4
Centro de Estudios Universitarios UNIVER Campus Chihuahua Evaluación del tercer parcial de la materia Seminario de tesis I. Nombre de alumno: CLAVE Instrucciones: La calificación del tercer parcial consta de la entrega y revisión del protocolo de investigación que el alumno realizó durante el tetramestre. Algunos criterios de evaluación refieren habilidades aprendidas dentro de materias anteriores como Investigación documenta y Redacción, los cuales fueron señalados dentro de la materia. Las áreas de evaluación del proyecto se dividen en cuatro; que refieren Contenido, Ortografía, Estructura y Formato. 1) Contenido En este apartado se evalúa la calidad de los apartados del protocolo bajo los criterios teóricos de la metodología de la investigación y las características de los planteamientos teórico-prácticos que exige la realización de la tesis. Criterios 100 85 70 55 0 Introducc ión Generalidades del tema. Descripción de la temática. Delimitación del tema. El texto presenta todos los criterios según éste apartado. El texto present a deficie ncia en uno de los element os. El texto presenta deficiencia en dos de los elementos. El texto presenta deficien cia en tres de los elemento s. El texto es insuficien te con los elementos esperados. Planteami ento del problema La temática es problematizada. Existe una problematiza ción del tema. No se esclarece completamen te el problema de investigaci ón No existe una problemati zación del tema. Pregunta de investiga ción El cuestionamiento es claro , específico y describe a toda la investigación. El texto presenta todos los criterios según éste apartado. El texto present a deficie ncia en uno de los element os. El texto presenta deficiencia en dos de los elementos. El texto presenta deficienci a en tres de los elementos. Hipótesis El enunciado que puede someterse a validación No representa una creencia del investigador. Refiere una relación con un fenómeno y una variable. El texto presenta todos los criterios según éste apartado. El texto present a deficie ncia en uno de los element os. El texto presenta deficiencia en dos de los elementos. El texto presenta deficienci a en tres de los elementos. Justifica ción Menciona la importancia de investigar este tema desde: El texto presenta todos los El texto present El texto presenta deficiencia El texto presenta deficienci

Evaluación Seminario de Tesis 1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

gdsfgd

Citation preview

Centro de Estudios Universitarios UNIVER Campus ChihuahuaEvaluacin del tercer parcial de la materia Seminario de tesis I. Nombre de alumno: CLAVEInstrucciones:La calificacin del tercer parcial consta de la entrega y revisin del protocolo de investigacin que el alumno realiz durante el tetramestre. Algunos criterios de evaluacin refieren habilidades aprendidas dentro de materias anteriores como Investigacin documenta y Redaccin, los cuales fueron sealados dentro de la materia. Las reas de evaluacin del proyecto se dividen en cuatro; que refieren Contenido, Ortografa, Estructura y Formato.1) ContenidoEn este apartado se evala la calidad de los apartados del protocolo bajo los criterios tericos de la metodologa de la investigacin y las caractersticas de los planteamientos terico-prcticos que exige la realizacin de la tesis.Criterios1008570550

Introduccin Generalidades del tema. Descripcin de la temtica. Delimitacin del tema.El texto presenta todos los criterios segn ste apartado.El texto presenta deficiencia en uno de los elementos.El texto presenta deficiencia en dos de los elementos.El texto presenta deficiencia en tres de los elementos.El texto es insuficiente con los elementos esperados.

Planteamiento del problemaLa temtica es problematizada.Existe una problematizacin del tema.No se esclarece completamente el problema de investigacinNo existe una problematizacin del tema.

Pregunta de investigacinEl cuestionamiento es claro, especfico y describe a toda la investigacin.El texto presenta todos los criterios segn ste apartado.El texto presenta deficiencia en uno de los elementos.El texto presenta deficiencia en dos de los elementos.El texto presenta deficiencia en tres de los elementos.

Hiptesis El enunciado que puede someterse a validacin No representa una creencia del investigador. Refiere una relacin con un fenmeno y una variable.El texto presenta todos los criterios segn ste apartado.El texto presenta deficiencia en uno de los elementos.El texto presenta deficiencia en dos de los elementos.El texto presenta deficiencia en tres de los elementos.

JustificacinMenciona la importancia de investigar este tema desde: el diseo grfico Desde la temtica misma. su persona.El texto presenta todos los criterios segn ste apartado.El texto presenta deficiencia en uno de los elementos.El texto presenta deficiencia en dos de los elementos.El texto presenta deficiencia en tres de los elementos.

Objetivos Existen un objetivo general y dos o ms objetivos especficos. Es redactado con un verbo en infinitivo. No contiene trminos difusos. Su redaccin es especfica.El texto presenta todos los criterios segn ste apartado.El texto presenta deficiencia en uno de los elementos.El texto presenta deficiencia en dos de los criterios.El texto presenta deficiencia en tres de los criterios.El texto presenta deficiencia en ms de tres de los criterios.

Marco referencial Presenta por lo menos dos autores o fuentes involucradas con los antecedentes. Describe quienes han tratado el tema. Describe cmo ha sido tratado el tema.El texto presenta todos los criterios segn ste apartado.El texto presenta deficiencia en uno de los elementos.El texto presenta deficiencia en dos de los criterios.El texto presenta deficiencia en tres de los criterios.El texto presenta deficiencia en ms de tres de los criterios.

Marco terico Se presenta por lo menos 4 fuentes o autores. Se destaca conceptos clave. Dichos conceptos tienen coherencia con los objetivos e hiptesis de la investigacin.

El texto presenta todos los criterios segn ste apartado.El texto presenta deficiencia en uno de los elementos.El texto presenta deficiencia en dos de los criterios..El texto presenta deficiencia en ms de tres de los criterios.

Mtodo Describe el tratamiento del tema. Utiliza algn mtodo. Deja establecido el tipo de tesis que se desarrollar.

El texto presenta todos los criterios segn ste apartado.El texto presenta deficiencia en uno de los elementos.El texto presenta deficiencia en dos de los criterios.El texto presenta deficiencia en tres de los criterios.El texto presenta deficiencia en ms de tres de los criterios.

ndice tentativoCoherencia con los objetivos planteados y la estructura del proyecto.El ndice tiene coherencia con los objetivos.El ndice tiene una coherencia con la mitad de los objetivos.El ndice no tiene coherencia con los objetivos

CronogramaContiene cronograma.Contiene un cuadro que especifique tiempos y actividadesNo contiene un cuadro que especifique tiempos y actividades

Bibliografa 7 fuentes de informacin. Las fuentes son confiables. Las fuentes contienen los datos de publicacin (autor, ao, editorial, pas, etc.).

El texto presenta todos los criterios segn ste apartado.El texto presenta deficiencia en uno de los elementos.El texto presenta deficiencia en dos de los elementos.El texto es deficiente con los elementos esperados.

2) EstructuraEn este apartado se evala la forma, coherencia y diseo del proyecto de investigacin; basndose en dos aspectos 1) la sincrona que tiene cada elemento con el todo de la investigacin y 2) los elementos del protocolo estn completos.1008570550

El documento cuenta con todos los elementos del protocolo.El diseo de investigacin tiene coherencia con cada parte.El diseo de investigacin tiene coherencia con cada parte.El documento cuenta con la mayora de los elementos del protocolo (falta cronograma o ndice tentativo)

El documento cuenta con la ausencia de elementos del protocolo (objetivos, hiptesis, etc).El diseo de investigacin no tiene coherencia con cada parte.

3) Ortografa100857055400

El documento contiene una cantidad mnima (3) de errores ortogrficos.El documento contiene por lo menos 5 errores ortogrficos errores ortogrficosEl documento contiene por lo menos 10 ortogrficosEl documento contiene por lo menos 15 erroresEl documento contiene ms de 15 errores ortogrficosEl documento contiene ms de 20 errores ortogrficos

4) Formato1008570550

El documento contiene todos los siguientes criterios: Texto justificado. Tipografa nica. Tamao fijo de tipografa. Ttulos y subttulos. Formato de cita. Interlineado fijo.El documento contiene deficiencia en uno de los criterios.El documento contiene deficiencia en dos o tres de los criteriosEl documento contiene deficiencia en ms de cuatro de los criterios.El texto es insuficiente con los rubros esperados.

Calificacin:ContenidoTotal

Estructura

Ortografa

Formato