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Lección 1 fotonovela videoscript Lección 1 Fotonovela Videoscript 111 © by Vista Higher Learning. All rights reserved. Fotonovela Videoscript ACCIÓN Mexico City MARISSA ¿Usted es de Cuba? CAROLINA Sí, de La Habana. Y Roberto es de Mérida. Tú eres de Wisconsin, ¿verdad? MARISSA Sí, de Appleton, Wisconsin. CAROLINA ¿Qué hora es? MARISSA Son las cuatro menos diez. ¿Quiénes son los dos chicos de las fotos? ¿Jimena y Felipe? CAROLINA Sí. Ellos son estudiantes. Felipe es un chico muy activo. Dissolve to images of Felipe. MARISSA ¿Y Jimena? CAROLINA Jimena es una chica muy inteligente. Dissolve to images of Jimena. Later, in front of the Díaz family’s building DON DIEGO Buenas tardes, señora. (to Marissa) Señorita, bienvenida a la Ciudad de México. MARISSA ¡Muchas gracias! Me llamo Marissa. ¿Cómo se llama usted? DON DIEGO Yo soy Diego, mucho gusto. MARISSA El gusto es mío, don Diego. DON DIEGO ¿Cómo está usted hoy, señora Carolina? CAROLINA Muy bien, gracias, ¿y usted? DON DIEGO Bien, gracias. CAROLINA Ahí hay dos maletas. Son de Marissa. DON DIEGO (to Marissa) Con permiso. MARISSA Gracias. DON DIEGO De nada. CAROLINA Mira, Marissa, éste es el apartamento. At the Díaz apartment ROBERTO ¿Qué hora es? FELIPE Son las cuatro y veinticinco. ROBERTO ¡Marissa! FELIPE La chica de Wisconsin. ROBERTO ¡Sí! (Carolina and Marissa enter with Don Diego.) CAROLINA Hola. ROBERTO Hola. DON DIEGO Hasta luego, señor Díaz. ROBERTO Gracias, don Diego. DON DIEGO No hay de qué. (He exits.) MARISSA Gracias. CAROLINA Marissa, te presento a Roberto, mi esposo. ROBERTO Bienvenida, Marissa. MARISSA Gracias, señor Díaz. CAROLINA Éste es Felipe. FELIPE Mucho gusto. MARISSA Igualmente. CAROLINA Y Jimena. JIMENA Hola. Moments later, in Marissa’s bedroom JIMENA ¿Qué hay en esta cosa? MARISSA Bueno, a ver, hay tres cuadernos, un mapa, un libro de español, unos lápices, ¡y un diccionario! JIMENA ¿Cómo se dice mediodía en inglés? FELIPE Noon.JIMENA Felipe. FELIPE ¿Sí? JIMENA Oye, Felipe, ¿qué te pasa? FELIPE (to Marissa) Estás en México, ¿verdad? MARISSA ¿Sí? FELIPE Nosotros somos tu diccionario. JIMENA ¡Felipe! FELIPE ¿Qué? JIMENA ¡No seas grosero! FELIPE No, es que ¿cómo va a andar cargando el diccionario todo el tiempo? (Carolina enters the room.) CAROLINA Perdón. ¿Qué pasa? (to Marissa) ¿Estás bien? MARISSA No muy bien. Mi diccionario… CAROLINA Con permiso. Lo siento, Marissa. MARISSA No, gracias. (Carolina exits the room.) FELIPE ¡Bravo! Bienvenida, Marissa

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Lección 1 Fotonovela Videoscript 111© by Vista Higher Learning. All rights reserved.

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ACCIÓN

Mexico City

MARISSA ¿Usted es de Cuba?

CAROLINA Sí, de La Habana. Y Roberto es de Mérida. Tú eres de Wisconsin, ¿verdad?

MARISSA Sí, de Appleton, Wisconsin.

CAROLINA ¿Qué hora es?

MARISSA Son las cuatro menos diez. ¿Quiénes son los dos chicos de las fotos? ¿Jimena y Felipe?

CAROLINA Sí. Ellos son estudiantes. Felipe es un chico muy activo.

Dissolve to images of Felipe.

MARISSA ¿Y Jimena?

CAROLINA Jimena es una chica muy inteligente.

Dissolve to images of Jimena.

Later, in front of the Díaz family’s building

DON DIEGO Buenas tardes, señora. (to Marissa) Señorita, bienvenida a la Ciudad de México.

MARISSA ¡Muchas gracias! Me llamo Marissa. ¿Cómo se llama usted?

DON DIEGO Yo soy Diego, mucho gusto.

MARISSA El gusto es mío, don Diego.

DON DIEGO ¿Cómo está usted hoy, señora Carolina?

CAROLINA Muy bien, gracias, ¿y usted?

DON DIEGO Bien, gracias.

CAROLINA Ahí hay dos maletas. Son de Marissa.

DON DIEGO (to Marissa) Con permiso.

MARISSA Gracias.

DON DIEGO De nada.

CAROLINA Mira, Marissa, éste es el apartamento.

At the Díaz apartment

ROBERTO ¿Qué hora es?

FELIPE Son las cuatro y veinticinco.

ROBERTO ¡Marissa!

FELIPE La chica de Wisconsin.

ROBERTO ¡Sí! (Carolina and Marissa enter with Don Diego.)

CAROLINA Hola.

ROBERTO Hola.

DON DIEGO Hasta luego, señor Díaz.

ROBERTO Gracias, don Diego.

DON DIEGO No hay de qué. (He exits.)

MARISSA Gracias.

CAROLINA Marissa, te presento a Roberto, mi esposo.

ROBERTO Bienvenida, Marissa.

MARISSA Gracias, señor Díaz.

CAROLINA Éste es Felipe.

FELIPE Mucho gusto.

MARISSA Igualmente.

CAROLINA Y Jimena.

JIMENA Hola.

Moments later, in Marissa’s bedroom

JIMENA ¿Qué hay en esta cosa?

MARISSA Bueno, a ver, hay tres cuadernos, un mapa, un libro de español, unos lápices, ¡y un diccionario!

JIMENA ¿Cómo se dice mediodía en inglés?

FELIPE “Noon.”

JIMENA Felipe.

FELIPE ¿Sí?

JIMENA Oye, Felipe, ¿qué te pasa?

FELIPE (to Marissa) Estás en México, ¿verdad?

MARISSA ¿Sí?

FELIPE Nosotros somos tu diccionario.

JIMENA ¡Felipe!

FELIPE ¿Qué?

JIMENA ¡No seas grosero!

FELIPE No, es que ¿cómo va a andar cargando el diccionario todo el tiempo? (Carolina enters the room.)

CAROLINA Perdón. ¿Qué pasa? (to Marissa) ¿Estás bien?

MARISSA No muy bien. Mi diccionario…

CAROLINA Con permiso. Lo siento, Marissa.

MARISSA No, gracias. (Carolina exits the room.)

FELIPE ¡Bravo!

Bienvenida, Marissa

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Lección 2 Fotonovela Videoscript

Lección 2

ACCIÓN

Chapultepec Park

FELIPE Mira, Marissa, ya llegamos. ¡El Castillo de Chapultepec! No, yo invito. (to the clerk) Dos boletos, por favor.

EMPLEADO Dos boletos, son sesenta y cuatro pesos.

FELIPE Aquí están cien pesos.

EMPLEADO Cien, menos sesenta y cuatro, son treinta y seis pesos de cambio.

FELIPE Gracias.

EMPLEADO Gracias.

MARISSA ¡Gracias, Felipe!

FELIPE De nada.

Later, at Chapultepec Castle

FELIPE Ésta es la Ciudad de México.

MARISSA ¿A quién buscas?

FELIPE A Juan Carlos y a Miguel. Necesitamos estudiar hoy. ( Juan Carlos arrives.)

JUAN CARLOS Hola, Felipe.

FELIPE Hola. Te presento a Marissa. Está en México para estudiar este año.

JUAN CARLOS Ah, sí, la chica de los Estados Unidos. Mucho gusto.

MARISSA El gusto es mío.

FELIPE Y ¿dónde está Miguel?

JUAN CARLOS Bueno… (Miguel approaches them.)

MIGUEL ¡Eh, chicos! Lo siento.

JUAN CARLOS No hay problema. Mira, ésta es Marissa.

MIGUEL Hola, Marissa. Encantado.

FELIPE Oye, Marissa, ¿cuántas clases tomas?

MARISSA Tomo cuatro clases: español, historia, literatura y también geografía. Me gusta mucho la cultura mexicana. Y, bueno, mi especialización es en arqueología. Este año, espero sacar buenas notas y, por supuesto, viajar por el país. Y ustedes, ¿de dónde son?

JUAN CARLOS Yo soy de Buenos Aires, Argentina. Miguel es de España. Los tres estamos muy lejos de casa.

MARISSA Y tú, ¿qué estudias, Miguel?

MIGUEL Mi especialización es historia del arte. Me gusta dibujar. Juan Carlos estudia ciencias ambientales.

JUAN CARLOS Y Felipe, por supuesto, estudia administración de empresas.

MIGUEL Marissa, hablas muy bien el español.

MARISSA ¡Gracias, Miguel!

FELIPE Y sin diccionario.

MIGUEL Y ¿dónde está tu diccionario?

MARISSA En casa de los Díaz. Felipe necesita practicar inglés.

MIGUEL ¡Ay, Maru! Chicos, nos vemos más tarde. Chau. (Miguel leaves.)

FELIPE Chau.

Later, in a garden at Chapultepec Castle

JUAN CARLOS ¿Nos sentamos acá?

FELIPE Sí. Juan Carlos, ¿quién enseña la clase de química este semestre?

JUAN CARLOS A ver, ¿dónde está el horario? Plumas, libros. ¿Qué papel es? Aquí, un momento, aquí. El profesor… Morales. Ah, ¿por qué tomo química y computación?

FELIPE Porque te gusta la tarea. (reading his schedule) Los lunes y los miércoles, economía a las dos y media. (comparing his schedule with Juan Carlos’) Tú tomas computación los martes en la tarde y química, a ver… los lunes, los miércoles y los viernes ¿a las diez? ¡Uf!

JUAN CARLOS Sí, tomo química con el profesor Morales. ¡Él enseña química en un laboratorio sin ventanas!

MARISSA En clase, me gusta estar cerca de la ventana.

JUAN CARLOS Y a Felipe le gusta estar entre el reloj y la puerta.

FELIPE Y Miguel, ¿cuándo regresa?

JUAN CARLOS Mmm, hoy estudia con Maru.

MARISSA ¿Quién es Maru?

Outside the Museum of Anthropology

MARU (on the phone) Hola, mamá, ¿cómo estás? ¿Cómo están las cosas? Bueno, Miguel está aquí. Sí, necesito… Bueno, mamá. Adiós, mamá. (She hangs up.)

MIGUEL ¿Hablas con tu mamá?

MARU Mamá habla. Yo escucho. Es la una y media.

MIGUEL Ay, lo siento, Juan Carlos y Felipe me…

MARU Ay, Felipe. Y ahora, ¿adónde? ¿A la biblioteca?

MIGUEL Sí, pero primero a la librería. Necesito comprar unos libros.

MARU Perfecto. La biblioteca está al lado.

¿Qué estudias?

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Lección 3 Fotonovela Videoscript

Lección 3

ACCIÓN

Xochimilco Park, Mexico City

FELIPE Ay, ¡tengo mucha hambre!

NAYELI Ay, ¡tenemos mucha comida, Felipe!

JIMENA Hola, tía Nayeli.

NAYELI ¡Hola, Jimena! ¿Cómo estás?

JIMENA Bien, gracias. Y, ¿dónde están mis primas?

NAYELI No sé. ¿Dónde están mis hijas? ¡Ah! (The girls arrive with Marissa.)

MARTA Mira, mamá, ésta es Marissa.

VALENTINA Vive con el tío Roberto y la tía Carolina.

MARTA Ella es estadounidense y asiste a la universidad.

NAYELI Mucho gusto, Marissa.

MARISSA Gracias, igualmente. ¡Qué bonitas son tus hijas! Y ¡qué simpáticas!

FELIPE ¡Tengo mucha hambre!

NAYELI Ay, bueno. (to everybody) ¿Comemos?

A little later

CAROLINA ¡Felipe! ¡Qué tonto!

FELIPE Todavía tengo hambre. ¿Tío Ramón? Soy guapo y delgado.

JIMENA Ay, por favor, si eres gordo, antipático¡y muy feo!

RAMÓN ¿Tienes una familia grande, Marissa?

MARISSA Tengo dos hermanos mayores, Zack y Jennifer, y un hermano menor, Adam. También tengo una sobrina, se llama Olivia. Y mis abuelos, son alemanes. La verdad, mi familia es pequeña.

CAROLINA ¿Pequeña? Yo soy hija única. Bueno, y ¿qué más? ¿Tienes novio?

MARISSA No. Y no tengo ganas de tener uno. Tengo mala suerte con los novios. Mi ex novio es canadiense. Es guapo, pero vive muy lejos. Tía Nayeli, ¿cuántos años tienen tus hijas?

NAYELI Marta tiene ocho años y Valentina doce.

FELIPE ¡Papá! ¡Tío!

RAMÓN Ya vamos. (Ramón and Roberto get up from the table.)

CAROLINA (to the rest) Chicas, ¿compartimos una trajinera?

MARISSA ¡Claro que sí, qué bonitas son!

CAROLINA ¿Vienes, Jimena?

JIMENA No, gracias. Tengo que leer.

CAROLINA ¿Qué lees?

JIMENA El libro de biología.

NAYELI Eres muy trabajadora, Jimena. Mi sobrina, ¡la doctora!

Later, in a trajinera

MARISSA En la universidad, escribo un ensayo sobre los xochimilcas y los aztecas.

CAROLINA Son culturas muy interesantes, con muchos ingenieros y artistas.

MARISSA Me gusta mucho este sitio. Tengo ganas de visitar otros lugares en México.

CAROLINA ¡Debes viajar a Mérida!

NAYELI ¡Sí, con tus amigos! Debes visitar a Ana María, la hermana de Roberto y de Ramón. Ella vive en Mérida.

CAROLINA Nuestra cuñada es muy simpática.

MARISSA Perdón, ¿cómo se llama?

NAYELI Ana María Díaz de López. Ella tiene dos hijos, Pablo y Eduardo.

CAROLINA Su casa es muy grande.

MARISSA ¡Qué buena idea!

Later, at the picnic site

CAROLINA (on the phone) ¡Qué bien! Excelente. Sí, la próxima semana. Muchísimas gracias.

MARISSA ¡Gracias, señora Díaz!

CAROLINA (to Marissa) Tía Ana María.

MARISSA Tía Ana María.

CAROLINA (on the phone) ¡Un beso, chau!

MARISSA (into the phone) Bye!

CAROLINA (to Marissa) Ay, ¡qué bueno!

NAYELI Ay, tsk, tsk, tsk.

CAROLINA Pobrecitos. Creo que tienen sueño. Están muy cansados.

Un domingo en familia

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Lección 4 Fotonovela Videoscript

Lección 4

ACCIÓN

Aunt Ana María’s house in Mérida

MIGUEL Buenos días, Eduardo. Buenos días, Pablo.

PABLO Hola.

EDUARDO Hola, Miguel.

MIGUEL Buenos días a todos.

ANA MARIA Hola, Miguel. Maru, ¿qué van a hacer hoy?

MARU Miguel y yo vamos a llevar a Marissa a un cenote.

MARISSA ¿No vamos a nadar? ¿Qué es un cenote?

MIGUEL Sí, sí vamos a nadar. Un cenote, mmm... difícil de explicar. Es una piscina natural en un hueco profundo.

MARU ¡Ya vas a ver! Seguro que te va a gustar.

ANA MARIA Marissa, ¿qué te gusta hacer? ¿Escalar montañas? ¿Ir de excursión?

MARISSA Donde yo vivo no hay montañas. Pero sí, me gusta ir de excursión y practicar el esquí acuático. Y usted, ¿qué prefiere hacer en sus ratos libres?

PABLO Uy, pues, mi mamá tiene muchos pasatiempos y actividades.

EDUARDO Sí. Ella nada y juega al tenis y al golf.

PABLO Va al cine y a los museos.

ANA MARIA Sí, salgo mucho los fines de semana. (Felipe and Juan Carlos enter.)

FELIPE ¡Buenos días, tía!

JUAN CARLOS Buen día, tía.

ANA MARIA Buenos días, chicos. (to Felipe) Y ¿dónde está tu hermana? Ah, ahí viene. (Jimena enters.)

JIMENA Buenos días, tía.

EDUARDO (to Felipe and Juan Carlos) Hay un partido de fútbol en el parque. ¿Quieren ir conmigo?

PABLO Y conmigo. Si no consigo más jugadores, nuestro equipo va a perder.

FELIPE ¡Yo puedo jugar!

JUAN CARLOS Yo también.

FELIPE (to Eduardo) ¿Recuerdas el restaurante del mole?

EDUARDO ¿Qué restaurante?

FELIPE No sé. Está en el centro, cerca de un museo o una iglesia. Podemos almorzar allí.

JIMENA Mmm, el mole de mi tía Ana María es mi favorito.

PABLO ¡Delicioso!

MARU Bueno, chicos, ya es hora. ¡Vamos!

JIMENA Hoy van a un cenote, ¿verdad?

MARISSA ¡Sí! ¿Quieres venir con nosotros?

MARU ¡Buena idea!

FELIPE Entonces, ¿a qué hora es el partido?

PABLO Diez y media.

FELIPE Pero primero, comemos algo.

MARU Vamos.

JIMENA (to the boys) Voy a ir con ellos. Hasta luego. (Maru, Marissa, Miguel, and Jimena leave.)

ANA MARIA Entonces, ¿qué quieren desayunar?

Later, at the soccer field

PABLO No puede ser, ¡cinco a uno!

FELIPE Dos contra dos. ¡Vamos a jugar! Si perdemos, compramos el almuerzo. Y si ganamos…

EDUARDO ¡Empezamos!

At the cenote

MARISSA Wow, so this is a cenote. ¿Cuánto tiempo tiene aquí?

MARU Miles de años.

MARISSA ¿Hay muchos cenotes en México?

MIGUEL Sólo en la península de Yucatán.

MARISSA ¡Vamos a nadar!

Downtown Mérida, in the main square

DON GUILLERMO ¿Qué veo? ¡Los hermanos López! ¿Cómo están sus papás?

EDUARDO Muy bien, muchas gracias, don Guillermo. Él es mi primo Felipe, y su amigo, Juan Carlos.

DON GUILLERMO Hola.

FELIPE ¿Qué tal? Cuatro, por favor.

JUAN CARLOS Don Guillermo, ¿dónde podemos conseguir un buen mole?

FELIPE Eduardo y Pablo van a pagar el almuerzo. Y yo voy a pedir un montón de comida.

Fútbol, cenotes y mole

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Lección 4 Fotonovela Videoscript

Lección 4

DON GUILLERMO Bueno, yo digo que en la plaza.¡No!, no, no. Supongo que… ¡No! Oye, Felipe, la verdad es que en Mérida hay muchos restaurantes muy buenos. Si quieres conseguir un buen almuerzo, sólo tienes que seguir esto.

TODOS Gracias.

At the cenote

MARISSA ¡Qué lugar tan maravilloso! Ver las fotos en los libros no es nada.

MIGUEL Ay, Marissa, tienes razón. Y, Jimena, ¿no estás contenta de estar aquí con nosotros?

JIMENA ¡Sí!

MARU Chicos, ¡vamos! (They jump in the water.)

At a restaurant in Mérida

FELIPE Sí, éste es el restaurante. Recuerdo la comida.

EDUARDO Oye, Pablo, ¿puedes...? No tengo...

PABLO No te preocupes, hermanito.

FELIPE ¿Qué buscas?

PABLO Nada.

FELIPE ¿Esto?

Fútbol, cenotes y mole (continued)

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Lección 5 Fotonovela Videoscript

Lección 5

ACCIÓN

Aunt Ana María’s house in Mérida

MAITE Buenos días. Soy Maite Fuentes de Alba y vamos a ver qué tiempo hace hoy en México. En las regiones de Yucatán y del sur todavía hace mucho calor. En Veracruz y en Tampico llueve mucho. Un frente frío va a traer más lluvias para hoy. En cambio, hace buen tiempo en Baja California y en el norte del país. En la Ciudad de México hace fresco y está nublado. La temperatura máxima es de 18 grados durante el día de hoy y 12 grados en la noche. Hace mucho calor en Acapulco, el día está soleado y las temperaturas están entre los 30 y 32 grados. En Guadalajara y en la región del Pacífico central todavía está lloviendo.

FELIPE Soy Felipe Díaz con el informe del tiempo. Hace mucho calor y va a llover esta tarde. ¡Gracias!

JUAN CARLOS Marissa, ¿qué tiempo hace en Wisconsin ahora?

MARISSA Pues, ahora es otoño, mi estación favorita. Hace buen tiempo durante el día, más o menos diecinueve grados; y en la noche hace frío; la temperatura puede llegar a los once grados.

JIMENA ¿Nieva en invierno?

MARISSA ¡Sí! En enero y febrero la temperatura está entre menos tres y menos diez grados. Y cuando hace viento, ¡qué frío!

JUAN CARLOS En Buenos Aires ahora estamos en primavera. Su invierno es nuestro verano. ¡En Navidad la temperatura puede llegar a treinta grados!

ANA MARIA Yo prefiero nuestras estaciones: verano, verano, verano y primavera. ¿Están listos para su viaje a la playa?

TODOS Sí.

ANA MARIA Excelente, entonces... ¡A la estación de autobuses!

MARU ¿Dónde está Miguel? Ay no, ¿otra vez lo estamos esperando? No podemos perder el autobús.

FELIPE Yo lo traigo. (Felipe exits the kitchen and heads to Miguel’s room.)

MIGUEL ¡Felipe!

In the kitchen

FELIPE Ya está listo. Y tal vez enojado. Ahorita vamos.

At the front desk in the hotel lobby, Puerto Progreso, Yucatán

EMPLEADO Bienvenidas. ¿En qué puedo servirles?

MARU Hola. Tenemos una reservación para seis personas para esta noche.

EMPLEADO ¿A nombre de quién?

JIMENA ¿Díaz? ¿López? No estoy segura.

EMPLEADO Mmmm, no encuentro su nombre. Ah, no, ahora sí lo veo. Aquí está. Díaz. Dos habitaciones en el primer piso para seis huéspedes.

JIMENA Eso.

On the other side of the lobby

FELIPE No está nada mal el hotel, ¿verdad? Limpio, cómodo… ¡Oye, Miguel! ¿Todavía estás enojado conmigo? (to Juan Carlos) Miguel está de mal humor. No me habla.

JUAN CARLOS ¿Todavía?

FELIPE (to Miguel) Miguel, ¡amigo…!

MIGUEL Estás equivocado, Felipe. Ellos son mis amigos. Ellos sí son amables conmigo. Tú no lo eres.

FELIPE Qué puedo hacer para mostrarte que lo siento, Miguel.

At the front desk

EMPLEADO Aquí están las llaves de sus habitaciones. El botones puede llevar su equipaje al primer piso. ¡Ah!, y los ascensores están a la izquierda.

MARU Gracias. Una cosa más. Mi novio y yo queremos hacer windsurf, pero no tenemos tablas.

EMPLEADO No hay problema. El botones las puede conseguir para ustedes.

MARU Magnífico.

Later, at the beach

JUAN CARLOS ¿Qué hace este libro aquí? ¿Estás estudiando en la playa?

JIMENA Sí, es que tengo un examen la próxima semana.

JUAN CARLOS Ay, Jimena... ¡No! ¿Vamos a nadar?

JIMENA Bueno, como estudiar es tan aburrido y el tiempo está tan bonito…

MARISSA Yo estoy un poco cansada. ¿Y tú? ¿Por qué no estás nadando?

FELIPE Es por causa de Miguel.

MARISSA Hmm, estoy confundida.

FELIPE Esta mañana. ¡Sigue enojado conmigo!

MARISSA No puede seguir enojado tanto tiempo…

¡Vamos a la playa!

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Lección 6

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ACCIÓN

Downtown Mérida

JUAN CARLOS (to all the friends) ¡Miren!

DON GUILLERMO ¿Encontraron el restaurante?

JUAN CARLOS Sí, sí. ¡Qué fantástico!

DON GUILLERMO Y ¿dónde comieron?

JUAN CARLOS En uno de los restaurantes de aquí al lado.

DON GUILLERMO ¡Ah, sí! Ayer comí ahí.

FELIPE ¿Usted conoce a mi hermana Jimena?

DON GUILLERMO No. Hola, Jimena.

JIMENA ¿Qué tal, don Guillermo? Éstos son nuestros amigos, Maru, Miguel y Marissa.

DON GUILLERMO Hola.

MARISSA Hola.

FELIPE Marissa es de los Estados Unidos.

DON GUILLERMO Ay, ¡qué bien! Visité a unos familiares allá el año pasado. Viven en California.

JUAN CARLOS Oiga, don Guillermo, las chicas creen saber cómo regatear.

DON GUILLERMO Híjole, ¿de veras eso creen?

MARU ¿Cuánto cuestan seis de éstas?

DON GUILLERMO Para ustedes sólo noventa pesos.

MARU Son muy caras. Sólo tengo ochenta pesos.

DON GUILLERMO Bueno, como es la primera vez que usted nos visita en Mérida, le doy un descuento. Sólo para usted, ochenta pesos. ¿Qué le parece?

FELIPE ¡Don Guillermo!

DON GUILLERMO ¡Ay!

MARU Acabo de mostrarles que sí sabemos regatear.

MARISSA Oigan, vamos al mercado.

JUAN CARLOS ¡Sí! Los chicos en un equipo y las chicas en otro.

FELIPE Tenemos dos horas para ir de compras.

MARU Y don Guillermo decide quién gana.

DON GUILLERMO Estupendo. Hasta más tarde. Y ¡buena suerte!

Later, at the market

FELIPE ¿Qué estás buscando?

MIGUEL Quiero comprarle un regalo a Maru.

Somewhere else in the market

JIMENA Esta falda azul es muy elegante.

MARISSA ¡Sí! Además, este color está de moda.

Back with the boys

MIGUEL Y vosotros, ¿qué comprasteis?

FELIPE Unas camisetas.

JUAN CARLOS Mira, son cuatro. Roja, amarilla, blanca, azul.

MIGUEL ¿Cuánto costaron?

FELIPE Sólo 200 pesos.

Back with the girls

MARU Éste rojo es de algodón.

MARISSA (to Maru) Mmm. ¿Me das aquella blusa rosada? Me parece que hace juego con esta falda, ¿no?

Back with the boys

FELIPE Juan Carlos compró una camisa de muy buena calidad.

Back with the girls

MARISSA Pero es demasiado grande. ¿No tienen otras tallas?

JIMENA Sí, aquí. ¿Qué talla usas?

MARISSA Uso talla cuatro.

JIMENA La encontré. ¡Qué ropa más bonita!

Back with the boys

MIGUEL (to vendor) ¿Puedo ver ésos, por favor?

VENDEDORA Sí, señor. Le doy un muy buen precio.

Back with the girls

MARISSA ¿Cuándo conociste a Miguel?

MARU Hace dos años, en la playa.

JIMENA Amor a primera vista.

Somewhere else in the market

JIMENA ¿Qué número calzas?

MARISSA Yo calzo siete. No tenemos mercados como éste en Wisconsin. Siempre compramos en los centros comerciales o en almacenes. Y la ropa tiene precio fijo.

En el mercado

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Lección 6

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Later, somewhere else in the market

VENDEDOR Ésta de rayas cuesta 190 pesos, ésta 120 pesos y ésta 220 pesos. Son 530 por las tres bolsas. Pero como ustedes son tan bonitas, son 500 pesos.

MARU Señor, no somos turistas ricas. Somos estudiantes pobres. Así que no tenemos mucho dinero.

JIMENA Además, acabo de ver una bolsa igual a ésta que cuesta 30 pesos menos.

MARISSA Le pagamos 480.

VENDEDOR ¿480? ¿De dónde es usted, señorita? Habla muy bien el español.

MARISSA Soy norteamericana.

MARU Pero no está aquí de vacaciones.

MARISSA Ah, no. Estoy estudiando en la universidad en el D.F. Y estoy aquí para conocer los mercados de Mérida porque me contaron que los vendedores son muy simpáticos.

VENDEDOR Y ve que sus amigas tienen razón. ¿De qué estado es usted?

MARISSA Wisconsin.

VENDEDOR No conozco los Estados Unidos, pero mi primo, Héctor Luna, vive en Texas. ¿Lo conoce?

MARISSA Sí, puede ser…

VENDEDOR Bueno. Pues, como ya somos amigos, son 480 por las tres bolsas, en efectivo.

JIMENA ¡Perfecto!

At the zócalo in Mérida

JUAN CARLOS Miren, mi nueva camisa. Elegante, ¿verdad?

FELIPE A ver, Juan Carlos. ¡Mmm!, te queda bien.

JUAN CARLOS ¡Miren, cada una trae dos bolsas!

FELIPE ¿Qué?

MARU ¿Dónde está Miguel?

MIGUEL Chicos, ¿por qué no me esperasteis?

MARU ¿Qué compraste?

MIGUEL Sólo esto.

MARU ¡Oh! ¡Qué bonitos aretes! Gracias, mi amor.(to Felipe) ¿Por qué compraste tantas cosas?

JUAN CARLOS Y ustedes, ¿qué compraron?

JIMENA Bolsas.

MARU Acabamos de comprar tres bolsas por sólo 480 pesos. ¡Una ganga!

FELIPE Don Guillermo, usted tiene que decidir quién gana. ¿Los chicos o las chicas?

DON GUILLERMO Bueno, jóvenes, el ganador no es un equipo. El ganador es... Miguel. ¡Porque no compró nada para él, sino para su novia!

En el mercado (continued)

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Lección 7 Fotonovela Videoscript

Lección 7

ACCIÓN

The Díaz family apartment

MARISSA Hola, ¿está ocupado?

JIMENA Sí. Me estoy lavando la cara.

MARISSA Necesito usar el baño. (Jimena exits the bathroom.)

MARISSA Tengo que terminar de arreglarme. Voy al cine esta noche.

JIMENA Yo también tengo que salir. ¿Te importa si me maquillo primero? Me voy a encontrar con mi amiga Elena en una hora. (Felipe sneaks into the bathroom.)

JIMENA ¡Felipe!

MARISSA Felipe. (The girls enter the bathroom.)

JIMENA ¿Qué estás haciendo?

FELIPE Me estoy afeitando. ¿Hay algún problema?

JIMENA ¡Siempre haces lo mismo!

FELIPE Pues, yo no vi a nadie aquí.

JIMENA ¿Por qué no te afeitaste por la mañana?

FELIPE Porque cada vez que quiero usar el baño, una de ustedes está aquí. O bañándose o maquillándose.

JIMENA ¡Un momento! No te preocupes, Marissa. Llegaste primero. Entonces, te arreglas el pelo y después me maquillo.

FELIPE ¿Y yo? Sé que a las chicas les encanta maquillarse durante horas y horas, pero ahora mismo tengo crema de afeitar en la cara. No me voy a ir. Estoy aquí y aquí me quedo.

JIMENA ¡Felipe!

FELIPE ¡Jimena!

MARISSA Te doy una toalla.

FELIPE Chicas, tranquilas. Jimena, ¡te queda bien el look!

JIMENA Mejor me espero.

MARISSA Tú ganas. ¿Adónde vas a ir esta noche, Felipe?

FELIPE Juan Carlos y yo vamos a ir a un café en el centro. Fuimos allí la semana pasada y fue muy divertido. Siempre hay música en vivo y muchas chicas.

JIMENA ¿Ya terminaste?

FELIPE Me siento guapísimo. Todavía me falta cambiarme la camisa. Señoritas. (Felipe exits the bathroom.)

MARISSA ¿Adónde vas esta noche?

JIMENA A la biblioteca.

MARISSA ¡Es viernes! ¡Nadie debe estudiar los viernes! Voy a ver una película de Pedro Almodóvar con unas amigas.

JIMENA Me fascinan sus películas.

MARISSA ¿Por qué no vienen tú y Elena al cine con nosotras? Después, podemos ir a ese café y molestar a Felipe.

JIMENA Mmmm, no sé.

MARISSA ¿Cuándo fue la última vez que viste a Juan Carlos?

JIMENA Cuando fuimos a Mérida.

MARISSA A ti te gusta ese chico.

JIMENA No tengo idea de qué estás hablando. Si no te importa, nos vemos en el cine.

¡Necesito arreglarme!

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Lección 8

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ACCIÓN

At a restaurant in Mexico City

MARU No sé qué pedir. ¿Qué me recomiendas?

MIGUEL No estoy seguro. Las chuletas de cerdo se ven muy buenas.

MARU ¿Vas a pedirlas?

MIGUEL No sé.

MARU No me decido entre los mariscos y el jamón.

MESERO Buenas noches. ¿Puedo traerles algo de tomar?

MARU Vino blanco para mí.

MIGUEL Una cerveza, por favor.

MESERO Ahora mismo se las traigo.

On the other side of the restaurant

JUAN CARLOS Felipe, ahí están: ¡Maru y Miguel!

FELIPE Ah, sí, ¡son ellos!

At Maru and Miguel’s table

MIGUEL ¡Qué bonitos! ¿Quién te los dio?

MARU Me los compró un chico muy guapo e inteligente.

MIGUEL ¿Ah, sí?

At Juan Carlos and Felipe’s table

FELIPE ¡Cúbrete, cúbrete!

At Maru and Miguel’s table

MIGUEL Y dime, ¿es tan guapo como yo?

MARU Sí, como tú, guapísimo.

At Juan Carlos and Felipe’s table

JUAN CARLOS ¡Es el amor!

At Maru and Miguel’s table

MIGUEL (to the waiter) Perdone, ¿nos puede tomar una foto?

MESERO Claro que sí.

MESERO ¿Ya decidieron qué quieren de entremés? ¿Les gustaría saber nuestras especialidades del día?

MARU Sí, por favor.

MESERO Para el entremés, tenemos ceviche de camarón hecho con cilantro y limón. De plato principal ofrecemos bistec con verduras a la plancha.

MARU ¿Qué otros platos nos recomienda?

MESERO La sopa de frijoles. Es la mejor de la ciudad.

MARU Está bien, la voy a probar.

MIGUEL Yo también quiero probarla. No, mejor pido la ensalada de pera con queso.

MESERO La ensalada viene con aceite y vinagre. ¿Y de plato principal?

MARU Mmm… Voy a probar el jamón. ¿Con qué viene?

MESERO Con arroz y verduras. O espárragos o arvejas.

MARU Prefiero los espárragos.

MESERO Perfecto. ¿Y para usted, caballero?

MIGUEL Pollo asado con champiñones y papas, por favor.

MESERO Excelente. En un momento. (He goes away.)

MIGUEL Por nosotros.

MARU Dos años.

At Juan Carlos and Felipe’s table

FELIPE Tengo una idea.

At Maru and Miguel’s table

MIGUEL Recuerdo aquel día.

Dissolve to the beach where Miguel and Maru met.

MIGUEL (narrating) Fui con un amigo a la playa a relajarme.

MARU (narrating) Después de un año en la Ciudad de México, finalmente tuve la oportunidad de ir a la playa. Te vi. Me miraste y… (Dissolve back to present.)

Near the kitchen

JUAN CARLOS Disculpe, ¿qué me puede contar del pollo?

MESERO ¿Perdón?

JUAN CARLOS Sí, del pollo. ¿Dónde lo consiguió el chef?

MESERO (to Felipe) ¡Oiga! ¿Qué está haciendo?

JUAN CARLOS Está bien. Son nuestros amigos. Él puede llevárselas. Eh, otra pregunta, ¿aquí vienen tantos mexicanos como extranjeros?

MESERO ¿Qué?

At Maru and Miguel’s table

FELIPE ¿Quién pidió jamón?

MARU Yo lo pedí. ¡Felipe!

FELIPE Los espárragos están sabrosísimos esta noche.

Una cena… romántica

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Lección 8

MIGUEL ¿Qué haces aquí?

FELIPE Usted pidió pollo, señor. ¡Mmm, mmm! Estos champiñones saben a mantequilla. (to Miguel) ¿Quieres?

FELIPE ¡Pimienta! (The waiter and Juan Carlos arrive.)

MARU Tienes razón, Felipe. Los espárragos están deliciosos. (The restaurant manager enters.)

GERENTE ¿Qué pasa aquí, Esteban?

MESERO Lo siento, señor. Me quitaron la comida.

GERENTE (to Felipe) Señor, ¿quién es usted? ¿Qué cree que está haciendo?

JUAN CARLOS Felipe y yo les servimos la comida a nuestros amigos. Pero, desafortunadamente, salió todo mal.

FELIPE Soy el peor camarero del mundo, ¡lo siento! Nosotros vamos a pagar la comida.

JUAN CARLOS ¿Nosotros?

FELIPE Y también vamos a lavar los platos.

JUAN CARLOS ¿Qué?

FELIPE Sí. Todo esto fue idea tuya, Juan Carlos.

JUAN CARLOS ¿Mi idea? ¡Felipe! (to the manager) Señor, él es más responsable que yo.

GERENTE (to Felipe and Juan Carlos) Tú y tú, vamos. (The three of them leave, followed by the waiter.)

MARU (to Miguel) ¿Quieres espárragos?

Una cena… romántica (continued)

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Lección 9

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ACCIÓN

The Díaz apartment

MAITE (on the TV) ¿Saben cuál es una de las fiestas más originales de México? ¿Qué celebración, además de la Independencia, te hace decir “¡VIVA MÉXICO!”? Para mí, es el Día de Todos los Santos, y todos están invitados. El Día de Muertos se celebra en México el primero y el dos de noviembre. El primer día, según dicen, las almas de los niños regresan al mundo. El segundo día, hoy, regresan los adultos. Como pueden ver, hay calaveras de azúcar, flores, música y comida por todas partes. Ésta es una fiesta única que todos deben ver por lo menos una vez en la vida. Soy Maite Fuentes de Alba. Gracias y buenas tardes.

In the kitchen at the Díaz apartment

MARISSA ¡Mmm! Holy moley! ¡Está delicioso!

ANA MARÍA Mi mamá me enseñó a prepararlo. El mole siempre fue el plato favorito de mi papá. Mi hijo Eduardo nació el día de su cumpleaños. Por eso le pusimos su nombre.

JIMENA Quise preparar el mole de la tía para la fiesta de aniversario de nuestros papás. Lo intenté, pero no pude.

ANA MARÍA Es difícil hacer las cosas bien la primera vez, Jimena. Tienes que practicar. Mira. Sólo sigue las instrucciones de la receta.

Meanwhile, in the living room

CAROLINA (opening the door) ¡Eh!

MARTA, VALENTINA ¡Hola!

CAROLINA ¡Hola!

NAYELI ¡Hola!

CAROLINA ¡Hola!

RAMÓN Hola.

CAROLINA ¡Hola! Ay, qué rápido llegaron.

RAMÓN Rapidísimo.

CAROLINA Bueno, díganme, por favor. Espero las felicitaciones.

NAYELI Sí, bonito.

DON DIEGO Este, ¿dónde puedo poner éstas?

CAROLINA Me quedó lindo, ¿no?

DON DIEGO Disculpe, señora Díaz.

CAROLINA, NAYELI ¿Sí?

CAROLINA Lo siento, don Diego. Yo me quedo con las flores, y eso va ahí. ¿Va a ver a su familia hoy?

DON DIEGO Sí, sí. Gracias, señora Carolina. Estoy seguro que se lo van a pasar bien. Hasta luego. (Don Diego exits.)

CAROLINA, NAYELI Hasta luego, don Diego.

RAMÓN ¿Dónde están mis hermanos?

JIMENA Mi papá y Felipe están en el otro cuarto. Esos dos antipáticos no quieren decirnos qué están haciendo. Y la tía Ana María...

RAMÓN ... está en la cocina.

In the kitchen

ANA MARÍA Ay, Marissa, ¿le puedes llevar esa foto que está ahí a Carolina? La necesita para el altar.

MARISSA Sí. ¿Son sus padres?

ANA MARÍA Sí, el día de su boda.

MARISSA ¡Qué lindo! ¿Cómo se conocieron?

ANA MARÍA En la fiesta de un amigo. Fue amor a primera vista. Se comprometieron casi enseguida. Al principio, mi abuela no quiso aceptar el matrimonio, pero todo cambió cuando Roberto y yo nacimos.

MARISSA Su familia es muy interesante. La voy a llevar al altar. (Ramón enters the kitchen.)

RAMÓN Hola.

MARISSA ¡Hola!

ANA MARÍA Ramón, ¿cómo estás?

RAMÓN Bien, gracias. ¿Y Mateo? ¿No vino contigo?

ANA MARÍA No. Ya sabes que me casé con un doctor y, pues, trabaja muchísimo. ¡Pobrecito mi Mateo! Nunca descansa.

RAMÓN ¡Mmm! Mejor que el de mamá.

ANA MARÍA Shh. Nos está escuchando.

In the living room

ROBERTO Familia Díaz, deben prepararse…

FELIPE ... ¡para la sorpresa de sus vidas! ¡Ta rán! (The family whistles and claps.)

JIMENA ¡Ay, qué lindo!

ROBERTO ¡Mmm, mole! Tenemos una cita en el cementerio. (Someone knocks on the door.)

JIMENA Juan Carlos.

JUAN CARLOS ¡Buenas tardes!

El Día de Muertos

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Lección 9

TODOS Buenas tardes.

JUAN CARLOS Gracias por invitarme.

ROBERTO Juan Carlos, como eres nuestro amigo, ya eres parte de la familia. Bueno, ¿vamos?

TODOS Vamos.

At the cemetery

JIMENA Yo hice las galletas y el pastel. ¿Dónde los puse?

MARTA Postres... ¿Cuál prefiero? ¿Galletas? ¿Pastel? ¡Dulces!

VALENTINA Me gustan las galletas.

JUAN CARLOS Sí, las galletas están riquísimas, Jimena.

JIMENA Gracias.

ROBERTO Brindamos por ustedes, mamá y papá.

RAMÓN Nos dieron el regalo de la vida.

ANA MARIA Nos enseñaron a vivir y a sonreír.

ROBERTO Nos hablaron con amor y respeto. Y así aprendimos a amar y respetar a los demás.

RAMÓN Todas las otras noches estamos separados. Pero esta noche estamos juntos.

ANA MARIA Con gratitud y amor.

ROBERTO Salud.

ANA MARIA Salud.

JUAN CARLOS Salud.

TODOS Salud.

El Día de Muertos (continued)

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Lección 10 Fotonovela Videoscript

Lección 10

ACCIÓN

A café in Mexico City

ELENA Tengo un dolor de cabeza terrible.

JIMENA ¿Estás mareada? ¿Tienes fiebre? A ver, voy a tomarte la temperatura.

ELENA No se preocupe, doctora Díaz, estoy perfectamente sana. Sólo necesito un poco más de café. Tú sí que te ves mal, ¿cómo te sientes?

JIMENA Me duele un poco la garganta. Pero no tengo fiebre.

ELENA ¿Y esa tos?

JIMENA Empecé a toser esta mañana. ¿Qué estás haciendo?

ELENA Creo que tienes un resfriado. Te voy a llevar a casa.

Later, at the Díaz apartment

ELENA ¿Don Diego ya fue a la farmacia? ¿Cuánto tiempo hace que lo llamaste?

JIMENA Hace media hora. Ay, qué cosas, de niña apenas me enfermaba. No perdí ni un solo día de clases. Y mira ahora.

ELENA Yo tampoco. Nunca tenía resfriados. Pero me rompí el brazo dos veces.

JIMENA ¿Qué te pasó?

ELENA Mi hermana y yo estábamos paseando en bicicleta y casi me di con un señor que caminaba por la calle. Me caí y me rompí el brazo. Debes tomarlo bien despacio.

JIMENA ¿Qué te pasó la segunda vez?

ELENA La misma bicicleta, el mismo brazo, pero otro señor.

JIMENA ¿Qué es esto?

ELENA Es té de jengibre. Cuando me dolía el estómago, mi mamá siempre me hacía tomarlo. Se dice que es bueno para el dolor de estómago.

JIMENA Pero no me duele el estómago. (Don Diego knocks on the door.)

ELENA ¡Don Diego!

DON DIEGO Hola, hola, ya regresé. (to Elena) ¿Cómo está nuestra paciente?

JIMENA Hola, don Diego. Gracias por venir. Tengo tos y estoy congestionada.

DON DIEGO No tienes fiebre. Fui a la farmacia. Aquí están las pastillas para el resfriado; se debe tomar una cada seis horas con las comidas. Y no se deben tomar más de seis pastillas al día. Voy a la cocina.

ELENA Yo voy con usted.

DON DIEGO Sí, claro.

In the kitchen

DON DIEGO ¿Cómo te sientes, Elena?

ELENA Bien. Hace una hora tenía dolor de cabeza, pero me tomé una aspirina y se me fue.

DON DIEGO Nada mejor para un dolor de cabeza que un vaso con agua y una aspirina. ¡Listo!

In the living room

DON DIEGO Cuando éramos niños, a mi hermanito le dolía la garganta con frecuencia. Mi mamá siempre le daba miel con canela.

JIMENA Esto no es canela, don Diego. ¡Es chile!

DON DIEGO ¡Lo siento! (He goes to the kitchen again.)

JIMENA (on the phone) Hola, mamá. Sí, don Diego está aquí. Me trajo los medicamentos. ¿Al doctor? ¿Estás segura? Ya me siento mejor. Sí, Elena me lleva. Allá nos vemos. Chau. (She hangs up.) Mi mamá se preocupa demasiado por mí. Ya hizo una cita para mí con el doctor Meléndez.

ELENA Vamos, amiga, yo te llevo.

Later, in the doctor’s waiting room

CAROLINA No tienes fiebre. ¿Te pusiste un suéter anoche?

JIMENA No, mamá. Se me olvidó.

CAROLINA Debes tener más cuidado.

JIMENA Sí, mamá.

CAROLINA Cuando yo tenía tu edad, tampoco escuchaba a mi mamá. Generalmente, ella tenía razón. Pero bueno, así son los hijos, ¡tercos! (The doctor enters the waiting room.)

DOCTOR ¿Qué tal, Carolina, Jimena? ¿Cómo están hoy?

CAROLINA Pues, doctor, esta jovencita salió anoche, se le olvidó ponerse un suéter y parece que le dio un resfriado.

JIMENA Estoy bien, mamá.

DOCTOR Jimena.

¡Qué dolor!

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Lección 10 Fotonovela Videoscript

Lección 10

Later, in the doctor’s office

DOCTOR Bueno, Jimena, ¿cuáles son tus síntomas?

JIMENA Toso con frecuencia y me duele la garganta.

DOCTOR A ver…

JIMENA También estoy congestionada.

DOCTOR ¿Perdón?

JIMENA También estoy congestionada.

DOCTOR ¿Cuánto tiempo hace que tienes estos síntomas?

JIMENA Hace dos días que me duele la garganta. Empecé a toser esta mañana.

DOCTOR Mmm, muy bien. Aquí no veo infección.

JIMENA Tengo un resfriado. ¡Es tan sólo un resfriado!

DOCTOR No tienes fiebre. Te voy a mandar algo para la garganta. Con esta medicina, vas a toser menos y te vas a sentir mucho mejor.

In the waiting room

DOCTOR Puedes ir por los medicamentos inmediatamente a la farmacia. Ah, y descansa.

CAROLINA Doctor, ¿cómo está? ¿Es grave?

DOCTOR No, no es nada grave.

JIMENA Es sólo un resfriado, mamá.

DOCTOR Y la próxima vez, escucha a tu mamá. ¡Tienes que usar suéter!

¡Qué dolor! (continued)

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Lección 11 Fotonovela Videoscript

Lección 11

ACCIÓN

A garage in Mexico City

MIGUEL ¿Cómo lo ves?

JORGE Creo que puedo arreglarlo. ¿Me pasas la llave? ¿Y dónde está Maru?

MIGUEL Acaba de enviarme un mensaje de texto: “Última noticia sobre la computadora portátil: todavía está descompuesta. Moni intenta arreglarla. Voy para allá”.

JORGE ¿Está descompuesta tu computadora?

MIGUEL No, la mía no, la suya. Una amiga la está ayudando.

JORGE Un mal día para la tecnología, ¿no?

MIGUEL Sí. Ella está preparando un proyecto para ver si puede hacer sus prácticas en el Museo de Antropología. Tiene que entregarlo muy pronto.

JORGE ¿Y todo está en la computadora?

MIGUEL Y claro.

JORGE Miguel, súbete al carro y préndelo. (Miguel gets into the car.) Para, para. Bájate del carro.

MIGUEL ¿Y revisaste el aceite?

JORGE Miguel, ¿quién es el mecánico?

MIGUEL Perdón. (Maru enters the garage.)

MARU Hola, mi amor. Buenos días, Jorge.

JORGE ¡Qué gusto verte, Maru!

MARU ¿Cómo va el coche de Miguel?

JORGE No estoy seguro. ¿Cómo está la computadora?

MARU Mi amiga Mónica recuperó muchos archivos, pero muchos otros se borraron. Está descargando el programa antivirus ahora.

MIGUEL ¿Y qué pasó con tu proyecto?

MARU No sé. Si no puedo usar mi computadora, ¿me prestas la tuya?

MIGUEL Claro.

MARU Ay, gracias. La copia que tengo más actualizada es de la semana pasada. El problema es que hice muchos cambios desde entonces. Moni es mi única salvación. Nos vamos a encontrar esta tarde para ver qué podemos hacer.

JORGE Miguel, súbete y prende el coche. (Miguel gets into the car.) ¡Para, para, para! Este coche tiene más de 150.000 kilómetros. Lo he reparado varias veces desde hace unos años. A veces, ni el mejor mecánico puede hacerlo.

MIGUEL No me lo digas. De hecho, ni lo pienses, Jorge.

JORGE Pensé que podía, pero…

MARU Por favor, ¡arréglalo!

JORGE Bueno, un último intento. Oigan, ¿y cómo estuvo la cena de aniversario?

MIGUEL Juan Carlos y Felipe la pagaron.

JORGE ¿Y eso? ¿Qué pasó?

MIGUEL Intentaron servirnos la cena.

MARU Fue un desastre. Terminó mal. Esos dos siempre que se ven se meten en problemas. (Maru’s cell phone rings.)

MIGUEL ¡Te están llamando!

MARU ¿Diga? ¿Quién habla? ¿Moni? Oh, se me acabó la pila. (to Miguel) ¿Puedo usar el tuyo? (into phone) ¿Hola? ¿Moni? ¿Cómo va mi computadora?

JORGE Miguel, ¿no me pasas la llave que está allá?

MARU Chau, Moni. (to Miguel) Está funcionando, pero está lenta.

JORGE Como este coche.

MARU Estamos en una triste situación. Yo necesito una computadora nueva, y Miguel necesita otro coche.

JORGE Y un televisor nuevo para mí, por favor.

MARU ¿Qué vamos a hacer, Miguel?

MIGUEL Tranquila, cariño. Por eso tenemos amigos como Jorge y Mónica. Nos ayudamos los unos a los otros.

JORGE ¿No te sientes afortunada, Maru?

MARU Sí.

JORGE No te preocupes. Sube. (Maru gets into the car and starts it.)

MIGUEL ¡Por fin!

MARU Gracias, Jorge. Eres el mejor mecánico de la ciudad.

MIGUEL ¿Cuánto te debo por el trabajo?

JORGE Hombre, no es nada. Guárdalo para el coche nuevo. Eso sí, recomiéndame con tus amigos.

MIGUEL Gracias, Jorge.

JORGE Bueno, no manejes en carretera. Revisa el aceite cada 1.500 kilómetros y asegúrate de llenarle el tanque.

MIGUEL ¿Algo más?

JORGE Sí, no manejes con el cofre abierto. Nos vemos.

MIGUEL ¡Gracias, hasta luego!

MARU Chau.

En el taller

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Lección 12

Lección 12 Fotonovela Videoscript

ACCIÓN

The Díaz apartment

CAROLINA Hola.

FELIPE Hola, mamá.

CAROLINA Hola.

JIMENA Hola, mamá.

CAROLINA ¿No se les olvida algo? La mesa. Por favor, quiten los platos de la mesa. ¿Van a limpiar el apartamento hoy? (Roberto enters the kitchen.)

ROBERTO Buenos días.

JIMENA, FELIPE Hola.

ROBERTO Quieren ir a Yucatán con Marissa, ¿verdad?

CAROLINA Entonces, les sugiero que arreglen este apartamento. La semana pasada, ustedes dijeron que…

JIMENA ... que íbamos a limpiar la casa porque…

FELIPE … queremos ir de viaje con Marissa, y porque ustedes nos pagaron el viaje.

CAROLINA ¿Y?

JIMENA Eso fue todo lo que dijimos. ¡Ah! Y porque los queremos mucho.

CAROLINA Su papá y yo regresamos más tarde.

ROBERTO Les aconsejo que preparen la cena para las ocho y media. (Carolina and Roberto leave. Felipe and Jimena argue, and Marissa enters the kitchen.)

JIMENA ¡Estúpido!

FELIPE ¿Por qué no les dices nada? ¿Somos sus esclavos o qué?

MARISSA ¿Qué pasa?

JIMENA Nuestros papás quieren que Felipe y yo arreglemos toda la casa.

FELIPE Y que, además, preparemos la cena.

MARISSA ¡Pues yo les ayudo!

JIMENA No, no podemos pedirte que hagas nuestros quehaceres.

FELIPE Pero si tú insistes...

MARISSA Mis padres siempre quieren que mis hermanos y yo ayudemos con los quehaceres. No me molesta ayudar. Pero odio limpiar el baño.

JIMENA Lo que más odio yo es sacar la basura.

FELIPE Bueno, vamos a hacer esto. Yo saco la basura, Jimena lava los platos y barre el suelo y Marissa, pasas la aspiradora y limpias la sala.

JIMENA ¿Qué más hay que hacer? ¡El baño! Ésa es tu tarea, Felipe. ¡Límpialo!

FELIPE (imitating Jimena) ¡Límpialo!

In the living room, there is a knock at the door.

JUAN CARLOS Hola, Jimena. ¿Está Felipe? (Felipe appears and Jimena heads for the kitchen.) Te olvidaste del partido de fútbol, es a la una en el canal dos.

FELIPE ¡Ahhhh! Juan Carlos, ¿verdad que mi papá te considera como de la familia?

JUAN CARLOS Sí.

FELIPE ¡Eres mi hermano!

Later

DON DIEGO ¿Qué pasa aquí?

JIMENA Marissa no sabe cómo cambiar la bolsa de la aspiradora.

FELIPE Tenemos que limpiar la casa hoy.

JIMENA ¿Nos ayuda, don Diego?

DON DIEGO Claro. No se preocupen. Felipe, ¿sabes cómo cambiar la bolsa?

FELIPE Claro.

DON DIEGO Perfecto. ¿Puedes hacerlo?

FELIPE Sí.

DON DIEGO Chicas, síganme. (Don Diego and the girls leave.)

JUAN CARLOS Pero vamos a poner la otra…

FELIPE ¿Cuál vamos? Esto... (Felipe and Juan Carlos keep arguing.)

In the kitchen

DON DIEGO Recomiendo que se organicen en equipos para limpiar.

MARISSA Yo lleno el lavaplatos… después de vaciarlo.

Los quehaceres

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Lección 12

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JIMENA Yo limpio el refrigerador y la estufa.

DON DIEGO Bien.

Moments later, in the living room

JUAN CARLOS Sí, sí. ¡Es gol, es gol, es gol! ¡Claro que sí! ¡Claro que sí! (He and Felipe keep talking at the same time. Don Diego arrives.)

DON DIEGO Ey, chicos.

JUAN CARLOS Lo siento. Queríamos ver un poquito el partido.

FELIPE Ya íbamos a limpiar. ¿Qué nos recomienda que hagamos primero, don Diego?

DON DIEGO Juan Carlos, ¿por qué no terminas de pasar la aspiradora? Y Felipe, tú limpia el polvo del estante, las lámparas y los cuadros. Vamos, muchachos. ¡Ya casi acaban! (They stand up.)

Later

JUAN CARLOS ¿Dónde están los tenedores?

JIMENA Allá.

JUAN CARLOS Ah. ¿Y las servilletas?

JIMENA ¿Las servilletas que estaban sobre el refrigerador?

MARISSA Sí. Aquí están. Y los seis vasos también.

FELIPE La sala está tan limpia. Le pasamos la aspiradora al sillón y a las cortinas. ¡Y también a las almohadas!

JIMENA Yucatán, ¡ya casi llegamos!

TODOS Sí.

In the hallway

CAROLINA ¡Qué bonita está la casa!

ROBERTO Buen trabajo, muchachos. ¿Qué hay para cenar?

JIMENA Quesadillas. Vengan.

DON DIEGO Buenas noches.

CAROLINA Don Diego, quédese a cenar con nosotros. Venga.

ROBERTO Sí, don Diego. Pase.

DON DIEGO Gracias.

FELIPE Bienvenidos.

In the dining room

JIMENA ¡Buen provecho!

TODOS Gracias. (They talk over dinner.)

Los quehaceres (continued)

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Lección 13 Fotonovela Videoscript

Lección 13

ACCIÓN

Yucatán Peninsula

MARISSA (reading) Querida tía Ana María, lo estoy pasando muy bien. Hoy, mientras los chicos visitaron la selva, Jimena y yo fuimos al santuario de tortugas. Es maravilloso que México tenga tantos programas estupendos para protegerlas. Hoy estamos en Tulum, y ¡el paisaje es espectacular! Me encantan las zonas arqueológicas mayas, y muy pronto vamos a Chichén Itzá. Con cariño, Marissa.

At the beach in Tulum

MARISSA Estoy tan feliz de que estés aquí conmigo.

JIMENA Es mucho más divertido cuando se viaja con amigos.

MARISSA Es una lástima que Maru y Miguel no estén aquí con nosotros. Ojalá que Maru termine su proyecto a tiempo.

JIMENA Es verdad. Todos vamos a estar muy ocupados las próximas semanas. Creo que éste es nuestro último viaje del año.

MARISSA Sí, y hay mucho más por descubrir del mundo.

JIMENA Viajamos mucho este año.

MARISSA ¿Te gustaría visitar los Estados Unidos?

JIMENA Claro. Sobre todo Wisconsin. Debe ser muy lindo.

MARISSA Es muy bonito. Espero que puedas venir a visitarme un día

JIMENA Suena maravilloso. ¿Dónde están Felipe y Juan Carlos?

MARISSA Espero que no estén perdidos en la selva.

JIMENA ¡Mira! (The boys arrive.) ¿Qué pasó?

JUAN CARLOS No lo van a creer.

Dissolve to that morning, outside the hotel.

FELIPE ¡Nos vemos! ¡Me saludan a las tortugas!

FELIPE (narrating) Estábamos muy emocionados porque íbamos a conocer la selva y aprender sobre los recursos naturales y la conservación del medio ambiente.

Dissolve to the jungle.

GUÍA A menos que protejamos a los animales de la contaminación y la deforestación, muchos van a estar en peligro de extinción. Por favor, síganme y eviten pisar las plantas. ¿Alguna pregunta?

MUJER Sí, disculpa. ¿Qué árbol es ése?

GUÍA Ése es el árbol de la especie de Chaká. Por aquí… (The group walks away. Juan Carlos and Felipe lag behind.)

FELIPE Quiero tomar más fotos. Párate allí.

FELIPE (narrating) Nos retrasamos sólo cinco minutos.

FELIPE Qué extraño. Estaban aquí hace unos minutos.

JUAN CARLOS ¿Adónde se fueron?

FELIPE No creo que puedan ir muy lejos.

FELIPE (narrating) No sabíamos qué hacer. Decidimos separarnos.

FELIPE Tú por allá y yo por acá.

FELIPE (narrating) Juan Carlos encontró al grupo. ¡Yo esperaba encontrarlos también!

Dissolve to the tour group in the jungle.

GUÍA Las compañías que contaminaron esta selva ahora están donando recursos para solucionar el… ¿Qué les pasó? Y, ¿dónde está tu amigo?

JUAN CARLOS ¡No sé!

GUÍA ¿Un teléfono celular? No creo que haya señal aquí.

FELIPE (narrating) ¡Pero nunca vinieron por mí! Yo estaba asustado. Regresé al lugar de donde salimos y esperé. Me perdí todo el recorrido.

FELIPE ¡Ayúdenme!

FELIPE (narrating) Decidí seguir un río que estaba cerca y… (Dissolve to the beach in Tulum.)

JIMENA ¡Ayyy, sí, cómo no! ¡Qué mentiroso!

MARISSA No es posible que un guía continúe el recorrido cuando hay dos personas perdidas.

JIMENA Vamos a ver, chicos, ¿qué paso? Dígannos la verdad.

Dissolve to the jungle.

JUAN CARLOS (narrating) Felipe se cayó. Él no quería contarles.

JIMENA ¡Lo sabía!

Dissolve to the beach.

FELIPE Y ustedes, ¿qué hicieron hoy?

JIMENA Marissa y yo fuimos al santuario de las tortugas.

FELIPE ¡Ahh!

Dissolve to the turtle sanctuary.

MARISSA (narrating) Aprendimos sobre las normas que existen para proteger a las tortugas marinas.

Aventuras en la naturaleza

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Lección 13

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JIMENA (narrating) Afortunadamente, ahora la población está aumentando, pero no cabe duda de que necesitamos aprobar más leyes para protegerlas.

MARISSA (narrating) Fue muy divertido verlas tan cerca. (Dissolve to the beach.)

JUAN CARLOS (to Jimena) Entonces se divirtieron. ¡Qué bien!

JIMENA Gracias, y tú, pobrecito, pasaste todo el día con mi hermano. Siempre te mete en problemas.

JUAN CARLOS Bueno, me mete en situaciones. La verdad es que yo lo protejo de problemas graves.

FELIPE Gracias, Juan Carlos.

JUAN CARLOS Sí, chicos, en caso de que me necesiten, aquí estoy.

Aventuras en la naturaleza (continued)

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Lección 14

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ACCIÓN

Maru’s apartment, Mexico City

MARU (on the phone) Hola, mamá. Sí, anoche terminé de preparar el proyecto. Ahora voy a entregar los documentos. Miguel vino esta mañana y me prestó las llaves de su coche. Mamá, tengo que irme. Hablamos al rato. Chau.

Later, on the street

MARU (on the phone) Miguel, ¿estás seguro de que tu coche está estacionado en la calle de Independencia? Estoy en la esquina de Zaragoza y Francisco Sosa. OK. Estoy enfrente del salón de belleza. Estoy perdida en mi propio barrio.

MIGUEL (on the phone) Dobla a la avenida Hidalgo. Luego cruza la calle Independencia y dobla a la derecha. El coche está enfrente de la pastelería.

MARU Voy por… ¡Ah! ¡Ahí está! Gracias, cariño. Hablamos luego.

MIGUEL (on the phone) Un beso, chau.

MARU (She hangs up, gets in the car, and tries to start it.) Vamos, arranca. Ay, vamos, mi amor . Pensé que podías aguantar unos kilómetros más. Necesito un coche que funcione bien. Ay, Dios mío, ¿por qué no me fui con Marissa y Jimena a Yucatán? (She gets out of the car and calls Miguel.) Miguel, tu coche está descompuesto y creo que Jorge tiene razón. Necesitas uno nuevo. Voy a pasar al banco porque necesito dinero, y luego me voy en un taxi al museo para entregar el proyecto. Llámame cuando termine tu clase. Bueno. Un beso. (Maru’s friend, Mónica, runs into her.)

MÓNICA ¡Maru! ¡Qué onda!

MARU Hola, Moni. Ay, lo siento, tengo que ir a entregar un paquete y todavía tengo que ir a un cajero.

MÓNICA Uf, y la cola está súper larga.

MARU Ay, odio pedírtelo. ¿Me puedes prestar algo de dinero?

MÓNICA Déjame ver cuánto tengo. Estoy haciendo diligencias y me gasté casi todo el efectivo en la carnicería y en la panadería y en la frutería. También necesito ir a una joyería, pero la que está aquí al lado está cerrada.

MARU Creo que hay una en el centro.

MÓNICA ¿Estás bien? Te ves pálida. Sentémonos un minuto.

MARU ¡No tengo tiempo! Tengo que llegar al Museo de Antropología antes de que lo cierren, necesito entregar…

MÓNICA ¡Ah, sí, tu proyecto! Se me olvidó la fecha.

MARU Tenía un sobre en la mano. ¿No viste un paquete?

MÓNICA No. ¿Estás segura de que lo traías?

MARU Ay, no, no, no puede estar perdido. ¡Trabajé tanto!

MÓNICA A ver, Maru. No tiene por qué estar perdido. No esperemos lo peor. Relajémonos y respiremos. Cerremos los ojos. ¡Ándale! No tienes nada que perder. Eso, así. Ahora, piensa, Maru. Saliste de tu apartamento. ¿Adónde fuiste?

MARU Me perdí buscando el carro de Miguel. ¡Eso es! ¡El carro de Miguel! Está estacionado a tres cuadras de aquí. Vamos.

MÓNICA Vamos.

Moments later

MARU ¡Ay, aquí está! ¿Qué hora es?

MÓNICA ¿Puedes mandarlo por correo? El correo está muy cerca de aquí.

MARU El plazo para mandarlo por correo se venció la semana pasada. Tengo que entregarlo personalmente. ¿Me podrías prestar tu coche?

MÓNICA Estás muy nerviosa para manejar con este tráfico. Te acompaño. ¡No!, mejor, yo te llevo. Mi coche está en el estacionamiento de la calle Constitución.

MARU Vamos.

MÓNICA Vamos.

Later, in Monica’s car

MARU En esta esquina dobla a la derecha. En el semáforo, a la izquierda y sigue derecho.

MÓNICA Hay demasiado tráfico, no sé si podemos… (Maru hops out of the car.)

Later, outside the Museum of Anthropology

MARU (on the phone) Hola, Miguel. ¿Cómo estás? No, no hubo más problemas, lo entregué justo a tiempo. Nos vemos más tarde. (to Mónica) ¡Vamos a celebrar! ¿Conoces una buena cantina que esté aquí cerca?

MÓNICA ¡Sí! Conozco una que está muy cerca.

MARU Vamos.

Corriendo por la ciudad

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Lección 15

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ACCIÓN

Chichén Itzá, Yucatán

MARISSA Chichén Itzá es impresionante. Qué lástima que Maru y Miguel no hayan podido venir. Sobre todo Maru, ha estado muy estresada.

FELIPE Ha estado bajo mucha presión. Pero sus prácticas profesionales son lo más importante en este momento. Además, creo que ya habían venido antes.

MARISSA Espero que acepten a Maru en el museo. Es muy buena estudiante. ¿Ustedes ya habían venido antes?

FELIPE Sí. Nuestros papás nos trajeron cuando éramos niños.

MARISSA ¿La pasaron bien?

FELIPE La verdad, Jimena y yo estábamos más interesados en jugar en la playa. Pero he querido regresar desde que leí el Chilam Balam. (Jimena and Juan Carlos walk away.)

MARISSA (reading) “El Castillo fue construido entre el año 1000 y el 1200 después de Cristo. Es una de las nuevas siete maravillas del mundo”.

Somewhere else in the site

JUAN CARLOS ¡Hace calor!

JIMENA ¡Sí! Hay que estar en buena forma para recorrer las ruinas.

JUAN CARLOS Siempre había llevado una vida sana antes de entrar a la universidad. Y ahora casi nunca hago ejercicio.

JIMENA Tienes razón. La universidad hace que seamos sedentarios. Yo, por ejemplo, engordo en el otoño y adelgazo en el verano.

JUAN CARLOS Pues, a mí me gustan las gorditas.

JIMENA ¿Gracias?

JUAN CARLOS ¡Busquemos a Felipe y a Marissa!

Back to Marissa and Felipe

MARISSA (reading) “Incluyendo el escalón superior, hay 365. Uno por cada día del año”.

FELIPE Qué lástima que no dejen subir a la cima como antes. (Jimena and Juan Carlos arrive.) Oye, Jimena, ¿recuerdas cuando nos trajo papá?

JIMENA Me puso sobre sus hombros y trató de subir unos pocos escalones.

FELIPE Llegó al segundo escalón y te bajó, al llegar a la cima, comenzaste a llorar.

JIMENA Tenía cuatro años. Quería regresar al hotel y jugar en la playa.

FELIPE Creo que ésa fue la última vez que papá hizo ejercicio.

A little later

JIMENA El templo de los Jaguares.

JUAN CARLOS ¡Miren los muros!

MARISSA Aquí dice: (reading) “El Juego de pelota de Chichén Itzá, Yucatán, es el más grande de la antigua Mesoamérica”. (They walk around the place.)

FELIPE Algunos dicen que los mayas inventaron el fútbol.

JUAN CARLOS Los que ganaban… En ofrenda a los dioses.

FELIPE ¿Quién corre más rápido, Juan Carlos o yo? El otro día le gané a Juan Carlos en el parque.

JUAN CARLOS Estaba mirando hacia otro lado, cuando me di cuenta, Felipe ya había empezado a correr.

FELIPE ¡Vamos! (Felipe and Juan Carlos run.)

MARISSA ¿Y Juan Carlos todavía no te ha invitado a salir? Pensé que hoy lo haría.

JIMENA ¿Quién lo entiende? Primero, parece muy tímido, y luego me dice que le gustan las “gorditas”. (Juan Carlos and Felipe come running back.)

FELIPE ¡Gané!

JIMENA Qué calor. Tengo una idea. Vamos.

Later at a spa

EMPLEADA Ofrecemos varios servicios para aliviar el estrés: masajes, saunas, tratamientos con vitaminas y minerales para la piel...

JIMENA Qué tranquilidad. Hemos sufrido tanta presión en la universidad últimamente.

EMPLEADA Su bienestar es muy importante para nosotros.

FELIPE Me gustaría un masaje.

MARISSA Yo prefiero un baño mineral.

Chichén Itzá

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Lección 15

EMPLEADA (to Marissa and Felipe) ¿Por qué ustedes dos no vienen conmigo? Así ustedes tienen más tiempo para decidir qué quieren. (Marissa and Felipe leave with the employee.)

JUAN CARLOS Este viaje ha sido muy divertido. Veo que no trajiste los libros de texto.

JIMENA Estudié mucho antes de salir del D.F.

JUAN CARLOS Entonces, ¿crees que tienes un poco de tiempo libre la semana que viene? Me gustaría invitarte a salir.

JIMENA ¿Sin Felipe?

JUAN CARLOS Sin Felipe. (The employee enters.)

EMPLEADA ¿Ya tomaron una decisión?

JIMENA Sí.

Chichén Itzá (continued)

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Lección 16

ACCIÓN

A public park in Mexico City

MARISSA En menos de dos meses, ya habré regresado a mi casa en Wisconsin.

FELIPE No pensé que el año terminara tan pronto.

JIMENA ¡Todavía no ha acabado! Tengo que escribir tres ensayos, presentar dos exámenes finales y terminar un proyecto.

FELIPE ¿Eres tan estudiosa?

JIMENA Supongo. Pero cuando yo termine la carrera, a ti ya te habrán despedido de tu segundo empleo.

FELIPE No es cierto. Con el título de administrador de empresas, seré el jefe.

MARISSA ¿Ah, sí? ¿Qué piensas hacer después de graduarte, Felipe?

FELIPE Juan Carlos y yo vamos a crear nuestra propia empresa. ¡Juan Carlos!

JUAN CARLOS ¿Cómo?

FELIPE Cuéntale a Marissa sobre la idea que tenemos para el negocio.

JUAN CARLOS Vamos a crear una compañía de asesores de negocios.

FELIPE Les enseñaremos a las empresas a disminuir la cantidad de contaminación que producen.

JUAN CARLOS Cuando tengamos treinta años, el aire que respiremos va a estar mucho más limpio. Por eso estudio ciencias ambientales.

MARISSA Estoy segura de que tendrán mucho éxito.

FELIPE Gracias, Marissa. Será mucho trabajo, pero también me gustaría viajar. Me muero por ir a visitarte a los Estados Unidos.

JIMENA Pues date prisa. Pronto estará lejos trabajando como arqueóloga.

MARISSA Eso espero. No sé cómo vaya a ser mi vida a los 30 años. Probablemente me habré ido de Wisconsin y seré arqueóloga de un país exótico.

JUAN CARLOS Para entonces ya serás doctora.

Meanwhile, at the Palacio de Bellas Artes

CAROLINA Adelante.

MIGUEL Gracias por recibirme hoy, señora Díaz.

CAROLINA De nada, Miguel. Siéntate. Estoy muy feliz de poder ayudarte con las entrevistas de trabajo.

MIGUEL Gracias. La semana que viene, tengo la primera. ¿Puede hablarme de su carrera?

CAROLINA Trabajo aquí en el Palacio de Bellas Artes desde hace cinco años. Estudié administración de empresas, pero siempre me ha encantado el arte. Antes de tomar el puesto como gerente de exhibiciones, trabajé en una compañía de danza y en algunos museos pequeños. He conocido muchos artistas e intérpretes. Me fascina mi trabajo.

MIGUEL Eso es lo que yo quisiera.

CAROLINA Como tú sabes, Miguel, encontrar trabajo en el campo de las artes no es fácil. Eres un pintor talentoso y un excelente profesor. Seguramente, tu carrera tomará un camino diferente a la mía. Durante la entrevista, tienes que convencer al entrevistador de que tú eres el mejor candidato. ¿Estás listo para comenzar?

MIGUEL Sí. Buenas tardes, señora Díaz. Mucho gusto. Soy Miguel Ángel Lagasca Martínez.

CAROLINA Encantada, Miguel. No encuentro su currículum. ¿Tiene una copia extra?

MIGUEL Sí.

CAROLINA Excelente. Ahora, veamos. Hábleme sobre su trabajo en el Museo Guggenheim de Bilbao.

MIGUEL Estuve allí seis meses en una práctica. Enseñaba pintura a adolescentes y daba charlas sobre las exposiciones a los visitantes. También ayudaba en la oficina con el trabajo administrativo.

CAROLINA ¿Cuáles son sus planes para el futuro?

MIGUEL Seguir estudiando historia del arte, especialmente la española y la latinoamericana. Me encanta el arte moderno. En el futuro, quiero trabajar en un museo y ser un pintor famoso.

CAROLINA ¿Por qué debo contratarlo para este puesto? ¿Cuáles son los beneficios para mi compañía? ¿Qué te hace especial, Miguel?

MIGUEL ¿Especial? Debería contratarme porque yo…

CAROLINA Bueno. Paremos un momento. Para conseguir el puesto, tienes que hacer que el entrevistador olvide a los demás candidatos. Necesitas relajarte. Vamos a caminar.

At the park

FELIPE ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Por qué?

JIMENA Mérida.

JUAN CARLOS Mérida. Estábamos en la playa. Te veías tan bonita leyendo tu libro.

La entrevista de trabajo

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Lección 16

FELIPE ¡No, no, no, no, no puede ser! ¿Cómo pudiste hacerme esto?

JUAN CARLOS ¿Hacerte qué?

MARISSA Alguna vez salí con un amigo de mi hermano Zack. Cuando se enteró, se enojó mucho porque pensó que pasarían menos tiempo juntos. (to Felipe) No te preocupes. Todo saldrá bien al final. Me recuerdas a Zack, Felipe. Él será un excelente abogado porque cree en lo que hace. Tú inviertes en tus relaciones de la misma manera, y eso hará de ti un excelente hombre de negocios y un amigo para toda la vida.

JIMENA Deja de preocuparte, Felipe. Marissa tiene razón. (to Marissa) Al principio, cuando llegaste, no creí que tuviéramos muchas cosas en común. Ha sido muy divertido vivir juntas. Te extrañaré.

MARISSA Yo también te extrañaré. Bueno, a todos. Me alegra que me haya tocado quedarme con tu familia.

FELIPE Te has ganado un lugar en nuestra familia, Marissa. Será difícil acostumbrarme a eso.

Back at the Palacio de Bellas Artes

MIGUEL Había comida por todas partes. Ellos pagaron nuestra cena y además tuvieron que lavar los platos.

CAROLINA Felipe me contó, pero no me dijo que también tuvieron que lavar los platos.

MIGUEL (Miguel’s phone rings.) Lo siento, señora Díaz. Es Maru. Estamos esperando noticias del Museo de Antropología. Hola. ¿Maru? ¿Hay noticias? ¡Genial! En el Palacio de Bellas Artes con la señora Díaz. Sí, sí. Nos vemos más tarde. Chau. ¡La aceptaron!

CAROLINA ¡Felicidades! Ahora, quiero que tomes ese mismo entusiasmo y lo lleves a la entrevista de la próxima semana.

MIGUEL No entiendo.

CAROLINA Ése es el Miguel que quiero ver. Es tu pasión lo que te hace especial. Es lo que te llevará al éxito profesional.

MIGUEL Gracias, señora Díaz. Bueno, tengo que irme.

CAROLINA Ha sido un placer, Miguel. Hasta luego.

MIGUEL Chau.

La entrevista de trabajo (continued)

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Lección 17

ACCIÓN

On a street in Mexico City

JUAN CARLOS Cuando era niño, iba con frecuencia a espectáculos culturales con mi mamá. A ella le gustan el teatro, los conciertos, la poesía y especialmente la danza.

JIMENA Mi mamá hubiera querido que tocara algún instrumento. Pero la verdad es que no tengo nada de talento musical, y Felipe tampoco.

JUAN CARLOS Hace unos días, Felipe y yo estábamos mirando un programa en la televisión. Era un concurso de canto. Felipe intentó cantar. ¡Maaaaal! ¡Qué horror!

JIMENA ¡Y él canta mejor que yo!

JUAN CARLOS ¿Sí?

JIMENA Aunque no tengamos talento musical, mi mamá nos enseñó a apreciar la música. Como parte de su trabajo en el Palacio de Bellas Artes, va a muchas presentaciones. Ama la música clásica. Va a la ópera con sus amigos del trabajo y siempre nos dice que nos lo habríamos pasado muy bien. Voy a ir con ella la próxima vez.

JUAN CARLOS Creo que tu mamá y la mía se llevarían bien. Tal vez algún día lleguen a conocerse. Ahí está el teatro. ¿Vamos?

Meanwhile, at the Museo de Arte Popular

MIGUEL Pensé que te gustaría el Museo de Arte Popular.

MARU Siempre había querido venir aquí. Me encantan las artesanías de cerámica y sus tejidos. El arte folclórico nos cuenta la historia de su gente y su país. ¡Oh! ¡Mira, qué lindos! ¿Todo bien, Miguel?

MIGUEL Sí.

MARU ¿Qué tienes allí?

MIGUEL ¿Podría pedirte algo?

MARU Claro.

MIGUEL Ven.

A little later

MIGUEL Párate aquí.

MARU ¡Cuando nos conocimos! ¡Ay, qué bonito! ¡Ay, el museo! ¡Ay, el coche! Nuestro aniversario.

MIGUEL María Eugenia Castaño Ricaurte, ¿me harías el honor de casarte conmigo?

Meanwhile, at a café

JIMENA ¡Disfruté mucho del espectáculo! No he visto muchas representaciones de danza contemporánea.

JUAN CARLOS ¿Qué clase de espectáculos te gustan?

JIMENA Me gusta la música en vivo y el teatro. Además, me encantan las películas. ¿Cuáles son tus películas favoritas?

JUAN CARLOS Las de ciencia ficción y las de terror. ¿Te gustan las películas de acción?

JIMENA Sí, me fascinan, y también los documentales.

JUAN CARLOS Bueno, podríamos ir a verlos juntos.

JIMENA Sí, y tú podrías ver las películas de terror con Felipe.

JUAN CARLOS Ay, Felipe, creo que no quiere hablar conmigo.

JIMENA Conmigo tampoco, y eso que vivimos en la misma casa.

JUAN CARLOS Pensé que ya se le habría pasado el enojo.

JIMENA No le gusta compartir sus amistades, y tú eres su mejor amigo. Pero ya se le pasará. (Felipe arrives.)

JUAN CARLOS Disculpe, me parece que se equivocó, somos dos solamente. ¡Felipe!

JIMENA ¡Felipe!

FELIPE ¿Tendrían lugar para un tercero? Estaba pensando en ustedes dos y tomé una decisión. Quiero que sepan que… que estoy de acuerdo con su relación.

JUAN CARLOS ¡Amigo!

JIMENA Gracias.

At the Museo de Arte Popular

MARU Sí. Sí acepto casarme contigo. Ay, nos están aplaudiendo.

MIGUEL (to the people applauding) Muchas gracias, muy amables. Muchas gracias, muchas gracias.

MARU Qué anillo tan hermoso.

MIGUEL Era de mi abuela.

MARU Deberíamos llamarla.

MIGUEL Ya es muy tarde en España. Yo llamaría a tu madre primero.

MARU (on the phone) Hola, ¿mamá? Sí. Sí, sí, estoy con él. Sí, estoy muy feliz. Adiós, mamá. (to Miguel) Ay, ¿cómo lo sabe?

MIGUEL Le pedí que no te lo dijera.

MARU ¿Por qué?

MIGUEL Mi abuela no me daría el anillo, a menos que hubiera pedido permiso a tus padres primero.

MARU ¡Es muy romántico! ¡Te amo!

Una sorpresa para Maru

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Lección 18

ACCIÓN

The Díaz family apartment

MARISSA ¡Hola, don Roberto!

ROBERTO Hola, Marissa.

MARISSA ¿Dónde están todos?

ROBERTO Carolina está en una reunión de trabajo, Jimena está en la biblioteca ¿y Felipe? Ah, sí. Él y Juan Carlos fueron a un partido de fútbol. Todos me dijeron que te pidiera una disculpa de su parte.

MARISSA Ah. No hay problema. ¿Puedo poner la tele?

ROBERTO Claro.

MAITE (on the TV) Un incendio en el centro ha ocasionado daños en tres edificios. Los representantes de la policía nos informan que no hay heridos. Un terremoto tuvo lugar cerca de Acapulco, pero afortunadamente los informes afirman que hay pocos daños. El gobierno local declara que el área está a salvo y les pide a los ciudadanos que sean responsables y obedezcan todas las leyes. Aunque las elecciones son en pocas semanas, las encuestas no muestran un líder definido. En sus discursos de ayer, los candidatos anunciaron que reducirán el desempleo, los impuestos, el crimen y la discriminación. Más adelante en nuestro noticiero: De la guerra a la paz, un soldado entra en la política; los conductores de autobuses se declaran en huelga; y, ¿cómo se comunica esta vaca con este perro? La respuesta podría sorprenderlos. Soy Maite Fuentes de Alba. Quédense con nosotros.

MARISSA No puedo creer que el año haya terminado. Me siento como si apenas hubiera comenzado. Si hubiera sabido que ellos no iban a estar aquí, me habría despedido anoche. Me da mucha tristeza no despedirme de ellos.

ROBERTO Creo que hubo un malentendido. ¡Ánimo! No es un adiós, Marissa. Vamos a seguir en contacto. Pero, creo que tenemos algo de tiempo antes de que te vayas. Te llevo a comer tu última comida mexicana.

Later, in front of the Díaz family building

DON DIEGO Espero que lo hayas pasado bien en México.

MARISSA Ojalá tuviéramos un portero en mi casa en Wisconsin y que fuera tan simpático como usted.

DON DIEGO Ojalá que te veamos por acá otra vez muy pronto. Que tengas buen viaje. Buena suerte en todo.

MARISSA Gracias.

At the restaurant

EMPLEADO Buenos días, señor Díaz. ¡Qué gusto verlo!

ROBERTO Igualmente. Ella es Marissa. Pasó el año con nosotros y hoy regresa a su casa, que es en los Estados Unidos, y quería que su última comida en México fuera la mejor de todas.

EMPLEADO Muy amable de su parte, señor. Su mesa está lista. Síganme, por favor.

ROBERTO Vamos.

Moments later

TODOS ¡Sorpresa!

CAROLINA ¿Estás sorprendida?

MARISSA No tenía ni idea.

JIMENA ¿No te pareció extraño que ninguno de nosotros estuviera en casa?

MARISSA ¡Claro! Tu papá me hizo creer que no podría despedirme de ustedes.

EMPLEADO La especialidad de la casa: sopecitos. Buen provecho.

TODOS Gracias.

ROBERTO (to Maru and Miguel) Chicos, me dicen que se van a casar. Felicidades.

MIGUEL Gracias. Nos casamos aquí en México el año que viene. Ojalá usted y su esposa puedan ir a la boda. (to Marissa) Si tú no estás harta de nosotros, nos encantaría que también vinieras.

MARISSA ¿Harta de ustedes? ¡Jamás! De hecho, estoy considerando tomar unos cursos en Centroamérica. Así que estaría muy cerca.

FELIPE Si te dieran la oportunidad de regresar a estudiar aquí, ¿volverías?

MARISSA Claro. Sin pensarlo dos veces.

CAROLINA Marissa, ¿cuál fue tu experiencia favorita en México?

MARISSA Bueno, si tuviera que elegir una sola experiencia, tendría que ser el Día de Muertos. O regatear en el mercado de Mérida. Chichén Itzá fue muy emocionante también. No puedo decidirme. ¡La he pasado de película!

Later

EMPLEADO Con permiso. Flan. Cortesía de la casa. Que tenga un buen viaje y que vuelva pronto a visitarnos.

MARISSA Gracias.

Hasta pronto, Marissa

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Lección 18 Fotonovela Videoscript

Lección 18

EMPLEADO Buen provecho.

ROBERTO (to the host) Por favor.

EMPLEADO Gracias, señor Díaz.

MARU Nosotros podemos comer flan cuando queramos.

JIMENA Es todo tuyo.

FELIPE ¡Disfrútalo!

ROBERTO Mi hermana Ana María me pidió que te diera esto.

MARISSA (reading) “Marissa, espero que lo hayas pasado maravillosamente en México. Por favor, no compartas esto con nadie; es sólo para la familia. Regresa pronto y visítanos de nuevo. Tía Ana María”. (to herself ) No way!

JUAN CARLOS ¿Qué es?

MARISSA La receta del mole de la tía.

TODOS ¡Oh, qué suerte! ¡Qué rico!

FELIPE Nosotros también tenemos algo para ti.

MARU ¿Qué es?

MARISSA ¡Mi diccionario! Lo dejo contigo, Felipe. Tenías razón. No lo necesito.

ROBERTO Si queremos llegar a tiempo al aeropuerto, tenemos que irnos ya.

CAROLINA Roberto tiene razón. Nunca se sabe cómo va a estar el tráfico.

MARU Te veremos en nuestra boda.

MARISSA ¡Sí, seguro!

ROBERTO Bueno, vámonos.

MARISSA (to everyone) Cuídense. Gracias por todo.

CAROLINA Cuídate. Buen viaje.

MARISSA Gracias.

JIMENA Te voy a extrañar.

MARISSA Yo también, amiga.

FELIPE Te deseo lo mejor.

MARISSA Igualmente.

JUAN CARLOS Suerte, ¿eh?

MARISSA Gracias.

MIGUEL ¿Te veo en la boda?

MARISSA Seguro.

MIGUEL Buen viaje.

MARISSA Gracias.

FELIPE No se pongan sentimentales. ¡Vámonos!

TODOS Vamos.

Hasta pronto, Marissa (continued)

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