EXAMEN CUARTO.docx

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    CUARTO GRADO

    INSTRUCCIONES GENERALES 1. LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INSTRUCCIONES ANTES DE RESOLVER LAS

    PREGUNTAS.

    2. Este cuaderno te servirá ara !eer todas !as re"untas. La resuesta a cada una dee!!as de#erás re"istrar!a en tu HOJA DE RESPUESTAS.

    3. Cada re"unta tiene CUATRO osi#!es RESPUESTAS$ indicadas con !as !etras A, B, Cy D% ero s&!o una de e!!as es correcta.

    4. En tu HOJA DE RESPUESTAS encontrarás una serie de n'(eros. A !a derec)a decada n'(ero )a* CUATRO CÍRCULOS (arcados con !as !etras A, B, C y D$ !as cua!escorresonden con !as osi#!es resuestas de !as re"untas de! cuaderno.

    5. Para contestar$ DEBERÁS LEER CON ATENCIÓN !a re"unta y ELEGIR !a resuesta+ue consideres correcta.

    40. Es el mes en que inicia la!ima"e!a.

    A) Ene!#

    B) Ma!$#

    C   uni#

    E&eml

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    ESPAÑOL

    Lee atenta(ente e! si"uiente te,to * resonde !as re"untas -$ $ /$ 0 * 1.

    E! a"ua es uno de !os e!e(entos (ás i(ortantes de !a Tierra2 de )ec)o$ cu#re !astres cuartas artes de nuestro !aneta *$ sin a"ua$ nin"'n ser vivo odr3a vivir.

    La cantidad tota! de a"ua en !a Tierra es$ (ás o (enos$ sie(re !a (is(a$ ero noestá sie(re en e! (is(o sitio. La (a*or arte de! a"ua está en !os (ares * oc4anos$en !os r3os * !os !a"os$ ero ta(#i4n )a* a"ua or de#a5o de! sue!o2 de a!!3 !asaca(os !os )o(#res$ cavando a"u5eros +ue !!a(a(os o6os.

    Con e! ca!or de! so!$ e! a"ua se evaora * asciende or !a at(&s7era2 a! !!e"ar a ciertaa!tura$ con e! 7r3o$ e! vaor se vue!ve a condensar en "otitas de a"ua$ 7or(ando as3!as nu#es. Esas nu#es se des!a6an$ e(u5adas or e! viento. Si !!e"an a a!"'n !u"ar (ás 7r3o 8or e5e(!o$ si una (onta9a !es o#!i"a a su#ir a'n (ás a!to: o si !as "otitas$a! 5untarse$ au(entan de(asiado su vo!u(en$ se roduce !a !!uvia2 !as "otas caen a!sue!o. Si !a caa de aire donde !!e"a !a nu#e es (u* 7r3a$ !as "otitas de a"ua se

    crista!i6an en coos de nieve. A veces$ entre !a nu#e * e! sue!o se cue!a una caa deaire )e!ado2 !as "otas de a"ua +ue caen de !a nu#e$ a! cru6ar ese aire tan 7r3o$ secon"e!an * caen en 7or(a de "rani6o. A! caer a! sue!o$ e! a"ua de !a !!uvia o de !anieve$ cuando 4sta se derrite$ va res#a!ando o se 7i!tra dentro de! sue!o$ sie(re )aciaa#a5o. De esta 7or(a$ a trav4s de !os r3os e! a"ua vue!ve a! (ar * e! cic!o vue!ve ae(e6ar.

    Las (a*ores reciitaciones se roducen en torno a! Ecuador * en !as 6onaste(!adas cercanas a !os oc4anos$ ero )a* 6onas donde aenas !!ueve2 son 6onasáridas. No sie(re !!ueve de !a (is(a 7or(a2 )a* !!ovi6nas$ c)u#ascos$ a"uaceros$tro(#as de a"ua * ta(oco !!ueve i"ua! todos !os a9os2 a veces asan varios (esessin !!over$ es !a se+u3a. Otras veces !!ueve tanto +ue !os r3os se des#ordan * rovocan

    inundaciones.

    -. ;: Te,to re#uscadoC: Te,to eriod3sticoD: Te,to e,ositivo

    2. Los si"uientes son e5e(!os con caracter3sticas si(i!ares a! te,to anterior$ e!e"#$%

     A: Le*endas

    >: ?ono"ra73asC: Art3cu!os cient37icosD: Art3cu!os de in7or(aci&n

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    /. En !as si"uientes 7uentes in7or(ativas se ueden !oca!i6ar este tio de te,tos$e!e"#$%

     A: Li#ros>: RevistasC: Peri&dicosD: Encic!oedias

    0. Las artes 7unda(enta!es +ue 7or(an este tio de te,tos son2

     A: T3tu!o$ su#titu!o$ te,to e 3ndice>: T3tu!o$ su#titu!o$ "rá7ico e 3ndiceC: T3tu!o$ su#titu!o$ ta#!a e i(á"enesD: T3tu!o$ su#t3tu!o$ te,to e i!ustraciones

    1. E! si"uiente es un es+ue(a +ue sirve ara or"ani6ar !a in7or(aci&n contenida en unte,to e,ositivo. ;: Cuadro sin&ticoC: Cuadro estructura!D: Cuadro concetua!

    Desu4s de !eer detenida(ente e! si"uiente te,to$ resonde !as re"untas @$ $ B$ *-.

    Naci(iento de! So! * !a Luna

    Cuando !a Tierra esta#a en !a oscuridad% cuando era sie(re de noc)e$ !os

    oderosos +ue viv3an en e! cie!o se reunieron ara crear e! So! * +ue )u#iera !u6 en !aTierra. E!!os se reunieron en una ciudad !!a(ada Teoti)uacán +ue )a#3a en e! Cie!o$ *de !a cua! !a ciudad de Teoti)uacán +ue está en ?4,ico era co(o una so(#ra o unre7!e5o.

    En esa ciudad ce!este de Teoti)uacán encendieron una enor(e )o"uera. A+ue!oderoso +ue +uisiera convertirse en e! So!$ de#3a arro5arse en esa )o"uera *+ue(arse en e!!a. De e!!a sa!dr3a convertido en e! So!.

    a#3a dos +ue +uer3an )acer!o. Uno era "rande$ 7uerte$ )er(oso * rico. Esta#avestido con roas de !u5o * adornado con iedras reciosas. Les o7rec3a a susco(a9eros oro * 5o*as$ (uestras de su or"u!!o.

    E! otro era e+ue9ito$ d4#i!$ 7eo * o#re% su ie! esta#a cu#ierta de !!a"as. Esta#avestido con su roa de tra#a5o. Co(o era o#re s&!o od3a o7recer !a san"re de sucora6&n$ sus #uenos * )u(i!des senti(ientos. Cuando !!e"& !a )ora de arro5arse a !aenor(e )o"uera$ e! "rande * rico no se atrevi&$ tuvo (iedo * sa!i& corriendo.

    Entonces e! e+ue9ito$ 7eo$ +ue era (u* va!iente$ se arro5& a !a )o"uera. En e!!a se+ue(& * sa!i& de e!!a convertido en e! So!. Cuando e! otro !o vio$ sinti& ver"Fen6a *ta(#i4n se arro5& a !a )o"uera. En e!!a se +ue(& * en e! cie!o aareci& otro So!.

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    @. E! te,to +ue aca#as de !eer es2

     A: una carta.>: una !e*enda.C: una )istorieta.

    D: una (ono"ra73a.

    . ;: NarrativoC: E,ositivoD: In7or(ativo

    &. Re!aciona causa consecuencia2 'Como el pequeñito y feo se arrojó a la hoguera, enella se quemó y salió de ella convertido en el Sol (

     A: HEntonces !os oderosos se reunieron en una ciudad !!a(ada Teoti)uacán +ue)a#3a en e! cie!o * se !an6aron todos a !a )o"uera.

    >: HEntonces e! "rande$ 7uerte$ )er(oso * rico sinti& ver"Fen6a * ta(#i4n se arro5& a!a )o"uera$ en e!!a se +ue(& * en e! cie!o aareci& otro So!.

    C: HEntonces cuando !!e"& !a )ora de arro5arse a !a enor(e )o"uera$ e! "rande * ricono se atrevi&$ tuvo (iedo * sa!i& corriendo.

    D: HEntonces !a tierra esta#a en !a oscuridad% cuando era sie(re de noc)e$ !osoderosos +ue viv3an en e! cie!o se reunieron ara crear e! So! * +ue )u#iera !u6en !a Tierra

    . Las artes (3ni(as de una narraci&n son2

     A: Introducci&n$ desarro!!o * conc!usiones.>: Inicio$ aarici&n de! con7!icto * so!uci&n.C: Princiio$ desarro!!o * se9a!a(iento de! con7!icto.D: Se9a!a(iento de! con7!icto$ so!uci&n * conc!usiones.

    -. ;En +u4 tie(o están con5u"ados !os ver#os su#ra*ados en e! te,to=

     A: Juturo>: PresenteC: ?odernoD: Pret4rito

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    O#serva !a si"uiente i!ustraci&n * resonde !as re"untas --$ -$ -/$ -0 * -1.

    --. ;: Un re"istroC: Un e,a(enD: Un 7or(ato

    -. ;: Para +ue todos tus co(a9eros sean d&nde vives.C: Para !oca!i6ar a tus adres en caso de e(er"encia.D: Para sa#er +ue co(ida es tu re7erida * donde co(es.

    -/. ;Cuá! de !as si"uientes ociones (uestra !a 7or(a correcta co(o de#e de ir escrito e!no(#re de! Padre o tutor so!icitado en e! te,to anterior=

     A: Kuan5o.

    >: Contreras.C: E! se9or de! !unar.D: Kuan Kos4 Contreras Neave6.

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    -0. En e! ren"!&n de HNo(#re de! Padre o Tutor$ desu4s de )a#er inscrito a un a!u(nose escri#i& !a si"uiente in7or(aci&n2 S) . Kuan Kos4 Contreras Neave6% ;c&(o se !econoce a! con5unto de !etras re(arcadas con *e+)#-=

     A: Si"!as

    >: Si"nosC: C&di"osD: A#reviaturas

    -1. En e! te,to (ostrado en !a i!ustraci&n aarece un con5unto de !etras escritas con(a*'scu!as 8CURP:% or sus caracter3sticas esta(os )aciendo re7erencia a2

     A: Si"!as>: Si"nosC: C&di"osD: A#reviaturas

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    ATEÁTICAS

      O#serva !a secuencia de 7i"uras +ue Die"o )a rea!i6ado con ceri!!os.

     -@. Si se continuara !a sucesi&n$ ;Cuántos ceri!!os se necesitar3an ara 7or(ar !a 7i"ura

    cuatro=

     A: >: 0

    C: BD:

    -. Las si"uientes son e,resiones e+uiva!entes$ e!e"#$%

     A: / BM- 1M- M->: / .B .1 .C: / .B .1 .D: /. B 1

    En e! "ruo de 0. Grado +ue tiene 0- a!u(nos se rea!i6& !a 7iesta de! D3a de !a A(istad * se "ast& /00 en co(ida$ 10 en #e#idas$ -// en desec)a#!es *

    - en ostre. Si cada a!u(no aort& !a (is(a cantidad.

    -B. ;Con cuánto cooer& cada a!u(no=

     A: />: 1-C: B-D: -

    -. Luita !!eva un #i!!ete de . * a! co(rar un su4ter !e re"resaron /.1 deca(#io. ;Cuánto !e cost& e! su4ter=

     A: -/.>: -/.1C: [email protected]: -@.

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    . ;Cuá! de !os si"uientes rectán"u!os tiene un área de -B c( =

     

    A/ B/ C/ D/

    En !a carrera de !a Sa!ud ara ni9os de -er. Grado$ Ro#erto corri& B10./ ( * Antonio B.0@ (

    -. ;Con cuánto !e "an& Antonio a Ro#erto=

     A: -.-(>: -1.-1(C: /./(D: 0-.0-(

    . ;Cuá! es e! er3(etro de !a anta!!a$ se"'n !as (edidas anotadas=

      c(

      @c(

     A: -1c(.>: /c(.C: 10c(.D: c(.

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    O#serva !a secuencia +ue constru*& An"e!ito * cuanti7ica !as caras o#scuras de !oscu#os en cada una de !as 7i"uras.

    /. ;: .0 (.C: /.@ (.D: /.@ (.

    D3a de !ase(ana

    Qi!&(etrosca(inados

    LUNES .1 (.?ARTES ./ (.?IRCOLES @.- (.KUEVES 0. (.VIERNES /.B (

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    1. Sa(ue! tiene a)orrado B1.1 * +uiere co(rar un video5ue"o +ue !e cuesta B.. ;Cuánto dinero !e 7a!ta ara co(!etar!o=

     A: -/.0>: -/.1C: -.

    D: 1.0 

    @. ;Cuá! de !os si"uientes rectán"u!os tiene un área de / c( =

     

    . ;C&(o se escri#e e! n'(ero2 dos enteros cuarenta * cinco (i!4si(os=

     A: .01>: .01

    C: .01D: .01

    B. La se9ora Rosa )ace una co#i5a de 7rane!a ara su ca(a$ * ara decorar!a !e coseenca5e en toda !a ori!!a. ;Cuánto enca5e necesita si !a co#i5a (ide .@ ( de !ar"o * -.( de anc)o=

     A: 0.1(>: .(C: .1(D: .(

      O#serva !a si"uiente 7i"ura * resonde !a re"unta .

      (4 cm)

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    . Cuá! es !a (edida de! !ar"o * e! anc)o de! rectán"u!o$ si su área es de 10c(=

     A: Bc(. de !ar"o * c(. de anc)o.>: @c(. de !ar"o * Bc(. de anc)o.C: c(. de !ar"o * @ c(. de anc)o.D: c(. de !ar"o * 1 c(. de anc)o.

    /. ;Cuá! es e! área * e! er3(etro de! rectán"u!o=

     A: -1 c( de área * B c( de er3(etro.>: -1 c(  de área * -@ c( de er3(etro.C: -1 c( de área * -1 c( de er3(etro.D: -@ c( de área * -1 c( de er3(etro.

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    CIENCIAS NATURALES

      La si"uiente i(a"en reresenta e! re7!e5o de una !anc)a en e! a"ua de un !a"o.

    /-. ;C&(o se !e !!a(a a! 7en&(eno +ue ocurre cuando !os ra*os de !u6 c)ocan en unasuer7icie$ se desv3an * nos re"resan !a i(a"en=

     A: Re7!e,i&n.>: Di!ataci&n.C: Re7racci&n.D: E!ectri6aci&n.

      E! ca!or no s&!o "enera (ovi(iento$ ta(#i4n roduce ca(#ios en !os (ateria!es.

    /. ;Cuá! de !os si"uientes concetos de7ine !o +ue es !a 0-#-!* de !a (ateria=

     A: Es e! au(ento de ta(a9o de un (ateria! a! ca!entarse.>: Es !a atracci&n de cueros !i"eros or e7ecto de e!ectricidad.C: Es !a caracter3stica de a!"unos cueros !3+uidos a! co(ri(irse.

      D: Es e! roceso de trans7or(aci&n de !os a!i(entos a! ca!entarse.

      En !a si"uiente i(a"en se resenta un e5e(!o de !a )e)-!!* de !a !u6.

    //. ;Por +u4 e! !ái6 arece +ue se do#!a o se corta=

     A: E! aire distorsiona !a i(a"en.>: E! a"ua re7!e5a !a (a*or arte de !a i(a"en.C: Los ra*os de !u6 a(!3an !a i(a"en de !os o#5etos.D: Los ra*os de !u6 se desv3an a! asar de! aire a! a"ua.

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    /0. ;Cuá! de !as si"uientes (á+uinas se invent& durante !a Revo!uci&n Industria! * en esa4oca 7unciona#a con vaor=

     A: Tren.>: Avi&n.

    C: Lavadora.D: Auto(&vi!.

    En !a si"uiente i(a"en se uede o#servar co(o e! e!o a! 7rotar!o con e! "!o#o seseara * ree!e entre s3 or !a acu(u!aci&n de car"as e!4ctricas.

    /1. ;C&(o se !e !!a(a a este 7en&(eno +ue invo!ucra una 7or(a de ener"3a=

     A: E#u!!ici&n.>: Jrotaci&n.C: E!ectri6aci&n.D: Condensaci&n.

    /@. ;C&(o se !!a(a e! instru(ento +ue consta de ese5os en un tu#o$ +ue es uti!i6ado or !a triu!aci&n de !os su#(arinos ara ver !o +ue sucede en !a suer7icie de! (ar=

     A: Periscoio.>: Te!escoio.C: ?icroscoio.D: >inocu!ares.

    /. ;C&(o se !!a(a !a 7uer6a de ro6a(iento +ue se roduce a! 7rotarse !as (anos=

     A: Jricci&n>: Re7!e,i&nC: Re7racci&nD: ?ovi(iento

      O#serva !a si"uiente i!ustraci&n * resonde !a re"unta /B.

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    /B. ;C&(o se !!a(a a! 7en&(eno natura! en e! +ue e! So!$ !a Luna * !a Tierra +uedana!ineados=

     A: A!uni6a5e.>: Ec!ise tota!.C: Ec!ise so!ar.D: Ec!ise !unar.

    /. Los si"uientes o#5etos son e5e(!os donde se a!ica !a re7racci&n de !a !u6 en#ene7icio de !a )u(anidad$ e!e"#$%

     A: Luas>: LentesC: >r'5u!asD: Te!escoios

    0. ;Cuá! de !as si"uientes descriciones se re7iere a! 7en&(eno natura! !!a(ado E!"e0e L*-6

     A: Cuando !a Tierra se (ueve a!rededor de! So!.>: Cuando !a Tierra se interone entre e! So! * !a Luna.C: Cuando !a Luna se interone entre !a Tierra * e! So!.D: Cuando a! a!inearse !os astros de5an ver una !!a(arada so!ar.

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    HISTORIA

    0-. En ?4,ico !a 4oca Virreina! se desarro!!& durante e! eriodo de -1/1-B-. Deacuerdo a estos datos e!i"e !a resuesta +ue indica !a duraci&n de! Virreinato de !aNueva Esa9a.

     A: d4cadas * 0 a9os>: d4cadas * @ a9osC: B d4cadas * @ a9os

    D: B d4cadas * a9os

    En e! si"uiente (aa se (uestra !a divisi&n territoria! de !a Nueva Esa9a durante e!si"!o VII.

    0. En !as si"uientes ociones identi7ica e! no(#re +ue 7a!ta or asi"nar en e! (aa.

     A: Reino de Ga!icia.>: Provincia de acatecas.C: Reino de Nueva Vi6ca*a.D: Caitan3a Genera! de Nuevo Le&n.

    0/. Las si"uientes ociones enuncian !os "ruos +ue inicia!(ente con7or(a#an !a

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    sociedad durante e! virreinato de !a Nueva Esa9a$ e!e"#$%

     A: sure9os>: a7ricanosC: ind3"enasD: esa9o!es

    00. A!"unas de !as si"uientes ociones de7inen !as estructuras de "o#ierno durante e!Virreinato de !a Nueva Esa9a de (anera correcta. E!i"e !a oci&n +ue consideras--.

     A: E! Conse5o de Indias se encontra#a en Esa9a * roon3a a! re* !as o!3ticas ara!os territorios a(ericanos.>: E! re* era !a autoridad sure(a$ "o#erna#a desde Euroa or (edio deinstituciones * autoridades +ue e! no(#ra#a.

    C: Los residentes (unicia!es eran desi"nados or e! virre*$ su 7unci&n eraad(inistrar !os tesoros de! re* de Esa9a.D: E! virre* era no(#rado or e! re* co(o su reresentante directo * a! conc!uir su(andato se !e so(et3a a un 5uicio !!a(ado Hresidencias.

    01. Las si"uientes ociones enuncian !as venta5as +ue se o#tuvieron en !as actividadesecon&(icas durante !a 4oca virreina!$ e!e"#$%

     A: Los esa9o!es introdu5eron en A(4rica nuevas !antas * se(i!!as ara !a a"ricu!tura.>: Con !a introducci&n de !a avicu!tura$ !os ind3"enas e,orta#an !a (ie! a diversos

    a3ses.C: Con !a e,!otaci&n de !as (inas$ !os esa9o!es 7undaron )aciendas en !as +ue se

    se(#raron (a36$ a!"od&n * ca9a de a6'car.D: La a"ricu!tura ta(#i4n ca(#io con !a nueva tecno!o"3a$ se e(!earon )erra(ientasco(o e! arado$ a6ad&n$ a!as$ (o!inos * ani(a!es de tiro.

    0@. Actividad econ&(ica +ue durante e! Virreinato dio 7a(a * ri+ue6a a !a Nueva Esa9a$roiciando !a 7undaci&n de acatecas$ Ta,co$ San Luis$ Guana5uato * C)i)ua)ua.

     A: !a esca>: !a (iner3aC: !a "anader3aD: !a a"ricu!tura

    0. Instituci&n +ue tuvo "ran i(ortancia durante e! Virreinato or+ue ten3a (uc)ain7!uencia en todos !os asuntos o!3ticos en #ene7icio de !a Corona Esa9o!a.

     A: e! ar3an>: !a i"!esiaC: !a Rea! AudienciaD: e! Co!e"io de Ciencia

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    0B. Re!aciona !as causas * consecuencias de !as re#e!iones or e! descontento socia!durante e! Virreinato en nuestro a3s.

    CAUSAS CONSECUENCIAS

    -. -. La escases de (a36 de -@. 

    a: Se ocasionaron una serie derotestas rovocadas or !ae,u!si&n de !os 5esuitas de!territorio novo)isano.

    . . Las trans7or(aciones !anteadas or !asre7or(as de !a dinast3a de !os #or#ones.

    #: Los (ás o#res or"ani6aron unarotesta ara e,i"ir a! "o#ierno !esroorcionara ese a!i(ento. Losa(otinados +ue(aron e! a!acio de!virre*.

    /. /. La corona esa9o!a decidi& +ue !os )i5osde !os con+uistadores no od3an )eredar !os #ienes +ue sus adres )a#3anconse"uido en vida.

    c: Los esc!avos a7ricanos sea(otinaron en !a Cd. de ?4,ico$!o"rando ne"ociar su !i#ertad *esta#!ecerse en un o#!ado +ue!!a(aron San Loren6o de !os

    Ne"ros.d: ?art3n Corte6 )i5o de ernán

    Corte6$ enca#e6& una re#e!i&n cone! ao*o de varios crio!!os$ or+ueconsidera#an !a osi#i!idad deindeendi6arse de Esa9a ero7ueron denunciados or !o +ue no se!o"r& e! o#5etivo.

     A: -#$ c$ /a

    >: -c$ #$ /dC: -#$ a$ /dD: -a$ a$ /#

    0. Las si"uientes ociones enuncian arte de !os !e"ados novo)isanos$ * er(anecen)asta !a actua!idad$ e!e"#$%

     A: Los ar+ues acuáticos$ recreativos * 5ardines de !a ciudad de Guada!a5ara.

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    >: La ar+uitectura de !os conventos$ te(!os * edi7icios civi!es decorados a! esti!o#arroco.

    C: La t4cnica ára#e de !a cerá(ica +ue roser& esecia!(ente en !a ciudad dePue#!a conocida co(o !a ta!avera.

    D: La in7!uencia en !a co(ida co(o e! (o!e$ +ue se e!a#ora con roductos de Euroa$ Asia * varias re"iones de nuestro a3s.

    1. Re!aciona !a cu!tura con !as aortaciones +ue nos !e"aron * +ue er(anecen )asta !aactua!idad.

    CULTURA APORTES-. A7ricana a: Los rit(os c)uc)u(#4 *

    saca(and'.. Asiática #: Esecies$ esencias$ !antas

    (edicina!es$ sedas$ er!as$iedras reciosas$ orce!anas$(ar7i!es.

    c: E! uso de a!a#ras co(oa!eacate$ diversiones co(o !ae!ea de "a!!os * ersona5es co(o!a Hc)ina o#!ana.

    d: Instru(entos (usica!es co(o !a(ari(#a$ !os ta(#ores * !a

    c)arrasca.

     A: -#$ c a$ c>: -#$ c a$ dC: -c$ d a$ #D: -a$ d #$ c

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    GEOGRA7ÍA

    1-. Re!aciona !as actividades roductivas con !a roducci&n econ&(ica de (anera  correcta.

    ACTI8IDADES PRODUCCIÓN ECONÓICA

    -. A"r3co!a. Joresta!/. Pes+uera0. Ganadera

     A: -#$ a$ /#$ 0a>: -c$ a$ /c$ 0#C: -#$ e$ /a$ 0dD: -a$ #$ /d$ 0c

     1. Las si"uientes acciones enuncian diversas actividades econ&(icas ara o#tener 

    a!i(entos * roductos de consu(o$ e!e"#$%

     A: Actividades re!acionadas con e! cu!tivo de !a tierra.>: Actividades +ue se dedican a !os servicios '#!icos.C: Actividades +ue se re7ieren a !a crian6a de ani(a!es.D: Actividades dedicadas a! arovec)a(iento de !os #os+ues.

    1/. ;Cuá! de !as actividades econ&(icas es !a +ue roorciona !a (a*or arte de !osa!i(entos +ue consu(es=

     A: a"r3co!a

    c*+*a*

    ,* e*

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    >: 7oresta!C: es+ueraD: "anadera

    10. Son !os dos cu!tivos de (a*or i(ortancia en ?4,ico or+ue reresentan (ás de !a(itad de !a suer7icie se(#rada en e! territorio (e,icano.

     A: (a36 * 7ri5o!>: so*a * tri"oC: (a36 * !ente5aD: )a#a * "ar#an6o

    11. ;Cuá!es son !os estados de (a*or roducci&n de $)$ y "-#- de nuestro a3s=

     A: Sonora * acatecas

    >: ?ic)oacán * Sina!oaC: Guana5uato * Ta#ascoD: San Luis Potos3 * Duran"o

    1@. ;Cuá! de !as si"uientes ociones enuncia recursos natura!es +ue son uti!i6ados arao#tener ener"3a=

     A: oro$ !ata * co#re>: 7ierro$ !o(o * 6incC: "ra7ito$ a6u7re * *esoD: etr&!eo$ car#&n * uranio

    1. ;: Los a3ses (enos desarro!!ados.C: Los a3ses a!ta(ente desarro!!ados.D: Los a3ses (edia(ente desarro!!ados.

    1B. De#ido a esta actividad econ&(ica ocua(os e! -0 !u"ar en e! (undo * constitu*euna de !as tres 7uentes de (a*or in"reso econ&(ico.

     A: turis(o>: co(ercioC: transorteD: co(unicaciones

     1. Ana!i6a a(#as co!u(nas * e!i"e !a oci&n +ue (uestra !a re!aci&n correcta.

    ACTI8IDAD ECONÓICA ACCIONES

    -. Turis(oa. Co(rende actividades de!

    cu!tivo de! (a36.. Co(ercio #. Consiste en !a co(ra * venta

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    EVALUACIÓN BIMESTRA

     

    de #ienes * servicios.3. Transorte c. I(!ica +ue todas !as ersonas

    se tras!aden de un !u"ar a otrode 7or(a vo!untaria.

    d. Co(rende todas !asactividades re!acionadas con !a

    recreaci&n * e! descanso de !asersonas.

     A: -#$ c$ /d>: -d$ #$ /cC: -a$ #$ /dD: -c$ d$ /a

    @. Re!aciona !as entidades 7ederativas or su "rado de desarro!!o socioecon&(ico.

    GRADO DE DESARROLLO ENTIDAD 7EDERATI8A

    -. ?u* a!to -. Distrito 7edera!. ?u* #a5o 9. C)iaas * Oa,aca/. ?edio a!to !. Sonora * Ta(au!ias

    0.  A"uasca!ientes * Ka!isco

     A: -#$ c$ /d>: -c$ d$ /aC: -d$ a$ /#D: -a$ #$ /c

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    7ORACIÓN CÍ8ICA : ;TICA

    @-. Es e! docu(ento o7icia! +ue esta#!ece !os derec)os * o#!i"aciones de !as ersonas *!as instituciones en nuestro a3s.

     A: Constituci&n Naciona!.>: Le* Jedera! de Educaci&n.C: Le* Genera! de Educaci&n Jedera!.D: Constituci&n Po!3tica de !os Estados Unidos ?e,icanos.

    @. La Constituci&n Po!3tica de !os Estados Unidos ?e,icanos$ ro(u!"ada en -- *vi"ente )asta )o*$ esta#!ece !os rinciios de un "o#ierno +ue )ace osi#!e vivir ende(ocracia. Las si"uientes ociones enuncian estos rinciios$ e!e"#$%

     A: La divisi&n de oderes.>: E! reseto de !os derec)os )u(anos.

    C: La divisi&n de !as entidades * (uniciios.D: La rea!i6aci&n de e!ecciones eri&dicas de !os reresentantes.

      Lee e! si"uiente enunciado.

    En nuestra Constituci&n se esta#!ece !a o#!i"aci&n de! Estado (e,icano de $ resetar$ * "aranti6ar !os derec)os )u(anos.

    @/. ;Cuá! de !as si"uientes ociones co(!eta correcta(ente e! enunciado=

     A: o#!i"ar ana!i6ar>: ro(over rote"er 

    C: co(render W situar D: articiar W en(endar 

    @0. Re!aciona !os oderes o!3ticos con !a 7unci&n +ue !es corresonde rea!i6ar.

    PODERES 7UNCIÓN-. Kudicia! a: Interreta !as acciones ara

    reso!ver con7!ictos.

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    . E5ecutivo #: E!a#ora * (odi7ica !as !e*es *autori6a e! resuuesto.

    /. Le"is!ativo c: Oera !as acciones * esta#!ecenor(as de convivencia.

    d: Esta#!ece acciones ara )acer!as

    rea!idad$ vi"i!a su cu(!i(iento *ad(inistra !os recursos naciona!es.

     A: -#$ c$ /d>: -a$ d$ /#C: -c$ a$ /cD: -d$ #$ /a

    @1. Nuestro siste(a de(ocrático er(ite !a inc!usi&n de diversos "ruos socia!es or(edio de reresentantes +ue son e!e"idos a trav4s de2

     A: E! voto>: Una ri7aC: Una se!ecci&nD: Una autoridad

    @@. En !a !oca!idad de San Kuan se e(rende un ro*ecto co!ectivo ara e! #ene7icio detodos2 retenden e!i(inar un 7oco de conta(inaci&n * so!icitan !a cooeraci&n detodos !os vecinos de esa !oca!idad. Entre todos e!i"en !os va!ores +ue se re+uierenara !o"rar e! #ien co('n. Se!ecciona e! va!or +ue no se re+uiere ara e! !o"ro de!ro*ecto.

     A: Reseto>: Li#ertadC: No#!e6aD: To!erancia

    @. Son ersonas +ue tra#a5an en #ene7icio de !a sociedad * or e!!o están o#!i"adas ain7or(ar so#re e! uso de !os recursos '#!icos * so#re e! cu(!i(iento de !osro"ra(as de "o#ierno.

     A: Los servidores '#!icos.>: Los (i"rantes de ?4,ico.C: Los a!u(nos de secundaria.D: Los e(resarios naciona!es.

    @B. Para a*udar a !a econo(3a de su )o"ar Les!ie de -1 a9os$ desu4s de asistir a !a  escue!a tra#a5a de rececionista en un consu!torio. ;De acuerdo a su edad cuá! es !a

     5ornada de tra#a5o (á,i(a=

     A: 1 )oras>: @ )oras

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    C: )orasD: B )oras

    @. Los adres de Kuanito !!e"aron a !a ciudad de Nuevo Laredo en #usca de tra#a5o$ e!!osson ind3"enas de Oa,aca$ en consecuencia$ Kuanito in"res& a una escue!a de esaciudad$ ero !os ni9os de su "ruo no conviv3an con 4!$ or+ue a e!!os !es arec3a

    e,tra9a su vesti(enta * su !en"ua5e. E! (aestro !es e,!ic& +ue en e! art3cu!o - de !aConstituci&n +ueda ro)i#ida toda discri(inaci&n. Se!ecciona e! tio de discri(inaci&na +ue se )ace re7erencia.

     A: edad>: re!i"i&nC: ori"en 4tnicoD: condici&n socia!

      . E! no(#re o7icia! de nuestro a3s es HEstados Unidos ?e,icanos or+ue so(os una

      7ederaci&n% es decir$ uni&n de /- estados * un Distrito Jedera!$ ta(#i4n !!a(adasentidades 7ederativas. ;En cuá! art3cu!o constituciona! +ueda esta#!ecido este criterio=

     A: -->: C: /0D: 0/

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    EVALUACIÓN BIMESTRA

     

    -.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   -.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ 0-.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ 0.@-.

      Ⓐ Ⓑ

    .     Ⓑ Ⓒ Ⓓ .   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ 0.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ 0/.@.   Ⓐ Ⓑ

     

    /.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ /.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ 0/.     Ⓑ Ⓒ Ⓓ 00.@/.   Ⓐ

       

    0.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   0.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ 00.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ 0@.@0.

      Ⓐ    

    1.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ 1.     Ⓑ Ⓒ Ⓓ 01.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ 0. @1.     Ⓑ

    @.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ @.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   0@.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ 0B.@@.

      Ⓐ Ⓑ  

    .   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ .   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ 0.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ 1.@.    Ⓑ

    B.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ B.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ0B.   Ⓐ Ⓑ

        Ⓓ 1.@B.   Ⓐ

       

    .   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ .   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ0.    Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1/.

    @.

      Ⓐ Ⓑ  

    -.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   /.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ1

    .

      Ⓐ Ⓑ Ⓒ   10.

    .

      Ⓐ Ⓑ

    --.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ /-.     Ⓑ Ⓒ Ⓓ1-.

      Ⓐ Ⓑ     Ⓓ

    -.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ /.     Ⓑ Ⓒ Ⓓ1.

      Ⓐ     Ⓒ Ⓓ

    -/.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   //.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   1/.    Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    -0.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   /0.     Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10     Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    CLA8E

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    EVALUACIÓN BIMESTRA

     

    .

    -1.     Ⓑ Ⓒ Ⓓ /1.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ11.    Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    -@.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   /@.     Ⓑ Ⓒ Ⓓ1@.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ

     

    -.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ /.     Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1.

      Ⓐ     Ⓒ Ⓓ

    -B.     Ⓑ Ⓒ Ⓓ /B.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ1B.    Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    -.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ /.   Ⓐ Ⓑ     Ⓓ1.   Ⓐ

        Ⓒ Ⓓ

    .   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ 0.   Ⓐ     Ⓒ Ⓓ@.

      Ⓐ Ⓑ Ⓒ  

     

    -.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ -.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0-.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0.@-.   Ⓐ Ⓑ

    .   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ .   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0/.@.

      Ⓐ Ⓑ

    /.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ /.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0/.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 00.@/.   Ⓐ Ⓑ

    0.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 00.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0@. @0.   Ⓐ Ⓑ

    1.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 01.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0.@1.

      Ⓐ Ⓑ

    @.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ @.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0@.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0B.@@.   Ⓐ Ⓑ

    .   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ .   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1.@.

      Ⓐ Ⓑ

    B.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ B.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ0B.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    1.@B.   Ⓐ Ⓑ

    .   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ .   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    0

    .   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1/.

    @

    .   Ⓐ Ⓑ -.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ /.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    1.

      Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10..

      Ⓐ Ⓑ

    --.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ /-.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ1-.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    -.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ /.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ1.

      Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    HOJA DE RESPUESTAS

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    CICLO ESCOLARCUARTO

     

    -/.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ //.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ1/.

      Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    -0.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ /0.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ10.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    -1.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ /1.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ11

    .

      Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    -@.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ /@.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ1@.

      Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    -.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ /.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ1.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    -B.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ /B.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ1B.

      Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    -.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ /.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ1.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

    .   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 0.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ@.   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ