GAYA BAHASA SINDIRAN PADA RUBRIK KARTUN ...repository.ump.ac.id/479/1/COVER_HENDRA BHARATA _PBSI'15.pdfrahmat dan hidayah serta inayah-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi

1

GAYA BAHASA SINDIRAN PADA RUBRIK KARTUN TERBITAN KOMPAS

EDISI APRIL – JUNI 2014

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar

Sarjana Strata Satu (S-1)

oleh :

HENDRA BHARATA

1001040137

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2015

2

ii

Gaya Bahasa Sindiran..., Hendra Bharata, FKIP UMP, 2015

3

iii


4

iv


5

MOTTO

Man gotta do what man gotta do

(John Lennon)

Kita harus menyelesaikan apa yang kita mulai.

Aku berpikir maka aku ada

(Rene Descartes)

v


6

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Alah SWT atas rahmat dan karunia-Nya

sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Skripsi ini peneliti

persembahkan untuk:

1. Kedua orang tua tercinta yang selalu mendoakan dan selalu memberikan

dukungan baik materi maupun moral.

2. Keluarga besar yang senantiasa memberikan kasih sayang tiada batas dan

menguatkan saya mencapai kesuksesan.

3. My Besties (Edi Yulianto, Erlita Budi Antari, Listyani Prawesti, Lusiana

Setyowati Ningsih, dan Winda Puspitasari S) yang selalu memberikan motivasi

dalam penyusunan skripsi ini.

4. Teman-teman Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia angkatan 2010 yang

berjuang bersama untuk menempuh gelar sarjana, khususnya kelas C.

5. Teman-teman PPL SMK Negeri 2 Banyumas.

6. Teman-teman Hammer Basketball yang terus memberikan semangat yang tiada

henti.

7. Teman-teman BGM yang terus memberikan motivasi agar saya segera

menyelesaikan skripsi ini.

vi


7

KATA PENGANTAR

Assalamu‟alaikum wr. wb.

Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas segala limpahan

rahmat dan hidayah serta inayah-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi

dengan judul “Gaya Bahasa Sindiran pada Rubrik Kartun Terbitan Kompas Edisi

April-Juni 2014” tanpa halangan yang berarti.

Pada kesempatan ini peneliti mengucapkan terima kasih kepada pihak yang

secara langsung maupun tidak langsung berperan selama penyusunan skripsi ini.

Untuk itu peneliti mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dra. Isnaeni Praptanti, M.Pd., Dosen Pembimbing I, yang telah memberikan

bimbingan dan motivasi sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.

2. Dra. Siti Fathonah, M. Hum., Dosen Pembimbing II, yang telah memberikan

bimbingan dan motivasi sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini.

3. Semua pihak yang tidak mungkin peneliti sebutkan satu persatu yang telah

memberikan bantuan dan semangat dalam penyusunan skripsi ini.

Dengan rendah hati peneliti berharap adanya kritik dan saran yang konstruktif

demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan pahala

atas jasa baiknya. Harapan peneliti semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca.

Wassalamu‟alaikum wr. wb.

Purwokerto, 4 Februari 2015

Peneliti

vii


8

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... viii

DAFTAR TANDA ................................................................................................ x

DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xi

ABSTRAK ............................................................................................................ xii

ABSTRACT ............................................................................................................ xiii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

A. LatarBelakangMasalah .................................................................... 1

B. RumusanMasalah ............................................................................. 4

C. TujuanPenelitian .............................................................................. 4

D. ManfaatPenelitian ............................................................................ 5

BAB II LANDASAN TEORI .......................................................................... 6

A. Penelitian yang Relevan................................................................... 6

B. Bahasa dan Fungsi Bahasa ............................................................... 8

1. Pengertian Bahasa. ..................................................................... 8

2. Fungsi Bahasa . .......................................................................... 8

C. Diksi dan Gaya Bahasa .................................................................... 10

1. Diksi .......................................................................................... 10

2. Gaya Bahasa .............................................................................. 11

D. Surat Kabar Harian Kompas ............................................................ 18

E. Pengertian Rubrik dan Kartun ......................................................... 19

1. Pengertian Rubrik ...................................................................... 19

2. Pengertian Kartun ...................................................................... 19

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ......................................................... 21

A. JenisPenelitian ................................................................................. 21

B. Data danSumber Data ...................................................................... 22

C. Tahap Penelitian .............................................................................. 23

1. Tahap Penyediaan Data ............................................................. 24

2. Tahap Analisis Data ................................................................... 24

3. Tahap Penyajian Data ................................................................ 25

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................. 26

A. Gaya Bahasa Sindiran pada Rubrik Kartu Terbitan Kompas

Edisi April-Juni 2014 ....................................................................... 26

1. Gaya Bahasa Sindiran Ironi ........................................................ 26

2. Gaya Bahasa Sindiran Sinisme ................................................... 36

3. Gaya Bahasa Sindiran Sarkasme ................................................. 48

4. Gaya Bahasa Sindiran Inuendo ................................................... 53

B. Fungsi Gaya Bahasa Sindiran pada Rubrik Kartun Terbitan

Kompas Edisi April-Juni 2014 ......................................................... 56

viii


9

1. Fungsi Personal (Pribadi)........................................................... 56

2. Fungsi Instrumental (Direktif) ................................................... 63

3. Fungsi Imajinatif ........................................................................ 66

BAB V PENUTUP ........................................................................................... 70

A. Simpulan .......................................................................................... 70

B. Saran ............................................................................................... 70

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 72

LAMPIRAN ........................................................................................................ 73

ix


10

DAFTAR TANDA

Kode Data dalam Pembahasan

Contoh : (PK.II.23)

PK : Panji Koming

MC : Mice Cartoon

T : Timun

S : Sukribo

II : Nomor Terbitan Minggu Ke

23 : Nomor Tuturan

x


11

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1.Daftar Gambar ..................................................................................... 73

Lampiran 2. Data Tuturan Rubrik Kartun ............................................................... 99

Lampiran 3. Klasifikasi Data Berdasarkan Jenis Gaya Bahasa Sindiran ................ 112

Lampiran 4. Klasifikasi Data Berdasarkan Fungsi Gaya Bahasa ........................... 119

xi Gaya Bahasa Sindiran..., Hendra Bharata, FKIP UMP, 2015

12

ABSTRAK

Penelitian yang berjudul “Gaya Bahasa Sindiran pada Rubrik Kartun Terbitan

Kompas Edisi April-Juni 2014” bertujuan (1) mendeskripsikan pemakaian gaya

bahasa sindiran pada rubrik kartun terbitan Kompas edisi April-Juni 2014, dan (2)

mendiskripsikan fungsi gaya bahasa pada rubrik kartun terbitan Kompas edisi April-

Juni 2014.

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu diskriptif kualitatif.

Data dalam penelitian ini berupa wacana kartun yang mengandung gaya bahasa

sindiran pada rubrik kartun terbitan Kompas edisi April-Juni 2014. Sumber data pada

penelitian ini adalah rubrik kartun terbitan Kompas edisi April-Juni 2014. Penelitian

ini menggunakan tiga tahap penelitian yaitu tahap penyediaan data, tahap analisis

data, dan tahap penyajian analisis data. Pada tahap penyediaan data, peneliti

menggunakan teknik simak, dan teknik lanjutannya yaitu teknik simak bebas libat

cakap. Dalam tahap analisis data, peneliti menggunakan metode agih dengan teknik

dasar yaitu teknik bagi unsur langsung (teknik BUL). Adapun teknik lanjutannya

yakni menggunakan teknik ganti. Dalam tahap penyajian hasil analisis data, peneliti

menggunakan metode informal.

Berdasarkan hasil analisis dalam penelitian, maka diperoleh hasil sebagai

berikut. Pada rubrik kartun terbitan Kompas edisi April-Juni 2014 terdapat 4 jenis

gaya bahasa sindiran dan 3 fungsi gaya bahasa. Jenis gaya bahasa sindiran yang

ditemukan meliputi (a) ironi, data yang ditemukan sebanyak 12 data, (b) sinisme, data

yang ditemukan sebanyak 23 data, (c) sarkasme, data yang ditemukan sebanyak 12

data, (d) inuendo, data yang ditemukan sebanyak 5 data. Selain itu ditemukan 3 fungsi

gaya bahasa meliputi (a) personal, data yang ditemukan sebanyak 15 data, (b)

instrumental, data yang ditemukan sebanyak 7 data, (c) imajinatif, data yang

ditemukan sebanyak 7 data.

Kata kunci: gaya bahasa sindiran, rubrik kartun, kompas edisi April-Juni 2014.

xii


13

ABSTRACT

This research entitled “Language Style of Sinetron on Cartoon Rubric by

Kompas Issued in April-June 2014” aims to (1) describe the use of satire language on

cartoon rubric by Kompas issued in April-June 2014 (2) describe the function of

language style by Kompas issued in April-June 2014.

This research was a qualitative descriptive. The data of this research were the

words with with satire language by Kompas issued in April-June 2014. The data

source in this research were the cartoon rubric by Kompas issued in April-June 2014.

This research used three steps of research namely data provision, data analysis, data

analysis display. In data provision, the research used listening technique, and free

listening involved conversation was the further technique. In analyzing the data, the

researcher used opportion method with the basic technique of direct distribution

element (BUL Technique). The further technique was by substitution technique. In

the phase of displaying the result of data nalysis, the researcher used informal method.

The analysis result in thids research was as follows: there are 4 satires and 3

language functions in cartoon rubric by Kompas issued in April-June 2014, the satire

found were (a) ironic, 12 data, (b) cynical, 23 data, (c) sarcasm, 12 data, (d) innuend,

5 data. Beside, it also found 3 language functions consisting (a) personal, 15 data, (b)

instrumental, 7 data, (c) imaginative, 7 data.

Key words : Satire, Cartoon Rubric, Kompas issued in April-June 2014.

xiii


Documents

GAYA BAHASA SINDIRAN PADA RUBRIK KARTUN ...repository.ump.ac.id/479/1/COVER_HENDRA BHARATA _PBSI'15.pdfrahmat dan hidayah serta inayah-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi