Upload
nunomnm1959
View
215
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Matemática
Citation preview
Página 1 de 2
REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA
GOVERNO REGIONAL
SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO
Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos
N.º do Código do Estabelecimento de Ensino 3102-202 Nº de Telefone: 291945614/15 Fax: 291947271
Página Web: http://www.ebecl.com
FICHA DE TRABALHO N.º 01
Cursos de Educação e
Formação
Decreto Legislativo Regional
n.º 17/2005/M, de 11 de Agosto
Ano Letivo: 2015/16
Curso/Saída Profissional: Hotelaria e Restauração – Cozinheiro/a Turma: 1º CEF A
Nível de Qualificação do QNQ: 2 Tipo: 2 Data de Início: 21/09/2015
COMPONENTE DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA
8212: Operações de cálculo e unidades de medida
Professor: Nuno Marques
Aluno: ______________________________________
N.º: _____ Data: ___ / ___ / ______
= ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA / REVISÃO DE CONTEÚDOS =
1. Escreva, usando algarismos:
1.1. Mil duzentas e quarenta e seis unidades.
1.2. Vinte e três mil e setenta.
1.3. Treze unidades e cinco centésimas.
1.4. Cento e vinte e cinco milésimas.
2. O Jorge e o avô sabem que correr faz bem à saúde. Todos os dias, pela manhã, correm 1500 metros à volta
de um parque municipal com a forma de um quadrado.
2.1. Quantos quilómetros corre cada um deles durante uma semana?
2.2. Em 30 dias, quantos quilómetros correm os dois?
2.3. Quanto mede cada lado do jardim?
3. Se uma refeição para 2 adultos é preparada com 500 gramas de carne, 200 gramas de batatas, 350 gramas
de massa e 150 gramas de verduras, quais são as quantidades necessárias, na mesma proporção, para uma
refeição para 6 adultos?1.
Página 2 de 2
4. O Sr. Manuel viu, na montra de uma loja, um casaco que custa 90 euros mas que tem um desconto de 20%.
Qual é o preço que o Sr. Manuel tem de pagar para comprar o casaco?
5. Com quatro sinais de adição dentro desta série
de oitos, consegue-se obter uma soma cujo
resultado é 1000. O primeiro + já está; os outros
tem de os colocar.
6. Complete o quadro com os números 1, 2, 3, 4,
6, 7, 8, 9 de forma que, se somar os números na
horizontal, na vertical ou na diagonal se obtenha
sempre o mesmo resultado.
7. Preencha os quadradinhos vazios de forma que
cada linha, coluna e retângulo fique com todos os
números de 1 a 6.
Pista: Qual é o único algarismo que pode ser colocado dentro do circulo?
8. Movendo unicamente três casas, a “pirâmide”
ficará com o vértice para baixo. Descubra quais.
9. A seguinte charada matemática é muito antiga. A não ser por pequenas diferenças de formulação, é idêntica à
encontrada no papiro de Rhind, um rolo de pergaminho egípcio contendo tabelas matemáticas e problemas,
copiados pelo escriba Ahmes por volta de 1.650 a.C.
Leia atentamente o excerto e tente dar resposta ao desafio.
Quando eu ia para St. Ives,
Encontrei um homem com sete mulheres.
Cada mulher tinha sete sacos,
Cada saco tinha sete gatos,
Cada gato tinha sete gatinhos.
Gatinhos, gatos, sacos e pessoas,
Quantos iam para St. Ives?
5