapjai: kémiai és műszeres elemzés, Semmelweis

KiadóStanley E. Manaham: Environmental Chemistry, Lewis Publisher, 1990.

91



Tantárgy neve: KÖRNYEZETVÉDELEM ANALITIKÁJA

LABORATÓRIUM

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Wittmann Gyula

Kredit: 3

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:3



Szeminárium:–

Laborgyakorlat:

A környezeti minták analízisében alkalmazott alapvető műszeres analitikai eljárások (HPLC, GC, Atomabszorpciós spektrofotometria, lángfotometria, UV-látható spektrofotometria, potenciometriás- és konduktometriás titrálás) megismerése. Kémiai oxigén igény, Összes aktív klór tartalom, Vizek összes keménységének vízanalitikai szabványokon alapuló módszerekkel történő meghatározásának elsajátítása. A gyakorlatok során mért adatok kiértékelése, jegyzőkönyv vezetés.

Ajánlott irodalom: 1. Ács Gábor, Csikkelné, Szolnoki Anna, Jáky Károly, Véber Margit: Analitikai Kémiai Példatár. SZOTE Kiadó, 1998.2. Csikkelné, Szolnoki Anna, Dombi András, Jáky Károly, Nemes Gáborné: Mennyiségi analitikai kémiai gyakorlatok, JATEPress, 1995Galbács Zoltán, Galbács Gábor, Sipos Pál: Műszeres analitikai gyakorlatok, JATEPress, 2004.

92



Tantárgy neve: KÖRNYEZETVÉDELEM ÉS

MONITOROZÁS

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Király Zoltán főiskolai docens

Kredit: 2+2+4

Előadás: 2

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:4


Tantárgyi tematika: Előadás:Az épített és természetes környezet vizsgáló módszerei és a hozzárendelt jogi és szabványos szabályozások (monitoring rendszerek, eredmények értékelése, eliminálás). A termelés környezetvédelmi problémái. Levegő, talaj, víz, zaj, elektromágneses terek, hulladékok problémái KIR szerinti tárgyalása (szaktudományos alapokon). A monitoring rendszerek szerinti adatbázisok és kezelésük. Statisztikai minőségtervezés. Stabilitás és képesség. Az ellenőrző kártyák statisztikai háttere. Medián kártya. Mozgó terjedelem-kártya.

Szeminárium:

Bonyolultabb méréses ellenőrző kártyák (Shewhart, CUSUM, FIR, MA chart, EWMA). Trend-kártyák, csoportkártyák. Előszabályozás.

Laborgyakorlat:Képességvizsgálatok. A folyamatképesség vizsgálata. A mérőeszközök képességvizsgálta (terjedelem-módszer, ANOVA, AIAG R&R). Átvételi minőség-ellenőrzés. Mintavételi tervek (egylépcsős, javító, kétlépcsős). Mintavételi tervek méréses ellenőrzéshez (eloszlási paraméterre, selejtarányra). Minőségjavító kísérlettervezés (Taguchi, Shainin). Esettanulmányok.

Ajánlott irodalom:

Koczor Zoltán: Minőségirányítási rendszerek fejlesztése. Kiadó: TÜV Rheinland Akadémia Bp. 2001.Kemény S., Papp L., Deák A.: Statisztikai minőségszabályozás Hatályos MSZ és ISO szabványok

93



Tantárgy neve: KÖRNYEZVÉDELMI ÉS MINŐSÉGÜGYI

SZAKNYELV (ANGOL, FRANCIA, NÉMET)

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Nagy Erzsébet

Kredit: 0+2x2+0

Előadás: Szeminárium: 2x2

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:-Szeminárium:Az órák során feldolgozásra kerülnek a következő témájú szakcikkek: Környezeti elemek, azok rendszere. Környezeti elemek és szennyezéseik. Környezettecnikai eljárások. Minőségügyi rendszerek, szabványok. Minőségmenedzsment. Környezeti auditok.A kurzusok végén önálló szakcikk fordítása és bemutatása. (Német, angol és francia szaknyelvi kurzusok, melyek azonos tematikájúak.)Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

TQM international: Total Quality Manegement – Pocket Book of Tools and Techniques. Southempton, TQM. Int. Ltd. (1996)Grzonka, G.: Qualitatssicherung durch Qualitatszirkel. VDI Berichte Nr. 829. (1994)

94



Tantárgy neve: KÖRNYEZETVÉDELMI JOG ÉS IGAZGATÁS – EU ÉS LOKÁLIS

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Miklós László egyetemi adjunktus

Kredit: 4

Előadás: 2+2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A környezeti elemek védelmét szolgáló jogi szabályozások elve, jogmagyarázata. Az környezetvédelem EU és lokális szabályozásainak jogharmonizációs problémái és feladatai (esettanulmányok szerint begyakorolva). Jogtörténeti vonatkozások a vízjogi törvények és törvényalkotások evolúciójában. A vízvédelem lokális és EU szabályozásai. A levegő védelmének EU és lokális jogi szabályozása. A légszennyezésekre vonatkozó jogszabályok evolúciója. A talaj védelmének EU és lokális jogi szabályozása. A talaj védelmét és használatát meghatórozó jogi szabályozások evolúciója. A rezgésekre vonatkozó jogi szabályozások és fejlődésük az EU és a hazai jogalkotásban. Az élő rendszerek védelmének jogi szabályozása (EU, lokális), valamint ezek jogevolúciója. A környezet védelmét szolgáló szakhatósági fealadok (EU és lokális). A szakhatósági feladatok ellátásának változásai a jogtörténati vonatkozások tükrében.

Szeminárium:-

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Bándi Gy., Erdey Gy., Horváth Zs., Pomázi I.: Az EU Környezetvédelemi szabályozásaKözgazdasági és Jogi Kiadó Budapest 2003.Bándi Gy.: Környezetvédelmi kézikönyv, Közgazdasági és Jogi Kiadó, Budapest 1995.Bándi Gy.: Környezetjog, OSIRIS kiadó, Budapest 2002.Jogszabályok:1949. évi XX. tv. A Magyar Köztársaság Alkotmánya1995. évi LIII. tv. A környezetvédelemről1995. évi LVII. tv. A vízgazdálkodásról1996. évi LIII. tv. A természetvédelemről

95



Tantárgy neve: KÖRNYEZETVÉDELMI BIOTECHNOLÓGIA

ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Perei Katalin

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A biotechnológia szerepe a környezetvédelemben.Bioremediációban, biodegradációban résztvevő fontosabb mikroorganizmusok, enzimek bemutatása.Talajmonitorozás: ismert és eddig ismeretlen degradatív mikrorganizmusok azonosítása, általuk a szennyezettség mértékének becslése.Feltérképezett és hipotetikus metabolikus utak bemutatása (alifás- és aromás, halogénelem tartalmú, nitrocsoportokat tartalmazó vegyületek, fehérje-, és szénhidrátpolimerek, kőolajszármazékok).A bioremediáció, biodegradáció kivitelezésének lehetőségei in situ és ex situ módszerekkel.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: L.P. Wackett, C.D. Hershberger: Biocatalysis and Biodegradation (Microbial transformation of organic compounds) ASM Press 2001. ISBN 1-55581-179-5H.-J. Rehm, G. Reed: Biotechnology vol. 11a, 11b, 11c (Environmental Processes) Wiley-VCH 1999. ISBN 3-527-28321-8, 3-527-28323-4, 3-527-28336-6M. Alexander: Biodegradation and Bioremediation. AP 1999. ISBN 0-12-049861-8Moser M., Pálmai Gy.: A környezetvédelem alapjai. Tankönyvkiadó 1992. ISBN 963-18-4317-3

96



Tantárgy neve: KÖRNYEZETVÉDELMI MIKROBIOLÓGIA

ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Manczinger László

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:1. Környezeti faktorok hatása a mikroorganizmusokra.2. Mikroorganizmusok közötti kölcsönhatások típusai, a körnnyezetszennyezés hatása a

mikrobák közötti kölcsönhatásokra. Biofungicidek.3. Környezetszennyező vegyületek hatása a mikroorganizmusok és magasabbrendű

növények közötti kölcsönhatásokra. Bioherbicidek.4. Mikroorganizmusok és magasabbrendű állatok kölcsönhatásai, biológiai védekezés

mikroorganizmusokkal állati kártevőkkel szemben, bioinszekticidek ésbionematocidek.

5. A mikroorganizmusok szerepe az elemek körforgalmában. A környezetszennyezés és a műtrágyázás hatása az elemek körforgására.

5.1. A szén körforgalma.5.2. A nitrogén körforgalma.5.3. A kén körforgalma.5.4. A foszfor körforgalma.

6. A környezetszennyezõ vegyületek mikrobiális transzformációja és lebontása. Kőolajszennyezések mikrobiális bontása.

Mosószerek szerves komponenseinek mikrobiális bontása.Peszticidek lebontása mikrobák által.Nehézfémek és más mérgező környezetszennyező elemek mikrobiális

transzformációja.Műanyagok mikrobiális bontása.Egyéb környezetszennyező szerves vegyületek mikrobiális lebontása.Szennyvíztisztítás.Bioremediáció, nemesített katabolitikus képességű mikrobák használata a környezetvédelemben.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Szabó István Mihály: A bioszféra mikrobiológiája I-IV, Budapest, Akadémiai Kiadó, 1995-1999.Darvas Béla: Virágot Oikosnak (Kísértések kémiai és genetikai biztonságunk ürügyén)L Harmattan Kiadó, Budapest, 2000.Rachel Carson: Néma tavasz, Katalizátor Iroda, Budapest, 1994.Fischl Géza: A biológiai növényvédelem alapjai, Mezőgazda Kiadó, Budapest, 2001.

97



Tantárgy neve: KÖRNYEZETVÉDELMI MINŐSÉG-

MENEDZSMENT ÉS KÖRNYEZETÉRTÉKELÉS

Tantárgyfelelős oktató: Málovics György főiskolai tanársegéd

Kredit: 1+2

Előadás: 1

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Fenntarthatóság, környezetvédelem, az üzleti szféra társadalmi felelőssége. Az üzleti szféra környezeti szabályozása – egyes ágazatok jogi szabályozása. Az üzleti szféra környezetvédelmi tevékenységének története, a vállalati környezetvédelem intézményesülése. Környezeti controlling. Környezetvédelmi pénzügyek. A vállalatok által alkalmazott környezettudatos irányítási eszközök. Környezeti konfliktusok és kockázatok kezelése. Ökomarketing, környezeti stratégiák. Esettanulmányok a környezettudatos vállalatirányítás területéről. A környezet értékelésének gazdasági módszerei. Valamely konkrét természeti elem értékének meghatározása önálló kutatás alapján.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Dr. Kun-Szabó Tibor 1999: Környezetvédelem minőségmenedzsmentje, Műszaki Kiadó Bp. Csutora, M., Kerekes S. 2004. A környezetbarát vállalatirányítás eszközei, Budapest, KJK-KerszövKerekes, S., Szlávik, J. 1996. A környezeti menedzsment közgazdasági eszközei, Budapest, Közgazdasági és Jogi KiadóWinter, G. 1997. Zölden és Nyereségesen, Budapest, Műszaki KiadóZölden és Nyereségesen, A KÖVET-Inem Hungária hírleveleTermészet és gazdaság 2004 (szerk: Pataki György és Takács-Sánta András), TYPOTEX, BudapestPaul A. Scipione: A piackutatás gyakorlata, Bp. 1992

98



Tantárgy neve: KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Kiricsi Imre

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A környezetvédelemben jelentős elválasztási műveletek általános jellemzése. Hidrodinamikai elválasztási műveletek: szűrés, centrifugálás, ülepítés, porleválasztás. Termikus elválasztási műveletek: desztilláció, abszorpció, adszorpció, extrakció, ioncsere. A kémiai reaktorok általános jellemzése, a környezetvédelemben alkalmazható kémiai reaktorok és reakciók.

A légszennyezés forrásai: a fosszilis tűzelőanyagok égése, a károsító égéstermékek kelet-kezése, illékony szerves vegyületek. A levegőszennyezés csökkentésének lehetőségei: elsődleges megoldások. Az emisszó csökkentésének módszerei: adszorpciós és abszorpciós véggáz-kezelés, kémiai megoldások.

A közúti közlekedés és a levegőszennyezés. A benzinüzemű gépjárművek kipufogógázainak katalitikus átalakítása; CO, NOx és CxHy katalitikus átalakításának reakciói, katalizátorok, beren-dezések. A Diesel-motorok véggázainak átalakítására alkalmas katalizátorok és berendezések.

A stacionárius légszennyezés csökkentésére alkalmas eljárások: az SO2 kivonása, átalakítása. a nitrogén-oxidok szelektív redukciója (reakciók, katalizátorok, berendezések). Az illékony szerves vegyületek kezelési lehetőségei.

A felszíni és felszín alatti vizek jellemzése, vízszennyezők, Víztisztítás és szennyvíztisztítás. Ivóvízkezelési technológiák. Általánosan alkalmazható szennyvíztisztítási eljárások; a szenny-víziszapok kezelése. A szennyvíztisztítás fizikai, kémiai és biokémiai folyamatai, szennyvíztisztító telepek működése.Veszélyes anyagok a vegyiparban és a mindennapi életben. A veszélyes anyagok környezeti hatásai, a káros hatások csökkentésének lehetőségei. Ipari környezetvédelem, környezettudatos irá-nyítási rendszerek.Szeminárium:

–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

1. Moser M. - Pálmai Gy: A környezetvédelem alapjai (egyetemi tankönyv) Tankönyvkiadó, Budapest, 1992

2. Halász J. - Hannus I. - Kiricsi I.: A környezetvédelmi technológia alapjai (egyetemi jegyzet) JATEPress Kiadó, Szeged, 1999

3. Barótfi I. (szerk): Környezettechnika (egyetemi tankönyv) Mezőgazda Kiadó, Budapest, 2000

99



Tantárgy neve: KÖRNYEZETVÉDELMI TECHNOLÓGIA

LABORATÓRIUM


Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:2



Szeminárium:–

Laborgyakorlat:Mechanikai műveletek: keverés teljesítményszükséglete; aprítás, aprítóberendezések; szűrés

vizsgálata, jellemző paramétereinek meghatározása;Termikus műveletek: hőátadó és hőcserélő berendezések vizsgálata, jellemzése; fluidizációs

berendezések működési paramétereinek meghatározása.Termodinamikai (diffúziós) elválasztási műveletek: desztillációs, abszorpciós, adszorpciós és

extrakciós berendezések működésének tanulmányozása.Kémiai reaktorok: szakaszos és folyamatos reaktorok (üstreaktorok, folyamatos jól kevert

tankreaktor és reaktorkaszkád, csőreaktorok, valamint állóágyas katalitikus reaktorok) műkö-désének vizsgálata;

Vízkezelési technológiák; ivóvíz és szennyvíz vizsgálati mószerek, ioncserés vízlágyító berendezés hatásfokának meghatározása, mosószerek zeolitartalmának meghatározása, a kinyert zeolit jellemzése.Kőolajipari vizsgálatok (motorhajtóanyagok és kenőolajok jellemzése, kezelése); biodízel előállítás és jellemzés.

Ajánlott irodalom:

1. Halász J. - Hannus I. - Kiricsi I.: Környezetvédelmi technológia JATEPress Kiadó, Szeged, 19992. Halász J. (szerk): Kémiai technológiai gyakorlatok (egyetemi jegyzet) mezőgazda Kiadó,

Budapest, 2000

100



Tantárgy neve: KÖRNYEZETGAZDASÁGTAN

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Buzás Norbert

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium:0

Lab.gyak.:0



Előadás:

A gazdaság reális értékelése: a természeti tőke a makrogazdasági mutatókban - a GDP hiányosságai: a módosított makrogazdasági mutatók: NEW, ISEW, HDI, GPI - a “zöld könyvelés” lehetősége – természeti tőke a nemzeti számlarendszerben

A természeti erőforrások típusai - a kimerülő és megújuló erőforrások jellemzői - a természeti erőforrások értékelésének főbb módszerei (élvezeti ár, contingent valuation, utazási költség) - a természeti erőforrások értékének időbeni változása (diszkontálás) - természeti erőforrások a piacgazdaságban

A hatékony gazdaság: a Pareto optimum – a közjavak tragédiája – a külső gazdasági hatások (externális hatások) és következményeik (gyakorlati példák elemzése)

A gazdaságilag optimális szennyezési szint - a Pigou-i adó - a Coase tétel - infláció és árrugalmasság a “zöld adók” esetén - költségmegosztás több szennyező esetén - szabályozás nem stacioner szennyezés esetén

A környezetpolitika szerepe és típusai - környezetpolitikai alapelvek - a szabályozóeszközök kiválasztásának kritériumai - a normatív (közvetlen) szabályozás és hátrányai - a gazdasági (közvetett) szabályozás: a környezeti díjak, járulékok és adók - a szubvenció - a letét-visszafizetési rendszer - piacteremtés: a szennyezési jogok rendszere - környezeti felelősségbiztosítás

Mi a környezetbarát? - környezettudatos innováció - környezeti szempontú technológiaértékelés – zöld termék-alternatívák: a termék életciklus analízis (LCA)

A környezetorientált termék és árpolitika - a környezetbarát elosztás – a környezetorientált piacbefolyásolás (reklám, értékesítés-ösztönzés, környezeti címkék) - a fogyasztók környezeti tudatossága

Szeminárium:-

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Buzás Norbert: A környezetgazdaságtan alapjai, egyetemi jegyzet, JATEPress, Szeged, 2001Szlávik János: Környezetgazdaságtan, környezetmenedzsment, Műegyetemi Kiadó, Budapest, 1996Kerekes Sándor: A környezetgazdaságtan alapjai, kézirat, Budapest, 1995.

101



Tantárgy neve: KÖRNYEZETEGÉSZSÉGTAN

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Nagymajtényi László

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0

Számonkérés módja: G


Előadás:

Szeminárium:A makro/mikrokörnyezet és az ember közti kapcsolat; a humánökológiai alapjaiAz emberi tevékenység hatása a környezetre; a globális változások hatása az egészségreLevegő fizikai sajátosságai és hatásaik az emberre; bioklimatológia A levegőszennyeződés természetes és emberi tevékenységből származó forrásai, azok jellemzői; az emisszió, transzmisszió, immisszió fogalma, határértékei; a szmogok fajtái és kialakulásuk mechanizmusa A légszennyező kémiai anyagok és mérésükA populációs méretekben exponáló, a levegőt szennyező (indoor és outdoor) - kémiai anyagok által kiváltott akut és krónikus megbetegedések és megelőzésük A víz szerepe az ember és a társadalom életébenFelszíni és felszín alatti vizek; az ivóvíznyerés módjai, a vízellátás formái; fizikai, kémiai és biológiai ivóvíz minőségi normák és azok mérése Az ivóvíz kémiai és biológiai szennyeződése okozta megbetegedések és megelőzésükA szennyvizek eredete, kezelésük. A szennyvizek okozta egészségkárosodásokA talaj fizikai, kémiai és biológiai szennyeződésének forrásai; azok direkt és vagy indirekt hatása az egészségreA hulladékok eredete, fajtái, gyűjtésük és kezelésük. A veszélyes hulladékok és kezelésük A települések struktúrája, az egyes részekre vonatkozó egészségügyi követelmények. Az urbanizáció, mint az egészséget befolyásoló tényezőAz épületek fajtái (lakó-, középület, egészségügyi- és gyermekintézmény, stb.), a kialakításukkal kapcsolatos egészségügyi normák; a beltéri környezet hatása az egészségre (pl. "sick building syndrome")A munkahely, mint környezettel kapcsolatos legfontosabb fizikai, kémiai és biológiai tényezők. A munkahelyi egészségkárosító hatások okozta megbetegedések és megelőzésük Környezet-toxikológiai alapismeretek; a legfontosabb xenobiotikum csoportok (nehézfémek, peszticidek, stb.) okozta akut és krónikus megbetegedések és megelőzésük Környezeti kockázatbecslés és -kezelés

Laborgyakorlat:

102



Ajánlott irodalom: Kertai Pál: Közegészségtan, Medicina, 1999.Ungváry Gy. (Szerk.): Munkaegészségtan, Medicina, 2004.Wallace R. B. (Ed.): Public Health and Preventive Medicine, 14th Edition,

McGraw-Hill Medical Publishing Division, New York, 1999

103



Tantárgy neve: KÖZLEKEDÉSTECHNIKA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Gion János főiskolai docen

Kredit: 5

Előadás: 2

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Gépjármű és út kapcsolata. Fékút meghatározása. Határsebességek. Pályanyomás változása. Jármű és ember kapcsolata. Ember és út kapcsolata. Időjárás hatásrendszere. Gépjármű és környezet. Járművek szerkezeti anyagai. Új anyagok a járműszerkezetekben. Irányítástechnikai rendszerek a gépjárműben. Új hajtóanyagok. Balesetek rendőrségi helyszínelés gyakorlata, dokumentálása. A műszaki igazságügyi szakértő feladata. A műszaki igazságügyi szakértő munkájának megtekintése. Gépjármű ütközések számítógépes szimulációjának tanulmányozása A belsőégésű motorok hőtechnikai alapjai. A motorok teljesítményei és szerkezeti összefüggései. A belsőégésű motorok főbb szerkezeti részei. Új utak a gépjárműmotorok tervezésében.Összefüggés a jármű menetellenállása és motorteljesítménye között. A nyomatékátadás folyamata, szerkezeti egységek. Gépjármű szerkezetek fő egységei. Egységek szerelése, karbantartása.A motor üzemi jellemzői, mérési eljárások. A számítógép alkalmazása a motordiagnosztikai vizsgálatoknál. Szerkezeti vizsgálatok. Hatósági műszaki és környezetvédelmi felülvizsgálat rendszere. A közúti közlekedés kialakulásának története. Közutak rendszere hazánkban és kapcsolódása az európai úthálózathoz. .A városi közlekedés kialakulása, fejlődése napjainkig. Hajózás fejlődése. A vasúti közlekedés fejlődése. A repülés története, a légi közlekedés technikai eszközeinek fejlődése.Szeminárium:

–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1. Bohner - Gscheide - Layer: Gépjárműszerkezetek, Műszaki Könyvkiadó Bp. 1994.2. Dr. Ternai Zoltán: A közúti forgalombiztonság, Műszaki Könyvkiadó Bp. 1980.3. Wilfried- Staudt: Gépjárműtechnika, OMAR Könyvkiadó, Székesfehérvár, 19924. Tabiczky Zoltánné dr.: Közlekedéstörténet, Tankönyvkiadó Bp. 1982. 719-5425. Dr. Ábrahám K.: A közúti közlekedés kézikönyve, Műszaki Könyvkiadó,

Bp. 1978.6. Dr. Nagy E. -Dr. Szabó D.: Városi Közlekedési Kézikönyv, Műszaki Könyvkiadó, Bp. 7. Dr. Katona A.: Válogatott fejezetek a közlekedés történetéből, SZIF UNIVERSITAS 2000.

104



Tantárgy neve:LEVEGŐMINŐSÉG MÉRÉSI

MÓDSZEREK

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Bozóki Zoltán

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



Definíciók, alapfogalmak. Levegőminőség mérési módszerekkel kapcsolatos elvárások. Vizsgáló és kalibráló laboratóriumok felkészültségének általános követelményei

A levegőminőségi mérési módszerek áttekintése. Klasszikus módszerek. Tömeg-spektroszkópia, gázkromatográfia, emissziós módszerek stb.

Optikai abszorpciós spektroszkópia. A spektroszkópia alapjai, kiválasztási szabályok, vonalerősség, vonalalak. Modulációs eljárások, detektálási módszerek. Fényforrások. LIDAR és DIAL.

A fotoakusztikus mérési módszer. Fotoakusztikus jelkeltés alapjai. Fotoakusztikus mérési elrendezések. Összehasonlítás egyéb spektroszkópiai módszerekkel. Fényforrások: feketetest sugárzók, gáz lézerek, dióda lézerek, egyéb fényforrások

Jelfeldolgozási módszerek, méréskiértékelés. Komplett rendszerek. Lock-in méréstechnika. AD/DA konverterek. Módszerek a mérések érzékenységének növelésére. Mérőrendszerek kalibrációja.

Integrált optikai szenzorok. Érzékelők. Fizikai, kémiai és bioszenzorok. Optikai szál. Optikai pH mérők.

Különbségi frekvenciakeltésen alapuló gázdetektáló rendszerek. Nemlineáris optika alapjai. Alkalmazás: természetes izotóparány mérése.

Vízgőzmérés az atmoszférában. Az atmoszférikus vízgőzmérés fontossága. Klasszikus mérési módszerek. Tükrös harmatpontmérő, Kvarc kristály oszcillátorok

Korommérés. Korommérési módszerek. Mesterséges koromminták előállítása. A korom fizikai és kémiai tulajdonságai.

Ózonmérés. Az ózonmérés fontossága. Ózonmérési módszerek a környezetvédelemben és az atmoszférakutatásban.

Egyéb gázok mérése. Kén-hidrogén, ammónia, szén-dioxid, metán stb.

Szeminárium:

Laborgyakorlat:–Ajánlott irodalom: Boeker and van Grondelle (1995) Environmental physics, John Willey and sons

Környezettechnika (Szerkesztette Barótfi István) 6. fejezet.

105



Tantárgy neve: MATEMATIKAI PRAKTIKUM

Tantárgyfelelős oktató: Bagota Mónika

Kredit: 2

Előadás: 0

Gyakorlat: 2

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Elemi algebrai azonosságok: két tag összegének (különbségének) négyzete, köbe. Az n-edik hatványok különbségének szorzattá alakítása. A racionális kitevőjű hatvány fogalma, a hatványozás azonosságai (bizonyításaikkal együtt). A logaritmus fogalma, a logaritmus azonosságai, áttérés egyik alapú logaritmusról a másikra.Az elemi geometria fontosabb fogalmai, tételei és ezek alkalmazásai: arányossági tételek derékszögű háromszögben, Pitagorasz-tétel, a háromszög szögfelezője által a szemközti oldal osztására vonatkozó tétel, Thalesz-tétel (bizonyításaikkal együtt), a háromszögbe és a háromszög köré írható kör, a háromszög magasságpontja, érintőnégyszög, húrnégyszög, a rájuk vonatkozó tételek, kerületi és középponti szögek tétele, kerületi szögek tétele, látószög-körív.Egyenes szakaszokkal határolt síkidomok területe, kerülete. Kör és körcikk területe, kerülete. A szög ívmértéke. Téglatest lapátlója, testátlója. Síkbeli vektorok összeadása, számmal való szorzása. Egységvektorok, vektorkoordináták. Koordinátageometria. Síkbeli derékszögű Descartes-féle koordináta-rendszer. Szakasz felezőpontja, harmadolópontja. Háromszög súlypontja. Két pont távolsága. Az egyenes egyenletének különböző alakjai, kör egyenlete, ellipszis, parabola, hiperbola egyenletei (levezetésekkel együtt).Szögfüggvények értelmezése (forgásszögekre is), négyzetes, hányados és reciprok összefüggés. Két szög összegének (különbségének) szögfüggvényei. Szinuszok és koszinuszok összegének (különbségének) szorzattá alakítása. Kétszeres szögek és félszögek szögfüggvényei. Sinustétel, cosinustétel (bizonyítással együtt).Egyenletek megoldásai. Másodfokú egyenlet gyöktényezős alakja. Speciális harmad- és negyedfokú egyenletek. Abszolútértékes egyenletek. Gyökös egyenletek. Trigonometrikus egyenletek. Exponenciális és logaritmusos egyenletek. Két és három ismeretlenes egyenletrendszerek.Egyenlőtlenségek és tulajdonságaik (törtes-, gyökös-, exponenciális-, logaritmusos- és trigonometrikus egyenlőtlenségek).

Ajánlott irodalom: Gádor Endréné, Gyapjas Ferencné, Hárspatakiné Dékány Veronika, Dr.Korányi Erzsébet, Pálmai Lóránt, Pogáts Ferenc, Dr.Reiman István és Dr.Scharniztky Viktor: Összefoglaló feladatgyűjtemény matematikából 81307. (Szerkesztette: Gimes Györgyné), Tankönyvkiadó, (II. kiadás), Budapest, 1993.Kovács Ágnes: Egyedül a matek érettségin. Szerényi és Gazsó Bt, Pécs, 2000.Dr.Makai Imréné: Elméleti érettségi tételek matematikából. Studium’96 Bt., Debrecen, 2002.Hortobágyi István, Marosvári Péter, Pálmay Lóránt, Pósfai Péter, Siposs András, Vancsó Ödön: Matematika I-II. (Egységes érettségi feladatgyűjtemény) Konsept-H Könyvkiadó, Budapest, 2003.Reiman István: Matematika, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1992

106



Tantárgy neve: MENEDZSMENT ALAPISMERETEK

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Sallai Miklós

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Az üzlet világa, szegmensei. Profit, nonprofit orientált szervezetek. Menedzsment alapfogalmak. Menedzsment – vezetés – menedzselés. Menedzsment feladatok: tervezés, szervezés, vezetés ill. irányítás, ellenőrzés. Képességek: konceptuális, diagnosztikus, interperszonális, technikai. Szerepek: interperszonális, információs, döntési. Vezetési szintek.A szervezetek sikeres működésének feltételei: szervezeti, menedzsment, személyi feltételek. A vezetés és a hatékonyság: egyéni és szervezeti feltételek.A szervezés vezetéstudomány fontosabb irányzatai.A tervezés mint vezetői feladat A tervezés előkészítése, folyamata, szintjei. Problémamegoldás: problématér: taxonómia, megoldási folyamat, megoldási mód. Zárt és nyílt problémák. Döntéshozatal: abszolút kritériumok és kívánalmak. Szervezés és szerveztek: elvek és módszerek. A szervezetek konfigurációja, szervezet tervezés, szervezeti formák kialakítása, előnyök és hátrányok.Vezetés, irányítás a szervezetekben, elvek, módszerek, vezetői típusok és az alkalmazkodási folyamat. A helyzetorietált vezetés sajátosságai, kialakítása, más irányzatok. Hatalom és kultúra.Az ellenőrzés feladatai: összhang a tervekkel és a környezettel, módosítások. Az inprovizáló vezetés. A TQM követelményei.Szeminárium:

–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Dobák Miklós: Szevezeti formák és vezetés. BudapestJ.G.Mars: Bevezetés a döntéshozatlba. Hogyan születnek a döntések? Panem Kiadó. Budapest, 2000

107



Tantárgy neve: MIKROBIOLÓGIA ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: Vágvölgyi Csaba

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A diszciplináris elkülönülés oka, tudománytörténet. Virológiai alapismeretek: az obligát sejtparazitizmus magyarázata. Virionok morfológiája, kémiai szerkezete, genom szerveződési jellegzetességek. A vírusfertőzés szakaszai, vegetatív vírusok csoportosítása, a vírusgenom replikációja, vírusérési rendellenességek. Vírusszaporítás, minőségi kimutatás, mennyiségi meghatározás. Vírusok rendszerezése, legfontosabb víruscsoportok. Szubvirális ágensek: viroidok, prionok. Vírusok daganatkeltése, onkogének. Virusinterferencia, interferonok.Bakteriológiai alapismeretek: telep és sejtmorfológia; a prokarióta sejt (arhaea, eubaktérium) felépítése és genom szerveződése; baktérium sejtfal (Gram pozitivitás, negativitás) membrán, tok, flagellumok, pílusok felépítése, funkciói. Szaporodásuk törvényszerűségei, kinetikája, prokariota sejtciklus, spórázási ciklus, endospóra szerveződése. Baktériumok rendszerezése, legfontosabb fajok, törzsek. Mikológiai alapismeretek: az eukariota gombasejtek felépítése, sejt- és telepmorfológia; a tallusz szerveződése, vegetatív szaporítóképletek, homo-, heterotallia magyarázata. A gombák rendszerezése, fontosabb csoportok, élet- és sejtciklusuk. A mikrobiális anyagcsere alapjai: anyagfelvétel, a C és N hasznosítás, nitrogénkötés, tápanyag hasznosítással kapcsolatos gyakorlati kérdések. Mikroorganizmusok energiaszerző folyamatai: autotrófia fényenergia hasznosítással és kemolitotrófia útján, valamint a heterotróf (kemoorganotróf) légzési és erjesztési rendszerek révén; aero-, és anaerobiózis. A mikrobák genetikai rendszerei: a prokariota és az eukariota genomszerveződés sajátságai. Mutációk típusai, kiváltási lehetőségük, fenotípusuk, molekuláris hátterük, gyakorlati alkalmazásuk. Prokariota és eukariota mikroorganizmusok rekombinációs lehetőségei, szexuális - paraszexuális folyamatok, kompatibilitási rendszerek, indukált géntranszfer.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1. Kevei-Kucsera: Mikrobiológia I. JATEPress 1998.2. Kevei-Kucsera-Manczinger-Vágvölgyi: Mikrobiológia II. JATEPress 1999.

108



Tantárgy neve: MIKROSZKÓPIA ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Tóth Zsolt tudományos főmunkatárs

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A kép definíciója, képalkotási módszerek, képfeldolgozás. Optikai mikroszkóp, (reflexiós, transzmissziós, sötét-, világos-látóterű, fázis-, interferencia kontraszt). Polarizációs mikroszkóp, sztereo mikroszkóp, fluoreszcencia mikroszkóp. Lézeres konfokális mikroszkópia. Elektronmikroszkópok működési alapjai; transzmissziós elektron mikroszkóp. Pásztázó elektronmikroszkóp üzemmódjai. Analitikai elektronmikroszkópia: energiadiszperzív és hullámhosszdiszperzív spektroszkópia. A pásztázó atomszondás módszerek alapelve, típusai, a módszerek lehetőségei a felületkutatásban. Atomi erő mikroszkóp üzemmódjai, az atomi erő mikroszkóp gyakorlati alkalmazásai. A pásztázó alagútmikroszkópia.és alagútspektroszkópia.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Lovas Béla: Mikroszkóp mikrokozmosz. Gondolat Kiadó Bp.Bernolák, Szabó Szilas: A mikroszkóp. Műszaki Könyvkiadó Bp.Pozsgai Imre: A pásztázó elektronmikroszkópia és az elektronsugaras mikroanalízis alapjai.ELTE Eötvös Kiadó Bp.RadnócziGyörgy: A transzmissziós elektronmikroszkópia és elektrondiffrakció alapjai. KLTE Kiadó Debrecen

109



Tantárgy neve: MINŐSÉGIRÁNYÍTÁS ÉS

SZABVÁNYOK, MINŐSÉG ÉS KARBANTARTÁS

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Gálfi Márta főiskolai tanár

Kredit: 3+1+3

Előadás: 2

Szeminárium: 1

Lab.gyak.:3


Tantárgyi tematika: Előadás:A minőségüggyel kapcsolatos fogalmak, minőség evolúciója. A minőségirányítás feladata, célja, rendszere, megoldási módok. A termelés folyamata, annak szabályozása, irányítása. Mérések és ellenőrzések a folyamatokban. Minőségügyi rendszer bevezetése és dokumentálása, auditja és tanúsítása. Az EU tanúsítási rendszere. A minőség gazdasági vonatkozásai, minőségköltségek. Minőségirányítás a tervezésben, fejlesztésben, a beszerzésben, a termelés előtt és után és a marketingben. Minőségirányítás a szolgáltatásoknál. A szervezetek, mint rendszerek, szervezeti formák és folyamatok kapcsolata. A szervezetek vezetése és funkciói. Vezetés és menedzselés. Szervezetfejlesztés, racionalizálás, szabályozás. Az üzem-, a termelés- és a munkaszervezés feladatai, összefüggései. Modelltechnikák és racionalizálási eljárások. A szabványosítás kialakulása és története. A szabványok funkciói. A szabványok fajtái. A szabványosítás szintjei. Nemzetközi szabványügyi szervezetek. A „minőségirányítás és szabványok” gyakorlat keretében az ISO 9000 és a TQM minőségirányítási rendszerek. Alapok és szótár, követelmények. ISO 14000 Minőségirányítási rendszerek. Útmutató a működés fejlesztéséhez és a minőségszabályozási és/vagy környezetközpontú irányítási rendszerek auditjához. A szervezés, mint csoportmunka. Csoportos alkotótechnikák. Dokumentálás. Esettanulmányok.

Szeminárium:Minőség és karbantarás gyakorlat során a karbantartás és a termelési folyamat kapcsolata, a termelés és karbantartás új kapcsolatrendszere, új filozófiák, a karbantartási rendszer meghatározása, a műszaki diagnosztika, karbantartás elemzések kerülnek középpontba.

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Koczor Zoltán: Bevezetés a minőségügybe – A minőségügy gyakorlati kérdései. Műszaki könyvkiadó. Bp. 1999.Kun-Szabó Tibor: A környezetvédelem minőség-menedzsmentje. Műszaki könyvkiadó. Bp. 1999.Kőmives József: Állapotfelmérés és menedzsment rendszer kialakítása. Műegyetemi Kiadó. Bp. 1997.Bálint Julianna: Minőség tanuljuk és tanítsuk. Műszaki Kiadó Bp. 1998.Pataki B.: Technológiai változás-menedzsment (egyetemi jegyzet) ME kiadó Bp. 1989.Hatályos ISO szabványok

110



Tantárgy neve: NÖVÉNYISMERET

Tantárgyfelelős oktató: Mihalik Erzsébet

Kredit: 2

Előadás: Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0



Szeminárium:Az edényes növényfajok (harasztok, nyitvatermők, zárvatermők) felismeréséhez felhasználható morfológiai sajátosságok. A növényhatározás alapjai. A legfontosabb fás szárú növényfajok és cserjék, határozó bélyegeik, gyakorlati jelentőségük. Lágyszárú kétszikű növényfajok és meghatározásuk: egyévesek, kétévesek és évelők. Őshonos és betelepült fajok, inváziós növények. Élősködők és félélősködők. Taposást tűrő fajok. Tápanyagban szegény és tápanyagban gazdag területek fajai. Sótűrő növények. Vizes élőhelyekhez adaptálódott növények Bolygatott területek növényei. Termesztett növények: zöldség- és gyümölcsfajok, gyógynövények, ipari növények: olaj-,cukor-,keményítő-,rost-,cellulózforrások Lágyszárú egyszikű növényfajok és meghatározásuk. A fűfélék legfontosabb fajai, jelentőségük a természetes vegetációban. Termesztett fűfélék és gyakorlati jelentőségük. Védett növényfajok. Szennyezéseket akkumuláló fajok és jelentőség

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Debreczy Zsolt – Rácz István 2000 Fenyők a Föld körül. Dendrológiai Alapítvány, Budapest Bagi I. 1998. A zárvatermő növények rendszerének kompendiuma. – JATEPress, Szeged, 146 pp.Bartha D., Mátyás Cs. 1995. Erdei fa- és cserjefajok előfordulása Magyarországon. – Sopron, 223 pp.Farkas S. 1999. Magyarország védett növényei. – Mezőgazda Kiadó, Budapest, 416 pp.Simon T. 2000. A magyarországi edényes flóra határozója. Harasztok – Virágos növények. – Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 846 pp.Simon, T., Seregélyes, T. (1998) Növényismeret. A hazai növényvilág kis határozója – Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest

111



Tantárgy neve: NÖVÉNYFAJOK TERMÉSZETVÉDELMI

ÉRTÉKELÉSE ÉS VÉDELME

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Bagi István

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



Az Európai Unió (EU) Élőhelyvédelmi Irányelvének függelékei tartalmazzák az Unió szempontjából fontos élőhelyek (Annex I.), növény- és állatfajok (Annex II és IV) jegyzékét. Magyarországon a védett fajok listájának átfogó kiegészítésére a Környezetvédelmi Minisztérium 13/2001. (V. 9.) rendelete alapján került sor.Az európai listás növényfajok száma az Annex II alapján közel 400, melyek túlnyomó többsége zárvatermő faj. Magyarországon csaknem 700 növényfaj védett: 78 moha, 42 haraszt, a többi magvas növény. A védett fajok közül 61 (köztük az egyetlen nyitvatermő faj) fokozott védettségű.Az előadás célja a védett növények képek alapján történő bemutatása. Az egyes fajokról a felismerést segítő információk mellett, megismertetjük a faj hazai, európai, globális elterjedési területét, a jellemző élőhelyeit, a fennmaradását veszélyeztető tényezőket, a fajok megmentésére tett konkrét intézkedéseket, speciális és általánosítható módszereket (in situ – ex situ konzerváció). A fajok tárgyalása rendszertani szempontú, de különösebb előismereteket nem igénylő csoportosításban történik.Szeminárium:

–Laborgyakorlat:

–Ajánlott irodalom: Bartha D., Mátyás, Cs. 1995. Erdei fa- és cserjefajok előfordulása Magyarországon. – Sopron, 223 pp.Farkas S. (szerk.) 1999. Magyarország védett növényei. – Mezőgazda Kiadó, Budapest, 416 pp.Kerényi A. 2003. Európa természet- és környezetvédelme. – Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 534 pp.Molnár V. A. 2003. Növényritkaságok a Kárpát-medencében. – WinterFair Kft., Szeged, 232 pp. Molnár V. A., Sulyok, J., Vidéki, R. 1995. Vadon élő orchideák. – Kossuth Kiadó, Budapest, 160 pp.Simon T. 2000. A magyarországi edényes flóra határozója. Harasztok – virágos növények. – Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 846 pp.Standovár T., Primack, R.B. 2001. A természetvédelem biológiai alapjai. – Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 542 pp.Tardy J. (szerk.) 2002. Értékőrző Magyarország. Nemzeti parkok, világörökség. – TermészetBÚVÁR Alapítvány Kiadó, Budapest, 216 pp.http://europa.eu.int/comm/environment/nature/home.htmhttp://www.ktm.hu/jogszabalyok.php

112



Tantárgy neve: NÖVÉNYRENDSZERTAN

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Bagi István

Kredit: 3

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:3



Szeminárium:–

Laborgyakorlat:Az edényes növények eredete, rendszere, a szárazföldi életmódhoz való alkalmazkodás feltételei. A harasztok általános jellemzése, rendszere. A telóma elmélet. A szállítószövet-rendszer evolúciója. A nyitvatermők általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A zárvatermõk és a nyitvatermõk összehasonlítása. A zárvatermők föld- és vegetációtörténeti szerepe, gyakorlati jelentősége. Ősi és leszármaztatott bélyegek a zárvatermőknél. A zárvatermők rendszerezésére alkalmas bélyegek, evolúciós jelentőségük. Molekuláris taxonómia a zárvatermők rendszerezésében. A kétszikűek és az egyszikűek összehasonlítása. A kétszikű alosztályok evolúciós kapcsolatai és az elkülönítésükre alkalmas bélyegek. A Magnoliidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A valódi kétszikűek. A Rosid és az Asterid klád. A Ranunculidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A Hamamelididae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A Caryophyllidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A Rosidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A Dilleniidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A Cornidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A Lamiidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. Az Asteridae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. Az egyszikű alosztályok elkülönítésére alkalmas bélyegek. Az Aridae és a Triurididae alosztályok általános jellemzése, rendszerük, evolúciós kapcsolataik. Az Alismatidae alosztály jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A Liliidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. Az Arecidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A Zingiberidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. A Commelinidae alosztály általános jellemzése, rendszere, evolúciós kapcsolatai. Minden alosztály esetében a legfontosabb rendek, családok áttekintő ismertetése.

Ajánlott irodalom: Bagi I. 1998. A zárvatermő növények rendszerének kompendiuma. – JATEPress, Szeged, 146 pp.Borhidi A. 1995. A zárvatermők fejlődéstörténeti rendszertana. – Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 484 pp.Dános B. 2002. Farmakobotanika. – Argumentum Kiadó, Budapest, 484 pp.Podani J. 2003. A szárazföldi növények evolúciója és rendszertana. – ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 296 pp.Takhtadjan, A. 1997. Diversity and Classification of Flowering Plants. – Columbia Univ. Press, New York, 643 pp.http://biodiversity.uno.edu/delta/angio/: Watson, L., Dallwitz, M.J. The Families of Flowering Plants.

113



Tantárgy neve: ORNITOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: Gallé László

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Az ornitológia tárgya, feladata, célja. A magyar ornitológia története (dél-alföldi madárkutatás). Fontos európai és hazai madár-élőhelyek. A civilizáció negatív hatásai a madárvilágra. Madárpusztulások ok-okozati összefüggései, madárvédelem. A madarak megtelepítésének formái és lehetőségei. Madárállomány-felmérő módszerek, monitoring. Adaptáció, urbanizáció, fajok terjedése. A hazai madárvédelem szervezete, védelmi projektek. A hivatalos természetvédelmi hierarchia. A NGO-k jelentősége.A Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) szervezete,működése és programjai (fajvédelem, élőhely-védelem).Védett és fokozottan védett madárfajok. A természetvédelmi értékek bevezetése.A hazai ritka és veszélyeztetett fajok státusza. Költésbiológia: párválasztás, revír-foglalás, fészeképítés, párzás, tojásrakás, tojás-formák, fészektípusok, kotlás, kikelés, fiókanevelés, kirepülés, tanulás, többszöri költés. Vonuláskutatás:módszerei, jelentősége. A fajok migrációs-típusai, telelőhelyek. Túlélési tényezők. Terepornitológia.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Andrési, P. (1996): Cselekvő természetvédelem. JGYTF Kiadó, Szeged. Drexler,Sz.- Fidrich, L. (1997): Madarak és madarászok. MME, Bp., 1-98Haraszthy, L.(I993): Gyakorlati ragadozómadár-védelem. MME Könyvtára,Bp.Haraszthy, L. szerk.(1998): Magyarország madarai. Mezőgazda Kiadó, BudapestHarrison, C.(197S): Nets, Eggs and Nestlings of European Birds. London.Marián, M. szerk. ( 1980): A Dél-Alföld madárvílága. Somogyi Könyvtár, Szeged ;Mihály, Lászlóné ( ): Madarakat mentettem. MME HCS, SzegedMihály, Lászlóné (1995): Madarak végveszélyben. SzegedMolnár, Gy. {1982): Populáció-ökológiai vizsgálatok a Sturnus vulgaris-on. JATEMödlinger - Kapocsy ( 1980): A madarak világa. Natura, Budapest. Sasvári, Lajos (1981): Madárökológia I.-II. Akadémia Kiadó, Bp.Svensson, L. ( 1992): Útmutató az európai énekesmadarak határozásához.Waliczky, Z. (1989): Európai jelentőségű madárélőhelyek Magyarországon. MME, Bp

114



Tantárgy neve: ÖKOLÓGIA ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Gallé László

Kredit: 4

Előadás: 4

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A szünbiológia és ökológia története. Az ökológia tárgyának megközelítései. Juhász-Nagy operativizálási kísérlete. Az ökológia helye a környezeti tudományok között.Az ökológiai környezet: szinguláris, plurális környezetelv. A környezetvédelem és a természetvédelem definíciója. Indikáció, általános indikációelv és alkalmazásuk a környezet- és természetvédelemben. A niche és ökostátusz fogalma.A populáció és szünbiológiai vizsgálatának lehetőségei. A populáció-tér viszony. Folytonos és diszkrét populációs tulajdonságok térben. A denzitás és becslése. A diszpergáltság fogalma, formái és mérése. A populáció időviszonyai. A stabilitás alapjai. Korlátlan növekedés: az exponenciális modell. Modellek stabil és instabil egyensúllyal. A logisztikus modell és tulajdonságai. Emberi populációk dinamizmusa. Reproduktív stratégiák alapfogalmai és formái. Populációk szabályozásának elméletei és gyakorlati vonatkozásaik Elemi kölcsönhatások. Populációk közötti kompetíció fogalma, formái, alapmodelljei. A niche-szegregáció és jellegpolarizáció. Kompetíció inhomogén élőhelyen, viselkedési mechanizmusok szerepe. A táplálkozási kapcsolatok formái. A predáció mechanizmusai és alapmodelljei. Kölcsönösen pozitív kapcsolatok. A mutualizmus formái és modelljeiKözösségi alapfogalmak: biota, együttes, közösség, társulás. A növényi és állati közösségek vizsgálatának alapjai, cönológiai karakterisztikák. Populáció-egyedszám viszonyok, eloszlások. A diverzitás és mérése. Táplálkozási hálózatok nevezéktana, tulajdonságai és stabilitása. A produkcióbiológia alapjai.Az ökológiai szukcesszió fogalma, formái, modelljei. Egyensúlyi és nem-egyensúlyi közösségek.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Begon, M., Harper, J.L., Townsend, C.R. (1996): Ecology, Blackwell, Oxford.Gallé, L. (szerk): Szünbiológia. Kéziratos jegyzet, SZTE Ökológiai Tanszék, Szeged.Gallé, L. (2004): Ökológia I-II. CD-sorozat, SZTE Ökológiai Tanszék, Szeged. Majer J. (2003): Bevezetés az ökológiába. Dialóg Campus Kiadó, Budapest.Stiling, P.D. (1996): Ecology: Theories and Applications. Prentice, New Jersey.Szentesi, Á., Török, J. (1997): Állatökológia. ELTE jegyzet, Budapest.Townsend, C.R. Begon, M., Harper, J.L., (2003): Essentials of Ecology, Blackwell, Oxford.

115



Tantárgy neve: ÖKOLÓGIA TEREPGYAKORLAT

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Körmöczi László

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Gyakorlat:2



Szeminárium:–

Terepgyakorlat:

A gyakorlat az ökológiai vizsgálati módszerek és mintavételi eljárások megismertetését és elsajátítását tűzi ki célul. Populáció és közösség szintű ökológiai problémák terepi vizsgálatait, valamint a mintavétel során gyűjtött adatok statisztikai értékelését végzik a hallgatók. Az érintett feladattípusok: Populációk términtázata. Disztergáltság mérése kvadrátos eljárással. Távolságmérésen alapuló diszpergáltságmérés. Állatpopulációk nagyságának becslése jelölés-visszafogás eljárással. Populációk közötti elemi kölcsönhatások vizsgálata: táplálékért folyó versengés hangyapopulációk között. Közösségek szerveződésének vizsgálata. Egy élőhely florisztikai illetve faunisztikai feltárása. Cönológiai mintavétel növény- illetve állatközösségből. Közösségek minősítése: diverzitás, asszociáltság vizsgálata. Növénytársulások términtázatának vizsgálata. Vegetációtérképezés. Határátmentek tanulmányozása.

Ajánlott irodalom:

1. Körmöczi L.: Ökológiai módszerek. JATEPress, Szeged2. Ludwig, J.A. & Reynolds, S.F.: Statistical ecology. Wiley & Sons, New York3. Moore, P.D. & Chapmn. S.B. Methods in plant ecology. Blackwell Sci. Publ. London4. Southwood, T.R.A.: Ecological methods with particular reference to the study of insect

populations. Chapman & Hall, London

116



Tantárgy neve: PEDAGÓGIA SPECIÁLKOLLÉGIUM 1.

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Molnár Edit Katalin PhD

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0



Szeminárium:A tantárgy célja a megismertetni diákokat a tanári mesterség, tanári hivatás, tanári munka egy-egy aspektusának kérdéseivel és szakirodalmával, egyéni és közös feladatok megoldása és elemzése révén. A tantárgy kurzusai által feldolgozott lehetséges témák a bevezető előadásokon bemutatott problémák közül kerülnek ki. A tantárgy előkészíti a tanári mesterség modul tananyagának tanulását és az oktató-nevelőmunka, a tanulás-tanítás folyamatainak és kontextusainak alaposabb megértését.

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

az egyes kurzusok témáihoz illeszkedő szakirodalom

117



Tantárgy neve: PEDAGÓGIA SPECIÁLKOLLÉGIUM 2.

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Molnár Éva PhD

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 2

Gyakorlat:0



Szeminárium:

Laborgyakorlat:

A speciálkollégium célja a tanári munkában szerepet játszó pedagógiai ismeretek és képességek elmélyítése saját gyakorlat útján. A kurzus tematikája: tanulásmódszertan, gyorsolvasás, beszédművelés, figyelem, koncentráció, önművelés, önismeret, kommunikációs gyakorlatok

Ajánlott irodalom:

Balázs Sándor (2000, szerk.): A pedagógiai kommunikációs képességek fejlesztésének elméleti és gyakorlati problémái. Okker Kiadó, Budapest.

Montágh Imre ( 1986): Figyelem vagy fegyelem?! Az előadói magatartás. Kossuth Kiadó, Budapest.

Tóth László (1993): Pszichológiai módszerek tanulók megismeréséhez. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen.

118



Tantárgy neve: POPULÁCIÓGENETIKA ÉS EVOLÚCIÓ

ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: Pénzes Zsolt

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Előadók:Pénzes Zsolt, Ökológiai TanszékTörök Tibor, Genetikai Tanszék


I. Alapfogalmak, koncepció. Az evolúcióbiológia története, a modern szintézis. Evolúciós érvek és bizonyítékok. A természetes szelekció és típusai. II. Természetes változatosság. Variabilitás: módszerek, mérőszámok. III. Populációgenetika. A genetikai változatosság szerveződése: a Hardy-Weinberg szabály, populációk szerkezete. A változatosság forrásai: szelekció, mutáció, migráció. Szelekció komplexebb esetei. Stabil polimorfizmus. Genetikai sodródás, alapító hatás, palacknyak effektus. A szelekció költsége, genetikai teher. Többlokuszos rendszerek, a kapcsoltsági egyensúly.IV. Alkalmazott populációgenetika, példák. Molekuláris markerek a szupraindividuális biológiában. Természetvédelmi vonatkozások.V. A kvantitatív genetika alapjai VI.. Molekuláris evolúció, neutrális elmélet. Genom evolúció.VII. Általános evolúció. Adaptáció, kényszerek. A szelekció egysége. Evolúció és diverzitás: fajfogalmak, fajképződés, rendszerezés. Filogenetika. Evolúciós biogeográfia, filogeográfia. Evolúciós fejlődésbiológia. Makroevolúció: az evolúció sebessége. Radiációk és kihalások, koevolúció. Termodinamikai vonatkozások, komplexitás.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Hartl D.L., Clark A.G.: Principles of population genetics (3. kiadás). Sinauer, 1997Ridley M.: Evolution (3. kiadás), Blackwell, 2004 Futuyma D.J.: Evolutionary biology (3. kiadás), Sinauer, 1998 Maynard Smith J.: Evolutionary genetics (2. kiadás), Oxford Univ. Press, 1998 Page R.D.M., Holmes E.C. : Molecular evolution, Blackwell, 1998 Mátyás Cs.: Erdészeti-természetvédelmi genetika. Mezőgazda Kiadó, 2002 Vida G.: Elemi evolúciós változás a populációban. In: Evolúció I. (Vida szerk.), Natura, 1981

119



Tantárgy neve: RENDSZER ÉS MODELL

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Benkő Zsolt István főiskolai tanár

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A rendszer definíciói. Analitikus és szintetikus szemlélet. Rendszerszemlélet. A rendszer funkciói, folyamatai. Részfolyamatok. Tervező és gyártó rendszerek. A rendszer szerkezete. Hierarchia és struktúra. Környezet, rendszer, részrendszer, elem. Tervező és gyártó rendszerek. Rendszerelemzés és rendszerszintézis. Célszerűség, tervszerűség és döntés. Fűtési rendszerek.Rendszertípusok. Irányítási rendszer. Információs rendszer. Gépjármű, mint rendszer.A hasonlóság fogalma. A geometriai hasonlóság. A jelenségek hasonlósága. A hasonlóság szükséges és elégséges feltételei. A hasonlóság fizikai leírása. Dimenzionális homogenitás. Hasonlósági kritériumok és invariánsok. A dimenzióanalízis. A dimenzióanalízis és a hasonlósági módszer. A modell fogalma. A modellezés célja. Modellek típusai. Modellképzés folyamata. Függvényvizsgálatok.Modelltechnika. Légszennyezési transzmissziós modellek. Fogaskerék geometriai méretezési modellje. Gördülőcsapágyak élettartam modellje. Siklócsapágy kenéselméleti modell.Feladat és probléma. Direkt, indirekt és induktív feladatok. Feladatok megoldása. Analitikus, numerikus és kísérleti megoldások.Kísérletek a technikában.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1. Szűcs Ervin: Rendszer és modell I-II. Tankönyvkiadó, 1994., 2000.2. Pitrik József: Légszennyezés modellezése. Tankönyvkiadó, 1995.3. Pitrik József (szerk.): Technika és életvitel 5-8. osztály. Apáczai Kiadó, 2004.4. Pitrik-Ulcz (szerk.): Magyarországi társadalmi – gazdasági mozaikok az uniós csatlakozás

kapujában. PTE Földrajzi Intézet – JGYF Kiadó, Pécs-Szeged, 2003.5. Szakfolyóiratok, szakirodalom követése, Internet.

120



Tantárgy neve: SPEKTROSZKÓPIAI VIZSGÁLATI

MÓDSZEREK

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Szabó Gábor

Kredit: 5

Előadás: 2

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0



Az atomi sugárzás klasszikus tárgyalása (dipólsugárzás és a Lorentz-féle atommodel, diszperziós formulák). Az emisszió és az abszorpció kvantumos alapjai (az Einstein-féle koefficiensek és oszcillátorerősség). A spektrumvonalak alakja (a vonalalak függvény, természetes vonalszélesség és vonalkiszélesedési mechanizmusok). A H atom és a H-szerű ionok spektruma (energiaszintek és ionizációs energia, atompályák és osztályozásuk, pályasugarak). Forgó molekulák energiaszintjei és a rotációs mikrohullámú spektrumok. Kétatomos rezgő molekulák energiaszintjei és vibrációs IR spektrumok. Spektrográfok általános jellemzői, felépítése. Interferometrikus módszerek, Fourier traszformációs spektroszkópia. Detektorok, fényforrások. Fotoakusztikus és fotogalvanikus spektroszkópia. Laser indukált fluoreszcencia. Raman spektroszkópia. Doppler mentes spektroszkópiai módszerek. Fotoelektron spektroszkópia. ESR és NMR spektroszkópia. Mössbauer spektroszkópia.

Szeminárium:Az előadáshoz kapcsolódó feladatok megoldása.

Laborgyakorlat:

Ajánlott irodalom: Demtröder W.: Laser spectroscopy. Basic concepts and instrumentation, Springer, Berlin, 1996 Knowles P. F., Marsh D., Rattle H. W. E.: Magnetic resonance of biomolecules, Wiley, NY 1976Heckmann P. H., Traebert E.: Introduction to the spectroscopy of atoms, North-Holland, Amsterdam, 1989Atkins P. W.: Physical Chemistry, Oxford Univ Press, Oxford, 1991 Hollas J. M.: Modern Spectroscopy, Wiley, Chichester, 1992 Sutherland R. L. Handbook of nonlinear optics, Dekker, NY 1996

121



Tantárgy neve: SZAKMAI GYAKORLAT

Tantárgyfelelős oktató: Bulik Lászlóné

Kredit: 4

Előadás: 0

Szeminárium: 4

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:-Szeminárium:-Gyakorlat:Szakmai-gyakorlat:A szakmai-gyakorlat során termelő és szolgáltató cégeknél (oktatási intézményünkön kívüli intézményeknél, vállalatoknál) töltik. A hallgatók tanulmányaik alatt megszerzett komplex ismereteiket alkalmazzák (környezetminőség irányítás, auditálás és a szervezés, vezetés, menedzselés, monitorozás, adatkezelés és értékelés, kockázatbecslés) gyakorlatuk során, melynek során egy irányított auditot és/vagy környezeti kockázatbecslést végeznek.A szakmai gyakorlat során végzett munkáról feljegyzéseket készítenek, majd ezek mellékelésével dolgozatot készítenek, amely értékelésre kerül..

–

Ajánlott irodalom: Parányi György: Minőséget gazdaságosan. Műszaki Könyvkiadó Bp. 1999.

122



Tantárgy neve: SZELEKTÍV HULLADÉKKEZELÉS


Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A hulladékhasznosítás jelentősége: gazdasági és környezetvédelmi vonatkozások. A hulladékhasznosítási lehetőségek elemzése (döntéselőkészítés). A hulladékhasznosítás és az anyagfelhasználás kapcsolata. A hulladékhasznosítás költségelemzése, életciklus analízis. A hulladékhasznosítás és a minőség összefüggései.A kommunális hulladék szelektív gyűjtésének feltételei, lehetőségei, technológiai megvalósítások. Termelési hulladékok hasznosítása: fémek (vas, alumínium, színesfémek); papírhulladék, műanyagok (tömegműanyagok, térhálós műanyagok, elasztomerek); gumihulladékok, üvegek és egyéb csomagolóanyagok; bőr- és textilhulladék.Veszélyes hulladékok kezelése: galvánfürdő, iszap, páclé; akkumulátorok, szárazelemek; olajtartalmú hulladék; salak, pernye, öntödei homok; vörösiszap.Építési, bontási hulladék.Mezőgazdasági hulladékok hasznosítása: hígtrágyák, szennyvíziszapok, szalma, kukoricaszár, csutka, fanyesedék, napraforgószár, savó, stb. kezelése, hasznosítása.Élelmiszeripari hulladékok hasznosítási lehetőségei.Vegyipari hulladékok és hasznosításuk.Az elektronikai ipar hulladékai, elektronikai hulladékok feldolgozásának lehetőségeiSzeminárium:

–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

1. Árvai J. (szerk): Hulladékgazdálkodási kézikönyv, Műszaki könyvkiadó, Budapest, 19912. Barótfi I. (szerk): Környezettechnika (egyetemi tankönyv) Mezőgazda Kiadó, Budapest, 20003. Szabó I.: Hulladékelhelyezés I-III. Ipar a Környezetért Alapítvány, Budapest, 1995

123



Tantárgy neve: SZELEKTÍV HULLADÉKKEZELÉS GYAKORLAT


Kredit: 3

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:3



Szeminárium:–

Laborgyakorlat:

1) Rideg anyagok (üveghulladék) aprítása, szemcseméreteloszlás meghatározása.2) Rugalmas anyagok (műanyaghulladék) aprítása, szemcseméreteloszlás meghatározása.3) Kompozitörlemények elválasztása flotálással.4) Különböző sűrűségű műanyagok (hulladékok) elválasztása hidrociklon alkalmazásával.5) Hulladék oldószerelegyek elválasztása szakaszos és folyamatos rektifikálással.6) Szilárd-folyadék extrakció alkalmazása szelektív kioldásra (műanyaghulladékok feldolgozása)7) Nemesfémek kinyerése használt gépkocsikatalizátorokból szelektív oldószeres kioldással.8) „Újrapapír” előállítása papírhulladékból, festékmentesítéssel, foszlatással és lapképzéssel.9) Poliolefin alapú műanyagok termikus és katalitikus lebontása.10) Gumihulladék feldolgozása pirolízissel.11) A fémfeldolgozás során felhasznált olaj/víz emulziók hulladékainak ártalmatlanítása (savazás,

elektroflotálás, emulzióbontás).12) Klórtartalmú oldószerek lebontása katalitikus hidrodeklórozással.13) Illékony szerves vegyületek oxidatív lebontása nagyhatékonyságú katalitikus eljárások

alkalmazásával.

Ajánlott irodalom:

1. Halász J. - Kónya Z.: Hulladékkezelés, hasznosítás (elmélet és gyakorlat), egyetemi jegyzet, JATEPress Kiadó, Szeged (megjelenés alatt)

124



Tantárgy neve: TALAJ- ÉS TALAJVÍZ VÉDELEM

Tantárgyfelelős oktató: DR. FARSANG ANDREA

Kredit: 3 (3+0+0)

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:0


Előfeltétel: Talajtan Előadás:Talajvédelem alapelvei. Európai talaj charta. Talajvédelmi szabályozás, kár fogalma, bírságolás.Talaj degradáció fizikai, kémiai és biológiai típusai. Talaj- és talajvízvédelem a törvényi rendelkezésekben. Toxicitás problémája, szennyezett talajok és talajvizek minősítése, határérték rendszerek. Szennyezett talaj és talajvíz kockázatának vizsgálata: veszélymegítélés szempontjai, kockázat közvetlen érintkezés, légszennyezés, élelmiszerfogyasztás által, veszélyeztetési, expozíciós utak az emberig. Városi talajok környezeti kockázata. Talajvízszint szezonális változásai. Talajvíz mérleg; természetes és antropogén hatások. Talajszennyezés forrásai. Szennyezett terület feltárásának alapelvei – káros anyagok leltára. A szennyezés megkötésében szerepet játszó talajalkotók. A talaj pufferkapacitása. Talajok fizikai degradációja: Talajművelés, talajhasználat talajtani hatásai. Deflációt kiváltó tényezők, védekezés, homoktalajok javítása. A talaj termőréteg védelmének követelményei. Földek rekultiválásának általános követelményei. Vízerózió (kiváltó, befolyásoló tényezők, mérése, védekezés). Öntözés hatása a talaj fizikai és kémiai tulajdonságaira: szerkezetére, sóforgamára, toxikus hatású ionok az öntözővízben. Másodlagos szikesedés. Kémiai degradációk: savanyodás, szikesedés. Savanyú talajok javítása, szikes talajok javítása. A talaj toxikus elem és organikus szennyező forrásai. Talajvizsgálatok, feltárások. Nehézfémek sorsa a talajban, felvehetőségük. Talajtisztítási módok. Kőolajszennyezés, olajkár elhárítás. Szennyvizek, szennyvíziszapok a mezőgazdaságban, elhelyezés lehetőségei, elhelyezéshez szükséges talajtani feltételek, esetleges következmények. Káros hatások elleni védekezés. Tápanyag gazdálkodás, műtrágyázás és a korszerű talaj- és talajvízvédelem. Kemizálás hatása a talajra, talajvízre. Nitrát direktíva. Agrár – Környezetvédelmi Program.

Ajánlott irodalom: Stefanovits P. (szerk.): Talajtan. Mezőgazda Kiadó, Budapest, 1999.Barótfi I. (szerk.) (2000): Környezettechnika Mezőgazda Kiadó, Budapest.Kerényi A.: Talajerózió. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1991.Szabó I. (szerk): Szennyezett területek kármentesítése. Miskolci Egyetemi Kiadó, 2002.Thyll Sz. (szerk.): Talajvédelem és vízrendezés dombvidéken. Mezőgazda Kiadó, Budapest, 1992.Léczfalvy S. : Felszín alati vizeink. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 2004.

125



Tantárgy neve: TALAJ MIKROBIOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Manczinger László

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A talajok fizikai szerkezete és kémiai összetétele. A talaj mint mikrobiális élőhely. A talajlakó mikróbák főbb típusai.A rhizoszféra hatás és magyarázata. A rhizoszféra mikrobiális életközösségei. Szimbionta mikróbák a rizoszférában. Szimbionta baktériumok és mezőgazdasági jelentőségük. A mikorrhiza típusai és gazdasági jelentősége.A mikróbák szerepe a talajban a szén , a hidrogén, a nitrogén , a kén valamint a foszfor körforgásában. Nitrogén fixálás a talajban. Nitrifikáció, denitrifikáció, nitrátlégzés és nitrátasszimiláció mikrobiális folyamatai a talajban. A biopolimerek lebontásának módjai. Növényi hulladékanyagok szerkezete és mikrobiális bontása. A humusz anyagok szerkezete és mezőgazdasági jelentősége. Mikróbák szerepe a humusz képződés folyamatában. Állati eredetű hulladékanyagok mikrobiális hasznosítása. Mikrobiális eredetű biopolimerek lebontása. Kommenzalizmus és szinergizmus a biopolimerek bontása során. Mikróbák közötti kompetíció és antagonizmus a talajban és ennek mezőgazdasági vonatkozásai. Mikróbák predációja és parazitizmusa fonálférgeken, bionematocidek. A környezetvédelem mikrobiális ökológiai vonatkozásai. A szervestrágyázás és műtrágyázás hatása a talaj mikrobiális életközösségeire. Kőolaj- és ipari szennyezések valamint háztartási környezetszennyező anyagok lebontása talajlakó mikróbák által. A peszticidek mikrobiális transzformációja a talajban. Nehézfémionok hatása a talajlakó mikroorganizmusokra.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Szabó István Mihály: A bioszféra mikrobiológiája I-IV, Budapest, Akadémiai Kiadó, 1995-1999.Kevei Ferenc, Kucsera Judit, Manczinger László, Vágvölgyi Csaba: Mikrobiológia II. JATEPress, Szeged, 1999.

126



Tantárgy neve: TALAJTAN

Tantárgyfelelős oktató: DR. FARSANG ANDREA

Kredit: 1 (1+0+0)

Előadás: 1

Szeminárium: 0

Gyakorlat:0


Előfeltétel: Földtudományok kémiai alapjai vagy Kémia alapjai

Előadás:Talaj fogalma, funkciói, tulajdonságai. Talajtan hazai fejlődése. Talajképző tényezők. A talaj ásványi részének jellemzése. A talaj szervesanyaga (csoportosítása, összetétele, jelentősége a talajban). Humusz képződése, mennyiségi és minőségi meghatározása. Kolloidok a talajban (jellemzésük, talajbeli szerepük). Talajkolloidokon lejátszódó folyamatok és jelentőségük. Kationadszobció (T, S, T-S érték, V%) adsz. viszonyok hatása a talaj tulajdonságaira. Talajok kémhatása. Talajok pufferképessége. Talajok elsavanyodása. A talaj szerkezete, pórustérfogata. A talaj vízgazdálkodása, pF. A talaj levegő-, hőgazdálkodása, színe. A talaj tápanyag gazdálkodása. Talajképződés során lejátszódó fontosabb folyamatok: kilúgzás, sófelhalmozódás, agyagosodás, agyagvándorlás, podzolosodás, glejesedés, csernozjom képződés, kovárványosodás. Talajosztályozási rendszerek. Váztalajok, kőzethatású talajok. Barna erdőtalajok. Csernozjom talajok. Szikes talajok. Réti-, láptalajok. Romtalajok. Talajpusztulás: erózió, defláció. Talajjavítási eljárások. Talajtérképezés.

Ajánlott irodalom: Keveiné Bárány Ilona – Farsang Andrea: Terep- és laborvizsgálati módszerek a természeti földrajzban. JATEPress, 1998.Stefanovits P. (szerk.): Talajtan. Mezőgazda Kiadó, Budapest, 1999.Szendrei G.: Talajtan, ELTE Eötvös Kiadó, Egyetemi Jegyzet, 1998.

127



Tantárgy neve: TECHNIKAI KOMMUNIKÁCIÓ


Kredit: 5

Előadás: 2

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:A technika fogalma. A műveltség. A környezet. A technika tantárgy. Technika és környezetkultúra. A technika alapkategóriái és történeti hátterük. A technika alapelvei. A környezetalakítás korszerű szemlélete.

A technika történet összefüggése a társadalom- és tudomány történettel. A technika fejlődési szakaszai. A környezetalakítás társadalmi összefüggései. A technika fejlődése. A hazai technika történet néhány sajátossága. Az ember és a technikai produktum kapcsolatának általános elvei. A design. Környezettervezés. Tervezési alapelvek. A műszaki kommunikáció alapjai. Objektum és jel. Jelfejlődés. Szabványok. Tér-sík probléma. Síkgörbék ábrázolása. Lemeztárgyak ábrázolása egy vetületben.

Kétképsíkos ábrázolás. Speciális térelemek ábrázolása. Transzformáció, többképsíkos ábrázolás. Mértani testek (egyszerű, összetett, csonkított) vetületi és axonometrikus ábrázolása. Egyszerű szerkezetek ábrázolása. Metszeti ábrázolás alapjai. Összetett mértani testek és egyszerű gépalkatrészek vetületi-metszeti ábrázolása. Jelképes ábrázolás rendszere. Tűrés, illesztés alapjai, jelölése.

Technikai dokumentáció rendszere. Gépalkatrészek, gépelemek ábrázolása. Összetett szerkezetek ábrázolása. Folyamatok ábrázolása. Építészeti rajzok jellegzetességei. Számítógéppel segített műszaki tervezés alapjai.

Szeminárium:

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1. Endrei-Makkai-Nagy-Szűcs: Ember és technika I. Tankönyvkiadó, 1996.2. Pitrik József: Légszennyezés modellezése. Tankönyvkiadó, 1996.3. Pitrik József: CNC technikai alapok. Tankönyvkiadó, 1994.4. T. Molnár Gizella: Bevezetés a kommunikáció történetbe. JGYF Kiadó, 2004.5. T. Horváth Ágnes: Technikatörténeti összehasonlító kronológia. JGYTF Kiadó, 1994.Dési Illés: Környezetegészségtan. JGYF Kiadó, 2003.

128



Tantárgy neve: TECHNIKA MÓDSZERTAN

Tantárgyfelelős oktató: Sándorné dr. Tóth Zsuzsanna főiskolai docens

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 2

Lab.gyak.:0



Szeminárium:

A tanterv célkitűzései. A technika tantárgy és a többi tantárgy kapcsolata. A technika tantárgy sajátos nevelési és képzési feladatai. A tanulók gyakorlati tevékenységének pszichológiai elemzése. A tevékenység strukturális felépítése.Felkészülés a tanítási órák segítésére. A foglalkozások megtervezése és előkészítése. Az órák felépítését meghatározó tényezők, lehetséges változatok. Önállóságra nevelés, a problémamegoldó képesség fejlesztése. A foglalkozások munkaegészségügyi és baleset-megelőzési feladatai. Készségfejlesztési gyakorlatok. A foglalkozások elemzésének szempontjai.Tanárok munkájának segítése, órák előkészítésének szempontjai, feladatai. E-learning oktatási lehetőségek. Szakasszisztensi feladatok ellátása.

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 21.Az összes régi és új technika illetve életvitel tankönyv és tanári kézikönyv.22.Szűcs E.: Beszélgessünk a technikáról, Műszaki K., Bp. 197923.Rosta I.: Magyarország technikatörténete, Nemzeti Tankönyvk., Bp. 1999.24.Jeager P.: A technika oktatása, Keraban K., Bp. 199325.A tehetségorientált speciális képzésfejlesztés … SZAB sor., Bába K., 2004.26.Szemtanú sor.: Írás, Hajók, … Park K. 1994.27.Dr. Szűcs Ervin: Adalékok a technikai műveltséghez (CD) 2002.Kesztyűsné dr. Dobos Katalin: Technikai nevelés a mindennapokban, In: A neveléselmélet alapkérdései, APC-Stúdió, Gyula, 2004.

129



Tantárgy neve: TECHNIKAI KOMMUNIKÁCIÓ

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Benkő Zsolt István

Kredit: 5

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:2

Számonkérés módja: E,Gy

Tantárgyi tematika: Előadás:A technika fogalma. A műveltség. A környezet. A technika tantárgy. Technika és környezet-kultúra. A technika alapkategóriái és történeti hátterük. A technika alapelvei. A környezet-alakítás korszerű szemlélete.A technika történet összefüggése a társadalom- és tudomány történettel. A technika fejlődési szakaszai. A környezetalakítás társadalmi összefüggései. A technika fejlődése. A hazai tech-nika történet néhány sajátossága. Az ember és a technikai produktum kapcsolatának általá-nos elvei. A design. Környezettervezés. Tervezési alapelvek. A műszaki kommunikáció alap-jai. Objektum és jel. Jelfejlődés. Szabványok. Tér-sík probléma. Síkgörbék ábrázolása. Le-meztárgyak ábrázolása egy vetületben.Kétképsíkos ábrázolás. Speciális térelemek ábrázolása. Transzformáció, többképsíkos ábrázolás. Mértani testek (egyszerű, összetett, csonkított) vetületi és axonometrikus ábrázolása. Egyszerű szerkezetek ábrázolása. Metszeti ábrázolás alapjai. Összetett mértani testek és egyszerű gépalkatrészek vetületi-metszeti ábrázolása. Jelképes ábrázolás rendszere. Tűrés, illesztés alapjai, jelölése.Technikai dokumentáció rendszere. Gépalkatrészek, gépelemek ábrázolása. Összetett szerke-zetek ábrázolása. Folyamatok ábrázolása. Építészeti rajzok jellegzetességei. Számítógéppel segített műszaki tervezés alapjai.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

1. Endrei-Makkai-Nagy-Szűcs: Ember és technika I. Tankönyvkiadó, 1996.2. Pitrik József: Légszennyezés modellezése. Tankönyvkiadó, 1996.3. Pitrik József: CNC technikai alapok. Tankönyvkiadó, 1994.4. T. Molnár Gizella: Bevezetés a kommunikáció történetbe. JGYF Kiadó, 2004.5. T. Horváth Ágnes: Technikatörténeti összehasonlító kronológia. JGYTF Kiadó, 1994.6. Dési Illés: Környezetegészségtan. JGYF Kiadó, 2003.

130



Tantárgy neve: TECHNIKAI MENEDZSMENT

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Dózsa Gábor igazgató

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



Bevezetés a szervezeti és vezetési kérdések tanulmányozásába. A menedzsment gondolkodás fejlődése: irányzatok, iskolák. A szervezet. Kialakítását, működését és változtatását befolyásoló tényezők. A szervezet és környezete. A szervezetek strukturális jellemzői. Az ún. hagyományos szervezeti formák. Az ún. rugalmas szervezeti formák. Konszernek és holdingok. Szervezetközi kapcsolatok. Hálózatok. Virtuális szervezetek. Folyamatok a szervezetekben. Folyamatmenedzsment. A szervezetek dekomponálása. Integráció a szervezetekben. Integrációs eszközök és módszerek. A logisztika. Vezetés és szervezet. Szervezeti változások.Kapcsolatok és függőségi viszonyok a szervezetben. A szervezeti magatartás tárgya, tartalma. Egyén, csoport, szervezetek, környezet. Egyén a szervezetben. Egyéni döntés, problémamegoldás. Motivációelméletek. Csoportok a szervezetben. Hatalom és szervezeti politika. Személyes vezetés – leadership. Leadership-elméletek. A szervezeti kultúra. Konfliktusok a szervezetben. Szervezeti változások vezetése. Új irányzatok a szervezeti magatartás elméletében.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: 1. Málovics Éva: Vezetési ismeretek. JGYF Kiadó, Szeged, 2002.2. Málovics Éva: Szervezeti viselkedés I-II. JGYF Kiadó, 2000. 3. Szakfolyóiratok, szakirodalom követése, Internet

131



Tantárgy neve: TECHNIKA LABOR


Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:2



Szeminárium:–

Laborgyakorlat:Mechanikai-pneumatikai-hidraulikai-elektronikai elven működő eszköz/műszer/berendezés /mo-dell tervezése és építése. Modul elv alkalmazása. A választott rendszer tervdokumentációinak elkészítése műszaki, biztonságtechnikai, érintésvédelmi elvek figyelembevételével. Számítógépes folyamatirányítás és szimuláció integrálása a tervezett rendszerbe. A működés értékelése, mérési adatsorok feldolgozása. A rendszer és a környezet viszonyának értékelése. Matematikai statisztikai módszerek alkalmazása. A megépített és működő szerkezetről multimédiás bemutató készítése. Konstrukciók: fordulatszámmérő, forgatónyomaték mérő, anyagvizsgáló eszköz, napelemmel működő-számítógéppel irányított modell, napelem beépítése, napsugárzás érzékelő és optimális irányba forduló berendezés, működő naptorony, napkollektor, szélkerék modellek, szélcsatorna, hullámerőmű elvi modellje, tengelykapcsoló modellek és mérőrendszerek, pneumatikus szorító, üvegház, stb.

Ajánlott irodalom:

1. Kővári Istvánné (szerk.): Múltra alapozott jövő a magyar technikai kultúrában. Szombathely, 2000.

2. Farkas János: Az ötlettől a megvalósításig. Akadémia Kiadó, Budapest, 1983.3. Szakfolyóiratok, szakirodalom követése, Internet alkalmazása, üzemlátogatások.

132



Tantárgy neve: TEKTONIKA

Tantárgyfelelős oktató: DR. ÁRKAI PÉTER

Kredit: 5 (3+0+2)

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:2


Előfeltétel: Ásvány és kőzettan, Bevezetés a földtanba

Előadás:A szerkezeti földtan tárgya. A lépték jelentősége a szerkezeti földtanban. Az anyag jellemző tulajdonságai. A feszültség(-tér) fogalma, jellemzése, típusai, mérése. Az alakváltozás(-i tér) fogalma, jellemzése, mérése. A kőzetek alakváltozását befolyásoló külső- és belső körülmények. Az alakváltozás típusai: rugalmas-, képlékeny-, töréses alakváltozás. Törésfajták (hajszálrepedések, normál vető, feltolódás, oldalelmozdulás). Váltó szerkezetek. Vetőtípusok. Képlékeny alakváltozás, geometriája, a redők osztályozásai, a redők utóélete. A redők deformációs mechanizmusai: görbítés és hajlítás, nyírás, passzív alakváltozás, inhomogén anyagáramlás. Sík elem képlékeny nyúlása. A tektonikus kőzetek általános jellemzése, jellegzetes szerkezeti bélyegeik, a milonitok és kataklázitok keletkezési mechanizmusa, jellemző mikroszerkezeti bélyegeik. A takarók jellemzése, típusai, keletkezési mechanizmusai. Sótektonika. A kőzetek viselkedése a litoszférában.

Gyakorlat:Adott síkra ható feszültség-vektor meghatározása. Tetszőleges feszültség-vektor által érintett sík megszerkesztése. Tetszőleges síkon ébredő nyomó- és nyírófeszültség számítása a Mohr-kör alkalmazásával. Feladatok adott kőzetben keletkező törési síkok orientációja és a feszültségtér kapcsolatáról. Terepi mérések és eszközeik. Szerkezeti földtani objektumok térképi jelölésrendszere, ábrázolása. Sík- és vonalas elemek síkbeli ábrázolása (vetületek, sztereografikus projekció). Szerkesztések, számítások a Schmidt-féle háló segítségével. Tektonikai események nyomainak (húzásos hasíték, sztilolit, vetők, stb.) vizsgálata allochton helyzetű kőzettesteken. A végső alakváltozási tér meghatározásának módszerei (ismert eredeti geometriájú elemek, ősmaradványok-, feltételezett kiindulási szemcseeloszlás, stb. alapján). Tektonikus metamorfitok (milonit, kataklázit) mikroszerkezeti bélyegeinek vizsgálata. Terepbejárás (a töréses- és plasztikus alakváltozás nyomainak rögzítése egy nyírási zóna mentén; nyírási indikátorok rögzítés.

Ajánlott irodalom: Csontos L. (1998): Szerkezeti földtan. Egyetemi jegyzet. ELTE Eötvös Kiadó.W. D. Means (1976): Stress and Strain. Springer-VerlagMeschede, M. (1994): Methoden der Strukturgeologie, Ferdinand Enke Verlag, StuttgartPasschier, C.W.; Trouw, R.A.J. (1996): Microtectonics, Springer, New York Heidelberg BerlinRamsey, J.G.; Huber, M. I. (1983): The techniques of modern structural geology 1-2, Academic Press, LondonR. J. Twiss; E. M. Moores (1992): Structural Geology. Freeman.

133



Tantárgy neve: TEREPI MINTAVÉTELI ÉS VIZSGÁLATI

MÓDSZEREK

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Farsang Andrea egyetemi adjunktus

Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:2


Előfeltétel: Talajtan; Biodiverzitás monitorozás; Műszaki áramlástan, hőtan és anyagtranszport. Javasolt félév: 4.Tantárgyi tematika:

Laborgyakorlat: Talajvíz- és talajmintavétel Elérhető térképi adatbázisok. Mintavételi terv készítése, mintavételi technikák. Talajszelvény feltárása és leírása. Helyszíni talajvizsgálatok (pH, fizikai féleség, karbonáttartalom, stb.). Mintavétel fúróval. Talajvízszint jellemzése és talajvízmintavétel.Speciális eszközök: Pürkhauer-féle szúróbot, bolygatatlan talajmintavevő, talajvíz mintavevő, szivattyú. Terepi mérések Talajnedvesség becslése terepen. Vízgazdálkodási tulajdonságok mérése. Felszíni morfológiai változások mérése (erózió, akkumuláció). A növény- és állatvilág mintavételezése Az élőhelytípus meghatározása a Nemzeti Élőhelyosztályozási Rendszer Általános kategóriái alapján. Növénycönológiai felvétel készítése. A gerinctelen állatvilág mintavételezése fűhálózással és talajcsapdával. Környezettechnikai vizsgálatokKorszerű belsőégésű motorok (Audi, Opel) működésének, felépítésének, környezeti hatásainak vizsgálata. Környezeti hatást módosító berendezések (redukciós kamra, oxidációs kamra, hármashatású katalizátor, részecskeszűrő) vizsgálata. Gépjármű légszennyezés emisszió mérése (zöld kártya).Napkollektorok, napelemek, naptorony modell üzemi vizsgálata. Mérési eredmények adatfeldolgozása. Légszennyezés immisszió vizsgálatok. Immissziós adatok számítógépes feldolgozása. Porszennyezés mérése. Porminták elemzése. Akusztikus zajmérések A mintavétel helyének kiválasztása. A zajszintmérő helyes használata. A meteorológiai viszonyok figyelembe vétele. Stacionárius illetve mozgó zajforrások. Időátlagolás.

Ajánlott irodalom: Keveiné Bárány Ilona – Farsang Andrea: Terep- és laborvizsgálati módszerek a természeti földrajzban. JATEPress, 1998.Fekete G. – Molnár Zs. – Horváth F. (szerk.): A magyarországi élőhelyek leírása, határozója és a Nemzeti Élőhelyosztályozási Rendszer. MTA ÖBKI, MTTM Bp, 1997Pitrik J.: Gépjárművek légszennyezése. JGYTF Kiadó, Szeged, 1992. p. 68.Lakatos I.–Nagyszokolyai I.: Gépjármű-környezetvédelmi technika és diagnosztika I–II. Felsőoktatási tankönyv. Minerva-Sop –NOVADAT, 1997 p.130/126.

134



Tantárgy neve: TÉRINFORMATIKA ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: DR. MUCSI LÁSZLÓ

Kredit: 3 (1+0+2)

Előadás: 1

Szeminárium: 0

Gyakorlat:2


Előfeltétel: Kartográfia vagy Térképészet

Előadás:1. A FIR tárgya, fejlődésének szakaszai2. A FIR alkotóelemei3. Vektoros adatmodellek 4. Raszteres adatmodellek5. Adat, információ, változótípusok a FIR-ekben, modellalkotás6. Adatforrások, mintavételi módszerek a FIR-ekben7. A digitális adatok előállításának eszközei, módszerei8. Adatbázis, adatbázis modellek9. Raszteres, vektoros DEM-ek10. GIS műveletek I. - transzformáció 11. GIS műveletek II. - osztályozás 12. GIS műveletek III. - összefüggőség, átlapolás, algebrai és logikai műveletek 13. Az adatok minősége és az adatfeldolgozás során fellépő hibák

14. FIR-ek alkalmazási lehetőségei

Gyakorlat:Digitalizálási gyakorlatok. Mérés, keresés, lekérdezés a térinformációs rendszerekben. Átlapolási (overlay) műveletek vektoros és raszteres adatmodellben. Térképi algebrák, halmazműveletek geometriai- és leíró adatokkal. Övezetgenerálás, kiválasztási, szomszédsági- és tartalmazási műveletek. Térképabsztrakciós műveletek (izovonalak, Thissen-poligonok szerkesztése, újraosztályozás, stb.).

Ajánlott irodalom: Kertész Á.: A térinformatika alkalmazásai (1997)Detrekői- Szabó: Térinformatika (2003)Térinformatika (Márkus Béla, NyME FFFK) Térinformatikai elméleti oktató anyag (Sárközy Ferenc, BME) Térinformatika és környezeti modellezés (Tamás János, DATE) Térinformatika c. folyóirat, Geodézia és Kartográfia c. folyóiratNCGIA Core Curriculum magyar fordítása (szerk.: Márkus Béla)

135



Tantárgy neve: TERMÉSZETFÖLDRAJZ

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Kiss Tímea

Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:Aprózódás és mállás fogalma, típusai, természetföldrajzi jelentősége. Tömegmozgások fogalma, általános feltételei. Csuszamlások. Karsztos folyamatok és formák. Magyarország karsztvidékei.Vulkáni folyamatok és formák. A vulkánrekonstrukció módszerei, magyarországi vulkanikus területekFluviális formák és folyamatok: a hordalékszállítás típusai, földrajzi eltérései. Szakaszjelleg, ártéri formakincs. Hordalékkúp és teraszképződés. A magyarországi hordalékkúpok fejlődéstörténete a negyedidőszakban. Antropogén geomorfológia I.: a vízrendezések és földrajzi hatásaik.Eolikus folyamatok és formák, Magyarország homokvidékeinek általános jellemzése. A lösz kialakulása és formakincse, löszsorozatok. Periglaciális formák és folyamatok. Antropogén geomorfológia II.: montanogén, urabanogén, agrogén és indusztrogén felszínformálás.A geomorfológiai térképezés elméleti és gyakorlati alapjai.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Borsy Z: A magyarországi futóhomokterületek felszínfejlődése Földrajzi Közl. 1977. pp. 13-16.Borsy Z: Az Alföld hordalékkúpjainak negyedidőszaki fejlődéstörténete Földrajzi Ért. 1989. 211-224.Borsy Zoltán (szerk): Általános Természeti Földrajz 1998.Butzer K.W.: A földfelszín formakincse 1986Frisnyák S: Magyarország földrajza 1988.Hevesi A: Magyarország karsztvidékeinek kialakulása és formakincse I. Földrajzi Közl. 1991. 25-35. Pécsi M.: Geomorfológia és domborzatminősítés 1989. 36-46. Pécsi M: Negyedkor és löszkutatás 1993: 133-139; 275-290.

136



Tantárgy neve: TERMÉSZETI ÉRTÉKEINK ÉS A

TERÜLETKEZELÉS ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: Dr. Margóczi Katalin

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A természetvédelmi kezelés fogalma, ökológiai alapjainak ismertetése. A prezerváció, konzerváció, restauráció, rehabilitáció fogalma és jellemzése. A fenntartható használat mint természetvédelmi kezelés. Vizes élőhelyek kezelése és helyreállítása. Gyepek természetvédelmi kezelése, kaszálás, legeltetés. Természetvédelmi célú gyeptelepítés módszerei. A természetkímélő erdőgazdálkodás alapjai. Az erdőgazdálkodás és a természeti értékek védelmének összeegyeztethetősége. Ecosystem management fogalma és kivitelezhetősége.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Bölöni J., Kun A., és Molnár Zs. (szerk.) (2003): Élőhelyismereti útmutató 2.0. KéziratBorhidi A. és Sánta A. (1999): Vörös Könyv Magyarország növénytársulásairól.

TermészetBúvár Alapítvány Kiadó, BudapestBartha D. (szerk.) (2001): A természetszerű erdők kezelése. TermészetBúvár Alapítvány Kiadó,

BudapestKelemen J. (szerk) (1997): Irányelvek a füves területek természetvédelmi szempontú

kezeléséhez. TermészetBúvár Alapítvány Kiadó, BudapestNemzeti Parkok kiadványai, monográfiái, ismertető CD-i, valamint honlapjai.

137



Tantárgy neve: TERMÉSZETVÉDELEM


Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0


Tantárgyi tematika: Előadás:1. Természet és ember viszonya. Kultúrák és természetképek. A környezet és természetvédelem

kapcsolata.2. A természetvédelem története a világban és Magyarországon.3. A természetvédelem szervezeti felépítése Magyarországon. A Nemzeti Parkok feladatai.4. A természetvédelem törvényi szabályozása Magyarországon.5. Területek védelme. Ex lege védelem. Védetté nyilvánítás, területi kategóriák, nemzetközi

kijelölések. Ökológiai hálózatok.6. Fajszintű védelem (vörös listák és jogi eszközök).7. Nemzetközi természetvédelmi szervezetek és egyezmények. A természetvédelem szabályzása

az Európai Únióban.8. Természetvédelmi kezelés és helyreállítás. Populációk természetvédelmi kezelése ex situ és

in situ védelme (példák).9. Füves területek valamint vízterek és vizes területek természetvédelmi kezelése. 10. Erdőgazdálkodás és természetvédelem. Élettelen természeti értékek.11. Természetvédelmi kezelési tervek. Védett területek zónabeosztása. Tájvédelem12. A természetvédelem és a mezőgazdaság kapcsolata. ÉTT rendszer. 13. A természetvédelem közgazdasági vonatkozásai. Ökológiai gazdaságtan.14. Oktatás, ismeretterjesztés. Kutatás. Idegenforgalom.Szeminárium:

–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom: Standovár Tibor és Richard B. Primack (2001): A természetvédelmi biológia alapjai. Nemzeti

Tankönyvkiadó, BudapestKörnyezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium honlapján (www.kvvm.hu) a Természetvédelem

c. részben található sok információ, amire az előadás hivatkozik

138

http://www.kvvm.hu/



Tantárgy neve: TERMÉSZETVÉDELEM TEREPGYAKORLAT


Kredit: 2

Előadás: 0

Szeminárium: 0

Gyakorlat:2



Szeminárium:–

Terepgyakorlat:

A terepgyakorlatot egy kiválasztott nemzeti parkban tartjuk. A nemzeti park szakembereinek segítségével látogatjuk meg a védett természeti területeket. Itt a hallgatók munkacsoportokba szerveződve a természetvédelmi őr vagy felügyelő, valamint a gyakorlatvezetők segítségével összegyűjtik a terület kezelésére vonatkozó információkat. A természetvédelmi kezelési tervek készítésére vonatkozó jelenleg hatályos rendelet alapján dolgozzák fel a gyűjtött információkat (a meglátogatott terület bemutatása, természetvédelmi értékelése, ideális kezelési célkitűzések, korlátozó tényezők, gyakorlati megvalósítási javaslatok.). A gyakorlat végén a csoportok beszámolnak a munkájukról, elképzeléseiket megvitatják a többiekkel.

Ajánlott irodalom: Bartha D. (szerk.) (2001): A természetszerű erdők kezelése. TermészetBúvár Alapítvány Kiadó,

BudapestKelemen J. (szerk) (1997): Irányelvek a füves területek természetvédelmi szempontú

kezeléséhez. TermészetBúvár Alapítvány Kiadó, BudapestNemzeti Parkok kiadványai, monográfiái, ismertető CD-i, valamint honlapjai.30/2001. (XII. 28) KÖM rendelet a természetvédelmi kezelési tervek készítéséről.

139



Tantárgy neve: TOXIKOLÓGIA

Tantárgyfelelős oktató: Dr.Szente Magdolna egyetemi tanár

Kredit: 2

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



- Általános toxikológia: Bevezetés a toxikológiába. A toxikológia alapfogalmai. A toxicitás, mint az anyagok tulajdonsága; Dózis, dózis-válasz; Hatás - szerkezet összefüggések. A toxikus anyagok sorsa a környezetben; a toxinok raktározása, megoszlása, biotranszformációja és lebontása; Biotranszformáció fôbb metabolikus utjai és enzimrendszerei; szervek és szervrendszerek toxikológiája és patológiája: dermatotoxicitás, neurotoxicitás, hepatotoxicitás, hematotoxicitás, nefrotoxicitás, pulmonotoxicitás. Epidemiológia, kockázatbecslés. Citotoxikológia, genotoxikológia; in vivo és in vitro mutagenetikai vizsgálatok. Karcinogenetika; a tumor kifejlôdésének mechanizmusai, promoter hatások és progresszió. A karcinogén hatás meghatározásának módszerei. Teratológia és embriotoxicitás, laktáció toxikológiája

- Részletes toxikológia: Toxikus anyagok osztályozása; a toxikológiai hatások és a toxikus expozició lehetséges módjai. Akut és krónikus toxicitás; fémek; peszticidek, levegőszennyezés, élelmiszer adalékok; gyógyszerek, háztartási vegyi anyagok, növényi eredetű toxinok, állati eredetű toxinok.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

Kiss I.: Toxikológia Vp. Egyetemi KiadóHughes: Essential of Environmental Toxicology, 1996.Timbrell: Introduction to Toxicology, 2002.Lu and Kacew: Basic Toxicology, 2002. Zelikoff and Thomas: Immunotoxicology of Environmental and Occupational Metals

140



Tantárgy neve: ÜLEDÉK-, ÉS TALAJTANI TEREP

ÉS LABORVIZSGÁLATOK

Tantárgyfelelős oktató: DR. MOLNÁR BÉLA

Kredit: 4 (0+4+0)

Előadás: 0

Szeminárium: 4

Gyakorlat:0


Előfeltétel: Talajtan

Szeminárium: -

Laborgyakorlat:

A földtani kutatás általános elvei: teljesség, fokozatosság, egyenletes megismerés, optimális hatékonyság.

Terepi vizsgálatok:

Előkészítés, feltárási terv készítése, földtani feltárások: természetes, mesterséges feltárások. A mintavétel célja, szempontjai. Mintavétel, minták csomagolása, megjelölése, konzerválása, archiválása, selejtezése. Szelvényleírás, dokumentálás terepen. Fúrás-típusok, a fúrási mód kiválasztása, fúrások telepítési módja. Megfigyelések és vizsgálatok a fúrás folyamán: fúrás leírása, geofizikai vizsgálatok.

A talajvizsgálatok célja. Helyszíni vizsgálatok: a talajok színe, mésztartalma és kémhatása. A talajminták előkészítése laboratóriumi vizsgálatra. Talajkiválások. Terepi gyorstesztek hordozható labor segítségével. A fizikai talajféleség meghatározása és vizsgálata.

Laborvizsgálatok:

Üledékminták előkészítése szemcseösszetételi vizsgálatokra. Szitálásos vizsgálatok. Ülepítéses eljárások fizikai alapjai, típusai: Atterberg-féle cilinder, Köhn-féle pipetta, Casagrande-féle aerométeres eljárás, szedimentográf. Az eredmények grafikus ábrázolási lehetőségei. A szemcseösszetétel statisztikus paraméterei. Az üledékek karbonáttartalmának meghatározása. Szervesanyag-tartalom-meghatározás. Festéses eljárások karbonátos kőzetek meghatározására. Arany-féle kötöttségi index meghatározása laborban. A talajok vízgazdálkodási tulajdonságainak meghatározása: aktuális nedvességtartalom, összporozitás, térfogattömeg, szabadföldi vízkapacitás. A pF-görbe és a tenziométer. A talajok kapilláris vízemelő képességének vizsgálata. Talajok nedvességtartalma. Víznyelő és vízáteresztő képesség (duplakeretes módszer illetve bolygatatlan mintákon) és kapilláris vízemelés meghatározása. A talajok kémhatásának és karbonáttartalmának laboratóriumi meghatározása. A Scheibler-féle kalciméter. A talajok humuszminőségének vizsgálata. A szódatartalom minőségi meghatározása.

Ajánlott irodalom: Keveiné Bárány Ilona – Farsang Andrea: Terep- és laborvizsgálati módszerek a földrajzbanJATEPress Szeged, 2002.

Búzás I (szerk.): Talaj- és agrokémiai vizsgálati módszerkönyv I-II. INDA 4231 Kiadó Budapest, 1990.

Geiger János (2004): Mintázási kézikönyv..—Radioaktív Hulladék Kezelő Kht. 178p. Paks—Budaőrs. Documentation of natural outcrops.—USGS User’s Guide. 176p. WashingtonBalogh, K: (szerk., 1991): Szedimentológia I., II.. – Akadémiai kiadó, Bp.

141



Tantárgy neve: ÜLEDÉKFÖLDTAN ALAPJAI

Tantárgyfelelős oktató: DR. GEIGER JÁNOS

Kredit: 5 (3+0+2)

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Gyakorlat:2


Előfeltétel: Bevezetés a földtanba

Előadás:

A szedimentológia léptékei és ennek következményei. Az üledékképződés helye a kőzetképződés folyamatában. A törmelékes üledékek szöveti jellegzetességei: görgetettség és gömbölyűség; szemcseméret eloszlás, szöveti paraméterek). Az üledékes kőzetek kőzetfizikájának alapjai (porozitás, effektív porozitás, permeabilitás). Az üledékszerkezetek elemzésének alapjai (rétegződés, rétegzettség, a réteglemez, a rétegződés alapvető morfológiai típusainak rendszere). Üledékfácis és felhalmozódási környezet (a felhalmozódási környezetek rendszere, szárazföldi környezetek, átmeneti környezetek, tengeri környezetek, az üledékfácies fogalma, az üledékfácies kiterjesztése)

Gyakorlat:A törmelékes üledékes kőzetek felismerése, makroszkópos jellemzése. A karbonátos üledékes kőzetekek felismerése makroszkópos jellemzése. A szemcsefelszín jellegzetességei SEM felvételek alapján. A szöveti paraméterek számolásának módja, alapvető értelmezések. Az első és másodlagos porozitás felismerése SEM és csiszolat alapján. Üledékszerkezeti jegyek felismerése és a felhalmozódás módjának rekonstruálása. Feltárások dokumentálása. Magfúrások dokumentálása. Az üledékfácies azonosítás vertikális sorozatok alapján.

Ajánlott irodalom:

Balogh, K: (szerk., 1991): Szedimentológia I., II.. – Akadémiai kiadó, Bp. Sam Boggs, Jr. (1987): Principles of sedimentológy – Macmillan Publ. Co., New YorkHaas János (1998): Karbonátszedimentológia. ELTE Eötvös Kiadó, 148 p. Budapest.Balogh K.—Molnár B. (1972): Üledékföldtani gyakorlat. Bevezetés a laza törmelékes kőzetek vizsgálatába.—Kézirat, Szeged.

142



Tantárgy neve: VÍZ- ÉS SZENNYVÍZKEZELÉSI TECHNOLÓGIÁK

SZENNYVÍZKEZELÉS


Kredit: 3

Előadás: 2

Szeminárium: 0

Lab.gyak.:0



A víz mennyiségi és minőségi jellemzése. A vízellátás és szennyvízkezelés adminisztratív és jogi vonatkozásai. Vízforrások. Az ivó- és ipari vizek minőségi kritériumai (fizikai, kémiai, biológiai bakteriológiai jellemzők). A vízminőségi osztályok jellemzése.

A természetes vizekben lévő gázok, oldott és szilárd anyagok. A víz keménysége és lúgossága. Vízelőkészítés: ülepítés, szűrés, derítés, flokkulálás, gáztalanítási eljárások. Oldott szennyezések eltávolítása: vas-, mangán-, arzén-, nitrát- és szilikát-mentesítés.

Ivóviz követelmények, ivóviz előállítás. Vízfertőtlenítési módszerek., a vízfertőtlenítés követelményei és modern eljárásai. Ivóvízkezelés biotechnológiai módszerekkel.

Vízlágyítási technológiák: termikus-, kémiai- és ioncserés eljárások. A víz teljes ion-mentesítése. A vízszennyezés csökkentése; szennyezőanyagok, a szennyvizek jellemzői. A szennyezés csökken-

tésének technológiai lehetőségei. Csatornázás. A fizikai, kémiai és biokémiai szennyvíztisztítás elvei, technológiai megoldások. Kommunális szennyvizek tisztítása. Nitrogén- és foszforeltávolítási módszerek. Szennyvíziszapok kezelése: biogázgyártás, komposztálás, égetés.

Az ipari (vegyi-, kőolaj-, élelmiszeripari, stb.) és mezőgazdasági szennyvizek tisztítása, különleges eljárások. Az ipari eredetű szennyvíziszapok kezelése: ártalmatlanítás, hasznosítás. A víz- és szenny-víztisztító-telepek elhelyezésének, tervezésének általános szempontjai.

Szeminárium:–

Laborgyakorlat:–

Ajánlott irodalom:

1. Thyll Szilárd: Vízszennyezés – Vízminőségvédelem (egyetemi jegyzet) DATE Kiadó, Debrecen, 2000

2. Barótfi I. (szerk): Környezettechnika (egyetemi tankönyv) Mezőgazda Kiadó, Budapest, 2000

143



3. A képzési és kimeneti követelményekben előírt idegen nyelvi követelmények teljesítésének intézményi feltételei.

Az alapfokozat megszerzéséhez államilag elismert legalább középfokú A vagy B típusú, illetve azzal egyenértékű nyelvvizsga szükséges.

A Szegedi Egyetemen elfogadott képzési rendszer szerint az Idegennyelvi Központ biztosítja a hallgatók számára a képzést, a vizsgáztatást és a nyelvvizsgára való felkészülést. A B.Sc. szintű környezettan szakos hallgatók esetében a diploma kiadásának feltétele egy világnyelvből legalább középfokú A, vagy középfokú B típusú (vagy ezzel egyenértékű) nyelvvizsga letétele.

TTK- és mérnök hallgatóink az eddigi gyakorlattal megegyezően angol nyelvből kiemelt képzést kapnak, 1-2. félévben heti 3x2, majd 3-4. félévben heti 2x2 óra nyelvi képzésben részesülnek a hallgatók, melyért kredit nem jár (a nyelvi záróvizsga kritérium feltétel).

Második idegen nyelvként hallgatóink a német, francia, olasz, orosz, spanyol nyelvet választhatják. Emellett külföldi, idegen anyanyelvű diákjaink magyar nyelvi órákon vehetnek részt.

A képzésben fontos szerepet kap a környezetvédelmi szaknyelv. Ezt támogatandó, 3. szemesztertől a hallgatók szakmai tantárgyaikat sok esetben angol nyelven is hallgathatják, ezáltal segítve a szakmai angol nyelv elsajátítását.

A nyelvi képzés legfőbb feladata a hallgatók felkészítése az államilag elismert középfokú „C” típusú nyelvvizsga letétele céljából. Amennyiben a felkínált idegen nyelvi óraszám nem elégséges a felkészülésre az Idegennyelvi Központ hallgatóink részére kedvezményes nyelvtanfolyamokat indít.

144



145



IV. A képzés személyi feltételei1

1. A szakfelelős, a szakirány felelősök és a záróvizsgatárgyak felelősei

Felelősök neve és a felelősségi típus ( szf: szakfelelős,

szif: szakirányfelelős, zvf: záróvizsgatárgy felelős)

Tudományos fokozat /cím

Munka-kör

Munka-viszony típusa

Hány alapszak felelőse

Hány tantárgy felelőse

a szakon /az intézményben

Kiricsi Imre szf, zvf

DSc egyetemi tanár

T 1 1/5

Bozóki Zoltán szif, zvf

PhD tud. főmtárs

T 0 1/1

Gálfi Márta szif, zvf

PhD főiskolai tanár

T 0 4/4

Halász János szif, zvf

CSc egyetemi adjunktus

T 0 3/5

Margóczi Katalin szif, zvf

PhD egyetemi docens

T 0 4/4

M. Tóth Tivadar szif, zvf

CSc egyetemi docens

T 0 1/4

Benkő Zsolt István szif, zvf

PhD főiskolai tanár

T 0 4/5

Körmöczi László szif PhD egyetemi docens

T 0 3/4

Hetényi Magdolna zvf akadémikus egyetemi tanár

T 0 2/2

Gallé László zvf DSc egyetemi tanár

T 0 2/4

2. Tantárgylista – tantárgyak felelősei, oktatói

A TÖRZSANYAG TANTÁRGYAINAK MEGNEVEZÉSE

(ALAPOZÓ ÉS SZAKMAI

TÖRZSTÁRGYAK)

A tantárgy oktatóiOktató neve

(A tantárgy blokkjában elsőként a tantárgy

felelősét tüntessék fel)

Tud. fok. /cím

Munka-kör Munka-

viszony

típusa

A tantárgy előadója

I / N

Gyakorlati foglalkozást tart

I / N

Hány tantárgy felelőse

a szakon/ az

intéz-ményben

Bagota Mónika PhD fõiskolai docens

T N I 1/1

1 A fejezet 1. és 2. pontjának táblázataiban a fejlécekben előforduló megjelölések értelmezése:Tudományos fokozat / cím: PhD vagy CSc, DSc, akadémikus. (2006. december 31-ig a dr. univ cím a tudományos fokozatot kiváltja).Munkakör: (egyetemi / főiskolai) tanár, docens, adjunktus, tanársegéd; tudományos (fő)munkatárs; egyéb Munkaviszony típusa: Teljes munkaidőben foglalkoztatott határozott vagy határozatlan idejű munkaviszony, ill. közalkalmazotti

jogviszony – T Egyéb (részmunkaidőben foglalkoztatott, megbízási szerződésessel foglalkoztatott, stb.) – E

146


alapképzési (Bachelor) szak indítására irányuló kérelemAl

apoz

ó tá

rgya

k

1. Matematikai praktikum

Terjéki József CSc egyetemi docens

T N I 0/3

2. Geoinformatikai szoftverek

Mucsi László PhD egyetemi docens

T N I

3. Az állati szervezet felépítése és működése

Fekete Éva CSc egyetemi docens

T I N 1/3

Kis Zsolt PhD tudom. munka-társ

T I N 0/1

4. A növények felépítése és működése

Tari Irma CSc egyetemi docens

T I N 1/2

Mihalik Erzsébet CSc egyetemi docens

T N I 2/4

5. Kémia alapjai I.

Tóth Ágota PhD egyetemi docens

T I N 1/2

6. Kémia alapjai laboratórium

Seres László DSc egyetemi tanár

E I I 2/4

7. Természet-földrajz

Kiss Tímea PhD egyetemi adjunktus

T I N 1/2

8. Általános földtan

Hum László PhD egyetemi adjunktus

T I N 2/3

9. Kísérleti fizika

Heszler Péter CSc tud. főmunkts T N N 1/1

Hilbert Margit PhD egyetemi adjunktus T I N 0/0

Szak

mai

törz

sany

ag

1. Állatismeret

Molnár Nóra PhD egyetemi adjunkt.

T N I 2/2

Györffy György CSc egyetemi docens

T N I 2/2

2. Biodiverzitás monitorozás


T N I 2/2

Margóczi Katalin PhD egyetemi docens

T N I 3/3

3. Biokémia alapjai

Kiss Jánosné Deér Aranka

PhD egyetemi docens

T I N 1/1

Nemcsók János DSc egyetemi tanár

E I N 1/2

4. Bevezetés a környezeti biokémiába

Nemcsók János DSc egyetemi tanár

E I N 1/2

5. Környezetvé-delmi biotechnoló-gia alapjai

Perei Katalin PhD tudom. munka-társ

T I N 1/3

6. Növényis-meret

Mihalik Erzsébet CSc egyetemi docens

T N I 2/4

Kálmán Katalin - egyetemi tanársegéd

T N I 0/0

Medvegy Anna - egyetemi tanársegéd

T N I 0/0

Vágvölgyi Csaba PhD egyetemi docens

T I N 1/2

147



7. Mikrobiológia alapjai

Manczinger László PhD egyetemi docens

T I N 2/2

Kucsera Judit PhD egyetemi docens

T I N 0/1

Pfeiffer Ilona PhD tudom. főmunkatár

s

T I N 0/0

Varga János PhD tudom. főmunkatár

s

T I N 0/0

8. Ökológia alapjai

Gallé László DSc egyetemi tanár

T I N 2/4

9. Természetvé-delem


T I N 4/4

10. Akusztika zaj- és rezgésvéde-lem

Bor Zsolt akadémikus

egyetemi tanár T N N 1/2

Bozóki Zoltán PhD tud. főmunkts T I N 1/1

11. Környezeti fizika

Farkas Zsuzsa PhD főiskolai docens T N N 1/3

Sós Katalin nincs főiskolai adjunktus T I N 1/3

12. Bevezetés az ásvány- és kőzettanba

Pál Molnár Elemér PhD egyetemi adjunktus

T I N 1/5

13. Általános meteorológia

Makra László PhD egyetemi docens

T I N 2/5

14. Geokémia Hetényi Magdolna akadémikus

egyetemi tanár

T I N 2/2

15. Talajtan Farsang Andrea PhD egyetemi adjunktus

T I N 3/5

16. Hidrogeológia

Szanyi János PhD meghívott oktató

E I N 1/2

17. Tájökológia

Kevei Ferencné DSc egyetemi tanár

T I N 1/2

18. Globális környezeti problémák

Rakonczai János CSc egyetemi docens

T I N 2/4

19. Kartográfia

Unger János PhD egyetemi docens

T N I 2/5

20. Kémia alapjai II.

Seres László DSc egyetemi tanár

E I I 2/4

21. Analitikai kémia alapjai

Péter Antal DSc egyetemi docens

T I N 2/3

22. Analitikai kémia alapjai laboratórium

Péter Antal DSc egyetemi docens

T I N 2/3

23. Környezeti kémia

Dombi András CSc egyetemi docens

T I N 1/2

24. Környezetvédelmi technológia

Kiricsi Imre DSc egyetemi tanár

T I N 1/5

148



25. Környezetvédelmi technológia laboratórium

Halász János PhD egyetemi docens

T I I 3/5

26. Környezetvédelem analitikája

Ilisz István PhD egyetemi adjunkt.

T I I 1/2

27. Hidrobiológia alapjai

Szalma Elemér PhD főiskolai adjunk-tus

T I N 5/5

28. Környezetegészségtan

Nagymajtényi László DSc egyetemi tanár

T I N 1/1

29. Környezet és minőség

Gálfi Márta PhD főiskolai tanár

T I N 4/4

30. Környezeti jogi alapismeretek

Miklós László - E I N 1/1

31. Környezetgazdaságtan

Buzás Norbert CSc egyetemi docens

T I N 1/1

32. Menedzsment alapismeretek

Sallai Miklós CSc egyetemi docens

1/3

33. Környezeti kolloidika alapjai

Tombácz Etelka DSc egyetemi docens

T I N 1/4

A DIFFERENCIÁLT SZAKMAI

A tantárgy oktatói

ISMERETEK TANTÁRGYAINAKMEGNEVEZÉSE

Oktató neve(A tantárgy blokkjában

elsőként a tantárgy felelősét tüntessék fel)

Tud. fok. /cím

Munka-kör Munka-viszony típus

a

A tantárgy előadója

I / N

Gyakorlati foglalkozást tart

I / N

Hány tantárgy

felelőse a szakon/ az

Intéz-ményben

1. Állatrendszertan Györffy György CSc egyetemi docens

T I I 3/3


T I I 1/2

Gallé Róbert - egyetemi tan.segéd

T I I 0/0

2. Biogeográfia Körmöczi László CSc egyetemi docens

T I N 3/3


T I N 3/3

3. Etológia Pénzes Zsolt PhD egyetemi docens

T I N 2/2

Varga Csaba PhD egyetemi docens

T I N 0/1

Farkas Tamás PhD egyetemi adjunkt.

T I I 0/0

149



4. Evolúció és populációgenetika

Pénzes Zsolt PhD egyetemi docens

T I N 2/2

Török Tibor PhD egyetemi docens

T I N 0/0

5. Fitoremediáció Erdei László DSc egyetemi tanár

T I N 2/3

Tari Irma PhD egyetemi docens

T I N 2/2

Pécsváradi Attila 0/16. Hulladékkezelési biotechnológia

Kovács Kornél DSc egyetemi tanár

T I N 1/3

7. Humánökológia Molnár Erika PhD T I N 1/1Juszt Zsuzsanna Dr.

univ.egyetemi adjunkt.

T I N 0/1

8. Környezetvédelmi mikrobiológia alapjai


T I N 2/2

9. Növényfajok természetvédelmi értékelése és védelme

Bagi István PhD egyetemi docens

T I N 2/4

10. Növényrendszertan

Bagi István PhD egyetemi docens

T I I 2/4

Kálmán Katalin - egyetemi tanársegéd

T N I 0/0

Medvegy Anna - egyetemi tanársegéd

T N I 0/0

11. Növénytársulástan és élőhelyismeret

Körmöczi László CSc egyetemi docens

T I N 3/3

12. Ökológia terepgyakorlat

Körmöczi László CSc egyetemi docens

T N I 3/3

Gallé László DSc egyetemi tanár

T I N 2/4

Pénzes Zsolt PhD egyetemi docens

T I N 2/2


T I I 1/2

13. Talaj mikrobiológia


T I N 2/2

14. Természeti értékeink és a területkezelés alapjai


T I I 3/3

15. Természetvédelem terepgyakorlat


T I I 3/3

Molnár Gyula főisk. adjunkt.

T N I 1/1

Ilosvay György főisk. adjunkt.

T N I 1/1

16. Természetvédelmi biológia alapjai


T I I 3/3

17. Természetvédelmi zoológia


T I I 1/2

18. Toxikológia Szente Magdolna DSc egyetemi tanár

T I N 1/3

150



19. Környezetfizika labor

Hopp Béla CSc tud. főmunkts T N I 1/4

Sós Katalin nincs főiskolai adjunktus T N I 1/3

Nagy László CSc egyetemi docens T N I 1/5

20. Levegőminőség-mérési módszerek Bozóki Zoltán PhD tud. főmunkts T I N 1/1

21. Spektroszkópiai vizsgálati módszerek Szabó Gábor akadé

mikusegyetemi

tanár T I N 1/5

Erdélyi Miklós PhD egyéb T N I 0/022. Környezeti biofizika Nagy László CSc egyetemi

docens T I N 1/5

23. Környezetfizikai szeminárium Sós Katalin nincs főiskolai

adjunktus T N I 2/3

24. Fizikai informatika Kovács Attila PhD egyetemi

adjunkt. T N I 1/2

25. Mikroszkópia alapjai Tóth Zsolt PhD tud. főmunkts T I N 1/3

27. Hulladékkezelés- hulladékgazdálkodás

Halász János CSc egyetemi docens

T I I 3/5

28. Környezetünk fizikai kémiája

Tóth Ágota PhD egyetemi docens

T I N 1/6

29. Környezeti radiokémia

Erdőhelyi András DSc egyetemi tanár

T I N 1/4

30. Környezettechnikai műveletek és gépek

Kónya Zoltán PhD egyetemi adjunkt

T I I 4/5

31. Környezettechnikai műveletek és gépek gyakorlat


T I I 4/5

32. Környezetvédelem analitikája laboratórium

Wittmann Gyula PhD egyetemi adjunkt

T I I 1/2

33. Levegőtisztaság-védelem

Hannus István DSc egyetemi tanár

T I I 1/5

34. Levegőtisztaság-védelem gyakorlat


T I I 4/5

35. Szelektív hulladékkezelés


T I I 3/5

36. Víz- és szennyvízkezelési technológiák


T I I 3/5

37. Terepi mintavételi és vizsgálati módszerek

Farsang Andrea PhD egyetemi adjunktus

T N I3/5

38. Tektonika Árkai Péter akadémikus

egyetemi magántanár

E N N 1/2

M. Tóth Tivadar CSc egyetemi docens

T I I 1/4

151



39. Környezeti geokémia

Hetényi Magdolna akadémikus

egyetemi tanár

T I I 2/2

40. Üledékföldtan alapjai

Geiger János PhD tanszéki munkatárs

T I I 1/3

41. Bevezetés a környezeti földtanba

Hum László PhD egyetemi adjunktus

T I N 2/5


T I N 1/4

42. Környezeti klimatológia

Unger János PhD egyetemi docens

T I N 2/5

42. Regionális időjárási helyzetek és légszennyezettség

Makra László PhD egyetemi docens T I N 2/5

44. Klimatológiai és légszennyezettség statisztika

Makra László PhD egyetemi docens T I N 2/5

45. Magyarország természeti földrajza Mezősi Gábor DSc egyetemi

tanárT I I 1/5

46. Térinformatika alapjai

Mucsi László PhD egyetemi docens

T I I 2/5

47. A Kárpát-medence földtani és földrajzi értékei


T I N 1/4

Barta Károly PhD egyetemi tanársegéd

T I N 1/4

48. Hidrogeográfia, hidrológia

Rakonczai János CSc egyetemi docens

T I N 2/4

49. Talaj- és talajvíz védelem


T N I 3/5

50. Hidrogeokémia Varsányi Zoltánné DSc tudományos főmunkatárs

T I N 1/3

51. Hidrodinamikai és transzportmodellezés

Kovács Balázs PhD poszt-doktori ösztön-díjas

T N I1/1

52. Üledék-, és talajtani terep és laborvizsgálatok

Molnár Béla DSc egyetemi tanár

E N I 1/1


T N I 3/5

53. Biomonitoring rendszerek

Gálfi Márta PhD főiskolai tanár

T I N 5/5

54. Légszennyezés modellezése

Pitrik József - főiskolai docens

T I N 1/4

55. Bioindikáció Kincsek Irén - főiskolai docens

T I I 1/1

56. Ornitológia Gallé lászló DSc egyetemi tanár

T N N 2/3

Molnár Gyula - főiskolai adjunkt.

T I I 0/1

57. Biogazdálkodás Erdei László DSc egyetemi tanár

T N N

Kincsek Irén - főiskolai docens

T I I 4/4

58. Biológiai vízminősítés

Szalma Elemér PhD főiskolai adjunkt.

T I N 2/3

59. Környezetetika és szociológia

Nagy Edit Ph.D. főiskolai docens

T I N 1/1

Szőllősi Erzsébet - főiskolai adjunkt.

T I N 0/1

152



60. Környezetvédelmi jog és igazgatás – EU és lokális

Miklós László - egyetemi adjunkt.

T I N 1/1

61. Környezetvédelmi és minőségügyi szaknyelv – angol, német, francia

Nagy Erzsébet T I I 1/1

Kiss Judit T I I 0/0

62. Minőségirányítás és szabványok, minőség és karbantartás

Gálfi Márta Ph.D. főiskolai tanár

T I I 4/4

Fűzné Kószó Mária - főiskolai adjunkt.

T I I 0/1


T I I 0/1


T I I 1/1

Radács Marianna - Ph.D. hallgató

E I I 0/0

63. Környezeti hatásvizsgálat, minőségtechnikák és auditgyakorlat

Gálfi Márta Ph.D. főiskolai tanár

T I I 4/4

Fűzné Kószó Mária - főiskolai adjunkt.

T I I 0/1


T I I 0/1

Ilosvay György - főiskolai adjunkt.

T I I 0/0


T I I 1/1

Radács Marianna - Ph.D. hallgató

E I I 0/0

64. Humánerőforrás menedzsment és kommunikáció

Farkas Olga Ph.D. főiskolai docens

T I N 1/1

65. Környezetvédelmi minőség-menedzsment és környezetértékelés

Málovics György - főiskolai tan.segéd

T I N 1/1

66. Kockázatbecslési eljárások

Marsi István Ph.D. főiskolai tanár

T I I 1/4

67. Környezetvédelem és monitorozás

Király Zoltán Ph.D. főiskolai docens

T I I 2/2

Sós Katalin - főiskolai adjunkt.

T I I 2/4

68. Biológiai vízminősítés

Szalma Elemér Ph.D. főiskolai adjunkt.

T I N 2/3

69. Szakmai gyakorlat

Bulik Lászlóné E N I 1/1

70. Technikai kommunikáció

Benkő Zsolt István PhD főiskolai tanár

T I I 3/5

Sándorné Tóth Zsuzsanna

főiskolai docens

T I I 3/3

71. Anyagtechnoló-gia

Király Zoltán PhD főiskolai docens

T I I 2/2


főiskolai docens

T I I 1/3

153



72. Energetika Seres László DSc egyetemi tanár

E I N 3/3

Kesztyűsné Dobos Katalin

főiskolai docens

T I N 2/4

73. Információtechnika


főiskolai docens

T I I 2/4


főiskolai docens

T I I 1/3

74. Géprendszertan Gion János főiskolai docens

T I I 2/3

Pitrik József főiskolai docens

T I I 2/5

75. Technika labor Benkő Zsolt István PhD főiskolai tanár

T I I 3/5

Gion János főiskolai docens

T N I 2/3

76. Konstrukcióelmélet

Pitrik József PhD főiskolai docens

T N N 3/5


T I N 2/5

77. Rendszer és mo-dell

Benkő Zsolt István PhD főiskolai tanár

T N N 3/5


T I N 2/5

78. Közlekedéstechnika

Gion János főiskolai docens

T I I 2/3


T N I 2/5

79. Agrártechnika Dózsa Gábor CSc igazgató E I I 2/2Hegedűs Antal főiskolai

adjunkt.T I I 0/1

80. Háztartástechnika


főiskolai docens

T I I 2/4


főiskolai docens

T N I 1/3

Hegedűs Antal főiskolai adjunktus

T N I 0/1

81. Technikai menedzsment

Dózsa Gábor CSc igazgató E I I 2/2Hegedűs Antal főiskolai

adjunktusT I N 0/1

82. Technika módszertan


főiskolai docens

T I I 1/3

83. Környezet-filozófia

Tóth János CSc egyetemi docens

T I N 1/3

154



155



3. Az oktatók személyi-szakmai adatai

3.1. Szakfelelős

Dr. Kiricsi Imre egyetemi tanár

Születési év: 1948

Végzettség: Egyetem (JATE, TTK, Szeged, 1972)

Szakképzettség: Vegyész

Jelenlegi munkahelye:

Szegedi Egyetem, Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék

Kinevezésben feltüntetett munkakör:

egyetemi tanár, tanszékvezető

Tudományos fokozat: kémiai tudomány doktora

Fokozatszerzés éve: 1992

Habilitáció éve: 1994

Ösztöndíjak: Humboldt ösztöndíj, Hamburgi Egyetem Fizikai Kémia Intézete, 1985-87Széchenyi professzori ösztöndíj: 1998-2001

Oktatott tárgyak: Kémiai technológia laboratórium: 1973-1980Kémiai technológia 1982-2004Környezetvédelmi technológia: 1992-2004 -Környezetvédelmi technológia laboratórium: 1992-2004 -Környezeti katalízis: 1996-2004 -Környezeti kémiai technológia 2001-2004 -Zeolitkémia és katalízis 1994-2004 – Heterogén katalízis: 1998-2004-Nanotechnológia: 2002-2004: -Petrolkémia: 1997-2004: -:

Oktatásban töltött idő:

31 év

Szakmai gyakorlat: 1992-94: ENIRICERCHE SPA, Milano

2000-01: Berkeley Research Laboratorty, Berkeley, California

Az elmúlt 5 év legfontosabb publikációi az oktatott tárgyak témakörében:

Single Wall Carbon Nanotubes, A. Kukovecz, Z. Kónya, I. Kiricsi, in Encyclopedia of Nanoscience and Nanotechnology (Editor: H.S. Nalwa, American Scientific Publishers, 2004) Vol. 9. 923-946.Hannus I. – Halász J. - Kiricsi I: Kémiai technológia. (egyetemi jegyzet)JATEPress Kiadó, Szeged, 2005 (megjelenés alatt)Halász J. – Hannus I. – Hernádi K.- Kiricsi I. – Schőbel Gy. – Varga K: (szerk.: Halász J.): Kémiai technológiai gyakorlatok, (egyetemi jegyzet), JATEPress Kiadó, Szeged, 1999

156



J. Halász, M. Hegedűs, É. Kun, D. Méhn and I. Kiricsi:"Destruction of chlorobenzenes by catalytic oxidation over transition metal containing ZSM-5 and Y(FAY) zeolites" Stud. Surf. Sci. Catal., 125, 799 (1999)Dombi, A., Halász J. Hlavay J., Kiricsi I., László Zs., Mészáros E.Többszintű környezeti kémia modul a felsõoktatási általánosan művelõ- és szakképzésben E-learning tananyag, Apertus Kft. Budapest, 2003 http://apertus.infosource.hu/palyazat/szeged_kemia/index.html

Az eddigi tudományos –szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás:

1. Fejes, P., Hannus, I., Kiricsi, I.:„Dealumination of zeolites with phosgene” .Zeolites, 4, 73 (1984)2. Kiricsi, I., Förster, H.: "Chemisorption of Propene on HZSM-5 by Ultraviolet and Infrared Spectroscopy" J. Chem. Soc. Faraday Trans.I., 84, 491 (1988)3. Kónya, Z., Hannus, I., Kiricsi, I.: "IR spectroscopic study of adsorption and reactions of methyl chloride on acidic, neutral and basic zeolites" Appl. Catal. B: Environmental 8, 391 (1996)4. Kiricsi, H. Förster, Gy. Tasi, J.. B.Nagy:

"Generation, characterization, and transformations of unsaturated carbenium ions in zeolites" Chem. Rev., 99, 2085 (1999)

5. Z. Kónya, V.F. Puntes, I. Kiricsi, J. Zhu, P.A. Alivisatos, G.A. Somorjai:„Novel two-step synthesis of controlled size and shape platinum nanoparticles encapsulated in mesoporous silica”, Catal. Lett., 81(3-4), 137-140. (2002)

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység:

Magyar Kémikusok Egyesülete, 1972-Német Kémikusok Egyesülete, 1993-Amerikai Kémikusok Egyesülete, 1992-MTA Katalízis Munkabizottság, 1986-, elnök: 1999-Magyar Zeolit Társaság, 1992-, titkár: 1992-98, elnök: 1998-MTA Heterogén Rendszerek Környezeti Kémiája Munkabizottság, elnök 1997-1999tanszékvezető: 1996-JATE Doktori Tanácsa, 1995-Kémiai Tanszékcsoport vezető: 1991-1992, 1995-98Környezettudományi Intézet vezető: 2003-

Nemzetközi kapcsolatok:

Facultes Universitaires Notre-Dame de la Paix, Namur, Belgium, Prof. B.Nagy János

UC Berkeley, Prof. Somorjai Gábor

IFW Dresden, Németország, Prof. Wladimir Reschetilowski

157



3.2. Szakirány-felelősök

Dr. Bozóki Zoltán


Végzettség: egyetem

Szakképzettség: fizikus

Jelenlegi munkahelye: MTA Lézerfizikai Tanszéki Kutatócsoport, Szegedi Tudományegyetem


Tudományos főmunkatárs

Tudományos fokozat: Ph.D.


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak: 1992. októbertől 1993. februárig francia állami ösztöndíjasként a párizsi Laboratoire d'Optique ESPCI, CNRS dolgoztam.

1993. februártól 1993 májusig a wageningeni (Hollandia) Mezőgazdasági Egyetemen “Wisiting Scientist Fellowship” ösztöndíjasként dolgoztam.

Az Európa Közösség ösztöndíjasaként 1993. szeptemberétől 1994. februárjáig a leuveni egyetemen (Belgium) dolgoztam.

DAAD ösztöndíjasként 1997. októbertől novemberig a jénai Friedrich Schiller Egyetemen végeztem kutatásokat.

Bolyai János Kutatási Ösztöndíjas voltam a 2002-2004 közötti időszakban.

Oktatott tárgyak: Kísérleti fizika laboratóriumi gyakorlat,

Akusztika, zaj- és rezgésvédelem

Levegőminőségmérési módszerek

Oktatásban töltött idő: 8 év

Szakmai gyakorlat: 1989 júniustól 1994 májusig az MTA Izotópkutató Intézet (Budapest) munkatársa voltam.

1994 júniusától jelenlegi munkahelyemen dolgozom.

1998. szeptemberétől- 2000. májusáig a müncheni Műszaki Egyetemen dolgoztam tudományos munkatársként.

Témavezetője voltam az OMFB 97-20-MU-0059 számú K+F műszerpályázatának, illetve az F021287 számú ifjúsági OTKA pályázatnak. Közreműködőként az alábbi pályázatokban vettem részt OMFB EU-96-B5-023, ”Környezetszennyező gázok nagyérzékenységű detektálása”, EU. Brite-EURAM BET0528 ”Phototermal control of water migration”, INCO-COPERNICUS IC15-CT96-1003,”Validation of photoacoustic, photothermal methods for detection of early spoilage, adulteration and the quality assessment in food industry”. Továbbá részt vettem a MOL Rt-vel kötött két ipari K+F projektben: KF-0528 ”Diódalézeres fényforráson alapuló fotoakusztikus gázdetektálási módszer olajipari alkalmazhatóságának vizsgálata és mérőeszköz fejlesztése” illetve KF-0528/2 ”Földgáz vízgőztartalmát mérő diódalézeres fényforráson alapuló fotoakusztikus műszer továbbfejlesztése”.

Tudományos közleményeim száma nemzetközi folyóiratokban: 38. Tudományos

158



közleményeimre 129 hivatkozást kaptam (önhivatkozások nélkül).


M. Szakáll, Z. Bozóki, Á. Mohácsi, A. Varga and G. Szabó: Diode Laser Based Photoacoustic Water Vapor Detection System for Atmospheric Research. Applied Spectroscopy. 58, 792-798 (2004).

Z. Bozóki, M. Szakáll, Á. Mohácsi, G. Szabó and Zs. Bor: Diode laser based photoacoustic humidity sensors.Sensors and Actuators B. 91, 219-226 (2003).

Z. Bozóki, M. Szakáll, Á. Mohácsi, G. Szabó and Zs. Bor: Diode laser based photoacoustic humidity sensors.Sensors and Actuators B. 91, 219-226 (2003).

M. Szakáll, Z. Bozóki, M. Kraemer, N. Spelten, O. Moehler, U. Schurath, Evaluation of a photoacoustic detector for water vapor measurements under simulated tropospheric / lower stratospheric conditions.Environmental Science and Technology 35 4881-4885 (2001).

A. Miklós, P. Hess, Z. Bozóki: Application of Acoustic Resonators in Photoacoustic Trace Gas Analysis and Metrology. Rev. Sci. Instrum. 72. 1937-1955 (2001).


Z. Bozóki, J. Sneider, Z. Gingl, Á. Mohácsi, M. Szakáll, Z. Bor and G. Szabó, High Sensitivity, Near-Infrared Tuneable Diode Laser Based Photoacoustic Water Vapour Detection System for Automated Operation. Measurement Science and Technology 10 999-1003 (1999).

Z. Bozóki, J. Sneider, G. Szabó, A. Miklós, M. Serényi, G. Nagy, M. Fehér: Intracavity Photoacoustic Gas Detection with an External Cavity Diode Laser. Applied Physics B. 63 (1996) 399-401

C. Brand, A. Winkler, P. Hess, A. Miklós, Z. Bozóki and J. Sneider: Pulsed laser excitation of Acoustic Modes in Open High-Q Photoacoustic Resonators for Trace Gas Monitoring: Results For C2H4.Applied Optics. 34(18) 3257-3266 (1995).

A. Miklós, Z. Bozóki, Y. Jiang and M. Fehér: Experimental and Theoretical Investigation of Photoacoustic-Signal Generation by Wavelength- Modulated Diode Laseres. Appl. Phys. B. 58, 483 (1994)

Gy. Angeli, Z. Bozóki, A. Miklós, A. Lorincz, A. Thöny and M.W. Sigrist: Design and Characterisation of a Windowless Resonant Photoacoustic Chamber Equipped with Resonance Locking Circuity. Rev. Sci. Instrum. 62, 810 (1991)


Az Eötvös Lóránd Fizikai Társulat és az MTA Lézerfizikai és Spektroszkópiai köztestület tagja vagyok.


Meghívott előadó voltam a ”3rd. Gordon Research Conference on Photoacoustic and Photothermal Phenomena”, Oxford, (Anglia) 1997 konferencián.

Tagja voltam a 10th International Conference on Photoacoustic and Photothermal Phenomena, Rome, (Olaszország), (1998), a ”4th Gordon Research Conference on Photoacoustic and Photothermal Phenomena”, New Hempshire, (USA) (1999). és a 11th . International Conference on Photoacoustic and Photothermal Phenomena, Kyoto (Japán) (2000) konferenciák nemzetközi szervező bizottságának.

159



Kesztyűsné Dr. Dobos Katalin



Szakképzettség: Okleveles matematika-fizika szakos középiskolai tanár (1972)

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar


Technika Tanszék: tanszékvezető főiskolai docens

Tudományos fokozat: - (egyetemi doktor 1980 – JATE)

Fokozatszerzés éve: -

Habilitáció éve: -

Ösztöndíjak: MÖB ösztöndíj Bécs: 1977.

Oktatott tárgyak: Technika szakos hallgatók képzése: Technikai alapismeretek (Matematika, Fizika), Elektrotechnika, Információtechnika, Technika labor, Háztartástechnika, Háztartásökonómia, Életvitel, Lakókörnyezet, Családi nevelés

Tanító szakos hallgatók képzése:Információtechnika, Háztartás, gazdálkodás, Technika

Oktatásban töltött idő: 33 év (felsőoktatásban)

Szakmai gyakorlat: Nemzetközi építőtáborok vezetése (NSZK–ban: 1972, 1973, 1974, 1975, 1976.)Nyelvtanfolyam: Bécs 1977.Szakmai referens: Világ Ifjúsági Találkozó (Cuba 1978.)Lengyelország (Krakkó, 1980)Szlovákia (Nyitra: 1996. 2003.)Csehország (Közlekedés: Brno, Zlin), 2002


Kesztyűsné Dobos K.: Nagyváthy János a „Magyar szépnem” gazdaasszonysági tanácsadója. In: Dombi A. – Oláh J.(szerk): A XIX. század jelesei IV. APC-Stúdió, Gyula, 2000. 23-31. ISBN 963 9135 36 4

Pitrik J., Gion J., Hegedűs A., Kesztyűsné Dobos K.: Helyi kerettanterv- és tanmenetjavaslat Technika és életvitel 5-8. osztály, Apáczai Kiadó Celldömölk, 2001.

Kesztyűsné Dobos K.: Hasznos házi jegyzetek, gyűjtögette: Fáy András, In: Dombi A. – Oláh J.- Varga I.(szerk): A XIX. és XX. század jelesei. APC Stúdió, Gyula, 2002. 62-71. ISBN 963 9135 60 7 és ISSN 1587-5008

Kesztyűsné Dobos K.: Gondolatok Veres Pálné életéről és pedagógiai hitvallásáról, In: Dombi A. – Oláh J.(szerk): A XIX. század jelesei. APC-Stúdió, Gyula, 2003. 145-154. ISBN 963 9135 68 2, ISSN 1587-5016

160



Kesztyűsné Dobos K., Sándorné Tóth Zs.: Fejlesztési tendenciák a technikai nevelésben (technika szakos tanárjelölteknél), III. Országos Neveléstudományi Konferencia, 2003. október 9-11. Budapest, 352.


Kesztyűsné Dobos K.: Technikai nevelés a mindennapokban, In: Dombi A. – Oláh J. – Varga I.(szerk): Neveléselmélet, APC-Stúdió, Gyula, 2004. 166-173. ISBN 963 9135 69 0

Kesztyűsné Dobos K.: A technika szakos tanárképzés fejlesztésének időszerű kérdései Szegeden, In: A tehetségorientált speciális képzésfejlesztés aktuális pedagógiai problémái, MTA Szegedi Területi Bizottsága, Bába Kiadó, Szeged 2004. ISBN 963 9511 74 9

Kesztyűsné Dobos K.: Technika Tanszék, In: Szegedi Tanárképző Főiskola 1873-1998 Tanszéktörténet, Szeged Hungaria 1999. 337-357. ISBN 963 9167 28 2.

K. Dobos, J. Pitrik, G. Dózsa: Technology teacher candidates in Szeged, In: Vplyv technickej vỳchovy na rozvoj osobnosti žiaka Zborník, (Nyitra), ISBN 80-8050-623-X; EAN:9788080506230

Kesztyűsné Dobos K. (alkotó szerkesztő): Múlt és jelen. JGYTF, Technika Tanszék, Szeged, 1998. 1-68.


Óvó- és Tanítóképzők Egyesülete Technika - Informatika szekció tagja (1992-)Technikatanárok Országos Egyesülete: elnökségi tag (1998-2000. ), elnöke (2000-)

Tanárok Európai Egyesülete (tag: 2004 -)


Constantine The Philosopher University in NitraTomas Bata University, ZlínUniversity of Strathclyde, Glagow

161



Dr. Gálfi Márta



Szakképzettség: Biológus, Biológia tanár, Környezetvédelmi szakig. mérn.; EMAS auditor.

Jelenlegi munkahelye: SZTE JGYTF Kar Biológia Tanszék Környezttudományi Tanszéki Csoport


tanszéki csoportvezető, főiskolai tanár

Tudományos fokozat: Ph.D. biológia, (környezetbiológia)



Ösztöndíjak: Széchenyi professzori ösztöndíj: 2002-2005

Oktatott tárgyak: Mikrobiológia gyakorlatok

Biomonitoring előadás

Minőségügyi alapok előadás

Környezetirányítási rendszerek előadás

Biotechnológia alapjai előadás

Ökotoxikológia előadás

Környezeti endokrinológia előadás


Szakmai gyakorlat: 1994 ösztöndíjas tanulmányút, Zellbiochemie Institute Universitat Hamburg, Eppendorf Németország; 1996-97 ösztöndíjas, Novo Pharm. Gmbh. Quality control netw. man.;

162




M. Gálfi, T. Janáky, R. Tóth, Gy. Prohászka, A. Juhász, Cs. Varga, F. A. László:Effects of dopamine and dopamine-active compounds on oxytocyn and vasopressinProduction in rat neurohypophyseal tissue cultures Regul. Peptides 98:49-54 (2001)G. A. Bálint, M. Gálfi, A. Juhász, Á. Rimanóczy, F. A. László: Gastric mucosal endogenous prostacyclin levels are different in Brattleboro rats compared with Wistar strain. J. Physiol. (Paris) 95:173-175 (2001).G. Bálint, M. Gálfi, A. Rimanóczy, G. Falkay, A. Juhász: On a possible new intracellular signal system in rat gastric mucosa. J. of Phys. (Paris) 95:243-247 (2001)K. Gharzouli,G. A. Bálint, M. Gálfi, Á. Rimanóczy, A. Juhász: The effect of osmolality changes on gastric mucosal endogenous prostacyclin levels in drug-induced experimental ulcer model of rat. Exp. Toxic. Pathol. 53: 27-31 (2001).G. A. Bálint, M. Gálfi, Á. Rimanóczy, A. Juhász, Gy. Falkai: On a new intracellular cyclic nucleotide in gastric mucosa.Gastorenterology J. 28:112. (2002)M. Gálfi, O. Vetró, A. Juhász, A. Petri, Zs. Valkusz: Environmental effects and osteoporosis. Osteoporosis International 13: 24-25 (2002)M. Gálfi, O. Vetró, A. Juhász, A. Petri, Zs. Valkusz: The primary metabolic processes of bones following treatments with xenobiotics. J. Bone Mineral Res. 17: 225-226 (2002).M . Gá l f i , Balaspiri L, Toth R, Pavo I, Laszlo F, Morschl E, Varga C, Laszlo FA : Inhibitory effect of galanin on dopamine-induced enhanced vasopressin secretion in ratneurohypophyseal tissue cultures. Regul Pept. 2002 Dec 31;110 (1):17-23.Datki Z, Juhasz A, Galfi M, Soos K, Papp R, Zadori D, Penke B.: Method for measuring neurotoxicity of aggregating polypeptides with the MTT assay on differentiated neuroblastoma cells. Brain Res Bull. 2003 Dec 30;62 (3):223-9.Galfi M, Balaspiri L, Toth R, Pavo I, Csajbok E, Laszlo F, Morschl E, Varga C, Laszlo FAInhibitory effect of galanin on dopamine induced increased oxytocin secretion in rat neurohypophyseal tissue cultures. Regul Pept. 2003 Nov 15;116(1-3):35-41.


M. Gálfi, Zs. Valkusz, L. Gáspár, K. Walid, J. Molnár: New methods for testing anticancer agents. Anticancer Res. 17: 4084. (1997).M. Gálfi, A. Juhász, K. Soós, J. Molnár, A. Hermetter, A. Petri: Effects of edelphosines on cell proliferation. Anticancer Res. 18: 5107 (1998)M. Gálfi, L. Gáspár, A. Juhász, J. Molnár, J. Julesz, A. Petri: Effects of ketoconazole, nystatin and edelphosines on the release of ACTH in adenohypophysis cell cultures. Antiinfective Drugs, Chemotherapy 16: 116 -117 (1998)T. Janáky, P. Szabó, Z. Kele, L. Baláspiri, Cs. Varga, M. Gálfi, M. Vecsernyés, L. Gáspár, A. Juhász, F.A. László: Identification of Oxitocin and Vasopressin from Neurophyseal Cell Culture. Rapid Commun. Mass Spectrom. 12: 1765-1768. (1998)K. Walid, L. Gáspár, N. Motohashi, G. Szalai, M. Gálfi: Surface changes and hormone production in endocrine cells during tumorigenesis. J. Exp. Clin. Cancer Res. 18:553-558. (1999)

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: MÉT (1986-)

MBT (1987-)Int. Phenothiazin Soc. (1994-)ECCS (1993-)New York Acad. (1995-)COST 815 progr.(1995-)Magyar Mérnöki Kamara (1995-)German Cancer Res. C. (1995-)QCO. Int. Soc. (1997-)MTA Köztestületi tag (1998-)


SlovenMicrobiology and Immunology, Medical Faculty, University of Ljubljana, Slovenia; Acapi research Center Cairo, Egypt; City of Hope Los Angeles California, USA, Immunology Research Center San Diego, California, USA. University of Marseille, France.

163



Dr. Ilisz István



Szakképzettség: Vegyész, Kémia tanár, Környezetvédő

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Szervetlen és Analitikai Kémiai Tanszék


adjunktus




Ösztöndíjak: Magyary Zoltán: 1999-2001, OTKA posztdoktori: 2001-2004

Oktatott tárgyak: Műszeres analitika laboratórium

Nagyhatékonyságú oxidációs eljárások

Környezeti analitika laboratórium

Szerkezetvizsgálati módszerek gyakorlat

Kromatográfia laboratórium

Környezetvédelem analitikája laboratórium


Szakmai gyakorlat: 1993. Genti Állami Egyetem, ösztöndíjas tanulmányút,

1994. szakmai gyakorlat, NIKE

1998. Genti Állami Egyetem, ösztöndíjas tanulmányút


A. Dombi, I. Ilisz

Nagyhatékonyságú oxidációs eljárások a környezeti kémiában

A kémia újabb eredményei, 86

Akadémiai Kiadó, 2000.

I. Ilisz, Zs. László, A. Dombi

Investigation of the photodecomposition of phenol in near-UV-irradiated aqueous TiO2

suspensions. I. Effect of charge-trapping species on the degradation kinetics

Applied Catalysis A General 180 (1999) 25-33

I. Ilisz, A. Dombi

Investigation of the photodecomposition of phenol in near-UV-irradiated aqueous TiO2

suspensions. II. Effect of charge-trapping species on the product distribution

Applied Catalysis A General 180 (1999) 35-45

164



A. Dombi, I. Ilisz, Zs. László, Gy. Wittmann

Comparison of ozone-based and other (VUV and TiO2/UV) radical generation methods in phenol decomposition

Ozone Science & Engineering 24 (2002) 49-54

K. Mogyorósi, R. Kun, T. Szabó, I. Dékány, I. Ilisz

Preparation and photocatalytic application of different TiO2 and Zn(OH)2/ZnO nanoparticles and hydrophilic/hydrophobic layered silicates

S. Barany (ed.): Role of Interfaces in Environmental Protection, 425-443, 2003.


I. Dékány, A. Dombi, A. Farkas, I. Ilisz, K. Mogyorósi

Eljárás vizek szerves szennyezőinek fotooxidációs lebontására organofil bentonit alkalmazásával

P 01 04289, 2001. október

Szabadalmi bejelentés

I. Ilisz, A. Dombi, K. Mogyorósi, A. Farkas, I. Dékány

Removal of 2-chlorophenol from water by adsorption combined with TiO2 photocatalysis

Appied Catalysis B Environmental 39 (2002) 247-256

K. Mogyorósi, A. Farkas, I. Dékány, I. Ilisz, A. Dombi

TiO2-based photocatalytic degradation of 2-chlorophenol adsorbed on hydrophobic clay

Environmental Science & Technology 36 (2002) 3618-3624

I. Ilisz, A. Dombi, K. Mogyorósi, I. Dékány

Photocatalytic water treatment with different TiO2 nanoparticles and hydrophilic/hydrophobic layer silicate adsorbents

Colloids and Surfaces A: Physycochemical and Engineering Aspects 230 (2003) 89-97

I. Ilisz, A. Bokros, A. Dombi

TiO2-based heterogeneous photocatalytic water treatment combined with ozonation

Ozone Science & Engineering 2004


Kémiai Tudományok Osztálya, Környezeti Kémiai Bizottság tagja

Magyar Elválasztástudományi Társaság tagja

Évfolyamfelelős

Környezettudományi Intézet Oktatási Bizottság tag

Nemzetközi kapcsolatok: Genti Állami Egyetem (környezetvédelem)

165



Dr. Körmöczi László

Születési év: 1956Végzettség: egyetemSzakképzettség: okleveles biológusJelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Ökológiai TanszékKinevezésben feltüntetett munkakör:

egyetemi docens

Tudományos fokozat: CSc biológiaFokozatszerzés éve: 1996Habilitáció éve:Ösztöndíjak: Széchenyi professzori ösztöndíj: 2000-2003Oktatott tárgyak: Digitális vegetációtérképezés előadás

Növénycönológia előadásÖkológiai módszerek előadásRegionális biogeográfia előadásSpeciális vizsgálati módszerek gyakorlatSzakirodalmazás technikája gyakorlatSzünbotanika előadás és gyakorlatTerepgyakorlat, ökológia gyakorlat

Oktatásban töltött idő: 25 évSzakmai gyakorlat: Az elmúlt 5 év legfontosabb publikációi az oktatott tárgyak témakörében:

Kovács, É., Gallé, L., Dombos, M., Györffy, Gy., Hornung, E., Körmöczi, L., Margóczi, K, Rudner, J. (1998): Ecological state assessment in Mártély Landscape-protection Area. — Tiscia 31, 107-109.

Zalatnai M., Körmöczi L. (2004): Fine scale pattern of the boundary zones in alkaline grasslands communities. Community ecology, 5: 235-246.

Körmöczi, L., Margóczi, K., Gallé, L. (2003): Élőhelytípusok, életközösségek és térképezésük a Tisza-völgy hazai szakaszán. In: Teplán, I. (szerk): A Tisza és vízrendszere II., MTA Társadalomkutató Központ, Budapest, pp. 43-64.

Körmöczi, L., Margóczi, K., Gallé, L., Györffy, Gy. (1999): Effect of land-use change and climate fluctuation on grassland structure. — In: Kovács-Láng, E., Molnár, E., Kröel-Dulay, Gy., Barabás, S. (eds): Long term ecological research in the Kiskunság, Hungary. Vácrátót, pp. 46-47.

Körmöczi, L., Gallé, L., Györffy, Gy. , Margóczi, K. (2000): Successional dynamics of sand dune plant and invertebrate communities: the role of stress and disturbances. In: Lajtha, K., Vanderbilt, K. (eds): Coopoeration in Long Term Ecological Research in Central and Eastern Europe, Oregon State University, pp. 77-83.


Gallé, L., Györffy, Gy., Hornung, E., Körmöczi, L. (1988): Indication of environmental heteromorphy and habitat fragmentation by invertebrate communities in grasslands. In: Bohac, J., Ruzicka, V. (eds.): Proc. Vth Int. Conf. Bioindicatores Deteriorisationis Regionis, Ins. of Landscape Ecology CAS, Czeske Budejovice, pp. 167-170.Körmöczi, L., Balogh, A. (1990): The analysis of pattern change in a Hungarian sandy grassland. In: Krahulec, F., Agnew, A.D.Q., Agnew, S., Willems, J.H. (eds.): Spatial processes in plant communities. pp. 49-58.Gallé, L., Margóczi, K., Kovács, É., Györffy, G., Körmöczi, L., and Németh, L. (1995): River valleys: Are they ecological corridors? - Tiscia 29, 53-58. Györffy, Gy., Körmöczi, L. (2001): How to decrease the negative effects of medium intensity disturbances on arthropod communities. — Web Ecol. 2, 14-21.

166



Zalatnai M., Körmöczi L. (2004): Fine scale pattern of the boundary zones in alkaline grasslands communities. Community ecology, 5: 235-246.


MTA Ökológiai Bizottság tagja 1987-1989, 1999-Csongrád Megyei Természetvédelmi Egyesület szakosztályvezetője 1987-International Association for Vegetation Science tagja 1987-Tiszakutató Munkacsoport tagja 1988-MTA SZAB Természetvédelmi és Ökológiai Munkabizottság tagja 1991-Tiscia (an ecological journal) c. folyóirat szerkesztője 1993-JATE TTK Tanulmányi Bizottság tagja 1996-1999OTKA Szupraindividuális Biológiai Szakbizottság tagja 1997-1999Csongrád Megyei Természetvédelmi Egyesület társelnöke 1998-MTA SZAB Természetvédelmi és Ökológiai Munkabizottság titkára 1998-Scientific Committee on Problems of the Environment Magyar Nemzeti Bizottságának tagja 2000-MTA SZAB Természetvédelmi és Ökológiai Munkabizottság elnöke 2002


167



Bozsóné Dr. Margóczi Katalin


Végzettség: Egyetem

Szakképzettség: Okleveles biológus

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Ökológiai Tanszék


Egyetemi docens

Tudományos fokozat: PhD


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Természetvédelem, Természetvédelmi biológia, Természetvédelmi botanika, Biodiverzitás monitorozás, Magyarország természeti értékei, Ökológia terepgyakorlat, Természetvédelem terepgyakorlat, Gyakorlati természetvédelem


Szakmai gyakorlat: MTA Növénytani Tanszéki Kutatócsoport (1979-1988) (tudományos munkatárs), Biotechnika Rt. (1989-1990)(kutató)SZTE Ökológiai Tanszék (1990-) (docens)


Margóczi K., Dragulescu C. and Macalik K. (2000): Vegetation description of representative habitat complexes along the Maros (Mures) River I. The upper section (Vasláb/Voslobeni). In Gallé L. & Körmöczi L. eds.: Ecology of River Valleys, Szeged.

Margóczi K. (2001): A vegetációtan természetvédelmi alkalmazása (PhD értekezés, SZTE, Szeged)

Margóczi K. (2001): Nyáras borókás gyepek helyreállítása akácerdő letermelése után. - Borhidi A. és Botta-Dukát Z. (szerk.): Ökológia az ezredfordulón III. Budapest, MTA

Margóczi K., Takács, G., Pellinger A. & Kárpáti L. (2002): Wetland reconstruction in Hansag area (Hungary). – Restoration Newsletter 15:14-15.

Margóczi K., Takács G. and Körmöczi L. (2004): Vegetation monitoring of the wetland reconstruction area in Hanság (Hungary). – INTECOL, Utrecht Conference Abstracts


Horváth I. and Margóczi K. (1978): Region reconstruction of the Tisza dead-arm at Lakitelek on the basis of the ecological investigations performed in Tőserdő. - Tiscia 14:89-104.

Margóczi K., Takács E., Técsi L. and Maróti I. (1989): Photosynthesis and production of two Capsicum annuum L. cultivars at different nitrate supplies. - Photosynthetica 23:441-448.

Margóczi K.(1999): Természetvédelmi biológia - Egyetemi tankönyv, JATE Press, Szeged

Margóczi K. (2001): A vegetációtan természetvédelmi alkalmazása (PhD értekezés, SZTE, Szeged)

Margóczi K., Takács, G., Pellinger A. & Kárpáti L. (2002): Wetland reconstruction in Hansag area (Hungary). – Restoration Newsletter 15:14-15.

168




MTA Természetvédelmi és Konzervációbiológiai Bizottság tagja 2002-MAE Gyepgazdálkodási Társaság Természetvédelmi Szakosztályának titkára 2002-Csongrád Megyei Természetvédelmi Egyesület elnökségi tagja 1999-International Association for Vegetation Science tagja 1990-Society of Ecological Restoration tagja 2000-Society of Conservation Biology tagja 2004-Tiszakutató Munkacsoport tagja 1988-MTA SZAB Természetvédelmi és Ökológiai Munkabizottság tagja 1991-, titkára 2002-Tiscia (an ecological journal) c. folyóirat szerkesztőség tagja 1993-Gyepgazdálkodási Közlemények c. folyóirat szerkesztőség tagjaTermészetvédelmi Közlemények c. folyóirat szerkesztőség tagjaA Magyar Ökológusok Tudományos Egyesületének elnökségi tagja 2003-SZTE TTK Oktatási Bizottság tagja 2001-Környezettudományi Intézet Oktatási Bizottságának vezetője 2000-


Tanulmányutak:1993 Vrije Universitet Brussel (Belgium,vendégoktató, 2 hónap)1993 Aarhus Universitet, Environmental Course (Dánia, 1 hét)1993 Ecotechnie Summerscool, Deinze (Belgium, 1 hét)1992 University of Turku (1 hét)1996 University of Maribor (terepgyakorlat, 2 hét)1997 University of Tilburg (1 hét)1997-2002 Babes-Bólyai Tudományegyetem, Kolozsvár (előadás, kutatás, összesen 4 hónap)1998 Universidad Autonoma, Madrid (2 hét)2004 Babes-Bólyai Tudományegyetem, Kolozsvár (vendégoktató)Valamint részvétel 15 nemzetközi tudományos tanácskozáson.

169



Dr. M. Tóth Tivadar


Végzettség: Tudományegyetem

Szakképzettség: Okleveles matematika-számítástechnika szakos középiskolai tanár geológia specializációval

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Ásványtani, Geokémiai és Kőzettani Tanszék


egyetemi docens

Tudományos fokozat: Földtudomány kandidátusa


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak: Széchenyi Ösztöndíj Alapítvány ösztöndíja 1992

Soros Alapítvány ösztöndíja 1992, 1998

Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj 1994, 1995, 1998

Schweizerische Eidgenössische Stipendiumkomission ösztöndíja 1995

Magyary Zoltán posztdoktori ösztöndíj 1997, 1998

Bolyai János kutatási ösztöndíj 2001

Oktatott tárgyak: Ásvány-kőzettan (ea+gy)

Kőzettan (ea+gy)

Magmás és metamorf kőzettan (ea+gy)

Tektonika (ea+gy)

Geomatematika (ea)

Környezetföldtan (ea)

Ásványtan (gy)

Kőzetmikroszkópia (gy)

Terepgyakorlatok vezetése


Szakmai gyakorlat: Johannes Gutenberg Universität Mainz, Institut für Geowissenschaften (10 hónap)

Universität Bern, Mineralogisch- Petrographisches Institut (26 hónap)

170




M. Tóth, T., Grandjean, V., Engi, M. (2000): Polyphase evolution and reaction

sequence of compositional domains in metabasalt: A model based on local chemical

equilibrium and metamorphic differentiation. J. Geol. 35/3-4: 163-183

M. Tóth, T., Schubert, F., Zachar, J. (2000): Neogene exhumation of the Variscan

Szeghalom dome, Pannonian Basin, E. Hungary. J. Geol. 35/3-4: 265-284

Juhász, A., M. Tóth, T., Ramseyer, K., Matter, A. (2002): Connected fluid evolution in

fractured crystalline basement and overlying sediments, Pannonian Basin, SE Hungary.

Chemical Geology, 182: 91-120

M. Tóth, T., Hollós, Cs., Szűcs, É., Schubert, F. (2004): Conceptual fracture network

model of the crystalline basement of the Szeghalom Dome (Pannonian Basin, SE

Hungary). Acta Geol. Hung., 47/1: 19-3

M. Tóth, T., Kovács, G., Schubert, F., Dályay, V. (2005): Új adatok az Ófalui

„migmatit” eredetéről. Földtani Közlöny, in press


M. Tóth, T., Kedves, M., Schubert, F. (2003): Az Alföld metamorf aljzatának

exhumációja a Szeghalom-dóm területén: Palinológiai bizonyítékok. Földtani Közlöny,

133/4: 547-562

Schubert, F., M. Tóth, T. (2003): Successive, isothermal hydrocarbon migration events recorded by fluid inclusions in fracture-filling quartz in the Szeghalom Dome (Pannonian Basin, SE Hungary). Acta Mineralogica-Petrographica, 44: 9-17M. Tóth, T., Engi, M. (1997): A new cluster analysis method for altered rock samples.

Schweiz. Mineral. Petrogr. Mitt., 77: 439-447

M. Tóth, T. (1997): Retrograded eclogite from the Kőrös Complex (Eastern Hungary):

Records of a two-phase metamorphic evolution in the Tisia composite terrane. Acta

Miner. Petr. Szeged, XXXVIII: 51-63

Nédli, Zs., M. Tóth, T. (2003): Felső kréta alkáli bazalt vulkanizmus a Villányi-

hegységben. Földtani Közlöny, 133/1: 49-67


Magyarhoni Földtani Társulat Geomatematikai és Számítástechnikai Szakosztály (elnök 1994-97)Magyarhoni Földtani Társulat Alföldi Területi SzervezetMTA Földtudományok Osztálya, Geokémiai és Ásvány-kőzettani Tudományos BizottságSZAB Föld-, és Környezettudományi Tudományos Bizottság (titkár 2002-)

SZAB Kemometriai és Molekulamodellezési Szakbizottság

Magyary Zoltán Posztdoktori Társaság (ügyvivő 2003)

CBGA (Carpathian-Balkan Geological Association) Metamorf Kőzettani Szakbizottság

magyar tagja (2002-)


Universität Bern, Mineralogisch- Petrographisches Institut

Montanuniversität, Leoben

Suez Canal University, Ismailia, Egyiptom

171



3.3. Teljes munkaidőben foglalkoztatottak

Dr. Árkai Péter


Végzettség: ELTE TTK

Szakképzettség: okl. geológus tanár

Jelenlegi munkahelye: MTA Geokémiai Kutatóintézet


igazgató, kutatóprofesszor

Tudományos fokozat: DSc földtudomány, MTA lev. tag 1998, rendes tag 2004-



Ösztöndíjak: -

Oktatott tárgyak: A metamorfózis korszerű kutatási módszerei, I-II. Speciális kollégium (SZTE, ELTE; illetve előadás az ELTE TTK Doktori Iskola Földtud. Programjában

Oktatásban töltött idő: megszakításokkal, összesen kb. 15 év

Szakmai gyakorlat: kőzettani, geokémiai és ásványtani kutatómunka, kutatásszervezés az MTA Geokémiai Kutatóintézetében


Árkai P, Mata MP, Giorgetti G, Peacor DR, Tóth M. Comparison of diagenetic and low-grade metamorphic evolution of chlorite in associated metapelites and metabasites: an integrated TEM and XRD study. Journal of metamorphic Geology 18:531-550 2000Árkai P. Alpine regional metamorphism in the main tectonic units of Hungary: a review. Acta Geologica Hungarica 44:329-344 2001Árkai P. Phyllosilicates in very low-grade metamorphism: transformation to micas, In: Micas: crystal chemistry and metamorphic petrology (Eds Mottana A, Sassi FP, Thompson JB, Guggenheim S), Reviews in Mineralogy and Geochemistry Vol. 46, Mineralogical Society of America, Washington D.C., 2002, pp 463-478Árkai P, Faryad SW, Vidal O, Balogh K Very low-grade metamorphism of sedimentary rocks of the Meliata unit, Western Carpathians, Slovakia: implications of phyllosilicate characteristics. International Journal of Earth Sciences 92: 68-85 2003Árkai P, Livi KJT, Frey M, Brukner-Wein A, Sajgó Cs White micas with mixed interlayer occupancy: a possible cause of pitfalls in applying illite Kübler index („crystallinity”) for the determination of metamorphic grade. European Journal of Mineralogy 16: 469-482 2004

Az eddigi tudományos –szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5

Árkai P Very low- and low-grade Alpine regional metamorphism of the Paleozoic and Mesozoic formations of the Bükkium, NE-Hungary. Acta Geologica Hungarica 26: 1-2; 83-101 1983Árkai P, Nagy G, Dobosi G Polymetamorphic evolution of the South Hungarian crystalline basement, Pannonian Basin: geothermometric and geobarometric data. Acta Geologica Hungarica 28: 165-190 1985

172



publikáció vagy alkotás:

Árkai P Chlorite crystallinity: an empirical approach and correlation with illite crystallinity, coal rank and mineral facies as exemplified by Palaeozoic and Mesozoic rocks of northeast Hungary. Journal of Metamorphic Geology 9: 723-734 1991Árkai P, Merriman RJ, Roberts B, Peacor DR, Tóth M Crystallinity, crystallite size and lattice strain of illite-muscovite and chlorite: Comparison of XRD and TEM data for diagenetic to epizonal pelites. European Journal of Mineralogy 8: 5; 1119-1137 1996Árkai P. Phyllosilicates in very low-grade metamorphism: transformation to micas, In: Micas: crystal chemistry and metamorphic petrology (Eds Mottana A, Sassi FP, Thompson JB, Guggenheim S), Reviews in Mineralogy and Geochemistry Vol. 46, Mineralogical Society of America, Washington D.C., 2002, pp 463-478


- az MTA Akadémiai Kutatóhelyek Tanácsának tagja (1995-1998),- az MTA Matematikai és Természettudományi Kuratóriumának tagja (1998-2004), - az MTA Doktori Tanácsának tagja (1999-2004),- az MTA Geokémiai és Ásvány-Kőzettani Tudományos Bizottságának elnöke (1996-2002), majd tagja (2002-),- a Magyarhoni Földtani Társulat tiszteleti tagja, választmányának tagja,- az OTKA Földtudomány I. zsűri volt tagja,- a Felsőoktatási Kutatási és Fejlesztési Pályázat Földtudomány zsűrijének volt elnöke,- a Magyar Akkreditációs Bizottság Föld- és Környezettudományi Szakbizottságának tagja,- az International Union of Geological Sciences (IUGS) Subcommission on Systematics of Metamorphic Rocks (SCMR) tagja, a "Very low-grade metamorphic rocks" nemzetközi munkacsoport vezetője,- az International Union of Geological Sciences (IUGS) Magyar Nemzeti Bizottságának elnöke (1999-), az International Geological Correlation Program (IGCP) MNB volt tagja, az International Litoshpere Program (ILP) MNB tagja. Tagja a „Clay Minerals Society” (U.S.A.), a Mineralogical Society (London, GB), a Schweizerische Mineralogische und Petrographische Gesellschaft (Zürich) és így a Svájci Természettudományi Akadémia (SANW) szervezeteinek. Korábban a Geologica Carpathica (Pozsony) szerkesztőbizottságának tagja, jelenleg a Schweizerische Mineralogische und Petrographische Mitteilungen (Zürich), a Földtani Közlöny és az Acta Mineralogica et Petrographica, Szeged. folyóiratok szerkesztőbizottságainak tagja.


Fontosabb két-, ill. többoldalú együttműködések az alábbi intézményekkel:

University of Basel (Svájc)

University of Padova (Olaszo.)

University of Michigan, Ann Arbor (USA)

Johns Hopkins University, Baltimore (USA)

British Geological Survey, Keyworth, Nottingham (Anglia)

Karl-Franzens-Universitat Graz (Ausztria)

Technical University of Crete, Chania (Görögország)

173



Bagi István



Szakképzettség: okleveles biológia-kémia szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Növénytani Tanszék


egyetemi docens

Tudományos fokozat: biológia tudomány kandidátusa, PhD



Ösztöndíjak: Tudományos Minősítő Bizottság ösztöndíj (levelező) 1991-1994

MTA Ökológiai és Botanikai Kutatóintézete

Oktatott tárgyak: Növényrendszertan, A fitocönológia klasszikus iskolái, Magyarország és az Európai Unió védett növényei, Általános talajtan, Talajrendszertan stb.

Oktatásban töltött idő: 20 év (1984 - 2005)

Szakmai gyakorlat: -


Botta-Dukát,Z., Balogh,L., Szigetvári,Cs., Bagi,I., Dancza,I., Udvardy,L. 2004. A növényi invázióhoz kapcsolódó fogalmak áttekintése, egyben javaslat a jövőben használandó fogalmakra és definíciókra. In: Miháy,B., Botta-Dukát,Z. (eds.) Biológiai inváziók Magyarországon. Özönnövények. A KvVM Természetvédelmi Hivatalának tanulmánykötetei 9. - TermészetBÚVÁR Alapítvány Kiadó, Budapest, p. 35-59.Bagi,I. 2004. Selyemkóró (Asclepias syriaca L.). In: Miháy,B., Botta-Dukát,Z. (eds.) Biológiai inváziók Magyarországon. Özönnövények. A KvVM Természetvédelmi Hivatalának tanulmánykötetei 9. - TermészetBÚVÁR Alapítvány Kiadó, Budapest, p. 319-336.Kovács,G.M., Bagi,I. 2001. Mycorrhizal status of plants in a mixed deciduous forest from the Great Hungarian Plain with special emphasis on the potential mycorrhizal partners of Terfezia terfezioides (Matt.) Trappe (Pezizales). - Phyton (Horn, Austria) 41(2): 161-168.Bagi,I. 2000. A Cleistogenes serotina inváziójának dokumentumai a Kiskunsági Nemzeti Park "Fülöpházi homokbuckák" UNESCO Bioszféra-rezervátum magterületein, 1975-1999. In: Virágh,K., Kun,A.: Vegetáció és dinamizmus. - MTA Ökológiai és Botanikai Kutatóintézete, Vácrátót, 147-156.Molnár,E., Bagi,I., Csintalan,Zs., Nyakas,A. 2000. The invasion success of a native grassland species in the Great Hungarian Plain. In: Ferienčiková,D., Gáborčik., Ondráček, L'., Uhliarová,E., Zimková,M.: Grassland ecology V. - Proceedings of the 5th Ecological Conference Banská Bystrica, Slovakia, 423-433.

Az eddigi tudományos –szakmai életmű szempontjából

Bagi,I. 1998. A zárvatermő növények rendszerének kompendiuma. Átdolgozott kiadás. - Egyetemi jegyzet, JATEPress, Szeged, 146 pp.Bagi,I. 1998. A Botrychium virginianum (L.)Sw. kunfehértói állományának eredetéről. - Kitaibelia 3 (2): 199-208.

174



legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás:

Bagi,I. 1997. Átalakuló homoki vegetáció a Duna - Tisza közén. - Kitaibelia 2 (2): 253-264.Bagi,I. 1997. A vegetációtérképezés elméleti kérdései. - Kandidátusi értekezés, József Attila Tudományegyetem, Növénytani Tanszék, Szeged, 101 pp. + 3 tab.Bagi,I. 1997. Zsiókás és sziki kákás mocsarak, p: 70-71., Alföldi mocsárrétek, p: 82-83., Mézpázsitos szikfokok, p: 96-98., Padkás szikesek és szikes tavak iszapnövényzete, p: 98-99., Nem ruderális pionír növényzet, p: 112-112., Árterek és zátonyok pionírnövényzete, p: 112-113., Zavart és degradált felszinek iszapnövényzete, p: 171-172., Ártéri félruderális gyomnövényzet, p: 174-175., Alföldi gyomos üde gyepek, p: 177-178., Másodlagos, egyéves homoki gyepek, p: 181-182. - In: Fekete, G., Horváth, F. (szerk.): A magyarországi élőhelyek leírása, határozója és a Nemzeti Élőhely-osztályozási Rendszer. - MTA, Ökológiai és Botanikai Kutatóintézete, Vácrátót, Magyar Természettudományi Múzeum, Budapest, 374 pp.


Magyar Biológiai Társaság Botanikai Szakosztály elnökségi tag (1991-2003)Kitaibelia szerkesztőbizottsági tagság (1998-)Magyar Környezeti Nevelési Egyesület (1992-)


British Ecological Society rendes tagság (1991-)

175



Dr. Bagota Mónika

Születési év: 1969.


Szakképzettség: matematika-kémia szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: SZTE JGYTF Kar, Matematika Tanszék


főiskolai docens


Fokozatszerzés éve: 1998.

Habilitáció éve:

Ösztöndíjak: Békésy György Posztdoktori Ösztöndíj

Oktatott tárgyak: Analízis, Bevezetés a matematikába és logika, Elemi matematika

Oktatásban töltött idő: 13

Szakmai gyakorlat:


M. Bagota and F. Móricz, A Fejér type theorem to determine jumps in terms of the Abel-Poisson mean of double Fourier series, Proceedings of the American Mathematical Society, Vol. 130 (2002), Number 9, 2617-2623. M. Bagota, On the order of magnitude of double Fourier transforms III. (Final Part), Functions, Series, Operators (L. Leindler, F. Schipp, J. Szabados, eds.), Budapest, 2002, pp. 121-137.


M. Bagota and F. Móricz, A Fejér type theorem to determine jumps in terms of the Abel-Poisson mean of double Fourier series, Proceedings of the American Mathematical Society, Vol. 130 (2002), Number 9, 2617-2623.M. Bagota, On the order of magnitude of double Fourier transforms III. (Final Part), Functions, Series, Operators (L. Leindler, F. Schipp, J. Szabados, eds.), Budapest, 2002, pp. 121-137.Bagota M., Németh J., Németh Z., Analízis II. feladatgyűjtemény, Többváltozós függvények, sorok, Polygon, Szeged, 2004.

M. Bagota, A supplement to the paper „The maximal Fejér operator of Fourier transforms” by Ferenc Weisz, Acta Sci. Math. (Szeged), 64 (1998), 527-530.

M. Bagota, The maximal Riemann operator is bounded from H1(T) into L1(T), Acta Sci. Math. (Szeged), 62(1996), 557-564.



176



Dr. Barta Károly



Szakképzettség: matematika-földrajz szakos középiskolai tanár, talajtani szakmérnök

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Természeti Földrajzi és Geoinformatikai Tanszék


egyetemi tanársegéd

Tudományos fokozat: PhD földtudomány



Ösztöndíjak: -

Oktatott tárgyak: Európa természeti földrajza előadásHidrogeográfia előadásHidrogeográfia gyakorlatBevezetés a kvantitatív földrajzba előadásBevezetés a kvantitatív földrajzba gyakorlatBevezetés a talajtanba laborgyakorlatGeomorfológiai és karsztmorfológiai terepgyakorlatokKarsztok formakincse és védelmeMagyarország karsztjaiSzél- és vízerózióTerepi mérési módszerek a természeti földrajzban


Szakmai gyakorlat: 1994 ösztöndíjas tanulmányút, Egyesült Királyság, Huddersfield, University of Huddersfield1998 szakmai tanulmányút, Egyesült Királyság, Silsoe, Cranfield University2002, 2003 ösztöndíjas tanulmányút, Németország, Frankfurt am Main, University of Frankfurt


Barta K., 2004Új talajeróziós modell felépítése. II. Magyar Földrajzi Konferencia. Szeged, 2004. szeptember 2-4. (CD)Farsang A. – Rácz P. – Barta K., 2004The temporal and spatial changes of the soil’s macro- and micro element content as an indicator of soil erosion. 4th International Congress of the ESSC. Proceedings Volume. 25-29 May 2004. Budapest, Hungary. pp. 220-225.Barta K., 2004Modeling runoff and infiltration on arables. Acta Geographica Szegediensis 38. Szeged. (megjelenés alatt)Tarnai T. – Barta K., 2001A Szuadó-völgyi nyelők 2001. évi kutatási eredményei. Barlangkutatók Szakmai Találkozója. 2001. november 9-11. MKBT és BEBTE, Esztergom. pp. 60-63.Barta K. - Tarnai T., 2000

Karstmorphological research in the Mecsek Mountains (south Hungary). Kras i speleologia Tom. 10 (XIX). Katowice. pp. 121-134.

177




Barta K., 2004Új talajeróziós modell felépítése. II. Magyar Földrajzi Konferencia. Szeged, 2004. szeptember 2-4. (CD)Farsang A. – Rácz P. – Barta K., 2004The temporal and spatial changes of the soil’s macro- and micro element content as an indicator of soil erosion. 4th International Congress of the ESSC. Proceedings Volume. 25-29 May 2004. Budapest, Hungary. pp. 220-225.Barta K., 2004Modeling runoff and infiltration on arables. Acta Geographica Szegediensis 38. Szeged. (megjelenés alatt)Tarnai T. – Barta K., 2001A Szuadó-völgyi nyelők 2001. évi kutatási eredményei. Barlangkutatók Szakmai Találkozója. 2001. november 9-11. MKBT és BEBTE, Esztergom. pp. 60-63.Barta K. - Tarnai T., 2000Karstmorphological research in the Mecsek Mountains (south Hungary). Kras i speleologia Tom. 10 (XIX). Katowice. pp. 121-134.


-


Németország, University of Frankfurt (talajerózió)

178



Dr. Benkő Zsolt



Szakképzettség: okleveles fizikus

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar, Technika Tanszék


főiskolai tanár

Tudományos fokozat: PhD fizika



Ösztöndíjak: Bolyai János Kutatói Ösztöndíj: 1999-2002

Oktatott tárgyak: A technika fizikai alapjaiMűszaki ábrázolásSzámítógéptechnikaMikroszámítógépek rendszertechnikai alapjaiSzámítógépes folyamatirányításKép- és hangtechnikaTervezéstanLakókörnyezeti informatikaInformációtechnika fejlődéstörténeteInformációs rendszerek


Szakmai gyakorlat: 1990-1991 ösztöndíjas kutatómunka, Amerikai Egyesült Államok, Rice University, Houston, Texas


Benkő Zsolt: Számítógépes programok alkalmazása technika órákhoz, “Technika-életvitel oktatása az uniós csatlakozás kihívásának tükrében” Technikatanárok VIII. Országos Konferenciája (2003. ápr. 13-15., Szeged)

Pitrik József, Benkő Zsolt: Számítógépes modellfejlesztés a városi tömegközlekedés környezeti és közérzeti hatásainak vizsgálatára, The 10th Symposium on Analytical and Environmental Problems (2003. szept. 29., Szeged) pp. 22-26

Pitrik József, Benkő Zsolt: A közlekedés környezet hatásrendszere, The 11th Sym-posium on Analytical and Environmental Problems (2004. szept. 27., Szeged) pp. 152–157.

Benkő Zsolt: Informatika új eredményei az oktatásban, Természettudományos szakos tanárok módszertani konferenciája (2004. nov. 19., Szombathely)


P. Canarelli, Z. Benko, R. Curl, F. K. Tittel: A Continuous Wave Infrared Laser Spectrometer Based on Difference Frequency Generation in AgGaS2 for High Resolution Spectroscopy; J. Opt. Soc. Am. B (Feb. 1992) Vol. 28, No. 2, pp. 197-202

179




P. Canarelli, Z. Benko, R. Curl, F. K. Tittel: Measurement of Nonlinear Coefficient and Phase Matching Characteristics of AgGaS2; IEEE J. Quant. Electron. (Jan. 1992) Vol. 9, No. 1, pp. 52-55

Z. L. Horváth, Zs. Benkõ, A. P. Kovács, H. A. Hazim, Zs. Bor: Propagation of femtosecond pulses through lenses, gratings and slits; Optical Engineering Vol. 32, No. 10, pp. 2491-2500

Ulrich Simon, Zsolt Benko, Markus W. Sigrist, Robert F. Curl, and Frank K. Tittel: Design considerations of an infrared spectrometer based on difference-frequency generation in AgGaSe2; Applied Optics Vol. 32, No. 33 (20 Nov. 1993), pp. 6650-6655

Zsolt Benkõ, Margit Hilbert and Zsolt Bor: New Considerations on Talbot’s Bands; Am. J. Phys. Vol. 68, No. 6 (Jun. 2000), pp. 513-520

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: MTA köztestületének tagja

Nemzetközi kapcsolatok: Constantine The Philosopher University in Nitra

180



Dr. Bor Zsolt



Szakképzettség: Elektromérnök

Jelenlegi munkahelye: SZTE Optikai és Kvantumelektronikai Tanszék

Kinevezésben feltüntetett munkakör: Tanszékvezető egyetemi tanár

Tudományos fokozat: Fizikai tudomány doktora, MTA tagja

Fokozatszerzés éve: 1984, 1994

Habilitáció éve:

Ösztöndíjak: Széchenyi Professzori Ösztöndíj (1997)

Oktatott tárgyak: Optika hullámtan előadásLézerek alkalmazása előadás


Szakmai gyakorlat: Postdoc, Göttingen, Max-Planck Intézet 6 évVendégprofesszor, University of California Irvine 1 szemeszterVendégprofesszor, Rice University, Houston, Texas 1 szemeszterCymer Inc. San Diego, CA, Senior Laser Scientist 2 évIntralase Inc. Irvine, CA, Senior laser scientist 2 év


1. C.K. Van Peski, R. Morton and Zs. Bor: Behavior of fused silica irradiated by low level 193 nm excimer laser for tens of billions of pulses. Journal of Non-crystalline Solids 265(3) (2000) 285-289.

2. M. Erdélyi, Zs. Bor, W.L. Wilson, M.C. Smayling and F.K. Tittel: Enhanced optical microlithography with a Fabry-Perot-based spatial filtering technique Applied Optics 39(7) (2000) 1121-1129.

3. Z.L. Horváth and Zs. Bor: Diffraction of short pulses with boundary diffraction wave theory. Physical Review E, 63(2) (2001) 26601-26611.

4. R. G. Morton, Zs. Bor and E.D. Onkels: discharge laser having electrodes with sputter cdavities and discharge peaks. Patent, No: 6,560,263 B1

5. Z.L. Horváth and Zs. Bor: Focusing of truncated Gaussian

181



beams. Optics Communications 222 (2003) 51-68.


1. Zs. Bor and A. Müller: Picosecond distributed feedback dye laser, IEEE J. Quantum Electron. Vol. QE-22 (1986) 1524-1533.

2. Zs. Bor, S. Szatmári and A. Müller: Picosecond pulse shortening by travelling wave amplified spontaneous emission, Appl. Phys. B32 (1983) 101-104.

3. G. Szabó, Zs. Bor and A. Müller: Phase-sensitive single-pulse autocorrelator for ultrashort laser pulses, Opt. Lett. 13 (1988) 746-748.

4. Zs. Bor: Distortion of femtosecond laser pulses in lenses and lens systems, J. Modern Optics 35 (1988) 1907-1918

5. B. Bónis Kemeny L, Dobozy A, Bor Z, Szabo G, Ignacz F: 308 nm UVB excimer laser is highly effective for psoriasis. The Lancet 350 (9090): 1522-1522 (NOV 22 1997) .

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: 1. Az MTA Fizikai Osztályának elnöke (1999-2002)


1. Academia Europaea tagja, London, UK (1993)

2. Adjunct professor, Rice University Houston Texas

182



Dr. Kiss Jánosné Dr. Deér Aranaka



Szakképzettség: Okleveles vegyész

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Biokémiai Tanszék


Egyetemi docens



Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Biokémia; Biokémia vegyészeknek; Enzimológia; Válogatott fejezetek biokémiából; Idegen anyagok biotranszformációja az élő szervezetben


Szakmai gyakorlat: 1990-92 tanulmányút Amerikai Egyesült Államok, University of Texas, Austin,1994 Tempus tanulmányút Brüsszel

1995 tanulmányút Turku2000 tanulmányút Lodz, bilaterális kapcsolatok keretében


Petushok N, Gabryelak T, Palecz D, Zavodnik L, Szollosi Varga I, Deer KA. Comparative study of the xenobiotic metabolising system in the digestive gland of the bivalve molluscs in different aquatic ecosystems and in aquaria experiments. Aquat Toxicol .61(1-2):65-72 (2002)

Zs. Varanka, K. Aranka Deér, I. Rojik, I. Varanka, Kinga László, T. Bartók, J. Nemcsók, Magdolna Ábrahám: Influence of the polyphenolic tannic acid on the toxicity of the insecticide deltamethrin to fish. A comparative study examining both biochemical and cytopathological parameters. Acta Biologica Hungarica, 53, No 3, 351-367 (2002)

Ábrahámné Gulyás Magdolna, Hermesz Edit, Kissné Deér Aranka, Kotormán Márta, Lehoczkiné Simon Mária: Biokémia gyakorlatok, JATE Press, Szeged, 2004.

M. Ábrahám, E. Hermesz, A.K. Deér, L. Banka, J. Nemcsók: A nehészfém stressz és stresszválasz pontyban. Biokémia, 23: 34-37 (1999)

Henczová Mária, Kissné Deér Aranka, Kis Gyöngyi, Ábrahámné Gulyás Magdolna: Kadmium (II) hatása busa és harcsa máj citokróm P450-függő enzimrendszerére The 10th Symposium on Analitytical and Environmental Problems” Organised by SZAB Kémiai Szakbizottság Analitikai és Környezetvédelmi Munkabizottsága Proceedings; p.22-26. (2003.)

183




Petushok N, Gabryelak T, Palecz D, Zavodnik L, Szollosi Varga I, Deer KA. Comparative study of the xenobiotic metabolising system in the digestive gland of the bivalve molluscs in different aquatic ecosystems and in aquaria experiments. Aquat Toxicol .61(1-2):65-72 (2002)

L. Banka, K. A. Deér, J. Nemcsók, M. Ábrahám, In vivo and in vitro effects of Deltamethrin on cytochrome P450 monooxygenase activity in carp (Cyprinus carpio L.) liver. Journal of Environmental Science and Health, Part B, Pesticides, Food Contaminants, and Agricultures Wastes, B32, (5) 789-802 (1997)

A. Deér ,L. Banka J. Nemcsók, M. Ábrahám: Effects of Deltamethrin on hepatic microsomal cytochrome P450-dependenmonooxygenases in carp. J.Environm. Sci. and Health. Part B-Pesticides, Food contaminants, and agricultural wastes, B31, No 3, p. 637-644 (1996)

A.D. Kiss, K. Haggard, J.C. Veltman, D.M. Ziegler: Oxidation of aldose reductase inhibitors ALO-4114 and ALO-3152 catalyzed by liver microsomes Drug Metabolism and Disposition 20, No.6, 948-953 (1992)

K.A. Deér, J. Nemcsók, L. Boross: Effects of paraquat treatment on fish transaminase molecular subforms. Fish Physiology and Biochemistry 8(1), 79-84. (1990)


Magyar Biokémiai Egyesület

Magyar Biológiai társaság

MBKE Környezetbiokémiai Szakosztály

Nemzetközi kapcsolatok: Lodz-i Egyetem, Lengyelország

184



Dr. Dombi András



Szakképzettség: vegyészmérnök

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Természettudományi Kar, Szervetlen és Analitikai Kémia Tanszék


egyetemi docens

Tudományos fokozat: CSc (kandidátus) kémia


Habilitáció éve: nincs

Ösztöndíjak: Széchenyi professzori ösztöndíj: 1999-2003Széchenyi Ösztöndíj 2003-2006

Oktatott tárgyak: Mennyiségi analitikai kémiaMűszeres analitikaNagyműszeres analítikai módszerekKörnyezeti kémiaKörnyezeti analitika Környezetvédelme analitikájaAz ózon kémiájaNagyhatékonyságú oxidációs eljárások a környezeti kémiában


Szakmai gyakorlat: 1972-ben taulmányút Olaszországban az Istituto Superiore di Sanità kutatóintézetben1974-75-ben egy év Mongóliai munkavűállalás egy geológus expedició analitikusaként1991 ben és 1998-ban tanulmányút a Genti Állami Egyetem Szerveskémiai Tanszékének környezetkémiai kutatócsoportjában


Dombi A., Ilisz I. "Nagyhatékonyságú oxidációs eljárások a környezeti kémiában A kémia újabb eredményei,sorozat, 86 kötet, (Advanced Oxidation Processes in Environmental Chemistry, in series of Novel Results of Chemistry, Vol. 86.) Akadémiai Kiadó, Budapest, 2000

Dombi, A., Halász J. Hlavay J., Kiricsi I., László Zs., Mészáros E.Többszintű környezeti kémia modul a felsõoktatási általánosan művelõ- és szakképzésben E-learning tananyag, Apertus Kft. Budapest, 2003


András Dombi, István Ilisz, Zsuzsanna László and Gyula Wittmann: Comparison of ozone based and other (VUV and TiO2/UV) radical generation methods in phenol decomposition „ Ozone Sci. Eng. 24, 49-54 (2002)

185



László, Zs., Dombi, A.: „Oxidation of [Fe(CN)6]4- and reduction of [Fe(CN)6]3- in VUV- irradiated aqueous solution” Chemosphere 46, 491-494, (2002)


Dombi,A.,Farkas-Ujhidy,K.,Gegus,E.;”Quantitative determination of trace elements in silicate based substances by spectrographic methods using continuous feed. I. Study of several factors affecting the properties of the radiating plasma”Acta Chim.Hung.94,287 (1977)

Dombi,A.,Horvath,I.,Huhn,P.;"Effects of olefins on the thermal decomposition of propane. 3. Some remarks on the kinetics of decomposition." Int.J.Chem.Kinet.18,255 (1986)

Sipos-Nagy,G.,Horváth,D.,Dombi,A.,:"Gas reactions in silent electric discharges. PartIII.: Investigations of chemical reactions involving electron-molecule collisions in various gaseous mixtures of O2 with Ar, N2 or CO"Ozone Sci.Eng. 18, 159 (1996)

Istvan Ilisz, Katalin Foglein, Andras Dombi:The Photochemical Behavior of Hydrogen Peroxide in Near UV-irradiated Aqueous TiO2 Suspensions J. Molecular Catalysis A: Chemical, 135(1) 55-61(1998)

M. Hegedüs, A.Dombi: „Gas-phase heterogeneous photocatalytic oxudation of chlorinated ethenes over taitanium-dioxide: perchloroethene”Appl. Catal. B.Environmental, 53 (2004) 141-151


MTA Környezeti Kémiai Bizottság tagjaMTA Katalízis Munkabizottságának tagja, MTA SZAB Környezetvédelmi Munkabizottságának tagja, International Ozone Association vezetőségi tagjaOzone Science and Engineering c. folyóirat szerkesztőbizottságának tagjaMKE tagja, és az Etikai Bizottságának elnöke


Genti Állami Egyetem, Szerveskémia Tanszék (környezetvédelem)Ujvidéki Egyetem (környezetvédelem)Furthwangen Egyetem (környezetvédelem)Kassai Egyetem (analitika)

186



Dr. Erdei László



Szakképzettség: Okl. biológus

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Növényélettani Tanszék


tanszékvezető, egyetemi tanár

Tudományos fokozat: DSc biológia




Oktatott tárgyak: Növényi anyagcsereélettanNövekedés-és fejlődésélettanNövényi stresszélettanFitoremediációNövényi ökofiziológiaAlkalmazott növényélettan


Szakmai gyakorlat: Groningeni Egyetem, Hollandia Posztdoktori ösztöndij (1 év), 1978Okayamai Egyetem , Japán, Vendégprofesszor (7 hónap), 1988/89Kuwaiti Egyetem, Kuwait, Professzor (növényélettan, 1 év)1994/95


Erdei L. és mtsi: Speciális vizsgálati módszerek (Növényélettan) Szeged, JATEPress, 2000. pp.207.

Erdei L. (szerk).: Növényélettan. Növekedés-és fejlődésélettan. Szeged, JATEPress, 2004. pp. 366.

Fediuc, E., Erdei, L. (2002) Physiological and molecular aspects of cadmium toxicity and protective mechanisms induced in Phragmites australis and Typha latifolia. J. Plant Physiol. 159: 265-271.

Banko L., Ördög, M., Erdei, L. (2002) The role of rhizome system in the distribution of cadmium load among ramets of Phragmites australis. Acta Biol. Szeged. 46 (3-4): 81-82.

Sági, B., Erdei, L. (2002) Distinct physiological characteristics of two subspecies of Aster tripolium L. (2002) Acta Biol. Szeged. 46 (3-4): 257-258.

Csiszár J., Szabó M., Erdei L., Márton L., Horváth F., Tari I. (2004) Auxin autotrophic tobacco callus tissues resist oxidative stress: the importance of glutathione S-transferase and glutathione peroxidase activities in auxin heterotrophic and autotrophic calli. J. Plant Physiol. 161: 691-699.

Fediuc, E., Lips, S.H., Erdei, L. (2005) O-acetylserine(thiol)lyase activity in Phragmites and Typha plants under NaCl and cadmium stress conditions and the involvement of ABA in the stress response. J. Plant Physiol. 162: 000-000 (In press).


Erdei, L., Kuiper, P.J.C. (1979) The effects of salinity on growth, cation content, Na+-uptake and translocation in salt-sensitive and salt-tolerant Plantago species. - Physiol. Plant. 47: 95-99.

187




Erdei, L., Oláh, Z., Bérczi, A. (1984) Phases in potassium transport and their regulation under near-equilibrium conditions in wheat seedlings. - Physiol. Plant. 60: 81-85.

Fediuc, E., Erdei, L. (2002) Physiological and molecular aspects of cadmium toxicity and protective mechanisms induced in Phragmites australis and Typha latifolia. J. Plant Physiol. 159: 265-271

Erdei, L., Horváth, F., Tari, I., Pécsváradi, A., Szegletes, Zs., Dulai, S. (2001) Differences in photorespiration, glutamine synthetase and polyamines between fragmented and closed stands of Phragmites australis in Lake Balaton. Aq. Bot. 69: 165-176.

Erdei L. (szerk).: Növényélettan. Növekedés-és fejlődésélettan. Szeged, JATEPress, 2004. pp. 366.


1982-1991: A Magyar Növényélettani Bizottság nemzeti képviselője a "Federation of European Societies of Plant Physiology" (FESPP)-nél.1986-1992: A "Biochemie und Physiologie der Pflanzen" (BPP), Jena, Németország

szerkesztőbizottsági tagja.1991- jelen: A Magyar Növényélettani Társaság elnöke.1991- 1998: A Magyar Növényélettani Társaság képviselője a "Federation of European Societies of Plant Physiology" (FESPP)-nél.1992- 1996: A "Physiologia Plantarum" (Lund, Svédország) tanácsadói

szerkesztőbizottsági tagja.1993- 2000: A "Journal of Plant Physiology" (Stuttgart, Németország) szerkesztő-

bizottsági tagja.1996-2005: Az MTA Növényélettani Bizottságának társelnöke.1996-1998: A FESPP "Incoming President"-je.1998-2000: A FESPP elnöke2000-2002: A FESPP “Past-President”-je1998- 2003: Bolyai Ösztöndíj Bírálóbizottság tagja1998- jelen : COST Action 837 , 859 Executive Committee tagja 2000-2003: OTKA Agrár I. Szakzsüri tagja2000-: A "Journal of Plant Physiology” Subject Editor-a (Élettan)2000-2004: A NATO “Life Sciences and Technology” Panel tagja2001-2003: A MAB Biol. Tud. Bizottságának tagja2001-: SZTE habilitációs Szakbizottság (biológiatudomány) tagja


Lipcsei Egyetem, Biológiai Intázet I., Növényéletani Tanszék

„Bánát” Agrártudományi Egyetem, Temesvár

Ben Gurion Egyetem, Beersheva, Izrael

188



Dr. Erdélyi Miklós



Szakképzettség: Fizikus

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Optikai és Kvantumelektronikai Tanszék


Tanszéki Munkatárs

Tudományos fokozat: Ph.D. Fizika



Ösztöndíjak: OTKA posztdoktori ösztöndíj: 2001-2004

Oktatott tárgyak: Mechanika gyakorlat

Hullámtan-Optika gyakorlat

Spektroszkópia gyakorlat

Alkalmazott Optika (Ph.D. kurzus)

Optikai Rendszerek Számítógépes Modellezése

Fizika Szeminárium

Fizika Laboratóriumi Gyakorlatok


Szakmai gyakorlat: 1994-2001 között összesen 4 év kutatói tanulmányút, Amerikai Egyesült Államok, Rice University, Houston, TX.2001 augusztus: szakmai gyakorlat, USA, NCAR, Boulder


(max. 5 publikáció)

Dirk Richter, Miklos Erdelyi, Robert F. Curl et al.: Field measurements of vulcanic gases using tuneable diode laser based mid-infrared and Fourier transformaiton infrared spectrometers: Optics and Lasers in Engineering 37(2-3) 171-186 (2002)

Zoltán Bozóki, Árpád Mohácsi, Gábor Szabó and Zsolt Bor, Miklós Erdélyi, Weidong Chen and Frank K. Tittel: Near Infrared Diode Laser Based Spectroscopic Detection of Ammonia: A Comparative Study of Photoacoustic and Direct Optical Absorption Methods, Applied Spectroscopy 56(6), 715-719 (2002).

189




Miklos Erdelyi, Zsolt Bor, Gabor Szabo, Joseph R. Cavallaro, Michael C. Smayling, Frank K. Tittel and William L. Wilson: Sub-quarter micron contact hole fabrication using annular illumination, Optical Microlithography IX, Santa Clara, CA (March 10-13, 1996); SPIE Proc. 2726, 88-93 (1996)

Erdelyi M, Bor B, Wilson WL, Smayling MC, Tittel FK: Simulation of coherent multiple imaging by means of pupil-plane filtering in optical microlithography, JOURNAL OF THE OPTICAL SOCIETY OF AMERICA A-OPTICS IMAGE SCIENCE AND VISION 16 (8): 1909-1914 AUG 1999Erdelyi M, Bor Z, Wilson WL, Smayling MC, Tittel FK:Enhanced optical microlithography with a Fabry-Perot-based spatial filtering technique APPLIED OPTICS 39 (7): 1121-1129 MAR 1 2000

Dirk Rehle, Darrin Leleux, Miklos Erdelyi, Frank Tittel, Matthew Fraser and Stephen Friedfeld: Ambient Formaldehyde Detection with a Laser Spectrometer based on Difference Frequency Generation in PPLN, Applied Physics B 72, 947-952 (2001).

Erdelyi M, Richter D, Tittel FK: 13CO2/12CO2 isotopic ratio measurements using a difference frequency-based sensor operating at 4.35 micron, APPLIED PHYSICS B-LASERS AND OPTICS 75 (2-3): 289-295 SEP 2002

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: -


Rice University, USA, Houston, TX (Spektroszkópia)

National Center for Athmospheric Research (NCAR), USA, Boulder, CO (Spektroszkópia)

190



Dr. Erdőhelyi András




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Szilárdtest és Radiokémiai Tanszék



Tudományos fokozat: DSc kémia



Ösztöndíjak: Humboldt ösztöndíj 1984-85, Széchenyi professzori ösztöndíj: 1997-2000

Oktatott tárgyak: Radiokémia gyakorlatok, Izotóptechnika gyakorlatok, Radiokémia számítási gyakorlatok, Radiokémia előadás, Izotóptechnika előadás, Környezeti radiokémia előadás C1 kémia előadásSugárterhelés Magyarországon előadás Heterogén katalízis előadásSzilárdtestkémia előadásBővített sugárvédelmi továbbképző tanfolyami előadások, Heterogén katalízis előadás



Erdőhelyi A., Fodor K., Németh R., Hancz A., Oszkó A.: Partial oxidation of methane on silica supported different alkali metal molybdates;

J. Catal. 199, 328 (2001).Novák, É., Hancz, A., Erdőhelyi, A.: Methanol adsorption on gamma irradiated SiO 2

surface

Radiation Physics and Chemistry 66, 27 (2003).Novák, É., Fodor, K., Szailer, T., Oszkó, A., Erdőhelyi, A.: CO2 hydrogenation on Rh/TiO2 previously reduced at different temperatures;

Topics in Catalysis 20, 107 (2002).Erdőhelyi, K. Fodor, T. Szailer: Effecet of H2S on the reaction of methane with carbon dioxide over supported Rh catalysts

Appl. Catal. B Environmental 53 153 – 160 (2004)J. Raskó, A. Hancz, A. Erdőhelyi: Surface species and gas phase products in steam reformingof ethanol on TiO2 and Rh/TiO2

Appl. Catal. A General 269 13 – 25 (2004)

191




Solymosi F., Erdőhelyi A., Bánsági T.: Methanation of CO2 on supported rhodium

catalyst; J. Catal., 68, 371 (1981). Erdőhelyi A., Solymosi F.:Oxidation of ethane over silica-supported alkali metal vanadate catalysts;

J. Catal., 129, 497 (1991).

Erdőhelyi A., Cserényi J., Solymosi F.:Activation of CH4 and its reaction with CO2 over supported Rh catalysts;

J. Catal., 141, 287 (1993).

Solymosi F., Erdőhelyi A., Szőke A.:Dehydrogenation of methane on supported molybdenum oxides. Formation of benzene from methane;

Catal. Letters, 32, 43 (1995).

J. Raskó, A. Hancz, A. Erdőhelyi: Surface species and gas phase products in steam reformingof ethanol on TiO2 and Rh/TiO2

Appl. Catal. A General 269 13 – 25 (2004)


MTA Katalízis Munkabizottságának tagja, Applied Catalysis General szerkesztőbizottsági tag


University of Innsbruck (Inst.Phys.Chem.) Ausztria ICE/HT-FORTH Patras, Görögország

192



Dr. Farkas Olga

Születési év: 1952Végzettség: BMGT GTK, Szakképzettség: pedagógia szakos előadó, közoktatási vezetőJelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Neveléstudományi

TanszékKinevezésben feltüntetett munkakör:

főiskolai docens

Tudományos fokozat: Ph.D. Nevelés-, és sporttudományokFokozatszerzés éve: 2003Habilitáció éve: -Ösztöndíjak: 2004-2006 A vezetői humán erőforrás fejlesztésének koncepciói, trendjei, hatásuk a

hazai közoktatás rendszerre című kutatási program. Közoktatási vezetők Képzéséért Oktatási és Nevelésfejlesztési Alapítvány, Miskolc.1998-2003 A közoktatási vezetőképzés fejlesztése című kutatási program. Közoktatási vezetők Képzéséért Oktatási és Nevelésfejlesztési Alapítvány, Miskolc.1995-1996 Kisgyermekkori fejlesztés kutatási részprogram 80/3026/95. Soros Alapítvány, Budapest.

Oktatott tárgyak: NeveléselméletOktatáselméletKutatásmetodikaIskolamenedzsment és vezetéstudományi ismeretekÉletminőség és emberi jogokGyermek-, és ifjúságvédelemA kpességfejlesztés módszereiKészség-, és személyiségfejlesztés

Oktatásban töltött idő: 30 évSzakmai gyakorlat: Tanulmányutak: 2002 Ukrajna

2000, 2002 Erdély1997 Izrael1996 Németország és Luxembeurg1995, 1998 Svájc1994 Dánia


Közoktatási intézmények minőségfejlesztése. In: Trencsényi László (2004, szerk.): Minőségirányítás többféle módon. Horizontális tanulás a a közoktatási minőségirányításban. OKKER, Budapest. 80-89. Demokratikus társadalom – demokratikus iskolavezetés. In: Dombi Alice, Oláh János és Varga István (2004, szerk.): A neveléselmélet alapkérdései. APC Stúdió, Gyula. 368-376.Közoktatási vezetők tréningjei. 10 év 10 tréning. Egy lehetséges szemlélet és módszer a gyakorlatorientált képzésben. Designer Stúdió, 2003. Szeged. 178 o.Europäische Werte im Programmangebot einer pädagogischen Hochschule. Europäertum - Qualität – Moralität. Studia Universitatis Babe – Bolyai. Philologia, XLVI, 1-2, 2001. 231-248. L EÚtkeresés és továbbadás. 25 év a pedagóguspályán. Designer Stúdió, 2000. Szeged. 271 o.


2004 Az MTA SZAB I. díj, ezüstéremmel. A személyiségközpontú megközelítés alkalmazása a tehetséggondozásban (pedagógiai és pszichológiai aspektusból)2002-2003 Akkreditált tanár továbbképző programok kidolgozása: Pedagógiai alapú, minőségfejlesztő programalkotás testületi munkában és Demokratikus iskolavezetés a gyakorlatban címmel2001-2003 Projektvezető. Phare Program I./3. Általános iskolai és óvodai programok továbbfejlesztése és megvalósítása MagyarországonSzemléletformáló. Az együttműködés tanulása. APC Stúdió. Gyula, 1998. 138 o.

193



1993-97 Projekt adaptálása : Alternative ti Violence Project. A témában az első magyarországi konferencia megszevezése és az MTA SZAB I. díj elnyerése Alternatívák az erőszakkal szemben pályaművel, ezüstéremmel


MTA Szeged Területi Bizottsága, Neveléstudományi és Pszichológiai Szakbizottság, Tehetségfejlesztés – Minőségbiztosítás Munkabizottság, titkár, 2004-,Akadémiai köztestületi tagság, 2003-,MTA Szegedi Területi Bizottsága, Neveléstudományi és Pszichológiai Szakbizottság, tag, 2003-MTA Szegedi Területi Bizottsága, Neveléstudományi és Pszichológiai Szakbizottság, Oktatáselméleti Munkabizottsága, tag, 2001-,Európai Minőségügyi Magyar Nemzeti Bizottság, tag, (2192/EOQ MNB), 200-2002,Magyar Minőség Társaság (88/21415/MMT), tag, 1999-,Doktoranduszok Országos Szövetsége, tag, 1999-2003,Invokáció Minőségügyi Műhelye, vezetőségi tag, 1998-,Magyar Individuálpszichológiai Egyesület, tag, 1997-,AVP Hungary Egyesület, alapító tag 1993-,Traszcendentális Egyesület, tag, 1994-96,Tanárképzők Szövetsége, tag, 1994-98, 2003-.


2000-2002 Bolyai Nyári Egyetem Csíkszeredai Pedagógia Műhely, Erdély1997 The International Institute (Histadrut – Israel)1993-1997 A member of the International AVP Network1994 Dániai Storstroms megye Pedagógia Intézete, Nykobing: Amtscentralen for undervising1992 Saville – Holdsworth Ltd, az SHL Hungary Kft-n keresztül

194



Dr. Farkas Tamás



Szakképzettség: Biológi-kémia szakos tanár

Jelenlegi munkahelye: SZTE, TTK, Összehasonlító Élettani Tsz.


Egyetemi adjunktus

Tudományos fokozat: Ph.D, biológia


Habilitáció éve: ---

Ösztöndíjak: Békésy György Posztdoktori ösztöndíj 2001-2004

Oktatott tárgyak: Összehasonlító élettan előadás

Összehasonlító élettan gyakorlat

Pszichofiziológia

Etológia

Modern módzserek a neurobiológiában


Szakmai gyakorlat: 1995-2000, Georg August University Göttingen, Németország, részletekben 25 hónap


Fuvesi J, Somlai C, Nemeth H, Varga H, Kis Z, Farkas T, Karoly N, Dobszay M, Penke Z, Penke B, Vecsei L, Toldi J. Comparative study on the effects of kynurenic acid and glucosamine-kynurenic acid. Pharmacol Biochem Behav. 2004. 77(1):95-102

Farkas, T., Racekova E., Kis, Zs., Horváth, Sz., Burda, J., Galik, J. and Toldi, J., Peripheral nerve injury influences the disinhibition induced by focal ischaemia in the rat motor cortex. Neuroscience Letters 2003. 342: 49-52

Kis, Zs., Budai, D., Imre, G., Farkas, T., Horváth, Sz. and Toldi, J., The modulatory effect of estrogen on the neuronal activity in the barrel cortex of the rat. An electrophysiological study. Neuroreport, 2001. 12: 2509-12.

Németh, H., Farkas, T., Kis Zs., Vécsei L., Wolff J-R. and Toldi J., Long-term effects of neonatal MK-801 treatment on spatial learning and cortical plasticity in adult rats. Psychopharmacology 2001. 160(1):1-8.

Négyessy, L., Gál, V., Farkas, T. and Toldi, J., Cross-modal plasticity of the corticothalamic circuits in rats enucleated on the first postnatal day., European Journal of Neuroscience, 2000. 12: 1654-68.

195




Szegedi V, Fülöp L, Farkas T, Rózsa E, Robotka H, Kis Z, Penke Z, Horváth, S, Molnár Z, Datki Z, Soós K, Toldi J, Budai D, Zarándi M, Penke B Pentapeptides derived from A-beta1-42 protect neurons from the modulatory effect of A-beta fibrils - an in vitro and in vivo electrophysiological study. Neurobiology of disease 2005 (accepted)

Nemeth H, Robotka H, Kis Z, Rozsa E, Janaky T, Somlai C, Marosi M, Farkas T, Toldi J, Vecsei L. Kynurenine administered together with probenecid markedly inhibits pentylenetetrazol-induced seizures. An electrophysiological and behavioural study. Neuropharmacol. 2004. 47(6):916-25.Horváth S., Pankotai E., Pradovszky E., Kis Z., Farkas T., Boldogköi Z., Boda K. and Toldi J. (2005) Analysing motor cortical reorganization after unilateral facial denervation with a recombinant pseudorabies virus. Cerebral Cortex (Advance Access published on August 5, 2004; doi: 10.1093/cercor/bhh140.)

Farkas, T., Perge, J., Kis, Zs., Wolff, J. R. and Toldi, J., Facial nerve injury-induced disinhibition in the primary motor cortices of both hemispheres. European Journal of Neuroscience, 2000. 12: 2190-4.

Farkas, T., Kis, Zs., Toldi, J. and Wolff, J.R., Activation of the primary motor cortex by somatosensory stimulation in adult rats is mediated mainly by associational connections from the somatosensory cortex. Neuroscience, 1999. 90: 353-361.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: Magyar Idegtudományi Társaság (MIT)

Magyar Élettani Társaság (MÉT)The Federation of European Neuroscience Societies (FENS)


196



Dr. Farkas Zsuzsa



Szakképzettség: Kémia-fizika szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: SZTE JGYTFK Fizika Tanszék


Főiskolai docens

Tudományos fokozat: PhD fizikatudomány



Ösztöndíjak: -

Oktatott tárgyak: Mechanika előadás

Optika előadás

Hőtan speciális kollégium

Mechanika, Optika, Hőtan, Elektromosság laboratóriumi gyakorlatok

Környezetfizikai laboratóriumi gyakorlatok

Mechanika, Optika, Hőtan számolási gyakorlatok

Fizika szakmódszertani gyakorlatok

Elemi fizika szeminárium

Fizikai problémák szeminárium

Erasmus program keretében angol nyelvű Optika szeminárium és laboratóriumi

gyakorlat tartása



197




1. Farkas Zsuzsa, Hebling János: Fizikai laboratóriumi gyakorlatok (mechanika, hőtan, elektromosságtan, optika) egyetemi jegyzet, JATEPress 2001

2. Farkas Zs.: A Vektorszkóp alkalmazása a kinemetikában, Fizikai Szemle, 2004/10. 345-351. oldal

3. Ketskeméty I., Farkas Zs.: Az árapályjelenségek fizikai hátteréről, Fizikai Szemle, 2003/9. 320-325. oldal

4. Farkas Zs., Papp K., Szabóné Virág K., Tóth K.: Természettudományos tantervi modell az alap- és középfokú oktatásban, II. Országos Neveléstudományi Konferencia, 2002. Budapest

5. Papp K., Farkas Zs., Szabóné Virág K., Tóth K.: Új időszámítás a természettudományos nevelésben, Fizikai Szemle 2003/1. 20-24. oldal

6. Farkas Zs.: Tehetséggondozás, Apáczai Nyári Akadémia, Újvidék, 2004. jún. 29. (meghívott előadás)

7. Farkas Zs.: Tehetséggondozás kísérleti versenyfeladatokban, Schwartz-verseny, Nagyvárad, 2004. október 29. (meghívott előadás)

8. Farkas Zs., Molnár M.: Festékoldatok fényabszorpciójának tanulmányozása OKTV Fizika I. kategória Módszertani Lapok, FIZIKA 6. évf. 1. szám (1999), 15-24. old.

9. Molnár M., Farkas Zs.: h/e meghatározása fénykibocsátó diódával Módszertani Lapok, FIZIKA 6. évf. 2. szám (1999), december 10-17. old.

10. Molnár M., Farkas Zs., Börzsönyi Á.: Csuklós inga tehetetlenségi nyomatékának meghatározása, A fizika tanítása XII/2, Mozaik Oktatási Stúdió, (2004), 19-22.old.


1. Zs. Farkas, É. Farkas, I. Ketskeméty, J. Hebling, G. Kovács, G. Szabó: Investigations of the polarized fluorescence of prolate-shaped molecules by subnanosecond laser spectroscopy, Journal of Luminescence 35 (1986) 207-211.p.

2. R. Sóti, É. Farkas, M. Hilbert, Zs. Farkas, I. Ketskeméty: Investigation of influence of reflection in luminescent layers I. Theoretical analysis, Journal of Luminescence 63 (1995) 241-250.p

3. R. Sóti, É. Farkas, M. Hilbert, Zs. Farkas, I. Ketskeméty: Investigation of influence of reflection in luminescent layers II. Experimental analysis, Journal of Luminescence 63 (1995) 251-258.p.

4. R. Sóti, É. Farkas, M. Hilbert, Zs. Farkas, I. Ketskeméty: Photon transport in luminescent solar concentrators, Journal of Luminescence 68 (1996) 105-114.p.

5. Farkas Zs., Sóti R., Farkas É., Hilbert M., Ketskeméty I.: A lumineszcens napkollektor élein kilépő fény spektrális jellemzőinek és a réteg paramétereinek kapcsolatáról, Országos Lumineszcencia Spektroszkópia Iskola 1994. Pécs

198




Eötvös Loránd Fizikai Társulat, tagság: 1980 óta

Eötvös Loránd Fizikai Társulat Csongrád megyei Csoport vezetőségi tag: 1990-96

között

Fizikus Tanszékcsoporti (és tanszéki) TDK-felelős: 1989-2003

A Szegeden 1999-ben rendezett „Internatinal Conference on Science Education for the

21st Century” szervező-bizottságának tagja

OKTV I. kategória, Kísérleti Forduló, helyi versenybizottsági tag 1991-től

Oktatásszervező az SZTE TTK Fizikus Tanszékcsoport gondozásában működő

Telekommunikációs asszisztens akkreditált iskolarendszerű felsőfokú szakképzési

szakon (1999-2003)

SZTE TTK Kari Szakképzési Bizottság Vezetője (2001-2003)

SZTE TTK Fizikus Tanszékcsoport Oktatási Bizottság tagja (BSC-szakirányok kidolgozására, egyetemen, jelenleg)Főiskolai Kari Akkreditációs Bizottság tagja (főiskolán, jelenleg)

Nemzetközi kapcsolatok: -

199



Dr. Farsang Andrea


Végzettség: tudományegyetem

Szakképzettség: matematika-földrajz-számítástechnika szakos középiskolai tanár (JATE Szeged), talajtani szakmérnök (Gödöllői Agrártudományi Egyetem)



Egyetemi adjunktus

Tudományos fokozat: PhD földrajztudomány



Ösztöndíjak: 1992 - 1993 10 hónap Johann Wolfgang Goethe Egyetem, Frankfurt am Main, Földrajz Oktatásmódszertani Intézet DAAD Kutatói Ösztöndíj1994 1 hónap Eberhard-Karl Egyetem, Tübingen Természeti Földrajzi Tanszék

Internationales Zentrum Research Scholarship1995 - 1996 11 hónap Berni Egyetem, Talajtani Intézet

Eötvös Kutatói Ösztöndíj2000 1 hónap Christian Albrechts Egyetem, Hannover

Természeti földrajzi és Tájökológiai TanszékDAAD Kutatói Ösztöndíj

2001-2004 SZTE Természeti Földrajzi és Geoinf. Tanszék Békésy Ösztöndíj

Oktatott tárgyak: Bevezetés a talajtanba – előadásTalajtan gyakorlat – laborgyakorlatTalajvédelem – előadásTermészetföldrajzi laboratórium – laborgyakorlatFöldrajz tanítása - előadásFöldrajz tanítása – gyakorlatFöldrajz tanítási gyakorlat előkészítése – gyakorlatFöldrajz szakmódszertan szeminárium - szemináriumFöldrajzi kísérletek – spec.koll.Talajszennyezés, talajtisztítás – spec.koll.Terepvizsgálati módszerek a földrajzban – spec.koll.

BSc képzésben:TalajtanTalaj- és talajvízvédelem


200




Farsang A. (2004): Stoffwechselprobleme und Landnutzungswandel In.: „Raum-Natur-Gesellschaft“. Band 5; Selbstverlag Institut für Didaktik der Geographie. J.W.Goethe-Universität Frankfurt am Main. In press.

Keveiné Bárány, I., Farsang A. (2002): Labor- és terepvizsgálati módszerek a földrajzban, II. átdolgozott, bővített kiadás.

JATE Press, Egyetemi jegyzet. p.115. Farsang A. (2004): „Jövőorientált, időtálló” földrajzoktatás: gondolatok a

módszertani váltás szükségességéről, lehetőségéről Iskolakultúra (Pedagógusok szakmai-tudományos folyóirata), XIV. évfolyam, 2004. november, pp. 117-126.

Farsang, A. – Rácz P. – Horváth D. (2003): Spatial and temporal analysis of the available nutrients of the topsoil in a pilot area: macro- and microelements as indicators of erosion

Acta Geographica Szegediensis, Thomus XXXVIII., pp. In press. Farsang, A. (2000): The indicators of heavy metal load affecting people in

urban enviroment: the spatial change of the heavy metal content of green area soils and deposited earosols in Szeged

Acta Geographica Szegediensis, Thomus XXXVII., pp. 99-109.


Farsang A. – M. Tóth T. (2003): Spatial distribution of soil nutrient in a cultivated catchment area: estimation using basic soil parameters

4th European Congress on Regional Geoscientific Cartography and Information Systems, Bologna, Italy, 2003. Proseedings Book pp. 154-156.

Mezősi, G.- Mucsi,L. - Farsang, A. (1999): A városökológia szerepe a területi tervezésben Szeged példáján

Alföldi Tanulmányok - Nagyvárosok 1998/99, Nagy Alföld Alapítvány, Békéscsaba. pp. 74-94.

Balogh, I.; Farsang, A.; Keveiné Bárány,.I.; Mucsi,L.; Mezősi, G.; Rakonczai, J. (1997): A geoökológiai térképezés elmélete és gyakorlata (II.4, III. 3. fejezetek) Szeged, 1997. p.130.

Farsang, A. (1997): A talaj nehézfémtartalmának térbeli eloszlása mátrai mintaterületen, különös tekintettel az antropogén terhelésre, Ph.D. disszertáció, Kézirat p.131.

Farsang, A. (1996): Regionale Untersuchungen von Bodenschwermetallen /Kausalstudie in Mátra/

Tübingener Geographische Studien - Interaktion von Ökologie und Umwelt mit Ökonomie und Raumplanung, Heft 116. pp. 135-152


- Magyar Földrajzi Társaság, 1990-- Szegedi Akadémiai Bizottság Kémiai Szakbizottság Analitikai és Környezetvédelmi Munkabizottsága 1999-- European Society for Soil Conservation 1998-- Magyar Agrártudományi Egyesület Talajtani Társaságának Talajszennyezettségi Szakosztálya 2000-- Magyar Agrártudományi Egyesület Talajtani Társaságának Tápanyaggazdálkodási Szakosztálya 2000-- Deutsche Bodenkundliche Gesellschaft 2001-- Tanárképzők Szövetsége Szakmódszertani Szakosztály 2002-


- Johann Wolfgang Goethe University of Frankfurt am Main , Department of Geography (Prof. Dr. Volker Albrecht, Dr Alexander Thillmann)

- University of Tübingen, Department of Geography (Dr. Rolf Beck)- University of Bern, Department of Soil Sciences (Prof. Dr. Peter Germann)- Universitat Hannover, Physische geographische und Landschaftsökologische Institut

(Prof. Dr. Rainer Duttmann)

201



Fűzné Kószó Mária

Születési év: 1957Végzettség: egyetemSzakképzettség: biológia tanárJelenlegi munkahelye: SZTE JGYTFK Biológia TanszékKinevezésben feltüntetett munkakör:

adjunktusbiológia környezetvédelem módszertan tanítása,

Tudományos fokozat:Fokozatszerzés éve:Habilitáció éve:Ösztöndíjak: 1990 és 1992 között a Magyar Tudományos Akadémia ösztöndíjasaként

természetvédelmi célú növényfeltárást végeztem Dr. Simon Tibor akadémikus irányításával az ELTE Növényrendszertani és Ökológiai Tanszéke számára.

Oktatott tárgyak: Biológia tanításának módszertana, környezetvédelem tanításának módszertana, fenntartható fejlődés pedagógiája, környezeti nevelés módszerei

Oktatásban töltött idő: 24 évSzakmai gyakorlat: Külföldi szakmai tanulmányutak:

- 1995.márc. 10-23. Amsterdam: Holland-magyar tanárképzési projekt- 1995. ápr. 14-21. Hinterstoder: Környezeti nevelési tanulmányút (az Osztrák Kulturális Minisztérium és a Magyar Közoktatási Minisztérium szervezésében)- 1995. aug. 04-12. Dánia: Környezeti nevelési tanulmányút- 1997. márc. 02-14. Shrewsbury: Környezeti nevelési és állampolgári ismeretek tanterv-fejlesztő tanulmányút Angliában- 1998. jun. 20 - júl. 20. Montana (USA) Környezeti nevelési tantervfejlesztő nyári kurzus és tanulmányút Missoulában a Montanai Egyetemen (a Soros Alapítvány, - Magyar Közoktatási Minisztérium és a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola támogatásával)2000. márc. 24 –30. Malta: Fenntartható életmód oktatása (Európa Tanács Tanártovábbképző – szeminárium)2000. szeptember 19 - 24. Luzern: „Akciókutatás a tanárképzésben” OECD-ENSI Konferencia.2002. március 12 -15. Crew UK: SEEPS „Fenntarhatóság az európai általános iskolákban” Sosrates projekt-találkozó.2003. május 1 – 5. Thessaloniki: SEEPS projekt-találkozó.


A vita mint módszer – Biológia tanítása módszertani folyóirat 2000. 4. szám p. 9-13.Tanárképzős hallgatók akciókutatása – Fejlesztő Pedagógia. Pedagógiai szakfolyóirat 2002. 2-3. szám p. 28-33.Integrációs tananyag-szervezési modellek és projektek alkalmazása a környezetvédelem szakos tanárképzős hallgatók tanítási gyakorlatában. In: Környezetei oktatási nevelési módszerek a felsőoktatásban. Környezeti Nevelési és Kommunikációs Programiroda. Budapest, 2003. 18-21. p.Ilosvay György - Fűzné Kószó Mária: A fenntarthatóságról szóló képzés a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Karán Fűzné Kószó Mária - Ilosvay György In: Helyzetkép a fenntarthatóságról a hazai felsőoktatásban. Környezeti nevelési Programiroda, Budapest, 2003.Interaktív módszerek a biológia és a környezetvédelem tanítási gyakorlatában. Természettudományos Szakos Tanárok Módszertani Konferenciája. Berzsenyi Dániel Főiskola. Szombathely, 2004. 12-13.

202



Az eddigi tudományos-szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás:

A környezeti nevelés koncepciói. Iskolakultúra 2002. 1. szám p. 40-50.A környezeti nevelés értelmezése és gyakorlata Csongrád megye általános iskolában tanító tanárok körében. Poszter II. Országos Neveléstudományi Konferencia Bp. 2002. október 24-26. 241. p.Transzdiszciplináris tervezés a környezeti nevelési programokban. In: Projektmódszer III. / Hegedűs Gábor, Kecskeméti Tanítóképző Főiskola Kecskemét, 2002.Action Research in Environmental Education of Teacher Education in Szeged. (Case Study). Sustainable community and school development. Innovation in teacher education, the potential of action researh and environmental education. ENSI-SEED Conference, 2003. szeptember 3-6. Szeged.Akciókutatás a környezeti nevelési tanárképzésen Szegeden In: Csobod Éva – Varga Attila (szerk): Fenntartható közösségek és iskolafejlesztés. Innováció a tanárképzésben, az akciókutatás és a környezeti nevelés lehetőségei. Országos Közoktatási Intézet, Budapest, 2004.


Pro Natura Emlékplakettel a Csongrád Megyei KözgyűlésAlkotói díjával és Miniszteri Elismerő Oklevéllel kitüntett Csemete Természet – és Környezetvédelmi Egyesületben: Pedagógiai Szakosztály vezetője CSEMETE Erdei Iskola Oktatóközpont vezetőjeA Tanárképzők Szövetsége Szakmódszertani Szakosztály tagja.


2000 - jelenleg OECD-ENSI nemzetközi projekt: „Akciókutatás a környezeti nevelésben”

2001 - 2003: SEEPS nemzetközi projekt (SOCRATES program).2003 szeptember 3 – 6. Nemzetközi környezeti nevelési konferencia szervezése (19 országból 4 földrészről 78 szakember érkezett)

203



Dr. Habil. Fekete Éva




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Állattani és Sejtbiológiai Tanszék


egyetemi docens

Tudományos fokozat: Biológia tudomány kandidátusa



Ösztöndíjak: Visiting Scientist Fellowship 1975-1976. University of California, Berkeley, Department of Genetics

Humboldt Fellowship 1988-89. University of Göttingenm School of Medicine, Department of Anatomy

Széchenyi István ösztöndíj: 2001-2004

Oktatott tárgyak: Sejtbiológia,

Hisztológia,

Összehasonlító állatszervezettan

Bevezetés az állati szövetekbe és szervekbe

Fejlődésbiológia

Összehasonlító neurobiológia


Szakmai gyakorlat: International Training Course for Electron Microscopic Immunocytochemistry, 1986. University of Jena, Department of Physiology

Senior Scientist Training Course, European Training Program, 1988. Sitges, Spain


Bagyánszki,M., Román,V., Fekete,É. (2000) Quantitative distribution of NADPH-diaphorase-positive myenteric neurons in different segments of the developing chicken small intestine and colon. Histochem J 32, 679-684.

Román,V., Krecsmarik,M., Bagyánszki,M., Fekete,É. (2001) Evaluation of the total number of myenteric neurons in the developing chickn gut using cuprolinic blue histochemistry and neurofilament immunocytochemistry. Histochem Cell Biol 116, 241-246.

204



Román,V., Bagyánszki,M., Krecsmarik,M., Horváth,A., Resch,BÁ., Fekete,É. (2004) Spatial pattern analysis of nitrergic neurons in the developing myenteric plexus of the human fetal intestine. Cytometry 57A, 108-112.

Bagyánszki,M., Kovács,É.G., Resch,B.E., Román,V., Fekete,É. (2002) Computer-aided morphometric analysis of the developing concentric structure of the human fetal gastrointestinal tract. Histol Histopathol 17(3), 731-737

Krecsmarik,M., Katarova,Z., Bagyánszki,M., Szabó,G., Fekete,É. (2005) Gastrointestinal phenotypes of GAD67lacZ transgenic mice with early postnatal lethality. Histol Histopathol 20, 000-000


Fekete,É., Fristrom,D., Kiss,I., Fristrom,JW. (1975) The mechanism of evagination of imaginal disc of Drosophila melanogaster. II. Studies on Trypsin-accelerated evagination. Wilhelm Roux,Archiv 178, 123-138.

Fristrom,D., Fekete,É. (1976) The mechanism of evagination of imaginal discs of Drosophila melanogaster. III. Evidence for cell reaarangement. Dev Biol 54, 163-171.

Fekete,É.,Lambertsson,A.G. (1978) Imaginal disc ribosomal proteins of Drosophila melanogaster. Molec gen Genet 159, 85-87.

Timmermans,JP., Scheuermann, DW., Bogers,JJ., Adriaensen,D., Fekete,É. (1994) NO-synthase immunoreactivity in the innervation pattern of the developing human digestive tract. Cell Tissue Res 275, 235-245.

Román,V., Bagyánszki,M., Krecsmarik,M., Horváth,A., Resch,BÁ., Fekete,É. (2004) Spatial pattern analysis of nitrergic neurons in the developing myenteric plexus of the human fetal intestine. Cytometry 57A, 108-112.


Varga Béláné Alapítvány kuratóriumi tag 1995-

Sófi József Alapítvány kuratóriumi tag 2004-

Szegedi Tudományegyetem Biológus Doktori Iskola titkára 2001-

Szegedi Tudományegyetem Biológus Tanszékcsoport vezetőjének általános helyettese 2004-


University of California, Berkeley, Department of Genetics

University of Umeo, Department of Genetics

University of Jena, Department of Physiology

University of Göttingen, School of Medicine, Department of Anatomy

University of Antwerp, Laboratory of Cell Biology and Histology

205



Gallé László



Szakképzettség: Biológia-kémia szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Ökológiai Tanszék



Tudományos fokozat: Biológiai tudomány doktora




Oktatott tárgyak: Ökológia I-IISzünzoológiaÁltalános populációbiológiaÁltalános mürmekológia és hangyaökológia Elemi kölcsönhatások és közösségek ökológiájaBiogeográfiaBiodiverezitás monitorozás

Oktatásban töltött idő: 38 év (felsőoktatásban: 33 év)

Szakmai gyakorlat: 1966-1971 középiskolai tanár1971-1990 József Attila Tudományegyetem Állattani Tanszék1990- József Attila Tudományegyetem, majd Szegedi Tudományegyetem Ökológiai Tanszék


Gallé, L., Körmöczi, L. (2000): Ecology of River valleys. Szeged.Gallé, L. (2000): A kompetíció, mint közösségformáló mechanizmus: esettanulmányok hangyákon. In: Virágh, K., Kun., A.: Vegetáció és dinamizmus. MTA ÖBKI, Vácrátót, 243-255.Csősz, S., Markó, B., Gallé, L. (2001): Ants (Hymenoptera: Formicidae) of Stana Valley (Romania): Evaluation of the Effectiveness of a Myrmecological Survey. Entomol. Rom. 6, 121-126.Markó, B., Kiss, K. & Gallé, L(2004): Mosaic structue of ant communities (Hymenoptera: Formicidae) in easterns carpathain marshes: regionhal versus local scale. Acta Zool. Acad. Sci. Hung. 50, 77-95.

Gallé, L. (2003): A Tisza biológiai kutatásának rövid története. Élőhelytípusok, életközösségek és térképezésük a Tisza-völgy hazai szakaszán. A Tisza hullámtéren kívüli élőhelyek és ökológiai hálózatuk. A Tisza hullámtere, mint ökológiai folyosó.– In: Teplán, I. (ed.): A Tisza és vízrendszere, II. MTA Társadalomkutató Központ, 13-16; 43-64; -90; 91-110.


Gallé, L. (1986): Habitat and niche analysis of grassland ants.- Entomologia Generalis, 11, 197-211.Gallé, L. (1991): Structure and succession of ant assemblages in a north European sand dune area.- Holarctic Ecology, 14, 31-37.

206




Susanne, Ch., Gallé, L. (1998): Ecotechnie and Sustainable Development. Officina, Szeged

Gallé, L., Csõsz, S., Tartally, A., Kovács, É. (1998): A check list of Hungarian ants. - Folia ent. hung., 59, 213-220.

Markó, B., Kiss, K. & Gallé, L. (2004): Mosaic structue of ant communities (Hymenoptera: Formicidae) in easterns Carpathain marshes: regional versus local scale. Acta Zool. Acad. Sci. Hung. 50, 77-95


Hazai:MTA Zoológiai Bizottság tagja (1980-1990, 1993-96, 2002-)MTA Ökológiai Bizottság tagja (1986-), titkára (1988-1993), elnöke (1993-2002)MTA Populációbiológiai és Evolúciós Bizottság tagja (1990-1993)MTA Természetvédelmi és Konzervációbiológiai Bizottság tagja (1996-2002)MTA Biológiai Tudományok Osztálya tanácskozási tagja (1993-)MTA Biológiai Tudományok Osztálya közgyűlési küldöttje (1993-1999)Magyar Biológiai Társaság Szegedi csoport titkára (1979-1985), vezetõségi tagja (1986-1990)Magyar Biológiai Társaság Elnökségi tagja (1986-1994)Magyar Biológiai Társaság Állattani Szakosztály vezetõségi tagja (1980-1990, 1998-)Magyar Biológiai Társaság Ökológiai Szakosztály vezetõségi tagja (1980-1990), elnöke (1990-94), vezetõségi tagja (1994-1998)A Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület Szegedi Csoport elnöke (1985-1996), tiszteletbeli elnöke (1996-)A SzAB Ökológiai és Természetvédelmi Munkabizottság elnöke (1990-2002)Acta Zoologica Hungarica Acad. Sci. Hung. Szerkesztõbizottság tagja (1985-)Tiscia (an ecological journal) fõszerkesztõje (1992-)Az Acta Biologica Szegediensis Szerkesztõbizottság tagja (1990-)A Természetvédelmi Ökológia PhD program vezetõje (1993 -)Az Országos Természetvédelmi Tudományos Tanács tagja (1995-) Az UNESCO Ember és Bioszféra (MAB) Nemzeti Bizottság tagja (1993-) MAB Környezettudományi Szakbizottság tagja (1993-2001)A Magyar Ökológusok Tudományos Egyesületének elnöke (1997-2000), alelnöke (2000-2002)

Nemzetközi: A British Ecological Society tagja (1990-)European Centre of Nature Conservation Board tagja (1994-97), végrehajtó bizottság titkára (1994-96), Scientific Council tagja (1996-)European Ecological Federation Board tagja (1990-1992), alelnöke (1992-95), Council tagja (1996-)Web Ecology Szerkesztõbizottság tagja (1998-)Community Ecology Szerkesztõbizottság tagja (1999-2003)Balkan Academy of Sciences alapító tagja (2001-)


Lengyelország: Institute of Zoology Polish Academy of Sciences, Varsó; Institute of Ecology, Polish Academy of Sciences, Dziekanow Lesny, Finnország: Department of Zoology, Helsinki University and Tvarminne Zoological Station, Csehország: Masarik Unhiversity, Dept. of Ecology,, Brno, Inmstitute of Soil Biology, Acad. Sci. Czech Republic, Ceske Budejovice, Szerbia: Department of Biology, University of Novi Sad, Department of Ecology, University of Belgrade, Spanyolország: Department of Ecology, Universidad Autonoma, Madrid, Belgium: Vrije Universiteit, Brussels, Hollandia: European Centre for Nature Conservation, Tilburg, Inst. Of nature Conservation and Forestry, Wageningen; Románia: Babes-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár

207



Gallé Róbert



Szakképzettség: Biológia szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Növénytani Tanszék


Tanársegéd

Tudományos fokozat:

Fokozatszerzés éve:

Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Biodiverezitás monitorozás gyakorlatBevezetás az arachnológiábaÁllatrendszertan gyakorlatÁllatismeret gyakorlatÖkológia TerepgyakorlatÁllatrendszertan terepgyakorlat


Szakmai gyakorlat: 2001 József Attila Tudományegyetem, majd Szegedi Tudományegyetem Ökológiai Tanszék


Gallé, R. & Urak, I. 2001:Contribution to the spiders (Arachnida: Araneae) of upper Mures river valley with sone new data for the Romanian fauna. Entomologica romanica, 6, 141-144

Gallé, R. & Urák, I. 2002: Faunistical data on the spiders (Arachnida: Araneae) of Nemeria Mountain’s bog complex with two species new for the Romanian fauna. Entomologica romanica 7, 85-88.Gallé R. 2001: Dél-alföldi gyepek farkaspók közösségeinek összehasonlító vizsgálata. 3. Magyar Pókász Találkozó, http://www.julia-nki.hu/Gallé R. 2004: Pókközösségek foltdinamizmusa. 5. Magyar Pókász Találkozó


Gallé, L., Gallé, R., Markó, B., Mikó, I. & Sárkány-Kiss A. 2000: Habitat correlates of ground invertebrate assemblages in a flood plain landscape complex. Tiscia monograph series, 31-36.Gallé, R. 2002: Assemblage structure of wolf spiders in south Hungarian grasslands. 20 th.European Colloquium of Arachnology, Szomathely. 53.

Gallé, R. 2002. Assemblage structure of wolf spiders in south Hungarian grasslands. In: European Arachnology 2002 (F. Samu & Cs. Szinetár eds.), pp. 151-156. Plant Protection Institute & Berzsenyi College, Budapest.

Margóczi, K., Körmöczi L., Bozsó M., Gallé, R., Sághy, M. & Torma, A. 2002: Faji szintű védelmet megalapozó vizsgálatok a Dél-Kiskunságban. I. Magyar Természetvédelmi Biológiai Konferencia, Sopron. 161.

208



Gallé, R., Fehér B. 2004: Pókközösségek vizsgálata nyárerdő szegélyen 2. Szünzoológiai szimpózium, Budapest.


Nemzetközi kapcsolatok: Románia: Babes-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár

209



Dr. Geiger János



Szakképzettség: Matematika-földrajz szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Természettudományi Kar, Földtani és Őslénytni Tanszék


Tanszéki munkatárs

Tudományos fokozat: PhD földtan


Habilitáció éve: ---

Ösztöndíjak: 1992. Total, Párizs

1986. OXY City Services, Tulsa, Oklahoma, USA

Oktatott tárgyak: Földtani térképezés és szelvényszerkesztésÜledék-talajtani terep-és laborvizsgálatok Az üledékföldtan alapjai Műszaki földtan


Szakmai gyakorlat: 1999-2004. Művelési Főmunkatárs, MOL Rt Műveléstervezés1995-1999. Tárolómodellezési csoport vezető, MOL Rt Kutatás-Művelési Mérnöki Iroda1994-1995: A Dél-magyarországi tárolómodellezés vezetője, MOL Rt, Hazai Kutatás-termelési Divízió1992-1993: Heinemann Oil Techonology, Leoben, Ausztria1990-1994: Geológiai Elemzési Osztály vezetése, Magyar Szénhidrogénipari Kutató-Fejlesztő Intézet1979-1990: Geológus, tudomámyos munkatárs, Magyar Szénhidrogénipari Kutató-Fejlesztő Intézet


Geiger, J.—Hunyadfalvi, Z.—Bogner, P. (2005): Analysis of small-scale heterogeneity in clastic rocks by using computerized X-ray tomogrpahy (CT).—Journal of Engineering Geology. In print.

Geiger J.—Mucsi L. (2005): A szekvenciális sztochasztikus szimuláció előnyei a talajvízszint kisléptékű heterogenitásának térképezésében. – Hidrológiai Közlöny. In print..

Geiger J. (2004): A pannóniai Újfalui („Törteli”) Formációban levő Algyő-delta fejlődéstörténete – II.: Az Algyő-delta deltasíkjának üledékszerkezeti jegyei – Földtani Közlöny. . 134/1..

Geiger J. (2002): A pannóniai Újfalui („Törteli”) Formációban levő Algyő-delta fejlődéstörténete – I.: Az Algyő-delta alkörnyezeteinek 3D modellezése. – Földtani Közlöny. 133/1, 91-112 (2002)..

210



Mucsi L.—Geiger J. (2004): A talajvízszint sztochasztikus szimulációja egy tiszai övzátony példáján.—II. Magyar Földrajzi Konferencia, 2004. szept. 2-4. Szeged. Konferencia kötet. A magyar földrajz kurrens eredményei, CD formátum. Pp. 1851-1874..


Geiger J. (1988): Delta progradációs nagyciklusok az alföldi pannóniai (s.l.) medence feltöltődésében az üledékes kőzettest-morfológiai vizsgálatok alapján. Földt. Közl. 118. 219-238.

Geiger J.-Komlósi Zs.- né (1996) Szedimentológiai geomatematikai 3-D modellező rendszer törmelékes CH-tárolókban. - Kőolaj és Földgáz. 1996/2. Pp. 53—81.Március.

Geiger, J. - Werowszky, P.V. (1992): Geomathematical modelling of a turbiditic reservoir in SE. Hungary. In: Amilcar Soares ed.: Geostatistics Troia'92 vol.1, 311-323, Kluwer Academic Publishers, Dordrecht-Boston-London

Geiger J.-Szentgyörgyi K.-Révész I. (1990): Rezervoár szedimentológia .- OKGT Mérnöktovábbképzés. Jegyzet. P. 215.

Geiger J. (2002): Entropy: a natural aspect of rock bodies . – Courses of the Inter University Center on Risk Analysis. Dubrovnik. Pp. 85-106. Inter University Center, Dubrovnik, Croatia.


MFT Geomatematikai Szakosztály, elnök, Society of Petroleum Engineers, tag


Egyiptom, Aim Shams University (szedimentológia)Olaszország, Ispra, EU Joint Researc Center (geostatisztika)USA, Columbia, University of South Caroline (geostatisztika)Horvátország, University of Zagreb (szedimentológia, sztochasztikus szimulációk), Szerbia-Montenegro, Naftagas Co. (szedimentológia, geoststisztika), Franciaország, TOTAL-ELF Co. (szedimentológia, geostatisztika), Líbia, Ptroleum Research Center (szedimentológia, geostisztika)

211



Dr. Gion János


Végzettség: főiskola, egyetem

Szakképzettség: Okleveles gépészmérnök (1964)

Okleveles gépészmérnök tanár (1974)

Okleveles orosz nyelv- és irodalom szakos általános iskolai tanár (2000)

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar


Technika Tanszék: főiskolai docens

Tudományos fokozat: - egyetemi doktor (1985 JATE)



Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Technika szakos tanárAnyagtechnológia; Munka- és környezetegészségtan,, Géprendszertan; Jármű-motorok; Járműszerkezetek; Közlekedésrendszertan;

Oktatásban töltött idő: 35 év, ebből felsőoktatásban: 15 év

Szakmai gyakorlat: Mezőgazdasági gépek javítása 1964-1970 Hollandia (Kertészeti gépesítés, hidrokultúrás rendszerek) 1997 április;

Az elmúlt 5 év legfon-tosabb publikációi az oktatott tárgyak téma-körében:

Gion J.–Pitrik J.– :Technika és életvitel 5. osztály. Nyolcadik, kerettantervre átdolgozott kiadás. Apáczai Kiadó, Celldömölk, 2003. p. 92.

Gion J.–Pitrik J.– :): Technika és életvitel 6. osztály. Nyolcadik, kerettantervre átdolgozott kiadás. Apáczai Kiadó, Celldömölk, 2003. p. 96.

Gion J.–Pitrik J.– :Technika és életvitel 7. osztály. Nyolcadik, átdolgozott kiadás. Apáczai Kiadó, Celldömölk, 2003. p. 100.

Gion J.–Pitrik J.– :Technika és életvitel 8. osztály. Nyolcadik, átdolgozott kiadás. Apáczai Kiadó, Celldömölk, 2003. p. 100.

Gion J.–Pitrik J.: Fenntartható fejlődés elve a technika tanításában. III. Országos Neveléstudományi Konferencia 2003.október 9-11. Konferenciakötet: p.353


Gion J.–Szilvási B.: Korszerű gépjárműszerkezetek (Műszaki Könyvkiadó Bp. 1979.

Gion J.–Tramontini F.: Gépészeti ismeretek II. (Műszaki Könyvkiadó Bp. 1989.)

Gion J.–Tramontini F.: Gépjárművizsgálat, -javítás I. (Műszaki Könyvkiadó Bp. 1989.)

Gion J.–Tramontini F.: Gépjárművizsgálat, -javítás II. (Műszaki Könyvkiadó Bp. 1991.)

Gion J.–Tramontini F.: Gépjárművizsgálat, -javítás III. (Műszaki Könyvkiadó Bp. 1991.)


INTERAGAM (közlekedésre nevelés) Bécs, 1987.;München, Deutsches Museum, 1995.;Nyítra, Pedagógiai Főiskola 1996. október;Hollandia (Kertészeti gépesítés, hidrokultúrás rendszerek) 1997. április

212



Dr. Györffy György



Szakképzettség: Okleveles biológia-kémia szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem TTK Ökológiai Tanszék


egyetemi docens

Tudományos fokozat: biológiai tudomány kandidátusa


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Sejttan gyakorlatÁllatrendszertan gyakorlat

elméletterepgyakorlat Növény-

növényevő kapcsolat speciálkollégium Növényvédelmi állattan speciálkollégium Állattan

elméletgyakorlat Állatfajismeretelméletgyakorlat Állatismeretelmélet Zootaxonómia alapjaielmélet Biogeográfiaelmélet

Regionális biogeográfia elmélet Entomológia speciálkollégium Biodiverzitás-monitorozás elmélet


Szakmai gyakorlat: 1979: a Lengyel Tud. Akad. Ökológiai Intézete, Varsó; 1983: Babes-Bolyai Egyetem, Kolozsvár; 1992: Turkui Egyetem, 1994: Jénai Egyetem


Körmöczi, L., Margóczi, K., Gallé, L. and Györffy, Gy. (1999): Effects of land-usechange and climate fluctuation on grassland structure. - In: Kovács-Láng, E., Molnár, E., Kröel-Dulay, Gy. and Barabás, S. (eds.): Long Term Ecological Research in the Kiskunság, Hungary. - Kiskun Lter, pp. 46-47.

Margóczi, K., Körmöczi, L., Gallé, L. and Györffy, Gy. (1999): A long term studyon the stability and regeneration of sand grasslands. - In: Kovács-Láng, E., Molnár, E., Kröel-Dulay, Gy. and Barabás, S. (eds.): Long Term Ecological Research in the Kiskunság, Hungary. - Kiskun Lter, pp. 47-48.

213



Györffy, Gy., Körmöczi, L., Gallé, L. and Hornung, E. (1999): Recovery of Auchenorrhyncha (Homoptera) communities in a sand grassland following the removal of the topsoil. - In: Kovács-Láng, E., Molnár, E., Kröel-Dulay, Gy. and Barabás, S. (eds.): Long Term Ecological Research in the

Kiskunság, Hungary. - Kiskun Lter, pp. 49-50.

Gallé, L., Györffy, Gy., Körmöczi, L., Margóczi, K., and Hornung, E. (1999): Successional community dynamics and stress: a case study on sand-dune ants.In: Kovács-Láng, E., Molnár, E., Kröel-Dulay, Gy. and Barabás, S. (eds.): Long Term Ecological Research in the Kiskunság, Hungary. - Kiskun Lter,pp. 51-52.

Györffy, Gy. and Körmöczi, L. (2001): How to decrease the negative effects of medium intensity disturbances on arthropod communities – Web Ecology 2: 14-21.


Györffy, Gy. and Pollák, T. (1983): Habitat specialization of leafhopper community living in a sandy soil grassland. - Acta Biol. Szeged. 29: 153-158.

Györffy, Gy. and Szőnyi, G. (1989): Movements of phytophagous insect populations between ungrazed sandy grassland and adjacent areas. - Acta Biol. Szeged. 35: 129-155.

Györffy, Gy. and Karsai, I. (1991): Estimation of spatio-temporal rearrangement in a patchy habitat and its application to some Auchenorrhyncha populations. - J. Anim. Ecol. 60: 843-855.

Molnár, N. and Györffy, Gy. (1998): Indication of habitat quality and isolation by Auchenorrhyncha assemblages. - Tiscia 31, 13-17.

Györffy, Gy. and Körmöczi, L. (2001): How to decrease the negative effects of medium intensity disturbances on arthropod communities – Web Ecology 2: 14-21.


Tagságok: Tiszakutató Munkacsoport: 1972-tőlMagyar Rovartani Társaság: 1978-tólCsongrád Megyei Természetvédelmi Egyesület: 1989-től (alapító

tag)Szegedi Akadémiai Bizottság Természetvédelmi és Ökológiai

Munkabizottsága: 1991-tőlMTA Ökológiai Bizottsága: 1994-1995. MBT Ökológiai Szakosztály vezetőségi tagja 1998-tólMagyar Ökológusok Tudományos Egyesületének tagja 1999-tőlMTA köztestületi tag 2000-től

1983-tól 1999-ig szerkesztette az Acta Biologica Szegediensis c. folyóiratot, 1994-től a Tiscia c. ökológiai folyóirat szerkesztő bizottságának, 1999-től az Állattani Közlemények szerkesztő bizottságának tagja.


214



Dr. Halász János egyetemi docens


Végzettség: Egyetem (JATE, TTK, Szeged, 1973)


Jelenlegi munkahelye: Szegedi Egyetem, Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék


egyetemi docens

Tudományos fokozat: CSc, PhD kémia




Oktatott tárgyak: Kémiai technológia laboratórium: 1974-2004 -Vegyipari műveleti számítások: 1976-1999Vegyipari műveletek, 1984-1987, 1989-2004 -Kémiai technológia 1992-2004Ipari elválasztási műveletek: 1996-2004 -Ipari elválasztási műveletek gyak. 1995-2002Fizikai műveletek és gépek: 2002-2004Mezőgazdasági és fermentációs ipari eljárások: 1995-2004Környezetvédelmi technológia: 1992-2004 -Környezetvédelmi technológia laboratórium: 1992-2004 -Hulladékkezelés, hulladékgazdálkodás: 1992-2004 -Víz- és szennyvízkezelés: 1993-2004 - Környezeti katalízis: 1996-2004 -Ipari oxidációs eljárások: 1979-2002Környezeti kémiai technológia 2001-2004 -Szelektív hulladékkezelési technológiák 2001-2004 –Környezettechnikai műveletek és gépek 2001-2004 –Környezettechnikai műveletek és gépek gyakorlat: 2001-2003Alternatív energiaforrások 1992-2004 -


Szakmai gyakorlat: 1986-1988 ösztöndíjas tanulmányút, Amerikai Egyesült Államok, University of Kentucky, Lexington, (KY)


Halász J. – Hannus I.: Vegyipari és környezettechnikai műveletek (egyetemi jegyzet) JATEPress Kiadó, Szeged, 2005 (megjelenés alatt) Hannus I. – Halász J. - Kiricsi I: Kémiai technológia. (egyetemi jegyzet) JATEPress Kiadó, Szeged, 2005 (megjelenés alatt)

Halász J. – Hannus I. – Hernádi K.- Kiricsi I. – Schőbel Gy. – Varga K: (szerk.: Halász J.): Kémiai technológiai gyakorlatok, (egyetemi jegyzet), JATEPress Kiadó, Szeged, 1999

215



J. Halász, M. Hegedűs, É. Kun, D. Méhn and I. Kiricsi:

"Destruction of chlorobenzenes by catalytic oxidation over transition metal containing ZSM-5 and Y(FAY) zeolites" Stud. Surf. Sci. Catal., 125, 799 (1999)

, Dombi, A., Halász J. Hlavay J., Kiricsi I., László Zs., Mészáros E. Többszintű környezeti kémia modul a felsõoktatási általánosan művelõ- és szakképzésben E-learning tananyag, Apertus Kft. Budapest, 2003



1. J. Halász, K. Varga, P. Fejes, J. László and K. Hernádi:"The Mechanism of the Ammoxidations of Propene and Isobutene to Pyridines over Mixed Sn-Sb-Te Oxide Catalysts" Appl. Catal., 34, 135 (1987)2. P. Fejes, I. Marsi, I. Kiricsi, J. Halász, I. Hannus, A. Rockenbauer, Gy. Tasi, L. Korecz and Gy. Schőbel: "Synthesis, Characterization and Catalytic Activity of V-ZSM-5 Zeolites" , Stud. Surf. Sci. Catal., 69, 173-181 (1991)3. Halász, J., Kónya, Z., Fudala, Á., Béres, A. and Kiricsi, I.:"Indium and gallium containing ZSM-5 zeolites: acidity and catalytic activity in propane transformation" Catal. Today, 31, 293-304 (1996)4. Fejes, P., B.Nagy, J., K. Lázár and Halász, J.:"Heat treatment os isomorphously substituted ZSM-5 zeolites: an ESR and Mössbauer and kinetic study", Appl. Catal. A: General, 190, 117-135 (2000)5. Halász, J., Imre, B., Hannus, I.:"IR spectroscopic investigation of hydrodechlorination on Pt-containing zeolites."Appl. Catal. A, General 271, (2004) 47.


MTA Katalízis Munkabizottsága (1992-98 titkár), MTA Környezetvédelmi és Kémiai Technológiai Munkabizottság Magyar Zeolit Társaság (Ellenörző Bizottság elnöke)Magyar Kémikusok EgyesületeHulladék Munkaszövetség


University of Gent, Belgium (környezetvédelem)

University of Namur, Belgium (kémia)

Universitatea de Vest, Timisoara, (Románia) kémia, környezetvédelem

216



Dr. Hannus István egyetemi tanár


Végzettség: Egyetem (JATE TTK, Szeged, 1974)

Szakképzettség: okleveles vegyész

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék


egyetemi tanár

Tudományos fokozat: MTA doktora, kémia




Oktatott tárgyak: kémiai technológia,kémiai technológia laboratóriumkörnyezeti kémia, zeolitkémia,környezeti katalízis, alternatív energiaforrások,petrolkémia, környezetvédelmi technológia,kémiai Nobel-díjasok,kémia és a “társművészetek”


Szakmai gyakorlat: 1987-1988: ösztöndíjas tanulmányút Southern Illinois University, Carbondale, USA1993: ösztöndíjas tanulmányút, FUNDP, Namur, Belgium1998: ösztöndíjas tanulmányút, Tsukuba, Japán


Hannus I., Dömök Sz., Kiricsi I.: Környezetbarát, alternatív motorhajtóanyagok III. Biodízel, A kémia tanítása, 8, 2. sz. 3 (2000)Halász J., Hannus I.:A vegyipari műveletek alapjai, Phare Program, Eger, 2001, jegyzetHannus I.: Klórtartalmú vegyületek, freonok és környezetünk, A kémia tanítása, 10, 3.sz. 14 (2002)Hannus I., Kiricsi I.: Zeolitok a 21. század küszöbén, Természet Világa, 2003, 452. o.Hannus, I.: Albert Szent-Györgyi and his lifeJ. Mol. Struct. (Theochem), 666-667, 687 (2003).


Fejes, P., Hannus, I., Kiricsi, I.: Dealumination of zeolites with phosgene.Zeolites, 4, 73 (1984)Hannus, I., Kiricsi, I., Tasi, Gy., Fejes, P.: IR spectroscopic study of adsorption of phosgene and carbon tetrachloride on zeolites; Fermi resonance. Applied Catal., 66, L7 (1990)Hannus, I., Béres, A., B.Nagy, J., Halász, J., Kiricsi, I.:Generation and characterization of alkali metal clusters in Y-FAU zeolites. An ESR and MAS NMR spectroscopic study., J. Mol. Struct., 410/411, 43 (1997)Hannus, I.: Adsorption and transformation of halogenated hydrocarbons over zeolites. Appl. Catal. A: General, 189/2, 263 (1999)

217



Halász, J., Imre, B., Hannus, I.: IR spectroscopic investigation of hydrodechlorination on Pt-containing zeolites. Appl. Catal. A, General 271 47 (2004).


Magyar Kémikusok Egyesülete, tag 1974-Magyar Zeolit Társaság, tag 1992-MTA Katalízis Munkabizottság, tag 1993-MTA Heterogén Rendszerek Munkabizottság, tag 1997-1999JATE, TTK Tanulmányi Bizottság, elnök 1993-1997JATE, TTK, Kari Tanács, tag 1993-2000JATE, Munkavédelmi Bizottság, elnök 1998-2000Kémiai Tanszékcsoport Tanács, vezető helyettes 1999-2001SZTE, TTK, Kari Tanács, tag 2000-

Nemzetközi kapcsolatok: University of Namur, Belgium (kémia)

218



Dr. Hegedűs Antal

Születési év: 1953.Végzettség: főiskola, egyetemSzakképzettség: Okleveles kertész üzemmérnök (1976)

Okleveles kertészmérnök (1985)Okleveles orosz nyelv- és irodalom tanár (2001)

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Juhász gyula Tanárképző Főiskolai KarTudományos fokozat: dr. Univ. 1996 – Kertészeti és Élelmiszeripari EgyetemFokozatszerzés éve: -Habilitáció éve: -Ösztöndíjak:Oktatott tárgyak: Technika szakos tanár

Agrotechnika; Kertkultúra; Zöldségtermesztés; Szőlő- és gyümölcstermesztés; Dísznövénytermesztés; Gyógynövénytermesztés; Kertépítés; Kertkultúrtörténet; Virágkötészet; Termelés és szolgáltatás; Marketing; Reklám; Gazdaságtörténet; Számítógép alkalmazás; Étkezéskultúra, Kerthasznosítás;

Oktatásban eltöltött idő: 15 évSzakmai gyakorlat: Hollandia (hidrokultúrás termesztés tanulmányozása), 1986;

Hollandia (energiaracionalizálás a kertészetekben). 1996. június;Hollandia (kertészeti gépesítés, hidrokultúrás rendszerek) 1997. április.

Az elmúlt 5 év legfontosabb publikációi: Hegedűs A., Bayoumi Hamuda H.E.A.F., Kecskés M. (1999): Examination

of positive interaction effect on rhizosphere of Gerbera. International Multidisciplinary Conference Scientific Bulletin, North University of Baia Mare May 21-22, 1999. of Baia Mare, Romania. pp. 95-100. ISSN-1224-3264

Hegedűs A., Bayoumi Hamuda H.E.A.F., Kecskés M. (2000): Enhanced growth of gerbera plants in the culture of Trichoderma spp. inoculates. Acta Microbiol. Immunol. Hung. 47: 309. HU ISSN 1217-8950

Hegedűs A., Bayoumi Hamuda H.E.A.F., Kecskés M. (2001): Effect of microbiological treatmens on rhizosphere of Lycopersicon esculentum for biological activity. Acta Microbiol. Immunol. Hung. 50: 302. HU ISSN 1217-8950

Hegedűs A., Kecskés M., Bayoumi Hamuda H.E.A.F. (2001): Effect of microbiological treatmens in Capsicum annuum rhizosphere on biological activity of the plant. Acta Microbiol. Immunol. Hung. 51: 204. HU ISSN 1217-8950

Hegedűs A., Oldal B., Kecskés M., Bayoumi Hamuda H.E.A.F. (2003): A növénynövekedést serkentő rizobaktériumok hatása az üvegházi szegfű virághozamára és minőségére Agrokémia és Talajtan 52: 1–2. 157–168.

ISSN 0002-1873Az eddigi tudományos – szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás

Hegedűs A., Oldal B., Kecskés M., Bayoumi Hamuda H.E.A.F. (2003): A növénynövekedést serkentő rizobaktériumok hatása az üvegházi szegfű virághozamára és minőségére Agrokémia és Talajtan 52: 1–2. 157–168. ISSN 0002-1873Hegedűs A., Oldal B., Jevcsák I., Bayoumi Hamuda H.E.A.F., Kecskés M. (2003): Néhány kukoricahibrid mikroorganizmussal történő vetőmag-kezelésének hatása a termés hozamára és minőségére. Agrokémia és Talajtan 52: 3–4. 383-395. ISSN 0002-1873

Hegedűs A., Kecskés M., Bayoumi Hamuda H.E.A.F. (2001): Effect of microbiological treatmens in Capsicum annuum rhizosphere on biological activity of the plant. Acta Microbiol. Immunol. Hung. 51: 204. HU ISSN 1217-8950

219



Hegedűs A., Bayoumi Hamuda H.E.A.F., Kecskés M. (2001): Effect of microbiological treatmens on rhizosphere of Lycopersicon esculentum for biological activity. Acta Microbiol. Immunol. Hung. 50: 302. HU ISSN 1217-8950 Hegedűs A., Pseudomonas rizoszféra baktérium hatása néhány szántóföldi zöldség és dísznövény produkciójára. Doktori értekezés tézisei 2005. Szent István Egyetem


Tudományos testületi tagság: MTA Szabolcs-Szatmár Bereg Megyei tudományos Testülete: bizottsági tag;Agrártudományi egyesület, Talajbiológiai bizottság: bizottsági tag.Igazságügyi Minisztérium: Igazságügyi Szakértő (1985-)Földművelési és Vidékfejlesztési Minisztérium: Szaktanácsadó (1998-)

Nemzetközi kapcsolatok: Hollandia Vageningen PTG – növény-biotechnológiai kutatás;North University of Baia Mare, Baia Mare, Romania;Uzhgorod State University Transcarpathian Regional State Administration State Department of Ecological Safety in the Transcarpathian Region;

220



Dr. Heszler Péter




Jelenlegi munkahelye: Állandó: Magyar Tudományos Akadémia Lézerfizikai Tanszéki Kutatócsoport, Működik: Szegedi Tudományegyetem, Optikai és Kvantumelektronikai Tanszék

Ideiglenes: Uppsalai Egyetem, Mérnöki Tudományok Intézete (2005 nyaráig)


tudomámyos főmunkatárs

Tudományos fokozat: a fizikai tudomány kandidátusa


Habilitáció éve: 1994 (Uppsalai Egyetem)

Ösztöndíjak: posztdoktori ösztöndíj az Uppsalai Egyetemen (Svédország): 1990 - 1994OTKA posztdoktori ösztöndíj: 1996 - 1999Bolyai János kutatási ösztöndíj: 1998-1999

Oktatott tárgyak: Kísérleti fizikai laboratóriumi gyakorlatok, Hullámtan és optika számolási gyakorlat Kísérleti fizika - előadásVallás és természettudomány - előadásAnyagvizsgálati módszerek - előadásNanostruktúrált anyagok - előadás (vékonyrétegek fizikája kurzus keretében)

Oktatásban töltött idő: közel 20 év

Szakmai gyakorlat: posztdoktori ösztöndíj az Uppsalai Egyetemen, 1990 - 1994, Uppsala, Svédországmunkavállalás az Uppsalai Egyetemen, 1999-2005, Uppsala, Svédország4x2 hét vendégkutatás a Texas A&M Egyetemen, College Station, USA


Vallás és természettudomány - egyetemi jegyzet

P. Heszler, L. Landström and C.-G. Granqvist, ”Basics of UV laser assisted generation of nanoparticles”, in Fundamentals of Gas-Phase Nanotechnology, edited by C.G. Granqvist, L.B. Kish and W.H. Marlow (Kluwer, Dordrecht, The Netherlands, 2004)

221




P. Heszler, J-O. Carlsson and P. Demirev: "Photodissociation dynamics of gas phase C60 probed by optical emission spectroscopy", Phys. Rev. B 53, 12541, (1996)

P. Heszler, J-O. Carlsson and P. Demirev: "Light emission from gas phase C60 excited by 193 nm laser radiation”, J. Chem. Phys. 107, 10440, (1997)

P. Heszler, K. Révész, C.T. Reimann, Á. Mechler and Z. Bor: “Enhanced Frictive, Adhesive and Attractive Forces Imaged at Etch-Pit Edges on Highly-Oriented Pyrolytic Graphite by Scanning Force Microscopy”, Nanotechnology 11, 37, (2000)

L. Landsröm , J. Lu and P. Heszler, “Size-distribution and emission spectroscopy of W nanoparticles generated by laser-assisted CVD for different WF6/H2/Ar gas mixtures”, J. Phys. Chem. B 107, 11615, (2003)

L. Landsröm and P. Heszler, “Analysis of thermal radiation originating from laser heated gas-phase tungsten nanoparticles” J. Phys. Chem. B 108, 6216, (2004)


The International Society for Optical Engineering (SPIE) tagMTA köztestületi tagopponens és doktori bizottsági tag több alkalommalreferálói munka nemzetközi folyóiratok számára több alkalommalkozferencia elnök/társelnök két alkalommal


Uppsalai Egyetem - Szervetlen Kémiai Tanszék, Uppsala, (Svédország) Uppsalai Egyetem - Mérnöki Tudományok Intézete, Uppsala, (Svédország) Texas A&M University - Villamosmérnöki Tanszék, College Station, (USA)University Rovira i Virgili - Villamosmérnöki Tanszék, Tarragona, (Spanyolország)

222



Dr. Hetényi Magdolna



Szakképzettség: Vegyész, kémia tanár

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Ásványtani, Geokémiai és Kőzettani Tanszék



Tudományos fokozat: DSc földtudomány (MTA lev. tag 2001-)




Oktatott tárgyak: Ásványtan előadás, gyakorlat, Geokémia, előadás

Szerves geokémia, előadás

Szénhidrogén geokémia, előadás (ELTE)

Műszeres analitikai módszerek a földtudományban, előadás, gyakorlat

A fosszilis energiahordozók geokémiája, előadás

Környezeti geokémia, előadás


Szakmai gyakorlat: 37 éven át oktatás, kutatás az SZTE-n és jogelődjén (JATE)

előadó az ELTE-n 1980-1993


Hetényi M. Környezetgeokémia I. A hidroszféra. Egyetemi jegyzet, JATEPress, 156 oldal, 1999.Vető I., Hetényi M., Hámor-Vidó M., Hufnagel H. and Haas J. Anaerobic degradation of organic matter controlled by productivity variation in a restricted Late Triassic basin. Organic Geochemistry, 31, 439-452, 2000.Derenne S., Largeau, C., Brukner-Wein A., Hetényi M., Bardoux G. and Mariotti A. Origin of variation in organic matter abundance and composition in a lithologically homogenous maar-type oil shale deposit (Gérce, Pliocene, Hungary). Organic Geochemistry 31 (9), 787-798, 2000.Hetényi M., Brukner-Wein A. and Sajgó Cs. Biogeochemical processes in volcanic crater lakes and their effect on the oil potential of sediments filling in the craters. Geochimica and Cosmochimica Acta 66, A326., 2002.Hetényi, M., Nyilas, T., M.Tóth, T. Stepwise Rock Eval pyrolysis as a tool for typing

heterogeneous organic matter in soils. Journal of Analytical and Applied Pyrolysis (közlésre elfogadva, nyomdában), 2004.

223




Hetényi M. and Sajgó Cs. Hydrocarbon generation potential of some Hungarian low-rank coals. Org. Geochem., 16, 907-916, 1990.Hetényi M. Organic geochemistry and hydrocarbon potential of Neogene sedimentary rocks in Hungary. Journal of Petroleum Geology 15/1, 87-96,1992.Vető I., Hetényi M., Demény A. and Hertelendi E. Hydrogen index as reflecting intensity of sulphidic diagenesis in non-bioturbated shaly sediments. Organic Geochemistry, 22, 299-310, 1995.Derenne S., Largeau Cl., Hetényi M., Brukner-Wein A., Connan J and Lugardon B. Chemical structure of the organic matter in a Pliocene maar-type shale: Implicated Botryococcus race strains and formation pathways. Geochimica et Cosmochimica Acta, 61, 1879, 1997.Pálfy J., Demény A., Haas J., Hetényi M., Orchard M.J. and Vető I.: Carbon isotope anomaly and other geochemical changes at the Triassic/Jurassic boundary from a marine section in Hungary. Geology 29/11, 1047-1050, 2001.


European Association of Organic Geochemists, a Board választott tagja 1991-95 és 1996-1999- Hungarian National Committee for the International Union of Geological Sciences 1999-- Az International Geological Correlation Program (IGCP) 318-as project Magyar Nemzeti Bizottság tagja1993--Az IGCP 458-as project tagja 2001-- International Association of Geochemistry and Cosmochemistry (IAGC) egyéni tagság 1995-- IAGC Magyar Nemzeti Bizottsága tag 1986-, - Az MTA választott közgyűlési képviselője 1998-2000- Az MTA X. Osztálya Geokémiai- és Ásvány-Kőzettani Bizottságának tagja, elnök: 2002-- Az MTA X. Oszt. Szervesgeokémiai Albizottságának elnöke 1986-2002.- MTA Doktori Tanács, tag 2004-2007- Az Országos Akkreditációs Bizottság Földtudományi Szakbizottságának tagja 1994-97- OTKA Élettelen Természettudományi Szakkollégium tagja 1996-99- OTKA Földtudomány-I zsüri elnöke 1996-99- OTKA Posztdoktori Bizottság tagja 1999-- OTKA Utazási és Publikációs Bizottság tagja 1999-2002- MTA Szegedi Akadémiai Bizottság Föld- és Környezettudományi Szakbizottság tagja-- Magyarhoni Földtani Társulat tagja- Magyar Kémikusok Egyesületének tagja


Magyar-francia (Ecole Nationale Superieure Chimie de Paris) együttműködés

Nigériai-(University of Ilorin)-német (Technische Univ. of Berlin)-magyar együttműködés

Magyar-lengyel (Technical Univ. of Wroclaw)

Magyar-német (Palaontologische Inst., München)-osztrák (Geologische Bundesanstalt, Bécs)

Magyar-amerikai (The Ohio State Univ., Univ. of Maryland for Environmental Center).

224



Dr. Hilbert Margit



Szakképzettség: matematika-fizika szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Optikai és Kvatumelektronikai Tanszék


egyetemi adjunktus



Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Kísérleti fizika 1 és 2. előadásKísérleti atom- és molekulafizika előadásFizika kísérletekben előadásHullámtan és optika előadásFizikai számítások gyakorlatElemi fizika gyakorlatFizikai praktikumÁltalános fizika gyakorlatMechanika számolási gyakorlatHullámtan és optika gyakorlatElektromosságtan számolási gyakorlatFizika laboratóriumi gyakorlat 1, 2, 3, 4Fizika labor gyógyszerészeknek 1,2Kísérleti fizika laboratóriumi gyakorlat


Szakmai gyakorlat:



Farkas Éva, Hopp Béla, Hilbert Margit, Szanka Károly (szerk. Dr. Farkas Éva, az új kiadást gondozta Hilbert Margit): Kísérleti fizika vegyész hallgatóknak .(2002) JATEPress 87-94

Ketskeméty , M. Hilbert: A folyadékok felületi feszültségéről, különös tekintettel Eötvös Loránd kísérleti munkásságára, Fizikai Szemle 51,412-419 (1999)

Benkő Zs., M. Hilbert, Zs. Bor: New considerations on Talbot’s bands, Am. J. Phys., 68, 513-520 (2000)

225




Hilbert, É. Farkas: Determination of the degree of polarization of fluoreszcence with a polarization filter efficient over a wide wavelength range, Acta Phys. et Chem., Szeged, 28, 27-34 (1982)

Farkas, M. Hilbert, I. Ketskeméty, L. Gáti: Fluorescence properties of bichromophoric molecules, Spectrochimica Acta, 48A, 95-99 (1992)

Zs. Bor, B. Rácz, G. Szabó, M. Hilbert, H.A. Hazim: Femtosecond pulse front tilt caused by angular dispersion, Opt. Eng., 32 2501-2504 (1993)

Sóti, É. Farkas, M. Hilbert, Zs. Farkas, I. Ketskeméty: Investigation of influence of reflection in luminescent layers I. Theoretical analysis, J. Lumin., 63, 241-250 (1995)

Sóti, É. Farkas, M. Hilbert, Zs. Farkas, I. Ketskeméty: Investigation of influence of reflection in luminescent layers II.Experimental analysis, J. Lumin., 63, 251-258 (1995)


MTA köztestületi tag, ELFT Csongrád megyei vezetőségének tagjaMAFIHE tiszteletbeli tagja


226



Hódiné Jónás Erika

Születési év: 1962Végzettség: egyetemSzakképzettség: Orosz-angol szakos középiskolai nyelvtanárJelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Idegennyelvi KözpontKinevezésben feltüntetett munkakör:

nyelvtanár

Tudományos fokozat: -Fokozatszerzés éve:Habilitáció éve:Ösztöndíjak:Oktatott tárgyak: Angol általános nyelv, angol informatika szaknyelvOktatásban töltött idő: 12 évSzakmai gyakorlat: 1987. óta dolgozom jelenlegi munkahelyemen

2000 óta a RAABE Tanácsadó és Kiadó Kft. Angol Tanári Kincsestár című cserelapos kiadványának szakmai szerkesztője vagyok


Hódiné Jónás Erika: Computers, RAABE Tanácsadó és Kiadó Kft. 2000Hódiné Jónás Erika-Kocsondiné Békési Márta: World Heritage Sights and National Parks, RAABE Tanácsadó és Kiadó Kft. 2003.Hódiné Jónás Erika-Kocsondiné Békési Márta: Books, Reading, Libraries; RAABE Tanácsadó és Kiadó Kft. 2004. márciusHódiné Jónás Erika-Kocsondiné Békési Márta: The European Union, RAABE Tanácsadó és Kiadó Kft. 2004. október

Az eddigi tudományos –szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás: Tudományos, szakmai közéleti tevékenység:Nemzetközi kapcsolatok:

227



Dr. Hopp Béla



Szakképzettség: fizikus

Jelenlegi munkahelye: MTA Lézerfizikai Tanszéki Kutatócsoport, Szegedi Tudományegyetem



Tudományos fokozat: A Fizika tudomány kandidátusa


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak: Bolyai János Kutatási Ösztöndíj

Oktatott tárgyak: Kísérleti fizika számolási gyakorlat,

Kísérleti fizika laboratóriumi gyakorlat,

Lézerek az orvostudományban előadás,

Lézeres anyagmegmunkálás előadás


Szakmai gyakorlat:


Nógrádi, B. Hopp, K. Révész, G. Szabó, Zs. Bor, L. Kolozsvári: “Atomic force microscopic study of the human cornea following excimer laser keratectomy”, Exp. Eye Res. 70, 363-368, 2000

I. Ratkay-Traub, B. Hopp, Zs. Bor, L. Dux, D.L. Becker, T. Krenács: „Regeneration of rabbit cornea following excimer laser photorefractive keratectomy”, Exp. Eye. Res. 73, 291-302, 2001 .

B. Hopp, T. Smausz, A. Rácz, Z. Bor: “Excimer laser destruction of micrometer size particles in a gas volume”, J. Appl. Phys. 89, 1493-1496, 2001.

B. Hopp, T. Smausz, P.M. Nagy, A. Juhász, F. Ignácz, Z. Márton: „Production of biologically inert Teflon thin layers on the surface of allergenic metal objects by pulsed laser deposition technology” Appl. Phys. A 76, 731-735 2003 .

B. Hopp, J. Kokavecz, T. Smausz, N. Kresz, S. Hild, O. Marti, Z. Bor: “Incubation investigation of ArF excimer laser irradiated poly(methyl-methacrylate) using pulsed force mode atomic force microscopy”, J. Appl. Phys. 96, 5548-5551 (2004).


Zs. Bor, B. Hopp, B. Rácz, G. Szabó, I. Ratkay, I. Süveges, Á. Füst, J. Mohay: "Plume emission, shock wave and surface wave formation during excimer laser ablation of the cornea". (Refractive & Corneal Surgery vol. 9, March/April, 111-115, 1993)

228




K. Révész, B. Hopp, Zs. Bor: “Excimer laser induced surface photochemical reaction of 1,2-diaminoethane with polytetrafluoro-ethylene”, Langmuir, 13, 5593-5601, 1997

B. Hopp, Zs. Tóth, K. Gál, Á. Mechler, Zs. Bor, S. D. Moustaizis, S. Georgiou and C. Fotakis: “Time-resolved investigation of transient surface reflection changes of subpicosecond excimer laser ablated liquids” Appl. Phys. A 69, S191-194, 1999

L. Kolozsvári, A. Nógrádi, B. Hopp, et al.:”UV absorbance of the human cornea in the 240-to 400-nm range, Invest. Ophth. Vis. Sci. 43 (7): 2165-2168 JUL 2002

B. Hopp, T. Smausz, Zs. Antal, N. Kresz, Zs. Bor, D. Chrisey: „Absorbing film assisted laser induced forward transfer of fungi (Trichoderma conidia)”, J. Appl. Phys. 96:Number 6, 3478-3481 (2004).


az Eötvös Lóránd Fizikai Társulat

és az MTA Lézerfizikai és Spektroszkópiai köztestület tagja


Institute of Electronic Structure and Laser, Foundation for Research and Technology-Hellas (lézeres anyagmegmunkálás)Department of Electronic and Electrical Engineering, University College London (fény-anyag kölcsönhatás)Department of Experimental Physics, University of Ulm (felületanalitikai vizsgálatok)

229

http://167.216.170.171/CIW.cgi?PVueYMcEmxoAAE13sG4_6532033F_PVueYMcEmxoAAE13sG4-0&Func=Abstract&doc=1/1

http://167.216.170.171/CIW.cgi?PVueYMcEmxoAAE13sG4_6532033F_PVueYMcEmxoAAE13sG4-0&Func=Abstract&doc=1/1



Dr. Hum László



Szakképzettség: Földrajz-történelem szakos középiskolai tanár, geológia specializációval

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Egyetem, Földtani és Őslénytani Tanszék


Egyetemi adjunktus




Ösztöndíjak: BELFÖLDI:

2000 - 2003: Magyar Tudományos Akadémia Bolyai János Kutatási Ösztöndíja (3 év)

KÜLFÖLDI:

1993 - 1994: baden-württembergi Kutatási és Tudományügyi Minisztérium ösztöndíja (3 hónap) - heidelbergi Karls-Ruprecht Egyetem Szedimentológiai (ma Környezetgeokémiai) Intézete

1994 - 1995: Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj (8 hónap) - heidelbergi Karls-Ruprecht Egyetem Szedimentológiai (ma Környezetgeokémiai) Intézete

1999: SOCRATES/ERASMUS (10 nap) - Genti Egyetem

2000: Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj (6 hónap) - freibergi Bányászati Akadémia és Műszaki Egyetem Tudományközi Ökológiai Központjának Geoökológiai Munkacsoportja

Oktatott tárgyak: A Föld és az élet fejlődése

Szedimentológia

Általános földtan

Magyarország földtana

Környezeti földtan

Őslénytan

Ősmaradványok Magyarországon

Regionális földtan


230



Szakmai gyakorlat: 1992 - 1993: MTA TMB tudományos továbbképzési ösztöndíjas,

1993 - 1996: doktori (Ph. D.) ösztöndíjas,

1996 - 2001: tanszéki munkatárs,

2001 - 2003: tanársegéd,

2003 – egyetemi adjunktus (tanszékvezető-helyettes), mindvégig a JATE, majd SZTE TTK Földtani és Őslénytani Tanszékén


HUM, L. (2000): Cyclic climatic records in loess-paleosol sequences in the south-eastern Transdanubia (Hungary) on the base of sedimentological, geochemical and malacological investigations. In: Berichte der Deutschen Ton- und Tonmineralgruppe e. V., pp. 124-135., Zürich

HUM, L. (2000): A Szekszárd, volt „Budai úti” téglagyári lösz-paleotalaj sorozat paleoökológia vizsgálatai. Malakológiai Tájékoztató 18, 29-50. Gyöngyös

HUM, L. (2001): Délkelet-dunántúli lösz-paleotalaj sorozatok keletkezésének rekonstrukciója őslénytani vizsgálatok alapján. Földtani Közlöny 131/1-2, 1-20., Budapest

HUM, L. (2002): Délkelet-dunántúli lösz összletek ásványtani és geokémiai jellegei és ezek eredete. Földtani Közlöny,132/különszám pp. 117-132., Budapest

HUM, L. - MATSCHULLAT, J. (2002): A Tisza és mellékfolyói üledékeinek nehézfém- és arzéntartalma - az 1999/2000. őszi-téli állapot. Hidrológiai Közlöny 82/1. pp. 23-30., Budapest


HUM, L. (1997): Paleoenvironmental changes and geochemistry of loesses and paleosols in southeastern Transdanubia, Hungary. Z. Geomorph. N. F. Suppl. Bd. 110., pp 69-83., Berlin-Stuttgart

HUM, L. (1999): Mohácstól délre fekvő fiatal lösz-szelvények paleoökológiai vizsgálatai. Malakológiai Tájékoztató 17., pp. 37-52., Gyöngyös

HUM, L. - FÉNYES, J. (1995): The geochemical characteristics of loesses and paleosols in south-eastern Transdanube (Hungary). Acta Min. Petr. 36., pp. 89-100., Szeged

HUM L. - MATSCHULLAT J (2003): Gold kann schmutzig sein. Welche längerfristigen Auswirkungen hatte das Unglück bei Baia Mare auf die Theiss? In: Unland G, Herzig P (szerk.): Der Bergbaubezirk Baia Mare, Rumänien. Eine komplexe Betrachtung der Lagerstätte, des Bergbaus, der Aufbereitung sowie der Umweltfolgen. p.16., Freiberg

HUM, L. - SÜMEGI, P. (2000): Cyclic Climatic Records in Loess-Paleosol Sequences in Southeastern Transdanubia (Hungary) on the Basis of Sedimentological, Geochemical and Malocological Examinations. GeoLines 11, pp. 99-101.


- Magyarhoni Földtani Társulat: tag- INQUA Magyar Nemzeti Bizottsága: tag- Soosiana szakfolyóirat: szerkesztőbizottsági tag, és szakfordító


- Környezetgeokémiai Intézet, Heidelberg- Geoökológiai Központ, Freiberg- Geológiai Intézet, Gent- Földrajzi Intézet, Würzburg

231



Dr. Ilosvay György

Születési év: 1951Végzettség: Juhász Gyula Tanárképző Főiskola, József Attila TudományegyetemSzakképzettség: okleveles általános iskolai biológia-földrajz szakos tanár (1974)

okleveles biológia szakos tanár (1978)Jelenlegi munkahelye: SZTE-JGYTFK Biológia TanszékKinevezésben feltüntetett munkakör:

Főiskolai adjunktus

Tudományos fokozat: egyetemi doktor Fokozatszerzés éve: 1982Habilitáció éve:Ösztöndíjak:Oktatott tárgyak: Állatrendszertan,

A biológia földtudományi alapjai, Tudománytörténet, Az állattan alapjai,Ember és környezete, Természetvédelem, A környezetvédelem időszerű kérdéseiBevezetés a környezetvédelembe

Oktatásban töltött idő: 22 évSzakmai gyakorlat: Mongólia (zoológiai gyűjtő és tanulmányút), 1982

Ausztrália (zoológiai gyűjtő és tanulmányút), 1994Dánia (környezeti nevelési tanulmányút), 1995Izrael (környezeti nevelési tanulmányút), 1996Ausztria (környezeti nevelési tanulmányút), 1997Erdély (Bólyai Nyári Akadémia: oktató)1992-2004 minden évben


Ilosvay Gy.: Természetegészségtan – In.: Dési Illés (szerk): Környezetegészségtan (2003) p.251-266.Ilosvay Gy.: A társadalmi szervezetek szerepe a környezet természet-, és egészségvédelemben – In.: Dési Illés (szerk) Környezetegészségtan (2003) JGyTF. Kiadó p.267-268.Ilosvay Gy.: Környezeti nevelés a pedagógusképzésben – In.: Nemzeti Környezeti nevelési Stratégia, MKNE Bp. (2003), p.157-161Ilosvay Gy.: Erdély természettudósai – Magiszter, Csikszereda (2003), p. 80-86.Ilosvay Gy.: Nagy elődeink: Tömösváry Ödön – Természetbúvár, 2003/2, p. 44.


Ilosvay György: A farkasgyepűi bükkös ökoszisztéma Isopoda, Diplopoda és Chilopoda faunájának ökológiai vizsgálata - Folia Musei Historico-Naturalis Bakonyiensis (1983), p. 55-89.Ilosvay György: Az Északi Balaton-part és a Balaton-felvidék herpetofaunájáról – Folia Bakonyiensis, 1985. P.191-212.Ilosvay Gy.:A zirci arborétum élővilága (halak, kétéltűek, hüllők, emlősök, ászkarákok, ikerszelvényesek és százlábúak) – A Bakony természettudományi kutatásának eredményei 16.: A zirci arborétum élővilága, Zirc, 1985Technológiai Előretekintési Program (OMFB, TEP) kutatási projekt Környezetfejlesztési jelentése (1995)Ilosvay György (szerk): Környezetünkért I – II. kötetek szerkesztése – JGyTF Kiadó Szeged, 1993, 1994.


Magyar Biológiai Társaság tagja, CSEMETE Természet- és Környezetvédelmi Egyesület ügyvezető elnöke, Körlánc Környezeti Nevelési Egyesület szegedi munkacsoport vezetője,Magyar Környezeti Nevelési egyesület felügyelő bizottságának tagja,Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület tagja,

232



Természetbúvár folyóirat szerkesztőbizottsági tagság, Pro Renovanda Hungariae Alapítvány Környezetkultúra szakalapítvány kuratóriumi tagság


A Romániai Magyar Pedagógusok Szervezetének szervezésében minden évben szervezem és előadásokat tartok a Bólyai Nyári Akadémia Biológia-Környezetvédelem szekcióját, Tagja vagyok a párizsi székhelyű Nemzetközi Myriapodológiai Társaságnak. Rendszeres kapcsolatot tartok vajdasági és erdélyi természetvédelmi egyesületekkel.

233



Just Zsuzsanna

Születési év: .1965. május 07.


Szakképzettség: biológia-kémia szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: SZTE, TTK, Embertani Tanszék


egyetemi adjunktus

Tudományos fokozat: dr. univ.



Ösztöndíjak: 1991 február Grand Canyon Egyetem, Arizona, USA1993 ápr.-szept. TEMPUS - Firenzei Egyetem Antropológia Intézetében1993 "Human Evolution: a multidisciplinary approach" - Universidad Complutense de

Madrid, Madrid1993 "Degraded terrestrial and polluted aquatic ecosystems in Northern Greece" -

Aristotele University of Thessaloniki, Thessaloniki1994 május TEMPUS - Brüsszeli Vrije Egyetem Antropogenetikai Intézet1994 június "Teaching on Human Biology" - TEMPUS és JATE Embertani Tanszék,

Szeged

Oktatott tárgyak: Humánbiológia gyakorlatokHumánbiológia szakdolgozati laboratóriumHumánbiológia előadás Érdekességek az antropológiában (speciál kollégium)Antropológia Antropológia szakirodalmi tanulmányok szemináriumAntropometria (testnevelés szakos főiskolásoknak) (részletek)HumánökológiaAngol szaknyelvi társalgás

Oktatásban töltött idő: 1990-től

Szakmai gyakorlat: József Attila Tudományegyetem, Embertani Tanszék;1988-1989 statisztikus1990-1997 tudományos segédmunkatárs1997- adjunktus

1990/91 Széchenyi István Gimnázium - óraadó(kémia)1991/92 Madách Imre Általános Iskola - óraadó (angol)1996/97 JATE Ságvári Endre Gyakorló Gimnázium - óraadó (biológia)1999 május ERASMUS "Teaching Staff Mobility" - Brüsszeli Vrije

Egyetem Antropogenetikai Intézet2003 december ERASMUS "Teaching Staff Mobility" - Dept of Anthropology, Medical Faculty, Univ. de la Mediterranee2004 november ERASMUS "Teaching Staff Mobility" - Dept of Anthropology, Medical Faculty, Univ. de la Mediterranee

Az elmúlt 5 év legfontosabb

Finnegan, M., Just, Zs. (2000): Non-metric traits and biological distance studies in Hungary: a brief overview.– Anthrop. Közl., 40:41-47. Finnegan, M., Marcsik, A., Just, Zs. (2002): The development and application of non-metric traits in Europe. – Collegium Antropologicum, 26:65.

234



publikációi az oktatott tárgyak témakörében:

Just, Zs., Maczel, M., Marcsik, A., Molnár, E. (2004): Paleopatológiai elváltozások Sándorfalva-Eperjes 10. századi embertani anyagában. – MFMÉ-Stud.Arch., 10:1-11.

Csibrány Zs., Farkas L. Gy., Gellén J., Just Zs., Katona A. (2004): Az 1989-ben és 1999-ben Szegeden és Szolnokon született csecsemők testméreteinek összehasonlítása. – Anthrop. Közl., 45:in press.Just, Zs. (2005): Makói gyermekek lateralitás vizsgálata – In press: Makó monorgráfia 6.


Just,Zs., Finnegan, M. (1997): Phenograms due to different set of non-metric traits. - Acta Biol.Szeged, 42, 81-88.Just, Zs. (1997): Előzetes adatok 10. és 11. századi népességek elkülönítéséhez a koponya nonFarkas, Gy., Just, Zs. (1998): A széria biológiai távolsága más délalföldi temetőktől. - In: Farkas, Gy.(szerk): Ópusztaszer-Monostor lelőhely antropológiai leletei. József Attila Tudományegyetem, Embertani Tanszék, Szeged, 77-86.

Finnegan, M., Just, Zs. (2000): Non-metric traits and biological distance studies in Hungary: a brief overview.– Anthrop. Közl., 40:41-47.

Csibrány Zs., Farkas L. Gy., Gellén J., Just Zs., Katona A. (2004): Az 1989-ben és 1999-ben Szegeden és Szolnokon született csecsemők testméreteinek összehasonlítása. – Anthrop. Közl., 45:in press.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: 2002 -től Magyar Biológiai Társaság – Szegedi Csoport - vezetőségi tag


Firenzei Egyetem Antropológia Intézetében Brüsszeli Vrije Egyetem Antropogenetikai Intézet

235



Kálmán Katalin




Jelenlegi munkahelye: SZTE TTK Növénytani Tanszék


Egyetemi tanársegéd

Tudományos fokozat: -


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Növényszervezettan, Növényrendszertan, Növénytani terepgyakorlat


Szakmai gyakorlat: 1993. TEMPUS ösztöndíj Udine (Olaszország)

2001. OMFB TéT Magyar-flamand együttműködés, Hasselt (Belgium)


Kálmán, K., Medvegy, A., Mihalik, E. (2004): Pattern of the floral variation in the hybrid zone of two distylous Primula species. Flora 199: 218-227. IF: 1,132

Kálmán, K., Medvegy, A., Mihalik, E. (2003): Characteristics of infructescence and seed yield in a Primula hybrid zone. Acta Botanica Hungarica 45: 323-338.

Mihalik, E., Nyakas, A., Kálmán, K., Nagy, E. (1999): Növényanatómiai praktikum. JATEPress Szeged

Kálmán, K., Medvegy, A., Mihalik, E. (1998): Quantitative characteristics of the gynoecium in Primula vulgaris Huds. Acta Biol. Szeged 43: 5-14.

Mihalik, E., Kálmán, K., Nagy, E., Medvegy, A. (1998): A növényszervezettan alapjai. Phare Program Hu 94.05 Tankönyv fejezet ISBN 963 482 296 7


Kálmán, K., Medvegy, A., Mihalik, E. (2004): Pattern of the floral variation in the hybrid zone of two distylous Primula species. Flora 199: 218-227. IF: 1,132

Kálmán, K., Medvegy, A., Mihalik, E. (2003): Characteristics of infructescence and seed yield in a Primula hybrid zone. Acta Botanica Hungarica 45: 323-338.

Bernáth, J., Németh, É., Petheõ, F., Mihalik, E., Kálmán, K., Franke, R. (1999): Regularities of the essential oil accumulation in developing fruits of fennel (Foeniculum vulgare Mill.) and its histological background. J. Essent. Oil Res. 11: 431-438.

Kálmán, K., Medvegy, A., Mihalik, E. (1998): Quantitative characteristics of the gynoecium in Primula vulgaris Huds. Acta Biol. Szeged 43: 5-14.

Kálmán, K., Mihalik, E. (1996): Comparative investigation of some perianth traits in the two morphs of Primula veris and P. vulgaris. Acta Biol. Szeged, 41: 83-85.

236



Tudományos, szakmai közéleti tevékenység:Nemzetközi kapcsolatok:

237



Dr. Karamánné Kiss Judith

Születési év: 1948.Végzettség: egyetemSzakképzettség: német-orosz szakos középiskolai nyelvtanár, pedagógia szakos előadóJelenlegi munkahelye: SZTE Idegennyelvi KözpontKinevezésben feltüntetett munkakör:

nyelvtanár

Tudományos fokozat:Fokozatszerzés éve:Habilitáció éve:Ösztöndíjak: 1994. Universität Hannover /országismeret témában/ - FEFA-pályázat

1996. Universität Bayreuth /nemzetközi kommunikáció témában/ - DAAD-pályázatOktatott tárgyak: általános német nyelv /különböző nyelvvizsgaszintekre történő felkészítés/,

német környezetvédelmi szaknyelvOktatásban töltött idő: 25 évSzakmai gyakorlat: - orosz szakos hallgatók külföldi részképzésén kísérőtanári feladatok ellátása

1978-ban a Leningrádi „Herzen” Tanárképző Főiskolán, 1980-ban a Vlagyimiri Tanárképző Főiskolán - 1985-től az ELTE Idegennyelvi Továbbképző Központ megbízásából ORIGÓ- nyelvvizsgáztató német nyelvből, éves továbbképzéseken való részvétel- 1995-96. Svájci Továbbképző Központ 1 éves intenzív tanfolyamán való részvétel kommunikatív idegennyelv-tanítás témakörben- 1997-98. Goethe-Intézet által szervezett továbbképzés /ZDaF/- 1999.Goethe-Intézet által szervezett ZD-vizsgáztatásra való felkészítésen való részvétel, 2000-től az évenkénti továbbképzés folyamatos- 1990-től a KIT /Kereskedelmi és Idegenforgalmi Köpont/ különböző szintű német nyelvtanfolyamainak vezetése


Textbuch mit Aufgaben zum Thema Umweltschutzzusammengestellt von J.Karamán-KissSZTE Idegennyelvi Központ 2004.Karamánné Kiss J. – Jenei M. – Franciszti L.- Ritter Sz.Glossar - Fachwörter zum Umweltschutz 2004.

Az eddigi tudományos –szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás: Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: .Nemzetközi kapcsolatok:

A JGYTF kórusainak külföldi fesztiválokon történő fellépésein, vendégszerepléseinvaló tolmácsolás, kapcsolatfelvétel /Köln, Vasa/A JGYTF földrajz szakos hallgatóinak németországi szakmai gyakorlatán tolmácsolás,német kollégákkal kapcsolattartás

238



Dr. Kevei Ferencné



Szakképzettség: Biológia-földrajz szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Éghajlattani és Tájföldrajzi Tanszék



Tudományos fokozat: DSc földrajz




Széchenyi Díj: 2002-2003

Oktatott tárgyak: BiogeográfiaTalajföldrajzTájökológiaKlimatikus morfológiaKarsztökológiaKarsztos tájtípusok

BSc tárgyak:A földrajz biológiai alapjaiBiogeográfia és talajföldrajzTájökológia


KülföldiÖsztöndíjak Bordeaux Egyetem, 1992, 2 hét, Francia Oktatási Minisztérium ösztöndíjaTübingen, 1993, 2 hét, Eberhard-Karl-Egyetem Internazionales Zentrum ösztöndíjaTübingen, 1994, 2 hét, „ „ „Huddersfield, 1995, 4 hét, TEMPUS ösztöndíjHuddersfield, 1996, 4 hét, TEMPUS ösztöndíj Freiburg, 1997, 6 hét, TEMPUS ösztöndíjDurham, 1999, 4 hét ERASMUS ösztöndíjDurham, 2000, 2hét „ „Durham, 2001, 2 hét


1. Keveiné Bárány I. (1998): Talajföldrajz. Nemzeti Tankönyvkiadó. Budapest. p. 146.

2. Keveiné Bárány I.(1999): Biogeográfia. JATE Press. Szeged. p. 190.

3. Keveiné Bárány I. - Farsang A. (1998): Terep- és laborvizsgálati módszerek a földrajzban. JATE Press. Szeged. p. 122.

239




Bárány-Kevei I.(1992): Karst soil as indicators of karst development in Hungarian karsts. Zeitschrift für Geomorphologie N.F. Suppl. - Bd. 85. Berlin-Stuttgart. 101-110.

Bárány-Kevei, I. (1997): Tectonic and geomorphic evolution of Bükk Mountains, North Hungary, with special regard to doline formation. Zeitschrift für Geomorph. N. E. Suppl. - Bd. 110. 107-114.

Bárány-Kevei, I. (1998): Geoecological system of karsts. Acta Carsologica. Krasoslovni Zbornik, XXVII/1. Ljubljana. pp. 13-25.

Bárány-Kevei, I (1998).: The geo-ecology of three Hungarian karsts. Cave und Karst Science. Transaction of the British Cave Research Association. Vol. 25. Num. 3. December. 113-117.

Bárány-Kevei, I.( 1999): Impact of agricultural land use on some Hungarian Karst region

International Journal of Speleology. Vol.28 B (1/4).pp.89-98.


International Geographical Union, Environmental Changes on Karst Areas, bizottsági tag 1984-től, International Geographical Union, Sustainable Management and Development of Karst Terrains Comissio, full member 1996-tól jelenleg is ,WCPA Working Group on Cave and Karst Protection (IUCN Bizottság) tagja 2000-től,MTA Földrajztudomány II. Tudományos Bizottság, választott tagja 1996-tól, jelenleg második periódusban, a Geomorfológiai Albizottság titkára ugyanitt 1997-2000 között,Földrajzi OTKA Bizottsági tag 1997-2001 között,MTA Meteorológiai Tudományos Bizottság, Éghajlati Albizottság tagja 1997-tőlMagyar Földrajzi Társaság választmányi tag 1994-től,Magyar Földrajzi Társaság Szegedi Osztályának 1990-1996 között titkára, 96-tól jelenleg is elnökeMagyar Karszt és Barlangkutató Társaság tagja 1982 –tőlSzegedi Akadémiai Bizottság Föld- és Környezettudományi Bizottságának elnöke 2002-től.


A Tübingeni Eberhard-Karls Egyetemmel 10 éve van szakmai együttműködés karsztökológiai témában, de a talajok környezetterhelésére vonatkozó kutatások is jelentősek. Karsztos témakörben meghívott előadó voltam, 2 Nyári Egyetemre kaptam meghívást „Ökológia, öonómia, környezetvédelem” témakörben. Több hallgatói terepgyakorlat cserét szerveztünk, elsősorban a környezet-érzékeny karsztok vizsgálata témakörben. Több mint 10 tanulmány a közös kutatások eredményeként született. ERASMUS kapcsolatunk van oktatói és hallgatói mobilitással a Durhami Egyetemmel. Ennek eredménye a közös karsztos tájvizsgálatok, amelyből szintén jelent meg közös publikáció. PhD hallgatóim 3 év óta többhónapos ösztöndíjjal voltak Durhamban, nálam két durhami hallgató volt karsztos témában képeztem tovább őket. A Bordeauxi Egyetemmel ezévben alakítottam ki szoros szakmai kapcsolatot, 1 PhD hallgatóm közös francia-magyar PhD képzésen van Bordeauxban.

240



Dr. Györffy Györgyné Dr. Kincsek Irén


Végzettség: egyetemi


Jelenlegi munkahelye: SZTE-JGYTFK Biológia Tanszék


Főiskolai docens

Tudományos fokozat: Egyetemi doktori


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Növényszervezettan, Növényrendszertan, Növényélettan, Egészségtan, Sejtbiológia, A biológia alapjai, A természetvédelem alapjai, Biogazdálkodás, Ökológia, Gyógynövényismeret


Szakmai gyakorlat:


KönyvrészletLektoráltKincsek. I, Körmöczi, L. (2001): Adatok homoki gyepek magdiszperzió változásához egy tíz éves periódus alatt. In: Nagy, G., Pető, K., Vinceffy, I. : Gyepgazdálkodásunk helyzete és kilátásai. Debrecen. Pp. 93-97.

KonferenciakiadványLektoráltNemzetközi konferencia kadványa idegen nyelvenKincsek, I., Maros, T., Györffy, V. (2003): Preparing teacher training college students for conducting experiments on primary school student field trips. Szeged, sept. 4-6. 2003. School Development Through Environmental Education

Kincsek, I. (2004): Rozmanité moznosti spoznania flóry v projektovej pedagogike. Retrospektíva a perspektívy v edukácii. Nitra, 11.-12. november, 2004

Nemzetközi konferencia kiadványa magyarulKincsek, I., Maros, T., Györffy, V. (2003): Terepvizsgálatok alternatív formái a projektpedagógiában. Nemzetközi konferencia, Győr, 2003. október 16-18. Apáczai- Napok 2003.

Kincsek, I., Maros, T., Bracsok, N., Somoskövi, J. (2003) : A Fehértói - majsai főcsatorna kömpöci szakasza menti terresztris növényközösségének vizsgálata. Tisza-kutató Ankét 2003. november 28. Poszter

Hazai konferencia kiadványa magyarul

241



Kincsek, I., Maros, T. (2004): Homoki gyepek állomány-szerkezetének vizsgálata. Wellmann Oszkár Tudományos tanácskozás. SZTE Mezőgazdasági Főiskolai Kar, Hódmezővásárhely, 2004. április. 24. pp. 23.

Kincsek, I., Maros, T. (2004): Adatok a Fehértó-majsai főcsatorna közelében előforduló terresztris, természetes és kultúrvegetáció diverzitásához. XXV. Vándorgyűlés. Előadások összefoglalói. Magyar Biológiai Társaság Fővárosi Állat- és Növénykert, Budapest, 2004. október 26-27. pp. 21-25.

Kincsek, I., Maros, T., Bracsok, N., Somoskövi, J. (2003) : A Fehértói - majsai főcsatorna kömpöci szakasza menti terresztris növényközösségének vizsgálata. Tisza-kutató Ankét 2003. november 28. Poszter


Előadás magyarulKincsek, I., Györffy, O. (2004): Pollenek és spórák vizsgálatának lehetőségei a projekt-pedagógiában. IV. Országos Neveléstudományi konferencia. Tanulás, kommukáció, nevelés. Magyar Tudományos Akadémia, Pedagógiai Bizottság. Budapest. Program, Tartalmi összefoglalók. 2004. október 20-22. pp. 320.

Egyéb:Lektori munkák:Mihalik, E. és mtsi. (1999): Növényanatómiai praktikum. JATE Press, Szeged Halász, T. és mtsi. (2000): Természetismeret 5. osztály. Mozaik Kiadó, SzegedJámbor Gyuláné. és mtsi . (2000): Természetismeret 6. osztály. Mozaik Kiadó, SzegedCsókási Andrásné és mtsi. (2001): Biológia 10. osztály. Mozaik Kiadó, SzegedJámbor Gyuláné. (2004): Természetismeret transzparens 5.o. Szeged

Ismeretterjesztő előadások:Kincsek, I. (2004): Hogyan kertészkedjünk a mórahalmi homokhátságon? Népfőiskola. 2004. március 17.Szerepelt a téma a Délmagyarország című újságban és a helyi televízióban.

Kincsek. I. (2004): A Füvészkert, mint a környezeti nevelés színtere. In: Réce fűzetek sorozat. 6. Környezeti nevelés növénykertekben, parkokban. Budapest. 2004.

Előadások tartása a Vadasparkban:Kincsek, I. (2002): Kóstoljuk meg a batátát és a physalist! 2002. január 15. Szeged.Kincsek, I. (2003): Gyógynövények a mindennapi életben. 2003. február 11. Szeged. A helyi televízióban mindkét műsor részleteiben szerepelt.

Házi jegyzet készítése:Kincsek, I. (1998): A virágos növények vegetatív szervei (1-30 oldal). Szeged, 1998.


MBT Növénytani-, Ökológiai- és Természetvédelmi Szakosztály (1980-)Kiss Ferenc Csongrád Megyei Természetvédelmi Egyesület (1987-)MGYT Gyógynövény Szakosztály (1996-)A biológia tanítása c. folyóirat szerkesztőbizottsági tag (1993-95)Országos Tudományos Diákköri Tanács (1998)

Nemzetközi kapcsolatok: International Association for Vegetation Science (1990-)

242



Dr. Király Zoltán




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Kolloidkémiai Tanszék


egyetemi docens

Tudományos fokozat: kandidátus



Ösztöndíjak: MTA TMB ösztöndíj: 1985-1988

ICI ösztöndíj: 1989-91

Magyar Tudományért Alapítvány ösztöndíj: 1992

Humboldt ösztöndíj: 1996/97

Széchenyi professzori ösztöndíj: 1998-2001


Oktatott tárgyak: Polimerek gyakorlat

Kolloidkémia gyakorlat

Polimerek előadás

Kolloidkémia előadás

Környezeti kémia előadás

Határfelületek és diszperz rendszerek előadás

Angol szakszövegfordítás szeminárium


Szakmai gyakorlat: 1989-91 ösztöndíjas tanulmányút, Anglia, University of Bristol

1996-97 ösztöndíjas tanulmányút, Németország, Berlini Műszaki Egyetem

1999 meghívott vendégkutató, Németország, Forschungszentrum Jülich

2003 ösztöndíjas tanulmányút, Németország, Berlini Műszaki Egyetem

243




Z.Király: Calorimetric Methods for the Study of Adsorption of Surfactants at Solid/Solution Interfaces. in “Thermal Behavior of Dispersed Systems”, N.Garti, Ed., Chapter 9, pp. 335-356, Marcel Dekker, New York 2000.Z.Király, I.Dékány: A Thermometric Titration Study on the Micelle Formation of Sodium Decyl Sulfate in Water.Journal of Colloid and Interface Science 242, 214-219 (2001)M.Drach, J.Narkiewicz-Michalek, W.Rudzinski, G.H.Findenegg, Z.Király:Calorimetric Study of Adsorption of Non-Ionic Surfactants on Silica Gels: Estimating the Role of Lateral Interactions Between Surface Aggregates.Physical Chemistry Chemical Physics 4, 2307-2319 (2002)B.Veisz, Z.Király: Size Selective Synthesis of Cubooctahedral Palladium Particles Mediated by Metallomicelles.Langmuir 19, 4817-4824 (2003)

Z.Király, B.Veisz, Á.Mastalir: CS2 Poisoning of Size-Selective Cubooctahedral Pd Particles in Styrene Hydrogenation. Catalysis Letters 95, 57-59 (2004


I.Dékány, L.Nagy, L.Turi, Z. Király, N.A.Kotov, J.H.Fendler: Preparation and Characterization of CdS and ZnS Particles in Nanophase Reactors Provided by Binary Liquids Adsorbed at Colloidal Silica Particles.Langmuir 12, 3709-3717 (1996)Z.Király, R.H.K.Börner, G.H.Findenegg: Adsorption and Aggregation of C8E4 and C8G1 Nonionic Surfactants on Hydrophilic Silica Studied by Calorimetry.Langmuir 13, 3308-3315 (1997)Z.Király, G.H.Findenegg: Calorimetric Evidence of the Formation of Half-Cylindrical Aggregates of a Cationic Surfactant at the Graphite/Water Interface. Journal of Physical Chemistry B 102, 1203-1211 (1998)B.Veisz, Z.Király, L.Tóth, B.Pécz: Catalytic Probe of the Surface Statistsics of Palladium Crystallites Deposited on Montmorillonite.Chemistry of Materials 14, 2882-2888 (2002)Z.Király, G.H.Findenegg, Á.Mastalir: Chain-Length Anomaly in the Two-Dimensional Ordering of the Cationic Surfactant CnTAB at the Graphite/Water Interface Revealed by Advanced Calorimetric Methods.Journal of Physical Chemistry B 107, 12492-12496 (2003)


MTA Kolloidkémiai Munkabizottságának tagjaMagyar Kémikusok Egyesületének tagja Magyarországi Humboldt Egyesület tagjaIACIS tagjaDeutsche Kolloid-Gesellschaft tagjaSzántó Ferenc Alapítvány kuratóriumi tag


Anglia, University of Bristol, Bristol (anyagtudomány)Németroszág, Berlini Műszaki Egyetem, Berlin (környezetvédelem)Németország, Forschungszentrum Jülich, Jülich (környezetvédelem)Törökország, Middle East Technical University, Ankara (katalízis)

244



Dr. Király Zoltán

Születési év: 1966.Végzettség: egyetemSzakképzettség: középiskolai fizika-kémia tanárJelenlegi munkahelye: SZTE Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar

Kémia és Kémiai Informatika TanszékKinevezésben feltüntetett munkakör:

főiskolai docens

Tudományos fokozat: Ph.D. kémiaFokozatszerzés éve: 2000.Habilitáció éve:Ösztöndíjak:Oktatott tárgyak: Általános és fizikai kémia gyakorlat

Ásvány- és kőzettan gyakorlatMinőségi analitikai kémia gyakorlatSzervetlen kémia gyakorlatSzerves kémia gyakorlatSzerves kémia előadásMinőségügyi alapok

Oktatásban töltött idő: 15 évSzakmai gyakorlat: Környezetkémiai analitikai és műszeres analitikai gyakorlat (1993 Gent, Belgium)Az elmúlt 5 év legfontosabb publikációi az oktatott tárgyak témakörében:

László Seres, Zoltán Király and Tamás Körtvélyesi: The Azomethane-Initiated Reaction of 2-methylbut-2-ene; Enthalpy of Formation of the Radical (CH3)2CH •C(CH3)2. 14th International Symposium on Gas Kinetics, Leeds 1996.L. Seres, Z. Király and M. Görgényi: Determination of Enthalpies of Formation of Large Alkyl Radicals. Book of Abstracts, 16th International Symp. on Gas Kinetics, Cambridge, 23-27 July, 2000, PE 25.Miklós Görgényi, Károly Héberger and Zoltán Király: Temperature Dependence of Solvation Heat Capacity by Gas Chromatography. Advances in Chromatography and Electrophoresis - Conferentia Chemometria 2003.

Miklós Görgényi, Jo Dewulf, Herman Van Langenhove and Zoltán Király: Effect of Ammonia on the Henry's Law Constant of Volatile Organic Compounds. Advances in Chromatography and Electrophoresis - Conferentia Chemometria 2003.


Miklós Görgényi, Herman Van Langenhove and Zoltán Király: Prediction of Gas Chromatographic Retention Indices of 2,4-dinitrophenylhydrazones. J. Chrom. 693, 181-185, 1995.Zoltán Király, Tamás Körtvélyesi, László Seres and Miklós Görgényi: Structure-Retention Relationships in the Gas Chromatography of N,N-Dialkylhydrazones. Chromatographia 42, 653-659, 1996.Zoltán Király, Miklós Görgényi and László Seres: A Kinetic Study of the Reaction Between· CH3 Radicals and Azoisopropane; Reactions of CH3, (CH3)2

•CN=NCH(CH3)2 and (CH3)2CH•NN(CH3)CH(CH3)2 Radicals. J. Chim. Phys., 96, 591-609, 1999.Zoltán Király, Tamás Körtvélyesi and László Seres: The Azomethane-Initiated Reaction of 2-methylbut-2-ene; Enthalpy of Formation of the Radical (CH3)2CH •C(CH3)2. Phys. Chem. Chem. Phys., 2, 349-354. 2000.Miklós Görgényi, Károly Héberger and Zoltán Király: Temperature Dependence of Solvation Heat Capacity by Gas Chromatography. 27th International Symposium on Capillary Chromatography, Riva del Garda, Italy 2004. May.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: SZTE kémiai doktori iskola tagjaNemzetközi kapcsolatok: Ghent University Belgium, Környezetvédelmi szerves kémia

245



Dr. Kiss Tímea



Szakképzettség: Biológia-földrajz szakos középiskolai tanár



Egyetemi adjunktus

Tudományos fokozat: PhD földtudományok


Habilitáció éve: –

Ösztöndíjak: Állami Eötvös Ösztöndíj 2000

Oktatott tárgyak: Geomorfológia

Természeti földrajz

Magyarország természeti földrajza

Környezeti földrajz

Terepvizsgálati módszerek a földrajzban

Geography of Hungary

Speciálkollégiumok (Magyarország futóhomokvidékei, A Tisza, Periglaciális formák és folyamatok Magyarországon)


Szakmai gyakorlat: 2001 -University of Durham, UK – optical dating

1996 - Roskilde University Center, DK – palyologiai tanulmányok

1993 - Newcastle upon Tyne University, UK – palyologiai tanulmányok


Sipos Gy. – Kiss T. 2004: Meder és mederformák recens fejlődése a Maros magyarországi szakaszán. In: A magyar földrajz kurrens eredményei (II. Magyar Földrajzi Konferencia kiadványa) 1458-1484.

Sipos, Gy. – T. Kiss 2004: Island development and morphological stability on the lowland reach of River Maros, Hungary – Geomorphologia Slovaca. Vol. 4/1. 52-62.

Kiss, T. 1999: Természetes és antropogén hatásra bekövetkező változások a bagaméri Kék-Kálló völgy felszínfejlődésében. Acta Geographica ac Geologica et Meteorologica Debrecina 1998/99, Tomus XXV.pp. 148-163.

246



Kiss, T.-Szabó, J. 1998: Sedimentation of artificial lakes - an investigation on some reservoirs near Debrecen, NE-Hungary in: J.Wach (ed): Anthropogenic Aspects of Geographical Environment Transformations. Sosnowiec pp. 7-17.

Félegyházi, E. - Kiss, T. - Szabó, J 1999: Természetföldrajzi gyakorlatok - Különös tekintettel a geomorfológiai vizsgálatokra. Debrecen. p. 170.


Kiss, T. – Sipos, Gy. 2004: The geomorphological evolution of Bátorliget marshland and its surroundings: results of the dynamic geomorphological analysis. In: Sümegi P. – Gulyás S. (edt): The geohistory of Bátorliget Marshland. Archaeolingua. 75-80.

T. Kiss - Gy. Sipos - K. Fiala -V. Oroszi 2004: Different geomorphic and hydrological response to river regulation – comparative study on Maros and Tisza Rivers, Hungary. Joint International Geomorphology Conference, Glasgow Abstract Volume 20.

Kiss, T. – Sipos, Gy. – Bódis, K. – Barta, K 2003. Selection of human influenced fixed sand dunes On the basis of morphometric measurements, South Nyírség Region, Hungary. In: International Journal of Fieldwork Studies – in print –

Szabó, J.-Kiss, T.-Lóki, J. 2003: Évaluation de potentiel récréatif des environs d’une ville de la Grand Plaine hongroise: Debrecen (Evaluation of the recreational potential of the environs of a city of the Great Hungarian Plain: Debrecen). Revue Géographique de l’Est, Tom. 43. No. 1-2. pp. 51-61.

Kiss, T. - Bódis, K. 2000: Late Pleistocene drainage reconstruction of an alluvial fan covered by sand dunes – in: Dulias R. – Pelka-Gisciniak P. (edts): Aeolian processes in different landscape zones, Sosnowiec pp. 149-163.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: Magyar Földrajzi Konferencia szervezése


Université d’Angers (geomorfológia)

University of Durham (optical dating)

University of Wolwerhampton (geomorfológia)

247



Dr. Kis Zsolt



Szakképzettség: Biológi-kémia szakos tanár

Jelenlegi munkahelye: SZTE TTK, Összehasonlító Élettani Tsz.


Tudományos munkatárs

Tudományos fokozat: Ph.D biológia


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak: Békésy György Posztdoktori ösztöndíj 2002-2005

Oktatott tárgyak: Összehasonlító élettan előadás

Összehasonlító élettan alapjai előadás

Összehasonlító élettan gyakorlat


Szakmai gyakorlat: 1998, Georg August University Göttingen, Németország

2000, Georg August University Göttingen, Németország


Kis Z, Rakos G, Farkas T, Horvath S, Toldi JFacial nerve injury induces facilitation of responses in both trigeminal and facial nuclei of ratNEUROSCIENCE LETTERS358 (3): 223-225 APR 1 2004Parducz A, Hoyk Z, Kis Z, Garcia-Segura LMHormonal enhancement of neuronal firing is linked to structural remodelling of excitatory and inhibitory synapsesEUROPEAN JOURNAL OF NEUROSCIENCE

16 (4): 665-670 AUG 2002

Horvath S, Kis Z, Boldogkoi Z, Nogradi A, Toldi J Oestrogen-dependent tracing in the rat CNS after pseudorabies virus infectionEUROPEAN JOURNAL OF NEUROSCIENCE 15 (5): 937-943 MAR 2002Kis Z, Budai D, Imre G, Farkas T, Horvath S, Toldi J The modulatory effect of estrogen on the neuronal activity in the barrel cortex of the rat. An electrophysiological studyNEUROREPORT

12 (11): 2509-2512 AUG 8 2001

248



Farkas T, Perge J, Kis Z, Wolff JR, Toldi J Facial nerve injury-induced disinhibition in the primary motor cortices of both hemispheresEUROPEAN JOURNAL OF NEUROSCIENCE

12 (6): 2190-2194 JUN 2000


Horvath S, Prandovszky E, Pankotai E, Kis Z, Farkas T, Boldogkoi Z, Boda K,Janka Z, Toldi J.Use of a Recombinant Pseudorabies Virus to Analyze Motor Cortical Reorganizationafter Unilateral Facial DenervationCEREB CORTEX

2004 Aug 5; [Epub ahead of print])

Fuvesi J, Somlai C, Nemeth H, Varga H, Kis Z, Farkas T, Karoly N, Dobszay M, Penke Z, Penke B, Vecsei L, Toldi JComparative study on the effects of kynurenic acid and glucosamine-kynurenic acidPHARMACOLOGY BIOCHEMISTRY AND BEHAVIOR77 (1): 95-102 JAN 2004Farkas T, Racekova E, Kis Z, Horvath S, Burda J, Galik J, Toldi J Peripheral nerve injury influences the disinhibition induced by focal ischaemia in the rat motor cortexNEUROSCIENCE LETTERS 342 (1-2): 49-52 MAY 15 2003Nemeth H, Varga H, Farkas T, Kis Z, Vecsei L, Horvath S, Boda K, Wolff JR, Toldi J Long-term effects of neonatal MK-801 treatment on spatial learning and cortical plasticity in adult ratsPSYCHOPHARMACOLOGY

160 (1): 1-8 FEB 2002

Kis Z, Farkas T, Rabl K, Kis E, Korodi K, Simon L, Marusin I, Rojik I, Toldi J Comparative study of the neuronal plasticity along the neuraxis of the vibrissal sensory system of adult rat following unilateral infraorbital nerve damage and subsequent regenerationEXPERIMENTAL BRAIN RESEARCH 126 (2): 259-269 MAY 1999

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: Magyar Idegtudományi Társaság (MIT)

Magyar Élettani Társaság (MÉT)The Federation of European Neuroscience Societies (FENS)


249



Dr. Kónya Zoltán egyetemi adjunktus


Végzettség: Egyetem (JATE TTK, Szeged, 1994)

Szakképzettség: Okleveles vegyész, Okleveles Környezetvédő másoddiploma

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék


Egyetemi adjunktus

Tudományos fokozat: Ph.D. kémia


Habilitáció éve: 2005.

Ösztöndíjak: 1997, 1999: Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj

2000–2003: Bolyai János Kutatási Ösztöndíj (végbeszámoló elfogadva KIVÁLÓ minősítéssel)

2003–2004: Magyary Zoltán Ösztöndíjas

2003-2004: Magyary Zoltán posztdoktori ösztöndíj

2004–2007: Bolyai János Kutatási Ösztöndíj

Oktatott tárgyak: Környezetvédelmi Technológia

Fizikai gépek és műveletek

Nanotechnológia előadás

Kémiai technológia laboratóriumi gyakorlat


Szakmai gyakorlat: 1993, 1994, 1995, 1996: MTA Balatoni Limnológiai Kutatóintézete: 4x4 hét

1995 Unicam Ltd., Cambridge, United Kingdom: Fourier-transzformációs infravörös spektroszkópia továbbképzés (1 hét)

1997 Laboratoire de RMN, Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix, Namur, Belgium: Szén nanocsövek előállítása és vizsgálata (Magyar Állami Eötvös Ösztöndíj, 3+3 hónap)

1998 Laboratoire de RMN, Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix, Namur, Belgium: Preparation and characterization of carbon nanotubes (PAI Reduced Dimensionality Systems Fellowship, postdoc, 1 év)

1999 Laboratoire de RMN, Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix, Namur, Belgium: Szén nanocsövek vizsgálata és alkalmazása (Magyar Állami Eötvös

250



Ösztöndíj, 5 hónap)

2001 Lawrence Berkeley National Laboratory, Prof. Gábor A. Somorjai csoportja (postdoc, 1 év), UC Berkeley, California


Large scale synthesis of single-wall carbon nanotubes by catalytic chemical vapor deposition (CCVD) method, J.-F. Colomer, C. Stephan, S. Lefrant, G. Van Tendeloo, I. Willems, Z. Kónya, A. Fonseca, Ch. Laurent and J. B.Nagy, Chem. Phys. Lett., 2000, 317(1-2), 83-89. (IF: 2.364)

Nanocrystal templating of silica mesopores with tunable pore sizes, Z. Kónya, V.F. Puntes, I. Kiricsi, J. Zhu, P.A. Alivisatos, G.A. Somorjai, Nano Lett., 2002, 2(8), 907-910. (IF: 5.033)

Synthetic insertion of gold nanoparticles into mesoporous silica, Z. Kónya, V.F. Puntes, I. Kiricsi, J. Zhu, J.W. Ager, M.K. Ko, H. Frei, P. Alivisatos, G.A. Somorjai, Chem. Mater., 2003, 15(6), 1242-1248. (IF: 4.374)

End morphology of ball milled carbon nanotubes, Z. Kónya, J. Zhu, K. Niesz, D. Mehn, I. Kiricsi, Carbon, 2004, 42(10), 2001-2008. (IF: 3.120)

Single Wall Carbon Nanotubes, A. Kukovecz, Z. Kónya, I. Kiricsi, in Encyclopedia of Nanoscience and Nanotechnology (Editor: H.S. Nalwa, American Scientific Publishers, 2004) Vol. 9. 923-946.


Infrared spectroscopic study of adsorption and reactions of methyl chloride on acidic, neutral and basic zeolites, Z. Kónya, Hannus I., Kiricsi I., Appl. Catal. B-Env., 1996, 8(4), 391-404. (IF: 3.542)

Synthesis of single-wall carbon nanotubes by catalytic decomposition of hydrocarbons, J.-F. Colomer, G. Bister, I. Willems, Z. Kónya, A. Fonseca, G. VanTendeloo, J. B.Nagy, Chem. Commun., 1999, 1343-1344. (IF: 3.407)

Novel two-step synthesis of controlled size and shape platinum nanoparticles encapsulated in mesoporous silica, Z. Kónya, V.F. Puntes, I. Kiricsi, J. Zhu, P.A. Alivisatos, G.A. Somorjai, Catal. Lett., 2002, 81(3-4), 137-140. (IF: 1.559)

Interconnecting Carbon Nanotubes with an Inorganic Metal Complex, F. Frehill, J.G. Vos, S. Benrezzak, A.A. Koós, Z. Kónya, M.G. Rüther, W.J. Blau, A. Fonseca, J. B.Nagy, L.P. Biró, A.I. Minett, M. in het Panhuis, J. Am. Chem. Soc. 2002, 124, 13694-13695. (IF: 6.201)

Preface (special issue on catalytic dehalogenation guest edited by Z. Kónya and Á. Kukovecz), Z. Kónya, Á. Kukovecz, Appl. Catal. A: Gen., 2004, 271(1-2), 1-2. (IF: 2.825)


MTA Katalízis Munkabizottság tagjaMagyar Zeolit társaság tagjaMagyar Kémikusok Egyesületének tagja


Facultes Universitaires Notre-Dame de la Paix, Namur, Belgium, Prof. B.Nagy János

UC Berkeley, Prof. Somorjai Gábor

251



Dr. Kovács Attila Pál




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Egyetem, Optikai és Kvantumelektronikai Tanszék


egyetemi adjunktus



Habilitáció éve: ------

Ösztöndíjak: Bolyai János Kutatási Ösztöndíj: 2002-2005

Oktatott tárgyak: Fizikai informatika gyakorlatMechanika számolási gyakorlatHullámtan és optika számolási gyakorlatFizikai laboratóriumi gyakorlatok 5., 6.,Digitális elektronikai laboratóriumi gyakorlatok 1., 2.Optika és lézerfizika laboratóriumi gyakorlatNagyműszeres vizsgálómódszerek gyakorlat 1. Bevezetés a telekommunikációba előadás

Oktatásban töltött idő: 15 évSzakmai gyakorlat: ----



J. A. Fülöp, A. P. Kovács, and Zs. Bor: Broadband dispersion-compensated two-pass second harmonic generation of femtosecond pulses, Optics Communications 188 (2001) 365.K. Varjú, A. P. Kovács, K. Osvay, G. Kurdi: Angular dispersion of femtosecond pulses in a Gaussian beam, Optics Letters 27 (2002) 2034.K. Varjú, A. P. Kovács, G. Kurdi, K. Osvay: High-precision measurement of angular dispersion in a CPA laser, Applied Physics B. 74 (2002) S259.K. Osvay, A. P. Kovács, Zs. Heiner, G. Kurdi, J. Klebniczki, M. Csatári: Angular dispersion and temporal change of femtosecond pulses from misaligned pulse compressors, Selected Topics in IEEE Journal of Quantum Electronics 10 (2004) 213.A.P. Kovács, K. Osvay, G. Kurdi, M. Görbe, J. Klebniczki, Zs. Bor: Dispersion control of a pulse stretcher-compressor system with two-dimensional spectral interferometry, Applied Physics B, 80 (2005) 165.


A.P. Kovács, R. Szipőcs, K. Osvay, and Zs. Bor: Group delay measurement on laser mirrors by spectrally resolved white light interferometry,Optics Letters 20 (1995) 788.

K. Varjú, A. P. Kovács, K. Osvay, G. Kurdi: Angular dispersion of femtosecond pulses in a Gaussian beam, Optics Letters 27 (2002) 2034.K. Varjú, A. P. Kovács, G. Kurdi, K. Osvay: High-precision measurement of angular dispersion in a CPA laser, Applied Physics B. 74 (2002) S259.K. Osvay, A. P. Kovács, Zs. Heiner, G. Kurdi, J. Klebniczki, M. Csatári: Angular dispersion and temporal change of femtosecond pulses from misaligned pulse compressors, Selected Topics in IEEE Journal of Quantum Electronics 10 (2004) 213.

252



A.P. Kovács, K. Osvay, G. Kurdi, M. Görbe, J. Klebniczki, Zs. Bor: Dispersion control of a pulse stretcher-compressor system with two-dimensional spectral interferometry, Applied Physics B, 80 (2005) 165.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: SZTE TTK Tanulmányi Bizottság tagja

SZTE TTK Fizikus Tanszékcsoport Oktatási Bizottságának tagjaEötvös Loránd Fizikai Társulat tagja

Nemzetközi kapcsolatok: -----

253



Dr. Kovács Balázs



Szakképzettség: Bányamérnök, Környezetvédelmi szakmérnök



tudományos főmunkatárs

Tudományos fokozat: PhD földtudományi



Ösztöndíjak: MTA Szádeczky-Kardoss Elemér ösztöndíj (I. fokozat), 1999MTA Bolyai János kutatói ösztöndíj: 2000-2003

Oktatott tárgyak: Vízkutatás előadások és gyakorlatok,, Vízgazdálkodás előadások és gyakorlatok, Méréselmélet és adatfeldolgozás gyakorlat, Hulladékelhelyezés gyakorlatok, Hidrogeológia előadások Alkalmazott hidrogeológia előadások Hidrodinamikai modellezés gyakorlat


Szakmai gyakorlat: 1989-1990, TU Berlin, Nyugat-Berlin, 6 hónap, Szakértői rendszerek alkalmazása a bányászatban1993, Montanuniversität Leoben, Ausztria, 3 hónap, Numerikus módszerek hidrogeológiai alkalmazásai1996- GÁMA-GEO Kft. , alkalmazott hidrogeológia


Kovács Balázs: Hidrodinamikai és transzportmodellezés, Szegedi Tudományegyetem – Miskolci Egyetem – GÁMA-GEO, Szeged-Miskolc, 2004.

Filep Gy. – Kovács B. – Lakatos J. – Madarász T. – Szabó I.: Szennyezett területek kármentesítése, Szerkesztette Szabó I., egyetemi tankönyv, Miskolci Egyetemi Kiadó, 2002.

Tamás J. – Kovács B. – Bíró T.: Vízkészlet – Modellezés, egyetemi jegyzet, ISBN963 472 657 7, Debreceni Egyetem, p. 200., 2002.

Czinkota I. - Kovács B - Lakatos I. - Szabó I.: Practical application of contaminant transport models -The equivalency of barrier-systems, 1998, AGK Schriftenreiche 54. kötet, Universität Karlsruhe, pp. 141-162., ISSN 0933-2510

Szabó I. - Kovács B - Lakatos I. - Horváth I.: Efficiency and Equivalency of Barrier Systems, 2000, in: Lakatos I. ed.: Novelties in Enhanced Oil and Gas Recovery, Akadémiai Kiadó, Budapest pp. 255-272

254




Kovács B. – Czinkota I. – Tolner L. – Czinkota Gy.- Szacsuri G. – Czanik P.: Automatikus szemeloszlás-meghatározás, Mélyépítés 2004. I. (január-március), pp. 22-29.

Kovács B: Investigation of the isolation of waste deposits from their environment using contaminant transport models, 1996, AGK Schriftenreiche 44. kötet, Universität Karlsruhe, 9-1÷20 , ISSN 0933-2510

Nemes A. - Czinkota I. - Czinkota Gy. - Tolner L. - Kovács B.: Outline of an automated System fro Quasy-Continous Measurement of Particle Size Distribution, Agrokémia és Talajtan, 51(2002)1-2, pp. 37-46.

Kovács B. - Szabó I.: The Problems of Equivalency of Alternative Barrier Systems Used as Waste Deposit Liners, Proc of DEPOTECH 2000 Int. Conf., A.A. Balkema, pp. 201-206.

Szabó I. - Kovács B. - Horváth I.: The Evaluation of Barriers using Equivalency Calculations, 2001, Istambul, Proc. of XVth Int Conf. on Soil Mechanics and Geotechnical Engineering, A.A. Balkema, pp. 1929-1934.


Mérnöki Kamara Geotechnikai tagozat tagjaISSMGE (Int. Soc. of Soil Mechanics and Geotechnical Eng.) tagjaMiskolci Akadémiai Bizottság, Bányászati kémiai munkabizottság tagjaMiskolci Akadémiai Bizottság, Térinformatikai munkabizottság tagjaMagyar Hidrológiai Társaság tagjaMagyarhoni Földtani Társulat tagjaIAH (International Association of Hydrogeologists) tagja


Montanuniversität Leoben, Ausztria (hidrogeológia, környezetvédelem és térinformatika), Gesellscahft für Geotechnik, Ausztria (hidrogeológiai és geotechnikai műszerek és berendezések)Michelin, Franciaország (talajmechanikai laborvizsgálatok)

255



Dr. Kovács L. Kornél

Születési év: .1947

Végzettség: JATE TTK Biológus szak

Szakképzettség:

Jelenlegi munkahelye: SzTE TTK Biotechnológiai Tanszék


Tanszekvezető egyetemi tanár

Tudományos fokozat: MTA Doktora



Ösztöndíjak: 1974-1975 University of California, USA

1986-1989 University of Georgia, USA

1992-1994 CENG-CEA, Grenoble, Franciaország

1998-2002 Széchanyi Professzor

Oktatott tárgyak: Biotechnológia, Fermentációs ismeretek, Ipari biokonverzió, Extremofil biotechnológia, Borászati biotechnológia, Bioszenzorok, Biotechnológia rögzített sejtekkel


Szakmai gyakorlat: metalloenzimek, hidrogenáz enzim, hidrogén anyagcsere; metanogenezis, metanotrófia;molekuláris biológia, fehérje biokémia; fotoszintetizáló, termofil és anaerob baktériumok enzimológiája és fiziológiája; műveletek hipertermofil mikroorganizmusokkal; biológiai energiaátalakító rendszerek: metán, hidrogén és metanol termelés; környezetvédelem: szennyező anyagok biológiai ártalmatlanítása, in situ és reaktorban végzett bioremediáció, mikrobiális biokonverziók


Á. T. Kovács, G. Rákhely, K. L. Kovács. Genes involved in the biosynthesis of photosynthetic pigments in the purple sulfur photosynthetic bacterium Thiocapsa roseopersicina. Appl. Environ. Microbiol. 69, 3093-3102. 2003.

G. Maróti, B. D. Fodor, G. Rákhely, Á. T. Kovács, S. Arvani, K. L. Kovács. Accessory proteins functioning selectively and pleiotropically in the biosynthesis of [NiFe] hydrogenases in Thiocapsa roseopersicina. Eur. J. Biochem., 270(10), 2218-27. 2003.

B. D. Fodor, Á. T. Kovács, R. Csáki, É. Hunyadi-Gulyás, É. Klement, G. Maróti, L. S. Mészáros, K. F. Medzihradszky, G. Rákhely, K. L. Kovács. Modular broad-host-range expression vectors for single protein and protein complex purification. Appl. Environm. Microbiol., 70, 712-721. (2004)

G. Rákhely, Á. T. Kovács, G. Maróti, B. D. Fodor, Gy. Csanádi, D. Latinovics, K. L. Kovács. A cyanobacterial type, heteropentameric NAD+ reducing [NiFe] hydrogenase in the purple sulfur photosynthetic bacterium, Thiocapsa roseopersicina. Appl. Environm. Microbiol., 70, 722-728. (2004)

Kovács, K. L., Z. Bagi, B. Bálint, J. Balogh, R. Dávid, B. D. Fodor, Gy. Csanádi, T.

256



Hanczár, Á. T. Kovács, D. Latinovics, G. Maróti, L. Mészáros, K. Perei, A. Tóth, G. Rákhely. Microbial hydrogen metabolism and environmental biotechnology. In: Environmental Biotechnology (Ed. W. Verstraete) Taylor and Francis, London. pp. 155-158. (2004)


K. L. Kovács, A. S. Garay, Primordial origins of chirality. Nature (London) 254, 538 (1975)

K. L. Kovács, G. Tigyi, L. T. Thanh, S. Lakatos, Z. Kiss, Cs. Bagyinka, Structural rearrangements in active and inactive forms of hydrogenase from Thiocapsa roseopersicina. J. Biol. Chem., 266, 947-951 (1991)

G. Maróti, B. D. Fodor, G. Rákhely, Á. T. Kovács, S. Arvani, K. L. Kovács. Accessory proteins functioning selectively and pleiotropically in the biosynthesis of [NiFe] hydrogenases in Thiocapsa roseopersicina. Eur. J. Biochem., 270(10), 2218-27. 2003.

B. D. Fodor, Á. T. Kovács, R. Csáki, É. Hunyadi-Gulyás, É. Klement, G. Maróti, L. S. Mészáros, K. F. Medzihradszky, G. Rákhely, K. L. Kovács. Modular broad-host-range expression vectors for single protein and protein complex purification. Appl. Environm. Microbiol., 70, 712-721. (2004)

G. Rákhely, Á. T. Kovács, G. Maróti, B. D. Fodor, Gy. Csanádi, D. Latinovics, K. L. Kovács. A cyanobacterial type, heteropentameric NAD+ reducing [NiFe] hydrogenase in the purple sulfur photosynthetic bacterium, Thiocapsa roseopersicina. Appl. Environm. Microbiol., 70, 722-728. (2004)


SzTE TTK Biológus Tanszékcsoport Vezető 2004-SzTE TTK Tanszékvezetők Tanácsadó Testülete, Elnök 2002-2003Magyar Biogáz Egyesület, Elnök 2003-SzTE TTK Kari Elnökség, tag 2002-SzTE TTK Kari Tanács, tag 2002-Magyar Biokémiai Egyesület Biotechnológiai Szakosztály, Elnök 2001-


European Federation of Biotechnology, Regional Branch Office, Vezető 2003-COST Akció 841 EU tudományos együttműködési hálózat, Elnök 1999-2005EU COST “Agriculture and Biotechnology” Technical Committee, Magyar Köztársaság képviselője 1997-2002COST Akció 818, EU tudományos együttműködési hálózat, Elnök 1994-1999

257



Dr. Makra László



Szakképzettség: matematika-földrajz szakos középiskolai tanár



egyetemi docens

Tudományos fokozat: PhD, földrajz



Ösztöndíjak: Széchenyi István Ösztöndíj: 2001-2004

Oktatott tárgyak: Általános meteorológia, előadásBevezetés a klimatológiába, előadásBevezetés a klimatológiába, gyakorlatÁltalános klimatológia, előadásÁltalános klimatológia, gyakorlatKlimatológiai statisztika, gyakorlatBelső-Ázsia klimatikus geográfiai viszonyai, speciális kollégiumDélkelet-Ázsia, speciális kollégiumAlapozó terepgyakorlatLégszennyezettség, levegőminőség, előadásKörnyezeti klimatológia, előadásMagyarország éghajlata, előadásRegionális időjárási helyzetek és a légszennyezettség, előadásLégszennyezettség statisztika, gyakorlat


Szakmai gyakorlat – terepi kutató expedíciók – jelentősebb tanulmányutak:

Indonézia, 1989 – téma: Jelky András emlékeinek felkutatása Kína, 1990, 1994 – Chen Yaning, Urumcsi; téma: a légköri aeroszol elemi összetétele, mintavétel terepenKína, 1993 – Chen Yaning, Urumcsi; téma: terepi műszeres kutatóút előkészítése

[Ezen kívül még összesen öt alkalommal járt Kínában (Hongkong, Macau, Tajvan) – ahol részben tanulmányúton, részben pedig konferenciákon vett részt.]

Csehország, 1996 – Rudolf Brazdil, Brno; téma: egy korábbi kutatási területe a nagy skálájú éghajlat-ingadozásokIndonézia, 1996 – Sutikno, Yogyakarta; téma: a légköri aeroszol elemi összetétele, mintavétel városi környezetben és terepenBrazília, 1998 – Magda Lombardo, Rio Claro, téma: a légköri aeroszol elemi összetétele, mintavétel városi környezetben és terepen

Az elmúlt 5 év legfontosabb publikációi az

Makra László: Barangolások Kínában. Útikönyv. Budapest, 2000. Változó Világ 37, Press Publica Kiadó, 128 p. ISSN 1219 5235; ISBN 963 9001 40 6

Makra László: Környezeti klimatológia. Egyetemi jegyzet. Kézirat. 2000. 104 p.

258



oktatott tárgyak témakörében: Mayer, H., Makra, L., Kalberlah, F., Ahrens, D. and Reuter, U., 2004: Air stress and

air quality indices. Meteorologische Zeitschrift, 13, 395-403.

Makra, L. and Brimblecombe, P., 2005: Selections from the history of environmental pollution, with special attention to air pollution. Part I. International Journal of Environment and Pollution (in press)

Brimblecombe, P. and Makra, L., 2005: Selections from the history of environmental pollution, with special attention to air pollution. Part II. International Journal of Environment and Pollution (in press)

Az eddigi tudományos–szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás:

Makra, L., Borbély-Kiss, I., Koltay, E. and Sutikno, 1999: Analysis of elemental composition of atmospheric aerosol in Indonesia. Acta Universitatis Szegediensis. Pars Climatologica Scientiarum Naturalium, 32-33, 65-76.

Makra, L., Borbély-Kiss, I., Koltay, E., Chen, Y., 2002: Enrichment of desert soil elements in Takla Makan dust aerosol. Nuclear Instruments & Methods in Physics Research Section B - Beam Interaction, B189, 214-220.

Makra, L., Juhász, M., Borsos, E. and Béczi, R., 2004: Meteorological variables connected with airborne ragweed pollen in Southern Hungary. International Journal of Biometeorology, 49/1, 37-47.

Makra, L., Juhász, M., Béczi, R. and Borsos, E., 2004: The history and impacts of airborne Ambrosia (Asteraceae) pollen in Hungary. Grana, 43, 1-8.

Makra, L., Béczi R., Borsos E. and Mika, J., 2005: Cycles of air pollutant concentrations on different time scales in Szeged, Hungary. Physics and Chemistry of the Earth, (in press)


Magyar Meteorológiai Társaság, tagMagyar Földrajzi Társaság, tagMagyar Meteorológiai Társaság Szegedi Csoportja, elnökHongkongi Meteorológiai Társaság, tagMTA Köztestülete, tagMagyar Meteorológiai Társaság Választmánya, póttagSzegedi Tudományegyetem Környezettudományi Doktori Iskolája, alapító belső tagInternational Association for Urban Climate, magyar tagozat, alapító tag


* Xinjiang Institute of Geography, Academia Sinica, Urumqi, China (légköri aeroszol)* Gadjah Mada University, Yogyakarta, Indonesia (légköri aeroszol)* Universidade Estadual Paulista, Rio Claro-SP, Brazil (légköri aeroszol)* University of Curitiba, Curitiba, Brazil (légköri aeroszol)* University of Brasilia, Brasilia, Brazil (légköri aeroszol)* Meteorological Institute, University of Freiburg, Freiburg, Germany (lokális- és

mezoskálájú antropogén eredetű légszennyezettség)* Laboratory of Meteorology, Department of Physics, University of Ioannina,

Ioannina, Greece [(1) légtömegtípusok légszennyezettség centrikus objektív tipizálása; (2) objektív és szubjektív légtömegtípusok hatékonyság vizsgálata és összehasonlítása a légszennyezettség osztályozásában Görögországban]

* School of Environmental Sciences, University of East Anglia, Norwich, United Kingdom (a környezetszennyezés és a légszennyezés története)* European Union Project, QUANTIFY (Quantifying the Climate Impact of Global and European Transport Systems = A globális és az európai közlekedési rendszerek éghajlati hatásának jellemzése)6. munkaprogram: „Radiative forcing and climate change” = „Sugárzási kényszer és éghajlatváltozás”7. munkaprogram: „Policy-relevant metrics” = „Célszerű metrika”

259



Makra Orsolya


Végzettség: biológus

Szakképzettség: ökológus

Jelenlegi munkahelye: MTA-SZTE Tiszakutató csoport


Tudományos segédmunkatárs



Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Ökológia terepgyakorlat

Oktatásban töltött idő: 1 év (2004-től)

Szakmai gyakorlat:


Az eddigi tudományos –szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás: Makra O., Gallé L. (2003): A hullámtéren kívüli élőhelyek és ökológiai hálózatuk, A

Tisza és vízrendszere I-II (szerk: Teplán István), MTA Társadalomkutató Központ


MME tagCSEMETE tagMBT tag


260



Málovics György



Szakképzettség: Okleveles közgazdász

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyete, Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar, Közművelődési Tanszék


Főiskolai tanársegéd



Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Marketing

Piackutatás

Közgazdaságtani alapismeretek

Művelődésgazdaságtan

Környezetgazdaságtan

Európai Uniós alapismeretek

Környezetvédelmi minőségmenedzsment és környezetértékelés

Oktatásban töltött idő: 2,5 év

Szakmai gyakorlat:


Málovics György: A helyi lakosok és turisták piacának szegmentációs sajátosságai a településmarketingben, In: Buday-Sántha Attila – Erdősi Ferenc – Horváth Gyula (szerk.): Évkönyv 2003, PTE KTK Regionális Gazdaságtan és Politika Doktori Iskola, Pécs, 2004

Málovics György – Rácz Gábor: Környezetközpontú irányítási rendszerek elméleti és gyakorlati elemzése, konferencia előadás, Fiatal regionalisták IV. országos konferenciája, Győr, 2004-11-13 - 2004-11-14

Málovics György: The specifics of market segmentation in city-marketing, konferencia előadás, 3rd International Conference for Young Researchers, Gödöllő, 2004-09-28 - 2004-09-29

Az eddigi tudományos –szakmai életmű

Málovics György – Rácz Gábor: Környezetközpontú irányítási rendszerek elméleti és gyakorlati elemzése, konferencia előadás, Fiatal regionalisták IV. országos konferenciája, Győr, 2004-11-13 - 2004-11-14

261



szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás:

Málovics György: A piacszegmentáció sajátosságai a településmarketingben, In: Falu város régió, ISSN 1218-2613, 2004. 5. sz. 3-9. old.

Éva Málovics/György Málovics: Attitudes Towards Trainings in Multinational companies. Case studies., 2nd Workshop on International Strategy and Cross-cultural Management, Edinburgh, 2004-09-24 – 2004-09-25, előadásÉva Málovics/György Málovics: The Cultural Approach of Organisational Learning and Knowledge, Workshop on Narration and knowledge management - Exploring the Links Beetwen Narration and Konowledge MAnagement, EIASM, Brussels, 2003-12-04 – 2003-12-05, előadás2. Éva Málovics/György Málovics: The cultural approach of organizational learning, 10th workshop on managerial and organizational cognitions and creativity in organizations, Paris (Cergy-Pontoise), France, 2003-06-18 – 2003-06-20, előadás



262

http://www.matarka.hu/lista2.php?fusz=10319



Dr. Manczinger László



Szakképzettség: Biológus

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, TTK Mikrobiológiai Tanszék


egyetemi docens

Tudományos fokozat: Ph. D. biológia




Oktatott tárgyak: A mikrobiológia alapjai, Környezetvédelmi mikrobiológia, Mikrobiális ökológia




Kredics, L., Antal, Zs., Manczinger, L., Nagy, E. (2001). Breeding of mycoparasitic Trichoderma strains for heavy metal resistance. Lett. Appl. Microbiol. 33, 112-116.

Rozs, M., Manczinger, L., Vágvölgyi, Cs., Kevei, F. (2001). Secretion of a trypsin-like thiol protease by a new keratinolytic strain of Bacillus licheniformis. FEMS Microbiol. Lett. 205, 221-224.

Rozs, M., Manczinger, L., Vágvölgyi, Cs., Kevei, F., Hochkoeppler, A., Vara y Rodriguez, A. G. (2001). Fermentation characteristics and secretion of a new keratinolytic strain of Bacillus licheniformis. Biotechnol. Lett. 23, 1925-1929.

Antal Zs, Manczinger L, Kredics L, Kevei F, Nagy E (2002) Analysis of a mitochondrial plasmid in the mycoparasitic Trichoderma harzianum strain T95. Plasmid 47, 148-152.

Manczinger, L., Molnár, A., Kredics, L., Antal, Zs. (2002) Production of bacteriolytic enzymes by mycoparasitic Trichoderma strains. World J. Microbiol. Biotechnol.18, 147-150.

263




Antal, Zs., Manczinger, L., Szakács, Gy., Tengerdy, R. P., Ferenczy, L. (2000). Colony growth, in vitro antagonism and secretion of extracellular enzymes in cold-tolerant strains of Trichoderma species. Mycol. Res. 104, 545-549.

Kredics, L., Antal, Zs., Manczinger, L. (2000). Influence of water potential on growth, enzyme secretion and in vitro enzyme activities of Trichoderma harzianum at different temperatures. Curr. Microbiol. 40, 310-314.

Kredics, L., Dóczi, I., Antal, Zs., Manczinger, L. (2001). Effect of heavy metals on growth and extracellular enzyme activities of mycoparasitic Trichoderma strains. Bull. Environ. Contam. Toxicol. 66, 249-254.

Manczinger, L., Antal, Z., Kredics, L. (2001): Characterization of the extracellular enyzme systems of Trichoderma viride AH124. Acta Biologica Hungarica 52, 223-229.

Szekeres, A., Kredics, L., Antal, Z., Manczinger, L., Kevei, F. (2004): Isolation and characterization of protease overproducing mutants of Trichoderma harzianum. FEMS Microbio.l Lett. 233, 215-222.


Magyar Biokémiai Társaság tagja

Magyar Mikrobiológiai Társaság tagja

Nemzetközi kapcsolatok: Bécsi Műszaki Egyetem

264



Dr. Marsi István



Szakképzettség: vegyész

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Egyetem, Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar, Kémia és Kémiai Informatika Tanszék


tanszékvezető, főiskolai tanár

Tudományos fokozat: PhD kémia


Habilitáció éve: —

Ösztöndíjak: Baden-Württemberg Miniszterelnökének Ösztöndíja 2002

Oktatott tárgyak: matematikai- és vegyipari művelettani számolási gyakorlat,kémiai technológiai- és biotechnológiai laboratóriumi gyakorlat vegyész- illetve biológus hallgatóknak (JATE);

szervetlen és szerves kémiai technológia, „zöld” technológia (környezeti kémia IV.), környezeti analitika (környezeti kémia III.) előadás;szervetlen kémiai illetve biokémiai laboratóriumi gyakorlat kémia tanárszakos hallgatóknak, számítástechnika, általános és kémiai informatika PC-termi gyakorlat (JGYTF).


Szakmai gyakorlat: Tanulmányút a Greifswaldi Egyetem Kémia Tanszékén (NDK, 1984);

A német oktatási rendszer bemutatása (szeminárium, Sonnenberg, NSZK, 1987);

Fraunhofer Intézetek (Németország, 1992, 1993)

Három, egyenként féléves vendégkutatói ösztöndíj a Karlsruhei Egyetem Kémiai Technológia Tanszékén illetve a Karlsruhei Kutatóközpont Műszaki Kémiai Intézetében (Németország, 2000, 2001, 2002)


Marsi I., Seres L.: Determination of the Arrhenius Parameters of the Decomposition of azoisopropane; Investigation of Possible Systematic Errors via Computer Simulation; Chemometrics Intell. Lab. Syst. 50(1) pp. 53-61 (2000).

Fejes P., Kiricsi I., Kovács K., Lázár K., Marsi I. and Oszkó A.: Incorporation of iron in sodalite structures and their transformation into other iron containing zeolites; J. Appl.Catal. A-General 223 pp. 147-160 (2002).

P. Fejes , I. Kiricsi, K. Lázár, I. Marsi, A. Oszkó, A. Rockenbauer, L. Korecz: Attempts to produce uniform Fe(III) siting in Fe content SOD and LTA zeolites (An EPR and Mössbauer study); J. Appl.Catal. A-General 242 pp. 63–76 (2003).

P. Fejes , I. Kiricsi, K. Lázár, I. Marsi, A. Oszkó, A. Rockenbauer, L. Korecz, J. B. Nagy, R. Aiello, F. Testa: Attempts to produce uniform Fe(III) siting in various Fe content ZSM-5 zeolites (Determination of the framework/extra-framework ratio of Fe(III) in zeolites by EPR and Mössbauer spectroscopy); J. Appl.Catal. A-General 242 pp. 247–266 (2003).

P. Fejes , I. Kiricsi, K. Lázár, I. Marsi, A. Oszkó, A. Rockenbauer, L. Korecz, J. B. Nagy, G. Centi: Isomorphously substituted Fe-ZSM-5 zeolites as catalysts; Causes of catalyst ageing as revealed by X-band EPR, Mössbauer and 29Si MAS NMR spectra; J. Appl.Catal. A-General 252 pp. 75–90 (2003).

265




Marsi I., Fejes P. and Varga K.: Simulation of an Adiabatic Contact Catalytic Reactor; Computers chem. Engng. Vol. 13. No. 6. pp 725-729. (1989).

Fejes P., Marsi I., Kiricsi I., Halász J., Hernádi K., Hannus I., Rockenbauer A., Tasi Gy., Korecz L., Schőbel Gy.: Synthesis, Characterization and Catalytic Activity of V-ZSM-5 Zeolite; Stud. Surf. Sci. Catal. 69. pp 173-180 (1991).

István Marsi, Béla Viskolcz, and László Seres: Application of the Group Additivity Method to Alkyl Radicals; an ab Initio Study; J. Phys. Chem. A.; 104(19); pp. 4497-4504 (2000).

P. Fejes , I. Kiricsi, K. Lázár, I. Marsi, A. Oszkó, A. Rockenbauer, L. Korecz, J. B. Nagy, R. Aiello, F. Testa: Attempts to produce uniform Fe(III) siting in various Fe content ZSM-5 zeolites (Determination of the framework/extra-framework ratio of Fe(III) in zeolites by EPR and Mössbauer spectroscopy); J. Appl.Catal. A-General 242 pp. 247–266 (2003).

A ”Waste management and recycling of WEEE – Process integrated thermal-chemical treatment of halogens containing materials” (szerződésszám: G1RD-CT-2002-03014) EU-projekt keretében elért eredményeket egyelőre kutatási jelentések tartalmazzák – folyóiratokban való publikálásuk 2006-tól várható.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: MTA Reakciókinetikai és Fotokémiai Munkabizottságának tagja


Karlsruhei Egyetem Kémiai Technológia Tanszék,

Karlsruhei Kutatóközpont Műszaki Kémiai Intézet

Milánói Műszaki Egyetem Kémia Tanszék

266



Medvegy Anna



Szakképzettség: okleveles biológia-kémia szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Természettudományi Kar, Növénytani Tanszék


egyetemi tanársegéd



Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Növényszervezettan, Növényrendszertan, Növénytani terepgyakorlat, Sejt- és szervezettani alapismeretek, Növényismeret, Növényismeret terepgyakorlat


Szakmai gyakorlat:


Kálmán K, Medvegy A, Mihalik E (2004) Pattern of the floral variation in the hybrid zone of two distylous Primula species. Flora 1999: 218-227. IF: 1,132

Kálmán K, Medvegy A, Mihalik E (2003) Characteristics of infructescence and seed yield in a Primula hybrid zone. Acta Botanica Hungarica 45: 323-338.

Mihalik E, Kálmán K, Medvegy A, Gocs K, Cservenka J, Németh A (2001): Studies on some seed traits of Iris pumila L., Adonis vernalis L., Primula veris Huds. and Alkanna tinctoria (L.)Tausch. International Journal of Horticultural Science 7(2): 36-40.

Mihalik E, Medvegy A, Gocs K, Szőllősi I, Kálmán K, Tóth K (2000) Moduláris jellemzők és generatív sajátosságok alkalmazhatósága évelő növénypopulációk korösszetételének és életképességének becslésében. Crisicum (A Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság Időszaki Kiadványa) 3: 27-36.

Mihalik E, Kálmán K, Nagy E, Medvegy A (1998) A növényszervezettan alapjai. Phare Program Hu 94.05 tankönyv fejezet. ISBN 963 482 296 7.


Kálmán K, Medvegy A, Mihalik E (2004) Pattern of the floral variation in the hybrid zone of two distylous Primula species. Flora 1999: 218-227. IF: 1,132

Kálmán K, Medvegy A, Mihalik E (2003) Characteristics of infructescence and seed yield in a Primula hybrid zone. Acta Botanica Hungarica 45: 323-338.

Mihalik E, Gocs K, Medvegy A (2002) Phenotypic traits in cultivated Adonis vernalis L. population. Acta Horticulturae 576: 69-73.

Mihalik E, Kálmán K, Medvegy A, Gocs K, Cservenka J, Németh A (2001): Studies on some seed traits of Iris pumila L., Adonis vernalis L., Primula veris Huds. and Alkanna tinctoria (L.)Tausch. International Journal of Horticultural Science 7(2): 36-40.

Medvegy A, Kálmán K (2003) Egy Primula hibridzóna szerkezetét meghatározó ökológiai tényezők vizsgálata. 6. Magyar Ökológus Kongresszus, Gödöllő. Előadások és poszterek összefoglalói: 181.

Tudományos, szakmai

267



közéleti tevékenység:Nemzetközi kapcsolatok:

268



Dr. Mihalik Erzsébet




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Növénytani Tanszék és Füvészkert


tanszékvezető, egyetemi docens

Tudományos fokozat: a biológia tudomány kandidátusa


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak: 1997-2000 Széchenyi Professzori Ösztöndíj, 2002-Széchenyi István Ösztöndíj

Oktatott tárgyak: Növényökológia elmélet Növényrendszertan elmélet, gyakorlat, terepgyakorlat Gyógyszerészi növénytan elmélet, gyakorlat, a valutás képzés időszakában angolul is Növényszervezettan elmélet, gyakorlat, terepgyakorlat Növényi sejtbiológia Gyógynövények anatómiája és taxonómiájaGyógynövények, gyógyhatások Növényi kiválasztásNövénypopulációk fenotipikus plaszticitása Növényrendszertan alapjai

Speciális vizsgálati módszerek (mikroszkópok, leképező berendezések, preparátumkészítési technikák )

Adaptív növényi stratégiák


Szakmai gyakorlat:


Mihalik, E., Medvegy A., Gocs K., Szőllősi I., Kálmán K., Tóth K. (2000): Moduláris jellemzők és generatív sajátságok alkalmazhatósága évelő növénypopulációk korösszetételének és életképességének becslésében.- Crisicum III. 27-37.Mihalik, E. (2000) Biodiverzitás-agrobiodiverzitás: terminológiai gondok, tartalmi problémák. Az agrobiodiverzitás megőrzése és hasznosítása.Buudapest p. 28-32.Laskay G., Mihalik , E. (2000) Növényi sejtbiológia . Egyetemi jegyzet. JATEPress SzegedMihalik, E. , Kálmán, K., Medvegy, A., Gocs, K., Cservenka, J. and Németh, A. (2001) Studies on some seed traits of Iris pumila L., Adonis vernalis, L. Primula veris Huds. and Alkanna tinctoria (L.) Tausch. International Journal of Horticultural Sciences 7 (2): 36-40.Mihalik, E. -Sárkány, S. (2001): A mák külső alaktana. In: Sárkány, S., Bernáth, J., Tétényi, P. (eds) Magyarország kultúrflórája. A mák. p. 60-76. Akadémiai Kiadó, Bp. ISSN0076-2482 Mihalik, E., Gocs, K., Medvegy, A.: (2002) Phenotypic traits in a cultivated Adonis vernalis L. population.- Acta Horticulturae No. 576. 69-74.

269



Mihalik, E., Radvánszky, A., Dorgai, L., Bubán, T. (2004) Study of Erwinia amylovora colonization and migration on blossom of susceptible and tolerant apple cultivars.- International Journal of Horticultural Science 10. p.15-20.


Mihalik, E., Kálmán, K., Nagy, E., Hopp, B., Bor, Zs.(1997): Laser ablation: a new technique in Sample preparation of Botanical materials for SEM.- Journal of Computer-Assisted Microscopy 9: (2) 91-92. Mihalik, E.(1998): Biology of Poppy, Taxonomy In: Bernáth, J. (ed) Poppy- Genus Papaver.- p. 7-46. Harwood Academic Publisher ISBN 90-5702-271-0Petri, G., Mihalik, E.(1998): Biology of Poppy, Morphological-anatomical aspects.- In: Bernáth, J. (ed) Poppy- Genus Papaver p.47-63. Harwood Academic Publisher ISBN 90-5702-271-0Tari, I., Mihalik, E. (1998): Comparison of the effect of white light and the growth

retardant paclobutrazol on the ethylene production in bean hypocotyls.- Plant Growth Regulation 24: 67-72.

Mihalik, E. (1998): Taxonomy and botanical description of the genus Carum.- In: Németh, É.(ed): Caraway- The genus Carum Harwood Academic Publishers The Netherland p. 9-34. ISBN 90-5702-3954-4


SZIE Doktori Iskola, Multidiszciplináris Agrártudományok Növénytermesztési és kertészeti tudományok, biológia tudományok (meghívott tag),MTA Botanikai

Bizottság (tag), Bot Bizottság Növényszervezettani és Anatómiai Munkabizottság (elnök), Bot. Bizottság Füvészkerti Albizottság (tag), MTA Kertészeti Szakbizottság Gyógynövény Albizottság (tag) FVM Gyógynövény Génbanki Munkabizottság (tag), MTA SZAB Ökológiai és Konzervációbiológiai Munkabizottság (tag), MTA Magyar Arborétumok és Botanikuskertek Szövetsége (elnökségi tag) Magyar Mikroszkópos

Társaság,(elnökségi tag)

egyéb tagság:Magyar Biológiai Társaság, MGYT Gyógynövény Szakosztály, Magyar Kertészeti Tudományos Társaság, International Society of Horticultural Sciences, Botanic Gardens Conservation International, International Association for Plant Taxonomy


270



Dr. Miklós László

Születési év: 1948Végzettség: egyetemSzakképzettség: Jogi szakvizsga,

környezetvédelmi szakjogász

Jelenlegi munkahelye: 1, Alsó-Tisza-vidéki Környezetvédelmi, Természetvédelmi és Vízügyi Felügyelőség,2, Szegedi Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar, Agrárjogi és Környezetvédelmi jogi Tanszék


1, Hatósági igazgatóhelyettes2, Egyetemi adjunktus (félálláson)

Tudományos fokozat:Fokozatszerzés éve:Habilitáció éve:Ösztöndíjak:Oktatott tárgyak: Környezetvédelmi jog

Környezetvédelmi jog és igazgatásJogi alaptanFelelősség a környezetvédelemben

Oktatásban töltött idő: 8 évSzakmai gyakorlat: Alsó-Tisza-vidéki Környezetvédelmi és Vízügyi Igazgatóság 1989-1990

Alsó-Tisza-vidéki Környezetvédelmi Felügyelőség 1990-2004

Az elmúlt 5 évlegfontosabbpublikációi az oktatott tárgyak témakörében:

Dr. Miklós László: A környezeti hatásvizsgálatok nyilvánossága a hatósági eljárásokban In: ACTA UNIVERSITATIS SZEGEDIENSIS SZTE Szeged, 2001Dr. Miklós László: A környezeti hatásvizsgálatok nyilvánosságárólIn: Európai Jog ISSN 1587-2769 2001. 1. szám 24-29. old. (hvg-orac)Mátrai Ferenc, Dr. Dubeczné dr. Károlyi Éva, Dr. Miklós László, Dr. Mohl Miklós, Muhiné dr. Boruzs Ilona: Önkormányzati rendeletalkotás Kerekasztal beszélgetésIn: Környezetvédelmi Igazgatás ISSN 1219-980X 2003. 2. szám 10-12. old.Dr. Miklós László: Környezetjogunkról a gyakorlat tükrébenIn: Európai Jog ISSN 1587-2769 2003. 4. szám 24-29. old. (hvg-orac)

Az eddigi tudományos-szakmai életműszempontjábóllegfontosabb 5publikáció vagyalkotás:

Dr. Miklós László:A környezetvédelmi hatósági engedélyezési eljárásoknyilvánossága, In: Előadás összefoglaló Szegedi Akadémiai Bizottság Szeged, 1996Dr. Miklós László: A környezeti hatásvizsgálatok nyilvánossága a hatósági eljárásokban In: ACTA UNIVERSITATIS SZEGEDIENSIS SZTE Szeged, 2001

Dr. Miklós László: Környezetjogunkról a gyakorlat tükrében In: Európai Jog ISSN 1587-2769 2003. 4. szám 24-29. old. (hvg-orac)

Tudományos, szakmaiközéleti tevékenység:

Magyar Jogász Egylet tagja

I.1.1.1 Nemzetközi kapcsolatok:

Tanulmányutak:Temesvári Nyugati Egyetem Jogi Kar 2002Kappa AG Sturovo (Párkányi Papírgyár) 2003

271



Dr. Molnár Béla



Szakképzettség: földrajz-földtan szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: Nyugdíjas


ny. egyetemi tanár

Tudományos fokozat: DSc geológia




Oktatott tárgyak: Föld és az élet fejlődése

Természetvédelmi földtan

Regionális földtan


Szakmai gyakorlat: 1969-70 3 hónap Egyiptom1980 1 hónap Lengyelország1991 3 hónap DAAD Kiel1993 4 hónap Belgium Gent1994 2 hónap Baden Württemberg Heidelberg1995 2 hónap Baden Württemberg Heidelberg


Molnár B. 1999: Protected Sand Dunes at Kiskunság National Park in Hungary. – in Naturschutz in Pannonischen Raum, Sanddünen als Lebensraum, Conference Papers V. 25., Umweltbundesamt Wien pp. 13-18.

Molnár B. 1999: Protected Geological Objects in Kiskunság National Park, Hungary. – Geographica Pannonica 2/98, Novi Sad pp. 13-18.

Molnár B. 2001: Környezeti és természetvédelmi földtan. – JATEPress p. 119.

Molnár B. 2002: Föld és az élet fejlődése. – Nemzeti Tankönyvkiadó, 7 kiadás, Budapest p. 360.

Molnár B. (szerk.) 2004: Fejezetek a Világ regionális földtanából. – JATEPress p. 390.


Molnár B. 1963: Sedimentgeologische Untersuchungen in pliozan und pleistozan Ablagerungen in Osten des Ungarischen Tiefebene. – Geol. Rundschau 53. Stuttgart, pp. 848-866.

Molnár B. 1977: A Duna-Tisza köz felső-pliocén (levantei) és pleisztocén földtani fejlődéstörténete. – Földtani Közlöny 107. 1. pp. 1-16.

272



Molnár B. 1994: Víztározók létesítésének vízföldtani adottságai a Duna-Tisza közi Hátságon. – Hidrológiai Közl. 74. 6. pp. 334-352.

Molnár B. – Botz, R. 1966: Geochemistry and Stable Isotope Ratio of Modern Carbonates in Natron Lakes of the Danube-Tisza Interfluve, Hungary. – Acta Geol. Sc. Hungarica 32. 2. pp. 153-174.

Molnár B. 1991: Moderne Lacustrine Calcite, Dolomite and Magnesite Formation in Hungary. – Publ. of the Department of Quaternary Geol. Univ. Of Turku, 70. Turun Yliopisto pp. 1-2..


MTA Szedimentológiai Albizottsága

Magyarhoni Földtani Társulat

Magyar Hidrológiai Társaság Szegedi Csoport vezetőségi tagja


Kieli Egyetem Földtani és Őslénytani Intézetével közös OTKA pályázati kutatás

273



Molnár Erika

Születési év: 1968 04. 10.



Jelenlegi munkahelye: SZTE, TTK, Embertani Tanszék


-




Ösztöndíjak: 1993 márc.- aug. - TEMPUSZ-ösztöndíj, Johannes Gutenberg Universität - Mainz1995 jún. - DAAD-ösztöndíj, Georg August Universität - Göttingen1999 okt.- 2002 okt. –Bolyai János Kutatási Ösztöndíj /SZTE TTK Embertani Tanszék2001 jan. - DAAD-ösztöndíj, Ludvig Maximilians Universität – München2001 okt. - 2004 okt. – SZTE TTK Embertani Tanszék / OTKA posztdoktori ösztöndíj

Oktatott tárgyak: Humánbiológia gyakorlatokAntropológia szakirodalmi tanulmányok szeminárium Paleopatológia Humánbiológia előadás (részletek)Humánökológia előadás (részletek)

Oktatásban töltött idő: 2002-től

Szakmai gyakorlat: 1993-1996 – József Attila Tudományegyetem, Embertani tanszék / nappali tagozatos PhD hallgató1999 okt.- 2002 okt. – SZTE TTK Embertani Tanszék / Bolyai János Kutatási Ösztöndíj2001 okt. - 2004 okt. – SZTE TTK Embertani Tanszék / OTKA posztdoktori ösztöndíj


HAAS, C.J., ZINK, A., MOLNÁR, E., SZEIMIES, U., REISCHL, U., MARCSIK, A., ARDAGNA, Y., DUTOUR, O., PÁLFI, GY., NERLICH, A.G. (2000): Molecular evidence for different stages of tuberculosis in ancient bone samples from Hungary. American Journal of Physical Anthropology 113, 293-304.MOLNÁR, E. (2001): A csont-ízületi tuberkulózis morfológiai és molekuláris biológiai vizsgálata egy avar kori szériában. In: Isépy, I., Korsós, Z., Pap, I. (szerk.): II. Kárpát-medencei Biológiai szimpózium. Magyar Biológiai Társaság, Magyar Természettudományi Múzeum, Budapest, 311-316.MOLNÁR, E., MARCSIK, A. (2002): Paleopathological evaluation of Hungarian skeletal remains from the 7th-9th centuries AD. Anthropologia Portuguesa 19, 85-99.MOLNÁR, E., MARCSIK, A. (2003): Paleopatológiai elváltozások egy avar kori széria (Szarvas 68. lelőhely) embertani anyagában. A Békés Megyei Múzeumok Közleményei 24-25, 411-423.JUST, ZS., MACZEL, M., MARCSIK, A., MOLNÁR, E. (2004): Paleopatológiai elváltozások Sándorfalva-Eperjes 10. századi embertani anyagában. MFMÉ-Stud.Arch., 10,1-11.


PÁLFI, GY., MOLNÁR, E., BÉRATO, J., WICKER, E., DUTOUR, O. (1996): Deux observations ostéoarcheologiques de spondylartrhrite ankylosant et leur possible relation familiale. Revue du Rhumatisme 63/2, 160-161.

274




MOLNÁR, E., MARCSIK, A., DUTOUR, O., BÉRATO, J., PÁLFI, GY. (1998): Skeletal tuberculosis in Hungarian and French middle ages anthropological material. In: Guerci, A. (Ed.): Proceedings of the 3rd European Colloquium on Ethnopharmacology and 1st International Conference of Anthropology and History of Health and Disease. Genova, 87-99.MOLNÁR, E., DUTOUR, O., PÁLFI, GY. (1998): Diagnostic paléopathologique des tréponématoses: Á propos d' un cas bien conservé. Bull. et Mém. de la Soc. d' Anthrop. de Paris, n.s., t.10, 1998, 1-2, p.17-28.

HAAS, C.J., ZINK, A., MOLNÁR, E., SZEIMIES, U., REISCHL, U., MARCSIK, A., ARDAGNA, Y., DUTOUR, O., PÁLFI, GY., NERLICH, A.G. (2000): Molecular evidence for different stages of tuberculosis in ancient bone samples from Hungary. American Journal of Physical Anthropology 113, 293-304.

MOLNÁR, E., MARCSIK, A. (2002): Paleopathological evaluation of Hungarian skeletal remains from the 7th-9th centuries AD. Anthropologia Portuguesa 19, 85-99.



Ludwig Maximilians Universität, Patológiai Intézet - München, NémetországJohannes Gutenberg Universität, Antropológiai Intézet – Mainz, NémetországGeorg August Universität, Anatómiai Intézet – Göttingen, NémetországUniversiteit de la Mediterranee, Faculté de Medecine, Laboratoire d’Anthropologie Biologique - Marseille

275



Dr. Molnár Gyula

Születési év: 1944Végzettség: József Attila TudományegyetemSzakképzettség: Biológia-kémia szakos tanárJelenlegi munkahelye: SZTE JGYTF Kar Biol. TanszékKinevezésben feltüntetett munkakör:

adjunktus

Tudományos fokozat: Egyetemi doktoriFokozatszerzés éve: 1983Habilitáció éve:Ösztöndíjak:Oktatott tárgyak: Természetvédelem, ornitológia, állattan, biogeográfia, ökológiaOktatásban töltött idő: 26 évSzakmai gyakorlat:Az elmúlt 5 év legfontosabb publikációi az oktatott tárgyak témakörében:

Molnár Gy., O. Vetró, R. Tóth, G. Muhari, A Petri, A. Juhász, M. Gálfi - The effects of organochlorines on eggshell thickness and reproduction. (1999). Balatonföldvár, 6th Meetingof Central EuropeanReg. Section of Hung. Toxicologists.Molnár Gy.: Halogénezett szénhidrogének hatása a madártojásra: egy klórbenzollal végzett alapkísérlet. (1999). Ornis Hung. Suppl.1. 189-191.Molnár Gy.: A kék vércse, a vörös vércse és az erdei fülesbagoly mesterséges telepítésének eredményei a Dél-Alföldön. (2000). Bp., Ornis Hungarica, 10.Molnár Gy.: A szalakóta (Coracias garrulus) költésbiológiájának és táplálkozásának vizsgálata a Dél-Alföldön mesterséges telepítése kapcsán. (1998)Ornis Hungarica, Bp., Vol. 8. Suppl.1,119-124.Molnár Gy., O. Vetró, R. Tóth, G. Muhari, A Petri, A. Juhász, M. Gálfi.: Halogénezett szénhidrogének hatása a madártojásra: egy klórbenzollal végzett alapkísérlet. (1999). Ornis Hung. Suppl.1. 189-191.


Molnár Gy., O. Vetró, R. Tóth, G. Muhari, A Petri, A. Juhász, M. Gálfi - The effects of organochlorines on eggshell thickness and reproduction. (1999). Balatonföldvár, 6th Meetingof Central EuropeanReg. Section of Hung. Toxicologists.Molnár Gy., O. Vetró, R. Tóth, G. Muhari, A Petri, A. Juhász, M. Gálfi - The effects of organochlorines on eggshell thickness and reproduction. (1999). Balatonföldvár, 6th Meetingof Central EuropeanReg. Section of Hung. Toxicologists.Molnár Gy.: A szalakóta (Coracias garrulus) költésbiológiájának és táplálkozásának vizsgálata a Dél-Alföldön mesterséges telepítése kapcsán. (1998)Ornis Hungarica, Bp., Vol. 8. Suppl.1,119-124.Molnár Gy.: A kék vércse, a vörös vércse és az erdei fülesbagoly mesterséges telepítésének eredményei a Dél-Alföldön. (2000). Bp., Ornis Hungarica, 10.Molnár Gy.: Gémtelepek fészkelésbiológiája (2004). Debrecen, MME Tud. Ü., in Press


MBT 1965-MÖTE 1998-MME 1974-CSEMETE 1987-


Universitat Salzburg, Inst. ZoologieInst. Biotechnology Albuquerque NM USA

276



Dr. Molnár Nóra




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Ökológiai Tanszék


Egyetemi adjunktus

Tudományos fokozat: PhD környezettudomány


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Állatrendszertan gyakorlatÁllatrendszertan terepgyakorlatÁllatrendszertan előadás (JGYTF Karon)Állatismeret gyakorlatSzünbiológia előadásÖkológia terepgyakorlatEtológia előadás (JGYTF Karon)


Szakmai gyakorlat:


Molnár, N., Kovács, É. and Gallé, L. (2000): Habitat selection of ant-tended aphids on willow trees. - Tiscia 32, 31-34.

Molnár, N. (2001): Unexpected occurrence of Plocamaphis flocculosa (Weed, 1891) (Homoptera: Aphididae); new subspecies to Hungary with new host plant. - Folia Entomologica Hungarica 62, 330-331.

Molnár, N. (2003): Population dynamics features of willow-feeding aphids. - Acta Phytopathologica et Entomologica Hungarica 38(1-2), 125-135.

Molnár Nóra (2003): Aphidina koalíciók szerveződése diszkrét habitat foltokban. Doktori (Ph.D.) értekezés


Molnár, N., Kovács, É. and Gallé, L. (2000): Habitat selection of ant-tended aphids on willow trees. - Tiscia 32, 31-34.

Molnár, N. (2001): Unexpected occurrence of Plocamaphis flocculosa (Weed, 1891) (Homoptera: Aphididae); new subspecies to Hungary with new host plant. - Folia Entomologica Hungarica 62, 330-331.

Molnár, N. (2003): Population dynamics features of willow-feeding aphids. - Acta Phytopathologica et Entomologica Hungarica 38(1-2), 125-135.

277



Molnár Nóra (2003): Aphidina koalíciók szerveződése diszkrét habitat foltokban. Doktori (Ph.D.) értekezés


Magyar Ökológusok Tudományos Egyesületének (MÖTE) tagja

CSEMETE Természet-és Környezetvédelmi Egyesület tagja

Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület tagja


278



Dr. Mucsi László



Szakképzettség: Okleveles matematika-földrajz-számítástechnika szakos középiskolai tanár



egyetemi docens

Tudományos fokozat: PhD földrajz


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak: Bólyai János ösztöndíj 1998-2001


Oktatott tárgyak: Földrajzi információs rendszerek alapjai I. (ea+gy)

Távérzékelés alapjai (ea+gy)

Digitális képfeldolgozás (gy)

Városökológia (ea+gy)

Geomorfológia (ea+gy)


Szakmai gyakorlat:


L. Mucsi: Characterisation of oil-industrial contamination using aerial and thermal images - EARSeL Symposium, Drezda in: A Decade of Trans-European Remote Sensing Cooperation, (ed: Buchroithner) 2001. Balkema, Rotterdam pp. 373-377. ISBN 90 5809 187 2

L. Mucsi: Application of GIS and aerial thermal image processing methods to solve environmental problems of the oil industry – Prague 2003. Prága, AEHS Conference Proceedings, no 142.

Mucsi L.: Műholdas távérzékelés – Libellus kiadó, Szeged, p. 238 old. (2004)

Mucsi L. – Kiss R. – Szatmári J. – Bódis K. – Kántor Z. – Dabis G. – Dzsupin M.: Felszín alatti vezetékek környezetszennyező hatásainak felmérése távérzékeléses technológiával –Geodézia és Kartográfia LVI. évf. 4. szám pp. 3-8. (2004)

Mucsi L. – Balogh A. – Juhász G.: Interaktív, 3D-s barlangi információs rendszer a világhálón – Geodézia és Kartográfia LVI. Évf. 12. sz. p. 3-8. (2004).

279




Mucsi L. 1995 Műholdas távérzékelés és digitális képfeldolgozás I. kötet, Egyetemi jegyzet, Szeged, pp. 170.

Karancsi Z. - Mucsi L. 1997. Human impact on the Medves region, N-Hungary, Z. Geomorph. N.F. Berlin-Stuttgart, pp. 247-253. IF:0,68

Mezősi G. - Mucsi L. - Farsang A. 1999. A városökológia szerepe a területi tervezésben Szeged példáján Alföldi Tanulmányok - Nagyvárosok 1998/99, Nagy Alföld Alapítvány, Békéscsaba pp. 74-93.

J. Unger – Z. Sümeghy – Á. Gulyás – Z. Bottyán – L. Mucsi: Land-use and meteorological aspects of the urban heat island - Meteorological Applications 8, 2001 pp. 189-194. IF:0,9

Mucsi L.: Műholdas távérzékelés – Libellus kiadó, Szeged, p. 238 old.


MTA X. Biz. Fotogrammetriai, Távérzékelési és Térinformatikai albizottság tagja, Magyar Földrajzi Társaság válaszmányi tag, Magyar Fotogrammetriai, Térképészeti és Térinformatikai Társaság tagja

Nemzetközi kapcsolatok: EARSeL, AGILE tagság

280



Dr. Nagy Edit

Születési év: 1954Végzettség: EgyetemSzakképzettség: Filozófia szakos előadó; matematika-kémia szakos ált. isk. tanárJelenlegi munkahelye: SZTE-JGYTFK Alkalmazott Társadalomelméleti TanszékKinevezésben feltüntetett munkakör:

Főiskolai docens

Tudományos fokozat: Ph. D.Fokozatszerzés éve: 2001Habilitáció éve:Ösztöndíjak:Oktatott tárgyak: Bevezetés az etika történetébe; Bevezetés a nyugati filozófia történetébe; Az idő

filozófiatörténeteOktatásban töltött idő: 22 év Szakmai gyakorlat: 2000-jelen: Főiskolai docens, SZTE JGYTFK, Alkalmazott Társadalomelméleti

Tanszék1996-2000 főiskolai adjunktus1983-1996 főiskolai tanársegéd


Könyv:Áramló tér és álló idő - gubancokkal (Bíbor Kiadó, 2003. Miskolc, 218 p.)

Áramló tér és álló idő(Palágyi Menyhért tér- és időelmélete tükörként és/vagy tükröződésként: Szent Ágostontól Hegelen, Bergsonon és Posch Jenőn át Ottlik Gézáig (Miskolci Egyetemi Könyvkiadó, 2002. Miskolc, 140 p.)

Tanulmány:Kizökkent a tér is? Töprengések az otthon fogalmának dekonstrukciójáról Heller Ágnes Hol az otthonunk? című írása alapján in: Pro philosophia füzetek, 2004. 39. szám.

Palágyi Menyhértre ‘hangolt’ diskurzus-lehetőségek a térről és az időről. In: Filozófiai diskurzusok. EKF. Líceum Kiadó, Eger 2003. 211-236.

Lehetséges-e az ismétlés? Az időbeliség mint értékképző tényező Milan Kundera Nemtudásában. In: Tünékeny moralitás. Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 2002. 391-405.

A térré száradt és az igazi (avagy az idő kettéhasítottsága Bergsonnál). In: Gond, Filozófiai esszéfolyóirat 1995. 103-117.

281




Könyv:Áramló tér és álló idő - gubancokkal (Bíbor Kiadó, 2003. Miskolc, 218 p.)

Áramló tér és álló idő(Palágyi Menyhért tér- és időelmélete tükörként és/vagy tükröződésként: Szent Ágostontól Hegelen, Bergsonon és Posch Jenőn át Ottlik Gézáig (Miskolci Egyetemi Könyvkiadó, 2002. Miskolc, 140 p.)

Tanulmányok:Kizökkent a tér is? Töprengések az otthon fogalmának dekonstrukciójáról Heller Ágnes Hol az otthonunk? című írása alapján in: Pro philosophia füzetek, 2004. 39. szám.

Palágyi Menyhértre ‘hangolt’ diskurzus-lehetőségek a térről és az időről. In: Filozófiai diskurzusok. EKF. Líceum Kiadó, Eger 2003. 211-236.

Lehetséges-e az ismétlés? Az időbeliség mint értékképző tényező Milan Kundera Nemtudásában. In: Tünékeny moralitás. Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 2002. 391-405.

A térré száradt és az igazi (avagy az idő kettéhasítottsága Bergsonnál). In: Gond, Filozófiai esszéfolyóirat 1995. 103-117.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: 1998-tól a Magyar Filozófiai Társaság tagjaNemzetközi kapcsolatok:

282



Dr. Nagy Erzsébet

Születési év: 1951.Végzettség: egyetemSzakképzettség: Orosz francia szakos középiskolai tanárJelenlegi munkahelye: SZTE Idegennyelvi KözpontKinevezésben feltüntetett munkakör:

főiskolai docens

Tudományos fokozat: dr. univ. Fokozatszerzés éve: 1991.Habilitáció éve:Ösztöndíjak:Oktatott tárgyak: Francia környezetvédelmi szaknyelv

Szaknyelvi terminológiaOrosz nyelv és civilizáció Francia nyelv és civilizációFrancia nyelvvizsga előkészítő kurzusok

Oktatásban töltött idő: 30 évSzakmai gyakorlat: 1993. Párizs, Alliance Française: Stage „Didactique du français langue étrangere”.

1994. Amiens, Université de Piccardie

1995. Párizs, Alliance Française1996. Párizs, Université Paris III. Centre Universitaire Dauphine, ESIT (Ecole Supérieur d’Interpretes et de Traducteur): Tolmács és szakfordítóképzés.

1997. Mons, Université de Mons-Hainaut. Ecole Supérieur d’Interpretes et de Traducteur. (Vizsgáztatás módszerei)

1998. Mons, Université de Mons-Hainaut. Ecole Supérieur d’Interpretes et de Traducteur. (Szakfordítás és vizsgáztatás)

2000. Mons, Université de Mons-Hainaut - Ecole Supérieur d’Interpretes et de Traducteur (vendégoktató)

2002. Mons, Université de Mons-Hainaut - Ecole Supérieur d’Interpretes et de Traducteur (vendégoktató)2004. College européen des traducteurs littéraires de Seneffe. Belgium.


Nagy Erzsébet: Szövegfeldolgozás és terminológia a szaknyelvoktatásban. „A nyelv mint szellemi és gazdasági tőke”. III. kötet. Szombathely, 1999. pp. 169-173. Tsz.: Kocsondiné Békési Márta.Nagy Erzsébet: Icône et traduction. The Erasmus lectures (selection) 1998-2003. II. Szegedi Tudományegyetem, Szeged, 2003. pp. 90-96.Nagy Erzsébet: Orosz szakmai szövegek feldolgozásának aspektusai. Nyelvészet és interdiszciplinaritás II. Szeged: Generália, Veszprém, 2004. pp. 482-486. Tsz.: Kocsondiné Békési Márta.

Nagy Erzsébet: Hommage a Didier Dupont: Szövegelemzés és rézümékészítés. Győri Mozaik. Győr, 2004.


Nagy Erzsébet: L'Harmonie du „logos” divin et de l'image dans la littérature et la peinture de l'Orient chrétien médiévale. „De la palette a l'écritoire: Pour une narratologie des arts plastiques”. (Actes du colloque international). Volume I. Joca Seria. Nantes, 1997. pp. 37-46.

283




Nagy Erzsébet: Der christliche Anthropozentrisumus und die Renaissance in Russland im 14.-15. Jahrhundert. Kontakte. Zeitschrift des Vereins zur Förderung von Fortbildung und kulturellen Veranstaltungen. Jahrgang 17/1999. Doppelheft 1/2. Stams, 1999. pp. 90-101.Nagy Erzsébet: Az Orosz Párizs. . Nouvelles Tendances en Littérature Comparée IV. (Új tendenciák a komparatisztikában IV). Amiens-Szeged, 2004. pp. 348-363.Nagy Erzsébet: Az „ékes szófűzés” stilisztikai-retorikai modellje. Nyelvészet és interdiszciplinaritás II. Szeged: Generália, Veszprém, 2004. pp. 468-481.Nagy Erzsébet: Környezetvédelem. Francia szaknyelvi jegyzet. Tempus Közalapítvány támogatásával. Világ-Nyelv Program. Szeged, 2004.


Alliance Française Szeged, 1992-től

Association Internationale pour l'Analyse du Dialogue. (International Association of Dialogue Analysis) Paris. 1994-től

Nyelvtanárok Országos Egyesülete (NYOE) 1997-tőlCERCLES (Confédération Européenne des Centres de Langues dans l’Enseignement Supérieur) 1997-től

Szláv Történeti és Filológiai Társaság 1999-től

Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok egyesülete (MANYE) 2002-től

Fédération International des Professeurs de Langues Vivantes (FIPLV) 2002-től

SZOKOE (Szaknyelvoktatók és -Kutatók Országos Egyesülete) alapító tag 2003-től


Belgium, Université de Mons-Hainaut - Ecole Supérieur d’Interpretes et de Traducteur (Mons-i Állami Egyetem Nemzetközi Fordító- és Tolmácsképző Főskolája)

284



Dr. Nagy László




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Biofizikai Tanszék


egyetemi docens

Tudományos fokozat: CSc biológia



Ösztöndíjak: - Hungarian Academy of Sciences - Royal Society - Soros Foundation fellowship, Imperial College of Science, Department of Biochemistry, London, UK

- Weizmann Institute – Soros joint fellowship, Weizmann Institutute of Science, Department of Biological Chemistry Rehovot, Israel

- NATO-CNR joint fellowship, CNR Centro Studi Chimico-Fisico Interazione Luce Materia, Dip. Chimica, Universita di Bari

-Japanese Society of Promotion of Science Fellowship, Kyoto University, Department of Chmeistry, Kyoto, Japan

Oktatott tárgyak: BiofizikaBiofizika kísérletek és gyakorlatokBiofizika laboratóriumi gyakorlatokFejezetek a biofizikábólKörnyezetfizika 1.Medical physics and statistics I.Nagyműszeres vizsgálómódszerek 1.Orvosi fizika és statisztika I. (Gyakorlat orvostanhallgatóknak)


Szakmai gyakorlat: - International Training Course, 1990-91, MTA SZBK Növényélettani Intézet- MTA-Royal Society Fellowship, 1991-92, Imperial College of Science, London


Tandori, J., Hideg, É., Nagy, L., Maróti, P. and Vass, I. (2001) Photoinhibition of carotenoidless reaction centers from Rhodobacter sphaeroides by visible light. Effects on protein structure and electron transport, Photos. Res., 70, 175-184, IF: 1.633

Nagy, L., Kiss, V., Brumfeld, V. and Malkin, S. (2001) Thermal and structural changes of photosynthetic reaction centers characterized by photoacoustic detection with a broad frequency band hydrophone, Photochem. Photobiol., 74, 81-87, IF: 2.278

Halmschlager, A, J. Tandori, M. Trotta, L. Rinyu, I. Pfeiffer and L. Nagy (2002) A mathematical model for the quinone-herbicide competition in the reaction centers of Rhodobacter sphaeroides, Functional Plant Biology, 29, 1-7, IF: 1.355

285



Agostiano, A., Mavelli, F., Milano,F., L. Giotta, L., Trotta, M., Nagy, L. and Maroti, P. (2004) pH-sensitive fluorescent dye as probe for proton uptake in photosynthetic reaction centers, Biolectrochemistry, 63, 125-128, IF: 1.052

Nagy, L., Milano, F., Dorogi, M., Trotta, M., Laczkó, G., Szebényi, K., Váró, Gy., Agostiano, A. and Maróti, P. (2004) Protein/lipid interaction in bacterial photosynthetic reaction center: The role of phosphatidylcholine and phosphatidylglycerol in charge stabilization, Biochemistry, 43, 12913-12923


Mayes, S.R., Dubbs, J.M., Vass, I., Hideg, E., Nagy, L., and Barber, J. (1993) Further Characterisation of the psbH Locus of Synechocystis sp. PCC 6803: Inactivation of psbH Impairs QA to QB Electron Transport in Photosystem 2, Biochemistry, 32, 1454-1465, IF: 4.221

Nagy, L., Milano, F., Dorogi, M., Trotta, M., Laczkó, G., Szebényi, K., Váró, Gy., Agostiano, A. and Maróti, P. (2004) Protein/lipid interaction in bacterial photosynthetic reaction center: The role of phosphatidylcholine and phosphatidylglycerol in charge stabilization, Biochemistry, 43, 12913-12923, IF: 4.22

Brumfeld, V., Nagy L., Kiss, V. and Malkin, S. (1999) Wide-frequency hydrophone detection of laser induced photoacoustic signal in photosynthesis, Photochem. Photobiol., 70, 607-615, IF: 2.278

Nagy, L., Kiss, V., Brumfeld, V. and Malkin, S. (2001) Thermal and structural changes of photosynthetic reaction centers characterized by photoacoustic detection with a broad frequency band hydrophone, Photochem. Photobiol., 74, 81-87, IF: 2.278

Tandori, J., Hideg, É., Nagy, L., Maróti, P. and Vass, I. (2001) Photoinhibition of carotenoidless reaction centers from Rhodobacter sphaeroides by visible light. Effects on protein structure and electron transport, Photos. Res., 70, 175-184, IF: 1.633


- Magyar Biofizikai Társaság Molekuláris Biofizikai Szekció Titkára- SZTE TTK Fizikus Tanszékcsoport tanulmányi felelőse


- Imperial College of Science, Technology and Medicine, Department of Biochemistry, AFRC Photosynthesis Research Group, London, UK

- Weizmann Institutute of Science, Department of Biological Chemistry Rehovot, Israel

- CNR Centro Studi Chimico-Fisico Interazione Luce Materia C/O Dip. Chimica, Universita di Bari

- Kyoto University, Department of Chmeistry, Kyoto, Japan

286



Dr. Pál-Molnár Elemér



Szakképzettség: okl. geológus és geofizikus mérnök, okl. geológus



tanszékvezető-helyettes egyetemi adjunktus

Tudományos fokozat: PhD földtudomány



Ösztöndíjak: Bolyai János Kutatási Ösztöndíj: 2001-2003

Oktatott tárgyak: Ásványtan (geográfus, földrajz tanár, környezettan tanár, környezettudomány szakoknak) őszi szemeszter, 1 óra előadás és 1 óra gyakorlat, hetenteRendszeres ásványtan (geográfus, geológia szakirány) őszi szemeszter, 2 óra előadás és 1 óra gyakorlat, hetenteAz ásványrendszertan alapjai (környezettudomány szak) őszi szemeszter, 2 óra előadás, hetenteA Föld belső folyamatai - belső erők (geográfus, földrajz tanár szak) őszi szemeszter, 2 óra előadás, hetenteMagmás és metamorf kőzettan (geográfus, geológia szakirány) tavaszi szemeszter, 2 óra előadás és 2 óra gyakorlat, hetenteKőzettan (geográfus, földrajz tanár, környezettan tanár, környezettudomány szakoknak) tavaszi szemeszter, 1 óra gyakorlat, hetente Magyarország földtana I. (geográfus, geológia szakirány) tavaszi szemeszter, 2 óra előadás és 2 óra gyakorlat, hetente Bevezetés a geofizikába (környezettudomány szak) tavaszi szemeszter, 2 óra előadás, hetenteÁltalános geofizika (geográfus, geológia szakirány) tavaszi szemeszter, 2 óra előadás, hetenteVulkanológia (speciális kollégium) őszi-tavaszi szemeszter, 2 óra előadás, hetenteKörnyezeti radiológia (speciális kollégium) őszi-tavaszi szemeszter, 2 óra előadás, hetenteOlaszország vulkanizmusa (speciális kollégium) tavaszi szemeszter, 2 óra előadás, hetenteDiplomamunka (geográfus, geológia szakirány, környezettudomány szak) őszi és tavaszi szemeszter, 10 óra, hetenteSzakdolgozat előkészítése (földrajz tanár szak) őszi és tavaszi szemeszter, 5 óra, hetenteProjektmunka (geográfus, geológia szakirány, környezettudomány szak) őszi és tavaszi szemeszter, 6 óra, hetenteÉvfolyamdolgozat előkészítő szeminárium (geográfus, geológia szakirány) őszi és tavaszi szemeszter, 3 óra, hetenteKőzettani terepgyakorlat geológia szakiránynak (geográfus, geológia szakirány) tavaszi szemeszter, 1 hét


287



Szakmai gyakorlat: 2004 (3 hét) Olaszország: Vulkanológiai tanulmányút2003 (6 hét) Ecuador: Geológiai tanulmányút: Cotopaxi (5897 m), első magyar keresztezés; Guagua Pichincha (4794); Sangay Nemzeti Park (Sangay, 5230 m; első magyar mászás); El Angel Nemzeti Park2002 (3 hét) Stockholm: Stockholmi Tudományegyetem, Geológiai és Geokémiai Tanszék2000 (3 hét) Olaszország (Instituto Internazionale di Vulcanologia - Catania) - Vulkanológiai tanulmányút1999 (5 hét) Olaszország (Instituto Internazionale di Vulcanologia - Catania) -Vulkanológiai tanulmányút1998 (3 hét) Olaszország (Instituto Internazionale di Vulcanologia - Catania) - Vulkanológiai tanulmányút1997 (2 hónap): Argentína (Universidad National de Cuyo, Mendoza) - Geológiai tanulmányút a Cordillera de Los Andes és a Precordillera területén; Maipo (5290 m), első magyar mászás; Cordon del Plata (6310 m), első magyar mászás; Aconcagua (6960 m), centenáriumi mászás; Ischigualasto és Talampaya Nemzeti Parkok1995 (3 hét): Olaszország - Vulkanológiai tanulmányút: Campi Flegrei, Vezúv, Vulcano, Stromboli, Etna1993 (6 hét): Olaszország - Vulkanológiai tanulmányút: Campi Flegrei, Vezúv, Vulcano, Stromboli, Etna1991 (3 hét): Olaszország - Vulkanológiai tanulmányút: Campi Flegrei, Vezúv, Vulcano, Stromboli, Etna1990: földmérési főelőadó Tolna Megyei Földhivatal, Szekszárd1988-1990: kutatógeológus, "Hargita" Geológiai Kutató és Feltáró Vállalat (IPEG), Gyergyószentmiklós, Románia. Terepi munka; kutatási témák: a Keleti-Kárpátok kristályos mezozóos övének geológiai térképezése, a Tölgyesi-sorozatot vizsgáló szerkezeti fúrások dokumentálása, a Ditrói Alkáli Masszívum É-i részének (Orotva) geológiai térképezése.


PÁL MOLNÁR, E. (2000): Hornblendites and Diorites of the Ditró Syenite Massif. Ed. Department of Mineralogy, Geochemistry and Petrology, University of Szeged, Szeged, (ISBN 9634824242), 172p.

PÁL-MOLNÁR, E., KOVÁCS, G. (2002): Petrology of variscan granitoids in Tisia Composite Terrane (Békésia Terrane – SE Hungary). Geologica Carpatica, Bratislava, 53, special issue (CD).

PÁL-MOLNÁR, E., KOVÁCS, G. (2002): Geochemistry and origin of the Battonya Unit granite, SE Hungary. Acta Mineral. Petrogr., Szeged, 43, 65-69.

PÁL-MOLNÁR, E., KOVÁCS, G. (2004): Magmatic evolution of granitoid rocks of the Ditrău Alkaline Massif, Transylvania, Romania. 32nd IGC Florence, Scientific Sessions, Abstracts part. 2, 910.

DUDA, R., GIMESI, I., KÖVECSES-VARGA, L., SZAKÁLL, S., KRISZTIÁN, I., PÁL-MOLNÁR, E., FÁBIÁN, T. (2004): 120 ásványlelőhely a Kárpátokból. Minerofil Kiskönyvtár IV. Kőország Kiadó, Magyar Minerofil Társaság, Budapest-Miskolc, (ISBN 9638530634), 167p.


PÁL MOLNÁR, E. (1994): A Ditrói szienitmasszívum kialakulása a földtani megismerés tükrében. A Magyar Tudományos Akadémia Szegedi Akadémiai Bizottságának Kiadványai, Szeged, 85p.

PÁL MOLNÁR, E., ÁRVA-SÓS, E. (1995): K/Ar radiometric dating on rocks from the northern part of the Ditró Syenite Massif and its petrogenetic implications. Acta Mineral. Petrogr., Szeged, 36, 101-116.

288



PÁL MOLNÁR, E. (2000): Hornblendites and Diorites of the Ditró Syenite Massif. Ed. Department of Mineralogy, Geochemistry and Petrology, University of Szeged, Szeged, (ISBN 9634824242), 172p.

PÁL-MOLNÁR, E., KOVÁCS, G. (2002): Petrology of variscan granitoids in Tisia Composite Terrane (Békésia Terrane – SE Hungary). Geologica Carpatica, Bratislava, 53, special issue (CD).

PÁL-MOLNÁR, E., KOVÁCS, G. (2004): Magmatic evolution of granitoid rocks of the Ditrău Alkaline Massif, Transylvania, Romania. 32nd IGC Florence, Scientific Sessions, Abstracts part. 2, 910.


Acta Mineralogica-Petrographica Abstract Series alapítója, társszerkesztőjeActa Mineralogica-Petrographica társszerkesztőjeMagyarhoni Földtani Társulat tagjaMTA Földtudományok Osztálya, Geokémiai és Ásvány-kőzettani Tudományos Bizottság tagjaMTA SZAB Föld- és Környezettudományi Szakbizottság - az Alföld aljzata munkabizottság tagjaMagyar Minerofil Társaság tagjaMagyar Földrajzi Társaság tagjaNational Geographic Society tagjaMagyar Hegymászó Klub tagjaOesterreichischer Alpenverein tagja


I.1.1.1.1 Svédország – University of Stockholm, Earth-Sciences Section (petrológia)Ausztria – Karl Franzens Universitaet Graz, Institu für Erdwissenschaften (ásványtan, petrológia)Románia – Universitatea Babes-Bolyai, Cluj-Napoca, Facultatea de Biologie si Geologie (ásványtan, petrológia, geofizika)Olaszország – Instituto Internazionale di Vulcanologia, Catania (vulkanológia)

289



Pécsváradi Ferenc Attila



Szakképzettség: okl. biológus

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Természettudományi Kar, Növényélettani Tanszék


egyetemi adjunktus

Tudományos fokozat: PhD (biológia tud.)



Ösztöndíjak: MTA Bolyai János Kutatási Ösztöndíj (2003-2006.)

Oktatott tárgyak: Növényélettan gyakorlat 1., 2., Speciális vizsgálati módszerek (Növényélettani rész)

Növényi stresszfiziológia gyakorlat, Nitrogén asszimiláció, Fitoremediáció.


Szakmai gyakorlat: 1991-92. Universtät Bayreuth, Bayreuth, NémetországRövidebb tanulmányutak (1 hét - 3 hónap):Vrije Universiteit Brussel, Brüsszel, Belgium (1993, 1998, 1999), Universtät Bayreuth, Bayreuth, Németország (1993, 1994, 1995, 1996, 1999, 2000, 2001, 2002),J. Blaustein Institute for Desert Research, Sede Boqer, Izrael (1997, 1998)University of Stellenbosch, Stellenbosch, Dél-Afrikai Köztársaság (2002).


Pécsváradi, A., Zsoldos, F., Bóna, L., Buchmüller, N., Kertész, S., Vashegyi, Á., and Kiss, T.: Behaviour of organic Al-complexes in GS assay: an in vitro test for Al-stress. Abstract of 12th FESPP Congress, Budapest, Hungary, August 21-25, 2000. Plant Physiol. Biochem. 38: 208. 2000.Erdei, L., F. Horváth, I. Tari, A. Pécsváradi, Zs. Szegletes, S. Dulai (2001) Differences in photorespiration, glutamine synthetase and polyamines between fragmented and closed stands of Phragmites australis. - Aquatic Bot. 1462:1-12Zsoldos, F., Vashegyi, Á., Pécsváradi, A. and Bóna, L.: Growth and potassium transport in common and durum wheat as affected by aluminium and nitrite stress. J. Plant Nutrition 24:345-356. 2001.Zsoldos, F., Vashegyi, Á., Pécsváradi, A., Bóna, L.: Influence of silicon on alumi-nium toxicity in common and durum wheats. Agronomie, 23: 349-354, 2003.Pécsváradi A. (2004): Citokininek. 207-239. oldal. In: Erdei, L. (Szerk.) Növényélettan. Növekedés és fejlődésélettan. 2004. JATE PRESS, ISBN 963 482 668 7.


Sakuth, T., Schobert, C., Pécsváradi, A., Eichholz, A., Komor, E., Orlich, G.: Specific proteins in the sieve-tube exudate of Ricinus communis L. seedlings: separation, characterization and in-vivo labelling. Planta 191:207-213. 1993.Márton, L., Hrouda, M., Pécsváradi, A. and Czakó, M.: T-DNA insert-independent mutations induced in transformed plant cells during Agrobacterium co-cultivation. Transgenic Research 3: 317-325, 1994.

290




Zsoldos, F., Vashegyi, Á. and Pécsváradi, A.: Effects of pH and nitrite on potassium uptake and growth of rice seedlings. J. Plant Physiol., 144: 358-361, 1994.

Schobert, C., Großmann, P., Gottschalk, M., Komor, E., Pécsváradi, A. and z.Nieden, U.: Sieve tube exudate from Ricinus communis L. seedlings contains ubiquitin and chaperones. Planta 196:205-210. 1995.

Pécsváradi, A. and Zsoldos F.: Nitrate reductase and nitrite reductase activity in nitrite- and chlorate-stressed rice seedlings. Plant Physiol. Biochem. 34:659-663. 1996.


Magyar Növényélettani Társaság, 1991-Federation of European Societies of Plant Physiology (FESPP), 1990-European Nitrate and Ammonium Assimilation Group (ENAAG-FESPP), 1992-


Prof. Ewald Komor, Lehrstuhl für Pflanzenphysiologie, Universität Bayreuth, Németország; Dr. Estela M. Valle, Instituto de Biologia Molecular y Celular de Rosario, Facultad Cs. Bioquimicas y Farmaceuticas, UNR Suipacha 531, S2002LRK, Rosario, Argentina; Dr. Eduardo O. Leidi, IRNAS-CSIC Avda Reina Mercedes, 10, 41012 Sevilla, Spain.

291



Dr. Pénzes Zsolt



Szakképzettség: biológia-kémia szakos tanár, metrológia

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Ökológiai Tanszék és MTA SZBK Genetika Intézet (másodállás)


egyetemi docens

Tudományos fokozat: PhD, biológia



Ösztöndíjak: Magyar Hitelbank Rt. "A Magyar Tudományért" Alapítvány ösztöndíja 1996Soros Alapítvány Belföldi Doktorandusz Ösztöndíj, 1997Békésy György posztdoktori ösztöndíj, 2001-2003

Oktatott tárgyak: Etológia, ViselkedésökológiaPopulációgenetika és evolúcióBiometria, A biometria alkalmazása gyakorlatParazitoid darazsakSzünzoológia szakirodalmazásÖkológia terepgyakorlatA taxonómiai alapjaiModellek az egyedfeletti szerveződés vizsgálatábanBiogeográfia


Szakmai gyakorlat: 1990-1992 szakmai gyakorlat, MTA SZBK Biofizikai Intézet1993-1997 szakmai gyakorlat, KLTE Evolúciós Állattani Tanszék1991 tanulmányút, BIOHIT OY, Helsinki, Finnország1992 tanulmányút, C.N.R.S. UPR 38 Lab. Ethol., Marseille, Franciaország1994 tanulmányút, Univ. Libre de Bruxelles, Instituts Internationaux de Physique et Chimie Brüsszel, Belgium1995 tanulmányút, Archbold Biological Station, Lake Placid, Florida1995, 1996, 1997 tanulmányutak, Ohio State University, Dept. Entomology, Columbus, Ohio1995 tanulmányút, Smithsonian Tropical Research Institute, Barro Colorado Island, 1995, Panama1998 F. Schiller University, Dept. of Ecology, Jena, Németország


Karsai, I., Pénzes, Zs.: Optimality of cell arrangement and rules of thumb of cell initiation in Polistes dominulus: a modeling approach. Behavioral Ecology 11, 387-395, 2000.

Pénzes, Zs., Csanádi, Gy., Kovács, M. G., Beer, Zs.: Molecular markers in ecology. Tiscia 33, 9-30, 2002.

292



Varga, T., Keyser, C., Beer, Zs.., Pénzes, Zs.., Pamzsav, H., Csete, K., Ludes, B.: STR data analysis in a Mongolian population. Legal Medicine 5, S156-159, 1993

Beer, Zs., Pénzes, Zs.., Csete, K.., Varga, T.: Comparison of two isolated "Hungarian" populations to Szegedian (mixed) population by Y-chromosomes. International Congress Series, 1239, 473-480, 2003

Homor, P.., Pfeiffer, I., Pénzes, Zs.: Genetic (RAPD) diversity in two Armadillidium vulgare populations. Tiscia 34, 19-22, 2003


Ábrahám, M., Pénzes, Zs., Szajáni, B.: A kinetic approach to the thermal inactivation of an immobilized triose-phosphate isomerase. Biotechnol. Bioeng. 40, 525-529, 1992

Karsai, I., Pénzes, Zs.: Comb building in social wasps: self-organization and tigmergic script. J. Theor. Biol. 161, 505-525, 1993

Karsai, I., Pénzes, Zs.: Intraspecific variation of Polistes dominulus: parameters, maturation, nest size and cell arrangement. Ins. Soc. 43, 277-296, 1996

Karsai, I., Pénzes, Zs., Wenzel, J. W.: Dynamics of colony development in Polistes dominulus: a modeling approach. Behav. Ecol. Sociobiol. 39, 97-105, 1996

Karsai, I, Pénzes, Zs.: Nest shapes in paper wasps: Can the variability of forms be deduced from the same construction algorithm ? Proc. Roy. Soc. B. 265, 1261-1268, 1998

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: SZTE TTK Kari Tanulmányi Bizottságának tagja 1999-2002


Ohio State UniversityUniv. of Edinburgh

293



Dr. Péter Antal






egyetemi docens

Tudományos fokozat: MTA doktora, kémia




Széchenyi István Ösztöndíj, 2002-2005

Oktatott tárgyak: Szervetlen kémia laboratóriumi gyakorlatok, Szervetlen kémia szemináriumok, Analitikai kémia laboratóriumi gyakorlatok, Kromatográfia laboratóriumi gyakorlatok,Quantitative Analysis gyakorlatokAnalitikai kémia előadás, Gázkromatográfia előadásFolyadék kromatográfia előadásKorszerű kromatográfiás módszerek előadás, Quantitative Analysis előadásKörnyezetvédelem poszt graduális-képzésben laboratóriumi gyakorlatok


Szakmai gyakorlat: 1991-2003, összesítve 40 hónap ösztöndíjas tanulmányút, Belgium, Vrije Universiteit Brussel, Department of Organic Chemistry


Ács Gábor, Csikkelné Szolnoki Anna, Galbács Zoltán, Péter Antal, Műszeres Analitikai Gyakorlatok, JATE Kiadó, SzegedÁcs Gábor, Galbács Zoltán, Péter Antal, Quantitative Analytical Chemistry (Theory), SZOTE Kiadó, Szeged

Péter Antal, Problems in Quantitative Analysis, SZOTE Kiadó, Szeged

A. Péter, R. Török, D.W. Armstrong, Direct high-performance liquid chromatographic separation of unusual secondary amino acids and a comparison of the performances of Chirobiotic T and TAG columns, J. Chromatogr. A, 1057, 229-235 (2004)A. Péter, Direct high-performance liquid chromatographic enantioseparation of apolar -amino acids on a quinine-derived chiral anion-exchanger stationary phase, J. Chromatogr. A, 955 (2002) 141-150.A. Péter, F. Fülöp, High-performance liquid chromatoraphic method for the separa-tion isomers of cis- and -1-carboxylic acid, J. Chromatogr. A, 715 (1995) 219-226.

294




A. Péter, G. Tóth, Chromatographic methods for separation of enantiomers and epimers of -alkyl amino acids and peptides containing them, Anal. Chim. Acta, 352 (1997) 335-356.A. Péter, G. Török, D.W. Armstrong, G. Tóth, D. Tourwé, Effect of temperature on retention of enantiomers of -methyl amino acids on teicoplanin chiral stationary phase, J. Chromatogr. A, 828 (1998) 177-190.A. Péter, G. Tóth, Cs. Tömböly, G. Laus, D. Tourwé, Liquid chromatographic study of the enzymatic degradation of endomorphins with identification by electrospray ionization mass spectrometry, J. Chromatogr. A, 846 (1999) 39-48.A. Péter, L. Lázár. F. Fülöp, D.W. Armstrong, High-performance liquid chromatographic enantioseparation of -amino acids, J. Chromatogr. A, 926 (2001) 229-238.


MTA Elválasztástudományi Munkabizottságának tagja, MTA Peptidkémiai Munkabizottságának tagja,Szegedi Akadémiai Bizottság, Analitikai Szakbizottság tagjaMKE Csongrád megyei vezetőség tagja,Kémiai Tanszékcsoport választott tagjaEuropean Peptide Society tagja


Vrije Universiteit Brussel (analitikai kémia, környezeti analitika), Iowa State University (analitikai kémia), University of Reims (analitikai kémia), University of Versailles (analitikai kémia), University of Vienna (analitikai kémia), University of Zaragoza (analitikai kémia), University of Ghent (analitikai kémia), Solvay-Peptisyntha, Belgium (analitikai kémia), University of Graz (analitikai kémia), University of Colorado (analitikai kémia),

295



Dr. Perei Katalin




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Biotechnológiai Tanszék


Tudományos munkatárs

Tudományos fokozat: PhD doktori fokozat



Ösztöndíjak: -

Oktatott tárgyak: Biotechnológia laboratóriumi gyakorlatok környezettudós hallgatók számára, Környezetvédelmi biotechnológia előadás környezettudós hallgatók számára, Biotechnológia laboratóriumi gyakorlatok biológus hallgatók számára

Környezetvédelmi biotechnológia előadás biológia kiegészítő szakos hallgatók számára


Szakmai gyakorlat:


Perei K., Bagi Z., Bálint B., Csanádi Gy., Hofner P., Horváth L., Kardos Gy., Magony M., Rákhely G., Román Gy., Tóth A., Zsíros Sz., Kovács L. K., Mikrobák környezetvédelmi biotechnológiai hasznosításra. Biokémia, (2004) XXVIII (szept.) 54-58

M. Magony, K. Perei, I. Kákonyi, G. Rákhely, K. L. Kovács. Biodegradation of xenobiotics. Proceedings of the European Symposium on Environmental Biotechnology, ESEB (2004), Taylor & Francis Group, London, ISBN 90 5809 653 X, pp: 807-810.

B. Bálint, Z. Bagi, A. Tóth, G. Rákhely, K. Perei, K. L. Kovács. Utilization of proteinaceous biowaste to produce biohydrogen. Appl. Environm. Microbiol., (submitted) 2004.

Perei K.; G. Rákhely, I. Kiss, B. Polyák, K.L. Kovács. Biodegradation of sulfanilic acid by Pseudomonas paucimobilis. Appl. Microbiol. Biotechnol., (2001) 55: 101-107.

Perei K., L. Bodrossy, G. Rákhely, Cs. Bagyinka, Z. Bihari, P. Kesserû, B. Polyák, K.L. Kovács: Biodegradation of selected hazardous waste Biotechnology of soil: Monitoring, conservation and remediation. COST Action 831 (2000) ISBN 92-828-9286-7, pp. 326-334


Perei K.; G. Rákhely, I. Kiss, B. Polyák, K.L. Kovács. Biodegradation of sulfanilic acid by Pseudomonas paucimobilis. Appl. Microbiol. Biotechnol., (2001) 55: 101-107

296




M. Magony, K. Perei, I. Kákonyi, G. Rákhely, K. L. Kovács. Biodegradation of xenobiotics. Proceedings of the European Symposium on Environmental Biotechnology, ESEB (2004), Taylor & Francis Group, London, ISBN 90 5809 653 X, pp: 807-810.

Perei K., Polyák B., Kovács L.K., Kiss I., Rákhely G. Eljárás szulfonált aromás vegyületek lebontására. (1998) Szabadalom, NSZO-jelzete: C02F 3/34.

Perei K., Kovács L.K., Bagi Z., Takács J. Mikrobiológiai keratinbontó eljárás, az eljárással előállított biomassza, valamint keratinbontó baktérium és extracelluláris proteáz. Magyar Szabadalmi Hivatalhoz benyújtva: 2000. december 7. Lajstromszám: P0004865

Bálint B., Bagi Z., Tóth A., Rákhely G., Perei K., Pónya B., Kovács K. L., Mikrobiológiai eljárás keratintartalmú hulladékok lebontására, az eljárással előállított biomasszán hidrogén termelése, és a biomassza alkalmazása mikroorganizmusok tápközegeként. Lajstromszám: P0203998/2003


Magyar Biokémiai Egyesület tagja

Európai Biotechnológiai Egyesület tagja

Magyar Mikrobiológiai Egyesület tagja


Tagja a

European Federation of Biotechnology,

a COST 8.31 EU tudományos együttműködési hálózatnak

297



Dr. Pitrik József


Végzettség: főiskola, egyetem

Szakképzettség: Okleveles matematika-műszaki ismeretek és gyakorlatok szakos tanár (1971)

Okleveles gépészmérnök (1978)

Okleveles környezetvédelmi szakmérnök (1983)

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar



Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó: menedzserigazgató

Tudományos fokozat: - (egyetemi doktor 1987 – ELTE)



Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Technika szakos tanárEmber és technika; Műszaki ábrázolás; Anyagtechnológia; Géprendszertan; Számí-tógép-technika; Energetika; Rendszer és modell; Környezettechnika; Környezeti folyamatok; Természet- és településkörnyezet; Kiadványszerkesztés; Grafikus kultúra;Környezetvédelem szakos tanárEmber és környezete; Energia és környezet;Mentálhigiéné szakTechnikai környezet;Pedagógia szakKörnyezetkultúra;

Oktatásban töltött idő: 33 év, ebből felsőoktatásban: 22 év

Szakmai gyakorlat: Hollandia (Kertészeti gépesítés, környezetkultúra), 1991;Hollandia (Napelemek, energiaracionalizálás), 1996 június; Hollandia (Kertészeti gépesítés, hidrokultúrás rendszerek) 1997 április; Csehország (Közlekedés: Brno, Zlin), 2002;


Pitrik J.: A közúti közlekedés energetikai elemzésének hasznosítása. In: Pitrik J.–Ulcz Gy. (szerk.): Társadalmi–gazdasági mozaikok az uniós kapcsolatok tükrében. PTE TTK Földrajzi Intézet–SZTE Juhász Gyula Felsőoktatási kiadó, Pécs–Szeged, 2004. pp. 93–118.

Pitrik J.–Benkő Zs.: A közlekedés környezet hatásrendszere. In: The 11th Symposium on Analytical and Environmental Problems. 27 September 2004, SZAB, Szeged, 2004. pp. 152–157.

Pitrik J.: Közlekedési eredetű városökológiai problémák és feloldásuk vizsgálata Szegeden, EU minták alapján. In: Pitrik J.–Ulcz Gy. (szerk.): Magyarországi társa-dalmi–gazdasági mozaikok az Uniós csatlakozás kapujában. PTE TTK Földrajzi Intézet – SZTE Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, Pécs–Szeged, 2003. pp. 43–66.

298



Pitrik J.: A városi térszerkezet és a közlekedés-környezet néhány összefüggése. In: The 10th Symposium on Analytical and Environmental Problems. 29 September 2003, SZAB, Szeged, 2003. pp. 116–120.

Pitrik J.–Benkő Zs.: Számítógépes modellfejlesztés a városi tömegközlekedés kör-nyezeti és közérzeti hatásainak vizsgálatára. In: The 10th Symposium on Analytical and Environmental Problems. 29 September 2003, SZAB, Szeged, 2003. pp. 22–26.


Pitrik J. (alkotó szerkesztő): Technika és életvitel 5-6-7-8. osztály. Kilencedik, átdol-gozott kiadás. Apáczai Kiadó, Celldömölk, 2004. p. 92/96/100/100.

Pitrik J. CNC technikai alapok. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2004. p. 144..

Pitrik J.: A szegedi térség közlekedés-környezeti vonatkozásairól. In: Pál Ágnes (szerk.): Héthatáron. Tanulmányok a határ menti települések földrajzából. JGYF Kiadó, 2002. pp. 351–364.

Pitrik J.: Gépjárművek légszennyezése. JGYTF Kiadó, Szeged, 1992. p. 67.

Pitrik J.: Légszennyezés modellezése. Tankönyvkiadó, Budapest, 1989., 1993. p. 122.


Műszaki–környezetiOptikai Akusztikai Filmtechnikai Egyesület: tag;Audio Engineering Society: tag;Környezetvédelmi Egyesület: alapító tag; Mérnökkamara: alapító tag;Csongrád Megyei Természetvédelmi Egyesület: tag;KönyvkiadóiTankönyvesek Országos Szövetsége: társelnök;


Műszaki–környezetiHollandia (Kertészeti gépesítés, környezetkultúra), 1991; Bécs (Elektronikai-akusztikai világkiállítás), 1992; München (Deutsche Museum), 1995; Básel (Worddidact), 1996 május; Hollandia (Napelemek, energiaracionalizálás), 1996 június; Hollandia (Ker-tészeti gépesítés, hidrokultúrás rendszerek) 1997 április; Szicíliai vulkáni szakmai út 2000. október 19–29.; Csehország (Közlekedés: Brno, Zlin), 2002; Szlovákia (Kör-nyezet: Nyitrai Egyetem), 2003;KönyvkiadóiMarosvásárhely (Nemzetközi könyvkiadás), 1995; Sepsiszentgyörgy (Felsőoktatási könyvkiadás), 1996; Frankfurti könyvvásár 1999. október 12–19. Szakmai kiállítás: JGYF Kiadó–ELTE Eötvös Kiadó–Dialóg Campus Kiadó–Veszprémi Egyetemi Kiadó; Bologna (Könyvfesztivál), 2003; Zágráb (Nemzetközi könyv és elektronikai kiállítás), 2003;

299



Dr. Sallai Miklós

SZÜLETÉSI ÉV 1951 08 05Végzettség Egyetem( MKE 1974)Szakképzettség Okleveles közgazdaJelenlegi munkahely(ek) SZTE Üzleti Tudományok intézete, Marketing és

menedzsment szakcsoport fő mh., NYME, Alkalmazott gazdaságtani Intézet , Vállalatgazdaságtan Tanszék (részmi.)

A kinevezésben feltüntetett munkakör(ök) Egyetemi docensTudományos fokozat (tudományág megjelölésével) az Ftv. 119. §-a (1) bekezdésében foglaltak szerin; (Ph.D./CSc vagy DLA)

CSc, közgazdaságtan 1985

Tudományos/művészeti akadémiai tagság; (MTA tagság), MTA doktora (DSc); „dr. habil” cím, egyéb címekA Széchenyi professzori ösztöndíj, Széchenyi István Ösztöndíj, vagy Békéssy György Posztdoktori Ösztöndíj juttatásának időpontjaEddigi oktatói tevékenység (oktatott tárgyak, oktatásban töltött idő)

Politikai gazdaágtan 1974-1990,Vállalatgazdaségtan 1989-,Munkagazdaságtan 1986-,Munkagazdaságtan, az Európai Unió foglalkoztatáspolitikája és szociális koncepciója 1994-,Vállalti vezetés , szervezés , az új nemzetközi módszerek, 1995-,ezetés szervezés 1994, vezetési szervezési ismeretek 1996,-Menedzsment,1994-Humán erőforrások 1995-Vállalatok tervezése, szervezése, menedzselése, 2000-,Stratégiai mendzsment,1999- 2003, Minőségmenedzsment 1999-2003Döntéselmélet és módszertan, 2002-2004Üzletpolitikai esttanulmányok, 2000-Üzletpolitikai elemzések 2004- ( a tárgyak oktatása különböző félévekben, néha kihagyásokkal)

Az eddigi szakmai gyakorlat és teljesítmény bemutatása A kilencvenes évek elejétől áttértem a gyakorlatiasabb tárgyak oktatására, ez elsősorban a menedzsment és vállalatgazdaságtan valamint annak részterületeit érinti. A kar megalapításakor megalapítottam a Marketing és menedzsment tanszéket melynek három évig vezetője is voltam. A tanszék igen kevés főállású és több óraadó tanárral kezdte meg működését, összesen 23 tárgy oktatását szerveztem meg. Folyamatosan tanítom a menedzsment, humánerőforrások, tárgyakat közgazdászhallgatóknak, ill. a vezetés szervezés és vállalatgazdaságtan tárgyakat a munkaügyi kapcsolatok és társadalombiztosítási szakos hallgatóknak, nappali és levelező tagozaton. Részt vettem szakirányú posztgraduális hallgatók képzésében a fenti tárgyak valamelyikéből, igény szerint. 1995-ben megszerveztem a pénzügyi informatikai szakot, kiegészítő egyetemi szintű

300



képzésként, valamint több egyetem együttműködésében a francia-magyar menedzserképzést (BME, Debrecen, Pécs, Szeged, Lyon III.) A szakmai tudományos tevékenység területén is meghatározó az oktatásra való felkészülést szolgáló kutatási tevékenység, főleg oktatás módszertan, az előadások mellet az esettanulmányos oktatás, action learnig ( EDINEB) tanulmányozása, ezekhez segédanyagok készítése. Jelenleg két tananyag kidolgozása van folyamatban

Az elmúlt 5 év szakmai, tudományos (művészeti) munkássága (a legfontosabb maximum 5, az oktatott tárgy(ak) szakterülethez tartozó publikáció, alkotás felsorolása)

Humánerőforrás-gazdálkodás. Tansegédlet az egészségügyi menedzsment szakos posztgraduális halglatóknak. Sopron 2004. Kézirat.Az értékalapú vállaltvezetés kialakítása, gyakorlati következmények. Tansegédlet, 2004Esettanulmányok: Sopron, 2004Tendenciák az ásványvízpiacon.Kilátások a magyar sörpiaconAquziciók.

Az eddigi tudományos-szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás felsorolása (amennyiben az előbbiektől különböznek)Tudományos/szakmai közéleti tevékenység, nemzetközi kapcsolatok

MKT, SZAB, Magyar Logisztikai Társaság, Munkaügyi Kapcsolatok Társaság, EDINEB Network

301



Dr. Lehoczki Endréné Dr. Simon Mária



Szakképzettség: Okleveles biológia-kémia szakos tanár

Jelenlegi munkahelye: SZTE, TTK, Biokémiai Tanszék


Tanszékvezető egyetemi docens

Tudományos fokozat: Biol. tud. kandidátusa



Ösztöndíjak: Széchenyi Professzori Ösztöndíj: 1998-2001Széchenyi István Ösztöndíj: 2002-2005

Oktatott tárgyak: Biokémia alapkurzus előadások tartása és biokémia gyakorlatok vezetése. Emelt szintű biokémia főkollégium előadásainak részbeni, Rögzített enzimek, valamint Enzimológia speciálkollégiumok, Alkalmazott biokatalízis, és az Új eredmények a fehérjekémiában és az enzimológiában c. specializációs melléktárgyak


Szakmai gyakorlat: 1979 Moszkva, Állami Egyetem, Kémiai Enzimológiai Intézet (6 hónap)1992 Turkui Egyetem, Biokémiai és Molekuláris Biológiai Intézet 1993 Manchester (1 hónap) 1993 Göttingeni Egyetem, Biokémiai Intézet 1995 Udinei Egyetem, Élelmiszerkémiai és Technológiai Tanszék 1996 Madrid, Autonoma és Complutense egyetemek


L.M. Simon, M. Kotormán, K. Maráczi and K. László: N-acetyl-L-arginine ethyl ester synthesis catalyzed by bovine trypsin in organic media. J. Mol. Catal. B. Enzymatic 10, 565-570, (2000)

L.M. Simon, M. Kotormán, G. Garab and I. Laczkó: Effects of polyhydroxy compounds on the structure and activity of -chymotrypsin,Biochem. Biophys. Res. Commun. 293, 416-420, (2002)

Á. Dörnyei, M. Kilyén, T. Kiss, B. Gyurcsik, I. Laczkó, A. Pécsváradi, L.M. Simon, Kotormán: The effects of A(IlI) speciation on the activity of trypsin. J. Inorg. Biochem. 97, 118-123, (2003)

M. Kotormán, I. Laczkó, A. Szabó and L.M. Simon: Effects of Ca2+ on catalytic activity and conformation of trypsin and -chymotrypsin in aqueous ethanol, Biochem. Biophys. Res. Commun. 304, 18-21, (2003)

L. M. Simon, M. Kotormán, A. Szabó, G. Garab and I. Laczkó: Effects of olyethylene glycol on stability of -chymotrypsin in aqueous ethanol solvent. Biochem. Biophys. Res. Commun. 317, 610-613, (2004)

302



Ábrahámné Gulyás Magdolna, Hermesz Edit, Kissné Deér Aranka, Kotormán Márta, Lehoczkiné Simon Mária: Biokémia gyakorlatok, JATE Press, Szeged, 2004.


M. Kotormán, M.L. Simon and B. Szajáni: Application of a flow injection system in wine analysis. J. Agric. Food Chem. 39, 909-910 (1991)

L. M. Simon, M. Kotormán, B. Szajáni: Coenzyme production using immobilizedenzymes I. Preparation characterization and laboratory-scale application of an immobilized NAD+ kinase. Enzyme Microb. Technol. 14, 997-1000 (1992)

K. Bagi, L.M. Simon, and B. Szajani: Immobilization and characterization of porcine pancreas lipase. Enzyme Microb. Technol. 20, 531-535, (1997)

L. M. Simon, K. László, A. Vértesi, K. Bagi and B. Szajáni: Stability of hydrolytic enzymes in vater-organic solvent systems. J. Mol. Catal. B: Enzymatic, 4, 41-45, (1998)

L. M. Simon, M. Kotormán, G. Garab and I. Laczkó: Structure and activity of -chymotrypsin in aqueous organic media. Biochem. Biophys. Res. Commun. 280, 1367-1371, (2001)

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: Magyar Biokémiai Egyesület és a

Magyar Biológiai Társaság tagja


303



Sós Katalin



Szakképzettség: Kémia-fizika szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: SZTE, JGYTFK Fizika Tanszék






Ösztöndíjak: -

Oktatott tárgyak: Környezetfizika alapjai

Környezetfizika

Környezetfizika speciálkollégium

Hőtan

Elméleti termodinamika

Atom- és magfizika

Biológia fizika alapjai

Szemináriumok és laboratóriumi gyakorlatok


Szakmai gyakorlat: Tanítási szakmai gyakorlatok:

Ságvári Endre Gyakorló Gimbázium

Kiss Ferenc Szakközépiskola


Sós Katalin: Környezetfizika alapjai, jegyzet (megjelenés alatt)

K. Sós:Measurements of radon distribution. (poszter)XIII. Int. Conf. on DIDFYZ–2002, Rackova Dolina (Slovakia) 16-19 Oct 2002

304



K. Sós:Study and measurements of radioactive background radiation. (invited lecturer)Annual Meeting of Romania Physical Society with Foreign Participants,

Timisoara (RO) 29-30 Nov 2002

Sós Katalin ( társszerző ): Fizika 7. Általános iskolai tankönyv

Mozaik Oktatási Stúdió, Szeged, 2003.

Sós Katalin ( társszerző ): Fizika 8. Általános iskolai tankönyv

Mozaik Oktatási Stúdió, Szeged, 2004.




Temesvári Nyugati Egyetem (környezetvédelmi mérőprogram)

Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem (cseretanulmányutak)

305



Dr. Szalma Elemér



Szakképzettség: Biológia szakos középiskolai tanár

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem JGYTFK Biológia tanszék






Ösztöndíjak: -

Oktatott tárgyak: Növényrendszertan, hidrobiológia, biológiai vízminősítés, hidrobotanika, terepgyakorlatok




Szalma, E. (2000): The hydrobiological Background of the Cyanide Pollution of the Rivers Szamos and Tisza. KULTURÖKOLOGIE, Gödöllő. 1-2 Jahrgang. 35- 40. Szalma, E., Bódis, K., Juhász, G., Zádori, A., Szakál, Sz., Fejes, Cs., Aleksza, R., Pomogyi, P. (2002): A Kiskörei-tározó hínár- és mocsári növényzetének 1994–1998 közötti változása, a vegetáció-térképek földrajzi információs rendszer (FIR) segítségével való feldolgozása és értékelése. I. Vízinövények. (The Change between 1994 and 1998 of Reed-Grass and Marsh Florae in Kisköre Reservoir (Lake Tisza), the Elaboration and Analysis of Vegetation maps with the help of Geographic Information System (GIS). 1. Water plants.) Hidrológiai Közlöny Vol. 82. 128- 129.Szalma, E. (2003): Hínárnövényzet (A1. Állóvízi sulymos, békalencsés, rucaörömös. tócsagazos hínár. A23. Tündérrózsás, vízitökös, rencés, kolokános (láptavi) hínár. A3a Áramlóvízi, (nagylevelű) békaszőlős, tündérfátylas hínár. A4. Békaliliomos és más lápi hínár. A5. Szikes, víziboglárkás, tófonalas vagy csillárkamoszatos hínár). In: Bölöni. J., Kun, A. és Molnár, Zs. (Szerk.) „Magyarország növényzeti örökségének felmérése és összehasonlító értékelése” Élőhelyismereti Útmutató 1.0. MTA ÖBKI. Vácrátót. pp. 10-14.

Szalma, E. (2003): Vízinövények életformája és élőhelyeik szerinti csoportosítása, Doktori (Ph.D.) értekezés, Debreceni Egyetem, Debrecen, 1-148. (The Classification of Water Plants in Respect of Their Life-forms and Habitas), Ph.D. Thesis Debrecen University, Debrecen, 148 pp. Ph.D. értekezés tézisei


Szalma, E. - Lévai, O. (1987): Seasonal dynamics and structural changes in the cenoses belonging to the Phragmitetea association class at lake Sulymos. Tiscia, Szeged. XXII. 13-30.

Pomogyi, P., Bancsi, I. és Szalma, E. (1996): A Kiskörei tározó (Tisza-tó) vegetációtérképezése. - Bot. Közlem, 83: 174-175.

306




Szilágyi, E. - Szalma, E. (1998): The ecological investigation of the waterplant's stands in the Kisköre reservoir (The immigration and colonization of the vegetacion). Management and ecology of aquatic plants. 10th EWRS International Symposium on Aquatic Weeds, Lisbon. 135-138.

Szalma, E. (1998): A new classification of hydrophyte life form. Management and ecology of aquatic plants. 10th EWRS International Symposium on Aquatic Weeds, Lisbon. 131-134.

Szalma, E. (2003): Vízinövények életformája és élőhelyeik szerinti csoportosítása, Doktori (Ph.D.) értekezés, Debreceni Egyetem, Debrecen, 1-148. (The Classification of Water Plants in Respect of Their Life-forms and Habitas), Ph.D. Thesis Debrecen University, Debrecen, 148 pp. Ph.D. értekezés tézisei


1983 - Tiszakutató Munkacsoport1991 - Magyar Tudományos Akadémia szegedi Akadémiai Bizottság Ökológiai Munkacsoport1991- Kis Ferenc Csongrádmegyei Természetvédelmi Egyesület (CSEMETE)1994 - Magyar Biológus Társaság Botanikai szakosztály1997-Magyar Hidrológiai Társaság2002 -Magyar Biológus Társaság Szegedi csoportjának titkára


Institut of Ecology and Conservation Biology University of Vienna, Ausztria(MIDCC Multifunctional Integrated Study Danube Corridor and Catchment Project)

307



Dr. Szabó Gábor



Szakképzettség: Okleveles fizikus

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Optikai és Kvantumelektronikai Tanszék


egyetemi tanár

Tudományos fokozat: a fizikai tudomány doktora; az MTA levelező tagja

Fokozatszerzés éve: 1993; 2004



Oktatott tárgyak: Mechanika

Spektroszkópia

Optika


Szakmai gyakorlat: - Max-Planck-Institute für biophysikalische Chemie, Göttingen, 1981-89 összesen 4,5 év, vendégkutató- Rice University, Houston 1990-95, összesen 2 év, vendégprofesszor- Osakai Egyetem, 1995-96, két hónap, vendégprofesszor- Jénai Egyetem, 1997-98, 6 hónap, vendégprofesszor


A.Veres, Z. Bozóki, Á. Mohácsi, M. Szakáll and G. Szabó:External cavity diode laser based photoacoustic detection of CO2 at 1.43 m; the effect of molecular relaxation.Applied Spectroscopy. 57, 900-905 (2003)

Feurer T, Glass A, Rozgonyi T, Sauerbrey R, Szabo G:Control of the photodissociation process of CsCI using a feedback-controlled self-learning fs-laser systemChem. Phys. 267 (1-3), 223-229 (2001)

E. Baltas, P. Nagy, B. Bonis, Z. Novak, F. Ignacz, G. Szabo, Zs. Bor,A. Dobozy and L. Kemeny:Repigmentation of localized vitiligo with the xenon chloride.Britisch Journal of Dermatology 144(6) (2001) 1266-1267.

Glaß, T. Rozgonyi, T. Feurer, R. Sauerbrey, G. Szabó:Control of the photodissociaton of CsCIAppl. Phys. B 71, 267-276 (2000)

K. Michelmann, A. Glaß, T. Feurer, R. Sauerbrey, G. Szabó:Temporal probing of an ultrafast plasma shutter driven by a KrF femtosecond laser systemAppl. Phys. B 71, 487-490 (2000)

308




B. Bónis, L. Kemény, A. Dobozy, Zs. Bor. G. Szabó and F. Ignácz:308 nm UVB excimer laser for psoriasisThe Lancet, 1997, Vol. 350, p. 1522.

B. Amstrup, G.J. Toth, G. Szabo, H. Rabitz and A. Lorincz:Genetic algorithm with migration on topology conserving maps for optimal control of quantum systemsJ. Phys. Chem. 93, 5206-5213 (1995).

G. Szabó and Zs. BorFrequency conversion of ultrashort pulsesApplied Physics B. 58, 237 (1994)

Erdelyi, M.; Horvath, Z.L.; Szabo, G.; Bor, Z.; and others:Generation of diffraction-free beams for applications in optical microlithographyJournal of Vacuum Science & Technology B (Microelectronics and Nanometer Structures), March 1997, vol.15, (no.2):287-92.

J. Sneider, Z. Bozóki, G. Szabó and Zs. Bor:Photoacoustic Gas Detection Based on External Cavity Diode Laser Light SourceOpt. Eng . Vol. 36(2) 482-486 (1997)


Az Eötvös Loránd Fizikai Társulat főtitkára, 2003-Magyar Innovációs Szövetség alelnöke, 2003-SZTE TTK Doktori Tanácsának elnöke, 1993-2000.A Szegedi Felsőoktatási Szövetség Stratégiai Bizottságának elnöke, 1998-1999.MAB Plénumának tagja, a Fizikai Szakbizottság elnöke, 1998-2000.MTA Lézerfizikai és Spektroszkópiai Bizottságának elnöke, 1999-MTA Doktori Bizottságának tagja, 1995-

SPIE International Society of Optical Engineers, 1991-International Union of Pure and Applied Physics, 1999-


Max-Planck-Institute für biophysikalische Chemie, Göttingen, NémetországRice University, Houston, USAJénai Egyetem, Jéna, Németország

309



Dr. Szanyi János



Szakképzettség: Okleveles matematika-számítástechnika szakos középiskolai tanár geológia specializációval

Jelenlegi munkahelye: Magyar Geológiai Szolgálat Délalföldi Területi Hivatal


Hivatalvezető

Tudományos fokozat: PhD Környezettudomány



Ösztöndíjak: TMB ösztöndíj 1991-1994

Oktatott tárgyak: HidrogeológiaAlkalmazott hidrogeológiaFelszín alatti vízáramlás modellezés


Szakmai gyakorlat: 2002-ben 3 hónap: University of Alberta, Edmonton, Department of Earth and Atmospheric Sciences


Marton L.- Szanyi J. 2000: A talajvíztükör helyzete és a rétegvíztermelés kapcsolata Debrecen térségében. Hidrológiai Közlöny, 80.évf. 1.sz., pp: 2-18

Szanyi J.- Kovács G.- Pataki L.- Falábú D.- Gyapjas J. 2003: Nehézfém szennyezés terjedésének modellezése a Fémszelekt „fa.” telephelyen, esettanulmány. Proceedings of the 10th Symposium on Analytical and Environmental Problems, ed: Galbács Z., pp: 200-204.

Kovács G.- Szanyi J.- Falábú D.- Pataki L.- Gyapjas J. 2003: Szénhidrogén szennyezés terjedésének modellezése az Öthalmi Szovjet laktanya területén, esettanulmány. Proceedings of the 10th Symposium on Analytical and Environmental Problems, ed: Galbács Z., pp: 125-129.

Busa Fekete B.- Hegyi R.- Szanyi J. 2003: Hydrogeological Aspects of Fehér Lake (Kardoskút, South Hungary). Acta Miner.-Petrog. Szeged, vol. 44, pp:35-41.

Szanyi J. 2004: The influence of lower-boundary condition on the groundwater flow system. Acta Geologica Hungarica, vol.47, (1) pp:93-104.


Marton L.-Szanyi J. 1997: Kelet-magyarországi pleisztocén üledékek geostatisztikai vizsgálata; 1. A transzmisszivitás térképezése. Hidrológiai Közlöny, 77.évf. 5.sz., pp: 233-241

310




Marton L.-Szanyi J. 1997: Kelet-magyarországi pleisztocén üledékek geostatisztikai vizsgálata; 2. A rétegek közötti területi átszivárgás meghatározása. Hidrológiai Közlöny, 77.évf. 5.sz., pp: 241-248

Marton L.- Szanyi J. 2000: A talajvíztükör helyzete és a rétegvíztermelés kapcsolata Debrecen térségében. Hidrológiai Közlöny, 80.évf. 1.sz., pp: 2-18

Szanyi J.- Kovács G.- Pataki L.- Falábú D.- Gyapjas J. 2003: Nehézfém szennyezés terjedésének modellezése a Fémszelekt „fa.” telephelyen, esettanulmány. Proceedings of the 10th Symposium on Analytical and Environmental Problems, ed: Galbács Z., pp: 200-204

Szanyi J. 2004: The influence of lower-boundary condition on the groundwater flow system. Acta Geologica Hungarica, vol.47, (1) pp:93-104


Magyarhoni Földtani Társulat Alföldi Területi Szervezet titkár,Geomatematika Szakosztály elnökségi tag; Magyar Hidrológiai TársaságMagyar Termálenergia TársaságInternational Association of Hydrogeologist


Kanada, University of Alberta (Hidrogeológia)Szerbia-Montenegro, GEOZAVOD Institute for Hydrogeology (Hidrogeológia)Izland, ORKUSTOFNUN National Energy Authority (Geotermika)

311



Dr. Szente Magdolna



Szakképzettség: Biológia-kémia, középiskolai tanár,

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Összehasonlító Élettani Tanszék


egyetemi tanár

Tudományos fokozat: DSc neurobiológia,




Oktatott tárgyak: Összehasonlító élettan,

Emeltszintű élettan,

Fejlődésbiológia,

Toxikológia,

Bioetika,

Epilepszia kutatás


Szakmai gyakorlat: Vendégkutatói tanulmányutak:Amerikai Egyesült Államok: University of Connecticut (1,5 év), University of California, Los Angeles (2,5 év), Case Western Reserve University (6 hónap)

Franciaország: INSERM, Paris (6 hónap) Németország: Max Planck Institute, Göttingen (8 hónap)Számos európai egyetemen 1-4 hetes oktatói és tanulmányút,


1. A. Szász, T. Szelecki and M. Szente, Electrophysiological examination of chronic developmental exposure to mercuric chloride in rats, poster presentation NeuroToxicology, 18(3):889, 1997.

2. G. DeVisscher, T. Szelecki, M. Szente, and M. Kirsch-Volders, Genetic effects in neocortical cells of rats trensplacentally exposed to mercury compounds, NeuroToxicology, 18(3):889, 1997.

3. Geofrey De Visscher, Magdolna Szente and Micheline Kirsch-Volders, Genetic effects in neocortical cells of rats transplacentally exposed to mercury compounds, Mutation Research/Fundamental and Molecular Mechanisms of Mutagenesis, Volume 379, S129, 1997.

4. A. Szász, B. Barna, Z. Szupera, M. Szente, Effects of chronic transplacental MeHgCl treatment on epileptogenecity of offsprings. Clinical Neuroscience, 51:5-6, 201-202, 1998.

5. M.Szente, A. Szász, B. Barna, G. DeVisscher, Z. Galbács and M. Kirsch-Volders, Chronic intrauterine exposure to methylmercury enhances

312



epileptogenicity in developing rats. Prodeedings of Analitical and Environmental Problems, 4:85-89, 1998.

6. Szász, B. Barna, M. Szente, M. Kirsch-Volders, Effects of chronic intrauterine mercury intoxication on the epileptogenicity of developing rat. Epilepsia, 40:2, 142., 1999.

7. Szász A., Barna B., Szupera Z., DeVischer,G. Galbács,Z., Kirsch-Volder,M. and Szente M., Chronic low-dose maternal exposure to methylmercury enhances epileptogenicity in developing rats. Int. J. Devlopmental Neuroscience, 17: 733-742, 1999.

8. Barna,B., Szász,A., Gajda, Z., Galbács,Z., Kirsch-Volders,M. and Szente,M., Effects of chronic intrauterine organic and inorganic mercury intoxication on the epileptogenicity of developing rat. Central European J. of Public Health, 8:73-75. 2000.

9. Szász,A., Barna,B., Galbács,Z., Kirsch-Volders,M., and Szente,M., Effects of chronic low-dose developmental exposure methylmercury intoxication on epileptogenicity in rats. Central European J. of Public Health, 8:75-77. 2000.

10. De Visscher G., Szelecki T, Szente M. and Kirsch-Volders M., Genetic effects in neocortical cells of rats transplacentally exposed to mercury compounds, 6th Meeting of the International Neurotoxicology Association, poster presentation, NeuroToxicology, 18(3):889, 1997..

11. Szász,A., Barna,B., Gajda,Z., Galbács,Z. Kirsch-Volders,M, and Szente,M., Effects of continuous low-dose exposure to mercury on the epileptogenicity of the developing rat. NeuroToxicology, Volume 23: 197-206, 2002.


1. Szente,M.B. and Baranyi,A. Properties of depolarizing plateau potentials in aminopyridine-induced ictal seizure foci of cat motor cortex. Brain Res., 495:261-270, 1989.

2. Baranyi,A. and Szente,M.B. Long-lasting potentiation of synaptic transmission requires postsynaptic modifications in the neocortex. Brain Res., 423:378-384, 1987.

3. Baranyi,A., Szente,M.B. and Woody,C.D. Electrophysiological characterization of different types of neurons recorded in vivo in the motor cortex of the cats: I. Patterns of firing activity and synaptic responses. J. Neurophysiol., 69:1850- 1864, 1993.

4. Szente,M.B. and Boda,B., Cellular mechanisms of secondary epileptogenesis. Brain Res., 648 203-214, 1994.

5. M. Szente, Z. Gajda, K. Said Ali, and E. Hermesz., Involvement of electrical coupling in the in vivo ictal epileptiform activity induced by 4-aminopyridine in the neocortex. Neuroscience 115/4:1067 – 1078, 2002.


SZTE, Egyetemi Munkahelyi Állatkísérleti Bizottság,

Global Bioethics Panel of Referees


Case Western Reserve University, Department of Neurobiology Az idegrendszer embrionális fejlődéseVrije University Brussel, Depertment of Antropogenetics

Higany neurotoxikació citogenetika és elektrofiziológia INSERM, Párizs, Laboratory of Experimental Epilepsy Agykérgi epileptikus jelenségek keletkezési mechanizmusai

University Perugia, Neurobiology

313



Dr. Szöllősi Erzsébet

Születési év: 1947Végzettség: Főiskola, egyetemSzakképzettség: Okleveles biológia-mezőgazdasági ismeretek és gyakorlatok szakos általános iskolai

tanár JGYTF 1973Filozófia szakos előadó ELTE 1976

Jelenlegi munkahelye:

SZTE-JGYTFK Alkalmazott Társadalomismereti Tanszék



Tudományos fokozat: Egyetemi doktorFokozatszerzés éve: 1979Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: A filozófia történeteBevezetés az európai filozófia történetébeAz ókori görög filozófia emberszemléleteKörnyezetvédelem és társadalomKörnyezeti válság és emberi felelősségTöbbség-kisebbség viszony szociálpszichológiai aspektusaiIskolai közösségek szociálpszichológiai vizsgálataA környezetvédelem pszichológiájaAz épített környezet történeteKörnyezetetika

Oktatásban töltött idő: 32 évSzakmai gyakorlat:Az elmúlt 5 év legfontosabb publikációi az oktatott tárgyak témakörében:

A reneszánsz tanítónő: Szaák LujzaDombi A.- Oláh J. A XIX. századi magyar pedagógusok a polgárosodásért. A XIX. század jelesei sorozat. 2003.A nőnevelés reformere : Fáy AndrásA XIX. század jelesei sorozat V. köt. 2002.Az erkölcsi nevelés lehetőségei a 19. századi nőnevelésbenA tünékeny moralitás. Kaposvár 2001. Konferenciakötet.„A középiskola eszménye” a múlt század pedagógiai reformtörekvéseinek tükrébenDombi A.- Oláh J. Pedagógiai célkitűzések a XIX. század magyar pedagógiájában. A XIX: század jelesei sor. IV. köt. 2000.A családi szocializáció modellje a XIX. századi nőnevelésben.Az értékek akarása. Kaposvár 2000. Konferenciakötet.

Az eddigi tudományos – szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás

Környezeti nevelésNeveléselmélet című egyetemi jegyzet fejezete. 2004.A környezetvédelem oktatása a Juhász Gyula Tanárképző FőiskolánFejlesztő Pedagógia 2000/ 1-2.Környezetvédelem és társadalomSzöveggyűjtemény Szeged. 1998.Környezetvédelem és társadalomTanterv Szeged 1997. Környezetvédelem és társadalomÚj Pedagógiai Szemle 1997/7-8.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység

2001 – Tanárképzők Szövetsége – Pedagógiai szekció1997 – Tanárképzők Szövetsége - Környezeti nevelés szekció

314



1995 – Természet és Környezetvédő Tanárok Egyesülete1995 - Körlánc Környezeti Nevelési Egyesület szegedi munkacsoport1994 – Kiss Ferenc Csongrád Megyei Természet- és Környezetvédelmi Egyesület1982 – Magyar Pszichológiai Társaság

Nemzetközi kapcsolatok

315



Tari Irma




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Egyetem, Természettudományi Kar, Növényélettani Tanszék


Egyetemi docens

Tudományos fokozat: CSc biológia



Ösztöndíjak: 1992., TEMPUS utazási ösztöndíj, 1994. PHARE ACCORD oktatói csereprogram

Oktatott tárgyak: Növényi biotechnológia (1989.), Növényélettan 1., Növényélettan 2., Növényélettan gyakorlat 1., 2., Speciális vizsgálati módszerek (Növényélettani rész)

Növényi stresszfiziológia, Növényi stresszfiziológia gyakorlat, A növények egyedfejlődési programja és a stressz, A növényélettan alapjai, Fitoremediáció

Oktatásban töltött idő: 27 év (2x1,5 év GYES kihagyása)

Szakmai gyakorlat: 1989. Turkui Egyetem, egy hónap, Növényélettani Tanszék 1992. TEMPUS program, egy hónap, Bayreuthi és Udinei Egyetem1994. Udinei Egyetem, 6 hét, PHARE ACCORD program


Janda T., Szalai G., Tari, I. and Páldi, E. (1999) Hydroponic treatment with salicylic acid decreases the effects of chilling injury in maize (Zea mays L.) -Planta 208:175-180. Erdei, L., F. Horváth, I. Tari, A. Pécsváradi, Zs. Szegletes, S. Dulai (2001) Differences in photorespiration, glutamine synthetase and polyamines between fragmented and closed stands of Phragmites australis. - Aquatic Bot. 1462:1-12Tari, I., Szalai, G., Lőrincz, Zs., Bálint, A. (2002) Changes in thiol content in roots of wheat cultivars exposed to copper stress. Biol. Plant. 45:255-260. Tari, I., Csiszár, J. (2003) Effects of NO2

- or NO3- supply on polyamine accumulation

and ethylene production of wheat roots at acidic and neutral pH: implications for root growth. - Plant Growth Reg. 40:121-128. Csiszár J, M. Szabó, L. Erdei, L. Márton, F. Horváth, I. Tari (2004) Auxin autotrophic tobacco callus tissues resist oxidative stress: the importance of glutathione S-transferase and glutathione peroxidase activities in auxin heterotrophic and autotrophic calli. J. Plant Physiol 161:691-699.


Tari, I. and Nagy, M. (1994) Enhancement of extractable ethylene at light/dark transition in primary leaves of paclobutrazol-treated Phaseolus vulgaris seedlings. - Physiol.Plant. 90:353-357 Tari, I. and Mihalik, E. (1998) Comparison of the effects of white light and the growth retardant paclobutrazol on the ethylene production in bean hypocotyls. - Plant Growth Regul. 24:67-72. Janda T., Szalai G., Tari, I. and Páldi, E. (1999) Hydroponic treatment with salicylic acid decreases the effects of chilling injury in maize (Zea mays L.) -Planta 208:175-180.

316



Csiszár, J., M. Szabó, I. Tari, L. Erdei (2001) Control of the glutathione S-transferase and mas promoter-driven GUS activity in auxin heterotrophic and autotrophic tobacco calli by exogenous 2,4-D-induced ethylene. - Physiol. Plant. 113:100-107.

Tari I. (2004): Gibberellinek 175-205., Az etilén, 241-281., Egyéb növekedésszabályozók, 283-323. oldal. In: Erdei, L. (Szerk.) Növényélettan. Növekedés és fejlődésélettan. 2004. JATE PRESS, ISBN 963 482 668 7.


Magyar Növényélettani Társaság, tag, MTA Biológia Tudományok Osztálya Növényélettani Bizottsága, köztestületi tag, Európai Növénybiológiai Társaságok Szövetsége, tag


1991-93.: TEMPUS Program, Bayreuthi és az Udinei Egyetem; 1994.: PHARE ACCORD Program, Udinei Egyetem2002- Banat’s University of Agricultural Sciences, Timisoara, Romania, Prof. Dr. Gabriel Nedelea2005- Socrates Program, Prof. Dr. Christian Wilhelm, University of Leipzig, Germany

317



Terjéki József


Végzettség: Okleveles matematikus

Szakképzettség: Okleveles matematikus (programtervező), 1975

Egyetemi doktor, 1977

Matematikai tudomány kandidátusa, MTA 1983

Jelenlegi munkahelye: SZTE, Bolyai Intézet


egyetemi docens

Tudományos fokozat: Matematikai tudomány kandidátusa


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: Analízis I, II, Komplex függvénytan, Funkcionálanalízis, Mérték- és integrálelmélet, Közönséges differenciálegyenletek, Parciális differenciálegyenletek, Elméleti mechanika, Matematika I., II. biológusok és környezettudósok számára.

Oktatásban töltött idő: 28

Szakmai gyakorlat:



J.R. Haddock and J. Terjéki, Liapunov-Razumikhin functions and an invariance principle for functional differential equations, J. Differential Equations, 48(1983), 95-122. Hivatkozások: 18. J.R. Haddock and Terjéki, On the location of positive limit set for autonomous functional differential equations with infinite delay. J. Differential Equations 86 (1990), 1-32. Hivatkozások: 3. J. Terjéki, A stability criterion for linear Volterra equation of convolution type. Acta Math. Hungar. 55(3-4) (1990), 327-335. Hivatkozások: 1

J. Terjéki, Representaion of the solutions to linear pantograph equations. Acta Sci. Math. (Szeged), (1995), 705-713.

Terjéki, Differenciálegyenletek (Polygon Jegyzettár), Polygon, Szeged, 1997.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: Bolyai János Matematikai Társaság Csongrád megye titkára, 1987-1994.


318



Dr. Toldi József




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, TTK, Összehasonlító Élettani Tanszék


tanszékvezető egyetemi tanár

Tudományos fokozat: Ds.C.


Habilitáció éve: -1995

Ösztöndíjak: -ENA postdoctori ösztöndíjjal egy szemeszter Brightonban a Sussex University-n, 1986

-Soros ösztöndíjjal New York-ban, Mount Sinai Medical Center, 1991

- Széchenyi Professzor Ösztöndíj 1997-2000.

Oktatott tárgyak: Összehasonlító élettan

Emeltszintű élettan

Szakirodalmi tanulmányok, szeminárium

Toxikológia

Gliális és idegi plaszticitás

Pszichofarmakológia

Kábítószerek okozta élettani és társadalmi problémák


Szakmai gyakorlat: - Georg August Universitat, Göttingen, Németország, Anatomiai Inst. 1981 és 2000 között összesen 7,5 év –hosszabb-rövidebb szakaszokban

-Tempus ösztöndíj: Wels Univ, Bangor, UK; 1990 (1hónap)

-Tempus ösztöndíj: Manchester Univ. UK 1990 (1 hónap)

-MTA ösztöndíjasaként Agykutató Intézet, Moszkva, 1990 (1 hónap)

-vendégprofesszori meghívás: Mount Sinai Medical Center, New York, 1992

319




Horváth Sz., Z. Kis, Z. Boldogkői, A. Nógrádi and J. Toldi (2002) Estrogen-dependent neuronal plasticity demonstrated by pseudorabies virus tracing. European J. of Neuroscience 15(5), 937-943.

If.: 4,163Németh H., T. Farkas, Z. Kis, L. Vécsei, J.-R. Wolff and J. Toldi (2002) Long-term effects of neonatal MK-801 treatment on spatial learning and cortical plasticity in adult rats. Psychopharmacology, 160, 1-8.

If.: 3,275Horváth S., Pankotai E., Pradovszky E., Kis Z., Farkas T., Boldogköi Z., Boda K. and Toldi J. (2004) Analysing motor cortical reorganization after unilateral facial denervation with a recombinant pseudorabies virus. Cerebral Cortex (in press).

If.: 6,188Boldogköi Z., Sík A., Dénes Á., Reichart A., Toldi J., Gerendai I., Kovács K. and Palkovits M (2004) Novel tracing paradigms-genetically engineered herpesviruses as tools for mapping functional circuits within the CNS: present status and future prospects. Prog Neurobiol. 2004 72(6):417-45.

If.: 10,672L. Fülöp; T. Farkas; É. Rózsa; H. Robotka; Z. Kis; Z. Penke; S. Horváth; Z. Molnár; Z. Datki; K. Soós; J. Toldi; D. Budai; M. Zarándi; B. Penke (2004) Pentapeptides derived from amyloid beta1-42 protect neurons from the modulatory effect of amyloid beta fibrils –an in vitro electrphysiological study. Neurobiology of Disease (accepted)

If.: 4.782


Toldi J., Joó F., Adam G., Fehèr O. and Wolff J.R. (1983) Inhibition of transmission in the rat superior cervical ganglion by intracarotid infusion of bungarotoxin Brain Res., 262, 323-327. If.: 2,409Wolff J.R., Joó F., Kása P., Storm-Mathiesen J., Toldi J. and Balcar V.J. (1986) Presence of neurons with GABA-like immunoreactivity in the superior cervical ganglion of therat Neurosci. Letters, 71, 157-162.

If.: 2,100Toldi J., Fehér O. and Wolff J.R. (1996) Neuronal plasticity induced by neonatal monocular (and binocular) enucleation. Progress in Neurobiology, 48, 191-219.

If.: 10,672Farkas T., Zs. Kis, J. Toldi and J.R. Wolff (1999) Activation of the primary motor cortex by somatosensory stimulation in adult rats is mediated mainly by associational connections from the somatosensory cortex. Neuroscience, 90, 353-361.

If.: 3,457Farkas T., J. Perge, Zs. Kis, J.-R Wolff and J. Toldi (2000) Facial nerve injury-induced disinhibition in the primary motor cortex of both hemispheres. European J. of Neuroscience, 12, 2190-2194.

If.: 4,163


-A Magyar Élettani Társaság vezetőségi tagja

-A Magyar Idegtudományi Társaság vezetőségi tagja

-Egyetemi habilitációs Bizottság tagja (SZTE, Szeged, PTE, Pécs)

-MTA Biol. Oszt. Tanácskozó tagja


Georg August Universitat, Göttingen, Németország

Karolinska Inst., Stokholm, Svédország

Szlovák Akadémia Neurobiológiai Intézete, Kassa, Szlovákia

320



Dr. Tombácz Etelka




Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Kolloidkémiai Tanszék


egyetemi docens

Tudományos fokozat: MTA doktora (kémia)


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak: Aspirantura: 1979-1983

Széchenyi Professzori Ösztöndíj: 1998-2001)

Széchenyi István Ösztöndíj: 2001/02-2003/04

Oktatott tárgyak: Alap kurzusok: Kolloidkémia (vegyész, kémia tanár és gyógyszerész), Colloid Chemistry (angol gyógyszerész), Környezeti kémia (kémia tanár), Szennyezéseltávolítás kolloidkémiai módszerei (környezetvédelmi technológus), Környezeti kolloidika (környezettudós), Talajszennyezés és talajtisztítás (környezettudós)

Választható kurzusok: Talajkémia, Talajok fizikai kémiája, Talajkolloidok, Reológia, Elektrolitközegű kolloidrendszerek stabilitása

PhD kurzusok: Talajkémia, Szennyezés eltávolítás kolloid módszerei, Diszperz rendszerek szerkezete és reológiai tulajdonságai, Diszperz rendszerek stabilitása, Határfelületi egyensúlyok és diszperzió stabilitás vizes közegben


Szakmai gyakorlat: Kutató ösztöndijas a Baylor Egyetem (BU, Waco, TX, USA) Kémia Tanszékén (1989/1990, 12 hó), MS és PhD hallgatók munkájának felügyelete.

Meghívott kutató a Syracusi Egyetem (SU, Syracuse, NY, USA) Kémia Tanszékén (1993, 4 hét)

Meghívott kutató/oktató a Dél-Dakotai Állami Egyetem (SDSU, Brookings, SD, USA) Kémia és Biokémia Tanszékén (1994/95, 12 hó), MS és PhD hallgatók munkájának felügyelete. Oktatott tárgy: Colloid chemistry part of Environmental Geochemistry course (Chem 730) in Sp95.

Vendégoktató az Udinei Egyetemen (Olaszország, 2000/01, 1 hét). Oktatott tárgy: Colloid Chemistry (8 hours)

321




C.T. Johnston and E. Tombácz: Surface Chemistry of Soil Minerals, Ch.2. In: Soil mineralogy with environmental applications (Eds. J.B. Dixon and D.G. Schulze), Soil Science Society of America, Madison, Wisconsin, USA, 2002. pp.37-67.

Tombácz Etelka: Humuszanyagok a környezeti rendszerekben, Magyar Kémikusok Lapja, 57(8), 306-313, 2002.

E.Tombácz: Effect of environmental relevant organic complexants on the surface charge and the interaction of clay mineral and metal oxide particles. In: Bárány, S. (Ed.), Role of Interfaces in Environmental Protection. NATO ASI Series IV: Earth and Environmental Sciences – Vol. 24, Kluwer Academic Publisher, Dordrecht, 2003, pp. 397-424.

E. Tombácz, Zs. Libor, E. Illés, A. Majzik and E. Klumpp: The role of reactive surface sites and complexation by humic acids in the interaction of clay mineral and iron oxide particles, Organic Geochemistry, 35, 257-267. 2004.

E.Tombácz, M.Szekeres: Colloidal behavior of aqueous montmorillonite suspensions: the specific role of pH in the presence of indifferent electrolytes, Applied Clay Science, 27, 75-94. 2004.


E.Tombácz, G.Filipcsei, M.Szekeres, Z.Gingl: Particle aggregation in complex aquatic systems, Colloids and Surfaces, A, 151, 233-244, 1999.

E.Tombácz: Colloidal properties of humic acids and spontaneous changes of their colloidal state under variable solution conditions, Soil Science, 164, 814-824, 1999.

E. Tombácz, M. Szekeres: Interfacial acid-base reactions of aluminum oxide dispersed in aqueous electrolyte solutions. Part 1. Potentiometric study on the effect of impurity and dissolution of solid phase, ibid. and E.Klumpp: Part 2. Calorimetric study on ionization of surface sites, Langmuir, 17, 1411-1419. 1420-1425. 2001.

E.Tombácz, Cs.Csanaky, E.Illés: Polydisperse fractal aggregate formation in clay and iron oxide suspensions, pH and ionic strength dependence, Colloid and Polymer Sci. 279, 484-492, 2001.

E. Tombácz: Adsorption from Electrolyte Solutions, Ch.12. In: Adsorption: Theory, Modeling, and Analysis (Ed. J. Tóth), Marcel Dekker, New York, 2002, pp.711-742.


MTA Kolloidkémia Munkabizottsága: 1986-tól tagMTA Környezeti kémia Bizottsága: 1994-tól tagOTKA Múszaki és Természettudományi Kollégiuma: 2002-től tag IACIS (International Association of Colloid and Interface Scientists): 1990-tól tag

IHSS (International Humic Substance Society): 1992-tól tag IHSS-Hungarian Chapter (IHSS-HCh): 1997-tól a Magyar Tagozat vezetőjeIUPAC Division VI-Chemistry and Environment (DCE) Subcommittee on “Biophysico-chemical processes in environmental systems”: 2003-tól tagIAP (Interfaces Against Pollution) nemzetközi tanácsadó bizottsága: 2004-től tag


EU6 STREP projekt: INDEX (GOCE-CT-2003-505450) konzorciumi tag (USz – E.Tombácz) www.soil-index.comPurdue University, West Lafayette (Cliff T. Johnston), USASouth Dakota State Univerity, Dept. Chemistry Biochemistry (James A. Rice), USAEMBRAPA SOLOS (Beáta Madari), BraziliaUniversity of Brasília, Inst. Physics – Appl. Physics (Paulo César de Morais), BraziliaLaboratory of Magnetic Fluids, Romanian Academy-Timisoara Branch (Ladislau Vékás), Románia

322

http://www.soil-index.com/



Dr. Tóth Ágota


Végzettség: felsőfokú (egyetem)


Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, TTK, Fizikai Kémiai Tanszék


egyetemi docens




Ösztöndíjak: OTKA Posztdoktori ösztöndíj 1996-1998, Matsumae ösztöndíj 1998-1999, Bolyai János kutatói ösztöndíj 2001-2004

Oktatott tárgyak: Általános kémiai laboratóriumi gyakorlatok gyógyszerészeknek, Physical Chemistry laboratory, General Chemistry laboratory 15-16,Általános kémia laboratóriumi gyakorlatok, Fizikai kémiai laboratóriumi gyakorlatok I-II, Általános kémiai laboratóriumi gyakorlatok fizikusoknak, Általános- és fizikai kémiai gyakorlat, Oszcillációs reakciók, káosz, és kémiai hullámok, Nemlineáris kémiai dinamikaFizikai kémia alapjai, Kémia alapjai, Kémia alapjai gyakorlat


Szakmai gyakorlat: 1990-1994 PhD tanulmányok, West Virginia University (Amerikai Egyesült Államok), 1998-1999 szakmai tanulmányút, Kyoto University (Japán),2002 illetve 2004 szakmai tanulmányút, Otto-von-Guericke University (Németország),2000 illetve 2001 szakmai tanulmányút, Leeds University (Nagy-Britannia)


Haladó fizikai-kémiai laboratóriumi gyakorlatok (szerk.: Peintler G.), SZTE, Szeged, 2000.

Tóth, Á., Horváth, D., Yoshikawa, K.: Unidirectional wave propagation in one spatial dimension, Chemical Physics Letters, 345, 471 (2001)

Jakab, É., Horváth, D., Merkin, J.H., Scott, S.K., Simon, P.L., Tóth, Á.: Isothermal flame balls, Physical Review E, 66, 016207 (2002)

Bánsági, T. Jr., Horváth, D., Tóth, Á.: Convective instability of an acidity front in Hele-Shaw cells, Physical Review E, 026303 (2003)

Virányi, Zs., Szommer, A., Tóth, Á., Horváth, D.:Lateral instability controlled by constant electric field in an acid-catalyzed reaction, Physical Chemistry Chemical Physics, 6, 3396 (2004)

323




Tóth, Á., Showalter, K.: Logic gates in excitable media, Journal of Chemical Physics, 103, 2058 (1995)

Steinbock, O., Tóth, Á., Showalter, K.: Navigating complex labyrinths: Optimal paths from chemical waves, Science, 267, 868 (1995)

Horváth, D., Tóth, Á.: Diffusion-driven front instabilities in the chlorite-tetrathionate reaction, Journal of Chemical Physics, 108, 1447 (1998)

Nakagaki, T., Yamada, H., Tóth, Á.: Intelligence: Maze-solving by an amoeboid organism, Nature, 407, 470 (2000)

Horváth, D., Bánsági, T. Jr., Tóth, Á.: Orientation-dependent density fingering in an acidity front, Journal of Chemical Physics, 117, 4399 (2002)


MTA Reakciókinetika és Fotokémiai Munkabizottságának tagja, MKE Nemzetközi Kapcsolatok Bizottságának tagja

Nemzetközi kapcsolatok: University Libre de Bruxelles (kémia), University of Leeds (kémia), Otto-von-Guericke University, Magdeburg (kémia), Kyoto University (kémia),

324



Dr. Tóth János



Szakképzettség: Okleveles biológus (JATE, 1981) és Okleveles Filozófus (ELTE, 1986)

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, BTK Filozófia Tanszék


Egyetemi docens

Tudományos fokozat: Filozófiai tudományok kandidátusa


Habilitáció éve: –

Ösztöndíjak: Békéssy György Posztdoktori Ösztöndíj (2001-2002)

Oktatott tárgyak: Környezetfilozófia; Környezetetika; Természetfilozófia; Pozitivizmus; Felvilágosodás társadalomfilozófiája; Spinoza; Hobbes Locke és Rousseau; Etika; Filozófia; Környezetszociológia; Játékelmélet és társadalom; Racionális döntések elmélete; Környezetvédelem és társadalom; Érvelés szabályai, Logika


Szakmai gyakorlat: 1991, két hónapos tanulmányút Dánia, Aarhusi Egyetem Filozófiai Tanszékén. 1994 USA, New Orleans, Tulen Egyetem Filozófia Tanszék


·Fejezetek a környezetfilozófiából. Szerzők és irányzatok. JATEPress, Szeged 2005. 273.o.

·Can we commit sin against nature? Studia Bioetica vol.2 (2005) <http://utopia.duth.gr/~xirot/BIOETHICS/>

·Social Responsibility in Pollution: the Case of the Tisza River. In Charles Susanne (ed): Societal Responsibilities in Life Science. Kamila–Raj Enterprises, 2004 Delhi, India (Humac Ecology Special Issues No.12) pp. 143-147

·Környezetvédelem és alkalmazott filozófia (A nagybányai ciánszennyezés tanulságai) in Karikó Sándor (ed): Értékválság Értékváltás. Áron Kiadó Budapest, 2004. 319-331.o.

·The Fair Distribution of Environmental Goods In Peter Miller and Laura Westra (ed.): Just Ecological Integrity. The Ethics of Maintaining Planetary Life. Rowman & Littlefield Publishing, Inc. Boston 2002 pp. 243-251


·Fejezetek a környezetfilozófiából. Szerzők és irányzatok. JATEPress, Szeged 2005. 273.o.

·A tiszai ciánszennyezés. Rendszerszemléletű elemzés. Szerzői kiadás, Szeged, 2002. 280.o. (Kocsis Tibor fotóriportjával.)

·Játékelmélet és Társadalom. JATE Press Szeged 1997. 256.o· The Socio-biological and Human-ecological Notions in The Time Machine. The

Wellsian ( Journal of the H.G.Wells Society) No.26, 2003. pp-12-23 [with Katalin Csala-Gáti]

325



·The Conception of Natural Goods in Economics. In P. Crabbé, A. Holland, L. Ryszkowski and L. Westra (eds.): Implementing Ecological Integrity. Restoring regional and Global Environmental and Human Health. Kluwer Academic Publishers NATO Science Series. IV. Earth and Environmental Sciences - Vol. 1. 2000 pp. 361- 374.


Magyar Filozófiai Társaság, (1997-) Alkalmazott Filozófiai Társaság (1997-) CIVITAS (1995-2000), CSEMETE (1996-)Magyarországon 21 tudományos konferencián tartottam előadást


International Policy Review: International Advisory Board (1994-) European Association of Global Bioethics (1998-), International Society for Value Inquiry (2000-), Külföldön 10 tudományos konferencián tartottam előadást

326



Dr. Tóth Zsolt

Születési év: 1965Végzettség: egyetemSzakképzettség: okleveles fizikusJelenlegi munkahelye: SZTE MTA Lézerfizikai Tanszéki KutatócsoportKinevezésben feltüntetett munkakör:

tudományos főmunkatárs

Tudományos fokozat: PhD Fokozatszerzés éve: 1998Habilitáció éve:Ösztöndíjak: Bolyai ösztöndíj: 1998-2001Oktatott tárgyak: Fizikai Laboratóriumi Gyakorlatok, 2. 3. és 4. éves fizika és fizikus hallgatóknak és

gyógyszerész hallgatóknak.MikroszkópiaLézeres AnyagmegmunkálásHullámtan és Optika számolási gyakorlat

Oktatásban töltött idő: 17 évSzakmai gyakorlat: 1986- lézeres anyagmegmunkálás

1992- Optikai mikroszkópia1999- pásztázó elektronmikroszkópia2001 spektroszkópiai ellipszometria


Zsolt Tóth, Béla Hopp, Ádám Mechler, Zsolt Bor, Stavros D. Moustaizis, Savas Georgiou, Costas Kalpouzos and Costas Fotakis: Reflectivity transients on solid surfaces induced by 0.5 ps high power excimer laser irradiation. Laser Physics 10 (2000) 241-245

Z. Tóth, K. Piglmayer laser induced local cvd and simultaneous etching of tungsten, Appl. Surf. Sci. 186 (1-4) (2002) 184-189J. Kokavecz, P. Heszler, Z. Toth, A. Mechler: Effect of step function-like perturbation on intermittent contact mode sensors: a response analysis, Appl. Surf. Sci. 210(1-2) (2003) 123-127M. Bereznai, I. Pelsőczi, Z. Tóth, K. Turzó, M. Radnai, Z. Bor, A. Fazekas: Surface modifications induced by ns and sub-ps excimer laser pulses on titanium implant material Biomaterials 24 (2003)4197-4203M. Bereznai, Z.Tóth, A.P.Caricato, M .Fernández, A. Luches, G. Majni, P. Mengucci, P. M. Nagy, A. Juhász, L. Nánai: Reactive pulsed laser deposition of thin molybdenum- and tungsten-nitride films Thin Solid Films,473 (2005) 16-23.


Z. Tóth and T. Szörényi: Pulsed laser processing of Ge/Se thin filmtructures, Appl.Phys. A52, (1991) 273-279Z. Tóth, J. Solis, C. N. Afonso, F. Vega, and T. Szörényi: Time Resolved Reflectivity and Transmission Measurements during Laser Induced Blow-off of Thin Metal Films, Appl.Surf. Sci., 69, (1993) 330-334Z. Tóth, B. Hopp. Z. Kántor, F. Ignácz, T. Szörényi, and Z. Bor: Dynamics of excimer laser ablation of thin tungsten films films as followed by ultrafast photography, Appl. Phys A 60, (1995) 431-436Z. Tóth, Á. Mechler, P. Heszler: Local laser-assisted chemical vapor deposition of diamond, Appl. Surf. Sci. 168 (2000) 5-8Z. Toth, K. Piglmayer: Formation of complex tungsten-silica microstructures by Ar+ laser processing, Electrochem and Solid-State Lett. elfogadva


MTA SZAB Anyagtudományi szakcsoport titkárEötvös Loránd Fizikai Társulat tagja


Ausztria: University of Linz, Austria; Prof. Dr. D. Bäuerle (lézeres anyagmegmunkálás)Görögország: Institute of Electronic Structure and Laser, FORTH, Heraklion, Crete, Prof. C. Fotakis (lézeres anyagmegmunkálás)

327



328



Sándorné Dr. Tóth Zsuzsanna



Szakképzettség: Okleveles fizika–kémia szakos középiskolai tanár (1980)

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar



Tudományos fokozat: - (egyetemi doktor 1982 – JATE)



Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak:Technika és tanító szakos hallgatók képzése:

A technika tanítása Környezeti nevelés módszertana Informatikai nevelés szakmódszertana Háztartásgazdálkodás szakmódszertana Közlekedésre nevelés módszertana Vizuális nevelés módszertana A technikai kémiai és fizikai alapjai Információtechnika Anyagtechnológia és Technika laboratórium


Szakmai gyakorlat: „Training for new challenges” részvételi tanusítványt adó módszertani szakmai továbbképző tanfolyam angol nyelven 1994


Sándorné Tóth Zs.: Anyagvizsgálattal foglalkozó órák és módszerek a tantervi változások tükrében. TECHNIKA az iskolában, Veszprém, 2004. 4. 1-3. ISSN 1417-6327Kesztyűsné Dobos K., Sándorné Tóth Zs.: Fejlesztési tendenciák a technikai nevelésben, III. Országos Neveléstudományi Konferencia, Magyar Tudományos Akadémia, Budapest, 2003. október 9–11. In: Az európai tanulási tér és a magyar neveléstudomány.MTA Pedagógiai Bizottsága, Budapest, 2003. pp. 352. Sándorné Tóth Zs.: A technika tanítás hatékonyságát növelő módszerek. TECHNIKA az iskolában, Veszprém 2002. VII. évf. 3. sz. 1-5. ISSN 1417-6327Sándorné Tóth Zs.: Készségfejlesztési gyakorlatok a főiskolai szakmódszertani képzésben. Módszertani Közlemények, Szeged, 2001. 2. sz. 69-72

329



Sándorné Tóth Zs.: Készségfejlesztési gyakorlatok a mikrotanítások keretében. Tanárképzés és Tudomány Országos Módszertani és Tudományos Konferencia ELTE Tanárképző Főiskolai Kar. In: A tanári mesterség gyakorlata,. ISBN 963 19 2501 3 Nemzeti Tankönyvkiadó – ELTE Tanárképző Főiskolai Kar, Budapest, 2000. 87-90.


Sándorné Tóth Zs.: A háztartási hulladék szelektív gyűjtésének jelentősége Fejlesztő Pedagógia 11. évf. 2000/3. 34

I. Ketskeméty, É. Farkas, Zs. Tóth and L. Gáti: Intramolecular Energy Transfer in Laser Active

Bichromopohric Molecules.Acta Phys. et Chem.Szeged, 28, 1982. ISBN 963 481 283

Sándorné Tóth Zs.: Anyagvizsgálati órák az Életvitel és gyakorlati ismeretek műveltségterületen, Technikatanárok VIII. Országos Konferenciája 2003. április 13–15.In: Technika–életvitel oktatása az uniós csatlakozás kihívásainak tükrében.SZTE JGYTF Kar, Szeged, 2003. pp. 25-26.Sándorné Tóth Zs.: A szóbeliség értékelése a technika szakos tanárjelöltek körében.In: A tanítás minősége és a megújuló módszertani kultúra, Szeged, 2003. pp. 24.Sándorné Tóth Zs.: A „katedraérzés” kialakítása a gyakorló tanítást megelőző fázisban, In:„Tendenciák a technika tanításában”, Tudományos konferencia, Szeged, 2002. pp. 11.


ÓTE Technika–Informatika szekció: tag (1992-)Technikatanárok Országos Egyesülete: tag (1996-)FDSZ Bizalmi Testületi tagTanárképzők Szövetsége Szakmódszertani Szakosztály: tag (2000-)

Nemzetközi kapcsolatok: Constantine The Philosopher University in Nitra

330



Dr. Török Tibor



Szakképzettség: okleveles biológus

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem Genetikai és Molekuláris Biológiai Tanszék


egyetemi docens




Ösztöndíjak: Közös Piaci 3 hónapos ösztöndíj a Heidelbergi Deutsches Krebsforschungszentrum-ba, Heidelberg, Németország 1993 aug.-dec.

Human Frontier Science Program Organization hosszútávú posztdoktori ösztöndíja a kaliforniai Developmental Biology Center-be, University of California Irvine, Irvine, California USA 1994-1996.

Bolyai ösztöndíj 2003-2005

Oktatott tárgyak: Genetika


Szakmai gyakorlat: Karolinska Institutet, Dept of Tumor Biology, Stockholm, Sweden, 1989 szept.-dec.Tanulmányút, témavezetõ: Dr. Sümegi János

Deutsches Krebsforschungszentrum Heidelberg, Germany, 1992 aug.-okt., 1993 aug.-dec. Tanulmányutak, témavezetõ: Prof. Dr. Bernard MechlerDevelopmental Biology Center, University of California Irvine, California, USA

Posztdoktori ösztöndíj 1994-1996, Supervisor: Prof. Dr. Peter J. BryantMTA SZBK Genetikai Intézete 1996-1998,

Tudományos munkatársInstitutet of Molecular Pathology Bécs, Ausztria 1998-2000, posztdoktori állás

Supervisor: Dr. Jürgen Knoblich


T. Török, M. Gorjánácz, P. J. Bryant and I. Kiss (2000) Prod is a novel DNA-binding protein that binds to the 1.686 g/cm3 10 bp satellite repeat of Drosophila melanogaster

Nucleic Acid Research 28: 3551-3557

Tekotte, H., Berdnik, D., Török, T., Buszczak, M., Jones, L. M., Cooley, L., Knoblich, J. A., and Davis, I. (2002).Dcas is required for importin-alpha3 nuclear export and mechano-sensory organ cell fate specification in Drosophila.

Dev Biol 244: 396-406

331



Török, T., Berdnik, D., Gonzalez-Gaitan, M., and Knoblich, J. A. The endocytic protein alpha-Adaptin is required for numb-mediated asymmetric cell division in Drosophila. (2002).

Developmental Cell 3: 221-31


T. Török, G. Tick, M. Alvarado and I. Kiss (1993) P-lacW insertional mutagenesis on the second chromosome of Drosophila melanogaster: isolation of lethals with different overgrowth phenotypes. Genetics 135: 71-80

T. Török, P. Harvie, M. Buratovich and P.J. Bryant (1997) The product of proliferation disrupter is concentrated at centromeres and required for mitotic chromosome condensation and cell proliferation in Drosophila.

Genes and Development 11: 213-225

T. Török, M. Gorjánácz, P. J. Bryant and I. Kiss (2000) Prod is a novel DNA-binding protein that binds to the 1.686 g/cm3 10 bp satellite repeat of Drosophila melanogaster

Nucleic Acid Research 28: 3551-3557

Tekotte, H., Berdnik, D., Török, T., Buszczak, M., Jones, L. M., Cooley, L., Knoblich, J. A., and Davis, I. (2002).Dcas is required for importin-alpha3 nuclear export and mechano-sensory organ cell fate specification in Drosophila.

Dev Biol 244: 396-406

Török, T., Berdnik, D., Gonzalez-Gaitan, M., and Knoblich, J. A. The endocytic protein alpha-Adaptin is required for numb-mediated asymmetric cell division in Drosophila. (2002).

Developmental Cell 3: 221-31



332



Dr. Unger János



Szakképzettség: matematika-földrajz szakos középiskolai tanár



egyetemi docens

Tudományos fokozat: PhD, földrajz



Ösztöndíjak: Széchenyi István Ösztöndíj: 2002-2005

Oktatott tárgyak: Általános klimatológiaKörnyezeti klimatológiaBevezetés a klimatológiábaA térképészet alapjaiTérképészetTérképészeti mérések és számításokVárosklimatológiaAlapozó terepgyakorlat

BSc tárgyak:KartográfiaTérképészetKörnyezeti klimatológia


Szakmai gyakorlat: 1998 European Research Course on Atmospheres (Univ. Joseph Fourier, CNRS), Grenoble, Franciaország1999 Abteilung Angewandte Klimatologie und Landschaftsökologie, Universität Duisburg-Essen, Essen, Németország


Unger J, 1997-204: Bevezetés a térképészetbe (átdolgozott, bővített kiadás). SZTE TTK jegyzet, JATEPress, Szeged, 215 pp.

Unger J és Sümeghy Z, 2002: Környezeti klimatológia. Kisléptékű éghajlatok, városklimatológia. SZTE TTK, JATEPress, Szeged, 202 p.

Sümeghy Z és Unger J, 2004: A kartogrammódszer új értelmezése. Geodézia és Kartográfia 56/10, 42-45

Unger J, Bottyán Z, Sümeghy Z and Gulyás Á, 2000: Urban heat island development affected by urban surface factors. Időjárás 104, 253-268

Unger J, Bottyán Z, Sümeghy Z and Gulyás Á, 2004: Connection between urban heat island and surface parameters: measurements and modeling. Időjárás 108, 173-194

333




Unger J, 1999: Urban-rural air humidity differences in Szeged, Hungary. Int Journal of Climatology 19, 1509-1515

Unger J, 1999: Comparisons of urban and rural bioclimatological conditions in the case of a Central-European city. Int Journal of Biometeorology 43, 139-144

Unger J, Sümeghy Z and Zoboki J, 2001: Temperature cross-section features in an urban area. Atmospheric Research 58, 117-127

Unger J, Sümeghy Z, Gulyás Á, Bottyán Z and Mucsi L, 2001: Land-use and meteorological aspects of the urban heat island. Meteorological Applications 8, 189-194

Unger J, 2004: Intra-urban relationship between surface geometry and urban heat island: review and new approach. Climate Research 27, 253-264


Magyar Meteorológiai Társaság, tagMTA Köztestülete, tagMTA Meteorológiai Tudományos Bizottság Éghajlati Albizottság: tagSzegedi Tudományegyetem Földtudományi Doktori Iskolája, alapító belső tagInternational Association for Urban Climate, tagInternational Association for Urban Climate Magyar Tagozat, elnökActa Climatologica et Chorologica szerkesztőbizottsági tag


Meteorological Institute, University of Freiburg, Freiburg, Németország (városi humán bioklíma)Dep. of Applied Climatology, University of Duisburg-Essen, Németország (városklíma)Dep. of Floriculture and Landscape Architecture, agricultural University of Athens, Görögország (városklíma)European Union Project, QUANTIFY (Quantifying the Climate Impact of Global and European Transport Systems = A globális és az európai közlekedési rendszerek éghajlati hatásának jellemzése)6. munkaprogram: „Radiative forcing and climate change” = „Sugárzási kényszer és éghajlatváltozás”7. munkaprogram: „Policy-relevant metrics” = „Célszerű metrika”

334



Dr. Vágvölgyi Csaba



Szakképzettség: okleveles biológus

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudományegyetem, Természettudományi Kar, Mikrobiológiai Tanszék


tanszékvezető, egyetemi docens




Ösztöndíjak: Széchenyi professzori ösztöndíj: 1998-2001Széchenyi István ösztöndíj: 2002-2005

Oktatott tárgyak: MikrobiológiaExperimentális mikológiaGombák extrakromoszómális elemeiSpeciális vizsgálati módszerek gyakorlatVálogatott fejezetek a mikrobiológiábólVálogatott fejezetek a mikrobiológiából gyakorlatSzakirodalmi ismeretekMikrobiológia nem-biológusoknakFilogenetikaSzaknyelvi társalgás-mikrobiológiaSzaklaboratóriumi és PhD témavezetés


Szakmai gyakorlat: British Council Ösztöndíj, 1985TEMPUS Ösztöndíj, 1992EMBO Ösztöndíj, 1998


Nagy, Á., Palágyi, Zs., Vastag, M, Ferenczy, L. and Vágvölgyi, Cs. (2000) Electrophoretic karyotypes of some related Mucor species. Antonie van Leeuwenhoek 78, 33-37.

Papp, T., Vastag, M., Nagy, Á., Michailides, T.J. and Vágvölgyi, Cs. (2001) Genetic variability of the postharvest pathogen Gilbertella persicaria: identification of randomly amplified polymorphic DNA (RAPD) markers correlating with (+) and (-) mating types. Antonie van Leeuwenhoek. 80, 301-309.

Kasza, Zs., Vágvölgyi, Cs., Fevre, M. and Cotton, P. (2004) Molecular characterization and in planta detection of Sclerotinia sclerotiorum endopolygalacturonase genes. Curr. Microbiol. 48, 208-213.

Nagy, Á., Pesti, M., Galgóczy, L. and Vágvölgyi, Cs. (2004) Electrophoretic karyotype of two Micromucor species. J. Basic Microbiol. 44, 36-41.

335



Vastag, M., Kasza, Zs, Ács, K., Papp, T., Schwab, H., and Vágvölgyi, Cs. (2004) Cloning and sequences analysis of the glyceraldehyde-3-phosphate dehydrogenase gene from the zygomycetes fungus Rhizomucor miehei. Antonie van Leeuwenhoek 86, 111-119.


Vágvölgyi, Cs., and Ferenczy, L. (1992) Transfer of isolated nuclei into protoplasts of Aspergillus nidulans. Experientia 48, 271-272.

Nagy, Á., Garamszegi, N., Vágvölgyi, Cs., and Ferenczy, L. (1994) Electrophoretic karyotypes of Phaffia rhodozyma strains. FEMS Microbiol. Letters 123, 315-318.

Papp, T., Palágyi, Zs., Ferenczy, L., and Vágvölgyi, Cs. (1999) The mitochondrial genome of M. piriformis. FEMS Microbiol. Lett. 171, 67-72.

Papp, T., Vastag, M., Nagy, Á., Michailides, T.J. and Vágvölgyi, Cs. (2001) Genetic variability of the postharvest pathogen Gilbertella persicaria: identification of randomly amplified polymorphic DNA (RAPD) markers correlating with (+) and (-) mating types. Antonie van Leeuwenhoek. 80, 301-309.

Vastag, M., Kasza, Zs, Ács, K., Papp, T., Schwab, H., and Vágvölgyi, Cs. (2004) Cloning and sequences analysis of the glyceraldehyde-3-phosphate dehydrogenase gene from the zygomycetes fungus Rhizomucor miehei. Antonie van Leeuwenhoek 86, 111-119.


Magyar Biokémiai Egyesület tagMagyar Genetikusok Egyesülete tagMagyar Mikológiai Társaság tagMagyar Mikrobiológiai Társaság vezetőségi tagMTA Biológiai Tudományok Osztálya Köztestülete tagMTA Mikológiai Munkabizottság vezetőségi tagBritish Mycological Society tagMycological Society of America tagSociety for General Microbiology tagSZTE TTK Biológus Tanszékcsoport Tanácsa tagSZTE TTK Biológus Doktori Iskola vezetősége tag


Departamento de Microbiología y Genética, Universidad de Salamanca (gombagenetika, ipari mikrobiológia)

Laboratoire de Biologie Cellulaire Fongique, Université Lyon (gombagenetika)Institute für Biotechnologie, Technische Universität, Graz (biotechnológia)

336



Dr. Varsányi Zoltánné







Tudományos fokozat: MTA doktora


Habilitáció éve:

Ösztöndíjak:

Oktatott tárgyak: A földtudomány kémiai alapjai

Hidrogeokémia

Izotópgeokémia


Szakmai gyakorlat: 1972-1975 OKGT Nagyalföldi Kutató és Feltáró Üzeme 1975-1976 József Attila Tudományegyetem Ásványtani, Geokémiai és Kőzettani

Tanszéke1976-1978 Hódmezővásárhely FIM Alföldi Porcelángyár1978-1990 Csongrád megyei Közegészségügyi-Járványügyi Állomás1990- József Attila Tudományegyetem Ásványtani, Geokémiai és Kőzettani

Tanszék


VARSÁNYI ZOLTÁNNÉ, (2000): Felszín alatti vízmozgási rendszerek elkülönítése a Dél-Alföldön kémiai és izotópos vizsgálatok alapján. Hidrológiai Közlöny, 80, 145-156.

VARSÁNYI, I., Ó.KOVÁCS, L., (2001): The source of sodium in groundwater, Pannonian Basin, Hungary. Proceedings of the 10th International Symposium on Water-Rock Interaction, Villasimius/Italy. Ed. R. Cidu. A.A.Balkema Publishers, 345-348.

VARSÁNYI, I., Ó.KOVÁCS, L., KÁRPÁTI, Z., MATRAY, J.M., (2002): Carbon forms in formation waters from the Pannonian Basin, Hungary. Chemical Geology, 189, 165-182.

VARSÁNYI, I., Ó.KOVÁCS, L., (2002): Factors influencing the As content of subsurface water. Groundwater and human development (Eds. Bocanegra, E. Martinez, D. Massone, H.) 1533-1541. XXXII IAH and VI ALHSUD Congress, Mar del Plata, Argentina, 2002.

337



VARSÁNYI I., PAUWELS H. Ó.KOVÁCS L. Different environments leading to diversity of factors controlling the nitrate concentration in shallow groundwater. GQ 2004 4th International Conference. Bringing Grounwater Quality Research to the Watershed Scale. Abstracts. University of Waterloo July 19-22, 2004. p.119.


VARSÁNYI, I., ZS. FODRÉ, A. BARTHA (1991): Arsenic in drinking water and mortality in the Southern Great Plain, Hungary. Environmental Geochemistry and Health, 13. 14-22.

VARSÁNYI, I. (1992): Temporal variability in groundwater chemistry in the Great Hungarian Plain during the period 1975-1989. Hydrological Sciences Journal, 37, 2, 119-128.

VARSÁNYI, I., Ó KOVÁCS L. (1994): Combination of statistical methods with modelling mineral-water interaction: a study of groundwater in the Great Hungarian Plain. Applied Geochemistry, 9, 4, 419-431.

VARSÁNYI, I., Ó.KOVÁCS L. (1997): Chemical evolution of groundwater in the River Danube deposits in the southern part of the Pannonian Basin (Hungary). Applied Geochemistry, 12, No.5. 625-637.

VARSÁNYI, I., MATRAY, J..M., Ó.KOVÁCS, L. (1999): Hydrogeochemistry in two adjacent areas in the Pannonian Basin (Southeast-Hungary). Chemical Geology, 156, 25-39.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység: MTA Környezetgeokémiai Albizottság tagja


BRGM Orleans, Franciaország

University of Alberta, Edmonton, Kanada

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)Instituto de Geografia, Mexico City, Mexiko

338



Dr. Wittmann Gyula



Szakképzettség: Biológia-kémia szakos tanár



adjunktus

Tudományos fokozat: Egyetemi doktori, Ph.D

Fokozatszerzés éve: 1987, 1997


Ösztöndíjak: Békésy György posztdoktori ösztöndíj: 2002-2005

Oktatott tárgyak: Klasszikus analitika laboratórium

Műszeres analitika laboratórium

Kémia alapozó laboratórium környezettudós és környezettan szakosoknak

Az ózon kémiája

Nagyhatékonyságú oxidációs eljárások

Környezeti analitika laboratórium

Szerkezetvizsgálati módszerek gyakorlat

Környezetvédelem analitikája laboratórium


Szakmai gyakorlat: 1997-98. Brüsszeli Állami Egyetem, 10 hónapos ösztöndíjas tanulmányút,

1998. Genti Állami Egyetem, 4 hónapos ösztöndíjas tanulmányút

2001-2002: Genti Állami Egyetem, 12 hónapos poszdoktori ösztöndíj

2004: Genti Állami Egyetem, 2 hónapos ösztöndíjas tanulmányút


Wittmann Gy., Huybrechts T., Van Langenhove H., Dewulf J., Nollet H., Trace analysis of trichlorobenzenes in fish by microwave-assisted extraction and gas chromatography-electron capture detection, Journal of Chromatography A, 993, (1-2), 71-78, 2003.

Dewulf J., Van Langenhove H., Wittmann Gy. Analysis of volatile organic compounds using gas chromatography, TRAC-Trends in Analytical Chemistry, 21, (9-10), 637-646, 2002.

339



Gere EP, Berczi B, Simandi P, Wittmann, Gy. and Dombi, A..Simultaneous determination of hydrogen peroxide and organic hydroperoxides in water, International Journal of Environmental Analytical Chemistry, 82, (7) 443-450, 2002.

Wittmann, Gy., Van Langenhove, H., Dewulf, J., Determination of acetic acid in aqueous samples, by water-phase derivatisation, solid-phase microextraction and gas chromatography J. Chromatography A, 874 (2) 225-234, 2000.

Wittmann Gy., Dewulf J., Huybrechts T., Van Langenhove H., Analytical method for the determination of trichlorobenzenes in marine biota, ISEAC 32, International Symposium on the Environment & Analytical Chemistry, 17-20 June 2002 Plymouth, UK, Programme and Abstracts, p. 6.


Wittmann Gy., Huybrechts T., Van Langenhove H., Dewulf J., Nollet H., Trace analysis of trichlorobenzenes in fish by microwave-assisted extraction and gas chromatography-electron capture detection, Journal of Chromatography A, 993, (1-2), 71-78, 2003.

Dewulf J., Van Langenhove H., Wittmann Gy. Analysis of volatile organic compounds using gas chromatography, TRAC-Trends in Analytical Chemistry, 21, (9-10), 637-646, 2002.

Wittmann, Gy., Van Langenhove, H., Dewulf, J., Determination of acetic acid in aqueous samples, by water-phase derivatisation, solid-phase microextraction and gas chromatography J. Chromatography A, 874 (2) 225-234, 2000.

Wittmann, Gy., Bartók, G., B., Bartók, M. and Smith, G., V.: Homogeneous and Heterogeneous Catalytic Asymmetric Reactions III. New Investigations Concerning the Preparation of Reproducible MRNi Catalyst J. MOL. CATAL. 60, 1-10 (1990).

Bartók, M., Czombos, J., Felföldi, K., Gera, L., Göndös, Gy., Molnár, Á., Notheisz, F., Pálinkó, I., Wittmann, Gy., G.Zsigmond, Á.: Stereochemistry of Heterogeneous Metal Catalysis. Chichester, UK, John Wiley and Sons. 1985 Chapter 11, pp. 511-524


Kémiai Tudományok Osztálya, Környezeti Kémiai Bizottság tagja

Környezettudományi Intézet környezttudós és környezetvédő szak, levelező és esti tagozatos képzés koordinátora

Nemzetközi kapcsolatok: Genti Állami Egyetem (környezetvédelem)

340



Zalatnai Márta


Végzettség: Biológus

Szakképzettség: ökológus

Jelenlegi munkahelye: SZTE Ökológiai Tanszék


Tudományos segédmunkatárs




Ösztöndíjak: Erasmus-ösztöndíj 1999 (4 hónap-Madrid)

Oktatott tárgyak: Biodiverzitás monitoring gyakorlat, Ökológiai terepgyakorlat, Speciális vizsgálati módszerek gyakorlat, Szünbotanika gyakorlat


Szakmai gyakorlat:


Zalatnai, M., Körmöczi, L. (2004): Fine scale pattern of the boundary zones in alkaline grasslands communities. Community Ecology 5(2): 235-246, 2004

Németh et al. (2000): Rehabilitációs kutatások a Kiskunsági Nemzeti Park bócsai ősborókásában 1995-1999. SZTE Ökológiai Tanszék, Szeged.


Zalatnai, M., Körmöczi, L. (2004): Fine scale pattern of the boundary zones in alkaline grasslands communities. Community Ecology 5(2): 235-246, 2004

Németh et al. (2000): Rehabilitációs kutatások a Kiskunsági Nemzeti Park bócsai ősborókásában 1995-1999. SZTE Ökológiai Tanszék, Szeged.



341



3.4. Nem teljes munkaidőben foglalkoztatottak

Bulik Lászlóné Muhari Gabriella

Születési év: 1960.Leánykori név: Muhari Gabriella Végzettség: egyetemSzakképzettség: okl. környezetvédő

biológia-földrajz szakos tanárJelenlegi munkahelye: Hologén Környezetvédelmi Fővállalkozó Kft Kinevezésben feltüntetett munkakör:

ügyvezető. – minőségbiztosítási vezető

Szakmai gyakorlat: Hologén Kft kármentesítési és minőségbiztosítási szakmai irányítása (1995.-től folyamatosan)


Dr Gálfi M., Bulik L.: Muhari G., László I.: Olajszennyezések azonosítása és eliminálása során alkalmazható új teszteljárások és ezek szabványos vizsgálati módszerekkel való összehasonlítása Környezetvédelmi Sz.Szövetség Olajszennyezés c. konferencia. Eds: Székely Anna Gálfi M., Bulik L., Muhari G., László L: A környezetrendszer. In: Harmadik Veszprémi Környezetvédelmi Konferencia Eds.:Árkovits Zsolt. Veszprémi Egyetemi Kiadó p: 111-123. (1997)Effects of chlorobenzol on fatty tissue, epidermis and hair in rat model experiments. Molnár G., Vetró, O., Tóth, R, Muhari G, Petri, A., Juhász, A. and Gálfi M. Society of Environmental Toxicology and Chemistry Annual Meeting of SETAC Europe 2001 Madrid

Az eddigi tudományos –szakmai tevékenysége:

Olajokkal és zsírokkal szennyezett hulladékok biológiai ártalmatlanítási módszerének kidolgozása, megvalósításában való közreműködés. In-situ környezeti kármentesítés technológiája biológiai elemeinek kidolgozásaKörnyezetvédelmi szolgáltató társaság minőségbiztosítási rendszerének szakági irányítása.

Jelentősebb szakmai alkotások:

Eljárás olajjal szennyezett hulladékok ártalmatlanítására. (Szabadalom 1992. P 92 01997). Olajhulladékot tartalmazó brikett és eljárás ennek előállítására. (Szabadalom 1993. P 93 01290). Eljárás veszélyes hulladékok és szennyezett talajok ártalmatlanítására. (Szabadalmi bej. 2002., P 02 02577)

342



Radács Marianna

Születési év: 1978Végzettség: SZTE JGYFK; SZTE TTKSzakképzettség: Biológia-kémia tanár, Biológia tanár, Környezetirányítási rendszerreferensJelenlegi munkahelye: SZTE Kinevezésben feltüntetett munkakör:

Ph.D. hallgató

Tudományos fokozat:Fokozatszerzés éve:Habilitáció éve:Ösztöndíjak: Szeged város ösztöndíj (1999-2000)

Köztársasági ösztöndíj (2002-2003)Oktatott tárgyak: Minőségügy alapjai, biomonitoring, Oktatásban töltött idő:Szakmai gyakorlat: Institute of Microbiology and Immunology, Medical Faculty, University of Ljubljana,

Slovenia (2003)Az elmúlt 5 év legfontosabb publikációi az oktatott tárgyak témakörében:

Radács M.: Az intrapeptidek szerepe a centrális endokrin szabályozásban. in Fiatal tudósok eredményeinek bemutatása kiadvány: 20. (2003)Radács M., Farkas A., Papp N., Lengyel Zs., Tóth S., Somogyvári F., Soós K., Vetró O., Gálfi M.: Az elektromágnesek erőterek ökotoxikológiai hatásainak vizsgálata. in MÉT LXVI. Vándorgyűlése könyv: 136. (2001)Radács M., Balyi K., Oláh Cs., Vetró O., Somogyvári F., Soós K., Gálfi M.: Kisenergiájú elektromágneses erőterek biológiai hatásainak vizsgálata. in Környezetvédelem országhatárok nélkül kiadvány: 165. (2002)Radács M.: Intrapeptid kommunikáció a centrális endokrin szabályozásban. in Ph.D. Tudományos Napok kiadvány: 119-120. (2004)Radács M. Gálfi M., Juhász A., László F., Molnár A., László F.A.: A serotonin hatása a neurohypohpysis hormonok elválasztására. Orvosi Hetilap 20 Suppl. 3. 1102. (2004)


B. Hegedűs, A. Juhász, L. Bali, M. Radács, M. Gervain, S. Béres, A. Petri, M. Gálfi: The effects of low-level laser therapy on differentiated cell. Laser in Dentistry: 54. (2004)Zs. Valkusz, A. Juhász, A. Petri, J. Julesz, M. Radács, M. Gálfi: The effects of the X-chromosoma linked neuroendocrine system on human behaviour and immun function. Stress and Behaviour 29: 11-12. (2004)Zs. Valkusz, O. Vetró, J. Tomka, A. Juhász, M. Radács, A. Petri, M. Gálfi: Cell biology of the bone after chlorobenzene treatment. Calcified Tissue International, Volume 74: S56 (2004)M. Gálfi, M. Radács, Gy. Nagyéri, Zs. Valkusz, J. Molnár, A. Juhász, N. Motohashi, A. Petri: Antiproliferative effects on environmental tumor-model. Anticancer Research, 24: 3608-3609. (2004)M. Gálfi, M. Radács, A. Juhász, F. László, A. Molnár, F.A. László: Serotonin-induced enhancement of vasopressin and oxytocin secretion in rat neurohypophyseal tissue culture. Regulatory Peptides, (2004)


Konferencia szervezés és könyvszerkesztés: Nagyéri Gy., Radács M., Gálfi M.: László Ferenc Professzor Munkássága. SZTE Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, Szeged (2004)


Institute of Microbiology and Immunology, Medical Faculty, University of Ljubljana, Slovenia

343



Dr. Seres László


Végzettség: JATE TTK vegyész szak

Szakképzettség: vegyész

Jelenlegi munkahelye: Szegedi Tudománygyetem, JGYTFK Kémia és Kémiai Informatika Tanszék


egyetemi tanár

Tudományos fokozat: a kém. tud. kandidátusa, 1973, okl.: 5637; a kém. tud. doktora, 1995, okl.: 951



Ösztöndíjak: International Research and Exchanges Board 1971-72 (USA);Széchenyi Professzori Ösztöndíj: 2000-2003

Oktatott tárgyak: Általános kémiai laboratóriumi gyakorlatok vegyészhallgatók számára,Fizikai kémiai gyakorlatok vegyész- gyógyszerész és kémia tanárszakos hallgatók számára,Fizikai kémia számítási gyakorlatok vegyészhallgatók számára,Fizikai kémia előadás vegyészhallgatók számára,Reakciókinetika I. előadás vegyészhallgatók számára,Reakciókinetika II. előadás vegyészhallgatók számára,Általános és fizikai kémia előadás kémia tanárszakos hallgatók számára,Szervetlen kémia előadás kémia tanárszakos hallgatók számára,Fizikai kémiai számítási gyakorlatok I. kémia tanárszakos hallgatók számára.


Szakmai gyakorlat: 1962-91: JATE Általános és Fizikai Kémia tanszék,1971-72 ösztöndíjas tanulmányút, USA, National Bureau of Standards, 1991- JGYTF ill. SZTE JGYTFK Kémia ill. Kémia és Kémiai Informatika tanszék.


Z. Király, T. Körtvélyesi and L. Seres: Thermal Reaction of 2-Methyl-2-Butene in the Presence of Azomethane: Enthalpy of Formation of the Radicals (CH3)2•CCH(CH3)2 and tert-•C4H9. Phys.Chem. Chem. Phys., 2, 349 (2000).I. Marsi, B. Viskolcz, L. Seres: Application of the Group Additivity Method to Alkyl Radicals; an ab Initio Study J. Phys. Chem. A., 104; 4497 (2000).I. Marsi, L. Seres: Determination of the Arrhenius Parameters of the Decomposition of Azo- isopropane; Investigation of Possible Systematic Errors via Computer Simulation Chemometrics Intell. Lab. Syst., 50, 53 (2000).László Seres*, Martin Dinse, and Miklós Görgényi: A Kinetic Study of the Reaction between the 2-•C3H7 Radical and i-C4H8: Enthalpy of Formation of the (CH3)2CHCH2C(CH3)2 Radical Z. Phys. Chem. 218, 469 (2004).

344



László Seres: Intramolecular H-shifts in Alkyl Radicals (lecture). Seminar at University of Karlsruhe (TH), Engler-Bunte-Institut, March 30, 2000.


Zalotai L., Seres L., Fejes P.: FORTRAN programok fizikai-kémiai feladatok megoldására Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1978..B. Viskolcz, G. Lendvay, T. Körtvélyesi, L. Seres: Intramolecular H Atom Transfer Reactions in Alkyl Radicals J. Amer. Chem. Soc., 118, 3006 (1996).B. Viskolcz, G. Lendvay and L. Seres: An Ab Initio Study of the Intramolecular H atom Transfer Reactions of a Branched Alkyl Radical J. Phys. Chem. A., 101, 7119 (1997).L. Seres, R. Fisher, K. Scherzer and M. Görgényi: Thermal Decomposition of Azoisopropane in the Presence of (E)-CH3CH=CHCH3; Reactions of the 2-C3H7• Radical J.C.S. Faraday Trans. 91, 1303 (1995).I. Marsi, B. Viskolcz, L. Seres:

… Application of the Group Additivity Method to Alkyl Radicals; an ab Initio Study J. Phys. Chem. A., 104; 4497 (2000).


MTA Reakciókinetika és Katalízis Munkabizottság( tag),MTA Reakciókinetikai és Fotokémiai Munkabizottság ( tag),

International Group for Correlation Analysis in Organic Chemistry ( tag), Közreműködés az SZTE Reakciókinetika doktori iskola munkájában,Magyar Kémikusok Egyesülete ( tag), JATE TTK dékánhelyettese 1974-77,JGYTF főigazgatóhelyettese 1995-98,SZTE rektorhelyettese 2000-2003,JGYTF Kémia (SZTE JGYTFK Kémia) tanszék vezetője 1991-2003,OM Kémiai Szakbizottság ( tag), 1975-1980,JATE TTK KK Véleményező Testület (elnök), 1977-91JATE Műszerbizottság (titkár), 1974-77, (elnök), 1977-83 JGYTF Tudományos Bizottság (tag), 1991-94, ill. 2003-,MAB Természettudományi Felsooktatási Intézményi Szakbizottság (tag), 1994-97, MAB Kémiai Tudományági Szakbizottság (tag), 1994-97, JGYTF Egységvezetoi Testület (elnök), 1998-2003.


Dr. Pierre Ausloos National Bureau of Standards, Washington, D.C., USA

Dr. Neville Arthur La Trobe University, Melbourne, Ausztrália

Prof. Dr. Klaus Scherzer Martin Luther Universität Halle-Wittenberg, Németország

345



Dr. Nemcsók János



Szakképzettség: biológus

Jelenlegi munkahelye: SZTE Biokémiai Tanszék


egyetemi tanár

Tudományos fokozat: Biológia tudomány doktora habil doktor


Habilitáció éve: 1994.

Ösztöndíjak: British Council 1985, 1987, Alexander von Humboldt 1988-1989, 1991.

Oktatott tárgyak: Biokémia, környezeti biokémia, neurobiokémia

Oktatásban töltött idő: 25 év (1979. óta)

Szakmai gyakorlat: 33 év


Kotormán M., László K., Nemcsók J., Simon L.M. (2000) Effects of Cd2+, Cu2+, Pb2+ and Zn2+ on activities of some digestive enzymes in carp. J. Environ. Sci. Health A. 35, 1517-1526..

Csillik B., Fazakas J., Nemcsók J., Knyihár-Csillik E. (2000) Effect of the pesticide Deltamethrin on the Mauthner cells of Lake Balaton fish. Neurotoxicology 21, 343-352.

Hermesz E., Ábrahám M., Nemcsók J. (2001) Tissue-specific expression of two metallothionein genes in common carp during cadmium exposure and temperature shock. Comp. Biochem. Physiol. „C” 128/3, 457-465.

Varanka Zs., Rojik I., Varanka I., Nemcsók J., Ábrahám M. (2001) Biochemical and morphological changes in carp (Cyprinus carpio L.) liver following exposure to copper sulfate and tannic acid. Comp. Biochem. and Phys. Part C 128, 467-478.

Hermesz E., Ábrahám Magdolna, Nemcsók J. (2001) Identification of two hsp90 genes in carp. Comp. Biochemistry and Physiology C 129, 397-407

Varanka Zs., K. Aranka Deér, Rojik I., Varanka I., László K., Bartók T., Nemcsók J., Ábrahám M. (2002) Influence of the polyphenolic tannic acid on the toxicity of the insecticide deltamethrin to fish. A comparative study examining both biochemical and cytopathological parameters. Acta Biologica Hungarica, 53, No 3, 351-367


Nemcsók J., Rakonczay Z., Kása P., Asztalos B., Szabó A. (1990) Effects of methidation on distribution of molecular forms of acetylcholinesterase in carp, as revealed by density gradient centrifugation. Pest. Biochem. Physiol. 37, 140-144.

Nemcsók J., Víg É., Baska F., Kufcsák O. (1993) Role of free radicals in swimbladder inflammation of carp. J. Fish Diseases 16, 131-136

346



Nemcsók J., Benedeczky I.(1995) Pesticide metabolism and the adverse effects of metabolites on fishes. In: Hochachka and Mommsen (eds.), Biochem. and Mol. Biol. of Fish. 5, 313-348.

Bálint T., Ferenczy J., Kátai F., Kiss I., Kufcsák O., Láng G., Polyhos Cs., Szabó I., Szegletes T., Nemcsók J. (1997) Similarities and differences between the massive eel (Anguilla anguilla L.) devastations that occured in Lake Balaton in 1991 and 1995. Ecotoxicol. Environ. Safety 37, 17-23.

Banka L., Deér K. A., Nemcsók J., Ábrahám M. (1997) In vivo and in vitro effects of deltamethrin on cytochrome P450 monooxygenase activity in carp (Cyprinus carpio L.) liver, J. Environ. Sci. and Health B32 (5), 789-802


MTA Köztestületi tag, Magyar Mérnökakadémia tag, Magyar Élettani Társaság, Magyar Biológiai Társaság, Magyar Biokémiai Egyesület, Az Alföld felzárkóztatásáért felelős miniszteri biztos


Rendszeres előadások nemzetközi szakmai fórumokon vendég előadó az Udinei Egyetemen 2 évente

3.5. Összesített adatok a környezettan alapszak oktatásában résztvevő oktatókról:

4 akadémikus, habilitált, egyetemi tanár12 akadémiai doktor, habilitált egyetemi tanár3 akadémiai doktor, egyetemi docens kandidátus, habilitált egyetemi tanár1 kandidátus, habilitált egyetemi docens13 kandidátus, egyetemi docens16 PhD fokozattal rendelkező, egyetemi docens1 PhD fokozattal rendelkező, habilitált egyetemi adjunktus1 PhD fokozattal rendelkező, habilitált főiskolai tanár2 PhD fokozattal rendelkező, főiskolai tanár5 PhD fokozattal rendelkező, főiskolai docens7 Dr. Univ. címmel rendelkező, főiskolai docens1 Dr. Univ. címmel rendelkező egyetemi adjunktus1 PhD fokozattal rendelkező, főiskolai adjunktus15 PhD fokozattal rendelkező egyetemi adjunktus vagy tudományos munkatárs3 Dr. Univ. címmel rendelkező, főiskolai adjunktus1 PhD fokozattal rendelkező egyetemi tanársegéd1 PhD fokozattal rendelkező hivatalvezető1 Fokozattal nem rendelkező egyetemi adjunktus2 Fokozattal nem rendelkező főiskolai adjunktus6 Fokozattal nem rendelkező egyetemi tanársegéd vagy tudományos

segédmunkatárs1 Fokozattal nem rendelkező főiskolai tanársegéd2 Fokozattal nem rendelkező nyelvtanár1 Fokozattal nem rendelkező minőségbiztosítási vezető

347



348



4. Nyilatkozatok

Az intézményvezető szándéknyilatkozata arról, hogy az 1. és 2. táblázatokban megnevezett oktatóknak a jelzett módon való foglalkoztatását biztosítja a felsőoktatási intézményben az indítandó képzés egy teljes ciklusára, és gondoskodik a személyi feltételek bemutatott szakmai megfelelőségének fenntartásáról.

NYILATKOZAT

A környezettan alapszak akkreditációs beadványának 1. és 2. táblázatában megnevezett oktatóknak a jelzett módon való foglalkoztatását a Szegedi Tudományegyetem biztosítja, az intézményben az indítandó képzés egy teljes ciklusára vagy gondoskodik a személyi feltételek bemutatott szakmai megfelelőségének fenntartásáról.

Szeged , 2005. március

Dr. Szabó Gábor rektor

349



Az intézménnyel közalkalmazotti jogviszonyban (munkaviszonyban) nem álló oktatók nyilatkozata arról, hogy vállalják a nevük alatt feltüntetett tantárgyak oktatását és az oktatási követelmények teljesítését.

Árkai PéterBulik LászlónéDózsa GáborMolnár BélaNemcsók JánosRadács MariannaSeres LászlóSzanyi János

350



Az intézmény teljes munkaidőben foglalkoztatott minősített oktatói esetében kérjük csatolni a nevezett oktató nyilatkozatát arról, hogy rendelkezik-e felsőoktatási intézményben kettőnél több teljes munkaidejű munkaviszonnyal.

Kiricsi ImreBenkő Zsolt IstvánBozóki ZoltánGálfi MártaHalász JánosKörmöczi LászlóMargóczi KatalinM. Tóth Tivadar

Bagi IstvánBagota MónikaBarta KárolyBor ZsoltErdei LászlóErdélyi MiklósErdőhelyi AndrásFarkas OlgaFarkas TamásFarkas ZsuzsaFarsang AndreaFekete ÉvaGallé LászlóGeiger JánosGyörffy GyörgyHannus IstvánHeszler PéterHetényi Magdolna Hilbert MargitHopp BélaHum LászlóIlisz IstvánIlosvay GyörgyJuszt ZsuzsannaKevei FerencnéKirály ZoltánKirály ZoltánKiricsi ImreKis ZsoltKiss Jánosné Deér ArankaKiss TímeaKónya ZoltánKovács AttilaKovács BalázsKovács Kornél

Körmöczi LászlóKucsera JuditMakra LászlóManczinger LászlóMarsi IstvánMezősi GáborMihalik ErzsébetMolnár ErikaMolnár NóraMucsi LászlóMucsi LászlóNagy LászlóPál Molnár ElemérPénzes ZsoltPerei KatalinPéter AntalPéter AntalPfeiffer IlonaRakonczai JánosSzabó GáborSzalma ElemérSzente MagdolnaSzőllősi ErzsébetTari IrmaTerjéki JózsefTóth ÁgotaTóth ZsoltTörök TiborUnger JánosVágvölgyi CsabaVarga CsabaVarga JánosVarsányi ZoltánnéWittmann Gyula

351



352



V. A szakindítás kutatási és infrastrukturális feltételei

1. Országosan elismert tudományos műhely vagy együtt dolgozó szakmai közösséggel bíró alapvető K+F / művészeti terület bemutatása.

A Szegedi Tudományegyetem országos és nemzetközi szinten egyaránt elismert szakmai múlttal rendelkező K+F kutatást folytató műhelyek dolgoznak a környezetvédelem területén. A biológia, az élettudományok, a fizika, a geotudományok, a kémia és az élelmiszeripari tudományok területén folyó szerteágazó kutatómunkát terjedelmi okok miatt itt szinte lehetetlen bemutatni.

A kutatómunka fő szakmai irányaira vonatkozóan az érdeklődők információt nyerhetnek a Egyetemünk http://www.u-szeged.hu/ címen elérhető honlapján. Erre vonatkozó izelítőt bemutattunk jelen kérelem II. 1. pontjában, ahol a Környezettudományi Doktori Iskola kutatási programjait és alprogramjait adtuk meg.

Kutatási és pályázati aktivitásunk indikátora lehet a környezettudomány terén 2004-ben a környezettan képzésben részt vevő oktatók és tanszékek elnyert alkalmazott kutatási, és műszerfejlesztési pályázatai, továbbá a futó OTKA pályázatok. Ezekről egy összefoglalást adunk a szakindítási kérelem végéhez csatolt II. Mellékletben. Külön kiemelendő az alkalmazott kutatási, és ezen belül is a műszaki jellegű kutatási pályázataink nagy részaránya és kedvező támogatottsága.

2. A képzés tárgyi feltételei, a rendelkezésre álló infrastruktúra:

A képzés tárgy feltételei az Szegedi Tudományegyetemen rendelkezésre állnak. Az oktatás döntő része a Természettudományi karhoz kapcsolódik.

Tantermek, előadótermek, laboratóriumok és eszközellátottságuk, műhelyek, gyakorlóhelyek

A kar hat 100 főt meghaladó befogadóképességű tanteremmel rendelkezik. Több 40-80 fős terme van. Kisebb, szemináriumokra és számolási gyakorlatokra alkalmas tanterem minden tanszéken van. Meg kell említenünk, hogy ez évtől birtokba vették a hallgatók az egyetem Tanulmányi és Informatikai Központját, (TIK), ahol további több száz főt befogadó tantermek állnak az oktatás szolgálatában. A főiskolai karokon szintén használatban vannak nagy és közepes befogadóképességű tantermek.

A tantermek oktatástechnikai felszereltsége jó, csaknem mindegyik rendelkezik számítógéppel vezérelt vetítési lehetőséggel és egyéb audiovizuális oktatási eszközzel (diavetítők, írásvetítők stb.) A TIC-en és néhány kari kezelésű előadóteremben ugyancsak rendelkezésre állnak a megfelelő audiovizuális eszközök. Természetesen ez nem jelenti azt, hogy nincs szükség további fejlesztésre.

A hallgatói laboratóriumokkal való ellátottság jó. Megfelelően felszerelt laboratóriumok biztosítják a hallgatók gyakorlati oktatását. A Szegeden működő hatósági laboratóriumokban folyó munkával is megismerkednek hallgatóink, amikor látogatást tesznek ezekben az intézményekben, ahol az ott dolgozó szakemberek ismertetik velük az adott intézmény tevékenységét.

353

http://www.u-szeged.hu/



A tanórán kívüli nyári szakmai gyakorlatokat a hallgatók különböző intézményekben végzik. A biológiai, kémiai és fizikai és geológiai mérésekhez, vizsgálatokhoz, illetve szintézisekhez a megfelelő tanszékeken lévő laboratóriumokat használjuk. A geográfiai gyakorlati képzés egy része számítógépes kabinetben történhet (2 számítógépes kabinet van), ahol a térinformatikai ismeretek mellett meteorológiai, tájökölógiai programok, szoftverek használatát is megismerhetik a hallgatók. A laboratóriumokat pályazatokból származó támogatásokból fogjuk folyamatosan fejleszteni a jövőben is.

Számítástechnikai, oktatástechnikai és könyvtár ellátottságA hallgatók rendelkezésére állnak a számítástechnikai kabinetek, amelyekben 10-20

számítógép van elhelyezve kifejezetten a hallgatók számára. Az egyetem központi könyvtárában, valamint az egyes tanszékcsoportok és tanszékek könyvtáraiban minden a tanulást segítő könyv és jegyzet rendelkezésre áll. Bizonyos szakterületeken (környezeti kémia) e-learning tananyag segíti a hallgatókat a folyamatos tanulásban, illetve a vizsgára való felkészülésben. Az egyetem hálózatán keresztül külföldi adatbázisok, könyvtárak is elérhetők, a ezáltal széles körű ismeretek szerezhetők az adott szakterületen. Ez a lehetőség nagyban segíti a tehetségesebb hallgatók gyorsabb előrehaladását.

A szak elvégzéséhez szükséges idegen nyelvi követelmények teljesítésének feltételei

Az idegen nyelvű szakcikkek olvasásának megkönnyítésére nyelvtanfolyamokon tanulhatják a választott idegen nyelvet. Ezekhez a tanfolyamokhoz megfelelő jegyzet és hanganyag áll rendelkezésre az egyetem Idegennyelvi Intézetében. Természetesen a hallgatók szaknyelvi problémáin való átjutást az oktatók is segítik.

Az oktatás egyéb, szükségesnek ítélt feltételeiA biológiai, geotudományi képzést segítendő szakgyűjtemények állnak a hallgatók

rendelkezésre. Ezek segítségével sajátítják el a hallgatók az élő- és élettelen világ legfontosabb jellemzőit. Ezt szolgálja az országos hírű ásványgyűjtemény, a biológiai laborokban a növény és állatgyűjtemények, a füvészkert. A molekuláris tanszékeken a törzsgyűjtemények. Az országos meteorológiai mérőhálózat egyik állomása az egyetemre van telepítve, a hallgatók ezek működését használatát is megismerhetik.

A hallgatói tanulmányok eredményes elvégzését segítő szolgáltatások, juttatások, a biztosított taneszközök (tankönyv, jegyzet ellátás, stb.)A szak tananyagának elsajátítását megfelelő színvonalú jegyzetek és tankönyvek segítik. Az oktatási rendszer jelenlegi átstrukturálása (amin azt értjük, hogy nem a régi szisztémát kívánjuk beleerőltetni a 6 félévbe) azonban új tantárgyak bevezetését, a tananyagok több szintre bontását is igénylik. Ez az eddig meglévők mellett (Dombi A., Hlavai J., László Zs., Papp S., Mészáros E., Kiricsi I.: Többszintű környezeti kémia modul a felsőoktatási általánosan művelő- és szakképzésben, e-learning tananyag, Apertus Kft. Budapest, 2003 (<http://apertus.infosource.hu/palyazat/szeged_kemia/index.html>http://apertus.infosource.hu/palyazat/szeged_kemia/index.html); Halász, Hannus, Kiricsi: A környezetvédelmi technológia alapjai JATE-PHARE-HU-94.05.) további jegyzetek és tankönyvek, illetve e-learning tananyagok készítését igényli. Erre jelentős figyelmet kell fordítani és megfelelő ösztönzéssel segíteni a különböző segédanyagok további előállítását. Ilyen ösztönző támogatást jelenthet az e témára irányuló aktuális HEFOP pályázat.

354






A tanulmányi ügyekkel kapcsolatos adminisztráció feltételeiA Természettudományi Kar rendelkezik, olyan szakapparátussal, amely biztosítja a

hallgatók tanulmányi és egyéb problémáinak a megoldásához szükséges segítséget. Az Egységes Tanulmányi Rendszer, (ETR) lehetővé teszi az interneten való tájékozódást a különböző tantárgyak, oktatók, vizsgák és általában a hallgatók tanulmányaival kapcsolatos kérdésekben. Ennek a rendszernek a szeptembertől beinduló korszerűsített változatával nagyságrenddel lecsökken az olyan problémák megoldása, amelyet eddig csak a hallgató személyes megjelenésével lehetett megoldani.

355



356



3. Az intézményvezető nyilatkozata arról, hogy a képzés indításához szükséges szellemi és tárgyi kapacitás rendelkezésre áll, és az évfolyamonként milyen létszámú hallgató képzését teszi lehetővé.

NYILATKOZAT

A környezettan alapszak indításához szükséges szellemi és tárgyi kapacitás a Szegedi Tudományegyetemen rendelkezésre áll és az évfolyamonként 100-120 hallgató képzését teszi lehetővé.

Szeged, 2005. március

Dr. Szabó Gábor rektor

357



358



Mellékletek

I. Melléklet

A SZTE TTK KÖRNYEZETTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLÁBAN FOKOZATOT (Ph.D.) SZERZETTEK NEVE, DISSZERTÁCIÓ CÍME

NÉV DISSZERTÁCIÓ CÍME

László Zsuzsanna Vákuum-ultraibolya fotolízis alkalmazhatóságának vizsgálata környezeti szennyezők lebontására

Szemes Marianna Nukleinsav amplifikáción alapuló eljárások tervezése és fejlesztése növényi vírusdiagnosztikai alkalmazásokhoz

Farkas András Attila Környezetszennyező szerves anyagok adszorpciója hidrofil/hidrofób rétegszilikátokon és fotokatalitikus lebontásuk TiO2 szuszpenzióban

Krausz Krisztina Orthopera közösségek szerveződése izolált élőhelyeken

Lamper Csilla Hatékony módszerek Fusarium fajok trichotecén-vázas toxinjainak (DON, NIV), szteroid- és zsírsavprofiljának vizsgálatára és a gombafertőzöttség objektív meghatározása

Méhn Dóra Új módszerek a rugalmas MCM-41 szerkezet módosításában

Pestenácz Anikó Környezeti tényezők hatása a növényi jelátviteli rendszer egy elemére, a kalcium-függő, kalmodulin-független protein kináz működésére

Fazakas Judit A Deltamethrin halakra kifejtett hatásának vizsgálata

Hermesz Edit Stresszválasz halakban: Metallothionein és hsp90 gének azonosítása és expressziójuk vizsgálata pontyban (Cyprinus carpio)

Kovács Gábor Mikorrhiza vizsgálatok alföldi területeken

Főglein Katalin Anikó Halogéntartalmú metánszármazékok bontása csendes elektromos kisülésben

Hatvani Nóra A Lentinus Edodes (SHIITAKE) micélium növekedésének és extracelluláris enzimrendszerének vizsgálata

Kiss István Elektro-bioreaktorok az ivóvíztisztítás területén

Mészáros Attila A búza genetikai transzformációja

Varanka Zsolt Humuszvegyületek önálló és mezőgazdasági vegyszerekkel kombinált hatása pontyon (Cyprinus carpio L.)

Fülöp Krisztina A növényi antioxidáns védekezőrendszer enzimatikus elemeinek változása só (NaCl) stressz hatására

Hrabovszki Erika A Dél-Alföld felszín alatti vizeinek nyomelem tartalma a hidrogeológia tükrében

Jankovics Hajnalka Cukorfoszfátok, nukleotidok és aminosav-származékok Ón(IV)organikus vegyületeinek egyensúlyi- és szerkezetvizsgálata

Kesserű Péter A Pseudomonas Butanovora biotechnológiai alkalmazásainak vizsgálata

Molnár Nóra Aphidina koalíciók szerveződése diszkrét habitat foltokban

359



NÉV DISSZERTÁCIÓ CÍME

Pernyeszi Tímea Judit Szénhidrogén-származékok megkötődése különböző szerkezetű szorbenseken és fotooxidációs lebontásuk TiO2-fotokatalizátor szuszpenziókban

Ábrahám Levente Recésszárnyúak (Neuroptera) szünzoológiai vizsgálata a Dunántúli-dombságon

Hegyi Andrea A koponya és az axiális váz fejlődési rendellenességeinek gyakorisága avar kori és középkori temetők embertani leletein

Khaled Said Ali Abdo Stress response in Fish: Identification and analysis of the expression pattern of hsp70 and metallothionein genes in common carp (Cyprinus carpio)

Mogyorósi Károly Titán-dioxid nanorészecskék és titán-dioxid/rétegszilikát adszorbens-fotokatalizátor rendszerek előállítása és minősítése

Cservenka Judit Aszimmetrikus Primula hibrid zónák sajátosságai, a hibridek természetvédelmi és gyakorlati jelentősége

Csontos József A normál alkánok és a melatonin konformációs analízise

Földvári Mihály Taxonomic and faunistic studies of big-headed flies (Diptera: Pipunculidae)

Varvasovszki Viktória Hsp70 chaperone homológ Synechocystis PCC6803-ban: a DnaK2 szerepe a stresszhelyzetek kivédésében és a tilakoid membránok fizikai állapotának szabályozásában

Vékes Erika Aminosav sztereoizomerek közvetett és közvetlen folyadékkromatográfiás elválasztása

Hegedűs Márta Klórozott etilének heterogén fotokatalitikus lebontása

Kanyó Tímea Szén/szilikát nanokompozitok szintézise és jellemzése

Patakfalvi Rita Judit Ezüst nanokolloidok képződése és stabilizálása homogén fázisban és lamellás diszperz rendszerekben

Saviana Nedeianu Nitric oxide in membranes and aqueous media: spin trapping and interaction with spin labels. An electron paramagnetic resonance spectroscopic study

Szanyi János Felszín alatti víztermelés környezeti hatásai a Dél-Nyírség példáján

Szepesszentgyörgyi Ádám A Szeged környéki csípőszúnyog együttes mennyiségi és minőségi változásai az 1999. évben, és szúnyoglárva gyérítésre alkalmas Bacillus thuringiensis subsp. israelensis (Bti) alapú készítmény előállítása, koncentrálása és toxicitás vizsgálata

Szigetvári Csaba Inváziós növények szerepének összehasonlító vizsgálata nyílt homokgyepekben

Szűts Tamás Taxonomic revision of problematic west-African salticid genera (Araneae: Salticidae)

360



II. Melléklet

A KÖRNYEZETTAN KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ OKTATÓK ÉS TANSZÉKEK ELNYERT ALKALMAZOTT KUTATÁSI, ÉS MŰSZERFEJLESZTÉSI

PÁLYÁZATAI, FUTÓ OTKA PÁLYÁZATOK

A környezetmérnök oktatásban részt vevők (oktatók, tanszékek) 2004. évben elnyert alkalmazott kutatási pályázatai

NKFP 2004

Nyilv.t. sz. Pályamű címe Pályázó konzorcium összetétele Projektvezető neve

Támogatás (eFt)

2 3A009_04 Környezetszennyező nehéz-fémek ártalmatlanítása növé-nyekkel: a fitoremediáció mintszennyezéscsökkentési program

1. Szegedi Tudományegyetem Természettudományi KarNövényélettani Tanszék;2. Szegedi Tudományegyetem Természettudományi Kar Term.Földrajzi és Geoinformatikai Tsz.;3. Bay Zoltán Alkalmazott Kutatási Alapítvány BiotechnológiaiIntézet;4. Magyar Tudományos Akadémia Szegedi Biológiai KözpontNövénybiológiai Intézet;5. Aquadukt Építőipari és Környezetvédelmi KorlátoltFelelősségű Társaság;6. Hologén Környezetvédelmi Korlátolt Felelősségű Társaság;

Erdei LászlóDr.

181 500

3A037_04 Mikrobiológiai technológiákfejlesztése környezeti szeny-nyezések csökkentésére ésfelszámolására

1. Alfa-Bioner Környezetvédelmi Kft. (átalakulás alatt);2. Szegedi Tudományegyetem Természettudományi KarBiotechnológiai Tanszék;3. Budapesti Közgazdaság-tudományi és ÁllamigazgatásiEgyetem Kertészettudományi Kar Talajtan és VízgazdálkodásTanszék;4. Tessedik Sámuel Főiskola Mezőgazdasági Főiskolai Kar;5. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Fizikai Kémia Tanszék

SzabóZoltán Dr

137 700

3A046_04 Nagyérzékenységűspektroszkópiaimódszerek fejlesztésekörnyezetvédelmi ésanyagtudományialkalmazásokra

1. Szegedi Tudományegyetem - TTK - Optikai ésKvantumelektronikai Tanszék;2. Semilab Félvezető Fizikai Laboratórium Rt.;3. VIDEOTON Holding Rt.;4. Alsó-Tisza vidéki Környezetvédelmi Felügyelőség;

Rácz BélaDr.

227 300

361



3A058_04 Funkcionalizáltfelületek fejlesztése ésalkalmazása specifikusbiokémiai és kémiairendszerekben

1. MTA Kémiai Kutatóközpont;2. MTA Műszaki Fizikai és Anyagtudományi Kutatóintézet;3. ELTE TTK Általános Fizika T.4. Szegedi Tudományegyetem TTK SZTE-MTA ReakciókinetikaiKutató Csoport;5. MTA Kísérleti Orvostudományi Kutatóintézete 6. MikroVákuum Kft.;7. Izotóp Intézet Kutató Fejlesztő és Szolgáltató Kft.;8. MTA Növényvédelmi Kutatóintézete Ökotoxikológiai ésKörnyezetanalitikai O.;9. Meditor Általános Fejlesztő Iroda 10. Veszprémi Egyetem Mérnöki Kar Fizika Tanszék;

Guczi LászlóDr.

210 850

3A089-04 Nanotechnológiaianyagmódosítások ésmetrológiájuk

1. MTA Műszaki Fizikai és Anyagtudományi Kutatóintézet;2. MTA Szilárdtestfizikai és Optikai KutatóintézetLézeralkalmazási Osztály;3. Szegedi Tudományegyetem TTK Optikai ésKvantumelektronikai Tanszék;4. Pécsi Tudományegyetem TTK Fizikai Intézet;5. Technoorg Linda Tudományos Műszaki Fejlesztő Kft;6. Optilab Műszaki Fejlesztő és Szolgáltató Kft.;

GyulaiJózsef Prof.

223 200

3A089_04 Levegőkörnyezet ésemberi tevékenység: alégköri aeroszol hatásaa levegő minőségéreaz ökoszisztémára ésaz éghajlatra

1. MTA Szilárdtestfizikai és Optikai KutatóintézetLézeralkalmazási Osztály;2. KFKI Atomenergia Kutatóintézet;3. MTA Atommagkutató Intézete;4. MTA Támogatott Kutatóhelyek Irodája Veszprémi EgyetemLevegőkémiai Kutatócsoport;5. Szegedi Tudományegyetem TTK Alk. Körny. és SzervetlenAnal. Kémia Tansz.;6. Fodor József Országos Közegészségügyi Központ OrszágosKörnyezet-egészségügyi Intézete;7. Országos Meteorológiai Szolgálat;8. Technoorg Linda Tudományos Műszaki Fejlesztő Kft.;9. Kálmán System Környezetvédelmi Műszer Fejlesztő- Gyártóés Kereskedelmi Kft.;10. VIDEOTON Holding Rt. Fejlesztési Osztály;

CzitrovszkyAladár Dr.

170 100

362



II. GVOP2004-3.2.2

Szegedi Tudományegyetem

Dél-Alföldi Élet- és Anyagtudományi Kooperációs Kutató Központ létrehozása

361 000 000 Ft.

GVOP 2004-3.1.1.Bay Zoltán Alkalmazott Kutatási

Alapítvány

Biobarrierek kifejlesztése a komplex - többféleszerves és szervetlen vegyület alkotta -, ésmélyebb víztartókban elhelyezked'

szennyezettségi csóvák in situ kezelésére

83 032 000


Fermentor-rendszerek fejlesztése bioremediációsfeladatok optimalizálásához és bioremediációstechnológiák fejlesztése.

65 500 000 Ft

GVOP 2004-3.1.1.


Fotokatalitikus szennyez'lebontás

51 487 000


Élelmiszerbiztonságot szolgáló EU kompatíbilis gépalkatrészek

kifejlesztése

15 456 000


Fotoakusztikus korommérő rendszer fejlesztése és

tesztelése

59 575 000


Fototróf genomika II. 58 504 000


Innovatív diagnosztikai termékek kidolgozása. Candida infekciók gyors és megbízható

kimutatására

93 500 000


A polietilén gyártás hatékonyságának növelése, a termékmin'ség javítása és a környezeti terhelés csökkentése a katalizátorok aktiválásával és atechnológia optimálásával

71 980 000


Genetikai mutációk sz#résére alkalmas általános módszer kifejlesztése, különös tekintettel a nemszindrómáshallásvesztésre

50 686 000

GVOP 2004-3.2.1.


Meglévő tömegspektro-méterhez csatlakoztatható kapilláris

14 705 100

363



elektroforézis berendezés beszerzése


Szegedi TudományegyetemMikrobiális gomba génbank és törzsgyűjtemény kialakításáhozszükséges műszeregyüttes létrehozása

11 055 613


Laborakkreditáció 3 975 000


Elektomikroszkóp besszerzése 94 413 600


Digitális fotófeltét beszerzése mikroszkóphoz

4 400 000


Kettős fluorométer rendszer a szív intracelluláris ionregulációjának sejt- és szervszintű vizsgálatára

17 820 000


Génműködés követés real-time PCR-rel

19 237 000


Nd:YAG lézer polarizációs optikájának felújítása

2 500 000


Felületek, rétegvastagságok profilométeres vizsgálata

22 500 000


UV hangolható lézer beszerzése foto-akusztikus elven működő rendszer fejlesztésére, a mérend_őkomponensek körének kibővítése céljából

40 815 000


Kén-hidrogén és vízgőz mérés akkreditálása

4 700 00

GVOP 2004-3.2.1.

Szegedi Tudományegyetem Az élelmiszeripari technológiák fejlesztésére irányuló kutatások hátteréül szolgáló, kor-szerű, regionális, minőségellenőrzőlaboratórium kialakítása

39 524 400

Szegedi Tudományegyetem A Szegedi Tudományegyetem és a Dél-Magyarországi Régió műszerparkjának fejlesztése: Nagyfeloldású NMRspektrométer beszerzése

100 000 000

Szegedi Tudományegyetem Műszer együttes genomiális vizsgálatra

23 253 750

Szegedi Tudományegyetem Fotoakusztikus mérőberendezések fényforrásainak felújítása

9 800 000

Szegedi Tudományegyetem XPS berencezé s 90 000 000Szegedi Tudományegyetem Kemény szövetek hisztomorfometriai 13 500 000Szegedi Tudományegyetem Konfokális mikroszkópia68 442 300Szegedi Tudományegyetem Fémpárologtató 10 000 000

364



OTKA futó tematikus pályázatok

(A környezetmérnök képzésben részt vevő oktatók és tanszékek pályázatai)

Ny.sz. Zsűri Témevezető/Téma címe/ Kutatóhely Év TámogatásE Ft

TS 049872 FIZ Bor Zsolt Dr.: Lézerek az optikában, spektroszkópiában és az anyagtudományokban (SZTE TTK Optikai és Kvantumelektronikai Tanszék)

3 72000

048769 KM1 Fejes Pál Dr.: A katalitikus aktivitás csökkenését okozó fizikai- és kémiai átalakulások vizsgálata "vas oxidot" tartalmazó heterogén katalizátoroknál (SZTE TTK Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék)

2 6000

T 048325 FT1 Hetényi Magdolna Dr.: Szerves anyag a talajban és recens üledékekben (SZTE TTK Ásványtani, Geokémiai és Kőzettani Tanszék)

4 14000

T 048356 FT2 Kevei Ferencné Dr.: A karsztökológiai rendszer állapotváltozásai, egyensúly megbomlások a rendszerben (domborzat, talaj, karsztvíz), hatásuk a karsztok tájváltozásaira (SZTE TTK Éghajlattani és Tájföldrajzi Tanszék)

4 4900

T 048978 KM1 Kiricsi Imre Dr.: Hordozós nanorészecskék morfológiájának szerepe szelektív hidrogénezési reakciókban (SZTE TTK Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék)

3 9000

T 049417 KM1 Kiss Tamás Dr.: Inzulinutánzó fémkomplexek biospeciációja a sejten kívüli és a sejten belüli térben (SZTE TTK Szervetlen és Analitikai Kémiai Tanszék)

4 12000

T 049442 FT2 Mészáros Rezső Dr.: A kibertér társadalomföldrajza (SZTE TTK Gazdasági és Társadalomföldrajz Tanszék)

4 4225

T 049814 KM2 Mező Gábor Dr.: Hatékony tumorellenes készítmények előállítása target és drug molekulák kombinációjával. (MTA ELTE Peptidkémiai Kutatócsoport)

4 10800

T 048903 FT2 Mucsi László Dr.: Hiperspektrális távérzékeléses módszerek alkalmazása térbeli folyamatok jellemzésére (SZTE TTK Természeti Földrajzi és Geoinformatikai Tanszék)

4 5500

T 048400 FT2 Rakonczai János Dr.: Környezeti változások komplex értékelése az Alföldön földrajzi, geoinformatikai és távérzékelési módszerekkel (SZTE TTK Természeti Földrajzi és Geoinformatikai Tanszék)

4 7400

T 048436 AG1 Erdei László Dr.: Intracelluláris stresszválaszok növényekben és azok leképezése: a nitrogén-monoxid szerepe (SZTE TTK Növényélettani Tanszék)

4 13000

F 048787 AG1 Horváth Ferenc Dr.: Növényi elektrofiziológiai mérések alkalmazása a NO és az alacsony extracelluláris kálium tartalom sztómaműködésben betöltött szerepének feltárásában (SZTE TTK Növényélettani Tanszék)

4 9784

365



T 049503 SUP Mihalik Erzsébet Dr.: A füvészkert, mint "élő" génbank: modell populációk jelentősége (SZTE TTK Növénytani Tanszék és Füvészkert)

4 6800

T 049183 SUP Pénzes Zsolt: Synergus umbraculus (Hymenoptera: Cynipiade: Synergini) filogeográfiája a Nyugat-Palearktikumban (MTA SZBK Genetikai Intézet)

3 9867

T046736 Pál-Molnár Elemér Dr.: Mezózus alkáli magmatizmus a Kárpát régióban: a Ditrói Alkáli Masszívum petrogenezise. (SZTE TTK Ásványtani, Geokémiai és Kőzettani Tanszék)

4 4671

T046073 Becsei József Dr.: Az alföldi város és tanyarendszer átalakulása az új gazdasági környezetben (1990-2003). (SZTE TTK Gazdasági és Társadalomföldrajz Tanszék)

4 3550

T046558 Mezősi Gábor Dr.: A táji mintázatok kvantitatív elemzése. (SZTE TTK Természeti Földrajzi és Geoinformatikai Tanszék)

4 4650

T046251 Erdőhelyi András Dr.: Hidrogén előállításának új lehetőségei kis szénatom számú vegyületek reakcióiban. (SZTE TTK Szilárdtest- és Radiokémiai Tanszék)

4 10425

T046491 Hernádi Klára: Szén nanocsövek katalitikus szintézise, felületének és nedvesíthetőségének módosítása szervetlen anyagokkal. (SZTE TTK Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék)

4 6207

F046361 Kukovecz Ákos Dr.: Szerkezet-tulajdonság összefüggések vizsgálata módosított szén nanocső alapú nanorendszerekben. (SZTE TTK Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék)

3 2432

T046010 Tóth Ágota Dr.: Diffúzió- és konvekció-szabályozott mintázatképződés. (SZTE TTK Fizikai Kémiai Tanszék)

4 3970

T43273 Dombi András Dr.: Látható fénnyel gerjeszthető fotokatalizátorok előállítása és erre alapuló vízkezelési eljárások fejlesztése. (SZTE TTK Szervetlen és Analitikai Kémiai Tanszék)

4 5600

T42509 Szatmáry Károly Dr.: Változócsillagok az instabilitási sávban és az óriás ágon. (SZTE TTK Kísérleti Fizika Tanszék)

4 14000

T42920 Molnár Béla Dr.: A Duna-Tisza közi talajvíz és a szikes tóvizek hidrogeológiai, hidrodinamikai és hidrokémiai viszonyainak összefüggése a karbonátképződésükkel. (SZTE TTK Földtani és ŐslénytaniTanszék)

4 7200

T43318 Geiger János Dr.: Folyóvízi övzátony testek mikro és makroléptékű 3D szedimentológiai modellezése. (SZTE TTK Földtani és Őslénytani Tanszék)

4 3800

T42451 Péter Antal Dr.: Aminosavak és származékainak kromatográfiás vizsgálata. Királis kromatográfia. (SZTE TTK Szervetlen és Analitikai Kémiai Tanszék)

4 6000

T42521 Király Zoltán Dr.: Tenzidek önrendeződése fémfelületeken és hordozókon. (SZTE TTK Kolloidkémiai Tanszék)

4 7800

T42825 Hannus István Dr.: Klórtartalmú szénvegyületek hidrodeklórozása zeolitokon. (SZTE TTK Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék)

4 4000

366



T42963 Halász János Dr.: Szelektív oxidációs reakciók vizsgálata módosított zeolit és keverékoxid katalizátorokon. (SZTE TTK Alkalmazott és Környezeti Kémia Tsz.)

2 1600

F43213 Galbács Gábor Dr.: Dióda lézeres spektroszkópiai módszerek. (SZTE TTK Szervetlen és Analitikai Kémiai Tanszék)

4 3600

T43551 Sipos Pál Miklós Dr.: Bioaktív polimerek fémkomplexeinek előállítása és szerkezetvizsgálata oldat- és szilárdfázisban, komplexkémiai tényezők hatása a képződő kompozitanyagok nanoszerkezetére. (SZTE TTK Szervetlen és Analitikai Kémiai Tanszék)

4 5000

367



368

Documents

I - u-szeged.hu€¦ · Web viewTÁRGY ea. gy. lab. jel. kr. felelős oktató Környezetetika és szociológia 2 DI 2 Nagy Edit Környezetvédelmi jog és igazgatás-EU és lokális