Guia 8 Modulo 1 to Have(1)

8/16/2019 Guia 8 Modulo 1 to Have(1)

1/15

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de ! "orm!ción Pro#e$ion!Inte%r!

G&'A DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Código: GFPI-F-01

Programa de Formación:

1. TECNOLOGO EN CONT !ILI" " # FIN N$ %2. TECNOLOGO EN GE%TI&N FIN NCIE' # "E TE%O'E'I

Código: 12(112111202

Versión:

1002

Nom)re de* Pro+ec,o:

• %I%TE % "E INFO' CI&N CONT !LE% # O"ELO% "EP'O#ECCI&N # P'E% P E%T CI&N FIN NCIE' P 'ENTE% ECON& ICO%.

• PL NE CI&N FIN NCIE' "E L % OPE' CIONE% "E TE%O'E'/ P ' E P'E% % "EL %ECTO' 'E L.

Código:2 2 02( 39

Fase de* 4ro+ec,o:

1. N LI%I%: Con,e5,6a*i7ar e* en,orno em4resaria*8 e* sis,ema con,a)*e + *a norma,i idad*ega*.2. N LI%I%: In,er4re,ar *a 4*aneación nanciera es,ra,;gica a8 de ac6erdo con *os *ineamien,os + 4o*>,icas organi7aciona*es.

c,i idad ?es@ de* Pro+ec,o:

1. Concer,ar e* 4*an de=ormación8 reconociendo *osas4ec,os 4ersona*es8socia*es + ,ecno*ógicos84ro4ios + de* en,orno8 con e*a4ro ecAamien,o de s6sa4rendi7aBes 4re ios8 den,rode *a norma,i idad de* sena?ind6cción@.

c,i idad ?es@ de4rendi7aBe:,i*i7ar e* er)o TOVE como moda*8

a65i*iar + er)oin,ransi,i o de modoadec6ado a cadasi,6ación.

m)ien,e de=ormación

TE'I LE% "E FO' CI&N"EVOL TIVO? erramien,a -e


2/15

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENAG&'A DE APRENDIZAJE

%I%TE INTEG' "O "E GE%TI&NProceso Ges,ión de *a Formación Pro=esiona* In,egra*

Procedimien,o EBec6ción de *a Formación Pro=esiona* In,egra*

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

P gina 2 de1

2. INTROD&CCIÓN


3/15

.tt/)00123/23 o%$/ot2com04t5C&VSircAo0T6 1

Ver3o TO -AVE , Tener o -!3er

O,ro de *os er)os


4/15

ESTRATEGIAS :did;ctic!$ !cti7!$<

12 Reco ección de in#orm!ción

Tiem/o in7ertido en e de$!rro o de ! !cti7id!dPre$enci! ) 1 .or! De$e$co !ri=!do) Virtu! )

(.1.1 Par,ici4e ac,i amen,e en e* B6ego de oca)6*ario as an,eriores.

62>Acti7id!de$ de conte9tu! i=!ción e identi?c!ción de conocimiento$ nece$!rio$/!r! e !/rendi=!je2<

Por medio de es,a g6>a se iden,i car n *os sig6ien,es conce4,os:

Ver3o To Have: Ver)o .or!$ Virtu! ) 1 .or!

En s6 car4e,a de e idencias ?c6aderno8 4or,a=o*io8 agenda 8 en,re o,ros @ organice + desarro**e*as sig6ien,es ac,i idades:

(.(.1 'e ise c6idadosamen,e e* sig6ien,e >nc6*o8 donde encon,rar *a de nición8 eBem4*os+ eBercicios de* er)o TO VE en ing*;s.

A,,4: KKK.*earneng*isA.de grammar er),oAa e.A,m*

(.(.2 "esarro**e *os eBercicios


5/15

A,,4: KKK.eng*isAe5ercises.org maMeagame ieKgame.as4 id 1

A,,4: KKK.,o*earneng*isA.com e5ercises e5ercise-eng*isA-2 e5ercise-eng*isA-3 99.4A4

62 Acti7id!de$ de tr!n$#erenci! de conocimiento2ESTRATEGIAS :did;ctic!$ !cti7!$<

12 Acti7id!d e$crit!

Tiem/o in7ertido en e de$!rro o de ! !cti7id!d

Pre$enci! ) 1 .or! De$e$co !ri=!do) > .or!$ Virtu! ) > .or!$

(. .1 Es,6die *as e54resiones con e* er)o VE en *a sig6ien,e 4 gina:

A,,4: es*.a)o6,.com od grammarin,ermedia,e a ,oQAa eQ6ses.A,m(. .1.1 En 4areBa escri)a 6n di *ogo de 10 in,er enciones 6,i*i7ando de *as e54resionesen6nciadas en To -!7e 4 M!in Ver3 de *a 4 gina Ke) es,6diada.

62BActi7id!de$ de e7! u!ción2

E7idenci!$ deA/rendi=!je

Criterio$ de E7! u!ción T cnic!$ e In$trumento$ deE7! u!ción

E7idenci!$ deConocimiento )

E7idenci!$ deDe$em/e o)

E7idenci!$ deProducto)

'econocer 4a*a)ras +e54resiones m6+ ) sicas mismo + a s6en,orno.

Pron6ncia adec6adamen,e e*oca)6*ario + modismos

) sicos de* idioma8 6sando e*er)o to have.

Escri)e o 4resen,a

descri4ciones de s> mismo8 s64ro=esión + s6 en,orno.

Cue$tion!rio e$crito

In#orme e$crito

In#orme e$crito

P gina de1

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=641http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-8699.phphttp://esl.about.com/od/grammarintermediate/a/to_have_uses.htmhttp://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=641http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-8699.phphttp://esl.about.com/od/grammarintermediate/a/to_have_uses.htm


6/15

Ver3o mod! ) son er)os a65i*iares as6gerida + ci)ergra=>a8

m)ien,es ir,6a*es.Medio$ @ Recur$o$Did;ctico$)Com46,ador8 Video!eam8 'ec6rsosdid c,icos dea6,o=ormación8 ,a)*ero8gra)adora8 c mara de

ideo8 car,e*eras8c6adernos8 es=eros8marcadores8,e*e isores.


7/15

"e*gado8 . . ?201(@. O),enido deA,,4: KKK.eng*isA,eacAerne+ra.com 201( 09 *esson- 1- er)-,o-Aa e.A,m*

EBercicios de ing*;s on*ine. ?s.=.@. 'ec64erado e* 201 8 deA,,4: KKK.eBerciciosing*eson*ine.com e5ercises-and-,Aeor+ grammar-e5ercises-and-,Aeor+ ,o-Aa e-go,

KKK.c6rso-ing*es.com. [email protected] ngles.co! . O),enido de A,,4: KKK.c6rso-ing*es.com grama,ica-ing*esa moda*es.4A4

P gina de1

B2 GLOSARIO DE T RMINOS

. REC&RSOS PARA EL APRENDIZAJE. RE"ERENTES I LIOGR "ICOS

Nom3reC!r%o "e4endencia cen,ro "ec.!

6,or Pao*a C6es,a T6,or Ins,r6c,or Urea econom>ananciera + de

ges,ión C%F dediciem)re

201

'e isión

Lida U* are7 Ins,r6c,or

Urea econom>ananciera + de

ges,ión C%F

10 dediciem)re

201

4ro)ación "i*ia Ce)a**os CoordinadoraUrea econom>a

nanciera + deges,ión C%F

1( dediciem)re

201

4ro)ación orge

!e,anco6r, %6)direc,or C%F


ges,ión C%F

1( dediciem)re

201

odi cado 4or oAana errera T6,or Ins,r6c,or

Urea econom>ananciera + deges,ión C%F

de a)ri*201

. CONTROL DEL DOC&MENTO :ELA ORADA POR


8/15

Programa de Formación:(. TECNOLOGO EN CONT !ILI" " # FIN N$ %

. TECNOLOGO EN GE%TI&N FIN NCIE' # "E TE%O'E'I

Código: 12(112111202

Versión:1002

Nom)re de* Pro+ec,o:

• %I%TE % "E INFO' CI&N CONT !LE% # O"ELO% "EP'O#ECCI&N # P'E% P E%T CI&N FIN NCIE' P 'ENTE% ECON& ICO%.

• PL NE CI&N FIN NCIE' "E L % OPE' CIONE% "E

TE%O'E'/ P ' E P'E% % "EL %ECTO' 'E L.

Código:2 2 02( 39

Fase de* 4ro+ec,o:

1. N LI%I%: Con,e5,6a*i7ar e* en,orno em4resaria*8 e* sis,ema con,a)*e + *a norma,i idad*ega*.2. N LI%I%: In,er4re,ar *a 4*aneación nanciera es,ra,;gica a8 de ac6erdo con *os *ineamien,os + 4o*>,icas organi7aciona*es.

c,i idad ?es@ de* Pro+ec,o:

1. Concer,ar e* 4*an de=ormación8 reconociendo *osas4ec,os 4ersona*es8

socia*es + ,ecno*ógicos84ro4ios + de* en,orno8 con e*a4ro ecAamien,o de s6sa4rendi7aBes 4re ios8 den,rode *a norma,i idad de* sena?ind6cción@.

c,i idad ?es@ de4rendi7aBe:,i*i7ar e* er)o TOVE como moda*8

a65i*iar + er)oin,ransi,i o de modoadec6ado a cadasi,6ación.

m)ien,e de=ormación

TE'I LE% "E FO' CI&N"EVOL TIVO? erramien,a -e


9/15

P gina 9 de1

. INTROD&CCIÓN


10/15

.tt/)00123/23 o%$/ot2com04t5C&VSircAo0T6 1

Ver3o TO -AVE , Tener o -!3er

O,ro de *os er)os


11/15

ESTRATEGIAS :did;ctic!$ !cti7!$<

>2 Reco ección de in#orm!ción

Tiem/o in7ertido en e de$!rro o de ! !cti7id!dPre$enci! ) 1 .or! De$e$co !ri=!do) Virtu! )

(.1.1 Par,ici4e ac,i amen,e en e* B6ego de oca)6*ario as an,eriores.

62 Acti7id!de$ de conte9tu! i=!ción e identi?c!ción de conocimiento$ nece$!rio$/!r! e !/rendi=!je2<

Por medio de es,a g6>a se iden,i car n *os sig6ien,es conce4,os:

Ver3o To Have: Ver)o


12/15

A,,4: KKK.eng*isAe5ercises.org maMeagame ieKgame.as4 id 1

A,,4: KKK.,o*earneng*isA.com e5ercises e5ercise-eng*isA-2 e5ercise-eng*isA-3 99.4A4

62 Acti7id!de$ de tr!n$#erenci! de conocimiento2ESTRATEGIAS :did;ctic!$ !cti7!$<

>2 Acti7id!d e$crit!

Tiem/o in7ertido en e de$!rro o de ! !cti7id!d

Pre$enci! ) 1 .or! De$e$co !ri=!do) > .or!$ Virtu! ) > .or!$

(. .1 Es,6die *as e54resiones con e* er)o VE en *a sig6ien,e 4 gina:

A,,4: es*.a)o6,.com od grammarin,ermedia,e a ,oQAa eQ6ses.A,m(. .1.1 En 4areBa escri)a 6n di *ogo de 10 in,er enciones 6,i*i7ando de *as e54resionesen6nciadas en To -!7e 4 M!in Ver3 de *a 4 gina Ke) es,6diada.

621 Acti7id!de$ de e7! u!ción2

E7idenci!$ deA/rendi=!je

Criterio$ de E7! u!ción T cnic!$ e In$trumento$ deE7! u!ción

E7idenci!$ deConocimiento )

E7idenci!$ deDe$em/e o)

E7idenci!$ deProducto)

'econocer 4a*a)ras +e54resiones m6+ ) sicas mismo + a s6en,orno.

Pron6ncia adec6adamen,e e*oca)6*ario + modismos

) sicos de* idioma8 6sando e*er)o to have.

Escri)e o 4resen,a

descri4ciones de s> mismo8 s64ro=esión + s6 en,orno.

Cue$tion!rio e$crito

In#orme e$crito

In#orme e$crito

P gina 12 de1

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=641http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-8699.phphttp://esl.about.com/od/grammarintermediate/a/to_have_uses.htmhttp://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=641http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-8699.phphttp://esl.about.com/od/grammarintermediate/a/to_have_uses.htm


13/15

Ver3o mod! ) son er)os a65i*iares as6gerida + ci)ergra=>a8

m)ien,es ir,6a*es.Medio$ @ Recur$o$Did;ctico$)Com46,ador8 Video!eam8 'ec6rsosdid c,icos dea6,o=ormación8 ,a)*ero8gra)adora8 c mara de

ideo8 car,e*eras8c6adernos8 es=eros8marcadores8,e*e isores.


14/15

"e*gado8 . . ?201(@. O),enido deA,,4: KKK.eng*isA,eacAerne+ra.com 201( 09 *esson- 1- er)-,o-Aa e.A,m*

EBercicios de ing*;s on*ine. ?s.=.@. 'ec64erado e* 201 8 deA,,4: KKK.eBerciciosing*eson*ine.com e5ercises-and-,Aeor+ grammar-e5ercises-and-,Aeor+ ,o-Aa e-go,

KKK.c6rso-ing*es.com. [email protected] ngles.co! . O),enido de A,,4: KKK.c6rso-ing*es.com grama,ica-ing*esa moda*es.4A4

P gina 1 de1

B2 GLOSARIO DE T RMINOS

. REC&RSOS PARA EL APRENDIZAJE. RE"ERENTES I LIOGR "ICOS

Nom3reC!r%o "e4endencia cen,ro "ec.!

6,or Pao*a C6es,a T6,or Ins,r6c,or Urea econom>ananciera + de

ges,ión C%F dediciem)re

201

'e isión

Lida U* are7 Ins,r6c,or


ges,ión C%F

10 dediciem)re

201

4ro)ación "i*ia Ce)a**os CoordinadoraUrea econom>a

nanciera + deges,ión C%F

1( dediciem)re

201

4ro)ación orge

!e,anco6r, %6)direc,or C%F


ges,ión C%F

1( dediciem)re

201

odi cado 4or oAana errera T6,or Ins,r6c,or

Urea econom>ananciera + deges,ión C%F

de a)ri*201

3. CONTROL DEL DOC&MENTO :ELA ORADA POR


15/15

P gina 1 de1

Documents

Guia 8 Modulo 1 to Have(1)