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DOCUMENT RÉSERVÉ AUX CORRECTEURS DELF A2 Version scolaire et junior D O C U M E N T R É S E R V É A U X C O R R E C T E U R S Sujet_démo_A2SJ Dans les épreuves de compréhension écrite et orale, l’orthographe et la syntaxe ne sont pas prises en compte, sauf si elles altèrent gravement la compréhension. Le correcteur acceptera les réponses données ci-dessous et toute reformulation ou réponse cohérente avec la question posée. Page 1/2 CORRIGÉ ET BARÈME EXERCICE 1 5 POINTS 1. A. 2. 5 minutes / 5 min. 3. B. 4. Éteindre son téléphone portable. 5. C. Le soir. 1 point 1 point 1 point 1 point 1 point EXERCICE 2 6 POINTS 1. B. 2. A. 18 heures. 3. B. Le père de Julie. 4. (À) 21h / 21 heures. 5. Chez Julie. 6. (Une) brosse à dents OU (un) pyjama. 1 point 1 point 1 point 1 point 1 point 1 point COMPRÉHENSION DE L’ORAL EXERCICE 3 6 POINTS 1. A. 2. B. Le 21 juin. 3. C. 1983. 4. Dans les rues. 5. 110 pays. 6. (Plus de) 340 villes. 1 point 1 point 1 point 1 point 1 point 1 point EXERCICE 4 8 POINTS Dialogue 1 – c Dialogue 2 – a Dialogue 3 – b Dialogue 4 – d 2 points par bonne réponse

EXERCICE 1 5 POINTS EXERCICE 2 6 POINTS

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Page 1: EXERCICE 1 5 POINTS EXERCICE 2 6 POINTS

DOCUMENT RÉSERVÉ AUX CORRECTEURSDELF A2 Version scolaire et junior

D O C U M E N TR É S E R V É A U XC O R R E C T E U R S

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Dans les épreuves de compréhension écrite et orale, l’orthographe et la syntaxe ne sont pas prises en compte, sauf si elles altèrent gravement la compréhension. Le correcteur acceptera les réponses données ci-dessous et toute reformulation ou réponse cohérente avec la question posée.

Page 1/2

CORRIGÉ ET BARÈME

EXERCICE 1 5 POINTS

1. A.

2. 5 minutes / 5 min.

3. B.

4. Éteindre son téléphone portable.

5. C. Le soir.

1 point

1 point

1 point

1 point

1 point

EXERCICE 2 6 POINTS

1. B.

2. A. 18 heures.

3. B. Le père de Julie.

4. (À) 21h / 21 heures.

5. Chez Julie.

6. (Une) brosse à dents OU (un) pyjama.

1 point

1 point

1 point

1 point

1 point

1 point

COMPRÉHENSION DE L’ORAL

EXERCICE 3 6 POINTS

1. A.

2. B. Le 21 juin.

3. C. 1983.

4. Dans les rues.

5. 110 pays.

6. (Plus de) 340 villes.

1 point

1 point

1 point

1 point

1 point

1 point

EXERCICE 4 8 POINTS

Dialogue 1 – c

Dialogue 2 – a

Dialogue 3 – b

Dialogue 4 – d

2 points par bonne réponse

Page 2: EXERCICE 1 5 POINTS EXERCICE 2 6 POINTS

DOCUMENT RÉSERVÉ AUX CORRECTEURSDELF A2 Version scolaire et junior

D O C U M E N TR É S E R V É A U XC O R R E C T E U R S

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CORRIGÉ ET BARÈME

EXERCICE 2 6 POINTS

1. A. Sur une île.

2. B. De la natation.

3. (Du) fromage de chèvre.

4. (Le) 2 juillet.

5. A. Part en vacances juste après ses examens.

1 point

1 point

1,5 point

1,5 point

1 point

EXERCICE 3 6 POINTS

1. C.

2. A. Du beurre.

3. Froid.

4. (Environ) 30 minutes.

5. A. Glace.

1 point

1 point

1,5 point

1,5 point

1 point

EXERCICE 4 8 POINTS

1. A. 2 jours.

2. 15 ans.

3. Un projet scientifique.

4. 1,5 point si le choix V/F et la justification sont corrects, sinon aucun point ne sera attribué. a) Vrai : « Rendez-vous au cégep de Drummondville pour participer à cet événement organisé chaque année. » b) Faux : « Samedi 17 mars, de 13h à 16h45. »

5. B. Une place pour la finale québécoise.

1 point

1,5 point

1,5 point

1,5 point

1,5 point

1 point

EXERCICE 1 5 POINTS

COMPRÉHENSION DES ÉCRITS

1 point

1 point

1 point

1 point

1 point

SITUATION

A. Votre ami aime beaucoup la viande et les desserts aux fruits.

B. La mère de votre ami adore le poisson mais n’aime pas beaucoup les pâtes.

C. Le frère de votre ami aime les pâtes mais n’aime pas le poisson.

D. Le père de votre ami n’aime pas beaucoup les légumes et adore le chocolat.

E. La sœur de votre ami aime le poisson et les pâtes.

MENU N°

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Page 3: EXERCICE 1 5 POINTS EXERCICE 2 6 POINTS

Production orale

2PM9201318A © CIEP

DELF Prim A1.1

Partie 1

Activité 1 : Entretien dirigé 5 minutes maximum

Objectif Parler de soi.

Consigne pour l’examinateur Inspirez-vous des questions ci-dessous, pour que l’enfant parle de lui, de son environnement familier (une à deux questions dans chaque domaine).

Consigne à donner au candidat Bonjour, assieds-toi. Je m’appelle XXX, je vais te poser quelques questions. Si tu ne comprends pas la question, dis-le-moi.

1 Questions sur l’identité – Quel est ton nom ? Tu t’appelles comment ? Tu peux épeler ton nom ? – Quel âge as-tu ? – Quelle est ta nationalité ? Je suis Français(e), et toi ? Tu es de quelle nationalité ?

2 Questions sur la famille et les animaux domestiques – Tu as des frères et sœurs ? Ils ont quel âge ? Qu’est-ce qu’ils font ? – À la maison, tu parles quelle(s) langue(s) ? Avec tes parents ? Avec tes frères et sœurs ? – Tu as un animal ? Comment s’appelle-t-ilw ? Il est comment ?

3 Questions sur la maison – Tu habites où ? Où est-ce que tu habites ? Tu as une grande maison ? – Quelle est ton adresse ?

4 Questions sur les loisirs – Qu’est-ce que tu fais après l’école ? Le week-end ? – Qu’est-ce que tu aimes faire pendant les vacances ? – Tu aimes aller au cinéma ? Quel est ton film / dessin animé préféré ? – Quelles sont tes couleurs préférées ? – Quel est ton sport préféré ? – Quel est ton jeu préféré ?

5 Questions sur la classe – Qu’est-ce que tu aimes le plus dans ta classe de français ? – Est-ce que tu parles d’autres langues ? Avec qui ? – Quelle est ta matière préférée ? – Quels sont tes professeurs préférés ?

Ma couleur préférée est (le rose).

J´aime aller à la plage. Oui, j´aime aller au cinéma. Mon film préféré est (Le Petit Prince).

Je m´appelle (Mélanie).J´ai (12) ans.

Je suis Espagnol(e).

J´habite à (Séville).

Ma matière préférée est (le français). Oui, je parle espagnol et anglais.

Oui, j´ai un frère et une soeur.Non, je n´ai pas de frère ni de soeur.Il(s)/Elle(s) est/sont étudiant(e)s.

Oui, j´ai (un chien). Il s´appelle (Napo).

J´habite à (Séville) (37), rue (de la République).

Je déjeune et je fais mes devoirs. / Je vais au parc et au cinéma.

Mon sport préféré est (le yoga).Mon jeu préféré est (le cache-cache).

Ce que j´aime le plus dans ma classe de françaisc´est qu´on écoute des chansons très amusantes.