7/26/2019 F5W30S2 - Kuiz Pengguna

1/1

Tunjang : Kebersihan dan Keselamatan PersekitaranTingkatan : LimaMasa : 40 minitTajuk : PerbincanganSub Tajuk : Kuiz PenggunaHasil Pembelajaran : Murid dapat;

i. Kgniti! " mengenal pasti hak dan peranan pengguna

ii. #!ekti! " men$edari kepentingan mengetahui hak"hak sebagai pengguna.

Pengalaman %edia #da : Murid telah belajar knsep knsumerisme dan hak"hak pengguna&ahan : %alan kuiz bertulis' salan kuiz lisan' hadiah dan buku teks(ilai : &ekerjasama' hrmat"menghrmati dan bertanggung ja)ab

#kti*iti :

Perkara +si , #kti*iti %trategiP-P

atatan,&.teks

%et +nduksi/ minit1

"Murid maklumkan: Katagri kuiz' %$arat kuiz'pemarkahan dan hadiah $ang disediakan"&eberapa murid dipilih untuk membantu gurumengendalikan kuiz.

K&KK"Mendengar

Perkembangan

Langkah 2/ minit1

Langkah 3/ 20 minit1

Langkah / 23 minit1

" Murid dibahagikan kepada kumpulan." %etiap kumpulan memilih nama berdasarkannama kereta nasinal.

Kuiz Bertulis" %etiap murid diberi 2 salan bjekti! berkaitanknsep knsumerise' hak dan isu semasapengguna.

" Murid menja)ab secara indi*idu tanpaperbincangan." Markah semua ahli kumpulan dicampur untukmendapat markah bagi kategri ini.

TKP"+nterpersnal

K&KK"menghubungKait"menta!sir

m,s 332"335

Kuiz Lisan/a1 Terus 6a)ab salan diajukan secara bergilir"gilir kepada

setiap kumpulan./b1 %iapa epat %alan diajukan secara terbuka kepada

semua kumpulan. Kumpulan $ang terpantasdengan ja)apan $ang betul akan mendapat

Kntekstual"bekerjasama"mengingatsemula

Masteri"penilaian

secara lisan

Penilaian/ minit1

"Markah disemua kategri dicampur untukmendapat kumpulan pemenang

Penutup -Pengukuhan/ 3 minit1

"Hadiah disampaikan leh guru kepada kumpulanpemenang

KOD: F5/W30/S2