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Un día Mafalda se levanto tarde como cualquier fin de semana... Después de bañarse se sentó a la puerta de su casa esperando diversión, pero en cuanto vio a su madre venir con cosas de la despensa recordó su tarea de investigación... Abrió su libro y leyó que tenia que hacer varios experimentos de comprensión .. .

Historieta desarrollo intelectual

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historieta sobre el desarrollo intelectual del niño

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Page 1: Historieta desarrollo intelectual

Un día Mafalda se

levanto tarde como cualquier fin

de semana...

Después de bañarse se sentó a

la puerta de su casa esperando

diversión, pero en cuanto vio a su

madre venir con cosas de la

despensa recordó su tarea de

investigación...

Abrió su libro y leyó que tenia que hacer varios experimentos de comprensión

...

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la infancia de un gatito, la infancia de

un pollito, duran mucho menos que la infancia del hombre porque el hombre

tiene mucho más que aprender.-

comprendió Mafalda-

La infancia dura tanto

tiempo cuanto mayor es la

especie

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Psicológico:lo que el niño aprende por sí mismo, lo que no se le ha enseñado sino que debe descubrir solo; y éste es esencialmente el que requiere tiempo. Psicosocial lo que aprende de su entorno.

Mafalda pensó:

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Tomemos a continuación dos ejemplos: en una colección pelotas, de un lado 6 pelotas color naranja y de otra 6 pelotas color verde

...El niño escogería el grupo de pelotas verdes porque creería que son mas

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el todo supera a la parte

Mafalda comprendió que a cierta edad algunos niños no comprenden este tipo de detalles ...

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¿es la primer cinta que habré atado a mi cabeza igual a la tercera?

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Mafalda tomo nota del ejercicio anterior...

TRANSITIVIDAD, EL el niño necesitará aproximadamente siete años para descubrir algunas leyes lógicas de este género

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Mafalda continuó leyendo su libro...

Experimento tres...

Toma dos bolas de plastilina de 3 o 4 cm de diámetro,

verifica que tienen el mismo volumen, el mismo peso, que

son parecidas en todo, y transforma en salchicha una

de las bolas, o bien aplástalas en forma de galleta, pártelas

en pequeños trozos

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Estas dos bolitas de plastilina pesan los

mismo

Le diré a pepe que es mas

pequeño que yo que la

transforme en una salchicha

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¿la cantidad de plastilina es la

misma después de que se haya

cambiado la bola en salchicha?, hay más o menos plastilina

que antes?

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¿Sigue habiendo el

mismo peso? cambio de

forma, será el mismo peso?

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!!!No entiendo !!

!

Page 15: Historieta desarrollo intelectual

Este niño no

entiende nada

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Para el Último experimento

le diré a Jaime el es mas grande

Hola Jaime podrías

ayudarme con mi tarea

Si claro...di

me

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¿Tiene el mismo

volumen esta

plastilina?

La plastilina ha cambiado de

forma pero sigue siendo la misma , ¿por que haces esa pregunta tan

tonta?

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El tiempo es necesario en primer lugar como duración. Hay que esperar ocho años para la noción de conservación de la sustancia; diez años para la del peso, en cuanto al volumen, nos es necesario esperar a los doce años

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Page 20: Historieta desarrollo intelectual

Hoy aprendí mucho

El día termino y Mafalda se fue a dormir

FIN

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MTE

DESARROLLO INTELECTUAL DEL NIÑO

ADELAIDA PÉREZ RAMÍREZ

MODELOS COGNOSITIVOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE

DR. JUAN E. HERNANDEZ BURGOS