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PROGRAMA SALUD FAMILIAR
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:: TIEMPO DE DURACIÓN DE LA EVALUACIÓN 120 MINUTOS
Cuenta Regresiva: 117 minutos 47 segundos restantes
:: DIPLOMATURA DE ATENCIÓN INTEGRAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE
SALUD MÓDULO 2 : UNIDAD 2
01.-PREGUNTA: CON RESPECTO A SIVICO Y CODECO, NO CORRESPONDE:
I. ES UNA ESTRATEGIA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD.II. ES UN SISTEMA DONDE INTERACCIONAN ACTORES:PERSONAL DE SALUD, AGENTES COMUNITARIOS, AUTORIDADES Y SOCIEDAD CIVIL.III. SIVICO SON SIGLAS DE SISTEMA DE VIGILANCIA COMUNAL.IV. EL COMITÉ DE DESARROLLO COMUNAL COMO INSTANCIA DE CONCERTACIÓN SÓLO INTEGRA A LOS PROMOTORES DE SALUD.
II Y III
III ,Y IV
I, II Y III
I Y III
I Y IV
02.-PREGUNTA: CON RESPECTO AL PLAN DE SALUD LOCAL, ES CORRECTO LO SIGUIENTE:
I. EL GERENTE DEL CLAS ES EL RESPONSABLE DE EJECUTAR EL PSL.II. EL GOBIERNO REGIONAL EJECUTA EL PROGRAMA DE SALUD LOCAL.III. ES UN DOCUMENTO DE GESTIÓN PARTICIPATIVA Y CONCERTADA.IV. TIENE DOS FASES, PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO PARTICIPATIVO DE SALUD (CADA TRES AÑOS) Y DE PROGRAMACIÓN DE SALUD LOCAL (CADA AÑO).
I Y IV
I, III Y IV
I, II Y III
I, II, III Y IV
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3 1414018937
1 81 5 4
2 129 4 4
III Y IV
03.-PREGUNTA: EN RELACIÓN AL FINANCIAMIENTO Y MONITOREO DEL CLAS, ESTABLECER TODO LO
QUE CORRESPONDA:
I. TRANSFERENCIAS DEL NIVEL CENTRAL (MINISTERIO DE SALUD) Y RECURSOS RECAUDADOS COMO PRODUCTO DE LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS.II. LA SUPERVISIÓN DE CADA CLAS Y VERIFICACIÓN MEDIANTE INSPECCIÓN DIRECTA DE LOS LIBROS INSTITUCIONALES.III. DECLARACIÓN JURADA, NO DOCUMENTADA, SOBRE LA EJECUCIÓN DEL GASTO REALIZADA EN EL MES ANTERIOR Y EL INFORME DEL CUMPLIMIENTO DEL PROGRAMA DE SALUD LOCAL.IV. CONVENIOS CON EL SECTOR PRIVADO U OTROS SECTORES PÚBLICOS Y DONACIONES.
A. FINANCIAMIENTOB. MONITOREO
IA; IIB; IIIB; IVA
IA; IIA; IIIB; IVB
IA; IIB; IIIA; IVB
IB; IIA; IIIB; IVB
IA; IIB; IIIA; IVA
04.-PREGUNTA: CASO 3
UN ACS POR 5 AÑOS RECIBIÓ CAPACITACIÓN CONTINUA, AHORA TRANSMITE CONOCIMIENTO Y
HABILIDADES A OTROS ACS; POR TANTO, SU ROL ES
EDUCADOR SANITARIO.
VOLUNTARIO
GESTOR
SUPERVISOR
CAPACITADOR
05.-PREGUNTA: CASO 2
EN EL CLAS NANVALLE, FRONTERA CON ECUADOR, POCAS GESTANTES ACUDEN A SU PARTO INSTITUCIONAL, SON ATENDIDAS POR PARTERAS QUE NO REGISTRAN LOS NACIMIENTOS NI LAS MUERTES, EL PRESIDENTE DEL CLAS EXPONE EL PROBLEMA ANTE LA ASAMBLEA GENERAL; ANALIZAN Y OBSERVAN QUE LA LEJANÍA, LOS GASTOS ECONÓMICOS DEL HOSPEDAJE, Y A VECES LA EDAD AVANZADA DE LAS GESTANTES IMPIDEN QUE ACUDA AL PUESTO DE SALUD PARA SU ATENCIÓN DE PARTO; ANTE LA MAGNITUD DEL PROBLEMA RESUELVEN CONSTRUIR LA CASA DE ESPERA POR LO QUE SOLICITAN EL APOYO AL GOBIERNO LOCAL.
EN EL CASO EXPUESTO EL ENCARGADO DE REALIZAR LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA PARA
3 134 2 4
4 168
1 4
COORDINAR CON EL GOBIERNO LOCAL Y EJECUTAR LA DECISIÓN ES:
EL GERENTE.
EL JEFE DEL PUESTO DE SALUD.
EL CONSEJO DIRECTIVO.
EL PRESIDENTE EL CLAS.
LA ASAMBLEA GENERAL.
:: TIEMPO DE DURACIÓN DE LA EVALUACIÓN 120 MINUTOS
Cuenta Regresiva: 118 minutos 56 segundos restantes
:: DIPLOMATURA DE ATENCIÓN INTEGRAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE
SALUD MÓDULO 2 : UNIDAD 3
01.-PREGUNTA: SEGÚN LA OMS, CON RESPECTO A LAS RISS, SEÑALE LO INCORRECTO.
REDES DE ORGANIZACIONES QUE PRESTAN SERVICIOS DE SALUD INTEGRALES Y
EQUITATIVOS.
VALORAN EL ESTADO DE SALUD DE LA POBLACIÓN.
LE INTERESAN LOS RESULTADOS ECONÓMICOS.
RINDEN CUENTAS POR RESULTADOS CLÍNICOS.
SEGMENTAN AL SISTEMA SANITARIO PARA MEJOR DESENVOLVIMIENTO.
02.-PREGUNTA: COMPLETE EL PÁRRAFO CON RESPECTO AL NIVEL DE EXPRESIÓN DE
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13 13 24
22 10 2014 00496522 00002888
3 1414020387
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PARTICIPACIÓN EN LAS RIAPS; A TRAVÉS _______________ A LA POBLACIÓN, SE OBTIENE INFORMACIÓN POR RETROALIMENTACIÓN EN RELACIÓN A ANÁLISIS REALIZADOS, ALTERNATIVAS
DESARROLLADAS Y DECISIONES TOMADAS.
DE INVOLUCRAR.
DEL ESTUDIO.
DE LA COLABORACIÓN.
DEL CONTROL.
DE LA CONSULTA.
03.-PREGUNTA: IDENTIFICAR SI ES VERDADERO (V) O FALSO (F) CON RESPECTO A LAS LECCIONES
QUE DEJA LAS RISS SOBRE LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN EN OTROS ÁMBITOS.
I. EXIGEN CAMBIOS SISTÉMICOS AMPLIOS Y NO BASTA CON INTERVENCIONES PUNTUALES.II. HAY DIVERSAS FORMAS Y NIVELES DE INTEGRACIÓN QUE PUEDEN COEXISTIR EN UN MISMO SISTEMA.III. REQUIEREN EL COMPROMISO DEL PERSONAL DE SALUD, LOS GESTORES DE LOS SERVICIOS Y LOS DECISORES DE POLÍTICA.
IV. SON DIFÍCILES, COMPLEJOS Y DE MUY LARGO PLAZO
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04.- PREGUNTA: CASO 2
EL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO Y LA COGESTIÓN EN SALUD SON MECANISMOS DE GESTIÓN QUE
TIENEN EN COMÚN LA INTERVENCIÓN DE
POLÍTICOS.
ELECTORES.
USUARIOS DE SALUD.
CLASES SOCIALES.
CIUDADANOS.
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4
3 126
3 4
4 152 1
4
05.-PREGUNTA: CASO 3 :EN EL SUPUESTO CASO QUE SE INTEGREN LAS DIFERENTES PRESTADORAS DE SALUD COMO MINSA, ESSALUD, SANIDAD Y ALGUNAS CLÍNICAS.
EL BENEFICIO QUE RECIBE EL CIUDADANO ES
TENER MáS LUGARES DONDE ATENDERSE.
MEJORES MEDICAMENTOS.
TENER HISTORIA CLÍNICA ÚNICA.
RAPIDEZ EN LA ATENCIÓN.
DISMINUIR LOS COSTOS DE ATENCIÓN.
:: TIEMPO DE DURACIÓN DE LA EVALUACIÓN 120 MINUTOS Cuenta Regresiva: 113 minutos 28
segundos restantes
:: DIPLOMATURA DE ATENCIÓN INTEGRAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE
SALUD MÓDULO 1 : UNIDAD 3
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10 2014 00496522 00002888 3 1414022469
01.-PREGUNTA: SEGUN LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA, EL PERU ESTÁ DEFINIDO COMO PAÍS
PLURICULTURAL; EN TAL SENTIDO, PARA PLURICULTURALIDAD, ES CIERTO QUE
LA PRESENCIA EN UN TERRITORIO DE DIFERENTES CULTURAS QUE SE LIMITAN A COEXISTIR
PERO NO A CONVIVIR.
ES ENTENDIDA COMO UN PROCESO DE COMUNICACIÓN O DIÁLOGO ENTRE DOS O MÁS CULTURAS.
EL CONJUNTO DE ELEMENTOS SIMBÓLICOS, MATERIALES, ECONÓMICOS MARCAN LAS ACTUACIONES SOCIALES DEL INDIVIDUO.
ES LA CONVIVENVIA DE DIVERSOS GRUPOS CULTURALES EN UN TERRITORIO, INDEPENDIENTEMENTE DEL TIPO DE RELACIÓN QUE ESTABLECEN ENTRE ELLOS.
GARANTIZA LA INTEGRACIÓN DE DIFERENTES ESFERAS DE LA VIDA ECONÓMICA, SOCIAL Y RELIGIOSA DEL HOMBRE.
02.-PREGUNTA: ES CARACTERÍSTICO EN LA DIVERSIDAD CULTURAL PERUANA.
I. CADA MIGRANTE LLEVA SU PROPIA CULTURA.II. EXISTE UNA PEQUEÑA TRANSCULTURIZACIÓN.III. EXISTENCIA UNA ALTA PLURICULTURALIDAD.IV. LA POBLACIÓN AMAZÓNICA ES LA MÁS DIVERSA.V. MIGRACIÓN INTERNA MODERADA.
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03.-PREGUNTA: CON RELACIÓN A INTERCULTURALIDAD IDENTIFIQUE EL ENUNCIADO CORRECTO.
BUSCA DEFINIRSE COMO COMUNIDAD SEPARADA, DELIMITADA CLARAMENTE Y HOMOGÉNEA.
ES EL RECONOCIMIENTO DE LA EXISTENCIA DE DIVERSAS CULTURAS EN UN MISMO TERRITORIO.
ES EL CONJUNTO DE MODOS DE VIDA Y COSTUMBRES, CONOCIMIENTOS Y GRADO DE DESARROLLO ARTÍSTICO, CIENTÍFICO, INDUSTRIAL, EN UNA ÉPOCA, GRUPO SOCIAL.
PRESUPONE LA INTERACCIóN ENTRE DISTINTAS CULTURAS, PERO TAMBIéN QUE ESTAS CULTURAS ESTéN PREVIAMENTE IDENTIFICADAS.
ENTIENDE QUE LA RELACIÓN ENTRE CULTURAS O SUBCULTURAS ES DE TOLERANCIA MUTUA, SIN ABOCARSE A LA BÊSQUEDA DE CONTACTOS Y MUTUOS APRENDIZAJES QUE DERIVEN DE ELLOS.
04.-PREGUNTA: CASO 2 A CONTINUACIÓN SE PRESENTA LA OPINIÓN DE UNA PACIENTE SOBRE EL
RESULTADO DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PARTO VERTICAL:MI PARTO LO HE DADO ARRODILLADA, ES MUCHO MEJOR Y SI NOS AYUDAN DE LA CINTURA ES
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MUCHO MEJOR, LA VERDAD, ES UN POCO INCÓMODA LA POSTA PORQUE TIENE ESPACIO REDUCIDO Y EN CUANTO A MOBILIARIO HAY ALGUNAS MESAS QUE NO ESTÁN EN ESTADO IDEAL PARA QUE SE ATIENDAN LOS PARTOS, DEBEN POR LO MENOS MEJORAR CON NUEVOS MOBILIARIOS . . . EN LA CASA DE ESPERA HAY AMBIENTES QUE ESTÁN MUY DESGASTADOS, PUES LO HABÍAN CONSTRUIDO UN POCO RUSTICO, Y SIN TOMAR EN CUENTA LA OPINIÓN DE LA GENTE, ENTONCES LA TIERRA ESTABA MOVIDA, AHORA CON TANTA LLUVIA SE HA RAJADO, NO ESTÁ BIEN ADECUADA. SIN EMBARGO, RESPETARON MI DESEO DE DAR A LUZ CON PARTO VERTICL (C.S. HUASCAR).EN EL RELATO DE LA PACIENTE SE EVIDENCIAN ALGUNOS YERROS EN EL ACONDICIONAMIENTO
DEL ESTABLECIMIENTO, ENTONCES DIRÍA QUE:
UNA OPCIóN SERíA REOCCIDENTALIZAR LA ATENCIóN DE SALUD.
EL PARTO VERTICAL ES UNA PRÁCTICA COMPLICADA FRENTE A LO QUE SE DEBERÍA PRIORIZAR LA EXPERIENCIA DE LOS EQUIPOS DE SALUD POR SOBRE LA FORMA DE PENSAR O LA CULTURA DE LA POBLACIÓN LOCAL.
EL PROBLEMA ESTUVO EN LA EJECUCIÓN
DEL PRESUPUESTO.
PROBABLEMENTE NO HUBO UN RECONOCIMIENTO PREVIO DE LAS CONDICIONES PROPIAS DEL LUGAR Y DE LA IDIOSINCRASIA DE LA GENTE.
LA SITUACIÓN ES INSALVABLE Y TENDRÁ QUE ABANDONARSE ESE ESTABLECIMIENTO.
05.- PREGUNTA: CASO 1: SEGÊN UN INFORME REALIZADO POR LA DEFENSORÍA DEL PUEBLO: LA SALUD
DE LAS COMUNIDADES NATIVAS: UN RETO PARA EL ESTADO, LAS ENFERMEDADES QUE MÁS AFECTAN A LAS POBLACIONES INDÍGENAS SON DE TIPO INFECCIOSO (40%). ENTRE ESTAS DESTACAN LAS ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS Y LAS INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS, CAUSADOS POR LAS MALAS CONDICIONES DE SANEAMIENTO BÁSICO Y LA FALTA DE PRÁCTICAS SALUDABLES EN LA POBLACIÓN. ESTOS MALES SE ASOCIAN AL MAYOR CONTACTO QUE VAN EXPERIMENTANDO LAS POBLACIONES INDÍGENAS AMAZÓNICAS CON LOS CENTROS POBLADOS URBANOS Y LAS CIUDADES INTERMEDIAS, ASÍ COMO A LA DISCRIMINACIÓN ÉTNICA Y LA DESTRUCCIÓN DE SU SISTEMA SOCIAL.DE ACUERDO A LA INFORMACIÓN DEL TEXTO, LO QUE SE PRESENTA EN ESTA SITUACIÓN ES EL RESULTADO DE UN PROCESO DE:I. CULTURALIDAD.II. INTERCULTURALIDAD.III. MULTICULTURALIDAD.IV. PLURICULTURALIDAD.
I Y II
II Y III
III Y IV
II Y IV
I Y III
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:: TIEMPO DE DURACIÓN DE LA EVALUACIÓN 120 MINUTOS
Cuenta Regresiva: 119 minutos 53 segundos restantes
:: DIPLOMATURA DE ATENCIÓN INTEGRAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN PRIMARIA DE
SALUD MÓDULO 2 : UNIDAD 4
01.-PREGUNTA: CON RELACIÓN A INSTITUCIONES EDUCATIVAS SALUDABLES, IDENTIFIQUE SI ES VERDADERO (V) O FALSO (F) SEGÚN CORRESPONDA:
I. CONTRIBUYE A MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA Y DE SALUD DE LOS ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA, DOCENTES Y COMUNIDAD.II. CONTRIBUYE AL DESARROLLO FÍSICO, PSÍQUICO, SOCIAL, EMOCIONAL Y ESPIRITUAL DE LOS ESTUDIANTES.III. ES AQUELLA QUE FORTALECE LAS ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD.IV. PROMUEVE EN LAS ESCUELAS UNA CULTURA DE SALUD CON RESPONSABILIDAD Y SOLIDARIDAD.
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02.-PREGUNTA: SON PROGRAMAS QUE OPERATIVIZAN EL MODELO DE ABORDAJE DE PROMOCIÓN
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DE LA SALUD, EXCEPTO, EL DE
FAMILIAS Y VIVIENDAS SALUDABLES.
MUNICIPIOS Y COMUNIDADES SALUDABLES.
SALUD FAMILIAR.
INSTITUCIONES EDUCATIVAS SALUDABLES.
CENTRO LABORAL SALUDABLE.
03.-PREGUNTA: CON RESPECTO AL PROCESO DE DESCENTRALIZACIÓN Y MUNICIPIOS SALUDABLES,
IDENTIFIQUE SI ES VERDADERO (V) O FALSO (F), SEGÚN CORRESPONDA.
I. MAYOR PROTAGONISMO DE AUTORIDADES MUNICIPALES.II. PROCESO DE DELEGACIÓN DE FACULTADES, ASIGNANDO AL MUNICIPIO UN ROL SOCIAL FUNDAMENTAL. III. TENER CLARO EL PAPEL PREPONDERANTE DE LAS AUTORIDADES LOCALES EN LA POLÍTICA PÚBLICA LOCAL QUE TIENEN QUE VER CON LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACIÓN.IV. PARA CONSTRUIR UN MUNICIPIO SALUDABLE SE INICIA CON LA FASE DE SENSIBILIZACIÓN Y ABOGACÍA.
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04.-PREGUNTA: CASO 2
EL PERSONAL TÉCNICO DEL C. S., ENCARGADA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD COORDINA UNA REUNIÓN CON EL DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y LOS PROFESORES PARA EXPONER EL TEMA DE LA VACUNACIÓN, SU IMPORTANCIA Y EL DESARROLLO DE LA CAMPAÑA DE VACUNACIÓN DE LAS AMÉRICAS.
EN EL TEXTO SE FORTALECE:
EL TRABAJO INTERINSTITUCIONAL.
EL CENTRO DE SALUD.
LA SALUD DE LOS ALUMNOS.
LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA.
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3 180 3 4
4 182 2
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LA COMUNIDAD SALUDABLE.
05.-PREGUNTA: CASO 1
ACTÍVATE PERÚ ES LA RED NACIONAL PARA LA PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA QUE DESARROLLA ACCIONES PARA LA PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA A NIVEL INTRA E INTERSECTORIAL; E INTRA E INTERINSTITUCIONAL, EN TODO EL PAÍS PARA CONTRIBUIR A MEJORAR LA SALUD Y LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS.
ESTE EJE TEMÁTICO SE DA EN
I. EL CENTRO LABORAL.II. EL MUNICIPIO.III. LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.IV. LA VIVIENDA.
SÓLO III
I – III – IV
I – II – IV
SÓLO IV
I – II – III – IV
5 196 3 4
