GOIŠNJI PLAN I PROGRAM R ADA ŠKOL ZA ŠKOLSKU GOINU 2014./2015.os-mladost-zg.skole.hr/...zg/.../godisnji_plan_i_program_2014-2015.pdf · 2014./2015. rujan 2014. godine . ... U toku

OSNOVNA ŠKOLA MLADOST

1

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA ŠKOLSKU GODINU

2014./2015.

rujan 2014. godine


2

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole: Osnovna škola Mladost Adresa škole: Karamanov prilaz broj 3 Županija: Grad Zagreb Telefonski broj: 6675 171 Broj telefaksa: 6601 792 Internetska pošta: [email protected] Internetska adresa: www.os-mladost-zg.skole.hr Šifra škole: 21 -114-091 Matični broj škole: 3215628 OIB: 26713979601 Upis u sudski registar (broj i datum) 080478458 /14.2.2008./ Škola vježbaonica za : Hrvatski jezik, Geografija, Vjeronauk Ravnatelj škole: Mladen Konjević Zamjenik ravnatelja: Jasna Vučak Voditelj smjene: Jasna Vučak Voditelj područne škole: - Broj učenika: 484 Broj učenika u razrednoj nastavi : 242 Broj učenika u predmetnoj nastavi : 242 Broj učenika s teškoćama u razvoju : 25 Broj učenika u produženom boravku: 111 Ukupan broj razrednih odjela : 23 Broj razrednih odjela u matičnoj školi: Broj razrednih odjela u područnoj školi: Broj razrednih odjela RN-a: 11 Broj razrednih odjela PN-a: 12 Broj smjena: 1 Početak i završetak svake smjene: 8,00 -13,05 Broj radnika : 58 Broj učitelja predmetne nastave : 22 Broj učitelja razredne nastave: 11 Broj učitelja u produženom boravku: 4 Broj stručnih suradnika: 3 Broj ostalih radnika : 15 Broj nestručnih učitelja: - Broj pripravnika: Broj mentora i savjetnika : 3 Broj voditelja ŽSV-a: 2 Broj računala u školi : 22 Broj specijaliziranih učionica : 3 Broj općih učionica : 18 Broj športskih dvorana : 2 Broj športskih igrališta: 2 Školska knjižnica: 1 Školska kuhinja: 1

http://www.os-mladost-zg.skole.hr/


3

Na temelju članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, članka

36. Zakona o ustanovama i članka 43. Statuta Osnovne škole Mladost Zagreb, Karamanov prilaz broj 3, Školski odbor na sjednici održanog dana 30. rujna 2014. godine, na prijedlog ravnatelja, Učiteljskog vijeća i Vijeća roditelja donosi:

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2014./2015.

ŠKOLSKU GODINU

1. UVJETI RADA

PODACI O ŠKOLSKOM PROSTORU

Granice školskog prostora su i granice Utrina na kojima osim OŠ Mladost postoje: tržnica, trgovine, restorani te niz drugih privatnih radnji i službi. Osim škole Mladost sagrađene su u naselju dvije gimnazije, Ugostiteljska škola, crkva te rekreacijski centar koji je s postojećim sadržajima oplemenio ovaj prostor. Ono što najviše nedostaje ovom naselju su prostori gdje naši učenici mogu provoditi svoje slobodno vrijeme (kazalište, izložbeni prostor, kino…).

PROSTORNI UVJETI Škola je sagrađena 1970. godine, prostrana je i ima dovoljno prostora za sve sadržaje u

školi. Padom broja učenika imamo dovoljno učionica za održavanje redovne nastave i izvannastavnih aktivnosti.

Opremljenost škole nastavnim sredstvima i pomagalima je iz godine u godinu sve bolja, ali i ove godine treba raditi na opremanju škole u skladu s novčanim mogućnostima.

PLAN OBNOVE, ADAPTACIJE I IZGRADNJE PROSTORA Za školsku godinu planiramo sljedeće:

a)uređenje kabineta kemije i garderobnih ormara za učenike produženog boravka b)lakiranje parketa i nabavka namještaja u učionicama c)adaptacija sanitarnih čvorova i kanalizacije u prostorijama TZK

STANJE ŠKOLSKOG PROSTORA I PLAN UREĐENJA

NAZIV POVRŠINE VELIČINA (m2) OCJENA STANJA 1. Univerzalno borilište 1948 m2 zadovoljava 2. Atletska staza 1500 m2 zadovoljava 3. Košarkaško igralište 360 m2 zadovoljava 4. Zborno mjesto i prometnice 3517 m2 zadovoljava


4

2. ZAPOSLENI DJELATNICI

Zaposleni djelatnici u 2014./2015. školskoj godini

2.1. PODACI O UČITELJIMA

RB IME I PREZIME STRUKA STRUČNA SPREMA

PREDMET KOJI PREDAJE

1. Branka Pavić RN VŠS 1.a 2. Sandra Bulaja RN Mentor VŠS 1.b 3. Sandra Balentović RN VSS 2.a 4. Dubravka Dragun RN VSS 2.b 5. Marija Ilić RN VSS 2.c 6. Jagoda Čelar Čupić RN VŠS 3.a 7. Mira Bogut RN Mentor VŠS 3.b 8. Danijela Babić RN VSS 3.c 9. Draženka Vlahek RN VŠS 4.a

10. Božica Holenda Maček RN VŠS 4.b 11. Nada Pokrajčić RN VŠS 4.c 12. Ksenija Kolombo RN VSS PB 13. Kristina Markov Pokrovac RN VSS PB 14. Olja Radojković RN VSS PB 15. Marija Miličić RN VSS PB 16. Ruža Mlikota PN Mentor VSS Hrvatski jezik 17. Vesna Gadže PN VSS Hrvatski jezik 18. Maša Rimac Jurinović PN VSS Hrvatski jezik 29. Mirna Migić Padjen PN VSS Engleski jezik 20. Marijana Primorac PN VSS Engleski jezik 21. Ivana Ferderber Bošnjak PN VSS Njemački jezik 22. Inja Vukušić PN VSS Engleski jezik 23. Aleksandra Cimeša PN VSS Matemat., inf 24. Dejan Brnić PN VSS Matematika, fiz. 25. Ivana Škrabl Vekić PN VSS Matematika 26. Ivica Ridzak PN VŠS Teh.k.,fiz. 27. F.Mikulandra Miletić PN VSS Biologija, prir. 28. Kristina Ndou PN VSS Kemija 29. Maja Cetinić Frankos PN VSS Glazbena kult. 30. Ivan-Fabijan Vrdoljak PN VSS Likovna kultura 31. Božica Curić PN VSS Geografija 32. Jasmin Hutinović PN VSS Povijest 33. Monika Smojver PN VSS Informatika 34. Mara Prkačin PN VSS Vjeronauk 35. Dubravka Mikulandrić PN VSS Vjeronauk 36. Erin Ramić PN VSS Tjelesna kultura 37. 38.


5

2.2. PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA

RB IME I PREZIME STRUČ.

SPREMA

PREDMET KOJI

PREDAJE 1. Mladen Konjević, ravnatelj VSS 2. Jasna Vučak, pedagog VSS 3. Jelena Šuk, socijalni pedagog VSS 4. Iva Šišak, bibliotekar VSS 5. Cvijeta Brkljačić, defektolog VSS

2.3. PODACI O ADMINISTRATIVNOM I TEHNIČKOM OSOBLJU

RB IME I PREZIME STR. SPR. POSLOVI KOJE

OBAVLJA 1. Mira Kasun VŠS Tajnik škole 2. Zdenka Kukoč VŠS Računovođa 3. Dragutin Brcko KV Domar 4. Zdravko Potočić KV Domar 5. Nada Abramović KV Kuharica 6. Nediljka Kukor KV Kuharica 7. Snježana Novak KV Kuharica

8. Elvira Cvjetković KV Kuharica

9. Marija Jaković SSS Spremačica 10. Gordana Basta SSS Spremačica 11. Ivanka Cebin NKV Spremačica 12. Renata Kletuš SSS Spremačica 13. Mina Kotorić NKV Spremačica 14. Milica Tašić NKV Spremačica 15. Fatima Šahdanović NKV Spremačica


6

2.4. PODACI O UČITELJIMA I RAZREDNIM ODJELIMA

RAZRED BROJ

UČENIKA MUŠKI ŽENSKI

S TEŠKOĆAMA

RAZREDNIK

1.a 1.b

25 27

12 12

13 15

1

Branka Pavić Sandra Bulaja

UKUPNO 53 24 28 1

2.a 2.b 2.c

20 20 21

11 9

12

9 11 9

1 1 1

Sandra Balentović Dubravka Dragun

Marija Ilić

UKUPNO 61 32 29 3

3.a 3.b 3.c

22 22 18

11 12 10

11 10 8

2 2

Jagoda Čelar Čupić Mira Bogut

Danijela Babić

UKUPNO 62 33 29 4

4.a 4.b 4.c

22 23 22

12 12 12

10 11 10

2 1 1

Draženka Vlahek Božica Holenda Maček

Nada Pokrajčić

UKUPNO 67 36 31 4

UKUPNO 1-4 242 125 117 12

5.a 5.b 5.c

19 19 19

11 12 11

8 7 8

1

Maša Rimac Jurinović F. Mikulandra Miletić

Inja Vukušić UKUPNO 57 34 23 1

6.a 6.b 6.c

20 19 18

11 9 9

9 10 9

3 1 3

Marijana Primorac Vesna Gadže Dejan Brnić

UKUPNO 57 29 28 7

7.a 7.b 7.c

23 23 22

12 14 14

11 9 8

1 2 1

Ruža Mlikota Aleksandra Cimeša

Maja Cetinić Frankos UKUPNO 68 40 28 4

8.a 8.b. 8.c

20 21 19

10 12 13

10 9 6

1

Ivan-Fabijan Vrdoljak Božica Curić

Kristina Ndou

UKUPNO 60 35 25 1

UKUPNO 5-8

242 138 104 13

SVEUKUPNO 1-8

484 263 221 25


7

3. GODIŠNJI KALENDAR RADA

OBRAZOVNA RAZDOBLJA

MJESEC

BROJ NERADNI

DANI I BLAGDANI

PROSLAVE U

ŠKOLI

RADNI DANI

NASTAVNI DANI

I. obrazovno razdoblje

IX X XI XII

22 22 20 21

17 22 20 17

8 9

10 11

Prijem 1. razreda Dani kruha, Neovis.RH Sv.Nikola,Božić,N.godina

UKUPNO 85 76 38

II. obrazovno razdoblje

I II III IV V VI VII VIII

20 20 22 21 20 19 23 20

15 20 20 18 19 11

- -

10 8 9 9

11 11 8

11

Dan priznanja Valentinovo Uskrs Dan škole Kraj školske godine

UKUPNO 165 103 77 SVEUKUPNO 250 179 115

Zimski odmor za učenike traje: Od 24.12.2014. do 09.01.2015. Proljetni odmor za učenik traje: Od 30.03.2015. do 03.04.2015. Ljetni odmor za učenike traje: Od 17.06.2014. do 31.08.2014. BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE

-08.10. Dan neovisnosti RH -1.11.Svi Sveti -25.12. Božićni blagdan RH -26.12. Sveti Stjepan -01.01. Nova godina -06.01. Sveta tri kralja -05.04. Uskrs -06.04. Uskrsni ponedjeljak -01.05. Međunarodni praznik rada -04.06. Tijelovo -22.06. Dan antifašističke borbe -25.06. Dan državnosti RH -05.08. Dan pobjede i domovinske zahvalnosti -15.08. Velika Gospa


8

4. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM ŠKOLE

4.1. GODIŠNJI FOND NASTAVNIH SATI PO RAZREDNIM ODJELIMA

NAZIV

PREDMETA

1.R

AZ

RE

D

2 O

DJE

LA

2. R

AZ

RE

D

3 O

DJE

LA

3. R

AZ

RE

D

3 O

DJE

LA

4. R

AZ

RE

D

3 O

DJE

LA

5. R

AZ

RE

D

3 O

DJE

LA

6. R

AZ

RE

D

3 O

DJE

LA

7. R

AZ

RE

D

3 O

DJE

LA

8. R

AZ

RE

D

3 O

DJE

LA

UK

UP

NO

1. Hrvatski j 350 525 525 525 525 525 420 420 3.815 2. Likovna k. 70 105 105 105 105 105 105 105 805 3. Glazbena k. 70 105 105 105 105 105 105 105 805 4. Strani j. 140 210 210 210 315 315 315 315 2.030 5. Matematika 280 420 420 420 420 420 420 420 3.220 6. Priroda 157,5 140 297,5 7. Biologija 210 210 420 8. Kemija 210 210 420 9. Fizika 210 210 420 10. PiD 140 210 210 315 875 11. Povijest 210 210 210 210 840 12. Geografija 157,5 210 210 210 787,5 13. Tehnička k. 105 105 105 105 420 14. TZK 210 315 315 210 210 210 210 210 1.995 15. SR 70 105 105 105 105 105 105 105 840 UKUPNO 1.330 1.925 1.925 1.995 2.415 2.450 2.835 2.835 17.990

4.2. PLAN IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI I ŠKOLE U PRIRODI

SADRŽAJ RAZRED VRIJEME REALIZACIJE IZVRŠITELJ

1. Plivanje

2. razredi

1. obr. razdoblje

Razrednici 2. razreda

2. Škola u prirodi

Crikvenica Duga Uvala

3. i 4. raz.

9. mjesec

Razrednici 3. i 4. razreda

i voditelji PB


9

4.3. PLAN TERENSKE NASTAVE PO RAZREDNIM ODJELIMA

RAZRED MJESTO VRIJEME

REALIZACIJE IZVRŠITELJ

1. razred Kazalište, Bundek,

Seosko imanje, Grad mladih 9.-6. mjesec Učitelji RN

2. razred Grad mladih,seosko imanje,Tehnički

muzej,Bundek,Promet u gradu,kazal.

9.-6. mjesec

Učitelji RN

Voditelji PB

3. razred

Crikvenica-škola u prirodi,

Muzej GZ,Grad mladih, Marija

Bistrica, Bundek

6.mjesec

9.-6.mjesec

Učitelji RN

Voditelji PB

4. razred

Duga Uvala–šk. u prirodi,

Krapina -Trakošćan

Muzeji –Tehnički ili etnografski

9. mjesec

5.mjesec

9.- 6.mjesec

Učitelji RN

5. razred Kazalište, kino, Botanički vrt

Samobor i Samoborsko gorje

9.- 6. Mjesec

5.mjesec

Razrednici

Predmetni učit.

6. razred Kazalište, kino, Budek

Krapina

9.- 6. mjesec

5.mjesec

Razrednici

Predmetni učit.

7. razred

Muzeji,kazalište,kino

Otok Rab – grad Rab, Lopar

U toku školske

godine

4.i 5.mjesec

Razrednici

Predmetni učit.

8.razred Muzeji,kazalište,kino

Izvor Gacke-Gospić-Smiljan

U toku šk.god

5.mjesec

Razrednici

Predmetni učit.

NAPOMENA:

Razrađeni program terenske nastave je poseban program koji je satavni dio Školskog kurikuluma a realizirat će se prema financijskim mogućnostima roditelja i škole.


10

4.4. PLAN DODATNE NASTAVE

NAZIV PROGRAMA

RAZRED BROJ

UČENIKA IZVRŠITELJ

BROJ SATI TJEDNO

1. Matematika 5. ,6., 8. 20 Aleksandra Cimeša 1 2.Matematika 5. – 8. 20 Ivana Škrabl Vekić 1 3. Matematika 1. - 4. 30 Razrednici RN 12 4.Engleski jezik 5. - 8. 20 I. Vukušić 2 5.Mladi biolozi 7. - 8. 15 F. Mikulandra Miletić 2,5 6.Mladi fizičari 7. - 8. 10 Dejan Brnić 1

Navedene grupe su fleksibilne i u toku školske godine se mijenjaju prema mogućnosti i njihovom napredovanju. U navedenim grupama uključeni su nadareni učenici. S nadarenim učenicima osim u navedenim grupama radi se i u drugim nastavnim predmetima.

4.5. IZBORNA NASTAVA

NAZIV PREDMETA RAZRED BROJ

UČENIKA IZVRŠITELJ

BROJ GRUPA I

SATI TJEDNO

1. Vjeronauk 1. – 8. 407 Mara Prkačin

D. Mikulandrić 24 / 48 sati

2. Njemački jezik

4.a,b,c 5.a,b,c 6.a,b,c 7.a,b,c 8.a,b,c

46 30 41 36 45

Ivana Ferderber Bošnjak

2/4 sata 2/4 sata 2/4 sata 2/4 sata 2/4 sata

3. Francuski j.

5.a,b,c

12

Marijana Primorac

1 / 2 sata

5. Informatika

5.a,b,c 6.a,b,c 7.a,b,c 8.a,b,c

46 51 53 58

Monika Smojver A.Cimeša (8.b)

3/6 sati 3/6 sati 3/6 sati 3/6 sati


11

4.6. DOPUNSKA NASTAVA

PREDMET RAZRED BROJ

GRUPA IZVRŠITELJ

BROJ SATI TJEDNO

1. Hrvatski j. 1. – 4. 12 Učitelji RN 12

2. Matematika 1. – 4. 12 Učitelji RN 12

3. Hrvatski j. 5. – 8. 2 R.Mlikota V. Gadže

2

4. Matematika 5. – 8. 2 A. Cimeša D. Brnić

I. Škrabl Vekić 2

5. Engleski j. 5. - 8. 3 M. Primorac

M.Migić Padjen I. Vukušić

3

6. Kemija 7.- 8. 1 Kristina Ndou 1

Dopunska nastava organizirat će se i iz drugih predmeta ukoliko bude potrebno što će ovisiti o uspjehu učenika. Grupe su fleksibilne.


12

4.7. RAD S UČENICIMA S POSEBNIM POTREBAMA

Razredni odjel Program Sudionici programa 1. 1.a –1 učenik (indiv.pristup. čl.4) Branka Pavić 2. 2.a – 1 učenik (čl.4, 1PP) Sandra Balentović 3. 2.b-1 učenik (čl.4.IP) Dubravka Dragun 4. 2.c –1 učenik (indiv.pristup čl.4) Marija Ilić 5. 3.b – 2 učenika (indiv.program ,čl.4, 1IP, 1PP) Mira Bogut 6. 3.c – 2 učenika (indiv.pristup. čl.4) Danijela Babić 7. 4.a – 2 učenika (indiv.pristup. čl.4) Draženka Vlahek 8. 4.b – 1 učenik (indiv.pristup. čl.4) Božica Holenda Maček 9. 4.c – 1 učenik (indiv.pristup. čl.4) Nada Pokrajčić

10. 5.a – 1 učenik (indiv.pristup. čl.4) Predmetni učitelji 11. 6.a – 3 učenika (indiv.pristup. čl.4) Predmetni učitelji 12 6.b – 1 učenik (indiv.pristup. čl.4) Predmetni učitelji 13. 6.c – 3 učenika (indiv.program.čl.4, 2IP, 1PP) Predmetni učitelji 14. 7.a – 1 učenik (čl.4, 1PP) Predmetni učitelji 15. 7.b – 2 učenika (indiv.pristup. čl.4) Predmetni učitelji 16. 7.c – 1 učenik (indiv.pristup. čl.4) Predmetni učitelji 17. 8.a – 1 učenik (indiv.pristup. čl.4) Predmetni učitelji

Navedeni učenici su uključeni u redovni odgojno-obrazovni proces. Program je prilagođen, odnosno individualiziran iz svih nastavnih predmeta ovisno o njihovim sposobnostima i mogućnostima. Za rad s navedenim učenicima u višim razredima zaduženi su učitelji koji im predaju, a u razrednoj nastavi njihovi razrednici. Za rad po prilagođenom programu učitelji su napravili poseban program koji je sastavni dio pedagoške dokumentacije i nalazi se kod defektologa škole.


13

4.8. ORGANIZACIJA SMJENA Učenicima: 1.a,b, 2.a,b,c, 3.a,b,c,4.a,b,c 5.a,b,c, 6.a,b,c, 7.a,b,c i 8.a,b,c je stalno nastava ujutro od 8:00 do 13:05 sati. Izborna nastava iz predmeta: njemački jezik, francuski jezik i informatike se izvodi od 13,05 do 19,05 sati.

4.9. PRODUŽENI BORAVAK

Ove godine imamo 4 grupe produženog boravka: 2 grupe 1. razreda, 1 grupa 2.razreda i 1 grupa 3.razreda.

1.a 23 učenika 1.b 22 učenika 2.a 13 učenika 2.b 14 učenika 2.c 12 učenika 3.a 7 učenika 3.b 11 učenika 3.c 9 učenika

Organizacija rada produženog boravka:

7:00 - 8:00 sati Prihvat učenika i doručak 8:00 - 12:15 sati Nastava

12:30 - 13:00 sati Ručak 13:15 - 14:15 sati Slobodno vrijeme 14:15 - 15:15 sati Učenje 15:15 - 15:30 sati Užina 15:30 - 16:00 sati Ustrojeno vrijeme 16:00 - 17:00 sati Slobodno vrijeme i dežurstvo


14

5. PLAN IZVANNNASTAVNIH AKTIVNOSTI I UČENIČKIH UDRUGA

NAZIV AKTIVNOSTI RAZRED BROJ UČENIKA

BROJ SATI

VODITELJ

1. Lutkarska grupa 1. 20 1 Branka Pavić 2. Dramska grupa 1. 19 1 Sandra Bulaja 3. Cvjećarska grupa 4. 19 1 Draženka Vlahek 4. Novinarsko-literarna 2. 21 1 Dubravka Dragun 5. Likovna grupa 2. 20 1 Marija Ilić 6. Informatička grupa 3. 15 1 Mira Bogut 7. Dramska grupa 2. 15 1 Danijela Babić 8. Likovna grupa 1. 20 1 K.Markov Pokrovac 9. Knjižničarsko-novinarska gr. 5.-8. 15 1 I.Šišak 10. Zavičajna grupa 3. 15 1 B.Holenda Maček 11. Sportska grupa 3. 22 1 Nada Pokrajčić 12. Novinarsko-liter. grupa 5. – 8. 10 1 Ruža Mlikota 13. Jezično-gramat. grupa 5. – 8. 14 1 Vesna Gadže 14. Mladi kemičari i Mladi biolozi 7.- 8. 10 1,1 K.Ndou 15. Mladi geografi 5. – 8. 15 1 Božica Curić 16. Elektrotehnička grupa 7. – 8. 15 1 Ivica Ridzak 17. Prva pomoć 5. – 8. 12 2 Ivan – Fabijan Vrdoljak 18. Atletičari, košarka 5. – 8. 40 2 Erin Ramić 19. Dramska grupa 5. – 8. 15 1 Maša Rimac Jurinović 20. Povijesna grupa ,šahovska gr. 5. – 8. 20 2 Jasmin Hutinović 21. Zbor, Glazbena mladež 4. – 8. 40 2,1 M. Cetinić Frankos 22. Likovna grupa (2 grupe) 5. – 8. 14 1,2 Ivan Fabijan Vrdoljak 23. Crveni križ 1. – 8. 10 1 M.Cetinić Frankos 24. Lutkarska grupa 1. 15 1 Ksenija Kolombo 25. Modelarska grupa 2. 10 1 Marija Miličić 26. Plesna grupa 3. 10 1 Olja Radojković 27. Ekološka grupa 2. 10 1 Sandra Balentović 28. Glazbeno-scenska grupa

njem.jez. 4.-8. 10 1 Ivana Ferderber Bošnjak

29. Čitalački klub 5. 15 1 Iva Šišak 30. Vjeronaučna gr., Ekološka gr. 5.-6. 15 1,1 Dubravka Mikulandrić


15

RASPORED DEŽURSTVA

MJESTO PONEDJ. UTORAK SRIJEDA ČETVR. PETAK

GLAVNI ULAZ U

ŠKOLU B. Curić E.Ramić J. Hutinović K.Ndou

I. Škrabl

Vekić

STEPENICE I.F.Vrdoljak M.Rimac

Jurinović R.Mlikota D.Brnić

M. Cetinić

Frankos

HODNIK ISPRED

KEMIJE, BIO, VJ,

STR. JEZ.

M. Bogut

D.Vlahek

A.Cimeša

I.Vukušić

D.Babić

D. Mikulandrić

M.M.Padjen

D.Vlahek

D.Brnić

B. Holenda

Maček

HODNIK PREMA

KUHINJI J.Hutinović

F.Mikulandra

Miletić I. Ridzak M.Bogut

I.Fabijan

Vrdoljak

GLAVNI ULAZ U

BLAGOVAONICU

R.Mlikota

K.Ndou

B.Holenda

Maček

J.Čelar Čupić

B. Curić

F.Mikulandra

Miletić

E.Ramić

I.Škrabl Vekić

I.Ridzak

J.Čelar Čupić

ULAZ IZ PB U

KUHINJU N.Pokrajčić V. Gadže M.Primorac N.Pokrajčić M. Prkačin

SREDINA

BLAGOVAONICE

(MEĐU

UČENICIMA)

D. Mikulandrić

A. Cimeša

M. Prkačin

M.Primorac

M.Cetinić

Frankos

I.Vukušić

M. Rimac

Jurinović

D.Babić

M. Migić

Padjen

V. Gadže

HODNIK KOD

RN I PB

M.Ilić

S.Balentović

S.Bulaja

B.Pavić

M. Ilić

D.Dragun

S.Balentović

S.Bulaja

B.Pavić

D.Dragun

Napomena: Učitelji koji su dežurni na ulazu u školu i stepenicama ujedno su te iste dane

dežurni i od 7.40 na glavnom ulazu u školu.

Dežurni učitelji u PB: K.Kolombo M. Miličević, O. Radojković, S. Balentović


16

6. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST

MJESEC SADRŽAJ AKTIVNOSTI NOSIOCI AKTIVNOSTI IX Priredba za učenike 1. razreda

Obilježavanje Dana Olimpijade Obilježavanje Dana mira

Učitelji RN Svi nastavnici

X Obilježavanje Dana neovisnosti Svjetski dan hrane, Mjesec knjige, Dječji tjedan

Razrednici Knjižničar

XI Obilježavanje Svih Svetih Dan tjelesne kulture, 25.11. Kazališne predstave Dan sjećanja na Vukovar

Razrednici Razrednici Nastavnici Hr.jezika Nastavnici RN, PN

XII Proslava blagdana Sv. Nikole, Božića i Nove Godine

Nastavnici RN, PN Vjeroučitelji

I Obilježavanje dana priznanja RH Dan sjećanja na Holokaust

Nastavnici RN, PN Pedagog

II Kazališne predstave Maskenbal, Valentinovo

Nastavnici Hr.jezika Razrednici, Pedagog

III Natjecanja: „Lidrano“, Prirodne znanosti, Dan darovitih učenika,Dani hrvatskog jezika,Svjetski dan voda

Nastavnici RN Nastavnici PN

IV Obilježavanje Dana planete Zemlja Uskrs , Dan dječje knjige

Nastavnici LK, Bilog. Razrednici

V Proslava Dana škole Svi djelatnici VI Proslava završetka šk. godine Nastavnici RN, PN

Osim navedenih aktivnosti u okviru kulturnog i javnog djelovanja škole u ovoj školskoj

godini u okviru Školskog kurikuluma škola će raditi na 5 projekata:

1. Dani sjećanja na Vukovar – dvodnevni boravak u Vukovaru 2. Eko projekt 3. EPODE Hrvatska /Ensemble Prevenons I'obesite Des Enfants / 4. Oryx Centar za sigurnu vožnju 5. „Jumicar“-„Mini auto“ 6. „Kre-kre“ – projekt udruge Suncokret 7. Učenička zadruga 8. Čitamo mi u obitelji svi – voditelj projekta Iva Šišak

Razrađeni programi navedenih projekata nalaze se u Školskom kurikulumu.


17

7. PLAN BRIGE ZA ZDRAVSTVENU I EKOLOŠKU ZAŠTITU UČENIKA

MJESEC SADRŽAJ RADA NOSILAC

AKTIVNOSTI IX Planiranje pregleda i cijepljenje učenika

Roditeljski sastanci 1.r (Zdravlje djece) Provjera plivanja učenika 2. razreda Cijepljenje učenika: 1.raz. DI-TE,POLIO i MPR 6.raz. Hepatitis B / 3 doze / 7.raz.BCG i tuberkulozno docjejepljivanj 8. raz. DI-TE i POLIO

Školski liječnik Školski liječnik Razrednici 1.i 2. razreda Školski liječnik ,pedagog i razrednici

X Prehrana učenika (brojno stanje učenika) Socijalno ugroženi učenici Akcija CK „Zagrepčani Zagrepčanima“

Ravnatelj Pedagog, Socijalni radnik Voditelj CK

XI Sistematski pregled učenika Liječnik, Pedagog, Razrednik XII Mjesec borbe protiv ovisnosti – trajna akcija Pedagog

Vanjski suradnici I Zimovanje učenika- vrijeme zimskih praznika Vanjski suradnici II Sistematski pregledi 5. i 8. razreda Školski liječnik III Ekologija – trajna akcija Nastavnici biologije IV Obilježavanje Dana planete Zemlja

Sistemski pregledi i predavanja za učenike Učitelji biologije i RN Školski liječnik

V Uređenje škole i sadnica u školi Natjecanje iz prve pomoći

Grupa ekologija Učitelj biologije

VI Ljetovanje socijalno ugroženih učenika Ljetovanje učenika na moru u ljetnim praznicima

Nastavnici RN, PN ,pedagog, socijalna služba, vanjski suradnici

Napomena: Navedene trajne akcije provode se tokom cijele školske godine u naročito značenje

dobivaju u naznačenim mjesecima i prema programu školskog


18

8. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE

Za ovaj program zadužen je pedagog škole.

RED. BROJ

SADRŽAJ RADA VRIJEME

1. Prisustvovanje radnim dogovorima u Zavodu X

2. Distribucija informativnih materijala o srednjoj školi IX – VI

3. Predavanje na satu razrednika o srednjoj školi XI

4. Izbor zanimanja – predavanje za učenike 8. razreda i roditelje II

5. Anketiranje učenika 8. razreda o izboru zanimanja I

6. Identifikacija učenika sa suženim izborom zanimanja XI

7. Prikazivanje filmova na zadanu temu IV

8. Individualni razgovori s učenicima i roditeljima IX – VI

9. Organizacija posjeta srednjim školama V


19

9. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVIM ZADUŽENJIMA

RED. BR.

IME I PREZIME STRUKA POSAO KOJI

OBAVLJA BROJ SATI

RADNO VRIJEME OD – DO

1. Mira Kasun VŠS Tajnik 40 8:00 – 16:00 2. Zdenka Kukoč SSS Računovođa 40 8:00 – 16:00 3. Dragutin Brcko KV Domar 40 Mijenja smjene 4. Zdravko Potočić KV Domar 40 Mijenja smjene 5. Nediljka Kukor SSS Kuharica 40 6:00 – 14:00 6. Snježana Novak SSS Kuharica 40 6:00 – 14:00 7. Nada Abramović SSS Kuharica 40 9:00 – 17:00 8. Elvira Cvjetković SSS Kuharica 40 9:00 – 17:00 9. Marija Jaković SSS Spremačica 40 Mijenja smjene 10. Fatima Šahdanović NKV Spremačica 40 Mijenja smjene 11. Mina Kotorić NKV Spremačica 40 Mijenja smjene 12. Renata Kletuš SSS Spremačica 40 Mijenja smjene 13. Milica Tašić NKV Spremačica 40 Mijenja smjene 14. Ivanka Cebin NKV Spremačica 40 Mijenja smjene 15. Gordana Basta SSS Spremačica 40 Mijenja smjene

Raspored smjena navedenog osoblja nalazi se kod tajnice škole.


20

14. PROGRAM AKTIVNOSTI PREVENCIJE NASILJA U ŠKOLI

Živimo u svijetu prepunom opasnosti . Škola je sastavni dio svake obitelji koja ima djecu i ona je postala opterećena pitanjima nesigurnosti i povećanog nasilja.Neprimjerena komunikacija među učenicima, starijim osobama kao i prema učiteljima , prezaposlenost roditelja , stalne promjene društvenog i školskog sustava dovele su do pomanjkanja socijalnih vještina i emocionalne inteligencije što je mladim osobama potrebno. Obitelji , škola i učenici se teško nose sa novonastalom situacijom . Zato je potrebno konstantno raditi s učenicima kao i s roditeljima i učiteljima kako bi se novonastala situacija popravila.

CILJEVI

Osvješćivanje, usvajanje i razvijanje vrijednosti za koje se zalaže suvremeni svijet a koje proizlaze iz temeljnih ljudskih potreba : bioloških , socijalnih , psiholoških , intelektualnih i duhovnih .

Pomoći djeci da odrastu u osobe koje ne vrše nasilje nad sobom, drugima i nad prirodom.

Razviti otvorenost za suradnju, razumjevanje i toleranciju u odnosima među ljudima.

Naučiti djecu da prepoznaju opasnost / situacije , predmete ,osobe / te da se znaju snaći u takvim opasnim situacijama kako bi zaštitili sebe i druge.

ZADACI

- obratiti pozornost na vlastite potrebe i kvalitetu života - razvijati pozitivnu sliku o sebi - ovladati postupcima i tehnikama nošenja s vlastitim negativnim emocijama - razvijati autonomnost u ponašanju i učenju - naučiti preuzeti odgovornost za svoje postupke - prepoznati probleme , znati ih struktuirati i kreativno rješavati - razvijati sposobnost vještina komunikacije - razvijanje svijesti o drugima, poštivanje razlika, snošljivosti - razumjevanje tuđih emocija ,empatija - razvijati sposobnost kreativnog rješavanja sukoba

NOSITELJI Ravnatelj , pedagog, defektolog, razrednici i svi ostali djelatnici škole


21

OBLICI RADA Rad s učenicima na satu razrednika Grupni rad s učenicima : radionice , grupni rad, rad u parovima

RAD S UČENICIMA:

Rad na satu razrednika : Teme :

- Pretjerana znatiželja može biti opasna - Kako se ponašati u opasnim situacijama - Što učiniti da se ja i moji prijatelji osjećaju sigurnima - Oprez u susretu s nepoznatim predmetima i osobama - Moja sigurnost – sigurnost drugih - Priče o poštenju, suosjećanju, razumjevanju - Međusobno poštivanje dječaka i djevojčica - Uvažavajmo različitosti – nismo svi isti - Kako uvažavati tuđe mišljenje - Odnos prema starijim osobama - Učinimo dobro djelo - Kako upravljati svojim željama i postupcima - Što me čini tužnim , a što sretnim - Raznolikost ljudskih potreba - Poznajem li samog sebe - Naučimo rješavati sukobe na miran način - Nasilju smo rekli ne

Gledanje filmova na temu nenasilja i spriječavanje nasilja / Filmovi se nalaze u knjižnici škole , a poslije odgledanog filma s učenicima se radi u grupama /: 3. razred – Nenasilno rješavanje sukoba 4. razred _ Budimo prijatelji 5. razred _ Zašto baš ja 6. razred _ Učimo ih da budu sretni 7. razred _ Poštovanje i neotesanost 8. razred _ Ogovaranje


22

RAD S RODITELJIMA: Teme na roditeljskim sastancima :

- Uloga roditelja u djetetovom emocionalnom , intelektualnom i socijalnom sazrijevanju

- Kako naučiti dijete da stvori pozitivnu sliku o sebi - Opasnosti od držanja oružja kod kuće - Opasnost od pirotehničkih sredstava i učenje djeteta da se radovati može i na

drugi način - Odgovornost roditelja za nasilno ponašanje njegovog djeteta

- Upoznati roditelje s Protokolom o postupanju u slučaju nasilja u školi i obitelji

RAD S UČITELJIMA:

- Upoznavanje učitelja s Protokolom o postupanju u slučaju nasilja u školi i obitelji - Upoznati učitelje kako kod učenika razvijati nenasilno ponašanje - Kako postupiti u konfliktnim situacijama - Poticati učitelje da u okviru svog individualnog usavršavanja čitaju literaturu iz

područja: komunikologije , odgoj za mir i toleranciju , emocionalne inteligencije - Održati predavanje na navedene teme na Vijeću učitelja - Analizirat rad učitelja i stručnih suradnika na temu suzbijanja nasilja i

prezentirati rezultate rada na Vijeću učitelja - Pravovremeno donositi mjere koje treba poduzeti da ne dođe do neprihvatljivog

ponašanja učenika rizičnih skupina na sjednicama razrednih vijeća

SURADNJA U realizaciji navedenog programa surađivat ćemo sa: -djelatnicima MUP-a - Ministarstvom znanosti obrazovanja i sporta - Gradskim uredom za obrazovanje i šport - Edukacijsko-rehabilitacijskim fakultetom - Centrom za socijalnu skrb - udrugama koje provode programe prevencije nasilje u školama :Suncokret, Tesa


23

15. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ZLOUPORABE SREDSTAVA OVISNOSTI

UVOD

Problem ovisnosti je vrlo složen te borba s njim zahtjeva vrlo složenu i dobro razrađenu strategiju. U toj borbi se treba angažirati cijelo društvo : roditelji, djeca,škola, i sve nadležne institucije i organizacije. Uživanje štetnih tvari / duhan ,alkohol ,droga / je prisutno svuda oko nas te naše cijelo društvo treba biti budno u svakom trenutku i na svakom mjestu.

Obitelj ima veliku ulogu u navedenom zadatku ali obitelj je nemoćna ako se u tom zadatku ne angažiraju svi navedeni čimbenici. Škola ima jak utjecaj i jedna je od najvažnijih karika prevencije. Ima jak utjecaj na formiranje ponašanja mladih ljudi. Mladi ljudi u njoj provode najveći dio vremena te se u školi mogu savladati mnoga znanja i vještine. Zato je važno da roditelji zajedno sa školom i ostalim institucijama pomognu djeci da :

- razviju navike koje vode zdravom životu, - pomognu djeci u razvijanju prijateljstva, - pouče djecu o štetnosti duhana , alkohola i droge, - naučiti djecu kako reći ne ovisnostima.

CILJEVI

Ciljevi ŠPP –a su sljedeći:

- Zaštiti djecu od opasnosti uporabe sredstava koja im se nude u njihovom okruženju.

- Razvijati kod djece pozitiva odnos prema sebi. - Razvijati samopoštovanje i osjećaj vrijednosti. - Razvijati kod djece potrebnu za stalnim obrazovanjem . - Kroz svakidašnji rad s njima razvijati kod djece radne navike. - Kod djece razvijati osjećaj osobne i društvene odgovornosti. - Naučiti ih vještinama kako reći ne uporabi sredstava ovisnosti u okruženju svojih

vršnjaka a da pri tom ne budu izolirani. - Naučiti ih kome se obratiti za pomoć kada dođu u neku nevolju i kako se s tim

nositi.


24

ZADACI

- Informacija o posljedicama za zdravlje pri upotrebe sredstava ovisnosti - Zakonske posljedice eksperimentiranja i upotreba štetnih tvari. - Pomoći učenicima da shvate da su oni dio društva i da odgovorno ponašanje

isključuje uživanje sredstava ovisnosti. - Naučiti djecu da znaju prepoznati probleme i kreativno ih rješavati - Omogućiti djeci da razvijaju vještine uspješnog komuniciranja i odupiranja

negativnom pritisku vršnjaka - Jačati osjećaj uzajamnog povjerenja i podrške - Uključiti djecu u SA koje će im omogućiti zdrav psihički i fizički razvoj: sport,

umjetnost, glazba , rad u klubovima , društvima , projektrima... SADRŽAJI I AKTIVNOSTI RADA S UČENICIMA

- Na satovima razredne zajednice u svim razrednim odjelima obrađivati teme o štetnosti sredstava ovisnosti , načinima kako se oduprijeti pokušaju nagovaranja da se sredstva koriste, razgovarati s učenicima o odnosima u obitelji i koliko obitelj ima ulogu u prevenciji ovisnosti , koristiti razred kao terapijsku zajednicu ...

- U predmetima prirode , biologije intezivirati predavanja o očuvanju zdravlja , zdravim stilovima života, prevenciji zlouporabe sredstava ovisnosti...

- Na satovima tjelesne kulture razvijati i naglašavati važnost zdravih stilova života.

- Kroz nastavne predmete tehničke kulture i informatike popularizirati razvoj

stvaralaštva kod učenika

- Organizirati susrete s poznatim mladim osobama : sportašima , slikarima, književnicima .

- Organizirati posjete muzejima , tehničkim ustanovama , izložbama.

- Provoditi akciju“ MAH-1“ s učenicima 4. razreda i s predstavnicima policijskih postaja / odlazak s učenicima u policijsku postaju gdje će im predstavnici policije održati predavanje i pokazati koja je uloga policije u navedenim aktivnostima /.

- Provoditi akciju „MAH-2“ s učenicima 6. razreda u kojoj im predatavnici policije održavaju predavanje u školi predavanje na temu : „Prevancija i alternativa „

- Odlazak s učenicima 5. razreda na Sajam mogućnosti u organizaciji Grada gdje se učenicima prezentiraju različite aktivnosti s kojima se mogu baviti u svoje slobodno vrijeme.


25

- Uključiti se u likovna i literarna natjecanja učenika na temu ovisnosti u organizaciji Grada i ustanova za suzbijanje zlouporabe sredstava ovisnosti.

- Informirati učenike i poticati na sudjelovanje u već afirmranim akcijama / Svjetski Dan športa, Svjetski dan nepušenja , Smotra tehničkih stvaralaštva.../

RAD S RODITELJIMA

- Upoznavanje roditelja na roditeljskim sastancima s ŠPP. - Uključiti roditelje u provedbu navedenih akcija u toke školske godine. - Organizirati za roditelje predavanja :

za roditelje učenika 5. razreda: „ Pubertet i ovisnosti „-predavanje školske liječnice za roditelje učenika 6. razreda: „ Prevencija i alternativa „ predavanje PUZ za roditelje učenika 7. i 8. razreda :“ Prevencija ovisnosti „ predavanje predstavnika Ureda za suzbijanje ovisnosti. Upoznati roditelje s literaturom na temu zlouporabe ovisnosti . Upoznati roditelje s institucijama koje se bave s obiteljima i prevencijom ovisnosti. RAD S UČITELJIMA

- Omogućiti stručno usavršavanje učitelja kroz seminare , tribine, savjetovanja , radionice, ogledna predavanja , stručne aktive...

- O navedenoj problematici organizirati predavanje na sjednici Vijeća učitelja.

SURADNJA

U navedenim aktivnostima škola će surađivati sa:

- PUZ-om - Uredom za suztbijanje sredstava ovisnosti - Školskim liječnikom - Zavodom za javno zdravstvo - Centar za socijalnu skrb

NOSITELJI PROGRAMA

- Stručni suradnici škole : pedagog ,defektolog i knjižničar - Ravnatelj škole - Razrednici od 1.-8. razreda - Učitelji biologije - Učitelj tjelesne kulture

Documents

GOIŠNJI PLAN I PROGRAM R ADA ŠKOL ZA ŠKOLSKU GOINU 2014./2015.os-mladost-zg.skole.hr/...zg/.../godisnji_plan_i_program_2014-2015.pdf · 2014./2015. rujan 2014. godine . ... U toku