FILOSOFA PEQUEITA (Talle r de filosofa para nias y nios)
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DATOS DEL PROYECTO Grupo: Nias y nios de 9 aos. Objetivo
general. Objetivos especficos. Contenidos. Metodologa didctica:
Mtodo dialgico. Cronograma: 2 horas a la semana en dos das durante
6 semanas = 12 horas. Recursos didcticos: Lecturas dirigidas,
actividades y dinmicas. Evaluacin inicial: Evaluacin continua:
Evaluacin final:
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Objetivo general Fomentar la reflexin crtica y los valores
necesarios para la vida en sociedad.
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Objetivos especficos -Orientaros y estimularos en la labor de
pensar por vosotros mismos, de expresar vuestras ideas de forma
argumentada. - Estimular y desarrollar valores positivos que os
doten de recursos para enfrentaros a diferentes situaciones
vitales. - Reflexionar sobre valores que os faciliten la
convivencia en sociedad. Aprender a ser cvicos. - Entender el punto
de vista de los dems y descubrir el sentido del mundo y de la
sociedad en la que vivs.
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Contenidos - Presentacin. - El valor del respeto. - El valor
del dilogo. - El valor de la amistad. - El valor de la justicia. -
El valor de la libertad. - Recapitulacin y despedida.
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BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS!!!
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PRESENTACIN VALORES CONVICCIONES QUE DETERMINAN LA MANERA DE
SER Y DE ACTUAR. CADA PERSONA CONSTRUYE SU ESCALA DE VALORES Y STA
PUEDE CAMBIAR A LO LARGO DE SU VIDA. CADA PERSONA LES ASIGNA UN
SENTIDO PROPIO EN SU VIDA.
EJEMPLO: Slo sentimos pesar al hacer algo incorrecto cuando el
valor en cuestin es parte de nuestro ser.
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Los valores cambian a lo largo de la vida. Aunque algunos
permanecen. NECESIDADES DE SUBSISTENCIA APROBACIN DE SUS PADRES
AMISTAD LIBERTAD SALUD RESPONSABILIDAD ORDEN
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TENER VALORES NOS AYUDA A CONVIVIR CON LOS DEMS Y A SER
FELICES.
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Respeto es la actitud y la accin del ser humano de no daarse a
s mismo, a sus semejantes ni a su entorno. RESPETMONOS A NOSOTROS
MISMOS Y A LOS DEMS.
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A LOS DEMS (FAMILIA, AMIGOS, COMPAEROS, DESCONOCIDOS) ENTORNO
ANIMALES A LA VIDA A T MISMO PARA VIVIR FELICES Y EN PAZ
RESPETAR
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Reflexionamos? CLAVE: Mirar alrededor B
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EL RESPETO La palabra respeto tiene que ver con mirar
alrededor. Segn la Real Academia Espaola significa miramiento,
consideracin, deferencia. El que respeta mira a su alrededor. Darme
cuenta de que no estoy solo. NO HAGAS A OTROS LO QUE NO QUIERES QUE
TE HAGAN A TI.
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Toms Tarambana era un nio de plastilina naranja y azul que viva
en un colegio. Aunque tena muchas cosas buenas, haba empezado a
perder un poco el respeto a los dems, y cuando su ta gata, una gran
bola de plastilina de colores, le regal un tambor por su cumpleaos,
aquello fue terrible. Daba igual cunto le pidieran todos que tocara
ms bajo o que fuera a hacerlo a otro lugar. Toms se paseaba por
toda el aula aporreando el tambor, sin que las molestias que
causaba a los dems le importasen ni un pimiento. TOMS TARAMBANA Y
SU TAMBOR
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As que el resto de figuritas del aula dejaron de querer jugar
con Toms y sufrieron mucho con su ruidoso tambor hasta que Coco
Sapio, un mueco listsimo hecho con construcciones, invent unos
tapones especiales para los odos que dejaban or los ruidos normales
pero evitaban los ms molestos.
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Toms, al ver que los dems ya no le hacan caso, y que ni
siquiera se molestaban, se enfad mucho con Coco Sapio, y tras una
gran pelea, el inventor termin cayendo al suelo desde lo alto de
una mesa, rompindose en sus mil piezas. Aunque fue un accidente,
todos se enfadaron tanto con Toms, que ya nadie quiso volver a
saber nada de l, aunque a l tampoco le import mucho.
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Y todo habra quedado as si no fuera porque a los pocos das,
colocaron en la clase un precioso reloj de cuco, justo al lado de
la estantera en que dorma Toms. El cuco sonaba constantemente,
"tic, tac, tic, tac", y para colmo cada hora sala a hacer "cuc,
cuc", as que Toms no poda descansar ni un poquito, pero los dems,
con sus tapones especiales, estaban tan tranquilos. Entonces Toms
empez a darse cuenta de lo muchsimo que haba molestado a todos con
su tambor, y de la tontera que haba hecho pelendose con Coco Sapio,
que sera el nico que podra ayudarle ahora.
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Y decidido a cambiar la situacin, y a que todos vieran que iba
a convertirse en el nio ms bueno y respetuoso, dedic todo el tiempo
a ir reuniendo las piezas de Coco Sapio para reconstruirlo en
secreto. Le llev muchsimos das y noches, hasta que termin justo
cuando ya casi no poda ms, de tan poco que dorma por culpa del
reloj de cuco. Y cuando Coco Sapio estuvo reconstruido y volvi a
tomar vida, todos se llevaron una estupenda sorpresa y felicitaron
a Toms por su trabajo, quien pidi perdn a todos por su falta de
cuidado y por no haber tenido en cuenta lo mucho que les
molestaba.
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As que aunque Coco Sapio estaba algo enfadado con Toms
Tarambana, le convencieron para que inventara unos tapones para l,
y a partir de aquel da, pudo por fin Toms Tarambana descansar un
poco, y nunca ms dej que nadie volviera a ser tan desconsiderado
como lo haba sido l mismo. Autor.. Pedro Pablo SacristanPedro Pablo
Sacristan
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NO HAGAS A OTROS LO QUE NO QUIERES QUE TE HAGAN A TI.
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Te lo digo cantando
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TODOS SOMOS DIFERENTES.
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TODOS SOMOS IGUALES.
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En tu barrio hay un nio tartamudo. Cmo reaccionaras? PONTE EN
EL LUGAR DE LOS DEMS
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1. Cuando le oyes hablar te mueres de risa. 2. Te pone nerviosa
que tarde tanto tiempo en decir algo. 4. Te da lo mismo. Es amigo
tuyo. No le das importancia. 5. Cuando hablas con l terminas sus
frases para ayudarle. - Es porque lo encuentras divertido o porque
te molesta que no hable como t? - Puede poner nervioso discutir con
alguien que tartamudea. Pero piensa que tal vez a l le ponga ms
nervioso que a ti no poder hablar como los dems. - Puede que al
principio te extraase pero ya habis jugado y redo tanto que es ya
amigo tuyo. - Terminamos sus palabras para ayudar o porque somos
impacientes pero hablando por l impedimos que se exprese.
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NO HAGAS A OTROS LO QUE NO QUIERES QUE TE HAGAN A TI.
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SABER ESCUCHAR Y ENTENDER ES UNA GRAN VIRTUD.
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Moraleja NUNCA JUZGUES SIN SABER.
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LA FALTA DE RESPETO GENERA VIOLENCIA Y ENFRENTAMEINTOS.
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Respetar es darnos cuenta de que no estamos solos.
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Todos somos diferentes y, a la vez, todos somos iguales pues
TODOS MERECEMOS RESPETO.
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NO HAGAS A OTROS LO QUE NO QUIERES QUE TE HAGAN A TI.
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Saber dialogar es uno de los mejores regalos que puedes brindar
a los otros y que te puedes dar a ti mismo. Cuando sabes escuchar,
mejoras tu comunicacin, y cuando mejoras tu comunicacin, mejoras
tus relaciones. Aprender a dialogar requiere, entre otras cosas:
1.Cancelar el egosmo y construir un sincero altruismo que te mueva
a valorar a los otros con una actitud dialgica. 2. Estar siempre
abierto a los dems con la receptividad del aprendiz y sin las
nfulas del soberbio. 3. Interesarte genuinamente por los que
piensan diferente para que te ayuden a ver lo que t no puedes o no
quieres ver. 4. Crecer ms y ms en tolerancia para no caer en el
fanatismo, la discriminacin y la falta de respeto. 5. Prestar
atencin a quien te habla, de modo que captes no solo sus palabras
sino todos sus gestos y emociones. 6. Asimilar las ideas ajenas con
una comprensin que permita ponerse en el lugar del otro para
entenderlo. 7. Dialogar en un clima de amor, serenidad y sencillez
bajo la gua del mejor maestro: Dios.