examen preparacion 1-16

Academia Ingeniería

SEMANA 1

LA COMUNICACIÓN CONCEPTOS BÁSICOS

1. En la expresión “Dan de alta a falso funcionario”, predomina la función del lenguaje denominada:

A) ApelativaB) EmotivaC) ReferencialD) FáticaE) Poética

SOLUCIÓNLa función referencial permite informar exclusivamente siendo aquella que predomina en la expresión del ejercicio.

RPTA.: C

2. Marque el par de características que no pertenecen a la lengua:

A) Social – síquicaB) Abstracta – sistemaC) Sistema - herenciaD) Efímera – individualE) Código – social

SOLUCIÓNLas características: efímera e individual pertenecen al habla.

RPTA.: D

3. Marque la opción que guarda mayor relación con el lenguaje:

A) SocialB) SistemaC) UniversalD) CódigoE) Síquica

SOLUCIÓNEl lenguaje tiene como principal característica ser universal. Las demás alternativas guardan mayor relación con la lengua.

RPTA.: C

4. El sociolecto es:

A) una lengua en expansión.B) un idioma de poco prestigio.C) el habla de todos los pueblos.D) un estilo de decir lo que se siente.


E) la variación socio-cultural de una lengua.

SOLUCIÓNEl sociolecto es la variación de una lengua de acuerdo a su nivel socio-cultural: superestándar, estándar y subestándar.

RPTA.: E

5. En la expresión “Te dejó apuntado el número en esa servilleta”, el elemento subrayado en la comunicación es:

A) CódigoB) EmisorC) MensajeD) CanalE) Referente

SOLUCIÓNLa servilleta es el medio o soporte físico donde se envía el mensaje.

RPTA.: D

6. ¿En qué alternativa no hay ejemplo de canal?

A) Una paredB) Una servilletaC) Un papelD) Un lienzoE) Un silbido

SOLUCIÓNUn silbido es ejemplo de código. Las demás alternativas son posibles canales en la comunicación.

RPTA.: E

7. El sistema que permite codificar y decodificar mensajes en la comunicación verbal se denomina:

A) Fonética B) FonologíaC) Gramática D) LenguaE) Habla

SOLUCIÓNLa lengua es el sistema que permite codificar y decodificar mensajes en la comunicación verbal (oral o escrita).

RPTA.: D

8. “¡Amor, eres la única!” La función predominante en el anterior enunciado es:


A) ApelativaB) EmotivaC) EstéticaD) FáticaE) Referencial

SOLUCIÓNLa función emotiva es la que transmite estados de ánimo, sentimientos y emociones, siendo aquella que predomina en la expresión del ejercicio.

RPTA.: B

9. Marque la correspondencia errada.

A) Función referencial :referenteB) Función metalingüística :códigoC) Función poética :mensajeD) Función emotiva :receptorE) Función fática :canal

SOLUCIÓNLa función emotiva está relacionada con el elemento del emisor en la comunicación.

RPTA.: D

10. Es la realización concreta de los signos ideales y se manifiesta en el acto de la pronunciación, nos referimos a:

A) la lenguaB) el hablaC) el dialectoD) el idiomaE) el lenguaje

SOLUCIÓNLa realización concreta de los signos ideales y el acto de pronunciación guardan mayor relación con el habla.

RPTA.: B

11. Es una comunicación bidireccional, directa, interpersonal y lingüística:

A) un programa de televisión.B) una conversación de profesores.C) las luces del semáforo.D) el lenguaje de dos sordomudos.E) una conversación por chat.

SOLUCIÓN


Una conversación es un ejemplo de comunicación bidireccional, directa, interpersonal y lingüística. Las demás alternativas no corresponden totalmente siendo indirecta (alternativa “A”), no lingüística (alternativa “C” y ”D”) e indirecta (alternativa “E”).

RPTA.: B

12. Señale cuál de los enunciados corresponde al concepto de dialecto.

A) Uso individual y concreto de una lengua.B) Idioma de poca importancia cultural.C) Conjunto de lenguas aborígenes.D) Variedad de una lengua por la zona geográfica.E) Lengua que no tiene escritura.

SOLUCIÓNEl dialecto es la variación de una lengua por motivo del espacio geográfico.

RPTA.: D

13. Marque el enunciado conceptual correcto.

A) El habla es síquica y un producto histórico.B) La comunicación es exclusivamente humana.C) El emisor realiza el proceso de codificación.D) La lengua es sicofísica y hace uso del código.E) La decodificación es realizada por el emisor.

SOLUCIÓNDentro del proceso de la comunicación, el emisor realiza la codificación, así como, el receptor, la decodificación.

RPTA.: C

14. El lenguaje es la facultad que compete exclusivamente a:

A) los seres humanos.B) los grupos intelectuales.C) la comunicación.D) la lingüística.E) todos los seres vivos.

SOLUCIÓNEl lenguaje es una facultad exclusivamente humano, mientras que la comunicación pertenece a todos los seres vivos.

RPTA.: A

15. ¿Cuál de las afirmaciones concuerda con la realidad del Perú?

A) Se habla solo castellano y algunos dialectos.


B) Se habla muchas lenguas.C) Todos hablan castellano o quechua.D) Todos hablan castellano o aymara.E) Todos hablan castellano.

SOLUCIÓNEl Perú es un país pluricultural y multilingüe debido a que se hablan muchas lenguas que generan muestras de nuestra riqueza cultural.

RPTA.: B

16. ¿Cuál es la relación correcta?

A) ¿Qué hora es? : MetalingüísticaB) ¡Dímero! : FáticaC) ¡Qué tal raza! : EmotivaD) ¡Aló! : ApelativaE) ¡Ayayay! : Referencial

SOLUCIÓNLa función emotiva transmite emociones, estados de ánimo y sentimientos del emisor, siendo aquella que predomina en la expresión del ejercicio.

RPTA.: C

17. Es correcto manifestar que:

A) el dialecto solo se da en la pronunciación.B) el quechua presenta dialectos.C) la función referencial relaciona el mensaje con el receptor.D) lo que varía de una lengua a otra es el significado y no el significante.E) el dialecto es una muestra de inmutabilidad del signo lingüístico.

SOLUCIÓNEl quechua por ser una lengua distribuida a lo largo del territorio peruano presenta variaciones de acuerdo a su ubicación específica dentro de nuestra geografía.

RPTA.: B

18. “En una conversación, Don Quijote le da una serie de consejos a Sancho Panza a fin de que sea un buen gobernante de la ínsula Barataria”. Respecto de esta situación comunicativa, señale lo incorrecto.

A) Emisor : Don QuijoteB) Receptor : Sancho PanzaC) Mensaje : los consejosD) Canal : ondas sonorasE) Código : la mímica


SOLUCIÓNEn el ejercicio manifestado, el código es la lengua española.

RPTA.: E

19. “Se despidió agitando los brazos y yo le hice señas con las manos”. Es una comunicación de tipo:

A) verbalB) sonoroC) auditivoD) lingüísticoE) gestual

SOLUCIÓNEl movimiento de los brazos y uso de señas son ejemplos de comunicación no lingüística gestual.

RPTA.: E

20. La combinación de los símbolos del alfabeto Morse, nos da idea de:

A) mensajeB) canalC) códigoD) emisorE) lengua

SOLUCIÓNEl código es todo sistema de signos convencionales como por ejemplo: el alfabeto Morse.

RPTA.: C


SEMANA 2

SECUENCIA VOCÁLICA ACENTUACIÓN

21. Marque la alternativa que solo presenta diptongo creciente.

A) viaje, ciénega, fraileB) hielo, suave, viudaC) piojo, duele, peineD) Souza, huida, pianoE) cuota, sueño, amplio

SOLUCIÓNSe llama diptongo creciente a la unión de una vocal cerrada con una vocal abierta en una misma sílaba. Por ejemplo: cuota, sueño, amplio.

RPTA.: E

22. Marque la alternativa que únicamente presenta diptongos.

A) oiga, superfluo, agüitaB) búho, Abraham, pingüeC) buitre, quito, preámbuloD) navío, diálogo, tiitoE) hioides, vahído, deseo

SOLUCIÓNSe produce diptongo cuando encontramos en una misma sílaba a:

a) dos vocales cerradas diferentes.b) una vocal abierta seguida de una vocal cerrada o a la inversa.

Por ejemplo: oiga, superfluo y agüita.RPTA.: A

23. En la palabra sabríais encontramos:

A) diptongo creciente – diptongo decrecienteB) diptongo decreciente – diptongo crecienteC) diptongo creciente – diptongo homogéneoD) adiptongo – diptongo homogéneoE) adiptongo – diptongo decreciente

SOLUCIÓNEn la palabra sabríais encontramos un adiptongo (vocal cerrada con mayor fuerza de voz seguida de una vocal abierta) y un diptongo decreciente (encuentro de una vocal abierta con una vocal cerrada en una misma sílaba).

RPTA.: E

24. ¿Cuántos diptongos hay en el siguiente texto?


“Hombres necios que acusáis a la mujer sin razón sin ver que sois la ocasión de lo mismo que culpáis”

A) 5 B) 1 C) 2D) 3 E) 4

SOLUCIÓNNo encontramos palabras que contengan diptongo (vocal cerrada con mayor fuerza de voz seguida de una vocal abierta y viceversa).

RPTA.: A

25. ¿Cuántas tildes se han omitido en el siguiente texto?“¡Que zurdo es y que débil ese viajero alado!El, antes tan hermoso; ¡que comico en el suelo!”

A) 2 B) 3 C) 4D) 5 E) 6

SOLUCIÓNLas palabras que deberían llevar tilde son: qué (exclamativo y aparece 3 veces), débil (grave terminada en l), él (pronombre), cómico (esdrújula).

RPTA.: E

26. ¿Cuál de las siguientes combinaciones produce diptongo creciente?

A) Vocal abierta + vocal cerradaB) Vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerradaC) Vocal cerrada + vocal abiertaD) Vocal cerrada + vocal cerradaE) Vocal abierta + vocal abierta

SOLUCIÓNEl diptongo creciente se produce cuando se encuentran en una misma sílaba una vocal cerrada seguida de una vocal abierta.

RPTA.: C

27. Dos vocales cerradas iguales forman:

A) diptongo crecienteB) triptongoC) hiato simpleD) adiptongoE) diptongo creciente

SOLUCIÓNDos vocales cerradas iguales forman hiato simple (separación de dos vocales continuas en sílabas diferentes). Por ejemplo: tiíta.


RPTA.: C

28. Marque la alternativa en donde encontramos un hiato y un diptongo.

A) antiimperialismoB) experienciaC) violenciaD) maestríaE) audiencia

SOLUCIÓNDos vocales cerradas iguales forman hiato y una vocal cerrada más una vocal abierta forman un diptongo como e antiimperialismo.

RPTA.: A

29. Alternativa que presenta correcta separación silábica:

A) a – hu – yen – tarB) prohi – bi – ci – ónC) sub – o – fi - cialD) e – xha – la – ciónE) tri – án – gu - lo

SOLUCIÓNLa palabra que está separada correctamente en sílabas es exhalación porque:

e: una vocal por sí sola puede formar una sílaba. xha: la letra x entre dos vocales siempre se unirá a la segunda vocal.

Además, la “h” entre consonante y vocal no impide la estructura de la sílaba.

la: una consonante con una vocal forman sílaba. ción: en esta sílaba encontramos diptongo.

RPTA.: D

30. Marque la serie que presenta correcta tildación.

A) puntapie, habilmente, veintiúnB) veintidós, cortaúñas, bícepsC) ultimamente decimoquinto, dieciseisD) decimonoveno, vahido, suavementeE) útilmente, hincapie, hazmerreír.

SOLUCIÓNPresentan correcta tildación: veintidós (aguda terminada en vocal), cortaúñas (hiato acentual) bíceps (es una excepción de palabras graves).

RPTA.: B


31. Marque la alternativa que presenta correcto uso de tildación.

A) Es tarde, conqué apurate.B) Mira la toga con qué me graduare.C) ¡Con que frescura me contesto!D) ¿Con qué dinero viajó?E) Este es el lapiz con que escribo.

SOLUCIÓNDeben llevar tilde las palabras qué (interrogativo) y viajó (aguda terminada en vocal).

RPTA.: D

32. Presenta incorrecto uso de tildación:

A) Lo hice porque me lo mandaron.B) Dime por qué no acudiste a la cita.C) Conozco el porque de tu actuacion.D) Esos son los motivos por que dimitió el PresidenteE) Porque levantaste la mano, te llamaron.

SOLUCIÓNEl porqué (debe tildarse por ser sustantivo)

RPTA.: C

33. Marque la alternativa en la que debió tildarse porque.

A) Esa es la causa porque iremos mañana.B) Iremos a esa ciudad, porque es tranquila.C) El pobre anciano no supo el porque se fue.D) Llegamos al lugar, porque tú querías ir.E) La huelga fracasó, porque los obreros no fueron.

SOLUCIÓNAdonde se debe tildar cuando es una forma interrogativa.

RPTA.: C

34. Señale la palabra paroxítona que encuentre a continuación.

A) trícepsB) paredC) senadorD) laxitudE) hipérbole

SOLUCIÓNTríceps es una palabra paroxítona porque lleva la mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba.


RPTA.: A

35. ¿En qué alternativa el monosílabo si no lleva tilde?

A) El joven volvió en si.B) Si, mañana iré a la fiesta contigo.C) Quisiera decir si.D) Ella tocó una melodía en si menor.E) Lo pensó para si.

SOLUCIÓNEl monosílabo si no lleva tilde cuando se refiere a la nota musical.

RPTA.: D

36. Señale la opción que está correctamente tildada.

A) Ésta niña dio razones sólidas.B) te dije que el no vendrá.C) Si quieres voy por tí.D) Pronunció un sí rotundo.E) Nadie puede dudar de mi.

SOLUCIÓNPronunció (aguda terminada en vocal), sí (adverbio de afirmación).

RPTA.: D

37. ¿Cuál es la opción que no necesita de tilde ortográfica?

A) La exegesis es la explicación o interpretación de un texto.B) Mira las notas musicales que escribi en el pentagrama.C) El misil alcanzo su objetivo tal y como estaba previsto.D) El poema que compuso el escritor tiene un tono elegiaco.E) Es un poliglota: sabe hablar inglés, frances, chino, etc.

SOLUCIÓNNo debe llevar acento ortográfico la oración “El poema que compuso el escritor tiene un tono elegiaco” porque: El (artículo), poema (grave terminada en vocal), que (pronombre relativo), compuso (grave terminada en vocal), el (artículo), escritor (aguda terminada en R), tiene (grave terminada en vocal), tono (grave terminada en vocal) elegiaco.

RPTA.: D

38. Elija la oración en donde haya dos palabras que requieran de tildación diacrítica.

A) Aun no ha llegado.B) Cuando vuelvas, ve con el.


C) Se desmayo, pero luego volvio en si.D) Solo se que volvera pronto.E) De mas de lo que tiene.


SOLUCIÓNEn la oración “De mas de lo que tiene” se deben tildar los monosílabos dé (verbo dar) y más (adverbio de cantidad).

RPTA.: E

39. Marque la oración correctamente tildada.

A) ¿En qué té basas para afirmar eso?B) Sé vaciló mucho en la fiesta.C) Viajará sólo a Buenos Aires.D) Estudia mas cada día e ingresarás.E) Aun sigue esperando que vuelva.

SOLUCIÓNLa oración “Viajará sólo a Buenos Aires” está correctamente tildada porque viajará (aguda terminada en vocal), sólo.

RPTA.: C

40. ¿Cuál de las siguientes oraciones solo emplea tildación de proparoxítonas?

A) El miércoles y el sábado hay práctica.B) El té y el anís son bebidas que me agradan.C) Tú debes prepararte para el examen.D) Él y yo sabemos el secreto.E) Te lo dije, fue así.

SOLUCIÓNLas palabras proparoxítonas llevan tilde en la antepenúltima sílaba. Por ejemplo: miércoles, sábado y práctica.

RPTA.: A


SEMANA 3

SUSTANTIVO - ADJETIVO

1. No está dentro del grupo de categorías gramaticales, porque es oración unimenbre:

A) Sustantivo B) Adjetivo C) Adverbio D) Conjunción E) Interjección

SOLUCIÓNSolo las interjecciones, por encerrar un sentido completo, son consideradas oraciones unimembres.

RPTA.: E

2. En: “Un betlemita llegó a la mezquita”, el sustantivo subrayado es:

A) epiceno B) distinguiendo C) patronímico D) gentilicio E) ambiguo

SOLUCIÓNLos gentilicios indican lugar de origen. Los betlemitas son provenientes de Belén.

RPTA.: D

3. El sustantivo …...........…….. no deriva de ningún otro sustantivo.

A) derivado B) compuesto C) simple D) individual E) primitivoSOLUCIÓNLos derivados provienen de los primitivos. Los primitivos de ningún otro.

RPTA.: E

4. Elija la opción que contenga un sustantivo de género epiceno.

A) La cometa voló muy alto. B) Nuestra hora ha llegado. C) La jirafa está enferma. D) El comerciante llegó presuroso. E) Nuestro deber es estudiar.


SOLUCIÓNEl género epiceno se marca con el adjetivo “hembra” o “macho” en algunos animales como es el caso de “jirafa”.

RPTA.: C

5. Es un sustantivo de género distinguiendo:

A) El corte era lo último de la moda.B) El artista fue premiado.C) Un pelotón corrió velozmente.D) El magisterio se declaró en huelga. E) El alumnado dará examen.

SOLUCIÓNUn sustantivo de género distinguiendo se caracteriza por tener cambio de significado al cambiar el artículo que lo acompaña. No significa lo mismo “el corte” que “la corte”.

RPTA.: A

6. Marque la alternativa que no tenga sustantivo.

A) Al fin de la batalla B) y muerto el combatiente C) vino hacia él un hombre D) y le dijo: “¡No mueras, te amo tanto!” E) pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

SOLUCIÓNSolo la alternativa d) no tiene sustantivo. “batalla”, “combatiente”, “hombre” y “cadáver” son sustantivos de las alternativas a, b, c y e, respectivamente.

RPTA.: D

7. ¿Qué alternativa no tiene locución sustantiva?

A) Al pie del acantilado B) El Fénix de los Ingenios C) El cisne de MantuaD) De vez en cuando E) El Virrey y su Favorita

SOLUCIÓNLa locución sustantiva nombra a un ser o cosa. En la alternativa a), b), e) nombra a obras; en c), a una persona; solo en d) equivale al adverbio “esporádicamente”.

RPTA.: C


8. ¿Cuántos sustantivos concretos y abstractos hay respectivamente en: “Por mí se va a la ciudad doliente/ Por mí se va al eterno tormento/ Por mí se va tras la maldita gente/ la justicia mi autor movió, severo,/ me hicieron el poder que a todo alcanza.”?

A) 3 – 3 B) 2 – 4 C) 4 – 3 D) 3 – 4 E) 4 – 2

SOLUCIÓNLos sustantivos abstractos son ‘tormento’, ‘justicia’, ‘poder’; los sustantivos concretos son ‘ciudad’, ‘gente’, ‘autor’.

RPTA.: A

9. Es un sustantivo que tiene género de forma fija:

A) flautista B) penitente C) dínamo D) arpista E) columnista SOLUCIÓNSolo la alternativa c) es de forma fija femenina “la dínamo”. Las demás alternativas son comunes a dos, pues se les puede colocar los artículos el/la.

RPTA.: C

10. No es un sustantivo ambiguo:

A) dote B) herpes C) interrogante D) pelambre E) coma

SOLUCIÓNLas alternativas a), b), c), d) se pueden usar con el/la indistintamente, mientras que en e), el uso de el/la cambia su significado.

RPTA.: E

11. Respecto a los adjetivos demostrativos, se puede afirmar que:

A) indican pertenencia. B) señalan ubicación de los seres u objetos. C) se refieren a su antecedente. D) indican a la persona gramatical. E) expresan un estado anímico.



SOLUCIÓNLos demostrativos señalan distancia, ubicación de seres u objetos.

RPTA.: B

12. Marque la oración que contenga adjetivo numeral cardinal.

A) Ocho son suficientes B) No llegó en primer lugar. C) Fue un triple salto mortalD) El doble choque enlutó a la cumbia peruana E) Llegaron los ocho sobrevivientes.

SOLUCIÓNLos cardinales indican sucesión como en a) y e), y no orden o multiplicidad como es el caso de b) y c), d) respectivamente. Solo en e) modifica al sustantivo.

RPTA.: E

13. ¿Qué verso no tiene adjetivo?

A) Puedo escribir los versos más tristes esta noche. B) escribir, por ejemplo: la noche está estrellada C) y tiritan, azules, los astros, a lo lejos D) El viento de la noche gira en el cielo y canta. E) A, B y C

SOLUCIÓNEn la alternativa a) está el adjetivo ‘tristes’, en b) ‘estrellada’ y en c) ‘azules’.

RPTA.: E


14. Es un adjetivo en grado superlativo absoluto:

A) El perro es el más fiel de los animales B) El vestido le quedó muy grande C) China es el país más poblado del Asia. D) Tú eres tan importante como él E) Machupicchu es más conocido que Lima.

SOLUCIÓNEl superlativo absoluto se forma con la terminación “-ísimo” o modificado por adverbios “muy”, “sumamente” como en el caso de la alternativa b).

RPTA.: B

15. ¿Qué alternativa no tiene adjetivo demostrativo?

A) En este instante se realiza el desalojo. B) Para mi sorpresa estos dijeron: ¡basta!C) Esta mañana está soleada. D) Aquella vez salió perfumado. E) Esta pregunta está fácil.

SOLUCIÓNLos adjetivos modifican al sustantivo. En a), c), d), e), los adjetivos demostrativos ‘ese’, ‘esta’, ‘aquella’, ‘esta’ modifican a ‘instante’, ‘mañana’, ‘vez’, ‘pregunta’ respectivamente. Solo en b), ‘estos’ aparecen al lado del verbo, actuando como pronombre.

RPTA.: B

16. Marque la relación incorrecta.

A) mi: adjetivo posesivo B) este: adjetivo relativo C) aquel: adjetivo demostrativoD) cuyo: adjetivo relativo E) pocos: adjetivo indefinido

SOLUCIÓNEste, ese, aquel son adjetivos demostrativos y no relativos.

RPTA.: B

17. ¿Cuál de las palabras subrayadas no es adjetivo?

A) Por mí se va a la ciudad doliente. B) Por mí se va al eterno tormento.

C) Por mí se va tras la maldita gente. D) La justicia mi autor movió, severo.E) El sabor sumo y el amor primero.


SOLUCIÓNLa alternativa b) tiene subrayado al sustantivo abstracto ‘tormento’ y no al adjetivo ‘eterno’.

RPTA.: B

18. El sustantivo que cambia el acento para formar el plural es:

A) oasis B) síntesis C) tesis D) memorandum E) nación

SOLUCIÓN‘Oasis’, ‘síntesis’, ‘tesis’, memorandum’ forman el plural con el artículo ‘los/las’ y no cambian el acento. Solo ‘nación’ forma el plural ‘naciones’ de palabra aguda a palabra grave.

RPTA.: E


19. Un adjetivo no es epíteto:

A) el viento inquieto B) la blanca nieve C) el negro carbón D) las duras peñas E) El verde bosque

SOLUCIÓNLos epítetos repiten la cualidad inherente del ser aludido. En la alternativa a) ‘inquieto’ no es epíteto del sustantivo ‘viento’.

RPTA.: A

20. Un adjetivo puede cumplir en la oración la función de:

A) núcleo del sujeto B) modificador indirecto C) aposición D) predicativo E) B y C

SOLUCIÓNSu función privativa es la de ser modificador directo; sin embargo, también puede ser un predicativo.

RPTA.: B


SEMANA 4

ARTÍCULO Y PRONOMBRE

1. Sintácticamente, el artículo cumple la función de:

A) Núcleo del sujetoB) Modificador directo del sustantivoC) Modificador indirecto del sustantivoD) Construcción comparativaE) Conector subordinante

SOLUCIÓNSintácticamente, el artículo tiene la función de determinar al nombre, actualizándolo como conocido o desconocido.

RPTA.: B

2. El artículo como transcategorizador, otorga la función de:

A) VerboB) PronombreC) Sustantivo D) Adjetivo E) Determinante

SOLUCIÓNCualquier palabra distinta al sustantivo que esté precedida de artículo queda sustantivada.

RPTA.: C

3. Marque la alternativa que contenga la mayor cantidad de artículos.

A) La mayor cantidad de hojas está en los cajones. B) El frasco sin tapa está en la cocina. C) La niña manipula las tuercas y los tornillos. D) Un gran concierto se llevó a cabo en el auditorio del colegio.E) Olvidé el libro de Biología y unos apuntes sobre los nervios del cuerpo

humano.

SOLUCIÓNLa alternativa E contiene la mayor cantidad de artículos, así tenemos: “Olvidé el libro de Biología, y unos apuntes sobre los nervios del cuerpo humano”.

RPTA.: E

4. ¿Cuántos artículos hay en:“En una sombra que estaba casi en la esquina de la nueva Iglesia de piedra, un hombre de ojos grises tendido entre el olor de los animales, humildemente busca la muerte”?


A) 2B) 3C) 4D) 6E) 7

SOLUCIÓN“En una sombra que estaba casi a la sombra de la nueva iglesia de piedra, un hombre de ojos grises tendido entre el olor de los animales, humildemente busca la muerte”. En total hay 7 artículos.

RPTA.: E

5. “Con la misma profesora aprendí a tocar el piano, cuando cantaba en el coro de la escuela del barrio”. ¿Cuántos artículos hay en la oración anterior?

A) 2B) 3C) 4D) 5E) 6

SOLUCIÓN“Con la misma profesora aprendí a tocar el piano, cuando cantaba en el coro de la escuela del barrio”. En total hay 5 artículos.

RPTA.: D

6. Marque la alternativa que presenta más artículos.

A) La miraba desde el balcón.B) El jefe los llamó el martes. C) Las vi en el patio del colegio.D) Lo mejor del arte es el color.E) Leí la obra de ese gran poeta.

SOLUCIÓNLa alternativa D presenta más artículos: “Lo mejor del arte es el color”.

RPTA.: D

7. El único artículo que se puede contraer es:

A) elB) laC) losD) lasE) lo


SOLUCIÓNEl único artículo que se puede contraer es “el”, y esto sucede si se une a las preposiciones a o de. a + el = al, de + el = del

RPTA.: A

8. El artículo presenta género y número. Esta definición corresponde al criterio”:

A) SemánticoB) SintácticoC) MorfológicoD) GramaticalE) Léxico

SOLUCIÓNMorfológicamente, el artículo es una palabra variable en género y en número, por concordancia con el nombre.

RPTA.: C

9. Relacione correctamente.A. Contracto 1. losB. Artículo neutro 2. delC. Artículo plural masculino 3. lo

A) A1 – B2 – C3B) A2 – B3 – C1C) A3 – B2 – C1D) A2 – B1 – C3E) A1 – B3 – C2

SOLUCIÓNLa forma contracta es DEL El artículo neutro es LOEl artículo plural masculino es LOS

RPTA.: B

10. Con respecto al artículo, es correcto:

A) Son tres sus accidentes gramaticales.B) Es de inventario abierto.C) Es palabra dependiente.D) Son tres los artículos contractosE) Más de una es correcta.

SOLUCIÓN


El artículo es palabra dependiente porque actúa como modificador directo del sustantivo en el sintagma nominal.

RPTA.: C

11. En la oración: “Lo cortés no quita lo valiente, le dijo la niña cuando la sorprendió”.¿Cuántos artículos hay?

A) 5B) 3C) 1D) 2E) 4

SOLUCIÓN“Lo cortés no quita lo valiente, le dijo la niña cuando la sorprendió”. En total hay 3 artículos.

RPTA.: B

12. El pronombre átono actúa como objeto directo (OD) en:

A) Él es mi amigo.B) Para ti traigo maní.C) Les dije la verdad.D) No lo mires.E) Dame la mano.

SOLUCIÓNLos pronombres átonos que pueden actuar como OD son: lo, los, la, las.

RPTA.: D

13. ¿Qué clase de pronombre es el subrayado? “Yo soy aquel que cada noche te persigue”.

A) Indefinido B) MúltiploC) RelativoD) Demostrativo E) Interrogativo

SOLUCIÓNLos pronombres relativos conforman un subsistema y se caracterizan por ser sintácticamente relacionantes. Los pronombres relativos básicos son: que, cual (es), quien (es), cuyo, cuya, cuyos, cuyas.

RPTA.: C

14. Determinar el número de pronombres en el siguientes texto:


“Rocío entregó un regalo a Juan, ella se lo dio, porque pensaba que a él le agradaría, pero todo fue inútil. Lo desechó por exótico.”

A) 9B) 8C) 10D) 7E) 12

SOLUCIÓNRocío entregó un regalo a Juan. Ella se lo dio, porque pensaba a él le agradaría, pero todo fue inútil. Lo desechó por exótico.”En total 7 pronombres.

RPTA.: D

15. ¿Cuántos pronombres personales hay en: “Lo conseguiré para ti, solo si vienes conmigo”?

A)1B) 2C) 3D) 4E) 5

SOLUCIÓN“Lo conseguiré para ti, solo si vienes conmigo”. En total hay 3 pronombres personales.

RPTA.: C

16. Marque la alternativa que contiene un pronombre indefinido.

A) Lo primero que encuentre te lo traeré.B) Estoy seguro de que te conseguiré algo.C) Ayer varios niños llegaron aquí.D) Fue sorprendente eso que vimos hoy.E) Juan compró varios pasteles.

SOLUCIÓNLos pronombres indefinidos hacen referencia al nombre de modo impreciso cuantitativamente: nadie, nada, alguien, algo, alguno, todo, varios, etc.

RPTA.: C

17. Marque la alternativa que presenta pronombres personales.

A) Alguien te espía desde lejos.B) El jefe nos recomendó aquel empleado.C) No sé a quién informarle esto.D) Solamente son suyos esos errores.


E) Nosotros lo llevaremos contigo.

SOLUCIÓNLos pronombres personales se refieren a las personas del discurso (1ra. 2da. o 3ra.) “Nosotros lo llevaremos contigo”

RPTA.: E

18. “Tiene presencia actoral, eso le facilita su actuación”. El pronombre subrayado reemplaza a:

A) presencia B) tieneC) presencia actoralD) facilitaE) su actuación

SOLUCIÓNLas formas neutras (esto, eso, aquello) funcionarán siempre como pronombres, nunca como adjetivos.En la oración propuesta “eso”, reemplaza a presencia actoral.

RPTA.: C

19. En el enunciado: “Tú defenderás la escuela pública”. El pronombre subrayado se clasifica como:

A) posesivo.B) personal.C) demostrativo.D) indefinido.E) relativo.

SOLUCIÓNLos pronombres personales subjetivos funcionarán como sujeto en la oración: yo, tu, usted, vos, él, ella, nosotros, vosotros, ustedes, ellos, ellas; y personal.

RPTA.: B

20. Marque la alternativa que contiene pronombre neutro.

A) Ese arco fue vulnerado por los bolivianos.B) Eso es para libar en tu onomástico este año.C) Como deseo que estés aquí conmigo.D) Nos mienten los gobernantes de turno.E) Este libro es de aquella.

SOLUCIÓNLos pronombres neutros son: esto, eso, aquello.


La alternativa B contiene un neutro (eso).

RPTA.:B


SEMANA 5

VERBO Y ADJETIVO

41. Señale la serie que solo presenta infinitivos.

A) cantar, correr, amandoB) roto, caído, cortadoC) silbando, vendido, comidoD) amar, tejer, partirE) corto, teniendo, soñando

SOLUCIÓNSon infinitivos las palabras terminadas en ar, er, ir.

RPTA.: D

42. Indica la serie de palabras que solo presenta participios.

i. visto, impreso, hechoii. cantado, temido, gritandoiii. tomar, comido, fritoiv. sabido, querido, olvidandov. hablado, tomando, esperado

SOLUCIÓNSon participios las palabras terminadas en ado, ido, to, so, cho.

RPTA.: A

43. Los verbos ámame, cantaré y lleve, se encuentran en modo:

i. indicativo, subjuntivo, imperativo ii. indicativo, imperativo, subjuntivoiii. imperativo, indicativo, subjuntivoiv. imperativo, subjuntivo, indicativov. Subjuntivo, indicativo, imperativo

SOLUCIÓNSon modo imperativo expresa orden (ámame), el modo indicativo expresa una acción real (cantaré) y el modo subjuntivo indica posibilidad, deseo (llevo).

RPTA.: C

44. ¿En qué oración, el participio funciona como sustantivo?

i. Mis manos son apreciadas por todos.ii. Hemos llamado al testigo del homicidio.iii. Vi un muerto cerca del parque.iv. El libro impreso es muy valioso.


v. Todavía no he perdido el control.SOLUCIÓNMuerto es un participio porque termina en to y funciona como sustantivo en la oración “Vi un muerto cerca del parque”.

RPTA.:C

45. ¿Qué alternativa presenta un verbo cuasi - reflejo?

i. Juan se baña temprano.ii. María se pinta la cara.iii. Pedro y Sonia se aman.iv. Carlos se fue temprano.v. Marco se corta el cabello.

SOLUCIÓNSe fue un verbo cuasi- reflejo porque la acción no recae sobre el sujeto que la realiza.

RPTA.: D

46. La oración Laura patea un balón, presenta verbo:

i. Transitivoii. Intransitivoiii. Reflejoiv. Causi-reflejov. Impersonal

SOLUCIÓNLos verbos transitivos son aquellos que tienen Objeto Directo. En la oración, Laura patea un balón el Objeto es Un Balón.

RPTA.: A

47. Marque la serie que presenta verbos copulativos.

i. ser, estar, dormirii. yacer, quedar, semejar iii. doler, soler, mirariv. caminar, parecer, partirv. bailar, amanecer, atardecer

SOLUCIÓNSon Verbos aquellos que no tienen significado pleno y funcionaban como enlace. Por ejemplo ser. Estar, parecer, semejar, yacer, quedar, etc.

RPTA.: B

48. ¿En qué oración el verbo haber es impersonal?

i. Has hecho viajes alegres.ii. Hay mucha gente mala.


iii. He vivido como un loco.iv. Hemos comprado nuestra casa.v. Ha caminado por el parque.

SOLUCIÓNHaber es impersonal cuando indica existencia.

RPTA.: B

49. No presenta perífrasis verbal:

i. Tenemos que trabajar toda la noche.ii. Sandra rompió a llorar a mares.iii. Ella me dijo que vendría pronto.iv. Mañana voy a dormir un poco más.v. Voy a perder la cabeza por tu amor.

SOLUCIÓNLas perífrasis verbales son agrupaciones de palabras (más de un verbo) que equivale a un solo verbo. Se forma una perífrasis verbal de la siguientes manera: V. Auxiliar+preposición a o de (o la conjunción que)+un infinitivo. Por lo tanto, la oración Ella me dijo que vendrá pronto no responde a esta formula.

RPTA.:C

50. Con respecto al verbo, marque la relación incorrecta.

i. Palabra variable: Morfológicoii. Funciona como núcleo del predicado: Sintáctico iii. Expresa pasión, acción, estado: Semánticoiv. Inventario abierto: Lexicológicov. Presenta accidentes gramaticales: Semántico

SOLUCIÓNPresenta accidente gramaticales corresponde al Nivel Morfológico.

RPTA.: E

51. Es un verbo irregular:

i. Pensar ii. Beberiii. Cantariv. Vivirv. Besar

SOLUCIÓNSon verbos regulares cuando: Al conjugarse, la raíz se mantiene en todos sus sonidos. Las desinencias son iguales a las de su verbo modelo: cantar, comer, vivir.


El verbo que no se ajusta a esto requisitos es irregular como por ejemplo Pensar.

RPTA.: A

52. Serie que presenta solo adverbios de afirmación:

i. efectivamente, sí, aprisaii. cierto, también, síiii. seguramente, recientemente, jamásiv. encima, también, quizá v. acaso, casi, siempre

SOLUCIÓNSon adverbios de afirmación cierto, también, si claro efectivamente, etc.

RPTA.: B

53. Sobre al adverbio es correcto afirmar que:

i. es categoría variable.ii. es de inventario cerrado.iii. carece de significado.iv. modifica a un verbo.v. modifica a un sustantivo.

SOLUCIÓNLos adverbios son palabras invariables, de inventario abierto, que tiene significado y solo modifica a un verbos, adjetivo u a otro adverbio.

RPTA.: D

54. Alternativa que presenta locución adverbial.

i. Sí, ella regresará pronto.ii. Hizo la tarea en un santiamén.iii. Ya no se irá de luna de miel.iv. Siempre hace lo que quiere.v. Su juego es ágil, veloz y hermoso.

SOLUCIÓNLa locución adverbial es una frase que equivale a la utilización de un solo adverbio. Por ejemplo, en un santiamén equivale al adverbio.

RPTA.: B

55. Sintácticamente, el adverbio puede desempeñar la función de:

i. Modificador directo ii. Modificador indirecto


iii. Objeto directoiv. Aposiciónv. Circunstancial

SOLUCIÓNSintácticamente todo adverbio cumple la función de circunstancial en la oración.

RPTA.: E

56. ¿En qué oración un adverbio modifica a un adjetivo?

i. Hazlo rápido.ii. Te extraño mucho.iii. Compra pronto.iv. Es tan tímido contigo.v. Está muy mal.

SOLUCIÓNTan es un adverbio que modifica al adjetivo tímido.

RPTA.: D

57. ¿Qué oración presenta mayor cantidad de adverbios?

i. Hoy seremos los mejores.ii. Siempre te visitaré temprano.iii. Alguien te visitó anoche.iv. Ella vive muy cerca de aquí.v. Ellos trabajan siempre.

SOLUCIÓNEn la oración, ella vive muy cerca de aquí los adverbios son muy, cerca, aquí.

RPTA.: D

58. ¿En qué alternativa se han subrayado solo adverbios?

i. Está muy feliz por su boda.ii. Ya de mí no se acuerda.iii. Probablemente regrese mañana.iv. Todo el trabajo salió mal.v. Aquella noche leímos bastante.

SOLUCIÓNEn la oración, “Probablemente regrese mañana” los adverbios son probablemente y mañana.

RPTA.: C


59. Indique en qué alternativa la locución adverbial está representada correctamente.

A) Sin ton ni son: de tiempo B) Tal vez: de negaciónC) A las mil maravillas: de modoD) A menudo: de lugarE) A propósito: de afirmación

SOLUCIÓNLa locución a las maravillas puede ser reemplazada por el adverbio de modo así.

RPTA.: C

60. Marque la oración en la que encontramos adverbios de cantidad.

i. Muchos son los llamados, pero pocos los elegidos.ii. Ayer tomé poquísima sopa, pero hoy sí la acabé. iii. Todos dirán que jamás podrán superarme.iv. Lo mucho que me quieres no lo puedo comprender.v. Dice que ya no me ama tanto como ayer.

SOLUCIÓNSon adverbios de cantidad mucho, poco, harto, tanto, etc.

RPTA.: E


SEMANA 6

ORACIÓN GRAMATICAL

21. Alternativa en la que hay más preposiciones.

A) Solo quiere hablar de fútbol todo el día.B) Dicen que tenemos lo que en realidad merecemos. C) Si vienes a estudiar, no debes traer radiograbadora. D) Se dio cuenta del grave error que había cometido. E) Iré a la casa de Pedro en el automóvil de Juan.

SOLUCIÓNLa alternativa E presenta más preposiciones, estas son: (están subrayadas)“Iré a la casa de Pedro en el automóvil de Juan”

RPTA.: E

22. La preposición es:

A) una palabra variable.B) un elemento coordinante. C) una palabra que indica opción.D) un enlace subordinante.E) una palabra con un significado.

SOLUCIÓNLa preposición es una palabra que cumple la función de nexo subordinante. Enlaza un elemento sintáctico con su complemento en la frase preposicional”

RPTA.: D

23. Alternativa donde se presenta conjunción.

A) Ahí había tres algarrobos.B) Tomo agua porque tengo sed.C) Jorge Luis está recién graduado.D) Recién ayer, recibí tu carta.E) Regresaré a mi pueblo pronto.

SOLUCIÓNLa alternativa B presenta conjunción:“Tomo agua porque tengo sed”.La conjunción subrayada es causal, inserta el valor semántico de causa.

RPTA.: B

24. En el enunciado: “Si quieres ven; pero si no, yo iré o te llamaré luego”.Las conjunciones son, respectivamente:

A) Pero, luego, o


B) Si, pero, si, o C) Pero, si, luegoD) Si, pero, luegoE) Pero, luego

SOLUCIÓNEn el enunciado, las conjunciones están debidamente subrayadas:“Si quieres, ven; pero si no, yo iré o te llamaré luego”.

RPTA.: B

25. En el enunciado: Hasta las nueve de la noche, él la esperó en la esquina”.Las preposiciones subrayadas, respectivamente, indican:

A) finalidad y lugar B) tiempo y modoC) lugar y modoD) tiempo y lugarE) finalidad y modo

SOLUCIÓNEn el enunciado: “Hasta las nueve de la noche, él la esperó en la esquina”Las preposiciones subrayadas indican:Tiempo: hasta, de, o, en.Lugar : en, por, ante, sobre, tras.

RPTA.: D

26. La oración es una unidad lingüística mínima:

A) de pronunciación. B) calificativa.C) de comunicación.D) formada por palabras.E) formada por morfemas.

SOLUCIÓNLa oración es la mínima unidad de comunicación; esto es, de habla, que tiene sentido en sí misma e independiente sintáctica.

RPTA.: C

27. Enunciado que presenta sujeto expreso.

A) Escribiré unos poemas este año.B) En la sierra de Pasco, granizó poco ayer. C) Hace bastante frío en la ciudad de Lima. D) Solíamos cantar boleros a la luz de la luna. E) Por caminar mucho, me duelen los pies.


SOLUCIÓNEl sujeto expreso, es aquel que está mencionado explícitamente en la oración, y esto se evidencia en la alternativa E)“Por caminar mucho, me duelen los pies”

RPTA.: E

28. “Los bravos soldados del ejército peruano, siempre serán respetados”La estructura del sujeto es:

A) MD + MI + NS + MI + MI + MDB) MD + NS + MD + MI + MD+AposC) MD + MD + NS + MID) MD + MD + NS + MD + MD + AposE) MD + NS + MS + MI + Apos + Apos

SOLUCIÓNLa alternativa C cumple la estructura del sujeto, en la oración mencionada.

“Los bravos soldados del ejército MD MD NS MIque lucharon en la guerra,

MDlos peruanos, siempre serán Apos

respetados”RPTA.: C

29. Marca la oración con sujeto complejo.

A) La alegría por el triunfo fue total aquel día.B) Manuel y Carlos lograron su ingreso. C) Vinieron a buscarte muy temprano.D) Ayer, muchos asistieron a la biblioteca. E) Vallejo murió en París.

SOLUCIÓNEl sujeto complejo, es aquel que aparte del núcleo presenta modificadores.

“La alegría por el triunfo fue total aquel día” MD N MI

sujetoRPTA.: A

30. Marca la oración con sujeto pasivo.


A) Juana regresó recién del mercado.B) Por el Congreso ha caminado Hernán, mi hermano.C) Alicia acusó a su propia hermana.D) Aquel pequeño objeto fue recogido por la niña. E) Escribe correctamente tu nombre, por favor.

SOLUCIÓNEl sujeto pasivo es aquel que recibe la acción expresada por el verbo, en la oración pasiva,

“Aquel pequeño objeto fue recogido por Sujeto pasivo

la niña”RPTA.: D

31. ¿Cuál o cuáles de las siguientes oraciones tiene sujeto tácito?I. De todo esto, soy el único que pierde.II. Hoy, al mediodía, nació su tercer hijo. III. En su rostro había una expresión de tristeza. IV. Oigo la voz de mi padre en el salón antiguo.

A) I, II y IIIB) II y IIIC) II, III y IVD) I y IIIE) I y IV

SOLUCIÓNSujeto tácito: Cuando está superficialmente ausente. En este caso, la estructura morfológica del verbo indica persona y número del sujeto, lo cual se evidencia en la alternativa E. I. De todo esto, soy el único que pierde. II. Oigo la voz de mi padre en el salón contiguo.

RPTA.: E

32. “Leves e insidiosos pensamientos de rebeldía vuelan como mariposas en torno a la lámpara”.Marca la (s) afirmación (es) correcta (s):

I. “Pensamientos de rebeldía” funciona como aposición.II. El sujeto es compuesto. III. El N del S lleva dos modificadores directos y uno indirecto.

A) I, II y IIIB) I y IIC) Solo IIID) II y IIIE) I y III


SOLUCIÓN

“Leves e insidiosos pensamientos de MD MD NSrebeldía vuelan como mariposas en torno MIa la lámpara”

El N del S (pensamiento) lleva dos modificadores directos y uno indirecto.

RPTA.: C

33. De las oraciones, determina la que presente sujeto compuesto.

A) Pedro y Miguel reconocieron su derrota. B) Roxana escribe y traduce correctamente el inglés. C) Elvia y Nora se enteraron de lo sucedido.D) Llegaron alegremente del paseo. E) A y C.

SOLUCIÓNSujeto compuesto: Si consta de dos o más núcleos. Las alternativas A y C cumplen con la definición dada.

A) Pedro y Miguel reconocieron su derrota N N

sujeto

B) Elvia y Nora se enteraron de lo sucedido N N sujeto

RPTA.: E

34. El sujeto de la oración se caracteriza por ser reemplazado por un:

A) SustantivoB) Adjetivo C) VerboD) PronombreE) Adverbio

SOLUCIÓNLa única palabra gramatical que puede reemplazar al sustantivo (N del S) en la oración es el PRONOMBRE.

RPTA.: D

35. En la oración: Su rostro pálido con muestras de desvelo despertaba la piedad de todos, la estructura del sujeto es:

A) MD + N + MD + MI + MI


B) MD + MD + N + MIC) MD + N + MD + MID) MD + N + MD + MD E) MI + MD + MD + N

SOLUCIÓNLa alternativa C cumple con la estructura del sujeto, en la oración planteada.

“Su rostro pálido con muestras de MD NS MD MI

desvelo despertaba la piedad de todos”. RPTA.: C

36. Señale la oración en el que el sujeto presenta la siguiente estructura: MD + NS + MD

A) Prohibido fumar en este recinto.B) Un uniforme de color azul ha sido comprado.C) En un ángulo oscuro del salón te observé.D) De allá ha de venir contento.E) La noche serena estuvo muy iluminada.

SOLUCIÓNLa alternativa E cumple con la estructura del sujeto, en la oración planteada.

“La noche serena estuvo muy apacible” MD N MD

SRPTA.: E

37. “Nuestro tan admirado amigo de la secundaria obtuvo el primer puesto”.La estructura del sujeto es:

A) MD + MD + NS + MDB) MD + MD + NS + MIC) MD + MI + NS + MID) MD + MD + MD + NS + MI E) MD + MI + NS + MD

SOLUCIÓNLa alternativa D cumple con la estructura del sujeto.

“Nuestro tan admirado amigo de la MD MD MD NS

secundaria obtuvo el primer puesto”


RPTA.: D

38. Es modificador directo del sujeto.

A) SustantivoB) AdjetivoC) Preposición D) AdverbioE) Pronombre átono

SOLUCIÓNRPTA.: B

39. ¿Cuál es el sujeto en la siguiente oración?“En aquellas calles, todas las mañanas, llamando a su madre llegaba la niña”.

A) Aquellas callesB) Todas las mañanas C) Su madre D) La niña E) No hay sujeto

SOLUCIÓN“En aquellas calles, todas las mañanas, gritando a su madre llegaba la niña”. El sujeto de la oración es: la niña.

RPTA.: D


40. ¿Cuál es la oración que presenta un sujeto compuesto?

A) Los caballos del monte son mejores.B) Te escribiré pronto, Luis.C) El querer y el sufrir son tan necesarios.D) Su actuación no es más que un solo gesto.E) Se marcharon entonando un himno.

SOLUCIÓNSujeto compuesto. Si consta de dos o más núcleos

“El querer y el sufrir son tan necesarios” N N

SRPTA.: C


SEMANA 7

EL SINTAGMA VERBAL

61. ¿Qué oración presenta Objeto directo?

A) Durante tu vida, planta un árbol.B) Caminaron a la playaC) Les imploraron a todos.D) Amarilis le escribía a Lope de Vega.E) Todos durmieron apaciblemente.

SOLUCIÓNEl OD es reemplazado por el pronombre “lo” como en el caso de: plántalo.

RPTA.: A

62. Pizarro vaticinó, en plena ceremonia, la derrota peruana.Lo subrayado es:

A) Objeto indirectoB) Objeto directoC) CircunstancialD) PredicativoE) Agente

SOLUCIÓNEl OD es reemplazado por el pronombre “lo” como en el caso de: Pizarro lo vaticinó.

RPTA.: B

63. Maradona les dijo la verdad a la FIFA. Lo subrayado funciona como:

A) Objeto directo – Objeto indirectoB) Objeto indirecto – Objeto directoC) Objeto indirecto y su refuerzoD) Sujeto y Objeto directoE) Dos objetos directos

SOLUCIÓNEl OI es reemplazado por el pronombre “les” así como el OD por el pronombre “lo” como en el caso de: Maradona les dijo y Maradona lo dijo.

RPTA.: B

64. Nos convenció a todos.Lo subrayado funciona como:


A) Objeto indirectoB) AgenteC) Objeto directoD) Circunstancial de modoE) Circunstancial de duda

SOLUCIÓNEl pronombre “nos” es Objeto directo cuando en la voz pasiva cumple función de Sujeto como en el caso de: Nosotros (nos) fuimos convencidos por alguien.

RPTA.: C

65. Alternativamente , otros veían el partido.Lo subrayado funciona como:

A) Objeto indirectoB) Objeto directoC) Circunstancial de modoD) Circunstancial de tiempoE) Circunstancial de lugar

SOLUCIÓNEl Circunstancial de tiempo responde a la pregunta ¿Cuándo? al verbo como en el caso de la premisa.

RPTA.: D¿Qué predicado tiene la estructura de OD-OD-NP-CM-CL?

A) Lo pensé varias veces en mi dormitorio.B) Alberto era un gran malabarista cada vez que jugaba.C) Romina le era infiel desde hace tres meses.D) A Gerardo lo vi en las calles de Piura.E) A Ronald lo vimos temblorosamente alrededor del campo de juego.

SOLUCIÓNOD: A Ronald, OD: lo, NP: vimos, CM: temblorosamente, CL: alrededor del campo de juego.

RPTA.: E

66. Allí, todos los asistentes murmuraban el mal momento.El Predicado de la oración no presenta:

A) SujetoB) Circunstancial de tiempoC) Objeto directoD) Objeto indirectoE) Núcleo verbal

SOLUCIÓN


Sujeto: Todos los asistentes, Núcleo verbal: murmuraban, OD: el mal momento, CCT: cada vez que veían al organizador. No presenta OI.

RPTA.: D

67. ¿Qué oración no presenta Circunstancial?

A) Hoy seré campeón.B) No quiero saber nada de ti.C) Tal vez ya se haya ido.D) A las dos de la madrugada sonó el despertador.E) La víctima pidió, aterrada, mucha ayuda.SOLUCIÓNEn la alternativa “E” el Predicado presenta: NP: pidió, PVO: aterrada, OD: mucha ayuda. No presenta CC.

RPTA.: E

68. Presenta Objeto directo:

A) Colócaselo en la cabeza.B) Lo malo es eso.C) Me fui a la playa ayer.D) Te nace el deseo de triunfar.E) Le complace ver películas de guerra.

SOLUCIÓNEl OD es reemplazado reemplazado por el pronombre “lo” como en el caso de: pónselo.

RPTA.: A

69. Presenta Objeto indirecto:

A) Te quieren presentar a una linda chica.B) Nos contempla la luna todas las noches.C) Los vimos juntos varias veces.D) Nos aman profundamente.E) Ayer, nos fuimos de viaje.

SOLUCIÓNEl pronombre “te” es Objeto indirecto cuando en la voz pasiva no cumple función de Sujeto como en el caso de: Te quieren presentar a una linda chica.

RPTA.: A

70. Presenta Circunstancial de lugar:

A) No tengo tiempo para hablar de eso.B) Se fue a la cita a sabiendas.C) Muy pronto estaremos viendo a las mejores selecciones de América.D) Ya es hora de levantar cabeza.


E) Rápidamente llegamos a nuestro destino.

SOLUCIÓNEl Circunstancial de lugar responde a la pregunta ¿Dónde? Al verbo como en el caso de la alternativa “E”: a nuestro destino.

RPTA.: E

71. ¿Qué pronombre personal no puede cumplir función de Objeto directo y de Objeto indirecto?

A) Me B) Se C) TeD) Nos E) Ti

SOLUCIÓNEl pronombre personal “Tú” no cumple la función de OD y OI como los otros pronombres personales: Me, te, se, nos.

RPTA.: E

72. El pronombre le funciona siempre como:

A) CircunstancialB) Objeto indirectoC) Objeto directoD) PredicativoE) Agente

SOLUCIÓNEl OI es reemplazado por los pronombres “le, les”.

RPTA.: B

73. No puede ser Predicativo:

A) un adjetivoB) un sustantivoC) un adverbioD) una frase sustantivaE) una frase adjetiva

SOLUCIÓNEl Predicativo puede ser un adjetivo, sustantivo, frase sustantiva y proposición subordinada sustantiva, pero nunca un adverbio, porque en el Predicado cumple la función de Circunstancial.

RPTA.: C

74. Presenta Agente:

A) Fui mencionado por mi esfuerzo y voluntad.B) Todos fueron aplaudidos por sus padres.


C) Había trabajado más de la cuenta durante el verano.D) Serán llevados a juicio por incapacidad.E) Seremos inscritos por Internet.

SOLUCIÓNEl Agente se presenta en la alternativa “B”: por sus padres; ya que, es la estructura que realiza la acción, además empieza con el nexo por y en la oración pasiva funciona como Sujeto.

RPTA.: B

75. Presenta Predicativo:

A) Las calles de Lima estaban húmedas.B) Miguel permaneció muy cerca.C) Comiendo estuvo ese alumno.D) Es muy tarde para arrepentimientos.E) Fue cancelada la horrible película.

SOLUCIÓNLos verbos copulativos necesitan un Predicativo obligatorio que puede ser un adjetivo, sustantivo, frase sustantiva o proposición subordinada sustantiva como en el caso de: estaban húmedas.

RPTA.: A

76. A Magaly la critican duramente los futbolistas.Lo subrayado funciona como:

A) Objeto directo – Objeto indirectoB) Objeto directo – PredicativoC) Circunstancial – Objeto directoD) Sujeto – Circunstancial de cantidadE) Objeto directo – Circunstancial de modo

SOLUCIÓNEl OD es reemplazado por el pronombre “la” así como el Circunstancial de modo responde a la pregunta ¿Cómo? Al verbo como en el caso de la alternativa “E”: A Magaly (la) y duramente.

RPTA.: E

77. “Desde lejos vine solo por amarte”.El elemento subrayado es:

A) AgenteB) Circunstancial de causaC) OID) ODE) Predicativo


SOLUCIÓNEl Circunstancial de causa responde a la pregunta ¿Por qué? al verbo como en el caso de la premisa: por amarte.

RPTA.: B


SEMANA: 8

ORACIÓN COMPUESTA

1. ¿Cuántas proposiciones y oraciones respectivamente hay en el texto: “Ahora relájate, piensa en cosas multicolores e inicia un viaje mental por los lugares más exóticos del planeta; vuela, vuela, vuela”?

A) 5 – 1 B) 6 - 1 C) 6 – 2 D) 5 - 2E) 4 -2

SOLUCIÓN:Las proposiciones son: 1) Ahora relájate, 2) piensa en cosas multicolores, 3) inicia un viaje mental por los lugares más exóticos del planeta, 4) vuela, 5) vuela, 6) vuela. En total 6 proposiciones que constituyen una oración compuesta.

RPTA.: B

2. Marque la oración compuesta por coordinación yuxtapuesta.

A) Helena vive en Trujillo y Rogelio trabaja en Chile.B) Kelly cocina bien; María, mal.C) Desea viajar a Londres, pero no tiene pasaporte.D) Corre ahora u otros te ganarán.E) El director ordenó, al poco tiempo, revisar las tareas.

SOLUCIÓN: En las alternativas A, C y D, las proposiciones se unen mediante la conjunción y, pero, u respectivamente, por tanto son coordinadas y no yuxtapuestas. La alternativa B tiene como nexo al punto y coma que enlaza a la otra proposición yuxtapuesta. En la alternativa E las comas son ortográficas y no de yuxtaposición.

RPTA.: B

3. ¿En qué alternativa se aprecia una oración con proposiciones yuxtapuestas?

A) Acarícialo, luego bésalo.B) Una solo reía; la otra solo miraba.C) Todos saben, pero ninguno habla.D) Vienes o sales.E) Para mañana, estaré en Japón.

SOLUCIÓN: La alternativa B tiene como nexo a un punto y coma. La alternativa A y C tienen como coordinante a la conjunción luego y pero respectivamente, por tanto no son yuxtapuestas. La alternativa E tiene la coma incidental, por tanto no hay yuxtaposición.


RPTA.: B

4. Marca la relación correcta.

A) Me voy o me quedo: adversativaB) Anda, mas no te demores: disyuntivaC) Pienso, luego existo: consecutivaD) Ni come ni deja comer: causalE) Corre, que se va el autobús: copulativa

SOLUCIÓN: La conjunción consecutiva luego sirve de coordinante entre las proposiciones consecutivas de la alternativa C. Ninguna de las demás alternativas se relaciona correctamente. Respuesta C.

RPTA.: C

5. ¿Cuál es la oración compuesta con proposición ilativa?

A) Llegó la primavera, pero no la alegría. B) Lunes será el día que vuelva, aunque no es seguro.C) Anda al médico que se puede complicar tu estado.D) Cambió de parecer y todo salió bien.E) El tabaco es dañino para la salud; así que, no fumes.

SOLUCIÓN: Solo en la alternativa E, está la conjunción ilativa así que quien sirve de nexo entre las dos proposiciones ilativas.

RPTA.: E

6. Vivió intensamente, escribió sin avatares, publicó en el extranjero, goza de un justo reconocimiento. Lo correcto con respecto a la oración es:

A) Presenta nexo subordinante.B) Tiene tres proposiciones.C) Presenta dos proposiciones yuxtapuestas y una conjuntiva.D) Todas las proposiciones son coordinadas yuxtapuestas.E) Presenta proposiciones subordinadas.

SOLUCIÓN: No tiene nexo subordinante porque no hay subordinadas. Las proposiciones son 4 unidas todas por el nexo de la coma, por lo que se llamarán proposiciones coordinadas yuxtapuestas.

RPTA.: D

7. El candidato se presentó en la tarde del domingo; sin embargo, la población no le dio el apoyo necesario. Lo anterior constituye una oración compuesta con proposición:


A) yuxtapuestaB) coordinada adversativaC) subordinadaD) coordinada copulativaE) coordinada ilativa

SOLUCIÓN: Las proposiciones coordinadas adversativas tienen como nexo a la conjunción sin embargo.

RPTA.: B

8. Señala la oración compuesta con proposición subordinada.

A) Estudiar, practicar y repasar, todo es una unidad.B) Leer, escribir y escuchar música son mis pasatiempos.C) Afirmar una cosa tan grave debe respaldarse con pruebas.D) Quien pueda afirmar algo así debe probarlo de manera adecuada.E) ¿Hasta cuándo soportaremos tanta miseria?

SOLUCIÓN: La subordinada es solo la alternativa D, pues tiene el nexo subordinante Quien que encabeza una proposición subordinada sustantiva en función sujeto. La proposición principal es debe probarlo de manera adecuada.

RPTA.: D

9. ¿En qué oración la proposición subordinada cumple la función de predicativo?

A) No sé de quién me hablas.B) Para que sepan todos que tú me perteneces.C) Él es quien debe ayudarnos.D) La joven de quien te hablé anoche ocupó el primer puesto.E) De a pocos, pero siempre seguro, acabaré la tarea.

SOLUCIÓN: El verbo copulativo exige la presencia de un predicativo, como es el caso de la oración C. La subordinada es quien debe ayudarnos.

RPTA.: C

10. ¿Qué oración es subordinada adjetiva?

A) Ella dijo que volvería pronto.B) Dale la oportunidad que te pide.C) Avísame cuando terminen.D) Corre y regresa pronto.E) Quien estudie mañana conmigo aprobará.

SOLUCIÓN:


En la alternativa A la subordinada está en función objeto directo; en la alternativa B se encuentra la subordinada adjetiva por modificar al sustantivo oportunidad; en la alternativa C hay una subordinada adverbial; en la D, una coordinada copulativa y en la E, una subordinada sustantiva en función sujeto.

RPTA.: B

11. ¿Qué función no cumple la proposición subordinada sustantiva?

A) Objeto directoB) Objeto indirectoC) AgenteD) PredicativoE) Modificador directoSOLUCIÓN: Las proposiciones subordinadas sustantivas pueden ser sujeto, objeto directo, indirecto, agente, predicativo, mas no modificador directo que equivaldría a una subordinada adjetiva.

RPTA.: E

12. La oración compuesta subordinada sustantiva en función agente es:

A) Fue a visitar por piedad a quienes estaban enfermos.B) Los perdonó por todo el mal que le hicieron.C) Fue sancionado duramente por el que dirigió la asamblea.D) El alumno que sacó la nota más alta no vino hoy.E) Los ayudaré, aunque sea difícil.

SOLUCIÓN: La única oración en voz pasiva, donde se encuentra el agente, es la alternativa C. Por el que dirigió la asamblea es la proposición subordinada sustantiva en función agente.

RPTA.: C

13. El paquete fue traído por quien no esperábamos. La proposición sustantiva subrayada funciona como:

A) Objeto directo B) AgenteC) Objeto indirecto D) CircunstancialE) Sujeto

SOLUCIÓN: La oración se encuentra en voz pasiva, por tanto, la construcción subrayada encabezada por la preposición por es una proposición subordinada sustantiva en función agente.

RPTA.: B

14. Las oraciones compuestas por subordinación pueden ser:


A) Copulativas, Disyuntivas, AdversativasB) Yuxtapuestas, Adjetiva, SustantivaC) Sustantivas, Adjetivas, AdverbialesD) Objetivas, Subjetivas, AdverbialesE) Adjetivas y Proposicionales

SOLUCIÓN: Las subordinadas pueden ser sustantivas, adjetivas y adverbiales.

RPTA.: C

15. Marque la oración con proposición subordinada sustantiva.

A) Juan estudia todas las guías que le entregan.B) Averigua cuánto cobra.C) Me miraban todos cuando pasaba con ella.D) Escribió una epístola a los poetas que vendrán.E) Salió a la luz la revista que hicimos.

SOLUCIÓN: Las alternativas A, D y E tienen subordinadas adjetivas, mientras que la C tiene una subordinada adverbial. La alternativa B tiene a la subordinada sustantiva en función objeto directo.

RPTA.: B

16. Es una oración compuesta subordinada sustantiva.

A) Dale lo que te entregaron sus primos.B) Vendrá cuando sea la temporada de choclo.C) El niño que tocaba flauta dulce es mi sobrino.D) Como jugando, se pasó la hora.E) Yo no iré a donde me quieras llevar.

SOLUCIÓN: Las oraciones de las alternativas B, D y E tienen proposiciones adverbiales, mientras que la alternativa C es adjetiva, y la única sustantiva es la A que contiene a la proposición subordinada sustantiva en función objeto directo lo que te entregaron sus primos.

RPTA.: A

17. En el enunciado: Los jóvenes dijeron que la situación económica del país no era la mejor de Sudamérica, señale lo correcto.

A) Es una oración compuesta con proposición coordinada consecutiva.B) Hay una proposición subordinada adjetiva.C) "La situación del país" es sujeto de la proposición subordinante.D) Hay una proposición subordinada sustantiva.E) Es una oración compuesta por subordinación adverbial.

SOLUCIÓN:


La oración contiene una proposición subordinada sustantiva en función de objeto directo que la situación económica del país no era la mejor de Sudamérica. No hay proposiciones coordinadas, ni adjetivas, ni adverbiales, y el sujeto de la subordinada es la situación económica del país.

RPTA.: D

18. Señale la oración compuesta por subordinación adverbial concesiva.

A) Si regreso temprano, iremos a los juegos mecánicos.B) Estaba apenado, porque no sabía nada de ti.C) Había tantos alumnos que parecía una procesión.D) Aunque la mona se vista de seda, mona se queda.E) Cuando pienses en volver, aquí están tus amigos.

SOLUCIÓN: Uno de los subordinantes de las proposiciones adverbiales concesivas es la conjunción aunque, tal como aparece en la oración D, no así las conjunciones si, porque de las alternativas A y B respectivamente; ni tan … que, ni cuando de las alternativas C y E.

RPTA.: D

19. Se divirtió tanto que perdió la noción del tiempo y del espacio . La oración anterior contiene una proposición subordinada adverbial:

A) causalB) concesivaC) consecutivaD) condicionalE) de finalidad

SOLUCIÓN: Las proposiciones consecutivas tienen entre sus subordinantes a la subjunción e intensificador tan … que o tanto … que, tal como aparece en la oración planteada.

RPTA.: C


20. ¿Cuál de las proposiciones subrayadas es una proposición subordinada

sustantiva en función sujeto?

A) Lo que está frente a ti, no dejes de atesorarlo.B) A quien era mi amigo, se le dio por ser mi amiga.C) Era tan tacaña que no comía por ahorrar.D) El que es dictador caerá mañana.E) Si percibes el roce de unas manos es que estás enamorado.

SOLUCIÓN: El sujeto de las alternativas A), C) y E) está tácito. En la B no hay sujeto por aparecer el verbo de manera impersonal. En la alternativa D, el sujeto es el subrayado.

RPTA.: D

En la oración “Hoy nos congrega aquí otra jornada”, presenta Circunstancial de:

A) modo, compañía y lugar.B) tiempo, causa y efecto.C) tiempo y lugar.D) modo, lugar y tiempo.E) solo tiempo.

SOLUCIÓNCT: Hoy, CL: aquí. No hay más Circunstanciales en la oración de la premisa.

RPTA.: C

78. ¿En qué oración hay un Circunstancial de modo?1. Anda despacio para que no te canses.2. La alumna halló rota la silla.3. Los jóvenes somos los mejores.4. El agua estaba limpia.5. La princesa está feliz.

A) Solo 1 B) Solo 3 C) Solo 4D) 1 y 3 E) 3 y 4

SOLUCIÓNEl Circunstancial de modo responde a la pregunta ¿Cómo? Al verbo como en el caso “1”; por ello, la alternativa correcta es: Solo 1. Las demás alternativas carecen de CM.

RPTA.: ASEMANA 9

CLASICISMO - LITERATURA MEDIEVAL


79. ¿Qué característica es ajena al Clasicismo?

i. La originalidadii. La búsqueda de la armonía iii. El antropomorfismo iv. El afán lúdico v. El asunto mitológico

SOLUCIÓNEl afán lúdico no es una característica del Clasicismo, sino su principal objetivo es la búsqueda de la perfección y la belleza.

RPTA.: D

80. En La Ilíada son considerados los más celebérrimos héroes troyanos y griegos respectivamente:

i. Agamenón - Aquilesii. Menelao- Ayax iii. Aquiles – Héctoriv. Héctor – Aquilesv. Paris - Patroclo

SOLUCIÓNTroya es representada por el valiente Héctor, así como Grecia, por el feroz Aquiles.

RPTA.: D

81. El orden cronológico en cuanto a los sucesos narrados en La Ilíada, es: 1. Héctor mata a Patroclo en un duelo singular en que el segundo

semejaba a Aquiles.2. Aquiles discute con el rey Agamenón por la retención de su esclava

Briseida.3. Aquiles asesina a Héctor en un duelo singular para vengar la muerte

de su amigo Patroclo.4. Paris y Menelao se baten en un duelo para definir el destino de la

guerra y la posesión de Helena.

i. 2; 4; 1; 3ii. 2; 3; 4; 4iii. 2; 4; 3; 1 iv. 2; 1; 4; 3v. 4; 2; 1; 4

SOLUCIÓNLa Ilíada empieza con la discusión de Agamenón y Aquiles por la esclava; luego se da el combate entre París y Menelao y, finalmente, la muerte de Patroclo, que culmina con la venganza de Aquiles.


RPTA.: A

82. La última prueba que sostuvo Ulises para darse a conocer fehacientemente a Penélope fue:

i. la prueba del arco.ii. el reconocimiento por parte de Argos.iii. la descripción de su lecho nupcial.iv. el reconocimiento de su hijo Telémaco.v. el reconocimiento de su padre Laertes.

SOLUCIÓNPenélope comprueba la identidad de Ulises debido a la descripción que hace del lecho nupcial que compartieron.

RPTA.: C

83. ¿Qué idea no corresponde a La Odisea?

i. La notable participación femenina en el retorno del héroeii. La marcada y viva descripción de los episodios guerrerosiii. La interpolación y narración de historias iv. La descripción de la vida social y económica de los griegosv. El desarrollo de los hechos en torno a un personaje protagónico

SOLUCIÓNEn La Odisea no se dan la descripción de hechos guerreros debido a que la guerra ya había terminado.

RPTA.: B

84. Señale el hecho con el cual concluye Edipo rey.

i. Edipo queda ciegoii. El asesinato de Edipo iii. La maldición de Tiresias iv. El destierro de Edipov. La muerte de Yocasta

SOLUCIÓNEdipo rey termina con el destierro de Edipo, de Tebas, hacia tierras alejadas.

RPTA.: D

85. Personaje de Sófocles que en la tragedia Edipo rey se ahorca al enterarse de que estaba casada con su hijo:

i. Electra


ii. Antígonaiii. Yocastaiv. Polinicev. Penélope

SOLUCIÓNEl personaje que se entera del terrible incesto, y se suicida ahorcándose, es Yocasta.

RPTA.: C

86. Sobre La Eneida, ¿qué afirmación es cierta?

i. La primera parte se asemeja a La Ilíada y la segunda a La Odisea.ii. Muestra una forma más culta que otras epopeyas y además, escrita.iii. Se compone de 24 libros o cantos.iv. Se inicia con la caída de Troya y el escape de Eneas.v. La obra concluye con los funerales de Anquises.

SOLUCIÓNLa Eneida empieza con la caída de Troya y el periplo iniciado por Eneas para salvarse.

RPTA.: D

87. Reina poderosa que se enamoró de Eneas:

i. Penélopeii. Helenaiii. Briseidaiv. Dido v. Gertrudis

SOLUCIÓNLa reina Dido se enamora perdidamente del héroe latino Eneas, fundador de Roma.

RPTA.: D

88. Los dos valores fundamentales de Rodrigo Díaz de Vivar son:

i. la lealtad y el honorii. la justicia y el honoriii. el honor y la verdadiv. la fidelidad y la valentíav. el optimismo y el perdón

SOLUCIÓNLos dos principales valores de Rodrigo son el honor y la lealtad a su Rey.

RPTA.: A


89. El hecho fundamental que ocurre en La afrenta de Corpes es:

i. la toma de Valencia por parte del Cid.ii. el escape de un león y la deshonra de los Infantes.iii. el enfrentamiento con nuevas tropas árabes.iv. la deshonra que sufren las hijas del Cid al ser azotadas por sus

esposos.v. el compromiso de las hijas del Cid con los Infantes de Navarra y

Aragón.

SOLUCIÓNEl cantar tercero tiene como principal eje argumentativo la deshonra del Cid a través de sus yernos.

RPTA.: D

90. En El destierro el Cid, Rodrigo fue expulsado por:

i. rebelarse ante el Rey.ii. haber robado parte de los tributos al Rey.iii. una calumnia de García Ordóñez.iv. haber ayudado a Almudafar, enemigo del Rey.v. colaborar con Almutamiz, rey moro de Sevilla.

SOLUCIÓNEn el primer canto el Cid es expulsado debido a las calumnias que se dan a su alrededor para quitarle sus privilegios.

RPTA.: C

91. Rodrigo Díaz recupera e incrementa su honor por segunda vez cuando:

i. nuevos Infantes piden la mano de sus hijas.ii. sus vasallos vencen a los infantes de Carrión en un duelo.iii. los Infantes azotan cruelmente a Elvira y Sol.iv. recupera Valencia para los españoles.v. los Infantes devuelven las espadas Colada y Tizona.

SOLUCIÓNEl Cid recupera e incrementa su honor con las segundas bodas de sus hijas con los Infantes de Navarra y Aragón.

RPTA.: A

92. En la Divina Comedia, es el guardián severo del Purgatorio:

i. Catónii. Caronteiii. Aqueronte iv. Leteo v. Eunoe


SOLUCIÓNEl guardián del Purgatorio es Catón de Utica, quien conversa con Virgilio y Dante en su recorrido.

RPTA.: A

93. En la Divina Comedia, ¿En qué parte se ubican los círculos de la soberbia, envidia y lujuria, entre otros?

i. Infiernoii. Purgatorio – infiernoiii. Infierno – paraísoiv. Paraísov. Purgatorio – paraíso

SOLUCIÓNLos círculos de la envidia, lujuria, soberbia, entre otros pecados, se dan tanto en el Infierno como en el Purgatorio.

RPTA.: B

94. Se encuentra en el noveno círculo del Infierno, respectivamente:

i. Judas Iscarioteii. Caifásiii. Minotauro iv. Federico IIv. Lucifer

SOLUCIÓNLos personajes más conocidos dentro de la Divina Comedia que están en el primer y último círculo del Infierno son Sócrates y Judas, respectivamente.

RPTA.: A95. ¿Qué representa el Empíreo en la Divina Comedia?

i. El palacio de Satanásii. Entrada de los Infiernosiii. Lugar que no podía atravesarse dos vecesiv. Lugar donde moran los bienaventuradosv. El círculo de los perezosos

SOLUCIÓNEl Empíreo es la Ciudad Santa, donde habitan todos los bienaventurados y que están en gracia divina.

RPTA.: D96. Personaje que en la Divina Comedia acompaña a Dante por el Infierno y

el Purgatorio:

i. W. Shakespeareii. Virgilio


iii. Sócrates iv. Homero v. Esopo

SOLUCIÓNVirgilio es el guía principal de Dante en su recorrido por el infierno y el purgatorio, luego sería la propia Beatriz.

RPTA.: B97. Marque la alternativa que se relaciona directamente con Francisco

Petrarca.

i. El amor de su vida fue Laura de Noves.ii. Canta la historia de un héroe que después de la Guerra de Troya se

dirige a Italia.iii. Canta un episodio de la guerra en Troya.iv. Canta el retorno de Ulises a Itaca.v. Crea una obra inspirado en el escritor florentino Dante Alighieri.

SOLUCIÓNPetrarca escribió hermosos versos de profunda pasión a quien fue su más grande amor: Laura de Noves.

RPTA.: A98. Le puso el apelativo Divina a la Comedia del poeta italiano, Dante

Alighieri:

i. Boccacio ii. Virgilioiii. Homero iv. Hesíodo v. Horacio

SOLUCIÓNGiovanni Boccaccio titula a la inmortal obra de Dante con el apelativo de Divina, nombre que sería acuñado y considerado hasta nuestros días.

RPTA.: A

SEMANA 10RENACIMIENTO, EDAD DE ORO ESPAÑOL,

NEOCLASICISMO

99. No es característica del Renacimiento:

i. Antropocentrismoii. Avances científicos iii. Imitación de los clásicos grecolatinosiv. Predominio de la razónv. Emergen las primeras literaturas nacionales europeas


SOLUCIÓNEn el Medievalismo emergen las primeras literaturas nacionales europeas y la formación de las lenguas romances, por lo tanto, no constituye una característica del Renacimiento.

RPTA.: E

100. ¿Qué obra no corresponde al Renacimiento?

i. El rey Learii. Ensayos iii. El avaro iv. A la vida retiradav. Hamlet

SOLUCIÓNEl avaro no corresponde al Renacimiento, sino al Neoclasicismo, cuyo autor es el célebre comediógrafo parisiense Moliere.

RPTA.: C

101. El tema principal de Hamlet es ….. y el personaje que asesinó al rey Hamlet es ……….

i. los celos – Polonio.ii. la traición – Laertes.iii. la duda – Laertes.iv. la duda – Claudio.v. la ambición – Fortimbrás.

SOLUCIÓNEl tema principal de Hamlet, monumental tragedia de Shakespeare, dividida en cinco actos es LA DUDA, y el personaje que asesinó al rey Hamlet es Claudio, hermano del difundo rey.

RPTA.: D

102. No es obra de Shakespeare:

i. El Sueño de una noche de veranoii. El mercader de Veneciaiii. La violación de Lucreciaiv. Sonetosv. Campos de Castilla

SOLUCIÓNCampos de Castilla es una obra que pertenece al destacado vate lírico y dramaturgo sevillano Antonio Machado.De las alternativas propuestas, es la única que no pertenece a Shakespeare.

RPTA.: E


103. Escritor renacentista francés, se le considera el creador del ensayo:

i. Rabeláisii. Stendhaliii. Montaigneiv. Molierev. Corneille

SOLUCIÓNEl famoso ensayista renacentista, moralista y pensador, a quien se le considera EL PADRE DEL ENSAYO es Miguel de Montaigne.

RPTA.: C

104. El Renacimiento surgió en:

i. Franciaii. Inglaterraiii. España iv. Alemania v. Italia

SOLUCIÓNEl Renacimiento se originó en Italia, a mediados del S. XV, como una reacción contra las formas culturales del Medievalismo.

RPTA.: E

105. A la Escuela Barroca, también se le llama:

i. Nacionalistaii. Tradicionalistaiii. Eclécticaiv. Italiana v. Salmantina

SOLUCIÓNA la Escuela Barroca, también se le llama Nacionalista (S. XVII). Los literatos adoptan una posición nacional, como reacción a la tendencia renacentista.

RPTA.: A

106. Al barroquismo español, no pertenece:

i. Calderón de la Barcaii. Tirso de Molinaiii. Alonso de Ercilla iv. Quevedo y Villegasv. Góngora y Argote


SOLUCIÓNAlonso de Ercilla pertenece a la corriente renacentista (en la épica).

RPTA.: C

107. Son calificativos de Miguel de Cervantes Saavedra, excepto:

i. El Boccaccio Españolii. El Manco de Lepantoiii. Ángel de las Tinieblasiv. El Príncipe de los Ingenios Españolesv. El Manco Sano

SOLUCIÓN“Ángel de las Tinieblas” es uno de los calificativos del famoso bardo lírico cordobés Luis de Góngora y Argote.

RPTA.: C

108. No forma parte de las Novelas ejemplares de Cervantes Saavedra:

i. La gitanillaii. El licenciado Vidrieraiii. Rinconete y Cortadilloiv. La Galateav. El coloquio de los perros

SOLUCIÓNLa Galatea (novela pastoril – 1585) no forma parte de las Novelas ejemplares de Miguel de Cervantes Saavedra.

RPTA.: D

109. ¿Quién llamó a Lope de Vega “El Monstruo de la Naturaleza”?

i. Tirso de Molinaii. Quevedo y Villegasiii. Cervantes Saavedraiv. Góngora y Argotev. Garcilaso de la Vega

SOLUCIÓNMiguel de Cervantes llamó a Lope de Vega “El Monstruo de la Naturaleza”, debido a su inmensa capacidad creadora, nadie como él compuso tantas obras.

RPTA.: C

110. ¿Cuál es la obra célebre de Calderón de la Barca?

i. El alcalde de Zalamea.ii. El pintor de tu deshonra.


iii. A secreto agravio, secreta venganza.iv. El carro del cielo.v. La vida es sueño

SOLUCIÓNLa obra célebre de Calderón de la Barca es La vida es sueño.

RPTA.: E

111. Garcilaso de la Vega no escribió:

i. Salicio y Nemorosoii. Albanio, Salicio, Nemoroso y Camilaiii. En el cristal de tu divina manoiv. Tirreno y Alcinov. A la flor de Gnido

SOLUCIÓNEn el cristal de tu divina mano (soneto) es una obra de Luis de Góngora y Argote.

RPTA.: C

112. La mejor novela escrita en lengua castellana es sin duda:

i. La Galateaii. Novelas ejemplaresiii. El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Manchaiv. La vida es sueñov. La perfecta casada

SOLUCIÓNEl ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha de Cervantes es considerada la más grande novela caballeresca de todos los tiempos. Ha sido traducida a más de cien idiomas cultos.

RPTA.: C

113. Harpagón, hombre maquiavélico y repulsivo, es el arquetipo de:

i. el horrorii. la avariciaiii. la razóniv. la lujuriav. el poder

SOLUCIÓNHarpagón, personaje principal de la mejor comedia de Moliere El avaro, era un viejo aborrecible que solo se interesaba por el dinero.

RPTA.: B


114. El Neoclasicismo es un movimiento artístico que surge en oposición al:

i. Realismoii. Parnasianismoiii. Romanticismoiv. Barroquismov. Clasicismo

SOLUCIÓNEl Neoclasicismo es un movimiento artístico que tiende a la oposición radical contra el Barroco.

RPTA.: D

115. No es obra de Moliere:

i. El misántropoii. El avaroiii. El contrato socialiv. Tartufo v. Las preciosas ridículas


SOLUCIÓNEl contrato social es una obra cuya autoría le pertenece al escritor francés Rousseau.

RPTA.: C

116. Es una característica del Neoclasicismo:

i. idealismoii. antididactismoiii. exotismo iv. subjetivismo v. la razón

SOLUCIÓNLa predilección por el realismo y la razón son también manifestaciones neoclásicas.

RPTA.: E

117. El clima opresivo de El sí de las niñas se genera debido a la actitud intransigente de:

i. un tío con su sobrino.ii. un sobrino con su tío.iii. una madre con su hija.iv. una hija con su madre.v. un criado con su amo.

SOLUCIÓNEn El sí de las niñas, doña Irene, madre de Paquita es una mujer despótica y ambiciosa que ha concertado el matrimonio de su hija con el anciano.

RPTA.: C

118. Pertenecen al Neoclasicismo francés, excepto:

i. Moliereii. Rousseauiii. Voltaireiv. Montesquieuv. Fernández de Moratín

SOLUCIÓNLeandro Fernández de Moratín, pertenece al Neoclasicismo español.

RPTA.: E


SEMANA 11

ROMANTICISMO, REALISMO Y VANGUARDISMO

119. La corriente literaria que describe el ambiente social, el contexto histórico, las conductas y vivencias de los personajes se denomina:

i. Barrocoii. Realismoiii. Ilustracióniv. Renacimientov. Clasicismo

SOLUCIÓN El Realismo es una corriente literaria que describe el ambiente social, el

contexto histórico y las conductas y vivencias de los personajes.RPTA.: B

120. La novela realista plantea una relación entre:

i. sociedad – mitoii. individuo familiaiii. individuo – destinoiv. individuo - sociedadv. sociedad – ritual

SOLUCIÓN Una de las características fundamentales del Realismo es la relación que

tiene el individuo y la sociedad.RPTA.: D

121. Dentro del Realismo las obras de Balzac son de carácter:

i. psicológicoii. filosóficoiii. ideológicoiv. ecológicov. sociológico

SOLUCIÓN Balzac es considerado el “Padre de la novela sociológica”

RPTA.: E

122. La novela que desarrolla el tema de la tiene interioridad psicológica y sus conflictos morales del protagonista Raskolnikov, se titula:

i. Crimen y castigoii. El idiotaiii. Demonios


iv. Los hermanos Karamazovv. Humillados y ofendidos

SOLUCIÓN Crimen y Castigo tiene como protagonista a Rodion Raskolnikov.

RPTA.: A

123. Son características de la obra de Dostoievski, excepto:

i. religiosidad atormentadaii. análisis de la subjetividad de los personajesiii. alienación del subjetivismo modernoiv. preocupaciones morales y religiosasv. fuerte tendencia a lo dramático

SOLUCIÓN La alienación del subjetivismo moderno no es una característica del

Realismo.RPTA.: C

124. Corriente literaria que se caracteriza por tener una visión cosmopolita y universal:

i. Renacimientoii. Vanguardismoiii. Naturalismoiv. Realismov. Clasicismo

SOLUCIÓN El Vanguardismo se caracteriza porque tiene una visión universal,

cosmopolita e histórica. RPTA.: B

125. El tema central de la obra La Metamorfosis de Franz Kafka es:

i. la perseverancia y el trabajoii. el juego entre la realidad y la ficción iii. la incomunicación familiariv. la marginación socialv. la alienación del hombre moderno

SOLUCIÓN El tema central de la obra La Metamorfosis de Franz Kafka es la

alienación del hombre moderno.RPTA.: E

126. En La Metamorfosis, Gregorio Samsa dice: “¡Qué cansada es la profesión que he elegido!” ¿A qué profesión se alude?


i. viajante turísticoii. vendedor de visasiii. viajante de comercioiv. comerciante públicov. comerciante

SOLUCIÓN La profesión del protagonista es la de ser viajante de comercio.

RPTA.: C

127. La novela realista ha surgido en contraposición a:

i. los enciclopedistas francesesii. los cuentos naturalistasiii. la literatura clásica griegaiv. las obras de Shakespearev. la literatura romántica

SOLUCIÓN El Realismo surge en reacción al subjetivismo romántico.

RPTA.: E

128. Los iniciadores de la literatura realista francesa son:

i. Stendhal – Zola ii. Stendhal – Balzac iii. Turgeniev – Tolstoiiv. Flaubert – Zolav. Turgeniev – Flaubert

SOLUCIÓN Los iniciadores del Realismo francés son Stendhal (1783 – 1842) y Balzac

(1799-1850).RPTA.: B

129. Son personajes de la novela Crimen y Castigo:

i. Sonia y Raskolnikovii. Los hermanos Karamazoviii. Dunia y Samsaiv. Santiago y Max Brodv. Grete y Raskolnikov

SOLUCIÓN Sonia es una prostituta y Rodión es el protagonista.

RPTA.: A

130. Crimen y Castigo en su estructura interna, es una novela:


i. policial y psicológicaii. de corte policialiii. psicológica y éticaiv. conflictiva y socialv. ideológica y romántica

SOLUCIÓN Dostoievski es considerado el “Padre de la novela psicológica”

RPTA.: C

131. Raskolnikov tiene derecho de estar por encima de la moral común, porque se considera un:

i. ser despreciableii. hombre comúniii. hombre superioriv. antihumanitariov. compasivo y noble

SOLUCIÓN Raskolnikov es influenciado por el Escepticismo y el Positivismo y por

ello, se ve a sí mismo como un hombre superior a los demás.RPTA.: C

132. Raskolnikov se entrega para ser juzgado y es acompañado a Siberia por:

i. Aliona Ivanovnaii. Duniaiii. Porfirio Petrovichiv. su madrev. Sonia

SOLUCIÓN Al final de la obra, el protagonista es acompañado por Sonia a cumplir su

condena.RPTA.: E

133. El poemario vanguardista de Federico García Lorca es:

i. Yermaii. Romancero gitanoiii. La casa de Bernarda Albaiv. Bodas de sangrev. Poeta en Nueva York

SOLUCIÓN


El poemario de Federico García Lorca que tiene influencia vanguardista

es Poeta en Nueva York.RPTA.: E

134. El símbolo que representa la violencia en la obra Bodas de sangre es:

i. el dueloii. el cuchilloiii. el lutoiv. la infidelidadv. la infidelidad

SOLUCIÓN El cuchillo es el instrumento que acaba con las vidas de Leonardo y el

novio.RPTA.: B

135. Una de las siguientes obras no pertenece al Romanticismo:

i. Faustoii. Los miserablesiii. Los tres mosqueterosiv. Narraciones extraordinariasv. La comedia humana

SOLUCIÓN La obra La comedia humana pertenece al Realismo.

RPTA.: E

136. Descarte la relación incorrecta.

i. Goethe : Faustoii. Victor Hugo: Los miserablesiii. Bécquer: Rimasiv. Poe: Narraciones extraordinariasv. Balzac: Rojo y negro


SOLUCIÓN

El autor de Rojo y Negro es Stendhal.RPTA.: E

137. La historia de amor imposible y el suicidio del protagonista se narra en la siguiente obra de Goethe:

i. Faustoii. Wertheriii. Los miserablesiv. El Tartufov. Rojo y negro

SOLUCIÓN Werther se suicida a causa de un amor no correspondido.

RPTA.: B

138. Tres representantes del Romanticismo europeo:

i. Bécquer, Poe, Balzacii. Poe, Goethe, Bécqueriii. Víctor Hugo, Goethe, Bécqueriv. Flaubert, Zolá, Moratínv. Goethe, Víctor Hugo, Poe

SOLUCIÓN Víctor Hugo, francés; Goethe, Alemán y Bécquer, español.

RPTA.: C


SEMANA 12

LITERATURA INCAICA, CONQUISTA Y COLONIAL

139. La Literatura Incaica se caracterizó por ser:

i. eminentemente revolucionariaii. esencialmente históricaiii. oral y colectivaiv. politeísta y objetivav. exclusivamente narrativa

SOLUCIÓN Fue de transmisión oral y de creación colectiva.

RPTA.: C

140. La literatura cortesana prehispánica tuvo una finalidad:

i. popularii. liberaliii. didácticaiv. sentimentalv. revolucionaria

SOLUCIÓN Su fin era didáctico.

RPTA.: C

141. Los cantos fúnebres en el período prehispánico recibían el nombre de:

i. Harawiii. Aymorayiii. Cacharpariiv. Urpiv. Ayataqui

SOLUCIÓNLos Ayataquis eran cantos fúnebres.

RPTA.: E


142. ¿Qué tema es ajeno a la obra Ollantay?

i. La astuciaii. El poderiii. El amor constanteiv. El fatalismov. La generosidad

SOLUCIÓN En la obra, no se vislumbra el tema del fatalismo.

RPTA.: D

143. El mito Kuniraya Wiracocha trata de explicar:

i. la visión cosmogónica del hombre prehispánico.ii. la fundación de Pachacámac.iii. las tradiciones del hombre prehispánico.iv. el origen del Imperio incaico.v. el florecimiento del Imperio incaico.

SOLUCIÓN El mito nos explica cómo aparece la formación rocosa que semeja la

silueta de una mujer sentada con su niño frente a las costas de Pachacámac.

RPTA.: A

144. Suceso con el que termina el drama Ollantay:

i. La detención de Ollantaii. La muerte de Piqui Chaquiiii. El inca Pachacútec perdona a Ollanta.iv. La unión de Ollantay, Cusi Coyllur e Ima Súmacv. La conversación de Pachacútec con su hijo


SOLUCIÓN

Gracias a la benevolencia del Soberano, el drama termina con la unión de Ollanta, su esposa y su hija.

RPTA.: D

145. En la obra Ollantay, el Antisuyo se rebela ante Pachacútec, debido a que este:

i. no aceptó a Ollanta como soberano.ii. rechazó la petición matrimonial de Ollanta para casarse con Cusi

Coyllur.iii. descubrió los amores secretos de su hija con Ollanta.iv. estaba en contra de la política del gobierno de Ollanta.v. no quiso recompensar económicamente a Ollanta después de tantas

luchas.

SOLUCIÓN Pachacútec se niega a aceptar la petición de mano de Ollanta para

casarse con Cusi Coyllur, motivo del levantamiento del Antisuyo.RPTA.: B

146. El contexto de la obra Ollantay, se da entre los reinados de:

i. Pachacútec – Viracochaii. Pachacútec- Túpac Yupanquiiii. Inca Roca - Pachacúteciv. Inca Roca - Yahuar Huacav. Huáscar - Atahualpa

SOLUCIÓN Ocurre durante los reinados de Pachacútec, quien es sucedido por Túpac

Yupanqui. RPTA.: B


147. Las primeras manifestaciones literarias de la Conquista fueron ………,

mientras que aquellas que describieron el encuentro de las dos culturas fueron………

i. las coplas - los romancesii. las canciones - las coplasiii. las crónicas - las cancionesiv. los comentarios - los romancesv. las coplas - las crónicas

SOLUCIÓN Las primeras manifestaciones literarias fueron las coplas, mientras que

las crónicas son narraciones relacionadas con el encuentro de ambas culturas.

RPTA.: E

148. Obra ajena al período de la Conquista:

i. Suma y narración de los incasii. Historia del Perú antiguoiii. Historia general del Perúiv. La Florida del incav. Lima fundada

SOLUCIÓN Lima Fundada pertenece al período de la Colonia.

RPTA.: E

149. La obra de Garcilaso, Comentarios reales de los incas, es:

i. una novela ii. un cuento iii. una epístolaiv. una crónica v. una égloga

SOLUCIÓN Es una crónica que consta de dos partes: Comentarios Reales I e Historia

General del Perú.RPTA.: D

150. Tradujo Diálogos de amor, cuyo autor es “León el Hebreo”:

i. Pedro Cieza de Leónii. Guamán Poma de Ayalaiii. Tito Cusi Yupanquiiv. Inca Garcilaso de la Vegav. Blas Valera


SOLUCIÓN

Garcilaso es el traductor de Diálogos de amor.RPTA.: D

151. ¿Cuál es el tema que aborda Garcilaso en la segunda parte de los Comentarios reales?

i. El progreso cultural del Imperio.ii. La vida de pachacutec.iii. La descripción de los ayllus.iv. Las premoniciones sobre la caída del Imperio.v. La llegada de los españoles, y las Guerras Civiles.

SOLUCIÓN La segunda parte trata desde la Conquista hasta las Guerras Civiles.

RPTA.: E

152. Sobre las crónicas se puede decir que:

i. nacieron en América para relatar las hazañas de los españoles.ii. son estrofas de versos octosílabos que imitan a la oda española.iii. dieron a conocer las hazañas de los conquistadores en nuestras

tierras, así como su poderío.iv. son composiciones políticas para denunciar el maltrato a los

españoles.v. tuvieron como representante a Juan de Saravia.

SOLUCIÓN Las crónicas son relatos de los acontecimientos ocurridos durante el

paso de los conquistadores en nuestras tierras.RPTA.: C

153. Pedro Cieza de León nos narra las hazañas, gobiernos y costumbres de los incas en su libro que lleva por título:

i. Comentarios realesii. Historia general del Perúiii. Señorío de los incasiv. Nueva crónica y buen gobiernov. Crónica del descubrimiento y conquista

SOLUCIÓN En la segunda parte del Señorío de los Incas, Pedro Cieza narra

gobiernos, costumbres y hazañas de nuestros incas.RPTA.: C

154. La influencia francesa en la Literatura Colonial del Perú se acentúa en el período:


i. de la Conquistaii. Neoclásicoiii. Clásicoiv. Costumbristav. Barroco

SOLUCIÓNLa literatura colonial pasa por tres períodos. Uno de ellos es el período Neoclásico que tuvo influencia francesa.

RPTA.: B

155. Oí tu voz, Belardo, mas qué digo?/ no Belardo, Milagro han de llamarte /Este es tu nombre, el cielo te lo ha dado..."Los versos anteriores pertenecen a la poeta que firmó bajo el seudónimo de:

i. Clarinda ii. Galatea iii. Amarilisiv. Silvia v. Filis

SOLUCIÓN Epístola a Belardo fue firmada bajo el seudónimo de Amarilis.

RPTA.: C156. En la Epístola a Belardo, la autora no se confiesa:

i. ser de noble cuna.ii. quedar huérfana a temprana edad.iii. ser devota de Santa Dorotea.iv. ser casada, mientras su hermana era todavía célibe.v. nacida en el Perú.

SOLUCIÓN En la epístola, Amarilis confiesa vivir en celibato y su hermana vive

felizmente casada.RPTA.: D

157. Autor que rebate los argumentos y ataques a la obra Fábula de Polifemo y Galatea de Luis de Góngora:

i. Pedro Peralta Barnuevoii. Concolorcorvoiii. El Doctor Océanoiv. Juan Espinoza Medranov. Juan del Valle y Caviedes


SOLUCIÓN Juan Espinoza Medrano escribe su Apologético en favor de Luis de

Góngora para rebatir los argumentos en contra de la obra de Luís de Góngora.

RPTA.: D

158. Autor que representa la poesía conceptista en el Perú:

i. Diego de Hojedaii. Amarilisiii. El Poeta de la Riberaiv. Concolorcorvov. Pedro Peralta y Barnuevo

SOLUCIÓNJuan del Valle y Caviedes es quien persigue la línea mordaz de Quevedo, cuyo apelativo fue “El Poeta de la Ribera”

RPTA.: C


SEMANA 13

EMANCIPACIÓN REPÚBLICA: COSTUMBRISMO Y ROMANTICISMO

1. José Carlos Mariátegui, en el ensayo Proceso de la literatura, considera a Mariano Melgar como:

i. El precursor del Indigenismoii. El creador del Yaravíiii. Un momento curioso de la literatura peruanaiv. El precursor del Romanticismov. El primer mestizo biológico de América

SOLUCIÓNEl auténtico precursor del Romanticismo, según J.C. Mariátegui, por la esencia de su poesía, es Mariano Melgar.

RPTA.: D

2. Mariano Melgar utilizó como medios de expresión literaria:

i. la narrativa y el ensayoii. el poema y la leyendaiii. la fábula y la poesíaiv. la oda y la retóricav. la elegía y el cuento

SOLUCIÓNLa fábula de contenido político y la poesía amorosa fueron las principales expresiones literarias que coincidieron con Melgar durante la época de la Independencia.

RPTA.: C

3. Mariano Melgar recibe una sólida formación humanística, ello debido a la influencia de:

i. autores latinos y griegosii. Virgilio, Propercio y Esopoiii. escritores novelescos italianosiv. el Harawi quechuav. poetas clásicos latinos

SOLUCIÓNLos poetas clásicos a quienes Melgar leía con tanta erudición: Ovidio, Propercio y Apuleyo formaron el espíritu neoclásico del gran Poeta Mártir.

RPTA.: E


4. Es considerada la traducción más fidedigna de Melgar del texto

Remedios de amor de Ovidio:

i. Las metamorfosisii. Yaravíesiii. Las Geórgicasiv. El arte de amarv. El arte de olvidar

SOLUCIÓNSi bien es cierto, el título original es Remedios de amor del latino Ovidio, Melgar lo traduce con el título de Arte de olvidar.

RPTA.: E

5. En la poesía de Mariano Melgar, aparecen los nombres bucólicos de sus amadas:

i. Elisa y Silviaii. Elisa y Galateaiii. María y Elisaiv. Melisa y Silviav. Silvia y Elisa

SOLUCIÓNMelisa (Manuela Paredes) y Silvia (María de los Santos) son las musas inspiradoras del arte melgariano.

RPTA.: D

6. El Costumbrismo, en cuanto al tema y al lenguaje, presenta dos vertientes:

i. Romanticismo y Neoclasicismoii. Barroco y Simbolismoiii. Primer Renacimiento y Segundo Renacimientoiv. Renacimiento y Barrocov. Anticriollismo y Criollismo

SOLUCIÓNPor los temas que trata y el lenguaje que adopta, el Costumbrismo, expresa un contenido anticriollista y otro, criollista.

RPTA.: E

7. El Anticriollismo se caracterizó por:

i. el predominio del sentimientoii. la comprensión a la naciente democraciaiii. el estilo clásico y desprecio por lo criollo y populariv. su producción literaria excesivamente abundantev. el predominio de la razón


SOLUCIÓNEl estilo clásico y el desdén por los elementos populares son propios del Anticriollismo de Felipe Pardo y Aliaga.

RPTA.: C

8. El Criollismo se caracterizó por:

i. ironizar a los sectores aristocráticosii. destacar los países selváticosiii. la búsqueda del sentimiento indígenaiv. el gusto por lo popular y los cuadros típicos de la sociedadv. incomprensión por la naciente democracia

SOLUCIÓNEl Criollismo recoge los tonos propios y peculiares de la Lima de antaño, por ello el gusto por lo popular y los cuadros típicos son expresiones de esta tendencia.

RPTA.: D

9. El Romanticismo aporta al Costumbrismo:

i. la Intención didáctica.ii. el gusto por lo pintoresco y local.iii. el uso del ensayo.iv. el uso de la lírica.v. la rima asonante.

SOLUCIÓNEl nacionalismo, carácter propio de los románticos, se adhiere al Costumbrismo en el gusto por lo pintoresco y local.

RPTA.: B

10. El Neoclasicismo aporta al Costumbrismo:

i. intención didáctica ii. excesivo artificioiii. la búsqueda de la bellezaiv. el uso de la líricav. la rima asonante

SOLUCIÓNLa escuela neoclásica, caracterizada por su didactismo y moralidad, incursiona dentro del Costumbrismo con una fuerte actitud satírica, pero didáctica a la vez.

RPTA.: A


11. Felipe Pardo y Manuel Ascencio destacaron en:

i. teatro y poesíaii. periodismo y oratoriaiii. poesía y ensayoiv. ensayo y epístolav. teatro y epístola

SOLUCIÓNAmbos destacaron en el teatro didáctico y en la poesía festiva durante los inicios de la República.

RPTA.: A

12. Obra de M. Ascencio Segura que se enmarca dentro del género dramático:

i. Los carnavalesii. A las muchachasiii. Ña Catitaiv. La Pelimuertadav. El sargento Canuto

SOLUCIÓNÑa Catita es la más celebrada de las comedias de Segura que pertenece al género dramático.

RPTA.: C

13. Obra teatral de Segura realizada con la colaboración de don Ricardo Palma:

i. Ña Catitaii. El sargento Canutoiii. El santo de Panchitaiv. La Pelimuertadav. A las muchachas

SOLUCIÓNEl santo de Panchita es una comedia escrita en coautoría con don Ricardo Palma.

RPTA.: C

14. En la comedia Ña Catita encontramos:

i. un lenguaje culto y rebuscadoii. descripciones de balnearios como Chorrillosiii. descripciones de tipos popularesiv. uso de métrica irregular y rima librev. profunda sátira política


SOLUCIÓNPersonajes y descripciones de tipos populares son elementos propios de la célebre comedia Ña Catita.

RPTA.: C

15. ¿Cuál es el contexto del Costumbrismo?

i. El Segundo Militarismoii. Las guerras por la Independenciaiii. El Primer Militarismoiv. La muerte de los hermanos Gutiérrezv. La presidencia de Riva Agüero

SOLUCIÓNEl contexto histórico en el cual se ubica el Costumbrismo es el Primer Militarismo (1828 -1841), pugnas caudillistas que llevaron a enfrentamientos entre conservadores contra liberales.

RPTA.: C

16. El Romanticismo tuvo entre sus representantes a:

i. Abraham Valdelomarii. Juan del Valle y Caviedesiii. Manuel Moncloaiv. Juan de Aronav. Carlos A. Salaverry

SOLUCIÓNFue Carlos Augusto Salaverry el más prístino de los románticos y de la lírica amorosa de su tiempo.

RPTA.: E

17. El primer libro de poesía de Salaverry es:

i. Albores y destellosii. Diamantes y perlasiii. Misterios de la tumbaiv. Cartas a un ángelv. Exóticas

SOLUCIÓNEl primer libro de este gran lírico fue Albores y destellos, en donde aparecen sus adoloridos y nostálgicos versos en metros endecasílabos y heptasílabos.

RPTA.: A

18. Salaverry destaca en la poesía:


i. socialii. patrióticaiii. amorosaiv. sarcásticav. religiosa

SOLUCIÓNPor ser uno de los más conspicuos románticos, destaca en el teatro histórico y en la poesía amorosa.

RPTA.: C

19. En la poesía de Carlos Augusto Salaverry no encontramos:

i. una exaltación del paisaje y el acento becquerianoii. la reflexión filosófica frente a la muerteiii. la exaltación del Ande como lugar de refugioiv. la musicalidad fuerte y el acento declamatorio y enfáticov. preponderancia de los moldes clásicos

SOLUCIÓNSalaverry no toma como elemento poético la Sierra peruana ni al Ande. Acentúa más bien el paisaje marino.

RPTA.: C

20. El tema del poema Acuérdate de mí es:

i. la violencia y la guerraii. la exaltación de la naturaleza iii. la felicidad constanteiv. la nostalgia por la ausencia de la amadav. el amor platónico

SOLUCIÓNEl hermoso poema Acuérdate de mí presenta como tema el dolor y la nostalgia por el amor de la mujer ausente, una resignación a la soledad y a la desesperanza.

RPTA.: D

SEMANA 14LIT. REALISMO, MODERNISMO, POSTMODERNISMO Y

SIMBOLISMO

1. La obra Aves sin nido pertenece al:


i. Indigenismoii. Realismoiii. Romanticismoiv. Vanguardismov. Existencialismo

SOLUCIÓNPor su denuncia social contra el maltrato y abuso que sufría el indio, Aves sin nido se convierte en la autentica novela del Realismo peruano.

RPTA.: B

2. El Realismo peruano se caracterizó por ser:

i. objetivo y nacionalistaii. anárquico y subjetivoiii. anticlerical y fantásticoiv. defensor de la oligarquíav. eminentemente subjetivo

SOLUCIÓNNuestro Realismo, a diferencia del europeo, sustenta el objetivismo, pero sobre todo un profundo nacionalismo como consecuencia de la derrota sufrida por nuestro país durante la Guerra contra Chile.

RPTA.: A

3. Es célebre por su Discurso en el Politeama y por sus Pájinas Libres:

i. Carlos Augusto Salaverryii. González Pradaiii. Ricardo Palmaiv. José Carlos Mariáteguiv. Flora Tristán

SOLUCIÓNManuel González Prada se convierte en el adalid de la prosa incendiaria contra los males que aquejaban al país. Plantea sus ideas y las expone críticamente en las obras antes mencionadas.

RPTA.: B

4. Por su prosa agresiva contra la indolencia, la corrupción y la falsedad en arte y política, Prada es considerado como:

i. Precursor del Modernismoii. Iniciador del Realismoiii. Precursor del indigenismoiv. El Preludio del Modernismov. El Tunante


SOLUCIÓNPrada es considerado, por razones expuestas, el auténtico iniciador del Realismo en el Perú.

RPTA.: B

5. El Realismo irrumpió contra:

i. el idealismo retórico del Modernismo.ii. el amaneramiento del Preciosismo.iii. el Cientificismo y el Positivismo.iv. una República aristocrática y anquilosada.v. una actitud caudillista.

SOLUCIÓNComo escuela, intentó remecer los cimientos de una clase corrupta y aristocratizante que poco o nada hacía, por direccionar al país hacia una auténtica Reconstrucción Nacional.

RPTA.: D

6. Señale la alternativa que no presenta un rasgo del Modernismo peruano.

i. Se presentó tardíamenteii. Atracción por lo americanoiii. Se aprecia en poesía y narrativaiv. Atención a la musicalidadv. Descripción de costumbres limeñas

SOLUCIÓNLas costumbres limeñas, el colorido y la gracia local, entre otros, fueron desarrolladas por el Costumbrismo y no por el Modernismo.

RPTA.: E

7. ¿Qué estructura poética predomina en Alma América?

i. Sonetoii. Elegíaiii. Églogaiv. Tercetov. Epitalamio

SOLUCIÓNPredomina el soneto alejandrino, propio de los modernistas y que fuera creado por Rubén Darío.

RPTA.: A


8. ¿Qué tema es ajeno al libro Alma América?

i. El paisaje americanoii. La conquistaiii. La aventuraiv. La marginación del indígenav. Los motivos europeosSOLUCIÓNLos motivos europeos y su idiosincrasia no son temas tocados por J. S. Chocano en Alma América.

RPTA.: D

9. Señale qué características no presentan los españoles en Alma América:

i. Valientesii. Aventureros iii. Fuertesiv. Cruelesv. Castizos

SOLUCIÓNPor ser un poeta de índole hispanista, Chocano no toca el tema de la crueldad y dureza mostrada por los españoles durante la invasión a América.

RPTA.: D

10. No es representante del Modernismo:

i. Domingo Martínez Lujánii. José Lora y Loraiii. Leonidas Yeroviiv. José Santos Chocanov. Juan de Arona

SOLUCIÓNJuan de Arona, seudónimo de Pedro Paz Soldán y Unanue, pertenece al Romanticismo peruano.

RPTA.: E

11. Se le conoció con el seudónimo de “El conde de Lemos”:

i. Alberto Uretaii. José María Egureniii. Clemente Palmaiv. Ricardo Palmav. Abraham Valdelomar


SOLUCIÓNPedro Abraham Valdelomar Pinto fue conocido en el ámbito literario con este seudónimo.

RPTA.: E

12. Su temática es popular y costumbrista. Autor de El vuelo de los cóndores:

i. Leonidas Yeroviii. José Gálvez iii. García Calderóniv. Abraham Valdelomarv. Martín Adán

SOLUCIÓNAbraham Valdelomar publica este y otros cuentos de la colección El Caballero Carmelo en 1913 en Italia.

RPTA.: D

13. El surgimiento de Colónida liderado por Abraham Valdelomar significó:

i. Un rechazo total al romanticismo egocéntrico y fantasioso.ii. El inicio de una literatura mestiza que sintetiza dos culturas.iii. El desarrollo de una literatura aborigen y provinciana.iv. Una oposición al Arielismo de clara posición conservadora.v. La difusión de las obras de jóvenes escritores que están de acuerdo

con la naciente República.

SOLUCIÓNColónida significó una insurrección literaria y la aparición del cuento aborigen y provinciano en la capital.

RPTA.: C

14. Convencido ensayista peruano. No solo fue un ideólogo con propuestas sobre el quehacer social y político del país, sino también fue un gran difusor cultural a través del periodismo:

i. Abraham Valdelomarii. Luis Alberto Sáncheziii. José Carlos Mariáteguiiv. Manuel Gonzáles Pradav. Haya de la Torre

SOLUCIÓNJosé Carlos Mariátegui, reconocido autodidacta, en 1926 edita Amauta y en 1928, Los Siete Ensayos.

RPTA.: C


15. ¿Qué alternativa es correcta sobre el Postmodernismo y Colónida?

i. El postmodernismo ama la elegancia y la retórica ii. El postmodernismo imita al Modernismo, artificioso y retóricoiii. El objetivo de Colónida fue peruanizar los temas literariosiv. José Santos Chocano dirigía la revista Colónidav. Valdelomar rescató la musicalidad y el exotismo de los modernistas

SOLUCIÓNEl Postmodernismo se nutre del Modernismo y conserva en sus rasgos la musicalidad y el exotismo de los modernistas.

RPTA.: E16. El célebre poema La niña de la lámpara azul, se encuentra dentro

del poemario::

i. Simbólicas ii. La canción de las figurasiii. Sombrasiv. Rondinelasv. Motivos estéticos

SOLUCIÓNLa canción de las figuras, segundo poemario, fue publicado en 1916 por José María Eguren.

RPTA.: B

17. ¿Qué alternativa guarda relación con José María Eguren y su obra poética?

i. Fue un poeta delicado que tocó predominantemente temas políticos.ii. Se preocupa sobre el valor de la belleza o temas como la pintura,

fotografía, literatura infantil, entre otros.iii. Fue un poeta comprometido, trata de incorporar en su poesía

problemática de tipo social.iv. Fue despreciado por Colónida.v. Tuvo un contenido fuertemente vanguardista.

SOLUCIÓNLa poesía, la belleza, el impresionismo en pintura y la invención del microfilm en fotografía, son los elementos del arte egureniano.

RPTA.: B

18. Crítico literario peruano que colocó el adjetivo de Estéticos a la obra Motivos de José María Eguren:

i. Víctor Andrés Belaúndeii. Luis Alberto Sánchez


iii. Estuardo Núñeziv. Xavier Abrilv. Raúl Porras Barrenechea

SOLUCIÓNEl adjetivo lo puso el crítico y ensayista nacional Estuardo Núñez en su obra José María Eguren, vida y obra.

RPTA.: C

19. José María Eguren fue conocido como:

i. El Poeta del Amorii. El Poeta del Doloriii. El Poeta Universaliv. El Poeta Niñov. El Poeta Mártir

SOLUCIÓNEguren fue conocido como “El Poeta Niño”, por la expresión casi infantil de su poesía cromática y su gran imaginación.

RPTA.: D

20. Desde la aurora/Combate dos reyes rojos, con lanza de oro.¿A qué libro pertenecen los versos anteriores?

i. Los reyes rojosii. Simbólicasiii. Rondinelasiv. La canción de las figurasv. La niña de la lámpara azul

SOLUCIÓNEl poema Los reyes rojos pertenece al libro Simbólicas (1911).

RPTA.: B


VANGUARDISMO INDIGENISMO URBANISMO

1. ¿Cuál es la alternativa que presenta una característica de la poesía vanguardista?

i. Sigue parámetros estéticosii. Predilección por la épicaiii. Exaltación de la Edad Media iv. Experimentación lingüística v. Predominio de la musicalidad

SOLUCIÓNLa experimentación lingüística es una característica de la poesía vanguardista.

RPTA.: D

2. ¿Que autor pertenece al Vanguardismo peruano?

i. José María Egurenii. José María Arguedasiii. César Vallejoiv. Ventura García Calderónv. Manuel Gonzáles Prada

SOLUCIÓNCésar Vallejo es uno de los poetas vanguardistas más importantes de la literatura peruana.

RPTA.: C

3. ¿Es considerado uno de los poemarios representativos del Vanguardismo literario en el Perú?

i. Canto general ii. Simbólicas iii. Trilceiv. Cartas a un ángel v. Rondinelas

SOLUCIÓNEl libro de poemas Trilce de César Vallejo publicado en 1922 es uno de los más representativos de la vanguardia peruana.

RPTA.: C

4. ¿Qué poemarios de César Vallejo fueron publicados póstumamente?

i. Trilce – los heraldos negros. ii. Los heraldos negros – Poemas humanos. iii. Poemas en prosa – Trilce. iv. Trilce – España, aparta de mí este cáliz.


v. Poemas humanos - España, aparta de mí este cáliz.

SOLUCIÓNDespués de la muerte de César Vallejo acaecida en 1938 fueron publicados en 1939 los poemarios Poemas humanos y España, aparta de mí este cáliz.

RPTA.: E

5. ¿Con qué verso se inicia el poema Los heraldos negros?

i. Son las caídas hondas de los Cristos del alma…ii. Serán talvez los potros de bárbaros atilas…iii. Yo nací un día que Dios estuvo enfermoiv. Qué estará haciendo esta hora mi andina y dulce Rita v. ¡Hay golpes en la vida tan fuertes… yo no sé!

SOLUCIÓNEl poema de Vallejo Los heraldos negros inicia con los siguientes versos: ¡Hay golpes en la vida tan fuerte…yo no sé!

RPTA.: E

6. Marque la alternativa que contenga narradores indigenistas peruanos.

i. José Santos Chocano – José María Arguedas ii. Abraham Valdelomar – César Moro iii. López Albújar - González Pradaiv. Ciro alegría – José María Arguedas v. Alcides Arguedas – Jorge Icaza

SOLUCIÓNSon considerados narradores indigenistas peruanos Ciro Alegría y José María Arguedas.

RPTA.: D

7. Novela indigenista cuyo escenario principal es la comunidad de Rumi, y que nos muestra el abuso de un gamonal llamado Álvaro Amenábar que tiene el deseo de apropiarse de tierras que no le pertenecen.

i. Los ríos profundosii. Yawar Fiestaiii. El mundo es ancho y ajenoiv. Matalachév. Katatay

SOLUCIÓNEl mundo es ancho y ajeno es una novela indigenista de Ciro Alegría que muestra la lucha por la posesión de la tierra y los abusos de Álvaro Amenazar contra la comunidad de Rumi.

RPTA.: C


8. ¿En qué novela Arguedas nos narra las vivencias de un grupo de escolares de un colegio religioso de Abancay?

i. Yawar Fiesta ii. Todas las sangresiii. Los ríos profundos iv. Agua v. El sexto

SOLUCIÓNJosé María Arguedas nos muestra una visión del mundo andino en la novela indigenista Los ríos profundos.

RPTA.: C

9. Ernesto y la opa Marcelina son personajes de la obra narrativa:

i. Matalachéii. Todas las sangresiii. Los ríos profundos iv. Los gallinazos sin plumasv. El sexto

SOLUCIÓNErnesto, Lleras, Chauca y la opa Marcelina son algunos personajes de la novela indigenista Los ríos profundos.

RPTA.: C

10. ¿Qué autor peruano ganó el premio Juan Rulfo el año 1994?

i. Mario Vargas Llosaii. Oswaldo Reynoso iii. Alfredo Bryce Echeniqueiv. Julio Ramón Ribeyro v. Ciro Alegría

SOLUCIÓNEl año 1994, Julio Ramón Ribeyro fue el ganador del Premio Juan Rulfo.

RPTA.: D

11. Cuento que pertenece a la obra La palabra del mundo y nos presenta la extrema pobreza y la explotación de la niñez.

i. El niño de junto del cielo ii. Paco Yunque iii. Los gallinazos sin plumasiv. La botella de chichav. El trompo


SOLUCIÓNLos gallinazos sin plumas es un cuento de Ribeyro que nos da a conocer con mucho realismo la explotación de unos niños en la ciudad.

RPTA.: C

12. ¿Qué alternativa presenta personajes del cuento Los gallinazos sin plumas de Ribeyro?

i. Don Santos, Miguel y Enrique ii. Pedro, Manuel y Flora iii. Roberto López, Queca y don Santos iv. Efraín, Enrique y Pascual v. Pedro, Paulina y Javier

SOLUCIÓNEfraín, Enrique, don Santos y Pascual son personajes del cuento realista titulado Los gallinazos sin plumas.

RPTA.: D

13. Julio Ramón Ribeyro, destacado narrador peruano, muestra en la mayoría de sus cuentos un marcado:

i. realismo ii. surrealismo iii. naturalismo iv. romanticismo v. fatalismo

SOLUCIÓNUna de las características más constantes de la narrativa de Ribeyro es su marcado realismo.

RPTA.: A

14. Señale el tema ajeno al cuento Los gallinazos sin plumas.

i. Falta de viviendaii. La explotación iii. La miseria iv. La traición v. El hambre

SOLUCIÓNLa traición es un tema ajeno al cuento Los gallinazos sin plumas.

RPTA.: D

15. La tentación del fracaso de Julio Ramón Ribeyro es un libro de:

i. cuentosii. novelas


iii. memorias iv. poemas v. sátiras

SOLUCIÓNJulio Ramón Ribeyro nos da a conocer aspectos de su vida en el libro de memorias La tentación del fracaso.

RPTA.: C

16. Las acciones más importantes de la novela de Mario Vargas Llosa La ciudad y los perros se llevó a cabo en:

i. el colegio Bartolomé Herreraii. los suburbios del Callao iii. el centro de concentración en Ancón iv. el colegio militar Leoncio Prado v. el colegio militar Meliton Carbajal

SOLUCIÓNEl escenario principal de la novela La ciudad y los perros y donde se desarrolla la mayoría de acciones es el colegio militar Leoncio Prado.

RPTA.: D

17. Con relación a las acciones que se desarrollan en La ciudad y los perros es correcto:

i. El teniente Gamboa es ascendido a trabajar al norte del país.ii. El Rulos en el tercer año no fue bautizado porque no sufrió ningún

golpe.iii. Ricardo Arana tenía un noviazgo con Teresa, inclusive ya se habían

besado.iv. Alberto Fernández por saber la corruptela del colegio es expulsado.v. El cadete Cava es humillado ante sus compañeros y expulsado del

colegio militar.

SOLUCIÓNEl cadete Cava es humillado ante sus compañeros y expulsado del colegio militar.

RPTA.: E

18. Obra narrativa de Mario Vargas Llosa que no es una novela:

i. La casa verdeii. El pez en el agua iii. Los cachorros iv. Pantaleón y las visitadoras v. La ciudad y los perros


SOLUCIÓNVargas Llosa tiene un libro de memorias titulado El pez en el agua que nos da a conocer recuerdos de su infancia y su paso por la política peruana.

RPTA.: B

19. La obra Un mundo para Julius de Bryce Echenique por el aspecto formal es un(a):

i. cuento ii. novela iii. ensayo iv. comediav. tradición

SOLUCIÓNUn mundo para Julius es la novela más conocida del narrador peruano Alfredo Bryce Echenique.

RPTA.: B

20. ¿Cuál es la alternativa que presenta personajes de la obra Un mundo para Julius?

i. Efraín, Julius y Susan ii. Universo, Mariana y Vivianaiii. Cinthia, Santiago y Juan Lucas iv. Susan, Leonidas y José Manuel v. Cuéllar, Urania y Juan Lucas

SOLUCIÓNJulius tiene como hermanos a Cinthia, Bobby y Santiago, su mamá se llama Susan y su padrastro Juan Lucas.

RPTA.: C


SEMANA 16

LITERATURA LATINOAMERICANA: MISTRAL NERUDA BOOM LATINOAMERICANO

1. El Premio Nobel de Literatura en 1945, el primero en la historia de Hispanoamérica, fue entregado a:

i. Pablo Nerudaii. Gabriela Mistral iii. Gabriel García Márqueziv. Miguel Ángel Asturias v. Octavio Paz

SOLUCIÓNGabriela Mistral es la primera escritora hispanoamericana en recibir el máximo galardón literario: el Nobel de Literatura.

RPTA.: B

2. ¿A qué escritor (a) pertenecen los libros de poemas Tala y Desolación?

i. Isabel Allendeii. Rosario Castellanosiii. Pablo Nerudaiv. Gabriela Mistral v. Nicanor Parra

SOLUCIÓNTala y Desolación son obras pertenecientes a la poetisa Gabriela Mistral.

RPTA.: D

3. ¿Cuál es el verdadero nombre de la poeta Gabriela Mistral?

i. Isabel Allende ii. Rosario Castellanos iii. María Emilia Cornejoiv. Lucía Godoy Alcayaga v. Blanca Varela

SOLUCIÓNLucía Godoy es el verdadero nombre de Gabriela Mistral.

RPTA.: D

4. Identifique la obra que no pertenece a Pablo Neruda:

i. Residencia en la tierraii. Canto general iii. Veinte poemas de amor y una canción desesperada


iv. Libertad bajo palabrav. Los libertadores

SOLUCIÓNLibertad bajo palabra es un libro de poemas pertenecientes a Octavio Paz.

RPTA.: D

5. El libro de memorias de Pablo Neruda se titula:

i. Crepuscularioii. Veinte poemas de amor y… iii. Residencia en la tierraiv. Canto general v. Confieso que he vivido

SOLUCIÓNConfieso que he vivido es uno de los libros de memorias del poeta chileno Pablo Neruda.

RPTA.: E

6. Sobre Pablo Neruda podemos afirmar que:

i. destacó en el género narrativo. ii. ganó el Premio Nobel de Literatura en 1971.iii. fue administrador de Augusto Pinochet.iv. Alma América es su obra cumbre. v. Pertenece a la Generación de 70.

SOLUCIÓNPablo Neruda ganó el Premio Nobel de Literatura el año 1971.

RPTA.: B

7. ¿Cuál es el verdadero nombre del poeta vanguardista chileno Pablo Neruda?

i. Félix Rubén García Sarmiento ii. Neftalí Reyes Basoalto iii. Nicanor Parraiv. Alfredo Quíspez Asínv. Vicente Huidobro

SOLUCIÓNEl verdadero nombre de Pablo Neruda es Neftalí Reyes Basoalto.

RPTA.: B

8. Es un libro de poemas y de memorias de Pablo Neruda respectivamente:


i. Veinte poemas de amor – Crepuscularioii. Residencia en la tierra- Crepusculario iii. Canto General- Confieso que he vivido iv. Odas elementales- Los versos del capitán v. Azul –Vivir para contarla

SOLUCIÓNCanto General es un libro de poemas de Pablo Neruda y Confieso que he vivido es un libro de memorias del mismo autor.

RPTA.: C

9. Me gustas cuando callas porque estás como ausente/ y me oyes desde lejos y mi voz no te toca. El fragmento anterior pertenece al poeta:

i. Octavio Paz ii. Nicanor Parraiii. Nicolás Guilleniv. Gabriela Mistral v. Pablo Neruda

SOLUCIÓNEl fragmento anterior pertenece al poema 15 de Pablo Neruda.

RPTA.: E

10. Marque la alternativa que contenga una obra ensayística de Octavio Paz.

i. Libertad bajo palabra ii. Luna silvestreiii. Piedra del soliv. La llama doblev. Alturas de Machu Picchu

SOLUCIÓNOctavio paz, poeta y ensayista tiene entre sus libros de análisis filosófico literario a La llama doble.

RPTA.: D

11. ¿Cuál es la temática fundamental de la obra de Octavio Paz La llama doble?

i. Destino y fatalismoii. Esperanza y caridadiii. Valor y fuerzaiv. Amor y erotismo v. Predestinación y oscurantismo

SOLUCIÓNEn el ensayo La llama doble del escritor mexicano Octavio Paz la temática gira en torno a los conceptos del amor y erotismo.


RPTA.: D

12. ¿Cuál es el último ganador hispanoamericano del Premio Nobel de Literatura?

i. Pablo Nerudaii. Gabriela Mistral iii. Gabriel García Márquez iv. Miguel Ángel Asturias v. Octavio Paz

SOLUCIÓNOctavio paz ganó el Premio Nobel de Literatura el año 1990.

RPTA.: E

13. ¿Qué autor no pertenece a la etapa de apogeo más conocido como la época del “Boom” Latinoamericano?

i. Julio Cortázarii. García Márquez iii. Rómulo Gallegos iv. Carlos Fuentes v. Mario Vargas Llosa

SOLUCIÓNRómulo Gallegos, narrador venezolano autor de Doña Bárbara pertenece al Regionalismo.

RPTA.: C

14. La novela de García Márquez Cien años de soledad se inicia cuando:

i. Amaranta Úrsula comienza a recordar los orígenes de Macondo.ii. José Arcadio Buendía y Úrsula Iguarán, primos entre sí, huyen de

Riohacha.iii. Nace José Arcadio tres días antes de la fundación de Macondo.iv. Úrsula Iguarán convence a José Arcadio Buendía para que mate a

Prudencio Aguilar.v. El coronel Aureliano Buendía está a punto de ser fusilado y comienza

a recordar los orígenes de Macondo.

SOLUCIÓNEl inicio de esta novela del Realismo mágico se da cuando Aureliano Buendía está a punto de ser fusilado y recuerda los orígenes de la ciudad mítica de Macondo.

RPTA.: E

15. ¿Cuál es la maldición que recae sobre los fundadores de Macondo?

i. El hijo que nazca se casaría con su madre y mataría a su padre.


ii. El primogénito destruirá a toda la humanidad.iii. Los hijos se comerían a sus padres.iv. El primer hijo nacería con cola de cerdo.v. El primer hijo castraría al padre y el segundo ahogaría a la madre.

SOLUCIÓNLa maldición que pesa sobre los fundadores de Macondo José Arcadio Buendía y Úrsula Iguarán es que el primer hijo que tengan nacerá con cola de cerdo.

RPTA.: D

16. ¿Cuál es la última novela de Mario Vargas Llosa?

i. Un diario en Irak ii. El paraíso en la otras esquina iii. El pez en el agua.iv. Las travesuras de una niña mala.v. Entre la soledad y el amor.

SOLUCIÓNLa última obra que escribió el Mario Vargas Llosa es Las travesuras de una niña mala.

RPTA.: D

17. ¿Cuál es el final de la novela Cien años de soledad del escritor colombiano Gabriel García Márquez?

i. El pueblo de Macondo sufre una guerra civil.ii. Muere Melquíades y lo sujetan a un árbol con espinas.iii. Nace un niño con cola de cerdo y Macondo desaparece de la faz de la

tierra.iv. El último de los Aurelianos mata a su padre.v. El coronel Aureliano Buendía se apropia de todo el pueblo.

SOLUCIÓNAl final de la novela Aureliano Babilonia y Amaranta Úrsula tienen un hijo que nace con cola de cerdo, este es llevado por las hormigas y Macondo desaparece.

RPTA.: C

18. Representante del “Boom” que tuvo una polémica discusión con el escritor peruano José María Arguedas:

i. Carlos Fuentes ii. Julio Cortázariii. García Márquez iv. Alejo Capentierv. Juan Rulfo


SOLUCIÓNJulio Cortázar tuvo una discusión ideológica sobre el Indigenismo con el escritor peruano José María Arguedas.

RPTA.: B

19. El autor del libro de cuentos Bestiario es:

i. Carlos Fuentes ii. Julio Cortázariii. García Márquez iv. Alejo Capentierv. Juan Rulfo

SOLUCIÓNEntre las obras narrativas de Julio Cortázar sobresale la novela Rayuela y el libro de cuentos Bestiario.

RPTA.: B

20. ¿Cuál es el escenario principal de la novela Pedro Páramo del mexicano Juan Rulfo?

i. Rumi ii. Calemariii. Comalaiv. Riohacha v. Killac

SOLUCIÓNPedro Páramo tiene como escenario principal un pueblo fantasma: Comala.

RPTA.: C

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examen preparacion 1-16