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I.- ÁMBITO FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL INDICADORES I semestre II semestre Manifiesta seguridad al separarse de los adultos más cercanos a él/ella. Se relaciona con sus pares en forma espontánea. Mantiene el interés hasta el final, durante el desarrollo de alguna tarea. Mantiene el cuidado de sí mismo, durante la alimentación, juegos y baño. Utiliza prensión pinzas en diferentes situaciones. Comienza a manifestar sus intenciones y opciones en diferentes situaciones. Reconoce a lo menos 3 partes de su cuerpo. Dice su nombre. Reconoce su género. Comienza a respetar normas de convivencia en diferentes contextos. Se integra a juegos grupales y colectivos. II.- ÁMBITO COMUNICACIÓN INDICADORES I semestre II semestre Se expresa verbalmente a través de algunas palabras. Reconoce y nombra objetos de su entorno. Comprende mensajes de narraciones, cuentos, canciones y versos. Responde atingentemente a consultas del adulto. Representa corporal y lúdicamente a personas y animales. Recrea a través de gestos y movimientos a personas que le son significativas. III.- ÁMBITO RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL  INDICADORES I semestre II semestre Establece relaciones espaciales: Dentro – fuera Encima - debajo Identifica en objetos propiedades tales como: Grande – chico Pesado – liviano Asocia figuras geométricas con objetos dibujados.

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7/30/2019 Evaluacion Sala Mayor

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I.- ÁMBITO FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIALINDICADORES I

semestreIIsemestre

Manifiesta seguridad al separarse de los adultos más cercanos aél/ella.Se relaciona con sus pares en forma espontánea.

Mantiene el interés hasta el final, durante el desarrollo de alguna

tarea.Mantiene el cuidado de sí mismo, durante la alimentación, juegosy baño.Utiliza prensión pinzas en diferentes situaciones.

Comienza a manifestar sus intenciones y opciones en diferentessituaciones.Reconoce a lo menos 3 partes de su cuerpo.

Dice su nombre.

Reconoce su género.Comienza a respetar normas de convivencia en diferentescontextos.Se integra a juegos grupales y colectivos.

II.- ÁMBITO COMUNICACIÓNINDICADORES I

semestreIIsemestre

Se expresa verbalmente a través de algunas palabras.

Reconoce y nombra objetos de su entorno.

Comprende mensajes de narraciones, cuentos, canciones y versos.Responde atingentemente a consultas del adulto.

Representa corporal y lúdicamente a personas y animales.

Recrea a través de gestos y movimientos a personas que le sonsignificativas.

III.- ÁMBITO RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL 

INDICADORES Isemestre

IIsemestre

Establece relaciones espaciales:

Dentro – fuera

Encima - debajo

Identifica en objetos propiedades tales como:

Grande – chico

Pesado – liviano

Asocia figuras geométricas con objetos dibujados.