28
Modning med mål og mening www.hedemoelle.dk HedemølleNyt Vinter 2009

HedemølleNyt - Vinter 2009

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Skolens blad som udkommer 2 gange om året

Citation preview

side 1Modning med mål og mening

www.hedemoelle.dk

HedemølleNyt Vinter 2009

side 3

HedemølleNytHedemølleNyt udgives af

Hedemølle Efterskole

Hedemøllevej 31, 8850 Bjerringbro

Tlf.: 86 68 50 21

Fax: 86 68 51 22

E-mail: [email protected]

Hjemmeside: www.hedemoelle.dk

Redaktion: Vita Kristensen

Jens Dam (ansv.)

Fotos: Skolens elever og lærere

Design: Freehand.dk

Layout: Vita Kristensen

ISSN: 0109-5765

Tryk: Øko-Tryk, Skjern

Overlevelsestur side 12

Praktik side 19

Sport side 14

Brobygning side 20

Musik side 16

Obligatorisk opgave side 21

Terminsfest side 17

Robotkonkurrence side 22

Avisuge side 18

Temadage side 23

Cloud computing side 24

Elevholdet 2009 – 10 side 26

Vin

ter2009

Skolehilsen side 3

Andagt side 10

side 3

Vinteren nærmer sig

Efter en lang og våd november har vi nu haft to

decemberdage med klar frostluft. Det har været

med til at give lidt mere vinter- og julestemning.

Der er blevet pyntet med guirlander ved hoved-

døren og på flere værelser. I haven er juletræet

kommet op og i spisesalen er der ophængt

julehjerter mv. Jo, vi nærmer os vinteren og julen

2009.

mange positiVe eleVer

Vi kan se tilbage på den første halvdel af skole-

året 09/10. Vi kan glæde os over 96 elever. Det

er en stor velsignelse.

Vi kan glæde os over rigtig mange positive og

glade elever fordelt i tre 8.-9. klasser og to 10.

klasser.

Vi har elever mange forskellige steder fra i

landet – og endda helt fra Færøerne. Vi har i

årenes løb haft mange elever fra Færøerne, men

aldrig tidligere så mange på et elevhold som i år.

Vi glæder os meget over den opbakning vi får

fra jer fra Færøerne.

Tak, at I viser os den tillid, at I sender jeres unge

helt her ned!

Kristen sKole giVer god mening

Det giver rigtig god mening at samle en flok

unge i et skoleår, for at møde dem med under-

visning, opdragelse og forkyndelse. Vi vil gerne

at den enkelte elev møder evangeliet om Jesus.

Vi vil gerne opdrage og undervise således, at

hver enkelt får et rigtig godt udgangspunkt for

det videre liv. Vi lægger vægt på et godt fagligt

niveau i hverdagen.

gåtur og bustur

Vi har allerede haft mange gode oplevelser sam-

men med elevholdet. Efter den første skoleuge

i august havde vi skoleweekend med forskellige

programpunkter.

Fredag var drengene ude for at overnatte i shel-

Skolehilsen

Grønt hold på Bornholm

side 4 side 5

ters i Hjermind skov, mens pigerne overnattede

på en gård ved Bjerring. Det var rigtig godt med

en bålaften med sang og hygge i de to grupper

hver sit sted. Alle gik tilbage til skolen lørdag

formiddag.

Søndag eftermiddag kom alle elever på bu-

tur. Vi fik en hyggelig eftermiddag i Den Gamle

By i Århus. Om aftenen var der velkomstmøde

i missionshuset. Det er meget værdifuldt med

et aktivt bagland, der lever med i skolelivet og

beder for arbejdet og for eleverne.

KontaKtgruppetur

I slutningen af anden skoleuge var alle elever

afsted i kontaktgrupper fra torsdag til fredag. En

sådan tur med kontaktgruppelæreren er god til

at ryste eleverne sammen.

Volley-turnering

Efter at alle var kommet tilbage fredag middag,

havde vi årets ”egns-turnering” i volley. Det

er rigtig sjovt at se de forskellige ”landsdele”

kæmpe mod hinanden. Der var et hold fra

Nordjylland, flere fra Midtjylland, et fra Vestjyl-

En hyggelig tur i Den gamle By

Isvafler til alle

side 4 side 5

land, et fra Østjylland, et fra

øerne og et fra Færøerne!

Årets vinderhold blev forholds-

vis lokalt nemlig holdet fra

Viborg-Ålestrup!

pragtfuld o-tur til

bornholm

I september var den store

oplevelse at være på årets

”overlevelsestur”. For anden

gang havde vi besluttet, at

henlægge turen til Bornholm

med DSB skolerejse. Det kræ-

ver ganske meget planlægning

at få en fire dages tur med

næsten 100 elever og 5 lærere

til at gå op. Der skal laves

mange aftaler, og samtidig vil

vi helst holde det hemmeligt,

hvor vi skal hen. Det er sjovest

for eleverne, når de ikke ken-

der stedet på forhånd. Vi tror,

at det lykkedes i år. Der var i

hvert fald mange spørgsmål

op til turens start – men kun

få svar.

Vi fik en rigtig rigtig god

tur. Inddelt i forskellige hold

blev eleverne sendt af sted

fra skolen. Lidt senere var de

i Bjerringbro og skulle for 400

kr. købe ind i Netto, så holdet

SKOLEHILSEN

Orange hold

mod Århus – og senere Kø-

benhavn. Først var der bow-

ling i DGI-byen, senere S-tog

til Køge for at tage natbåden

til Rønne!

Det var en flok meget glade

og forventningsfulde elever,

der stod af færgen i Rønne i

den flotteste morgenrøde.

Herefter gik turen i nye hold

mod Nordbornholm. En stor

del af dagens aktiviteter, som

vi havde et professionelt firma

til at stå for, skulle foregå i

området ved Hammershus.

Her blev der rapelling ved

Opalsøen (et nedlagt sten-

brud) og ”deadsliding” samme

kunne klare sig til næste

morgen.

oVerrasKelser på turen

Overraskelsen og glæden var

stor, da de skulle med toget

side 6 side 7

sted. Det sidste var en ny

aktivitet, hvor hver elev skulle

med en svævebane ud over

kanten i fuld fart ned mod

vandet. Ved et givet signal

skulle eleven give slip – for

så at lande med et plask i

vandet!

Det var givetvis grænse-

overskridende for nogle, men

næsten alle gennemførte og

flere spurgte straks om de

måtte prøve igen!

oVernatningssted

Om aftenen samledes alle

grupperne efterhånden ved

Egeløkkegård. Et fantastisk

dejligt sted med gode mulig-

heder for bål og bivuakbyg-

ning for natten. Aftensmaden

bestod naturligvis af rigtige

fisk. Der var en skrubbe pr.

mand, som eleverne selv

gjorde i stand før bålstegning.

Flere grupper var glade for at

der var en færing på holdet!

Men alle fik mad og en sove-

plads og var næste dag klar

til at fortsætte syd på langs

østkysten.

o-tur og Kunst

Desværre var vinden dagen ef-

ter drejet om i øst. Det betød,

at vi ikke kunne gennemføre

en ellers meget spændende

post. Det var meningen, at

eleverne i våddragter skulle

Rødt hold

Klar til afgang ”Højt at flyve...” Plask

side 6 side 7

have svømmet ind i en grotte ved Helligdoms-

klipperne, men det måtte vi aflyse.

I stedet for blev det til en hastigt planlagt

post med rundvisning ved Birthe Koefoed-Han-

sen på Bornholms kunstmuseum. Godt klaret!

Senere skulle alle elever høre lidt om male-

ren Oluf Høst. Det foregik ved Bokul med en flot

udsigt over Gudhjem. Her skulle grupperne også

selv prøve at male! Så man må sige, at det lyk-

kedes at få kunst indlagt i årets o-tur.

KlatreVæg og afslutning

Det sidste stop blev klatrevæggen i Nexø Ska-

tercenter. En udfordring for alle elever, hvor Nils

Skarsholm var klar til at give point for, hvor langt

den enkelte kunne klatre. Ved aftensmaden

på Bækkely var stemningen fantastisk. Det var

dejligt, at alle havde gennemført og nu kunne

nyde afslutningen!

Tidligt næste morgen var der rengøring,

oprydning og bus tilbage til Rønne – hvor det

gik retur over Ystad og København. Tak for en

fantastisk tur! Tak til Vita Kristensen og Morten

Kjeldsen for rigtig god planlægning!

eftersKolebesøg

Midt i september havde vi besøg fra Djurslands

Efterskole til sport, underholdning, andagt og

lovsang. Det er altid godt at mødes og både

have et sportsligt og åndeligt fællesskab!

udendørs fodbold

Både drengeholdet og pigeholdet deltog i et

kvalifikationsstævne til Østjyske Mesterskaber i

fodbold. Begge hold fik gode kampe og kæm-

pede flot, men placeringen rakte ikke til direkte

kvalifikation.

åbent hus

Sidste søndag i september er ”Efterskolernes

Dag”. Her havde vi også i år et rigtig godt be-

søgt Åbent Hus. Ca. 300 gæster blev vist rundt

og så aktiviteter i mange forskellige valgfag og

fik anledning til at snakke med elever og medar-

bejdere. Eleverne løste opgaven på en rigtig fin

måde! Tak for det!

SKOLEHILSEN

Pigerne spiller håndbold i hallen

godt eleVstæVne

Efter efterårsferien havde vi elevstævne. Det

blev en god lørdag. Christian Mikkelsen holdt bi-

beltime om formiddagen og Benjamin Kousholt

gav koncert og små vidnesbyrd om aftenen.

Vi glæder os over at møde gamle elever og høre

nyt fra dem. Især er det godt, at høre om den

betydning deres efterskoleophold har haft. Selv

25-års-jubilarer kan huske meget fra deres ef-

terskoletid og betydningen heraf. Det er meget

opmuntrende!

Vejledende brobygning

Eleverne i 10. klasse har i oktober/november

været af sted i to ugers såkaldt brobygning. Det

Lise Marie, Jens Dam og Maria renser fisk

side 8 side 9

er uger, hvor de kan snuse til to ungdomsud-

dannelser. Det er meningen, at det skal ”bygge

bro” til fremtiden.

Der var naturligvis forskel på de erfaringer

eleverne gjorde, men vi ved også, at nogle ele-

ver fik rigtig god hjælp til det senere valg.

spændende aVisuge og praKtiK

Mens eleverne i 10. klasse havde brobygning

havde 8.-9. klasserne ligesom sidste år først

”Avisuge” og dernæst ”Praktikuge”.

To hold lavede en avis, som skulle indsendes

i en landsdækkende konkurrence. Et tredje hold

prøvede noget nyt og lavede en lokal TV-avis.

Til det havde vi rigtig god hjælp fra Rasmus Paul-

sen fra TV/MIDT-VEST. Den blev vist direkte om

fredagen kl. 12.00. Lidt af den blev senere vist

ved forældredagen.

Det var en flot redigeret TV-avis med mange

interessante indslag. Men ligesom i den almin-

delige TV-avis havde ”journalisterne” oftest den

kristiske synsvinkel på sagerne.

Det blev en god og lærerig uge!

flot resultat i robot KonKurrence

Også i år deltog eleverne med valgfaget First

Lego Legaue i en konkurrence. Her går det bl.a

ud på at være god til at programmere en robot.

I år kom holdet hjem med to pokaler og fik en

meget flot samlet placering som nr. 2.

fin tilslutning til forældredag

I november havde vi også forældredag. Det blev

en rigtig god dag med samling om formiddagen

og samtaler om eftermiddagen. Ved samlingen

fik vi sang, musik, skolehilsen og glimt fra sko-

lelivet. Det var bl.a. rigtig dejligt at høre skolens

tre bands spille hver sit nummer. Der var meget

stor tilslutning til dagen, og vi vil gerne sige tak

for det flotte fremmøde.

alVorligt brud på sKolens regler

Desværre fik vi dagen efter en god forældredag

en meget trist information: flere elever havde

indtaget alkohol. Vi var rystede over oplysningen

men samlede eleverne næste morgen og gav

hver enkelt mulighed for selv at fortælle, hvad

han/hun havde været med til. Efter opklaring

af forholdene sendte vi alle elever, der havde

smagt på alkohol hjem, og tre af eleverne har

ikke lov til at komme tilbage til skolen.

Det har været en rigtig træls sag. Men vi er

Forældredag

Koret synger

side 8 side 9

SKOLEHILSEN

overbeviste om, at det er

absolut nødvendigt med et

helt klart alkoholforbud. Vi er

meget kede af at sende elever

hjem, men det ville være

endnu værre, hvis det ikke

fik konsekvenser, når skolens

regler brydes. Derfor var det

godt og nødvendigt, at sagen

blev opklaret.

forberedelse til julen

De sidste uger af første halvår

er naturligvis præget af jul.

Køkkenet har serveret en flot

julefrokost! Forude venter

en juletur til Århus. Der er

udskrevet en konkurrence om

det flottest pyntede værelse.

Vi har intern julefest torsdag

aften, mens forældre kan kom-

me til spisning og afslutning i

Mammen Kirke fredag på årets

sidste skoledag.

personale

I forbindelse med årsskiftet

sker der enkelte ændringer

blandt skolens personale.

Ditte Nygaard og Linda

Schrøder går på barselorlov til

januar. Nogle af deres timer

læser de andre lærere, men vi

glæder os også over, at vi har

kunnet ansætte lærer Bolette

Stålegaard Rasmussen fra

Silkeborg. Vi ser også frem

til, at Inge Ravnsbæk kommer

tilbage til marts efter afsluttet

barselsorlov.

Endelig har Marianne Mou-

ritsen fået ny ansættelse

nærmere hjemmet og stopper

derfor sin timeansættelse på

skolen.

Derfor vil vi gerne slutte hilse-

nen med Johannes evangeliet

kapitel 3 vers 16: ”For således

elskede Gud verden, at han

gav sin enbårne søn, for at

enhver som tror på ham, ikke

skal fortabes, men have evigt

liv.”

Det er da en fantastisk kærlig-

hed at gå ind i et nyt år med!

Olga & Jens Dam

Anne Sofie og farmor med dekorationer fra bedste-vennedag

Køkkenet serverer julefrokost

Vi siger tak til Marianne og

byder velkommen til Bolette.

taK

Tak for opbakning og forbøn

for skolearbejdet i 2009. Vi

håber, at I fortsat vil støtte

skolens arbejde i det kom-

mende år.

julehilsen

Juletid handler om, at Gud

sendte Jesus for at frelse.

side 10 side 11

Barnekår

... Jesu fødsel

skete, for at

vi skulle få

barnekår.

side 10 side 11

Vi har et problem

I Galaterbrevet 4,4-7 forklarer Paulus, hvorfor

Kristus, der er Guds evige Søn, måtte blive

mennesket Jesus af kød og blod i jomfru Maria

ved Helligånden. Det skete, for at vi skulle få

barnekår, skriver Paulus (Gal 4,5).

”Få”, fordi vi mennesker ikke længere har det.

Det handler ikke om at mangle en far eller mor,

men om at være under Guds vrede og dødsdom.

Vi undfanges og fødes alle som én uden barne-

kår hos Gud. Hvorfor? Fordi Adam og Eva syn-

dede i Edens have. Lige siden er alle mennesker,

der er født på naturlig vis, født som syndere. Vi

er ”vredens børn”, skriver Paulus (Ef 2,3). Guds

vrede ramte Adam og Eva, og de døde åndeligt,

og siden hen døde de også legemligt. Sådan er

vi af natur, fra fødslen af, alle under Guds vrede

og dødsdom.

gud gaV et løfte

Men Gud Herren gik selv ud i Edens have og

kaldte på Adam. Han konfronterede ham med

hans og Evas synd (1 Mos 3,8ff) og afslørede

den. Han forbarmede sig også over dem og

forkyndte for dem, at Eva engang skulle få et

barn, Kristus, som skulle knuse slangens hoved.

Men sejren over slangen, over Djævelen, ville

koste. Den ville bide Kristus i hælen. Han skulle

dø af slangens gift. Derfor måtte han blive men-

neske. Det var et godt budskab, et evangelium,

for han skulle gøre det for Adam og Eva og for

enhver, der ligesom dem er født under Guds

vredesdom.

Men det varede længe, førend det skulle ske.

”Tidens fylde” kom først flere tusind år senere.

Da skete det store under. Guds egen Søn blev

undfanget ved Guds Helligånd og født af en

kvinde, jomfru Maria. For at frelse os. Selv var

Kristus ikke en synder under Guds dødsdom,

for han arvede ikke synden og skylden, så han

ikke kunne andet end at synde. I modsætning

til hver og en af os. Men han blev menneske af

kød og blod, et menneske, der fødes ligesom

os, så han kunne dø.

gud Ville frelse

Som Guds Søn var han ikke under loven, men

tværtimod over loven, for som Guds Søn, Her-

ren, havde han selv givet loven. Alligevel blev

Kristus ”født under loven”. Han gik ind under

loven. Skønt han ikke selv syndede én eneste

gang, fik han alligevel den strenge straf, som

loven kræver. Han blev ramt af lovens, af Guds

ANDAGT

forbandelse (Gal 3,13), fordi han bar al verdens

synd, alle menneskers synder, på Golgata.

Det var den måde, Gud Fader, Søn og Helligånd

havde besluttet at frelse os syndere fra døden

og fra Guds vrede og Helvede. Gud ville give os

barnekår igen. Han ville frelse os ved dåben og

evangeliet.

grund til fest

Derfor er der grund til at fejre julefest, for Jesu

fødsel skete, for at vi skulle få barnekår. For Jesu

Kristi skyld skal vi ikke længere være under vrede

og dom, men have barnekår. Når vores synd er

tilgivet, har vi barnekår og evigt liv hos Gud.

I Edens have gik Herren ud for at afsløre synden

og forkynde evangeliet. Men lige siden har

han kaldt andre til at forkynde evangeliet. Den

bedste julefest er derfor at lytte og tro evange-

liet om, at Guds Søn blev født ”for at vi skulle få

barnekår”.

Nu kan vi for Jesu Kristi skyld holde en velsignet

julefest!

Georg S. Adamsen, Århus

årets overlevelsestur var en stor overra-

skelse. Vi fik en tur helt til bornholm, hvor

der var planlagt en lang række aktiviteter.

en o-tur giver rigtig mange gode oplevelser

og udfordringer.

bagagetjeK og første post

Det var en tirsdag som alle andre. Vi startede

med at samles i klasserne, som vi plejer. Men

pludselig efter få beskeder blev vi sendt over i

samlingssalen, og så var O-turen 2009 begyndt!

Vi gik først til Bjerring Kirke. Vi var uvidende om

vores endelige destination. Vores bagage blev

tjekket af Carina ungarbejder og Lone. Så skulle

vi videre til Bjerringbro og købe mad ind i Netto

til næste morgen.

rejse med tog

Vi blev sat i et tog, stadig uvidende. Da vi kom

til Århus station, blev vi dirigeret ud. Vi kom

videre i et nyt tog, som endte i København, og

vi gik videre til DGI-byen, hvor vi bowlede! Det

var sjovt – men vi var forvirrede. For hvor skulle

vi hen?

Vi skulle så med S-tog til Køge. Her skulle vi

med en færge og vågnede op næste morgen i

Rønne!

på bornholm

I Rønne blev vi delt i nye hold og sendt af sted

på små stier langs vestkysten op mod Ham-

mershus og Opalsøen. Der var en post for hver

ca. 3 km. Der var meget forskellige poster: en

fortælling om Jon, ved ”Jons Kapel”, forskellige

spørgsmål, rappelling i klipper, svævebane over

Opalsøen og opgaver med et kompas.

trætte og slidte

Meget trætte i benene og i ryggen af tunge

tasker, gik vi det sidste stykke til gården, hvor

vi skulle overnatte. Her lavede vi mad over bål,

som bestod af fisk og kartofler med grønsager,

og slog bivuakker op. Vi sov vist alle sammen

rigtig godt den nat, lige indtil vi nådesløst blev

vækket meget tidligt om morgenen!

O-turtilBornholm

Alberte er kommet godt ned

Skønt vejr på solskinsøen

Vi giK og giK

Vi gik og gik og gik igen, nu

mod Gudhjem. Vi skulle rigtig

have været ude at svømme

i våddragter ved Helligdoms-

klipperne. Pga. blæsten blev

det desværre aflyst. Vi kom i

stedet ind på et museum om

kunst, hvor Birthe guidede os

rundt. Derefter blev vi kørt et

stykke, og glade elever kom

derefter ud af Dams minibus

og hen til Carina, der lavede

tomatsuppe. Det var bare

rigtig dejligt!

Vi gik videre til Lone på en

bakke over Gudhjem. Hun

fortalte om ekspressionistisk

kunst og så skulle vi selv male

et billede af Gudhjem fra vores

udkigspunkt. Vi skulle så vi-

dere ned til Kjeldsen, som gav

chokolade, efter hvor mange

sprællemænd, englehop og

armbøjninger vi ville lave rundt

på havnen i Gudhjem.

i sKatercenter og på

strandtur

Vi blev kørt videre til Nexø

kristne skatercenter. Vi gik det

sidste stykke langs stranden

og så solen gå ned i vandet.

Vi endte ved Bækkely, hvor

O-turen 2009 officielt slut-

tede. Vi kunne gå i bad og få

et varmt måltid mad. Alle fik

udleveret deres mobiler og vi

sov i senge med madrasser!

Stort!

taK for turen

Næste morgen tog vi hjem

med et bedre sammenhold,

gode oplevelser og en ufor-

glemmelig tur. TAK for turen!

Anders Jacobsen

Sofie Bruun

O-turtilBornholmO-TUR

Klar til ”Dead-slide”

Nichlas foran klipperne

Hjelmene på og klar til rappelling

side 14 side 15

SPORT

mange af os dyrker rigtig

meget sport, mens vi er på

efterskole. Vi har gode mu-

ligheder bl.a. til badminton,

fodbold, håndbold, basket

og volleyball. især er vi

mange, der spiller volley og

fodbold.

fodbold

Vi var til fodboldstævne i Vivild

den sidste lørdag i september.

Vi var af sted med et drenge-

hold og et pigehold. Begge

hold spillede hver fire kampe.

Begge hold prøvede både at

vinde og tabe. Pigerne tabte

en, fik en uafgjort og vandt to

kampe.

fantastisK opbaKning

Hele skolen var med og

bakkede spillerne op med

heppekor og opbakning. Selv

om, at der var mange der ikke

spillede, så alle ud til at have

en god dag med en masse

hyggesnak. Vores ungmed-

arbejder og en elev bakkede

også godt op omkring spil-

lerne. De lavede varm kakao,

og det var en rigtig god kur

mod en tabt kamp.

Vi har endnu en chance

På trods af den tidlige væk-

ning og den lange køretur,

kæmpede vi os igennem

dagen, men kom desværre

hjem uden nogen sikker plads

til ØM, men vi har stadig et

håb! Vi får nemlig en chance

Sport

Godt med lidt varm kakao

til inden ØM. Vi skal spille

”play off” kampe mod to af

de hold, vi også spillede mod i

september. Hvis vi vinder over

begge hold, kommer vi videre

til ØM.

Volley for de mange

Vi er rigtig mange, der spiller

volley i år. Faktisk er det 73

af skolens 96 elever, der har

valgfaget volley. Vi spiller også

meget i fritiden og vi nyder, at

vi nu har rigtig god plads med

Heppekoret er klar Man kunne jo lige tage en lur. Sten, saks, papir - jeg tager angrebet

side 14 side 15

SPORT

tre baner i den nye hal. Mange af os har ikke

på forhånd spillet så meget volley. Men vi har

fundet ud af, at det er en rigtig sjov sport!

meget stor bredde på sKolen

Når vi er så mange elever, der har faget, kan vi

også stille med mange volleyhold. Vi har forelø-

big stillet med tre drengehold og fire pigehold.

Der er en rigtig god bredde på elevholdet. Det

er ikke kun førsteholds spillerne, der får tid til

at spille.

VestjysK turnering

Vores volleyhold deltager i en vestjysk turnering

med en række andre skoler. Vi har foreløbig væ-

ret til to ud af fire stævner. Første gang kunne

Drengenes 1. hold i volley

Pigernes 1. hold i volley

vi få tre drengehold og to pigehold med. Anden

gang fik vi to drengehold og fire pigehold plus

et mixhold med. I alt var vi 57 elever fra Hede-

mølle med til stævnet!

flot medaljehøst

Alle hold klarede sig rigtig godt. Vores fjerde-

hold piger vandt over en anden skoles første-

hold! Samlet fik vi to bronzemedaljer og tre

guldmedaljer ved sidste stævne! Så vi var meget

glade efter stævnet.

Det er virkelig en stor fornøjelse at være med til

volleystævne!

Astrid Lund Jensen

Annika Joensen

Luise og Anne Sofie klar til badminton

side 16 side 17

på hedemølle har vi fået

nye lokaler - blandt andet

et nyt musik og lydstudie.

rigtig gode muligheder

Det er virkelig fedt, at vi kan

øve os, når vi har lyst. Vi har

rigtig gode forhold for at spille

sammen med andre. Det er

en fin motivation, at vi er flere

om det. Der er et godt fæl-

lesskab mellem musikere og

sangere.

mange eleVer er aKtiVe

Vi har nu to lovsangsband.

Det skyldes, at der er rigtig

mange elever, der spiller

musik eller synger. Det nye

lydstudie er snart ved at være

klar, så vi kan få indspillet

musik. Indtil videre er det me-

ningen, at det må benyttes til

eget brug, hvis man f.eks. selv

har et musikprojekt i gang.

nyt udstyr

Der er også blevet købt en ny

mixer, som er yderst funktio-

nel til vores brug af elektriske

instrumenter og mikrofoner.

Der blev også købt et elektrisk

trommesæt lige før efterårs-

ferien. Det giver en bedre

helhed, at der bliver spillet

på el-trommer i forhold til de

akustiske, da det ofte larmer

mere end andre instrumenter.

meget positiVt resultat

Vores nye mini ”lydstudie”

giver os rigtig god mulighed

for at indspille musik. Til dét,

er der også blevet købt en

bærbar fra Apple. Udstyret er

lækkkert og vi glæder os over

de flotte faciliteter!

Resultatet har allerede vist sig

at være positivt, da der blev

spillet til lovsangsaftener og

terminsfesten.

Kasper og Stefan Rasmussen

MusikoglydstudieMUSIK

side 16 side 17

på hedemølle har vi hvert

år forskellige fester med

spisning, underholdning,

andagt og lovsang. lige før

efterårsferien og påskefe-

rien holder vi terminsfest.

inVitation til fest

Alle fester bliver arrangeret

af nogle kontaktgrupper.

Efterårets terminsfest blev

arrangeret af Dittes, Lones

og Christians kontaktgrupper.

Hver fest har sit eget tema –

og vi valgte, at det skulle være

en hippiefest!

Drengene skulle invitere

pigerne til festen på den mest

kreative måde. Vinderen var

en dreng, som skrev en sang

på en kendt melodi, og sang

den for hende, han skulle

have med til festen.

god stemning

Endelig blev det festaften.

Parrene blev råbt op og gik

et efter et ind i spisesalen,

hvor der var pyntet op med

store blomster, farvede lys og

peacetegn, så man kom i den

rette stemning. Eleverne var

klædt på til party i spændende

kostumer, som passede til

temaet. Det var sjovt at se

vennerne i flower-power eller

hardcore tøj. Hippierne havde

friske farver og masser af

peace tegn og andet gøgl.

Punkerne havde mest sort tøj

på og et tykt lag makeup.

Køkkenet havde lavet rigtig

lækker mad, og i løbet af af-

tenen kom eleverne med for-

skellige indslag - for eksempel

var der mange jokes. Der var

også kåringer af de bedst

udklædte. Musikken kørte i

baggrunden og snakken gik.

dejligt med loVsang

Til sidst havde vi en rigtig

fin lovsangssamling. Det var

dejligt at slutte en god festaf-

tenen med lovsang. Og vores

lovsangband spillede rigtig

godt.

Anita Andersen

Nanna Søndergaard

Terminsfest

Lise Marie og Mathias F.

Mirjam og Emil Lissy, Danni og Anna Marie

Jakob W. og Sara V.

TERMINSFEST

side 18 side 19

i uge 44 stod der avispro-

duktion på skemaet for

8.-9. klasserne.

god aVisKonKurrence

Vi skulle i samarbejde frem-

stille en rigtig avis, som skulle

bedømmes af Viborg Stifts

Folkeblad. Det overordnede

emne var ”Fællesskaber”. Vi

blev delt ind i to grupper og

fik hver især tildelt roller efter

ønske og evner. Kilderne skul-

le hentes udefra, hvilket førte

til nye oplevelser hos mange

spændende mennesker.

en stor udfordring

Det var en udfordring og læ-

rerigt at arbejde sammen som

en avisredaktion. Begge hold

fik, ved hjælp af layouterne

stykket en rigtig flot avis sam-

men. Desværre blev det ikke

til nogen placering, men vi var

meget stolte af vores aviser. Vi

ved nu meget mere om sam-

arbejde og avisproduktion.

tV-aVis

Udover de hold, der arbejdede

med aviser i papirudgave var

der i år et hold, der arbejdede

Avisugemed at lave en TV-avis. Det

var helt nyt og rigtig spæn-

dende. Rasmus Paulsen fra

TV/MIDT-VEST mødte op med

en såkaldt OB-vogn (Online

Broadcasting)med en masse

redigeringsudstyr. Der blev

indrettet et studie i klasse 2.

Selve TV-avisen blev sendt

direkte fredag kl. 12. Det blev

et rigtig flot produkt!

Sigrid Wibe Nielsen

Anne B. Sloth

Brainstorm på Smart-board

Redaktionsmøde eller Facebook? Hedemølle News skal filmes Filip J. i OB-vognen

AV ISUGE

side 18 side 19

Vi sKulle selV ønsKe

praKtiKsted

I uge 47 var der praktikuge

for alle elever i 8.-9. Klasse.

Her var vi ude på forskellige

arbejdspladser. Vi skulle hver

især komme med vores ønske.

Det kunne være alt lige fra

børnehavepædagog til mili-

tæret. Praktikugen skal gerne

give et indblik i de forskellige

jobs, der er på arbejdsmar-

kedet.

en lærerig uge

Lissy: Jeg var i praktik som

blomsterbinder i Sejs tæt ved

Silkeborg. Jeg har altid godt

kunnet lide at arbejde med

blomster. Det var en rigtig

lærerig uge, hvor jeg fik indblik

i, hvad det vil sige at være

blomsterbinder.

Jeg fik mulighed for at opleve

en blomsterbinders normale

hverdag lige fra at ordne

afskårne blomster til at lave

dekorationer.

Onsdag var jeg med ude og

demonstrere julens blomster

og tilbehør, såsom advents-

kranse for en pensionistfor-

ening.

Det kunne måske være en

mulighed for mig at arbejde

som blomsterbinder, men jeg

er ikke sikker.

spændende arbejdsplads

Mia: Jeg var i praktik som bu-

tiksassistent i Tusindfryd i Vi-

borg. Jeg synes, det var rigtig

spændende at komme i prak-

tik der. Jeg valgte det, fordi jeg

gerne ville se, hvordan det er

at arbejde i en butik.

Jeg fik rigtig meget ud af ugen.

Jeg er dog ikke sikker på, om

jeg vil blive uddannet som

butiksassistent.

Mia Davidsen

Lissy Nedergaard

Elias - Sælger hos STARK Anja N. - Butiksassistent hos Body Shop Hanna - Dyrlæge på dyreklinikken

Kasper K. - Elektronikfagtekniker på Grundfos

Peder - Fogograf hos Schønhoff

Daniel F. - Mekaniker hos Toyota

Camilla - Tjener & Bibi - Kok på Golfhotellet

PRAKTIK

Erhvervspraktik

side 20 side 21

TOugerpåuNgdOMSuddaNNelSer

Alle elever i 10. klasse, har været to uger i

brobygning. Vi måtte selv vælge, hvilke to ung-

domsuddannelser vi ville besøge - en uge hvert

sted.

Vi har alle sammen fået noget forskelligt ud af

ugerne. Nogle er blevet mere bekræftet i, hvad

de gerne vil efter 10.klasse, og andre har måske

fundet ud af, at netop denne uddannelse ikke

var dem.

påSOSuOgHF

Mirjam: I den første uge var jeg på social- og

sundhedsskolen (SOSU). Vi diskuterede mange

relevante emner. Vi brugte en hel dag til at være

i en øvelejlighed, hvor vi f. eks. prøvede at blive

lagt i seng ved hjælp af en lift. Derefter snak-

kede vi om, hvordan det var at være ældre eller

handicappet.

Det var vildt lærerigt og spændende at få indblik

i denne uddannelse!

I den anden uge var jeg på HF. Det var noget

helt andet end SOSU. Jeg fik et godt indblik i

uddannelsen og forskellen mellem den og det

almene gymnasium.

Selvom begge uger var gode, har jeg fundet ud

af, at jeg ikke vil nogle af delene. Jeg tror, jeg

vil gå på alment gymnasium, bl.a. fordi man kan

vælge flere studieretninger der.

påHaNdelSSkOleNOgigyMNaSieT

Luise: Jeg var på HHX i den første uge og STX i

den anden uge. Jeg synes, begge uger var inte-

ressante, og gav et godt indblik i, hvad disse to

uddannelser indebærer. Jeg blev også klogere på

hvilke studieretninger man kan vælge, og hvilke

fag/valgfag der tilbydes.

Jeg vil gerne på gymnasium næste år, men er

dog stadig i tvivl, om det bliver det alm. gymna-

sium eller handelsgymnasium, så helt afklaret er

jeg dog ikke blevet endnu.

eTSærligTiNTrOdukTiONSSkeMa

Få ting der var tilfælles for alle disse steder vi

besøgte var, at der var lavet klasser kun for os

brobyggere. Vi fik et særskema, som rummede

de fag, man kan have på den bestemte ung-

domsuddannelse. Det andet der var ens for os

alle var, at vi mere eller mindre deltog i tour de

Bjerringbro, for vi skulle cykle frem og tilbage til

bussen i alt slags vejr – der var ingen kære Dam

her.

Mirjam D. Oehlenschlæger

Luise L. Nøhr

Brobygning

Sofie og Linea sjaskvåde hjem fra brobygning

side 20 side 21

OBLIGATORISK OPGAVE

Det gode og det onde

Den fredfyldte barndom

eNOpgaveFOralle

Alle elever i 10. klasse har skrevet OSO (obligatorisk selv-

valgt opgave). Det går ud på, at man laver et produkt, en

rapport, eller en mundtlig fremlæggelse, som har noget at

gøre med ens eventuelle følgende uddannelse.

Vi fik tre dage til at lave vores OSO. Da de dage var

gået, var der nogen, der lavede en udstilling med deres

produkt, nogen afleverede deres rapport og andre skulle

fremlægge deres opgave for hele klassen.

gOdeFreMlæggelSer

Jeg synes, at det gik godt for dem, der fremlagde. De der

lavede et produkt, skulle være lidt kreative, og det kunne

være lige fra at tage fotografier, til at male et billede eller

lave en reklame. De skulle også aflevere en problem-

formulering. De der afleverede rapport, skulle skrive en

masse omkring uddannelsen og rapporten skulle helst

være lang. De der valgte at holde en fremlæggelse kunne

f.eks. lave en film, en sang, eller et diasshow, hvor de

forklarede om deres emne. De skulle også aflevere en

problemformulering.

MiNFOTOudSTilliNg

Jeg valgte at tage billeder, da jeg gerne vil være fotograf.

Så jeg gik ud og tog en masse billeder af efteråret, da det

var smukkest. Bagefter redigerede jeg billederne, og blev

færdig med det hele ret hurtigt. Dagen før lærerne skulle

vurdere mine billeder gik jeg over i udstillingslokalet og

satte min udstilling op. Dagen efter, skulle jeg så ind at

forklare om billederne. Det var ikke så svært. Her kan I se

nogle af mine billeder.

Sara Sandoy

Livets bro

Lad det flyde

Obligatorisk selvvalgt opgave - OSO

side 22 side 23

der findes mange forskelli-

ge valgfag på hedemølle ef-

terskole. et af dem er first

lego league, hvor man bl.a.

skal bygge og programmere

robotter.

teori & programmering

Vi programmerer med Lego

Mindstorms NXT, som er tek-

nisk lego med motorer, cen-

sorer og en lille styreenhed. Vi

skulle også løse en teoretisk

opgave, der i år handlede om

CO2 venlig transport. Her fik

vi ideer og god vejledning fra

Flemming Jacobsen, der er

shippingchef på Grundfos.

Vi er fem drenge (Kasper

Kronborg, Arne Rasmussen,

Andreas Rønne-Hansen, Lars

Eriksson og Jacob Simonsen),

der har valgt faget.

deltog i KonKurrence

Sammen med vores lærer Vita

Kristensen deltog vi lørdag

den 7. november i First Lego

League konkurrencen på

Handels- og Ingeniørhøjskolen

i Birk ved Herning. Otte uger

inden konkurrencen modtog

vi en bane identisk med den,

vi skulle køre på til konkurren-

cen. Derefter skulle vi så byg-

ge og programmere en Lego

Mindstorms NXT robot, som

kunne gennemføre opgaverne

på banen. Vi skulle også frem-

lægge en teoretisk opgave om

transport og logistik.

Vi Vandt to poKaler

Vi vandt to Lego-guldpokaler

for vores flotte præstationer.

Den ene for Programme-

ringsprisen og den anden

for Robotkonkurrencens 1.

pris. Vi var i alt 0,1 point fra

at vinde det hele, og blive

BedsterobotFirst Lego League Champions

og derved gå videre til Det

Nordiske Mesterskab i Sverige.

Vi var også nominerede til fire

andre priser: FLL Champions,

Indsigtsprisen, Konstruktions-

prisen og Opfinderprisen.

et spændende fag

Vi synes, at det er et rigtig

spændende fag, man bliver

udfordret både teknisk og

kreativt. Det er ikke kun det,

at bygge lego, vi bruger tid på.

Det er mindst ligeså meget at

programmere robotterne til at

gennemføre banerne.

Kasper Kronborg

Arne Rasmussen Robotten sættes i gang

Foto: Bent Simonsen, Ans

side 22 side 23

TEMADAGE

sidst i november havde vi

tre temadage. om manda-

gen havde vi om miljø og

klimadebat. tirsdag var vi

på el-museet i tange. og

om fredagen havde vi om

skat og besøg fra skat.

Klima til debat

Mandag morgen startede

vi med en præsentation af

emnet med en skæg sang og

hver især skulle vi tage stilling

til, hvor meget vi egentlig ville

gøre for miljøet. Derefter blev

vi delt op i drenge og piger.

Pigerne startede i Fysik, hvor

de lavede forskellige forsøg

med energiformer, f.eks. vind,

varme, damp osv.

Drengene startede i samlings-

salen med en heftig debat

over en udsendelse med

Christine Feldthaus og Mads

Christensen som henholdsvis

klimaduksen og klimaskepti-

keren.

Over middag samledes vi igen

i samlingssalen for at over-

være lærernes fiktive klimatop-

møde. Lærerne præsenterede

henholdsvis Kina, EU, Afrika og

USA. Dagen sluttede af med,

at vi igen skulle tage stilling

til, hvor meget vi ville gøre for

miljøet. Vi tror faktisk, at flere

af os blev noget mere miljøbe-

vidste i dagens løb.

til el-museet

Tirsdag tog vi bussen (godt

nok imod vores klimauge prin-

cipper) til El-museet i Tange.

Igen blev vi delt i drenge og

piger. Det ene hold blev sendt

ud på tur med opgaver, mens

det andet hold blev rundvist

af Erik, en meget entusiastisk

medarbejder på El-museet

med meget forstand på

forskning og historie indenfor

klima og energiformer. Det

var en rigtig god dag med god

information!

besøg fra ”sKat”

Om fredagen havde vi om

skat, og fik besøg af Gudrun

Bjerregaard fra SKAT. Vi blev

delt op i to grupper – denne

gang blandet piger og drenge.

Den ene gruppe fik et langt

foredrag af Bjerregaard (58

dias), mens den anden så

film om sorte penge. Til sidst

lavede vi udregninger om skat-

teprocenter og spillede spil,

der handlede om skat. Alt i alt

var det en rigtig god måde til

at få mere forståelse for skat i

Danmark.

Peder V. Kjeldsen

Vicky M. Ibsen

Temadage: Miljø,klimaogskat

Vi har lejrbål her!

side 24 side 25

om nye internet mulig-

heder for computere og

undervisning (cloud com-

puting)

Vi skal bruge computere i

skolen. Det byder hele vores

omverden os. Det stiller nye

krav til undervisning og til

lærere.

eleVerne lærer Ved selV

at producere

I gamle dage var læring noget

med at kopiere lærerens vi-

den. De gode lærere var gode

til at give deres viden videre.

Desværre fandtes også lærere,

der vidste meget, men som

ikke formåede at videregive

det til eleven.

I dag vil vi gerne anderledes.

Vi har lært, at elever lærer

bedst ved selv at undersøge,

beskrive og re-formulere med

egne ord. Så har man selv

ejerskab over det, man har

fundet frem til. Det er ikke

længere andres viden, men

min.

måsKe problem med

fremlæggelsen

Hvordan får man elever i gang

med selv at producere det, de

skal lære – og oven i købet

bruge deres computer? Ofte

benyttes gruppearbejde. Det

er smart, for en af eleverne

kan notere på sin computer,

Helt hen i vejret

og alle får mulighed for selv at

formulere sig. Det kan endda

bruges i sprogundervisning.

Desværre sker det af og til, at

når gruppen skal fremlægge,

så er den computer, man har

brugt enten til reparation, eller

eleven er syg. Så falder den

fremlæggelse til jorden.

nye internet muligheder

Heldigvis er nogle nye

internet-redskaber på vej ind

i undervisningen. Det er en

række web-sider med forskel-

lige muligheder. Nogle giver

mulighed for at arbejde i en

’office’-pakke med flere bru-

gere. Dvs. gruppearbejdet kan

ske der, og når dokumenterne

er gemt på hjemmesidens

server, så kan alle i gruppen

hente dem ned til redigering

eller præsentation. Andre giver

mulighed for at fremstille al-

ternative sprogpræsentationer

i tegnefilmsform eller ligefrem

som små animationer. Andre

igen hjælper med, at eleven Alle elever på Hedemølle har sin egen computer

CLOUD COMPUTING

side 24 side 25

MEDARBEJDERE

kan gemme gode citater fra

en bestemt hjemmeside inkl.

det præcise link til siden – så

man kan vise, hvor citatet er

fra. Igen andre hjælper til for-

ståelse af regler fra fysikken

og kemiens verden.

Det fælles for disse redskaber

er, at de kan koste noget, men

at en del af faciliterne er gra-

tis tilgængelige. De har også

til fælles, at man registrerer

sig som bruger, og så gem-

mer sine dokumenter på siden

selv. Der arbejdes altså ude på

nettet (internettet) – eller som

nogen siger – man laver com-

puterarbejde i skyen (engelsk:

cloud computing).

Kursus for fremtiden

På Hedemølle har lærerne

i november haft et kursus

om dette. Vi håber derfor, at

der fremover vil være en del

elever, der kan sige om deres

timer, at de havde hovedet

helt oppe i skyen!

Lærer Knud W. Skov

Medarbejdere

bageste række: Andreas Brixen, Christian Mikkelsen, Mogens Jensen, Kim Pahus, Knud W. Skov, Jakob

Nielsen, Linda Schröder

midterste række: Anders Storgaard, Erna Nicolajsen, Ditte Nygaard, Filip Nielsen, Vita Kristensen,

Morten Kjeldsen

forreste række: Carina Bitsch, Birthe Koefoed-Hansen, Rebekka Paulsen, Lone Jacobsen, Olga Dam,

Jens Dam

Fra køkkenet mangler: Inge Marie Wilhelmsen, Birgitte Isaksen, Mariann Birkkjær, Marianne Mourit-

sen, Mathilde Vindum

side 26 side 27

8. KlasseMia H. Davidsen, Møllevangsvej 63 D, Haslund, 8940 Randers SVLise Marie M. Holm, Guldagervej 23, 9620 ÅlestrupAnna Marie M. Lauritzen, Guldregnallé 5, 6920 VidebækDavid T. Laursen, Lindevænget 75, 8600 SilkeborgLissy Nedergaard, Sørkelvej 117, Sminge, 8600 SilkeborgKathrine L. Pekruhn, Kjærsgårdsvej 4 R, 7323 GiveTabitha Schrøder-Thomsen, Vindumvej 166, 8840 Rødkærsbro

9. KlasseSarah Bech, Liseborg Mark 13, 8800 ViborgSøren H. Bruhn, Erantisvej 17, 7800 SkiveIda M. Dideriksen, Røgindvej 16, Højmark, 6940 Lem St.Mathias B. Frølund, Hedevej 10, 8643 AnsDaniel Førrisdahl, Kejlstrupvej 6, 8766 Nr. SnedeBibi D. Hansen, Hesselskovvej 11, Frederiksdal, 8620 KjellerupMaria Steen Hansen, Viking Banke 18, 9990 SkagenVicky M. Ibsen, Skrevej 1, Sinding, 7400 HerningJohanne J. Jensen, Hedevej 42, 8723 LøsningFilip F. Jørgensen, Fuglsøvej 9, Stenvad Hede, 8586 Ørum DjursRasmus Kirkegaard, Vindumvej 42, 8850 BjerringbroPeder V. Kjeldsen, Solvangvej 7, 6900 SkjernFilip B. B. Kristensen, Pederstrupvej 32, 8620 KjellerupKasper L. Kronborg, Bredgade 122, 6920 VidebækBetina H. Lange, Pederstrupvej 80, 8620 KjellerupMathias Ø. Lauridsen, Remmevej 16, 7400 HerningSarah Ø. Lauridsen, Schæferivej 10, 7400 HerningCamilla Laursen, Kingosvej 24, 8850 BjerringbroFilip Lundberg, Hyldehegnet 2, 7600 StruerEmil Lykke-Sørensen, Ladegårdsvej 6, 7884 FurSander Madsen, Nedertoften 4, Tjørring, 7400 HerningElias G. Mikkelsen, Brandstrupvej 41, 8840 RødkærsbroMagnus K. Mortensen, Skoleparken 55, 7500 HolstebroAnja E. D. Nedergaard, Halesøvej 3, Roum, 9632 MøldrupJulie H. Nielsen, Kattesletsvejen 6, 3730 NexøSigrid W. Nielsen, Havrebakken 24, 8200 Århus N.Hanna S. Norup, Nordkystvejen 53, Rygårdstrand, 8961 AllingåbroMads S. Pedersen, Stationsvej 19, 9330 DronninglundSamuel Pedersen, Ålvej 4, 7830 Vinderup Kristian N. Poulsen, Åvej 14, 9700 BrønderslevAndreas Rønne-Hansen, Ranunkelvej 9, Blenstrup, 9520 SkørpingJacob A. Simonsen, Østre Langgade 21, 8643 Ans ByAnne B. Sloth. Mellerupvej 29, 9740 Jerslev J.Kasper K. Søderberg, Rugmarken 2, Daugbjerg, 8800 ViborgNanna H. Søndergaard, Vestergade 32, 6622 BækkeAndreas Vendelbo, Trælundvej 30, 7400 HerningStine B. Vindum, Husbondvej 37, Tange, 8850 Bjerringbro

10. KLASSEKaren S. Adamsen, Februarvej 28, 8210 Århus VAnita K. Andersen, Præstegårdsvej 48, 6900 Skjern

Elevh

old

et 2009–2010

side 26 side 27

ELEVHOLDET 200 9 – 20010

Magnus M. H. Andersen, Herredsvejen 182, 9500 HobroNichlas B. Bendix, Pederskervejen 31, 3720 ÅkirkebyAnja V. V. Bunch, Kumlvej 5, Sjørring, 7700 ThistedJonvør Christiansen, Tradagøta 16, FO-700 Klaksvik, FærøerneJoel Z. Dam, Ystadvej 1 A, 3700 RønneLars E. Eriksson, Svanekevej 40, 3700 RønneJón Finnsson, Klavusarvej 2, FO-625 Glyvrar, FærøerneJakob Frøkjær-Jensen, Sundevej 16, 7884 FurPetur Hansen, Geilargøta 3, FO-640 Rituvik, FærøerneKarina Hessellund, Ålholmvej 137, Tjørring, 7400 HerningAnne Sofie Holm, Nejstlunden 4, 9850 HirtshalsAnne J. Hove, Viborgvej 9, Hammershøj, 8830 TjeleAnders Jacobsen, Hans Jensens Allé 8, 9850 HirtshalsAstrid L. Jensen, Højmarkstoften 40, 8600 SilkeborgDanni Jensen, Velbastavegur 43 B, FO-100 Torshavn, FærøerneRebekka K. Jensen, Bjerregårdsvej 2, Sdr. Vium, 6893 HemmetAnnika Joensen, Aggusteinusvegur 3, FO-188 Hoyvik, FærøerneTorborg F. Joensen, Heimasandsvegur 100, FO-210 Sandur, FærøerneLinea Kiel, Engvangen 8, 9620 AalestrupAnna G. Knudsen, Nybovej 11, 8600 SilkeborgNikolaj B. Knudsen, Bækgaardsvej 7, 9620 AalestrupDina Kristensen, Allingskovgårdsvej 10, Grauballe, 8600 SilkeborgJohanne L. Larsen, Granvænget 12, 8832 SkalsRyan Lauridsen, Remmevej 24, 7400 HerningJens B. Markussen, Ved Kroen 2, 9260 GistrupMaria S. Mikkelsen, Nidaragøta 56, FO-188 Hoyvik, FærøerneAlberte J. N. Miltersen, Nordøgade 9, 8200 Århus NBolette T. Munk, Præstevejen 40, Borris, 6900 SkjernRebekka Z. Nielsen, Næringen 20, 8240 RisskovNikolaj M. Noer, Elsøvej 250, Frøslev, 7900 Nykøbing M.Luise L. Nøhr, Klokkelyngen 4, 8643 AnsMirjam D. Oehlenschlæger, Ålborggårdvej 49, 9750 ØstervråDagmar W. Olsen, Fur Kirkevej 6, 7884 FurBirgitte T. Pedersen, Charlottenlundvej 37, 8620 KjellerupAndreas Poulsen, Reynstun 1, FO-160 Argir, FærøerneArne K. Rasmussen, Marie Curies Alle 26, 1.4, 9220 Aalborg ØKasper K. Rasmussen, Sandmarksvej 14, Muleby, 3700 RønneStefan K. Rasmussen, Sandmarskvej 14, Muleby, 3700 RønneCecilie L. Ringgaard, Ejnar Nielsensvej 15, 8883 GjernSara V. Sandoy, I Nesi 16, FO-210 Sandur, FærøerneSofie B. Simonsen, Bandsbølvej 41, 6893 HemmetTommy T. Sinnavar, Kiselvej 10, 9220 Aalborg ØDina F. Sørensen, Helmsvej 32, 8870 LangåAske Teilgård, Koldkildevej 1, 7884 FurLaura G. Vindum, Koldskær 2, 8850 BjerringbroEmilie P. Vistisen, Nygade 4, 3720 ÅkirkebyIda Wanzenried, Ramskovvej 22, 7550 SørvadJakob M. Wibe, Dalager 12, 3230 GræstedDaniel F. Østergaard, Præstegårdsvænget 4, 7755 BedstedJoan-Heidi Østerø, Kastanievej 9, 9900 Frederikshavn

side 28

Hedemøllevej 31 | 8850 Bjerringbro | T: 8668 5021 | E: [email protected] | W: www.hedemoelle.dk

Modning med mål og mening

Hedemølle Efterskole

Hedemølle Efterskole er en selvejende institution

oprettet af Evangelisk Luthersk Missionsforening,

der er en missionsforening indenfor Folkekirken.

Skolen har 96 elever fordelt på 8., 9. og 10.

klassetrin. Foruden forstander, viceforstander,

sekretær og pedel er der 12 lærere. I køkkenet er

der 6 ansatte.

Skolens grundlag er Bibelen og den evange-

lisk-lutherske kirkes bekendelsesskrifter. Målet er

at forkynde evangeliet for eleverne, give almen-

dannende undervisning samt give almen opdra-

gelse.

læsmerepåwww.hedemoelle.dk