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PETTER M. SENGE
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Peter Senge
Peter M. Senge, en la ciudad de Stanford, autor de la
quinta disciplina, naci en 1947, se gradu en
Ingeniera en Stanford, antes de realizar su doctorado
en el M.I.T.
Actualmente, es profesor y director del Centro
de Aprendizaje Organizacional del M.I.T. Instituto
Tecnolgico de Massachusetts. Es autor de los Best
Sellers la quinta disciplina, la quinta disciplina en
la prctica
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Organizacin
Inteligente
Evolucin de las organizaciones
Organizacin
Burocrtica
Organizacin
basada en Desempeo
Filosofa segn Peter Senge
La filosofa de Peter Senge consiste
en: asegurar constantemente que
todos los miembros del personal estn
aprendiendo y poniendo en prctica
todo el potencial de sus capacidades.
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Una organizacin inteligente para qu?
Organizacin
Inteligente
Mejor desempeo Mejor calidad
Por los clientes
Ventaja competitiva
Fuerza laboral
comprometida
Dirigir el cambio Por la verdad
Exigencia de
Tiempos Actuales
Reconoce la
Interdependencia
Unir el desarrollo individual
de cada persona de la
organizacin a un desempeo
econmico superior.
Las organizaciones
interesadas en la gestin de la
calidad estn preparadas
para estudiar las disciplinas
del aprendizaje.
El aprendizaje ponerlo al
servicio del cliente. Lograr la
satisfaccin del cliente.
La nica ventaja
competitiva
sostenida es
aprender ms
rpido que la
competencia.
Los empleados
deben aprender a
tener en cuenta el
inters de toda la
empresa, los
directores deben
aprender a fomentar
la capacitacin y la
autodeterminacin.. Una organizacin
inteligente ayuda a la
gente a adaptarse al
cambio.
La gente llega a la conclusin que
puede manifestar su opinin,
sealar las cosas que no funcionan
bien o hablar con franqueza.
Los integrantes de las
O.I. podrn participar en
la creacin de este nuevo
mundo, en vez de
limitarse a reaccionar
pasivamente.
Hay la necesidad de
comprender las
estructuras de
dependencia. se
necesita un
pensamiento colectivo,
en el nivel de las
organizaciones, las
comunidades y la
sociedad.
Las organizaciones
de
aprendizaje
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Una organizacin que aprende es aquella cuyos
miembros continuamente adquieren nuevo
conocimiento, lo comparten y lo utilizan para adaptarse
a un ambiente constantemente cambiante.
La organizacin que aprende
El Aprendizaje debe ser mayor o igual que el Cambio
Ambiental, o el organismo u organizacin; sino morir.
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Una organizacin aprende si de manera continua y
sistemtica busca obtener el mximo provecho de sus
experiencias aprendiendo de ellas.
De esta manera se podr detectar y corregir los
errores y trampas ms graves, por lo que estas
organizaciones sern capaces de sobreponerse a las
dificultades, reconocer amenazas y enfrentar nuevas
oportunidades.
Un organizacin abierta al aprendizaje busca que
las personas estn aprendiendo y poniendo en
prctica todo el potencial de sus capacidades.
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Definicin de Organizacin
Inteligente.
Como aquellas en donde la gente expande
continuamente su aptitud para crear los
resultados que desea, donde se cultivan
nuevos y expansivos patrones de
pensamiento y donde la gente aprende a
aprender, enfatizando que la capacidad de
aprender con mayor rapidez que los
competidores quiz sea la nica ventaja
competitiva sostenible.
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Propuesta de Senge
Para construir organizaciones inteligentes, es que se cultiven y
dominen cinco disciplinas, que aunque su desarrollo se dio por
separado, al practicarlas en conjunto, cada cual dar una dimensin
vital para la construccin de organizaciones con autntica capacidad
de aprendizaje, aptas para perfeccionar su habilidad y alcanzar sus
mayores aspiraciones.
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La capacidad de aprender con mayor rapidez que los competidores
quiz sea
la nica ventaja competitiva sostenible
Disciplinas de la organizacin inteligente:
Dominio Personal Modelos mentales Construccin de una visin
compartida Aprendizaje en equipo Pensamiento sistmico -la Quinta
Disciplina-
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I. Dominio personal
Busca expandir nuestra capacidad
personal para lograr los resultados que
deseamos y crear un entorno
empresarial que aliente a todos sus
integrantes a desarrollarse con miras a
las metas y propsitos que escogen. El
afn y la capacidad de aprender de
una organizacin no pueden ser
mayores que las de sus miembros.
La gente que tiene un alto nivel de
dominio personal
- Aprenden con mayor rapidez
- Poseen mayor iniciativa
Disciplinas de la organizacin que aprende:
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II. Modelos mentales
Son supuestos hondamente arraigados,
generalizaciones e imgenes que influyen
nuestro modo de comprender y actuar. Esta
disciplina se enfoca en desarrollar conciencia de
las actitudes y percepciones que influyen en el
pensamiento y la interaccin. Busca aclarar
continuamente y mejorar nuestra imagen interna
del mundo, viendo cmo esta modela nuestros
actos y decisiones. Los modelos mentales
determinan nuestro modo de percibir el mundo,
nuestro modo de actuar y nuestro modo de
sentir.
Disciplinas de la organizacin que aprende:
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III. Visin compartida
Esta disciplina colectiva ensea a
nutrir un sentido de compromiso
grupal, desarrollando imgenes
compartidas del futuro que se desea
crear y de los principios y
lineamientos con los cuales se
espera lograrlo. Una visin
compartida es compromiso genuino
antes que mero acatamiento. Es
contraproducente tratar de imponer
una visin.
Construir una visin genuina es muy
diferente de la tradicional
formulacin de la visin, que muchas veces
se convierte en objeto ornamental.
Disciplinas de la organizacin inteligente:
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IV. Aprendizaje en equipo
Transformacin de las aptitudes
colectivas para el pensamiento y la
comunicacin, de modo que los
grupos de personas puedan
desarrollar una inteligencia y una
capacidad mayor que la equivalente
a la suma del talento individual de
sus miembros.
Comienza con el dilogo, la capacidad de los miembros para
suspender los supuestos e ingresar en un autntico
pensamiento conjunto. Si los equipos no aprenden, las
organizaciones no aprenden.
Disciplinas de la organizacin inteligente:
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IV. Aprendizaje en equipo
Alineamiento: cuando los integrantes de un equipo actan. En la
mayora de los equipos
la energa de cada miembro se encauza en diferentes
direcciones:
Disciplinas de la organizacin inteligente:
Cuando el equipo logra alinearse surge una direccin comn y las
energas se armonizan, hay
menos desperdicio de energa, surge la sinergia.
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V. Pensamiento sistmico -la Quinta Disciplina-
Integra a las dems disciplinas, fusionndolas en un
cuerpo coherente de teora y prctica. Es un modo de
analizar -y un lenguaje para describir y comprender-,
las fuerzas e interrelaciones que modelan el
comportamiento de los sistemas. Esta disciplina nos
permite cambiar los sistemas con mayor eficacia y
actuar en forma ms acorde con los procesos del
mundo natural y econmico.
Disciplinas de la organizacin inteligente:
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Dominio
Personal
APRENDIZAJE
ORGANIZACIONAL
Visin
Compartida
Aprendizaje
en Equipo
Modelos
Mentales
Pensamiento
Sistmico
Disciplinas de la Organizacin que Aprende
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A travs del aprendizaje
organizacional se pueden
fusionar los beneficios de la
calidad con los del
pensamiento sistmico,
mejorando no slo la calidad
y productividad, sino
tambin la capacidad de
adaptacin de la
organizacin a un entorno
constantemente cambiante,
permitindole redisear su
propio futuro.
