GEORGE SAND SECONDARY SCHOOL 2015/2016€¦ · GEORGE SAND SECONDARY SCHOOL 2015/2016 Project ‘Carbon Blues’: Trip to Eden Project Cornwall Group of 20 students (17 4B + 3 4E)

GEORGE SAND SECONDARY SCHOOL 2015/2016

Project ‘Carbon Blues’: Trip to Eden ProjectCornwall

Group of 20 students (17 4B + 3 4E) + 3 adults

From Monday, May 16th to Friday, May 20th2016 (5 days/4 nights)

Group leaders: Nathalie Becker – Romuald Zongo - Annick Durand-Présigny

Day 1: Monday, May 16th

How do you know you’re in Cornwall? Pasties, of course!

Comment sais-tu que tu es arrivé en Cornouailles ? Des pasties !


Arrival at YHA Eden Project

Arrivée à YHA Eden Project


Arrival at YHA Eden Project

Arrivée à YHA Eden Project


Land train to the Biomes

Le petit train nous emmène aux Biomes


Gardens of Eden, amazing landscape…

Les jardins d’Eden, des paysages époustouflants…


While waiting for dinner…

En attendant le dîner…


That’s what we eat in Cornwall!

Voilà ce qu’on mange en Cornouailles !


YHA Eden Project: How about sleeping into shipping containers ?

YHA Eden Project : Et si on dormait dans des conteneurs ?

Day 2: Tuesday, May 17th

First breakfast at Eden

Premier petit-déjeuner à Eden


First workshop: ‘Going to extremes’

Premier atelier : « Going to Extremes »


First workshop: ‘Going to extremes’

with Robbie

Premier atelier : « Going to Extremes » avec Robbie


‘Going to extremes’: Adaptation is the key to survival

« Going to Extremes »: S’adapter pour survivre


‘Going to extremes’: Expedition to the Rainforest Biome

« Going to Extremes »: Expédition en forêt tropicale


‘Going to extremes’

« Going to Extremes »


‘Going to extremes’: Equation of Photosynthesis

« Going to Extremes »: Equation de la photosynthèse


Gweek Seal Sanctuary: the rescue centre

Gweek Seal Sanctuary : visite du centre de secours










Day 3: Wednesday, May 18th

Second Workshop: ‘Sustainable/Attainable’

with Nick

Deuxième atelier : « Sustainable/Attainable » avec Nick


‘Sustainable/Attainable’: The triple bottom line

« Sustainable/Attainable » : Les 3 piliers du développement durable


‘Sustainable/Attainable’: The triple bottom line

« Sustainable/Attainable » : Les 3 piliers du développement durable


Eden Project: The Biomes & ‘The Rising Tide’

Eden Project : Les Biomes et la sculpture « The Rising Tide »


Pondhu Primary School, St Austell

Ecole Primaire Pondhu de St Austell


Pondhu Primary School: How to make scones

Ecole Primaire Pondhu : La recette des scones


Pondhu Primary School: Let’s taste the scones we cooked!

Ecole Primaire Pondhu : Après l’effort, le réconfort !


Pondhu Primary School: Playground games

Ecole Primaire Pondhu : Jeux sportifs


Pondhu Primary School: Playground games

Ecole Primaire Pondhu : Jeux sportifs


Pondhu Primary School: Workshops

Ecole Primaire Pondhu : Les ateliers




The recycling game Chinese Portrait

Debating: ‘At the Town Hall’





Pondhu Primary School: Let’s sing together!

Ecole Primaire Pondhu : Et si on chantait tous ensemble ?


Pondhu Primary School: Let’s sing together!

Ecole Primaire Pondhu : Et si on chantait tous ensemble ?

Day 4: Thursday, May 19th

‘Carbon Blues’: It’s showtime!

‘Carbon Blues’ : C’est l’heure du spectacle !

Day 4: Thursday, May 19th

‘Carbon Blues’: It’s showtime!

‘Carbon Blues’: C’est l’heure du spectacle !

Day 5: Friday, May 20thWalk in Daphne Du Maurier’s steps

Sur les traces de Daphne Du Maurier à Menabilly

Day 5: Friday, May 20th

Walk in Daphne Du Maurier’s steps

Sur les traces de Daphne Du Maurier



Sur les traces de Daphne Du Maurier à Gribbin Head



Sur les traces de Daphne Du Maurier

Many thanks to the amazing staff at Eden Project and to the teachers and pupils at Pondhu Primary School.

Annick DURAND-PRESIGNYJuin 2016

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