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8/18/2019 EXAMEN CUARTO.docx
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CICLO ESCOLARCUARTO
EVALUACIÓN BIMESTRA
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EVALUACIÓN BIMESTRA
CUARTO GRADO
INSTRUCCIONES GENERALES 1. LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INSTRUCCIONES ANTES DE RESOLVER LAS
PREGUNTAS.
2. Este cuaderno te servirá ara !eer todas !as re"untas. La resuesta a cada una dee!!as de#erás re"istrar!a en tu HOJA DE RESPUESTAS.
3. Cada re"unta tiene CUATRO osi#!es RESPUESTAS$ indicadas con !as !etras A, B, Cy D% ero s&!o una de e!!as es correcta.
4. En tu HOJA DE RESPUESTAS encontrarás una serie de n'(eros. A !a derec)a decada n'(ero )a* CUATRO CÍRCULOS (arcados con !as !etras A, B, C y D$ !as cua!escorresonden con !as osi#!es resuestas de !as re"untas de! cuaderno.
5. Para contestar$ DEBERÁS LEER CON ATENCIÓN !a re"unta y ELEGIR !a resuesta+ue consideres correcta.
40. Es el mes en que inicia la!ima"e!a.
A) Ene!#
B) Ma!$#
C uni#
E&eml
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ESPAÑOL
Lee atenta(ente e! si"uiente te,to * resonde !as re"untas -$ $ /$ 0 * 1.
E! a"ua es uno de !os e!e(entos (ás i(ortantes de !a Tierra2 de )ec)o$ cu#re !astres cuartas artes de nuestro !aneta *$ sin a"ua$ nin"'n ser vivo odr3a vivir.
La cantidad tota! de a"ua en !a Tierra es$ (ás o (enos$ sie(re !a (is(a$ ero noestá sie(re en e! (is(o sitio. La (a*or arte de! a"ua está en !os (ares * oc4anos$en !os r3os * !os !a"os$ ero ta(#i4n )a* a"ua or de#a5o de! sue!o2 de a!!3 !asaca(os !os )o(#res$ cavando a"u5eros +ue !!a(a(os o6os.
Con e! ca!or de! so!$ e! a"ua se evaora * asciende or !a at(&s7era2 a! !!e"ar a ciertaa!tura$ con e! 7r3o$ e! vaor se vue!ve a condensar en "otitas de a"ua$ 7or(ando as3!as nu#es. Esas nu#es se des!a6an$ e(u5adas or e! viento. Si !!e"an a a!"'n !u"ar (ás 7r3o 8or e5e(!o$ si una (onta9a !es o#!i"a a su#ir a'n (ás a!to: o si !as "otitas$a! 5untarse$ au(entan de(asiado su vo!u(en$ se roduce !a !!uvia2 !as "otas caen a!sue!o. Si !a caa de aire donde !!e"a !a nu#e es (u* 7r3a$ !as "otitas de a"ua se
crista!i6an en coos de nieve. A veces$ entre !a nu#e * e! sue!o se cue!a una caa deaire )e!ado2 !as "otas de a"ua +ue caen de !a nu#e$ a! cru6ar ese aire tan 7r3o$ secon"e!an * caen en 7or(a de "rani6o. A! caer a! sue!o$ e! a"ua de !a !!uvia o de !anieve$ cuando 4sta se derrite$ va res#a!ando o se 7i!tra dentro de! sue!o$ sie(re )aciaa#a5o. De esta 7or(a$ a trav4s de !os r3os e! a"ua vue!ve a! (ar * e! cic!o vue!ve ae(e6ar.
Las (a*ores reciitaciones se roducen en torno a! Ecuador * en !as 6onaste(!adas cercanas a !os oc4anos$ ero )a* 6onas donde aenas !!ueve2 son 6onasáridas. No sie(re !!ueve de !a (is(a 7or(a2 )a* !!ovi6nas$ c)u#ascos$ a"uaceros$tro(#as de a"ua * ta(oco !!ueve i"ua! todos !os a9os2 a veces asan varios (esessin !!over$ es !a se+u3a. Otras veces !!ueve tanto +ue !os r3os se des#ordan * rovocan
inundaciones.
-. ;: Te,to re#uscadoC: Te,to eriod3sticoD: Te,to e,ositivo
2. Los si"uientes son e5e(!os con caracter3sticas si(i!ares a! te,to anterior$ e!e"#$%
A: Le*endas
>: ?ono"ra73asC: Art3cu!os cient37icosD: Art3cu!os de in7or(aci&n
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/. En !as si"uientes 7uentes in7or(ativas se ueden !oca!i6ar este tio de te,tos$e!e"#$%
A: Li#ros>: RevistasC: Peri&dicosD: Encic!oedias
0. Las artes 7unda(enta!es +ue 7or(an este tio de te,tos son2
A: T3tu!o$ su#titu!o$ te,to e 3ndice>: T3tu!o$ su#titu!o$ "rá7ico e 3ndiceC: T3tu!o$ su#titu!o$ ta#!a e i(á"enesD: T3tu!o$ su#t3tu!o$ te,to e i!ustraciones
1. E! si"uiente es un es+ue(a +ue sirve ara or"ani6ar !a in7or(aci&n contenida en unte,to e,ositivo. ;: Cuadro sin&ticoC: Cuadro estructura!D: Cuadro concetua!
Desu4s de !eer detenida(ente e! si"uiente te,to$ resonde !as re"untas @$ $ B$ *-.
Naci(iento de! So! * !a Luna
Cuando !a Tierra esta#a en !a oscuridad% cuando era sie(re de noc)e$ !os
oderosos +ue viv3an en e! cie!o se reunieron ara crear e! So! * +ue )u#iera !u6 en !aTierra. E!!os se reunieron en una ciudad !!a(ada Teoti)uacán +ue )a#3a en e! Cie!o$ *de !a cua! !a ciudad de Teoti)uacán +ue está en ?4,ico era co(o una so(#ra o unre7!e5o.
En esa ciudad ce!este de Teoti)uacán encendieron una enor(e )o"uera. A+ue!oderoso +ue +uisiera convertirse en e! So!$ de#3a arro5arse en esa )o"uera *+ue(arse en e!!a. De e!!a sa!dr3a convertido en e! So!.
a#3a dos +ue +uer3an )acer!o. Uno era "rande$ 7uerte$ )er(oso * rico. Esta#avestido con roas de !u5o * adornado con iedras reciosas. Les o7rec3a a susco(a9eros oro * 5o*as$ (uestras de su or"u!!o.
E! otro era e+ue9ito$ d4#i!$ 7eo * o#re% su ie! esta#a cu#ierta de !!a"as. Esta#avestido con su roa de tra#a5o. Co(o era o#re s&!o od3a o7recer !a san"re de sucora6&n$ sus #uenos * )u(i!des senti(ientos. Cuando !!e"& !a )ora de arro5arse a !aenor(e )o"uera$ e! "rande * rico no se atrevi&$ tuvo (iedo * sa!i& corriendo.
Entonces e! e+ue9ito$ 7eo$ +ue era (u* va!iente$ se arro5& a !a )o"uera. En e!!a se+ue(& * sa!i& de e!!a convertido en e! So!. Cuando e! otro !o vio$ sinti& ver"Fen6a *ta(#i4n se arro5& a !a )o"uera. En e!!a se +ue(& * en e! cie!o aareci& otro So!.
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@. E! te,to +ue aca#as de !eer es2
A: una carta.>: una !e*enda.C: una )istorieta.
D: una (ono"ra73a.
. ;: NarrativoC: E,ositivoD: In7or(ativo
&. Re!aciona causa consecuencia2 'Como el pequeñito y feo se arrojó a la hoguera, enella se quemó y salió de ella convertido en el Sol (
A: HEntonces !os oderosos se reunieron en una ciudad !!a(ada Teoti)uacán +ue)a#3a en e! cie!o * se !an6aron todos a !a )o"uera.
>: HEntonces e! "rande$ 7uerte$ )er(oso * rico sinti& ver"Fen6a * ta(#i4n se arro5& a!a )o"uera$ en e!!a se +ue(& * en e! cie!o aareci& otro So!.
C: HEntonces cuando !!e"& !a )ora de arro5arse a !a enor(e )o"uera$ e! "rande * ricono se atrevi&$ tuvo (iedo * sa!i& corriendo.
D: HEntonces !a tierra esta#a en !a oscuridad% cuando era sie(re de noc)e$ !osoderosos +ue viv3an en e! cie!o se reunieron ara crear e! So! * +ue )u#iera !u6en !a Tierra
. Las artes (3ni(as de una narraci&n son2
A: Introducci&n$ desarro!!o * conc!usiones.>: Inicio$ aarici&n de! con7!icto * so!uci&n.C: Princiio$ desarro!!o * se9a!a(iento de! con7!icto.D: Se9a!a(iento de! con7!icto$ so!uci&n * conc!usiones.
-. ;En +u4 tie(o están con5u"ados !os ver#os su#ra*ados en e! te,to=
A: Juturo>: PresenteC: ?odernoD: Pret4rito
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EVALUACIÓN BIMESTRA
O#serva !a si"uiente i!ustraci&n * resonde !as re"untas --$ -$ -/$ -0 * -1.
--. ;: Un re"istroC: Un e,a(enD: Un 7or(ato
-. ;: Para +ue todos tus co(a9eros sean d&nde vives.C: Para !oca!i6ar a tus adres en caso de e(er"encia.D: Para sa#er +ue co(ida es tu re7erida * donde co(es.
-/. ;Cuá! de !as si"uientes ociones (uestra !a 7or(a correcta co(o de#e de ir escrito e!no(#re de! Padre o tutor so!icitado en e! te,to anterior=
A: Kuan5o.
>: Contreras.C: E! se9or de! !unar.D: Kuan Kos4 Contreras Neave6.
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EVALUACIÓN BIMESTRA
-0. En e! ren"!&n de HNo(#re de! Padre o Tutor$ desu4s de )a#er inscrito a un a!u(nose escri#i& !a si"uiente in7or(aci&n2 S) . Kuan Kos4 Contreras Neave6% ;c&(o se !econoce a! con5unto de !etras re(arcadas con *e+)#-=
A: Si"!as
>: Si"nosC: C&di"osD: A#reviaturas
-1. En e! te,to (ostrado en !a i!ustraci&n aarece un con5unto de !etras escritas con(a*'scu!as 8CURP:% or sus caracter3sticas esta(os )aciendo re7erencia a2
A: Si"!as>: Si"nosC: C&di"osD: A#reviaturas
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EVALUACIÓN BIMESTRA
ATEÁTICAS
O#serva !a secuencia de 7i"uras +ue Die"o )a rea!i6ado con ceri!!os.
-@. Si se continuara !a sucesi&n$ ;Cuántos ceri!!os se necesitar3an ara 7or(ar !a 7i"ura
cuatro=
A: >: 0
C: BD:
-. Las si"uientes son e,resiones e+uiva!entes$ e!e"#$%
A: / BM- 1M- M->: / .B .1 .C: / .B .1 .D: /. B 1
En e! "ruo de 0. Grado +ue tiene 0- a!u(nos se rea!i6& !a 7iesta de! D3a de !a A(istad * se "ast& /00 en co(ida$ 10 en #e#idas$ -// en desec)a#!es *
- en ostre. Si cada a!u(no aort& !a (is(a cantidad.
-B. ;Con cuánto cooer& cada a!u(no=
A: />: 1-C: B-D: -
-. Luita !!eva un #i!!ete de . * a! co(rar un su4ter !e re"resaron /.1 deca(#io. ;Cuánto !e cost& e! su4ter=
A: -/.>: -/.1C: [email protected]: -@.
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EVALUACIÓN BIMESTRA
. ;Cuá! de !os si"uientes rectán"u!os tiene un área de -B c( =
A/ B/ C/ D/
En !a carrera de !a Sa!ud ara ni9os de -er. Grado$ Ro#erto corri& B10./ ( * Antonio B.0@ (
-. ;Con cuánto !e "an& Antonio a Ro#erto=
A: -.-(>: -1.-1(C: /./(D: 0-.0-(
. ;Cuá! es e! er3(etro de !a anta!!a$ se"'n !as (edidas anotadas=
c(
@c(
A: -1c(.>: /c(.C: 10c(.D: c(.
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CICLO ESCOLARCUARTO
EVALUACIÓN BIMESTRA
O#serva !a secuencia +ue constru*& An"e!ito * cuanti7ica !as caras o#scuras de !oscu#os en cada una de !as 7i"uras.
/. ;: .0 (.C: /.@ (.D: /.@ (.
D3a de !ase(ana
Qi!&(etrosca(inados
LUNES .1 (.?ARTES ./ (.?IRCOLES @.- (.KUEVES 0. (.VIERNES /.B (
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CICLO ESCOLARCUARTO
EVALUACIÓN BIMESTRA
1. Sa(ue! tiene a)orrado B1.1 * +uiere co(rar un video5ue"o +ue !e cuesta B.. ;Cuánto dinero !e 7a!ta ara co(!etar!o=
A: -/.0>: -/.1C: -.
D: 1.0
@. ;Cuá! de !os si"uientes rectán"u!os tiene un área de / c( =
. ;C&(o se escri#e e! n'(ero2 dos enteros cuarenta * cinco (i!4si(os=
A: .01>: .01
C: .01D: .01
B. La se9ora Rosa )ace una co#i5a de 7rane!a ara su ca(a$ * ara decorar!a !e coseenca5e en toda !a ori!!a. ;Cuánto enca5e necesita si !a co#i5a (ide .@ ( de !ar"o * -.( de anc)o=
A: 0.1(>: .(C: .1(D: .(
O#serva !a si"uiente 7i"ura * resonde !a re"unta .
(4 cm)
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EVALUACIÓN BIMESTRA
. Cuá! es !a (edida de! !ar"o * e! anc)o de! rectán"u!o$ si su área es de 10c(=
A: Bc(. de !ar"o * c(. de anc)o.>: @c(. de !ar"o * Bc(. de anc)o.C: c(. de !ar"o * @ c(. de anc)o.D: c(. de !ar"o * 1 c(. de anc)o.
/. ;Cuá! es e! área * e! er3(etro de! rectán"u!o=
A: -1 c( de área * B c( de er3(etro.>: -1 c( de área * -@ c( de er3(etro.C: -1 c( de área * -1 c( de er3(etro.D: -@ c( de área * -1 c( de er3(etro.
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EVALUACIÓN BIMESTRA
CIENCIAS NATURALES
La si"uiente i(a"en reresenta e! re7!e5o de una !anc)a en e! a"ua de un !a"o.
/-. ;C&(o se !e !!a(a a! 7en&(eno +ue ocurre cuando !os ra*os de !u6 c)ocan en unasuer7icie$ se desv3an * nos re"resan !a i(a"en=
A: Re7!e,i&n.>: Di!ataci&n.C: Re7racci&n.D: E!ectri6aci&n.
E! ca!or no s&!o "enera (ovi(iento$ ta(#i4n roduce ca(#ios en !os (ateria!es.
/. ;Cuá! de !os si"uientes concetos de7ine !o +ue es !a 0-#-!* de !a (ateria=
A: Es e! au(ento de ta(a9o de un (ateria! a! ca!entarse.>: Es !a atracci&n de cueros !i"eros or e7ecto de e!ectricidad.C: Es !a caracter3stica de a!"unos cueros !3+uidos a! co(ri(irse.
D: Es e! roceso de trans7or(aci&n de !os a!i(entos a! ca!entarse.
En !a si"uiente i(a"en se resenta un e5e(!o de !a )e)-!!* de !a !u6.
//. ;Por +u4 e! !ái6 arece +ue se do#!a o se corta=
A: E! aire distorsiona !a i(a"en.>: E! a"ua re7!e5a !a (a*or arte de !a i(a"en.C: Los ra*os de !u6 a(!3an !a i(a"en de !os o#5etos.D: Los ra*os de !u6 se desv3an a! asar de! aire a! a"ua.
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EVALUACIÓN BIMESTRA
/0. ;Cuá! de !as si"uientes (á+uinas se invent& durante !a Revo!uci&n Industria! * en esa4oca 7unciona#a con vaor=
A: Tren.>: Avi&n.
C: Lavadora.D: Auto(&vi!.
En !a si"uiente i(a"en se uede o#servar co(o e! e!o a! 7rotar!o con e! "!o#o seseara * ree!e entre s3 or !a acu(u!aci&n de car"as e!4ctricas.
/1. ;C&(o se !e !!a(a a este 7en&(eno +ue invo!ucra una 7or(a de ener"3a=
A: E#u!!ici&n.>: Jrotaci&n.C: E!ectri6aci&n.D: Condensaci&n.
/@. ;C&(o se !!a(a e! instru(ento +ue consta de ese5os en un tu#o$ +ue es uti!i6ado or !a triu!aci&n de !os su#(arinos ara ver !o +ue sucede en !a suer7icie de! (ar=
A: Periscoio.>: Te!escoio.C: ?icroscoio.D: >inocu!ares.
/. ;C&(o se !!a(a !a 7uer6a de ro6a(iento +ue se roduce a! 7rotarse !as (anos=
A: Jricci&n>: Re7!e,i&nC: Re7racci&nD: ?ovi(iento
O#serva !a si"uiente i!ustraci&n * resonde !a re"unta /B.
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CICLO ESCOLARCUARTO
EVALUACIÓN BIMESTRA
/B. ;C&(o se !!a(a a! 7en&(eno natura! en e! +ue e! So!$ !a Luna * !a Tierra +uedana!ineados=
A: A!uni6a5e.>: Ec!ise tota!.C: Ec!ise so!ar.D: Ec!ise !unar.
/. Los si"uientes o#5etos son e5e(!os donde se a!ica !a re7racci&n de !a !u6 en#ene7icio de !a )u(anidad$ e!e"#$%
A: Luas>: LentesC: >r'5u!asD: Te!escoios
0. ;Cuá! de !as si"uientes descriciones se re7iere a! 7en&(eno natura! !!a(ado E!"e0e L*-6
A: Cuando !a Tierra se (ueve a!rededor de! So!.>: Cuando !a Tierra se interone entre e! So! * !a Luna.C: Cuando !a Luna se interone entre !a Tierra * e! So!.D: Cuando a! a!inearse !os astros de5an ver una !!a(arada so!ar.
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CICLO ESCOLARCUARTO
EVALUACIÓN BIMESTRA
HISTORIA
0-. En ?4,ico !a 4oca Virreina! se desarro!!& durante e! eriodo de -1/1-B-. Deacuerdo a estos datos e!i"e !a resuesta +ue indica !a duraci&n de! Virreinato de !aNueva Esa9a.
A: d4cadas * 0 a9os>: d4cadas * @ a9osC: B d4cadas * @ a9os
D: B d4cadas * a9os
En e! si"uiente (aa se (uestra !a divisi&n territoria! de !a Nueva Esa9a durante e!si"!o VII.
0. En !as si"uientes ociones identi7ica e! no(#re +ue 7a!ta or asi"nar en e! (aa.
A: Reino de Ga!icia.>: Provincia de acatecas.C: Reino de Nueva Vi6ca*a.D: Caitan3a Genera! de Nuevo Le&n.
0/. Las si"uientes ociones enuncian !os "ruos +ue inicia!(ente con7or(a#an !a
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CICLO ESCOLARCUARTO
EVALUACIÓN BIMESTRA
sociedad durante e! virreinato de !a Nueva Esa9a$ e!e"#$%
A: sure9os>: a7ricanosC: ind3"enasD: esa9o!es
00. A!"unas de !as si"uientes ociones de7inen !as estructuras de "o#ierno durante e!Virreinato de !a Nueva Esa9a de (anera correcta. E!i"e !a oci&n +ue consideras--.
A: E! Conse5o de Indias se encontra#a en Esa9a * roon3a a! re* !as o!3ticas ara!os territorios a(ericanos.>: E! re* era !a autoridad sure(a$ "o#erna#a desde Euroa or (edio deinstituciones * autoridades +ue e! no(#ra#a.
C: Los residentes (unicia!es eran desi"nados or e! virre*$ su 7unci&n eraad(inistrar !os tesoros de! re* de Esa9a.D: E! virre* era no(#rado or e! re* co(o su reresentante directo * a! conc!uir su(andato se !e so(et3a a un 5uicio !!a(ado Hresidencias.
01. Las si"uientes ociones enuncian !as venta5as +ue se o#tuvieron en !as actividadesecon&(icas durante !a 4oca virreina!$ e!e"#$%
A: Los esa9o!es introdu5eron en A(4rica nuevas !antas * se(i!!as ara !a a"ricu!tura.>: Con !a introducci&n de !a avicu!tura$ !os ind3"enas e,orta#an !a (ie! a diversos
a3ses.C: Con !a e,!otaci&n de !as (inas$ !os esa9o!es 7undaron )aciendas en !as +ue se
se(#raron (a36$ a!"od&n * ca9a de a6'car.D: La a"ricu!tura ta(#i4n ca(#io con !a nueva tecno!o"3a$ se e(!earon )erra(ientasco(o e! arado$ a6ad&n$ a!as$ (o!inos * ani(a!es de tiro.
0@. Actividad econ&(ica +ue durante e! Virreinato dio 7a(a * ri+ue6a a !a Nueva Esa9a$roiciando !a 7undaci&n de acatecas$ Ta,co$ San Luis$ Guana5uato * C)i)ua)ua.
A: !a esca>: !a (iner3aC: !a "anader3aD: !a a"ricu!tura
0. Instituci&n +ue tuvo "ran i(ortancia durante e! Virreinato or+ue ten3a (uc)ain7!uencia en todos !os asuntos o!3ticos en #ene7icio de !a Corona Esa9o!a.
A: e! ar3an>: !a i"!esiaC: !a Rea! AudienciaD: e! Co!e"io de Ciencia
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CICLO ESCOLARCUARTO
EVALUACIÓN BIMESTRA
0B. Re!aciona !as causas * consecuencias de !as re#e!iones or e! descontento socia!durante e! Virreinato en nuestro a3s.
CAUSAS CONSECUENCIAS
-. -. La escases de (a36 de -@.
a: Se ocasionaron una serie derotestas rovocadas or !ae,u!si&n de !os 5esuitas de!territorio novo)isano.
. . Las trans7or(aciones !anteadas or !asre7or(as de !a dinast3a de !os #or#ones.
#: Los (ás o#res or"ani6aron unarotesta ara e,i"ir a! "o#ierno !esroorcionara ese a!i(ento. Losa(otinados +ue(aron e! a!acio de!virre*.
/. /. La corona esa9o!a decidi& +ue !os )i5osde !os con+uistadores no od3an )eredar !os #ienes +ue sus adres )a#3anconse"uido en vida.
c: Los esc!avos a7ricanos sea(otinaron en !a Cd. de ?4,ico$!o"rando ne"ociar su !i#ertad *esta#!ecerse en un o#!ado +ue!!a(aron San Loren6o de !os
Ne"ros.d: ?art3n Corte6 )i5o de ernán
Corte6$ enca#e6& una re#e!i&n cone! ao*o de varios crio!!os$ or+ueconsidera#an !a osi#i!idad deindeendi6arse de Esa9a ero7ueron denunciados or !o +ue no se!o"r& e! o#5etivo.
A: -#$ c$ /a
>: -c$ #$ /dC: -#$ a$ /dD: -a$ a$ /#
0. Las si"uientes ociones enuncian arte de !os !e"ados novo)isanos$ * er(anecen)asta !a actua!idad$ e!e"#$%
A: Los ar+ues acuáticos$ recreativos * 5ardines de !a ciudad de Guada!a5ara.
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CICLO ESCOLARCUARTO
EVALUACIÓN BIMESTRA
>: La ar+uitectura de !os conventos$ te(!os * edi7icios civi!es decorados a! esti!o#arroco.
C: La t4cnica ára#e de !a cerá(ica +ue roser& esecia!(ente en !a ciudad dePue#!a conocida co(o !a ta!avera.
D: La in7!uencia en !a co(ida co(o e! (o!e$ +ue se e!a#ora con roductos de Euroa$ Asia * varias re"iones de nuestro a3s.
1. Re!aciona !a cu!tura con !as aortaciones +ue nos !e"aron * +ue er(anecen )asta !aactua!idad.
CULTURA APORTES-. A7ricana a: Los rit(os c)uc)u(#4 *
saca(and'.. Asiática #: Esecies$ esencias$ !antas
(edicina!es$ sedas$ er!as$iedras reciosas$ orce!anas$(ar7i!es.
c: E! uso de a!a#ras co(oa!eacate$ diversiones co(o !ae!ea de "a!!os * ersona5es co(o!a Hc)ina o#!ana.
d: Instru(entos (usica!es co(o !a(ari(#a$ !os ta(#ores * !a
c)arrasca.
A: -#$ c a$ c>: -#$ c a$ dC: -c$ d a$ #D: -a$ d #$ c
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GEOGRA7ÍA
1-. Re!aciona !as actividades roductivas con !a roducci&n econ&(ica de (anera correcta.
ACTI8IDADES PRODUCCIÓN ECONÓICA
-. A"r3co!a. Joresta!/. Pes+uera0. Ganadera
A: -#$ a$ /#$ 0a>: -c$ a$ /c$ 0#C: -#$ e$ /a$ 0dD: -a$ #$ /d$ 0c
1. Las si"uientes acciones enuncian diversas actividades econ&(icas ara o#tener
a!i(entos * roductos de consu(o$ e!e"#$%
A: Actividades re!acionadas con e! cu!tivo de !a tierra.>: Actividades +ue se dedican a !os servicios '#!icos.C: Actividades +ue se re7ieren a !a crian6a de ani(a!es.D: Actividades dedicadas a! arovec)a(iento de !os #os+ues.
1/. ;Cuá! de !as actividades econ&(icas es !a +ue roorciona !a (a*or arte de !osa!i(entos +ue consu(es=
A: a"r3co!a
c*+*a*
,* e*
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>: 7oresta!C: es+ueraD: "anadera
10. Son !os dos cu!tivos de (a*or i(ortancia en ?4,ico or+ue reresentan (ás de !a(itad de !a suer7icie se(#rada en e! territorio (e,icano.
A: (a36 * 7ri5o!>: so*a * tri"oC: (a36 * !ente5aD: )a#a * "ar#an6o
11. ;Cuá!es son !os estados de (a*or roducci&n de $)$ y "-#- de nuestro a3s=
A: Sonora * acatecas
>: ?ic)oacán * Sina!oaC: Guana5uato * Ta#ascoD: San Luis Potos3 * Duran"o
1@. ;Cuá! de !as si"uientes ociones enuncia recursos natura!es +ue son uti!i6ados arao#tener ener"3a=
A: oro$ !ata * co#re>: 7ierro$ !o(o * 6incC: "ra7ito$ a6u7re * *esoD: etr&!eo$ car#&n * uranio
1. ;: Los a3ses (enos desarro!!ados.C: Los a3ses a!ta(ente desarro!!ados.D: Los a3ses (edia(ente desarro!!ados.
1B. De#ido a esta actividad econ&(ica ocua(os e! -0 !u"ar en e! (undo * constitu*euna de !as tres 7uentes de (a*or in"reso econ&(ico.
A: turis(o>: co(ercioC: transorteD: co(unicaciones
1. Ana!i6a a(#as co!u(nas * e!i"e !a oci&n +ue (uestra !a re!aci&n correcta.
ACTI8IDAD ECONÓICA ACCIONES
-. Turis(oa. Co(rende actividades de!
cu!tivo de! (a36.. Co(ercio #. Consiste en !a co(ra * venta
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de #ienes * servicios.3. Transorte c. I(!ica +ue todas !as ersonas
se tras!aden de un !u"ar a otrode 7or(a vo!untaria.
d. Co(rende todas !asactividades re!acionadas con !a
recreaci&n * e! descanso de !asersonas.
A: -#$ c$ /d>: -d$ #$ /cC: -a$ #$ /dD: -c$ d$ /a
@. Re!aciona !as entidades 7ederativas or su "rado de desarro!!o socioecon&(ico.
GRADO DE DESARROLLO ENTIDAD 7EDERATI8A
-. ?u* a!to -. Distrito 7edera!. ?u* #a5o 9. C)iaas * Oa,aca/. ?edio a!to !. Sonora * Ta(au!ias
0. A"uasca!ientes * Ka!isco
A: -#$ c$ /d>: -c$ d$ /aC: -d$ a$ /#D: -a$ #$ /c
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7ORACIÓN CÍ8ICA : ;TICA
@-. Es e! docu(ento o7icia! +ue esta#!ece !os derec)os * o#!i"aciones de !as ersonas *!as instituciones en nuestro a3s.
A: Constituci&n Naciona!.>: Le* Jedera! de Educaci&n.C: Le* Genera! de Educaci&n Jedera!.D: Constituci&n Po!3tica de !os Estados Unidos ?e,icanos.
@. La Constituci&n Po!3tica de !os Estados Unidos ?e,icanos$ ro(u!"ada en -- *vi"ente )asta )o*$ esta#!ece !os rinciios de un "o#ierno +ue )ace osi#!e vivir ende(ocracia. Las si"uientes ociones enuncian estos rinciios$ e!e"#$%
A: La divisi&n de oderes.>: E! reseto de !os derec)os )u(anos.
C: La divisi&n de !as entidades * (uniciios.D: La rea!i6aci&n de e!ecciones eri&dicas de !os reresentantes.
Lee e! si"uiente enunciado.
En nuestra Constituci&n se esta#!ece !a o#!i"aci&n de! Estado (e,icano de $ resetar$ * "aranti6ar !os derec)os )u(anos.
@/. ;Cuá! de !as si"uientes ociones co(!eta correcta(ente e! enunciado=
A: o#!i"ar ana!i6ar>: ro(over rote"er
C: co(render W situar D: articiar W en(endar
@0. Re!aciona !os oderes o!3ticos con !a 7unci&n +ue !es corresonde rea!i6ar.
PODERES 7UNCIÓN-. Kudicia! a: Interreta !as acciones ara
reso!ver con7!ictos.
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. E5ecutivo #: E!a#ora * (odi7ica !as !e*es *autori6a e! resuuesto.
/. Le"is!ativo c: Oera !as acciones * esta#!ecenor(as de convivencia.
d: Esta#!ece acciones ara )acer!as
rea!idad$ vi"i!a su cu(!i(iento *ad(inistra !os recursos naciona!es.
A: -#$ c$ /d>: -a$ d$ /#C: -c$ a$ /cD: -d$ #$ /a
@1. Nuestro siste(a de(ocrático er(ite !a inc!usi&n de diversos "ruos socia!es or(edio de reresentantes +ue son e!e"idos a trav4s de2
A: E! voto>: Una ri7aC: Una se!ecci&nD: Una autoridad
@@. En !a !oca!idad de San Kuan se e(rende un ro*ecto co!ectivo ara e! #ene7icio detodos2 retenden e!i(inar un 7oco de conta(inaci&n * so!icitan !a cooeraci&n detodos !os vecinos de esa !oca!idad. Entre todos e!i"en !os va!ores +ue se re+uierenara !o"rar e! #ien co('n. Se!ecciona e! va!or +ue no se re+uiere ara e! !o"ro de!ro*ecto.
A: Reseto>: Li#ertadC: No#!e6aD: To!erancia
@. Son ersonas +ue tra#a5an en #ene7icio de !a sociedad * or e!!o están o#!i"adas ain7or(ar so#re e! uso de !os recursos '#!icos * so#re e! cu(!i(iento de !osro"ra(as de "o#ierno.
A: Los servidores '#!icos.>: Los (i"rantes de ?4,ico.C: Los a!u(nos de secundaria.D: Los e(resarios naciona!es.
@B. Para a*udar a !a econo(3a de su )o"ar Les!ie de -1 a9os$ desu4s de asistir a !a escue!a tra#a5a de rececionista en un consu!torio. ;De acuerdo a su edad cuá! es !a
5ornada de tra#a5o (á,i(a=
A: 1 )oras>: @ )oras
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C: )orasD: B )oras
@. Los adres de Kuanito !!e"aron a !a ciudad de Nuevo Laredo en #usca de tra#a5o$ e!!osson ind3"enas de Oa,aca$ en consecuencia$ Kuanito in"res& a una escue!a de esaciudad$ ero !os ni9os de su "ruo no conviv3an con 4!$ or+ue a e!!os !es arec3a
e,tra9a su vesti(enta * su !en"ua5e. E! (aestro !es e,!ic& +ue en e! art3cu!o - de !aConstituci&n +ueda ro)i#ida toda discri(inaci&n. Se!ecciona e! tio de discri(inaci&na +ue se )ace re7erencia.
A: edad>: re!i"i&nC: ori"en 4tnicoD: condici&n socia!
. E! no(#re o7icia! de nuestro a3s es HEstados Unidos ?e,icanos or+ue so(os una
7ederaci&n% es decir$ uni&n de /- estados * un Distrito Jedera!$ ta(#i4n !!a(adasentidades 7ederativas. ;En cuá! art3cu!o constituciona! +ueda esta#!ecido este criterio=
A: -->: C: /0D: 0/
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EVALUACIÓN BIMESTRA
-. Ⓐ Ⓑ Ⓒ -. Ⓐ Ⓑ Ⓓ 0-. Ⓐ Ⓑ Ⓓ 0.@-.
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CLA8E
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HOJA DE RESPUESTAS
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. Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0. Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ@. Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ