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8/16/2019 Genesis Silva Diptico
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Definición
Es aquella lonchera que incluya todos los nutrimentos esenciales para ese
niño que está en pleno crecimiento y con alimentos que contribuyan al
mejor desarrollo y bienestar del estudiante.
Debe estar compuesta de:Alimentos ricos en calciocomo leche, queso y yogur, que ayudan al desarrollo de
huesos sanos hasta aproximadamente los 18 años.
Se consumen entre comidas, no reemplazan a ninguna
de las comidas habituales (Desayuno, Almuerzo y Cena).
Características Debe ser nutritiva (balanceada) fácil de manipular, atractiva, compatible
con los gustos y preferencias. La lonchera debe contener los tres grupos
de alimentos que son:
Energéticos: ejemplo: pan, galletas, cereales,
maní, pecanas, nueces, etc.
Formadores: ejemplo: queso, yogurt, carnes,
pollo, huevo, conserva de pescado (filete).
Reguladores: ejemplo: frutas enteras, o
en tajadas (de estación y fácil de manipular).
Además no debemos dejar de lado el consumode agua, ya que así evitamos la deshidratación
o el cansancio luego de varias horas de estudio.
Ejemplo: agua o refrescos de frutas
naturales.
Ideas para planificar loncheras saludables
AlimentosDías
Alimentoprincipal
Fruta Bebida
Lunes Pan con queso yespinaca
Pera Agua
Martes Pan conmermelada
Platano Leche
Miércoles Choclo con quesofresco
Mandarina Limonada
Jueves Pan con pollo Manzana Yogurt
Viernes Huevo decodorniz con papa
Manzana Emoliente
Recomendaciones
En toda lonchera saludable se debe incluir un alimento de cada
grupo (constructor, energético y regulador); además de líquidos
bajos o sin azúcar (de preferencia los refrescos de frutas porque
son más aceptados por los niños)
La cantidad de alimentos destinado para la lonchera debe ser
relacionado con la edad, peso, talla, calidad nutricional del
desayuno, cantidad de horas en la escuela y actividad física del
niño. La fruta que se envía en la lonchera debe ser
entera o en trozos, manteniendo su cáscara
para aprovechar la fibra (si está en trozos,
agregar jugo de limón para evitar que se
oxide y cambie a un color oscuro).
LAS LONCHERAS SALUDABLES PLANIFICACIÓN DE LONCHERAS SALUDABLES
8/16/2019 Genesis Silva Diptico
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CONCLUSIONES
Debe ser FÁCIL DEPREPARAR y RÁPIDO DECONSUMIR.
APORTA ENERGÍA
PARA JUGAR Y ESTUDIAR
NO REEMPLAZA ELDESAYUNO O ALMUERZO
Nombre y apellido:
Grado y sección:
I.E.: Fe y Alegría N°29
Área: Educación por el trabajo
Especialidad: Ofimática
Profesora: Liliana Andrade