Glasilo Fakultete za management Koper • Jesen 2007Teden med 15. in 19. oktobrom je bil namenjen podiplomskim študentom, med katerimi je letos nekaj več kot petsto novih. Na sedežu

11IS

SN 1

581

-89

69

Glasilo Fakultete za management Koper • Jesen 2007

Profesorji v šolskih klopeh

Znanje iz tujih logov

Raziskovalne delavnice

Učenje in zabava z roko v roki

2 magnet I jesen I 2007 I

Fakulteta za management Koper

KAZALO

Magnet: glasilo Fakultete za management Koper • ISSN 1581-8969 • Jesen 2007 • Izdaja: Univerza na Primorskem, Fakulteta za management Koper • Urednica: Ksenija Štrancar • Fotografije: Alen Ježovnik • Oblikovanje: Peter Florjančič

3Izobraževanje visokošolskih učiteljev in sodelavcev

Profesorji v šolskih klopeh

4Dodiplomska šola

Za dodiplomce samo še bolonjci

5Podiplomska šola

Trimestri za podiplomce

6Raziskovalni seminarji

Znanje iz tujih logov

8Raziskovalne delavnice

Spodbujanje raziskovalnega duha

9Konference

Prva nacionalna konferenca Moodle.si

10Konference

Mednarodna konferenca o ekonomski tranzicijiGosti v predavalnici

Klimatskih sprememb ni mogoče napovedati

11Novosti iz založbe

12Mednarodna poletna šola managementa 2007


146. športno in družabno srečanje

Ste lepo preživeli poletje? Ste že pogrešali novi Magnet? No, zdaj je tu! In v njem je zbrano vse, kar se je dogajalo na FM, medtem ko ste se brezskrbni predajali počitniškemu lenarjenju, se potili na jesenskih izpitnih rokih in stopali novemu študij-skemu letu naproti. Fakulteta za management Koper je no-vemu študijskemu letu odprla vrata že pred dobrim mesecem in predavalnice so spet polne znanja željnih sivih celic. Letos je prvič pripravila uvodne tedne za študente, konec oktobra pa je v šolske klopi spravila tudi visokošolske učitelje in sodelavce. Le preberite si na tretji strani!V prejšnjem študijskem letu je fakul-teta za podipolmske študente uvedla raziskovalne seminarje in na njih so z našimi študenti in profesorji svoje znanje delili tudi številni predavatelji iz tujine. Letos pa bo fakulteta razis-kovalnega duha spodbujala še z do-datnimi dejavnostmi – raziskovalnimi delavnicami.V tokratnem Magnetu pišemo tudi o prvi nacionalni konferenci Moodle.siin o mednarodni konferenci o eko-nomski tranziciji. Fakulteta je gostila kandidata za Nobelovo nagrado, ki je študentom, profesorjem in drugim predaval o klimatskih spremembah in njihovih posledicah.Učili in potepali smo se z udeleženci že tretje mednarodne poletne šole managementa, kondicijo pa smo doka-zovali – ali jo šele nabirali – na šestem športnem in družabnem srečanju v Strunjanu.Tako, to bi bilo v tokratnem Magnetu vse. Še več utrinkov dogajanja na naši fakulteti si lahko ogledate v Magne-tovih fotogalerijah na fakultetni spletni strani.Ujemite še zadnje jesenske žarke, naj vam dajo energije za prve zimske študijske preizkušnje.

Uredništvo



3magnet I jesen I 2007 I


Profesorji v šolskih klopehFakulteta za management Koper je konec oktobra 2007 organizirala skupno izobraževanje za vse zaposlene v obliki delavnic s področja e-izobraževanja, priznavanja znanj in spretnosti v visokem šolstvu ter raziskovanja študentov in procesa mentoriranja.

Fakulteta zelo spodbuja zaposlene pri njihovi akademski rasti, izobraževanju in strokovnem izpopolnjevanju, kar jim omogoča izpolnjevanje pogojevza napredovanje pri izvolitvah v peda-goške in raziskovalne nazive ter lažje doseganje zastavljenih osebnih ciljevin ciljev fakultete. Za oktobrsko sre-čanje visokošolskih učiteljev in sode-lavcev je tako pripravila tri delavnice.

Na delavnici o e-izobraževanju so udeležencem predstavili učiteljski vidik uporabe informacijsko-komuni-kacijske tehnologije na fakulteti. V uvodnem delu so jih seznanili s po-vezanostjo različnih spletnih rešitev med seboj – visokošolskega informa-

in spretnosti v visokem šolstvu, na kateri so sodelovali tudi člani komisije za priznavanje znanj in spretnosti, je bil seznaniti visokošolske učitelje in sodelavce FM s sistemom priznavanja znanj in spretnosti pred vpisom v študijski program, ki smo ga na FM začeli graditi s projektom leta 2005. Do danes smo vzpostavili učinkovit sistem, ki na FM deluje na podlagi pravilnika o priznavanju znanj in spretnosti, ta pa je seveda usklajen z vsemi pravnimi podlagami za priz-navanje.Predstavitvi sistema v nekaterih drža-vah EU, v Sloveniji in na FM je sledila živahna diskusija. Udeleženci so tako pridobili znanja, ki so potrebna za njihovo vključevanje v sistem in za morebitno aktivno članstvo v komisi-jah za ocenjevanje.

Delavnica o raziskovanju študentov na FM in o procesu mentoriranja je bila namenjena mentorjem in potencialnim mentorjem na magistrskem in doktor-skem študiju FM, prikazan pa je bil tudi proces mentoriranja. Za vključitev v raziskovalno oziroma razvojno delona FM se študent samoiniciativno obrne neposredno na nosilce razisko-valnih oziroma razvojnih projektov. Lahko pa nosilec projekta išče zain-teresirane študente prek referata za študentske zadeve, koordinatorjaIRDŠ in podobno. Vključitev študenta v raziskovalni projekt je eden od nači-nov za izbiro mentorja, ki omogoča pripravo in izdelavo teme in dispozici-je ter same magistrske naloge oziroma doktorske disertacije.Po predstavitvi se je razvila živahna razprava, katere rdeča nit so bili mo-goči načini za izbiro mentorja, bistveni elementi znanstvene raziskave in pra-vilniki o diplomiranju s poudarkom na pripravi teme in dispozicije magistrske naloge ali doktorske disertacije ter njune priprave in zagovora.

Udeleženci so bili z izvedbo delavnic zadovoljni, tako da bo fakulteta v pri-hodnje zagotovo poskrbela, da bodo profesorji še kdaj sedli v šolske klopi.

cijskega sistema (VIS/ŠIS), spletnih strani in e-učilnice – ter z načinom uporabe posameznih rešitev. V nadal-jevanju pa so učitelji poglobili svoje vedenje o urejanju vsebin v e-učilnici.V študijskem letu 2007/2008 bo fa-kulteta z e-učilnico podprla izvedbovseh predmetov, na vseh ravneh izo-braževanja, kar od učiteljev zahteva dodatno delo in usposobljenost. Na fakulteti je za poučevanje prek e-učilnice usposobljenih že več kot 50 visokošolskih učiteljev in sodelavcev. Usposabljanja za učitelje in mentorje e-izobraževanja za zaposlene na FM in tudi druge učitelje izvaja center za e-izobraževanje FM.Namen delavnice o priznavanju znanj

IZO

BR

AŽ

EV

AN

JE V

ISO

KO

ŠO

LS

KIH

UČ

ITE

LJE

V I

N S

OD

EL

AV

CE

V





DO

DIP

LO

MS

KA

ŠO

LA

Fakulteta za management Koper v študijskem letu 2007/2008 v vseh treh letnikih izvaja prvostopenjske študijske programe na rednem študiju v Kopru in Celju, na izrednem študiju pa v Kopru in v treh študijskih središ-čih. Prva generacija študentov prvostopenjskih študijskih programov, ki se je v prvi letnik vpisala v študijskem letu 2005/2006, je tako letos vpisana v zadnji, 3. letnik.

V študijskem letu 2006/2007 smo uvedli izvedbo letnika v kvartalih namesto v semestrih, kar so študenti sprejeli kot pozitivno novost. Takšno izvedbo nadaljujemo tudi v študij-skem letu 2007/2008.

Za tekoče študijsko leto smo pripravili še nekaj novosti. Prva je ta, da so redni študenti prvega letnika razdeljeni v manj-še skupine (do 40 študentov) tudi pri predavanjih. Ta pote-kajo v blokih po tri do pet šolskih ur, od ponedeljka do četrtka, petki pa so namenjeni morebitnemu nadomeščanju, preverjanju znanja, projektnemu delu ipd.

Druga novost v tem študijskem letu je, da študentom na iz-rednem študiju že v drugem letniku omogočamo predčasno izbiro oziroma opravljanje izbirnih predmetov, študenti na rednem študiju pa imajo to možnost samo pri izbirnem predmetu s področja tujih poslovnih jezikov (drugi tuj jezik). Tatjana Trebec, spec.vodja službe za študijske zadeve

Uvodni tedniV tem študijskem letu je Fakulteta za management Koper mesec oktober namenila uvodnim tednom, in sicer prva dva tedna za dodiplomske študente, tretji teden pa za podiplomske študente. Potekali so na sedežu fakultete in v vseh njenih študijskih središčih.V tem času so študente seznanili z izvedbo in pote-kom študija na fakulteti, z izobraževanjem v e-učilnici, z metodami uspešnega učenja in pisnimi veščinami, s knjižnico in iskanjem študijskih virov ter drugimi dejavnostmi fakultete na področju izobraževanja in raziskovanja.

Za dodiplomce samo še bolonjci

MAGNETEKŽelja je ključ do motivacije, vendar boste želeni uspeh dosegli le z odločnostjo in vztrajnim sledenjem cilju.(Mario Andretti)





Sprejemi za podiplomske študenteFakulteta za management Koper je v oktobru pripravila uvodne tedne za vse študente. Teden med 15. in 19. oktobrom je bil namenjen podiplomskim študentom, med katerimi je letos nekaj več kot petsto novih. Na sedežu v Kopru in v vseh treh študijskih središčih smo študente prvih letnikov seznanili z raziskovanjem in pisanjem strokovnih in znanstvenih besedil, študente drugih letnikov pa z osnovami raziskovanja ter po-menom snovanja raziskovalnega portfolia. Sledile so pogostitve, vsak dan v drugem središču, kjer je vse študente, profesorje in druge goste pozdravil dekan. Srečanja so bila tudi odlična priložnost za druženje in izmenjavo mnenj med študenti in profesorji.

mag. Mojca Jejčičsvetovalka za področje promocije

PO

DIP

LO

MS

KA

ŠO

LA

Fakulteta za management Koper je v študijskem letu 2007/2008 vpisovala še v stare podiplomske študijske programe. Zanimanje zanje je bilo tudi letos izjemno veliko.

Trimestri za podiplomce

Specialistični in magistrski študijski program Management smo v študijskem letu dopolnili z novimi smermi oziroma usmeritvami ter novimi izbirnimi predmeti. Študenti na specialističnem programu Management lahko poleg že po-nujenih smeri izbirajo še med smerema Podjetništvo ter Usmerjanje gospodarskih in negospodarskih organizacij, na magistrskem študijskem programu pa smo jim poleg usmeritve Podjetništvo in Usmerjanje gospodarskih in ne-gospodarskih organizacij ponudili še usmeritev Kritični management.

Letos tudi v podiplomski šoli uvajamo novost: študijsko leto smo razdelili v trimestre – tri obdobja po 11 tednov. Tako smo študentom ponudili enakomernejšo porazdelitev izvedbe obveznih in izbirnih predmetov, kar hkrati pomeni tudi enakomernejšo porazdelitev študijskih obveznosti in obremenitev čez vse študijsko leto. Predlagamo, da študentiizberejo vsaj en predmet, ki se izvaja v mednarodni poletni šoli. S tem si opravljanje študijskih obveznosti lahko podaljšajo do sredine julija. Predavanja v poletni šoli so v angleščini, izpite pa je mogoče opravljati tudi v slovenščini.

Tatjana Trebec, spec.vodja službe za študijske zadeve

Promocija prve doktorice znanosti 22. oktobra 2007 je rektorica Univerze na Primorskem izr. prof. dr. Lucija Čok promovirala še enega doktorja znanosti s Fakultete za management Koper. Doktorica znanosti je postala Viktorija Sulčič, ki je maja letos zagovarjala doktorsko disertacijo z naslovom Model kombiniranega elektronskega izobraževanja v terciar-nem izobraževanju. Njen mentor je bil prof. dr. Dušan Lesjak. Viktorija Sulčič je doktorirala s področja poslov-ne informatike – v svojem doktoratu je proučevala dejavnike učinkovitega kombiniranega e-izobraževanja.

Na Fakulteti za management Koper sta do zdaj dok-torirala še dva. Kot prvi je lani oktobra doktorski študij končal zdaj dvojni doktor znanosti Matjaž Mulej, no-vembra pa prvi študent iz tujine Rune Gulev iz Danske.

mag. Mojca Jejčičsvetovalka za področje promocije

Foto

: Zdr

avko

Prim

ožič

, SPA





RA

ZIS

KO

VA

LN

I S

EM

INA

RJI Znanje iz tujih logov

V študijskem letu 2006/2007 je Fakulteta za management Koper uvedla raziskovalne seminarje. V okviru teh so potekali predstavitve dispozicij doktorskih disertacij, zagovori dok-torskih disertacij, predstavitve izvirnih znanstvenih člankov, predstavitve raziskovalnih projektov FM, kot so vmesna in/ali končna raziskovalna poročila, predavanja različnih strokov-njakov in raziskovalcev. V raziskovalne seminarje nam je uspelo pritegniti tudi veliko predavateljev iz tujine.

Prof. dr. Art A. Whatley z ameriške univerze Hawaii Pacific je predstavil nove kritične smeri razvoja v literaturi managementa izobraževanja v globalnem svetu, v izzivih managementa izobraževanja in akademskih programih ter ekonomski organizaciji kot odgovornem in inovativnem akterju v družbi.

Prof. dr. Roger Bennett in dr. Helen Gabriel z londonske metropolitanske univerze sta obiskala FM v okviru Erasmusove izmenjave. Na raziskovalnem seminarju sta predstavila raziskovalne dosežke na področju trženja storitev, zlasti pri prenosu in trženju znanja iz poslovnega sektorja za nepridobitne organizacije.

Tudi doc. dr. Miroslava Rajčániová s slovaške kmetijske univerze v Nitri je FM obiskala v okviru Erasmusove izmenjave univerzitetnih učiteljev. Predstavila je prispevek o konkurenčnosti kmetijskih podjetij na Slovaškem z upo-rabo metodologije izračunov stroškov domačih virov in tehnične in ekonomske učinkovitosti ter o njihovih implika-cijah za management na mikroravni podjetja in za potrebe ekonomske politike.

Prof. dr. Josu Takala s finske univerze Vaasa in prof. dr. Dušan Malindžák, prorektor tehnične univerze v Košicah na Slovaškem, sta predstavila svoje obširne že izvedene in tekoče raziskave na področju operativne konkurenčnosti globalnih predelovalnih strategij s poudarkom na prime-rih proizvodnih storitev, temelječih na znanju, in na analizi ključnih dejavnikov, ki vplivajo na uspešno konkurenčnost pri njihovem trženju na globalnih trgih.

Prof. dr. Jussi Vähämäki s finske univerze Jyväskylä in dr. Taina Rajanti z univerze v Poriju na Finskem sta predstavila dve temi, in sicer kako ocenjevati delo, povezano z znanjem, ter kakšna je vloga povezovanja med kreativnostjo in poslov-nostjo s poudarkom na področju kulture.

prof. dr. Roger Bennett

dr. Helen Gabriel doc. dr. Miroslava Rajčániová

izr. prof. dr. Štefan Bojnec





Prof. dr. Binshan Lin z ameriške državne univerze Louisiana v Shreveportu je predstavil posamezne korake, ki so pomembni pri pisanju znanstvenega članka in pri objavi v mednarodnih revijah. Pri tem je zlasti izpostavil točno opredeljen problem in motivacijo za članek, raziskovalno metodologijo, ugotovitve in predloge.

Tudi prof. dr. Zbigniew Pastuszak s poljske univerze v Lublinu je pozornost posvetil vprašanju, kako pripraviti in objaviti dober znanstveni članek. Predstavil je konkretne pri-mere analiz izbranih znanstvenih revij, na katerih je prikazal postopek od priprave članka do recenzije in popravljanja članka, ter uspešnost predloženih člankov za objavo.

Prof. dr. Young B. Moon z ameriške univerze Syracuse je predstavil raziskovanje na področju organizacijskih struktur in ekonomskega sistema s poudarkom na nabavni funkciji v podjetju.

V študijskem letu 2006/2007 je izvedbo raziskovalnih seminarjev organiziral izr. prof. dr. Štefan Bojnec, letos pa jih bodo izvajale posamezne katedre. Poudarek raz-iskovalnih seminarjev bo na predstavitvi raziskovalnega problema in namena raziskave, ciljih raziskave, prispevku raziskave, temeljni tezi s hipotezami oziroma raziskoval-nimi vprašanji, na metodologiji raziskave, uporabljenih podatkih, rezultatih raziskave in interpretaciji rezultatov, sklepu in možnostih za nadaljnje raziskovanje.

izr. prof. dr. Štefan Bojnec, znanstveni svetnikprodekan za znanstvenoraziskovalno delo študentov

prof. dr. Jussi Vähämäki

prof. dr. Zbigniew Pastuszak

prof. dr. Binshan Lin

prof. dr. Dušan Malindžákprof. dr. Josu Takala

MAGNETEKNikdar ne bo mogoče opisati preprostega, če poglob-ljeno (znanstveno) ne proučimo zapletenega.(Gaston Bacherald)





V študijskem letu 2007/2008 smo na Fakulteti za management Koper uvedli raziskovalne delavnice, ki so namenjene študentom magistrskega in doktorskega študijskega programa. Raziskovalne delavnice so poleg raziskovalnih seminarjev, ki smo jih uvedli v prejšnjem študijskem letu, in konferenc, ki so na fakulteti že stalnica, del dodatnih dejavnosti, ki smo jih letos poimenovali Usposabljanje za raziskovalno delo.R

AZ

ISK

OV

AL

NE

DE

LA

VN

ICE Spodbujanje raziskovalnega duha

Usposabljanje za raziskovalno deloso dodatne dejavnosti, ki poleg osnovnega usposabljanja za razis-kovalno delo, ki ga pokriva predmet Raziskovalna metodologija v družbo-slovju, podiplomskim študentom ponujajo vpogled v raziskovalno delo visokošolskih učiteljev na FM (poten-cialnih mentorjev), domačih in tujih raziskovalcev ter jim zaradi svoje zasnove (predvsem raziskovalne de-lavnice) pomagajo pri lažjem pisanju zaključnih del.

Raziskovalne delavnice so namenjenepoglabljanju znanja podiplomskihštudentov in mentorjev, saj so usmer-jene v reševanje določenih vprašanj, ki se pojavljajo pri raziskovanju, kot souporaba javno dostopnih baz podatkov, zasnova anketnih vprašalnikov, reševanje konkretnega raziskovalnega vprašanja z uporabo statističnih pro-gramskih paketov (na primer SPSS in STATA).

Raziskovalne delavnice bodo pote-kale na sedežu fakultete in v vseh študijskih središčih. Nekatere se bodo izvajale v e-Campusu, večina pa se jih bo izvedla klasično. Razpored vseh 13 raziskovalnih delavnic, ki bodo poteka-le v tem študijskem letu, je objavljen v e-učilnici. Na raziskovalno delavni-co se je treba prijaviti prek ŠIS, ker je število udeležencev na posamezni delavnici omejeno na 30 študentov, razen v e-Campusu, kjer število udeležencev ni omejeno. Rok za prija-ve se začne mesec dni pred začetkom posamezne raziskovalne delavnice, konča pa se tri dni pred samo izvedbo. Na raziskovalne delavnice, ki se izvaja-jo v e-Campusu, se je mogoče prijaviti vsak mesec in potekajo vse študijsko leto.

Po izvedbi delavnic Proces razisko-vanja ter Mentoriranje in pravilniki

o diplomiranju, ki ju bodo izvajali koordinatorji IRDŠ (v Kopru pred. mag. Doris Gomezelj Omerzel, v Škofji Loki asist. mag. Mojca Prevodnik in v Celju pred. mag. Valerij Dermol), bodo potekale skupinske konzultacije na temo pisanja zaključnih del in po-govorne ure na temo IRDŠ.

Raziskovalne delavnice se tako kot druge priporočljive dejavnosti v okvi-ru usposabljanja za raziskovalno delo lahko štejejo za opravljene obveznosti za IRDŠ.

Blaž Korentstrokovni sodelavec za raziskovalno dejavnost





KO

NF

ER

EN

CE

Moodle je odprtokodno spletno učno okolje, ki ga na Fakulteti za management Koper imenujemo e-učilnica. Konference uporabnikov Moodla se v svetu imenujejoMoodleMoot. Prvi slovenski MoodleMoot, ki smo ga poimenovali 1. nacionalna konferenca Moodle.si, je orga-nizirala Fakulteta za management Koper v sodelovanju s Šolo za ravnatelje. Na konferenci, ki je potekala 18. maja 2007 v Kopru, se je zbralo 66 udeležencev.

Konferenco je v imenu organizatorjev odprl prodekan za izobraževanje na dodiplomski šoli FM doc. dr. Roberto Biloslavo. Po pozdravnem nagovoru prodekana je v plenar-nem delu mag. Robert Guštin z direktorata za informacijsko družbo, ki deluje v okviru ministrstva za visoko šolstvo, znanost in tehnologijo, predstavil evropsko (i2010) in nacio-nalno strategijo informacijske družbe (Si2010). Mag. Borut Čampelj z ministrstva za šolstvo in šport pa je udeležence konference seznanil z dejavnostmi na področju informatiza-cije šolstva.

Na konferenci je bilo predstavljenih pet plakatov in 19 prispevkov. Delo je dopoldne potekalo v dveh vzporednih sekcijah – sekciji osnovnih in srednjih šol ter sekciji terciar-nega izobraževanja.

V popoldanskem delu je veliko pozornosti pritegnil Moodlov partner iz Avstrije, ki je predstavil dejavnosti, ki jih kot Moodlov partner opravljajo. Predstavitev je potekala v obliki virtualnega srečanja med udeleženci konference v Kopru in sedežem Moodlovega partnerja v avstrijskem Gradcu.

Konferenca se je končala s sekcijo, ki jo je organizator poimenoval »Moodle na drugačen način«. Največ pozor-nosti je pritegnila predstavitev rešitve Sloodle, ki povezuje SecondLife in Moodle.

Prva nacionalna konferenca Moodle.siUdeleženci konference smo bili enotni, da je takšno srečanje uspešna nadgradnja slovenske skupnosti Moodle, ki že od decembra 2006 deluje na domeni www.moodle.si in se že veselimo druge konference Moodle.si leta 2008.

doc. dr. Viktorija Sulčičpredsednica programskega odbora konference





Prof. dr. Timi Ećimović je doktor okoljskih znanosti in uveljavljen mednarodni znanstvenik, neodvi-sen raziskovalec in predavatelj, član Evropske akademije znanosti in ume-tnosti ter nosilec številnih uglednih nazivov. Njegovo raziskovalno delo je povezano s področjem narave, vesolja in zaščite okolja, sistema klimatskih sprememb, sistemskega razmišljanja in trajnostnega razvo-ja. Lani ga je malezijska univerza Ansted predlagala za najvišje znanst-veno priznanje, Nobelovo nagrado za fiziko (za razvoj informacijske teorije narave). Profesor že nekaj let živi v Kortah nad Izolo, kjer vodi Inštitut za klimatske spremembe.

Konec maja 2007 je Fakulteta za ma-nagement Koper gostila prof. dr. Timija Ećimovića, ki je predaval o klimatskih spremembah in njihovih posledicah za naš planet. Zanimanje za predavanje je bilo veliko tako med domačimi in tu-jimi študenti kot tudi med profesorji in zunanjo strokovno javnostjo.

V svojem predavanju Informacijska teorija narave – grožnja klimatskih sprememb je prof. dr. Ećimović pred-stavil probleme, ki so povezani z vse hitrejšim razvojem človeštva, grožnje zaradi klimatskih sprememb in razis-kave, na osnovi katerih poskušamo razumeti procese in sisteme, ki se oblikujejo v biosferi. Prikazal je študije okoljskih sistemov in razvoj informacijske teorije narave. Ob koncu predavanj so poslušalci zastavili številna vprašanja, ki so se nanašala predvsem na to, kaj lahko sami naredimo za zmanjšanje vpliva na klimatske spremembe. Ob tem je prof. dr. Ećimović predstavil svoj koncept eko hiše, ki ni samo objekt, zgrajen iz ekološko prijaznih materia-

Sredi maja 2007 je v Portorožu potekala štiridnevna mednarodna konferenca The Chinese Economists Society European Conference – CES 2007. CES je med-narodna organizacija, ki vsako leto organizira znanstvene konference s področja ekonomije. Letos je konferenca prvič potekala v Evropi, za lokalnega soorganiza-torja pa so izbrali Fakulteto za management Koper. Udeleženci, ki so prišli kar iz 12 držav (Slovenije, Kitajske, Francije, ZDA, Finske, Madžarske, Belgije, Bosne in Hercegovine, Nemčije, Singapurja, Izraela in Velike Britanije), so razpravljali o ekonomski tranziciji, razvoju trgov in institucij.

Mednarodna konferenca o ekonomski tranziciji

Uvodno predstavitev na konferenci je imel prof. dr. Egon Žižmond, de-kan Fakultete za management Koper, plenarno predavanje pa sta imela doc. dr. Janez Šušteršič z Urada Republike Slovenije za makroekonomske analize in razvoj in prof. Gérard Roland z univerze Barkley v Kaliforniji. V okviru osmih sekcij je bilo predstav-ljenih 35 prispevkov, ki so obravna-vali različna področja. Predstavljeni so bili rezultati najnovejših raziskavo značilnostih razvoja trga in institucij v gospodarskih dejavnostih kmetijstva in prehrane. Prikazana je bila dinamika sprememb socialne strukture v tranzi-cijskih gospodarstvih in z značilnostmi finančnih trgov. Tretje področje proučevanja se je nanašalo na analizo

trga dela, plač in migracije zaposlenih. V posebnih sekcijah so bili predstavljeni prispevki v zvezi z izkušnjami reformi-ranja kmetijstva v času tranzicije in o značilnostih gospodarske rasti in raz-voja tranzicijskih gospodarstev. Potekala je tudi razprava o rezultatih raziskav o spremljanju zaposlovanja v tranzi-cijskih gospodarstvih. Udeleženci so posebno pozornost namenili problemu neučinkovitosti, ki se pojavlja v kmetijski dejavnosti v tranzicijskih gospodarstvih. Vsebino konference so zaokrožili referati na temo javnih financ in makroekonom-ske politike.V okviru konference so imeli udeleženci tudi številne neformalne razgovore, spoznali pa so še nekatere turistične znamenitosti naše države.

GO

ST

I V

PR

ED

AV

AL

NIC

I Klimatskih sprememb ni mogoče napovedati

»Informacijska teorija je izhodiščna znanost za fiziko in naravoslovje, ki omogoča razumevanje pretvarjanja energije in mase ter vsega, kar temu sledi. Vse to danes poznamo kot naravo. Informacijska teorija narave pa pojasnjuje, zakaj se to dogaja. S spreminjanjem energije in mase se hkrati spreminja tudi informacija, ki ureja kvaliteto in kvantiteto nastanka nam vidne narave. Govorimo o sistemskem razmišljanju oziroma teoriji sis-temov, ki nam omogoča realno razmišljanje. Pri sistemu klimat-skih sprememb lahko proučujemo, kako je sistem deloval v prete-klosti, lahko ga opazujemo v seda-njosti, vendar zaradi zapletenosti sistema dogodkov ni mogoče na-povedati,« je med drugim povedal prof. dr. Ećimović.

lov, temveč predvsem način življenja, s katerim minimalno vplivamo na naravo.

KO

NF

ER

EN

CE





Ekonomika podjetjaŠtefan Bojnec, Žiga Čepar, Tanja Kosi, Bojan Nastav

ISBN 978-961-6573-62-7280 str., cena 27,00 €

Knjiga je razdeljena na dva vsebinska sklopa: prvi pred-stavlja izhodišča za ekonomiko podjetja za razumevanje drugega vsebinskega sklopa, ki je tudi jedro knjige.

Prvo poglavje je uvod v obravnavo vsebin o gospodarjenju in ekonomiki podjetja. Avtorji razložijo temeljne ekonomske pojme in koncepte ter ekonomska vprašanja o redkosti kot temeljnem ekonomskem problemu, o dobrinah in proizvod-nih dejavnikih ter o gospodarjenju.

Z drugim poglavjem se začne prvi vsebinski sklop – podjetje in okolje njegovega poslovanja. Sestavljajo ga tri poglavja, ki obravnavajo podjetje kot organizacijo, sredstva podjetja ter proizvodne dejavnike, proizvodne in stroškovne strani delovanja podjetja ter okolje, v katerem podjetje deluje – trg. Predstavljene so poglavitne značilnosti različnih tržnih struk-tur, od popolne konkurence do monopolne tržne strukture.

Drugi del obravnava odločitve v podjetju. Obsega štiri poglavja, ki obravnavajo kritično točko gospodarnosti, sprejemanje odločitev vodstva podjetij v različnih tržnih strukturah ter tudi vprašanja amortizacije. Predstavljeni so temeljne metode oblikovanja cen, ki jim podjetja sle-dijo pri svojem poslovanju in doseganju lastnih ciljev, ter kazalniki za spremljanje poslovanja podjetja, ki so nujni za zasledovanje in doseganje ciljev podjetja, in tudi tako ime-novani postopek abc – izbor prodajnega načrta za podjetje. Prikazane so poglavitne metode za vrednotenje različnih naložb kot merilo za izbiro najbolj optimalne rešitve, naložbe za podjetje.

NO

VO

ST

I IZ

ZA

LO

ŽB

EKo država šepetaMarketinška kultura v šoli

Anita Trnavčevič, Roberto Biloslavo, Boris Snoj, Vinko Logaj, Borut Kodrič

ISBN 978-961-6573-63-4152 str., cena 20,00 €

Pričujoča znanstvena monografija odpira vprašanja organi-zacijske kulture z vidika splošnega managementa in zlasti izpostavi marketinško kulturo, za katero pričakujemo, da se bo razvijala na vseh ravneh šolskega sistema in tako tudi na področju srednjega šolstva. To je še posebno izpostavljeno marketizacijskim procesom, prosti izbiri, drugačnemu finan-ciranju (per capita) ter pridobivanju večje avtonomije.

Monografija je zasnovana kot prepletanje »šolskega« in »managerskega« pogleda na razvoj marketinške kulture v šolah. Avtorji so izpostavili pogled, ki je kritičen do tren-dov in sprememb, ki jih povezujejo z neoliberalizmom, ter nekaj ključnih dilem o marketizaciji šolstva, hkrati pa so prikazali tudi pogled splošnega managementa na razvoj kulture organizacij, saj je splošna literatura s tega področja podlaga za teoretična izhodišča in razvoj marketinške kul-ture. Tovrstna zasnova monografije pomeni, da se v njej prepletata tudi »dva jezika«, utemeljena in izhajajoča iz dveh, pravzaprav treh različnih področij. To so vzgoja in izobraževanje, management in marketing. Zato v vsakem poglavju uporabljajo nekatere specifične izraze, terminologi-jo, ki pa je v opombah tudi pojasnjena in opredeljena.





ME

DN

AR

OD

NA

PO

LE

TN

A Š

OL

A M

AN

AG

EM

EN

TA 2

00

7

Mednarodna poletna šola Fakultete za management Koper postaja tradicionalna. Letos je tako potekala že tretjič, in sicer so bila predavanja od 19. junija do 11. julija 2007.

Celoten študijski proces poletne šole je sicer potekal med 1. junijem in 31. avgustom 2007, ko so bili študenti v sam proces vključeni prek e-učilnice. V njej imajo dostop do študijske literature, poleg tega pa so jim prek e-pošte na voljo vsi predavatelji. V tretji generaciji poletne šole je so-delovalo 56 dodiplomskih in podiplomskih študentov, od tega 23 tujcev, ki so v Koper prišli iz Bosne in Hercegovine, Francije, Makedonije, Poljske, Romunije, Slovaške, Srbije, Črne gore in Turčije. V pedagoški proces je bilo vključenih deset predavateljev iz Slovenije in 11 gostujočih predava-teljev iz tujine. Poletna šola vsako leto ponuja dodiplomske in podiplomske predmete, namenjena pa je vsem, ki želijo pridobiti nova znanja ali poglobiti že osvojena znanja s področja managementa. Predavanja so potekala predvsem v dopoldanskem času, popoldnevi pa so bili namenjeni druženju med tujimi in domačimi študenti ter profesorji. Študenti so obiskali Ljubljano in Bled, odšli pa so tudi na izlet z ladjo po slovenski obali.

NAPOVEDUJEMO

Mednarodna poletna šola managementa 2008od 18. 6. do 9. 7. 2008


Vsekakor sta bila zanje zelo zanimiva tudi ogleda dveh naj-bolj znanih primorskih podjetij: Luke Koper in Vinakoper. Sklepna slovesnost, ki se je je udeležila tudi rektorica Univerze na Primorskem izr. prof. dr. Lucija Čok, je minila v znamenju pohval in v željah po vrnitvi. Vsi, ki so uspešno opravili izpite, so septembra prejeli potrdilo o opravljenih izpitih z oceno in številom kreditnih točk. Študenti FM lah-ko uspešno opravljene izpite uveljavijo kot del študijskega programa.Seveda pa na fakulteti že s polnimi močmi pripravljamo po-letno šolo managementa 2008.

Mateja Preskerstrokovna sodelavka za mednarodno sodelovanje in koordinatorka poletne šole





Mednarodna poletna šola managementa – temelj za mednarodno poslovno šolo

Mednarodna poletna šola Faculty of Management Summer School je postala sestavni del študijskega programa Fakultete za management Koper. Namen poletne šole je internaciona-lizirati delovanje fakultete in jo narediti še bolj prepoznavno v evropskem visokošolskem prostoru na področju ekonomskih, organizacijskih in poslovnih ved. Z mednarodno poletno šolo želi FM odpirati vrata novim sodelovanjem z univerzami iz tujine ter privabiti študente iz tujine, ki bi se pozneje lahko vključili v redne študijske programe FM na dodiplomskem in podiplomskem študiju. Obenem želi fakulteta študentom ponuditi možnost za spoznavanje različnih pogledov, razmišljanja in delovanja v povezavi z raznovrstnimi strokov-nimi vprašanji s področij managementa, ekonomije in prava. Zlasti gre poudariti, da mednarodna poletna šola pomeni prostor, kjer se udeleženci srečujejo s kolegi, ki prihajajo iz različnih kulturnih, verskih in jezikovnih področij. Tovrstna izkušnja pa študentom FM lahko pomembno pripomore pri uveljavljanju v globalnem mednarodnem okolju, ki zahteva delovanje v kulturno in jezikovno različnih timih. V prihodnje želimo mednarodno poletno šolo še bolj uveljaviti v med-narodnem prostoru, pripeljati še večje število tujih študentov in z njeno pomočjo vzpostaviti temelje mednarodne poslovne šole.

doc. dr. Roberto Biloslavovodja poletne šole





6.

ŠP

OR

TN

O I

N D

RU

ŽA

BN

O S

RE

ČA

NJE









ST

RU

NJA

N,

9.

JUN

IJ 2

00

7



Foto

: 5rF





Documents

Glasilo Fakultete za management Koper • Jesen 2007Teden med 15. in 19. oktobrom je bil namenjen podiplomskim študentom, med katerimi je letos nekaj več kot petsto novih. Na sedežu