Upload
doancong
View
279
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
i
ETIKA PERGAULAN REMAJA PUTRI DALAM Q.S AL-
AHZAB AYAT 32-34 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP
PENDIDIKAN ISLAM MENURUT MUFASIR M.
QURAISH SHIHAB DAN BISRI MUSTHAFA
SKRIPSI
Disusun Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat
guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1
Prodi Pendidikan Agama Islam
Oleh:
ATMIMIL KHUSNAYAINI
NIM 123111161
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
SEMARANG
2017
ii
PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Atmimil Khusnayaini
NIM : 123111161
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Program Studi : S1
menyatakan bahwa skripsi yang berjudul:
ETIKA PERGAULAN REMAJA PUTRI DALAM Q.S AL-
AHZAB AYAT 32-34 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP
PENDIDIKAN ISLAM MENURUT MUFASIR M.
QURAISH SHIHAB DAN BISRI MUSTHAFA
secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali
bagian tertentu yang dirujuk sumbernya.
Semarang, 10 Mei 2017
Pembuat Pernyataan,
Atmimil Khusnayaini
NIM : 123111161
iii
KEMENTERIAN AGAMA R.I
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Jl. Prof. Dr. Hamka (Kampus II) Ngaliyan Semarang
Telp. (024) 7601295 Fax. 7615387
PENGESAHAN
Naskah skripsi berikut ini:
Judul : Etika Pergaulan Remaja Putri dalam Q.S. al-
Ahzab ayat 32-34 dan Implikasinya terhadap
Pendidikan Islam menurut Mufasir
M. Quraish Shihab dan Bisri Musthafa
Penulis : Atmimil Khusnayaini
NIM : 123111161
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Telah diujikan dalam sidang munaqasyah oleh Dewan Penguji
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo dan dapat
diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana dalam
Ilmu Pendidikan Islam.
Semarang, 14 Juni 2017
DEWAN PENGUJI
Ketua, Sekretaris
Drs. H. Muslam, M.Ag. Agus Sutiyono, M.Ag.
NIP.196603052005011001 NIP.197307102005011004
Penguji I, Penguji II
Dr. H.Fatah Syukur, M.Ag. Dr. Dwi Mawanti, M.A.
NIP. 196812121994031003 NIP. 197612072005012002
Pembimbing I, Pembimbing II
H. Nasirudin, M.Ag. M. Rikza, S.Pd.I., M.S.I.
NIP. 196910121996031002 NIP: 198003202007101001
iv
NOTA DINAS
Semarang, 31 Mei 2017
Kepada
Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
UIN Walisongo
Di Semarang
Assalamu’alaikum ‘alaikum wr.wb
Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,
arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:
Judul : ETIKA PERGAULAN REMAJA PUTRI
DALAM Q.S AL-AHZAB AYAT 32-34 DAN
IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN
ISLAM MENURUT MUFASIR M. QURAISH
SHIHAB DAN BISRI MUSTHAFA
Nama : Atmimil Khusnayaini
NIM : 123111161
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan
kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo untuk
diujikan dalam Sidang Munaqasyah.
Wassalamu’alaikum wr.wb
Pembimbing I
H. Nasirudin, M.Ag.
NIP. 19691012 199603 1 002
v
NOTA DINAS
Semarang, 12 Mei 2017
Kepada
Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
UIN Walisongo
Di Semarang
Assalamu’alaikum ‘alaikum wr.wb
Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,
arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:
Judul : ETIKA PERGAULAN REMAJA PUTRI
DALAM Q.S AL-AHZAB AYAT 32-34 DAN
IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN
ISLAM MENURUT MUFASIR M. QURAISH
SHIHAB DAN BISRI MUSTHAFA
Nama : Atmimil Khusnayaini
NIM : 123111161
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan
kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo untuk
diujikan dalam Sidang Munaqasyah.
Wassalamu’alaikum wr.wb
Pembimbing II
Mukhamad Rikza, S.Pd.I., M.S.I
NIP: 19800320 200710 1 001
vi
ABSTRAK
Judul : ETIKA PERGAULAN REMAJA PUTRI DALAM
Q.S AL-AHZAB AYAT 32-34 DAN IMPLIKASINYA
TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT
MUFASIR M. QURAISH SHIHAB DAN BISRI
MUSTHAFA
Penulis : Atmimil Khusnayaini
NIM : 123111161
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana etika
pergaulan remaja putri dalam Q.S al-Ahzab ayat 32-34 menurut
mufasir M. Quraish Shihab dan Bisri Musthafa dan bagaimana
implikasinya terhadap pendidikan Islam.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan menggunakan
metode studi pustaka (library research). Kemudian penulis
menganalisis data dengan menggunakan tafsir tahlili dan analisis
deskriptif. Karena penelitian ini menyangkut al-Qur‟an secara
langsung, maka sumber pertama adalah tafsir surat al-Ahzab ayat 32-
34. Sumber lainnya meliputi buku, jurnal dan tulisan-tulisan lain yang
terkait dengan tema penelitian ini.
Diantara etika pergaulan remaja putri menurut Q.S al-Ahzab ayat
32-34 yaitu: Pertama, larangan melemah lembutkan suara. Kedua,
larangan bertabarruj. Ketiga, perintah belajar. Keempat, komitmen
mematuhi perintah Allah dan menjauhi larangan Allah.
Adapun implikasinya terhadap pendidikan Islam, yakni Pertama,
Menajemen kelas. Kedua, pergaulan terjaga. Ketiga, cara berpakaian
syar‟i.
Kata Kunci: etika, pergaulan, remaja, putri, Q.S al-Ahzab ayat 32-34,
M. Quraish Shihab, Bisri Musthafa.
vii
TRANSLITERASI ARAB-LATIN
Penulisan transliterasi huruf-huruf Arab Latin dalam disertasi ini
berpedoman pada SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan R.I. Nomor: 158/1987 dan Nomor: 0543b/U/1987.
Penyimpangan penulisan kata sandang [al-] disengaja secara konsisten
supaya sesuai teks Arabnya.
ṭ ط A ا
ẓ ظ B ب „ ع T ت
G غ Ś ث
F ف J ج
Q ق ḥ ح
K ك Kh خ
L ل D د
M م Ż ذ
N ن R ر
W و Z ز
H ه S س
ʾ ء Sy ش Y ي ṣ ص
ḍ ض
Bacaan Mad: Bacaan Diftong:
ā = a panjang au = َاْو
ī = i panjang ai = َاْي
ū = u panjang iy = ِاْي
viii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala rasa syukur penulis panjatkan kehadirat
Allah swt, yang telah memberikan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya
sehingga dapat terselesaikannya skripsi ini. Ṣhalawat serta salam
senantiasa tercurah kepada Baginda Rasulullah Muhammad SAW
yang memberi tauladan bagi seluruh umat manusia, dengan harapan
kelak mendapat syafaatnya kelak dihari kiamat.
Penelitian yang berjudul “Etika Pergaulan Remaja Putri dalam Q.S.
al- Ahzab ayat 32-34 dan Implikasinya terhadap Pendidikan Islam
menurut Mufasir M. Quraish Shihab dan Bisri Musthafa” ini
merupakan sebuah karya ilmiah dan menjadi syarat untuk mencapai
gelar sarjana (S1) dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam di Fakultas
Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang.
Penulis ingin menyampaikan rasa terimakasih sedalam-
dalamnya kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan,
pengarahan dan bimbingan, baik secara moril maupun materil. Ucapak
terimakasih penulis sampaikan kepada:
1. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo
Semarang Bapak Dr. H. Raharjo, M.Ed.St., yang telah memberi
kesempatan kepada penulis menempuh studi di Fakultas ini.
2. Ketua Jurusan PAI Bapak Drs. H. Mustopa, M.Ag dan Sekretaris
Jurusan PAI Ibu Hj. Nur Asiyah, M.Si., yang telah memilihkan
Dosen Pembimbing kepada penulis demi terselesainya skripsi ini.
3. Pembimbing I Bapak H. Nasirudin, M. Ag dan pembimbing II
Bapak M. Rikza Chamami, M. S. I yang dengan penuh kesabaran
dan perhatian telah berkenan menyempatkan waktu dan
membimbing dalam penulisan skripsi ini.
4. Dosen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo
Semarang yang telah mendidik, membimbing, sekaligus mengajar
penulis selama menempuh studi program S1 jurusan PAI.
5. Dosen wali studi Bapak Dr. Shodiq, M. Ag yang senantiasa saya
hormati.
ix
6. Orang tua tercinta Bapak Khozin dan Ibunda Rofi‟ah serta seluruh
keluarga besar yang senantiasa memberikan do‟a, nasehat, dan
dukungan serta segala pengorbanan dan kasih sayang selama ini.
Terimakasih penulis ucapkan atas kasih sayang kalian dalam
memotivasi penulis dalam melewati lika-liku hidup dan berkat
restu kalianlah penulisan skripsi ini berjalan lancar.
7. Pengasuh Pondok Darul Falah Be-Songo, Abah Prof. Dr. H. Imam
Taufiq, M.Ag dan Umi Dr. Hj. Arikhah, M.Ag., yang telah
memberikan penulis bekal untuk dapat terjun dimasyarakat beserta
do‟a yang tak pernah luput untuk santri-santrinya.
8. Saudara-saudaraku dari Pondok Pesantren Darul Falah Be-Songo
Ngaliyan Semarang, khususnya Asrama B5 dan Pondok Pesantren
Miftahussa‟adah Mijen Semarang, penulis haturkan do‟a dan
terimakasih banyak atas kesempatan mengenal dan hidup bersama
kalian. Begitu banyak lika-liku hidup dan warna pelangi yang turut
menghiasi hidup penulis. Terimakasih atas rasa kekeluargaan
meski tanpa ikatan darah, semoga jalinan persaudaraan ini kelak
hingga ke surga-Nya.
9. Seluruh sahabat penulis yang telah dan sedang menempuh
pendidikan di UIN Walisongo Semarang, khususnya PAI angkatan
2012, terimakasih atas banyaknya kenangan sedari awal kuliah
hingga sekarang.
10. Seluruh warga MAN 02 Semarang dan sahabat PPL MAN 02
Semarang (Universitas Islam Negeri Walisongo, Universitas
Wahid Hasyim Semarang dan Universitas Negeri Semarang),
terimakasih atas kesempatan yang berharga, sehingga penulis dapat
memahami dunia keguruan dalam tingkat SMA.
11. Seluruh warga Sarimulyo, Boyolali dan sahabat KKN Posko 25
angkatan ke-67, terimakasih atas rasa kekeluargaan dengan
diterima baik di lingkungan Sarimulyo dan kesempatan penulis
untuk dapat belajar di dunia nyata.
12. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu
namanya, terimakasih atas do‟a yang mengalir tanpa
x
sepengetahuan penulis dan rasa turut senang atas selesainya penulis
dalam menulis skripsi ini.
Alhamdulillah kepada mereka semua, penulis mengucapkan
“Jazakumullah Khairan Katsiran”. Penulis berharap, semoga
penulisan skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca untuk dapat
diaplikasikan di kehidupan sehari-hari dan tak lupa untuk selalu
mendapat ridho-Nya disetiap langkah hidup kita.
Wallahu a’lamu bi al-shawab
Semarang, 10 Mei 2017
Penulis
Atmimil Khusnayaini
NIM. 123111161
xi
PERSEMBAHAN
Skripsi ini, penulis persembahan kepada :
Almamaterku Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Walisongo Semarang,
khususnya jurusan Pendidikan Agama Islam. Penulis mengucapkan
terimakasih atas segala pengetahuan dan pengalaman yang
diberikan, semoga dapat bermanfaat dunia akhirat dan membawa
keberkahan.
Kedua Orangtuaku Bapak Khozin dan Ibunda Rofi‟ah yang senantiasa memberikan
semangat dan kekuatan untuk terus berjuang, tiap bait do‟amu
adalah sumber kekuatanku untuk melangkah kedepan. Aku
tanpamu bagaikan butiran debu.
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL....................................................................... i
PERNYATAAN KEASLIAN ....................................................... ii
PENGESAHAN ............................................................................ iii
NOTA PEMBIMBING ................................................................ iv
ABSTRAK ..................................................................................... vi
TRANSLITERASI ...................................................................... vii
KATA PENGANTAR ................................................................ viii
PERSEMBAHAN..........................................................................xi
DAFTAR ISI ................................................................................ xii
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah......................................................1
B. Rumusan Masalah...............................................................6
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian...........................................7
D. Kajian Pustaka....................................................................7
E. Metode Penelitian.............................................................10
BAB II ETIKA PERGAULAN REMAJA PUTRI
A. Pengertian Etika Pergaulan Remaja Putri ......................... 15
1. Pengertian etika .......................................................... 15
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi etika .................... 18
3. Perbedaan etika dengan akhlak dan moral ................. 19
4. Pengertian remaja ....................................................... 22
B. Konsep Etika Pergaulan Remaja Putri .............................. 27
1. Etika pergaulan di rumah ........................................... 27
2. Etika pergaulan di sekolah ......................................... 28
3. Etika pergaulan di lingkungan masyarakat ................ 30
C. Perbedaan Etika Barat, Etika Jawa dan Etika Islam ......... 31
BAB III TELAAH AL-QUR’AN SURAT AL-AHZAB AYAT 32
34
A. Redaksi dan Terjemah Surat al-Ahzab ayat 32-34 ........... 35
B. Gambaran Umum Surat al-Ahzab .................................... 37
C. Asbab An-Nuzul Surat al-Ahzab ayat 32-34 .................... 40
xiii
D. Munasabah Surat al-Ahzab ayat 32-34 .................. . ..........41
E. Penafsiran Surat Al-Ahzab Ayat 32-34................................42
BAB IV ANALISIS ETIKA PERGAULAN REMAJA PUTRI
DALAM AL-QUR’AN SURAT AL-AHZAB AYAT 32-34
A. Etika Pergaulan Remaja Putri................................................61
B. Implikasi dalam Pendidikan Islam.........................................66
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ........................................................................... 73
B. Saran ...................................................................................... 74
C. Penutup .................................................................................. 75
DAFTAR PUSTAKA
RIWAYAT HIDUP
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Piagam KKN
Lampiran 2 Sertifikat Opak
Lampiran 3 Transkip KO Kurikuler
Lampiran 4 Referensi Kitab Asli
RIWAYAT HIDUP