Franceza Pentru Incepatori - Lectia 13-14

8/13/2019 Franceza Pentru Incepatori - Lectia 13-14

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Cllrl a d Joe

- chitara

litara

\.Izicianul. rchestra

- jocul- piallul- prietel ul cole ul- hest

- muzicimla

- cat de jo e ~ a l l L l I- JOCLlI-- cunea

- fotbulul

- currea

- prietena, coJegn

- comedi3

- rneciul

- pritenul, eokg

- sonala

- muzieianul

- pianul- comcdia

tbalLlI

- me -iul- p r i C H ~ l f l coleg- in t mentul

{muzi

- instrumentulm zica l.

IJ

;> II

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[U J

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;> l l l .lIlL :R>1

:> f U>11J.. l Rl:> I

:>

I Rli;> 111 II I I j

- 2 -

la com

e checs

les echecs

la comedie

la sonate

Ie pianoIe copainI orchestre

musicien

Ie football

la guitareIe eu

Ie mll. icien

I jeula c ou rIe copainla copine

LECTIA 13 PARTEA i

Ie football

la carte

Ie matchla c arte

s recapitu[am Inca odats cuvintel,-, l1oi dar intr-o alta ordine:

la copineI instrument e musique)la musicienne

Je match

la musiciennela .onateI instrument de musique)la guitareIe pianola comedie

SA incepcm l e c ~ i a cu no.ile uvinte, Atenlie I pronun\ia e t ra:


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m zi Hill

1I1 i

ll1ai aleslnainte de wate

Pianul nu este uniosttl:lment u ~ r

Colegul meu este un buiattalentat.

B te 0 muzicianaextraordinara.

- joeul- jocurile

- Orchestra noastra cstefoarte cunoscuta. mai alesj o Gem1ania.

- Estc un mcci greu.

1 1 - Acest muzician iube;temai ales muzica cia. k it

f l :1, L n II lUll\: I

II

> In II [ nu l i l l l I I J

> rrill 1 rm u ddt:. I 111 7.1.. r 31 Ipl:lnul.

> i 1 III ul.

>

> rLllhJI I l . I .. t J.: 1 : tHl jl Kpen ru bile I

4

> [ Rw ]:> [a ,- tu]

> [I j 1:> liE jC I

>

> [n lRmLi

:>

Ma famille adore les echecs.

Est=ce que volre voisine est musicienne aopera )

Dans notre maison il n y a pas de cartes.

Nous avans beaucoup de jeux.

AlIcz vous au concert pour ecouler cetle :;belle sonate?

Man frere deteste la musique et surtoul Ieplano.Le football. est avanl tout un jeu pou.r les

g a r ~ o l s

in ultimele doua propozilii ali lotalnil unnll.toarele expresii:.

avant tau Isurtout

les jeux

Dans la cour il y a beaucoup de copines de :;ma fille.

ACUOl vom introduce ciiteva adjective 00 1 in propozi(iiJe urmiitoan:. i t i t i ~ l l e Ct l atentie

Les inslmments sont chers. :>

i e jeu

Ce musicren aime surtout 1a :> I n mlJ7i ie III .LJRlmusique c1assique. m zik kl kJ

Le piano n est pas uninStrument fac.i.k.

est un match difficile.

Notre orchestre est tres surtout en Allemagne.

est une musicieoneextraordjnajn:.

Mon c,opain est un g a r ~ o ndo u C

iti alenti la pluralul clIvantului e jeu care seformelzapr n adl ugarea lftrmin ri i x taforma de singular


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olega mea este ta1cntalala muzica.

l11zica modernii CSICades a diticila.

Stillil lui e te extraordinar.

SahliI e:te un jo ecunoscut.

- /\eQlc jocuri sunt u ~ o a r cpentm Paul.

Les I;)chccs c\:st un jeu > Is; QWlUMa copine st n :>musiquc.Son je u cst >La musique rnoderne e t > lsouvenl djffici1e.Ces jeux sont facik s pour >1 IPaul.In cOl1tinuare completali propozitiile eu adjectivele corespunzatoor , apoi citi i propozi iilc.:eornph:tat-: cu voce tare. Folosi i filtrul r o ~ uAcesta este un copi l di tid . - C est un enfant:> 1 IFiul tau j u b e ~ t e muzicaclasica >

- Est-ee que Ion fiL :.time lamusique > 1

Franceza nu este u ~ o a r i i - Le franc;:ais ne st pas> I

Orchestra l:lstc t lxtraordinara. - C cst un orcheslre> Ir lrdlll f r

A c e ~ l i studenti sunt [oarlelalenta i.

C s etudianls sont tTl:S> I

ro nu este deloe talenlalil. Elle n est pas du tout> 11

III

Aceaslii sonata estc maicunoscuta. decat accstconcert., cesta este eel mai dificillucru.

- CcUe sonate est > l 1tJ que ee concert.

- C est la chose la IJ ll Ii I

Acestea sllnt jocurile eelemui u ~ o a n :

- Ce sont les jeux leg r III Aeum sri traducem verbul unnator, care cste slnins legat de materialul lec iei cun:nle. Acestverb regulal este:

Jouer > 1 I - a (se) juca


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Ei janca un jo e roarteCUlloscut 1n Franta.

tlpii se jonca in curle.

Vara. Petre jO /11111il

> I\ I I ) Il 1I t I:> 1I \ U I b l Jta

> / J Lit

Ce oi r ma n perc et mo nmari jouent aux echecs.

En ete Pierre joue au tennis.

Ils jouent a un je u t n ~ seonnu en France.Jouez-vous d un in trument') ;> I ul II l : n ~ ~ I I H TTl; '

Le s cnfants joucnt dans lacom.

Jauez VOllS de Ja gllitare')

Est-ce qu e tu jOllCS auxcartes?

Ces filles jouent toujours une>comedie.Je joue du piano.

Le. InU ieien . j ou en t u nebdh; sonate.

en pana acum, va rugam sa citili ProPoziliile de maijos dar ell voce tare. Fili atcn i In formele verbului .Joller In propozilji.

Je joue un concert.

II joue du piano. - (de + Ie)

Tu joues au tennis.

lis jouent un match.eli prepozilia de ~ ~ r .

Elle joue de la guitare.

Nous jouons aux echees.

llprepozi ia e inainlea unui subslanliv .are nurnc Ie un inSfl7lm nf de ex.:

Marie jOUl: d un instrument. - (de + un)

Verbul joller I ll : I - se juc poule fi .lolosit.-lara prepozi ie, de ex.: D


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111 I

i, no)[l ju d

J r

>1

>U I

t II I

-.tRL t

1I

II LJ R

JU r J J

P j ~ I T t : joue JInJe ne joue p > I t 11m

c g a f ~ o n joue tr s bien>d .. 14111Lhlill .

II I J Ll

- ~ s t - c e tItle lu joues >,hJPi, Il l ?

- NOll e ne jOll : pas > 11plan, mai je jou.: >t c li t If

:> [1 [ lin III11 :1\ III I

Jouez vOtiS aux echecs?

Mes fiUes jauent au jard,inavec leurs copines.Mon pere joue lrCS bien auxcart.es.

Je ne j oue pas du tout dupWHO.

Oui, nOllS jouOH;;; aux echecsmais pas trop bien.

Ma cOlline joue du pianomais avant tout de la ~ l l i t a r e

QU CSl-ce que font lesenfaots 7

NOlls voulous ouera eejeu >[11U \ulUllI

lIs joueol da n la cour.

_ mu iciens jouent dansnotrc orche. tre.

Tu j U ~ tres bieD eetlcscmate.

Celle til Ie est difficile; el e > Ijoue l.oujours la comedic. 1 I II: : 1 11

J \ieu \ :.i )lIef dunilrtrument

,)mplelati PropoZiliik de mai os cu clIvinlcle corespuzAlo reo Citi\i cu oce t a r ~ propozi\iileucja completate. Folositi tiltrul r o ~ u

Citili ell a t ~ n i c propozirii1e de rnai jo s apoi t r a d u c : e ~ - l n limba roman,,1.

Lanti I pian ?

Acesl b ~ i a t joaca foarte binefotbai .

Petre joadi in curtNu jo e tenis.

Nu nu cant la pian, dar cant chi lara.


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j joadi dar inaime detoate joaca carti.

- Us jouen > I mais avant tout>

Az i vom juca un meei greu. Aujourd hui nous jouon> U I 11 l d difficile.

Itimul exerci iu al aces ei l e t ~ i contine atat problcmele de lJramatica recent tratate. catvocabularul nou. Traduce i in limba francez3 prQpozi iile de mai jo. F losi i fillrul ro;;u

> 1

>> I

>

;>

>

>:>>

Aceasta este cea mai buna orchest ra dino r ~ u l nostru.Acest muzjcian este foarte cunoscut inFranta.Aceast::i tanara muzjciana este extraordinara.

u prefer fotbalul tenisu tui. >oj ascultam cea mai frumoasa i cea mai >

dificila SOllata. lCinti la vn:un instrument?Scara e canta des la chitara.Acest copil se joaca cu pisica mea.Fii n o ~ t r i joaca meci In curle.Acest meci nu este U OrCc- i place lie? Muzica clasica.

Seara vecinii n o ~ t r i cantil la pian.Ei sunt foarte ta entati.Pori tu p l i v e ~ t i aceasta comedic?Fotbalul este cunoscut mai ales inAnglia.Mierwri seara, biiierii t inen privesc meciul la ;>televizor.Sotul ei joac[t cartj, cu co lcgii lui.Paul i u b e ~ t e jocur ile, dar mai ales ~ h u l

Jocul este mai interesant dar mai greu.

nde mergi? in curte.Ce face colega ta?Ea caatA la chitam.Ce cantil ea? Muzica model11a,


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complicat

- sarac- dulce

- serios

Fratele meu mic esteprea independent.

- Acest biiat nu estedeloe romantic darsora lui este foarte romantidi.

- independent

- drJgut- bogal

- activ

- simplu

0Ii

>[1 I I

>> [ I t

> II I

>

>

>independant

riche

aclif

complique

Sa lncepem leclia cu cateva adjective noi:

pauvre

Ma n petit frere esttrop independant.

romantique

cu atenlie propozitiile de mai jos. Acestea conlin adjeetivele demai sus atat La genul maseulin cat la genuJ feminin. Atentie la tTa-ducerea in Iimba romana

doux

Ce garvon n est p a s > {du tout romantiquemais sa sQeur esttres romantique.

LECTIA 13 PARTEA A n V

Repetali adjective dar intr-o alta ordine:simple

serieux

romantique - romantic/ m -independant p l l ~ - independentserieux > - seriossimple > - sirnplucompliqu6 [ F - cornplicatactif > i i activjo n >11 Ii - draguldoux >[1 1 - dulceriche >[ I I - bogatpauvre >[ \ J J - sarac

jo i


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Veeinul nostru este un amhatran. dar activoooarnna Duponl nu facenimic, en nu estc 0 femeieactiv8.

Ea cste bogalrl.

Si aceastf' tala csteindcpelldenta.

Mfl uit 10 aceasta femeiedragu\a.

SOllll ei estc de asemellenhogal. Oar d IlU c s t ~dragu .Cokgul mCl prefera sajO 1ce lIll joc simplu, nuprca complical.

- Ea cauta un barbal . erios.

iJ

r lulI R/U L - Maria estc intotdeaunn

serioasa.

> I m.IK d Cllt mII n JIll)

> I I

-> [ )1 \ II ll C nnmI 1 ' i fl

Elle est riche.

Notre voisin est un hommevieux mais aetif.

Marie est toujours serieuse. > Tl ,II I I III

Madame Dupont ne fait rien.clle n'e t pas une femmeaclive.

Jc rcgarde cette jolie femme. > :rRd C J r11111

(ctte f111e c t independante > iiiaus i.

Mon copain prdere jouer it1111 jeu simple. pas tropcomplique.

Elle cherche un homme > [ J 110nseneux.

Son mari est aussi unhommc riche. Mais il n 'estpas joti.

- JO-

Forma de ge.n fi mil/in a celorlalle a d j e c t i ~ e SI. jI.II 1I1l QZ - conjiJrm regulii prczcnlale in leeri(lI1(erioora.

Est< : 0 fata dulce.

Acestc biele sludcntclucreazii mull.

Accsla no l:stc un omsiimc, d ~ s t c hogat.

C cst une fille douce. > r tlu JCe n'est pas un homme r - R IInt pr I HIll [1pauvre. il est riche. RICes pauvn.:s cludiantes > r r 1 0 \ L Itravaillenl beaucoup_ 1 U I

seneux . serios rieusc >[ I I I ] - rioasadoux - dulce douce > 1t 11 I - dukeactif - activ active - [a ll\ - acti

fnrel suI adjectivului pauvre ,. - same biel .. depil/de dt po:iria acestuia ill pmpo:iric:. Cunlladjeclil'lll se 'iseSfe ell/PO suhsranlintl delermillot, se fradllce prill: .\iirac. lipsif dc pO.l ihil-ila i materiale .Doc a {/(fiecfivl/I Slo inaintea .\'uhsfantivului deter/ninat, se.nsul clcesfuia estt slime. biel . propozi{iile de moi SLiS. am prczenlal un altmod de/orllla,-e a)flf mci de genJelllinin, anume:


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m31S

l1d

r lllhllmquc

C est une fami I

P IR

Elles >1 IlL: .

- Ce sont des filles dou

ESI-ce que vous etes >m lll ?- Qui, is nos capines sont:> It n h

que nous.Ma:> UH l mere' Elk e, t toUjOUfSseule iJ la maison.

:Rd

II kup-; t I ,r.llaJli J

:> iLmd { opI:R dlud II

>llli ..:tjuJ n i l'DImon]

Ea t:sfe wl1lanticii:

Acestea sunt fete dulci.

Noi vrem sa tim independenti.Tu e$ti pfea compIicat.Puteli sa fiti serio$i,Ele cumpara roehii simple, dar d r a g u ~ e

c ~ a s t a este 0 familie savaca.

Azi sufUi un vant bland.Voi s u n t e ~ i b o g a ~ iDa, dar colegele noastre sunt mai bogatedecal noi.Biata mama intotdeauna este singuril 3casa.

lis adment les operas dePuccini.

La lT1usique de Chopin esttres romantique.

L'orchcstre de Craiova est

i t i ~ i eu atenlie propozitjile umli'Hoare $i unnariti traducerea in limba romana:

sa vcrrficam in ce masura v-ati l n s u ~ i t adjectivele n '. rnpletati propozitiite de (llui jos, euajuloruI filtrului ro$u.

connu.Les copins de Paul sont tresindependants.

Le chien du voisin est doux. dill

Nous admirons Ie jard in de > [ L.... dill iRjroa mere.

Je regarde la porte de lamalson.

Le mari de madame Dup [It l m R' d mud IIIjoue souvent aux cartes. III j j ju llV l n.fhJ

semulne. y a 'ept joms dans la


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l I

amIt]

ml l l d I

Tu poli sA vii?Vin a opera.Vii cu Doi?

>

>

>

. - a vem, a SOSI

casa taHilui meusonata lui Chopill

gradina vecinului

car tea lui Petre

camera patintilor- pisica vecinei

1 2

Est-ce qu e c e st un l ivre>Lle B dl L..Aimez-vous la musique>ue l bl) 11 1

La cuisine> k llllld.ll I[ \ ell est petite.

C esl Ie cahier > d U p l l l L II 1111 n t

- Nous entrons dansl appartement>d m

- Les sonates > JnlU. l 'II a temands soulextraordinaires

> [\ niRJ

la maison de mon pereIe jardin du voisin

Ie livre de Pierrela s on at e d e C ho pi n

Ie ch at de fa voisine

Aceasta cste 0 carte deBalzac?

Este caietul colegei fratclui

Va place muzica lui Chopin?

1a chambre des parents

meu.

Noi inlram in apartamentuIprieterulor 1 1 ~ t r i

Exersali structura posesiva prezentata, completand propoziti.ile uIDli.itoarc c;itind (;u voce tarep r o p o z i ~ i i l e . Folositi filtrul r o ~ u r

ti observat, d e ~ i g U l ; . cil infiecare dintre propozitiile anterioare ati fntalnit prepozi ia ..de ,cure exprima 0 pMesie. Prepoziria ..de , se g a s e . ~ e alat inC/intea suhstanriveJorproprii Ie ex:Pierre. Chopin, Craiova), cat Ji inaintea substantive/or precedate de un adjectiv posesiv StIlldemonslraliv Ie jardin de ma mere. Ie chien de ce garr;on). Dacii subslantivul este precedat deun articol hotiirat. prepozilia de se a l i p e ~ t e de ortico/111 hotariil. A ~ t f e l l m e o r i s /iJlosescforme prescurtate. care seIormeaza conform celor ce IIrme a:. du e Ie). de la de +la), .. des de les). Siructura posesiva se traduce in general il l limba romana totprintr-o structura posesivii, e ex,:

Bucataria doamnei Duvaleste mica.

A cum vo m introduce u n v er b neregulat , folosit des In limba franceza:

Sonatele muzicienilorgennani sunt extraordinare '

venit

In ProPoziliile de mai jo s se gasesc fonnele conjugate ale acesrui verbul nereg ulat. CititipropoziWle cu voce tare acordap 0 deosebita a t e n ~ i e traducerii io limba romana. Fonneleveroului sunt subliniate, ast fe l Ie yeti rel ine mai u ~ o r :Esl-Ce qu e t1J peLiX Je Yi1::ns a I'opera.Tu ~ v e nous?


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n vient j m is chez OllS > II J1 J EI nu vine niciodatA laNous venons de la >r nOl.- Venim de Is tara.

Aceste rochii vin laParis.

Veniti diseara?Ei vin de la birourile lor.

IU \ lr i> [J Jt:11 J

campagne.Vaus YmtZ...ce sou?lis vjennent du leursbureaux. CCes robes viennenl de Paris. >

Verbul venir se f o l o s e ~ t e in intrebarile de mai jas:

Cititi clar cu voce tare propozitiile unnAtoare, apoi traduceti-le in limba ramana. F o l o s i ~ ifiJtrul r o ~ u

D ou viens-tu?

RAspunsurile la aceste inn-ebAri sunt:Je viens de RoumaDie, de Bucarest .

De unde vii? De undeprovii? De unde e ~ t i

- Vin din Romania, sunt din B u c u r e ~ t i

Mes copines vienneut dujardin.

In In

Naus allons au cafe. >I u viens avec DOUS? >Non,' je ne viens pas. > 1I. I U IlH:r=-Je suis occupe.Ces voitures viennentd'Allemagne.

>> [ IlH iJ i in

rt:rm.1I1 I> I

D ou vieD ce fromage? > f unn 111.1 t> Pr, in UlIl J r:H1 lI vien de France.

D ou viens-tu? > lu LI I LJe viens de chez eUe. > m ReJineJi eli expresia .,chez elle , inse mn la ea acaso . As{fel expresiu ,. de che::: elleIe traduce prin: de la ea de aeaso . Acum y prezenla un alt in{eles al verbuilli.,venir : faire venirJe fais venir Ie medecin.

> Ir :1 . Uni> IJ n I J m d - I

a chema, a comandaChern medicul.

13


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urmatoarele propozitii, in care se afla verbul venir cu inlelesul mai sus amintit . Atenliela traducerea in limba romima.

Elle fait venir ses robes de >Paris.

> I I aI 1R I i J lzabela este foarte bogata.Ea comandii rochiile dela Paris.Va p lac aceste mere?

Isabelle est tres ricbe.

VOllS aimez ces pornmes?

n

) \ iRI

Eu imi aduc fruete de laparintii mei.Noi cbemam eei maicunosculi muzicicni.

> >

>

une voiture > IIII

1 n, de chez monepere.

Tu peu) > \ nir?

I1>f i de Paris.

- Tu > \ H ::I S avec nous?

> I U iO OnilII I /1. 1- I I ll I n

Nous faisons venir lesmusiciens les plus connus.

Je fais venir les fruits dechez mes parents.

Poli sa Ii?Vin de la tatiil roeu.

Lui i se aduce 0 m ~ n dela Paris.Tu vii cu noi?

C o r n p l e t a ~ propoziliile de maijos eu fonna corespunz1Hoare a verbului venir , folosind filtrolr o ~ u Citili clar Cll voce tare propozitiite completate:

I 11

-> [ I e [

> TI> Tu l 1

- 4

eet excellent vill > jellde la France.

- Jls ne > 1 n n ~ l t pasd Allemagne, mais deRownarue.

- D oll > I 11 -rue unde vii tu?

~ a h u l este un jo e foarte greu. > JEu nu jo e tenis dar jo e fotba . Jc: 11 011

I 1 II.Acestui om bogat i se aducc vin din FraNa. ilr n .

Acest vin excelent areoriginea in Franta.

Aceastii muziciana canta cea mai frumoasa Iii :sonata de Chopin. nnEu prefer nlllzica clasic1\ muzicii moderne. >

Ei nu i n din Gennania cidi n Romania.

Si acum am ajuns la ultimul exercitiu al acestei lectii, care conIine tot materialul recentinva at.Traduceli propoziliile date in limba franceza.

Tu e ~ t i prea activii independentii.TlI p o ~ i veni < joei eiiI1i?


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un J y'LLn .. [ C f

;>

> mr k r l l l ch IllJp r I 1 L ~

> 0 (1 1.:111: U 11 I I i l > \ I j> IJ [ I..:

,11111[1 I IU:> II 1 ) 1\ in d'il

> \) II : J I : U fl l1 1 1111 In:

- o n ~ h c s t r e echecs ~ o m p l i q u e actif

- .ioli, jouer, jeu- r idle, eJ.;hecs, matc.h

- m.Jjsicien, COllTllI, instrument- dQJ.lx, surtilut, avant tQU t foutbaU- fa.c.ile. diffkile, c1aliSique, orchcstre

Cei mai c l m o s c u ~ i l mnzicieni ciintil inorchestra noastra.Este simpluVrei sa joci un joc?Tu pOli sa te joci in curte.Colegele sale sunt foarte talentate serioase. >Tu c3 fi la vreun instrument?Da, eu cant la pian, dar inainte de toate lachitara.

in incheiere unneza un exercifiv de pronunlie:

Noi aducern pJanul de lal parintii n o ~ t r i

Ei beau mult vin dulce.Fratele nostru vrea sa se joace cu colegii lui. > IIIEI u r i i ~ t e cii.q:ile romanticc.Acest meci nu este extraordinar.Noi mergero des In gradina prietenilor n o ~ t r imai ales vara.Ea este draguta, dar se preface. > Elk . JSaraca M a r i a ~ S o ~ u l ei invilli intotdcauna . 1[1 II I I J.lI t 1LlIl iurcolegii. \ I1lf t : L l r l lJ

De unde vcnili, domnulc )Eu vin din Rorn11nia. de la Cluj?Munca tatalui men este foarte comp licata.

I 1rUI[uI 1r )I


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- serioasa- activa- dulce

eu vmtu viiel vineele vinnOI ven lmvoi \cn,itiCl vmele vin

I joaca.Ele dau un concert.Voi cantali bine.Noi jucam un joe U Or.

c e ~ t i biiieli joaea fotba .Vrei sa joei eaqi?

De unde yin ci? De 'unde sunt ci?De unde provin ei?lis viennent de I'opera.lis vicnncnt de la France:

- 6 -

serieuseal:tivedouce

[ [ r I ][dt I

serieuxactifdoux

Je viens > \ Ltu viens > I lil vient :> 1 1eUe vientnous venons >VOllS vtlnez >ils viennelll >clles viennent

D ou viennent-i1s?

(a care se raspunde astfel:

ell prepozitia de (in general in legiil1lra ell i n s t ~ l m e n t e muzica'le) de ex.:Elle joue d'un instrument. Ea canta la Ull instrument.Joues-ttl du piano? Canli la pian'Les jeunes g r ~ o n s joucnt de 13 guitare. Tinerii biiie i dnta la chitara.

Nous venons de chez nous.Le vin vient de la France.

Je fais venir Ie medeein. - Eu adue medicul.NallS faisons venir les legumes de la campagne. - Noi allucem legumelc de la tara.

Poate fi folosit ell prepozilia de , eli intelesul a veni de la , de ex.:

3 Verbul ,jouer = a (se) juca poate fi folositTara prepozitie de ex.:

H joue.Elles jouent un concert.VOllS jouez. bien.

ell prepozi ia u (legat de sport) -,de eX.:Naus jouons 3 un jell facile.Ces g r ~ o n s jouents au footbalrl.Veux-tu jouer aux cartes?

3 2 Adjectivele urmi'i'toare formcaza genul fem-ini,n eu 0 forma partieulara:

RECAPITULARE 3

3 3 Verbul venir - a veni- se conjuga neregulat.

13.4. Verbul venir poate fi folosit cu prepozilia i i are inlelesul de a merge la ,de ex.:Je viens au cinema (3 Ie eiBcm3 )

13.5. Loeutiunea faire venir se traduce prin a aduee, a eomanda, a chcmu , de ex.:

13.6. Cu ajutorul verbului venir putem formula unnatoare intrebarile:


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B

A. Traduceli in limba romaJ ll\ propozili.ile de mai jos: C esl Ie mei ll eu r o rchest re de n ot re v il le.2 Volfe appartement est simple rnais joJie.3. Je [Ie joue pas a ux ec hec s.4. Tu viens avec nous?5 Elle fait ve ni r les fr om age s de Paris.Traduceli in limba franceza propozitiile de mai jos

EI eanlil foarte bine Ia chitara.2 F iu i m eu vrea sa Sf; joace eu colegii sAi i n cur te.3. Vecina lui Petre esle ex traordinara.4. Ele sunt foarte dragmfe dulci dar prea compliclIte.5. Acest rnuziciaf:\ este foarte lalentat i cunoseul.

C. Ri\spundeli la intrebari: J ou ez-v ou s du p iano ?2 Vos arnis viennent-ils souvent chez yous?3. Etes-vous riche?4. D ou venez-yous?5. Preferez-vous les echecs aux caJites?

D. CQrecta\i r ~ l i l din fiecare propozitie: Mo n mari n est pas active.2 Nous jouons aux lennis.3. La mus iq ue d u C ho pi n est r oman li qu e.4. Nous a dm ir ons la m ais on de voisin.5. J aime de la musique classique.

3 TEM PENTRU S

- 7


18/34

aclorul

pietoniltabloul

< na

- pianistlll

- biscrica

- pictura

- arhilectura

- monumentlll

fotogra(ia filmul

- arhilectlll

- artistlll. anislaII .

R i t

[I

;> l lTIl I I I IIHI

::> II I Pi III I

> [;> I

;>

> 1 1 Ii i

> llC p-tRj> II t I I

;> lifoJi:z

- [

Ie tableau

la peintun.:

I art m.I artiste (m. f.I architecture (f.)I architecte m.)

Ie pianistel acteur

I eglise f.ta photoIe film

Ie peintre

Sa ineepem b:lia, eu euvintele nai Citili clar ell voce tare

LECTIA 14. - PARTEA {NTAI

Ie monument

Repetati aceste cuvinte intr-o ltl ordine Aten ie la pronuntie.la photo > fl l I II j fotografiaIe pianiste ;> pianistull a11 (m.) > II, - ana

II I 111 lilt 111-Je monument ;> - llJonumentulIe peintre > 1 pd I - pictorlllI architecture (f.) l L R ~ 1 1 :Rj - arhitec luraIe tabkau > II t, In - tablouI artiste (m. f.) > [I I t - artistul. artistaI cglise (f.) - bisericaI architecle (m.) - arhitedlll( uetriee > Iia aelritala peinture ;> [ I - piCllIniIe film - filmllll acteur II t Rj - acwnd


19/34

n om bogat cmnp,urfi untablou de Picasso.

Paris sunt multemonUllJente.

AceSI pictor francel est ?cel mai cunoscul.

Ei merg la muzetll de arta.

Ea face 0 fotografic de~ p r e bisericu.Mulle fete linen;' vor-afic 3ctrile.Acesl actOr estc foartelaknta .

AdoI' al1a modema.[ste un artis,t

C'ollegji IJlci privesc Wlfilm la televizor.

Acest pianist i aceastftpianista canra la pian 0sonata de Chopin.

lJmII U IZIlO It d

AdmirlHl1 arhitectUJ [) / J1 . lo J

- 1 9 -

- J aime bien> < :ll1IUIf r a n ~ a i s e

Voda nos etudiants'1r hIL:CIIJrC.

- :> l n r L : m l r ~ connu vient >en Roumanie.

- Dans l'apparteml:llt de nos mpat'ents il y a beaucoup ku d 1 I I It I> J alle I

> l l l l II ;R 1. 1 mlldl JlI:> , c l e 1i II

> l n> , 1 II1

[ t akH :R rR I 1:> is U I: I i : w bl l

d J pi u. ]> r:lR il 1 1 l ~ u d l

nl1l1ll l l l- 1> I 0 rio IIi [ E p. lIi l

III Un lllil l lp-I

J'adore I att moderne.C 'S l un l ste

Un ho. me riche achete untableau de Picasso.A Paris il y a beaucoup demonuments.

lis viennent au musee de la :>peinture.Ce peintn: fran llU71l1 l tude l a ~ i I J II I iJPaul veut etre architect.

Mes copins reg rill kopr RO ra la t l ~ l e Ilhn I t -IEJRerilleli ur/11ciroarea expresie: prendre u phOfo [r atiR J f I I - a fae 0 fUlogrqfie

IaUi noile cuvinte 'in propozirii. Cititi cu atentie fiecare propozitie rc\ineri sensul in limbaromana:

Sa vedem 'in cemasura v-ali i n s u ~ i l cuvintele Doi. Complet3ri propoziriile unnatore Cl Icuvintele care ipsesc Folosi } fittrol r o ~ u

Vizitam muzeut de artamodema.

Pictura franCCl.a hni placemull.

Cc pianiste et cene pianistejouem une sonate de Chopin.

lata srudentii n o ~ t l ; delaarhitectura.Un pictor cun()scut vine 'inRomania.in ]ocuinta parinlilor nostrisunt mul.te tablouri.


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I JII

Tinem mult la profesorulnostru.

- Ea viziteazA rnoDumentulEa il viziteaza.Eu imi caut t o v a r a ~ a

- Eu 0 caul.Tin mult a Maria.Tin mult la el (ea).Admirari fotografi.iJede Paris.

- Le admirati.

- Tinem mult la el (ea).

>L l I hil . II de cetteeglise est tres connue etbe

- Cette petite egJise c'estUI ,nurn J rt

>DLt Ir . roumains jouentdans ce filmCette jeune >1 esttres douee.

- NOlls regardons > pI l l l Jt : r

:> nUZ 1 0 n tpR d n R]

Naus /'airnons bien.

Nous aimons bien notreprofesseur.

Arhitectura acestei bisericieste foarte cunoscutAfrumoasa.Aceasta bisericA micA este unmonument de arta.In acest fi lm joacA actriteactori romani.Aceasta tanara pianista estefoarte talentata.Privim fotografiile de aParis.

in propozitiile de mai sus ali intanit expresia aimer bien I J care sc traduce prin a Iiplace mult , al ine mult , la ceva, l a cineva de ex.:

Elle visite Ie monument. :>Elle Ie visite. > [le cherche rna copine. > IJe la cherche. >J'airne bien Marie. I'aime bien.Vaus admirez des photos deParis.Vous le g admirez.

Citili cu voce tare el l multa atentie propozitiile t1rmatoare. UrmiUili traducerea in Iimbaromana

- 20

e - i n l o e u i e ~ t e substantive de gen maseulin, la singular:Je Ie cherche. . II caul.

la - i nloeuie te suhstantive de gen feminin. la singular:Nous la regardons. - 0 privim.

propoziliile de mai sus, am folosit pronume personale, eu ajutorul ( (irora am inlocliitsubstantive care fndeplinesc funcfia de complement direct. lata formele ac/ stora:

les - i n l o c u i e ~ / e atat substantive de gen masculin cat substanth e de genfeminin. fa plural-Vous les admirez. - Noi ii (Ie) admimm.

I - i n l o c u i e ~ t e atat suhstanJive de gen masculin cat i substantiv en eminin. singular. daca acestea sum urmate d de un verb care in ep J \. calel scTh mut:


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Je ne les ai pas.

r t i ~ l t i i operei noastre . untfoune t a l e J H a ~ i . Noi iiadmiriim ade 1:: 1.lata prajiturile. iti plac?[ )a , imi plae r ( ) a r t ~ mull.Joclli acestui actor esteextraordinar.ToalA lumea il admiri i.

Toata lumea il adora.

Toata lume3 adora acestal1ist.

Privim tablourik luiPicasso la MUleul de ArtaModema.Le privim la Muzeul deArta Modema.

lzabella tine mult la l;a.

- Am multi prictcni.

- Ascultam 0 frumoasasonatii de hopin. 0 ascultflll1 cu placere.

- Tin mult la ci (ete).

- lzabella line mull latovarasa ei, Maria.

II I

Tuturor Ie ptace inghetala.- Toata lumea vine de la Paris.

lis les vendent.

[I .lllt krll I

:;> lU [ l ln I 1 nu u r l I

> II I , I Ut

>

IIII ItO l 1111\ I 1 U R, 1 li I]

:;> III I({JI lu 11.1{ I

> rnul R L Rl II m I1.. R 111 Ilk Rnj

> 1 1I f ell Rdo I bloJ I I I U z dIII I f{nl

Elle I aime.e I achete.

Je Ies aime bien.J ai beaueoup de copins.

Voila ks gateux. Tu lesaimes ? Oui, je les aime bien.

Nous ecoutons une bellesonate de Chopin. Nousl ecoutons avec plaisir.Les artistes de notre operasonl tr s doues. Nous lesadrnirons souvent.

Le jeu de cet acteur estextraordinairc.Tout Ie monde I admire.

Tout Ie monde aime les glace-s.Tout Ie monde vient de Paris.

in propozitie, pronumete personate se ajlii inlold alma inuinlea I erhuluiconjugal. de exemptu:

Dupa expresia Iouf monde - toata lumea, tuturor ver ul are orm p . o nei Ireiosinglila/: de exemplu:

Sa folosim c u n o ~ t i n r e l e recent asimilate la completarea exercitiului de mai .ios. Cititipropoziriile eu atenlic, apoi eu ajutorul filtrului r o ~ u . traducc i-Ie in limba rom:ina:

Veriticati daea v a ~ i I n s u ~ i t coreet fonncle pronllme lor personale prezentate anterior i regulilegmmaticale aferente. Transforma i propozitiile de mai jos, astfel incat complemclltclc sa fic inlocuite cu pronumclc personate corespunzatoare. Folositi fillrul r o ~ u

- 21 -

_ I L1U k l] nd I d I _

Tout Ie monde adore Wartis1s:.

Nous regardons les tableauxde Picasso au Musee d ArtModemc.

Isabelle aime bien sa copine, > [I f1Lhcl n l blL: n HIMarie. I L II

:: :CD


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lis visitent la petite t:glisc. z il I pI l il ~ I i : . Ei viziteazA biserica mica. l i l l Ei a vizitcaza.

Je n 'a i pas les photos. Nu am la minefoton-rafiile.Nu Ie am la mine.

Vreau sa ~ t i l l france .a.

Nu. dar Paul il c u n O : l ~ l ebine.

Cunosc acest pictor.

a cunoa::;te. a

>111

> [ l lAcum vom invata un nou verb neregulat:L:onnaitrc

Non. mais Paul Ie Cilllual1bien.

Je cODnais ce peintre.Jc vellX cconuilIe Ie f r a n ~ a i s > Li .. IWT1( 1 II mCu ajutorul p r o p o z i ~ i i l o r urmatoare vom ilustra conjugart:a acestui verb. omlele verhlllllisunt subliniate.

Est-ce que tu Ie CQDDaisa u ~ s i ?

>1 e k I I

Tout Ie monde Ie conoaH >11 II Il 'i'd Je I Tonta lumea i cunoa;;tc

xprcsia .,au contraire 1 ~ i l l r:R - dimpotriva reprczinla 0 n e g ; j i ~ . de exemplll:

Ei cunose pc toatii lumea.Elc, dimpotriva, IllI eunose pc nimeni.

Noi nu il C l l n o a ~ ; t e I 1 l de-loe.

- Voi il cunoaste i r u ~ i n }

Dimpotriva. i d e t ~ s tLui Paul Ii Oluzica elasica. Ja r Ana.dimpotriva. ei ii place muziea m( dcrna.

TI I k l l [ 1 ) I11; J]Vou_ Ie cQnnaisstiZ un peu?

Nous ne Ie connaisson:; pasdu loUt.

Au contraire, je Ie dclcsle.Tu I ';,Iimes bien?

Paul aime Ia musique cb s ique, mais Anneau contraire, elle airne la musique modeme.

Elles, au contrairc. cUes ne ;; e I ,~ o n n i s s n t pt'rsonne. 1)1Il .


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in conlinuare, comp1etali propoziliilc ell cuvintele care lipsesc:EI CUlHla le foarte bineParisul.

- II > It tres bienParis.

u n o ~ t i pictura r0maneasea? - > ; II la peinlure >roumaine?

I I I I i]

1 1 II I

mais pas >

Marie, > l 1 elle > [Illnc pas du toutParis.

Je la > 1 I IIres bien.

- lis I 1111 III beaueoupde monumentsI uc rrrk

Maria, dimpolriva, nuCUn03 le deloe Parisul.

o cuoosc. dar nu prea bine.Ei eunosc multe monumentedin u c u r e ~ t i

Cunoilsteli colegii Si colegelelui Mariei?

> I tlJII I - Ieseopins el les copines >

Noi c u n o ~ l e m pe toat llumea.

- 1\'OllS 'mIe monde.

- tout II I]

Si prietenii n o ~ t r i ii eunosc. - Nos amis les> n ClJl aussi.

> i I iJ

Nu eUnoa lem pe nimeni inParis.

NOlls ne > I h II'personne a Pari

Urrnarili urrnatoarele Propozilii traducerea in limba ramanaNous eonnaissons eel acteurdepuis longtemps.

L ukH R u n o ~ t e m acest actor clemult limp.

Je Ie connais depuislongtemps.

II cunosc de mull timp.

Depuis quand connais-tu cecopin?

- De cand II cllno ti peacesl cokg?it C l l n o a ~ l e m de un an.

- Ele il cunos\: de trei ani.

- 23 -

\ I I IIU. II I I I I II - Ele yin intOldeallna penlnlmult limp.

Nous Ie connaissons depuisun an.

Elles Ie connaissenl depuis :> I trois ans. un/:J

Elles viennent toujours pour >longlemps.


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r pituliim expresiil' noi:depu'sdepuis un andepuis dix ans

dLde un ande zect: ani

- de l11U ltll vrcme de dem It

Hai eu IIOi

penlru un limp n d e h m ~ a l

Voi s c u t r ~ i ac.est pianist.

Pii\'im rabloul de Renoir.

Si) privim t:.lblOl id eRenoir'

- de pll in limp

cand- demult, limp i'ndelungut

>

- Vii eu noi')

>

> I

:>

>

IJ

It I II

- 24 -

l 1.11'1.\

Non, pas> JI ti l 1111

I I

ous eonnaissons nos

I

\ Ism

lis habilent a Parisd I /I I

:> l' I connais-ttl monsieur DuvaP

- Elle vienl '111r

- Je Ie connais :> I11 t:1 r

>rl I _ IOlrPaul vcul eIre peinlre,

- Pierre joue de Ja guitare I l:1I

l l t

>1I

>>ftl

Ne c u n o ~ t e m vecinii demulta vreme,

Paul vrea sa fie pietor defoarte multa vreme,Petre canla la chilara depUlin limp.

vine pentru mull timp?

u viens avec no us')

Pcnlru a exersa epresiile c o m p l e l ~ exercililll urmMor' FoJosi i filtruf r o ~ u

Regardons Ie tableau deRenoir .

Ei loeuiese la Paris de doianI.

Nu, nu penlru mult limp.

Viens avec oous

VOUS ecoutez ee pian isle.

Cititi ell voce lare propozi iile de maijos urmariti cu atentie lradueerca in lim a rom-n

De eand \ cuno, Ii pedomnul Oliva ?II eunosc de demult.

NaLlS regardons le tableaude Renoir.


25/34

Sa vorbimfranca.a

Noi vorbimfranccza.

Asutlta\i acest pianist

Du-te acasi:H

V o r b e ~ t c francezaTu v o r b e ~ l i franceza.

Tu mergi acasa.'

Tu eumperi aLOest tabIou.Cumpard acest tablou

Tu vii.HaiTu iI i asculti mama.. scullA-\i mmllaNoi mcrgem la 0 expoziliede pictura.Sa mergem la 0 expoziliede pictumDvs, venili eu noi,don-mule.Veni i cu noi. dorrlllulc

nu

Tu mcrgi la cinema.Du-te la cinema'

Tu joci ~ a h ..Ioadi ~ a h 'Tu Hi cauli ciiindc.CauliHi c . a i n e l e ~

fRl I

I ) J,lhlnlU t

J ' I I I II

k

\ < 1. I' lTll I Ij

>

>

> [t , , - ]> [\ I I> [I I I In RJ> [L u t. II I ' I J> rn iJlllln ,J IH I /1 71 1/

it pc :I,q[ d u . un o.:k ' p / l ~ i l Ll lr;: I I RI

>1\U\(I1-m SIO]

> [ \ l l n t ;I\I 11111 Is OJ> [ I> [il;-

nus parlonsfranl;:ais.PaTlons f r a n ~ a i s

Ali obscrval, dcsigur, ca In cxcrcitiul anterior am transfornlatpropozitiile declarative in propozilii imporative. At:estea din urma suformeaz3 prin omiterea subiectului (eXpl'in1at declarativ'. at prinpronumele personate tu, nous, vous ) dinaintea predi,eatului,de ex.:

\

Uk La mere

P a r l ~ f r a n 9 a i s ~

Ecoutez ce pianistc

Va a la maison lTu vas a la maiwn.

Tu paries f r a n ~ a j s .

T.u joues aux echecs.loue aux echecsTu cherchcs ton chicn.Cherche ton chien

Tu vas au cinema.Va W 'au cinema

erbele regZllale lermina(ia ,,-er 10 infinitiv, form >aziJ imperalivu prin C'liminareatermina/iei , , - 10 p e l ~ n a doua singular:

- 25-

Tu viens.> Ie ; ITu ecoutes ta mere.

ImperaJivul verbului a/ler se formeazQ conform r-egulii de mai us deei prin eliminareaterminalici -s 10 persoana a doua singular:

Transfonnati propoziliile urmatoare in propozi ii imperative, aplidind re ulla de mai SlIS. Dupaefectuarea exerciliului, c i t i ~ ell voce tare toale propozitiile

Nous al'lons a une expositionde peinrure., \ 11.1n a une exposition de >peintureVOtiS venez avec nous,Monsieur.

>

> ' nl . avec nous,MonsieurTu achetes ce tableau.> lllLll.: lC tJ h ; IU I


26/34

I Irlllll :

III _

II 1 I ;JIll

1111)

ll l:1111

m I I U f 1 l ~ l l l I 1 111 IlJI

I

>

> 1\ IZIIO 1\ m zF ti l I 1> [lHln i k- \ tll

1 'tR I> I m hi III rll I ~ L : J

[Ill I 111\\11 m Il l lq

Viens avec neus

Visitons Ie Musee d'Art'

- 6

Traduceli pmpozi\iile urmatoare In limba romana. Nu uita i filtrul nl U

Preferez-vous la peinture a('architecture?

Depui . quand cormais-tucette actrice?

Am ajun. la ultimul exercitiu al primei parti a l e c ~ i e i Cu ajutorul filtl'ului, traduccti propozitiilcumlatorc in limba franceLa:

Je 1aime bien depuislongtemps.Tout Ie monde conna'it lesmonument de Paris.

Nou' connaissons cetteeglise depuis cinq ans.

Noi c u n o ~ t c m bine filmele fr3ncclc. > \Ill. 01111 hI 11 IAccst actor ceasta actrita joacfl la teatrul '> J [ l nnostru.Jocul lor este extraordinarNe plae foarte mult aeeste fOlografii ale >ParisuluiUitiHe la acest lablou de Picasso'

{\ Tu p r i v ~ t i de mull timp monumentele > Tliarhitccturii c1asicc milhi place arta Illodemrt? >Nu, dimpotrivlt nu-mi place d 10< : > on II

lI1U~ u n o c acest pianist de pu\in limp. Jt: c 1111:11 rut II

Dar voi i l u n o t ~ t t i demult. > Ill : UI


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LECTIA 14 PARTEA A DOUAPartea a doua a acestei teelii, va c.ontribui la cOl1solidarea materialului kq lor anterioare .1matlOriaIului primei parli a acestei leqii. Bi.neinlclcs vom eiti textul eu voce tare. Va rugal ll sarezol i:1 i eu ml.lltii atenlie ultimul exercil.iu. Accsta va va demon, tra in ce masur[l v-ali i n s u ~ i tmaterialul prezentat pana acum. Astfel veli ana care parte trebuie sa 0 I\:capitulali. AutoCOJltro-II I permanent critica obiectiva a muncii efectuate pal garanta succesul lTJelodei de a in Malimhi straine prin corespondenl[\' Va rugam sa consacrati mult timp citirii. La inccplIt pronun :lrc.a sunetclor limbii franc ze pare foane diJkilii dar eu timpul va dcveni lllui simpliirnlii u ~ r dcsigur aeeasta este a problema de excrsare. Sa citim cu voce tare lextlll de maijos. Urmariti semnele; sagelile reprezinta intollalia iar silabelc.:; scrisc eu litere i n g r o ~ a t e sunt.ilabe accentuate.

.... Tu connais ces mllsicicns? III Ce sont Ies pianistcs. lis jouent dans l'orcnestre I

.... ....de notre ville. U lIs sont tres dalles et notre orchestre I est connu. U III joue de la

tmusique classique I ct modeme, I de la musique romantiqut: de Chopin, I des sonates I

.... tet de concert:. HTout I e mande I viem ecouter noIre orchestre. Nous l'admirons I

t tet nOllS I 'aimons bien. Regarde, I ce sont mes eopains. Ie les connais depuis

.... I ~ o n g t c m p s HLe plus grand I c'cst Pierre. est artiste. III 11 joue du piano I ct de a....guitare.

t Pierre I est toujours scrieux II et son j u I est cxtraordinaire. Paul e l au'si artiste.

t ....Mais IiI est lPeintre. II II adore la peinture I et I'architecture modernc. J'ai .... bcaueoup de talMeaux I de Paul dans mon apparternent. HSon art est compliquc I rnais

.... tPaul est simple I et doux. Ie ne suis pas artiste. u contrairc. I j.'adore Ie sport, I

r r rj joue avant lout I au football. .Ie joue aussi aUJ cartes I et allx ~ c h e c s I Ce soir ,

t tPaul et Pierre I vicnncnl jouer. lu peux venir jouer avec nous. Tu viens? - Connais-tu cette ~ I C l r i c c

.... Oui I j la connais I tres bien. - Depuis quand')

....- Depuis deux I ans.

.... - ifu ['aimes bil:n?

....- .Ie l'adore


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29/34

Pri\i t acesta c \tc-un mcci cxtraordinar. ; I le i nEle mandu cete l lai 1i t1l1l0aSC rochii >Pari-.Du- c 3 Icatrll btc cea bun[ comedic 0.>

a lu i SCLon.

Cump_ rali accst joe Estc foarte silnplu.Ea te dl gulU serioas3. B 1 vin dulce. III

ll inchiere urmeazA un exercitiu de pronuntie:I I ar.c.hitecture arcl1itccte. eruec.I 1 peinrure p..:intre instrument pianislc. artisteI; connaitrc. archite cture architecle. viennent au contr;.un:

- 9 -


30/34

Ie - inlocuiesre substantive de gen ma-culin, singular de ex.:

cuno eu u n o ~

tu c u n o ~ t iel cunoaste .ele cunose

- noi cunoa$ternvoi c u n l l L l ~ I C iit Ie eunosc

- toat lum:a

folose tc inl .ld lila forma

ous ks visitons.

No us 1'aimons bien. l adore

- Vous connaissa

- Je . rcganJc.

- Parlons anglais- Venez

- Fcoutc l- Va il l'cculc

- Je I t connais.

Toala luml:'a il cunoa't pe 'h pHl.

30

- e c nd CUll tl IC

>>[ I kn I>[ I I 111

Je connais Marc.

ow aimons bien ~ o l l u m n ladore celte aetrice.

Je regarde cene ville.

NallS parlons anglais.Vous venez.

Depuis quand cannait-il celie ille?

Tout Ie monde connait Chopin.

Vous connaissez les j l l l l ~ d e , E . a . u . l .

je connaistu connaisiJ connaitelk connaitnous connaisonsvous connaiseziIsle lies connaissent

Tu ecoutes.Tu vas a 'ecole.

Nous visitons ccs rnusCe-$.

Verbe.le regulate eu tennina i ,,-cr , formeaz5 imperativul climin5nd tcrmin,l ia ,.-sla persoana ~ n g l l i a r Acca. a regula st valabila j in cazul verbului ncn:gulataller . l Z ~

It's - inlocuieste substantive.le de genul rnaf\culin sau tell1'inin la plural, de e c

- inlocuiesle substantive de genul feminin, singular, de ex.:

- inlocuieste substantive de gen masculin sau feminin, atlat inaintea lInuiverb care incepe cu 0 vocala sau eu ,,11 mut, de t:X.:

J4.5. In cazul cxpresici tout Ie monde - ..toata lumcaerbului la personna t re ia,.uret: _

tout Ie monde >1111 10 111

14.1. ProDumc c personaIe, introduse in lectia 14. inlocuiese 'ubslanti\'e1e ell funqie decomplement direct.

14.2.

4 RECAPITULARE

14.3. Imperativul verbelor la persoana a doua singular i la per 'oana intai a clouaplural, va aparea p r o p o z i ~ i i l e de mai jos. Pentru fonmlrea irnpcrativului omitempronumele care l n d e p l i n e ~ l e functia de subiect (tu, nous, vou de exernplu:VOllS ecoutcz une sonate. - t:.eoutez une' onate

4 4 \ i i 1 t r o d u ~ ) noua Intn:hare, care inc p eu I 'u\lunca:depuis ,quand t'111 i e .nd


31/34

4 T M P NTRU ACASAA Traduceti In limba romana proprozitiilc de mai jos:

I. Tout Ie monde conna t ces acteurs de notre heatn:.2 Depuis quand jouez-vous aux c< ;hccs?

3. Connais-tu cette sonate de Chopin?4. Cette eglise est un monUnll :nt de I arhitecture.5 Tu l aimes? Au contraire, je Ie dctcste.

Traduceli In limba franceza urrnatoarele propozi ii: Cunos< ; acesl pictor de putin timp. Uita-te Acesta este un actor cunoscut l3 Hai e ll noil4 Stilu acestui pianist cstc extraordinar. EI este foarte talcntat.5 Du-te la parintii tiii

C. Transfonna i propoziliile unnatoare astfel Incat sa i nlocuiti cu\ intcle ._ubliniatc cuun pronumc personal core. punziitor:l Nous visitons monument. Je coonais tres bien Maric et PaLiI3 Nous aimons ~ ~ modeme.4 Dcpuis quand tu chcrehes ce tableau de Picasso?5 li s montrent la photo de Paris.

D Copiali propozitiile de mai jos corectatti g T e ~ e l i l e lnt5lnite: fiecaTe propoziliecontine 0 g r c ~ e a l al Je connais Maric ct je I aime beaucoup.2. Tout Ie monde pari anglais.3 Acheles du vin l4 aus adorons Ie5 lk est jolie? Qui, au o n t r a i r e ~

3


32/34

- l l n o ~

inccp:in.l d la, dl

talcnl,Hii'like M

arhi(rhit cllJ U

dulce

ani. I, Lllli.lel

d wnde

dimplliriv

- t: l. r

l l1l10SClJI

de, din

(eI, l: ) cunoa ll::

bi '

cI . i

cOlllplical

- colega

an

- JctrilJ- a-i place ce 3 , a iubi I lUll.

a lim.: IIHJIi la

- clIno:. . - , IU- l l I l O ~ i. [

- cunoscutii

- C lJncdil:

- t: ICnli:lt

- fCI)

- cokg

- curle

- 3

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bien

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compliqueconn;} tic lu )cOl1nai 'ent ii , clles)

comedie

conna'it (ii, elle)cannalt ' ;;

ar h i l I ~ ( 1.ar ,I, iteclUn: f. )ar t m.)arl is r {m,:;;i f,)

VOC UL RUL LECTIILOR 3 4

a

aJme len

m. - ma culin f. - feminin

connu

aclricc

connai, ons (nou:'.)

Ct l1nuecopamcopine

COI1l i SC7. (Yuus)

dOUL'C

courdedepuisdit'ficiled'oudOUCl: ~ ~doue

dou,


33/34

- orelle. tra

tablosonata

a aduce. a COIlUlrH.Ja

m u z i i n ~

-

- sa-rae

- biscricu

- independent- indcpendcnta

- JOCUrldr: igut

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Franceza Pentru Incepatori - Lectia 13-14