GUÍA PARA LA FORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL DEL

SECRETARIA DE SALUD

RICAURTE NUESTRO COMPROMISO

GUÍA PARA LA FORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL

CUIDADO DEL RECURSO AGUA DIRIGIDO A INSTITUCIONES

EDUCATIVAS Y COMUNIDAD DEL MUNICIPIO DE RICAURTE,

CUNDINAMARCA.

Elaborado por

MAIRA ALEJANDRA SASTOQUE HUERTAS

Pasante

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Esta estrategia guía fue tomada como método para la sensibilización la cual incluyo la capacitación

de la comunidad ricaurteña desde la parte de jóvenes en edades de 9 años hasta 13 años de

instituciones educativas del municipio en el cual se brindó capacitaciones y luego su respectivas

evaluaciones de aprendizaje del tema.

También se recurrió a dar charlas de sensibilización a la comunidad adulta del municipio para crear

conciencia ambiental en todos aquellos factores que se ven involucrados con el recurso agua, y los

factores de afectación que con lleva el no uso debido de las basuras ya que gran parte de los

habitante4s de veredas recurren a hacer quemas de las “Basuras” por ende se socializo charlas de

clasificación de residuos para dar la debida disposición final de estos recursos, algunos

aprovechables los cuales pueden ser reciclados, y asi de esta manera evitar posibles afectaciones a

la salud y al medio que los rodea.

A continuación el proceso que se llevó a cabo con la parte de sensibilización para enriquecimiento

de la comunidad.

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Título: ¿Qué es el agua potable? ¿Para qué sirve?

Objetivo: Conocer el concepto de agua potable y sus usos.

Edades: 9 A13 años Número de participantes: 13

Lugar: institución educativa Antonio Ricaurte

Sede el paso

Duración: 30 minutos

Materiales: Marcadores , guías de evaluación, acta de asistencia ver anexo al final del

documento

Desarrollo de la actividad: se llega a la institución educativa primero se charla con la

docente a cargo del curso se le explica en que consiste la actividad , se procede a hablar

con los estudiantes darles la charla de introducción tratarles el tema , hacerles preguntas

sobre el tema y darles respuesta inmediata.

Evaluación: consiste en pasar una hoja con crucigramas , sopa de letras y laberintos sobre el

tema que se trató se evalúa a los chicos quien en mejor tiempo haya terminado la actividad

se le incentiva con un bombo bum

Registro fotográfico

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Título: Día Mundial del Agua

Edades: 9 a 13 AÑOS Número de participantes: 13

Lugar: EMBARCADERO TURISTICO Duración: 1 hora 30 minutos

Materiales: carteleras, juegos didácticos, charla con video beam , lista de asistencia

Desarrollo de la actividad: se desarrolló a actividad en compañía de la secretaria de

ambiente, agricultura y desarrollo rural grupo ambiental dando una charla con el grupo de

niños defensores del agua de los grados 4 y 5 de la institución educativa sede centro y la

respectiva docente , se le realizo juegos, los niños expusieron carteleras alusivas al día del

agua

Evaluación:

Registro fotografico

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Título: sensibilización agua potable y reciclaje Temática agua salud y vida

Edades: 30 a 50 años Número de participantes:

Lugar: veredas manueles y la virginia Duración: 20 minutos

Materiales: materiales de guía sobre los temas

Desarrollo de la actividad: Se socializo con la comunidad temas de suma importancia como

sensibilización agua potable y reciclaje Temática agua salud y vida dada por parte de la

secretaria de salud con el fin de sensibilizar a la comunidad de la gran problemática que

tenemos al quemar los residuos en los campos y no darle un buen uso al recurso agua

Evaluación:

Registro fotográfico

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ANEXOS: FORMATOS DE EVALUACION Y ACTAS DE ASISTENCIA

ANEXO A : Evaluación sobre el tema Agua

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ANEXO B : Evaluación sobre el cuidado del planeta

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ANEXO C: Tema agua potable y saneamiento básico

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