Upload
phamnhu
View
432
Download
14
Embed Size (px)
Citation preview
Prog. Visual
Redator
C. Pedag.
Dep. Arte
2330
5 - P
roje
to_d
e_Le
itura
_Par
adid
átic
os
C. Qualidade
CASA PUBLICADORA BRASILEIRARodovia SP 127 – km 106, Caixa Postal 34 –18270-000 Tatuí, SPFone: (15) 3205-8800 – Fax: (15) 3205-8900 E-mail: [email protected]
PR
OJE
TO
DE
LE
IT
UR
A
FOFOQUINHA, A FOCA FOFA
Autoria: Sueli Ferreira de OliveiraTurmas: 2o ao 5o anoDisciplinas envolvidas: Ciências, Língua Portuguesa e Ensino ReligiosoTema: Proteção aos animais e à família
OBJETIVOS• Identifi car, ler e escrever palavras com “f”.• Compreender que a alimentação é importante
para o crescimento e bem-estar das pessoas e dos animais.
• Identifi car as principais características das focas e seu modo de vida.
• Compreender que Deus fez cada criatura de for-ma linda e maravilhosa e que somos responsá-veis por sua existência e bem-estar.
CONHECENDO A FOCANome científi co: Phoca vitulina Distribuição geográfi ca: Vive nos oceanos Atlân-
tico e Pacífi co, geralmente em grandes colônias. São facilmente encontradas no Oceano Ártico.
Hábitat natural: É comum encontrá-las em baías de água límpida, com rochedos e areia, onde pode fugir um pouco da água fria.
Hábitos alimentares: É carnívora. Alimenta-se de peixes, moluscos e vários outros tipos de frutos do mar. Os adultos comem de 4,5 a 8,2 quilos de comida por dia.
Tamanho: Até 1,80 metro. Peso: Os machos pesam cerca de 75 kg e as fêmeas,
em torno de 50 kg. Período de gestação: De 9 a 11 meses. A fêmea
costuma engravidar uma vez por ano. Filhotes: Um por vez. Os machos chegam à matu-
ridade a partir dos 2 anos e as fêmeas, a partir dos 3. Tempo médio de vida: 20 anos. Curiosidades: A foca é um mamífero da família
dos focídeos. Ela pode nadar a profundidades de 100 metros e aguentar mais de 10 minutos sem respirar.
A partir dos 5 meses, os fi lhotes conseguem acompa-nhar os adultos nos longos percursos que fazem no mar. A foca passa o verão e o outono distante do seu local original, vivendo mais ao sul, onde encontra ali-mento mais facilmente.
Fonte: www.terra.com.br
ATIVIDADES SUGESTIVAS1. Mostrar fi guras de vários animais marinhos. En-
tre elas, destacar a foca e incentivar a pesquisa a res-peito desse animal.
2. Pesquisar sobre a foca em livros, revistas e inter-net. Como vivem? De que se alimentam? Que habili-dades possuem?
3. Apresentar a pesquisa em forma de cartazes, murais, desenhos, etc.
4. Ler o livro Fofoquinha a foca fofa, da CASA. Iden-tifi car autor e ilustrador.
5. Debater: Onde vive a Fofoquinha? Com quem ela vive? Quem faz parte da família da Fofoquinha? O que aconteceu com a Fofoquinha? Quem descobriu o moti-vo da sua tristeza? O que deixa a Fofoquinha feliz?
6. Conversar com os alunos sobre a alimentação própria de vários animais e por que não devemos ali-mentá-los quando visitamos zoológicos ou aquários.
PR
OJE
TO
DE
LE
IT
UR
A
Prog. Visual
Redator
C. Pedag.
Dep. Arte
2330
5 - P
roje
to_d
e_Le
itura
_Par
adid
átic
os
C. Qualidade
CASA PUBLICADORA BRASILEIRARodovia SP 127 – km 106, Caixa Postal 34 –18270-000 Tatuí, SPFone: (15) 3205-8800 – Fax: (15) 3205-8900 E-mail: [email protected]
PR
OJE
TO
DE
LE
IT
UR
A
7. Apresentar a canção do Toquinho: A FOCA
8. Foca e Fofoquinha são palavras que se escrevem com “f”. Que outras palavras você conhece com essa letra? Listar.
9. Sublinhar as rimas que encontrar no texto, de-pois escrever no caderno. Ex. razão/questão.
10. Descobrir o signifi cado e formar outras rimas com as palavras:
Mal Comprimento Manha Faceiro
11. Perguntar: A Fofoquinha estava triste, não se sentia bem. Por que ela estava assim? Você também
se sente triste quando come demais ou come algo que não lhe cai bem? O que devemos fazer então?
12. Na página 12, o doutor relacionou vários ali-mentos que iniciam com a letra f. Você é capaz de escrever outros alimentos que iniciam com as letras do alfabeto?
A B C D E
F G H I J
K L M N O
P Q R S T
U V W X Y
Z
13. A autora do livro diz que a Fofoquinha é “fofa”.
Por que ela a chama assim? Que outras qualidades você dá para a Fofoquinha? Que qualidade você dá para você mesmo?
14. Dramatizar a história.
15. Escrever um novo fi nal para a Fofoquinha.
16. Modelar a Fofoquinha com massa de modelar ou argila.
Carmen de SouzaCoordenadora Pedagógica
Casa Publicadora Brasileira
FOFOQUINHA, A FOCA FOFACONTINUAÇÃO
Quer ver a foca Ficar feliz? É pôr uma bola No seu nariz.
Quer ver a foca Bater palminha? É dar a ela Uma sardinha.
Quer ver a foca Fazer uma briga? É espetar ela Bem na barriga!
Lá vai a foca Toda arrumada Dançar no circo Pra garotada.
Lá vai a foca Subindo a escada, Depois descendo Desengonçada.
Quanto trabalha A coitadinha Pra garantirSua sardinha!
PR
OJE
TO
DE
LE
IT
UR
A
se sente triste quando come demais ou come algo que