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INSTITUT SPECIALISE DU BATIMENT CFF / BTP Filière : TSCT/TP 1 OFPPT ROYAUME DU MAROC T.S CONDUCTEUR DE TRAVAUX T.P 2002 Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail CENTRE DE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES SECTEUR BATIMENT ET TRAVAUX PUBLICS G G U U I I D D E E D D O O R R G G A A N N I I S S A A T T I I O O N N P P E E D D A A G G O O G G I I Q Q U U E E E E T T M M A A T T E E R R I I E E L L L L E E

Guide d'Organisation Pédagogique Et Matérielle BTP-TSCT

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Guide d’organisation Filière : TSCT/TP

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OFPPT

ROYAUME DU MAROC

T.S CONDUCTEUR DE TRAVAUX T.P

2002

Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail CENTRE DE DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES

SECTEUR BATIMENT ET TRAVAUX PUBLICS

GGUUIIDDEE DD’’OORRGGAANNIISSAATTIIOONN PPEEDDAAGGOOGGIIQQUUEE EETT MMAATTEERRIIEELLLLEE

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Les utilisateurs de ce document sont invités à communiquer à la DRIF toutes les remarques et suggestions afin de les prendre en considération pour l’enrichissement et l’amélioration de ce programme.

DRIF

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REMERCIEMENT

La Direction de la DRIF / OFPPT remercie de façon particulière toutes les personnes, sociétés et organismes qui ont contribués , de prés ou de loin , à l’élaboration du présent document .

Pour la supervision : M.Brahim HASSAD : Directeur du C.D.C./BTP

M. khalid BARROUTI : Chef projet BTP

M. Abdelaziz EL ADDAOUI : Coordonnateur du C.D.C./BTP

Pour la conception : Mme Fatna GUNINA Formatrice animatrice au CFF / B.T.P

Mme Fatima ROCHDI Formatrice à l’ ISB

Mme Fatima REFFAS Formatrice à l’ISB

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Introduction

L ‘OFPPT (Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du travail ) publie le Guide d’organisation pédagogique et matérielle à l’intention des responsables de la formation professionnelle au sein des établissements et des autres organismes intéressés. Il propose une méthode de mise en œuvre sur des plans pédagogiques et matériel des nouvelles filières de formation professionnelle. Le Guide d’organisation pédagogique et matérielle doit être considéré comme un ouvrage de référence au même titre que le Guide pédagogique le programme de formation. Avant de mettre en œuvre un programme de formation, il faut dresser les listes des besoins à satisfaire . Ces besoins sont définis pour les sept sujets suivant : mobilier, appareillage, outillage, matière d’œuvre ,aménagement des lieux , ressources humaines et modes d’organisation. Pour chacun des sujets, il est essentiel de recueillir un certain nombre de renseignements provenant des centres de formation, des formateurs recueils de travaux pratiques et de résumés de théories ou encore des différents fournisseurs de matériel et d’équipement. C'est cette collecte de renseignements qui permet de faire le guide d’organisation pédagogique et matérielle.

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Situation du Guide d’organisation pédagogique et matérielle. La liste des documents ci-dessous permet de situer le Guide d’organisation pédagogique et matérielle parmi l’ensemble des documents liés au programme d’études. Documents liés à l’élaboration de programmes d’études :

A- Recherche et planification : • Organisation pour le développement du secteur • Répertoire des profils de formation professionnelle • Planification quinquennale • Etude préliminaire.

B- Production de programmes : • Rapport d’analyse de situation de travail • Précision des organisations et des objets de formation • Programme de formation.

C- Soutien des programmes :

• Guide d’organisation pédagogique et matérielle • Guide pédagogique • Guide d’évaluation • Recueils de travaux pratiques et de résumés de théorie ( en complément)

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TABLE DE MATIERES Avant propos

1- Mobilier, appareillage, outillage

2- Matières d’œuvres et services de soutien

3- Aménagement des lieux

4- Ressources humaines

5- Modes d’organisation sur les plans pédagogiques et administratifs

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AVANT -PROPOS Le présent Guide d’organisation pédagogique et matérielle a été produit à l’intention des établissements autorisés à mettre en œuvre le programme de formation Technicien Spécialisé Conducteur de travaux en Travaux Publics . Parmi les utilisateurs éventuels du Guide d’organisation pédagogique et matérielle, on retrouve notamment les directeurs des études, les conseillers pédagogiques, les inspecteurs, les formateurs et les autres gestionnaires des établissements de formation. Les données qui se trouvent, ont été regroupées en cinq chapitres, décrivant respectivement :

• Le mobilier, l’appareillage et l’outillage (MAO) ; • Les ressources matérielles (RM) :

Les matières d’œuvre ; • L’aménagement des lieux de formation ; • Les ressources humaines(RH) ; • Les modes d’organisation à prévoir pour la mise en oeuvre du programme.

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1- MOBILIER, APPAREILLAGE ET OUTILLAGE Etablissement de la liste des besoins : Pour dresser la liste des besoins en MAO ( Mobilier, Appareillage et Outillage), la démarche suivante a été respectée :

- Détermination des besoins en prenant connaissance du contenu des modules du programme et des activités d’apprentissage suggéré dans le guide pédagogique ;

- Rassemblement de la documentation pertinente à la collecte des renseignements nécessaires, notamment les listes d’organisation antérieure ainsi que les listes préparées aux fins d’achat d’équipement.

Les renseignements types nécessaires pour compléter la liste du MAO sont les suivants :

- La description de l’article (commentaire, s’il y a lieu ) : Capacité ; Résistance ; Besoins énergétiques ; Renseignement sur les accessoires ; Dimensions ; etc.… ; Possibilités autres que l’achat :

o Location ; o Emprunt ; o Echange ; o Partage ; o Matériel usagé, etc.

- Le type de local ; - L’utilisation de l’équipement :

Estimation du temps d’utilisation par un groupe de stagiaires ; Indication du ou des numéros de module de la filière visée.

- La quantité (pour un groupe de vingt quatre stagiaires ou pour tout autre groupe

conformément aux règlement en vigueur ).

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LISTES DES BESOINS Le tableau suivant présente la liste des besoins en matière de mobilier, d’appareillage et d’outillage. Dans la colonne « description », l’article nécessaire ainsi que ses caractéristiques. S’il y a lieu de brefs commentaires apparaissent aussi. Dans la colonne « type de local », les étiquettes utilisées signifient ce qui suit : 100=local de théorie ; 103= local informatique ; 110= atelier de dessin 111= atelier de dépôt pour la topographie 112= atelier TP 113= atelier Labo essai

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LISTE DU MOBILIER, DE L’APPAREILLAGE ET DE L’OUTILLAGE

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LISTE DE MATERIEL DE DESSIN

ITEM

DESIGNATION

QUANTITE PAR

SECTION

OBSERVATIONS

1

2

3

4

5

- TABLE A DESSIN AVEC APPAREIL A DESSINER TABLE - Dimensions : 800 x 1200 mm - Orientable, réglable en hauteur - Frein à pédale -Piétement bicolore noir et blanc - Caoutchouc souple blanc épaisseur 1,5 mm environ (800 x 1200) adhésif APPAREIL A DESSINER Rail en aluminium anodisé naturel. Tête graduée 360°, encliquetage de 15° en 15°. Z2ro orientable à retour automatique. Roulement « anti- chocs » sur chariot horizontal : évite tout risque d’incident en cas de manœuvre du rail vertical s’il est en position bloquée. Règles plexi 30 et 50 cm. - Siège dessinateur - Revêtement tissu gris ou noir, mousse inflammable, assise P400x L450 mm, hauteur 58 min/85 maxi environ, repose- pieds réglable, dosseret réglable en hauteur et profondeur, piétement acier caréné de plastique moulé noir. - TABLE SERVANTE DESSERTE POUR POSTE DE DESSIN - Métallique à roulettes - 3 tiroirs format A4 dont 1 fermant à clé - Bac vertical porte rouleaux - Dimensions approximative : 700x400x430 mm

environ - Hauteur 900 mm environ - Longueur 450 mm et Largeur 400 mm environ - TABLE POUR STAGIAIRE - Plateau mélanine 600 mm x 900 mm - Piétement tubulaire en acier laqué - Hauteur 700 mm environ - CHAISE POUR STAGIAIRE Chaise multi - usages empilables. Coque du dossier en ABS grainé noir. Contre - coque d'assise en ABS noir. Piétement en tube ovale laqué noir. Revêtement tissu Assise L 44 x P 38 cm environ

25

25

25

12

12

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N° Désignation Quantité Observation

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9

CLASSEUR A PLAN HORIZONTAL METALLIQUE - Dimension 97x134x46 cm environ - 5 tiroirs A0 - ARMOIRE METALLIQUE - A portes battantes avec serrure, équipée de 2 étagères de rangement - Profondeur 400 mm, Hauteur 2000 mm et largeur 1000 mm environ COUPEUSE DE PLAN MANUELLE Couteau circulaire caréné. Lame rotative et contre - lame affûtée. Pression automatique.Systèmes d'appui d'angle, butée arrière, graduation de la table en cm. Longueur de coupe 1300 mm environ Dimension de la table 1500x320 environ Pieds supports Hauteur du plan de travail 870 mm environ COPIEUR DE PLANS - Largeur utile : 125 cm environ - Electrophotographique - Tambour sélénium - Rouleau de fusion et tapis - Epaisseur maximal jusqu’à 3 mm - Papier opaque blanc 80/110 g/m2 - Calque 90/110 g/m2 - Film polyester 0,75- 0,1 mm - Copie de largeur maximal 1220,

longueur sans limite - Alimentation supports : • Manuelle pour formats avec réglage du

bord avant de + ou –60 par pas de 2 mm• Automatique à partir du rouleau avec

réglage du bord avant de + ou -60par pas de 2 mm et du bord arrière de 60 mm à 16 mm par pas de 2 mm

- 1 Rouleau Alimentation électrique : 220V/60Hz

4

1

1

1

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LISTE DES EQUIPEMENTS POUR L'INFORMATIQUE

DESIGNATION

QUANTITE

OBSERVATIONS

1

2

3

MICRO-ORDINATEUR Tous les postes de travail seront des micro-ordinateurs compatibles IBM PC.Ils seront proposés de base avec : -Pentium-IV- 1GHZ -Mémoire cache 512 minimum -Clavier AZERTY 105 touches -Moniteur couleur SVGA 17’’ -Souris compatible Microsoft +tapis -Lecteur de disquettes 3’’1/2 -Carte vidéo 8 Mo DRAM -1 port parallèle -2 ports série -4 slots d’extension minimum -Disque Dur 20 Go minimum -64 Mo RAM extensible -Carte Sound Blaster 16 bits -Lecteur CD ROM 44 x minimum -Haut parleurs stéréo 100 Watts -Windows 98 sur CD ROM avec licence -Carte ethernet compatible NE 2000 IMPRIMANTE A JET D'ENCRE - Vitesse d'impression 8 ppm - Résolution 300 x 300 ou 360 x 360 - Nombre de bases 48 à 128 - Port parallèle - Capacité des bacs minimum 100 feuilles - Formats acceptés : A3 ; A4 - Grammage maxi : 90 à 135 - Impression sur transparents - Pilote spécifique Windows TABLE ROULANTE POUR SUPPORT IMPRIMANTE - Métallique à roulettes avec 2 tiroirs - Hauteur 700 mm environ - Longueur 450 mm et Largeur 400 mm environ

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2

2

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DESIGNATION

QUANTITE

OBSERVATIONS

4

5

TRACEUR A JET D'ENCRE AVEC SUPPORT - Format A0( 121x140x72) - Résolution : 300x300dpi( monochrome et

couleur) ; 600x600(monochrome) - Supports en rouleaux - Mémoire tampon 4 Mo standard - Cutter automatique - Bac de réception - 4 cartouches d’encre avec cartouches de

rechange - Gestionnaire Auto CAD ADI - Gestionnaire Windows 95 - Guide d’utilisation en langue Française - Serveur réseau - Traçage vectoriel LOGICIELS - Auto Cad dernière version

Sous Windows et windows NT dernière version

Livré avec 13 licences d’utilisation - Auto Cad Map dernière version Sous Windows et windows NT dernière version Livré avec 13 licences d’utilisation - Logiciel de suivi de chantier (genre onaya) :

gestion de la nomenclature, production, gestion des achats, gestion des stocks, gestion des matériels, gestion du personnel, administration et direction …

Livré avec 13 licences d’utilisation LOGICIELS - Logiciel de dessin MicroStation Livré avec 13 licences d’utilisation - Logiciel complet sous Windows dernière

version, NT dernière version ( genre DK..mètre) comprenant :

*Dessin *Terrassement : calcul des mouvements de terre en pleine masse : calcul des entrées en terre et des cubatures, profils, optimisation des déblais/remblais, implantation. *Route : calcul des axes, des profils en travers, métrés des matériaux, implantation

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*Réseaux : Conception et métré des réseaux secs, d’assainissement, d’adduction d’eau… Optimisation des profondeurs en fonction du terrain, détection des intersections de réseaux, profils en long, calepinage des regards. *Hydraulique : Calcul des débits dans les réseaux d’eau pluviale et du volume des bassins de rétention. Livré avec 13 licences d’utilisation Prestations : - Formation de 13 formateurs sur les logiciels

Auto Cad, Auto- Cad Map, logiciel de suivi de chantier, logiciel de dessin MicroStation et logiciel complet (Dessin, Terrassement, Route, Réseaux et Hydraulique )

La durée de la formation est de 05 jours sur chaque logiciel

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LISTE DE MATERIEL DE TOPOGRAPHIE

ITEM DESIGNATION QUANTITE

OBSERVATIONS

1

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3

4

5 5.1

5.2

Ruban de mesure - en acier inoxydable - boîtier en tôle d’acier contre la corrosion - revêtement façon cuir - garnitures en acier spécial - largeur 16 mm environ - longueur 20 m Equerre à optique, avec canne à plomber, avec support en acier chromé, constitué par deux prismes trapézoïdaux. Jalons formés de 2 parties de 1,00 m démontables, peintes alternativement en blanc et en rouge. Fil à plomb d’architecte en cuivre et avec fil au nylon diamètre 2 mm Niveaux de chantier (avec trepied) 1er type : niveaux à bulle * écart type 2 mm * grossissement de la lunette x 30 * image droite *champ à 100 m : 2,8 m *constante stadimétrique :100 *visée minimum : 1,6 m *précision de calage : +/- 0,8" *division du cercle 400 grad 2ème type : niveaux automatique

• Ecart type 2,5 mm pour 1 Km de nivellement double

• Sensibilisation de la nivelle circulaire 8'/2 mm

• Précision de calage de la ligne de visée + 0,8"

• Cercle horizontal orientable 400 grade

10

5

40

10

2

2

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DESIGNATION QUANTITE OBSERVATION

5.3

6

7 7.1

7.2

3ème type : niveau numérique *mire en var pour mesure de précision *mesure électronique 0,9/0,4 m *durées standard d’une mesure électronique : 4 secondes *Alimentation : CdNi, rechargeable, 500 mAh, 1 jour d’autonomie *Cercle horizontal : 400 grad *Sensibilité de la nivelle sphérique : 8’/ 2 mm Mire de chantier, en bois, pliante en 4 éléments de 1m, largeur de la latte 6cm, division de précision au centimètre, charnière inoxydable, fermeture par levier à excentrique et rattrapage de jeu, livrée avec glissière queue d'aronde, corps en acier. Théodolites (avec trépieds) 1er type : Classique

• Lunette à image droite • Grossissement x 30 • Champ à 1000 m : 27 m • Visée minimum : 1,7 m • Constante stadimetrique : 100 • Sensibilisation de la nivelle d'alidade

30"'/2mm • Lecture directe 1’ • Lecture pour estimation 0,1 ‘

2ème type : A affichage digital des angles V et H - Image droite - Grossissement de la lunette x 26 - Champ à 1000 m : 26 m - Visée minimale : 0,9 m - Constante stadimetrique : 100 - Pour mesures angulaires ( angles V et H ) 0,005

grad - Indexation du cercle vertical : automatique - Affichage : 2 lignes de 7 chiffres - Temps de mesure : moins de 0,5 seconde - Pente ( angle vertical) en grad ou en % - Autonomie des piles : 15 heures ( avec

vérification sur écran)

2

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4

2

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Liste des équipements pour les essais des sols en laboratoire et in situ

DESIGNATION QUANTITE OBSERVATION

1

2

3

4

Appareil de Casagrande manuel Pour limite de liquidité avec compteur et coupelle lisse Poids 2 Kg environ Accessoires - Coupelle rugueuse - Outil à rainurer avec cale de 10 mm - Calibre ASTM - Spatule inox 140 mm - Capsule porcelaine Diamètre 120 mm - Boîte aluminium Diamètre 55x35 mm avec

couvercle Appareillage pour limite de plasticité Comprend : - 1 plaque de mesure 300x300 mm - 1 calibre étalon diamètre 3 mm - 1 capsule en porcelaine - 06 pèse filtres en aluminium Livré dans une mallette plastique Appareillage pour limite de retrait Comprend : - 1 plaque à 03 pointes - 1 cristallisoir Diamètre 57 mm - 1 éprouvette de 25 ml avec boîte de pétri et

spatule flexibe Livré dans une mallette plastique Appareillage pour CBR Comprenant : - Moule CBR normal - Moule CBR fendu - Disques d’espacement h : 25,4 et 36 : mm - Plateau de gonflement - Support comparateur - Anneau de surcharge rond - Anneau de surcharge fendu - Montre- comparateur - Trousse coupante - Règle à araser

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Liste des équipements pour les essais des sols en laboratoire et in situ N°

DESIGNATION QUANTITE OBSERVATION

5

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Appareillage pour Proctor Comprenant : - Moule Proctor normal - Moule Proctor fendu - Moule CBR normal - Moule CBR fendu - Dames de compactage de 2,5 Kg et 4,5 Kg Pénétromètre à cône Pour la détermination de la limite de liquidité -Descente micrométrique du cône - Cône avec godet - Dim : 135x135x230 mm - Poids 4,5 Kg environ Accessoires 02 cônes supplémentaires 02 godets Diamètre 55 h 35 mm Presse CBR manuelle Approche rapide et vitesse automatique CBR 1, 27 m/mn environ Alimentation 220 V mono Dim 410x370x1260 mm environ Poids 100 Kg environ Livrée avec anneau de 50 KN, piston, comparateur et support Accessoires Anneaux dynamométriques 60 KN, 50 KN,30 KN,15 KN, 5 KN 02 plateaux de compression Diamètre 120 mm Sédimentométrie -Eprouvette de sédimentométrie Capacité 1 litre et 2 litre - Densimètre pour mesure de densimétrie - Thermomètre gradué 0 à 50°C par 0,5° C - Agitateur manuel pour éprouvettes de 1 litre et

de 2 litres - Mixer électrique 10000 t/mn environ avec gobelet

en acier inox - Bain thermostatique avec agitateur comprenant

une cuve de 600x300x380 mm environ et thermostat Héxamétaphosphate de sodium 1 Kg

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01

01

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Liste des équipements pour les essais des sols en laboratoire et in situ N°

DESIGNATION QUANTITE OBSERVATION

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Extracteur universel Destiné à l’extraction d’éprouvettes CBR ou Proctor. Constitué d’un verin hydraulique de 50 KN environ avec accessoires. Dimensions Diamètre 300 H 500 mm environ Poids 30 Kg environ Pénétromètre de poche Pour mesure rapide de la résistance au cisaillement d’un sol in situ 3 modèles avec lecture sur cadran - universel avec 5 embouts interchangeables Diamètres 6,4-10-15-20 et 25 mm Force d’application 0- 11 kg /cm² - Avec embout fixe Diamètre 6,4 mm Force d’application 0- 5 kg/cm² - Avec embout fixe Diamètre 6,4 mm Force d’application 0- 16 kg/ cm² Pénétromètre Proctor Pour le contrôle de la compacité d’un sol in situ , s’enfonce de 10 cm par pas de 1 cm, Force maximum d’enfoncement 40 Kg. Poids 3,5 Kg environ Livré dans un coffret de transport en bois avec 07 aiguilles normalisées Diamètres 6,45- 9,08-12,83-16,53-20,21-24,80-28,55 mm Densitomètres à membrane Destiné à la détermination ponctuelle de la masse volumique d’un matériau en place Capacité 3 litres Livré complet avec valet d’ancrage et accessoires Poids 9 Kg environ Jeu de 12 membranes renforcées pour 3 litres Tarière manuelle Utilisée en prospection des sols, fournie avec rallonge de 1 m et manche en T Diamètre 100 mm poids 5 Kg environ Rallonge de 1 m en accessoire

01

02 jeu

02

02

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Liste des équipements pour les essais des sols en laboratoire et in situ N°

DESIGNATION QUANTITE OBSERVATION

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Echantillonneur de surface Destiné à mesurer la densité sèche in situ - Ensemble avec tube Diamètre 100 mm et masse

tombante de 10 Kg - Tube de rechange Diamètre 100 mm Balance électronique Portée 35 Kg Sensibilité 1 g Plateau 400x300 environ

01

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LISTE DU MATERIEL DIDACTIQUE

ITEM DESIGNATION QUANTITE

OBSERVATIONS

1

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3

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5

6

7

Tableau blanc mural avec tous les accessoires

Equerre 45° pour tableau ( en plastique )

Equerre 30° pour tableau ( en plastique )

Rapporteur d’angle pour tableau (en plastique )

Compas pour tableau

Rétroprojecteur

Photocopieur A3, A4

3

2

2

2

2

2

1

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LISTE DES EQUIPEMENTS LABO (Béton Bâtiment)

ITEM DESIGNATION QUANTITE

OBSERVATIONS

1

2

3

4

5

BALANCE ELECTRONIQUE - Plage de 0g à 2100g - Sensibilité 0.01g - ϕ plateau 150mm - Allumer , mette à zéro - Tarer , retour au mode pesage éteindre - Housse de protection BALANCE ELECTRONIQUE - Plage de 0g à1500g - Sensibilité 0.1g - Dimensions du plateau 340x240 mm - Dispositif pour peser sous la balance - Avec un panier en tôle inox # 3mm dimensions Φ 200mm H 180 mm - Allumer , mette à zéro - Tarer , retour au mode pesage éteindre - Housse de protection BALANCE ELECTRONIQUE - Plage de 0g à 3500g - Sensibilité 1g - Dimensions du plateau 417x307 mm - Allumer , mette à zéro - Tarer , retour au mode pesage éteindre - Housse de protection BALANCE ELECTRIQUE - Volume 247 l - Dimensions intérieures en cm L =50 , H=90 , P=50 - Voltage 220V Puissance 2100W - Température entre 105°C±5°C - Ventilation forcée - Poids 75kg - Intérieur en Aluminium CONE ET PILON (essai d’absorption) NF.P .18.555 - Cône tronique

• inter en h.a 40 mm • inter à la base 80 mm

1

1

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• H 75mm - Pliant :

• En métal • Poids 340 g • ϕ base 25 mm

- Sèche cheveux • À faible débit d’air • 220U , 1200W , 50HZ

THERMOMETRE - Plage de –10°c à 50°C - Graduation 0.5 °C - Type mural CHRONOMERE - Mécanique - Fonction 60mm - 1 /10 de seconde TAMIS DE 0.08 mm - Φ 315 H : 77mm - Toile et monture en acier inox BACS EN ALUMINIUM - Dimensions L :300 l 220 H :50 en mm - Avec deux anses mobile BACS EN ALUMINIUM - Dimensions L :400 l 220 H :70 en mm - Avec deux anses mobile CONE D’ABRAMS NF.P.18.451 - Acier inox - Cône normalise - Plaque d’appui en acier - Système à potence - Fixation rapide - Tige de piquageΦ 16 L 600mm - Entonnoir de remplissage AIGUILE VIBRANTE : - Électrique 220V mono - ϕ de l’aiguille 25mm - Flexible 2m - 1200 vib / min - Puissance 450W 50HZ MOULES CYLINDRIQUE

1

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2

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- En acier avec support - Ouverture rapide à levier - Poids 13 kg - Dimensions Φ :16 – H : 32cm PRESSE A BETON (compression) - Bâtis à haute rigidité δ’= 2000KN - Distance entre deux plateau 510x245 mm - Tri phase 380V - Puissance 750W - Course du siphon 80mm - Groupe de pompage électrique avec vanne de

réglage sensible - Grille de protection - Dispositif pour essai de fendage

• Éprouvettes Φ 16 / H 32cm • Dimensions l=180 p=360 h=320 cm

- Poids 20kg - Baguettes en bois normalisées DIVISEUR ECHANTILLONNEUR - A canaux réglable de 12.7 à 100 mm par pas de

12.7 mm - Capacité 30 litres - Dimensions 737 x 483 x 991 mm - Poids 50kg - Jeu de bacs PYCNOMETRE EN VERRE - Capacité 1000ml - Avec graduation - Cylindrique - Pour sable et gravier CLOCHE A VIDE - Dimensions ϕ 300mm x H : 300mm - En verre - Avec robinet JEU DE TAMIS NF .P.18.560 - Dimensions ϕ315 H : 77mm - Acier inox avec tôle soudée - Avec fond et couvercles - Mailles 0.080-0.125-0.315-0.500-0.800-1.000-

1.125-1.600-2.000-2.500-3.150-4.000-5.000-6.300-8.000-10.000-12.5-14 -16- 20 –25 –31.5 –40 –50 –63 –80 –100- mailles en mm

1

1

1

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INSTITUT SPECIALISE DU BATIMENT CFF / BTP

Guide d’organisation Filière : TSCT/TP

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GRILLES A FENTES ( coef d’apla) NF.P.18.561 - Série de 12 grilles - Acier inox - Dimensions carrée 300 x 300 mm - Bornes rondes de ϕ 5mm - Écartement en mm 31.5 – 25 –20 –16 –12.5 – 10 –

8 - 6.3 –5 – 4 – 3.15 –2.5 . APPAREILLAGE POUR EQUIVALENT DE SABLE NF.P.18.598 : - 6 éprouvettes d’E.S à deux graduation à 100 et

380mm - 6 bouchons pour éprouvette - 6 récipients de 200 CC - tube laveur pour ES embout visé - bouteille en plastique de 5l - bouchon pour siphon - piston tare - règle en inox 500 mm - 1 cuillère inox - spatule - main écope en aluminium 90mm - solution concentrée de 1 l - entonnoir en plastique ϕ 80mm - goupillon longueur 500 mm - tamis de # ϕ mm ϕ315 H 77mm ,toile soudée APPAREIL VICAT MANUEL - Disque support - 6 aiguilles ϕ 1.13 mm - Aiguille de fin de prise - Moule tronconique (trois) - Thermomètre –10° à +50°C - Masse additionnelle 700g - Sonde de 10 mm APPAREILLAGE DE SURFACAGE - Pour éprouvettes cylindriques de béton ϕ16 – H :32

cm - Pince pour éprouvettes ϕ 16 cm - Pot chauffant puissance 1200W 220V - Louche en acier inox - Équerre verticale de surfaçage TAMISEUSE (9tamis)

2

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Guide d’organisation Filière : TSCT/TP

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- Pour tamis ϕ315 x H 77 mm - Avec minuterie de 0 à 999 min - Interrupteur arrêt /marche - Alimentation 220v / 50HZ 1Ph 50W - Dimensions 430 x 460 xx1150 mm - Poids net 80 kg MACHINE A SOUDER LES EPROUVETTES - Pour équivalent de sable - Alimentation 220v mono - Dimensions 700 x0350 x 420 mm - Poids 25 kg SCAROMETRE A BETON - Résistance de 10 à 70 N / mm2 - ϕ 340 x 80 mm RECIPIENT DE MESURE MASSE / VOLUMIQUE - Capacité 5l - En fonte d’ aluminium - Règle à araser 300 mm - Main écope 260 x 140 mm - Poids 7 kg MALAXEUR A BETON (labo) - Mobile : ensemble tractable monte sur 2 roues - Capacité 120 litres - Cuve fixe avec trappe de vidange - Alimentation 380 V / tri phase - Puissance 4000 W - Poids 250 kg CALIBRE - Pour coefficient volumétrique - Encoches de volume cm3 1-2-3-5-10-15-20-30-40-50 et 60 MACHINE LOS ANGELES NF. P 18 573 - Alimentation 220V - Puissance 745 W - Poids 290 kg - Grille de protection - Système de sécurité électrique - Jeu de 12 boulets :ϕ 47 mm 420 / 445 g - Minuterie de 0 à 999

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Guide d’organisation Filière : TSCT/TP

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- Plateau à recueillir les matériaux - Dimensions du cylindre inter ϕ 711 mm L 508 mm - Moteur avec 30 / 33 tr / min MACHINE DEVAL NF. P 18 577 - Alimentation 220V / mono - Puissance 745 W - Dimensions 1500 x 500 x 700 mm - Poids 190 kg MACHINE MICRO DEVAL NF. P 18 572 - Alimentation 220V / mono - Puissance 745 W - Dimensions 1000 x 450 x 920 mm - Poids 150 kg APPAREILLAGE BLEU DE METYLENE NF. P 18 592 - Agitateur à ailette vitesse 400 et 600 tr / mm avec

statif et noix - Hélice ϕ 70mm - Burette de 50 ml à 0.1 ml avec statif et accessoires - 3 paquets de 100 filtres sans cendres ϕ90 mm - Baguette en verre ϕ 8 /300 mm - Becher de 3000 ml - Bac carré de 150 x 150 mm - 500 g de Kaolinite séchée - Poids 4 kg - Bleu de méthylène 100g - Tamis de ϕ 150 mm maille # 0.08 – 0.5 APPAREIL A ULTRASON NF. P.18.418 - Modèle numérique informatisé - Lecture digitale de 0- 9999 us ± 0.1 us E0641 MATERIELS DIVERS - Bassine en plastique 5 l - Bassine en plastique 10 l - Éprouvettes graduées en plexiglas 500cc - Éprouvettes graduées en plexiglas 1000cc - Bacs en tôle galvanisée 600 x 600 x 80 mm - Truelles lisseuse ( maçon) 180 - Longue de chat L=140 mm - Main écope en AL fond rond

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10 10 10 10 5

10 20 5 5

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- Main écope en AL fond plat - Sac en plastique 25/ 35 épais - Sac en plastique 40 / 70 épais - Seau en caoutchouc noir - Brosse métallique - pelle MATERIELS DIVERS - Pissette en plastique capacité 500 ml - Gants de protection Antichaleur - Pied à coulisse mécanique / digital 450 mm = L

/0.02 - Pinceau à mastic largeur 50 mm - Pelle de prélèvement longueur 160 mm

50 50 20 20 20

2 25 2 5 3

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Guide d’organisation Filière : TSCT/TP

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LISTE DE L ‘OUTILLAGE INDIVIDUEL PAR STAGIAIRE

ITEM DESIGNATION QUANTITE

OBSERVATIONS

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MARTEAU DE MACON - Tranche en long et tête carrée 40 mm - Avec manche ,poids : 1000 g - Plus une manche de rechange MARTELET DE MACON - Avec panne en travers et tête carrée - Avec manche ; poids : 750 g - Plus une manche de rechange TETU DE MACON - Avec concave et pointe - Tête de 39 m/ m avec manche - Poids : 1500 g + manche de rechange MARTEAU DE CARRELEUR - Deux têtes plates carrées avec manche - Poids : 100g +manche de rechange MARTEAU DE COFFREUR - Avec manche , panne fendue, tête carrée - Poids :750 g +manche de rechange BURIN A PIERRE - Ciseau de maçon : en acier spécial au silicone , forgé

et traité - Longueur : 350 m/m Φ16 - Poids : 500 g BURIN DE CARRELEUR - En acier spécial forgé - Longueur : 100mm - Section 10 x10 mm - Taillant 10 mm CISEAU À BRIQUE - En acier spécial forgé - Longueur 200 m/m - Tige carrée : 20 x 20 mm - Taillant large de 60 mm CHEVILLES POUR CORDEAU - En acier forgé , longueur 200 m/m - Avec pointe et tête de frappe

1

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- Trou de passage du cordeau Φ3m /m CRAMPON A COULISSE - En acier forgé - Avec pointe et tête de frappe - Tige carrée : 300 x 10 mm TRUELLES BRIQUEUTEUSE - Façon Paris en acier inoxydable - Manche rond avec virole , soie passante ronde à col de

cygne - Poids :460 g - Longueur de lame : 200mm – bout arrondi - Longueur de talon : 135 mm TRUELLE A POLIR - En acier inoxydable avec manche rond et virole - Longueur de la lame : 140 mm - Largeur du talon : 95 mm - Poids : 215 g SPATULE LANGUE DE CHAT - En acier inoxydable avec manche rond et virole - Longueur de la lame : 140 mm - Largeur du talon arrondi : 45 mm - Largeur au bout : 20mm - Poids 135 g FER A JOINT - ½ Rond en acier inox - Longueur 160 mm - Largeur 10 mm - Poids ±100 g FIL A PLOMB - De maçon, cylindrique avec chas en bois dur - Poids 1000g NIVEAU A BULLES D’AIR - Antichoc fût en aluminium - Toutes fioles réglables - Longueur : 600 mm DOUBLE – METRE - En acier inox 18/8 - Comportant 10 branches à ressort divisé en m/m retro

–verso avec gravures en creux REGLE - En aluminium – longueur : 1.20 m - Section : 100 x 17 mm

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EQUERRE METALIQUE - Dimensions : 600 x 400 m/m - En acier poli ou noirci - Talon et lame de même section EQUERRE DE CHARPENTIER - Talon en aluminium - Lame en acier inox 30mm CRAYON DE MENUISIER SCIE ÉGOÏNE - De coffreur ; denture isocèle 7 mm - Longueur de la lame : 600 mm TENAILLE DE FERRAILLEUR - Petites mâchoires , tête polie - Ensemble verni noir - Longueur : 250 mm - Poids 400 g PINCE A COUDE -Pour ferraillage 6- 8 mm PINCE A COUDE -Pour ferraillage 10- 12 mm CEINTURE DE COFFREUR - Avec poche à clou et mousqueton - Attache marteau CHEMIN DE FER - Fût en bois avec poignée - Lames en dent de scie droites et obliques serties dans

le fût BROSSE METALLIQUE - Fût en bois avec fils d’acier sertis TALOCHE RECTANGULAIRE - En bois dur ,épaisseur : 20 mm - Dimensions 250 x 120 mm BOUCLIER - En bois 500 x 300 mm SEAU - En tôle emboutie 12 / 10 - Contenance 10 litres

1

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LUNETTES DE PROTECTION - Monture en plastique - Verres incassables - Protection latérale aérée CASQUE DE SECURITE - En matière plastique dure - Sangle réglable - Trous d’aération latéraux

1

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LISTE DE L ‘OUTILLAGE COLLECTIF PAR SECTION

ITEM DESIGNATION QUANTITE

OBSERVATIONS

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5

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MASSE -Avec manche de 80 cm - Panne en travers ; tête 74 m /m - Plus de manches de rechange PIOCHE DE TERRASSIER - Avec manche de 80 cm - 1 panne et 1 pic Oeil conique - poids 5000g PELLE A SABLE - Avec manche de 1.50 cm - Bout arrondi - Plus manches de rechange BALAIS DE CANTONNIER - En fibre naturelle avec manche DAME EN FONTE - Avec manche - Poids :10kg BECHE DE TERRASSIER - Lame de 300 mm de long - Poids : ± 2000g - Avec manche - Plus de manche de rechange HACHE DE BOISEUR - Avec tête de frappe carrée - Tranchant de 75 m / m - Arrache clous dans la partie latérale de la lame - Poids : 750 g avec manche - Plus 2 manches de rechange REGLE EN ALUMINIUM - Longueur : 3.00m - Section 100 x 17 mm EQUERRE METALLIQUE - Longueur des branches 1200 et 1000 mm - Deux branches de même section DOUBLE DECAMETRE

2

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5

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- Longueur 20 m - Ruban d’acier spécial inox - Chiffres bien apparent et lisibles - Dans étui à enrouleur -

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2-MATIERE D’ŒUVRE ET SERVICES DE SOUTIEN

Le tableau suivant permettra d’établir la matière d’œuvre et les services de soutien, par catégorie, pour un groupe de 24 stagiaires. cet exercice sera réalisé lors du dépôt de l’ensemble des activités prévues au recueil de travaux pratiques et de résumé de théorie qui sera complété au cours de l’année expérimentale d’implantation de la filière.

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LISTE DE LA MATIERE D’ŒUVRE ET DES SERVICES DE SOUTIEN

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ITEM

DESIGNATION

QUANTITE

PAR SECTION

OBSERVATIONS

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Papier calque 90-95 largeur 110cm (rouleau de 20m)

Papier calque format A3 en bloc

Papier calque format A4 en bloc

Papier conson format A4 ( ramette)

Papier consonne format A3 ( ramette)

Papier millimétré A4 en bloc

Papier millimétré A3 en bloc

Papier ozalid de 70-75 gr largeur 110 (rouleau de 20m)

Papier duplicateur (ramette )

Disquette ( boite )

Papier pour photocopie (ramette )

Règle en plexiglas de 50cm

Equerre 45° en plexiglas de 25cm

Equerre 30° en plexiglas de 30cm

Kitch ( 1 /100 ; 1/75 ; 1/50 ; 1/25 ; 1/20……)

Trace cercle en plexiglas

Trace ellipse en plexiglas

Pistolets en plexiglas

Trace mobiliers en plexiglas Ech : 1/50

Trace mobiliers en plexiglas Ech :1/100

Trace installations sanitaire en plexiglas Ech :1/50

Trace installations sanitaire en plexiglas Ech :1/100

Porte mine calibre 0.5

Porte mine calibre 0.7

Mines 0.5 (étui )

Mines 0.7 (étui )

Gommes à encre de chine et crayon

Rapidograph 0.2

Rapidograph 0.3

Rapidograph 0.6

Rapidograph 0.8

10

10

10

5

5

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10

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15

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25

25

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25

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Guide d’organisation Filière : TSCT/TP

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ITEM

DESIGNATION

QUANTITE

PAR SECTION

OBSERVATIONS

1

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Briques 190 x 90 x50

Blocs agglos 40 x20 x 20

Blocs agglos 40 x20 x15

Blocs agglos 40 x 20 x10

Sable

Moellons

Chaux aérienne en poudre

Ciment CPA 325

Gravier 15/25

Planches de coffrage 25 m /m

Hourdis de 20 cm d’épaisseur

Carreaux de ciment 20 x 20

Plinthe en faïence hauteur 5cm .L. 20 cm

Madriers 8 /20

Madriers 7 /15

Chevrons 7 /7

Clous TP 50 m /m

Clous TP 70 m /m

Clous TP 100 m /m

Clous TP 80 m /m Réf Fe.E 22-24

Fer à béton φ12

Fer à béton φ 10

Fer à béton φ 8

Fer à béton φ 6

Fil à ligature

8500 pièces

1700 pièces

600 pièces

500 pièces

20 m3

35 m3

3T

1T

3T

180 m2

10 m2

1000 pièces

300 pièces

25 m.ct

80 m.ct

150 m.ct

30 kg

10 kg

10 kg

5 kg

85 kg

45 kg

120 kg

80 kg

40 kg

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3-AMENAGEMENT DES LIEUX

Préambule : Il est essentiel de planifier l’aménagement des lieux où sera donnée la formation afin d’assurer un enseignement de qualité permettant l’atteinte des objectifs du programme de formation . Deux situation peuvent se présenter soit : - modification des locaux existants afin de satisfaire aux exigences du programme ; - l’aménagement de nouveaux locaux afin de permettre la mise en œuvre du programme de

formation . Le présent chapitre décrit les travaux éventuels à planifier . Dans certains cas , le de groups prévu et le type de formation ( temps partiel , temps plein ) doivent pris en compte . La planification de l’aménagement des lieux requiert également une bonne connaissance des principes pédagogiques et organisationnels sous –jacent à la maîtrise complète de toutes les tâches du métier selon les conditions et les critères du programme de formation . Les données réunies ci-après visent de faciliter aux services professionnels des organismes visés , la réalisation des travaux d’aménagement des lieux en vue de la mise en œuvre du programme de formation . Etablissement de la liste des besoins : Actuellement ,les centres de formation sont aménagés en fonction des exigences des anciens programmes .Il est devenu nécessaire de réviser l’aménagement des lieux utilisés en tenant compte des besoins générés par les nouveaux programmes de formation . Selon que l’une ou l’autre des deux situations d’aménagement des lieux il s’avère nécessaire, que les services professionnels des établissements de formation concernés amorcent dès lors la démarche suivante : - Rassembler les éléments d’information pertinent soit :

• Les plans du bâtiment , des locaux et ateliers ; • Les espaces utilisés et les espaces libres ; • Les services disponibles : eau , électricité ,ventilation , nombre de sorties et de leur • emplacement ; • les types de matériaux ; • l’installation ; • l’insonorisation • la hauteur des plafonds ; • la qualité de l’éclairage ; • les systèmes d’alarmes et de détection de fumée, etc .……….

Evaluer les possibilités de mise en commun des locaux et des services réservés à d’autres programmes du secteur ,ou même à l’autres à d’autres secteurs de formation ,soit :

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• Les locaux d’enseignement théoriques ; • Les locaux de dessin ; • Les locaux d’informatique ; • Autre locaux spécialisés .

A –Liste des locaux : Le tableau ci-dessous présente la liste des locaux nécessaires à la mise en œuvre du programme ,de même que leur dimensions et leur superficie .

TYPE ET IDENFIFICATION DIMENSIONS SUPERFICIE

100= local de théorie 8.00x6.00 m 48 m2

103= local informatique 8.00x6.00 m 48 m2

110= atelier de dessin 15.00 x 10.00 m 150 m2

111= atelier et dépôt pour la topographie 6.00x6.00 m 36 m2

112=atelier T.Pgros oeuvres 24.00x15.00m 360 m2

113= atelier Labo essai 20.00 x 16.00m 320 m2

.

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B- Proposition sur l’aménagement des lieux :

Cette section du guide présente les propositions d’aménagement des lieux en référence un groupe de

24 stagiaires pour la durée du programme.

C- Précisions sur l’aménagement des lieux et des locaux :

La proposition d’aménagement des lieux présentée dans cette section ,vise l’atteinte optimale des

objectifs du programme .Les précisions suivantes complètent la proposition .

• Organisation de la formation :

Les établissements de formation en Technicien en bâtiment :Gros oeuvres. doivent posséder des locaux répondant aux plans et aux recommandations particulières mentionnées

dans ce document .

Le choix de privilégier des ateliers distincts a pour but de faciliter l’organisation pédagogique et

matérielle des modules en plus de permettre d’accueillir une plus grande clientèle.

Les ateliers ont été conçus de manière à regrouper les modules nécessitant un équipement, une

installation t des postes de travail semblables .Une bonne gestion de l’utilisation des locaux pourrait

permettre à dispenser la formation à plus d’un groupe de stagiaire à la fois ,en plus d’accommoder les

stagiaires de la formation continue .

Page 43: Guide d'Organisation Pédagogique Et Matérielle BTP-TSCT

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• Recommandations générales :

Tous les locaux et ateliers devraient posséder un bon éclairage ,une bonne ventilation et aux moins

deux fenêtres .Ils devraient être munis de dispositifs de protection contre les incendies.

Les locaux de théorie et d technologie devraient tous posséder un tableau mural et un local réservé au

formateur. Des corbeilles en nombre suffisant et de capacité adéquate devraient être disponible en

permanence dans tous les locaux et ateliers .

Un espace de rangement fonctionnel et sécuritaire devrait être mis à la disposition des stagiaires afin

de leur permettre de ranger leurs outils personnels .

Un ou plusieurs locaux réservés aux formateurs devraient être prévus à l’intérieur ou à proximité des

ateliers .

Les ateliers ne devraient jamais servir de salle de théorie .

Les ateliers devraient tous avoir une hauteur fonctionnelle de 4.75m minimum.

Un magasin central d’environ 3m par 3m et situé à proximité des ateliers doit fournir et entreposer les équipements et matériaux nécessaires aux apprentissages du programme de formation en Technicien en bâtiment :Gros oeuvres.

Tous les ateliers devraient être équipés de trousses de premiers soins .Des sorties de secours devraient

être prévues selon le règlement en vigueur .

• Recommandations particulières :

Local de dessin : local 110

Capacité d’accueil : 24 stagiaires

Dimensions minimale :15.00 m x 10.00 m

Aménagements :

- tables de dessin et chaises ;

- équipements audiovisuels ;

- armoires métalliques verrouillages ;

Page 44: Guide d'Organisation Pédagogique Et Matérielle BTP-TSCT

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Guide d’organisation Filière : TSCT/TP

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- classeurs ;

- tableaux ;

- lavabo.

Local informatique : local 103

Capacité d’accueil : 24 stagiaires

Dimensions minimale : 6.00m x 6.00m

Aménagement :

- ordinateurs ;

- tables adéquates et chaises ;

- imprimantes ;

- bureau pour formateur ;

- alimentation électrique conforme aux différents systèmes;

- équipement audiovisuels .

Local de théorie : local 100

Capacité d’accueil : 24stagiaires

Dimension minimale : 8.00 x 6.00m

Aménagement :

- tables et chaises ;

- équipements audiovisuels ;

- armoires pour formateurs

- bureau pour formateur

- tableau

Atelier et dépôt pour la topographie : local 111

Capacité d’accueil : 24 stagiaires.

Dimensions minimale : 6.00m x 6.00m

Aménagements :

- armoires métalliques verrouillages pour les affaires des stagiaires;

- espaces de rangements adéquats et sécuritaires pour le matériel de topographie ;

- lavabo.

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Atelier TP Gros oeuvres : local 112

Capacité d’accueil : 24 stagiaires

Dimensions minimale :24.00m x 15.00m

Aménagements :

• Aire de façonnage du ferraillage ( 4 établis 1.00 x 2.00 m )

• Aire de travail de coffrage ( 4 établis 1.00 x 4.00 m )

• Aire de travail TP gros œuvres

• Stockages : ferraillage

Coffrage

Matériaux de construction

Atelier Labo essai : local 113

Capacité d’accueil : 24 stagiaires

Dimensions minimale :20.00m x16.00m

Aménagements :

- Local bureau de 3.00x 4.00m

- Local salle de préparation de 3.00x 4.00m

- Salle de conservation de 3.00x 2.00m

- Aire de séchage de 3.00 x 6.00m

- 1 paillasse pour formateur 1.20 x 4.00 m

- 6 paillasses pour stagiaires de 1.20 x 3.00 m

- 24 tabourets

- lavabos

Exigence particulière : Les locaux de théorie, d’informatique et de dessin doivent posséder une

acoustique adéquate .

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Guide d’organisation Filière : TSCT/TP

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SCHEMA DES DISPOSITIFS DE FORMATION

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Guide d’organisation Filière : TSCT/TP

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4- RESSOURCES HUMAINES :

Préambule :

La réussite de la mise en œuvre du programme de formation dépend en grande partie de la

qualification et de l’expérience professionnelle du formateur . Toutefois , en plus du formateur, il

sera parfois souhaitable de recourir aux services de techniciens ou spécialistes .

Cette partie du guide rappelle certaines données à considérer au moment de la sélection du personnel

ou au moment de l’attribution des tâches au personnel déjà en place . Elle détermine également les

domaines dans lesquels il serait recommandé de proposer des activités de perfectionnement .

Embauche et perfectionnement :

La composition d’une bonne équipe de formateur devrait tenir compte de l’adéquation entre les

caractéristiques des modules du programme et les variantes d’expérience pédagogique optimale pour

l’ensemble des modules de programme de formation .

En outre , les qualification personnelles suivantes sont souhaitées :

- la capacité de s’exprimer et communiquer clairement ;

- la polyvalence ;

- le sens de l’organisation et de la planification ;

- la capacité de diriger une équipe de travail ;

- la capacité de superviser des opérations ;

- la disponibilité ;

- l’intérêt de se perfectionner ;

- l’esprit d’équipe ;

- l’habilité manuelle et technique.

De plus, l’affectation prioritaire du formateur dans son champ de compétences constitue un élément

additionnel d’assurance de qualité de formation .

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53

Formation et perfectionnement :

Les projets de perfectionnement du personnel doivent être compatibles avec les activité de formation

prévues au programme et les stratégies suggérés dans les guides pédagogiques et d’évaluation

Pour le programme de formation TS conducteur de travaux TP , les thèmes prioritaires de perfectionnement sont présentés dans le tableau suivant : ( Référence à l’opération bilan de compétence) :

N°= Thèmes

1 Matériel

2 Dessin assisté par ordinateur DAO

3 Topographie

4 Métré de bâtiment

5 Calcul de béton armé (BAEL)

6 Béton armé assisté par ordinateur

7 Installations des chantiers

8 Etude de prix

9 Planification assisté par ordinateur

Besoins de personnel particulier :

Durant l’enseignement du module Métier et formation , il est souhaitable d’aller chercher une

expertise venant de personnes ayant une bonne expérience professionnelle .

Le personnel des associations réglementant le secteur du bâtiment , est généralement ouvert à ce type

d’approche . Ces rencontres de spécialistes sont utiles à une bonne prise de conscience par le stagiaire

de la réalité du milieu de travail et des exigences .

D’un autre côté c’est une occasion de mise à jour des connaissances du formateur moyen de valider sa

formation .

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54

Attributions caractéristiques du formateur :

Afin de favoriser l’atteinte des objectifs du programme de formation , il est suggéré d’utiliser au

maximum les ressources additionnelles ( fractions de postes de formateur) pour l’évaluation des

apprentissages , l’organisation des stages et l’aide au stagiaires ayant des échecs .

A cette fin ,il y a lieu de dresser la liste suivante des attributions caractéristiques propres au

programme de formation ,soit :

- l’évaluation des apprentissages ;

- l’organisation ,le suivi et l’évaluation des stages ;

- la rédaction de document pertinent (recueil de travaux pratiques et de résumés théoriques )

- l’encadrement et la récupération pour les stagiaires en difficulté ou ayant subit des échecs

- le perfectionnement du formateur prévu au planning de formation ;

- l’assistance au placement des lauréats , la relance auprès des diplômés et de leurs employeurs ;

- les rencontres de coordination au sein du centre de formation ;

- la gestion de l’équipement ,des outils ,des matières premières et du matériel didactique ;

- l’information sur la formation et la promotion de la profession .

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5- MODES D’ORGANISATION SUR LES PLANS PEDAGOGIQUES ET

ADMINISTRATIFS :

Préambule :

Cette partie du guide propose des suggestions visant à faciliter l’organisation d’un certain nombre

d’opérations préalables à la formation , notamment la promotion du programme de formation

,l’organisation sur le plan pédagogique et le recrutement des effectifs .

Choix des modes d’organisation :

Modules :

Afin d’aider au choix des modes d’organisation appropriés, la synthèse du programme d’étude de la

page suivante dresse la liste des modules du programme en indiquant les renseignements suivants :

- le numéro de chaque module et son titre ;

- la durée du module et le nombre d’unités qui seront portées au dossier de stagiaires .

La durée de chaque module est évaluée d’après les heures consacrer aux activités d’apprentissage,

d’intégration, d’évaluation formative et de diplomatie .Elle prend aussi en considération le temps

requis pour les activités d’enrichissement ou d’enseignement correctif.

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56

Logigramme et matrice des objets de formation :

Le logigramme présente ,sous forme de graphique , une organisation logique et pédagogique de

l’ensembles des modules qui favorisera un apprentissage cohérent du métier par les stagiaires .Ce

logigramme doit respecter certaines contraintes d’organisation , notamment le nombre d’heures

d’apprentissages au cours de chaque semaine ,de chaque semestre ou d’une année ,ainsi que les

périodes durant lesquelles les entreprises se montrent disponibles pour organiser la tenue de stages,

etc.

Les contraintes suivantes ont été retenues :

- 36 heures par semaines ;

- 648 heures par semestre ;

- la réglementation en vigueur.

La matrice des objets de formation quant à elle donne un portrait de l’ensemble du programme de

formation indiquant les différentes sortes de compétences et le nombre d’heures total de la formation .

Critères d’admissibilités :

Les conditions d’admission devraient rencontrer les exigences des entreprises et la réalité du marché

de travail .

Outre les exigences minimales requises ,les critères d’admissibilités sont ceux déterminés par la

réglementation en vigueur .

On pourrait retrouver également comme critères de sélection :

- des habilités psychomotrices :

• utilisation d’outil, d’appareils et d’instruments spécialisés ;

• degré de coordination ( vue ,main, pied)

- des habilités perceptibles :

• habilités visuelles ;

• habilités olfactives.

- des attitudes :

• souci de qualité et de production ,esprit d’équipe ;

- des habitudes :

• automatismes physiques et mentaux

Promotion du programme de formation :

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Guide d’organisation Filière : TSCT/TP

57

Il est suggéré au personnel responsable des services d’orientation ,des services d’accueil et d’aide , ainsi qu’au personnel responsable des sessions d’informations professionnelles, d’utiliser les études sur les situation de travail , afin de mieux faire connaître le métier et la formation TS conducteur de travaux TP . Les établissements de formation devraient conserver un plan de recrutement d’effectifs et de promotion de la filière .

Organisation de stages en milieu de travail :

Au moment d’organiser un stage , en plus des activités prévues au programme ,il y aurait lieu :

- de s’inspirer du programme de formation et du guide pédagogique pour définir la nature des

activités du stage , pour déterminer les préalables et pour établir les modes d’évaluation utilisés

par l’employeur ;

- de déterminer les contraintes auxquelles les employeurs doivent faire face (périodes de l’année,

quarts de travail de fin de semaine ) ;

- de préparer une entente type liant l’entreprise et le centre de formation ;

• les frais de déplacement et de repas du personnel d’encadrement du stage ;

- de planifier les attributions du personnel d’encadrement du stage .

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Proposition 36 heures par semaine

Logigrammes des apprentissages et proposition de calendrier

T.S Conducteur de travaux en TP

1er semestre (36h/semaine) Compétences particulières Compétences générales

MODULES

1 2 3 11 9 4 6 5 8 7 En.Gsemaines

Heures

nb d’heures

par semaine

01 12 8 6 3 4 3 36

02 12 8 6 3 4 3 36

03 12 8 6 3 4 3 36

04 12 8 6 3 4 3 36

05 12 8 6 3 4 3 36

06 12 8 6 3 4 3 36

07 12 8 6 3 4 3 36

08 12 8 6 3 4 3 36

09 12 8 4 4 4 4 36

10 12 8 4 4 4 4 36

11 8 12 4 4 4 4 36

12 12 12 4 4 4 36

13 12 12 4 4 4 36

14 12 12 4 4 4 36

15 12 8 4 4 4 4 36

16 12 4 4 4 8 4 36

17 12 4 4 4 8 4 36

18 12 4 4 8 4 36

Totaux 24 120 84 120 4 60 60 72 16 4 64 648

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Proposition 36 heures par semaine

Logigrammes des apprentissages et proposition de calendrier

T.S Conducteur de travaux en TP 2ème semestre (36h/semaine)

Compétences particulières Compétences générales MODULES

9 10 12 13 19 28 8 7 9 14 En.Gsemaines

Heures

nb d’heures

par semaine

01 4 6 6 4 8 4 4 36

02 4 6 6 4 8 4 4 36

03 4 6 6 4 8 4 4 36

04 4 6 6 4 8 4 4 36

05 4 6 6 4 8 4 4 36

06 4 6 10 8 4 4 36

07 4 6 10 8 4 4 36

08 4 6 10 8 4 4 36

09 4 6 10 8 4 4 36

10 4 6 10 8 4 4 36

11 4 4 6 8 4 6 4 36

12 12 8 4 8 4 36

13 12 8 12 4 36

14 12 4 16 4 36

15 36 4 36

16 36 4 36

17 36 4 36

18 36 4 36

Totaux 44 60 84 42 12 144 56 648

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Proposition 36 heures par semaine

Logigrammes des apprentissages et proposition de calendrier

T.S Conducteur de travaux en TP

3ème semestre (36h/semaine) Compétences particulières Compétences générales

MODULES

13 19 20 21 24 14 15 18 17 16 En.Gsemaines

Heures

nb d’heures

par semaine

01 6 8 6 6 4 6 36

02 6 8 6 6 4 6 36

03 6 8 6 6 4 6 36

04 6 8 6 6 4 6 36

05 6 8 6 6 4 6 36

06 6 8 6 6 4 6 36

07 6 8 6 6 4 6 36

08 6 8 6 6 4 6 36

09 6 8 6 6 4 6 36

10 6 4 4 6 6 4 6 36

11 6 4 4 6 6 4 6 36

12 6 4 4 6 6 4 6 36

13 6 4 8 6 6 6 36

14 4 8 6 6 6 6 36

15 4 12 8 6 6 36

16 4 12 8 6 6 36

17 4 12 8 6 6 36

18 4 12 8 6 6 36

Totaux 78 72 36 76 8 78 84 24 24 30 108 648

4

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Proposition 36 heures par semaine

Logigrammes des apprentissages et proposition de calendrier

T.S Conducteur de travaux en TP 4ème semestre (36h/semaine)

Compétences particulières Compétences générales MODULES

21 24 28 29 16 22 23 25 26 27 En.G

Semaines

Heures

nb d’heures

par semaine

01 12 8 10 6 36

02 8 8 10 4 6 36

03 6 10 8 6 6 36

04 10 6 2 6 4 2 6 36

05 10 6 2 6 4 2 6 36

06 10 6 2 6 4 2 6 36

07 10 6 2 6 4 2 6 36

08 10 6 2 6 4 2 6 36

09 10 6 2 8 4 6 6 36

10 12 12 4 8 36

11 36 36

12 36 36

13 24 12 36

14 36 36

15 36 36

16 36 36

17 36 36

18 36 36

Totaux 20 22 108 192 48 648

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