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Universidad Nacional de Lomas de Zamora Facultad de Ciencias Sociales PROGRAMA DE HISTORIA SOCIAL ARGENTINA CARRERAS: Comunicación Social, Periodismo, Relaciones Públicas y Relaciones Laborales. ASIGNATURA: Historia Social Argentina. CÁTEDRA: Historia Social Argentina. CICLO LECTIVO: Año 2014 CUATRIMESTRE: primero PROFESOR TITULAR: Prof. Juan Bautista Palazzolo PROFESOR ADJUNTO: Prof. Guillermo Batista y Lic. Miguel Briscas DOCENTES: Lic. Nora Bataglia, Prof. Sergio Gamboa y Prof. Carlos Vega. FUNDAMENTACIÓN Formando parte importante de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, la Facultad de Ciencias Sociales representa un ámbito de formación, de apertura a la comunidad, de capacitación, etc. Las Ciencias Sociales se constituyen como tales en las postrimerías del siglo XIX. Dentro de ellas la Historia se constituye en un pilar fundamental para la comprensión y aceptación de dichas ciencias. Con la Historia de los Anales, surgida en la Francia de los primeros decenios del siglo XX, la Historia se transforma en aquella ciencia que intenta llegar a comprender el pasado, ver el presente y también el futuro, y el presente por el pasado. El estudio de lo social se afianza y el entretejido con otras ciencias del área se profundiza.

Historia Social Argentina

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Page 1: Historia Social Argentina

Universidad Nacional de Lomas de Zamora Facultad de Ciencias Sociales

PROGRAMA DE HISTORIA SOCIAL ARGENTINA

CARRERAS: Comunicación Social, Periodismo, Relaciones Públicas y Relaciones Laborales.

ASIGNATURA: Historia Social Argentina.CÁTEDRA: Historia Social Argentina.CICLO LECTIVO: Año 2014CUATRIMESTRE: primeroPROFESOR TITULAR: Prof. Juan Bautista PalazzoloPROFESOR ADJUNTO: Prof. Guillermo Batista y Lic. Miguel BriscasDOCENTES: Lic. Nora Bataglia, Prof. Sergio Gamboa y Prof.Carlos Vega.

FUNDAMENTACIÓN

Formando parte importante de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, la Facultad de Ciencias Sociales representa un ámbito de formación, de apertura a la comunidad, de capacitación, etc.

Las Ciencias Sociales se constituyen como tales en las postrimerías del siglo XIX. Dentro de ellas la Historia se constituye en un pilar fundamental para la comprensión y aceptación de dichas ciencias.

Con la Historia de los Anales, surgida en la Francia de los primeros decenios del siglo XX, la Historia se transforma en aquella ciencia que intenta llegar a comprender el pasado, ver el presente y también el futuro, y el presente por el pasado. El estudio de lo social se afianza y el entretejido con otras ciencias del área se profundiza.

Por lo expuesto, no cabe duda la importancia que cobra la enseñanza de la historia en una Facultad de Ciencias Sociales.

Inserta en el segundo año de las carreras ya citadas, la temática correspondiente aporta al futuro profesional un conocimiento de los principales aspectos políticos, sociales, económicos y culturales del siglo XX en Argentina y su relación con los acontecimientos ocurridos a nivel mundial.

La concepción pedagógica de esta cátedra se asienta en la permanente interacción docente-alumno, tanto en las clases teóricas como prácticas, en la búsqueda de la excelencia académica, entendiendo el aula como un ámbito de reflexión y acción.

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OBJETIVOS GENERALES

- Lograr que cada alumno adquiera un conocimiento general de las distintas etapas de nuestra historia durante el siglo XX y de su conexión con el desenvolvimiento de los acontecimientos mundiales.

- Propiciar el desenvolvimiento de un espíritu crítico.- Brindar los elementos necesarios para alcanzar la reflexión y

comprensión de las motivaciones, consecuencias y trascendencia de los procesos estudiados y su vinculación con su propio presente.

- Lograr que el alumno alcance habilidad para interpretar material histórico como documentos, gráficos, estadísticas, mapas, etc a través de actividades seleccionadas por la cátedra.

- Consolidar el manejo de vocabulario específico de las Ciencias Sociales.

- Desarrollar actividades que permitan continuar afianzando las habilidades relacionadas con la lectura y escritura a través del análisis de los distintos textos propuestos por la cátedra.

- Valorar la necesidad de la libertad como condición necesaria para el pleno desarrollo individual y social.

PROGRAMA ANALÍTICOI. PARTE GENERAL

Unidad nº 1. LA ÉPOCA DE LAS CATÁSTROFES

De la Gran Guerra a la crisis de posguerra y el ascenso de los totalitarismos.El crack de 1929: Repercusiones económicas y sociales en Europa y el resto del mundo. Respuestas a la Depresión. El nuevo rol del Estado.La Unión Soviética: De la Nueva Economía Política a Stalin.La Segunda Guerra Mundial y el surgimiento del Mundo Bipolar.Sociedad y cultura en la primera mitad del siglo XX.

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Bibliografía específica obligatoria:- DIAZ CACHERO, María Teresa, La Gran depresión, en Historia

Contemporánea, coordinada por Javier Paredes Alonso, Madrid, Actas, 1990.

- FERNANDEZ, Antonio, Historia Universal, Edad Contemporánea, capitulo XXIV El fascismo italiano y capitulo XXVI el nazismo, Barcelona, Vicens Vives, 1997.

- HOBSBAWM, Eric, Historia del Siglo XX, Vista panorámica del siglo XX, Primera Parte, La era de las catástrofes, capitulo I La época de la guerra total, capitulo V Contra el enemigo común, Barcelona, CRITICA, 1999.

Unidad nº 2. LOS TIEMPOS DORADOSLa Guerra Fría. Etapas y características.La economía de posguerra. La crisis del Estado de Bienestar y sus consecuencias sociales.Descolonización y surgimiento del Tercer Mundo. Las nuevas formas de dependencia.Un caso particular: conflictos en Medio Oriente. Antecedentes y etapas.La sociedad cuestionada: tiempos de cambio.

Bibliografía específica obligatoria:- BIANCHI, Susana, Historia social del mundo occidental. Del feudalismo

a la sociedad contemporánea. Parte 2. La sociedad contemporánea. El mundo de la posguerra. Bernal, Universidad Nacional de Quilmes Editorial, 2007.

- LETTIERI, Alberto, La civilización en debate, capítulos 7 y 25, Buenos Aires. EUDEBA.

- HOBSBAWM, Eric, Historia del Siglo XX, Segunda parte, La edad de oro, capitulo VIII La guerra fría. Barcelona, CRITICA, 1999.

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Unidad nº3. LOS AÑOS DE CRISIS: INCERTIDUMBRE Y DESCOMPOSICIÓN Crisis de los Imperialismos: De Vietnam a Afganistán.El proceso de integración europea. Mercado Común Europeo. El COMECON y su crisis. El final del socialismo: el derrumbe del bloque soviético. Los fundamentalismos.Los conflictos de fines del siglo XX.Fin del milenio: hacia un nuevo orden internacional?

Bibliografía específica obligatoria:- BIANCHI, Susana, Historia social del mundo occidental. Del feudalismo

a la sociedad contemporánea. Parte 2. La sociedad contemporánea. El mundo de la posguerra. Bernal, Universidad Nacional de Quilmes Editorial, 2007.

- LETTIERI, Alberto, La civilización en debate, capítulos 7 y 25, Buenos Aires. EUDEBA.

- HOBSBAWM, Eric, Historia del Siglo XX, tercera parte El derrumbamiento, capitulo XIV, las décadas de crisis, Barcelona, CRITICA, 1999.

- ---------------------------- Después del siglo XX: un mundo en transición, Bs. As, GRUPO MAYAN, 2002.

II. Parte Especial Unidad 4. LA ÉPOCA DE LA REPÚBLICA INFAME

El crack de 1929 y sus consecuencias en al Argentina. Revolución de 1930. Crisis económica y reconstrucción oligárquica. La crisis del modelo agro-exportador. El Proceso de industrialización por sustitución de importaciones.

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Política , sociedad y cultura en una época de crisis.La vida cotidiana.

Bibliografía específica obligatoria:- CATARUZZA, Alejandro, Nueva Historia Argentina, Crisis económica,

avance del Estado e incertidumbre política (1930 – 1943), Tomo VII, Bs. As, Sudamericana, 2002.

Unidad 5. LOS GOBIERNOS PERONISTASLa Revolución de 1943.Orígenes del peronismo. El 17 de octubre.Política y economía durante los gobiernos peronistas.Nuevo rol del Estado. Sindicatos y política. La Tercera Posición Justicialista.La política social: Eva Perón.Sociedad y vida cotidiana. La cultura de los sectores populares.La crisis económica: Plan estabilizador.La crisis política: golpe de 1955.

Bibliografía específica obligatoria:- DOYON, Louise M., El crecimiento sindical bajo el peronismo, en la

formación del sindicalismo peronista, Buenos Aires. Editorial Legasa, 2006.

- GERCHUNOFF, Pablo y ANTÚNEZ, Damián. De la bonanza peronista a la crisis de desarrollo, en Nueva Historia Argentina, Los años peronistas (1943-1955), tomo VIII, Buenos Aires. Sudamericana, 2002.

- JAMES, Daniel, Resistencia e integración, El Peronismo y la clase trabajadora argentina, 1946 – 1976, capitulo 1 El peronismo y la clase trabajadora. 1943-1955, Buenos Aires. Sudamericana, 1987.

- ------------------------Doña María. Historia de vida, memoria e identidad política. Buenos Aires. Manantial, 2004.

- KOROL, Juan Carlos. La economía, en Nueva Historia Argentina, Crisis económica, avance del Estado e incertidumbre política (1930 – 1943), Tomo VII, Buenos Aires. Sudamericana, 2002.

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- NAVARRO, Marysa. Evita, en Nueva Historia Argentina, Los años peronistas (1943-1955), tomo VIII, Buenos Aires. Sudamericana, 2002.

Unidad N° 6. LA ÉPOCA DE LA DEMOCRACIA CONDICIONADALa revolución libertadora. Objetivos. Política y economía.

El Peronismo en la oposición: resistencia e integración. Elecciones, proscripciones y política tutelar.La presidencia de Frondizi. Política desarrollista, planteos militares y caída de Frondizi.Fuerzas Armadas: enfrentamientos entre facciones.La salida política: gobierno de Illia, un gobierno inestable.La caída del gobierno: el golpe de Onganía.Cultura y sociedad (1955-1966) diez años es mucho.La vida cotidiana.

Bibliografía específica obligatoria:- AROSKIND, Ricardo. “El país del desarrollo posible” en James, Daniel

(Director del tomo) Nueva Historia Argentina, Violencia, proscripción yAutoritarismo 1955-1976 Tomo IX, capítulo II. Buenos Aires. Sudamericana. 2003.BELLINI, Claudio y KOROL, Juan Carlos. Historia económica de la Argentina en el siglo XX. Capítulos 4 y 5. Buenos Aires. Siglo XXI. Fundación OSDE. 2012.

- GAMBOA, Sergio, LA Revolución Libertadora (1955-1958) en Cuadernos de la cátedra, Lomas de Zamora, UNLZ, FCS, 2004.

- JAMES, DANIEL. “Sindicatos, burócratas y movilización” en James Daniel (Director del tomo) Nueva Historia Argentina, Violencia, proscripción y autoritarismo 1955.1976 Tomo IX, capítulo III. Buenos Aires. Sudamericana. 2003.

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- TCACH, César. “Golpes, proscripciones y partidos políticos” en James, Daniel (Director del tomo) Nueva Historia Argentina, Violencia, proscripción y autoritarismo 1955-1976 Tomo IX, capítulo I. Buenos

- Aires. Sudamericana. 2003.

Unidad N° 7. DEL ESTADO BUROCRÁTICO AUTORITARIO AL TERCER GOBIERNO PERONISTALa revolución argentina de 1966. Onganía y la implantación del Estado burocrático autoritario.La doctrina de la seguridad nacional. Política y economía.La resistencia social al modelo. El Cordobazo.El surgimiento de la guerrilla. Montoneros.Crisis del Estado burocrático autoritario. Caída de Onganía. Los gobiernos de Levingston y Lanusse.El GAN y la Hora del Pueblo.El retorno del peronismo: Cámpora al gobierno, Perón al poder.Tercera presidencia de Perón. Muerte de Perón.Isabel Perón en el gobierno. El golpe de marzo del 76.

Bibliografía específica obligatoria:- AROSKIND, Ricardo. “El país del desarrollo posible” en James, Daniel

(Director del tomo) Nueva Historia Argentina, Violencia, proscripción yAutoritarismo 1955-1976 Tomo IX, capítulo II. Buenos Aires. Sudamericana. 2003.

- BATISTA, Guillermo, La Década del 70 y las Ideas en Argentina, en Cuadernos de la Cátedra, Lomas de Zamora, UNLZ, FCS, 2004.

- ------------------------------, Historia Argentina Contemporánea, período: 17 de noviembre de 1972 – 1° de julio de 1974, en Cuadernos de la Cátedra, Lomas de Zamora, UNLZ, FCS, 2007.BELLINI, Claudio y KOROL, Juan Carlos. Historia económica de la Argentina en el siglo XX. Capítulos 5 y 6. Buenos Aires. Siglo XXI. Fundación OSDE. 2012.

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- CALVEIRO, Pilar, Política y/o violencia, una aproximación a la guerrilla de los años 70. 2005.

- GAMBOA, Sergio, El gobierno de Isabel Perón (1° de julio de 1974 – 24 de marzo de 1976), en Cuadernos de la Cátedra, Lomas de Zamora, UNLZ, FCS, 2007.

- JAMES, DANIEL. “Sindicatos, burócratas y movilización” en James Daniel (Director del tomo) Nueva Historia Argentina, Violencia, proscripción y autoritarismo 1955.1976 Tomo IX, capítulo III. Buenos Aires. Sudamericana. 2003.

- TCACH, César. “Golpes, proscripciones y partidos políticos” en James, Daniel (Director del tomo) Nueva Historia Argentina, Violencia, proscripción y autoritarismo 1955-1976 Tomo IX, capítulo I. Buenos

- Aires. Sudamericana. 2003.

Unidad N° 8 La última dictaduraEl Proceso de reorganización nacional: la búsqueda del disciplinamiento político, económico y social del país.El terrorismo de Estado y la sociedad.La crisis política y económica de la dictadura militar (1981-1983).La guerra de Malvinas.La sociedad y la cultura bajo el terrorismo de Estado.La vida cotidiana: entre la represión, el miedo y la resistencia.

Bibliografía específica obligatoria:BELLINI, Claudio y KOROL, Juan Carlos. Historia económica de la Argentina en el siglo XX. Capítulos 5 y 6. Buenos Aires. Siglo XXI. Fundación OSDE. 2012.

- QUIROGA, Hugo. “El tiempo del Proceso” en Suriano, Juan (director Del tomo) Nueva Historia Argentina, Dictadura y Democracia 1976-2001 tomo X, capítulo I. Buenos Aires. Sudamericana. 2005.

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- --------------------“La reconstrucción de la democracia argentina” enSuriano, Juan (Director del tomo) Nueva Historia Argentina, Dictadura y Democracia 1976-2001 tomo X, capitulo II. Buenos Aires. Sudamericana. 2005.

METODOLOGÍA DE TRABAJO:Debido a la estructuración de la cátedra, de acuerdo con la

normativa vigente, las clases se desarrollarán de la siguiente forma:a) clases teóricas a cargo del profesor titular y/o alguno de los

profesores adjuntos.b) Clases prácticas conducidas por los auxiliares docentes.

Podemos señalar como punto de partida para el desarrollo de una metodología coherente con el espíritu de la cátedra, que la misma deberá realizarse dentro de un marco de mutuo respeto y de un agradable clima de trabajo. Entendiendo que sólo así podrá ser exitoso cualquier proceso pedagógico.Las clases teóricas tienen como epicentro la exposición del docente, como así también el aporte de recursos o soportes pedagógicos.La cátedra a través de su blog brindara a los alumnos un espacio más para facilitar su participación, mediante la lectura, observación y análisis de materiales previamente seleccionados.

SISTEMAS DE REGULARIDAD Y EVALUACIÓN Considerando los criterios de organización del diseño curricular, en términos generales y, la naturaleza problemática de los contenidos de la cátedra junto con las expectativas que se generan con respecto al desempeño de los alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje, los sistemas de regularidad y evaluación diseñados por la cátedra (ajustados a la normativa vigente) son los siguientes:a) sistema de regularidad: la misma se alcanzará mediante la

aprobación de dos (2) evaluaciones escritas e individuales, en

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fechas a convenir, de acuerdo con lo establecido por el calendario académico de la facultad. En dichas evaluaciones parciales se deberá obtener cuatro (4) o más puntos como calificación en cada una de ellas.En caso de aplazo o ausencia en una de las dos evaluaciones parciales, el alumno podrá acceder a una instancia de recuperación, en fecha a convenir, con el fin de regularizar su situación con la cátedra y poder acceder a rendir su evaluación final.

b) sistema de evaluación: se promociona si las calificaciones obtenidas en los dos (2) exámenes parciales individuales fuera de siete(7) o más puntos en cada uno de ellos. El alumno de esta forma se exime de la evaluación final.En caso de obtener una calificación inferior a siete (7) sin llegar a aplazo, se debe rendir un examen final (oral o escrito) sobre la base del presente programa. Los alumnos que no hayan aprobado los exámenes parciales y su recuperatorio, o los que no hayan alcanzado el porcentaje de asistencia requerido (50% de asistencia para las clases teóricas y del 70% para las clases prácticas) deberán rendir examen final en carácter de libre (escrito-oral), sobre los temas y bibliografía contenidos en este programa.

CRITERIOS DE ACREDITACIÓN:

Dentro del sistema de acreditación, por un lado se recuerda que se debe tener en cuenta lo expresado con respecto a la obtención de la regularidad como también el de la promoción.Con referencia a los criterios de acreditación especificamos que para la cátedra la obtención de la misma se obtiene cuando el alumno demuestre que:

a) realizó la lectura y análisis completo de la bibliografía obligatoria que se indica en el presente programa de estudios.

b) utiliza en forma correcta y adecuada el vocabulario específico.

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c) posee autonomía, juicio crítico y fundamento teórico en la elaboración de conclusiones respecto de los temas tratados.

d) Relaciona los contenidos vertidos en las distintas clases (tanto teóricas como prácticas) con los variados posicionamientos historiográficos, poniendo el énfasis en la problemática social.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTAParte general:

- AMBROSIUS, G, Historia económica y social de Europa del Siglo XX, Madrid, Alianza, 1992.

- BENZ, Wolfang, y GRAML, Hermann, El siglo XX, Problemas mundiales entre los dos bloques de poder, Madrid, Siglo XXI, 1982.

- CAMERON, R, Historia económica mundial, Madrid, Alianza, 1990.- CASTELLS, M, La era de la información, Economía, sociedad y cultura,

México, Siglo XXI, 1999.- CROUZET, Maurice, Historia General de las civilizaciones. La época

contemporánea, Barcelona, Destino, 1982.- DE DIEGO, Emilio, La desintegración de Yugoslavia, Madrid, ACTAS,

1993.- LAQUEUR, Walter, La Europa de nuestro tiempo, Bs. As, Vergara,

1994.- GORBACHOV, M, Memorias de los años decisivos 1985 – 1992, Madrid,

Globus, 1994.- MALCOLM, Noel, Storia del Kosovo, Dalle origini ai giorni nostri,

Milano, Bompiani, 1999.- Mera, Luis, La posguerra, Historia política 1945 – 1980, Bs. As,

Abanico, 2000.- NAVARRO GARCIA, Luis, Historia de las Américas, Tomo IV, Sevilla,

Universidad de Sevilla, 1992.- PIETTRE, André, ¿Hacia donde va el Capitalismo? Madrid, RIALP,

1978.- THUROW, Lester, La guerra del siglo XXI, Bs. As, Vergara, 1995.

Page 12: Historia Social Argentina

- TOFFLER, Alvin, La tercera ola, Plaza Janes.- VAN DER WEE, Herman, Prosperidad y crisis, Reconstrucción,

crecimiento y cambio 1945 – 1980, Barcelona, Crítica, 1986.- VAZQUEZ DE PRADA, Valentín, Historia económica mundial, Madrid,

RIALP, 1966.

Parte especial

- BASCHETTI, Roberto, Documentos de la Resistencia Peronista 1955 - 1970, Bs. As, Puntosur, 1988.

- ----------------------------, Documentos (1970 – 1973), La Plata, De la Campana, 1995.

- CAFIERO, Antonio, De la economía social – justicialista al régimen liberal – capitalista, Bs. AS, EUDEBA, 1961.

- CANTON, D, MORENO, J, y CIRIA, A, La democracia constitucional y su crisis, Bs. As, Hyspamerica, 1986.

- CICERCHIA, Ricardo, Historia de la vida privada en la Argentina, Desde la Constitución de 1853 hasta la crisis de 1930, Bs. As, Troquel, 2001.

- CIRIA. Alberto, Partidos y poder en la Argentina moderna (1930 – 1946). Bs. As, Hyspamerica, 1985.

- CHAVEZ, Fermín, Historia Argentina, Tomo XIV y XV, Bs. As, Oriente, 1993.

- CRASWELLER, Roberto, Perón y los enigmas de la Argentina, Bs. As, Emece, 1988.

- DI TELLA, Guido, Perón – Perón (1973 – 1976), Bs. As, Hyspamerica, 1985.

- DOS SANTOS, Estela, Las mujeres peronistas, Bs. As, CEAL, 1983.- FEINMAN, José, Estudios sobre el peronismo, Bs. As, Legasa, 1983. - FERRER, Aldo, La economía argentina. Las etapas de su desarrollo y

los problemas actuales, México, FCE, 1973.- GIBERTI, Horacio, Historia económica de la ganadería argentina, Bs.

As. Bs. As, Hyspamerica, 1985.- GILLESPIE, Richard, Soldados de Perón, Los Montoneros, Bs. As,

Grijalbo, 1987.

Page 13: Historia Social Argentina

- IRAZUSTA, Julio, Balance de siglo y medio, Bs. As, Independencia, 1980.

- JAURETCHE, Arturo, El medio pelo en la sociedad argentina, Bs. As, Peña Lillo, 1972.

- LUNA, Félix, El 45, Bs. As, Sudamericana, 1982.- MACEYRA, Horacio, Cámpora – Perón – Isabel, Bs. As, 1983.- --------------------------, El ciclo peronista; apogeo y crisis, Bs. As, GEU,

1997.- NAVARRO, Marysa, Evita, Bs. As, Corregidor, 1981.- ORTIZ, Ricardo, Historia económica de la Argentina, Bs. As, Plus Ultra,

1978.- PAGE, Joseph, Perón, Bs. As, Círculo de Lectora, Javier Vergara, 1982.- PAVON PEREYRA, Enrique, Perón, el hombre del destino, Tomo II, Bs.

As, Abril, 1987.- POTASH, Robert, El ejército y la política en la Argentina, 2 tomos, Bs.

As, Sudamericana, 1980.- QUINTEROS, Carlos, Militares y populismo, Bs. As. Temas

Contemporáneos, 1978.- ROCK, David, La Argentina autoritaria, Los nacionalistas, su historia y

su influencia en al vida pública, Bs. As, Ariel, 1993.- ------------------, El radicalismo argentino 1890 – 1930, Bs. As, Amorrotu,

1997.- ------------------, Argentina 1516 – 1987, desde la colonización española

hasta Raúl Alfonsín, Bs. As, Alianza, 1988.- ROMERO, Luis A, Breve historia contemporánea de la Argentina, Bs.

As, FCE, 1988.- ----------------------, y ROFMAN, Alejandro B, Sistema socioeconómico y

estructural regional en la Argentina, Bs. As, Amorrotu, 1998. - SCHVARZER, Jorge, la política económica de Martínez de Hoz, Bs. As,

Hyspamerica, 1986.- SMITH, Peter, Carne y política en la Argentina, Bs. As, Paidos, 11983.- SZUSTERMAN, Celia, Frondizi, La política del desconcierto, Bs. As,

Emece, 1998.- TERAN, Oscar, Nuestros años sesenta, Bs. As, Puntosur, 1991.

Page 14: Historia Social Argentina

- TORRADO, Susana, Estructura social e la Argentina 1945 – 1983, Bs. As, Ediciones de la Flor, 1998.

- TORRE, Juan Carlos, La vieja guardia sindical y Perón, Sobre los orígenes del peronismo, Bs. As, Sudamericana – Instituto Di Tella, 1990.

Sitios de Internet que pueden visitarse para ampliar la información:

Unidad n° 1

1.- La Primera Guerra Mudial. Documental. www.youtube.com/watch?v=EvR4Brxo828 32:54

2.- Los orígenes de la Primera Guerra Mundial. Documental. www.youtube.com/watch?v=UHunlqyaYpo 47:04

3.- La Gran Depresión. Documental. www.pfitube.com/view/391/1929-la-gra-depresión-documental-15/ 19:55

4.- El Fascismo. Documental. Biografía de Benito Mussolini. www.ciberdocumentales.com/online/fascismo 45:04

5.- El Fascismo. El fascismo en color. Documental. www.youtube.com/watch?v=7JOPCSEEkbA 01:38:17

6.- El Nazismo. Nazis: Historia del nazismo. Documental. www.youtube.com/watch?v=QqNppisPQL4 87:25

7.- Hitler. La Segunda Guerra Mundial en color. Documental. www.youtube.com/watch?v=_hpomAq18Bc 70:39

8.- Causas de la Segunda Guerra Mundial. Documental. www.youtube.com/watch?v=qexfoDIevgK 07:27

9.- Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial. www.youtube.com/watch?v=80yWBe6DAB4 10:05

Unidad n° 2

1.- El Plan Marshall. La Guerra Fría 3- El Plan Marshall (1947-1952) www.youtube.com/watch?v=FhXecZvZeOE 46:26

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2.- La Guerra Fría. Documental. La Guerra Fría-EEUU vs. URSS www.youtube.com/watch?v=lKcgmJTrUbA 43:31

3.- La Guerra Fría. Documental. Historia del siglo XX- 11. La Guerra Fría- La confrontación. (inicios de la Guerra Fría) www.youtube.com/watch?v=Wa6cQiHIqD4 19:51

4.- El Tercer Mundo. Documental. Historia del siglo XX- 10 – El Tercer Mundo. www.youtube.com/watch?v =KuqcBJKm8DA 19:52

5.- Conflictos en Medio Oriente. Historia del siglo XX- 15-Los Árabes e Israel desde 1947. www.youtube.com/watch?v=zmEPrZn5L3E 20:53

Unidad n°3

1.- El nuevo orden mundial (1985 – 2003). Historia del siglo XX- Vol. 6 www.youtube.com/watch?v=9dI7XcIcFBI 53:44

2.- Los últimos días de la URSS. Documental completo. www.youtube.com/watch?v =TUhgDrXrBVO 53:07

3.- Integración europea por Marika Frangakis. www.youtube.com/watch?v=3a7eyX8fAnY 11:32

4.- Globalización. www.youtube.com/watch?v=f67VhTcEs7i 7:52

5.- Documental. Neoliberalismo y Globalización. ULSA. www.youtube.com/watch?v=fGwrESos-9Y 07:52

Unidad n°4

1.- El golpe del 30. DOCUMENTA. www.youtube.com/watch?v=031rPiFWWw 46:30

2.- La Década Infame (1930-1943) www.youtube.com/watch?v=IWMKxCpAqJo 28:01

3.- Golpe de Estado contra el presidente Castillo (1943) Interesante testimonio fílmico realizado por el gobierno golpista.

Page 16: Historia Social Argentina

www.youtube.com/watch?v=BTl4lYRSLGQ 06:47

Unidad n°5

1.- JUAN D. PERÓN (Primera y segunda presidencia) www.youtube.com/watch?v=K7pZ-cvJXp8 28:24

2.- Argentina: peronismo y economía del 50 www.youtube.com/watch?v=3-x3gD_MycY 33:05

3.- La industrialización inconclusa, Parte 1 (1930-1955) www.youtube.com/watch?v=bJbti5-XIS8 24:50

4.- Argentina: Eva Perón www.youtube.com/watch?v=OjTp=Z9Ck_A 27:06

5.- EVITA. 60 AÑOS DE SU FALLECIMIENTO. www.youtube.com/watch?v=KVwjeeJU2VC 48:34

Unidad n°6

1.- La Revolución Libertadora (1955-1958) www.youtube.com/watch?v=kmkyZ4tGnWk 10:36

2.- Arturo Frondizi. Parte 1 http//www.videos-star-com/watch.php? video=VmYoCr4jdo 02:43

3.- Arturo Frondizi. Parte 2 www.youtube.com/watch?v=dqoeAzVdo24 09:39

4.- Arturo Illia, el demócrata que no vio la democracia. www.eltrecetv.com.ar/telenoche/arturo-illia-el-democrata-que-no-vio-la-democracia_058813 07:08

Unidad n°7

1.- 66. La Revolución Argentina – De Onganía al Cordobazo (1966-1969) www.youtube.com/watch?v=Z7SNWyX9aME 08:14

2.- 67. La Revolución Argentina – Del Cordobazo a Cámpora (1969 – 1973) www.youtube.com/watch?v=9ygAwOSWk-A 10:22

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3.- 66c. El Cordobazo (1969) www.youtube.com/watch?v=OxGFyySJaI 10:17

4.- Historias de Nuestra Historia – Cámpora Presidente. Audición radial Con Felipe Pigna por Radio Nacional. www.youtube.com/watch?v=373JoTaGoz8 30:15

5.- Documenta – Cámpora al gobierno, Perón al poder. www.youtube.com/watch?v=373JoTaGoz8 46:47

6.- 70 – De la muerte de Perón al Proceso (1974 – 1976) www.youtube.com/watch?v=TJVR2xqS9Y 07:46

7.- La industrialización inconclusa, Parte 2 (1955 – 1976) www.youtube.com/watch?v=Iv2ifzwacas 22:32

Unidad n°8

1.- Proceso de Reorganización Nacional. www.youtube.com/watch?v=9R4NXkt9i7c 11:15

2.- Proceso de Reorganización Nacional. Primera Parte. www.youtube.com/watch?v=WDvSVYjMk-8 28:29

3.- Proceso de Reorganización Nacional. Segunda Parte. www.youtube.com/watch?v=P47K86Bhmpg 28:56

4.- Historias de Nuestra Historia – Videla, el dictador. Audición radial Con Felipe Pigna por Radio Nacional. www.youtube.com/watch?v=LEDDg1iPmfg 39:46

5.- MALVINAS 30 AÑOS. Informe de A DOS VOCES (1982 – 2012) www.youtube.com/watch?v=dk9MP9q48UI 36:13

6.- Historias de Nuestra Historia – Cultura y dictadura. Audición radial Con Felipe Pigna por Radio Nacional. www.youtube.com/watch?v=vCOVNwA_oRO 41:08

7.- Economía Para Todos – La hegemonía neoliberal. Parte 1 (1976-1983). www.youtube.com/watch?v=5YNob7OxrSw 23:47

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