1. QU ENTIENDE UD POR FILOSOFA? La filosofa es un saber de
carcter reflexivo, especulativo y universal; Tiene por objeto es
explicar racionalmente la razn de ser y el sentido ltimo de las
cosas, de la vida o del mundo. Teniendo en cuenta esta definicin
podemos decir que la filosofa es un saber que trasciende las
ciencias pues sin ella, las ciencias no se desarrollan. La filosofa
es lo que ha impulsado a la humanidad a desarrollarse a partir de
su descubrimiento. 2. QU ENTIENDE UD POR FILOSOFA DE LA EDUCACIN?
Puede definirse como la aproximacin al mundo de los fenmenos
educativos desde
una perspectiva filosfica [Amilburu 2010]. La filosofa de la
educacin es una
disciplina reflexiva, crtica, analtica y normativa de los
enfoques, procesos y
prcticas educativas Al permitir la reflexin de los procesos
educativos, la filosofa de la
educacin nos permite reformular o reafirmar los procesos
pedaggicos que se dan en
todas las comunidades educativas.
3 LA FILOSOFA DE LA EDUCACIN ES COMO UNA FILOSOFA APLICADA? Al
considerar que la filosofa est en la constante bsqueda de diversas
respuestas al problema educativo dentro del cual podramos mencionar
los siguientes cuestionamientos: Qu confianza podemos tener en el
desarrollo natural del educando? En qu consiste ser libre? Hay que
educar para una trascendencia? Son absolutos o relativos los
valores? Cul es el modelo de personalidad perfecta? ,
cuestionamientos que a su vez los plantea el ser humano y los
organiza y responde con la ayuda de la filosofa. Podemos con
certeza decir que la filosofa de la educacin, s es una filosofa
aplicada, pues toma elementos para su desarrollo como la reflexin
establecida por la Antropologa, la tica, la Axiologa, la Metafsica,
la Teodicea, la Esttica y otros saberes que puedan contribuir a
esclarecer los fines de la educacin. 4. LA FILOSOFA DE LA EDUCACIN
PUEDE UBICARSE DENTRO DE LA FILOSOFA GENERAL? S, aunque cada una
tiene su propio objeto de estudio, la filosofa general aporta
elementos a la filosofa de la educacin, como la crtica, la
antropologa, etc. Esto hace que la filosofa de la educacin este
dentro de la filosofa general. Y es que Cmo concebir una educacin
sin el saber que aporta la filosofa? Y este saber lo aporta al
tiempo que se desarrolla, pues permite el desarrollo de los saberes
en todos los mbitos.
5. LA FILOSOFA DE LA EDUCACIN ES FILOSOFA?
Cada accin que sea objeto de reflexin organizada y estructurada,
incluso si no lo
es, y que tenga por objeto el explicar racionalmente la razn de
ser y el sentido
puede considerarse filosofa. La filosofa de la educacin nos
permite la constante
reflexin y anlisis de las acciones a implementar y de las ya
ejecutadas, para
tener la oportunidad de reformular y fortalecer, por esto la
filosofa de la educacin
se enmarca dentro de las caractersticas de la filosofa como tal.
No se puede
admitir la una sin otra.
