8/15/2019 Eva Herceg Metodička Vježba Urbanizam

http://slidepdf.com/reader/full/eva-herceg-metodicka-vjezba-urbanizam 1/3

Metodička vježba: učenici dobivaju kuverte u kojima su kao puzzle izrezani djelovi

reprodukcije „Piazza d'Italia“. Djelovi su izrezani tako da svaki dio sadrži neki

dominantni aritektonski element !npr.stup" luk" kapitel#$. %adajem učenicima

namjerno premalo vremena za izvr&enje zadatka otprilike jednu i pol minutu (

da slože djelove u cjelinu. )ilj je da učenici ne slože reprodukciju" ali da promotre

aritektonske elemente koje ona sadrži" kako bismo usporedili „i*ru saritektonskim elementima“ postmodernizma s njiovim „slučajnim“

kompozicijama. +a njiovim kompozicijama objasnila bi učenicima da su se

aritekti i*rali slažu,i ovakvu aritekturu" i to jezikom pro&losti koji su uklopili u

prostor budu,nosti. -va vježba ujedno mi omo*u,uje da i pitam &to misle &to je

to &to su sla*ali i jesu li se ne*dje ve, susreli sa sličnom aritekturom.

Primjeri koji su izrezani u „puzzle“:

!primjer kako su rezane reprodukcije$

8/15/2019 Eva Herceg Metodička Vježba Urbanizam

http://slidepdf.com/reader/full/eva-herceg-metodicka-vjezba-urbanizam 2/3

 

8/15/2019 Eva Herceg Metodička Vježba Urbanizam

http://slidepdf.com/reader/full/eva-herceg-metodicka-vjezba-urbanizam 3/3