Upload
yayatto-kung
View
217
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/18/2019 FIL ILMU I
1/50
FILSAFAT ILMU FILSAFAT ILMU
8/18/2019 FIL ILMU I
2/50
ORIENTASI UMUM TENTANGORIENTASI UMUM TENTANG
FILSAFAT(1)FILSAFAT(1)
PENGERTIAN FILSAFAT
UNTUK MENJAWAB PERTANYAAN“APAKAH FILSAFAT ITU?”
A. ARTI ETIMOLOGIS
B. ARTI SUBJEKTIF
C. ARTI OPERASIONAL
D. ARTI OBJEKTIF
8/18/2019 FIL ILMU I
3/50
A. ARTI ETIMOLOGIS
KATA FILSAFAT (BHS YUNANI) BERARTI“CINTA AKAN HIKMAT”
PHILOS
BERARTI PENCARI SOPHIA BERARTI PENGETAHUAN
B. MAKNA SUBJEKTIF
DALAM HAL INI SETIAP AHLI DAPAT
MEMBERIKAN DEFINISI MENURUTPANDANGANNYA DAN SESUAI DENGANAPA YANG DIPELAJARINYA.
ORIENTASI UMUM TENTANGORIENTASI UMUM TENTANG
FILSAFAT(2)FILSAFAT(2)
8/18/2019 FIL ILMU I
4/50
C. MAKNA OPERASIONAL
DALAM HAL INI YANG DIPIKIRKANADALAH KEGIATAN APAKAH YANG
DILAKUKAN PARA FILSUF KETIKABERFILSAFAT?
D. MAKNA OBJEKTIF
FILSAFAT OLEH SIAPAPUN DANDIMANAPUN DILAKUKAN, AKANMEMPUNYAI ARTI YANG SAMA.
ORIENTASI UMUM TENTANGORIENTASI UMUM TENTANG
FILSAFAT(3)FILSAFAT(3)
8/18/2019 FIL ILMU I
5/50
FILSAFAT MERUPAKAN SUATU REFLEKSI DALAMBENTUK KEGIATAN AKAL BUDI, MAUPUNKEGIATAN PERENUNGAN. DAPAT PULADIKATAKAN SEBAGAI SUATU REFLEKSI YANG
MERUPAKAN PENGETAHUAN TAHAP KE DUA.DALAM HAL INI, PENGERTIAN YANG DITERIMA,DIRENUNGKAN LEBIH LANJUT, SEHINGGASELAIN PENGERTIAN TERSEBUT, KITAMENDAPATKAN PULA SUATU ARTI DAN MAKNA
DARI PENGERTIAN TERSEBUT. YANGDIREFLEKSIKAN FILSAFAT ADALAH APA SAJA,DAN TIDAK TERBATAS HANYA PADA BIDANGATAU THEMA TERTENTU.
ORIENTASI UMUM TENTANGORIENTASI UMUM TENTANG
FILSAFAT(4)FILSAFAT(4)
8/18/2019 FIL ILMU I
6/50
PADA DASARNYA TUGAS FILSAFAT ADALAH:
. MENYAJIKAN PERTANYAAN YANG TIDAK
DISAJIKAN DALAM EMPIRIK.
!. MENGADAKAN RE"OLUSI DALAM PERSEPSI.
#. MENCEGAH PEMIKIRAN RUTIN DAN
MENGEMBALIKAN PADA PEMIKIRAN
REFLEKSI.
$. MENCEGAH PEMIKIRAN MEKANISTIK DANMENGEMBALIKANNYA PADA PEMIKIRAN
AKTIF DAN KREATIF.
ORIENTASI UMUM TENTANGORIENTASI UMUM TENTANG
FILSAFAT(5)FILSAFAT(5)
8/18/2019 FIL ILMU I
7/50
ORIENTASI UMUM TENTANGORIENTASI UMUM TENTANG
FILSAFAT(6)FILSAFAT(6)
PENGETAHUAN DIMULAI DENGAN RASA INGINTAHU,
KEPASTIAN DIMULAI DENGAN RASA RAGU%RAGU, DAN
FILSAFAT DIMULAI DENGAN KEDUANYA.
BERFILSAFAT DIDORONG UNTUK MENGETAHUIAPA YANG TELAH KITA TAHU DAN APA YANGBELUM KITA TAHU.
JADI UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN
YANG BENAR MELALUI FILSAFAT ADALAH :KETAHUILAH APA YANG ENGKAU TAHU DANKETAHUILAH PULA APA YANG ENGKAU TIDAKTAHU
8/18/2019 FIL ILMU I
8/50
ORIENTASI UMUM TENTANGORIENTASI UMUM TENTANG
FILSAFAT(7)FILSAFAT(7) KARAKTERISTIK BERPIKIR FILSAFAT :
MENYELURUH YAKNI HUBUNGAN ILMU
DENGAN ILMU LAIN DAN KEGUNAANNYA.
MENDASAR YAKNI TIDAK PERCAYA BEGITU
SAJA TENTANG KEBENARAN ILMU.
SPEKULATIF DENGAN PENUH PERTANYAAN
TENTANG APA ITU LOGIS, APA ITU BENAR, APA
ARTI DAN TUJUAN HIDUP DAN SEBAGAINYA.
8/18/2019 FIL ILMU I
9/50
ORIENTASI UMUM TENTANGORIENTASI UMUM TENTANG
FILSAFAT(8)FILSAFAT(8)
CABANG FILSAFAT MELIPUTI:
&. EPISTEMOLOGI (FILSAFAT PENGETAHUAN)
'. ETIKA (FILSAFAT MORAL)
. ESTETIKA (FILSAFAT SENI )
. METAFISIKA
*. POLITIK (FILSAFAT PEMERINTAHAN)
+. FILSAFAT AGAMA
. FILSAFAT ILMU
-. FILSAFAT PENDIDIKAN
. FILSAFAT HUKUM
&/. FILSAFAT SEJARAH
&&. FILSAFAT MATEMATIKA
8/18/2019 FIL ILMU I
10/50
FILSAFAT ILMUFILSAFAT ILMU
FILSAFAT ILMU ADALAH BAGIAN DARI
FILSAFAT PENGETAHUAN (EPISTEMOLOGI)
YANG SECARA SPESIFIK MENGKAJI HAKIKAT
ILMU (PENGETAHUAN ILMAH).
ILMU MERUPAKAN CABANG PENGETAHUAN
YANG MEMILIKI CIRI%CIRI TERTENTU
FILSAFAT ILMU MERUPAKAN TELAAH SECARA
FILSAFAT YANG INGIN MENJAWAB BEBERAPA
PERTANYAAN MENGENAI HAKIKAT ILMU.
8/18/2019 FIL ILMU I
11/50
DASAR PENGETAHUANDASAR PENGETAHUAN
MANUSIA MAMPU MELAKUKAN PENALARANARTINYA MAMPU BERPIKIR SECARA LOGIS DANANALITIS.
PENALARAN SUATU PROSES BERFIKIR UNTUK
MENARIK SUATU KESIMPULAN BERUPAPENGETA!UAN.
BERPIKIR MERUPAKAN SUATU KEGIATAN UNTUKMENEMUKAN PENGETA!UAN YANG BENAR.
PENALARAN MERUPAKAN KEGIATAN BERPIKIR YANG MEMPUNYAI KARAKTERISTIK TERTENTUDALAM MENEMUKAN KEBENARAN.
8/18/2019 FIL ILMU I
12/50
CIRI PENALARANCIRI PENALARAN
PENALARAN MEMILIKI CIRI
POLA BERPIKIR YANG DISEBUT LOGIKA
SIFAT ANALITIK DARI PROSES BERPIKIRTERSEBUT.
"ADI PENALARAN ILMIA! ADALA! SUATU
KEGIATAN ANALISIS YANG MEMPERGUNAKANLOGIKA ILMIA!.
8/18/2019 FIL ILMU I
13/50
SUMBER PENGETAHUAN(&)SUMBER PENGETAHUAN(&)
RASIONALISME DIDASARKAN PADA FA!AM
IDEALISME YANG DIKEMBANGKAN
BERDASARKAN KEMAMPUAN BERPIKIR
MANUSIA SECARA RASIONAL.
EMPIRISME YANG MENDASARKAN
PENGETA!UAN PADA PENGALAMAN YANG
KONKRIT MELALUI BERBAGAI GE"ALAALAMIA!.
8/18/2019 FIL ILMU I
14/50
INTUISIONALISME ADALA! PENGETA!UANBERDASARKAN PENARIKAN KESIMPULAN
YANG NON ANALITIK DAN !ANYA DIDASARKANPADA PERASAAN ATAU INTUISI.
FENOMENOLOGIS ADALA! PROSESPENGKA"IAN YANG DIDASARKAN PADA
GE"ALA#GE"ALA YANG BERSIFAT EMPIRISTANPA PENGEMBANGAN POSTULAT YANGBERSIFAT TEORITIS.
SUMBER PENGETAHUAN(')SUMBER PENGETAHUAN(')
8/18/2019 FIL ILMU I
15/50
METODE ILMIAH(&)METODE ILMIAH(&)
METODE ILMIA! ADALA! CARA YANG
DILAKUKAN ILMU DALAM MENYUSUN
PENGETA!UAN YANG BENAR.
SETIAP PENGETA!UAN MEMILIKI CIRI SPESIFIKMENGENAI
– APA ( ONTOMOLOGI ) – BAGAIMANA ( EPISTEMOLOGI ) DAN – UNTUK APA ( AKSIOLOGI )PENGETA!UAN
TERSEBUT DISUSUN.
8/18/2019 FIL ILMU I
16/50
LANDASAN ONTOLOGIS MERUPAKAN CARA
BERPIKIR UNTUK MENJAWAB PERTANYAAN:
&. OBYEK APA YANG DITELAAH ILMU?
'. BAGAIMANA WUJUD YANG HAKIKI DARI
OBYEK TERSEBUT?. BAGAIMANA HUBUNGAN ANTARA OBYEK
TADI DENGAN DAYA TANGKAP MANUSIA
(SEPERTI BERPIKIR, MERASA, DAN
MENGINDERA), YANG MEMBUAHKAN
PENGETAHUAN?
METODE ILMIAH(')METODE ILMIAH(')
8/18/2019 FIL ILMU I
17/50
LANDASAN EPISTEMOLOGIS MENJAWABPERTANYAAN:
&. BAGAIMANA PROSES YANG MEMUNGKINKANDITIMBANYA PENGETAHUAN YANG BERUPAILMU?
'. BAGAIMANA PROSEDURNYA?
. HAL%HAL APA YANG HARUS DIPERHATIKANAGAR KITA MENDAPATKAN PENGETAHUANYANG BENAR?
. APA YANG DISEBUT KEBENARAN ITU SENDIRI?*. APAKAH KRITERIANYA?
+. CARA0TEKNIK0SARANA APA YANG MEMBANTUKITA DALAM MENDAPATKAN PENGETAHUAN
YANG BERUPA ILMU?
METODE ILMIAH()METODE ILMIAH()
8/18/2019 FIL ILMU I
18/50
LANDASAN AKSIOLOGIS UNTUK MENJAWABPERTANYAAN:
&. UNTUK APA PENGETAHUAN YANG BERUPA ILMUITU DIPERGUNAKAN?
'. BAGAIMANA KAITAN ANTARA CARAPENGGUNAAN TERSEBUT DENGAN KAIDAH%KAIDAH MORAL?
. BAGAIMANA PENEMUAN OBJEK YANGDITELAAH BERDASARKAN PILIHAN%PILIHAN
MORAL?. BAGAIMANA KAITAN ANTARA TEKNIK
PROSEDURAL YANG MERUPAKANOPERASIONALISASI METODE ILMIAH DENGANNORMA%NORMA MORAL0PROFESIONAL?
METODE ILMIAH()METODE ILMIAH()
8/18/2019 FIL ILMU I
19/50
EPISTEMOLOGI(&)EPISTEMOLOGI(&)
EPISTEMOLOGI MERUPAKAN PEMBA!ASANMENGENAI BAGAIMANA KITA MENDAPATKANPENGETA!UAN YANG MELIPUTI
• APA !AKEKAT$ "ANGKAUAN$ RUANG LINGKUPPENGETA!UAN%
• APA MANUSIA DIMUNGKINKAN MENDAPATKANPENGETA!UAN%
• SAMPAI BATAS MANA PENGETA!UAN YANG DAPAT
DITANGKAP MANUSIA%• APA SUMBER#SUMBER PENGETA!UAN%
8/18/2019 FIL ILMU I
20/50
PERSOALAN EPISTEMOLOGI PENGETA!UAN PADADASARNYA ADALA! BAGAIMANA MENDAPATKANPENGETA!UAN YANG BENAR DENGANMEMPER!ITUNGKAN ASPEK ONTOLOGI DAN
AKSIOLOGINYA. ILMU MEMPELA"ARI ALAM SEBAGAIMANA ADANYA
DAN TERBATAS PADA PENGALAMAN KITA.
PENGETA!UAN DIKUMPULKAN OLE! ILMU UNTUKMEN"A&AB BERBAGAI PERMASALA!AN.
EPISTEMOLOGI(')EPISTEMOLOGI(')
8/18/2019 FIL ILMU I
21/50
PENGETA!UAN ILMIA! ATAU ILMU MERUPAKANALAT BAGI MANUSIA DALAM MEMECA!KANBERBAGAI PERMASALA!AN.
ILMU MENCOBA MENCARIKAN PEN"ELASANMENGENAI ALAM MEN"ADI KESIMPULAN YANGBERSIFAT UMUM DAN INPERSONAL. METODE ILMIA! ADALA! SUATU TATACARA '
PROSEDUR DALAM MENDAPATKAN PENGETA!UAN YANG DISEBUT ILMU. DENGAN DEMIKIAN MAKAILMU MERUPAKAN PENGETA!UAN YANGDIDAPATKAN MELALUI METODE ILMIA!.
EPISTEMOLOGI()EPISTEMOLOGI()
8/18/2019 FIL ILMU I
22/50
BERPIKIR ILMIAH(&)BERPIKIR ILMIAH(&)
1. BERPIKIR ADALA! KEGIATAN MENTAL UNTUKMENG!ASILKAN PENGETA!UAN.
2. METODE ILMIA! MERUPAKAN EKSPRESI
MENGENAI CARA BEKER"A PIKIRAN. DENGANDEMIKIAN MAKA PENGETA!UAN YANGDI!ASILKAN MEMPUNYAI CIRI PENGETA!UANILMIA! YAKNI SIFAT RASIONAL DAN TERU"I.
3. METODE ILMIA! MENCOBA MENGGABUNGKANCARA BERPIKIR DEDUKTIF DENGAN CARABERPIKIR INDUKTIF.
8/18/2019 FIL ILMU I
23/50
1. BERPIKIR DEDUKTIF MEMBERIKAN SIFAT
YANG RASIONAL KEPADA PENGETA!UAN
ILMIA! DAN KONSISTEN DENGAN
PENGETA!UAN SEBELUMNYA.
2. BERPIKIR INDUKTIF YANG BERDASARKAN
KRITERIA KEBENARAN KORESPONDENSI
ARTINYA PERNYATAAN ITU BENAR BILATERDAPAT FAKTA#FAKTA EMPIRIS YANG
MENDUKUNGNYA
BERPIKIR ILMIAH(')BERPIKIR ILMIAH(')
8/18/2019 FIL ILMU I
24/50
PROSES KEGIATAN ILMIAH(&)PROSES KEGIATAN ILMIAH(&)
PROSES KEGIATAN ILMIA! DIMULAI KETIKA
MANUSIA MENGAMATI SESUATU.
PENGAMATAN TER!ADAP SESUATU KARENA
MERASA TERTARIK DAN !AL INI MERUPAKAN
MASALA! YANG PERLU DI"A&AB. MANUISIA
MENCOBA MEMERCA!KAN BERBAGAI
MASALA! YANG DI!ADAPINYA DENGANBERBAGAI CARA.
8/18/2019 FIL ILMU I
25/50
UNTUK MEMECA!KAN SUATU MASALA! MAKA
ILMU MENGGUNAKAN PIKIRAN YANG
BERDASARKAN PENALARAN DAN MENCOBA
MEMNCARI PEN"ELASAN TENTANG MASALA!TERSEBUT.
MASALA! YANG DI!ADAPI ADALA! !AL YANG
NYATA MAKA MENCARI "A&ABANNYA !ARUSPADA DUNIA YANG NYATA PULA. ( BEDANYA
DENGAN PERASAAN DAN ILMU KEAGAMAAN).
PROSES KEGIATAN ILMIAH(')PROSES KEGIATAN ILMIAH(')
8/18/2019 FIL ILMU I
26/50
METODE ILMIAH(&)METODE ILMIAH(&)
METODE ILMIA! ADALA! BERIKIR DENGAN CARAMENGGABUNGKAN PENDEKATAN RASIONAL DENGANPENDEKATAN EMPIRIS.
SECARA RASIONAL$ ILMU MENYUSUN PENGETA!UANSECARA KONSISTEN DAN KUMULATIF$ SEDANGKANSECARA EMPIRIS$ ILMU MEMISA!KAN PENGETA!UAN YANG SESUAI DENGAN FAKTA DAN YANG TIDAK.METODE ILMIA! ADALA! GABUNGAN ANTARA
RASIONALISMRE DENGAN EMPIRISME.
8/18/2019 FIL ILMU I
27/50
SEMUA TEORI ILMIA! !ARUS MEMENU!I
SYARAT• KONSISTEN DENGAN TEORI SEBELUMNYA
SE!INGGA TIDAK TER"ADI KONTRADIKSIDALAM TEORI KEILMUAN SECARA
KESELURU!AN.• !ARUS COCOK DENGAN FAKTA EMPIRIS
KARENA KALAU TIDAK$ MAKA TIDAKDITERIMA KEBENARANNYA SECARA ILMIA!.
METODE ILMIAH(')METODE ILMIAH(')
8/18/2019 FIL ILMU I
28/50
PENGETA!UAN YANG BELUM TERU"IKEBENARANNYA MAKA SEMUA PEN"ELASANRASIONAL YANG DIA"UKAN !ANYA BERSIFAT
SEMENTARA DAN BIASANYA DISEBUT !IPOTESISDAN MERUPAKAN "A&ABAN SEMENTARATER!ADAP MASALA! YANG DI!ADAPI. !IPOTESIS BIASANYA DISUSUN SECARA DEDUKTIFDENGAN MENGAMBIL PREMIS#PREMIS DARI
PENGETA!UAN ILMIA! YANG SUDA! DIKETA!UISEBELUMNYA.
METODE ILMIAH()METODE ILMIAH()
8/18/2019 FIL ILMU I
29/50
METODE ILMIA! DAPAT DISEBUT SEBAGAI
PERKA&INAN YANG BERKESINAMBUNGAN
ANTARA DEDUKSI DAN INDUKSI..
PROSES INDUKSI MULAI MEMEGANG PERANAN
DALAM PENGU"IAN !IPOTESIS DIMANA
DIKUMPULKAN FAKTA#FAKTA EMPIRIS UNTUK
MENILAI APAKA! !IPOTESIOS TERSEBUTDIDUKUNG OLE! FAKTANYA ATAU TIDAK.
METODE ILMIAH()METODE ILMIAH()
8/18/2019 FIL ILMU I
30/50
ALUR BERPIKIR DENGAN METODE ILMIA!
PERUMUSAN MASALA!$
PENYUSUNAN KERANGKA PIKIR$ PERUMUSAN !IPOTESIS$ PENGU"IAN !IPOTESIS$ DAN PENARIKAN KESIMPULAN.
ILMU MERUPAKAN KUMPULAN PENGETA!UAN YANG DISUSUN SECARA KONSISTEN DANKEBENARANNYA TELA! TERU"I SECARAEMPIRIS.
METODE ILMIAH(*)METODE ILMIAH(*)
8/18/2019 FIL ILMU I
31/50
PERUMUSAN
MASALAH
KHASANAH
PENGETAHUAN
ILMIAH
PENYUSUNAN
KERANGKA
BERPIKIR
PERUMUSAN
HIPOTESIS
PENGUJIAN
HIPOTESISDITERIM
A
DITOLA
K
DEDUKSI
KOHERENSI
METODE ILMIAH
INDUKSIKORESPONDENSI
PRAGMATISME
8/18/2019 FIL ILMU I
32/50
SARANA BERPIKIR ILMIAH(&)SARANA BERPIKIR ILMIAH(&)
UNTUK MELAKUKAN KEGIATAN ILMIA! SECARA
BAIK$ DIPERLUKAN SARANA BERFIKIR.
SARANA BERPIKIR ILMIA! MERUPAKAN
BIDANG STUDI SENDIRI.
ADA DUA !AL DALAM MEMPELA"ARI SARANA
BERPIKIR ILMIA!.
TU"UAN MEMPELA"ARI SARANA ILMIA!
ADALA! UNTUK MEMUNGKINKAN KITA
MELAKUKAN PENELAA!AN ILMIA! SECARA
BAIK.
8/18/2019 FIL ILMU I
33/50
SARANA ILMIA! BUKAN MERUPAKAN ILMU "ADIBUKAN MERUPAKAN KUMPULAN PENGETA!UAN YANG DIPEROLE! BERDASARKAN METODE ILMIA!.
SARANA BERPIKIR ILMIA! ADALA! MERUPAKANALAT BAGI METODE ILMIA! DALAM MELAKUKANFUNGSINYA SECARA BAIK.
SARANA BERPIKIR ILMIAH(')SARANA BERPIKIR ILMIAH(')
8/18/2019 FIL ILMU I
34/50
SARANA BERPIKIR ILMIA! MEMPUNYAI METODE
TERSENDIRI YANG BERBEDA DENGAN METODE
ILMIA! DALAM MENDAPATKAN
PENGETA!UANNYA.
UNTUK DAPAT MELAKUKAN KEGIATAN
BERPIKIR ILMIA! DENGAN BAIK MAKA
DIPERLUKAN SARANA YANG BERUPA BA!ASA$LOGIKA$ MATEMATIKA DAN STATISTIKA.
SARANA BERPIKIR ILMIAH()SARANA BERPIKIR ILMIAH()
8/18/2019 FIL ILMU I
35/50
BAHASA(&)BAHASA(&) MANUSIA DAPAT BERPIKIR DENGAN BAIK
BA!KAN SECARA ABSTRAK KARENA
KEMAMPUANNYA BERBA!ASA
!AKEKAT BA!ASA ADALA! MANUSIA DAPAT
BERPIKIR SECARA BERLAN"UT$ TERATUR DAN
SISTEMATIS.
8/18/2019 FIL ILMU I
36/50
PADA DASARNYA BA!ASA MEMILIKI TIGAFUNGSI FUNGSI SIMBOLIK$ FUNGSI EMOTIF$ DAN FUNGSI AFEKTIF.
DALAM KOMUNIKASI KEILMUAN$ FUNGSISIMBOLIKLA! YANG PERLU DIUSA!AKANMENON"OL.
MANUSIA DAPAT BERPIKIR DANBERKOMUNIKASI DENGAN BAIK KARENAMEMILIKI BA!ASA.
BAHASA(')BAHASA(')
8/18/2019 FIL ILMU I
37/50
BA!ASA MEMBERIKAN KEMAMPUAN UNTUKBERPIKIR SECARA TERATUR DAN SISTEMATIS. "ADI DENGAN BA!ASA$ BUKAN SA"A MANUSIA
DAPAT BERPIKIR SECARA TERATUR NAMUN "UGADAPAT MENGKOMUNIKASIKAN APA YANGSEDANG DIA PIKIRKAN KEPADA ORANG LAIN.
KOMUNIKASI ILMIA! BERTU"UAN UNTUK
MENYAMPAIKAN INFORMASI YANG BERUPAPENGETA!UAN.NAMUN BA!ASA TIDAK BEBAS DARI BERBAGAIKEKURANGANNYA.
BAHASA()BAHASA()
8/18/2019 FIL ILMU I
38/50
LOGIKA(&)LOGIKA(&)
ILMU MERUPAKAN GABUNGAN ANTARABERPIKIR DEDUKTIF DENGAN BERPIKIRINDUKTIF.
PENALARAN ILMIA! MENYANDARKAN DIRIPADA PROSES LOGIKA DEDUKTIF DAN LOGIKAINDUKTIF.
LOGIKA ADALA! SUATU CARA BERPIKIRSECARA SA!I! ATAU SUATU CARA PENARIKANKESIMPULAN YANG DILAKUKAN DENGANSUATU CARA TERTENTU.
8/18/2019 FIL ILMU I
39/50
ADA DUA "ENIS CARA PENGAMBILANKESIMPULAN SECARA LOGIKA
LOGIKA INDUKTIF YAKNI SUATU CARABERPIKIR DIMANA DITARIK KESIMPULANSECARA UMUM DARI BERBAGAI KASUS YANGBERSIFAT INDIFIDUAL.
LOGIKA DEDUKTIF ADALA! CARA BERPIKIRDIMANA DARI PERNYATAAN YANG BERSIFATUMUM DITARIK KESIMPULAN YANG BERSIFATK!USUS. ( BIASANYA MENGGUNAKAN PREMISMAYOR$ PREMIS MINOR DAN KESIMPULAN).
LOGIKA(')LOGIKA(')
8/18/2019 FIL ILMU I
40/50
OBYEK ILMU PENGETAHUAN
OBYEK ILMU PENGETA!UAN ADALA! SASARANDAN TU"UAN PENYELIDIKAN KEILMUAN
ADA DUA "ENIS OBYEK • OBYEK MATERI SASRAN YANG BERUPA
MATERI YANG DI!ADIRKAN DALAM SUATUPEMIKIRAN ATAU PENELITIAN (DAPAT BERUPABENDA MATERIL$ NON#MATERIL$ KONKRITATAU ABSTRAK)
•
OBYEK FORMA TITIK PANDANG YANGMEN"ELASKAN PENTINGNYA $ ARTI$ POSISIDAN FUNGSI OBYEK DALAM ILMUPENGETA!UAN
8/18/2019 FIL ILMU I
41/50
MANUSIA SEBAGAI OBYEK
MATERI
PADA MANUSIA TERDAPAT BERBAGAI SIFAT YANG DAPAT MENGEMBANGKAN ILMUPENGETA!UAN TENTANG MANUSIA SEPERTI
SIFAT BIOLOGI$ PSIK!OLOGI$ ANTROPOLOGI$SOSIOLOGI$ TEOLOGI$ DLL. ILMU KESE!ATAN OBYEK MATERINYA ADALA!
MANUSIA
ILMU KEDOKTERAN%ILMU KESE!ATAN MASYARAKAT%ILMU FARMASI%ILMU KEDOKTERAN GIGI%
8/18/2019 FIL ILMU I
42/50
OBYEK APANYA YANG BERBERDA%
ILMU KESE!ATAN MASYARAKAT
MASYARAKAT ADALA! KUMPULAN
MANUSIA SEBAGAI OBYEK MATERILNYA.
8/18/2019 FIL ILMU I
43/50
SALMA FRAIBERG (THE MAGIC YEAR, &*)MENGEMUKAKAN BAHWA SETIAP ANAK KECILMEMILIKI CIRI SEBAGAI ILMUAN:
– SETIAP ANAK MEMBUAT HIPOTESIS KAUSALKEMUDIAN MENGUJINYA,
– BENTUK PENGUJIAN SERING DLM BENTUKPENGULANGAN UNTUK PENEGUHAN ILMIAH
– HASIL YANG DIDAPATKAN DARI UPAYATERSEBUT MEMBERIKAN KEPADA MEREKA
KEYAKINAN KAUSAL – PENGUJIAN TEORI KAUSAL DALAM BENTUK
TERSEBUT DI ATAS DIKUASAI SECARAINTUITIF
!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(1)!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(1)
8/18/2019 FIL ILMU I
44/50
TEORI RASIONALISME:
PENGETAHUAN ILMIAH DIDAPATKAN DAN
BERTAMBAH MELALUI PENALARAN DAN
INTUISI,
KELOMPOK INI MENGANGGAP MATEMATIKA
MERUPAKAN BENTUK PENGETAHUAN YANG
PALING TINGGI DIMANA SISTEM
PENGETAHUAN DIDASARKAN PADA KERANGKAKERJA AKSIOMA LOGIKA DEDUKTIF
!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(2)!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(2)
8/18/2019 FIL ILMU I
45/50
!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(3)!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(3)
KELOMPOK FAHAM EMPIRIME BERPENDAPAT:
PERSEPSI DARI PADA FENOMENA ALAMIAH
MERUPAKAN SUMBER DAN PENENTU UTAMA
PENGETAHUAN
KELOMPOK INI KADANG%KADANG TERLALU
MENGANDALKAN EMPIRISME SEHINGGA
MENGABAIKAN LOGIKA DALAM PENAMBAHAN
PENGETAHUAN
8/18/2019 FIL ILMU I
46/50
BACON BERPENDAPAT BAHWA:
PENGANUT RASIONALISME SPT LABA%LABAYANG MENENUN SARANG DARI BAHAN YANGKELUAR DARI TUBUHNYA
PENGANUT EMPIRISME TUA SEPERTI SEMUT%SEMUT YANG MENGUMPULKAN BAHAN TANPAMENEMUKAN SATU KETERATURAN DIDALAMNYA
EMPIRISME BARU SEPERTI LEBAH YANG
MENGUMPLKAN BAHAN, MENCERNA, DANMENAMBAHKAN DARI DIRINYA, SEHINGGATERBENTUK HASIL YG LEBIH TINGGI NILAINYA
!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(4)!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(4)
8/18/2019 FIL ILMU I
47/50
!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(5)!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(5)
PENALARAN MENAMBAHKAN HUBUNGAN%HUBUNGAN ABSTRAK YANG TERATUR KPDPENGETAHUAN HASIL PENGAMATAN
PREDIKSI DIPEROLEH MELALUI PROSES
LOGIKA INDUKTIF, NAMUN LOGIKA INDUKTIFTIDAK MANDIRI SEHINGGA MUDAH SALAH.
SEDANGKAN LOGIKA DEDUKTIF KARENAMANDIRI, TIDAK DAPAT MEMBENTUK TEORIPREDIKSI ( TIDAK MEMPUNYAI HUBUNGAN
DENGAN DUNIA NYATA) LOGIKA DEDUKTIF TIDAK PERNAH DAPAT
PREDIKTIF TANPA HASIL INFERENSI DEDUKTIF
8/18/2019 FIL ILMU I
48/50
!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(6)!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(6)
MENURUT HUME,
INFERENSI INDUKTIF TIDAK MEMPUNYAISUATU KEPERLUAN LOGIS UNTUKMENYATAKAN BAHWA INDUKSI TIDAKMEMPUNYAI KEKUATAN LOGIS UTK
PEMBUKTIAN DEDUKTIF PENGALAMAN LOGIKA INDUKSI SEBANYAK
BERAPAPUN TIDAK DAPAT DIGUNAKAN UNTUKMEMBENARKAN "ALIDITASNYA SECARA LOGIS
LOGIKA INDUKTIF TIDAK DAPAT
MEMBUKTIKAN SUATU HUBUNGAN YANGMENDASARKAN ANTARA SEBAB DAN AKIBAT
KETIDAK LENGKAPAN DALAM LOGIKAINDUKTIF INI DIKENAL DENGAN “ MASALAH
HUME”
8/18/2019 FIL ILMU I
49/50
!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(7)!UBUNGAN SEBAB AKIBAT(7)
RUDOLPH CARNAD ALIRAN POSITIFME LOGIS:
BERARTI TIDAKNYA SUATU HIPOTESIS
TERGANTUNG PADA DAPAT TIDAKNYA DALIL
TERSEBUT DIKAJI SECARA EMPIRIS MENURUT
PRINSIP%PRINSIP LOGIS.
HAL INI TIDAK DITERIMA SECARA ILMIAH
KARENA BUKTI EMPIRIS SEBANYAK BERAPAPUN
TIDAK DAPAT MEMBUKTIKAN SECARA PASTIBENTUK PROPORSI UMUM YANG MERUPAKAN
HUKUM ILMIAH.
8/18/2019 FIL ILMU I
50/50
TERIMA KASIH TERIMA KASIH