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CV reducido . Física 1 , Fisica2 , Cronograma 2012 Física 3 , Cronograma 2011 Electromagnetismo , Termodinámica II . Datos del mundo: vea aquí . Repositorio de programas de materias: aquí . Antiguos programas para las Carreras de Licenciatura en Química, Bromatología (puede que no esté activo el link: solicitar al Ing. Miguel Tolaba). Link a la página de Química . Resolución de Problemas Investigación y Transferencia . Links . Biblioteca virtual de La Plata: aquí . Biblioteca digital mundial . Reglamentos varios (Doctorado, ART, etc.) Centro de cómputos UNSa (elecciones ) Formulario solicitud de la Obra Social Cursos de Postgrado: - Cálculo numérico computacional aplicado y NTICs: 2004 - Geometría y Física: desde Platón a la Relatividad Especial de Einstein: 2005 Curso de nivelación (CILEU ). Apuntes, etc. (2009). Varios: El desarrollo en serie de Taylor . Apuntes de Matemática de la UBA. Un apunte sobre Química . Libro de ortografía (Real Academia Española).

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CV reducido.

Física 1, Fisica2, Cronograma 2012Física 3, Cronograma 2011Electromagnetismo, Termodinámica II.

Datos del mundo: vea aquí.

Repositorio de programas de materias: aquí. Antiguos programas para las Carreras de Licenciatura en Química, Bromatología (puede que no esté activo el link: solicitar al Ing. Miguel Tolaba). Link a la página de Química.

Resolución de Problemas

Investigación y Transferencia.

Links.

Biblioteca virtual de La Plata: aquí.

Biblioteca digital mundial.

Reglamentos varios (Doctorado, ART, etc.)

Centro de cómputos UNSa (elecciones)

Formulario solicitud de la Obra Social

Cursos de Postgrado:

- Cálculo numérico computacional aplicado y NTICs: 2004- Geometría y Física: desde Platón a la Relatividad Especial de Einstein: 2005

Curso de nivelación (CILEU). Apuntes, etc. (2009).

Varios:El desarrollo en serie de Taylor.Apuntes de Matemática de la UBA.Un apunte sobre Química.Libro de ortografía (Real Academia Española).Sugerencias para el Docente (tomado de www.pasoapaso.com.ve).En memoria del Ing. Ovejero.

Festividad del Milagro. (2011)

FÍSICA 1

2do. Cuatrimestre - 2011. Profesor: Dr. Víctor José PASSAMAI

Colaboradores: Msc. Héctor Suárez, Prof. Rosalba Panza e Ing. José Bravo (a partir de noviembre).

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Alumnos durante la primera clase de laboratorio, en anfiteatro H: 1, 2, 3, 4 y 5. Y un amigo herido: 6.

Las clases comenzaron el jueves 11 de agosto.

PROGRAMA DE LA MATERIA: aquí.

(Programa propuesto. Programa requerido el 24/6/2011).

Las clases son teórico-prácticas obligatorias –se toma asistencia en todas-.

Comisión 1: de 10 a 13, martes (aula 24), jueves (aula 20->24) y sábados (Anf. H->C) de 9 a 13. Dr. Passamai-H. Suárez.

Comisión 2: de 10 a 13, martes (aula 13), jueves (aula 10) y, de 9 a 13, sábados (Anf. H->C) Prof. Panza

Comisión 3: de 16 a 19, martes (aula 7), jueves (aula C2) y, de 9 a 13, sábados, (Anf. H->C) Dr. Passamai-J.Q.

Comisión 4: de 16 a 19, martes (Lab Centr), jueves (Lab Centr) y, de 9 a 13, sábados, (Anf. H->C) Msc Suárez

Fechas preestablecidas de los exámenes parciales para las materias de 1er. Año de este cuatrimestre:

Física 1:

1º: sábado 17 de septiembre y Rec. Sábado 24 de sept., 8 a 11.2º: sáb. 19 de Nov (anf. C y D). Rec: martes 29 de nov, 8 a 10.

Fund. de Qca. II: 1º: Sáb. 1º de octubre, 8 a 11, anf. E o F – Recup.: Mar. 11 de octubre, 13-16->11-14, aula 108. 2º: Sáb. 26 de noviembre, 8-11. Rec. Lunes 5 de dic.Matemáticas 2: 1º: lunes 17 de octubre (de mañana), rec. Lunes 24 de octubre 2º: lunes 21 de noviembre, rec. 28 de nov. Complemento: 30 de noviembre

Tutoriales:1 (y 2), Primer laboratorio, Tutorial 3 (Cinemática y Dinámica), Tutorial 4 (modelo de un informe de laboratorio: infotp2.pdf), Tutorial 5 (funcionamiento de un programa para la lectura de datos de un video), determinación de velocidades. Tutorial 6 y anexos. Tut. 7, 7b y TP1. TP2 y 3. Tutorial 8. TP4. Resueltos TP3-4 (se pusieron durante una semana).

Cronograma efectivamente cumplido durante 2011 (depende de la comisión)

Agosto:1) Primera semana: Jueves 11: Tutorial 1 (Comisión 1: hasta Actividad 5,

Comisión 2: hasta Actividad 8, Comisión 3: hasta Actividad 11, Comisión 4: hasta Actividad 12). Sábado 13: Primer laboratorio (Las cuatro comisiones trabajaron hasta antes del punto 4: cálculo de una magnitud indirecta, llevándose lo producido a sus casas para completarlo).

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2) Segunda semana: Martes 16: Tutorial 1 (Comisión 1: hasta Actividad 14, Comisión 2: hasta Actividad 14, Comisión 3: hasta Actividad 14, Comisión 4: hasta finalizar). Jueves 18: Tutorial 3. Sábado 20: Tutorial 4. Así querría que lo hicieran: infotp2.pdf. Producto escalar y vectorial.3) Tercer semana: Martes 23: trabajo en el aula con los tutores que hicieron bien el informe del 2º lab y repetición al aire libre del segundo laboratorio. Jueves 25: continuación con tutorial 3 (cinemática). Sábado 27: tercer laboratorio, medición de velocidades. Apuntes sobre vectores (ec. de la recta y el plano). 4) Cuarta semana: Martes 30: Tutorial 6 y anexos.

Septiembre:Jueves 01: cont. Anexo II. Sáb. 03: Consultas sobre uso loggerPro. Taller sobre derivada. Tut. 7 y 7b. TP1. Entrega de un resumen acerca de todo lo realizado, por parte de los alumnos. 5) Quinta semana: Martes 6: cont. TP1. Jueves 8: finalización TP1 e inicio de

TP2. Entrega de TP2 y 3 y sugerencias para el parcial.Sábado 10: Taller de repaso para el primer parcial. Los alumnos sugieren cómo evaluarse.6) Sexta semana: Semana del Milagro (estudio en casa). Sábado 17: Primer

Parcial7) Séptima semana: Semana del estudiante (¿estudio en casa?). Sábado 24: Recuperación.8) Octava semana: Martes 27. Continuación TP2 y 3 y estudio del Principio de Independencia de los movimientos e interacciones. Jueves 29. Repaso.

Octubre:Sábado 01: movimiento circular, hodógrafa. ASADES Termas de R. Hondo.

9) Novena semana: Martes 4: TP2 y3. Jueves 6: inicio TP4. Sábado 8: Leyes de Newton. Ley de Hooke. Rozamiento. Balanza de resorte.

10) Décima semana: Martes 11: TP5 Jueves 13: TP5. Sábado 15: Teorema del trabajo y la energía cinética. TPL 4: balanza de resorte. TPL 5: viscosidad, ley de Stokes.

11) Undécima semana: Martes 18: TP6. Jueves 20: TP6-7. Sábado 22: repaso sobre el teorema del trabajo y la energía. Revisión de integral y uso del paso por niveles constantes para justificar que W=Ecf-Eci. Correlación o regresión lineal. Potencia. Sistema de partículas. Centro de masas. Movimiento. Impulso lineal o cantidad de movimiento. Conservación. Choques.

12) Semana 12: Martes 25: TP7: impulso lineal, choques. Jueves 27: se incorpora J. Bravo. Inicio TP 8 Rotación de cuerpos rígidos hasta energía del movimiento rotacional. Sábado 29: Rotación. Cinemática y dinámica de la rotación. Momento de una fuerza. Producto vectorial. Momento de Inercia. Dinámica de cuerpos rígidos. Ejemplos de roldana y yoyó para el cálculo de aceleración. Teorema de Steiner.

Noviembre13) Semana 13: Martes 1: TP 8 (cont desde energía de rotación) Cálculo de

momento de inercia. Teorema de Steiner. Rotación de cuerpos rígidos.

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Jueves 3: Cont. Rot. De c. rig. Inicio TP9: Dinámica del mov. de rotación. Rodadura. Sábado: 5: Gravitación. Leyes de Képler. Ley de gravitación de Newton. Energía potencial gravitatoria.

14) Semana 14: Martes 8: TP9: Dinámica del mov rotacional (todo, menos giróscopo). Conservación del momento angular. Jueves 10: Final de dinámica de rotación e inicio de Gravitación, hasta prob. 5. Leyes de Képler. Depende de la comisión. Sábado 12: Fluidos. Movimiento periódico. Ondas. Sonido. Se les propuso hacer el tpl sobre péndulo, en base al siguiente material:

http://www.espacioprofundo.com.ar/verarticulo/Medir_la_aceleracion_de_la_gravedad_con_un_pendulo.htmlhttp://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/dinamica/trabajo/pendulo/pendulo.htmhttp://www.uclm.es/profesorado/ajbarbero/Practicas/02_Pendulo_simple.pdfes conveniente imprimirlos.

15) Semana 15: Martes 15: Final de gravitación. Inicio de fluidos. Jueves 17: Fluidos. Sábado 19: 8 a 10, segundo parcial. Se realizó en los anf. C y D.

Se presentaron a rendir 151 alumnos. De éstos aprobaron 105 (70 %) y reprobaron 46 (30%). Para recordar: en total se inscribieron 199 alumnos (algunos condicionales). Al primer parcial se presentaron 174 y de éstos aprobaron 139 (el 80 %). Luego, con el recuperatorio, aprobaron en total 164 (94 %).

Los ausentes, pueden enviar un mail comentando sus razones de la ausencia. Estos resultados están siendo presentados a pocas horas de realizado el examen, gracias al esfuerzo de los profesores. Para regularizar la materia, los alumnos deben realizar el trabajo práctico de laboratorio sobre péndulo, cuyas indicaciones les fueron dadas en clase y enviados tres links, oportunamente. Pueden entregar el informe a la brevedad los que hayan aprobado el segundo parcial y se les asentará la condición de regular en la libreta. Todo esto esta sujeto a que se depuren las listas con los informes 4 y 5 entregados, así como los anteriores.

Horario y aulas de atención para ver los parciales (exclusivamente los reprobados) en forma individual: martes y jueves, en sus respectivas aulas y comisiones de trabajos prácticos.

Los ausentes en condiciones de regular - que aprobaron el 1er parcial o su recuperación- recuperan el martes 29 a las 8 y hasta las 10. De ser posible, envíen un mail justificando su inasistencia al día de la fecha.16) Semana 16: Martes 22: Movimiento periódico. Jueves 24: Ondas y sonido.

Sábado 26: clases teórico-prácticas y repaso gral. Opcional.17) Martes 29: de 8 a 10 recuperatorio del segundo parcial.

2do. Cuatrimestre de 2010: Inicio, martes 10 de agosto.

Profesor a cargo: Víctor Passamai. Otros docentes: Rosalba Panza, Héctor Suárez y luego Cora Placco. Ayudante: José Bravo. Cuatro comisiones, 220 alumnos inscriptos.

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Programa vigente: F1_res_157_6.pdf

TP1, 2 y 3: Óptica (luz, ópt. Geom. e instrumentos) (M/10). Acerca del problema de Fizeau. Prueba integradora aqui.

Fislet sobre tiempo de reacción aquí.

TP4: Igual que TPN1 del año anterior (Unidades, cantidades físicas y vectores, J19/8) y TP5: TPN2 (Cinemática, movimiento en línea recta) (J19/8).

Segunda prueba integradora: M24/8aTPL1: Similar al de éste (J26/8) (ver un trabajo relacionado, o este).

Tercera prueba integradora: M31/8.

TP6: TPN3 (Movimiento en dos dimensiones, M31/8). TP7: TPN4 (Dinámica, Leyes de Newton, J2/9).

Cuarta prueba integradora: M7/9.

Debimos realizar el primer parcial el sábado 11 de septiembre, pero no pudimos hacer la recuperación el siguiente sábado, sino el jueves 23 de septiembre, en el aula G400, ¡entre las 7:00 y 10:00! (literalmente hemos perdido mucho tiempo: casi dos semanas y las consecuencias son lamentables: el curso se desarticula y los alumnos fracasan, pues han aprobado este examen solo el 28 % en la primera instancia.)

TP8: TPN5 (Aplicaciones de las Leyes de Newton, M28/9). TP9: TPN6 (Trabajo y energía, J30/9). TP10: TPN7 (Energía potencial y conservación de la energía, M5/10)

TPL1 y 2 (Teoría de errores y medición de g con péndulo, J7/10)TP11: TPN8 (Sistemas de partículas, conservación de la cantidad de movimiento, choques. J14/10 y M19/10)TP12: TPN9 (Momento de una fuerza, momento de inercia, rotación de cuerpos rígidos J21/10)TP13: TPN10 (Dinámica de la rotación. M26/10)

TPL2: Choque y momento de inercia. J28/10.TP14: TPN11 (Gravitación. M2 y J4/11)TP15: TPN12 (Fluidos. M9 y J11/11)TPN16: TPN13 (Oscilaciones y Ondas Mecánicas. M16 Y J/18)2º PARCIAL: S20 de noviembre. Anf. F.

TPL2 (Fluidos. M23/11: No se realizó). La propagación del error en h se puede ver aquí. Una justificación de la fórmula para la velocidad límite aquí.Recuperación de laboratorios: J25/11RECUPERACIÓN DEL 2º y re-recup. del 1er parcial: S27 de nov. Aula 20, de 8 a10.

2do. Cuatrimestre de 2009: Comienzo, Martes 11 de agosto.

La cátedra estuvo integrada por los profesores Dr. Víctor Passamai y el MSc Nahuel Salvo y los auxiliares Rosalba Panza, Lic. Héctor Suárez, Lic. José González. Dictamos la materia martes y jueves a la mañana (8 a 13, anf. C y D, resp.) y a la tarde (14 a 16 en aula 111 A y anf. D, respectivamente).

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Para las clases prácticas hubo turnos de mañana y tarde:

Turno mañana, de 10 a 13, en los siguientes días y aulas:

Martes, aulas 13 (Comisión 1, Prof. Suárez) y 24 (Comisión 2, Prof. Panza) y Jueves, aulas 10 (Com. 1) y 20 (Com. 2)

Turno tarde, de 16 a 19:

Martes, aula 7 y Jueves, aula C2 (ambas de la Comisión 3, Prof. González).

En el sitio www.unsa.edu.ar/moodlexa estuvo el foro de la materia “Fisica 1”, accesible para todos los alumnos, previo registro.

Programa de la materia, para todas las carreras. Reglamento para regularizar la materia.

Guías de problemas planteados y exámenes parciales:

TPN1 (Unidades, cantidades físicas y vectores) y TPN2 (Cinemática, movimiento en línea recta) (M11/8). TPN3 (Movimiento en dos dimensiones, M25/8). TPN4 (Dinámica, Leyes de Newton, J27/8). TPN5 (Aplicaciones de las Leyes de Newton, M1/9). TPN6 (Trabajo y energía, M8/9).

Taller de puesta al día:

El sábado 5 de septiembre, a partir de las 8:00, atendí un taller para los alumnos de Física 1 que tengan problemas en el estudio de la materia (o no), en el que se les presentará material para el trabajo en grupos de dos personas (o uno), a fin de que se pongan al día.

El temario abarcó:

8:00 horas. Método de estudio y razonamiento.

9:00 horas: Resolución de problemas en física.

10:00 horas: Herramientas matemáticas básicas: álgebra, geometría, trigonometría, dibujo de esquemas.

11:00 horas: Herramientas matemáticas universitarias: función, derivada, integral.

13:00 horas: almuerzo conjunto (cada uno traerá su propia provisión, tanto para comer como para tomar)

14:00 horas: café (cada uno trae su termo, café, azúcar, taza, etc.)

15:00 horas: Cinemática en 1D

16:00 horas: Cinemática en 2D: movimiento relativo, circular y parabólico.

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17:00 horas: Dinámica

18:00 horas: Finalización.

Como puede verse, tratamos que fuera similar a la actividad de un congreso o reunión de trabajo en que todos participaron activamente.

En la primera semana de septiembre se hizo la difusión de este temario, estando abierto para la inclusión de otros temas que se consideraron necesarios, relativos a la propuesta.

Primer parcial: sábado 12 de septiembre, 8 a 11 hs. Anf. H. Resolución .

Recuperación: sábado 19, 8 a 11, anf. E. Resolución del primer problema.

Nota: Para aquellos alumnos que han reprobado el primer parcial y su recuperación, los JTP de la Cátedra, en un esfuerzo personal que nos reportará un mayor trabajo, proponen lo siguiente:

Cada alumno "libre" podrá ganarse la posibilidad de regularizar la materia siguiendo su cursado normal hasta el segundo parcial y siempre que:

a) apruebe el mismo de primera instancia (con 60% de puntaje) y

b)   apruebe la 2da. recuperación   del primer parcial (60%) que se les tomará con los que recuperen el 2do parcial.

De aprobar el segundo parcial y la re-recuperación estará en condiciones de REGULARIZAR la materia, previa presentación y aprobación de todos los informes de laboratorio.

De no aprobar la re-recuperación final, quedará LIBRE, igual que los que no aprueben de entrada el segundo parcial.

Los que siguen regulares, porque aprobaron el primer parcial o su recuperación, no tendrá derecho a re-recuperar el 2do. parcial y, si no aprobaran en esa última instancia, quedarán libres.

TPN7 (Energía potencial y conservación de la energía, M22/9)TPL1 y 2 (Teoría de errores y medición de g con péndulo, J24/9)TPN8 (Sistemas de partículas, conservación de la cantidad de movimiento, choques. M29/9)TPN9 (Momento de una fuerza, de inercica, M6/10)TPN10 (Dinámica de la rotación. M13/10)TPN11 (Gravitación. M20/10)TPN12 (Fluidos. J22/10)TPL3 (Fluidos. J30/10). La propagación del error en h se puede ver aquí. Una justificación de la fórmula para la velocidad límite aquí.TPN13 (Oscilaciones y Ondas Mecánicas. M3/11)

El viernes 6/11/09, entre las 8:00 y 12:00, en el aula 105, realizaremos un taller de Física, previo al 2do. examen parcial.

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Con tal motivo veremos preguntas y problemas de los temas de interés, necesarios para el segundo parcial, a realizarse el sábado 14, de 8 a 11, en las aulas 20 y 21:

Trabajo. Energía cinética. Fuerzas constantes y variables. Producto escalar. Energía potencial. Fuerzas conservativas. Teorema del trabajo y la energía. Potencia.

Sistemas de partículas. Centro de masas. Movimiento. Impulso lineal o cantidad de movimiento. Energía cinética. Teoremas de conservación. Choques.

Rotación. Cuerpos rígidos. Movimiento relativo. Movimiento de proyectiles y movimiento circular. Velocidad y aceleración angular. Momento de una fuerza. Momento de inercia. Energía cinética de rotación. Teorema de Steiner. Impulso o momento angular. Traslación-rotación. Dinámica. Producto vectorial.

Gravitación. Leyes de Kepler. Ley de gravitación de Newton. Expresión analítica y gráfica. Convenciones de subíndices. Energía potencial gravitatoria. Campo gravitatorio.

Fluidos. Densidad. Presión. Flotación y Principio de Arquímedes. Tensión superficial y capilaridad. Fluidos en movimiento y ecuación de Bernoulli. Viscosidad. Ley de Poiseuille. Número de Reynolds. Ley de Stokes.

Ondas mecánicas. Movimiento periódico. Descripción de la oscilación. Movimiento armónico simple. Ecuaciones. Energía del MAS. Movimiento ondulatorio. Pulsos de onda. Descripción matemática de una onda. Ondas transversales: ondas en una cuerda. Ondas longitudinales: ondas de presión. Velocidad de ondas. Ondas armónicas. Energía transmitida por las ondas. Potencia. Superposición de ondas armónicas. Ondas estacionarias.

TPN14 (Luz, reflexión y refracción. M10/11)TPN15 (Óptica geométrica. Instrumentos ópticos. M10/11)

Parcial2 (S14/11). Recuperación2 y Re-recuperación1 (S21/11).

TPLN6 (Refracción y lentes. J29/11)

1er. Cuatrimestre de 2009. No se dictó. Sin embargo, se dictó Física I, materia de las carreras de Licenciatura en Física, Energías Renovables y TEU. Los interesados en asistir a las clases, realizar los prácticos, etc. consultaron a la respectiva cátedra. El programa de Física I se encuentra a disposición de los alumnos aquí, donde se indican los temas comunes y el de óptica geométrica, que falta.

2° cuatrimestre de 2008

En este caso la cátedra estuvo integrada por los profesores Víctor Passamai, Graciela Lesino y el MSc Nahuel Salvo y los auxiliares Rosalba Panza, Lic. Héctor Suárez y Lic. José González. Dictamos la materia martes y jueves a la mañana (8 a 13) y a la tarde (14 a 19).

Programa de la materia, para todas las carreras.

Cronograma tentativo. Reglamento para regularizar la materia.

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Guías de problemas planteados: TPN1 (Cinemática), primera parte y segunda. TPN2 (Dinámica), TPN3 (Trabajo y energía, J4/sept), TPN4 (Sistemas de partículas, J11/sept), TPN5 (Rotación y cuerpos rígidos, M30/sept).

Informe de laboratorio y apunte sobre errores y propagación: aquí.

Primer examen parcial (Sab. 4/10). Planteo y resolución.

TPLN2 (Choques) y TPLN3 y 4 (momento de inercia) (J16/sept.).

Recuperación del primer parcial (Sab. 18/10).

TPN7 (Fluidos). TPN8 (Ondas mecánicas, M28/oct). TPN9 (Óptica geométrica, M4/nov.)

Segundo examen parcial (Lun. 17/10). Resolución.

TPLN5 (Viscosidad) y 6 (Espejos y lentes) (J20/11). La propagación del error en h se puede ver aquí.

Recuperación del segundo examen parcial y su resolución.

2° cuatrimestre de 2007

ATENCIÓN: si algún archivo ofrecido no se puede leer, puede ser copiado primeramente en su disco (haga click con el botón derecho, opte por “Guardar destino como...”) y luego léalo con Acrobat Reader,

Programa de la materia, válidos para el año en curso: todas las carreras. Reglamento para regularizar la materia.

Cronograma tentativo hasta la recuperación del primer examen parcial: AQUÍ

Guías de problemas planteados: TP1, TP2, TP3. Primer Parcial y resolución del primer problema. TP4 y complemento, TPL2, TP5, TP6, TPL4-5, TP7, TP8, Segundo Parcial, TP9, Recuperación del segundo parcial, TP10.

2º cuatrimestre de 2006 Programa de la materia, válidos para el año en curso: todas las carreras. Reglamento para regularizar la materia. Cronograma: crono_6. Guías de problemas planteados: TP1, TP2_1, TP2_2, TP3, TP4, TP5, TP6, TP7, TP8, TP9 y TP10.

Problemas planteados para: primer parcial y su recuperación; segundo parcial. Recuperación del segundo parcial (resolución con puntaje).

Guías de Laboratorio: TPL 1 y 2, TPL3, TPL4.

Un apunte –sin gráficos- que puede descargar aquí. También puede consultar los apuntes del Prof. Ovejero: 1

 Año 2005

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Guías de Trabajos Prácticos: 1. 1ª de laboratorio y 2ª de problemas: 2. 3ª de problemas: 3. 4ª de problemas: 4. 2ª de laboratorio: 2L y aquí hay otra. 5 de problemas: 5. 6 y 7 de problemas: 6-7. 3ª de laboratorio: 3L. Informe de laboratorio y apunte sobre errores y propagación: aquí. Primer parcial y su resolución, con puntaje: aquí. Recuperación: aquí.Segundo parcial y su resolución, con puntaje: aquí. Recuperación. 

FÍSICA 2 

ATENCIÓN: si algún archivo ofrecido no se puede leer, puede ser copiado primeramente en su disco (haga click con el botón derecho, opte por “Guardar destino como...”) y luego léalo con Acrobat Reader.

1er cuatrimestre de 2012: Programa presentado: F2_PROGRAMA2011.doc. Programa requerido el 24/6/2011.

Profesor: Dr. Víctor Passamai. Colaboradores: Dr. Juan Aparicio, Msc. Héctor Suárez, Prof. Rosalba Panza. Aux. de 2da.: José Quiñones. Aux. Ad-Honorem: Walter Deniz.

Horarios y aulas:

Teórico-prácticos: Dr. Víctor Passamai. Sábados, 9 a 13, anfiteatro B. Las clases comenzaron el sábado 10 de marzo.

Comisión 1: MSc Héctor Suárez. Martes y jueves de 10 a 13, laboratorio central de Física.

Comisión 2: Prof. Rosalba Panza. Martes de 10 a 13, aula 112a; jueves de 10 a 13, aula 13.

Comisión 3: Dr. Juan Aparicio. Martes y jueves de 17 a 20, aula 112 a.

Comisión 4: MSc Héctor Suárez, Martes y jueves de 17 a 20, laboratorio central.

1er cuatrimestre de 2011: Programa vigente: F2_res_158_6.pdf. Guía de Trabajos Prácticos completa: aquí.

El conjunto de docentes está integrado por V. Passamai, J. Aparicio, H. Suárez y R. Panza.

Días de clases: martes y jueves.

DÍAS Y AULAS:

MARTES AULA8 a 10 Clase teórica (Juan Aparicio) ….. 202 > 25 10 a 13 Clase práctica 1 (Rosalba Panza) … 22 > 112a17 a 20 Clase práctica 2 (Héctor Suárez) ….112a

JUEVES AULA8 a 10 Clase teórica (Juan Aparicio) ….. 26 > 1410 a 13 Clase práctica 1 (Rosalba Panza) … 13 > 6 > 13

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17 a 20 Clase práctica 2 (Héctor Suárez) …. 7 > 112ª

Primer parcial: S_16_abril_11_8hs. Aula 111.

1er cuatrimestre de 2010: Programa vigente: F2_res_158_6.pdf

El conjunto de docentes estuvo integrado por V. Passamai, J. Aparicio, H. Suárez y R. Panza.

No hubo inscripción especial por comisiones: c/u asistió a la comisión que podía y se inscribió en una hoja que circuló el martes 16 de marzo, en la clase de TP.

Días de clases: martes y jueves.

DÍAS Y AULAS:

MARTES AULA8 a 10 Clase teórica A (Juan Aparicio) ….. 20210 a 13 Clase práctica 1 (Rosalba Panza) … 22 15 a 17 Clase teórica B (Víctor Passamai) …11717 a 20 Clase práctica 2 (Héctor Suárez) ….112a

JUEVES AULA8 a 10 Clase teórica A (Juan Aparicio) ….. 2610 a 13 Clase práctica 1 (Rosalba Panza) … 13 15 a 17 Clase teórica B (Víctor Passamai) …IEM 117 a 20 Clase práctica 2 (Héctor Suárez) …. 7

La comisión 3, cuyos horarios y aulas eran:MARTES17 a 20 Clase práctica 2 (un docente) ….112aJUEVES 17 a 20 Clase práctica 2 (un docente) …. IEM 1no se pudo armar por falta de docente.

HORARIOS y MAILS DE CONSULTA

H. Suárez: miércoles y viernes, de 15 a 16. Box 105. [email protected]

Juan Aparicio: martes y jueves, de 10 a 11. Box 6. [email protected]

Rosalba Panza: martes y jueves, de 9 a 10. Box 4. [email protected]

Víctor Passamai: martes y jueves, de 17 a 18. Box 4. [email protected]

Cronograma:

TPN1 (Carga eléctrica. Ley de Coulomb. Campo eléctrico. M16/3).TPN2 (Distribuciones continuas de cargas. Ley de Gauss. J23/3). TPN3 (Energía Potencial Eléctrica. M30/3). TPN4 (Capacitores y Capacitancia. J8/4). TPLN1 (Generalidades sobre mediciones, Van Der Graaf. J13/4). TPN5 (Corriente eléctrica. Ley de Ohm. J15/4). Primer Parcial (S24/4).

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TPN6 (Circuitos de corriente continua. J27/4). Los que recuperan: consultan 29/4, 4 y 6/5.TPN7 (Campo magnético y fuerzas magnéticas. M4/5).

Rec1 (S8/5). TPN8 (Fuentes de campo magnético. Ley de Ampere. M11/5).

Desde el 17 al 22 de Mayo de 2010. Sin clases teóricas ni prácticas. No se dictará clases el día Lunes 24, turno extraordinario. De existir acuerdo entre el docente responsable de una cátedra en particular y los estudiantes, las actividades académicas pueden desarrollarse normalmente (para cátedra de todos los cursos).

TPN9 (Inducción electromagnética. M18/5 ). TPL2 (Puente de hilo. J27/5).

TPN10 (Inductancia. M1/6). TPN11 (Corriente alterna. M8/6).

TPL3 (Magnetismo, M15/6)TPL4 (Óptica Física, M22/6)

Segundo Parcial (S19/6). Recuperatorio de laboratorios: J24/6. Recuperación del segundo parcial (S26/6) o la Re-recuperación del primero. Re-recuperación del segundo: M29/6.

Turnos Ordinarios de exámenes:

Julio - Agosto de 20101º Llamado: del 06 al 08/07/102º Llamado: del 02 al 04/08/10

Turnos Extraordinarios: Mayo de 2010

El 24/05/10

Teoría electromagnética de la Luz (trabajo realizado por la alumna Valeria Pitt)

2009: Docentes fueron Passamai, Aparicio, González, Suárez y Panza.Trabajos prácticos y pruebas (entre paréntesis se indican el tema, día y fecha):

TPN1 (Carga eléctrica. Ley de Coulomb. Campo eléctrico. M17/3).Prueba integradora: J19/3.TPN2 (Distribuciones continuas de cargas. Ley de Gauss. J26/3). TPN3 (Potencial Eléctrico. M31/3). TPN4 (Capacitores y Capacitancia. M7/4). TPLN1 (Generalidades sobre mediciones, Van Der Graaf. J9/4). Debido a feriados en días martes y jueves, se produjo un atraso general de tres o cuatro clases.

Primer Parcial (S25/4, postergado para el S2/5). TPN5 (Corriente eléctrica. Ley de Ohm. M5/5). TPN6 (Circuitos de corriente continua. J7/5).

Rec1 (S9/5). TPN7 (Campo magnético y fuerzas magnéticas. J14/5). TPN8 (Fuentes de campo magnético. Ley de Ampere. J4/6). TPN9 (Inducción electromagnética. J11/6 ). TPL2 (Puente de hilo. M16/6). TPN10 (Inductancia. J18/6).

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TPN11 (Corriente alterna. M23/6).Segundo Parcial (postergado para el S20/6) y resolución. Re-recuperación del

primero. Recuperación del segundo parcial (S27/6)

TPL3 (Magnetismo)TPL4 (Óptica Física)Recuperatorio de laboratorios: M30/6. Coloquio 2do parcial: J2/7.

Ejemplo de examen libre rendido y aprobado en marzo de 2009.

1er cuatrimestre de 2008: Programa propuesto. Cronograma.

Trabajos prácticos y pruebas (entre paréntesis se indican el tema, día y fecha):

TPN1 (Carga eléctrica. Ley de Coulomb. Campo eléctrico.M4/3).TPN2 (Distribuciones continuas de cargas. Ley de Gauss. M25/3). TPN3 (Potencial Eléctrico. M1/4). TPN4 (Capacitores y Capacitancia. M8/4).

TPLN1 (Generalidades sobre mediciones, Van Der Graaf. J10/4). TPN5 (Corriente eléctrica. Ley de Ohm. J24/4).

Primer Parcial (S26/4). TPN6 (Circuitos de corriente continua. M29/4).

Rec1 (S3/5). TPL2 y Coloquio (Puente de hilo. J8/5).

TPN7 (Campo magnético y fuerzas magnéticas. J15/5). TPN8 (Fuentes de campo magnético. Ley de Ampere. J22/5). TPN9 (Inducción electromagnética. J29/5). TPN10 (Inductancia. J12/6).

Segundo Parcial (S14/6)Recuperación del segundo parcial (S21/6)

TPN11 (Corriente alterna. M24/6).TPL3 (Magnetismo.)TPL4 (Óptica Física)

TPN12 (Ondas electromagnéticas. J26/6).

Nota: no están indicados todos los coloquios de laboratorio.

Apuntes del curso (año 2005): c0t.pdf. Curso Integrado del Ing. Roberto Ovejero.

1er cuatrimestre de 2007: Programa propuesto. Apuntes Incompletos (año 2005): c0t.pdf. Curso Integrado del Ing. Roberto Ovejero.

Trabajos prácticos y parciales: TPN1, TPN2, TPN3, TPN4, Primer Parcial (S21/4), Rec1 (S28/4), TPN5, TPN6, TPN7, TPN8, Segundo Parcial (S9/6), Rec2 (S16/6).

Trabajos prácticos de laboratorio: TPL1, TPL2, TPL3.

1er cuatrimestre de 2006: Programa propuesto.

Trabajos prácticos: TPN1, TPN2, TPN3, TPN4, TPN5, TPN6, TPN7, TPN8, TPN9.

Trabajos prácticos de laboratorio: TPL1, TPL2, TPL3

Primer parcial: resolución. Recuperación. Segundo parcial: planteo. Ejemplo de examen libre, resuelto por un alumno.

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1er cuatrimestre de 2005: Inscripción por comisiones Programas de la materia, válidos para el año en curso: EU y resto de carreras . Reglamento de cátedra. Cronograma tentativo. Apuntes de Física 2 (año 2005): c0t.pdf. TP N° 1 2005. Diagnóstico. Pautas de realización del informe y TPL N°1: TPL1_5.pdf. Segundo parcial y resolución: aquí. Recuperación del segundo parcial y su puntaje: aquí.

 1er cuatrimestre de 2004: Primera Guía de TP 2004. Pautas de corrección del TPL. Continuación de la primera guía. TPL 2. TP2, TP3, TP4, TP5, TP6 (continuación del tp5). Primer parcial (30/4/4). Resolución del primer parcial. Primera recuperación. TP7, TP7 (cont.), TP8. TPL3, TP9, TP10. Segundo parcial. Capítulos escritos por el Ing. Roberto G. Ovejero, para Física 2 (año 2004): Cap. 10 (Electromagnetismo), Cap. 11 (Óptica), Cap. 12 (Estructura Atómica), Cap. 13 (Física de Altas Tecnologías).  

FÍSICA 3 (2do. Cuatrimestre de 2010)

ATENCIÓN: si algún archivo ofrecido no se puede leer, puede ser copiado primeramente en su disco (haga click con el botón derecho, opte por “Guardar destino como...”) y luego léalo con Acrobat Reader.

Se comenzó el dictado a partir del segundo bimestre del cuatrimestre, en forma colegiada, a cargo de: Víctor Passamai, Graciela Romero, Estela Alurralde, Alejandro Hernández y la colaboración especial del Prof. Elvio Alanís. Programa.

AÑO 2003-Válido para 2do. Cuatrimestre de 2004

Programa de la materia. Reglamento de cátedra Apuntes sobre ondas.zip. Trabajos prácticos de resolución de problemas: TP1, TP2, AnexoTP2, TP3, TP4, TP5, TP6, TP7-8-9-10 (zip), TP11-14 (zip).  Un apunte sin figuras existe aquí (hacer clic con el botón derecho del mouse y seleccionar “Guardar como...” si no se lee).  Apunte sobre ecuaciones de Maxwell. 

ELECTROMAGNETISMO (2° cuatrimestre del año 2003) Programa, apuntes del Ing. Ovejero: Cap. 1, Cap2-8 (zip). Reglamento de cátedra.

TERMODINÁMICA II

Primer cuatrimestre de 2011: Los horarios de las clases se establecen el miércoles 9 de marzo. Verónica Javi está a cargo de los TP.

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Horarios de clases: Lunes y viernes, de 15 a 17 (teóricas) y de 17 a 19 (prácticas). Lugares: Boxes 4 y 2, respectivamente. Se deja de reserva miércoles de 15 a 19 para clases de recuperación o exámenes parciales. Las guías de TP son las mismas que las del año anterior.

Nota de pedido de cambio de programa y, cinco meses después: aquí.

Primer cuatrimestre de 2010: Las clases teóricas empezaron el lunes 15 de marzo. Verónica Javi está a cargo de los TP. Repetimos el esquema del año 2009.

Horarios y Aulas: Lunes, de 15 a 19 (teóricas). Aula 100 (1er piso) o Sala Multimedia. Finalmente: aula de “Física III”. Jueves, de 8:30 a 12:30 (prácticas). Aula 101.

Trabajos prácticos: P1, P2, P3, P4, P5, P6, P7.

Clase dada por la Prof. A. Boucíguez sobre acumulación por cambio de fase: pdf.

Primer cuatrimestre de 2009.

Link interesante para ver instalaciones solares:

http://www.thermo-dynamics.com/

y otro para termodinámica general, del Prof. Isidoro Martínez:

http://webserver.dmt.upm.es/~isidoro/. De Méjico: http://www.cie.unam.mx/~ojs/pub/Modulos.

Programa, bibliografía y reglamento.

Apuntes de Termodinámica.

Desarrollo del programa y cronograma:

1) Lunes 16/3: Revisión de conceptos: Termodinámica y Energía, áreas de aplicación de la Termodinámica, sistemas y volúmenes de control. Condiciones estacionarias de flujo. Planteo, resolución de problemas con EES. Poza solar. (DSC0-63).TP Nº 1: Realizar los problemas 1-98 E, 1-99 E EES, 1-101, 1-102 EES, 1-119, 1-120, 1-124 y la tarea 1-126.

2) Miércoles 18/3: Energía, su transferencia y análisis general. Ejemplo de aprovechamiento de la energía eólica. Efecto de calentamiento en una habitación por acción de un ventilador. Costo anual de iluminación de un aula. Eficiencia de la conversión de energía: ejemplo de la combustión de gas vs. electricidad aplicado a la cocción. Energía y ambiente.TP Nº 2: Realizar los problemas 1-65 y el ejemplo 2-15 con los datos de art021 (eficiencias del 10 % en lugar del 38 % y 80% a cambio de 73%) y los que surjan de

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los costos actuales de la energía eléctrica y gas (ver boletas de luz y gas propias). (DSC64-123).

3) Lunes 23/3: Resolución de problemas en Ingeniería térmica: transferencia de calor de una persona en una habitación. Casos similares a un calefactor eléctrico de 300 W. Trabajo de flujo y energía de un flujo estacionario. Entalpía y energía total de un fluido que fluye. Transporte másico de la energía. Caso de una olla a presión. Dispositivos de flujo estacionario en ingeniería: toberas y difusores; turbinas y compresores; válvulas; cámaras de mezclado e intercambiadores de calor; flujos en cañerías. (DSC124-198)TP Nº 3: Realizar el problema 2-143.

4) Mi 25/3: Introducción a la segunda ley. Fuentes y sumideros térmicos. Esquemas de flujos. Máquinas térmicas. Ciclos. Centrales eléctricas térmicas. Eficiencia térmica. Ahorro del calor perdido. Experiencia del sistema pistón-cilindro. Consumo de combustible de un automóvil. Enunciado de Kelvin-Planck: ejemplo de máquina térmica que viola el segundo principio. Refrigeradores. Partes de una heladera doméstica. Eficiencia de un refrigerador (COPR). (DSC199-263)TP Nº 4: Realizar los problemas 5-4, 5-6 y 5-7 mediante EES.

5) L 30/3: Bombas de calor. Ciclo de Carnot y su máquina térmica. Calidad de la energía. Entropía. Desigualdad de Clausius. Ciclos reversibles e irreversibles. Principio de aumento de la entropía. Generación de entropía. Sustancias puras. Diagramas T-s. Estados de referencia. (DSC264-356)TP Nº 5: Realizar los ejemplos 7-2, 7-3 y 7-4 mediante EES.

6) Mi 1º/4: Procesos isentrópicos. Ejemplo 7-5: expansión de vapor en una turbina. Diagramas T-S y h-s (Mollier). Ejemplo 7-6: caso del ciclo de Carnot. ¿Qué es la entropía? Tercera ley de la Termodinámica: referencia absoluta de entropía. Relaciones Tds. Mecanismos de transferencia de la entropía: por transferencia de calor y flujo másico. Generación de entropía. Casos de un sistema cerrado y con flujo a través de sus límites (volúmenes de control). Ejemplo de generación de entropía en un muro. (DSC357-453).TP Nº 6: Resolver los ejemplos dados mediante EES.

7) L 6/4: Ejemplos 7-18/19/20/21: Generación de entropía: durante un proceso de expansión, por introducción de un bloque caliente en un lago, en una cámara mezcladora de fluídos, por transferencia de calor. Ubicación de la generación de entropía en una pared cuando fluye calor a través de la misma. Ejemplo de publicación relativa al análisis de energía de una planta de vapor. Resumen. Referencias bibliográficas. Modelación de la máquina termodinámica de Curzon-Ahlborn (AmJPhys75). (DSC454-561).TP Nº 7: Resolver los ejemplos anteriores mediante EES. Problemas 7-190/1. Desarrollar el trabajo de Curzon-Ahlborn) y desarrollarlo para una presentación de seminario.

8) Mi 8/4: Exergía. Caso de la energía cinética, potencial, energía interna y potencial. Ejemplos (8-1 a 8-4). Trabajo al medio, útil, real, reversible e irreversibilidad. Destrucción de exergía. Eficiencia de la segunda ley. Exergía de una masa y de flujos. Papers sobre el tema (de Dincer y Cengel; de Farahat et al.). (DSC562-677).

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TP Nº 8: Buscar, imprimir y preparar para su exposición en seminario el trabajo: “Exergetic optimization of flat plate solar collectors”, de S. Farahat, F. Sarhaddi, H. Ajam. Renewable Energy, 34 (2000) 1169-1174.

9) L 13/4: Repaso de exergía y estudio de “Evaluation of efficiency for solar cooker using energy and exergy analyses”, de H. H. Öztürk et al. (http://www.ru.acad.bg/baer/Solar%20Cooker.pdf). (DSC678-733).TP N9: 1. Buscar en la revista Solar Energy un trabajo de Öztürk, mejorado respecto del anterior, y realizar su exposición crítica. 2. Se realizará un seminario entre los alumnos (separando las exposiciones en primera parte y segunda) para el miércoles 22, sobre el trabajo de Curzon y Ahlborn.

10) Mi 15/4: Transferencia de exergía por calor, trabajo y masa. Principio de disminución de exergía y destrucción de exergía. Balances de exergía.TP N 10: 1. a) Investigar acerca de trabajos referidos a la exergía de la radiación solar. b) Determinar la exergía de la radiación de una lámpara incandescente de 1000 W. Trabajo práctico de laboratorio Nº 1: a) combustión de gas para la ebullición de agua. b) Evaluar la exergía de una cocina solar pequeña y de bajo costo en el laboratorio y diseñar la experiencia de campo. c) estudiar el tema Etendue, que resulta muy bien explicado en la web con wikipedia. d) aplicar al trabajo de Candau, para obtener la exergía de la radiación. e) ver de aplicárselo a la radiación de la lámpara incandescente del laboratorio y a la cocina solar, siguiendo el procedimiento del trabajo de Ozturk. f) Prepararlo para incorporar en las tareas de seminario.

11) L 20/4: Desarrollo de los trabajos publicados en Solar Energy de Ozturk y Candau; y desarrollo del concepto de Etendue.

12) Mi 22/4: preparación de seminarios por parte de los alumnos.

13) L 27/4: exposiciones de seminarios sobre exergía de la radiación y de un colector solar.

14) Mi 29/4: Sistemas de Potencia. Ciclos de gas. Idealización. Aire estándar. Motores a pistón. Relación de compresión. Presión media efectiva. Ciclo Otto. Motores de 4 y 2 tiempos. Caso ideal y real: diagramas p-v y T-s. Ciclo Diesel. Balance de energía. Eficiencia vs. r. TP N. 11: Ejemplos 9-2 y 9-3.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Este es un tema que me interesó desde que fui estudiante en los primeros años de la universidad. Me inicié con la lectura del libro de Polya “How to solve it” que afortunadamente estaba en la biblioteca de la UNSa. Luego de su lectura y con la práctica de plantear problemas como auxiliar de cátedra, publicamos en las actas de la Asociación de Profesores de Física (APFA), un trabajo que se puede leer en 1 y 2. El problema de la articulación con el nivel secundario: Acceso y permanencia a carreras científico tecnológicas. Presentación en la Universidad Nacional de Quilmes de Javi, Passamai y Gramajo: Una innovación didáctica y encuentros bajo diversas modalidades para acercar la Facultad de Ciencias al Nivel Medio en Salta (Bernal, octubre de 2008).