Forord - Spiren Barnehage · x Spiren barnehage forebygger mobbing og rasisme, vi bruker blant annet verktøyet «Steg for steg» utgitt av Nasjonal Folkehelse. x Gjennom barnehageåret

Side 1

Forord

Alle barnehager skal drives etter Lov om barnehager og Rammeplan for barnehagen. I tillegg har hver enkelt barnehage sin egen virksomhetsplan og årsplan som er forankret i Loven og Rammeplanen. Årsplanen inneholder gjeldene års satsingsområder, samt mål og metoder for å oppnå disse. Personalet planlegger årsplanen i fellesskap, med utgangspunkt i de syv fagområdene.

Hensiktene med årsplan og virksomhetsplan er mange:

x Sikre at barna får mulighet til å utvikle sine ferdigheter og oppleve mestring. x Den skal fungere som et arbeidsredskap for personalet, en plass der de kan finne inspirasjon og veiledning, sammen med eget

arbeidshefte. x Kunne gjenspeile litt av barnas dagligliv i barnehagen ut til foreldrene. x Årsplanen gir viktig informasjon til eventuelle samarbeidspartnere, som for eksempel Bergen kommune, PPT og andre. x Årsplanen sørger for et kvalitetsbevisst og gjennomtenkt tilbud, hvor en unngår at tilfeldigheter og rutiner styrer. Årsplanen er et

sted hvor arbeidet i barnehagen synliggjøres.

På barnehagens nettside www.spiren-barnehage.com, kan dere lese virksomhetsplanen vår.

Spiren barnehage startet opp høsten 1994 og er nå klar for 21. året!

«Spiren- livet som blomstrer»

Side 2

Innholdsfortegnelse

Innhold Praktiske opplysninger ....................................................................................................................................................................... 3 Foreldresamarbeid ............................................................................................................................................................................. 4 Organisering av barnehagen .............................................................................................................................................................. 6 Barnehageåret 2015-16 ..................................................................................................................................................................... 7 Visjon for Spiren barnehage. ............................................................................................................................................................ 10 August ............................................................................................................................................................................................ 11 September ...................................................................................................................................................................................... 13 Oktober .......................................................................................................................................................................................... 15 November ....................................................................................................................................................................................... 17 Desember ....................................................................................................................................................................................... 19 Januar ............................................................................................................................................................................................ 21 Februar........................................................................................................................................................................................... 23 Mars ............................................................................................................................................................................................... 25 April ............................................................................................................................................................................................... 27 Mai ................................................................................................................................................................................................. 29 Juni ................................................................................................................................................................................................ 31

Side 3

Praktiske opplysninger Åpningstid: kl. 7.15– 16.30. Stengt: 3 uker i juli, uke 28, 29 og 30, og mellom-dager i påske og romjul. Pris og betaling: Barnehagebetaling pr måned 2.580,-. Innbetaling skjer den 1. hver måned. Juli er betalingsfri. Mat og melk betales med 200.- måned på giro. Det gis søskenmoderasjon på barnehagebetaling med 30 % på barn nr. to og 50 % på barn nr. tre. Turpenger betales hver måned med 60.-, av disse går 10.- til kontantkasse på avdelingen, og 50,- belastes på utlevert giro. Bursdagsfeiring: Bursdagsfeiring i barnehagen er viktig for barna. Feiringen består av tradisjoner som bursdags-krone og sang. Foreldre tar med bursdags kos til sitt barns bursdag, og avtaler med avdelingen. Vi oppfordrer til sunnere alternativer enn kake, eks fruktsalat og yoghurt, boller. Levering: Det er ønskelig med levering før frokost som er 08.15 – 08.45. For å få en god måltids situasjon ønsker vi at barn som leveres etter 08:20 har spist frokost hjemme. Før 09.00 skal alle barn være levert i barnehagen, da starter dagens opplegg med samlingsstund, og vi gjør oss klare til å gå ut. Meld fra om levering etter 09:00 og henting før 14:30. Henting: Barna må være ute av barnehagen innen 16:30. Da stenger barnehagen, arbeidsdagen er over og de ansatte skal kunne låse døren. Skal barnet hentes av andre enn barnets foresatte, må dette informeres om. Rusete personer kan ikke hente barnet. Sykdom: Syke og smittebærende barn skal ikke være i barnehagen, og barna må være friske nok til å være ute. Foresatte må alltid være tilgjengelig på telefon, dersom barnet skulle bli syk eller man må gi en viktig beskjed. Barn med øyebetennelse skal ha vært behandlet i et døgn, eller være symptomfrie. Etter diaré skal barna være symptomfrie før de kommer i barnehagen. Barnet skal ikke ha kastet opp i løpet av de siste 48 timene før det blir levert i barnehagen, slik Helseverndirektoratet anbefaler. Barnet må ha en feberfri dag etter sykdom.

Side 4

Medisinering i barnehagen: Etter skriftlig avtale kan medisiner gis. Foresatte må da underskrive i barnehagens medisinbok og skrive hvilken medisin som skal gis. Barnet må ha med:

x Frukt og grønnsak hver dag, gjelder alle avdelinger. x Gode klær til allslags vær (ha alltid støvler og regntøy med!). Merkes med barnets navn! x Byttetøy. Husk å sjekke ekstratøykasse jevnlig. x Tøfler/innesko x Til småbarn: smekke (gjerne type: Baby-bjørn), flaske, smokk, bleier og våtservietter. x Foresatte har ansvar for å holde orden på barnets plass. Egne leker skal kun tas med på visedager.

Mat i barnehagen Spiren har fokus på et sunt kosthold, og barna får spise jevnlig ca. hver tredje time. Hver fredag serveres varmlunsj i barnehagen som tilberedes på naturlige råvarer, menyen er omtrent slik:

1. Grov pasta med skinke og ostesaus, raspet gulrot. 2. Kjøttdeig med ris, tomatpure og rømme. 3. Grønnsaks-lapskaus med pølse. 4. Plukkfisk og raspet gulrot.

Daglig skal barna ha med frukt. Vi synes det er viktig med et lavt innhold av sukker i maten, ca. en gang for måneden koser vi oss i fellesskap med vafler eller boller, kakao og lignende.

Foreldresamarbeid Vi ønsker å utvikle et positivt tillitsforhold som åpner for gjensidig informasjon og et nært samarbeid mellom barnehagen og hjemmet. Den viktigste delen av foreldresamarbeidet skjer i den daglige kontakten ved levering og henting av barnet. Foreldresamtaler holdes om høsten, men en kan gjerne be om samtaler ellers også. Foreldremøte avholdes som regel en til to ganger for året. På høstens foreldremøte holdes foreldreråd som består av alle foresatte til stede, og det velges foreldrerepresentant til samarbeidsutvalget. På foreldremøte er det mulig å utveksle tanker og ideer, og på denne måten kan foreldrene være med å påvirke og berike barnas oppholdstid i barnehagen.

Side 5

Samarbeidsutvalget består av representanter fra foreldre, personal og eier. Dette er et kontaktskapende organ mellom hjem og barnehage, hvor blant annet årsplanen og barnehagens innhold blir drøftet og evaluert. Møter ca. 2 ganger for året. Dags - uke - og månedsplaner Barnehagen ønsker at hver avdeling skal ha en ryddig og tydelig struktur. Ingrediensene i hverdagen er også gitt både på dags-, uke-, og månedsplaner. Avdelingene er selv ansvarlige for å organisere sin hverdag på en måte som fungerer for sin avdeling. Følg med på viktig informasjon av oppslag på døren til avdelingen, og dagtavlen vår! Månedsplanen blir delt ut i forkant av hver måned, i tillegg til foreldrebrev med nyttig informasjon. Foreldrekaffe og andre arrangementer der foreldre kommer på besøk i barnehagen er til glede for små og store. Barna er fulle av forventning foran disse samlingene: «Kommer mamma eller pappaen min»? Slike arrangementer pleier å være 4-5 ganger i løpet av året. Husk: Alle foreldre har noe å bidra med!

Planleggingsdager dette året:

Mandag 10. august Mandag 14. september Fredag 06. november Fredag 05. februar

Fredag 06.mai

Side 6

Organisering av barnehagen

Eier av Spiren Barnehage: Nora Osland.

Styrer: Rebecca Hägglund

Spiren Barnehage består av 2 avdelinger i Øvre Kråkenes 84-86

Timotei, 10 barn 0-4 år. Tlf.: 55 12 28 73

Pedagogisk leder: Siri Mulelid

Pedagogiske medarbeidere:

Nancy Cederstam, Rebecca Hägglund og Maria Halvorsen

Forglemmegei, 9 barn 0-3 år. Tlf.: 55 12 28 73

Pedagogisk leder: Marianne Alfredsen

Pedagogiske medarbeidere: Miriam Osland, Ester Mjelde og Karoline Osland

Side 7

Barnehageåret 2015-16 Årsplanen er vårt arbeidsredskap, som personalet i fellesskap planlegge. Inneværende år har vi tatt utgangspunkt i Hakkebakkeskogen. Årsplanen er laget som en kalender som kan henge fremme og følges med på hver dag. Vi har satt noen faste datoer, men følg med på oppslag og månedsplan, og fyll inn endringer på kalenderen. «Vennskap», vi blir kjent med Klatremus og vennene fra Hakkebakkeskogen. Velkommen til et godt nytt barnehageår. Det er oppstart, personalet er på plass, planene er lagt og vi gleder oss til å ta fatt på arbeidet med barna. Vi skal bli kjent med Klatremus og vennene i Hakkebakkeskogen. Vi skal synge, spille og dramatisere eventyret, og ta det med oss ut i skogen. Det vil være fokus på sang og musikk, språk og sosial kompetanse. I tillegg har vi noen måneder til tradisjonsrike høytids tema, som jul, påske, 17. mai feiring. Den utvidete kristne formålsparagrafen Vi ønsker å gi de kristne grunnverdiene videre til barna. Den gylne regel i Bibelen: «Du skal elske din neste, som deg selv», gir grunnlag for god dannelse av barna. Vissheten om at vi er verdifulle og viktige er det vi ønsker å formidle til «våre» barn. Fredag er ukens «høydepunkt», med felles kristen samlingsstund. Vi synger kristne barnesanger og formidler bibelfortellinger. Vi vektlegger de kristne høytidene, synger og lærer takknemlighet for maten, og synger gjerne kristne barnesanger i andre samlingsstunder også. Tema for fredagssamlingene er skrevet inn på kalenderen. Eksempel på kristen samlingsstund, tema Moses. Sanger: «Gud er god» og «Hvordan kom Moses over Rødehavet» Bibelfortelling: Hvordan Gud åpnet havet foran Moses da han og israelsfolket skulle krysse Rødehavet. Virkemidler: Flanellograf, duplofigurer, barna dramatiserer, etc. Vi øver på månedens bibelvers: «Du skal elske Herren av hele ditt hjerte, av hele din sjel og av all din makt». Bønn: Takk Gud, at du var med Moses og passet på ham. Takk for at du også vil passe på meg der jeg er, hjemme og i barnehagen og over alt. Amen.

Side 8

Rammeplanens 7 fagområder: Årsplanen inneholder alle de 7 fagområdene, og blir bevisst brukt i lek og læring. Vi tror alle de 7 fagområdene ofte er innlemmet i de daglige aktivitetene i Spiren barnehage. For å kvalitetssikre arbeidet vårt, har vi valgt å vektlegge to fagområder hver måned.

1. Kommunikasjon, språk og tekst: jobbes med i månedene: x Barna får utvikle sitt språk i samhandling med barn og voksne, i daglige samlingsstunder, høytlesning, samtaler og lek. x Vårt fokus på sang og musikk gir stor og variert mulighet for språktrening. I tillegg brukes eventyr, drama, rim og regler aktivt. x I Spiren barnehage blir barna sett, møtt og lyttet til. x Språket får barna til å uttrykke følelser, ønsker og erfaringer, og hjelp til å løse konflikter og kommunisere positive relasjoner.

2. Kropp, bevegelse og helse: x Spiren barnehage har to tur dager med bevegelse og fysisk aktivitet, som gir barna positiv selvoppfatning og fremmer læring. x Gjennom kroppslig aktivitet lærer barn verden og seg selv å kjenne. x Godt kosthold og god hygiene, veksling mellom aktivitet og hvile er av betydning for å utvikle en sunn kropp. x Selvstendig trening i av- og påkledning. x Vi tilrettelegger for at barna skal få utvikle sine motoriske ferdigheter og bli trygg på egen kropp.

3. Kunst, kultur og kreativitet: x Det legges til rette for at barna får estetisk uttrykke seg gjennom bruk av varierte materialer. x Spiren barnehage bruker sang, musikk, dans og drama som en naturlig del av hverdagen. x Barna skal få bruke naturens materialer til kreativ utvikling og inspirasjon.

4. Natur, miljø og teknikk: x Spiren barnehage bruker Langeskogen og naturen der flittig til lek og læring. x Med gangavstand til Langegården får vi kunnskap om dyr og vekster og deres gjensidige betydning for matproduksjon. x Spiren barnehage ønsker at barna skal utvikle kjennskap til naturen, som vi håper vil gi et livslangt vennskap til naturen.

5. Etikk, religion og filosofi: x Barna skal oppleve seg verdifulle og likeverdige, uansett bakgrunn, hudfarge eller livssyn. x Spiren barnehage har utvidet kristen formålsparagraf.

Side 9

x Barna får lære den gylne regel: «du skal elske din neste som deg selv».

6. Nærmiljø og samfunn: x Barna lærer om familien og at vi sammen er en del samfunnet vårt. x Spiren barnehage forebygger mobbing og rasisme, vi bruker blant annet verktøyet «Steg for steg» utgitt av Nasjonal Folkehelse. x Gjennom barnehageåret besøker vi Gullstølstunet, Langegården, og Bønes kirke i nærmiljøet.

7. Antall, rom og form: x Tall, rom og form brukes i uformell og formell læring under lek og samlingsstund. x I Langeskogen lærer barna begrepsforståelse som avstand, størst, minst, over og under.

Vurderings og utviklingsarbeid gjennom året. Fra musikk til språk. De voksne skal bevisst bruke musikk og sang blant annet i formidling i samlingsstund, gjennom planlegging og evaluering i forhold til tema. Mål: Hvordan musikk utvikler språket. Dette ser vi ved at: Delmål 1. De voksne aktivt bruker musikk og sang for å fremme språk og musikk glede. Delmål 2. Barna lærer nye sanger og videreutvikler språket og økt glede med musikk.

Side 10

Visjon for Spiren barnehage.

Det enkelte barn skal kjenne seg verdifull og betydningsfull.

Barnehagen vektlegger de kristne verdiene.

Barna skal få oppleve glede og bekjentskap til naturen.

Det enkelte barn skal få utvikle en trygg identitet,

lære å ta kontakt med andre, opprettholde kontakt og kunne utvikle vennskap.


Side 11

August

Tema: «Vennskap.»

Denne måneden fokuserer vi på vennskap og fellesskap. Barna i barnehagen er ulike og kommer fra hver sine bakgrunner. I august er det viktig at barna blir kjent med hverandre og finner sin plass i barnehagen. Fokus på jeg, familien min og barnehagen. Vi ser og opplever at gode venner og vennskap er viktig. Vi er forskjellige, men kan være gode venner likevel! Barna skal få oppleve barnehagen som et trygt og godt sted å være. Vi jobber inn gode rutiner, blir kjent med nærområdet og øver på å gå tur i ulendt terreng. Mål for arbeidet: 1. Barna skal bli kjent med Morten skogmus og hans gode venn Klatremus. 2. Barna skal bli kjent med hverandre og føle tilhørighet, oppleve seg som viktige og betydningsfulle i fellesskapet. Formidling av tema: - samlinger med konkreter, inne og ute i skogen fra 1. kapittel i Hakkebakkeskogen. - formingsaktiviteter. - dramatisering og rollelek. - hva spiser musene og hvor bor de? - turer og opplevelser i nærmiljøet Sanger vi synger: - Navnesanger og bli kjent sanger. - Når en liten mus skal ut og gå. - Du er du og du duger. - Jo mere vi er sammen. - Skal vi være venner Fagområde for august: Nærmiljø og samfunn.

Månedens Bibelvers: «Du skal gjøre mot andre som du vil andre skal gjøre med deg».

Side 12

«Kan jeg få smitte deg litt med ekte glede»

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag

31

1 2

32

3 Lekegrupper

4 Avdelingsmøter

5 Fellessamling fra musikk til språk

6 Blåbærtur i skogen for de største

7 Kristen samling Varmlunsj

8 9

33

10 Planleggingsdag Barnehagen er stengt!

11 Avdelingsmøter

12 Steg for steg samling. Lekegrupper

13 Turdag


15 16

34

17 Turdag

18 Avdelingsmøter

19 Vennefest

20 Turdag


22 23

35

24 Turdag

25 Avdelingsmøter

26 Steg for steg samling.

27 Turdag


29 30

Side 13

September

Tema: «Høst i Hakkebakkeskogen.»

Det begynner å bli høst i skogen og vi ser etter de første høst tegn. For å oppleve høsten på nært hold, må vi ut i Langeskogen. Vi leter etter høstblader som skifter farger og studerer høstværet. Vi lærer om reven og dyrene i Hakkebakkeskogen og planteliv i skogen om høsten. Mål for arbeidet: 1. Barna skal bli kjent med Mikkel rev, og får lære om dyrene og skogen når det er høst. 2. Barna får allsidige opplevelser i lek og læring som inspirerer til samspill og kommunikasjon. Formidling av tema: - samlingsstund med konkreter - musikksamlinger ute og inne - rollelek inne og ute - dramatisering fra Hakkebakkeskogen - stemningstur rundt bålet i slutten av måneden. Sanger vi synger: - Minstemann - Mikkel rev - Herre din jord bærer mat nok for alle - Ved veien lå et hus - Nøtteliten Fagområdet for september: Kommunikasjon, språk og tekst

Månedens Bibelvers: «Før Gud formet meg i mors liv, kjente han meg» (Jerm 1.5)

Side 14

«Når bladene de faller ned da er det høsten som du ser»


36

31 Turdag

1 Avdelingsmøter

2 Felles musikk til språk samling.

3 Turdag


5 6

37

7 Felles samling i skogen

8 Avdelingsmøter

9 Steg for steg samling

10 Turdag


12 13

38


15 Avdelingsmøter

16 Felles musikk til språk samling

17 Båltur


19 20

39

21 Turdag

22 Avdelingsmøter


24 Turdag Foreldremøte 18:30-20:30


26 27

40

28 Turdag

29 Avdelingsmøter

30 Høst-takkefest

«Spiren-livet som blomstrer»

Side 15

Oktober Tema: «Venner i Nepal»

I oktober har vi internasjonalt arbeid i Spiren barnehage. Verden blir mindre og mindre, og mer og mer av verden kommer inn i barnehagen vår. Det er viktig og spennende å bli kjent med ulike kulturer, og å lære om og av hverandre. Vi jobber med Forut-prosjektet vårt, som også i år er fra Nepal, i landsbyen utenfor hovedstaden Katmandu. Kanskje Bestemor Skogmus flyr en tur med paraplyen sin helt til Nepal. Mål for arbeidet: 1. At barna gjennom Forut-prosjektet lærer om landet, barna og levesettet der. 2. At barna får kjennskap til ulike nasjonaliteter, og verdsette ulikheter hos hverandre. Formidling av tema: - Ulikheter i ulike land. Hva spiser de, hva leker de med, hvilke dyr bor i landet, osv. - samlinger ute og inne med konkreter - temadag, med utgangspunkt i Forut-landet. - Forut materiellet - bruke sang og musikk som introduksjon til andre kulturer Sanger vi synger - Vi tar hverandres hender og setter oss i ring. - Jesus elsker alle barna. - Kumbaya, my Lord - Jorden vi bor på. - I Norge sier vi ha det bra, - Herre, din jord bærer mat nok for alle Fagområdet oktober: Nærmiljø og samfunn. (Barna skal føle tilhørighet og få kunnskap om lokalmiljøet vårt, men og om barna i Nepal og hvordan deres nærmiljø er.) Månedens Bibelvers: «Jesus sa: la de små barn komme til meg og hindre dem ikke, for Guds rike hører slike til» (Mark 10 v14)

Side 16

Vi kan dele, dele du og jeg... Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag

40

1 Turdag.


3 4

41

5 Felles tur dag med samling i skogen

6 Avdelingsmøter


8 Turdag


10 11

42

12 Turdag

13 Avdelingsmøter


15 Turdag


17 18

43

19 Turdag

20 Avdelingsmøter


22 FN-dagen Foreldrekaffe med innsamling til Forut arbeidet.


24 25

44

26 Turdag

27 Avdelingsmøter


29 Turdag


31

«Spiren - livet som blomstrer»

Side 17

November Tema: «Pepperkakebakevisa»»

I Spiren barnehage nærmer det seg adventstid. Vi baker pepperkaker og begynner med juleverksted. Det går mot mørkere tider ute, og vi merker at årstidene er forskjellige og endrer seg. Også i Hakkebakkeskogen er det førjulstid. Bakermester Harepus skal lære Bakergutten hvordan pepperkaker bakes. Mål for arbeidet: 1. Barna skal lære om ærlighet og rettferdighet, som formidles i historien i Hakkebakkeskogen. 2. Barna får kunnskap om førjulstradisjoner. Formidling av tema: - drama fra pepperkakebakevisa - dramatisering og rollelek - eventyrsamling med konkreter - dans og bevegelse - forming og juleverksted Sanger: - Mikkel rev - Pepperkakebakervisa - Jeg så en ulv, en rev, en hare - Lille Hasse hare, - Smil og vær glad for hver dag som går Fagområdet i november: Kunst, kultur og kreativitet.

Månedens Bibelvers: «Å gjøre det som er rett og rettferdig, er mer verd for Herren enn gaver. (Ordspråkene: 21:3).

Side 18

«Pepperkakevisa». Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag

44

1

45

2 Felles tur dag med samling i skogen

3 Avdelingsmøter


5 Tur og lekegrupper

6 Planleggings-dag Barnehagen stengt!

7 8

46

9 Turdag

10 Avdelingsmøter




14 15

47

16 Turdag

17 Avdelingsmøter

18 Pepperkakefest med dramatisering av Pepperkakevisa

19 Turdag


21 22

48

23 Turdag

24 Avdelingsmøter Juleverksted

25 Adventssamling Juleverksted

26 Turdag


28 29 1.søndag i advent


Side 19

Desember

Tema: «På vei til Betlehem»

Vi følger Maria og Josef på vei til Betlehem, og underet i stallen som bidrar til å gjøre den mørkeste årstiden til den vakreste. Vi ønsker å formidle både de norske juletradisjonene, og det glade Jesus- budskapet. Med glede og forventning frem mot jul, ønsker vi å la julefreden få plass og uten stress. God førjulstid! Mål for arbeidet: 1. At barna skal få kjennskap til juleevangeliet, og hvorfor vi feirer jul. 2. At barna skal få kjennskap til norske juletradisjoner. Formidling av tema: - daglige adventssamlinger med lys og konkreter. - gå på julegudstjeneste - tur til Langegården med julegrøt. - juleforberedelser som baking og formingsaktiviteter. - imøtekomme barns undring over små og store mysterier Sanger: - Nå tenner vi det første lys. - Et barn er født i Betlehem. - På vei til Betlehem. - Musevisa - Jeg er så glad hver julekveld Fagområdet i desember: Etikk, religion og filosofi Månedens Bibelvers: «For ingenting er umulig for Gud» (Lukas 1:37)

Side 20

På vei til Betlehem, på vei til Betlehem. Maria og Josef, og mange barn i flokk og følge.


49

30 Felles adventsamling i skogen.

1 Avdelingsmøter

2 Adventsamling Bakedag

3 Lek og turgrupper

4 Adventsamlinger Varmlunsj

5 6

50

7 Turdag

8 Avdelingsmøter

9 Adventssamling Juleverksted

10 Julebesøk på Langegården

11 Adventssamling Varmlunsj

12 13

51

14 Turdag

15 Avdelingsmøter

16 Felles musikk til språk samling Musevisa

17 Lek og turgrupper

18 Adventssamling. Varmlunsj

19 20

52

21 Turdag

22 Avdelingsmøter

23 Nissefest med grøt i barnehagen

24 Julaften

barnehagen er stengt

25

1 . juledag

26 2. juledag

27

53

28

Stengt

29

Stengt

30 Stengt

31 Nyttårsaften stengt

1

1. nyttårsdag

«Spiren – livet som blomstrer»

Side 21

Januar

Tema: «Bestemor skogmus»

Morten skogmus skriver brev til bamsefar, men får ikke svar. «Bestemor skogmus» går ut for å lete etter Bamsefar, og finner han sovende inni «skinnvotten» ute i skogen. Morten skogmus, Pinnsvinet, Ekornbarnet, Bakermester Harepus, Reven, Veslebjørn og Bestemor skogmus lister seg stille inn, en etter en. Mål for arbeidet: 1 Barna videreutvikler sin kroppsbeherskelse, grovmotorikk, finmotorikk, rytme og motoriske følsomhet. 2. At barna får en positiv selvoppfattelse gjennom kroppslig mestring. Formidling av tema: - Musikksamlinger med drama - Barna får leke/ rollespille ulike dyr - dramatisering og rollelek - Utendørs hinderløype - riktig påkledning for å holde oss varm og tørr ute om vinteren Sanger vi synger: - Bjørnen sover - Vi er små snøgubber - Når en liten mus skal ut og gå - Bestemors flyvevise - Huttetu, så kaldt det er Fagområder i spesiell fokus Kropp bevegelse og helse

Månedens Bibelvers: «Vær gode mot hverandre» (Ef.4.32)

Side 22

«Bjørnen sover» Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag

1

2 3

1

4 Turdag Godt nyttår!

5 Avdelings-møter


7 Turdag


9 10

2

11 Turdag

12 Avdelingsmøter

13 Musikk til språk samling

14 Turdag


16 17

3

18 Turdag

19 Avdelingsmøter


21 Utendørsfrokost med lys og kakao.


23 24

4

25 Turdag

26 Avdelingsmøter


28 Turdag


30 31


Side 23

Februar

Tema: «Klatremus og vennene i Hakkebakkeskogen»

Nå har vi blitt kjent med flere av dyrene i Hakkebakkeskogen. Vi ønsker å jobbe med musikk og bilder. Karnevalet er en også del av månedens tema arbeid. Mål for arbeidet: 1. Barna skal videreutvikle sin forståelse av språk og musikk. 2. At barna lytter til lyd og rytme i språket, og utvikler sin begrepsforståelse – gjennom arbeidet med musikk til språk. Formidling av tema: - musikksamlinger med dans. - dramatisering og rollelek. - skapende skriveverksted - arbeid med bilder og illustrasjonsbilde til musikk og fra bilde til tekst Sanger vi synger: - Grønnsakspisevise. - Vaske vesle Brumlemann. - Huttetu, så kaldt det er. - Så danser vi for Brumlemann Fagområde: Kunst, kultur og kreativitet

Månedens bibelvers: «La de små barna komme til meg, hindre dem ikke for Guds rike hører barna til»

Side 24

«Grønnsak spise-vise»


5

1 Turdag

2 Avdelings-møter


4 Lek og turgrupper


6 7

Morsdag

6

8 Felles tur i skogen

9 Avdelingsmøter


11 Turdag


13 14

7

15 Turdag

16 Avdelingsmøter


18 Kristen samling

19 Karneval i Hakkebakkeskogen Varmlunsj

20 21

8

22 Turdag

23 Avdelingsmøter

24 Felles musikk til språk

25 Turdag


27 28


Side 25

Mars

Tema: «Det nye livet»

I skogen våkner naturen opp etter vinterdvalen. Vi leter etter vårtegn i skogen. Kyllingen titter ut av egget, og livet overvinner døden i påskeevangeliet. Vi gleder oss over det nye livet i naturen, og Jesus som stod opp igjen og lever i dag.

Mål for arbeidet: 1. At barna skal få kjennskap til livet i naturen og påskebudskapet. 2. Oppmuntre og tilrettelegge for utforsking av tall, begreper, rom og form Formidling av tema: Påskebudskapet Samlinger med drama i skogen Koke og male egg ute Konstruksjonslek og hinderløype i naturen Sanger vi synger: - På Golgata stod de er kors - En liten kylling i egget lå - Det var en gang en hønemor - God morgen, god morgen hønemor. - Dine hender er fulle av blomster Fagområdet i mars: Antall, rom og form Månedens bibelvers: «For så høyt har Gud elsket verden, at han gav sin sønn den eneste, for at hver den som tror på ham, ikke skal gå fortapt men ha evig liv». (Joh. 3:16)

Side 26

«Oppstått er Jesus, hurra, hurra»


9

29 Turdag

1 Avdelings-møter


3 Turdag


5 6

10

7 Turdag

8 Avdelingsmøter


10 Turdag


12 13

11

14 Påskevandring i skogen

17 Avdelingsmøter

18 Påskefrokost med foreldre på Timotei

19 Påskefrokost på Forglemmegei


21 20 Palmesøndag

12

21 Påskestengt

22 Påskestengt

23 Påskestengt

24 Skjærtorsdag

25 Langfredag

26 Påskeaften

27 1.Påskedag

13

28 2.Påskedag

29 Avdelingsmøter

30 Steg for steg

31 Turdag

Side 27

April

Tema: «Jeg gikk meg ut i skogen en vårdag i april». Våren er i anmarsj, og fuglene får travle dager med å bygge reir. Vi setter oss ned og hører skogen spille. Dyrene i Hakkebakkeskogen jobber med vennskap og å bli venner igjen etter uenigheter. «Spist er spist og gjort er gjort». Mål for arbeidet: 1. Barna skal lære om dyre og plantelivet i skogen om våren. 2. At barna utvikler glede og kjennskap til naturen. Formidling av tema: Turer i skogen Dramatisering fra Hakkebakkeskogen Plukke blomster Sansesamling i skogen Hinderløype i skogen Bruke ulike teknikker i formingsaktiviteter med naturmaterialer Sanger vi synger: Jeg gikk meg ut i skogen en vårdag i april Nå er våren kommet Blomster små, gule, blå Du har to øyne som du kan se med Det er vårdag i skogen Fagområdet: Natur, miljø og teknikk Månedens bibelvers: «For så høyt har Gud elsket verden, at han gav sin sønn den eneste, for at hver den som tror på ham, ikke skal gå fortapt, men ha evig liv». (Joh. 3:16)

Side 28

«Jeg gikk meg ut i skogen en vårdag i april.» Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag

13


2 3

14

4 Turdag

5 Avdelingsmøter

6 Musikk til språk

7 Turdag


9 10

15

11 Tur med bålbrenning

12 Avdelingsmøter


14 Turdag


16 17

16

18 Turdag

19 Avdelingsmøter

20 Musikk og vårfest i skogen. Pynte med blomster og spise sunn mat.

21 Turdag

22 Kristen samling¨ Varmlunsj

23 24

17

25 Turdag

26 Avdelingsmøter

27 Steg for steg

28 Turdag


30 1 mai

«Spiren – livet som blomstrer»

Side 29

Mai

Tema: «Norge før og nå.»

Mai er en flott måned med takknemlighet for landet vårt. Vi er så heldige som får leve i et rikt og fritt land, med flott natur rundt oss. Det er viktig å lære historien om landet vårt, og litt om flagget. Vi ser nærmere på hvordan og hvorfor Norge er som det er i dag. Dette fine landet skal vi sammen ta vare på videre. Mål for arbeidet: 1. At barna skal få kjennskap til hvorfor vi feirer 17. mai. 2. At barna skal få kjennskap til Norges historie. Formidling av tema: - besøk på- og bearbeidelse av historisk museum. - samlinger med konkreter - «17-mai tog» til Gullstølstunet. Sanger vi synger: - Ja, vi elsker dette landet. - Vi roper høyt hurra. - Hurra, hurra. - Kom mai du skjønne milde. Fagområdet: Nærmiljø og samfunn Månedens bibelvers: «Hedre din far og din mor, så det går deg godt og du får leve lenge i landet» (Salme 127 v1)

Side 30

«Ja, vi elsker dette landet som det stiger frem» Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag

18

2 Turdag

3 Avdelingsmøter

4 Musikk til språk

5 Kr. himmelfartsdag

6 Planleggingsdag Barnehagen er stengt

7 8

19

9 Turdag

10 Avdelings-møter

11 Steg for steg Hagedag

12 Turdag

13 Mini 17. mai feiring

14 15 1. pinsedag

20

16 2. pinsedag

17 Grunnlovsdag

18 Musikk til språk

19 Turdag


21

22

21

23 Turdag

24 Avdelingsmøter

25 Steg for steg

26 Langeskogløpet


28 29

22

30 Turdag

31 Avdelingsmøter


Side 31

Juni

Tema: «Bamsefars fødselsdag»

Dyrene i Hakkebakkeskogen har det travelt med å gjøre alt klart til bamsefar sin 50 års dag denne måneden. Med fokus på fagområdet kropp, bevegelse og helse, blir det mange turer til Hakkebakkeskogen. Barna får medvirke i matlaging og forberedelser til Bamsens fødselsdagsfest. Mål for arbeidet: 1. Barna skal lære om kroppens funksjoner og kostholdets betydning. 2. Barna skal lære enkle prosesser innenfor matlaging (fra egget knuses til ferdig eggerøre etc). Formidling av tema: - musikk- og rytmesamlinger. - dramatisering av Bamsens fødselsdagsfest - Plante grønnsaker i barnehagen - Bake og lage mat - utendørs hinderløype Sanger vi synger: - Sommer kommer. - Det begynner her i toppen - I skogen skulle være fest - Du er du og du duger. - Hodet, skulder kne og tå Fagområdet: Kropp, bevegelse og helse Månedens Bibel vers: «Gå derfor ut og gjør alle folkeslag til mine disipler» (Matt 28 v19)

Side 32

«I skogen skulle være fest for Bamsefar i lia»


22

1 Musikk til språk



4 5

23

6 Turdag

7 Avdelingsmøter

8 Steg for steg

9 Turdag


11 12

24

13 Turdag

14 Avdelingsmøter

15 Bamsens fødselsdagsfeiring

16 Sommerfest med foreldre 15-16


18 19

25

20 Turdag

21 Avdelingsmøter

22 Musikk til språk

23 Turdag


25 26

26

27 Sommerleker

28 Avdelingsmøter

29 Eventyrvandring i skogen

30 Turdag


2 3

«Spiren – livet som blomster»

Documents

Forord - Spiren Barnehage · x Spiren barnehage forebygger mobbing og rasisme, vi bruker blant annet verktøyet «Steg for steg» utgitt av Nasjonal Folkehelse. x Gjennom barnehageåret