NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

SEMINARIO DE ELABORACIÓN DE TESIS II

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA

NOVENO CYC952

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Desarrollar habilidades metodológicas para la investigación en el campo de la

Criminología y Criminalística, evaluando sus avances en el desarrollo de su tesis.

TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN DE TESIS

1. 1 La investigación

1.2 Fundamento del interés científico

1.2.1 Conflictos de Interés

1.3 Error y negligencia en la ciencia

1.4 La ética en la investigación

1.5 Presentación de anteproyectos

1.6 Presentación del proyecto (tesis)

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DOCENTES E INDEPENDIENTES

CON DOCENTE INDEPENDIENTES

Rescate de las experiencias y saberes

de los estudiantes.

Trabajo en equipo para discusión y

análisis de temas, documentos y

prácticas.

Exposiciones grupales o individuales.

Paneles de discusión y análisis.

Elaboración de organizadores gráficos

de información.

Lectura previa de los materiales del

curso.

Trabajo extra-clase de investigación y

análisis.

Elaboración de resúmenes, síntesis y

mapas conceptuales.

Consulta bibliográfica.

Elaboración de trabajo final

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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

Evidencia (s) de

desempeñoCriterios de desempeño

Ámbito (s) de

aplicaciónPorcentaje

Proyecto de

investigación

Coherencia en las ideas

Pertinencia en los referentes

empleados

Claridad

Profundidad

Capacidad de deducción

Extra-clase 40

Productos

académicos (mapas

conceptuales,

cuadros sinópticos,

cuadros de doble

entrada)

Jerarquización de los conceptos

Sistematización

Suficiencia

Pertinencia

Coherencia

Presentación

Redacción

Ortografía

Aula 20

Análisis en la

aplicación práctica

Pertinencia en las respuestas

Claridad en las ideas

Coherencia en la redacción

Suficiencia en los argumentos

Suficiencia en las ideas

Aula 30

Reportes de lectura

Redacción

Ortografía

Relación entre los productos

Pertinencia de los conectores

Presentación

Consistencia

Extractase 10

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE ACREDITACIÓN

Para acreditar la asignatura se requiere de un mínimo de 85% de asistencia a las

sesiones presenciales.

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BIBLIOGRAFÍA

TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO

Libro Guía para la investigación

documental

Montemayor Hernández,

María Velia

Trillas 2003

Libro Metodología de la

investigación: el proceso y

sus técnicas

Ortiz Uribe, Frida Gisela y

García, María del Pilar

Limusa 2003

Libro Leer escribir investigar Palou, Pedro Ángel. Prentice-Hall 1997

Libro Elaboración de tesis

profesionales

Saavedra R., Manuel S. Pax 2001

Libro La investigación científica:

cómo abordarla

Torres Muñoz, Melchor Doble Hélice 2004

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