FACILITATING FAMILY LEARNING ON WORK & LIFE BALANCE Project No: 502889-LLP-1-2009-1-LT-GRUNDTVIG-GMP Accordi sui permessi e sui congedi di maternità/paternità

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Accordi sui permessi e sui congedi di Accordi sui permessi e sui congedi di maternità/paternità e parentalimaternità/paternità e parentali

Obiettivi del modulo:Obiettivi del modulo: Accrescere la consapevolezza delle persone sui loro diritti in tema Accrescere la consapevolezza delle persone sui loro diritti in tema

di congedi maternità/paternità e permessi parentali, accordati dalle di congedi maternità/paternità e permessi parentali, accordati dalle leggi nazionali o dai contratti collettivi, in linea con la legislazione leggi nazionali o dai contratti collettivi, in linea con la legislazione europea.europea.

Fornire una panoramica dei problemi basilari che affrontano coloro Fornire una panoramica dei problemi basilari che affrontano coloro che stanno per prendere un congedo o un permesso per motivi che stanno per prendere un congedo o un permesso per motivi familiarifamiliari

Analizzare alcune buone pratiche di misure family-friendly di cui Analizzare alcune buone pratiche di misure family-friendly di cui hanno beneficiato i lavoratori sui propri posti di lavorohanno beneficiato i lavoratori sui propri posti di lavoro

MODULO 1.MODULO 1.


I sei paesi partner - I sei paesi partner - Finlandia, Germania, Finlandia, Germania, Italia, Lettonia, Lituania e Gran Bretagna - Italia, Lettonia, Lituania e Gran Bretagna -

hanno diverse e articolate normative in hanno diverse e articolate normative in materia di permessi e di congedi maternità materia di permessi e di congedi maternità /paternità e parentali. Esse mirano, da un /paternità e parentali. Esse mirano, da un lato, a sviluppare rapporti più flessibili tra lato, a sviluppare rapporti più flessibili tra

genitori e mercato del lavoro e, dall’altro, ad genitori e mercato del lavoro e, dall’altro, ad incoraggiare una partecipazione più attiva incoraggiare una partecipazione più attiva

dei padri nella cura dei figli.dei padri nella cura dei figli.

MODULO MODULO 11..

Le normative Le normative nazionali si differenziano nelle loro condizioni

nazionali si differenziano nelle loro condizioni

economiche, nella durata e nei contenuti.

economiche, nella durata e nei contenuti.

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MODULO MODULO 11.. CONGEDO DI MATERNITA’ CONGEDO DI MATERNITA’

Congedo di MaternitàCongedo di MaternitàConsiste in un periodo di astensione dal lavoro. Può essere pagato o non pagato. Consiste in un periodo di astensione dal lavoro. Può essere pagato o non pagato. E’ una forma di tutela garantita alla donna incinta prima, durante e dopo il parto E’ una forma di tutela garantita alla donna incinta prima, durante e dopo il parto oppure nel caso di adozione di un /a bambino/a.oppure nel caso di adozione di un /a bambino/a. (http://www.eurofound.europa.eu)

Il congedo di maternità è accordato in tutti I paesi dell’UE. Il congedo di maternità è accordato in tutti I paesi dell’UE.

FinlandiaFinlandia(link utili)GermaniaGermania(link utili)ItaliaItalia(www.inps.it(www.politichefamiglia.it)LettoniaLettonia(link utili)LituaniaLituania(link utili)Regno UnitoRegno Unito(link utili)

Data provided from 12/2009.


MODULO 1. MODULO 1.

IL CONGEDO DI MATERNITA’ : DIRETTIVE EUROPEEIL CONGEDO DI MATERNITA’ : DIRETTIVE EUROPEE

Il tema delle agevolazioni in materia di congedi è sempre stato una delle priorità dell’Europa. Una serie di direttive adottate dal Consiglio Europeo assicura una base minima comune di regole fra tutti gli stati membri.

La direttiva del Consiglio 92/85/ECLa direttiva del Consiglio 92/85/EC ha introdotto dal 1992 delle misure a favore della sicurezza e della salute delle lavoratrici puerpere o che allattano (OJ L348/1)http://europa.eu/legislation_summaries/employment_and_social_policy/health_hygiene_safety_at_work/c10914_en.htm

Alcune rettifiche migliorative sono state Alcune rettifiche migliorative sono state successivamente introdottesuccessivamente introdotte

testi adottati P7_TA(2010)0373) del 20 Ottobre 2010:http://www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?pubRef=-//EP//TEXT+TA+P7-TA-2010-0373+0+DOC+XML+V0//EN

Maternity leave rapporteur Edite Estrela http://www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?language=LT&type=IM-

PRESS&reference=20101008FCS86210#title12


MODULO MODULO 11..

Congedo di PaternitàCongedo di Paternità

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Consiste nel diritto del padre di avere un periodo di assenza Consiste nel diritto del padre di avere un periodo di assenza dal lavoro alla nascita del/la figlio/adal lavoro alla nascita del/la figlio/a. .

Tutti i padri dovrebbero considerare Tutti i padri dovrebbero considerare l’opportunità del congedo, in modo da l’opportunità del congedo, in modo da essere coinvolti nella cura del/la essere coinvolti nella cura del/la neonato/a fin dalla sua nascitaneonato/a fin dalla sua nascita. .

I paesi UE devono garantire ai propri cittadini la possibilità di avere I paesi UE devono garantire ai propri cittadini la possibilità di avere almeno 2 settimane di congedo di paternità secondo le più recenti almeno 2 settimane di congedo di paternità secondo le più recenti direttive EC 92/85/EEC.direttive EC 92/85/EEC.


Rettifiche migliorative della Direttiva del Consiglio Rettifiche migliorative della Direttiva del Consiglio 92/85/EEC92/85/EEC

(testi adottati P7_TA(2010)0373) dal 20 Ottobre 2010:http://www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?pubRef=-//EP//TEXT+TA+P7-TA-2010-0373+0+DOC+XML+V0//EN

MODULE MODULE 11..

IL CONGEDO DI PATERNITA’ NEI PAESI PARTNER :IL CONGEDO DI PATERNITA’ NEI PAESI PARTNER :

FinlandiaFinlandia(link utili)GermaniaGermania(link utili)ItaliaItalia(www.politichefamiglia.it)LettoniaLettonia(link utili)LituaniaLituania(link utili)Regno UnitoRegno Unito(link utili)


MODULO MODULO 11..

Congedo parentaleCongedo parentale

Consiste nel diritto delle lavoratrici madri e/o dei lavoratori padri a Consiste nel diritto delle lavoratrici madri e/o dei lavoratori padri a prendere un periodo di assenza dal lavoro per ragioni legate alla prendere un periodo di assenza dal lavoro per ragioni legate alla nascita o alla adozione di un/a figlio/a che necessita della loro nascita o alla adozione di un/a figlio/a che necessita della loro assistenza. La durata del congedo è, come minimo, di tre mesi e può assistenza. La durata del congedo è, come minimo, di tre mesi e può protrarsi nel tempo, sulla base delle singole normative nazionali.protrarsi nel tempo, sulla base delle singole normative nazionali.

I genitori hanno l’opportunità di concordare fra di loro il congedo parentale.I genitori hanno l’opportunità di concordare fra di loro il congedo parentale.


MODULO MODULO 11..

Direttiva del Consiglio 96/34/EC - 3 Giugno 1996Direttiva del Consiglio 96/34/EC - 3 Giugno 1996http://eurlex.europa.eu/smartapi/cgi/sga_doc?smartapi!celexapi!prod!CELEXnumdoc&lg=EN&numdoc=31996L0034&model=guichett

IL CONGEDO PATERNALE NEI PAESI PARTNER :IL CONGEDO PATERNALE NEI PAESI PARTNER :

FinlandiaFinlandia(link utili)GermaniaGermania(link utili)ItaliaItalia(www.politichefamiglia.it)LettoniaLettonia(link utili)LituaniaLituania(link utili)Regno UnitoRegno Unito(link utili)


MODULO MODULO 11..

PermessoPermesso

E’ un periodo di interruzione dal lavoro. Generalmente chi ne fa E’ un periodo di interruzione dal lavoro. Generalmente chi ne fa richiesta ha la prospettiva di ritornare nella stessa posizione. richiesta ha la prospettiva di ritornare nella stessa posizione.

Consiste in una astensione accettata dall’azienda su base Consiste in una astensione accettata dall’azienda su base discrezionale o obbligatoria in ragione della legge o del contratto discrezionale o obbligatoria in ragione della legge o del contratto collettivo in essere. collettivo in essere.

Le ragioni per prendere un permesso sono diverse, quali:Le ragioni per prendere un permesso sono diverse, quali: Occuparsi dei bambini Assistere persone anziane o familiari disabili in casi di emergenza Motivi strettamente personali Motivi di sviluppo professionale.

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MODULO MODULO 11.. PERMESSO - ESEMPI DI PAESI PARTNER PERMESSO - ESEMPI DI PAESI PARTNER

PERMESSO DI “ ALTERNANZA LAVORO” - MODELLO FINLANDESE PERMESSO DI “ ALTERNANZA LAVORO” - MODELLO FINLANDESE DI INTERRUZIONE DI CARRIERADI INTERRUZIONE DI CARRIERA

Gli impiegati a tempo pieno assunti da almeno un anno possono sottoscrivere un accordo scritto con la propria azienda. Nell’accordo si dichiara che:- il rapporto di lavoro del dipendente è sospeso per un certo periodo- l’azienda si impegna ad assumere, in sostituzione, un disoccupato regolarmente registrato per lo stesso periodo.

Al loro rientro nel posto di lavoro, i lavoratori sono tenuti a svolgere la loro precedente mansione o una similare.

Durante questo tipo di permesso i lavoratori non sono pagati dall’azienda, ma hanno diritto a ricevere un’indennità dall’Istituto nazionale pensionistico o un sussidio di disoccupazione.


MODULO MODULO 11.. ESEMPI DI PERMESSI IN PAESI PARTNER ESEMPI DI PERMESSI IN PAESI PARTNER

PERMESSO SABBATICOPERMESSO SABBATICO

FinlandiaFinlandia Periodo continuativo di tempo libero di cui una persona può usufruire durante la Periodo continuativo di tempo libero di cui una persona può usufruire durante la

carriera, da un minimo di un mese a diversi mesi carriera, da un minimo di un mese a diversi mesi Il lavoratore può prendere un periodo di permesso non pagato, a sua Il lavoratore può prendere un periodo di permesso non pagato, a sua

discrezione e a condizione che lo concordi con l’azienda. discrezione e a condizione che lo concordi con l’azienda. Le ragioni per utilizzare un permesso sabbatico sono personali, ad es.: studio, Le ragioni per utilizzare un permesso sabbatico sono personali, ad es.: studio,

assistenza ad un familiare, approfondimento di interessi o aggiornamento assistenza ad un familiare, approfondimento di interessi o aggiornamento professionale. professionale.

GermaniaGermania Accordo con il quale il lavoratore riduce il proprio orario di lavoro per un periodo Accordo con il quale il lavoratore riduce il proprio orario di lavoro per un periodo

di alcuni mesi o un anno. L’accordo è fatto annualmente e secondo le modalità di alcuni mesi o un anno. L’accordo è fatto annualmente e secondo le modalità previste dalla contrattualistica nazionale.previste dalla contrattualistica nazionale.

Il lavoratore può in tal modo perseguire i propri interessi, quali: prendere parte Il lavoratore può in tal modo perseguire i propri interessi, quali: prendere parte a corsi di formazione individuale o professionale, dedicarsi ad iniziative a corsi di formazione individuale o professionale, dedicarsi ad iniziative benefiche o sociali.benefiche o sociali.

rupertward.cce.uk.net


MODULO MODULO 11..

Tuttavia, nella realtà, i lavoratori non ‘sfruttano’ le opportunità offerte dalla Tuttavia, nella realtà, i lavoratori non ‘sfruttano’ le opportunità offerte dalla legislazione nazionale per diversi motivi, quali:legislazione nazionale per diversi motivi, quali:

- non sono a conoscenza non sono a conoscenza delle opportunità che esistono in azienda sui delle opportunità che esistono in azienda sui congedi per la famiglia e l’interruzione di carrieracongedi per la famiglia e l’interruzione di carriera

- non valutano a sufficienza non valutano a sufficienza tutti i benefici che possono ottenere da permessi tutti i benefici che possono ottenere da permessi e interruzioni di carriera nel conciliare famiglia e lavoro e interruzioni di carriera nel conciliare famiglia e lavoro

- presumonopresumono che permessi e interruzione di carriera possano influenzare che permessi e interruzione di carriera possano influenzare negativamente la loro carriera professionalenegativamente la loro carriera professionale

- temono temono reazioni negative da parte della direzione e/o dei colleghireazioni negative da parte della direzione e/o dei colleghi

Gli accordi sui congedi e i permessi previsti dalle leggi Gli accordi sui congedi e i permessi previsti dalle leggi nazionali possono essere ‘modellati’ dalle aziende sulle nazionali possono essere ‘modellati’ dalle aziende sulle proprie situazioni, sia per quanto riguarda la loro durata sia proprie situazioni, sia per quanto riguarda la loro durata sia per gli aspetti economici, in modo da gratificare per gli aspetti economici, in modo da gratificare maggiormente i lavoratori nei loro sforzi di conciliare maggiormente i lavoratori nei loro sforzi di conciliare famiglia & lavoro. famiglia & lavoro.

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MODULO MODULO 11..

Trovare le informazioni sui propri diritti di Trovare le informazioni sui propri diritti di prendere un congedo, esaminare gli aspetti prendere un congedo, esaminare gli aspetti legislativi;legislativi;

Valutare gli aspetti finanziari e i vari problemi Valutare gli aspetti finanziari e i vari problemi connessi ad un congedo (per es: per i padri: connessi ad un congedo (per es: per i padri: rapporti con azienda; per le madri: durata del rapporti con azienda; per le madri: durata del permesso di maternità, per entrambi: come permesso di maternità, per entrambi: come gestire un congedo parentale);gestire un congedo parentale);

Considerare gli aspetti organizzativi (dove Considerare gli aspetti organizzativi (dove registrare la nascita del neonato, il nome del registrare la nascita del neonato, il nome del bambino, chi contattare, ecc.)bambino, chi contattare, ecc.)

Tenere presente gli aspetti connessi ai congedi Tenere presente gli aspetti connessi ai congedi maternità/paternità/parentali in caso di riconoscimento civile, maternità/paternità/parentali in caso di riconoscimento civile,

adozione, genitore singolo.adozione, genitore singolo.

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ASPETTI DA TENER PRESENTE QUANDO SI INCOMINCIA A ASPETTI DA TENER PRESENTE QUANDO SI INCOMINCIA A RIFLETTERE SUL PROPRIO ‘PIANO CONGEDO’:RIFLETTERE SUL PROPRIO ‘PIANO CONGEDO’:

nextstepinc.org


MODULO MODULO 11..

• Mettersi in contatto con l’autorità comunale locale

• Cercare un gruppo locale di aiuto

• Contattare un centro di assistenza familiare

• Altro (i tuoi suggerimenti!)

CHE COSA FARE?CHE COSA FARE?

Suggeriamo ai formatori di centri familiari che aiutano i futuri genitori all’evento Suggeriamo ai formatori di centri familiari che aiutano i futuri genitori all’evento della nascita di raccogliere tutti i problemi e le considerazioni dei presenti e di della nascita di raccogliere tutti i problemi e le considerazioni dei presenti e di stimolarli ad affrontare i problemi emersi. stimolarli ad affrontare i problemi emersi.

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MODULO MODULO 11.. CASI STUDIO DI BUONE PRATICHE CASI STUDIO DI BUONE PRATICHE

focusonthefamilytv.com

La parte pratica del modulo comprende alcuni casi basati su La parte pratica del modulo comprende alcuni casi basati su interviste di lavoratori che sono riusciti a risolvere i loro interviste di lavoratori che sono riusciti a risolvere i loro problemi di conciliazione tramite l’accesso a forme di congedo problemi di conciliazione tramite l’accesso a forme di congedo e/o di permesso.e/o di permesso.

Questi casi mostrano come i lavoratori possono usufruire di misure Questi casi mostrano come i lavoratori possono usufruire di misure family-friendly nei propri ambiti lavorativi.family-friendly nei propri ambiti lavorativi.



Caso studio “Un padre in congedo parentale”Caso studio “Un padre in congedo parentale” (spunti e riflessioni tratti dal video clip “Bilancio di genere in Lituania: esperienza positiva di paternità)

Caso studio “Il papà di un neonato condivide il suo congedo Caso studio “Il papà di un neonato condivide il suo congedo parentale con sua moglie” parentale con sua moglie” (Intervista No.2”)

Caso studio “Esperienza di un giovane padre in congedo parentale” Caso studio “Esperienza di un giovane padre in congedo parentale” (Intervista No. 22 )

Caso studio “Il congedo parentale ‘a turni’ per mamma e papà”Caso studio “Il congedo parentale ‘a turni’ per mamma e papà” (Intervista No. 5 ”)

Caso studio “Interruzione di carriera - per conciliare lavoro e cura di Caso studio “Interruzione di carriera - per conciliare lavoro e cura di un genitore anziano”un genitore anziano” (Intervista No. 30)

Caso studio “Periodo sabbatico -una nuova motivazione a lavorare”Caso studio “Periodo sabbatico -una nuova motivazione a lavorare” (Intervista No. 4)

Suggeriamo di approfondire l’argomento di questo modulo Suggeriamo di approfondire l’argomento di questo modulo analizzando i seguenti casi:analizzando i seguenti casi:



Mentre analizzi i casi presentati, cerca di riflettere su questi quesiti: :Mentre analizzi i casi presentati, cerca di riflettere su questi quesiti: :

Qual’è la tua situazione familiare? Qual’è la tua situazione familiare? Qual’è la situazione nella tua azienda? Qual’è la situazione nella tua azienda?

Che tipo di contratto hai nella tua azienda?Che tipo di contratto hai nella tua azienda?

RICORDATI ….RICORDATI ….



Caso studio Caso studio “Un padre in congedo parentale“Un padre in congedo parentale””

Obiettivo:Obiettivo: accrescere la consapevolezza dei partecipanti sui vantaggi che può trarre un padre dalla gestione del congedo parentale come strumento per conciliare lavoro e responsabilità familiari

Compito:Compito: vedere il video clip “ Bilancio di genere Lituania: una esperienza positiva di paternità” e riflettere sulle domande sotto riportate.

Durata:Durata: 30 min.

Nella tua azienda ci sono pratiche di congedo parentale utilizzate dai lavoratori (maschi)?

Nel tuo caso, è una misura che puoi prendere in considerazione? Quali sono le tue ragioni ‘a favore’ o ‘contro’?

Che cosa pensi di un congedo parentale condiviso dai coniugi? Ritieni che possa aiutare a bilanciare meglio il lavoro con la vita di famiglia?

Domande per riflettere sul caso:Domande per riflettere sul caso:



Obiettivo:Obiettivo: accrescere la consapevolezza sui benefici di un congedo parentale condiviso perfacilitare la conciliazione lavoro e famiglia

CompitoCompito leggere l’intervista e le domande sottostanti Durata:Durata: 30 min.

Caso studio “Il papà di un neonato condivide il suo congedo parentale Caso studio “Il papà di un neonato condivide il suo congedo parentale con sua moglie”con sua moglie”

A tuo parere, nella tua azienda, quale è la percentuale di uomini che usufruisce del congedo parentale? E più in generale, a livello nazionale? Che ne pensi di questi dati?

Quale è l’atteggiamento generale della tua azienda nei confronti delle politiche family-friendly?

Che cosa suggeriresti alla tua direzione per favorire un clima aziendale veramente family-friendly e per aumentare il numero di uomini coinvolti nelle attività di cura dei bambini?




Obiettivo:Obiettivo: accrescere la consapevolezza sui benefici di un congedo parentale condiviso per facilitare la conciliazione lavoro e famiglia

Compito:Compito: leggere l’intervista e le domande sotto riportate.

Durata:Durata: 30 min.

Caso studio “Esperienza di un giovane padre in congedo parentale”Caso studio “Esperienza di un giovane padre in congedo parentale”

Qual è l’atteggiamento della tua direzione aziendale nei confronti del congedo parentale?

Quali sono i principali timori o remore degli uomini nel chiedere un congedo parentale? Come l’azienda può gestirli?

Oltre che rispettare la legge, ritieni che la tua azienda debba sviluppare al proprio interno la cultura della parità di genere e investire nelle RU e nella formazione alla conciliazione?

Quali sono le tue ragioni ‘pro’ e ‘contro’ il congedo parentale? E’ una misura che prendi (o hai già preso) in considerazione?




ObiettivoObiettivo accrescere la consapevolezza sui benefici di un congedo parentale condiviso fra padre e madre.

Compito:Compito: leggere l’intervista e riflettere sulle domande sotto riportate. Durata:Durata: 30 min.

Caso studio “Il congedo parentale “a turni” per mamma e papà”Caso studio “Il congedo parentale “a turni” per mamma e papà”

Quali sono i vantaggi dei genitori nel gestire un congedo parentale in modo condiviso?

E quale beneficio ne trae l’azienda?

Questo modello può essere applicato nella tua azienda? E in quella del tuo partner?

Quali problemi/ostacoli ci potrebbero essere nella tua azienda e in quella del tuo partner?

Riesci a identificare qualche soluzione a questi problemi? Se sì, in che modo suggerisci di procedere?

Ritieni concretamente che la tua azienda ti possa proporre questa misura di condivisione del congedo parentale?

In che modo, e in quali termini, con la tua azienda (e il tuo partner con la sua) potresti introdurre l’argomento della flessibilità del congedo parentale, o di altre analoghe/ulteriori misure?




Obiettivo:Obiettivo: accrescere la consapevolezza sulle possibilità e i benefici di un permesso per interruzione di carriera al fine di conciliare meglio lavoro e vita familiare

Compito:Compito: leggere l’intervista e riflettere sulle domande sotto riportate Durata:Durata: 30 min.

Caso studio “Interruzione di carriera - per conciliare lavoro e cura di un Caso studio “Interruzione di carriera - per conciliare lavoro e cura di un genitore anzianogenitore anziano

Che cosa pensi della possibilità di prendere un permesso dal lavoro per un certo periodo in funzione di tue specifiche esigenze?

Negli accordi collettivi della tua azienda, è contemplata questa possibilità per il dipendente?

Che tipi di intese esistono nella tua azienda nel caso di richieste di permessi per accudire figli o familiari bisognosi di cure?

Quali sono i ‘passi’ che bisogna compiere se vuoi prendere un permesso di questo tipo?

In che modo questo tipo di permesso ti agevola a risolvere i tuoi problemi di conciliazione famiglia e lavoro?




Obiettivo:Obiettivo: accrescere la consapevolezza dei benefici di un periodo sabbatico nella propria vita professionale

Compito:Compito: leggere l’intervista e riflettere sulle domande sotto riportate . Durata:Durata: 30 min.

Nel tuo paese, o nella tua azienda, esiste il modello finlandese del periodo sabbatico?

Qual è (o può essere) l’atteggiamento della tua azienda e dei tuoi colleghi/e nei confronti del permesso di ‘alternanza lavoro’?

Se fosse possibile, prenderesti in considerazione il permesso di ‘alternanza lavoro’?

Quali sono, secondo te, i maggiori benefici e i maggiori ostacoli relativi ad un periodo sabbatico?

Pensi che un periodo sabbatico possa accrescere la tua soddisfazione professionale e spronarti a sviluppare le tue competenze maturate sul lavoro anche quando sarai in pensione?


Caso studio “Periodo sabbatico - una nuova motivazione a lavorare”Caso studio “Periodo sabbatico - una nuova motivazione a lavorare”


MODULO 1. I prossimi passiMODULO 1. I prossimi passi

Suggerimenti per ulteriori lettureSuggerimenti per ulteriori letture

Buone pratiche di conciliazione lavoro & famiglia - Buone pratiche di conciliazione lavoro & famiglia - racconti di lavoratori che hanno usufruito di misure conciliative promosse dalla propria racconti di lavoratori che hanno usufruito di misure conciliative promosse dalla propria azienda/organizzazioneazienda/organizzazione

www.family-learning.euwww.family-learning.eu

Teoria e prassi per la conciliazione lavoro e famiglia -Teoria e prassi per la conciliazione lavoro e famiglia -a cura di Gabriella Natoli, Spinn - Servizi per l’impiego network nazionale - progetto Italia a cura di Gabriella Natoli, Spinn - Servizi per l’impiego network nazionale - progetto Italia Lavoro, Ministero Lavoro e Politiche sociali Lavoro, Ministero Lavoro e Politiche sociali

http://www.lavoro.gov.it/Lavoro/md/AreaLavoro/occupazione/sperimentazioni/http://www.lavoro.gov.it/Lavoro/md/AreaLavoro/occupazione/sperimentazioni/spinn.htmspinn.htm


INFINE…. CHE COSA FARE D’ORA IN AVANTIINFINE…. CHE COSA FARE D’ORA IN AVANTI

Hai concluso questo modulo…..Hai concluso questo modulo…..

BENE!BENE!

Quale potrebbe essere il tuo prossimo passo?Quale potrebbe essere il tuo prossimo passo?

Quali azioni pensi di attuare?Quali azioni pensi di attuare?

Non ti preoccupare…abbiamo qualche idea da suggerirti…Non ti preoccupare…abbiamo qualche idea da suggerirti…

che cosa potresti che cosa potresti FARE DA DOMANI? FARE DA DOMANI? ……

undergroundteacher.blogspot.com


INFINE…. CHE COSA FARE D’ORA IN AVANTIINFINE…. CHE COSA FARE D’ORA IN AVANTI

INCOMICIA A PENSARE AI PROSSIMI PASSI CHE TU PUOI FARE:INCOMICIA A PENSARE AI PROSSIMI PASSI CHE TU PUOI FARE:

Fai un piano personale, fissa i tuoi obiettivi individuali;Fai un piano personale, fissa i tuoi obiettivi individuali; Confronta e discuti le tue idee con i tuoi famigliari sul tema di una migliore Confronta e discuti le tue idee con i tuoi famigliari sul tema di una migliore

conciliazione famiglia & lavoro;conciliazione famiglia & lavoro; Organizza un incontro con i tuoi colleghi per discutere di questo tema (usa Organizza un incontro con i tuoi colleghi per discutere di questo tema (usa

l’e-Handbook su DVD o pubblicato sul sito www.family-learning.eu);l’e-Handbook su DVD o pubblicato sul sito www.family-learning.eu); Come pensi di accrescere la sensibilità dei tuoi colleghi sulle pratiche family-Come pensi di accrescere la sensibilità dei tuoi colleghi sulle pratiche family-

friendly presentate nel progetto?friendly presentate nel progetto? Prendi in considerazione la possibilità di parlare dei tuoi problemi di conciliazione Prendi in considerazione la possibilità di parlare dei tuoi problemi di conciliazione

con il tuo datore di lavoro;con il tuo datore di lavoro; Pensa a come usare alcune delle buone pratiche riassunte nel progetto come Pensa a come usare alcune delle buone pratiche riassunte nel progetto come

casi/esempi da presentare al tuo datore di lavoro (o al rappresentante sindacale);casi/esempi da presentare al tuo datore di lavoro (o al rappresentante sindacale); Individua chi potrebbe appoggiarti in questa chiacchierata con il tuo imprenditore Individua chi potrebbe appoggiarti in questa chiacchierata con il tuo imprenditore

(ad es, rappresentante sindacale, direttore del personale o delle risorse umane, o (ad es, rappresentante sindacale, direttore del personale o delle risorse umane, o una ONG del settore).una ONG del settore).

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