10
Hedef ve Kazanımlar (1/10) Bu sunum sonunda öğrenciler; 1. Öğretim yöntemlerinin tanımını yapabilecek, 2. Öğretim yöntemlerinin amacını söyleyebilecek, 3. Anlatım yönteminin tanımını yapabilecek, 4. Anlatım yönteminin uygulanmasında rehber ilkeleri söyleyebilecek, 5. Anlatım yönteminin yararlarını sayabilecek, 6. Anlatım yönteminin sınırlılıklarını sayabilecek, 1

Hedef ve Kazanımlar

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Hedef ve Kazanımlar

Hedef ve Kazanımlar (1/10)

Bu sunum sonunda öğrenciler;

1. Öğretim yöntemlerinin tanımını yapabilecek,

2. Öğretim yöntemlerinin amacını söyleyebilecek,

3. Anlatım yönteminin tanımını yapabilecek,

4. Anlatım yönteminin uygulanmasında rehber ilkeleri söyleyebilecek,

5. Anlatım yönteminin yararlarını sayabilecek,

6. Anlatım yönteminin sınırlılıklarını sayabilecek,

1

Page 2: Hedef ve Kazanımlar

7. Soru-cevap yönteminin tanımını yapabilecek,

8. Soru- cevap yönteminin uygulanmasında rehber ilkeleri söyleyebilecek,

9. Soru-cevap yönteminin yararlarını sayabilecek,

10.Soru-cevap yönteminin sınırlılıklarını sayabilecek,

2

Hedef ve Kazanımlar (2/10)

Page 3: Hedef ve Kazanımlar

11.Gösterip yaptırma yönteminin tanımını yapabilecek,

12.Gösterip yaptırma yönteminin uygulanmasında rehber ilkeleri söyleyebilecek,

13.Gösterip yaptırma yönteminin yararlarını sayabilecek,

14.Gösterip yaptırma yönteminin sınırlılıklarını sayabilecek,

15.Drama yönteminin tanımını yapabilecek,

3

Hedef ve Kazanımlar (3/10)

Page 4: Hedef ve Kazanımlar

16.Drama yönteminin uygulanmasında rehber ilkeleri söyleyebilecek,

17.Drama yönteminin yararlarını sayabilecek,

18.Drama yönteminin sınırlılıklarını sayabilecek,

19. Örnek olay yöntemini tanımlayabilecek,

20. Örnek olay yönteminin nasıl uygulandığını söyleyebilecek,

4

Hedef ve Kazanımlar (4/10)

Page 5: Hedef ve Kazanımlar

21.Örnek Olay Yönteminin Yararlarını söyleyebilecek,

22. Örnek olay Yönteminin Sınırlılıkları söyleyebilecek,

23. İşbirlikli Öğrenme Yönteminin tanımını yapabilecek,

24. İşbirlikli öğrenme yönteminin özelliklerini söyleyebilecek,

5

Hedef ve Kazanımlar (5/10)

Page 6: Hedef ve Kazanımlar

25. İşbirlikli öğrenme yönteminin yararlarını sayabilecek,

26. İşbirlikli Öğrenme Yönteminin sınırlılıklarını sayabilecek,

27. İşbirlikli Öğrenme yöntemi ile ilgili örnekler verebilecek,

28. Beyin Fırtınası düşünme Tekniğinin tanımını yapabilecek,

6

Hedef ve Kazanımlar (6/10)

Page 7: Hedef ve Kazanımlar

29. Beyin fırtınası düşünme tekniğinin özelliklerini sayabilecek,

30. Beyin Fırtınası düşünme tekniğinin yararlarını söyleyebilecek,

31. Beyin fırtınası düşünme tekniğinin sınırlılıklarını söyleyebilecek,

32. Altı şapkalı düşünme tekniğini tanımlayabilecek,

33. Altı şapkalı düşünme tekniğinin özelliklerini söyleyebilecek,

7

Hedef ve Kazanımlar (7/10)

Page 8: Hedef ve Kazanımlar

34. Altı şapkalı düşünme tekniğinin yararlarını sayabilecek,

35. Altı şapkalı düşünme tekniğinin sınırlılıklarını sayabilecek,

36. Balık kılçığı düşünme tekniğinin tanımını yapabilecek,

37. Balık kılçığı düşünme tekniğinin yararlarını sayabilecek,

8

Hedef ve Kazanımlar (8/10)

Page 9: Hedef ve Kazanımlar

38. Münazara tartışma tekniğinin tanımını yapabilecek,

39. Philips 66 Tartışma Tekniğinin tanımını yapabilecek,

40. Philips 66 Tartışma Tekniğinin özelliklerini söyleyebilecek,

41. Philips 66 Tartışma Tekniğinin yararlarını söyleyebilecek,

9

Hedef ve Kazanımlar (9/10)

Page 10: Hedef ve Kazanımlar

42. Philips 66 Tartışma Tekniğinin sınırlılıklarını söyleyebilecek,

43. Eğitsel oyunların tanımını yapabilecek,

44. Oyun tabanlı öğrenme modelini anlayabilecek,

45. Bilgisayar oyunlarının unsurlarını sayabilecek,

46. Bilgisayar oyunlarında olması gereken özellikleri söyleyebileceksiniz.

10

Hedef ve Kazanımlar (10/10)