Upload
tranmien
View
234
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
������������������� ���������� ����� �������������������������������������·����
Lima, Noviembre 2001
GUIA PARA LAEVALUACION DEINDICADORESSOCIALES DE LASENCUESTAS DEHOGARES
Preparado: Dirección Técnica de Demografía e Indicadores Sociales (DES)Impreso: Talleres de la Oficina Técnica de Administración (OTA) del
Instituto Nacional de Estadística e InformáticaDiagramación: Centro de Edición del INEITiraje: 150 ejemplaresNº de Orden: 693-OTA-INEIDispositivo Legal Nº: 150113-2001-4490
��������������� ����
������������� �������������������� �������������� ��� ������������
����������������������������� ����� �������������� ��� ������������
��������������������
��������������������������������������������������������������������
������������������
���!�������"��������#�
���������������������
����������� � ��������������������������
���� � ��� �������� � ������� �������� ���� � ���� � ������� ��������� �� �
���� ���� � ��� ��� � � ���� ����� ����� � ������� ��� ������ ��
������������������������������� ������������������� ����������������� �������
������������� ������������������������ ������������������ ������������� ������
��� ��� ������������ � ��� �� ��� �������� � �� ����� � ���������� ��� ����
������������� ��������� ��� �������� ��� !�������� ��� ���� ��������� ��
"��� �� �� �#������ ��� ���� ������ ��� ��� ������� ����������� �� ���� ���� ���
���� ���������� ��������� ���������������$%��� �����&�����������'������
� ������� $%��� ����� ��� ( ������'� )��� ���� ������ ��� ��� ���� ������ ��
��� �������� �� *�� ������� �������� � ���� ��� ������������� �#�� ���� ��� ���� �
��������������� ������������� ������������������ ����*����������������
���������� ��������������������������������+������������������������������
������� �� ������������������������ �����������������������������������
�������
*��������������������,������#����������������������������������������� ����
��,����������������)������������������������������ ��������)��������������
���� ���������+������������ ����������������� ��-���������� �������� �����
���� �.�������� ������������ ��� ��� ��������� ��� )��� /���� �������������� ��
���������� ���� ��������������� ��������� ������� � ������������������� ���
��������������������� ���� ������������� ��������� �����������������
�� ��� �� ��� ��� � ����� ������ �������������� ��� ���������� ��������� ��
����������������� �,�����$���'������������������������������ ���������� ���
��� � ������� ������ ���� ����� � � ���� ���� � �� ���� ��+� � ���������� ��� ���
�������� ������������������������������������������� ��� �������/� ��������
�������������������� ,������
*����������� ��0112
CONTENIDO
PRESENTACION
I. OBJETIVOS DEL MANUAL ......................................................... 7
II. INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS PARALA REVISIÓN CONCEPTUAL ...................................................... 9
2.1 Elaborar mapas conceptuales .................................................... 102.2 Revisar los conceptos locales ..................................................... 102.3 Revisar los conceptos de otros países ........................................ 12
III. INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS PARALA EVALUACIÓN DE LOS INDICADORES ................................. 13
3.1 Elaborar diagramas de Procesos ................................................ 133.2 Revisar las escalas de medición ................................................ 143.3 Evaluar las definiciones operacionales ..................................... 163.4 Comparar con las formas de medición de otros países ............. 173.5 Analizar las ventajas y desventajas del indicador ...................... 18
IV. TECNICAS ESTADISTICAS Y DEMOGRÁFICAS PARAEL ANALISIS DE LOS DATOS ................................................... 21
4.1 Realizar el análisis estadístico y demográfico ........................... 234.2 Evaluar la consistencia de la información ................................ 374.3 Efectuar el análisis multivariado .............................................. 40
V. IDENTIFICAR LOS ERRORES NO MUESTRALESMAS FRECUENTES .................................................................. 45
5.1 Evaluar los errores no muestrales ............................................ 455.2 Formas de minimizar los errores no muestrales ..................... 46
VI. ERRORES MAS FRECUENTES EN LA MEDICIONE INTERPRETACION ............................................................... 49
VII. RECOMENDACIONES PARA FORMULARINDICADORES SOCIALES ........................................................ 51
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .................................................. 53
ANEXO: CUADROS RESUMEN ....................................................... 55
����·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
������������������ ������������������������������ ����·����
��������������
����������
��!��� ������������
"# ��!��� ���������
"#" ���������$�����$%����� $&�'��������(��$���)�������*����������*�������*
+���� ��� ���������� ��� ���� �����������
�������������������������������������9
��$���������������������������"������
�$��$����� ��� ���� �%������� ������������� "
������)������ ��� ��)������ ��� ������
:��'�%�� ���� ����������� �$������ � ���
���������� ��� � �����$���� ���������� ��
���������� ���� ����� ��� ���� �%������� ��
�����$��������� ��� ���� ��)������ ��
������'����� ��� ���� �����'����� �����
4������������ ��� ���������� ���$�����
��'�������������������4����������$���
�����������&� ��� ������������� ����� ����9
����� "� � �$������� ��� ����� ������� ��
$�������� ���� ��3��� ���� $�����$����
4������������ "� �*$����� �� ��� ���
����$����$�)�����������)������������������
+# ��!��� �� ���������
+#" ���'���������$����*�,�%������) ����'�����(��$������������������*�����*#
(������������������������$��������������
���������&� $��� ��� ���� ��� �������� ��� ���
$����������������������������*$���������"
$��������������������������������+����������
��� ��������� ��� �*$������ ���� �%������
������������� "� 4������������ ����������
����������� $���� ������� ��� �������� ��� ���
������$��������������� �������������
+#+ ���'�������������*�'����-��%$������������(�*�.����*����%�����)�
:��� ��$�������� ����� ����������� ��
�*������� ���� ���������� ��� ���������� �
��������� -����� �� ���� ������������ ��
���������������������������$��'�����$��
���$�����������������������������������
��$�������� 4����� �*$�������� ���� ���������
��$������� ��� �� ����������� ��� ���
������� �� $����� ��������� ��
���������"�������������&�"�����������$������
�� ��������� +��� ����&� ��� ����� ��������
���$��������������������������$�����������
������������ � ������'�����
+#/ ������������%���������*�'���%�0��������'��*������)��������'������)�������*�����������*������*���������*������*���$�*��*����1� ���*
��� ���������� �� ��� �������� ��� ������
��� �)����� ���� ���������&� ���)� �
$������������� �������������� ��������
����������� �� �����&� �������)������ �
������"����� ������������ ��� $��������� ��
�������� ��� $��������� ���� ���������� �
�����$������ �� ������ ������� +��� ����� ��� ��
$�������� ��������� ��� '������� �
�������� ��� ���������������� �
��$������� $������� �� ��� ��������� ��
��������������� "� ������� ��� �������
�$����� ������ �������������
����·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
������������������ ������������������������������ ����·����
��������������
(�� ��������� ������������� ��� ���
������������ ��������"� �*���� ������� ��
������$��������� ������ ��� ����������� ���
���������� "� �� �$���������������������&� ��
������������� ���� ��������� ������
������������������$����������������������
���$��������� �� ���� ���������
�������������;� � <=%>�<����>�<-����>
<�)���>� <-��-����>� <+��%>� ��'�
����������������������*$��������$��������
+��'�'�������� ��� ��� �$����������������
���� �����$��� 4��� ������������ ���
�����������;���������� ��� ��� ����������
"��*'���-������� ��� �%����������� ��$����
���$�����������$������������������
(�� ������ ��� ��������� ��� �*������� ����)�
��� ������������� ��� ���� ����#��� ��
�������������� �� 4��� ����� ����� �� ��
����������� ��� ���� ������������� (��
����#����)���������������;�����*$���������&
���-�����$�����"�����*$����������������$�����
����� ��� ������ ��� �������� ������ �����
���4�"� ��������$��������"� ��������������
���)�� �*$������������ ����������� ��� ��
����� ��� ���� ���������������� ������$�����
%����� �����)�� ��$��������� "� �����������
�������*$�����������"��������%�����)��)�
��������� ��� ���� $��$�������� ���� �'����&
����������� ��� ��� ����� ���� ������������
(��� ���������������� �*$���������� ��$���
����'���$��$�����&� ��� ������������� ������
"� ��� ������������� ��$������� (�� $������
��������� ��� ������������� ������ ���
$��$���������� �� ��������� ��� �������&
��������� �� ��� ������� '���� ��
������$��������� � ������ ��� ������� "� ��
�����������������������������������$�������
���� ��'�� ������� �� �������� ��� ��������
$������� <����� ��$����� ��� ��������
������������>
�����������
����������������������������������� ��2������������
���������������� ����������������������������� ������ �������
��������� �������� ���������� ���� ������ ����������������������
�� ������ �������� �� �� � �� ��� �� �������� ������ ����� ��
���� � �������� �� � ������ ������� �� ���� ����� ��� ��� ����� �� ��
������� ���� ��������� ��� ��� ������� ����� � ��� ����� �
����������������������$�����������������
������ ��� ������� ���'��� � ��� ���� �����'���
�������������������� ������������������ ���
����������� � �)�� �$��$����� $���
$��������� � ���� ���������������� � ������ ���
�����$���� ������� ���$�������$���&��"�
���'��������$�������������$�������$������
����������������� ����������
� ����� �!" #$�%#!�"&��'%�(�"�)' � "�$'%()'��*('� '%!$�+'�(��,'�-)'�#�%#!�"&�."$"�%(�.#%/'$�#$�"�0&�%�%��!#)."$"+�&� " �1�/#)"
'� '!�%�#�'%���#$�'2').&#�&"�/"%"� '�"�"&,"+'/�%)#��&"�/"%"� '� '%'$!�-��'%!#&"$��&"�/"%"� '� '%').&'#��'&�.#$!'�/"2'� '���3#%�!#�
�"$$'"��'�/$'�#/$#%�
�4���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
+#" ������������������������
��-�����)�#3�����?�$�������$���&������
��$������������ ��)����� ��� ���� ����������
��������������������������$����������������
���� ��� ��������� ������&� ��� ������ ��
$��$����������� �� $�����$����
���$�������� ���;� ���� �%������
�����$�����&� ���� ����������� "� ���
$��$�����������(����%������������$�����
���� ����������� ��� ��� ���$��&� $���
��������������� ���� ������
!�� �������� ������������ ��� "� �������������� ��� ������� ��������� ������� ����� �������������� ���������! ��������������� ������� � �#���� "����������� �� ����� ����� ��� �� � ����� ��� �� � ��� � ���� ���������� ����� � � �� ������� � ��� �� �� ����� ��������� ���� ���� � ���� ����� ������ ��� ������ ���� ���� ������ � ��������� �����
��������4� (��� ��$��� �����$�����
$�����������$������������������������$���
������������������������������"�����)���
���$��������� :��'�%�� ���������� ��
���$����������� ���������������$�������
������ ��� ������ �� �� ����&� "�� �� ����
������������� ����#�� ����$�� �����$���
��� ������� �� �� ������� $���������� ����
�������������� ��$������������$�������
�������������������������$�����������������
,��������� �����$���&� ���������� ��� ��
������������&� ���'�������� ��� �������&
�����������.�
�0�%'��4� ������������������'�������$���
������������ �� ��$�� �����$����� ��
������'�������$���� ���������� � ������
$��'����� ������� ���$����� ��� ������
%�����&��"��������������������$�'������"
��� �������� ��� ������ ���������� ����)�
���)� ���������� ������������ ��� ��
$�'�����������������������������"����(��
������������� ������������;� ����������
�������&� ���������� �������&� '���
������������"����������������������������
�������������������������������������������
��� ����� ��������� �������� ��� ��� ��$�
�����$��������������������������������
�*$�����;�,������)�����$��������������.
+#+ �� ���������������������
@�������� ��� ������� ���� $��'����� "
��$���������� � � ��� �� ���$�� �����$���&
������������$�������������������'3����
��� ���� ���������� "� ���� ������� ��
��������������������$���������������������
4�������������� ����������� � ����'�������
$�������� �� ����)�� ��� ���������
���������� �� ��� �$����������������� ���
�����$���4�"�������� �������������������
$������������)���������� ����������
����� � �� ��������� � ����� ����� ��� ������ ��� ��������� ����������� ����� �� ��� �� �� ���� ��� ���� ������ ���� ��� ��� ��� �� � � ������� ����������������� �� ����! ���������� ����� ���� ��������� �� ������� ���� �� � ���� ������� ��������� ��� ���� �������� ���������������������������������� ��� ����������������� ��� � �� �#����� � ��� � ������� ����� � ������� ����� �������� � � ������� �
������������������ ������������������������������ ����·�����
��������������
-�� ����� ����� ��� �$����������������� ���
�����$��������������� ���������� ��� �������
������������$�����������������������
�����������"� �������������
?����������������������'��������������
������ ��� ��� $�'������&� ���� ��������� ����
�'���� ��� $����� ��� ��� $�'������� ��
������� $��� ��� �� ���� �����������
�'�������� ������� ���������� ������� ��
��'������� ��� ����� ����� ���� ������������
$������� ������'��������� ����$�#����
���� ���$������� ���������� ��� ���������
����������� ���� ��� ��$���� ���%� ���������
�����������������������$��)������
�0�%'��4� (����"����� ��� ���� �����$���
�������������������'�������������+��3&���
��������� �� ����� ��������� ������� ����� ��
����$������� $���� ����� "� �����'��&
�������������������'�����������$���������
7A��#���"��)�������������������'�������
�����$��� ����������� ��� ������� $���
�������� ��� ����� ��� � ������'��������B���
�����$��� ��������� ��� ��� ������'������
��������&� � ��������)������ ��� ����
���������� �� ���� $�������� �� ��� ���3�
�������� �$���������� �� ����� "� �����'��
$���� �� $��� ����������� ����������4��
��� ������ �������� �� ��� $��$��� $�'����&
$��������� ����� ����������� B����
���������������� ����������� ������'���� �
���� ��������� �� ��� ������� ��� ��
$���������������)������')������
����� ����$��� ������� ���� ����������
�����$����������������������� ��������
�������
�������� ���� �����$���� �������� ���$�����
����)����������$�����������������������&
������������'������������ ���������;���$�
��� $�������� ���������� ��� ��
�����������&� ������� ,���������� ��
CUYA RAZON PRINCIPAL ES LA
ES UN PROBLEMA CON ORIGEN
BAJA ESCOLARIDAD
MAPA CONCEPTUAL DEL ANALFABETISMO
ETNICO CULTURAL POBREZA
BAJO NIVEL EDUCATIVO
CUYOS EFECTOS SE VEN EN LA
Y EL
El ANALFABETISMO
ATRASO EN LA EDAD
NORMATIVA BAJO RENDIMIENTO EDUCATIVO
TENIENDO EN LOS FACTORES DEMOGRAFICOS SUS PRINCIPALES CONDICIONANTES
EDAD SEXO AMBITO
ASISTENCIA ESCOLAR
�5���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
�)����.&� ��������� ��� �*$������� $���
����������� ���� ������� ���'����&��������
���������&�������������
+#/ �� �������������������������5�
(�� '3����� ��� ���� �����$���� ���������
����������������������$��������'�����������
��� ������� ���� ���������������
���������������&����������"������)�����
������������ ���������&���� ������������
$���� ����'�������� ��� ������$��������
������ ���� �%������� �������������-�� ����
����� ��� ���������)� ��� ���$���'������
�������������� "� ��� ������������� ��
�����$���� "��������������
�0�%'��4� (�� ��������� ��� ���� �����$������������� ��� ������'������� ��� ������
����������$��������������������"�����������
�������������������$��������������������
����� ���������&� �4���&� ������� "
+�����"�������������������������������
$��� ���� $�����$���� ��� ���25� �B&� ��� �
��������� �� ���$��������� ����� $������� ��
����������� ��� $��������� "� �����������
������������� ���$�����������
-�� ����� ����� ��� ���� $�����������������
��� ���������� $�������� ��� ���� ������� ��
+�'������� "� �������� "� ��� ���� ��������
������������(�������������������$������$��
������$���������;
�1���#�������������5����������������������,�5�.�����4��������������$�'�����������'���
����� ������ $�'������� �� $����� ��
��$������� ��� ����� "� �����'��&�������� ��
�%�������������3�����)����&�����������
��� ����'���� ��������� ��� ���������� ���� ��
���)����� ��� $����� ��������
������������� ��� ��� ���������� � (�� ����
��� ������'������� ��� ������� ����� ��
$������������� ���$�'����������7A��#���"
�)�&�����$�����������"������'�����$)�����
'�����
�� ������#� � ��� ��������� ��� ������������ "������� ,�5-��.� ������� ��� $�'������
������'���� ����� ������� $�������� �
��������������'���������������'������$����
�����$�'����������������7A��#���"�����
��$����#� ��� ��������� 5�������� ��
������������ ���� ������� ,�5��.� ������� ��
$�'������� ������'���� ����� ������
$�������� �� ��� ��'��� ����� �� �����'��� �
�� ����� ����� �� ����� �����'����?�������
�� ��� ���������� ������'���� ��������� ��
���������� ��������� ��� C$��'�� ��
��������� ��� ������C�� ���� ������� ��
�������������� ��� ��� 25� �B� ��
�����������������'�����������������������
����$�����������������������#����������
��� ��������� $�������&� "�� �� ��
$���$���� �� ���� ���������� ��� ������&
���������"������%�����')������������&���
�������&� ���������"������������������
������������������ ������������������������������ ����·����6
��������������
(����3���$���� ������������ ������������� "
������)������ �� ������������ ��� ��
�������������� ����������4��������������
������'�����������������������������
��$��������� ������ ���� $�������� �� ������
-��������������������)���"�������������
�������������$��������������������������
������������
���������������������������������� ������2������������������
��'�����������������������������������������
���������������������'�����������������
��� ��� �)����� ���� ���������� "� ���
������������� �$������������ ,���������.�
@���������� ��� ����������� ������� � ���
���������"����������������� ����������
����� ������� ��� ��������� � ���������� ������� � ��� �������� ��������
� ����$������������ ���� � �� ������ �������������������� �������
������������ ���� � �� ���� � ��������� �� ������� ����� ��"��
�� ���� ��"���
/#" ������������ ��%�*���������*�*#
��� �����������$�����$������������������
������ ��%�����'����*�*&� ��$������
��������������"����������������������
����$�������&�����������������������$�������
��� ��� ���������� ���� ���������� ��� ���$��
�������$���'����������������������������
�������&���������������������
!������������������������� ����������� ������������� ��� �� ����
������ ���� � � ��� ��������� � ��� %������� ��� & ������� �� '� � ����
�������� ��� �� ���� � ���� ��������� ����� ������ ����� ��� �������
��� ������� �� ������ ��� ��� ������� (������� �������)� ������ ��
�� ������� � � � � � �������
��� ��� ����� ��� ������ ��� ��$��������� ���
���������� ,�'������ ���������������.� "
���� $�������� �� �����������&� ��� �����
����������"���$�������$�������4�����������
��� ��������������� ��$������������ ������
����%��������(����&��$��*���$������������$�����������������&���������6� $��*�������� ������������� �%������������)������"� ���
-���1�*� $�������� �������� ��� ��������
���������������)������
��������4� ��� -�������� ��� +�������
$������� ��'��*������ ��� ��*�,�� ����(�*�)����������������,������$�������
���$��� ����� ��� $������� ������.� "� ���
�������-������������$����������$������
������������������������������$��
�0�%'��4� (����������������� ���������������� ��� �%������� ���������� $���
������$������� ��� ���� ���������� ���$��;
�7���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
��� ������������� ��� �����&� ��� ��)�����
������������������������'����,������'�������
����������.�"������������������������������
�'�������
������ ���$��� ��� ������'��� ��� ��� ��������
������������$�������;
/#+ ��(�*�����*��*����*����������)�#
���'������ ��� ����#�� ��� ���������
��������� ��� ��������� ��� $�������&� ��
���������$���������������������������������
������������ ��� ���� �����'���&� �� ���� ��
������������������������������������
���)�� � ��$����������� ���� ����������
�����������������������������������&������
����$������������7�����*��*���&*����*�%6*�'��'����*#
*����� ���� �������� �������� � ������ ���� ����� � � ���� ��������
���� ��������������� ��� ���� �� ���� ��� �� ���� � ���� ��� �� ���� � ���
����������������� �+��� ������� ���� � ����������� �������������
����� �� ����������
��� �����%���������������� ������������� ��'��
���������'�������������������������������'�*����*����*����������������$��;� ��� 8����8$���� ��$����������� ��� ����� �������
����������������������;��������������$���&
�����$�����������&�������$�'��������
��$�������������������������#��&��������&
�������"����������"�������-�����������
��� �����'��� C����C� $������������ ��� ��
������� ������������ ������)����&� �������� �
� �����������
� ����� ������� �
� ��������� ���� � ������������
� ���� ����
� ����������
• ������� • ��������� • � ������
� ���������
�������� � ����� ���� ����� � ����� �
������� ������� ��������������
�������������� �������� �����
���������� ���������� �����
��������� � ��������
������� �� � ����� ���
�� ����� ������������
������� ������������� �� ����� ��� ���� ��������
������������������ ������������������������������ ����·����8
��������������
���������(�������������������������������
���������� �� �������� ��� �����'���
�*$�������� ��� ���� ����������� ��$��� ��
�������� ���� ������ $����� ��������� ��
�'������� "� �������� ��� ��� �������������&� �
����� $������� ��� ��� ������� ����
���������������
(��������'����$�������$�����������������
���������� �������;
"# ����*�������%����#��������������)�
����������������������������������������'���
� �'������ ��� ������� �� ��������� ��
�������� �3������ �� ����� ��� ��� ���
����������� ��� ��� �����'���� (��� �3�����
������� ���$�������� $���� ���������� �����
��������������� ����������������������'���
(����%�����������������������������������)�
����������$���� ����� ��$������������� ���;
��� ������'����� ��� ����������&� ��
4����������"� �������������$��;� ��� � ����9
�'�����*��������������������������;�4��'��
"�����&����������5��B������$�������
�����3�����;��1�%����9�"��"��%$0���9�+#�����������������3����������*$*���$:�������'��� ��� ��� ����������� ��� ��� �������
-�����)�����"���� ����@��������,�5-� .
��� �����'��� �������� 8$��)�� ���:$ ��8������ ��������� ���$������� <����������
����� 2��� ������� �� �����������>� �
��������������;��C��&������������������CD
C��&� �����������C&� "� ��� 3������ � C��&� ��
����C&�����������"���$��������3�����
7&�6�"�E&� ���$������������
+# ����*������������#�+�����������������
�����'�����&�4��4�����������������������
���)��������������������������������������
��� ������������� ��� ���� ����������
����������������������'������3�����������
����$�����������������&�$�����������������
��� ��$�������� ��������� ��������� ��� � ��
�����'���� (�� ������� �������� ������� ��� ���
$��$���������������������"���������������
����$��;����5���������������$��'����$��
��� $������&� ��� �*$����� ��� ����� ��� ��
���� ����������� $���'���� ��� ����� �����'��;
�������&�$�������&��������������$������
��������'�������$�������������������������
��������������������������'�����������������
�$��'���&� ��'������ ������ ������� ��
�����$������ ������ ���������&� $��� ����$��
������ ��� �� ������ �$������ ��$����� 4�'��
$������ $��� ���� �������� ����������&� "� $��
������ �*����� �� ������������� ��$������
$���� ��� ���������� ��� ��������� ��
����������������� ���� �������������� �������9
�'���� ,�������� ��� �������������.�� (�
�������� "� ��� ����&� ���� ���� �������
��������������)���$��$������$�����������$�
��� ��������
��� ������������ ��� ��� � �5-� � ��������
�������$���������� ����"��������'���
�������������������������&�$�������$��;�C
���$��������<�)����������������������
4�����*��'� ������������$*���� ���;����� ����&������� ��� ��������&� ��������&
�)�������������&�����>�C����������$������
��� � ��$������� ��� ������������� ��� ���
$���'�������$�����������������'��;����������
������������������������%���������������
������4�����
��� ������� ��� ���� ����$���� �������� ��
����"�� ����� ���������� ��� ��� �����'��� ��
C����C&� ��� �� ���� ������ �� $��������� ��
��������� �������
Código Nivel Educativo Aprobado
1 Inicial
2 Primaria
3 Secundaria
4 Superior No Univers.
5 Superior Universitaria
�����·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
/# ��� �*����� �������� ���� ��� �����$���#� ��������������� ��� ���� �����'��������������������������)�����$��$�����
��� ������� ������� ,����"�� ��� ����.� $���
�������� ��� ����������� ����$��;� ��� ������
���-���������� ��������� ��� ���5�#��&� ��
�*$����������$������ ,������������.&��
���)� ������ 1� "� 61�� ����� $������ $������
���������� �� ������������� ��� ���
�������������)���������������������������
��������������� ������ �� ���� ��� ������
��� ���������&���������������61� ���������
�� ����������� ��������� ���$������ :����
��$���������71������$�������������������
�����������������������&�����3������*$����
���$�����������'������������ ����5-�
������������ ��� ��������� $������� <���
%� ����������2��� 4�'��� ���� �� ��$���
���$�#���� ������� ��� ��� $������������� ��9
������� ��� ���� 3������� 76������>� F� ��
$���'���� ���$������ ���;�5���&�������
�����&�?"� ��������� ��� ����� ����� ��
�����'��;�4�'�����������$����������������
$������������� ��������� ����� �*$������� ��
������������������������������������$��
������ ��� ����������� $����� ���������
�� ���������� ���� �����
;# ��� �*����� ��� �����(���#� (������
���'�%��������)����&���������������$�
�� ���� �����'���� ������������&� ���� ���
$��$�������� ��� �����&� ���������� � "� � �
�����������������������$��;��(����������
�����$�������&�����*$������������&��������
�#����������������&�����������������������
������������������������'�������������
�� ����&� �������� �� $���� �$�������
��� ��������� ��� ���������� "� $��� �����&
���������� ������������� ����� ��� $�������
"������������������)�������+�������$�����
����5-� &�������������$�������<�)����
%�*�*������'������ �����>� ��������� ��
�����'�������$�������'�����&�"����$���'���
���$������ � �����*$�����������������
<# ����*��������'��'����)������=)��������$�������������������"������������)�
����� ��� ��������� $���� ���� �����'���
�������������� ��������� ���� ���������������
����������������������������������������
���������� ��� $������ ��� ����� �'������� ��
��$�������� ���������� �� ��� ����
��$�����������������������������������
��� �������� � ����$��;� ��� $��$������� ��
������'����&� ��3��� ���� ���� $��$�������
�����������;� ������� ������� ,����� ��� ��
������ ��� ��� �����'��� ��$����� �� ��� 4�"
������'����.�"�����������,���$��$���������
������'����� 4��'���� ��� ��� �������� $����
��� ����������.�� ���������������������� ��
�5��B&��������"�����$��������<�)����
4��������'���������������>��F�������$�����
����*$���������4��������������������4�'��
���'������������$��������������������&����
����� �*$����� � ��� $��$������ ��� ��� 4�'��
���'������"��� �������������������������
��� ����������
/#/ � ��������������������������������#
(��� �������������������)�� �����������
��� �������������� ������� ���� ���� ������ "
$����������&�$����������������$�����������
���$��������� ���������������;
*����� ���� ��� �� ��� ������� ����� �����,� � ������ ��� �������
�������� ����� ���� ��� ��� ������� �� ������� ��� ��������� ����
������� ������ ��� �� �����
������������������ ������������������������������ ����·�����
��������������
��������0�#3 � +��$������� � ���� ������*$������� ��� �������� $�����������
:�������������������������������������
���)�� ���������� ��� ������ ��$�� ��
������������
(�������������������������������������;
����$��;� ��� $���������� ��� ������'����
���������"����&������������������������
����3��������������'�������"��������GA
�#�������������3��������������������'�����
-��4�� ��������� �������$����� $��� 711�� �
$���� �$������� �� ������ ��� ��������
����� ��� ������������ ���� ��� ��������
����������
��*�#3� (�� $���'��� ����� ��� ��$���
�������������$�������������������������
��������� ���� �� �� 4��4�� �� ������ ��
$���������������������$�'��������:����
���� ������ ���� �������� �� $��$���������� ��
��������� "� ��� ������������ ��
��������������� ���� ��� ��� �����
����������� (�� '���� ��%����� ���)����
$���� ���� 71&� 711� �� 7111&� "� ���� ����
����������� ��������������$���� ���������� ��
�����$��������� "� ��� �)�� �)$���
���$��������
(�������������������������������������;
�0�%'��4� (�� :���� ��� ������'������� ��
����������������������������������3����
���$����������"��������7A��#�������
��������������������������������������@��������������������'��
�����������������������������������"����������������������'��
���������������:������H *��I����5�%����
������������������������������@��������������������'����������������
�����+����������H���@����������*�711
������:����
�������������'��&�����������3�������������
$����������"��������7A��#���������������
�������$�����$���711�
/#; ������������������������������2�����������5�
��� ����� ���$�� ��� ������� ���$����� ���
������������ ���������� ���� ���� ��� �����
$�����&� �"��� � ���������������
���������������&����������"������)�����
���� ���������� �� ���������&���� ����������
����������������������������������������
������������
����������������������������������������+�'����������7A�"��)���#����
�����:�������������������������������'���������������'��
������������������'�������H ������*��711
���������������������������������������+�'�����������������7A�"��)���#��
�����·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
����$��;�(����������������'���������������
$������ ���� ����������� ��� ������� ��� ��
��������� �����;
7� ���?%*���� ��� ������� ��� ����� ��
����'������� ����� ��� ��������� ������ ��
$�'����������7A��#���"��)������'������
"������'������������$�'�������������������4�
��$�� ��� ������ ��� ������'������� ��
���������� ����� ���$��������
6� ����4���� �������� ��� ������'������&
�������������������������������)����
�� ������ ���������&� $��� ������ �� ��
$�'�������$��"�������������'�������7A�"
�)�� �#��� ��� ��� ������ ��� �3����� ��
$���������� $��� ��� $�������� ��
����'���������� "� ����� ����������� ��� ������
��������� ��������� ���$�'�������$��"������
������4����$����������
/#< �����>������ ����!���� ����!���������������
��������$�������'�������������������������
"���������������� ��������������� ��������9
�'�������������������"�$�����������
��������������������������;
• (���������"�$����������������)��������
��������
• (���������"�$����������������)��������
�$����
• ������ ���� ������ ��� $��������
���'������� ���� ������ �����'���
$�������� ��������� ���������� ��
������������
�����������������������������;
• (���$���������������������$�������
��$��������� ��� ����������� ��� ���
�������������)�����
• (��� $����������� "� ������ ��������
����������������������'�����'������&
"�� �� ���� ������� ���������� $����
������� ��� �� �������� ���������� �� ��
�������������������������'��������+��
����$��;
Población Total (miles) Población Analfabeta (miles) Tasa de Analfabetismo
20 000 2 000 10,0
20 200 2 000 9,9
?�������� �� ���� ������� ���������� ,����� ��
������'������.��������� �� ��� ����� ��
������'������� 4�� ���������&� ���� ������
�'�������,$�'�������������'���.�������4��
�����������
�0�%'��4� ��� ��������� �� ��� ����� ��������'������� �����������&� ���� ��������
"������������� ���������;
����0�*�4
7� ��� $���'��� $��������� ��� ���������
����������
6� ��� ��������������'�������)����������
$������ ��� ��� ���'�������� ��� ���
$�������� ��� ��� �������� ��
�������&� � < �'�� ����� "� �����'��>� &� "
5����� �������������������� �������
������������������ ������������������������������ ����·�����
��������������
�*��"�� ��� $���'������� ��� �������
�������$���������������������������
E� +���� ���������� �� $������ ��� �����
��������� � "� ���� ������� ��
������������������������������4�������
J� ��� $���'��� '������� ���� ������������
$������� ���� ���������&� ���� �
������$��������� � ���������� ��
����������
A� �������)���������$���������"������$���
���$������� $��� ��� ��������� ��
���������������
��*(����0�*4
7� +���� ���������� �����$����������
�����������������������������������
��������������������$����������������
�'�������
6� (�� ��'������ ��������� ��� ���
���������$�������������������)�
�� ���� ������������ �*$�������� ����
������,������'������.&�������)�����
���� �������� ��� �'9��'������ ��� ���
�������������
E� �*����� ��� ����� $��'�'������� ��
���������� ������� ��� ���$����&� $��
�������������������������������$�����
����������$�������������������������
$���������'�������"������'���"������
���������� ������ ������� $����
������������ ���� ��� ����������� ��
�%������ $���� ���$��'��� ��
��������������������$������
J� ���������������������������������
�����������������������������������
������������������������"�$��������
����$���������������������+�����
�0�%'��4� (��� ��������� "� ������������ �������������������$���&�$���������������
��������������������;
����0�*�4
7� ��� ��� �)���� �'�������� $���� ��� �
��������� ������ ���� �����'���
������������;� �3����� ��� $�������
�����$������� "� +�'������
���������������������� ,+��.�
6� (������������������� ���+���$����
������������ $��� ��� ������� ��
�*$�������
��*(����0�*4
7� ���������� ���� $�������� �� ��� ��
���4�� ��� ��� �������� $���������� �
���+��&��*������������$��'�'��������
������4��$������������������$����9
���������������������$�����������&�$��
��� �� $���� �'�������� �� ��'��9
�������������������������������������
�����$����
6� ��� �����$���� ��� ��� � �����'��
���)����� "� ��� ��������� ��� �
�������� � ��$��������
54���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
������������������ ������������������������������ ����·���5�
��������������
����������
����������������������������������������������������
(�������*������������$��������'�������
�������������&�$�������������)������������
�� ���������&� ������ ��� �'�������� "
$����������&������$���������$������������
4������������ ����������� ������������� "
������)���������������������������'�����
������������� ��� ��������
������������$�����$�������������������
������������$�'����������������&�����"�
�����������������������������$��������������
��� ���������'��6%����&� �"��� � ��������� ��'������ ������������� :��'�%�� ���
������ $����� $�������� ��� ����������
��� ����� ����� ��� ���������*��%������*��������������"����������$�����������������
��'�����&���������������������������#�
�������������������������������������������
$����������������������������������������
��� ������ ���� $��)������ ,�'������� ���
������� ������ ��� ��� $�'������.� "� ��
����������� ,�'������� ��� ��� $����� ��� ��
$�'������.�
B���� ������ ��� ������ ���� ���� ���������
����������������� ��� ������ ���� ���������
���$����'���� ����� ��� ?���������� ��
��������&� ���&�����������+3'�����&������
�����&� ���$���� ��� ������������ ���� ������
��� � ��������� "� ���4���� (��� �����������
����������������������&�����������������
������������ ��� ��� �����'����������
�������� ,����������� ��� �����������&
��������������������.&�������������$�������
��� ������������&� ������ �����&� 4�������
���������� ��� ����������� �������������
$��������������"����������$������
������������ ���� ������������� ��� ������� ��� ������� �� �������
����������� � � �� �������� ���� �������� ������ ����� �� � ��� ���������
������ � � ���� ���� �� � ��������� �"� ��� �� �������� �
(��� �%������� ��� �������� 4����� $���'��� ��
�'����������������)�����"������)������������
�*$���������� ��������� $����������
���$����� �'������������ ���� �����
�'��������� ��� ����� ���$�������� ��'�
�������� ��� ������ ��� ���$��������� ���
���������&� ��� �����&� ��� ������������ ��'�
������$������ �� ����������� $�������� ��
����$���"�������%�����������'����������
���� ������ ���'�%�� ��'��� ���� ���������
,��������� ���� ���������������� ���������.�
����)�� ������ $�������� ���� �����������
�*��������������������������$�����������
��������� $�������
�����������������������������$��������
��� � ������ ���$����&� � $����� ���������
������-�������*�*�%'��*&������������������$���������������������� �������������������
���$���� ��� �������� $��� ��� ������ ���
���������� ��� ��� �#�� �������� ��� ������� ���
��*�*������%����$�������������
55���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
2���������� �� ������� ��� �������� ���
���������������$����������������$�������
���������������������#����������,711�9������
�������.� ��� ��������� &������ ���-����(�����+
�0�%'��4� (�� ��'��� ���������������� ���
������ ��� ������'������� ���������� $���
����������� �#��;
5 �&�9� �!'� '�','!/�:� " �'%�(�"�)' � "�.$#.('%/"�.#$��#:&"� ����'���%(� #!()'�/#��;�+"%'�&��'�,#$�/<'�)'"%($')'�/�#,�.'$!'�/"='
!<"�=';��
Año Tasas Diferencias Tasas de Indice de
Calculadas Simples Cambio (%) Efectividd (%)
1996 10.6
1998 11.3 0.7 6.6 0.78
2000 10.7 -0.6 -5.3 -0.67
�����'������)�4� (��� ������������ ���$���
����������������������'������������������&
��� ����� ����� ������$������� ����������
����)�����������$����$��������������
�#��700K��������$���������#��700G��"���
����������)�����������$����$��������
�����#���6111��������$�������700K�
(��� ������ ��� ���'����������� �� ��� ��
�#��700K������������������'�������������
��� G�GL� ���� ���$����� �� 700G&���������
���������#��6111���������������"����
A�EL����������������700K�
���������������������������#���������700K
������������������1�MKL���������������
������������$��������������#��700G�"���
��� 6111� ��"�� ��� 1�GML� ���� ��������� ��
���'���$������������700K�
(�����������������������'�������� ��$�����
�� �*������ ����������� ������� ��������
���� ���'���� ���$������� ���� ���������&
��'������ ���������� � ����)�� �������� ��
��$�������)�����������$��������
���$������������&����������-����(����4 � �������� ��� �$������������ ������ ��
��������� ������� ��� ����������� ��� � �����
�%�����&� $�������� ������� �� �����������
,�%����� ��� �$���������&� ������������ ��
����&� ����.�
��� ��� � ������ ������� ����������� ���
�����������������$��������������+�������
������ ��� ���� ������ ����������&
�������)������ ������������������������;
Grupo Experimental Grupo de Control
Tratamiento Si No
Situación Inicial 15 75
Situación Final 30 85
������������������ ������������������������������ ����·���56
��������������
��� ������� ���� ���'���� ������ ��� ��������
������"�����������&�$���������$���*$���������
"� ��� ��� �������� ������������ ���� ��������
���'������711L�"�7EL����$������������
������ �������� $���������� ���� ���'��
$���������������$���*$����������$�������
7A� "� �� ����������� $��������� ��� KA&
����������������$�������������$�������
MA&� "� ��������� �� ����������� $��������
���������,6A.��-������������������������
���������������������������������������
��� ��� $������ ����� ��� ���'��� ��� ����� ��
7M�GL&�����������������������������
������J1L�
B����$������������������������$����������
�������������$�������������������$������
�����������������������(�*�����������������'������ ��� �������� ���� ����������
������������������������'���"����$��������
���������$�����������#��&������������������
��� �������������������&���������������
��#��� ��� ��� ������������� ���� ����������� �
����� �� ��� ��������� ������� ��� ����
$����������������������)�����������
�0�%'��4������������������������������
4�$��%������ ������������� $��� ��*�� � $���
���$�������700K�9�6111
Año 1998 Año 1999 Año 2000
Tasa 8 10 14
Hombre 4 6 7
Mujer 12 18 20
Indice de Relativos 0.33 0.33 0.35
�����'������)�4� � �� $����� ��� ���
��������������������������,�������"�$�����*�.&
���������������������������������������������
��������������������������$�������0K96111&
���������� �������'����������������
���4����������������������������$�����*��
��������4 � ��� ������� ��� ���������� ��������"�� �� $������ ��� ��� ������ ���$����
��� �� ���� ������ 4��� ����� �����������
$���$�����$���������������������,��*�&�)���&
��$��� ��� ����&� ������ �����.&� � $������
�$������� � � �� ��$�������� ���� �����������
��� ��� ���$����������� ���� ���������� �
����%�� ���� ����$�&� ��� ��%'�*���)��*��$��$���� ,�������������N4��'��� ��
��� ����$��.&� $��������� ����������
;#" �����>��������?�������5������������?����
(�� ���������� ��� ���� ������ ��'�
���$�������������������)�����������������
"� ������)����� ��� ���� �����'������������
���������� "� ��)������ "� ��� ����������� ��
������������� � ��� ���������� �������� "
���$������&� �� ���� ��� 4������ ��� ������'����
���������������������������'����"������������
$��'�'���$���������������������������������
��� ����� ��)������ ��� ��$�����4�����������
�)�� ��������������� �� ���� $����������
��������������� ���&� ��� �������� ��
$�������&���������"���������������������
�������� ��� ���������� ��������� ������ ���
�������� ��� ���$������� ��� �������� �;� ��
��������&� ��� ����������� ���)����� "� ��
��������������������'������&���������������(�
���$�������� ��� ��� $�'������� $��� ����� "
��*�� ��� ����������������� ���� $��)�����
$�'�����������
(���$���������������������&�$������������
����*����������������������������������
�����$�'��������*����������$�����������
�������� ��������&� �� ��� �*$������ ��� ���
57���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
������������������������'���������������&
������$������������������������������������
��� ���������� ����� ��� ���'�������� ��� ���
$��'������4�$�������
-����� �������������� ��������� ����������������� ���.��������
�� ,� ��� ����������� ��� �������� ��� ������� �� ��"��� �� ��� �� ���� ��
��"���
���� ��� ����/���� + � ��� �������� ���
������������������������&�$�������������'�
'����� ��� �������� ����"��� ���� ���3
$�����$���
;#"#" �������������$�����*
����������������$��� ���������������
��'��������������'�������������������������
��� ��� �����'��� ��� ������&� ������ ��
����������� ���$���� ����� ����������� ��
�%������ ���������� ������� ��� �3����� ��
������ �� ��� ��$����� ���� �������� ��� ��
�����'���� (�� �����'��� $���� 4�'����
������� ��� �������� ��� ���� �������
������������
����� ����������)�4� ��� ��� ����/���
+ &� ��� ��'��� ��� ����������� ��� �'�����
���� ��������������;
��������4��+���������������������������$���
���� ����������� ����������� ��� ��� �����'���
����)�� ��� ����� ��'��� ����������� ���
�������� $�������� C�������C� ,5�+.� �"�
�3����� ��'�� ���� ��� ������ $���'��� ��
���������������������������$����������
�����������
�0�%'���'�������4���������������$���
�������5��B&�����"�����$�������C<����
���'���&� �������� �� ��$����� ����"����
����� �)����� ��'������>C�� (�� ��������
��'������������'������������������������
���� ����������
������������������ ������������������������������ ����·���58
��������������
��6��*�*� �� �����'������)�4� �� �'������� �����"��� ���������� ��� ������ ��� ��
������ ���� ��$������ � �� � ��'����� ���
���������711�$�������&��������������
������ $��'�'��� ���������� $�������
��'������� ��� ��$������ ��� 711� �� J00
$��������
;#"#+ @�*�� ��%�
��������$��������������)�������������'�����
������������?�����������������'���������
������������'���������������������������
�*$�������� ��� �������� ��� ���� �������
������������ ��� � ��� �������� ���������� ��
������������������������$���������
$��� ��� ������ ��� ����)������ ����������
����������������������'�����D�������'����
���� '������ ��� 4���������� ��� �������� ����
�������������� "� ��'��� ��� ��� ��� ����� ��
����������������4�"������$����������
��$�����(��'������������ ����)�������� ��
��$����� ��� ��� ������ ��� ��� �����'��
������$���������
���������������)�4�+�����'������������� + &�������������������$���������"��
�������3� $�����$��&� "� �������������� ���
�����������������������������������;
En su trabajo negocio o empresa incluyendose Ud.laboraron:
9821296 85.9 86.7
315617 2.8 2.8
1191350 10.4 10.5
11328263 99.1 100.0
4823 .0
100335 .9
105158 .9
11433421 100.0
Menos de 100 personas?
De 100 a 499 personas?
De 500 y mas personas?
Total
Valid
9 NEP (*)
System
Total
Missing
Total
Frequency Percent Valid Percent
5����·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
��������4��+����������$���������������
����������'�����������������������������"
������� ���������������������'�����������
�������&�������������������������������"���
���$������� ������ ���� ����������� ��� ��
�����'�������������
����� ��$�� ��� 4����������� ��� �$����
�������������� �� ���� �����'���� ��� ��$�
��������"��������������
�A'������)�4� ��� ��� 4���������� ��
��$��������� ��� ��� ���� 4���������� ���
����������������������'����������������
��� ���� ��������� ����� ��$����������� ���
����������� ������$���������� �� ����
����������� (�� '������ �� ��� ��������� $��
������� ���� ���� 4���������� ��$��������� ��
�3����� ��� ������ �� 4�"� ��� ����
����������
�0�%'���'�������4� �����)����� ��$���������� ������'����� ��� ����������� ���� 5����
��������� ��� ��� $�'������� ��� 7A� �#��� "
�)�� ,�5��B�70009� �:��������.�
Nivel educativo aprobado
5.0 4.0 3.0 2.0 1.0
Nivel Educativo Aprobado Enaho 99-IV Trim
Frecuencia
8000000
6000000
4000000
2000000
0
Codigo Nivel Educativo Aprobado
1 Inicial 2 Primaria 3 Secundaria 4 Superior No Univers.
5 Superior Universitaria
��6��*�*� �� �����'������)�4� �� �'����������"��� ���������� ��� ������ ��� ��� �����
��� ���������� ,����� ��� ��� ������'����.�
(�� ��������� ������ ��� ���������� ��������
, ��������.�"�������������������,�������.
����$��*���������������������&�������
��$����������������$��������(��������'����
���� 4���������� ������� �� ��� �����
��������� $������������ ��� ��� $�'������
����+��3&���������������+������������&��
����������"����������������������'����
������� ,����� �������.&� ��� ���� ������
��"��� � �������� �� ���� ������������ �
$�������������� ��� 4�����
;#"#+ ��� ��%����������*�:�@�0�*
�����$�����������������9��)�����,��'���
"���)����.����$�������������������������(��
������������$������������)��������������
����)�'��&����������������'����������
���������������)�4��+�����'������������� + �'�����������$���������"������
���3�$�����$��&��������'��'������*$����&
���-�����$����� ������������ ���� ���� ����
"����I�*�+����,��)������������.;
������������������ ������������������������������ ����·���5�
��������������
��������4� +������� ��������� ���� �������
�*������� "� ��� ������ ����� ���)�
������'���������������������4�������������
�$�����������������������������'���������$�
��������������������)������
�0�%'���'�������4� (�� �����'��� ����� �����$�'����������7A��#���"��)�&�������$���
��������������&����$������������������������
��� ���� ����������������� �� ��� ������
������$����� �� ���� ��������� ���� ��� ��
)�'��&� ��� ������ ��$�������� ���� �������&������������ ����1�0�*� �������������-���������������������&����3�������������������
������������ �����&� ��� ���� ��� ���$���
��� �� �������� ��� 4������ ��� �3����� ��
1�0�*� ��� ��� ���������� ��� ���4�� ������� ���������������������"�4����������$�������&
������$������������������������$�'������
��� 7A� �#��� "��)�� ��� ��� �5��B�70009�
:���������
�A'������)�4� (�� �������� ��� ����� ����������$���������3����������������4�"
����������� ����������
����� ����� ��� ��$���������� ������� ��� ��
����� ���� �� ������ ��%����� �
������$����� ��� ������ �'��������� ��� ��
��������� ��� ������ ��� �������"�� ��� $�����
�������,'���.&���$�����������$�������,7&
6&� ����K.� � "� � ���� 4����� ������$������ �� ���
�������� ,A&G&M&K&0.�
��6��*�*��������'������)�4�������$������
���������������E&JM7��������������������
���� ���������� ��� ���� �������� 7A9
7A���7G���7G���7M���7M���7K���70���,7A� �� 70
�#��.
�����4����C���49�����MKC;���������������
$�������� + �4��������������������
4��������������������MK������;����������
$������� ����� ���� ��������� �����������
M16��������������������7A��#��&�M16���
7G��#��&�M16����7M��#��&�M11����7K��#��
"��AJG����70��#��
������������������������������'�������
���� ���������� ���$�'����������7A��#���"
�)�� ���)� ������������ ��� ���� ��$��� ��
������ ����� ,7A970� �#��.�� �� 4��
����������� 7G7� ������ ��� $�������� �
���������������KA��#���"��)����������
5����·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
��%'�����)�� ������ ��� ������ ������$�����*�:������� ��%�����@�0�*�:�����*
��� ��� ��������� ����$��� ��� ������� ���
������� ��� ���� �����$������
��$����������� ��� ���� ������� ����������
�������'������ ����������;
F����'�%����������������������������"
4����;
@���������������:������O������
5��������������I���
��EJM7�11�����������7����AAAAAAAAAGGGGGGGGGMMMMMMMMMKKKKKKKKKK0000000
��600G�11�����������6����111111111777777766666666EEEEEEEEJJJJJJJ
��6JGJ�11�����������6����AAAAAAAGGGGGGMMMMMMKKKKKKK00000
��67EG�11�����������E����11111117777666666EEEEEEJJJJ
��61KK�11�����������E����AAAAAAGGGGGMMMMKKKKKK00000
��7GAK�11�����������J����11111177766666EEEEJJJ
��7EA7�11�����������J����AAAAGGGMMMKKKK000
��77AE�11�����������A����111177666EEJJJ
���KKA�11������������A����AAAGGMMKKK00
���K76�11������������G����111766EEJJ
���G6K�11������������G����AAAGMKK0
���JGJ�11������������M����1176EJ
���E6K�11������������M����AGKO
���7GG�11������������K����1O
���7G7�11��*����������,PHKA.
� ����/���4;��71
����4�����;������MK�����,�.Edad Frecuencia Porcentaje
14 13 1.4
15 20 2.2
16 27 3.0
17 32 3.6
18 53 5.9
19 56 6.2
20 43 4.8
... ... ...
60 5 0.6
61 4 0.4
63 3 0.3
64 5 0.6
... ... ...
80 1 0.1
Total 897 100.0
Gráfico de Tallos y Hojas: Edad de los Desempleados
Frequency Stem & Leaf
13.00 1 . 444 188.00 1 . 5555666667777778888888888899999999999 189.00 2 . 00000000011111111222222233333344444444 141.00 2 . 5555555566666777778888899999 92.00 3 . 0000011122223333344 74.00 3 . 555566677888999 50.00 4 . 0011222334 39.00 4 . 556778899 37.00 5 . 0112334 33.00 5 . 5667889 17.00 6 . 0134 24.00 Extremes (>=65)
Stem width: 10 Each leaf: 5 case(s)
������������������ ������������������������������ ����·���5�
��������������
�����$�����$��������&���������������'��
����� ��� ��� ���������� �*������ 7E� �����
��� �����$������� ���� ����� ��� 7J� �#��&
7KK������������������������7A�"�70��#��&
"� ���� �������������� ��� �3����� ������ ��
������ ��� ��� K0M�� (�� ���'�������� ��� �
������ ���� ��� 4���� ��$�������
�$��*����������� A� ������ ,���4� ����;� A
�����,�..������3������*��������������������
�����������������������������$��$�������
����������C������"C&��"������������
������������������
;#"#/������-���������0�*�B��A3����C
��� ����� ����� ��� $��������� ��� �����
�����������������������������5��������
����� ���� ������ ��� �������������� ��� ���
�������(���������������������$������������
������������������"��$������,$���������6A�"
MA� ���$�����������.� "� ��� �������
,$��������� A1.�� ����� ����� ����������� ����
���������"������4�������������������������
"� ��� �*������� ������ ��� ������� ��������� ��
�$������ ������� ����������� ��� �� ����� �
����� $��� ��� ��������� �� $������ ��� ���
�*������� ��� ��� ����� ��� �*�������� ������
,C'������C.� 4����� ���� �������� ������� "
�)*����
��������4�+��������������������$���������
���� �������� ��� ��� �����'��� "� �� ������ ��
���������
�0�%'��4������)��������������������$��������������'���+�'����������7A��#���"��)��,�
:����������5��B�00.�
20761N =
Edad (A¤os)
120
100
80
60
40
20
0
18583179882778023122681618638242951868330592677826915060840819861448318336724813430289587571112697381145327110166207131805481171655014846166242563320048252791519518563270066396197001664121478367325783958162492944112658186824052102423251135612738166251959116762769290028957367421883370815362102802621818636701829453276697394186371333936531782688161560819476607818142625364532722559918623264102849822385293282192950612574818177136051537724581265432912921842463121300116217747258331284819809216717518124311879122768593806557481719041851027696772553114022273201546301501019630052820738051126350604181256512729719535219631798617395286256252756627588899113931343726864254052312412657241222412320054810617376229322427114021264061296852071658325943955823123
��6��*�*��������'������)�4�(��������'������� ��� $�'������� ��� 7A� �#��� "� �)�� ��
���%������ $���� ��� �������� ��$�� ��
������� ��� ��� ����&� $��� ������� ���� ������
�)*���� ��� �'������� �� �������� ��
�������� �*�������� ,$�'������� ���� ������
�$��������������KA��#��.�
;#"#; ���6%���*�����������)�
-�� �� ����/����� ���� ��� � � �������� �� ���� ����� ������� ���� ��
�������������� ���������� ��������������#��� �� ������������������
���� ������� ��������� ��� ������� � ���� ��� ��� ��� ! ������� �� � ��
������� � �������� � � ����� �� �������� ��� ���� '� ���
64���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
2��� $��)������������ ��)���������� ��
������'�����$��������"���*��������$�'������
�����$���������$���������������������������
��� �������� ������$����������&������� ���
�������������������)��������'���&�4����
�������������"����������)������������&
���������������������4�������������������
��� $���������� ��� ����� ��$�� ��� ����
���$����� ���� ������� -�� ����� ����
$������� ���$����� ���� $��"��������
$�'�����������"������������������$�
$�'��������������$����������� ����������
��������4� (�� $��)����� ��� $��������� ��
�3����� $��$��������� ��� 4��'���� "
�����������������$���������&����������
����������������������������������$�'�������
�0�%'��4� (�� $��)����� ��������
��$�������� ���������������+�'�������$��
����� "� �*�� $���� 7000&� ���3�� �����
������$���������� �� ���� $��"��������� ��
$�'�������
��6��*�*��������'������)�4�+����������������������������������$��)�������������
��� ���������� ��� ���� ��$��� ��� ����&
�������� ��������������� ��� ��� $�'������
�*$������� "� ���� �������� ����� ��
������������ $�'���������� (�� ��$���� '���
��� ��� $��)����� ����� �� ��� $�'������
�����&�������������������"���$�'������
��������������������196J��#�����������
PERU: ESTRUCTURA DE LA POBLACION POR GRUPOS DE EDAD Y SEXO: 1999-PROYECCIONES
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
0 - 4
10 - 14
20 - 24
30 - 34
40 - 44
50 - 54
60 - 64
70 - 74
80 y +
Porcentaje
HOMBRES
MUJERES
Gru
pos
de E
dad
���$������������&����4��������������������������������������$������������������
$�'�������$�����$���������� �"���*����
���� +��"��������� ���� ��� ��������� ��
$�'������� ������������ �� $������ ��� ��
�������� ��� ��������� ��� ���� $��)�����
���������� $���� �$��������� ��
���$�������� $�'��������� ����������� ��� ��
�������� ���� ��$��� ��������� ��� ��
'����������$��)����������������������
������$���������� �� ��� $��)����� ��� ���
$��"��������� ��� $�'�������� ����� ���������
���������������������������)������������
������#���������������������#������"��
������$�����������������)��������'�� ���
����������$����$����������������������$��
������������������ ������������������������������ ����·���6�
��������������
;#"#< �*���&*����*���������������������:���*'��*�)�
(��� ��)������ '������� ��� ������$����� ��
���� �����&� $����������� �� $������ ��� �����
������� ���������������������'�����������
������&�$��������'����*�*������-���������� $������� �������������� ���� �����������
������������� ��� ���������� �������� "
���$�������� ������ �������&� �� ��
��������������������������$����������'��&
��� ��� ����� ��� ���� ������ "� $����������
,$��$��������.� ������� ��� ��� $��$������
�������� ��������� �������� ��� ���������
�������&� "� ��� ��� ����� ��� ������������ ��
���$������� ���������� �������������������
"������������������������'������&������������
������$��������������)�� ���������
(��� ������������ $����������� ����������� ��
������������������������"��������$���
$������ � �� ��� ����������� ��� $��'��� ��
4�$�������"� ��������������� ���� ����������
��� ���������� ����������� $���� �����������
�������������������$�'�������
ESTRUCTURA DE LA POBLACION POR GRUPOS DE EDAD Y
SEXO: 1999-I - ENCUESTA DE HOGARES
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
0 - 4
10 - 14
20 - 24
30 - 34
40 - 44
50 - 54
60 - 64
70 - 74
80 y +
Porcentaje
HOMB R ES
MUJERES
Gru
pos
de E
dad
-��� ������������ ��� �� �� ��� �� ����� �� ������� � �� �������
�������� ������ � ��� ���� ������ �� ���� �� ��� ��������� ���
������ � � ������ ��� ������� ��� ���� ����������� �� ��� �� ��������
���� ��� � ���� �������� ��� �������� �� �������� ��� �� �� ���
�������������� ��� ��� ����� ��� ���� ������ "
$����������� ������ �������&� ������� ���
���������� �����������)����;
;#"#<#" �����������������
(��� �������� ��� ���������� �������� ���
������� �� ����)�� ��� ���
65���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
��$�������������������������������������
��������������������� ���������'�����������
�������� ���� ������ "�$����������&� ��������
���������� 9�)*���� ���������9� $���� ��
$��$������� ��� �������� ��� ��)������ ���
����������������������,$.&������������$�����
��������� ��������;
�����
$��; $��$�����������������������)�����
�������������������������
���; �3���������������������)�������
������� �����������������
���; �3��������������$�������������
������
;#"#<#+ ��*'��*�)�
(�����������������$�������������������
���� �������� ��� �����'������� ��� ���� �����&
������� ���� �)�� ������ ��� ��������&� ��
����������� ���)����� "� ��� ������������ ��
����������
��� (�����=�D� $���� ��� $��$������� ���������� ��� ��)������ ,$.� ���� ������
��������������� ,�.� ������ ��� ��������� �����
��� �)����;
"� ��� ����� �������� ��� ��� ��������� ��
��������� ����������� ���)����� �� �����
���)�����,-�.�
��� ���-�������� ��� ������)�� B� CD���������� ���� ������������ �������������
�*$�������� ��������� ��� ��������
�*$������;
���&� ��� ������������ ��� ���������� ��� �
��������� �� ������� ��� �������� ��� �����
���)����� ������ ��� ������ ��$������ ���
�����������,$.�"�����$���������4����������
$��� 711�� ��� ���������� ��� ���$������
��������&� �� ���������� ��� ����������
���)����� "� 4���� $���'��� ���$����� �����
������'���������������������*$����������
�������� ������������ � �����$��������� ��
�*$����� ��� ��� ��������� ��������
����$��;�+������������ �������������)����
�������$���������������$��$������&���������
"������������������������'������&����$�������
��� ��������� ����$��� ��� ��� ���� ��� �����
���������� ���������� ��� 66A� $�������
��"��������7A��#����������������7A1����
������'������ �� ��������� �������� ��
$��$����������������'����&�"����������
��������'�������
2������������������������)*�������������
��� ��� $��$������� "� ���� ������� ��� ������
$����������&� �'�������� ��� �����
��������;
�������
������$���H
������������������������
,�N�.,79�N�.
���������� ��,$.�H
��������������������
-�
� ��H *��711
�,$.
Tamaño de Numero de Proporción Varianza Desviacion Coeficiente Muestra Analfabetos de Analfabetos Estándar de Variación
(n) (a) E(p) =p = (a) / (n) 1 - p Var (p) (DE) (CV)
225 150 0.7 0.3 0.0014 0.037 5.6%
������������������ ������������������������������ ����·���66
��������������
�����'������)�4 � (�� $��$������� ��������'�����������1�M��-���������������
����������������������������������$���
�����$����������������$��$�������������,�
��$�����.����������'�����������$�'�������
(����������������)�����������1�1EM�$����
$����������� "� �� ������������ ��
�����'����������A�G�$�����������(������������
���)��������$��#�&��$��������A�GL����
��������$�����������������&�$������������
����������� ��� ������'���
;#"#E ��6��*�*������*�������*�$�*�����*
(��� $�������� ��� �������� "� ��
������������ ����������� ��� ������������
������������������������������������������
$���������������'�����������$����������
$�'������� "� ��� ���� ��� ���������� ��� ���
����������������������������������������
$��������� ���� ������������� ���� ���������
����$�#���������������$���������������
����������
!������������������������������� ��������������������������������� ��
���� ���������� �� ���� ����� ������ ��� ��� ������ � ���� ������
���� ������������������'�� ���� �������$�������������������������
���� ��������� �����"���
����)���������������������������&���'�
������������� ��� ������������ ��� ���������&
��� ������� ��� ����#�� "� ���� ����������� ��
�����������(�������$�������������������
������������� ���� ��� �������� ��� ���
������������&� �"�� ���������� �)����� ��
�*$�������� ��� ������������������������'��
���� ����������� ��� ���������� �����������
����������&�������'�������������������&
���� �� ����� ������������� ���)����� ���
$��)�����&��������$��'�'���������������
���1�7&�1�1A���1�17� ���$������������
��� ���-�������� � ��� (������)�&� �������$����� ���3�� ��� ������ ��������� ���%
'������ ��� ��� ��������� ������;� �� ��
������������ ��� �����'������� ��� � AL� �
�����&� ��������� ���� ������������� ���
�"�'������ �������������������������
��� AL� �� 71L� ���� ������������� ���
'������ ������ 71L� "� 61L� ���
������������� ���� ���$��'����� �� ���
��������������$��������61L�������������
������������� ��� ���� ������'���� ,����
�������������.�
(��� �����(���*� ��� ���-���=�� ��
����������� �� $������ ���� ������ ���)����� "
���������������������������������0AL
,$��'�'������� ��� ������ ��� 1�1A.� � ��
�������&��������������$������������������
������ ��� �)����� ��� �*$����� �)�
��������������� ��� ��� ��������� ��������
����-����������*�,�&� ���������� ����� ��
������ ��� ��� ��������� ��� ��� ����������
�'������� �� $������ ��� ��� ������� �)�
���$����� �� ��� ��������� ��� ��� ����������
�'���������$����������������������������
���$��� ���������� �3����� ��� ��������
���&��������)�������������������������
��� ������ ���������� ��� ��� ��������&� ��$����
�� ��� ����#���������� 4�� ������'���� �
���������� ���� �������� ���������� ���
��������������� ����� ��� ��� 4�'���� 4��4�
�������������$�������������"�$��� �����
��������������������������������
����$��;� ����������� ���� ��� ����$��
��������&�����������������������$��������
���� ����������� ��� ���������� $���� ��
$��$������� ��������� "� ��� �����$����� ��
������������ ��� �����'�������
67���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
(�� $��$������� ��� ������'����� ���)� �����
1�GE�"�1�MM�������0AL��������������
��� ������������ ��� ���������&� ��������
�������������&�������A�GL&�����������
����������������������������������������
'�����
�0�%'��4� (�� ����� ��� ������'������
��������&����3�� �����������5����������
��������,�5��B.&�$���������������������
�����������������;
Principales Tasa de Error Coeficiente Variables Analfabetismo
(%)Standar
(%)Variación
(%)Inferior
(%)Superior
(%)
PERU 11.2 0.3 2.54 10.6 11.7 4.2
Area Urbana 5.2 0.2 3.55 4.8 5.5 2.48Area Rural 24.5 0.7 2.79 23.1 25.8 4.03
1/ Incluye la Provincia Constitucional del Callao
FUENTE: INEI- Encuesta Nacional de Hogares, Anual 1999
ERROR MUESTRAL DE LA TASA DE ANALFABETISMO, SEGÚN PRINCIPALES VARIABLES
Intervalos de ConfianzaEfecto Diseño
(��� ������������� ��� ��� ����� ��
������'������� ������$���������� ��� )���
�'���� "� ����� ���� '����&� ���3�� ��
������������ ��� �����'�������� ��� �����
���)��������$��#������������������
���� ����������� ��� ���������� ����� ��
��$��������������(���������������������
��� ����#�� �������� �� ��� ����#�� 4�
����������������� ���� �����������������
������)�����'���������$������������)���
�����
;#"#F �*���&*����� ��-��������
(������������������������������$���������
$������������� ����������&� ����)�� ���
������ ���)����� ������� ���������� ��
������'��������$��'�'���������������������
���� ������������� ��� ������ �� $����������&
�� ������'����� ��'�� ���$������� ���� ��
������'����� �������� +���� ������� ����
���������� ��� ���������� ��������� ��
����������� ��� ����������� �� ��� ����
������ ������ ��� ������'����� ������
���)������(�������������������������'����
����*�������������� � 9J�A�"�J�A&� ������� ��
$��$������������������"�����$��'�'��������
���������� �� ������ �������� ���)�
���$���������� ������������� ��� ��'���
��$����������� �������� ,:�'��� ��
-�����'�����5������ ���)����.�� -�� ����
������� ���� ������������ �����)�� ���������
�4���&���������������������������������
!�� �������� ��� ���� ��� ����������� ������� ��� �#�� �� � ��� ���
����������� �� ��� ������� ����� ��� ���� �� �� ��� ��� ����������
������ ����� �� ������ ��� ���� ������������������ �����������
Proporción Límite Inferior Límite Superiorde Analfabetos 1.96 * (DE) de Confianza de Confianza
0.7 0.07 0.63 0.77
������������������ ������������������������������ ����·���68
��������������
(��� $��'��� ��� 4�$������� ���������� �
$��$���������,������"�$����������.������"
����������� �� ���� ������������� ���� ���
������&� ��� ��� ������'����� ��������� �
��� ����#���������������E1��������&���
$������� ��� ����������� ��� '���� ��� ��
������'�����'��������� ��������������$���
���� E1� �������� ��� ��)�����&� ��������� ���
$�������� ��� ����������� ��� '����� ��� ��
������'������������
(��� ��������� ��� �������� ������� �
����#�� $�������� �$������ �� ���� 71&111
�������&�$�����������������'������������
����������&� ������� ���� ���������������� ��
����������&������������������$����������
������������ ��� �3����� ��� �������� ��� ��
�������������������������������������
���� ������ �� ������ ��� ��$����������&
$���������� "� � ���������&� ��� ���� ������� ���
�������������
-�� ������� �������&� ��� ��$�������
���$��'������� ����������$�������������
������'�������������������9��������+���
���������� ����� ���������� ��� ����������
�������������� + &���������������$��'��;
7� ��)����� 5������ ==� � +����� (�
�������������������������$��� ��
����������������$����������������
6� ��)�����-���������5������=9=�+����
�� ������������������� ��� ��� �'������
���� ��)������ ��� ��� �$������ ��� �
������'����� �� $������ ��������&
�������� ���$������
E� +��'��Q���������9 ��������������
������� �� ������������ �� ��� ��
������� ��� �������� ������ ������
��������� ��������������
+���� �������� ������$��'��&� '����� �����
���3� ��� '������ ���� + � ��� ��������
�������;
6����·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
;#"#G ��$�������@�')��*�*
(�� $��'�� ��� 4�$������� ��������� ��
�������� ��� 4�$������� ��� ������ ��� �����
���� ���������&� �� ��� �� ��� ��������
4�$������������������������������$����
�� %���� �� ��� �� ��� ��������� 4�$������
������������ ��� '���� �� ���� ���������
����������"�����������$��'�'���������������
,$��'�'������� ��� ���4���� ��� ��� 4�$������
����������������������.�������$��������4���
��� 4�$������� ���������� (��� ���������
$����&� ������'��� ����� ��� $������� ��
����������;
7� �� ����� �� ������� ��� �����
�������������7L&�AL���71L�
6� (����������������������������������
�������������������������������$��'�&
�"�� ������'����� ��� $��'�'������
�����)���� ����������� ����#����� ��
�������� +��� ����$��;� ��� ����� ��
������'�������������������$��$������
�������� �����������������$��'��"
�������#�������������������������
��� �������&� ���������� �� ��
������'����� ��� $��'�'������� ��
�������
E� ��� ��� ������'����� ��� $��'�'������
������&� ���� �)������� ��� �����
����������� ���� ��������� ��������� ��
���$�������"����4������������$������
5���� (��� �������� ��� ���� ��������
����������������������$��������������
��� ���� ��'���� ��� ��� ������'����� ��
$��'�'��������+�������$�������������
��� ��� ������'����� ������� ��� '����
������ �������� ��� ��� :�'��� ��
-�����'�����5���������)�����
-��� �������� ������� ���� ������� �� � �� �������������� ��� ��
�� ������� � ��� � �� �������� ���� ��� ����� ��� ������� �� �������� �
����� �� ���� ���������������������� �� � � �� ����������� ��� �����
������ ���� �� �����
J� (�����������������$��'��������$���
���� ���� �������� ��� ���� ��������&
���������������$��������������'��&���
�����"������������������&���������
������4�������4�$��������������� +
����������$��'�'������&����������
����� ��� ���������� �� ��� ������� �
$�����&� ���'�%�� ������� ��� ���4���
������4�$�����������
A� (�� $��'�� �����"�� ���� ��� ���4���
�����$�������������4�$��������������
����������������������&��������$��'��
�����������������4����������4�$������
���� ��������� ��� �����"�� ��
�������������� ������������ ��� ��
������������ ����� ���������� ��� ���)
�����4�"���������������������$���
���4�������
�0�%'��4� (�� ������� ��� ������'����� ��$��'�'������������������������$��$��������
$����������#���������������������� ��
������� ���)����� ,R.�� -���� ��� �����'��
���������� $&� ����� ��� ���������� ��� ��
���������������;
-����;
$��; $��$�����������������������)�����
��������������������������4�������
��������������������#���
P ��; $��$�����������������������)�����
�������������������������������
$�'������
�� ���R� ������������ �$������ �� ���� �������
��'�����&����������������4�������4�$������
��������������������������
$�9�P
����������R�H
�����������,$,79$.N�.
������������������ ������������������������������ ����·���6�
��������������
;#"#H �����(���*�������-���=�
�� ���� ��� '������� ������'������� �����������
��� ���������&� �������������� ���� ����������
������������&������������������������$�����
��� ��� ����������*$������;
�������+�S��T�$�9�P �T�U�����V��H��7�9�a
-����;
$��; $��$�����������������������)�����
��������������������������4�������
��������������������#���
P ��; $��$�����������������������)�����
�������������������������������
$�'������
���; �)*����������$���������$����
a��; $��'�'���������������
(��� ����������� ��� ���������� ,������ ��
���������� ���� AL.� $���� ���� ������������
4�������� ������� ������ $��� ���� ���������
�*$��������;
I ��%����*$'������������-���=�4
����������$�W�7�0G������,$�,79$.�N��.
I ��%������-������������-���=�4
�����������$�9�7�0G������,$�,79$.�N��.
;#+ �(��$���������*�*��������������-��%���)�
(��� �%������� $����������� �������������
4��� $��������� ������� ��� �������� �������
���������������+����<����������������
��� ������� ��������� ��$������ ��
�������������������������>��+����������
���$����� �� ����&� � ��� 4���� ���������
�����������������������������������������
������&����������������� ��������������
������������������������������������������
���� ����������� ��� ����� �����'���� ����
$������� ��� ������������� ��$����� $��
����'���������4�$�����������,����.���������
���������*��������������������������������
����������"��������������'�������$��������
������������� ������������� (���� ��
�����������������������������������������&
���������������'������������������&�$���
��� �������������)������
0 �� ��������� ������� ��� �� ���� ��� ��� � � ������� ��� ������ ��
� �����������(�����)�� ��� ������������������� ��������� ������ ���
���������
(�� ���� ��� ���� ��������� ��� ���
�������������������������������������������
�����������������'����"� ������������������
����������� ��$������&� ����������� ��
������������ ,8�9�������� ��������.�� ����
��������'�����$��������������8�9�������
��'����� �� �������� ��� �*��������� ��� ��
������������������������'���&�������8�9�������
��������������"������8�9����������'����
��������� ��� ���4���� ��� 4�$������� ���
$����������� �������� �� ���� �����'���� ��
���� ����$���������������)�� �������������
(�� ������������$������� � ������ � �������
$��'�����;
7� �� ����� �� ������ ��� ���������&
�������������7L�&� �AL���71L�
6� �� ������� ��� ������������ ��� $��'�
�����3���������#��������������
������)� ��� ������'����� ��
$��'�'������� �����������&� ��� ����
��������������'�����8�9��������
6����·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
E� �� ���$���� ��� ������������ ��������
���� ��� �������&� �� ��� ���$����� ���
$��'�'��������� ���������� ���� ��
������� �� $������� �� ��� ������ ��������
��� ���� ������� �� ��� �����������
����������������$��'�'���������������
��������� �� ��� �������&� ��������� ��
���4�������4�$�����������
�'������)�� �����'�$��4� ��� ������������$��� ������$����� �� ��� ��'��� ��
������������ ��������� �� $������ ��� ���
�%������ ��� ����#����� �$�������� �� �
��$�����$��������� ���������'������4�"
��������������������*��"����������������
Mejoraron No Mejoraron Total
Hombres 40 60 100
Mujeres 10 70 80
50 130 180
����� ��'��� ��� �������� �'��������� ��
�������������������'����������������$������&
���� ������ ��� �'������� ��� ��� ��������
������;
-��������������������������'��;
����������������$�����������$��$����������
�������������������"�������
���������������*����������������������������
����������"���������������'����������+��
����&� ���� ������������ ��� ����������������
��� ���������� ��������;
�� ��� ����� ������ �������� �'�������� ��
������ ��� ��� 8�9�������� ��������&
���������;��7G�M
����� ������ ��������� ��� ���$������� ���
��� 8�9�������� ��� ��'���� (��� ������� ��
��'������$���������$��'�����)��������$��
��� ��������;� ,����97.,������97.�� (�
$��'�'�����������������������������1�1A�
���� ��� ���������� �� ������ ��� ��'������ "
��� '���� ��� ��� ��'��� ���� 1�1A� ��
$��'�'������������������E�K����������8�9
�������� ��������������"��� � ����� 8�9
����������'���&����4����������4�$������
�����4�"������������������ �����%�����
��� ����#����� "� ��� ��*�� ��� ���
$������$������� +��� ��� ������ ��� ��*����� ���
$������$����������"����������$�������������
�%������ ��� ����#�����
Mejoraron No Mejoraron
Hombres 50*100/180 130*100/180
Mujeres 50*80/180 130*80/180
Mejoraron No Mejoraron
Hombres 27.78 72.22
Mujeres 22.22 57.78
Mejoraron No Mejoraron
Hombres (40-27.78)2/27.78 (60-72.22)2/72.22
Mujeres (10-22.22)2/22.22 (70-57.78)2/57.78
������������������ ������������������������������ ����·���6�
��������������
�'������)�� '�6�����4� ��� ������������$��� ��� �������� ���� ���� ������ ��� ��
��������5������������������&�6111�9����
����������� ������������4�$�����������,��.;
��� �$������� ���3�� ������� �� ����%�� ��� ��
�*$����������������$���������������*�����
������������&�������������$��'�'������
������������1�1A�
P592 Ha aprendido algún oficio a través de la experiencia en una empresa o taller? *SEXO - Crosstabulation
9233 5115 14348
6960.6 7387.4 14348.0
7355 12490 19845
9627.4 10217.6 19845.0
16588 17605 34193
16588.0 17605.0 34193.0
Count
Expected Count
Count
Expected Count
Count
Expected Count
1 Si
2 No
P592 Ha aprendidoalgún oficio a travésde la experiencia?
Total
HOMBRE MUJER
SEXO
Total
(�� ������� ��� ��� ��'��� � ��� ������������
������� �� ���� ������ ��� $�������� �
�$���������� ���3�� ������� �� ����%�� ��� ��
�*$��������&���������������������4��'���&
��������� �� ���� ������ ��� $�������� �
Chi-Square Tests
2482.558b 1 .000
2481.466 1 .000
2512.382 1 .000
.000 .000
2482.485 1 .000
34193
Pearson Chi-Square
Continuity Correctiona
Likelihood Ratio
Fisher's Exact Test
Linear-by-LinearAssociation
N of Valid Cases
Value df
Asymp.Sig.
(2-sided)Exact Sig.(2-sided)
Exact Sig.(1-sided)
Computed only for a 2x2 tablea.
0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is6960.62.
b.
��� �$���������� ���3�� ������� ��� GEL� ���
�������
�$�������� ��� $��'�� ������������ ��� � 8�9
�������� ,+��������4�9 ���.� ��� �����
�������������� ���������;
74���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
�����'������)�4�������4�9 ����:�������������$��'�'�������,��"�$�� ����69�����.���
1�111&���������"���������������$��'�'������
��� ������ � �� $������ ������� ��� 1�1A�� +��� ���
������������4�������4�$��������������������
��� ���� ������ $������� �������� �� � ��
�$������� �� ������� ��$����� ���� ��*�� ��
���� ��������������� ���&� � ��� �����"�� �
����4��'�����$��������)�����3����������
����%����������*$����������������������
;#/ �-���$��������6��*�*��$���(������
(�� ������������� �������� ��� ���� �����
��������� ���� �%������� ������������
$����������� �������������� ��'�
���$����������� ���� ��� ��)�����
������������� ����� ������ �����������
$������� ��������� ��� ������ �����)���� ���
�����'�����������������������������������"�
������������� ��� ��� � ����������&���������
��������������)�����
0 �� ��� ���� ������� ��� �� ������ � �� ������ ���� ���� � ���
���������� ��� ���� ������� ������� ��� �� ���� ��� ���� ������
���� ��� ���� ����� ���� ��� ���� ��� ������� ��� ����� ��� ��� ���
��������
���� ��� ��)������?����������� ��� $���
��������� �� ��)������ �����)���� ��� ���
�����'���� �� ���������� �� ��������
������&����������������������������;���
��)������ ��� ���-�$��������� "� ��� ��)�����
�������������$�����������������$���������
����'����� ��� ��������� ��� ��$��������
���������,��������.������'���,�.����������,
�����.&� ������������ ��� �$��������������
������� ��� ��� ��)������ ��� ���������
�����������&� ��� ��)������ ��� ������������
�3���$��� "� ��� ��)������ ��������������� (�
�������$��������� �'����� ������ ��
����$���������������4��������������������&
��� �����&� ������ ��� ��� ������ ��
���'�������� ������� ��� ���� ������ �� ��� ��
�������������������������)�������'���&
���� ��� $���� ��������� ������ ��
�������$��������� ������ �����'���� ����
������ ���������� ��������� ��� ��)�����
���������&� ��� ��)������ ��� �������������� �
C������C&� ��� ��)������ ��� �����������
��������&� ��� ��)������ ��� ���$�������
$�����$����� "� ������� �%������ ��
$����%�������
-�� �� ���� ��� ���� ������� ���������� ������ ������ ����� �� �����
��� ��� ������ � ������ ��� �� � ������ �������� �#�������� ���
�� ��� �� ������ � � ��������
��� $������ $���� $���� �������� ��� ��)�����
������������ ��� ���������� ���������� ��
������ ,�9������ "� $9�������.�� (��� ������ ��
���������� ���� �������� ��� ��)������ "� ���
�������� ���)�� ������������ $��� ���
�����'����
������������������ ������������������������������ ����·���7�
��������������
�0�%'��*4� �� $������ ��� ��� �5��B&� ��
$���� ���������� ��4��� ��������� ��
�����&� ��� ������� �� ���� ����������
���������� ��� ��� $�'������� �'������&� ���
����������������������������'�;
7� 2������ ��� ��)�����;�1� ��� ,����. �������*� ,������.;� �������
$�������� ���� 4����&� ���������� ��
$�'����&� ����#�� ���� 4����&� ������
����4������������&�������������
6� 2������ �����)�����;�(�(������ ,����. �������*�,������.;���$�����$����&
���������$��������������� ����$����&
�3����� ��� ������&� ������� ��� ��
��������&� ����
E� 2�����������)�����;�0�-�����-�%����,����.� �������*� ,������.;� ����&
��*�&� �������� ������&� �����
��������&� ���������� ��� ���������&
������������&�������������
��� ��� ������� ��� �����&� ���� $�������
�������� ��� ���� $���� � ������������ ���
�������� ��� ��)������ "� ����� ������
��������� ������ �� ���� ��� �����'���� �
������������ ���������� ���������� ��
�����;
������������$����������������������������
����������������������������������������'���
"���������������������&�$����$���������
������������ ����%����� �� ��$�� ��� ��)�����
���)�� ��� �������� �� ���� ������� � ���
�������� �� � $����� �$�������� ���
�����������%�������������������;
75���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
�'������)�� �����'�$��� ��� ��������� ��������$����$�������$�������������������
�������������*$��������������)�������
�����'����*$��������������������������������'��
���*$������,��$��������.�����*$���������
�� $���������� �� ����� "� ���� �����'���
�*$���������� ���� ��������� ��� ���������
��������� � (��� �����'���� $�������
��*���%����������������������������)�����&��� ����������� �� ��� ������������$��
METODOS MULTIVARIANTES APLICADOS A TASAS Y PORCENTAJES
Porcentaje o Tasa = a/b
MODELOS DE INTERDEPENDENCIA f (a/b, X1, X2, ... Xn) CONGLOMERADOS O CLUSTER
FACTORIAL COMPONENTES PRINCIPALES ANALISIS DE CORRELACION NO PARAMETRICOS
MODELOS DE DEPENDENCIA Y EXPLICATIVOS a/b = f(X1,X2,...,Xn) CON UNA VARIABLE EXPLICATIVA
ANALISIS DE REGRESION SIMPLE ANALISIS DE REGRESION MULTIPLE
CON MAS DE UNA VARIABLE ANALISIS DISCRIMINANTE ANALISIS DE CONTINGENCIA
TIPOS DE ANALISIS
����������������)������,4����&����������&
����.�����������������"����������������
��� ��������� ����������'����� ������
�����'���� �����)�� ����"������ �� �����
���������� ��� �������� ������ ��� ���
������������������������������������������
��� ��� ��������� �������� ������ �����
��������� ��� $��������� ����� ��
���'�������� ������� ��� ��� ���������)&
-$���)����*���%�������
-�� �� ���� ��� ���� ������� ���� ��� � ���� ����� � ��� ������ ��
�� ����� ����� ��������� ������������ ��������������������������
���� � ������ ��� � ���� ��� ������ ���� ���� ��� �������� ��� ���
������� � �� � ��� ������ ���� �� ����� ���� ��� ������� �
�'������)�� '�6�����4� ��� ����������������������&�������$���������������
�*$��������� ���� ������'������� ��� ��� ���
��� ��$��������� ���� �����'���� �)�
�*$���������� ���� ��������� ��� �������� ��
��)��������������������$����������������
������������������������������������������
$��������������������������)�����;�����'����
"� ������'������-�� ���������� ��� $���'��
������� ��� ������������� ��� ��� �������������
��$����������'�������
+�����������������)������������������������
��������������$����;
7� ����'����������������������������
���� ��� ��$��������� ���� �����'���
�������������
������������������ ������������������������������ ����·���76
��������������
ETNIA ANALFABETISMO POBREZA AMBITO NIVEL EDU CATIVO EDAD
SEXO
6� �����������������'����������������
+ � ���������'��������������"���%�����
�������������� � "� ��������� ���������� ��
������ ���� ��� ���$�������� ����������� "
��������
E� (���&�������������������������"����
+ ����3�������������������;
J� :���� ����� �����'��� ��� ���$�����
��� ������'������� "� ����� ����$���������
����� ��� ������� ��� ������ ��� ��� �����'��
������'������� ��� ��� 7� �� 6� ,� ����'����� "
������'����.���?��������������$�����C�����
����$�������� �����4��C�� ������������
�����������������������"�������C�������C�
�������$�����C�������"C���������C���$��
����� ���$� �����C� "� C!��4��� ���$�C&
�������������������������)�����*��$����
C(����� ������ ��� �����C&� C(����9���9��
��������������C� "� C��$������������� �����
/��4�����C&�"���������������� ��������
��� $������������� ����BQ�
77���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
A� (��� ���������� ����������� ��� ���
������� ��� ������&� ��������� ��� ���� �����
�����&�(���'������!�X��"������)��������
�������� ��������������� ��� �������� ��
���� �������������� (��� ������������� ���
������� �*$��������� �������������� ��� ��
���������������������������������������
���� @��������-�������������&� ���'�%�� ��
���������������������������������������'���
"� ����������������������������4����������
��������� $��� ��� + &� ����&� ���
������������� ��� ��������������� ��� ���
�����������������������&���������)��$���
���������������$����������������������$���
����������������)������,���'��������������
������������������������������������������
"����������'��������$���������.����������
����������� ���� ��'�����������������������
�������������&����?�$��:�����������"����������
���� ���� ���������� ���'����� ��� ��
������������������"��������������������
��� $���������� ��� ������ �������������
�������������
��%�������� ��� ��*� ��*$�����*4� ��������'�����)�������������������������������
�������'�������������������������������
�)������������&������������������&��������&
��� )���� "� ��� ��*�� ���� ���� �����'���� �
������������ �)�� ������ ���� ��$��� ��
����'�����"�������'�����
2�������;���� ��)��������������������$������
����������������������'����������"��
���������������������������������;���������
��������&� �������&����)����"������*���+��
���������������������"�������������'��
�����������'���&���� ������ �������$������ ��
�������������� ������ ��� ����#�� ��� ��
$������&� ��� ������� ��� ������������ "� ��
$�������������
Variables Función1
Nivel Educativo -0.63Edad en años cumplidos (años) 0.47Sexo 0.2Nivel Educativo del Jefe deHogar -0.17Area 0.24Quintiles de Ingreso Percápita (Población) -0.05Idioma Aprendido en la niñez 0.21Constante -0.4
������������������ ������������������������������ ����·���78
��������������
���������
���������������������������������������������
��� ���� ���������� $����������� ��� ������ ��
������������������������������������������
$����%������ ������������� "� ������)�����
��������������&� "� ��� $�������� ��� ��)�����
������������ ����� ��� ������ ��
���������� �����������&� ���������� ��
�������������� ���� ���������� ���� �����
�����'�����+��������������������'�%��$���
������ ��������� $��� ��������� ������� ��
����#�� ��� �������������� "� �� ��� ���)�
'���� ��������� �� ������ ��������� ��������
��������������������������������������������
��� ����������������������������������
�� ����� ���� ���� ������������������� �� � �� ���������� ���� ��� ���$�
��������� �� ���� ������� ��� � ������ ��� � ������ ����� ���� ����
���� ��������� ������������ ��������� ��� �� ������ �� ���� �������
�� ����������� ������ �� � ������ ��������� ����� ���� ��� ���
����� ��� ��� ���� ������� ����� ������� � ��� ����������
<#" ����������� �����������������
(���$�����$�����������������������������;
• ������ ��� ��'�����;� ������ ��
������� ��� ��$������ ���
����������������������$�'������
• ������ ��� ��� @���������� ��� ���
+�������� "� ��� ��� ������� ��� ���
���$�����;��������������������������
�������$������������"���������������
��� �������$�����
• ���������5�����$����;��������������
��� ���$����� �� �������� �� ��
$������� ���� ������������ �� ����
�������
• ������ ������$����� ������������� "
��������� ��� ��� �����������;� ��
����������� ������������ ��� ���$����
��� ���� ��������� ���������������� ��
��� ������������ �����������
• ���������+���������������-���������;
(��� �������� ��� ����'"��� �� �����
$���������������������������
�0�%'����'������4� � �� ������������ ��$��������� ���� �������� ��� ���������&
������������ ��� ��� �)����� ��� ��� :���� ��
������'������;
���������������$��#�(����������������
�5��B� ������$���������� ��� �� "� �
:��������� ��� 7&000� ������� ��
���$�������� ���������D� ��� ��� �� :��������
���$��$��������������� ������E6�0������
)��������&������������������� �:��������
��� EG�M�� ��� ���������� ��������� ��� ���
������ ��� ������� ��� �� ������� ����"����&
��������������������� �:������������������
������"��� ���������������� ���������������
������$���������� �������� ��:���������
7����·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
������ ��� ��� ���%$����)�� ��� ��*��� $���*#� ������ ��� $������� $����������������������������������'����,< �'�
����� "� �����'��>.� ��� �������� ������ ��
$�������� $��� ��� ������ ��� �������&� ��
$���������$���'��������������'��������������
�������� $��� ������ ���������� ��� �����
$��������$��� ��� �����������������'�����
������&� �������������� �� ��������� ��
��������������������&���������������������
�� ���� $��������� ���� �������� �� ��� ��
������������ ��� ��� �5��B&� $���� �'�����
����������������������������������'������&
�������"������$�����������������< �'������
"� �����'��>� � "� <=%� ������ ��� �������� 4�
���������>� ��������� �)���� �����$��������
"�$������������������������������������&
$��� ������ ��� 4��� ����������� ���
���������������������$��������������"����
����������������$�������������������������
�����������������������������������������
�� �'�����&� ��� 4�'����� ���$��'���� �
���������� ��$����� $������� $��� ��
$����������������������������������"�����
�������������������������������������'����
��������������*'$�*���$��%�*����*#���$���������������������������� �:��������
���� 00� ��� ��� 7�KL���"��� ��� ����������
��� ��� �5��B�00� �� :��������� �� ��� ��
1�7L�� ����� $��'�'�������� ���� �� ���
��������$����������������������$�������
���� �:����������+����������������������������
���������'�������������������������������
E�$�����$�����������
������ ��� ��*'$�*��� ���������� : ������������ ��� ��-��%���)�#���������� ���$������ ��� ���� $�������� ��� ���
��������� +��� ����$��� �� ��� $������� ��'�
�����"������'���������$�����������$�����
����������������������'�����������������&
�������$���������������������������������
���$���������������������������������
��������������*�%���������� �����)�#(��� $��������� ��� $������������� ������
�����$������� �������� $���� ��������
���������������� ��� ��� ������������ ��� ��
���������&� �� ��� ���$�� ��� �������� ���
������������ ��� ����� ��� $������������&
����)������ ���� �������� �� ��� $����
�����������������$��������������������������
<#+ ��������������� ����������>�����������������������
����%�=���������������������$��#�+������������� ��� ������ ��� ��'������ ��
������;
7� ��$������������#�����������
6� -�����'���������������������������
��������� $�'��������� $��� ��*�&
��$���������&�)�'����"�������
E� ������������������������*$���������
������������$��"����������$�'������
J� +��'����������#������������������
������� $��$��'��� ��$��������
,����#�&������������&�$������������.
$���������������������������������"
�������� ��� ����$�� "� ��� �����
�����������$�����������������������
��� ������������
A� ��������"��������������$������������
�������������������������������'���
$�����$����
����%�=������������������%$����)������*� '�� $���*#� (��� $�����$������������
������������� ��� ������ ��� ����������� ��
����$�����������;
7� �������������$�������������������
���$�'��������'������
6� +��'��� ��� ������������ �$�������� ��
���������������$������������������
������������������ ������������������������������ ����·���7�
��������������
E� ��� ���� $��9$��'��� ���� �����������
��'��� �$�������� $�������� �'������
��� ���������������������������"
������������� ���� ����������
�$��$������������$�����������������
J� ��� ���� $��9$��'��� ��'��
�����������������������)�����������
$�������$���������$���������'������
"���������
����%�=��� ��� ������ ������ ��*'$�*��#(��� $�����$������������� ������������� ��
���������������$������������$�����������;
7� ��$�������������������������������
6� ?�������� �� ��$�� ����'��� ��
������������
E� ��������� ���$�#��� $'����������
���������������������������������
J� ��� ���� $��9$��'��� ��'��� $��'����
������ ���� ���������� $���'���� ���
�����������
����%�=��� ��� ������ ��� ��*'$�*��#� (��$�����$����������������������������������
������$������������$�����������;
7� -���#�������������������������������
������������������$����������������
������$�������������������������
6� ���������$��������������
E� ���'��������������������������$���
�����������������������$�����
����%�=��� ��� ������ ����� �����)�� :�����*�%�����#�(���$�����$������������
��� ���������� ��� ������ ��� -���������� "
+����������������� ������������ ���;
7� ����'������$���������������)��������
��������$�����������������������
6� ������������$�������������$���������
����������������
E� B'������ ������������ ���� ���������
$��������
J� �������� ��������� ��� �������� ���
$������������
A� ����������� �'9�������� ���� ��
�����������������������������������������
����)��������$����������������������
�����
G� �������� "� ���������� $�������������
���� ��'���� ��� ������������� �
��$��������
7����·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
������������������ ������������������������������ ����·���7�
��������������
��������� �
��������������������������������������������������
���������������������3�������������������
���������� ������������ ��� '������� ���
���������&� ������������������������#����
�������������&� ���� �����$����������
���������� ��� ���� ������ "� $����������&
������������
"# �$����� ��*� '�������0�*� ��� (�����%'�,���*������*���-��*���*��$��*'$��������*�����*�� �����'���������*����������*#� ����$��;� ���7&00E����'���
�� ��������������+�'�������"� ����������
700E&������������������'����������������
��� 76�KL� "� ��� ������� ��� �3����� ��
������'��������7��������MKJ���������7000
,�� :��������.&� ��� '���� �� ��� �������� ��
��������������������������������0�ML�"
��� �3����� ��������� ��� ������'����� ��
��� 7� ������� M17������ ����� ��$����� ��
����������� ��� ��� ����� ����)�� ��� ����
$����� $����������&� �� ��� �������� ��
���'����'�������'������������������*$����
$���� ���� ������ ���������� ��� ����� �#��
���4�����������������������������������
'����� ����������&���������� �� ��� ��$�
����������������� �������������� �������7E
��������� 0EK����� $�������� ��� 7A� "����
�#��&����������������������$�'���������
����������� ����'�� ����������� $��� 7M
���������AEG�����$��������
+# �����*������'���������*�*�����$���-���$����%��������-������*#����76L���
��� $�'������� ���� $���� ��� ��'�� ����� ��
�����'���� ��� ��� ��������� (�� $�'������� ��
����������� $���� ��� �)����� ��� ��� ����� ��
������'������� ���)� ����������� $��� ��
$�'������� ��� 7A� "� �)�� �#��&� ��� ���
�������"�� ����� ��� M1L���� ��� $�'������
������
/# ��*� ��*�,�*� ��� ��(�*�� ���)��A'���%������ �������� �����$'�� ���������#� ������ ��� ������� �� ���
$��������� ��� ���������� ��� 4��
������'���� �� ��� ��������� �������������
���������������������������������&����������
��� ��������� (��� $��������� ������� �
����������������������������������%����
��������$��;�����*$����������"��������
��������� -�� ���� ������� �� $����
�������� ���� ���'���� "� ��� ��$����&
���$����������������������������������
���������$���
;# ��������(�*�� ���)���A'���%�������� *�� ���*������� %�����*�A'������(�*� ��� ������*��� ��� ��*��*$�����*#��������������*$������������
��'��� ���������� ���� 4�$������� "� ���
�������� $���� ��� ���������� ��� ���
���������&� ��� ���� ������� �� ���
������������� ����� ��������������� ��� ��
�����������$�����������������
<# ��*� �*��%������*� ��� (�����%'�,���*� ��� ��*� ������*%$�*�����*���������(���*�������-���=�#(��� �����&� ������� $���� ��� �)����� ���
������������4��������� ���������������
$�������������������&��������$���������
$�����������$�'������&����)����������������
������������������������������������$��
����������������"�$�������������������������
$���� ������ ���� ������������ ��'��� ��
84���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
����$�#����� ��� ��� ���$�������� �������
������������ ������������������������
�� ��� ��*� ���$�*��*� ��� $������ ����6��*�*� ��� ��������� ���� ��� $�������-��%����#� (��� ��������� ����������������� ������������� ����� �����
����������� ��� ����� ��� �������� ��� ���
���$����� ���� $�������� ���� �����������
���������� �� �� ��������� ���� ��� ������ ��
����������������4����&� �������������������
������� ������ ���$����� ���� $�������
����������������������'��������4����&���
������� ���� �������� ����� ��� ��$���&� ��
�������������
F# ��*� �*��%������*� ������%����*����������'���� �����*�� �� ���*���'������)�D� ��� '��%�������� ��-�����=���)�� ���� '�����%�#� (��
�������������$���$����������������������
����#�� ��� ������&� ��� $����������
��������������������������������������
,��$����������&� $���������&� ���������� "
�����������.� ���� $������ �������������
����������������&� ��� ����� ��� ������'������
��������������������������������������
� � :��������� ���� 00&� ��� $������� '������
������������� �������� ��$�����������
G# ��%'�����)�� ��� ����������*����$����*� ���� %7����*� ���*��%���)�� ��-������#� 5�� ��'��
���$������ ���� ����������������������$��
$��������������������������+�������$�����
��������������'��������������������"����
�������������&�����������������������������
������������������������������+��������
��'����� ����������� ������ ��� �������
���� ���$���������� �� �����%������ ��
�'�������� ���� ���������� 4�"��� ����� ���
�������
������������������ ������������������������������ ����·���8�
��������������
��������� ��
���������������������������������������������
+���� �������� ���� ������������ ��������&
��'��� �������� ��� ������ ���� ���������
�����������;
"# �����=� �������4
• ������'��������������#����������������������������� �������������
������������������������������������
��������������$�����$��������������
��� ��������������
• ������'�������������=�:���'����#��� � ���������� ��'�� ���� �)��������
������'��&�$�������������$���������
����������������������������������
����������
+# �����=� �A�����4
• ������'��������������������)�#������������� ��������� ��'�� �����
��������� ���� ������ �������
������������������������&����������
�����������������������������������&
�����������������������������&��������
����� ��� ����������� ������� ��
�������������
�0�%'��*4
7� ��� ������� ��� +������� ��������� ���
��� '���� ��� ������ �������������&� ��
�������)��������'������������������$������&
���������� ������������� ��� ��� �$�����
$3'�����
6� (�� ����� ��� �����$���� ��� ������
������������� ��� $�'������� ��� ��$���
���������+��������������������������������
�)���� ��� �������&� ���� ����� ��$����� ���
$��������$�������'��������
E� (�� ����������� ��� ��� $�'����� ��'�
�������������������������������������������
��� ������'������� ������ ��� �������� ��
���$����� ��� ��� ������ ���$�����
��������� ��� ���������� ���� ������� ��
-���������� ������ $���� �� �#�
������������ ��'�� ������ ��������� ���� ��
������������ ���������� �'��������
85���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
������������������ ������������������������������ ����·���86
��������������
�#��������������������������
7� @��=��>��*��D
��������������������9
@�����������������������&�?%*����70G6
6� ���1�=������)�D�!$���!�(���
������ ����������������� ������������������� ����!���� ������"�����������������9
�������������������������� �����������&�?�����&�70KJ
E� ��=��-���D���� ��*��D�������D�����%���:�����*
��� �����#"����������� ��� �����9
5���� �����&�I����������&�70M7
J� ������D�����
����� �� ��������������!��$���������9
@�����������������������&�?%*����70KK
A� ������D������������=
����� ������ �����������������9
B������������+������������������ ���&�2 ��700J
G� �� ���D���������
�"���$�� ������!��"����!����������$��������9
������������������� �$��������������&�I����������&�700M
87���·�������������������������������������� ����
������������������������� ����������������������
�������������
����� �������������
����������������� ����·���8
8
��
���
��
��
��
���
NIVEL DE LA INFORMACION METODOS DE EVALUACION PROCEDIMIENTOS INTERPRETACION Y RESULTADOS
DATOS
LOS DATOS SE DETERMINAN A PARTIR DE LA DETERMINAR LA FRACCION DE MUESTREO COCIENTE ENTRE EL TAMAÑO DE MUESTRA LA MUESTRA ES REPRESENTATIVA DEL CONJUNTO DE
CONCEPTUALIZACION DELPROBLEMA Y EL TOTAL DE POBLACION DATOS
CENSOS (SESGO = 0) DETERMINAR UN DISEÑO MUESTRAL EVALUAR EL DISEÑO MUESTRAL COMPARANDO LOS ERRORES MUESTRALES HAN SIDO MINIMIZADOS
ENCUESTAS (SESGO >0) APROPIADO QUE PERMITA CONTROLAR LOS ERRORES MUESTRALES DEL TIPO DE MUESTREO POR EL DISEÑO MUESTRAL DE TAL MANERA QUE SON
REGISTROS ADMINISTRATIVOS (SESGO ?) LOS ERRORES MUESTRALES APLICADO CON UNA MUESTRA SIMPLE ALEATORIA MENORES A LOS QUE SE HABRIAN OBTENIDO CON UNA
MUESTRA SIMPLE ALEATORIA
VARIABLES TABLA DE FRECUENCIAS O HISTOGRAMA CONSTRUYA UNA TABLA DONDE SE MUESTRE LOS DATOS SIGUEN UNA DISTRIBUCION NORMAL O CASI
SE GENERAN A PARTIR DE LA LAS CATEGORIAS DE LAS VARIABLES Y SUS NORMAL. NO HAY VALORES EXTREMOS Y SE APRECIA LA
OPERACIONALIZACION DE LOS CONCEPTOS FRECUENCIAS ASOCIADAS MODA DE LA DISTRIBUCION
Y SON LAS QUE REFLEJAN LA PROPIEDAD DIAGRAMA DE TALLOS Y HOJAS UTILICE EL SPSS-DESCRIPTIVE STATISTICS -EXPLORE IDENTIFICAR LOS VALORES EXTREMOS EN EL GRAFICO
LATENTE DEL FENOMENO SOCIAL DIAGRAMA DE CAJAS UTILICE EL SPSS-DESCRIPTIVE STATISTICS -EXPLORE CONFORMAR LIMITES SUPERIOR E INFERIOR DE CONTROL
CRUCES DE VARIABLES CONSTRUYA UNA TABLA DE CONTINGENCIA Y SI SE RECHAZA LA HIPOTESIS NULA SE DETERMINA QUE
LAS VARIABLES ASOCIADAS A LAS TASAS CALCULE LA ESTADISTICA JI-CUADRADO LAS VARIABLES SON INDEPENDIENTES
SON POR LO GENERAL CUANTITATIVAS ESTADISTICAS DE TENDENCIA CENTRAL Y CALCULE EL INDICADOR Y LUEGO DETERMINE EL LAS ESTIMACIONES SON DE CALIDAD Y BRINDAN LA
Y SE EXPRESAN AL MENOS EN UNA DE DISPERSION COEFICIENTE DE VARIABILIDAD CONFIANZA ESTADISTICA SUFICIENTE
ESCALA ORDINAL
CUADRO RESUMEN METODOLOGICO No 1
CRITERIOS DE EVALUACION DE INDICADORES SOCIALES ASOCIADOS A TASAS Y PORCENTAJES
Continúa
8����·�����
���������������
����������������
�� ����
���
��
���
��
��
���
��
���
��
��
�
�
�����
���
�
��
����
��
����
CUADRO RESUMEN METODOLOGICO No 1
CRITERIOS DE EVALUACION DE INDICADORES SOCIALES ASOCIADOS A TASAS Y PORCENTAJESConclusión
NIVEL DE LA INFORMACION METODOS DE EVALUACION PROCEDIMIENTOS INTERPRETACION Y RESULTADOS
INDICADORES METODOS DETERMINISTICOS
SE OBTIENEN COMO COMBINACION LINEAL ELABORAR DIAGRAMA DE PROCESOS DESCOMPONGA EL DISEÑO DE EVALUACION PROCESOS DE EVALUACION DESCRITOS Y REPRESENTADOS EN
DE LAS VARIABLES SELECCIONADAS EN ETAPAS MUTUAMENTE EXCLUYENTES UN DIAGRAMA E IDENTIFICADO EL FLUJO DE DATOS
EN EL CASO DE LAS TASAS Y PORCENTAJES REVISAR LOS CONCEPTOS OPERACIONALES EVALUE LA OPERACIONALIZACION DE LOS LA FORMA OPERATIVA SE ADECUA AL CONCEPTO
PORCENTAJES SE OBTIENEN COMO CONCEPTOS
UN COCIENTE ANALIZAR LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS REALICE UN LISTADO DE VENTAJAS Y DESVENTAJAS POTENCIAR LAS VENTAJAS Y CONTROLAR LAS
DESVENTAJAS
REVISAR LA FORMA DE MEDICION DE OTROS EFECTUE CONSULTAS BIBLIOGRAFICAS Y ARMONIZACION Y ESTANDARIZACION DE CONCEPTOS
PAISES ELECTRONICAS DE OTRAS FORMAS DE MEDICION
APLICAR EL METODO DE LAS DIFERENCIAS CALCULE LAS DIFERENCIAS SIMPLES, LAS EVALUAR LAS VARIACIONES TEMPORALES ABSOLUTAS
SIMPLES TASAS DE CAMBIO Y EFECTIVIDAD TASAS DE CAMBIO Y LA EFECTIVIDAD RELATIVAS Y POTENCIALES
APLICAR EL METODO DE LAS DIFERENCIAS DISPONGA LOS INDICADORES EN UNA SERIE
RELATIVAS TEMPORAL Y CALCULAR LAS DIFERENCIAS LAS DIFERENCIAS RELATIVAS SE MANTIENEN CONSTANTES
RELATIVAS POR SEXO,EDAD, AMBITO Y REGION ENTONCES EL INDICADOR ES CONSISTENTE EN EL PERIODO
CONSTRUIR PIRAMIDES DEMOGRAFICAS UTIILICE EL EXEL PARA SU CONSTRUCCION LA POBLACION Y LA MUESTRA TIENEN ESTRUCTURA
POBLACIONAL SEMEJANTE
METODOS PROBABILISTICOS
REALIZAR LAS PRUEBAS DE CONTRASTE DE FORMULE DOS HIPOTESIS UNA NULA Y OTRA SE RECHAZA LA HIPOTESIS NULA PARA UN TAMAÑO DE
HIPOTESIS ALTERNANTE REFERIDAS AL VALOR DEL INDICADOR MUESTRA DADO Y UNA PROBABILIDAD DE ERROR FIJADA
LA HIPOTESIS NULA ESTA ASOCIADA AL SUPUESTO DETERMINANDOSE QUE EL INDICADOR ES SIGNIFICATIVO
VALOR DEL INDICADOR O CUMPLE CIERTA CONDICION
ESTABLECER LOS INTERVALOS DE CONFIANZA HALLE LOS LIMITES SUPERIOR E INFERIOR PARA CON UN 95% DE CONFIANZA SE ESPERA QUE EL INDICADOR
EL INDICADOR CALCULADO CALCULADO SE ENCUENTRE ENTRE CIERTOS LIMITES
REALIZAR EL ANALISIS MULTIVARIADO HAGA DIAGRAMAS CAUSALES Y UTILICE EL SPSS CONTRASTAR LOS POSTULADOS A PRIORI DEL FENOMENO
PARA HALLAR LA MATRIZ DE CORRELACION Y LOS SOCIAL CON LOS RESULTADOS DEL ANALISIS MULTIVARIADO
PUNTAJES PARA CLASIFICAR LOS INDIVIDUOS Y FORMULAR MODELOS PREDICTIVOS
�������������
����� �������������
����������������� ����·���8
�
��
���
��
��
��
���
����������� �����
������������ ��������� �
������
���� �����������
�� �����
���� ����
�� ��������
��� ��������
����� ��� �
� ��������� ��
���������
!���� ������
� ��������������� ���
������� ��������������
"�� ���������
������ ���������� �������� �������� ������������
#�����
����������� ����
������������� �������������
$����
����������� ���� ������ ����� ������
CUADRO RESUMEN METODOLOGICO No 2
DIAGRAMA DE LOS PROCESOS SEGUIDOS PARA LA REVISION DEL INDICADOR
8����·�����
���������������
����������������
�� ����
���
��
���
��
��
���
��
���
��
��
�
�
�����
���
�
��
����
��
����
���
�����������
� �����
������� ��
����
������ ����
� �����������
���
��� �����
� �����������
• ���������• �����������• � ������
� ����������
����������� ����� ���� ������ ����� ��
������� �����������������������
���������������������� ������
���������� ����������������
�
���������� ���������
�
�������� �� ������ ����
������������ �� �� ���� ��������
���� ������
�
������� ����������������
����� ��� ���� �����������
DIAGRAMA DE PROCESOS
�������������
����� �������������
����������������� ����·���8
�
��
���
��
��
��
���
�����
��������������������
� �������������� �
� �������� ��� ���
�� �������
�����
������
����������� �
������ �� ���������• �������� �%��&���
• ��� ��� ������������
����������� ���
��� ������������
�' ����� �
���������
����������� ������ ���
� ������������� ������ ��
� ����������
�� ����������� �����
������� ������
����������� ��
�� ����� ��������
� ����� �
�����
� � ����� �
������� ��
2. ANALISIS DISCRIMINANTE