Histoire du quotidien. Quest-ce que « lhistoire du quotidien » ? Un courant historique n© dans les ann©es 1980 en Scandinavie, au Royaume-Uni puis surtout

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  • Histoire du quotidien
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  • Quest-ce que lhistoire du quotidien ? Un courant historique n dans les annes 1980 en Scandinavie, au Royaume-Uni puis surtout en Allemagne (Alltagsgeschichte) Un courant : longtemps en marge de lUniversit et critiqu par elle, qui sintresse dabord lhistoire locale vue den bas , qui utilise surtout des ressources orales et des tmoignages danonymes qui considre les personnes ordinaires , comme des acteurs part entire de lHistoire. Par la suite, le courant sinstitutionnalise. Il sagit scientifiquement : de constituer les individus en sujets de la grande Histoire , dtudier larticulation entre les vies particulires et les processus historiques de temps long, de faire de lhistoire des expriences vcues.
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  • Vivre et mourir en Europe du milieu du 19 me sicle aux annes 1960 : Que dit le programme ? Lhistoire du quotidien croise histoire vcue des anonymes et processus historique global On sinterroge surtout sur les volutions dmographiques. On fait le rapport avec les transformations des modes de vie et des pratiques culturelles, ans un contexte de mutations des structures de production et de changement de systmes techniques On privilgie sans exclusive le temps long en recourant des donnes statistiques pertinentes cette chelle chronologiques Les ETUDES DE CAS sont particulirement adaptes ces dmarches La rvolution industrielle, ses consquences socioculturelles sont en toile de fond, sans tre tudies pour elles-mmes Mise en perspective des tudes de cas lchelle du sicle
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  • Le cadre dmographique thorique dans lequel sinscrit la question
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  • CROISSANCE INDITE de 265 450 millions dhabitants de lhumanit en 1914 CROISSANCE INDITE de 265 450 millions dhabitants de lhumanit en 1914 Transition dmographique hygine, alimentation, mdecine industrialisation Transition dmographique hygine, alimentation, mdecine industrialisation Guerres mondiales et civiles, grippe, gnocides (70 millions de morts) Crise politique, conomique et sociale achvement de la Transition dmographique Guerres mondiales et civiles, grippe, gnocides (70 millions de morts) Crise politique, conomique et sociale achvement de la Transition dmographique STAGNATION ET CRISE Baisse de la fcondit, de la natalit Pics de mortalit Ralentissement dmographique STAGNATION ET CRISE Baisse de la fcondit, de la natalit Pics de mortalit Ralentissement dmographique BABY BOOM reprise momentane de la natalit qui ne remet pas en cause lachvement sculaire de la TD BABY BOOM reprise momentane de la natalit qui ne remet pas en cause lachvement sculaire de la TD Trente Glorieuses Protection sociale Gnralisation de la contraception Trente Glorieuses Protection sociale Gnralisation de la contraception Le temps long de lvolution dmographique
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  • Le temps long de lvolution socio-conomique
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  • Quelques ides dentre par des tudes Dans ce thme les sujets dtude sont des tudes de cas potentielles pour traiter la question obligatoire : La mode pour traiter lessor de la consommation de masse, laugmentation gnrale du niveau de vie lis la rvolution industrielle. Vivre et mourir en temps de guerre pour traiter la priode de crise de lvolution dmographique sculaire. La pnicilline pour traiter lamlioration des conditions dhygine et de sant sur le temps long de lvolution dmographique. Dautres exemples dtudes thmatiques pour entrer dans la question obligatoire Les migrations des Europens Lurbanisation Les volutions des conditions de travail de la population active Les ingalits du rythme de la croissance et leurs impacts sociaux Les femmes et lvolution de leur condition La gnralisation de la socit de consommation Les progrs conomiques et sociaux Les revendications sociales des classes populaires
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  • Quelques pistes pour la mise en uvre des sujets dtudes
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  • Articuler Vivre et mourir en temps de guerre avec lHIDA Otto DIX, La Guerre (1929-1932)
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  • Pablo Picasso, Guernica, (1937)
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  • David Olre, Gazage, (aprs 1945)
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  • Requiem pour un massacre, de Elem KLIMOV (1933-2003), URSS, 1985 Synopsis : Le film suit le parcours initiatique de Fliora, un adolescent peine sorti de l'enfance qui s'engage dans la rsistance bilorusse contre l'occupant allemand en 1943. Dbutant comme une fable, ce Requiem va vite se rvler un long crescendo dans l'horreur, jusqu'au Dies irae, le moment de la colre divine : les habitants d'un village sont livrs la fureur des nazis, comme 628 fois dans la seule Bilorussie durant la guerre (Tlrama, n 3011) FicheExtrait
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  • Dbut du recul allemand suite la dfaite de Stalingrad ; Difficult de scuriser les territoires occups, rsistance (guerre contre les partisans) ; volont de se venger sur les civils Racisme, brutalisation propre la guerre lEst, alcool, importance du groupe Contrainte (obir aux ordres) Idologique (haine raciale) Banalisation et habitude Femmes, enfants, vieillards ; adultes avec enfants Empcher tout renouvellement de la population, liminer les lments les plus fragiles, exploiter les hommes valides pour le travail Les arrestationsLa concentration La slection Llimination Combattants sans la tenue de la Wehrmacht ou de la Waffen-SS Parmi les plus violents Attitude serviable, emprise de peur et de soumission Barbares, sadiques, mprisant de lHumanit, perte de toute valeur Crainte de partir en Allemagne pour certains, illusion dun dpart mais conscience dune mort proche pour la plupart
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  • Musique festive (kermesse), de parade militaire Couvrir les violences lies larrestation et la concentration de la population civile dans lglise Chant tyrolien , mlange avec une musique triste, funbre et angoissante Renforcer lhorreur du massacre et montrer linconscience des bourreaux de la gravit de leurs actes Plans fixes Gros plans, panoramique Acclration : de plus en plus de scnes, des personnages, de bruits Intimit Souci de donne une ambiance raliste et angoissante Renforcer visuellement lintensit de la violence
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  • La pnicilline : du laboratoire la socit, naissance dun mdicament Comment linnovation est-elle au cur des processus dindustrialisation qui transforme les socits ?
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  • Laboratoire Entreprise Socit Pnicilline (invention britannique) Brevets poss par les entreprises amricaines Prix Nobel en 1945 pour les 3 scientifiques Mdicament produit en masse (innovation amricaine) tats : RU USA Fleming (1928) Florey et Chain (quipe interdisciplinaire et internationale dOxford) (fin des annes 1930) Connaissances scientifique : vaccins antibiotiques (1932) Industrie agro- alimentaire et chimique amricaine (Pfizer, Merck, Squibb) Mobilisation de capitaux rvolution sanitaire qui permet de mieux soigner les maladies infectieuses Rehausser le prestige national grce cette dcouverte Financement amricain, impossible pour le RU puis par son effort de guerre Impratifs militaires par le gouvernement amricain Impasses face la production grande chelle Refus de linvention par les industries britanniques TECHNO- SCIENCES INDUSTRIE Seconde guerre mondiale forte demande aprs guerre CIVILISATION INDUSTRIELLE Consommateurs Accroissement des profits des firmes Lgendes Les acteurs de linnovation Ce que les acteurs ont produit Les catalyseurs de linnovation Les interactions DEUXIEME RVOLUTION INDUSTRIELLE