13
I SAPERE: LA CECITA’ DELLA CONOSCENZA: L’ERRORE E L’ILLUSIONE

I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

I SAPERE:

LA CECITA’ DELLA CONOSCENZA: L’ERRORE

E L’ILLUSIONE

Page 2: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

ERRORE ILLUSIONE

Caratteristiche tipiche che

minacciano la conoscenza

Page 3: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

1. ERRORE DI PERCEZIONE ;

2. ERRORE INTELLETTUALE;

3. ERRORE MENTALE;

4. ERRORE DELLA RAGIONE;

Page 4: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

• Perturbazioni aleatorie;

1

ERRORE DI PERCEZION

E

• Rumore;

Problemi derivanti dai sensi

Pagina iniziale

Page 5: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

Interpretazione dell’individuo:

•Soggettività;

•Visione del mondo;

•Paure;

•Desideri;

•Emozioni;

2

ERRORE INTELLETTUALE

Pagina iniziale

Page 6: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

3

ERRORI MENTALI

SELF-DECEPTION MEMORIA

mentire a se stessi

egocentrismoBisogno di autogiustificazione

Proiettare sugli atri le cause del male

Fonte insostituibile di verità

Causa di errori e illusioni

Pagina iniziale

Page 7: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

4

ERRORI DELLA RAGIONE

RRAZIONALITA’ della MENTE

è correttrice

Controllo dell’ambiente Controllo

della praticaControllo cultura

Controllo altrui

Controllo corticale

• Resistenza dell’ambiente al desiderio e all’immaginario

• Verifica • Riferimento al sapere comune

• Vedete la stessa cosa che vedo io?

• Memoria;• Operazioni logiche

MIGLIORE BARRIERA CONTRO ERRORE E ILLUSIONE

Pagina iniziale

Page 8: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

RAZIONALITA’

COSTRUTTIVA CRITICA

= elabora teorie coerenti verificando:

• logicità della teoria;• coerenza tra le idee che la compongono;• dati raccolti sui quali si basa;

si sofferma principalmente su:

• errori e illusioni delle credenze, teorie e dottrine;

RAZIONALIZZAZIONE

= fonda teorie sulla DEDUZIONE

INDUZIONE

Si fonda su basi false o mutilate

perv

ers

ione

Page 9: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

RAZIONALITA’ RAZIONALIZZAZIONE

aperta e autocritica

chiusa

Nel momento in cui cessa di esserlo rischia di cadere nell’ ILLUSIONE RAZIONALIZZATRICE

Fonte di ERRORE e ILLUSIONE

Page 10: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

PARADIGMA

Promuove i concetti principali dell’intelligibilità

Determina le operazioni logiche determinanti

11. 2.

Es: ORDINE nelle concezioni DETERMINISTICHE, MATERIA nelle concezioni MATERIALISTE, SPIRITO nelle concezioni SPIRITUALISTE,..

vengono esclusi i concetti che sono antinomici

(DISORDINE, SPIRITO, MATERIA,..)

Page 11: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

PARADIGMA

ASSIOMA

• svolge un ruolo sotterraneo e sovrano;

• è inconscio (ma irriga il pensiero cosciente);

Es: relazione UOMO NATURA

1.Paradigma : include l’uomo nella natura2. Paradigma : disgiunge uomo e natura

Obbediscono ad un paradigma più profondo:

SEMPLIFICAZIONE

• Può chiarire o rivelare• Può accecare ed occultare

Page 12: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

<< I prodotti del cervello umano hanno l’aspetto di esseri indipendenti dotati di corpi particolari, in comunicazione con gli umani e tra di loro >> Karl Marx

CREDENZE IDEE

Esseri mentali che hanno vita e potenza e possono possederci

NOOSFERA =

Sfera delle cose della mente

massacri

deliri

crudeltà

odio

- Un’idea non deve essere strumentalizzata, né imporre i suoi verdetti in maniera autoritaria;

+ Un’idea deve essere relativizzata e addomesticata

IDEALITA’ IDEALISMO

Page 13: I SAPERE: LA CECITA DELLA CONOSCENZA: LERRORE E LILLUSIONE

ATTIVITA’ OSSERVATRICI

• ATTIVITA’ AUTOCRITICHE ATTIVITA’ CRITICHE

• PROCESSI RIFLESSIVI PROCESSI DI OGGETTIVAZIONE

• CAPACITA’ AUTO-OSSERVATRICI